The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kaeowlin promsri, 2020-03-03 03:52:29

หน้าปกโครงการ_merged_clone

หน้าปกโครงการ_merged

อนเิ มชนั่ เรอ่ื งการเตรยี มความพร้อมฝึกประสบการณว์ ิชาชพี
โดยใชโ้ ปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6

Animation Preparation for professional experience

ผู้เสนอ
1. นางสาวจิรภิญญา อดุ ม
2. นางสาวเกวลิน พรมศรี
3. นางสาวศิรลิ ักษณ์ พงษส์ ุข

ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2562
สาขาวิชาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ
วทิ ยาลัยเทคนคิ ระยอง

โครงการวิทยาลัยเทคนคิ ระยอง

1.1**ความเป็นมาและความสำคัญของโครงการ
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนากำลังคนระดับเทคนิค ให้มี

สมรรถนะมีคุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ เป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้โดยความ
ร่วมมือระหว่างสถานศึกษากับภาคผลิตหรือภาคบริการหลังจากนักเรียนได้เรียนรู้จากภาคทฤษฎีและ
การฝึกปฏิบัติเบื้องต้นในสถานศึกษาในระยะหนึ่ง ทั้งนี้เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้จาก
ประสบการณ์จริง [1] ปัจจุบันนักเรียนฝึกประสบการณ์วิชาชีพหรือการฝึกงาน เป็นจุดเริ่มต้นการ
จำลองหรือการดำเนินงานในชีวิตจริง แต่ปัญหาส่วนมากของการฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่พบ
จากผู้เรียน คือ นักเรียนไม่ทราบข้อมูลและความสำคัญของการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ จึงเกิดการ
ดำเนนิ การไมท่ ัน ไมม่ เี ปา้ หมายทชี่ ดั เจนในการวางแผนฝึกงานท่เี หมาะสม [2] และนกั เรยี น ไม่ใสใ่ จใน
การอ่านคู่มือประสบการณ์วิชาชีพ เพราะการอ่านจากหนังสือคู่มือไม่น่าสนใจ และภาษาที่ใช้ในคู่มือ
อาจเขา้ ใจไดย้ าก ทำให้เขา้ ใจคลาดเคลือ่ น

จากปัญหาขา้ งต้นนักเรียนไมม่ ีข้อมลู ของการเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพ และ
การอ่านคู่มือเป็นการเรียนรูปแบบเดิมท่ีไม่น่าสนใจ และไม่มีความดึงดูด ทางผู้จัดทำจึงค้นคว้าหา
วิธแี ก้ไข และพบวา่ การสร้างอนเิ มช่ัน ช่วยทำให้เกดิ ความน่าสนใจในการศกึ ษาเพ่มิ มากข้ึน โดยการใช้
โปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6 ซึ่งมีความสะดวกต่อการดำเนินงาน เช่น การสร้างตัว
ละคร ฉากพืน้ หลัง ใช้โปรแกรมในการปรับแตง่ เสยี ง และการเคลื่อนไหวของตัวละคร เปน็ ต้น [3]

ดังนั้นผู้จัดทำจึงสร้างอนิเมชั่นเรื่อง การเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โดยใช้
โปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6 จัดทำขึ้นเพื่อต้องการให้นักเรียนที่จะได้รับการฝึก
ประสบการณ์วิชาชีพ ได้เตรียมความพร้อม ความรู้และความสำคัญของการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
ให้นักเรียนมองเห็นถึงเป้าหมายของตนเองและสามารถเตรียมความพร้อมในแต่ละขั้นตอนได้อย่าง
ถกู ตอ้ ง

1.2 วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ
1.2.1 เพื่อสร้างอนิเมชั่นเรื่องการเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ โดยใช้โปรแกรม

Adobe Flash Professional Cs6 และ โปรแกรม Adobe Photoshop Cs6
1.2.2 เพ่อื ศึกษาความพงึ พอใจของนักเรียนระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชพี สาขาวิชาคอมพิวเตอร์

ธรุ กจิ วิทยาลัยเทคนคิ ระยอง ทีม่ ตี ่ออนิเมชนั่ เรอ่ื งการเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณ์วชิ าชพี
1.2.3 เพอื่ เผยแพร่ อนเิ มชัน่ เร่อื ง การเตรยี มพร้อมความฝกึ ประสบการณ์วชิ าชีพ ผ่านโครงการ

ประกวดโครงการวชิ าชีพ ชมรมวิชาชพี คอมพวิ เตอร์ธุรกิจ

1.3 ขอบเขตของโครงการ
1.3.1 ประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ ง
1.3.1.1 ประชากร คือ นักเรยี นระดบั ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา

2562 สาขาวิชาคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ วิทยาลัยเทคนิคระยอง จำนวน 349 คน
1.3.1.2 กลมุ่ ตวั อย่าง คอื นักเรยี นระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชีพ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์

ธุรกจิ วทิ ยาลัยเทคนคิ ระยอง จำนวน 102 คน
1.3.2 ขอบเขตช้ินงาน
1.3.2.1 ดา้ นฮารด์ แวร์
1) Notebook
2) เครือ่ งปริน้ ซ์
3) เมาส์
4) หฟู งั
5) แผ่น CD
6) Flash drive
1.3.2.2 ด้านซอฟแวร์
1) โปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6
2) โปรแกรม Adobe Photoshop Cs6
1.3.3 เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผล คือ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนระดับ

ประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยเทคนิคระยอง ที่มีต่อแอนิเมชั่น เรื่อง
การเตรยี มความพรอ้ มฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพ

1.4 ข้ันตอนวธิ กี ารจัดทำโครงการ
1.4.1 ศึกษาปญั หาและคน้ ควา้ ข้อมูลเพื่อคดิ หัวขอ้ โครงการ
1.4.2 นำเสนอหัวขอ้ โครงการ
1.4.3 รอการอนมุ ัติโครงการ
1.4.4 วางแผนการทำโครงการ
1.4.5 ศึกษาหาขอ้ มลู ในการทำโครงการ
1.4.6 ศกึ ษาโปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6
1.4.7 ออกแบบตัวละคร
1.4.8 การเขยี น story broad
1.4.9 สรา้ งแอนเิ มช่นั ตาม story broad ด้วยโปรแกรม Adobe Flash Professional Cs
1.4.11 จัดทำเล่มรปู เลม่ โครงการ

1.5 แผนการดำเนินการจัดทำโครงงาน

กจิ กรรม/ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนนิ การ ก.พ. 63
ต.ค.62 พ.ย.62 ธ.ค. 62 ม.ค. 63

1. คน้ หาหัวขอ้ โครงการ

2. เสนอโครงการ

3. ขออนุมตั ิโครงการ

4. บทท่ี 1 บทนำ

5. บทที่ 2 เอกสารและทฤษฎีท่เี กยี่ วข้อง

6. บทที่ 3 วธิ กี ารดำเนินงานโครงการ

7. บทท่ี 4 ผลการดำเนนิ โครงการ

8. บทที่ 5 สรุปผลและขอ้ เสนอแนะ

<เว้น 1 บรรทัด>

1.6 งบประมาณการใชจ้ ่าย

1.6.1 คา่ พิมพ์เอกสาร จำนวน 200 บาท

1.6.2 ค่ากระดาษ A4 จำนวน 200 บาท

1.6.3 ค่าเยบ็ เล่ม จำนวน 250 บาท

1.6.4 คา่ แผ่น CD จำนวน 40 บาท

รวมทง้ั ส้ิน จำนวน 690 บาท

1.7 ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั
1.7.1 ไดอ้ นิเมชน่ั เรือ่ งการเตรียมความพรอ้ มฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
1.7.2 ได้รับความพึงพอใจจากนักเรียนระดับประกาศนียบตั รวชิ าชีพ สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

ท่ีมีต่ออนิเมชั่นเรอื่ ง การเตรยี มความพรอ้ มฝึกประสบการณ์วิชาชพี ในระดับมาก
1.7.3 ได้เผยแพร่ อนิเมชั่นเรื่องการเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ผ่านโครงการ

ประกวดวิชาชีพ ชมรมวิชาชพี คอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ

1.8 เอกสารอ้างอิง
[1] General, 2557, หลกั สูตรฝกึ ทกั ษะชวี ติ [online], Available: https://www.song.ac.th.
[26 พฤศจกิ ายน 2562].
[2] Adisornbank, 2552, การฝึกประสบการณ์วิชาชีพหรือทักษะชีวิต [online], Available:
https://www. adisonbank.blogspot.com/ [26 พฤศจิกายน 2562].
[3] Nittaya Phetjan, 2560, ประโยชน์โปรแกรม Flash CS6 เบื้องต้น [online], Available:
https://sites.google.com/site/krunittayacnp/kickrrm-nakreiyn-naksuksa [26 พฤศจิกายน
2562].



ภาคผนวก ข
โครงการ

ภาพ ข.1 แสดงหนา้ หลัก
ภาพ ข.2 แสดงการเตรียมความพร้อมฝึกงาน

ภาพ ข.3 แสดงขัน้ ตอน
ภาพ ข.4 แสดงขน้ั ตอนท่ี 1

ภาพ ข.5 แสดงข้นั ตอนที่ 1 เลือกสาขาวิขา
ภาพ ข.6 แสดงขน้ั ตอนที่ 1 ศูนยฝ์ กึ ประสบการณ์

ภาพ ข.7 แสดงขนั้ ตอนที่ 1 เอกสารขอฝึกงาน
ภาพ ข.8 แสดงขนั้ ตอนท่ี 1 เอกสารขอฝกึ

ภาพ ข.9 แสดงข้ันตอนที่ 1 หนังสือตอบรบั
ภาพ ข.10 แสดงข้ันตอนท่ี 1 ศูนยฝ์ ึกประสบการณ์

ภาพ ข.11 แสดงขัน้ ตอนที่ 2 ลงทะเบยี น
ภาพ ข.12 แสดงขน้ั ตอนที่ 3 การปฐมนเิ ทศ

ภาพ ข.13 แสดงข้ันตอนท่ี 4 ศูนย์ฝึกประสบการณ์ในหนว่ ยงาน
ภาพ ข.14 แสดงข้นั ตอนท่ี 5 การประเมนิ ผล

ภาคผนวก ค
ภาพขั้นตอนการจดั ทำโครงการ

ภาพท่ี ค.1 แสดงสร้างชิน้ งานส่อื แอนิเมช่นั
ภาพที่ ค.2 แสดงช้นิ งาน

ภาพที่ ค.3 แสดงเผยแพรโ่ ครงงาน
ภาพที่ ค.4 แสดงประเมนิ ความพงึ พอใจ

ภาพท่ี ค.5 แสดงจดั ทำเอกสาร

ภาคผนวก ง
เครื่องมือการประเมนิ

แบบสอบถาม
โครงการ แอนเิ มชัน่ เรอ่ื ง การเตรียมความพรอ้ มฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชีพ

โดยใชโ้ ปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6
ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562

คำชีแ้ จง แบบสอบถามฉบบั นีส้ รา้ งข้ึนเพ่ือต้องการสอบถามความพึงพอใจของท่านเก่ียวกบั โครงการทจ่ี ัดทำขน้ึ ซึง่ ข้อมูลที่ได้
จากการตอบแบบสอบถามของทา่ น จะเป็นแนวทางในการพฒั นาการจัดโครงการให้มปี ระสทิ ธิภาพยง่ิ ขนึ้

ตอนที่ 1 ขอ้ มูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถาม (กรณุ าทำเครอ่ื งหมาย √ หน้าข้อความตามจริง)

1. เพศ ชาย หญิง

2. อายุ 15 – 19 ปี 20 ปขี น้ึ ไป

3. สถานะ นกั เรยี น นักศึกษา

4. ระดับการศึกษา ปวช. ปวส.

ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจในด้านตา่ งๆ ของโครงการ (กรณุ าทำเครื่องหมาย √ หนา้ ข้อความตามจรงิ และความเขา้ ใจ)

ระดับคะแนน 5 = ดีมาก, 4 = ด,ี 3 = ปานกลาง, 2 = น้อย, 1 = นอ้ ยท่สี ุด

รายการประเมนิ ระดับความพึงพอใจ
54321

1. ดา้ นเนื้อหาสาระ

1.1 กำหนดเนอื้ หาและเรยี งลำดบั ถกู ต้อง

1.2 ข้อมลู มีความชัดเจน ถูกต้อง นา่ เชือ่ ถือ

1.3 ข้อมูลท่ีนำเสนอเป็นปัจจุบันตรงกบั ความต้องการ

2. ดา้ นการออกแบบและการดำเนนิ เร่ืองของแอนเิ มชัน่

2.1 ขนาดสีของตวั อักษรและพนื้ หลงั มคี วามเหมาะสม

2.2 องคป์ ระกอบของฉากและตัวละครมีความสมั พันธก์ ัน

2.3 ระยะเวลาของสอื่ แอนิเมชนั่ เรื่อง การเตรยี มความพร้อมฝกึ

ประสบการณว์ ิชาชพี มีความเหมาะสม

3. ด้านผลสมั ฤทธิ์ในการเขา้ รว่ มโครงการ

3.1 เป็นส่อื แอนเิ มชน่ั ทมี่ เี นื้อหาความรูต้ รงกบั ความต้องการของผู้ชม

3.2 เนือ้ หามีประโยชน์ตอ่ ผ้รู ับชม และสามารถนำไปประยุกตใ์ ชไ้ ด้

3.3 ผู้ชมมคี วามพงึ พอใจต่อสือ่ แอนิเมช่นั เร่อื งการเตรยี มความพร้อมฝกึ

ประสบการณ์วชิ าชีพ ดว้ ยโปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6

ตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะอนื่ ๆ

ด ขอบคณุ ที่กรณุ ากรอกแบบสอบถาม

ประวตั ิผจู้ ดั ทำ

ประวตั ผิ ู้จดั ทำ

ประวัตสิ ่วนตัว : นางสาวจิรภิญญา อดุ ม
ชื่อ-สกุล : แอนิเมชั่นเรอ่ื ง การเตรยี มความพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชพี
ชอื่ โครงการ
โดยใช้โปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6
สาขาวชิ า : คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ
วนั เดอื น ปีเกดิ : 29/ เมษายน /2544
ท่อี ยู่ (ปจั จุบัน) : ศกั ทิพย์ 4 1/36 ตำบลเนินพระ อำเภอเมืองระยอง

เบอรโ์ ทรศัพท์ จงั หวัดระยอง รหสั ไปรษณยี ์ 21000
: 097-2849230
ประวตั ิการศึกษา
ประถมศึกษาปีท่ี 6 : โรงเรียนวัดตะพงนอก
มัธยมศึกษาปีท่ี 3 : โรงเรยี นวดั ตะพงนอก
ปจั จุบนั ศึกษาอยู่ : วิทยาลัยเทคนคิ ระยอง ระดับประกาศนยี บตั รวิชาชพี (ปวช.)

ประวัติผูจ้ ัดทำ

ประวตั สิ ่วนตัว : นางสาวเกวลิน พรมศรี
ชื่อ-สกลุ : แอนิเมช่ันเร่ือง การเตรียมความพร้อมฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี
ชื่อโครงการ
โดยใชโ้ ปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6
สาขาวชิ า : คอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ
วัน เดอื น ปเี กดิ : 16/ธันวาคม/2544
ที่อยู่ (ปัจจุบนั ) : อู่ช่างพฒั น์ 1004 หมู่ 1 ตำบลเชิงเนนิ อำเภอเมือง จงั หวัดระยอง

เบอรโ์ ทรศัพท์ รหสั ไปรษณยี ์ 21000
: 064-1271042
ประวตั ิการศึกษา
ประถมศึกษาปีท่ี 6 : โรงเรียนชุมชนวัดหนองคอกหมู
มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 : โรงเรยี นบา้ นสองสลงึ (ต้งั ตรงจิตร๙)
ปจั จุบนั ศึกษาอยู่ : วิทยาลัยเทคนคิ ระยอง ระดับประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.)

ประวัตผิ ้จู ดั ทำ

ประวัตสิ ่วนตัว : นางสาวศริ ลิ ักษณ์ พงษ์สุข
ชื่อ-สกลุ : แอนิเมชั่นเร่อื ง การเตรยี มความพร้อมฝึกประสบการณ์วชิ าชพี
ชื่อโครงการ
โดยใช้โปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6
สาขาวิชา : คอมพิวเตอร์ธรุ กจิ
วนั เดอื น ปเี กิด : 28/มีนาคม/2545
ทอี่ ยู่ (ปัจจุบนั ) : 51/6 ถนนทางไผ่ 3 ตำบลเชิงเนนิ อำเภอเมือง จงั หวดั ระยอง

เบอรโ์ ทรศัพท์ รหัสไปรษณีย์ 21000
: 064-6809873
ประวตั ิการศกึ ษา
ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 : โรงเรยี นเทศบาลบา้ นปากคลอง
มธั ยมศึกษาปที ่ี 3 : โรงเรยี นระยองวิทยาคมปาก
ปจั จุบนั ศึกษาอยู่ : วทิ ยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนยี บตั รวชิ าชพี (ปวช.)


Click to View FlipBook Version