PENGURUSAN GRAFIK 2 (GPP1063)

PENGANTAR PENGAJIAN PROFESSIONAL

GPP 1063

NAMA MUHAMMAD UZAIR MUHAMMAD AZIB MUHAMMAD
ANGKA GILIRAN BIN MOHAMAD HILMAN BIN ROSLAN LUQMANULHAKIM
NAZRI BIN MOHD KAMAL
2020052310087
2020052310094 2020052310112

KAD PENGENALAN 021016020659 010326100087 020706020619

PRAKTIKUM : PENDIDIKAN ISLAM 2
PENSYARAH: PUAN NORAINI BINTI ZAKARIA@JAKARIA

PENGRURUSAN GRAFIK 2
TUGASAN 1

Ciri-ciri personaliti dan
perwatakan guru sebagai
Pembina negara bangsa

Personaliti guru

Definisi: Personaliti ialah
perwatakan dan tingkahlaku.
Personaliti ialah satu daripada
pembolehubah yang boleh memudahkan
atau menyulitkan sesuatu proses
pengajaran dan pembelajaran

Mempunyai Mempunyai
kemahiran kemahiran
pembelajaran memimpin
sepanjang

hayat

Mempunyai CIRI-CIRI Mempunyai
kemahiran PERSONALITI kemahiran
berkomunikasi
GURU kerja
berpasukan

Mempunyai Mempunyai
kemahiran moral dan

untuk etika
menyelesaikan profesional

masalah

Berperibadi
baik

Berpenampilan PERSONALITI Profesional dan
fizikal yang GURU berpengetahuan
menarik
yang tinggi

Mempunyai Kawalan
kemahiran emosi yang
sosial yang
sentiasa
tinggi stabil

Profesional dan - Kemas dan terurus Berpenampilan
berpengetahuan - Menjaga fizikal yang menarik
kebersihan diri

- Pengajaran yang - Sahsiah yang
disampaikan dengan positif dan optimis
efektif serta ceria
- Sering melengkapkan - Menjadi contoh
diri dengan ilmu kepada pelajar
pengetahuan

Berperibadi baik

Kualiti sosial - Pendai mengatasi
tekanan
- Merendah diri - Sikap prihatin Emosi stabil
- Peramah - Tidak melepaskan
- Berbudi pekerti kemarahan kepada
- Jujur pelajar

perwatakan

Perihal watak seseorang
atau watak dalam sesuatu
cerita

Mua’llim Muaddib Mudarris

Menjadikan murid orang yang Mengajar anak murid Pendidik perlu bertanggungjawab
berilmu di mana maksud mua’llim tentang adab sehingga dalam menyampaikan ilmu pada
pelajar supaya boleh membina
ialah melakukan transformasi lebih beradab atau
pengetahuan, sehingga anak didik mulia (syarif) keseimbangan dari segi
jasmani,emosi, rohani, intelek,
menjadi pakar
dan juga sosial

Murabbi Mursyid

Bertujuan untuk memperbaiki kualiti Penuntut jalan hidup yang benar dan betul
keperibadian melalui proses belajar-mengajar dengan nilai dan sikap yang benar dan
secara berterusan. Menerapkan ilmu akhlak
berperanan sebagai hamba Allah. Seorang guru
dalam diri murid supaya berdaya saing dan seharusnya menutup keaiban anak didik dan
tidak berputus asa memberi pengajaran dalam diri murid-murid
supaya terkesan ke dalam hati murid-murid

02

kesimpulan

Guru pada abad ke-21 perlu
mempunyai ciri-ciri personaliti

etika dan perwatakan guru
tersebut bagi membina negara
bangsa yang bersasiah tinggi

dalam mendepani cabaran
pendidikan.

rujukan

❖ Shamsiah Md Nor, Mahani Ibrahim, & Anisah
Hashim. (2017). Pengantar Pengajian
Profesional. Shah Alam, Selangor: Oxford Fajar.

❖ Arifasher98 (Director). (2017, April 5). Ciri-ciri
Personaliti,Etika dan Perwatakan Guru [Video
file]. Retrieved from
https://www.powtoon.com/online-
presentation/fQuZbkRUouG/ciri-ciri-
personalitietika-dan-perwatakan-
guru/?mode=movie

CREDITS: This presentation template was
created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, infographics & images by Freepik

Sekian terima kasih