1.KOLEKSI BAHAN AUDIO

I
I

g
1
1l

!
{
i

i SEKOLAFi iEl\I15 KEBATGSAATi (TAMrLi LADANG KERLTLTG

GlCIryeflnu Sgruu$ Gp$iu: sx6$s gSlpuuarsr-fl

KffiKffiKSffi

ffi&re&hg &ffiffi$ffi

#I

gttr&r

ALJDIG:V$5UAL

]E

tfr

r(

til
ffi
iE

{r}.]$

C PENILAIAN BAHAN

DAN PERALATAN

C BAHAN BACAAN

C.2 BAHAN BUKAN CETAK

2.L KOLEKSI BAHAN
AUDIOI AUDTO-VISUAL

(RUJUK BUKU .---> REKOD PEROLEHAN
BAHAN BUKAN BUKU}

LADANG KERLING

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG KERLING
44104 KERLING, HULU SELANGOR,SELANGOR

LAPORAN PENGGUNAAN BILIK BAHAN BANTU MENGAJAR {BBM}

124 I

100 __tI

80

50

a 40

20

0

MAC APRIL

Bilik BBM telah diwujudkan bagi tujuan melengkapkan proses pengajaran dan
pembelajaran supaya lebih berkesan dengan penggunaan pelbagai Bahan Bantu

Mengajar.

. Unit ini membekalkan bahan untuk guru semasa mengajar. Terdapat bahan

yang dibekalkan oleh KementerianPelajaran Malaysia dan ada juga bahan yang
dibina oleh guru sendiri. Bahan yang dibina terdiri daripada dua jenis bahan iaitu

bahan audio visual dan bahan bukan audio visual.

Sebagai contohnya bahan audio visual seperti CD, casettes dan video

sementara bahan bukan audio visual seperti carta, papan gulung, petadan model.
Bahan seperti transparensi, diskettes dan CD kosong juga dibekalkan.

Sebuah bilik digunakan untuk menyimpan semua
dibekalkan untuk mencatat peminjaman bahan.

!ar &o

l-Ai (9
Al-At z-

# r1ftwJ

=4t =d[)iJ,.t/6r)-\

l- ,rrgJz<

;$H

Q)\JE=

\-Oz vr11 I
I
=E, Z I
I
xUI eFl-(i I
I
o<ZoJ<E<(oz,, )
iI,'/
J+Jtu zF.,i i/

=S'z<-Oooazr AA i

ar(an=JuII,J -z I
I
EuJ3 Ht{
cll
!ezuC,Ez=oE Al-iA

:Eur MH

nv5ov9^ l]
-/\A
H$
Z

z

r-\vrhJl)r
Z

Fi

alA-(
a-

F(

t]

Z Nod-Oto OOOOO

SJK(TAMIL) LADANG KERLING

BIL
BBM
MP
JENIS
TAJUK
KUANTITI
BBM/033
Tperolehan
pembekal
NO.
INVOICE
SUMBER

1 BM018 BM carta Huruf Vokal 1 33

2 BM 009 BM Carta Suku Kata 1 33

Tertutup BM 37
37
I 3 BM 010 BM Carta Rangkai Kata 1 33 BT
5
I 10
g 6
1 4 BM 015 BM Carta Suku Kata 1 33 4
7
1l Tertutup & 2

!

i{ Digraf BI
SEJ
i 5 BBM/19/B BM CarStaEKOKeLluAaFrgia SiEayl\aI15 KE1BATGS3A3ATi (TAMrLi LADANG KERLTLTG
Sgruu$M001
G33p$iu: sx6$s gSlpuuarsr-fl
6 BBM/19/B BM
Carta GMlCeInrgyeenfalnl Huuruf 1

M 002 Carta Mengenal Huruf 1 33 MATE
7 BBM/19/B BM 37

M 003 P.MORAL

8 BBM/19/B BM Carta Kata Nama Am 1 33

M 004 SAINS

9 BBM/19/B BM Carta Buah-Buahan 1 33

M 005 RBT

10 BBM/19/B BM Carta Kata Kerja 1 33

M 006

11 BBM/19/B BM Carta Kata Panggilan 1 33

M007

12 BBM/19/B BM Carta Tanda Baca 1 33
M 008
13 BBM/19/B BM 1
1
KffiKffiKSffiM009

14 BBM/19/B BM

ALJDIG:V$5UALM010
Carta Kata Ganti 33
Nama Diri 33

Carta Kata Objektif

15 BBM/19/B BM Carta Kata Arah 1 gttrr33 #I
M 011 &
ffi&re&hg &ffiffi$ffitfr
]E

r(

til

ffi
iE

{r}.]$

16 BBM/19/B BM Carta Imbuhan Apitan 1 33

M 012

17 BBM/19/B BM Carta Penjodoh 1 33

M 013 Bilangan

18 BBM/19/B BM Carta Peribahasa 1 33

M 014

19 BBM/19/B BM 1
M 015 1

C PENILAIAN BAHAN20 BBM/19/B BM
Carta Suku Kata 33
Carta Kata Penganti 33

M 016

21 BBM/19/B BM Carta Imbuhan 1 33

M 017 Awalan 1 33
22 BBM/19/B BM Carta Kata

DAN PERALATANM018
23 BBM/19/B BM Carta Kata Pembenar 1 33

M 019

24 BBM/19/B BM Carta Kata Pembenar 1 33

M 020

25 BBM/19/B BM Bacaan Baju Baru Ramu 1 33

M 021

26 BBM/19/B BM Carta Hari Cuti Mimi 1 33

M 022

27 BBM/19/B BM Carta Nyonya Di 1 33
C BAHAN BACAAN28 BBM/19/B BM
2.L KOLEKSI BAHANM024
M 023 Taman

Carta Belang Kucing 1 33
Bujang

29 BBM/19/B BM Carta Tok Ali Ke Kedai 1 33

M 025 1 33

AUDIOI AUDTO-VISUAL30 BBM/19/B BM
Carta Di Ladang Pak

M 026 Long

31 BBM/19/B BM Carta Kata Majmuk / 1 33

32 M 027 BUKU REKODJenis Kata TTaanjuy.ka--->KUANTITI BBM/040 PEROLEHAN

(RBBUM JUMpK

33 BBM/19/B BT BAHANCarta Thirukural BU1KABbNm 40 BUKU}

C.2 BAHAN BUKAN CETAKT001

LADANG KERLING

34 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
35
36 T 002
37
38 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
39
40 T 003
41
42 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
43
44 T 004
45
46 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40

a 47 T 005

48 BBM/19/B SEBTKOLCAarHta JETNhiruIkSuralKEBA1 NGBSbmA40AN (TAMIL) LADANG KERLING
49 T 006
50
51 BBM/19/B BT 4C4art1a04 KThiErukRuraLl ING,1 HUBLbmU40SELANGOR,SELANGOR
T 007

BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40

T 008 LAPORAN PENGGUNAAN BILIK BAHAN BANTU MENGAJAR {BBM}
BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40

T 009

BBM/19/B BT 124 Carta Thirukural 1 Bbm 40
T 010

BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
T 011 100

BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40

T 012 80

BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40

T 013 50 Thirukural 1 Bbm 40 I
BT Carta I
BBM/19/B
T 014

BBM/19/B BT 40 Carta Thirukural 1 Bbm 40

T 015
BBM/19/BBilikBBT BM20teCalartha diwuTjhuirdukkuarnal bagi t1ujuanBmbmel4e0ngkapkan proses pengajaran dan
pTe0m16belajaran supaya lebih berkesan dengan penggunaan pelbagai Bahan Bantu
BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
MTe0n1g7ajar. 0

.BBTM0/1189/BUnitBiTni memCabrteaMkaAlkCaTnhiArubPkaRuhIrLaal n untu1k gurBubms4e0masa mengajar. Terdapat bahan

__tByBaMn/1g9/BdibekBaT lkan oCalertha KemTheirnukteurrailanPela1jaran BMbma4la0 ysia dan ada juga bahan yang

dTib0i1n9a oleh guru sendiri. Bahan yang dibina terdiri daripada dua jenis bahan iaitu

bahan audio visual dan bahan bukan audio visual.

Sebagai contohnya bahan audio visual seperti CD, casettes dan video

sementara bahan bukan audio visual seperti carta, papan gulung, petadan model.
Bahan seperti transparensi, diskettes dan CD kosong juga dibekalkan.

Sebuah bilik digunakan untuk menyimpan semua
dibekalkan untuk mencatat peminjaman bahan.

52 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
1 Bbm 40
T 020 1 Bbm 40
1 Bbm 40
53 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
1 Bbm 40
T 021 1 Bbm 40 &o
1 Bbm 40
54 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40 (9
1 Bbm 40 z-
T 022 1 Bbm 40
1 Bbm 40 r1ftwJ
55 BBM/19/B BT Carta Thirukural 1 Bbm 40
1 Bbm 40 =d[)iJ,.t/6r)-\
T 023 1 Bbm 40
1 Bbm 40 ,rrgJz<
56 BBM/19/B BT Carta Anticudhi 1 Bbm 40
;$H
T 024
Q)\JE=
!ar57 BBM/19/B BT Carta Marabehtoder
T 025
58 BBM/19/B BT A Carta Marabehtoder
l-iT 026 AA
l-t59 BBM/19/B BT Carta Marabehtoder

T 027
#=t60 BBM/19/B BT
Carta Marabehtoder
4T 028
l-61 BBM/19/B BT Carta Marabehtoder
T 029

BBM/19/B BTr11 Carta Marabehtoder
T 030
v62
6963 BBM/B1B9/M0 /19/BBT BTBT TamCial Lrettaters Mar1abehtoder
Carta Marabehtoder
o(, Z37 BT T 031 BTl-( Carta Marabehtoder

J<<z Fi64 BBM/19/0Ht{ BT

eJtu+J 32 BT
65 BBM/19/0Al-iA
\-O=za )'S-6O6or

z<=ozE,
3B3BMBT/19/0MlH] BTF.,i Carta Marabehtoder

34 BT -/\A
uoxZ3 Z z-raEa(n66=UJ87uJIII,J
BBM/19/0 BT Carta Marabehtoder
35 BT
BTAA BT AnticudI hi
BBM/19/0 I
36 BT I
ez<zoEo, z z!CE -\rrhJl)r
I
u= v,E I
Z:Eur Fi
I

i,I '/
i/

i

I

I

v5nov9^ aAl-( cll
a-
H$
F(
t]

Z Nod-Oto OOOOO

70 BBM/19/E BI Giant Y2 Big Jay 3 books 1 37

032 Book Reader set

71 BBM/19/E BI Giant English Book 1 set 37

037 Book

72 BBM/19/E BI Carta The Power Of 1 37

037 Love

73 BBM/19/ MATE Chart Time-Clock 1 32

MT 041

I 74 BBM Mp Jenis Tajuk KUANTITI BBM

I
g

1l1 75 PM 035 PM Carta Tanggungjawab 1 39

!

{
i 76 SN 036 SN Carta Sungai / Tasik / 1 34
i SEKOLAFGiuaiEl\I15 KEBATGSAATi (TAMrLi LADANG KERLTLTG

BBM/19/ MATE Carta GlCIrByeenftlunku 1
MT 007
Sgruu$77 G32p$iu: sx6$s gSlpuuarsr-fl

78 BBM/19/ MATE Carta Bentuk 1 32

MT 008

79 BBM/19/S SN Carta Isipadu 1 34

N 002

80 BBM/19/E MATE Carta Bentuk 1 37

010 Carta Pergi Ke 1 #I 33
Sekolah Suka
81 BBM/19/B BM Hati gttr&r
M 028

82 BBM/19/S SEJ Peta Peta Dunia 1 39
J 001

ALJDIG:V$5UAL83 BBM/19/S SEJ
J 002

KffiKffiKSffi84 BBM/19/S SEJ
Carta Peta Dunia 1 39
Carta Peta Dunia 1 39

]E J 003

tfr 85 BBM/19/S SEJ Carta Peta Dunia 1 39
r( J 004 Carta Peta Dunia 1 39
til 86 BBM/19/S SEJ
ffi J 005
{r}
iE

&ffiffi$ffiffi&re&hg.]$

87 BBM/19/S SEJ Carta Peta Dunia 1 39

J 006

88 BBM/19/S SEJ Carta Peta Dunia 1 39

J 007

89 BBM/19/S SEJ Carta Peta Dunia 1 39

J 008

Carta Puisi Kanak- 1 Set 35
Kanak 33

Carta Kemudahan 1
90 BBM/19/ BM
M 2030

C PENILAIAN BAHAN91 BBM/19/B BM
M 045 Awam

92 BBM/19/B B M Carta Cuaca 1 33

M 44 33
93 BBM/19/B B M

DAN PERALATANM43
Carta Selamat Hari 1
Raya

94 BBM/19/B B M Carta Keluarga Saya 1 33

M 42

95 BBM/19/B B M Carta Rumah Kecilku

M 41

96 BBM/19/B B M Buku Program 1 set 33

M 46 Transisi

97 BBM/19/0 B M Carta Bunga Raya 1 kpg 33

53 BM

98 BBM/19/0 B M Carta Benderaku 1 33
54 BM C BAHAN BACAANCarta DiPasaraya
1 33
99 BBM/19/0 B M

51 BM

100 BBM/19/0 B M Carta Buah-Buahan 1 33

50 BM

101 BBM/19/0 B M Carta Merendang 1 33
49BM 2.L KEmOpingLEKSI BAHAN
102 BBM/19/0 B M Carta Bunga Ros 1 33

48 BM
103 BBM/19/0 B M

AUDIOI AUDTO-VISUAL47BM
Carta Motosikal 1 33

Carta Gambar Cerita 1 39
104 BBM/19/P PM

C.2 BAHAN BUKAN CETAKM040
(RUJUK BUKU .---> REKOD PEROLEHAN

BAHAN BUKAN BUKU}

LADANG KERLING

105 BBM/19/B BI Carta Carta BI 1 35

I 040

106 BBM Mp Jenis Tajuk KUANTITI BBM

107 BBM/19/K RBT Banting 1 set
108
109 H 001
110
111 BBM/19/P PM Banting 1 set 36
112
113 M 004
114
115 BBM/19/ SMEATKE OLBAantHing JENIS KEBA1 NGS32AAN (TAMIL) LADANG KERLING
116 MT 007
117
BBM/SN SN B4a4nt1ing04 KERLING,1 HUL3U4 SELANGOR,SELANGOR
a 118 031
119
120 BBM/SN SN Banting 1 34
121
122 018 LAPORAN PENGGUNAAN BILIK BAHAN BANTU MENGAJAR {BBM}
123 BBM/SN SN Banting 1 34

007

BBM/SN SN 124Banting 1 34
006

BBM/19/ SEJ 100Banting 1 34
001

BBM/19/ SEJ Banting 1

002 80

BBM/19/ PM Banting 1 set

005 MZK 50 23

BBM/019 BM Kad 1 set Bbm 041
40 bacaan

BBM/ 022 BI Kad 1 set 19022

Mengajar. 20 bacaan

. MATE Abacus 2 big &
Unit ini membekalkan bahamneduiunmtuk guru semasa mengajar. Terdapat bahan
BByMa/n0g41 dibAbeakcuas lka0 nBbomleh Kementeria3n4P+e2l6ajaBrbamn04M1 alaysia dan ada juga bahan yang
dibina oleh guru seMnAdiCri. BAPaRhILan yang dibina terdiri daripada dua jenis bahan iaitu I
BBM/ 020 Bbm 020
bahan audio visual dan bahan bukan audio visual. __tI

BBM Sebagai contohnya bahan audio visual seperti CD, casettes dan video

sementarBailbikahBaBnMbutkealanhauddiwioujvuisdukaalnsebpaegrititucajurtaan, pmaeplaennggkualupnkga,npeptraodsaensmpoednegl.ajaran dan

Bahan seperti transparensi, diskettes dan CD kosong juga dibekalkan.

pembelajaran supaya lebih berkesan dengan penggunaan pelbagai Bahan Bantu
Sebuah bilik digunakan untuk menyimpan semua

dibekalkan untuk mencatat peminjaman bahan.

124 Sentences Card 6 Kelas &o
maker holder 15 43
(9
125 BBM/ 043 Face mask Face mask z-

126 BBM/ 19/ Carta Map 1 set 32 J

009 sejarah r\

(map) r1ftw

127 BBM/19/ Cheering Bbm 18 set 44 =d[)iJ,.t/6)-
21
044 ball r,rgJz<
1 set 23
128 BBM/19/ Buku Exercise 1 set 24 ;$H

a!r021 latihan book Q)\JE=

129 BBM/19/ Reading BI
023 RcceaaarrdddllAiBn--&AAIgti
130 BI
BBM/19/
024

book 26 26

#131 BBM/19/ Buku BM 1 set 25

4026 karan=gatn

l-berpandu

132 BBM/19/ Reading BT

025 card BT
vJ<133 BBM/19/ Reatd{rin1g1 BT
Z1J+34JtuBBM02/719/ 1 set 27

card BT MATE 1 set 18
MaAl-tihAs
Fi=aS'-Oor 018 cubCeMHla]spl3-D(

zo135 BBM/19/
\-Oz e)<z Z1ar(a3n6=JuII,JBBM0042/5919/-/\A Cap 19
EJ
=xzz zzeou311!EU33C76,I EBBM/19/ Book Book 45
u= v,E 045
password I
I
engliFsh.,i
I

paBsBsor\r-MwohJl)AokrrAd Kad bacaan SET I
Book I

I 45

o Z:Eur i,I '/
i/
<ZvE9o, za-1n537ov^
i

I

engFlishi I

BMlA-( Kad bacaan SET
o<(z, HH$
a- cll

F(
t]

Z Nod-Oto OOOOO

138 BM Kad

139 bacaan 1 SET
140 2 box
SN Rak hiasan
141 20
142 SEJ carta/ban 2 o
143 4 set
144 ting 4 (9
145 1 z-
RBT 3D Pen 3 set
146 J&
147 MT blok 4 set
148 8 set r\
149 PJ catur 11
150 4 set r1ftw
151 PJ sahiba 4 set
152 4 set =d[)iJ,.t/6)-
!arPJ bola-bola 4 box
o<<J<(oz, ,rrgJz<
MT 4 unique
+JJtu game ;$H
l-Ai boards
\-O=zSz'<-Oooazr MPJTAl-At pom-pom Q)\JE=
xE=arU(aEun=,IJuJ3II,J jam

o!ZeuzC,EEz=oE, #MT jam magnet

:Eur MT=t bloks

5nvov9^ 4MT bloks cuba

H$ l-MT duit contoh

r11 37 37

v 40 30

ZtH{ 35
Fil-(lA-iA 25
eMH 20
15 5 10 Series1
l] 10 SEJ
5
)-/\A

zZF.,i 0 BM BT I I BI

z I

z\rvr--AhJl)rA I
I
Z
I

i,I '/
i/

i

I
I

Fi

alA-(
a-
cll
F(
t]

Z Ndo-Oto OOOOO