The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by suepnoorulhusna, 2023-12-14 01:21:05

Penandaarasan Amalan Terbaik

TS25 Kohort 7

PENANDAARASAN AMALAN TS25 KOHORT 7 TERBAIK DARIPADA SK SERI BANDAN JBA0085


SK SERI BANDAN, BATU PAHAT KOHORT 7 Penandaarasan Amalan Terbaik TS25 Kohort 7 ABD TALEF BIN AWANG Guru Besar, SK Seri Telok LENCANA SK Seri Telok SK SERI TELOK


Sejarah Sekolah NAMA SEKOLAH: • Masa awal dibuka : Sekolah Melayu Seri Telok • Peringkat kedua : Sekolah Umum Seri Telok • Sekarang : Sekolah Kebangsaan Seri Telok ALAMAT: Parit Yaani, 83710 Yong Peng, Batu Pahat, Johor Darul Takzim. MENGAPA DIBERI NAMA SK SERI TELOK: Kampung Parit Yaani ketika mula-mula dibuka dahulu dinamakan Kampung Seri Telok kerana Kuala Sungai Simpang Kanan berbantuk seperti sebuah telok. Sekolah ini terletak di dalam Kampung Seri Telok dan adalah diharapkan nama Seri Telok ini tidak luput daripada ingatan kita. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT KOHORT 7


Sejarah Sekolah SK SERI BANDAN, BATU PAHAT KOHORT 7 PENGASAS SEKOLAH • Diasaskan oleh Tn. Hj. Md Sharif bin Ahmad pada tahun 1946. • Bangunan awal sekolah ( Lot 1391) dengan keluasan Qa3.34.9p diwakafkan oleh beliau. Bangunan tersebut beratap nipah berlantaikan tanah, Telah dibina secara gotong-royong. Jumlah murid 20 orang dengan seorang guru iaitu Hj. Md Sharif sendiri. PERASMIAN SEKOLAH: Sekolah ini telah dirasmikan pada 5 April 1947 oleh Nazir Sekolah Melayu Batu Pahat iaitu Datuk Syed Esa B Alwee.


Sejarah Sekolah PEMBINAAN BANGUNAN SEKOLAH: (GM488, LOT 6322) • 1950 - 3 Bidang Tanah Seluas 4e 01r 15.2p Telah Dibeli Hasil Muafakat, Sumbangan Dan Derma Penduduk Kampung En. Sahid Bin Hasan Dilantik Sebagai Guru Besar. • 1960 - Bangunan Kayu Dibina Secara Gotong-Royong.Bangunan Separuh Kekal JKR967 Dibina Oleh Kerajaan. • 1969 - Sebuah Bangunan Separuh Kekal JKR1059 Dan Kantin JKR1108 Dibina Tetapi Bekalan Elektrik Belum Diterima. • 1987 - Sebuah Bangunan 3 Tingkat JKR2061 Dan Sebuah Kantin JKR2062 Telah Dibina Dan Diduduki Pada 1988. • 1999 - Bangunan 6 Unit Tandas Dibina Hasil Projek Gotong-Royong Sumbangan Yb Adun Pt. Yaani Dengan Kerjasama PIBG. • 2002 - Bangunan 4 Tingkat JKR BP2457 (P) Siap Dibina Di Atas Lot 1391 Bernilai 2.3 Juta. Turut Dibina lalah Rumah Pam Penggalak Dan Pencegah Kebakaran JKR BP2488(P) Serta Balai Pengawal JKRBP2564 (P). • 20.9.2003 - Pihak Sekolah Menerima Penyerahan Bangunan 4 Tingkat Ini. • 1.1.2004 - Bangunan 4 Tingkat Blok E ((UTM) Mula Diduduki. • 15.5.2009 - Pembinaan Bangunan Gantian 4 Tingkat Di Bawah RMK 9 - Pakej Rangsangan KeduaBermulaSK SERI BANDAN, BATU PAHAT KOHORT 7


Barisan Pentadbir dan guru SK SERI BANDAN, BATU PAHAT KOHORT 7


1 2 3 TERMINAL MINDA SIHAT 1 (PERMAINAN) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 1 (Permainan) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 1 (permainan). Setiap ruangan dipenuhi dengan bahan-bahan yang dapat membantu meningkatkan minat murid. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT KOHORT 7


1 2 3 TERMINAL MINDA SIHAT 2 (KESENIAN) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 2 (Kesenian) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 2 (kesenian). Setiap pentadbir bersama ahli kumpulan mereka menyediakan bahan pameran berbentuk 3 dimensi yang boleh disentuh dan realia bagi diteroka oleh murid-murid. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7


1 2 3 TERMINAL MINDA SIHAT 3 (AIR TERJUN) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 3 (Air Terjun) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 3 (air terjun). Ikan diletakkan di dalam kolam sebagai terapi kepada murid-murid dan memupuk nilai tanggungjawab. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7


1 2 3 3 TERMINAL MINDA SIHAT 4 (LAMAN HIJAU LESTARI) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 3 (Laman Hijau Lestari) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 4 (Laman Hijau Lestari). Laman ini dibina sebagai terapi dan mengurangkan tekanan. Pada masa yang sama, laman ini juga menggalakkan semua orang untuk melestarikan alam. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7


1 2 3 TERMINAL MINDA SIHAT 5 (BERSUKAN) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 2 (Kesenian) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 5 (Bersukan). Bersukan juga merupakan salah satu cara bagi mengurangkan tekanan dan terapi kepada murid-murid yang mementingkan aktiviti fizikal. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7


1 2 3 TERMINAL MINDA SIHAT 6 (BERCUCUK TANAM ATAU BERKEBUN) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 6 (Berkebun) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 6 (Berkebun). Murid-murid dapat mempraktikkan ilmu pertanian di samping mengurangkan tekanan dan menjadi terapi. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7


1 2 3 TERMINAL MINDA SIHAT 7 (KEAGAMAAN) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 7 (Keagamaan) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 7 (Keagamaan). Murid menggunakan kawasan terminal untuk meningkatkan kekuatan kerohanian di samping memberi terapi kepada penggunanya. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7


1 2 3 TERMINAL MINDA SIHAT 8 (MUZIK) Penerangan mengenai Terminal Minda Sihat 8 (Muzik) Guru diberi penerangan mengenai ruangan bagi teminal minda sihat 8 (Muzik). Bilik ini digunakan oleh semua warga sekolah agar dapat mengawal tekanan dan menjadi terapi melalui muzik. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7


SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7 • Kesemua 8 terminal minda sihat yang disediakan berkaitan keceriaan dan persekitaran yang ceria telah di manfaatkan seluruhnya oleh guru dan murid untuk pembelajaran bermakna.


Diharapkan dengan ilmu pengetahuan yang diperolehi ini dari pembelajaran modulmodul ini akan dapat membantu dalam mengoperasikan peranan sumber manusia sekolah dengan membuat perubahan minda dan amalan budaya sekolah. Modul 1 hingga 4 merangkumi semua aspek kompetensi yang perlu dikuasai oleh barisan kepimpinan sekolah SLT dan MLT dalam membentuk satu organisasi yang sempurna dan saling melengkapi. Menguasai semua submodul dalam setiap modul ini akan membentuk satu organisasi yang mantap dan pasti akan membuahkan hasil yang cemerlang. Adalah menjadi harapan pemimpin sekolah untuk menjadikan sekolahnya sebuah sekolah berkualiti. Dengan menjadikan modul 1, 2, 3 dan 4 sebagai rujukan pastinya cita-cita ini akan tercapai. Terima kasih kepada Rakan Elit dan SISC+ yang banyak membantu dan membimbing memahami isu kandungan Modul 1 hingga Modul 4. Semoga kejayaan milik kami. SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7 Konklusi 1 Konklusi 2 Hasil daripada lawatan penandaarasan kami Konklusi 3 Konklusi 4 daripada barisan pentadbiran dan SLT SK Seri Bandan telah mendapat banyak maklumat , pengalaman dan input yang berguna terutama bagaimana untuk hubungkait persekitaran dengan melahirkan kemenjadian murid dan kualiti sekolah. Amalan baik tersebut dapat diaplikasikan dalam pembelajaran murid dan guru. Dalam bidang pentadbiran pila, kami mendapat pendedehan secara tidak langsung perlaksanaan dan pengurusan sek berkualiti dengan merujuk skpm kualiti @ sekolah


Gambar Penandaarasan TS2 5 LAMPIRAN SK SERI BANDAN, BATU PAHAT JBA0085 KOHORT 7 Perbincangan bersama Bilik Guru Besar Guru Besar SKST Tandatangan memorandum Bilik Fail Penyerahan cenderamata Contoh mural 3 D


Click to View FlipBook Version