คำอุทานสื่อสารอารมณ์

เร่อื ง คาอุทาน

ครผู สู้ อน นางสาวมลเทยี ร ขมุ เหลก็

ไชโย ! ฉันสอบไดอ้ นั ดับท่ี ๑

เฮ่อ ! แยจ่ งั หุ้นตกอีกแลว้

เย่ ! ทางานช้นิ น้สี าเร็จแลว้

คาถามกระต้นุ ความคิด

ไชโย ! เฮ่อ ! เย่ !

คาทขี่ ีดเสน้ ใตม้ ีลกั ษณะอย่างไร

คาอทุ าน
ส่ือสารอารมณ์

คาอทุ าน คือ คาที่เปล่งออกมา

เพื่อแสดงอารมณ์ ความรู้สึกของผู้พูด

เชน่ ตกใจ เสยี ใจ สงสาร ประหลาดใจ

คาอทุ าน มักจะอยู่หน้าประโยค

และมีเคร่ืองหมายอัศเจรีย์ (!) กากับหลัง

คาอุทานน้นั

โอย๊ ! ผมเจบ็ จงั เลยครบั โถ ! น่าสงสารจัง
เดี๋ยวกห็ ายนะครับคนเกง่

คาท่ขี ีดเสน้ ใตบ้ ่งบอกถงึ อารมณอ์ ะไร

อุทานคือนา้ เสียง ทเ่ี รียบเรยี งตามอารมณ์
ดใี จ เสยี ใจ ชม ใช้ค่กู ับอศั เจรีย์

เคร่อื งหมายอศั เจรยี ์

ชนดิ ของคาอทุ าน

คาอุทานบอกอาการ คาอุทานเสรมิ บท

เ ป็ น ค า ท่ี แ ส ด ง อ า ร ม ณ์ แ ล ะ เป็นคาอุทานที่ใช้เป็นคาสร้อย
ความรสู้ ึกโดยตรงของผูพ้ ูด มักอยู่ ใช้เพื่อเน้นความหมายของคา
หน้าประโยค และมีเคร่ืองหมาย ไม่มีเคร่อื งหมายอัศเจรยี ์กากบั (!)
อัศเจรยี ก์ ากบั (!)

คาอุทานบอกอาการ

แสดงการรอ้ งเรียก แสดงความตกใจ แสดงความเสยี ดาย
หรอื บอกใหร้ ูต้ วั ผดิ หวัง สงสาร

แสดงความไม่พอใจ แสดง แสดงความเข้าใจ แสดงความเจ็บปวด
ความประหลาดใจ หรอื รับรู้

แสดงความโล่งใจ แสดงความดีใจ แสดงความท้อใจ
เบ่ือหน่าย

๑. แสดงการร้องเรยี กหรอื บอกใหร้ ตู้ ัว

เชน่ แนะ่ ! น่แี นะ่ ! เฮ้ !

ตวั อย่าง

เฮ้ ! เพื่อน ๆ มาช่วยเราขนของเล่นหนอ่ ย

ตัวอย่าง

แนะ่ ! มาแอบเล่นกนั อยู่ท่นี ่เี อง

๒. แสดงความตกใจ

เชน่ วา้ ย ! โอะ๊ ! ตายจรงิ !

ช่วยด้วย ! คุณพระช่วย !

ตวั อยา่ ง

ชว่ ยดว้ ย ! มคี นจมนา้

ตวั อย่าง

ว้าย ! ไฟไหม้

๓. แสดงความเสยี ดาย ผิดหวงั สงสาร

เช่น โถ ! โธ่ ! อนจิ จัง !
พทุ โธ่ ! โธ่เอ๋ย !

ตัวอยา่ ง

โถ ! สุนขั ตวั นช้ี า่ งนา่ สงสาร

ตัวอยา่ ง

โธ่ ! เขาปว่ ยหนักมากนา่ สงสารจงั

๔. แสดงความไม่พอใจ โกรธเคือง

เช่น เหม่ ! อเุ หม่ ! ฮึ่ม !
ชิชะ ! ดดู ู๋ !

ตัวอย่าง

ฮ่มึ ! ใครมาหยบิ หนังสือเล่มโปรดของฉนั ไป

ตวั อยา่ ง

ชิ ! ฉันไมค่ ยุ กบั เธอแลว้

๕. แสดงความประหลาดใจ

เชน่ ฮะ ! ฮา้ ! เอ๊ะ ! โอ้โฮ !
วา้ ว ! อ้อื ฮอื !

ตวั อยา่ ง

โอโ้ ฮ ! เด็ก ๆ ขยนั จงั เลย

ตัวอยา่ ง

ว้าว ! ของขวญั เยอะแยะไปหมดเลย

๖. แสดงความเขา้ ใจหรอื รบั รู้

เช่น ออื ! ออ้ ! อ๋อ !

ตวั อย่าง

อ๋อ ! เข้าใจแลว้

ตวั อยา่ ง

ออ๋ ! เด็กคนนน้ั เปน็ นอ้ งของเธอนั่นเอง

๗. แสดงความเจ็บปวด

เชน่ โอย ! โอ๊ย ! อยู !

ตัวอยา่ ง

โอย๊ ! ปวดทอ้ งจงั เลย

ตัวอย่าง

อูย ! ปวดฟนั

๘. แสดงความโล่งใจ
เชน่ เฮอ !

ตวั อยา่ ง

เฮอ ! สอบเสรจ็ แลว้

ตวั อยา่ ง

เฮอ ! ทางานบ้านเสรจ็ เสยี ที

๙. แสดงความดีใจ

เช่น ไชโย ! เฮ่ ! ฮเู ร !

ตัวอยา่ ง

ไชโย ! คุณแมจ่ ะพาพวกเราไปเที่ยวแลว้

ตวั อย่าง

ฮเู ร ! เราชนะแลว้

๑๐. แสดงความท้อใจ เบื่อหน่าย

เชน่ เฮอ่ ! ฮอ้ื !

ตวั อยา่ ง

เฮอ่ ! รถตดิ อีกแลว้

ตัวอยา่ ง

ฮ้อื ! เลอะเทอะอกี แลว้

คาอุทานเสริมบท

คาอทุ านเสรมิ บท คอื คาอทุ านทใ่ี ชเ้ ป็นคาสร้อย หรือคาเสริมบท
ต่าง ๆ ซ่ึงคาอุทานประเภทน้ี บางคาเสริมคาที่ไม่มีความหมายเพื่อ
ยืดเสียงให้ยาวออกไป บางคาเสริมเพ่ือเน้นความหมายให้หนักแน่น
ยิง่ ขึน้ คาอุทานชนิดน้ีจะไม่ใสเ่ คร่อื งหมายอัศเจรยี ์ (!) กากบั ข้างหลงั

ตัวอยา่ ง

เนดา้ ็ก..........เ.เ..อ.อ.....ย๋.๋ย..............เนด้า็กคนาอ้ ย มแมดว......เเ....ออ......ย๋๋ย........มแมดแวเดหงมียว
เอ๋ย เป็นคาท่ีเข้ามาแทรกในบทร้อยกรอง

คาอทุ านเสรมิ บทเรยี กคาเหล่านี้ว่า....................................................

ตวั อยา่ ง

เสยี งลือเสยี งเล่าอ้าง อนั ใด พ่ี..เ..อ...ย........

หากสยามพินาศลง ไทยอยู่ ได้.......

เอย เปน็ คาสร้อยเข้ามาเสริมในบทรอ้ ยกรอง
คาอุทานเสริมบทเรยี กคาเหลา่ นว้ี ่า....................................................

ตัวอยา่ ง

พอเขา..ไ..ด..้ด...บิ ..ไ..ด..ด้..ี.กล็ มื ตวั
เธอตกใจจน..ม..ือ..ไ..ม..้.สนั่ ทาอะไรไมถ่ กู
เอาแต่เที่ยวเลน่ ไปวัน ๆ ไม่รู้จกั อา่ น
.ห...น..งั..ส..อื...ห..น...งั ..ห..า..

ใบงานที่ เรอื่ ง คาอุทานส่อื สารอารมณ์

ตอนที่ ๑ ให้นกั เรยี นเตมิ คาอุทานที่เหมาะสมกบั ประโยคที่กาหนดให้ และ
บอกความรู้สกึ ของคาอุทานน้ันให้ถกู ตอ้ ง

ประโยค อารมณค์ วามรสู้ กึ

๑. ..อ...อ้.....!..กระเป๋าใบนเ้ี ป็นของนอ้ งเองหรือจะ๊ ................เ.ข...า้...ใ..จ................

๒. ............มดี บาดมือ เลอื ดไหลหยดติ๋ง ๆ เลย ........................................

๓. ............โลง่ อกไปที ทางานเสรจ็ แลว้ .........................................

ใบงาน เรอ่ื ง คาอุทานสอื่ สารอารมณ์

ประโยค อารมณ์ความรสู้ ึก

๔. ............อย่าทาร้ายกันแบบน้ีอกี นะ เรากลวั มาก ........................................

๕. ............ตายแล้ว ไม่นา่ เกิดเรอ่ื งแบบนเ้ี ลย ........................................

๖. ............คาตอบเป็นแบบนี้นเ่ี อง คดิ ต้ังนานกว่า
จะออก ........................................

๗. ............ ตอ้ งแก้ไขงานอกี แล้วเหรอนี่ ........................................
เหนือ่ ยใจจงั

ใบงาน เรื่อง คาอทุ านสอ่ื สารอารมณ์

ตอนที่ ๑ ใหน้ ักเรยี นเติมคาอทุ านทีเ่ หมาะสมกับประโยคทก่ี าหนดให้ และ
บอกความรู้สึกของคาอุทานนน้ั ใหถ้ กู ตอ้ ง

ประโยค อารมณ์ความรู้สึก

๑. ...อ...อ้ ....!..กระเปา๋ ใบนเ้ี ป็นของนอ้ งเองหรือจ๊ะ ................เ.ข...้า...ใ..จ................
๒. .โ..อ...๊ย.....!.มีดบาดมือ เลอื ดไหลหยดติ๋ง ๆ เลย ..............เ.จ...็บ....ป...ว...ด............
๓. .เ..ฮ...อ่.....!.โลง่ อกไปที ทางานเสรจ็ แลว้ .................โ.ล....ง่ ..ใ..จ...............