Modul Pembelajaran Nilai Sosial Oleh Dea Eka Safitri

Kegiatan Belajar

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Bukit Sundi
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/Semester : X/1
Materi Pokok : Nilai sosial

A. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

3. 3 Menerapkan konsep-konsep dasar 4.3 Mengaitkan realitas sosial dengan

sosiologi untuk memahami ragam gejala menggunakan konsep-konsep dasar sosiologi

sosial dimasyarakat untuk mengenali berbagai gejala sosial

dimasyarakat

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.3.1 Menguraikan pengertian nilai sosial 4.3.1 Menyajikan dalam bentuk Essay

3.3.2 Mendeskripsikan ciri-ciri nilai sosial pengertian, ciri-ciri, fungsi dan klasifikasi

3.3.3 Mendeskripsikan fungsi nilai sosial nilai sosial

3.3.4 Mendeskripsikan klasifikasi nilai sosial

B. Tujuan Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Discovery learning, dengan menggunakan
pendekatan Inquiry learning dan dapat menggali melalui metode mengamati,
membangun konsep, diskusi, tanya jawab dan penugasan. Peserta didik dapat
menjelaskan materi pengertian nilai sosial, ciri-ciri nilai sosial, fungsi nilai sosial
dan klasifikasi nilai sosial dengan disiplin, penuh tanggungjawab, kerja keras,
reiqius dan berwawasan lingkungan sebagai karakter positif, serta dapat
mengembangkan kemampuan penelitian yang cerdas dan kompetitif, budaya
literasi, kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, dan berkreasi.

Materi Konsep Fakta Prinsip
Pengertian
nilai sosial Suatu penghargaan yang Sikap hormat kepada Sesuatu hal yang

diberikan masyarakat orang tua suatu nilai baik dan berguna

kepada sesuatu yang yang baik dan berguna bagi kehidupan

dianggap benar yang bagi kehidupan dimasa sekarang dan

berguna untuk menjaga bersama masa yang akan

kelangsungan hidup datang

masayarakat.

Ciri-ciri nilai  Nilai tercipta secara Nilai gotong royong

sosial sosial bukan bawaan yang menjadi identitas

dari lahir bangsa indonesia.

 Nilai berlangsung

secara terus menerus

melalui berbagai

macam proses sosial,

interaksi sosial,

difusi, akulturasi dan

kontak sosial.

 Nilai memberikan

pengaruh yang

berbeda terhadap

individu dan

masayarakat.

 Nilai melibatkan

emosi dan perasaan.

Fungsi nilai  Mengarahkan Hubungan wali kelas Menciptakan

sosial masyarakat dalam dengan siswa kelas x keteraturan sosial

berpikir dan ips yang meciptakan

bertindak kelas yang aman dan

 Nilai memiliki harga damai.

sosial dari suatu

kelompok

 Sebagai perekat

solidaritas dalam

suatu kelompok

 Penentuan peranan

sosial

 Sebagai pengawas

dalam kehidupan

masayarakat.

Klasifikasi  Nilai material Olahraga bersama dan
nilai sosial
dimana berguna bagi tetap mematuhi

jasmani manusia protokol kesehatan,

 Nilai vital sesuatu beribadah dan

yang berguna bagi menghargai perbedaan

manusia untuk beragama.

melakukan aktifitas

atau kegiatan

 Nilai kerohanian

nilai yang berguna

bagi rohani manusia

(nilai kebenaran,

nilai keindahan, nila

moral, nilai

keagamaan).

PENGERTIAN, CIRI-CIRI, FUNSGI DAN KLASIFIKASI NILAI SOSIAL
A. Pengertian Nilai Sosial

Suatu penghargaan yang diberikan masyarakat kepada sesuatu yang dianggap benar
yang berguna untuk menjaga kelangsungan hidup masayarakat. Pengertian nilai sosial
menurut beberapa ahli :
1. Woods : Petunjuk umum yang telah berlangsung lama, yang mengarahkan tingkah
laku dan kepuasan dalam kehidupan sehari-hari.
2. B. Simanjuntak : Ide-ide masyarakat tentang sesuatu yang baik.
3. Robert M.Z. Lawang: Gambaran mengenai apa yang diinginkan, pantas, berharga,
dan mempengaruhi perilaku sosial orang-orang yang memiliki nilai tersebut.
B. Ciri-ciri Nilai Sosial
1. Nilai tercipta secara sosial bukan bawaan dari lahir.
2. Nilai berlangsung secara terus menerus melalui berbagai macam proses sosial,

interaksi sosial, difusi, akulturasi dan kontak sosial.
3. Nilai memberikan pengaruh yang berbeda terhadap individu dan masayarakat.
4. Nilai melibatkan emosi dan perasaan.
C. Fungsi Nilai Sosial
1. Mengarahkan masyarakat dalam berpikir dan bertindak
2. Nilai memiliki harga sosial dari suatu kelompok
3. Sebagai perekat solidaritas dalam suatu kelompok
4. Penentuan peranan sosial
5. Sebagai pengawas dalam kehidupan masayarakat.
D. Klasifikasi Nilai Sosial
Klasifikasi nilai menurut Prof. Notonegoro :
1. Nilai material adalah segala sesuatu yang berguna bagi jasmani manusia.
2. Nilai vital adalah segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat
mengadakan aktivitas atau kegiatan.
3. Nilai kerohanian adalah segala sesuatu yang berhubungan dengan kebutuhan rohani
manusia, seperti:
a. Nilai kebenaran, yaitu bersumber pada akal manusia (cipta)
b. Nilai keindahan, yaitu bersumber pada unsur perasaan (estetika)
c. Nilai moral, yaitu bersumber pada unsur kehendak (karsa)
d. Nilai keagamaan, yaitu bersumber pada ketuhanan.

DAFTAR PUSTAKA

Elisanti, Tintin Rostini. 2009. Sosiologi 1. Jakarta : CV. Indradjaja
Elly, M Setiadi dan Usman Kolip. 2015. Pengantar Sosiologi. Jakarta: Prenadamedia Group
Bukus