DEKAD MEMBACA
5 MINIT MEMBACA
PERANCANGAN
AKTIVITI
GALAKAN
MEMBACA
SMKDABB │TAHUN 2020
DEKAD MEMBACA KEBANGSAAN 2021 - 2030
• Dekad Membaca Kebangsaan di lancarkan bertujuan memastikan hala tuju
pendidikan negara mempunyai garis ukur yang jelas. Dengan itu,
Kementerian Pendidikan Malaysia mensasarkan untuk menjadikan Malaysia
sebagai negara membaca menjelang 2030 dengan menggunakan tanda pagar
(hashtag) #MalaysiaMembaca.
• 6 Matlamat Program Dekad Membaca Kebangsaan :
I. Kepelbagaian program membaca
ii. Pembangunan prasarana dan aktiviti membaca
iii. Pesta buku sebagai destinasi perbukuan masyarakat
iv. Pembangunan pembacaan dalam kalangan remaja dan kanak-kanak
v. Capaian buku digital/e-buku
vi. Pendidikan sepanjang hayat
Perancangan 5 Minit Membaca
Aktiviti e-NILAM
Tahun 2020 NILAM 1.0
“One Box A Week”
Sudut NILAM di bilik-
bilik Khas
Sudut NILAM didalam
kelas
Speakers' Corner dan
penerapan nilai sivik
Perancangan 10 Minit Membaca
Aktiviti
Kem Membaca
Tahun 2020 1Malaysia
“Jika saya seorang
Penulis”
Pameran dan jualan
buku tahunan
Jelajah buku di PBAKL
Pembelian bahan
bacaan terkini
01 NILAM 1.0
1. Telah dimulakan sejak tahun 2014
2. Melibatkan semua Murid Tingkatan 1.
3. Dilaksanakan setiap hari Khamis ( 12.30 - 1.30 ptg ) dan
dikendalikan oleh Guru Bahasa Inggeris dan Bahasa
Malaysia )
4. Dibantu oleh Skuad NILAM dan Pengawas PS
5. Murid membaca dan merekod di dalam Borang Perekodan
Individu
02 e-NILAM
OBJEKTIF
1. Menggalakkan aktiviti
bacaan di luar sekolah.
2. Melibatkan peranan ibu
bapa dalam memantau
aktiviti bacaan anak-anak
serta aktiviti selepas
membaca ( pengayaan )
3. Sebagai satu usaha
dalam menyebar luas
peranan Pusat Sumber
Sekolah dalam menyokong
program membaca
peringkat kebangsaan.
KAEDAH
PELAKSANAAN
1. Merancang di peringkat
Jawatankuasa Kerja dan
menubuhkan jawatankuasa kecil.
2. Mewara-warakan dalam kalangan
guru dan murid di perhimpunan.
Aktiviti tunjuk cara juga
dilaksanakan.
3. Murid mula merekod bacaan di
luar sekolah.
4. Pemantauan secara berterusan
oleh JK Kerja.
5. Mencetak borang perekodan
individu ( dalam talian ) dan
letakkan didalam fail pengurusan
NILAM.
Pengurusan NILAM yang baik akan Sesi taklimat dan tunjuk cara telah
melancarkan aktiviti galakan dijalankan sebagai langkah awal sesi
membaca di peringkat sekolah. pengenalan program.
Paparan muka hadapan e-NILAM Data bacaan yang telah dihantar
dalam bentuk Google Form boleh dilihat secara terus
Menggunakan platform media sosial
dalam menyebar luas e-NILAM
03 5 MINIT
MEMBACA
Objektif
Bertujuan memupuk amalan
membaca ketika waktu senggang.
Dimulakan sejak tahun 2014. Bagi
tahun 2020, aktiviti ditambahbaik
dengan diselangseli dengan aktiviti
Speakers' Corner.
Kaedah Pelaksanaan
1. Dijalankan setiap hari Khamis
( 7.20 - 7.30 am ).
2. Juga dikenali sebagai HARI NILAM.
3. Murid membaca bahan bacaan
ringkas/bahan yang dibawa dari
rumah.
04 “One Box A
Week”
OBJEKTIF
1. Menggalakkan aktiviti membaca
sebagai pengisian MMI ( waktu relief )
2. Menggalakkan murid menambah
bilangan bacaan dalam perekodan
NILAM.
3. Menggalakkan setiap kelas
menggunakan bahan di dalam kotak
buku sekurang-kurang seminggu sekali
( 30 buah buku bacaan setiap satu
kotak )
KAEDAH PELAKSANAAN
1. Ketua kelas mengambil kotak
NILAM ( bulk loan ) beserta set
borang perekodan NILAM di PSS.
2. Murid membaca didalam kelas
dan borang hanya diedarkan
selepas murid selesai membaca.
“BULK LOAN BERADA DI RAK YANG MUDAH DI
AKSES OLEH MURID
FAIL NILAM MENGIKUT TINGKATAN DAN DI
KEPILKAN MENGIKUT SET KELAS.
05 Sudut NILAM
kelas
OBJEKTIF
1. Menggalakkan aktiviti membaca
sebagai pengisian didalam kelas.
2. Menghidupkan suasana
'perpustakaan didalam kelas'
3. Mengaktifkan semula sudut bacaan
NILAM kelas.
KAEDAH PELAKSANAAN
1.Pelancaran dijalankan bagi
mewara-warakan tentang sudut
NILAM.
2. PSS mengagihkan bahan
bacaan ke setiap kelas dalam
bentuk buku dan majalah.
3. Penyediaan buku rekod bacaan
kelas.
Simbolik penyerahan buku telah dijalankan pada
20 Januari 2020 dengan penyerahannya di lakukan
oleh pengetua kepada ketua murid SMKDABB
bersempena Pelancaran Program Amalan Guru
Penyayang
Penyediaan bahan untuk sudut bacaan kelas
06 “Jika saya
seorang
Penulis”
OBJEKTIF
1. Menarik minat murid dalam aktiviti
penulisan berbentuk santai ( genre
remaja )
2. Sasaran peserta adalah murid
tingkatan 4 dan 5
3. Mengembangkan bakat dan potensi
murid dalam bidang penulisan.
4. Menyasarkan sekurang-kurang 3
orang murid menjadi penulis dalam
tempoh sedekad.
KAEDAH PELAKSANAAN
1.Menjemput penulis tempatan
( syarikat BLINK Trading )
2. Menyediakan bengkel
penulisan ( 9.00 pagi - 12.30
tgh hari )
Pembelian bahan bacaan mengikut genre terkini
serta program melibatkan penulis buku
07 Speakers'
Corner
OBJEKTIF
1. Menyokong pelaksanaan Pendidikan Sivik
Sepanjang tahun 2020 melalui surat siaran
K P M b i l a n g a n 7 Ta h u n 2 0 1 9 : P e l a k s a n a a n
Pendidikan Sivik di Prasekolah, Sekolah
Rendah dan Sekolah Menengah mulai Jun
2019.
2. Membolehkan murid mengaplikasi
pemikiran sivik dan mengamalkannya dalam
kehidupan seharian.
KAEDAH PELAKSANAAN
1.Murid melaksanakannya dalam bentuk
pengucapan awam berdasarkan tajuk yang
dipilih.
2. Bahan sumber yang digunakan oleh murid
adalah melalui Pusat Sumber Sekolah.
3. Pelaksanaannya sama adapada
perhimpunan pagi, waktu rehat serta selepas
perhimpunan Bacaan Yassin.
Speakers' Corner dan penerapan nilai
Pendidikan Sivik
TERIMA
KASIH
#smkdabbgemilang