BAHAN AJAR Disusun Oleh: Sylvia Az-Zahra Oktaviana BAHASA INDONESIA FASE A KELAS 1 BAB 3 AWAS KUMAN! FASE A KELAS 1 BAB 3 AWAS KUMAN!
Petunjuk Bagi Siswa Untuk memperoleh prestasi belajar secara maksimal, maka langkah-langkah yang perlu dilaksanakan dalam bahan ajar ini antara lain: Bacalah dan pahami materi yang ada pada setiap kegiatan belajar. Bila ada materi yang belum jelas, siswa dapat bertanya pada guru. 1. Kerjakan setiap tugas diskusi terhadap materi-materi yang dibahas dalam setiap kegiatan belajar. 2. Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar sebelumnya atau bertanyalah kepada guru. 3. PETUNJUK BELAJAR Petunjuk Bagi Guru Dalam setiap kegiatan belajar, guru berperan untuk: 1.Membantu siswa dalam merencanakan proses belajar. Membimbing siswa dalam memahami konsep, analisa, dan menjawab pertanyaan siswa mengenai proses belajar. 2. 3.Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok.
Menyimak Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian. Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami pesan lisan dan informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi. CAPAIAN PEMBELAJARAN Menulis Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar (cara memegang alat tulis, jarak mata dengan buku, menebalkan garis/huruf, dll.) di atas kertas dan/atau melalui media digital. Peserta didik mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Peserta didik mampu menemukan informasi peristiwa dan pesan cerita melalui kegiatan menyimak dengan baik. (C4) 2. Peserta didik mampu menunjukkan hewan dan benda yang termasuk dalam suku kata berawalan “ka” , “ki” , “ku” , “ke” , dan “ko” melalui kegiatan menyimak dengan benar. (P3) 3. Peserta didik mampu menuliskan kata yang berawalan huruf “k” melalui kegiatan berkelompok dengan baik. (C1) MATERI POKOK Mengenal huruf “k” dan kata yang berawalan huruf “k”. Mengenal langkah-langkah mencuci tangan.
TEKS BACAAN Jangan Lupa! Kalau kalian bersin, Ha...ha...ha jangan lupa tutup mulut dengan lengan kalian.
Tekuk siku dan batuk ke bagian dalam lengan.
Begitu keluar dari kamar mandi, jangan lupa cuci tangan kalian. Ingat! Tutup mulut saat bersin dan batuk, juga cuci tanganmu.
Itu supaya kalian tidak menyebarkan kuman kepada orang-orang di sekitar.
Mencuci tangan harus dilakukan dengan cara yang benar, agar mendapatkan manfaat kesehatan. Tangan adalah anggota tubuh yang paling sering bersentuhan dengan banyak benda. Ada banyak kuman, yang bisa menempel di tangan dan bisa berpindah ke tubuh saat makan. Kuman bisa juga berpindah ke orang lain saat teman-teman bersentuhan. Kuman ukurannya sangat kecil sehingga tidak terlihat dengan mata. Walau tangan sering terlihat bersih, anak-anak sebaiknya tetap mencuci tangan secara rutin. Mengapa kita harus mencuci tangan? Setelah menyimak cerita, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini. Mengapa kalian tidak boleh menyebarkan kuman kepada orang lain? 1. Apa yang bisa kalian lakukan agar kuman tidak berpindah ke tubuh orang lain? 2. 1. Setiap selesai buang air kecil dan buang air besar; 2. Sebelum menyentuh makanan; 3. Sepulang dari bepergian atau bermain; 4. Sebelum tidur. Cuci tangan harus dilakukan sesering mungkin
Bagaimana cara mencuci tangan yang benar? Mencuci tangan menggunakan sabun harus dilakukan selama 40 hingga 60 detik. Tuang cairan sabun pada telapak tangan kemudian usap dan gosok kedua telapak tangan secara lembut dengan arah memutar. 1. Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian. 2. 3.Gosok sela-sela jari tangan hingga bersih. Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan posisi saling mengunci. 4. 5.Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan 6.
Mencuci Tangan (irama: Balonku) Ayo kita cuci tangan Gunakan sabun tangan Basahi telapak tangan Kemudian punggung tangan Jangan lupa sela jarimu Lalu buku jarimu Ayo gosok kukumu Basuh lagi dengan air Ayo Menyanyi! Lagu Mencuci Tangan Gunakan kamera atau aplikasi scan barcode pada ponsel pintar untuk memindai gambar barcode. Aplikasi tersebut dapat diunduh, misal di Play Store pada sistem operasi Android.
Nama : Kelas : Nomor Urut : 1. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, dan c yang menurut kamu benar! Saat kita sedang bersin, kita harus… a. tutup mulut b. tutup mata c. tutup telinga 2. Manakah yang harus kita lakukan agar terhindar dari kuman? Beri tanda centang (√) jika benar dan beri tanda silang (×) jika salah. Soal latihan
kipas 3. Tebalkan kata-kata yang ada di bawah ini! kuman kelinci 4. Perhatikan gambar di bawah ini! Tuliskan suku kata awalan dari gambar tersebut dengan benar. __pu - __pu ___pal 5. Sebutkan 2 hewan yang diawali dengan huruf “k”!
No. Jawaban Skor 1. a. tutup mulut 10 2. Atas: benar, benar, salah, Bawah: benar, salah 10 3. Kuman, kelinci, kipas 10 4. Kupu-kupu, kapal 10 5. Kuda, kelinci, kucing, kijang, kelelawar, dll 10 Skor maksimal 50 Kunci Jawaban penilaian Skor Kriteria 86-100 Sangat baik 76-85 Baik 66-75 Cukup 56-65 Kurang 0-55 Sangat kurang
Bobo.ID. (4 November 2021). Manfaat dan Cara Mencuci Tangan yang Benar, Materi Kelas 3 SD Tema 4. https://bobo.grid.id/read/082975785/manfaat-dan-cara-mencucitangan-yang-benar-materi-kelas-3-sd-tema-4?page=all Diakses tanggal 27 Maret 2024 pada pukul 11.10 Dewayani, S. (2021). Bahasa Indonesia: Aku Bisa! Untuk SD Kelas I. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan. Dewayani, S. (2021). Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia: Aku Bisa! Untuk SD Kelas I. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan. Direktorat Jenderal Pelayanan Kesehatan. (05 Juli 2022). Pentingnya Cuci Tangan untuk Kesehatan. https://yankes.kemkes.go.id/view_artikel/139/pentingnya-cucitangan-untuk-kesehatan Diakses tanggal 2 Mei 2024 pada pukul 22.11 referensi