BAB 1 LANGKAH KESELAMATAN DI DALAM MAKMAL

BAB 1
LANGKAH KESELAMATAN DI DALAM

MAKMAL

Cikgu Abye’s

TEMA : KESELAMATAN DAN KESIHATAN MANUSIA

BAB 1 LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL

1.1.1 1.2.1 1.3.1
Menjelaskan dengan Menjelaskan dengan contoh bahan Berkomunikasi mengenai jenis
contoh peralatan diri yang boleh dibuang ke dalam sinki
pemadam kebakaran
serta fungsinya 1.2.2 1.3.2
Mengurus bahan sisa biologi
Menerangkan kaedah
1.2.3 penggunaan pemadam
Mencirikan bahan yang tidak boleh
kebakaran
dibuang ke dalam sinki 1.3.3
1.2.4
Menjalankan audit alat
Berkomunikasi mengenai langkah pemadam kebakaran di
mengurus kemalangan dalam
makmal sekolah
1.3.4
Mencipta alat pemadam
kebakaran ringkas

BAB 1 LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL

PERALATAN PERLINDUNGAN DIRI

ialah kelengkapan yang diperlukan

untuk memberikan perlindungan Sarung tangan Gogal

kepada pemakainya daripada bahaya. Diperbuat daripada getah Melindungi mata daripada
melindungi tangan terkena bahan kimia berbahaya
Contoh seperti asid, bromin, ammonia
daripada bahan kimia dan logam reaktif.
1. Peralatan perlindungan diri pada berbahaya
Kasut bertutup/Kasut
murid : Gogal, Topeng muka, Topeng muka keselamatan Baju makmal

sarung tangan, baju makmal dan Melindungi hidung dan Melindungi kaki daripada ❑Terdiri daripada lapisan
mulut daripada terhidu tumpahan bahan kimia
kasut bertutup/kasut bahan kimia yang sengit dan serpihan kaca keselamatan dan mudah
dan mudah meruap serta
keselamatan. dibuka jika berlaku
debu
2. Peralatan perlindungan diri di kecemasan.

dalam makmal : Kabinet aliran ❑ Untuk melindungi

kerosakan pada pakaian

laminar, Kebuk wasap, Penyiram

kecemasan, pembilas muka

OBJEKTIF PEMBELAJARAN [Learning Objective (LO)]

Murid dapat memerihalkan pembuangan bahan sisa

KRITERIA KEJAYAAN [Success Criteria(SC)]
Murid dapat

Menjelaskan Mencirikan Mengurus Berkomunikasi
dengan contoh bahan yang bahan mengenai
tidak boleh sisa langkah
bahan yang dibuang ke biologi mengurus
boleh dibuang dalam sinki kemalangan
ke dalam sinki
dalam makmal

BAB 1 LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL

Bahan yang

01 boleh
dibuang ke

dalam sinki ❑ Kertas turas
❑ Kertas pH
Bahan yang ❑ Sarung tangan plastik BAHAN YANG MEMPUNYAI
❑ Topeng muka PH KURANG DARIPADA 5
DAN LEBIH DARIPADA 9
02 tidak boleh
dibuang ke

dalam sinki

ASSESSMENT FOR
LEARNING

REFLEKSI KENDIRI

Misi saya pada hari ini adalah Prestasi Pencapaian saya
{tandakan √}

1 Menjelaskan dengan contoh peralatan diri serta

fungsinya

2 Menjelaskan dengan contoh bahan yang boleh
dibuang ke dalam sinki

3 Mencirikan bahan yang tidak boleh dibuang ke
dalam sinki

4 Mengurus bahan sisa biologi

5 Berkomunikasi mengenai langkah mengurus
kemalangan dalam makmal

[tambahan] KRITERIA KEJAYAAN PERIBADI: Kriteria kejayaan saya pada pembelajaran hari ini

adalah

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………

BAB 1 LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL
erkomunikasi mengenai jenis pemadam kebakaran

JENIS PEMADAM KEBAKARAN
Alat pemadam kebakaran dikelaskan kepada 4 jenis berdasarkan

medium pemadam kebakaran.

Warna label merah Warna label hitam Warna label krim Warna label biru
Memadamkan kebakaran Memadamkan kebakaran
melibatkan peralatan Memadamkan kebakaran melibatkan bahan Memadamkan kebakaran
melibatkan bahan pepejal pepejal seperti kayu, kertas serta
seperti kain, kertas dan elektrik, gas dan wap semua jenis kebakaran.
jenis cecair atau gas yang
kayu mudah terbakar seperti minyak,

cat dan gas asli