PKn tema Inilah Pengalamanku

Tema 5
Inilah Pengalamanku
Sub Tema 1:

Pengalaman
Masa Kecil

Sub Tema 1

Halaman : 3-4, 8-9,18, 21, 33,
35-36,39-40

Peristiwa yang pernah kita alami disebut pengalaman.

Pengalaman masa kecil :

1.Belajar naik sepeda
2.Merayakan ulang tahun
3.Bertamasya dengan keluarga

Siti dan daru berteman sejak kecil. Mereka selalu tolong
menolong. Jika Siti kesulitan, Dayu siap membantu. Jika Dayu
perlu bantuan, Siti langsung menolong.

Tolong menolong adalah sikap yang baik.
Perilaku tersebut sesuai dengan Pancasila.
Masih ingatkah kamu bunyi sila kedua ?

Manakah simbol kedua Pancasila ?

Sila kedua Pancasila berbunyi
Kemanusiaan yang adil dan beradab.
Sila kedua Pancasila dilambangkan dengan
simbol rantai emas.
Pengamalan sila kedua
1.Rukun
2.Saling tolong menolong
3.Berbagi
4.Saling menyayangi antar keluarga.

Tema 5
Inilah Pengalamanku

Sub Tema 2 :

Halaman 53 – 58,60 - 63, 72 - 74, 76 table 2.2,
80-81, 89-90.

Aturan adalah tindakan atau perbuatan yang
harus dipatuhi.

Aturan saat belajar, antara lain:
1. Belajar secara rutin
2. Belajar di tempat terang
3. Fokus saat belajar
4. Beristirahat yang cukup setalah belajar.

Beberapa sikap yang harus kita hindarin
saat belajar,

Contohnya :

1.Belajar jika dinasihati orang tua
2.Bermain saat belajar
3.Belajar sampai kelelahan
4.Belajar di tempat gelap.

Aturan bermain bersama teman

1.Jika meminjam mainan teman :
a. Jangan sampai rusak mainan teman.
b. Harus meminta izin terlebih dahulu,
c. Ucapkan terima kasih jika sudah
selesai bermain.

Sub tema 3:
Memahami Perbedaan dalam Keluarga

Halaman 111-112, 122-124, dan 140-143

Setiap orang memiliki perbedaan, termasuk anggota keluarga.
Perbedaan yang memiliki, misalnya ciri fisik, kegemaran,
makanan dan benda kesukaan.
Contohnya :

1. Cita-cita Calysta, Nina dan Anna berbeda. Anna ingin
menjadi seniman. Anna suka menyanyi dan bermain musik.
Calysta ingin menjadi dokter. Meilin ingin menyembuhkan
orang sakit.
Nina menjadi atlet bulu tangkis.
Nina suka olahraga bulu tangkis dan sangat trampil dan
lincah.

Setiap orang memiliki perbedaan, termasuk anggota
keluarga.
Perbedaan yang dimiliki, misalnya : ciri fisik,
kegemaran, makanan dan benda kesukaan.

Keberagaman memiliki manfaat, seperti :

a. Kakak bertubuh lebih tinggi daripada adik. Kakak
bisa membantu adik mengambilkan barang di rak yang
tinggi.

b. Ayah memiliki pengetahuan lebih banyak daripada kakak.
Ayah bisa membantu kakak mengerjakan PR.

c. Ibu memasak ayam goreng.
Adik tidak terlalu suka ayam goreng. Adik tetap bisa
menghargai masakan ibu.

Kemampuan setiap anggota keluarga berbeda-beda. Oleh
karena itu kita harus saling membantu.

Sub tema 4
Kerjasama dalam Keberagaman di

Rumah

Halaman 161-163, 176-178

Contoh kerja sama dalam keluarga

Ibu ingin menanam tanaman mangga di belakang rumah.
Ayah, Nina, dan Adi membantu ibu. Ayah membantu ibu
menggali tanah. Adi memasukkan pupuk ke dalam lubang.
Ibu memasukkan bibit tanaman manga ke dalam lubang.
Nina mengambil air dan menyiram tanaman tersebut.
Nina dan keluarganya bekerja sama menanam tanaman
mangga.
Pekerjaan yang berat terasa lebih ringan.
Bekerja sama sungguh menyenangkan.

Dari cerita di atas :

Anggota keluarga juga harus saling tolong-menolong jika
ada yang mengalami kesulitan.
Dengan bekerja sama dan saling tolong menolong ada
manfaatnya.
Manfaat kerja sama :
a.Pekerjaan cepat selesai,
b.Pekerjaan jadi ringan
c.Mempererat persaudaraan di dalam keluarga.
d.Hasilnya lebih baik.

Setiap anggota keluarga berbeda ciri khas.
Perbedaan itu sebaiknya tidak menjadi sumber
perpecahan/ pertengkaran.

Contoh kerja sama di rumah, antara lain :

1.Membersihkan rumah bersama-sama
2.Menyiapkan makan malam bersama ibu
3.Menyapu halaman bersama kakak atau adik
4.Merawat tanaman bersama ayah atau ibu

Terima Kasih