การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ใบงานฝึกทักษะ เรื่องการเขียนโปรแกรมด้วย ภาษาPython ในรายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ระดับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 The Development Academic Achievements Using Worksheets in Programming with Python Language in the Technology (Computational Science) for Matthayom 2 students พรนภา วรชิน วิจัยในชั้นเรียนนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตร ครุศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 2566
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ใบงานฝึกทักษะ เรื่องการเขียนโปรแกรมด้วย ภาษาPython ในรายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ระดับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 The Development Academic Achievements Using Worksheets in Programming with Python Language in the Technology (Computational Science) for Matthayom 2 students พรนภา วรชิน วิจัยในชั้นเรียนนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตร ครุศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 2566
หัวข้อวิจัยในชั้นเรียน การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ใบงานฝึกทักษะ เรื่องการเขียน โปรแกรมด้วยภาษา Python ในรายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ระดับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้วิจัย นางสาวพรนภา วรชิน สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ปณวรรต คงธนกุลบวร ครูพี่เลี้ยง นางสาวสุภาพรรณ จำปาแดง อาจารย์ประจำหลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีอนุมัติให้นับวิจัยในชั้นเรียนฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตาม หลักสูตรครุศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา .................................................................. หัวหน้าสาขาวิชา (ผศ.ปณวรรต คงธนกุลบวร) วันที่.......…เดือน…….…………พ.ศ…………… คณะกรรมการผู้ประเมินรายงานวิจัยในชั้นเรียน .................................................................................. อาจารย์ที่ปรึกษา (ผศ.ปณวรรต คงธนกุลบวร) .................................................................................. กรรมการ (นางสาวสุภาพรรณ จำปาแดง) .................................................................................. กรรมการ (นายทศพล มั่งมีศรี) .................................................................................. กรรมการ (นางจมาศ สิมมะโน)
ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ใบงานฝึกทักษะ เรื่องการเขียนโปรแกรมด้วย ภาษา Python ในรายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ระดับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้วิจัย นางสาวพรนภา วรชิน อาจารย์ที่ปรึกษา ผศ.ปณวรรต คงธนกุลบวร ปีการศึกษา 2566 บทคัดย่อ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ใบกิจกรรมฝึกทักษะ รายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)กลุ่มตัวอย่างคือ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2566 จำนวน 35 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ ใบงานฝึกทักษะ รายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ผลการศึกษา ค้นคว้าพบว่า วิธีการจัดการเรียนรู้โดยใบกิจกรรมฝึกทักษะรายวิชา เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) มี ประสิทธิภาพเท่ากับ ...82.11....ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้ คือ 80/80 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ จากผลการทดสอบก่อนเรียนจากคะแนนเต็ม 20 คะแนนได้คะแนนเฉลี่ย...11.69.....ส่วนเยี่ยงเบน มาตรฐาน ....3.38.....คิดเป็นร้อยละ…58.43…….ผลการทดสอบหลังเรียนจากคะแนนเต็ม 20 คะแนน ได้คะแนนเฉลี่ย ...81.14.....ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ..2.18.....ซึ่งพบว่าผลการเรียนรู้หลังเรียนสูงกว่า ผลการเรียนรู้ก่อนเรียน เมื่อนำไปคำนวณหาค่า T ในตารางนั้นคะแนนทดสอบหลังเรียนมีค่ามากกว่า ทดสอบก่อนเรียน มีค่าสถิติที่ได้ เท่ากับ ...5.95....สรุปได้ว่า ใบกิจกรรมฝึกทักษะในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพสามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้
กิตติกรรมประกาศ รายงานการวิจัยเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ใบงานฝึกทักษะ เรื่องการ เขียนโปรแกรมด้วยภาษา Python ในรายวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 นี้ สำเร็จลุล่วงไปด้วยความกรุณาและความช่วยเหลือจากบุคลากรหลายฝ่าย ซึ่งผู้วิจัยใคร่ ขอขอบพระคุณดังต่อไปนี้ ขอขอบพระคุณผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ 1.นางสาวสุภาพรรณ จำปาแดง 2.นาง วาสนา เกษสภา 3.นายพงศกร โกชารักษ์ผู้ให้ความกรุณาตรวจสอบเครื่องมือ อีกทั้งให้ข้อเสนอแนะ อันเป็นประโยชน์ยิ่งต่อการศึกษาวิจัยในครั้งนี้ ให้คำแนะนำข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะส่งผลให้ การศึกษาสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี ผู้วิจัยจึงขอขอบพระคุณ นางสาวสุภาพรรณ จำปาแดง ครูพี่เลี้ยง กลุ่ม สาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งเป็นครูที่ปรึกษาในการทำวิจัยครั้งนี้ ผู้ให้ความกรุณาให้คำแนะนำ ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะส่งผลให้การศึกษาสำเร็จลุล่วงไปด้วยดีขอขอบพระคุณผู้บริหารและคณะ ครูโรงเรียนศรีธาตุพิทยาคม ที่ให้ความอนุเคราะห์ เก็บรวบรวมข้อมูลทั้งหมดและขอขอบคุณนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ที่ให้ความร่วมมือด้วยดีในการศึกษาครั้งนี้ ซึ่งให้ข้อมูลที่เป็น ประโยชน์อย่างยิ่งหากการศึกษาวิจัยฉบับนี้มีความผิดพลาดประการใด ผู้วิจัยก็ขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย พรนภา วรชิน
สารบัญ หน้า บทคัดย่อภาษาไทย ........................................................................................................ก กิตติกรรมประกาศ ......................................................................................................... ข สารบัญ ........................................................................................................................... ค บทที่ 1 บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา...................................................................1 วัตถุประสงค์ของการวิจัย..........................................................................................3 สมมติฐานของการวิจัย..............................................................................................3 ขอบเขตของการวิจัย.................................................................................................3 นิยามศัพท์เฉพาะ......................................................................................................5 ประโยชน์ที่จะได้รับ..................................................................................................5 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดฯ(ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)……………………………………………………………………………6 การสร้างใบกิจกรรมฝึกทักษะ.....................................................................................13 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน...............................................................................................15 การทดสอบประสิทธิภาพชุดการสอน…………………………………………………………………19 แนวคิดเกี่ยวกับความพึงพอใจ.....................................................................................24 งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง………………………………………………………………………………………….26 3 วิธีดำเนินการวิจัย กลุ่มเป้าหมาย.........................................................................................................29 รูปแบบในการทดลอง.............................................................................................29 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย.........................................................................................30 การเก็บรวบรวมข้อมูล............................................................................................34 การวิเคราะห์ข้อมูล.................................................................................................34
สารบัญ (ต่อ) บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล..............................................................................................36 5 สรุป อภิปรายผล และ ข้อเสนอแนะ ........................................................................................................................40 วัตถุประสงค์ของการวิจัย .................................................................................40 สมมติฐานของการวิจัย .....................................................................................40 วิธีดำเนินการวิจัย .............................................................................................40 สรุปผลการวิจัย ................................................................................................41 อภิปรายผล ......................................................................................................42 ข้อเสนอแนะ ....................................................................................................42 เอกสารอ้างอิง ................................................................................................................. ภาคผนวก ภาคผนวก ก รายชื่อผู้เชี่ยวชาญ รายชื่อผู้ช่วยผู้วิจัย ...............................................46 ภาคผนวก ข ตารางวิเคราะห์แผนการจัดการเรียนรู้กับเนื้อหาและ แผนการจัดการเรียนรู้ ......................................................................................48 ภาคผนวก ค แบบวัด..............................................................................................114 ภาคผนวก ง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน .........................................125 ภาคผนวก จ ผลการหาประสิทธิภาพเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ............................135 ประวัติย่อของ ผู้วิจัย ...............................................................................................................138 ภาพประกอบ หน้า