เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.3 หน่วย3_เทคโนโลยีสารสนเทศ

3หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่

เทคโนโลยีสารสนเทศ

ตวั ชีว้ ดั
• ใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ งปลอดภยั และมคี วามรบั ผดิ ชอบต่อสงั คม ปฏบิ ตั ติ ามกฎหมายทีเ่ กยี่ วข้องกับคอมพิวเตอร์ ใชล้ ขิ สิทธขิ์ องผ้อู ืน่ โดยชอบธรรม

การใช้งานเทคโนโลยสี ารสนเทศอยา่ งปลอดภยั มลี ักษณะอย่างไร ?

• ตัวอย่างเชน่ รหัสผา่ นยอดนิยมสุดง่ายอย่าง 123456 น้นั ทางเวบ็ ไซตแ์ จง้ ใหเ้ ราทราบวา่ รหสั ผา่ นน้ถี กู
เจาะไดอ้ ย่างงา่ ยดาย ซ่ึงถา้ ใชค้ อมพิวเตอรแ์ ฮกเม่อื ไหรก่ ส็ ามารถปลดลอ็ คเข้าสเู่ คร่อื งไดใ้ นทนั ทีทเี ดยี ว

• ตวั อยา่ งแรกเชน่ canyouhackme ทีท่ างทีมงานทดสอบดูก็ยงั สามารถถว่ งเวลาเจาะเข้าสรู่ ะบบได้
กวา่ 276 วนั ทเี ดียว ถือว่าเป็นพาสเวริ ด์ ท่ีปอ้ งกันการเจาะเขา้ ส่เู ครื่องไดด้ ีขนึ้ ในระดบั หน่งึ ทเี ดียว



เทคโนโลยสี ารสนเทศ

เทคโนโลยี + สารสนเทศ

• เทคโนโลยี (technology) หมายถึง การประยกุ ต์เอาความรู้ทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์มาใชใ้ หเ้ กิด
ประโยชน์ การศกึ ษาพัฒนาองคค์ วามรตู้ ่าง ๆ กเ็ พอื่ ให้เขา้ ใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของสิง่ ต่าง ๆ
และหาทางนามาประยุกตใ์ หเ้ กดิ ประโยชน์ เทคโนโลยีจึงเป็นคาที่มีความหมายกว้าง

• สารสนเทศ (information) หมายถงึ ข้อมลู ทผ่ี ่านการประมวลผล และเปน็ ประโยชน์
ตอ่ การดาเนินชวี ิตของมนษุ ย์ มนษุ ย์แต่ละคนตง้ั แตเ่ กิดมาได้เรยี นร้สู ิ่งตา่ ง ๆ เปน็ จานวน
มาก เชน่ เรียนรู้สภาพสังคมความเป็นอยู่ กฎเกณฑ์และวิชาการ เปน็ ตน้

การใชง้ านเทคโนโลยสี ารสนเทศ

การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในปัจจุบนั มีการพัฒนาอย่างรวดเรว็ และสรา้ งความเปลย่ี นแปลงตอ่ ระบบสังคมและองค์ตา่ ง ๆ ดังน้ี

ระดบั ประเทศ ระดับหนว่ ยงานหรือองค์กร ระดบั บคุ คล

การทาบตั รประชาชน Smart Card การใช้บตั รเครดิตแทนการพกเงนิ สด การใชแ้ อปพลิเคชันบนมอื ถอื สว่ นตวั สะดวก
สะดวกในการเช่ือมโยงข้อมูลของทางภาครัฐ เพราะสะดวกและปลอดภยั สามารถใชไ้ ด้ทุกท่ี ทกุ เวลา

การใช้งานเทคโนโลยีอย่างปลอดภัย

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ผ้ใู ช้งานจะต้องคานงึ ถงึ ความปลอดภัยในการใช้งานเปน็ สาคัญ เช่น

อา่ นววิ ก่อนสั่งซอ้ื

การซอ้ื สินคา้ และการทาธรุ กรรมออนไลน์ การใชง้ านสื่อโซเชียลมเี ดยี การกรอกขอ้ มูลสว่ นตัวตา่ ง ๆ
กอ่ นการใช้งาน

การทาธุรกรรมออนไลน์อย่างปลอดภยั

ใชง้ านบนอุปกรณ์ SMS ใชบ้ รกิ าร SMS
สว่ นตวั แจง้ เตือน

ตัง้ รหสั ผ่านให้ แจ้งเตอื นผ่านอเี มล
มคี วามปลอดภยั

ไม่ใช้งาน ออกจากระบบทกุ คร้งั
ผ่าน WI-FI สาธารณะ หลงั ใชง้ าน

จากัดวงเงนิ
ในการทาธุรกรรม

การซ้อื สนิ คา้ ออนไลนอ์ ยา่ งปลอดภยั

ไมใ่ ชง้ านผา่ น WI-FI อา่ นรวี วิ กอ่ นส่ังซื้อ

สาธารณะ ตรวจสอบคุณสมบัติ
ของสินค้า
เลือกเว็บไซต์ที่ขึ้นตน้
ด้วย https:// สารวจราคาตลาดกอ่ น

ตรวจสอบการจด เก็บหลักฐาน
ทะเบียนรา้ นค้า การส่ังซอ้ื ไว้

ตรวจสอบประวัติ
การฉ้อโกง

การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ งมีความรับผิดชอบ

ความเปน็ สว่ นตวั ความถูกต้องแมน่ ยา ความเปน็ เจา้ ของ การเขา้ ถงึ ข้อมูล

ไมค่ ดั ลอก

อา่ นรีวิวก่อนสัง่ ซ้อื

ผู้ใช้จะต้องตระหนกั ถงึ ความ การเผยแพรข่ อ้ มูลข่าวสาร ผู้ใช้จะตอ้ งไม่คดั ลอก ผูใ้ ช้จะตอ้ งไมพ่ ยายามเข้าถึง
เป็นส่วนตวั ของเจ้าของข้อมลู จะตอ้ งตรวจสอบขอ้ มูลใหด้ ี ผลงานของผู้อนื่ ข้อมูลของผู้อื่น

โดยไมไ่ ดร้ บั อนุญาต

การขยายตวั ของเทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเทคโนโลยีทีม่ กี ารขยายตวั อยา่ งรวดเร็ว มคี วามสามารถในการใช้งานเพ่มิ ขนึ้
ขณะเดยี วกนั กม็ รี าคาถกู ลง ผลของการพฒั นานีท้ าให้มกี ารประยกุ ต์ใชง้ านกนั อย่างกว้างขวาง จนกล่าวไดว้ ่า ปจั จุบนั
เทคโนโลยสี ารสนเทศไดเ้ ข้ามามสี ว่ นเกี่ยวข้องกับมนษุ ยท์ ุกคนไมท่ างตรงกท็ างออ้ ม

ประเทศสหรัฐอเมรกิ าเป็นประเทศหนึง่ ที่มกี ารเปลย่ี นแปลงอย่างชัดเจน ในอดีตประเทศสหรัฐอเมริกาเปน็
ประเทศเกษตรกรรม มผี ลผลิตทางดา้ นการเกษตรเปน็ สินคา้ หลัก ต่อมามกี ารเปลี่ยนโครงสรา้ งการผลติ เป็นประเทศ
อตุ สาหกรรม ปริมาณสดั ส่วนของสินคา้ อตุ สาหกรรมได้เพิ่มขึน้ อยา่ งรวดเรว็ ปัจจบุ นั เปน็ ยคุ ของเทคโนโลยีสารสนเทศ
โครงสร้างการผลติ ของประเทศสหรฐั อเมริกาเนน้ ไปทีธ่ รุ กิจบริการและการใชส้ ารสนเทศกันมาก

หากพิจารณาการใช้งานคอมพวิ เตอร์และระบบสอ่ื สารทัว่ ไปของโลก ปจั จุบันมลู คา่ ของสนิ ค้าทางดา้ น
เทคโนโลยสี ารสนเทศไดข้ ยายตัวอยา่ งรวดเร็ว สง่ิ ทน่ี า่ สนใจคือประเทศทพ่ี ัฒนาแลว้ สบิ ประเทศ ไดแ้ ก่ สหรฐั อเมรกิ า
สงิ คโปร์ ฟนิ แลนด์ ลักเซมเบริ ์ก เนเธอรแ์ ลนด์ ฮ่องกง ไอซแลนด์ สวีเดน แคนาดา และสวติ เซอร์แลนด์ มีสัดส่วนการใช้
คอมพวิ เตอร์มากถึงกว่า 90 เปอร์เซน็ ตข์ องปรมิ าณการใช้คอมพิวเตอร์ทั่วโลก นอกจากน้ีประเทศในแถบเอเซียทเี่ ปน็
ประเทศอตุ สาหกรรมใหมก่ ม็ ีแนวโน้มการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศมากข้นึ

กฎหมายคอมพิวเตอร์

ในประเทศไทยมีกฎหมายทเี่ ก่ยี วข้องกบั
การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทคอยูห่ ลายฉบบั

แต่ฉบับทีส่ าคญั ที่สุด คือ

พระราชบัญญัติวา่ ดว้ ยการทาความผดิ เกยี่ วกบั คอมพิวเตอร์ พ.ศ. 2550

พระราชบัญญตั วิ า่ ดว้ ยการทาความผดิ เกย่ี วกับคอมพวิ เตอร์ (ฉบบั ท่ี2) พ.ศ. 2560

ซึ่งเป็นพระราชบัญญตั ทิ ี่ตั้งขึ้นมาเพอ่ื
ปอ้ งกัน ควบคมุ การกระทาความผิด
ทีเ่ กดิ ขึน้ จากการใช้คอมพวิ เตอร์ มบี ทลงโทษ

ตามท่พี ระราชบัญญัตกิ าหนดไว้

ลขิ สทิ ธิ์

ลขิ สทิ ธิ์เป็นผลงานท่เี กดิ จากความรู้ ความสามารถ และความอตุ สาหะพยายามในการสร้างสรรค์ผลงาน
โดยผ้ทู ี่สรา้ งผลงานชิ้นน้นั สามารถกระทาการใด ๆ เกี่ยวกับผลงานทส่ี ร้างข้นึ ได้แตเ่ พียงผู้เดียว

การคมุ้ ครองลิขสทิ ธ์ิเกดิ ขนึ้ ทันทีนบั ต้ังแตส่ ร้างสรรคผ์ ลงาน
และจะค้มุ ครองต่อหลงั จากผู้สรา้ งสรรค์ผลงานเสยี ชีวติ ลงอกี 50 ปี

ลิขสทิ ธิ์

พระราชบญั ญัตลิ ิขสทิ ธิ์ พ.ศ. 2537 ใหค้ วามคมุ้ ครองกบั ผลงาน 9 ประเภท ได้แก่

งานวรรณกรรม งานดนตรีกรรม งานภาพยนตร์
• หนงั สอื • ทานอง
• จลุ สาร • ขบั ร้อง • ภาพยนตร์
• ส่ิงเขียน สงิ่ พมิ พ์ • เนื้อเพลง • ละคร
• หนงั สืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ • ดนตรที านองเพลง • เสียงประกอบอยูใ่ น

งานนาฏกรรม งานสิ่งบนั ทกึ เสยี ง ภาพยนตร์และละคร

• การเตน้ • เสียงดนตรี งานแพร่เสยี งแพร่ภาพ
• ฟอ้ นรา • เสียงการแสดง • รายการวทิ ยุ
• เสยี งท่บี นั ทึก • มวิ สิกวดิ ีโอเพลง
การแสดงต่าง ๆ • การเผยแพร่เสียง
งานโสตทัศนวัสดุ
งานศลิ ปกรรม ทางโทรทัศน์
• วีซีดี
• ภาพถ่าย • ดวี ีดี งานอนื่ ใดในแผนกวรรณคดี
• ประตมิ ากรรม
• จติ กรรม แผนกศิลปะ และแผนกวทิ ยาศาสตร์
• ภาพพิมพ์

ลขิ สิทธ์ิ

ขอ้ ยกเว้นที่คนทวั่ ไปมีสิทธ์ิที่จะใช้งานทม่ี ลี ขิ สิทธ์ิ โดยไมต่ ้องไดร้ ับความยินยอมจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีหลกั เกณฑด์ งั น้ี

การกระทาเพือ่ ใชใ้ นการศกึ ษาหรือ การกระทาตอ้ งไม่ใช่ การกระทาต้องไมข่ ดั
การวจิ ัยเท่าน้นั เพื่อหาผลกาไร ต่อผลประโยชน์เจ้าของลขิ สิทธิ์
และไมก่ ระทบตอ่ สทิ ธ์ิอันชอบ
ด้วยกฎหมายของเจา้ ของลขิ สิทธิ์

การใชง้ านสารสนเทศให้ปลอดภัย

• ผู้ใช้จะต้องระมดั ระวงั ในการบันทึกขอ้ มลู ส่วนตัวทางออนไลน์
• กอ่ นเผยแพร่ข้อมูลตอ้ งตรวจสอบข้อมลู เสมอ

• ไมค่ ัดลอกหรอื นาข้อมลู ของผอู้ ่ืนไปใช้โดยไมไ่ ดร้ บั อนญุ าต และหากนาไปใชต้ ้องใสแ่ หลง่ ท่มี าทกุ คร้งั
• หากผใู้ ช้เทคโนโลยีในทางทไี่ ม่ดีจะตอ้ งไดร้ ับโทษตาม พ.ร.บ. คอมพวิ เตอร์

ความคิดสรา้ งสรรคเ์ ป็นส่วนสาคญั ท่เี อาไวส้ ร้างสิ่งใหมๆ่ ไมว่ ่าจะเป็น
– งานออกแบบสวยๆ
- เพลงดี ๆ
- เทคโนโลยลี า้ ๆ
แน่นอนถ้าความคิดสรา้ งสรรคม์ ีมูลค่ามากมันจึงกลายเป็นทรพั ย์สนิ ได้ กห็ นไี มพ่ ้นท่ี
จะตอ้ งมโี จรหรือนัก Copy น่นั เอง
ดงั น้ัน ลิขสิทธจ์ิ ึงมาปรบั หรือลงโทษบคุ คลเหล่าน้นั ท่กี ระทาความผดิ











• การใชส้ ทิ ธิข์ องผู้อน่ื โดยชอบธรรม (Fair Use)

เปน็ ข้อยกเวน้ การละเมดิ ลขิ สิทธ์ิทก่ี ฎหมายกาหนดใหบ้ ุคคลทัว่ ไปมสี ทิ ธิทจี่ ะใช้งานอนั มี ลขิ สิทธิ์ โดย
ไมต่ ้องได้รับความยินยอมจากเจา้ ของลิขสิทธ์ิ ซง่ึ ได้กลา่ วไว้ในพระราชบญั ญัติลขิ สิทธิ์ พ.ศ. 2537 ในมาตรา 32 -
43 โดยการกระทาท่เี ป็นขอ้ ยกเว้นการละเมดิ ลขิ สิทธ์ิ สามารถจาแนก เปน็ หลกั เกณฑ์ ดงั น้ี

1.การกระทานน้ั เปน็ การกระทาเพอ่ื ใชใ้ นการวจิ ยั หรอื ศึกษา
2.การกระทานัน้ มไิ ดเ้ ปน็ การกระทาเพื่อหากาไร
3.การกระทาน้นั ไม่ขัดตอ่ การแสวงหาผลประโยชนข์ องเจา้ ของลขิ สทิ ธ์ิ และไมก่ ระทบ กระเทือน
ถึงสทิ ธิอันชอบด้วยกฎหมายของเจา้ ของลขิ สิทธ์เิ กินสมควร