The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาขั้นสูง พุทธศักราช 2567 สาขาวิชาเทคโนเโลยีสารสนเทศ กลุ่มอาชีพซอฟต์แวร์และกาารประยุกต์ ประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศ รหัสวิชา 31900-1003 วิชาการสร้างสื่อด

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by โชคชัย มาเจริญ, 2025-11-16 22:51:15

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาขั้นสูง พุทธศักราช 2567 สาขาวิชาเทคโนเโลยีสารสนเทศ กลุ่มอาชีพซอฟต์แวร์และกาารประยุกต์ ประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศ รหัสวิชา 31900-1003 วิชาการสร้างสื่อด

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาขั้นสูง พุทธศักราช 2567 สาขาวิชาเทคโนเโลยีสารสนเทศ กลุ่มอาชีพซอฟต์แวร์และกาารประยุกต์ ประเภทวิชาอุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศ รหัสวิชา 31900-1003 วิชาการสร้างสื่อด

หลักสูตรประกาศยตรชานง ทธกราช 2567สาขาชาเทคโนเโลสารสนเทศกมอาพซอฟแวและกาารประกประเภทชาตสาหกรรมลและเทคโนโลสารสนเทศรสชา 31900-1003 ชาการสางอลทยายเทคโนโลชลChonburi Technological Clollege80/90 ห3 บลเสด เภอเอง งหดชล20000ดโดยนายโชคยมาเจญ


ในยุคปัจปัจุบันบัที่เทคโนโลบเคอนโลก \"อล\" (DigitalMedia) ได้กลายเป็นวใจญของการอสาร การเยนรจและความบันบัเทิงในตประนของเรา งแภาพายบนโซเยลมีเมีดีย, วิดีโอคอนเทน, นโฟกราก, ไปจนงเบไซและแอปพเคนวิชา \"การสร้าร้งอล\" งไไเนเยงการเยน\"การใช้โปรแกรม\" หรือรืเคองอางๆ เานแอกระบวนการหลอมรวมระหว่าง \"ศาสต\"(หกการออกแบบ, ทฤษ,การเาเอง)และ \"ล\"(ความดสางสรร, นทยศาสต)เอเปยนแนวดเงนามธรรมใกลายเนผลงานบองไสามารถอสารแนวด(Communicate) และสางผลกระทบ (Impact) อชมไอางประทภาพเอหาในชา(หอเอกสารเม)จะพาเยนไปรวจองประกอบญของการสางอ งแการวางแผน, การออกแบบ,การผต, ตลอดจนการไปใในแพลตฟอมางๆ เอใเยนไเยงแ\"ไ\" แง\"เน\" และเาใจาอนสามารถสางการเปยนแปลง สางลา และสางแรงนดาลใจไอางไรหงเนอางงา การกษาในชาจะเนดเมนใเยนไนพบกยภาพในการเน\"กสางสรร\" (Creator) และสามารถกษะแงอนาคตไปอยอดในสายอาพหอประกใไอางไนด


การผลิตสื่อสื่ดิจิทัลตามนตอนการฒนางานกราฟฟิกสารญการออกแบบนิเนิทศลปแบบของอลปแบบของอลา หบการผตองประกอบของอลา หบการผตซอฟแวใในการสางอล126435


การผลิตสื่อสื่ดิจิทัลตามนตอนการฒนา 1 งานกราฟฟิกเป็นป็กระบวนการสร้างอลโดยประกนตอนการออกแบบกราฟิก เริ่มริ่ตั้งแต่การบโจท(Brief) การนคาและเคราะอล(Research) การร่าร่งแนวด (Design) การลงอผตจงวยเคองอดิจิทัล (Production) และการประเนผล (Evaluation) เอใไผลงานที่ตอบสนองวัตประสงอางประทภาพแนะด\"โจท\"(Brief) และ \"ตประสง\" ใแนกระบวนการวยใวางแผนงานไดเจน ลดอดพลาด และใผลงานไตอบโจทใงานจงหกการของการผตอลตามนตอนการฒนางานกราฟกหลักการ การทำ งานอางเนระบบและเาหมายดเจน (GoalOriented & Systematic Process) โดยเมงแการเคราะโจทย์ (Brief) เพื่อใเาใจญหา ไปการสางสรรแนวทางแปัญปัหา (Design) และผลิตผลงาน (Production) ตอบสนองวัตถุปถุระสงค์นั้นนั้ ได้อางแน


การออกแบบเทศลคือการออกแบบเพื่อการอสาร (Visual Communication Design)โดยใช้ทัช้ ทัศนธาตุ เช่นปภาพ วกษร และญกษมาดองประกอบอย่าย่งสร้าร้งสรรเอายทอดอลความด หอความกไปยังยักลุ่มลุ่เป้าป้หมายเฉพาะเจาะจงใบรรผลตามองการแนะเนการอสารใ\"ดเจน\" (Clarity) มากกาแ\"สวยงาม\" (Aesthetics) องเอกใภาพ และวกษร ใอความหมายไตรงประเนและเางกมเาหมายหกการของการออกแบบเทศลหลักการ การสื่อสื่สารวยภาพ (Visual Communication) วใจสำ คัญคือการใช้ทัช้ ศนธา(เน,ปทรง, วกษร) และการดองค์ประกอบ (Composition) เอ \"อความหมาย\" หอ\"งสาร\"ไปยังยักลุ่มลุ่เป้าป้หมายใเดการบและตอบสนองตามออกแบบต้องการ2


หลักการ \"เลือกรูปแบบ ใเหมาะบสาร\" (Form FollowsFunction/Content) อลหลายประเภท (เบ, โอ, แอปฯ)แต่ละรูปแบบมีจุมีจุดเด่นในการเสนอเอหาและเางบสารางนหลักการคือต้องเลือกใองทางสอดคองบเอหาและพฤกรรมของกลุ่มลุ่เป้าป้หมายปแบบของอลหมายถึงประเภทหรือหมวดหของออในปแบบล งความหลากหลายสูงสูเช่นช่เบไซ(Website) แอปพเคน(Application)สื่อสื่สังสัคมออนไลน์ (Social Media) โอและภาพเคอนไหว (Video &Animation) พอดแคส(Podcast) หงอเกทรอก(E-book)และเกม (Game)แนะเอก \"ปแบบ\" (Format) ใเหมาะบ \"เอหา\"(Content) และ \"พฤกรรม\" ของกมเาหมาย เนบางเอหาเหมาะบโอนแบางเอหาเหมาะบบทความยาวบนเบไซหกการของปแบบของอล3


หลักการ \"การควบมโดยใ\"(User Control & Interactivity)ในการผลิต ต้องเลือกระหางการสางอแบบ Linear (ใเนฝ่ายรับรัชมตามลำ ดับ เนโอ) หอInteractive (ใวนวมหรือรืควบคุมคุลำ ดับไเนเบไซ, เกม) งหกการจะหนดโครงสร้าร้งทั้งหมดของอรูปแบบของอลหบการผตในการผลิต มักมัแบ่งบ่อลตามกษณะการโตอบของใไแสื่อสื่แบบเส้นส้ตรง (Linear Media) บสารชมตามบผตกำ หนด (เช่นช่วิดีโอ, แอเมน) และ อแบบโตอบ (InteractiveMedia) ที่ผู้ใช้สช้ามารถควบมบหอปมนบเอหาไ(เช่นช่เว็บไซต์, เกม, E-learning)แนะองดนใจใดเจนาจะผตอแบบ \"ทางเยว\"(Linear) ใเนายบชม หออแบบ \"โตอบ\" (Interactive)ใวนวม เพราะผลอการออกแบบและเคองอใหกการของปแบบของอลหบการผต4


องค์ประกอบของอลหบการผตคือส่วส่นประกอบพื้นฐานมาผสมผสานนเอสางเนอล(มักมัเรียรีกว่า \"มัลมัติมีเย\") ไแอความ (Text) ภาพง(Image) งภาพถ่ายและภาพกราก เยง (Audio) เนเยงด ดนตภาพเคลื่อนไหว (Video/Animation) และ การปมน(Interactivity)แนะใ\"องประกอบลเย\" (ภาพ, เยง, โอ,อความ) ใสมลไใ\"งเยอะง\" กวนองงเสมนเอสางประสบการไใแงความสนใจนเองหกการขององประกอบของอลหบการผตหลักการ \"การบูรณาการอผสม\" (Multimedia Integration)แนวคิดคือการนำ องประกอบางน (อความ, ภาพ, เยง,วิดีโอ) มาผสมผสานนอางเอกภาพ (Unity) เอสางประสบการณ์ที่ณ์ที่สมรและอความหมายไดเจนกาการใองค์ประกอบใดเพียงอางเยว5


ซอฟแวใในการสางอลคือโปรแกรมคอมพิวเตอเนเคองอหกในการผต แงตามประเภทงาน เช่นช่ Adobe Photoshop หอIllustrator (หบภาพนิ่งนิ่และกราฟิก), Adobe Premiere Pro หอDaVinci Resolve(สำ หรับรังานวิดีโอ), Figma หอAdobe XD (หบออกแบบ UI/UXเว็บไซต์และแอปฯ) และ Blender หอMaya (หบงาน 3D)คำ แนะนำ \"เครื่อรื่งมือมื \" (Software) เนเยงววย \"กษะ\" และ\"แนวคิด\" (Skill & Concept) ญกา ใเอกใซอฟแวใ\"กกับงาน\" (Right tool for the job) ไเนองเยวชาญกโปรแกรมหกการของซอฟแวใในการสางอลหลักการ: \"เครื่อรื่งมือเหมาะสมบงาน\" (The Right Tool for theJob) ซอฟต์แวร์เร์ป็นเยงเคองอในการสางนตนาการใเนจริงริหลักการคือต้องเาใจความสามารถเฉพาะทางของและโปรแกรม (เช่นช่ Photoshop หบภาพ, Premiere หบโอ)และเลือกใช้ใช้ห้ถูห้กถูต้องบประเภทของงานจะผต6


Click to View FlipBook Version