The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cecilya22-151, 2022-04-04 10:41:14

Teori Humanisme

Teori Humanisme

Teori Humanisme

Kumpulan 3

CECILYA.EMILLIA.ELISA.CHERIDA.CLAUDIA.ALEXANDRA

Teori HUmanisme

Tentang kebebasan, maruah dan
potensi.

Orang yang bertindak dengan
kesedaran dan nilai-nilai

Seorang individu yang hidup
membesar dan membangun atas
rentangan hayatnya

Pengaplikasian Teori
humanisme dalam pdp

Guru membentuk suasana bilik
darjah yang kondusif

Guru menjalankan pelbagai jenis aktiviti pdp
agar murid seronok, tidak tertekan dan
tertarik dengan proses pdp di dalam bilik
darjah. Contohnya, aktiviti menggunakan
PAK21 seperti Spin & Wheel.

Guru perlu menyediakan suasana bilik darjah
yang selesa dan selamat seperti mendapat
cahaya dan udara yang cukup.

Guru perlu memberikan kebebasan kepada
murid

Guru beri ruang kepada murid untuk
mengembangkan potensi mereka

Guru beri peluang kepada murid untuk memilih
pembelajaran yang mereka mahukan sesuai
dengan minat murid. Contoh, sekiranya pelajar
lebih memilih dan selesa dengan kaedah pdp
seperti pembentangan di dalam kelas, maka guru
perlu sering mengaplikasikan aktiviti pdp tersebut.

guru menyediAKAN KEADAAN BILIK
DARJah yang selesa

Susunan kerusi dan meja teratur untuk menarik minat murid-
murid untuk belajar

kebersihan dan kecerian kelas juga mempengaruhi emosi
keadaan yang bersih, ceria dan selamat membolehkan
menjalankan sebarang aktiviti dengan rasa yang selesa

tidak ada ganguan atau halangan menyebabkan murid berasa
takut untuk belajar

mengaplikasikan cara pembelajaran dan 2
penganjaran yang terancang

menjelaskan objektif pembelajaran dan membekalkan sumber
pembelajaran
guru perlu bijak untuk menghidupkan suasana pembelajran dengan
kaedah penganjaran
guru perlu membuat refleksi diri tentang kelemahan semasa proses
penganjaran
menggunakan bahan bantu mengajar
guru perlu memeupuk nilai penghargaan kendiri dalam kalangan
murid
bertindak memberi motivasi

guru beperanan

sebagai pembimbing

Kaedah yang sangat sesuai kerana
berkonsepkan kepada pendekatan
pembelajaran berpusatkan pelajar.Guru
perlu memainkan peranan dengan

membimbing murid-murid agar
pembelajaran berjalan

lancar.Contohnya,guru hendakmengajar
karangan di dalam kelas,guru hanya perlu

menyediakan gambar sebagai panduan
kepada murid-murid tersebut.

@REALLYGREATSITETERIMA
KASIH ATAS
PERHATIAN


Click to View FlipBook Version
Previous Book
BMA HADI BIN BUSTAMAM
Next Book
revisi harlah