The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

1.3.a.3. Mulai dari Diri - Visi Guru Penggerak (29.7 x 21 cm)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by absenali75, 2021-11-22 10:53:23

1.3.a.3. Mulai dari Diri - Visi Guru Penggerak (29.7 x 21 cm)

1.3.a.3. Mulai dari Diri - Visi Guru Penggerak (29.7 x 21 cm)

1.3.a.3Mulai dari Diri - Visi Guru Penggerak

Ali Nurdin
CGP, Angkatan 4
PKrootvainTsainBgearnatnegn Selatan

SMAN 6 Kota Tangerang Selatan

Fasilitator: Ida Mintarina Nurfita
Guru Praktik : Jun Jun Junaedi

ARTI PENTING VISI

Visi merupakan
perencanaan awal
kegiatan, untuk dapat
mencapai tujuan atau
impian dimasa depan

Visi yang saya miliki sebagai
Guru adalah memberikan

pendidikan, bimbingan serta
menuntun anak sesuai dengan

kodrat alam dan kodrat
zamannya dan mewujudkan

pelajar Pancasila

Imajinasiku Tentang Murid
masa Depan

Murid yang berkarakter unik, siap belajar, mandiri,
kreatif, inovatif, bernalar kritis, berkarakter dan
berakhlak insan mulia

Saya memimpikan
Murid-murid yang
rajin, riang gembira,

sopan, kreatif,
inovatif, simpati dan

empati dan
bertakwa kepada

Tuhan

Sekolah saya Percaya
bahwa murid adalah
generasi emas yang
harus di jaga, diasah

untuk masa depan

Sekolah saya Guru di sekolah saya
mengutamakan yakin untuk
pendidikan berpihak pada
murid, berkarakter dan mengembangkan Potensi
murid secara baik dengan
insan cita
kratif, inovatif dan
berpihak pada murid

Murid di sekolah saya Guru di sekolah saya paham
sadar betul bahwa bahwa mewujudkan
pendidikan adalah
merdeka belajar, guru harus
paradigma cemerlang tergerak, bergerak dan
untuk masa depan
menggerakkan dan berbagi
untuk negeri

Visi tentang Murid
dan Sekolah yang

saya idamkan

"Menghasilkan Sumber Daya yang
bernalar kritis, cerdas dalam

berkompetensi, dan mewujudkan
insan berakter mulia sesuai profile

pelajar pancasila"

SEMANGAT SELALU
KAWAN

Sekian dan
terima Kasih


Click to View FlipBook Version