nota dan latihan komsas

Darah Titik Di Semantan
( Arman Sani )

TEMA

PERJUANGAN MEMBEBASKAN TANAH AIR DARIPADA BELENGGU PENJAJAH

PERSOALAN

• Semangat kerjasama dalam perjuangan
• Kepentingan kepimpinan dalam perjuangan
• Kegigihan anak –anak dalam mempelajari kemahiran untuk

menentang penjajah
• Sumbangan dan peranan kaum wanita dalam perjuangan
• Sikap belot untuk mendapatkan bantuan
• Ugutan untuk melemahkan orang –orang melayu
• Fitnah untuk melemahkan orang –orang melayu

1

WATAK DAN PERWATAKAN

DATUK BAHAMAN ZAHID Awang Muhammad

• Seorang pahlawan di Semantan. • Pemuda yang berjiwa pejuang. • Rakan Zahid.

• Orang Kaya Semantan. • Pembantu kepada Datuk • Anak bongsu kepada Datuk

• Seorang pemimpin yang Bahaman. Bahaman. (c) Berjiwa pejuang.

dihormati di Semantan. • Kawan rapat kepada Samad, • Berani menentang penjajah

• Penyayang. Rahman, dan Awang Muhammad. Inggeris.

• Berani. • Cinta akan negara. • Cinta akan negara.

• Penyabar dan berhati-hati. • Berani menentang penjajah • Terbunuh kerana ditembak oleh

• Berpegang pada janji. Inggeris askar-askar sultan.

• Mempunyai ilmu batin.

• Jujur dalam berjuang.

2

WATAK DAN PERWATAKAN

RAHMAN LAJIS SAMAD

• Rakan Zahid. • Seorang guru silat. • Rakan baik Zahid.
• Jurutulis pelatih kepada Datuk • Menjadi pengintip kepada Datuk • Turut sama berjuang dengan

Bahaman. Bahaman. Datuk Bahaman menentang
• Turut sama berjuang dengan • Turut sama berjuang dengan Inggeris.

Datuk Bahaman menentang Datuk Bahaman menentang
Inggeris. Inggeris.
• Bertanggungjawab.

3

WATAK DAN PERWATAKAN

MAT KILAU MAT LELA

• Anak Tuk Gajah. • Anak kepada Datuk Bahaman.

• Menjadi orang penting sultan • Abang kepada Awang Muhammad.

Pahang. • Turut sama berjuang dengan

• Sering membawa berita dari Datuk Bahaman menentang

istana kepada Datuk Bahaman. Inggeris.

• Berani menentang Inggeris.

4

LATAR TEMPAT

LATAR TEMPAT LATAR MASA LATAR MASYARAKAT

• Di daerah Semantan • Siang • Masyarakat kampong
Pahang
• Malam • Masyarakat melayu yang
• Kuala Semantan
• Lubuk Terua • Waktu zuhur dijajah
• Batu Hampar
• Rumah Datuk Bahaman • Zaman penjajahan inggeris • Masyarakat penjajah
• Rumah Pasung
• Sungai Tembeling di Pahang Inggeris
• Lubuk Sengarat
• Masyarakat pejuang

• Masyarakat pembelot

• Masyarakat yang

mengenang budi

• Masyarakat yang taat akan

perintah agama

• Masyarakat yang cinta

akan tanah air

5

PLOT

PERMULAAN ( 1 ) PERKEMBANGAN ( 2 ) PERUMITAN/KONFLIK ( 3 )

• Zahid, Samad, Rahman, dan Inggeris telah membina kubu di berlaku pergaduhan antara Zahid

Awang Muhammad sedang Lubuk Terua. Pak Long Abas dan rakan-rakannya dengan dua

menuju ke Masjid Lubuk Terua. mencadangkan supaya mereka orang pemuda Melayu yang cuba

Zahid terkenang akan sikap bertindak tetapi dihalang oleh menceroboh isteri Lajis. Datuk

Datuk Bahaman yang banyak Datuk Bahaman dengan alasan Bahaman pula difitnah oleh

berubah. Selepas sembahyang, persiapan belum cukup. Kira-kira Inggeris. Inggeris mengatakan

Datuk Bahaman berucap tentang dua minggu kemudian, Zahid bahawa Datuk Bahaman telah

Inggeris yang telah menjajah ternampak dua buah perahu yang menderhaka kepada sultan.

tanah air mereka. membawa seorang Inggeris dan Pak Long Abas, Ismail dan Samad

diapit oleh tiga orang matamata ditangkap Desborough. Datuk

Sikh. Samad hendak menyerang Bahaman telah menyelamatkan

mereka tetapi dihalang oleh Awang mereka.Datuk Bahaman menyusun

Muhammad. strategi perang terhadap English.

6

PLOT

KLIMAKS ( 4 ) PELERAIAN ( 5 )

Askar-askar sultan naik ke tebing Pasir Tuk Anjang. Askar-askar sultan bersorak kemenangan. Datuk

Askar-askar itu meniarap dan menghalakan Bahaman kecewa kerana sultan telah mungkir

senapang ke atas. janji. Datuk Bahaman sendiri tetap patuh pada

Datuk Bahaman mengarahkan para pengikutnya janji.

menghalakan senapang ke udara. Keadaan menjadi Datuk Bahaman meninggalkan Semantan lalu mudik

kelam-kabut apabila tembakan askar-askar sultan ke Sungai Lembing. Datuk Bahaman bersatu dengan

terkena paha Mat Lela. Tuk Gajah dan Mat Kilau

Kemudian, dada Awang Muhammad pula ditembusi

peluru askar-askar sultan. Tuk Muda Bidin dan

Imam Perang Weh berlari ke arah askar-askar

sultan untuk menyerah diri. Namun begitu, mereka

berdua ditikam oleh ketua askar sultan.

7

UNSUR GAYA BAHASA

SIMILE METAFORA PERSONAFIKASI
• Pokok merbau berdarah yang
• Burung-burung telah mula • Kita bungkus dan benamkan
tinggi di situ tegak dan gagah
menyanyi seolah-olah mereka di Lubuk Sengarat; menentang kesejukan pagi;

mengingatkan kaumnya supaya • Cahaya bulan sedang bermain di
sana sini;
segera bangun memburu rezeki; • Memburu rezeki
• Pungguk merindukan bulan.
• Semantan ini kalau tidak ada
ayahmu, sepertilah anak ayam
yang tidak ada ibu;

•
• Mereka menggelupur seperti

ayam disembelih.

8

UNSUR GAYA BAHASA

PERIBAHASA REPETISI PERSONAFIKASI

• Alang-alang menyeluk pekasam • Dalam perjuangan, kita mesti • Pokok merbau berdarah yang

biar sampai ke pangkal lengan; berpadu. Kita mesti sama-sama tinggi di situ tegak dan gagah

kuat. Kalau kita saja yang menentang kesejukan pagi;

• biar pecah di perut, jangan menentang musuh, sedangkan

pecah di mulut; orang lain tidak, kita akan kalah • Cahaya bulan sedang bermain di

juga. sana sini;

• hidung tak mancung pipi

tersorong-sorong. • Pungguk merindukan bulan.

9

UNSUR GAYA BAHASA

INVERSI SIMBOLIK

• Sementara menunggu waktu isyak, aku dan • Api

Samad beredar ke pekarangan Masjid; • Kuku dan taringnya

• Di tepi kubu itu, dia memerhatikan keadaan • Birai gaung yang dalam

sekelilingi. • Hantu

10

NILAI

PENGORBANAN (1 ) MENEPATI JANJI ( 2 ) KEBERANIAN ( 3 )

• Datuk Bahaman dan para • Datuk Bahaman menepati janji • Datuk Bahaman telah berjuang

pengikutnya sanggup berkorban antara beliau dengan sultan. menentang penjajah Inggeris

untuk membebaskan tanah air dengan berani.

daripada belenggu penjajah

KETEGASAN ( 4 ) KEBIJAKSANAAN ( 5 ) SETIAKAWAN ( 4 )

• Datuk Bahaman sangat tegas • Datuk Bahaman meregang rantai • Datuk Bahaman berusaha

sewaktu memimpin pasukan besi di dalam sungai untuk menyelamatkan orang-orangnya

perangnya. memerangkap musuh- yang ditangkap Inggeris.

musuhnya.

CINTA AKAN NEGARA ( 6 ) KEPATUHAN ( 7 ) KERJASAMA ( 8 )

• Datuk Bahaman dan para • para pengikut Datuk Bahaman • Orang kampong berkejasama

pengikutnya sanggup melakukan patuh akan arahan beliau. dengan Datuk Bahaman untuk

apa-apa sahaja demi tanah air PENGAJARAN menentang penjajah Inggeris.

tercinta

11

PENGAJARAN

123

(a) Kita hendaklah mencintai tanah (b) Kita hendaklah mempunyai (c) Kita hendaklah memiliki sifat

air kita dengan sepenuh jiwa ilmu dan kemahiran dalam kepemimpinan yang baik.

kita. melakukan sesuatu pekerjaan.

Contohnya:

Contohnya : Contohnya: Datuk Bahaman mempunyai sifat

Datuk Bahaman dan para Zahid dan rakanrakannya berlatih kepemimpinan yang tinggi dalam

pengikutnya sanggup berkorban silat dan bermain senjata untuk memimpin pasukan perajuritnya

nyawa untuk mempertahankan menghadapi Inggeris. Rahmad dan untuk menentang Inggeris.

tanah air yang tercinta. rakan-rakannya berlatih

membaling bambu runcing.

12

PENGAJARAN

45

(d) Kita hendaklah sentiasa berwaspada dalam (e) Kita hendaklah menepati janji.

bertindak.

Contohnya:

Contohnya: Datuk Bahaman telah menepati janjinya dengan

Datuk Bahaman berhati-hati dalam tindakannya sultan. Datuk Bahaman mengarahkan para

menghadapi penjajah Inggeris. pengikutnyanya menembak ke udara semasa

bertempur dengan askar-askar sultan.

13

NOTA KOMSAS

 ARAHAN :
 TULIS TAJUK : NOVEL DARAH TITIK DI SEMANTAN
 TULIS NOTA BERMULA DARI SLIDE POWERPOINT NOMBOR 8,9,10,11,12

DAN 13 DALAM BUKU KOMSAS.
 TULIS TARIKH : 26/04/2021 ( ISNIN )

LATIHAN KOMSAS

 ARAHAN :
 SILA SALIN LATIHAN DAN BUAT LATIHAN DALAM BUKU KOMSAS
 TULIS TARIKH : 26/04/2021 ( ISNIN )

LATIHAN PENGUKUHAN

1. Lengkapkan tema dan persoalan novel “ Darah titik di Semantan” di bawah ini.
Tema : Perjuangan _________________________ daripada belenggu ____________________________

Persoalan
a) Kepentingan kepemimpinan dalam ____________________________
b) Kegigihan ____________________ dalam mempelajari kemahiran untuk ______________________
c) Sumbangan dan peranan ________________________________ dalam perjuangan
2. Berdasarkan novel “Darah titik di Semantan “,Nyatakan latar yang terdapat dalam novel tersebut.

a) Latar belakang tempat
i._________________________ ii._________________________ iii. ______________________
iv.___________________________ v. _______________________ _

b) Latar belakang masa
i.___________________________ ii.________________________ iii. ________________________

c) Latar Masyarakat
i.___________________________ ii. ____________________ iii.__________________________

LATIHAN PENGUKUHAN

3. Tulis 3 pengajaran yang terkandung dalam novel “ Darah Titik di Semantan”
i)
ii)
iii)
4. Berikan 2 nilai yang terkandung dalam Novel “ Darah Titik di Semantan”
i)
ii)
5. Berikan 3 gaya bahasa yang terdapat dalam Novel “Darah Titik di Semantan”
i.
ii.
iii.