แผนการเรยี นศิลปดนตรี
โรงเรยี นเตรยี มอุดมศึกษานอ้ มเกล้า
Presentation
Scan QR Code
1
แผนการเรียนศลิ ป์ดนตรี
โรงเรียนเตรยี มอดุ มศกึ ษานอ้ มเกล้า
ชอ่ื หลักสูตร
โครงการหลักสตู ร แผนการเรียนศิลปด์ นตรี
วัตถปุ ระสงคข์ องหลกั สตู ร
เป็นการศึกษาเพอ่ื เตรยี มความพร้อมให้นักเรยี นมีพ้ืนฐานความรู้ด้านทฤษฎีดนตรแี ละการปฏิบัตดิ นตรี เพอื่
การศกึ ษาต่อในสาขาวชิ าดนตรี ระดบั อดุ มศกึ ษาและการประกอบอาชีพ ทางด้านหรอื สาขาท่ีเก่ยี วขอ้ งกับดนตรีใน
อนาคต ระยะเวลาการศกึ ษาตลอดหลกั สูตร 3 ปกี ารศกึ ษา
วัตถุประสงคข์ องหลกั สตู ร
1. เพ่อื เตรยี มการศึกษาสาขาดนตรีแก่นกั เรยี นเตรยี มอุดมศึกษาเขา้ สู่การศึกษาในระดบั อดุ มศกึ ษา
2. เพอ่ื เปดิ โอกาสให้นกั เรยี นทีม่ คี วามพรอ้ มท่จี ะศกึ ษาดนตรีได้เขา้ เรียนดนตรีโดยตรง
3. เพื่อสรา้ งคุณภาพการศึกษาด้านดนตรีไปส่คู วามเป็นวิชาชีพ ท้ังในระดับชาติ และในระดับนานาชาติ
2
วิชาเพิม่ เตมิ เฉพาะทาง แผนการเรียนศลิ ปด์ นตรี โรงเรียนเตรียมอดุ มศกึ ษาน้อมเกลา้
ม.4 ภาคเรยี นที่ 1 ม.4 ภาคเรยี นท่ี 2
วชิ า จาํ นวน จํานวน วิชา จํานวน จํานวน
หน่วยกติ คาบ หน่วยกิต คาบ
ทฤษฎดี นตรแี ละโสตทักษะ 1 1 2 ทฤษฎีดนตรีและโสตทักษะ 2 1 2
(Music Theory and Musicianship 1) (Music Theory and Musicianship 2)
ปฏบิ ัติเครือ่ งดนตรีเอก 1 12 ปฏบิ ตั เิ ครอ่ื งดนตรีเอก 2 12
(Major Instrument 1) (Major Instrument 2)
ปฏบิ ัตริ วมวง 1 12 ปฏบิ ตั ิรวมวง 2 12
(Ensemble 1) (Ensemble 2)
รวม 3 6 รวม 3 6
ม.5 ภาคเรยี นที่ 1 ม.5 ภาคเรยี นท่ี 2
วิชา จํานวน จาํ นวน วิชา จาํ นวน จาํ นวน
หนว่ ยกิต คาบ หน่วยกติ คาบ
ทฤษฎดี นตรีและโสตทักษะ 3 1 2 ทฤษฎดี นตรแี ละโสตทกั ษะ 4 1 2
(Music Theory and Musicianship 3) (Music Theory and Musicianship 4)
ปฏิบตั เิ ครื่องดนตรีเอก 3 12 ปฏิบัติเคร่ืองดนตรีเอก 4 12
(Major Instrument 3) (Major Instrument 4)
พน้ื ฐานทักษะคีย์บอร์ด 1 12 พืน้ ฐานทักษะคีย์บอร์ด 2 12
(Basic Keybord Skill 1) (Basic Keybord Skill 2)
รวม 3 6 รวม 3 6
3
ม.6 ภาคเรียนที่ 1 ม.6 ภาคเรยี นท่ี 2
วชิ า จาํ นวน จาํ นวน วชิ า จํานวน จํานวน
หนว่ ยกิต คาบ หนว่ ยกติ คาบ
2
การประพันธ์เพลงเบื้องต้น 1 การอาํ นวยเพลงเบ้ืองตน้ 12
(Basic Composition) 2 (Basic Conducting) 12
ปฏิบตั ิเคร่อื งดนตรเี อก 6 12
ปฏบิ ตั เิ คร่อื งดนตรีเอก 5 1 2 (Major Instrument 6) 36
(Major Instrument 5) เทคโนโลยีดนตรี 2
6 (Music Technology 2)
เทคโนโลยดี นตรี 1 1
(Music Technology 1) รวม
รวม 3
4
แนวทางการประกอบอาชีพ
- ดา้ นการสอนดนตรี/ดนตรศี กึ ษา
ระดบั อนุบาล ประถม มธั ยม อุดมศกึ ษา โรงเรียนดนตรีเอกชน นกั วจิ ยั นักมานุษยวทิ ยาดนตรี
(Ethnomusicologist) บรรณารักษด์ นตรี
- ดา้ นการแสดง
นักร้อง นักดนตรี (Pop, Rock, Jazz, Classical, etc.) วาทยกร นักประพนั ธ์เพลง นกั บรรเลงเปยี โนประกอบ
(Accompanist) นักเปยี โน/นักดนตรีในโบสถ์ ผู้อํานวยเพลงคณะนักรอ้ งประสานเสยี ง นักดนตรีในเหล่าทัพ
- ด้านธุรกิจดนตรี
นักกฎหมายธุรกจิ ดนตรแี ละลขิ สิทธิ์ดนตรี ตวั แทนจาํ หนา่ ยเครือ่ งดนตรี ฝ่ายขาย ผอู้ ํานวยการฝ่ายสรา้ งสรรค์ ผู้
จดั การ/ตวั แทนศลิ ปนิ นักเขียนดา้ นดนตรี การโฆษณา การประชาสมั พันธ์ การตลาด
- ดา้ นการดูแลสุขภาพ
นักดนตรีบาํ บดั (Music Therapist) นกั บาํ บัดดา้ นการพดู /การออกเสียง (Speech Pathologist/Voice
Therapist)
- ด้านการผลติ ดนตรี (Music Production)
ผอู้ าํ นวยการผลติ (Producer) ผ้จู ดั การ นักประพนั ธเ์ พลง วิศวกรบันทึกเสียง ฝ่ายเทคนคิ เสียง วศิ วกรผสม
เสยี ง ฝา่ ยปรบั แต่งเสียงดิจติ อล (Digital Audio Editor) นักออกแบบเสียง โปรแกรมเมอร์
- ดา้ นสือ่ (Music Publishing)
นกั เขยี น นกั วิจารณ์ นักวารสารศาสตร์ บรรณาธกิ าร นักประวตั ิศาสตร์ สํานักพิมพ์ นักพมิ พ์ คดั ลอกถอดโนต้
เพลง
- ดา้ นละครเพลง/อปุ รากร
นกั รอ้ ง/นกั แสดง นกั ดนตรี วิศวกรเสียง นักประพันธ์เพลง ผู้กํากับดนตรี นักเรียบเรยี งเสียงประสาน
- ดา้ นการสร้าง ซ่อมแซม ฟนื้ ฟู เคร่อื งดนตรี
นกั ออกแบบเคร่ืองดนตรี นกั ซ่อมแซม/ฟ้ืนฟเู ครื่องดนตรี ช่างเทคนคิ เปียโน ชา่ งปรับเสียงเปียโน ชา่ งซอ่ มเครอ่ื ง
ดนตรีอเิ ล็กทรอนกิ ส์ ช่างซ่อม/สร้างเครอื่ งสาย เครอ่ื งลมไม้ เคร่อื งลมทองเหลือง อุปกรณ์เสรมิ สาํ หรบั เครือ่ งดนตรี
- ดา้ นภาพยนตร์ โทรทัศน์ วิทยุ มีเดีย
ฝา่ ยควบคุมการผลติ เพลง ดีเจ นกั ประพันธเ์ พลงประกอบภาพยนตร์ โฆษณา มลั ตมิ เี ดยี คอมพวิ เตอรเ์ กม ผู้
กํากับดนตรี นกั เรยี บเรยี งเสยี งประสาน นักออกแบบเสยี ง วิศวกรบันทึกเสียง
- ด้านศิลปวัฒนธรรม
นักวิชาการวฒั นธรรม นักวิจยั นกั มานุษยวิทยาดนตรี ผบู้ รหิ ารในองค์กรทางด้านศิลปวัฒนธรรม
5
คณุ สมบัตขิ องผมู้ สี ิทธสิ มัครเขา้ ศึกษา
• สําเรจ็ การศึกษาชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนต้นหรือเทียบเท่า หรือกาํ ลังศึกษาอย่ใู นชั้นมธั ยมศกึ ษาช้นั ปที ี่ 3 มผี ลการ
เรยี นเฉลย่ี 2.0 ขึ้นไป
• มคี วามสามารถบรรเลงเครือ่ งดนตรไี ดเ้ ปน็ อยา่ งดี
• มีความร้พู น้ื ฐานดา้ นทฤษฎดี นตรี และโสตทกั ษะ
• สอบผ่านวชิ าข้อเขียนตามระเบยี บการสอบเข้าศกึ ษาช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 ตามประกาศของโรงเรียนและวชิ า
ดนตรที ีจ่ ดั สอบโดยโรงเรยี น
• เป็นผมู้ ีความประพฤตดิ ีและมีความขยนั หมนั่ เพียร
จาํ นวนนักเรยี นท่รี บั
จาํ นวน 18 (ภายใน) และ 4 คน (ภายนอก)
เคร่อื งดนตรีสากลทเ่ี ปิดรบั
• เครอ่ื งลมไม้ ได้แก่ ฟลุต โอโบ บาสซูน คลาริเนท แซกโซโฟน
• เคร่ืองลมทองเหลอื ง ได้แก่ ทรบั เปต็ ฮอร์น ทรอมโบน ยูโฟเนยี ม ทบู า
• เครอื่ งตี ไดแ้ ก่ ทิมปานี กลองสแนร์ มาริมบา โซโลโฟน ฯลฯ
• เคร่อื งสาย เฉพาะ ดับเบิลเบส และกตี า้ ร์คลาสสคิ
• เครอ่ื งดนตรีในวงดนตรีรว่ มสมัย ไดแ้ ก่ กีตา้ ร์ไฟฟา้ เบสไฟฟ้า กลองชุด
• เปยี โน
• ขับรอ้ งสากล
วชิ าดนตรที ีใ่ ชใ้ นการสอบคัดเลือก
• ทฤษฎีดนตรี (Music Theory)
• ปฏบิ ัตเิ ครือ่ งดนตรี / ขับร้อง (Major Instrument) และโสตทักษะ (Ear Training)
การทดสอบทักษะการปฏิบัตเิ ครือ่ งดนตรี
• Scale ไมเ่ กนิ 4 Sharp, 4 Flat และ Chromatic Scale (2 Octave)
• เพลงทีใ่ ช้สอบปฏิบัติ เพลงช้า 1 เพลง และ เพลงเรว็ 1 เพลง ระดบั เกรด 2 Trinity หรอื เทียบเท่าขึน้ ไป
• Basic Percussion (Rudiment) (เครอื่ งประกอบจังหวะเท่านนั้ )
• ทดสอบโสตทักษะ(Ear training) สอบทักษะการฟงั Interval, Triad Chord, Rhythmic
• การอา่ นโน้ตฉบั พลัน (Sight – Reading)
6
ขอ้ มลู นกั เรยี นท่จี บการศกึ ษาจากโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกลา้ (ยังไม่มีแผนการเรยี นฯ)
ทไ่ี ปศึกษาต่อสาขาวชิ าดนตรสี ากล/ ดุริยางคศลิ ปต์ ะวันตกในระดบั อุดมศกึ ษา
2557
- นายวรี ภัทร ขนุ แก้ว คณะดุริยางคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรี มหาวิทยาลัยศลิ ปากร
2558
- นายกวนิ ท์ วรรณศิริ วทิ ยาลยั ดนตรี สาขาการผลิตดนตรี มหาลยั วิทยาลยั รังสิต
- นายณฐั วชั มังมติ คณะมนษุ ยศาสตร์ ภาควิชาดนตรี สาขาดนตรีตะวนั ตก มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์
- นายณัฐพล ขนั สที า คณะมนุษยศาสตร์ ภาควิชาดนตรี สาขาดนตรีตะวนั ตก มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์
- นางสาวโยชิญา บุญนาํ ภาควชิ าดุรยิ างคศิลปต์ ะวนั ตก สาขาดรุ ิยางคศลิ ป์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์
มหาวทิ ยาลยั
- นายธนะรฐั บญุ ธรรม วทิ ยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล
- นายภมู ิรฐั บญุ ธรรม วทิ ยาลัยดรุ ิยางคศลิ ป์ มหาวิทยาลยั มหดิ ล
2559
- นางสาวศศกิ านต์ แสงสวา่ งวัฒนะ ภาควชิ าดุริยางคศลิ ปต์ ะวนั ตก สาขาดรุ ยิ างคศลิ ป์ คณะศลิ ปกรรมศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั
- นายพีรวิชญ์ ศริ ชิ ัยเจริญ ภาควิชาดรุ ยิ างคศิลปต์ ะวันตก สาขาดรุ ิยางคศลิ ป์ คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลัย
2560
- นายพันธวัช คงเพชรศกั ด์ิ คณะดรุ ยิ างคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรี มหาวทิ ยาลัยศิลปากร
- นางสาวเปมกิ า ต้งั เรอื นรตั นค์ ณะดรุ ยิ างคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรี มหาวิทยาลยั ศิลปากร
2561
- นายวทิ ติ ธนวุฒิพศิ ทุ ธิ์ คณะดรุ ิยางคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรี มหาวิทยาลยั ศิลปากร
- นายผดงุ เกยี รติ ตงั้ เจริญเกยี รติ คณะดุริยางคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรี มหาวิทยาลยั ศิลปากร
- นายนนที น้อยแยม้ คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ สาขาดนตรสี ากล มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั จนั ทรเกษม
- นายจิตตศิ กั ด์ิ เตยสระน้อย คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ สาขาดนตรีสากล มหาวทิ ยาลยั ราชภัฎจันทรเกษม
- นายสิปปกร เรืองจันทร์ คณะดรุ ิยางคศาสตร์ สาขาดนตรีเชิงพาณิชย์ มหาวิทยาลัยศลิ ปากร
- นายสุรเสฎฐ์ ประสนั ธวงษ์ ภาควิชาดรุ ยิ างคศลิ ปต์ ะวันตก สาขาดุรยิ างคศิลป์ คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลยั
- นายภวัต ยกชู ภาควชิ าดุริยางคศาสตร์สากล คณะศลิ ปกรรมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยศรนี ครินทรวิโรฒ
7
2562
- นายธนนันท์ โรจนกจิ คณะดุริยางคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรี มหาวิทยาลัยศิลปากร
- นายธนัตถก์ รณ์ ดาํ เพชร คณะดุรยิ างคศาสตร์ สาขาธรุ กจิ ดนตรแี ละบนั เทงิ มหาวทิ ยาลัยศิลปากร
- นายกติ ติณัฐ นอ้ ยโต คณะดรุ ยิ างคศาสตร์ สาขาธุรกิจดนตรแี ละบนั เทงิ มหาวิทยาลยั ศลิ ปากร
- นายปัณณวิชญ์ วชั รสินธ์ุ คณะดรุ ิยางคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรี มหาวิทยาลัยศลิ ปากร
- นางสาวชณติ า ฤชานิธิ มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์ สาขาดนตรีตะวนั ตก
- นลนิ ภัสร์ ธนพนธ์กิตติกลู คณะครศุ าสตร์ สาขาดนตรีศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั
2563
- นายชนนน ชนานุศิริ คณะดุริยางคศาสตร์ สาขาดนตรีเชงิ พาณชิ ย์ มหาวทิ ยาลยั ศิลปากร
- นายราชศิลป์ โศภษิ ฐ์กลุ คณะดรุ ิยางคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรแี จส๊ มหาวิทยาลัยศิลปากร
- นายภัทรกร พงึ่ เนตร คณะดรุ ยิ างคศาสตร์ สาขาการแสดงดนตรแี จส๊ มหาวิทยาลยั ศลิ ปากร