PANCASILA SEBAGAI ENTITASDAN IDENTITAS BANGSA RETNO AMALIA W (22121299941) PPG PRAJABATAN GEL 1 2022 UNY FILOSOFI PENDIDIKAN Topik 4 Demonstrasi Kontekstual
Pancasila sebagai Entitas dalam Identitas Bangsa Indonesia dan Perwujudan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik dalam Pendidikan Abad ke-21
Pancasila merupakan dasar filosofi pendiidkan pada umumnya dan pendidikan agama di Indonesia yang berkontribusi bagi kesatuan hidup berbangsa dalam kemajukan Indonesia PENDIDIKAN DEMI KESATUAN BANGSA
Salah satu karakter Bangsa Indonesia adalah kebhinekaan dalam suku, ras, agama, dan budaya. Ada kebutuhan untuk selalu melestarikan kemajemukan, menjaga persatuan, menumbuhkan persaudaraan, menguatkan kestiakwanaan dan menegaskan identitas bangsa yang majemuk. Kesadaran akan kesaaman nilai nilai moral yang berkakar dari keyakinan agama yang berbeda-beda, merupakan jembatan membangun kehidupan bersama yang adil dan toleran. KEBHINEKAAN
Pendidikan agama memiliki peran strategis untuk menegaskan identits Indonesia sebagai bangsa yang bersatu di dalam kebhinekaan budaya dan religiusitas PENDIDIKAN AGAMA
Nilai-nilai pancasila merupapakan landasan kehidupan bangsa yang menempatkan penghormatan kepada Allah sebgai pilar penting dalam kehidupan bangsa Indonesia. karenanya, pendiidkan agama merupakan bagian integral dari pendidikan manusia Indonesia yang memiliki tanggung jawab untuk melestarikan dan mengembangkan identitas bangsa Indonesia. Indonesaia perlu mengoptimalkan pendidikan agama bagi penegasan identitas dan kesatuan bangsa NILAI BUDAYA DAN RELIGIUS
Tujuan perumusan Pancasila adalah untuk menemukan perekat dan penyatuan hidup berbangsa bagi segala suku dan bangsa di Indonesia. Dengan menggali nilai-nilai luhur yang sudah dihidupi masyarakat di kepulauan Indonesia, maka Pancasila dijadikan sebagai identitas bangsa. Pancasila berisi "Djiwa Bangsa Indonesia" . Pancasila merupakan intisari yang merangkum nilainilai, jiwa dan semangat yang dihidupi oleh orang-orang Indonesia yang selalu menjunjung tinggi gotong royong. Hal ini juga ditegaskan oleh Ki Hajar Dewantara. PENDIDIKAN MASYARAKAT PANCASILA
Profil Pelajar Pancasila berperan sebagai referensi utama yang mengarahkan kebiijakan-kebijakan pendidikan termasuk menjadi acuan untuk para pendidik dalam membangun karakter serta kompetensi peserta didik. PROFIL PELAJAR PANCASILA
Beriman,Bertaqwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia Mandiri Bergotong Royong Berkebhinekaan Global Bernalar Kritis Kreatif 6 DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA