หน่วยความจำรองของคอมพิวเตอร์

1

คำนำ

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง คอมพิวเตอร์น่ารู้ เล่มน้ี ไดจ้ ดั ทาข้ึนเพื่อใชเ้ ป็น
ส่วนหน่ึงในการเรียนรู้ของผูเ้ รียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ 1 โดยเนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั ให้ผเู้ รียนสามารถพฒั นาความรู้ ความเขา้ ใจ
เก่ียวกบั เรื่อง คอมพิวเตอร์น่ารู้ ท้งั น้ีไดข้ ยายผลในดา้ นเน้ือหาใหก้ วา้ งและชดั เจนมากยง่ิ ข้ึน
ซ่ึงผูเ้ รียนสามารถนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวนั และใช้ในอนาคตได้ เอกสาร
ประกอบการเรียน เรื่อง คอมพิวเตอร์น่ารู้ ชุดน้ีมีท้งั หมด 9 เล่ม ในแต่ละเล่มมีความต่อเนื่อง
ของความรู้ ดงั น้นั ผเู้ รียนจึงควรศึกษาตามข้นั ตอนทีละชุดไม่ควรขา้ ม เพราะอาจจะทาใหเ้ กิด
ความไม่เขา้ ใจในเน้ือหา

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง คอมพิวเตอร์น่ารู้ เล่มที่ 7 เร่ือง หน่วยความจารอง
ของคอมพิวเตอร์ ผเู้ รียนควรอ่านคาแนะนาการใชใ้ ห้เขา้ ใจก่อนเป็ นลาดบั แรกและปฏิบตั ิ
ตามดว้ ย ความซื่อสัตยต์ ่อตนเองเพ่ือผลท่ีดีในการสร้างองคค์ วามรู้ที่ยง่ั ยนื แก่ตวั ผเู้รียน

มงคล เทพโส

สำรบัญ 2

เรื่อง หน้ำ
คาช้ีแจงสาหรับการใชเ้ อกสารประกอบการเรียน 3
คาช้ีแจงสาหรับครู 4
คาช้ีแจงสาหรับนกั เรียน 5
บทบาทของนกั เรียน 6
มาตรฐานการเรียนรู้/ตวั ช้ีวดั 6
สาระสาคญั 7
จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ 10
แบบทดสอบก่อนเรียน 11
กระดาษคาตอบแบบทดสอบก่อนเรียน 21
ใบความรู้ เร่ือง หน่วยความจารองของคอมพิวเตอร์ 22
กิจกรรมการเรียนรู้ท่ี 1 24
กิจกรรมการเรียนรู้ท่ี 2 26
กิจกรรมการเรียนรู้ท่ี 3 29
แบบทดสอบหลงั เรียน 30
กระดาษคาตอบแบบทดสอบหลงั เรียน 31
ภาคผนวก 32
35
เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ท่ี 1 36
เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 2 37
เฉลยกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 38
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 39
เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน 40
บรรณานุกรม

3

คำชี้แจงสำหรับกำรใช้เอกสำรประกอบกำรเรียน
เร่ือง คอมพวิ เตอร์น่ำรู้

เอกสารประกอบการเรียน เร่ือง คอมพิวเตอร์น่ารู้ ได้ดาเนินการจดั ทาทงั้ หมด
9 เลม่ ประกอบด้วย

เลม่ ท่ี 1 รู้จกั คอมพวิ เตอร์
เลม่ ที่ 2 บทบาทและประโยชน์ของคอมพวิ เตอร์
เลม่ ท่ี 3 หลกั การทางานของคอมพวิ เตอร์
เล่มที่ 4 หน่วยรับข้อมลู ของคอมพวิ เตอร์
เล่มที่ 5 หนว่ ยความจาหลกั ของคอมพวิ เตอร์
เลม่ ที่ 6 หน่วยประมวลผลกลางของคอมพวิ เตอร์
เลม่ ท่ี 7 หนว่ ยความจารองของคอมพวิ เตอร์
เล่มท่ี 8 หนว่ ยแสดงผลของคอมพวิ เตอร์
เลม่ ท่ี 9 วธิ ีการดแู ลรักษาคอมพวิ เตอร์เบือ้ งต้น
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง คอมพิวเตอร์น่ารู้ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงาน
อาชีพและเทคโนโลยี (คอมพวิ เตอร์) ชนั้ มธั ยมศึกษาปี ที่ 1 จานวน 9 เล่ม เป็ นเอกสาร
ประกอบการเรียนที่มีการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ท่ีแปลกใหม่ นกั เรียนได้รับประสบการณ์
จากการเรียนรู้โดยตรง เป็นเร่ืองที่เกี่ยวข้องกบั คอมพิวเตอร์ สามารถทาให้นกั เรียนเรียนรู้
ด้วยความสนกุ สนาน ได้รับความรู้และความเพลดิ เพลนิ โดยยดึ หลกั การวา่ นกั เรียนทกุ คนมี
ความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ รวมทัง้ การยึดหลักผู้เรียนเป็ นศูนย์กลาง
ตลอดจนสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551
นกั เรียนสามารถนาความรู้และทกั ษะในการอ่านที่ได้จากการทากิจกรรมการเรียนรู้ไป
ประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจาวนั และการศกึ ษาหาความรู้ตอ่ ไปในอนาคต

4

คำชี้แจงสำหรับครู

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง คอมพิวเตอร์น่ารู้ เล่มท่ี 7 หน่วยความจารอง
ของคอมพวิ เตอร์ เล่มนี ้ใช้ประกอบการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน สาหรับนกั เรียน
ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปี ท่ี 1 โรงเรียนป่ าแดดวิทยาคม โดยมีขนั้ ตอนการจดั กิจกรรมการเรียน
การสอน ดงั นี ้

1. ครูแจกเอกสารประกอบการเรียน เลม่ ที่ 7 หน่วยความจารองของ
คอมพวิ เตอร์ ให้นกั เรียน

2. ครูชีแ้ จงการใช้เอกสารประกอบการเรียนให้นกั เรียนทราบก่อนลงมือปฏิบตั ิ
3. ครูให้นกั เรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพอ่ื ดวู ่านกั เรียนมีพนื ้ ฐานความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกบั เร่ืองที่เรียนมากน้อยเพยี งใด
4. ครูให้นกั เรียนศกึ ษาเอกสารประกอบการเรียน เลม่ ท่ี 7 หน่วยความจารอง
ของคอมพวิ เตอร์ และกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 2 และ 3 เพอื่ ให้นกั เรียนได้ทบทวนและ
เกิดความรู้ความเข้าใจอยา่ งถกู ต้อง
5. ครูให้นกั เรียนทาแบบทดสอบหลงั เรียนเพอื่ ดวู า่ นกั เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ
หลงั เรียนมากน้อยเพยี งใด
6. ครูสงั เกตพฤติกรรมคณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ และบนั ทกึ ผล
7. ครูตรวจคะแนนและบนั ทกึ ผลลงในแบบเก็บคะแนนการทาเอกสารประกอบ
การเรียน เลม่ ท่ี 7 หน่วยความจารองของคอมพวิ เตอร์เล่มนี ้
8. ครูแจ้งคะแนนให้นกั เรียนทราบและชมเชยนกั เรียนพร้อมให้คาแนะนา
เพม่ิ เติม

5

คำชแี้ จงสำหรับนักเรียน

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง คอมพิวเตอร์น่ารู้ เลม่ ท่ี 7 หนว่ ยความจารอง
ของคอมพวิ เตอร์ เลม่ นี ้ใช้ประกอบการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน สาหรับนกั เรียน
ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปี ที่ 1 โรงเรียนป่ าแดดวทิ ยาคม โดยมีขนั้ ตอนการจดั กิจกรรมการเรียน
การสอน ดงั นี ้

ศกึ ษำก่อนลงมือปฏบิ ตั กิ จิ กรรม
1. นกั เรียนฟังคาชีแ้ จงการใช้เอกสารประกอบการเรียน ให้เข้าใจ
2. ให้นกั เรียนรับเอกสารประกอบการเรียน เลม่ ท่ี 7 หน่วยความจารองของ

คอมพวิ เตอร์
3. นกั เรียนเร่ิมทาแบบทดสอบก่อนเรียนเพ่อื ประเมินดวู า่ นกั เรียนมีพนื ้ ฐาน

ความรู้ ความเข้าใจมากน้อยเพยี งใด
4. ให้นกั เรียนศกึ ษาเนือ้ หาทาความเข้าใจให้ดี ตงั้ แตห่ น้าแรกถึงหน้าสดุ ท้าย

ตามลาดบั อย่าข้ามขนั้ ตอนและทากิจกรรมการเรียนรู้ท้ายเล่ม
5. เมื่อพบคาชีแ้ จงหรือคาถามในแตล่ ะเลม่ ของเอกสารประกอบการเรียน

ให้นกั เรียนอ่านและทากิจกรรมการเรียนรู้ท่ีกาหนดให้อย่างรอบคอบ
6. สง่ ผลงานการทากิจกรรมการเรียนรู้จากท้ายเล่มเอกสารประกอบการเรียน

เพือ่ ให้ครูตรวจและบนั ทกึ ผล
7. เม่ือทากิจกรรมการเรียนรู้เสร็จแล้ว จดั เก็บอปุ กรณ์ให้เรียบร้อย
8. เม่ือนกั เรียนทกุ คนทากิจกรรมการเรียนรู้ครบแล้ว ให้นกั เรียนทาแบบทดสอบ

หลงั เรียนด้วยความตงั้ ใจและซอื่ สตั ย์
9. รับฟังการบอกคะแนนคาชมเชยและคาแนะนาเพมิ่ เตมิ จากครู

6

บทบำทของนักเรียน

ครูต้องแจ้งให้นักเรียนทรำบถงึ บทบำทของนักเรียน ดังต่อไปนี้
1. นกั เรียนต้องอ่านคาสงั่ และปฏิบตั ิตามขนั้ ตอนอย่างระมดั ระวงั
2. นกั เรียนต้องพยายามทากิจกรรมตา่ ง ๆ จนสดุ ความสามารถ
3. นกั เรียนต้องตงั้ ใจปฏบิ ตั ิงานอยา่ งจริงจงั ไมช่ วนเพื่อนพดู คยุ ออกนอกเร่ือง
4. หลงั จากปฏบิ ตั ิกิจกรรมแล้ว นกั เรียนจะต้องจดั เก็บอปุ กรณ์ทกุ ชนิ ้ เข้าที่

ให้ เรียบร้ อย
5. เน่ืองจากมีเวลาจากดั นกั เรียนต้องตงั้ ใจทากิจกรรมให้เสร็จอย่างรวดเร็ว
6. นกั เรียนต้องใช้สื่อหรืออปุ กรณ์อย่างระมดั ระวงั

7

มำตรฐำนกำรเรียนรู้/ตวั ชีว้ ัด

มำตรฐำน/ตวั ชี้วดั
มำตรฐำน ง 3.1 เขา้ ใจ เห็นคุณค่า และใชก้ ระบวนการเทคโนโลยสี ารสนเทศใน
การสืบคน้ ขอ้ มูล การเรียนรู้ การส่ือสาร การแกป้ ัญหา การทางาน และอาชีพอย่างมี
ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล มีคุณธรรม
ตัวชี้วดั
ง 3.1 ม.1/1 อธิบายหลกั การทางาน บทบาท และประโยชนข์ องคอมพิวเตอร์

สำระสำคญั

หน่วยแสดงผล (output unit) เป็นอุปกรณ์ที่ใชใ้ นการแสดงผลลพั ธ์หรือสารสนเทศท่ี
ผา่ นการประมวลผล โดยจะแปลงผลลพั ธ์จากสัญญาณไฟฟ้ าของเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ให้
กลายเป็นรูปแบบท่ีมนุษยเ์ ขา้ ใจ ส่วนหน่วยความจารอง (secondary storage) เป็นหน่วยเกบ็
ขอ้ มลู ถาวรท่ีผใู้ ชส้ ามารถยา้ ยขอ้ มูลและคาส่ังท่ีอยใู่ นหน่วยความจาแรมขณะที่เครื่อง
คอมพิวเตอร์ทางานมาจดั เกบ็ ไวไ้ ดด้ ว้ ยคาส่ังบนั ทึกของโปรแกรมประยกุ ต์

8

จุดประสงค์กำรเรียนรู้

1. อธิบายลกั ษณะและหนา้ ที่ของหน่วยประมวลผลกลางไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง
2. อธิบายหลกั การเลือกซ้ือ และหลกั การดูแลรักษาหน่วยประมวลผลกลางไดอ้ ยา่ ง
ถูกตอ้ ง
3. มีมารยาทและมีความรบั ผดิ ชอบการใชง้ านคอมพิวเตอร์ใหเ้ กิดประโยชน์

9

แบบทดสอบก่อนเรียน
เร่ือง หน่วยควำมจำรองของคอมพวิ เตอร์

คำส่ัง ใหน้ กั เรียนเลือกคาตอบที่ถูกที่สุดเพยี งคาตอบเดียว และทาเคร่ืองหมายกากบาท
() ลงในกระดาษคาตอบ (10 คะแนน)

1. อุปกรณ์ในขอ้ ใดจดั เป็นอุปกรณ์หน่วยความจารอง
ก. ซีพยี ู จอภาพ
ข. แฟลชไดรฟ์ แรม
ค. ฮาร์ดดิสก์ แผน่ ซีดี
ง. เคร่ืองพมิ พ์ ลาโพง

2. ขอ้ ใดไม่ใช่คุณสมบตั ิของอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มลู สารอง
ก. ติดต้งั อยบู่ นเมนบอร์ดในซีพียู
ข. มีขนาดความจุของขอ้ มูลไม่เท่ากนั
ค. จดั เกบ็ โปรแกรมและขอ้ มลู เพื่อใชใ้ นการประมวลผล
ง. จดั เกบ็ โปรแกรมและขอ้ มูลไวโ้ ดยไม่ตอ้ งมีไฟฟ้ าหล่อเล้ียง

3. อุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลสารองในขอ้ ใดมีขนาดความจุนอ้ ยและมากที่สุด
ก. ฮาร์ดดิสกแ์ ละดีวดี ี
ข. ฟลอปปี ดิสกแ์ ละดีวดี ี
ค. ฮาร์ดดิสกแ์ ละคอมแพคดิสก์
ง. ฟลอปปี ดิสกแ์ ละคอมแพคดิสก์

10

4. ขอ้ ใดกล่าวถึงหนา้ ท่ีของหน่วยความจาสารองไดถ้ ูกตอ้ ง
ก. เกบ็ ขอ้ มลู และชุดคาสั่งไวใ้ ชง้ านต่อไป
ข. บรรจุคาสัง่ ในการตรวจสอบอุปกรณ์ต่าง ๆ
ค. เกบ็ ชุดคาสัง่ ขอ้ มลู ต่าง ๆ ที่ใชใ้ นการประมวลผล
ง. ถูกท้งั ก และ ค

5. แผน่ บนั ทึก ทาหนา้ ท่ีตรงกบั ขอ้ ใด
ก. หน่วยความจารอง
ข. หน่วยความจาหลกั
ค. หน่วยประมวลผลกลาง
ง. หน่วยรับโปรแกรมและขอ้ มลู

6. ขอ้ ใดไม่ใช่หนา้ ที่ของหน่วยความจาสารอง
ก. เมื่อปิ ดเครื่อง ขอ้ มลู จะสูญหาย
ข. ใชท้ าเป็นหน่วยความจาเสมือน
ค. เกบ็ ขอ้ มูลเพื่อไวใ้ ชไ้ ดใ้ นอนาคต
ง. เกบ็ ขอ้ มลู และโปรแกรมเอาไวอ้ ยา่ งถาวร

7. เม่ือเปิ ดเครื่องคอมพวิ เตอร์ทางานขอ้ มูลจะถูกจดั เกบ็ ไวท้ ่ีใดในขณะทางาน
ก. หน่วยความจาแรม
ข. หน่วยความจารอง
ค. แฟลชไดรฟ์
ง. ฮาร์ดดิกส์

11

8. ผใู้ ชส้ ามารถเรียกขอ้ มูลและคาสง่ั มาใชภ้ ายหลงั จากปิ ดเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ไดโ้ ดย
ขอ้ มูลไม่สูญหายจากอุปกรณ์ใด

ก. แรม
ข. ฮาร์ดดิสก์
ค. เครื่องพมิ พ์
ง. สแกนเนอร์

9. ขอ้ ใดไม่ใช่ลกั ษณะเดียวกนั ของแฟลชไดรฟ์
ก. ทมั บไ์ ดรฟ์
ข. จมั ป์ ไดรฟ์
ค. แผน่ ดิสก์
ง. คียไ์ ดรฟ์

10. ขอ้ ใดถูกตอ้ งเก่ียวกบั วธิ ีการเลือกซ้ือฮาร์ดดิสก์
ก. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ี่มีสีเคลือบดา้ นบนท่ีเป็นมนั วาว ไม่สึกกร่อนง่าย และมี

การรับประกนั
ข. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ่ีมีความจุและความเร็วเหมาะสมกบั ลกั ษณะงานท่ีใช้
ค. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ี่มีความแขง็ แรง ขนาดไม่ใหญ่จนเกินไป
ง. เลือกขนาดความจุและราคาท่ีเหมาะสม

12

กระดำษคำตอบแบบทดสอบก่อนเรียน
เร่ือง หน่วยควำมจำรองของคอมพวิ เตอร์

ช่ือ - สกลุ ........................................................................ช้นั ................ เลขที่.................

ข้อ ก ข ค ง
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

รวม

13

ใบควำมรู้
เรื่อง หน่วยควำมจำรองของคอมพวิ เตอร์

หน่วยควำมจำรอง

หน่วยความจารอง (Secondary Memory unit หรือ Secondary Storage หรือ
External Storage) เป็นหน่วยเกบ็ ขอ้ มูลถาวร เป็นหน่วยความจาท่ีใชเ้ กบ็ ขอ้ มูล และ
โปรแกรมท่ีตอ้ งการใชง้ านในคร้ังต่อไป

ส่ือบนั ทึกขอ้ มลู ในปัจจุบนั มีมากมายหลายชนิด ท้งั น้ีเนื่องมาจากเทคโนโลยดี า้ น
ฮาร์ดแวร์มีการพฒั นาอยา่ งรวดเร็วมาก จึงทาใหส้ ่ือบนั ทึกขอ้ มลู มีการพฒั นาตามไปดว้ ย
โดยมีขนาดเลก็ ลงมีความจุมากข้ึน

ปัจจุบนั เทคโนโลยที างดา้ นฮาร์ดแวร์ไดม้ ีการพฒั นาอยา่ งต่อเน่ืองและรวดเร็ว
มาก ทาใหส้ ่ือบนั ทึกขอ้ มลู มีการเปล่ียนแปลงตามไปดว้ ย โดยมีขนาดเลก็ ลงแต่มีความจุ
ในการบนั ทึกขอ้ มลู เพ่มิ มากข้ึน ส่ือบนั ทึกขอ้ มูลเป็นหน่วยความจารองซ่ึงเป็น
หน่วยความจาท่ีอยภู่ ายนอกเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ สามารถเกบ็ ขอ้ มลู ไวต้ ลอดไปหลงั จากที่
เราไดท้ าการปิ ดเครื่องคอมพิวเตอร์ไปแลว้

หน่วยความจารองจะช่วยใหเ้ ราสามรถเกบ็ รักษาขอ้ มลู เพอ่ื เกบ็ ไวใ้ ชใ้ นการทางาน
ต่อไปในอนาคต ท้งั น้ีเพราะการประมวลผลดว้ ยคอมพิวเตอร์น้นั จะตอ้ งกระทากบั ขอ้ มูล
ท่ีอยใู่ นหน่วยความจาหลกั เท่าน้นั แต่เน่ืองจากเน้ือท่ีในหน่วยความจาหลกั มีจากดั หรือมี
ไม่เพยี งพอ บางคร้ังจึงไม่สามารถเกบ็ ขอ้ มูลท้งั หมดเอาไวไ้ ด้

ดงั น้นั ถา้ ผใู้ ชต้ อ้ งการเกบ็ ขอ้ มูลหรือผลลพั ธท์ ่ีอยใู่ นหน่วยความจาหลกั ไวอ้ ยา่ ง
ถาวร เพือ่ จะไดน้ ามากลบั มาใชอ้ ีกหรือนาไปใชก้ บั เคร่ืองคอมพิวเตอร์อ่ืน ๆ กจ็ าเป็นตอ้ ง
ถ่ายโอนขอ้ มูลจากหน่วยความจาหลกั ไปเกบ็ ไวท้ ่ีสื่อบนั ทึกขอ้ มูล หรือหน่วยความจารอง

14

หน้ำทขี่ องหน่วยควำมจำรอง

หน่วยความจารอง เป็นหน่วยความจาที่ใชเ้ กบ็ ขอ้ มูล และโปรแกรมที่ตอ้ งการใช้
งานในคราวต่อไปได้ ซ่ึงสามารถบรรจุขอ้ มูลและโปรแกรมไดเ้ ป็นจานวนมาก เป็น
หน่วยเกบ็ ขอ้ มลู ถาวรที่ผใู้ ชส้ ามารถยา้ ย ขอ้ มลู และคาส่งั ท่ีอยใู่ นหน่วยความจาแรม
ขณะที่เครื่องคอมพิวเตอร์ทางานมาจดั เกบ็ ไวไ้ ดด้ ว้ ยคาสง่ั บนั ทึกของโปรแกรมประยกุ ต์
ทาใหผ้ ใู้ ชส้ ามารถเรียกขอ้ มูลและคาส่งั มาใชใ้ นภายหลงั ซ่ึงหน่วยความจารองมีความจุ
ขอ้ มูลมากกวา่ หน่วยความจาหลกั และมีราคาถูกกวา่ แต่เขา้ ถึงขอ้ มูลไดช้ า้ กวา่
หน่วยความจาแรม

อปุ กรณ์หน่วยควำมจำรอง

อุปกรณ์หน่วยความจารองท่ีใชก้ บั ระบบคอมพวิ เตอร์ มีหลายชนิด ดงั น้ี

1. ฮำร์ดดสิ ก์ (Hard disk)

เป็นอุปกรณ์ที่สามารถเกบ็ ขอ้ มลู ไดเ้ ป็นจานวนมาก เป็นความจารองท่ีเกบ็ ขอ้ มลู
ไดอ้ ยา่ งถาวร แมไ้ ดท้ าการปิ ดเครื่องคอมพวิ เตอร์แลว้ ยงั สามารถเกบ็ ขอ้ มลู ไวไ้ ด้
ฮาร์ดดิสกม์ ีหน่วยความจุต้งั แต่เป็นไบต์ เมกะไบต์ จนถึงจิกะไบต์ ยง่ิ มีความจุมากยง่ิ
สามารถเกบ็ ขอ้ มูลไวไ้ ดม้ าก ฮาร์ดดิสกเ์ ป็นแผน่ โลหะหุม้ โดยรอบ เป็นอยา่ งดีเพื่อ
ป้ องกนั ฝ่ นุ หรือส่ิงแปลกปลอมเขา้ ไปในฮาร์ดดิสก์ ซ่ึงเป็นสาเหตุที่ทาใหส้ ารแม่เหลก็ ที่
เคลือบผวิ เป็นรอยขีดข่วน จนไม่สามารถบนั ทึกขอ้ มลู ได้

ฮาร์ดดิสก์ หรือจานบนั ทึกแบบแขง็ (Hard disk) คอื อุปกรณ์บรรจุขอ้ มลู แบบไม่
ลบเลือน มีลกั ษณะเป็นจานโลหะที่เคลือบดว้ ยสารแม่เหลก็ ซ่ึงหมุนอยา่ งรวดเร็วเมื่อ
ทางาน การติดต้งั เขา้ กบั ตวั คอมพิวเตอร์สามารถทาไดผ้ า่ นการต่อเขา้ กบั มาเธอร์บอร์ด
(motherboard) ท่ีมีอินเตอร์เฟซแบบขนาน (PATA) แบบอนุกรม (SATA) และแบบเลก็
(SCSI) ท้งั ยงั สามารถต่อเขา้ เครื่องจากภายนอกไดผ้ า่ นทางสายยเู อสบี, สายไฟร์ไวร์ของ

15

บริษทั Apple ที่เป็นท่ีรู้จกั นอ้ ยกวา่ รวมไปถึงอินเตอร์เฟซอนุกรมแบบต่อนอก
(eSATA) ซ่ึงทาใหก้ ารใชฮ้ าร์ดดิสกท์ าไดส้ ะดวกยง่ิ ข้ึนเมื่อไม่มีคอมพิวเตอร์ถาวรเป็น
ของตนเอง

2. ออปติคลั ดิสก์ (Optical disk)
เป็นหน่วยความจารองท่ีใชแ้ สงเลเซอร์ในการบนั ทึกขอ้ มลู ทาใหส้ ามารถเกบ็

ขอ้ มลู ไดจ้ านวนมากและราคาไม่แพง ปัจจุบนั นิยมใชอ้ อปติคลั ดิสก์ ดงั ต่อไปน้ี
- แผ่นซีดีอำร์ CDR (Compact Disk Recordable)
คือ หน่วยความจาสารองที่สามารถเขียนขอ้ มลู ลงแผน่ แลว้ ขอ้ มลู เหล่าน้นั จะไม่

สามารถเปลี่ยนแปลงได้ แต่ผใู้ ชส้ ามารถบนั ทึกขอ้ มูล
ต่างๆ เพมิ่ เติมลงแผน่ เดิมไดจ้ นกวา่ ขอ้ มลู จะเตม็ แผน่

- แผ่นซีดอี ำร์ดบั บลวิ CD-RW (Compact Disk Rewrite)
คือ หน่วยความจาท่ีสามารถเขียนขอ้ มูลลงแผน่ และสามารถเขียนขอ้ มลู ใหม่ทบั
ลงในแผน่ เดิมได้ หรือผใู้ ชส้ ามารถเปล่ียน
เน้ือหาต่างๆ ภายในแผน่ ซีดีอาร์ดบั บลิวได้

16

- แผ่นซีดีรอม (CD-ROM Drive)
แผน่ ซีดีรอมเป็นส่ือในการเกบ็ ขอ้ มลู แบบออปติคอล (Optical Storage) ใช้
ลาแสงเลเซอร์ในการอ่านขอ้ มลู แผน่ ซีดีรอมทามาจากแผน่ พลาสติกเคลือบดว้ ย
อลมู ิเนียม เพอ่ื สะทอ้ นแสงเลเซอร์ที่ยงิ มา เมื่อแสงเลเซอร์ท่ียงิ มาสะทอ้ นกลบั ไปท่ีตวั
อ่านขอ้ มูลท่ีเรียกวา่ Photo Detector กอ็ ่านขอ้ มลู ท่ีไดร้ ับกลบั มาวา่ เป็นอะไร และส่ง
ค่า 0 และ 1 ไปใหก้ ลบั ซีพียู เพื่อนาไป
ประมวลผลต่อไป

- แผ่นดวี ดี ี DVD (Digital Versatile Disk)
เป็นแผน่ สารองขอ้ มลู นิยมใชบ้ นั ทึกภาพยนตร์ บนั ทึกขอ้ มลู ต่างๆ เน่ืองจาก
สามารถเกบ็ บนั ทึกขอ้ มลู ไดม้ าก และเป็นเทคโนโลยที ่ีกาลงั ไดร้ ับความนิยมมากข้ึน มี
การใชเ้ ทคโนโลยบี ีบอดั ขอ้ มูลมากข้ึน ดีวดี ี 1 แผน่ สามารถเกบ็ ขอ้ มูลไดต้ ้งั แต่ 4.7
กิกะไบต์ ถึง 17 กิกะไบต์ ดีวดี ีแบ่งออกเป็น 4 ชนิด ดงั น้ี

(1) ดีวดี ีรอม (DVD ROM) เป็นแผน่ ขอ้ มูลแบบบนั ทึกดว้ ยแสง (optical
disc) ท่ีใชบ้ นั ทึกขอ้ มลู ต่างๆ เช่น ภาพยนตร์ โดยใหค้ ุณภาพของภาพและเสียงท่ีดี ดีวดี ี
ถูกพฒั นามาใชแ้ ทนซีดีรอม โดยใชแ้ ผน่ ท่ีมีขนาดเดียวกนั (เสน้ ผา่ ศนู ยก์ ลาง 12 เซนติเมตร)
แต่วา่ ใชก้ ารบนั ทึกขอ้ มูลที่แตกต่างกนั และความละเอียดในการบนั ทึกที่หนาแน่นกวา่
เดิมทีดีวดี ีมาจากช่ือยอ่ วา่ digital video disc แต่ในภายหลงั ผผู้ ลิตบางรายเห็นวา่ ควร
เปลี่ยนชื่อเป็น digital versatile disc ปัจจุบนั ตามคานิยามอยา่ งเป็นทางการแลว้
DVD ไม่ไดย้ อ่ มาจากชื่อเตม็ แต่อยา่ งใด เคร่ืองเขียนแผน่ ดีวดี ี ( DVD Writer ) คือ เคร่ือง
สาหรับการบนั ทึกขอ้ มูลลงบนแผน่ ดีวดี ี

17

(2) ดวี ดี -ี อำร์ (DVD-R) เป็นแผน่ ที่สามารถบนั ทึกขอ้ มลู ไดห้ ลายคร้ัง
จนกวา่ จะเตม็ แผน่ โดยสามารถบนั ทึกขอ้ มลู ใหม่ต่อจากขอ้ มูลเก่าไปเรื่อย ๆ จนเตม็ แผน่
เม่ือบนั ทึกขอ้ มูลแลว้ ไม่สามารถลบหรือบนั ทึกขอ้ มูล
ใหม่ทบั บนขอ้ มลู เดิมที่บนั ทึกไปแลว้ ได้ สามารถ
บนั ทึกขอ้ มูลได้ 4.7 GB

(3) ดีวดี -ี อำร์ดบั บลวิ (DVD-RW) ไม่
สามารถทา Multi Session เช่น ตอนแรกไรทแ์ ค่ 1G แต่จะมาไรทต์ ่ออีก 3G ไม่ได้ จะ
เขียนกต็ อ้ งลบท้งั หมด (Erase Data)
แลว้ เริ่มใหม่ และจะเล่นไดก้ บั ไดรว์ DVD-R/RW บน
เคร่ืองคอมพวิ เตอร์เท่าน้นั และเป็นเทคโนโลยแี บบแสง
มีเคร่ืองอ่านที่ใหผ้ ใู้ ชบ้ นั ทึก ลบ และบนั ทึกขอ้ มลู ลงบน
แผน่ เดิมได้

(4) ดีวดี ีแรม (DVD RAM) เป็นดีวดี ี การทางานเขา้ ถึงขอ้ มลู ในแบบ
ลาดบั เหมือนกบั Hard Disc โดยจะทาการบนั ทึกวางขอ้ มลู ที่อยบู่ นแผน่ ต่อกนั ไปเร่ือยๆ
จนสิ้นสุดขอ้ มูลน้นั ๆ และการอ่านจะเริ่มตน้ จากจุดแรกของขอ้ มลู นน่ั ๆ การบนั ทึกขอ้ มูล
จะตอ้ งเป็นไดร์ฟชนิดพิเศษในการอ่านและเขียน
ขอ้ มูล ขอ้ ดีสามารถบนั ทึกขอ้ มูลซ้าไปซ้ามาได้
มากกวา่ 100,000 คร้ัง ทาใหถ้ กู นาไปใชอ้ ุปกรณ์
สมยั ใหม่มากข้ึนเช่น กลอ้ งวดิ ีโอดิจิตอล

18

3. เทปแม่เหลก็ (Magnetic Tape)
เป็นหน่วยเกบ็ ขอ้ มลู ท่ีไดร้ ับความนิยมนอ้ ยลง ใชส้ าหรับการเกบ็ สารองขอ้ มลู

(Backup) เพ่อื ป้ องกนั การสูญหายของขอ้ มูล ใชห้ ลกั การของการเขา้ ถึงแบบลาดบั
(Sequential Access) ขอ้ ดีของเทปแม่เหลก็ คือ ราคาถกู และเกบ็ ขอ้ มูลไดม้ าก เทปแม่เหลก็
มีหลกั การทางานคลา้ ยเทปบนั ทึกเสียง แต่เปล่ียนจากการเล่น (Play) และบนั ทึก
(Record) เป็นการอ่าน (Read) และเขียน (Write)

4. แผ่นดสิ ก์แบบอ่อน (Floppy Disk)

แผน่ ดิสกแ์ บบอ่อน หรือฟลอปปี ดิสก์ หรือที่นิยมเรียกวา่ แผน่ ดิสก์ หรือ ดิสเกตต์
เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มลู ท่ีอาศยั หลกั การเหน่ียวนาของสนามแม่เหลก็ โดยทว่ั ไปมีลกั ษณะ
บางกลมและบรรจุอยใู่ นแผน่ พลาสติกส่ีเหล่ียม
คอมพิวเตอร์สามารถอ่านและเขียนขอ้ มลู ลงบน
ฟลอปปี ดิสกผ์ า่ นทางฟลอปปี ดิสกไ์ ดร์ฟ
(floppy disk drive)

5. แฟลชไดรฟ์ (Flash Drive)
แฟลชไดรฟ์ หรือยเู อสบีไดรฟ์ เป็นอุปกรณ์คอมพิวเตอร์สาหรับเกบ็ ขอ้ มลู โดย

ใชห้ น่วยความจาแบบแฟลช ทางานร่วมกบั ยเู อสบี 1.1 หรือ 2.0 มีลกั ษณะเลก็ น้าหนกั เบา
เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลที่ไม่ตอ้ งมีตวั ขบั เคล่ือน (Drive) สามารถพกพาไปไหนไดโ้ ดยต่อ
เขา้ กบั เคร่ืองคอมพิวเตอร์ดว้ ย Port USB

ปัจจุบนั ความจุของไดร์ฟมีต้งั แต่ 8, 16, 32, 64, 128 จนถึง 1024 เมกะไบต์ ท้งั น้ี
ยงั มีไดร์ฟลกั ษณะเดียวกนั ในปัจจุบนั (พ.ศ. 2549) บางรุ่นมีความจุสูงถึง16 GB โดยทว่ั ไป

19

ไดรฟ์ จะทางานไดใ้ นหลายระบบปฏิบตั ิการ ซ่ึงรวมถึงวนิ โดวส์ 98/ME/2000/XP แมค
อินทอช ลินุกซ์ และยนู ิกซ์ แฟลชไดรฟ์ รู้จกั กนั ในชื่อต่างๆ รวมถึง “ทมั บไ์ ดรฟ์ ”
“คียไ์ ดรฟ์ ” “จมั ป์ ไดรฟ์ ” และช่ือเรียกอื่น โดยข้ึนอยกู่ บั
ผผู้ ลิต

6. Floptical Disk
เป็นการนาเทคโนโลยดี า้ นแสงเขา้ มาช่วยในการบนั ทึกขอ้ มูล แต่ไม่ไดใ้ ชแ้ สง

โดยตรง ลกั ษณะ Floptical disk จะมีรูปร่างเหมือนฟลอ็ ป
ป้ี ดิสกข์ นาด 3.5 นิ้วทุกประการ แต่มีความจุมากข้ึน
เป็น 120 เมกะไบตท์ ีเดียว และตวั ไดรวย์ งั ใชอ้ ่านเขียน
ขอ้ มลู แผน่ ดิสกธ์ รรมดาไดด้ ว้ ย

7. ซิปไดรฟ์ (ZIP drive)
เป็นส่ือบนั ทึกขอ้ มูลท่ีจะมาแทนแผน่ ฟลอ็ ปป้ี ดิสก์ มีขนาดความจุ 100 เมกะไบต์

ซ่ึงการใชง้ านซิปไดร์ฟจะตอ้ งใชง้ านกบั ซิปดิสก์
(Zip Disk) ความสามารถในการเกบ็ ขอ้ มูลของ
ซิปดิสกจ์ ะเกบ็ ขอ้ มูลไดม้ ากกวา่ ฟลอ็ ปป้ี ดิสก์

20

8. กำร์ดเมมโมรี่ (Memory Card)

เป็นสื่อจดั เกบ็ ขอ้ มลู ประเภทหน่วยความจาสารองแบบ flash memory ประเภท
หน่ึง ซ่ึงผใู้ ชส้ ามารถบนั ทึกขอ้ มลู ลงไปไดโ้ ดยท่ีไม่ตอ้ งใชแ้ บตเตอรี่ ขอ้ มูลไม่มีการสูญ
หายเมื่อปิ ดสวติ ซ์ มีความเร็วสูงในการขนถ่ายเคลื่อนยา้ ยขอ้ มลู ส่วนที่ใชบ้ นั ทึกขอ้ มูล
ของเมมโมร่ีการ์ดจะเป็นชิป ซ่ึงเรียกวา่ solid state chips ซ่ึงใชก้ ระบวนการทางไฟฟ้ าใน
การบนั ทึกขอ้ มลู และมีตวั ควบคุมการอ่านและ
เขียนในตวั

การ์ดเมมโมรี พฒั นาข้ึนเพือ่ นาไปใชก้ บั
อุปกรณ์เทคโนโลยแี บบต่างๆ เช่น กลอ้ งดิจิทลั
คอมพิวเตอร์มือถือ ( Personal Data Assistant
PDA) โทรศพั ทม์ ือถือ เป็นตน้

9. เทปแบ็คอพั (Tape Backup)

เป็นอุปกรณ์สาหรับการแบค็ อพั (Backup) ขอ้ มูล โดยเฉพาะ interface ส่วนใหญ่
เป็นแบบ SCISI II, Ultra SCISI ซ่ึงเหมาะกบั การสารองขอ้ มลู ขนาดใหญ่มาก ๆ ขนาด
ระดบั 10-100 GB โดยส่วนใหญ่จะใชส้ ารองขอ้ มูลในหน่วยงาน บริษทั ต่าง ๆ เพราะวา่
ผใู้ ชโ้ ดยทวั่ ไปคงไม่มีความจาเป็นถึงกบั ตอ้ งการสารองขอ้ มูลที่ใหญ่ขนาดน้นั เพราะ
ราคาเคร่ืองเร่ิมตน้ ค่อนขา้ งสูงพอสมควร แต่ราคาของตวั Tape ท่ีนามาแบก็ อพั น้นั ราคา
ต่อขนาดแลว้ ค่อนขา้ งต่ากวา่ ส่ือสารองขอ้ มูล
แบบอ่ืน ๆ เพราะฉะน้นั เทปแบค็ อพั น้ียงั คง
ไดร้ ับความนิยมในการนามาใชส้ ารองขอ้ มูล
ขนาดใหญ่ ๆ

21

วธิ กี ำรเลอื กซือ้ และกำรดูแลรักษำอปุ กรณ์หน่วยควำมจำรอง

กำรเลอื กซื้อฮำร์ดดสิ ก์

1. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ่ีมีความจุและความเร็วเหมาะสมกบั ลกั ษณะงานท่ีใช้ เช่น
งานพมิ พเ์ อกสาร ดูหนงั ฟังเพลง และเล่นอินเทอร์เนต็ ควรมีความจุ 0-10 GB / 5,400
RPM งานกราฟิ ก ตกแต่งภาพความละเอียดสูง เล่นเกม ความจุ 200-250 GB / 7,200
RPM และงานสร้างมลั ติมีเดีย ตดั ต่อเสียงและวดี ิโอ ควรมีความจุต้งั แต่ 320 GB ข้ึนไป /
10,000 RPM เป็นตน้

2. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ี่มีการรับประกนั

กำรดูแลรักษำฮำร์ดดสิ ก์

1. ควรสแกนหาไวรัสเป็นประจาทุกสัปดาห์ หรือติดต้งั โปรแกรมสแกนไวรัส
ประจาเคร่ืองคอมพวิ เตอร์และปรับปรุงโปรแกรมสแกนไวรัสอยเู่ สมอ

2. ควรลบไฟลข์ ยะเป็นประจาทุกวนั หรือทุกสัปดาห์ โดยการเรียกใชโ้ ปรแกรม
อรรถประโยชนข์ องวนิ โดว์ ไดแ้ ก่ Disk Cleanup

3. ควรสแกนดิสกห์ าพ้นื ท่ีเกบ็ ขอ้ มลู ในฮาร์ดดิสกท์ ่ีบกพร่อง ซ่ึงมกั เกิดจากการ
ปิ ดเคร่ืองโดยไม่ได้ Shut down หรือไฟดบั กะทนั หนั ซ่ึงทาไดโ้ ดยการเรียกใชโ้ ปรแกรม
Check Disk

4. ควรจดั เรียงขอ้ มูลในฮาร์ดดิสกใ์ หเ้ ป็นระเบียบ เพื่อเพม่ิ เน้ือที่เกบ็ ขอ้ มูลใน
ฮาร์ดดิสกแ์ ละเขา้ ถึงขอ้ มลู ในฮาร์ดดิสกไ์ ดร้ วดเร็วข้ึน โดยการเรียกใชโ้ ปรแกรมยทู ิลิท้ี
ของวโิ ดวส์ไดแ้ ก่ Disk Defragmenter ซ่ึงควรทาอยา่ งนอ้ ยเดือนละคร้ัง

22

กำรเลอื กซื้อออปติคลั ดสิ ก์

1. ควรซ้ือแผน่ ท่ีใส่ในหลอดแผน่ ซีดี แบบ 50 แผน่ ไม่ควรซ้ือแบบใส่ซอง
พลาสติก แบบซอ้ นกนั ขาย เน่ืองจากอาจเกิดรอยขีดข่วนบนแผน่ ได้

2. ควรเลือกสีเคลือบดา้ นบนท่ีเป็นมนั วาว จะไม่สึกกร่อนง่าย

กำรดูแลรักษำออปติคลั ดิสก์

1. เกบ็ แผน่ ไวใ้ นกล่องหรือซองท่ีมิดชิด เพอ่ื ป้ องกนั ฝ่ นุ ละอองและรอยขีดข่วน
2. ควรเช็ดทาความสะอาดแผน่ ก่อนใช้
3. ควรตรวจเช็ควา่ แผน่ ซีดีน้นั ยงั สามารถอ่านไดอ้ ยเู่ สมอ และประมาณ 2 ปี ควร
นาแผน่ ขอ้ มูลสาคญั มาบนั ทึกใหม่

กำรเลอื กซื้ออปุ กรณ์หน่วยควำมจำแบบแฟลช

1. ควรเลือกท่ีมีความแขง็ แรงขนาดไม่ใหญ่เกินไป และฝาปิ ดควรใหเ้ ชื่อมต่อกบั
ตวั หน่วยความจา เพอื่ ไม่ใหส้ ูญหายง่าย และควรเลือกท่ีมีการรับประกนั ดว้ ย

2. เลือกขนาดความจุและราคาที่เหมาะสม

กำรดูแลรักษำอปุ กรณ์หน่วยควำมจำแบบแฟลช

เม่ือเลิกใชห้ น่วยความจาแบบแฟลชท่ีต่อกบั เคร่ืองคอมพิวเตอร์ ตอ้ งยกเลิกการ
เช่ือมต่อ โดยคลิกขวาที่การเช่ือมต่อดา้ นขวามือของทาส์กบาร์ คลิก Safe To Remove
Hardware จากน้นั คลิก stop และ close ท่ีหนา้ จอ ไม่ควรดึงออกจากการต่อเชื่อมเลยทนั ที

23

กจิ กรรมกำรเรียนรู้ที่ 1

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ กู ตอ้ ง (10 คะแนน)

1. หน่วยความจารองทาหนา้ ที่
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

2. ฮาร์ดดิสก์ (Hard disk) คือ
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

3. ออปติคลั ดิสก์ (Optical disk) คือ
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

4. แผน่ ดิสกแ์ บบอ่อน (Floppy Disk) คือ
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

5. จงบอกชื่ออุปกรณ์ที่เป็นหน่วยความจารอง 5 ชนิด
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

24

กจิ กรรมกำรเรียนรู้ท่ี 2

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ กู ตอ้ ง (10 คะแนน)

1. นกั เรียนมีหลกั การเลือกซ้ือออปติคลั ดิสกอ์ ยา่ งไร
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

2. นกั เรียนมีหลกั การดูแลรักษาออปติคลั ดิสกอ์ ยา่ งไร
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

3. นกั เรียนมีหลกั การเลือกซ้ืออุปกรณ์หน่วยความจาแบบแฟลชอยา่ งไร
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

25

4. นกั เรียนมีหลกั การเลือกซ้ือฮาร์ดดิสกอ์ ยา่ งไร

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

5. นกั เรียนมีหลกั การดูแลรักษาฮาร์ดดิสกอ์ ยา่ งไร

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

26

กจิ กรรมกำรเรียนรู้ที่ 3

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนบอกชื่อและอธิบายคุณลกั ษณะของอุปกรณ์ท่ีเป็นหน่วยความจารอง
มาพอสงั เขป (10 คะแนน)

............................................... คุณลกั ษณะ
...............................................
............................................... ................................................................................
............................................... ....................................................................................................
.
....................................................................................................

คุณลกั ษณะ

................................................................................
....................................................................................................
.
....................................................................................................

คุณลกั ษณะ

................................................................................
....................................................................................................
.
....................................................................................................

คุณลกั ษณะ

................................................................................
....................................................................................................
.
....................................................................................................

27

............................................... คุณลกั ษณะ................................................................................
...............................................
............................................... .....................................................................................................
............................................... .....................................................................................................
............................................... .....................................................................................................
...............................................
คุณลกั ษณะ................................................................................

.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................

คุณลกั ษณะ................................................................................

.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................

คุณลกั ษณะ................................................................................

.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................

คุณลกั ษณะ................................................................................

.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................

คุณลกั ษณะ................................................................................

.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................

28

แบบทดสอบหลงั เรียน
เร่ือง หน่วยควำมจำรองของคอมพวิ เตอร์

คำสั่ง ใหน้ กั เรียนเลือกคาตอบที่ถูกท่ีสุดเพียงคาตอบเดียว และทาเคร่ืองหมายกากบาท
() ลงในกระดาษคาตอบ (10 คะแนน)

1. อุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มลู สารองในขอ้ ใดมีขนาดความจนุ อ้ ยและมากท่ีสุด
ก. ฮาร์ดดิสกแ์ ละดีวดี ี
ข. ฟลอปปี ดิสกแ์ ละดีวดี ี
ค. ฮาร์ดดิสกแ์ ละคอมแพคดิสก์
ง. ฟลอปปี ดิสกแ์ ละคอมแพคดิสก์

2. ขอ้ ใดกล่าวถึงหนา้ ที่ของหน่วยความจาสารองไดถ้ ูกตอ้ ง
ก. เกบ็ ขอ้ มูลและชุดคาส่ังไวใ้ ชง้ านต่อไป
ข. บรรจุคาส่ังในการตรวจสอบอุปกรณ์ต่าง ๆ
ค. เกบ็ ชุดคาส่งั ขอ้ มลู ต่าง ๆ ที่ใชใ้ นการประมวลผล
ง. ถูกท้งั ก และ ค

3. อุปกรณ์ในขอ้ ใดจดั เป็นอุปกรณ์หน่วยความจารอง
ก. ซีพียู จอภาพ
ข. แฟลชไดรฟ์ แรม
ค. ฮาร์ดดิสก์ แผน่ ซีดี
ง. เครื่องพิมพ์ ลาโพง

29

4. ขอ้ ใดไม่ใช่คุณสมบตั ิของอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มลู สารอง
ก. ติดต้งั อยบู่ นเมนบอร์ดในซีพยี ู
ข. มีขนาดความจุของขอ้ มูลไม่เท่ากนั
ค. จดั เกบ็ โปรแกรมและขอ้ มลู เพื่อใชใ้ นการประมวลผล
ง. จดั เกบ็ โปรแกรมและขอ้ มลู ไวโ้ ดยไม่ตอ้ งมีไฟฟ้ าหล่อเล้ียง

5. เม่ือเปิ ดเครื่องคอมพิวเตอร์ทางานขอ้ มลู จะถูกจดั เกบ็ ไวท้ ่ีใดในขณะทางาน
ก. หน่วยความจาแรม
ข. หน่วยความจารอง
ค. แฟลชไดรฟ์
ง. ฮาร์ดดิกส์

6. แผน่ บนั ทึก ทาหนา้ ท่ีตรงกบั ขอ้ ใด
ก. หน่วยความจารอง
ข. หน่วยความจาหลกั
ค. หน่วยประมวลผลกลาง
ง. หน่วยรับโปรแกรมและขอ้ มลู

7. ขอ้ ใดไม่ใช่หนา้ ที่ของหน่วยความจาสารอง
ก. เมื่อปิ ดเครื่อง ขอ้ มูลจะสูญหาย
ข. ใชท้ าเป็นหน่วยความจาเสมือน
ค. เกบ็ ขอ้ มูลเพ่อื ไวใ้ ชไ้ ดใ้ นอนาคต
ง. เกบ็ ขอ้ มูลและโปรแกรมเอาไวอ้ ยา่ งถาวร

30

8. ขอ้ ใดไม่ใช่ลกั ษณะเดียวกนั ของแฟลชไดรฟ์
ก. ทมั บไ์ ดรฟ์
ข. จมั ป์ ไดรฟ์
ค. แผน่ ดิสก์
ง. คียไ์ ดรฟ์

9. ขอ้ ใดถกู ตอ้ งเก่ียวกบั วิธีการเลือกซ้ือฮาร์ดดิสก์
ก. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ่ีมีสีเคลือบดา้ นบนที่เป็นมนั วาว ไม่สึกกร่อนง่าย และมี

การรับประกนั
ข. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ่ีมีความจุและความเร็วเหมาะสมกบั ลกั ษณะงานที่ใช้
ค. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ่ีมีความแขง็ แรง ขนาดไม่ใหญ่จนเกินไป
ง. เลือกขนาดความจุและราคาท่ีเหมาะสม

10. ผใู้ ชส้ ามารถเรียกขอ้ มลู และคาสง่ั มาใชภ้ ายหลงั จากปิ ดเคร่ืองคอมพิวเตอร์ไดโ้ ดย
ขอ้ มลู ไม่สูญหายจากอุปกรณ์ใด

ก. แรม
ข. ฮาร์ดดิสก์
ค. เครื่องพิมพ์
ง. สแกนเนอร์

31

กระดำษคำตอบแบบทดสอบหลงั เรียน
เรื่อง หน่วยควำมจำรองของคอมพวิ เตอร์

ช่ือ - สกลุ ........................................................................ช้นั ................ เลขที่.................

ข้อ ก ข ค ง
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

รวม

32

ภำคผนวก

33

เฉลยกจิ กรรมกำรเรียนรู้ที่ 1

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ ูกตอ้ ง (10 คะแนน)

1. หน่วยความจารองทาหนา้ ท่ี
หน่วยความจารอง เป็นหน่วยความจาท่ีใชเ้ กบ็ ขอ้ มูล และโปรแกรมท่ีตอ้ งการใช้

งานในคราวต่อไปได้ ซ่ึงสามารถบรรจุขอ้ มลู และโปรแกรมไดเ้ ป็นจานวนมาก เป็น
หน่วยเกบ็ ขอ้ มูลถาวรที่ผใู้ ชส้ ามารถยา้ ยขอ้ มลู และคาสงั่ ที่อยใู่ นหน่วยความจาแรม
ขณะท่ีเคร่ืองคอมพิวเตอร์ทางานมาจดั เกบ็ ไวไ้ ดด้ ว้ ยคาสั่งบนั ทึกของโปรแกรมประยกุ ต์
ทาใหผ้ ใู้ ชส้ ามารถเรียกขอ้ มูลและคาสง่ั มาใชใ้ นภายหลงั

2. ฮาร์ดดิสก์ (Hard disk) คือ
เป็นอุปกรณ์ท่ีสามารถเกบ็ ขอ้ มูลไดเ้ ป็นจานวนมาก เป็นความจารองท่ีเกบ็ ขอ้ มลู

ไดอ้ ยา่ งถาวร แมไ้ ดท้ าการปิ ดเคร่ืองคอมพิวเตอร์แลว้ ยงั สามารถเกบ็ ขอ้ มูลไวไ้ ด้

3. ออปติคลั ดิสก์ (Optical disk) คือ
เป็นหน่วยความจารองท่ีใชแ้ สงเลเซอร์ในการบนั ทึกขอ้ มลู ทาใหส้ ามารถเกบ็

ขอ้ มูลไดจ้ านวนมากและราคาไม่แพง

4. แผน่ ดิสกแ์ บบอ่อน (Floppy Disk) คือ
เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มลู ที่อาศยั หลกั การเหน่ียวนาของสนามแม่เหลก็ โดยทว่ั ไปมี

ลกั ษณะบางกลมและบรรจุอยใู่ นแผน่ พลาสติกส่ีเหล่ียม

5. จงบอกช่ืออุปกรณ์ท่ีเป็นหน่วยความจารอง 5 ชนิด

1. ฮาร์ดดิสก์ 2. แผน่ ดิสกแ์ บบอ่อน 3. แผน่ ซีดี

4. ออปติคลั ดิสก์ 5. การ์ดเมมโมรี่

34

เฉลยกจิ กรรมกำรเรียนรู้ที่ 2

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามต่อไปน้ีใหถ้ ูกตอ้ ง (10 คะแนน)

1. นกั เรียนมีหลกั การเลือกซ้ือออปติคลั ดิสกอ์ ยา่ งไร

1. ควรซ้ือแผน่ ท่ีใส่ในหลอดแผน่ ซีดีแบบ 50 แผน่ ไม่ควรซ้ือแบบใส่ซอง
พลาสติก แบบซอ้ นกนั ขาย เน่ืองจากอาจเกิดรอยขีดข่วนบนแผน่ ได้

2. ควรเลือกสีเคลือบดา้ นบนท่ีเป็นมนั วาว จะไม่สึกกร่อนง่าย

2. นกั เรียนมีหลกั การดูแลรักษาออปติคลั ดิสกอ์ ยา่ งไร

1. เกบ็ แผน่ ไวใ้ นกล่องหรือซองที่มิดชิด เพ่อื ป้ องกนั ฝ่ นุ ละอองและรอยขีดข่วน
2. ควรเช็ดทาความสะอาดแผน่ ก่อนใช้
3. ควรตรวจเชค็ วา่ แผน่ ซีดีน้นั ยงั สามารถอ่านไดอ้ ยเู่ สมอ และประมาณ 2 ปี ควร
นาแผน่ ขอ้ มูลสาคญั มาบนั ทึกใหม่

3. นกั เรียนมีหลกั การเลือกซ้ืออุปกรณ์หน่วยความจาแบบแฟลชอยา่ งไร

1. ควรเลือกที่มีความแขง็ แรงขนาดไม่ใหญ่เกินไป และฝาปิ ดควรใหเ้ ชื่อมต่อกบั
ตวั หน่วยความจา เพ่ือไม่ใหส้ ูญหายง่าย และควรเลือกท่ีมีการรับประกนั ดว้ ย

2. เลือกขนาดความจุและราคาท่ีเหมาะสม

35

4. นกั เรียนมีหลกั การเลือกซ้ือฮาร์ดดิสกอ์ ยา่ งไร

1. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ี่มีความจุและความเร็วเหมาะสมกบั ลกั ษณะงานท่ีใช้ เช่น
งานพิมพเ์ อกสาร ดูหนงั ฟังเพลง และเล่นอินเทอร์เน็ต ควรมีความจุ 0-10 GB / 5,400
RPM งานกราฟิ ก ตกแต่งภาพความละเอียดสูง เล่นเกม ความจุ 200-250 GB / 7,200
RPM และงานสร้างมลั ติมีเดีย ตดั ต่อเสียงและวดี ิโอ ควรมีความจุต้งั แต่ 320 GB ข้ึนไป /
10,000 RPM เป็นตน้

2. ควรเลือกฮาร์ดดิสกท์ ่ีมีการรับประกนั

5. นกั เรียนมีหลกั การดูแลรักษาฮาร์ดดิสกอ์ ยา่ งไร

1. ควรสแกนหาไวรัสเป็นประจาทุกสัปดาห์ หรือติดต้งั โปรแกรมสแกนไวรัส
ประจาเครื่องคอมพิวเตอร์และปรับปรุงโปรแกรมสแกนไวรัสอยเู่ สมอ

2. ควรลบไฟลข์ ยะเป็นประจาทุกวนั หรือทุกสัปดาห์ โดยการเรียกใชโ้ ปรแกรม
อรรถประโยชนข์ องวนิ โดว์ ไดแ้ ก่ Disk Cleanup

3. ควรสแกนดิสกห์ าพ้นื ที่เกบ็ ขอ้ มูลในฮาร์ดดิสกท์ ่ีบกพร่อง ซ่ึงมกั เกิดจากการ
ปิ ดเคร่ืองโดยไม่ได้ Shut down หรือไฟดบั กะทนั หนั ซ่ึงทาไดโ้ ดยการเรียกใชโ้ ปรแกรม
Check Disk

4. ควรจดั เรียงขอ้ มูลในฮาร์ดดิสกใ์ หเ้ ป็นระเบียบ เพ่ือเพ่มิ เน้ือท่ีเกบ็ ขอ้ มูลใน
ฮาร์ดดิสกแ์ ละเขา้ ถึงขอ้ มูลในฮาร์ดดิสกไ์ ดร้ วดเร็วข้ึน โดยการเรียกใชโ้ ปรแกรมยทู ิลิท้ี
ของวโิ ดวส์ ไดแ้ ก่ Disk Defragmenter ซ่ึงควรทาอยา่ งนอ้ ยเดือนละคร้ัง

36

เฉลยกจิ กรรมกำรเรียนรู้ท่ี 3

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนบอกชื่อและอธิบายคุณลกั ษณะของอุปกรณ์ที่เป็นหน่วยความจารอง
มาพอสงั เขป (10 คะแนน)

แผน่ ซีดีอาร์ คุณลกั ษณะ เป็นแผน่ ท่ีสามารถบนั ทึกขอ้ มลู ไดห้ ลาย
แผน่ ซีดีรอม คร้ังจนกวา่ จะเตม็ แผน่ โดยสามารถบนั ทึกขอ้ มูลใหม่ต่อ
ฮาร์ดดิสก์ จากขอ้ มลู เก่าไปเร่ือย ๆ จนเตม็ แผน่ เม่ือบนั ทึกขอ้ มูล
Floptical Disk แลว้ ไม่สามารถลบขอ้ มลู ได้

คุณลกั ษณะ แผน่ ซีดีรอมเป็นสื่อในการเกบ็ ขอ้ มลู แบบ
ออปติคอล ใชล้ าแสงเลเซอร์ในการอ่านขอ้ มลู เมื่อแสง
เลเซอร์ท่ียงิ มาสะทอ้ นกลบั ไปที่ตวั อ่านขอ้ มลู กอ็ ่าน
ขอ้ มลู ที่ไดร้ ับกลบั มาวา่ เป็นอะไร

คุณลกั ษณะ เป็นอุปกรณ์ที่สามารถเกบ็ ขอ้ มูลไดเ้ ป็น
จานวนมาก เป็นความจารองที่เกบ็ ขอ้ มลู ไดอ้ ยา่ งถาวร
แมไ้ ดท้ าการปิ ดเคร่ืองคอมพวิ เตอร์แลว้ ยงั สามารถเกบ็
ขอ้ มูลไวไ้ ด้

คุณลกั ษณะ เป็นการนาเทคโนโลยดี า้ นแสงเขา้ มาช่วยใน
การบนั ทึกขอ้ มูล แต่ไม่ไดใ้ ชแ้ สงโดยตรง มีความจมุ าก
ข้ึน และตวั ไดรฟ์ ยงั ใชอ้ ่านเขียนขอ้ มูลแผน่ ดิสกธ์ รรมดา
ไดด้ ว้ ย

ซิปไดรฟ์ 37
แผน่ ซีดีอาร์ดบั บลิว
คุณลกั ษณะ เป็นส่ือบนั ทึกขอ้ มลู ที่จะมาแทนแผน่ ฟลอ็ ปป้ี
แฟลชไดรฟ์ ดิสก์ มีขนาดความจุ 100 เมกะไบต์ และมีความสามารถใน
แผน่ ดิสกแ์ บบอ่อน การเกบ็ ขอ้ มลู ของซิปดิสกจ์ ะเกบ็ ขอ้ มูลไดม้ ากกวา่ ฟลอ็ ป
ป้ี ดิสก์
การ์ดเมมโมรี
ดีวดี ีแรม คุณลกั ษณะ เป็นหน่วยความจาที่สามารถเขียนขอ้ มลู ลง
แผน่ และสามารถเขียนขอ้ มลู ใหม่ทบั ลงในแผน่ เดิมได้
หรือผใู้ ชส้ ามารถเปลี่ยนเน้ือหาต่างๆ ภายในแผน่ ซีดีอาร์
ดบั บลิวได้

คุณลกั ษณะ เป็นอุปกรณ์สาหรับเกบ็ ขอ้ มูล โดยใช้
หน่วยความจาแบบแฟลช มีลกั ษณะเลก็ น้าหนกั เบา เป็น
อุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มลู ที่ไม่ตอ้ งมีตวั ขบั เคลื่อน สามารถพกพา
ไปไหน โดยต่อเขา้ กบั เคร่ืองคอมพิวเตอร์ดว้ ย Port USB

คุณลกั ษณะ เป็นอุปกรณ์เกบ็ ขอ้ มูลที่อาศยั หลกั การ
เหนี่ยวนาของสนามแม่เหลก็ มีลกั ษณะบางกลมและ
บรรจุอยใู่ นแผน่ พลาสติกส่ีเหล่ียม สามารถอ่านและเขียน
ขอ้ มลู ลงบนฟลอปปี ดิสกผ์ า่ นทางฟลอปปี ดิสกไ์ ดร์ฟ

คุณลกั ษณะ เป็นสื่อจดั เกบ็ ขอ้ มูลประเภทหน่วยความจา
สารองแบบ flash memory ประเภทหน่ึง ซ่ึงผใู้ ชส้ ามารถ
บนั ทึกขอ้ มลู ลงไปไดโ้ ดยที่ไม่ตอ้ งใชแ้ บตเตอร่ี ขอ้ มลู ไม่
มีการสูญหายเม่ือปิ ดสวติ ซ์

คุณลกั ษณะ การทางานเขา้ ถึงขอ้ มลู ในแบบลาดบั
เหมือนกบั Hard Disc จะทาการบนั ทึกวางขอ้ มลู ที่อยบู่ น
แผน่ ต่อกนั ไปเร่ือยๆ จนสิ้นสุดขอ้ มลู น้นั ๆ และสามารถ
บนั ทึกขอ้ มลู ซ้าไปซ้ามาไดม้ ากกวา่ 100,000 คร้ัง

38

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน
เร่ือง หน่วยควำมจำรองของคอมพวิ เตอร์

ชื่อ - สกลุ ........................................................................ช้นั ................ เลขท่ี.................

ข้อ ก ข ค ง
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 

รวม

39

เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
เร่ือง หน่วยควำมจำรองของคอมพวิ เตอร์

ชื่อ - สกลุ ........................................................................ช้นั ................ เลขท่ี.................

ข้อ ก ข ค ง
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 

รวม

40

บรรณำนุกรม

กระทรวงศึกษาธิการ. คู่มอื กำรจดั กำรเรียนกำรสอน กล่มุ สำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพ
และเทคโนโลย.ี กรุงเทพฯ : องคก์ ารคา้ รับส่งสินคา้ และพสั ดุภณั ฑ,์ 2551.

กรมวชิ าการ. คู่มอื กำรจัดกำรเรียนรู้กล่มุ สำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลย.ี
กรุงเทพฯ : กรมวชิ าการ กระทรวงศึกษาธิการ, 2550.

จนั ทร์เพญ็ งานพรม. คอมพวิ เตอร์เพอ่ื งำนอำชีพ. นนทบุรี : เจริญรุ่งเรืองการพมิ พ,์
25450.

ธงชยั สิทธิกรณ์. (2550). พจนานุกรมศพั ทค์ อมพิวเตอร์. ปทุมธานี: สกายบุ๊กส์
นิธิดา ทุมดี. เทคโนโลยสี ำรสนเทศและกำรส่ือสำร. กรุงเทพฯ : พฒั นาคุณภาพวชิ าการ

(พว.), 2550.
สานกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา. ตัวชี้วดั และสำระกำรเรียนรู้แกนกลำง

กล่มุ สำระกำรเรียนรู้กำรงำนอำชีพและเทคโนโลยี ตำมหลกั สูตรแกนกลำง
กำรศึกษำข้นั พนื้ ฐำนพทุ ธศักรำช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พช์ ุมนุม
สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย, 2551.
หน่วยประมวลผลกลำงของคอมพวิ เตอร์ [ระบบออนไลน]์ .
http://www.chakkham.ac.th/krusuriya/index.php?option=com_content&view=a
rticle&id=87&Itemid=103 (สืบคน้ เม่ือวนั ที่ : 26 ธนั วาคม 2559)
เทคโนโลยสี ำรสนเทศ [ระบบออนไลน]์ . http://www.seekan.ac.th/
(สืบคน้ เม่ือวนั ท่ี : 26 ธนั วาคม 2559)
https://auriratdangma104.wordpress.com/
https://sites.google.com/site/kroonom/hnwy-khwam-ca-rxng
https://sites.google.com/a/cps.ac.th/sitelearning/bi-ngan-reuxng-hnwy-khwam-ca-rxng
http://www.krootom101.com/file/Content25.html