The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by RAMI ASMAD, 2020-11-08 21:18:51

1

PDF Rami

SEKOLAH KEBANGSAAN
PANDASAN

Pengajaran Pembelajaran Dari Rumah

Pendidikan Moral Tahun 1

Disediakan Oleh : Rami bin Asmad

Tarikh 11/11/2020 - RABU

Sasaran Murid Tahun 1( 12 Orang )

Subjek Pendidikan Moral

Tajuk Berani Menghadapi Cabaran.

Tema/Nilai Diri Saya

Nota Berkaitan Topik / 1. Maruah atau harga diri penting ada dalam diri manusia.

Tema 2. Menyatakan kehendak diri dan menolak permintaan orang lain

secara sopan menunjukkan kita ada harga diri.

Standard Kandungan 9.0 Berani Mempertahankan Maruah Diri

Standard Pembelajaran 9.1 Memberikan contoh perlakuan berani mempertahankan maruah
diri.

Objektif Pembelajaran Diakhir pengajaran dan pembelajaran ini,murid akan dapat
memberikan contoh perlakuan berani mempertahankan maruah
Aktiviti diri.
Pentaksiran
1. Membaca petikan.
2. Menyalin dan menjawab soalan didalam buku latihan.

Menyatakan perlakuan berani mempertahankan maruah diri.

1. Buka buku teks muka surat 41.
2. Baca dan fahami petikan dalam muka surat 41.
Latihan :

Panduan Kerja Dibuat / Nyatakan contoh perlakuan berani dalam situasi di atas.
Rujukan
1._________________________________________________.
2._________________________________________________.
3._________________________________________________.
4.__________________________________________________.



* Pasti anda menulis nama dalam group whatsapp setiap hari.Nama anda sebagai
bukti anda mengikuti PBDR.

Tarikh 12/11/2020 - KHAMIS

Sasaran Murid Tahun 1( 12 Orang )

Subjek Pendidikan Moral

Topik Anugerah Wira Kanak-kanak

Tema Diri Saya

Nota Berkaitan Topik / A. Maruah atau harga diri penting ada dalam diri manusia.

Tema B. Menyatakan kehendak diri dan menolak permintaan orang lain

secara sopan menunjukkan kita ada harga diri.

Standard Kandungan 9.0 Berani Mempertahankan

Maruah Diri

Standard Pembelajaran 9.2 Mengenal pasti kepentingan bersikap berani untuk
Objektif Pembelajaran mempertahankan maruah diri.
9.3 Menilai kesan apabila bertindak berani secara melulu tanpa
berfikir.

Murid dapat :
1. Mengenal pasti kepentingan bersikap berani untuk
mempertahankan maruah diri.
2. Menilai kesan apabila bertindak berani secara melulu tanpa
berfikir.

Aktiviti 1. Membaca petikan dalam buku teks.

2. Menjawab soalan dalam buku teks.

Pentaksiran Murid dapat menyatakan kepentingan bersikap berani untuk

mempertahankan maruah diri serrta dapat menjangkakan kesan

bertindak berani secara melulu.

1. Baca dan fahami petikan dalam muka surat 42.

2. Jawab soalan-soalan dibawah.

2.1. Senaraikan perlakuan berani yang ada pada Luta.

2.1.1. __________________________________________________

2.1.2. __________________________________________________

2.1.3. __________________________________________________

Panduan Kerja Dibuat / 2.2. Nyatakan kepentingan bersikap berani.

Rujukan 2.2.1___________________________________________________

2.2.2___________________________________________________

2.3. Apakah mungkin berlaku apabila kita bertindak berani melulu

tanpa berfikir terlebih dahulu.

2.3.1____________________________________________________

2.3.2____________________________________________________





Tarikh 13/11/2020 - JUMAAT
Sasaran
Subjek Murid Tahun 1( 12 Orang )
Topik
Tema Pendidikan Moral
Nota Berkaitan Topik /
Tema Anugerah Wira Kanak-kanak

Standard Kandungan Diri Saya

C. Maruah atau harga diri penting ada dalam diri manusia.
D. Menyatakan kehendak diri dan menolak permintaan orang lain
secara sopan menunjukkan kita ada harga diri.
9.0 Berani Mempertahankan
Maruah Diri

Standard Pembelajaran 9.2 Mengenal pasti kepentingan bersikap berani untuk
Objektif Pembelajaran mempertahankan maruah diri.
9.3 Menilai kesan apabila bertindak berani secara melulu tanpa
berfikir.

Murid dapat :
1. Mengenal pasti kepentingan bersikap berani untuk
mempertahankan maruah diri.
2. Menilai kesan apabila bertindak berani secara melulu tanpa
berfikir.

Aktiviti 1. Membaca petikan dalam buku teks.
Pentaksiran 2. Menjawab soalan dalam buku latihan sendiri.

Panduan Kerja Dibuat / Murid dapat menyatakan kepentingan bersikap berani untuk
Rujukan mempertahankan maruah diri serrta dapat menjangkakan kesan
bertindak berani secara melulu.

1. Buka buku teks muka surat 45.
2. Salin soalan dalam buku latihan. Gambar tidak perlu dilukis.
3. Setelah siap menjawab soalan gambar dan hantar kepada cikgu
sendiri.



Disediakan Oleh : Rami Bin Asmad
Guru Pendidikan Moral Tahun 1.


Click to View FlipBook Version