TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH BUKU LOG
KRS ISI KANDUNGAN BIODATA 1 1 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PASUKAN Pendaftaran ahli dan kumpulan Pengurusan buku log/folio dan laporan Tanggungjawab pegawai Pakaian seragam ahli dan pegawai 2 2-29 SEJARAH PENUUHAN UNIT BERUNIFORM Sejarah Pengasas Sejarah penubuhan Sejarah penubuhan di Malaysia 3 PERLEMBAGAAN TUJUAN PENUBUHAN PRINSIP-PRINSIP ASAS PENUBUHAN VISI DAN MISI LAMBANG DAN COGAN KATA BENDERA DAN LAGU PERTUBUHAN 4 30-32 33-38
Book Title ISI KANDUNGAN 39-47 48-60 STRUKTUR DAN ORGANISASI PERINGKAT IPGM/KEBANGSAAN/NEGERI/DAERAH STRUKTUR ORGANISASI PERINGKAT SEKOLAH FUNGSI MAJLIS TADBIR 5 ORIENTASI KURIKULUM UNIT BERUNIFORM DI SEKOLAH RENDAH KURIKULUM TKRS PERANCANGAN TAHUNAN 5 6 RUJUKAN 61
BIODATA 1 MAKLUMAT PERIBADI NURADLINA SHAEERA BINTI HASRI NAMA : NO KAD PENGENALAN TARIKH LAHIR JANTINA AGAMA BANGSA ALAMAT NO TEL ANGKA GILIRAN AMBILAN UNIT : 031213-10-1510 : 13 DISEMBER 2003 : PEREMPUAN : ISLAM : MELAYU : NO 50 KAMPUNG PERAK 86200 SIMPANG RENGGAM, JOHOR : 011-18966588 : 2021142340267 : PISMP JUN 2021 (B) : BAHASA MELAYU 3
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PASUKAN
2 PENDAFTARAN AHLI KUMPULAN Keahlian KRS adalah terbuka kepada SEMUA pelajar di SEKOLAH KERAJAAN dan BANTUAN KERAJAAN. Ahli Bersekutu KRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institut pendidikan KRS ynag dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibiyai oleh institusi di mana KRS itu ditubuhkan Keahlian KRS turur serta-merta apabila pelajar tersebut berhenti atau dihentikan daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah/ institusi seperti yang dinyatakan d atas Yuran Keahlian dikenakan sebagai RM1.00 setiap ahli PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PASUKAN
3 NOMBOR PENDAFTARAN KRS/ NE6007/ 03 - 007/ L Tahun Menyertai Kod Sekolah No ahli Jantina L - Lelaki P - Perempuan KRS/ KPM/ 11 - 001 Tahun Menyertai No ahli KRS/ KOD NEGERI/ 03 - 001 Tahun Menyertai No ahli Nombor Pendaftaran Pegawai (JPN) & Jurulatih Negeri & Guru Nombor Pendaftaran Pegawai (KPM) & Jurulatih Kebangsan Nombor Pendaftaran Pelajar PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PASUKAN
4 KAD KEAHLIAN KADET REMAJA SEKOLAH MALAYSIA NUR ALIA SAFIAH BINTI AHMAD KRS/NE6007/02-001/P TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH MALAYSIA NUR ALIA SAFIAH BINTI AHMAD KRS/NE6007/02-001/P KRS TKRS PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PASUKAN
PENGURUSAN FOLIO/BUKU LOG/LAPORAN 5 PENGURUSAN FOLIO/BUKU LOG/LAPORAN AKTIVITI BUKU LOG Buku catatan rasmi Mengandungi fakta-fakta yang dialami dan dipelajri oleh seorang anggota KRS Proses pengemaskinian dan penelitian perlu dilakukan oleh Pegawai KRS Membantu para pengguna untuk membuat refleksi kendiri terhadap pelaksanaan sesuatu aktviti yang telah dijalankan. Menyemai sikap tanggungjawab kepada anggota dalam setiap aktiviti yang dijalankan supaya mampu untuk meningkatkan kualiti latihan dan menambah pengakaman dalam diri dan pasukan. Memupuk nilai-nilai untuk menjadi seorang pemimpin dan pengurus supaya cekapdan bersifat proaktif dalam menjalani tugasan yang diberi Sebagai rujukan dan bukti sepanjang menjadi seorang anggota. Penulisan Log Pelajaran (Latihan Mingguan) Penulisan Log Harian (Perkhemahan Kursus Ekspedisi Lawatan) Pengurusan Mengambil perhatian tentang maklumat pengurusan kem. panduan menjalankan aktiviti Sumber/ilmu tersebut hanya didapati daripada pengalaman dan perlu dicatat sendiri Rujukan /Kerjaya Sebagai bukti kerjaya pada masa depan, apabila melanjutkan elajaran Bukti dan rujukan juka menjadi jurulatih TKRS Kepimpinan Pengalaman dan pelajaran yang dicatat boleh kekal dalam ingatan. Dapat diperbaiki dan dipertingkatkan Sebagairujukan dan panduan TUJUAN BUKU LOG BUKU LOG FUNGSI BUKU LOG JENIS
6 Biodata Penghargaan Pendahuluan Nota Penulisan Jadual ursus JadualPenulisan Harian (disertai foto) Penulisan Pelajaran Nota Lagu Nota Pertolongan Cemas Kreativiti Carta/Rajah Lampiran Autograf Ulasan Penilaian Komponen-komponen yang terdapat di dalam laporan Tajuk Negeri Daerah Nama persatuan/ kelab tempat Tarikh Ketua Penasihat Bilangan ahli persatuan Bilangan penceramah jemputan Bilangan penasihat Kekuatan aktiviti Kelemahan Cadangan Penambahbaikan Senarai nama jurulatih, penceramah Peserta aktiviti yang terkini Gambar-gambar semasa aktiviti Tandatangan beserta tarikh KANDUNGAN BUKU LOG KANDUNGAN LAPORAN PENGURUSAN FOLIO/BUKU LOG/LAPORAN
TANGGUNGJAWAB PEGAWAI 7 Memastikan keselamatan ahli TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN Memberi nasihat, panduan dan bimbingan Menjaga kebajikan ahli serta menyimpan dan menguruskan rekodrekod Pegetua/ Guru Besar Penolong Kanan Kokurikulum Guru pemimpin Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha Bendahari Ahli-ahli : Komandan KRS/TKRS ; Timbalan Komandan KRS/TKRS : Pegawai Plattun : Pegawai Waran KRS/ Sarjan TKRS : Sarjan KRS/ Koperasi TKRS : Koperasi KRS/TKRS : Koperasi KRS/TKRS : Semua anggota KRS/TKRS yang berdaftar di sekolah Komandan KRS/ TKRS Lantikan secara automatik sebagai Pegawaai Pengurusan dengan nama panggilan Komandan KRS/ TKRS Timbalan Komandan KRS/TKRS Lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan dengan nama panggilan Timbalan Komandan KRS/TKRS sekolah. SISTEM PANGKAT GURU BESAR PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
8 TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN KENAIKAN PANGKAT KAPTEN KRS Telah mengikuti kursus pengurusan peringkat negeri/ kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa program/aktiviti peringkat negeri/kebangsaan Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3 tahun PENOLONG KANAN KOKURIKULUM Timbalan Komandan KRS/TKRS Lantikan secara automatik sebagai Pegawai Pengurusan dengan nama panggilan Timbalan Komandan KRS/TKRS sekolah. PEGAWAI PLATUN Wajib menghadiri Kursus Pegawai KRS Tahap1 dengan lulus dan ditauliahkan sebagai pegawai KENAIKAN PANGKAT LEFTENAN KRS Telah mengikuti kursus Pegawai KRS Tahap 2 dan lulus PEMIMPIN TANGGUNGJAWAB PEGAWAI
3 PAKAIAN SERAGAM AHLI & PEMIMPIN PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI 9 TATACARA PEMAKAIAN UNIFORM DAN PERALATAN TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH (TKRS) - KADET
10 PAKAIAN LATIHAN (TKRS) PUTERA DAN PUTERI PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
11 PAKAIAN UTAMA (NO3) KADET PUTERA &PUTERI
12 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI LELAKI PAKAIAN ISTIADAT NO. 1 PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
13 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI WANITA PAKAIAN ISTIADAT NO. 1
14 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP RASMI PEGAWAI ATASAN KRS / PEGAWAI KEHORMAT KRS / PENGASAS KRS (LELAKI) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
15 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP RASMI PEGAWAI ATASAN KRS / PEGAWAI KEHORMAT KRS / PENGASAS KRS (WANITA) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
16 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI LELAKI NO.2 (BUSH JACKET) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
17 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI LELAKI NO.2 (BUSH JACKET) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
18 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI WANITA NO.2 (BUSH JACKET) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
19 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI WANITA NO.2 (BUSH JACKET) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
20 PAKAIAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI LELAKI/JURULATIH SEKOLAH/ KOMANDAN SEKOLAH NO.3 (PAKAIAN KERJA) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
21 PAKAIAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI LELAKI/JURULATIH SEKOLAH/ KOMANDAN SEKOLAH NO.3 (PAKAIAN KERJA) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
22 PAKAIAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI WANITA/JURULATIH SEKOLAH/ KOMANDAN SEKOLAH NO.3 (PAKAIAN KERJA) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
23 PAKAIAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI WANITA/JURULATIH SEKOLAH/ KOMANDAN SEKOLAH NO.3 (PAKAIAN KERJA) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
24 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI LELAKI NO.4 (PAKAIAN KAWAD) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
25 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI WANITA NO.4 (PAKAIAN KAWAD) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
26 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI LELAKI NO.4B (BAJU T DAN SELUAR NO.4) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
27 PAKAIAN DAN PERALATAN LENGKAP PEGAWAI WANITA NO.4B (BAJU T DAN SELUAR NO.4) PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
28 PAKAIAN SUKAN PEGAWAI LELAKI PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
29 PAKAIAN SUKAN PEGAWAI WANITA PEMAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
29 PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT PEGAWAI KADET REMAJA SEKOLAH PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT
29 PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT PEGAWAI KADET REMAJA SEKOLAH PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT
29 PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT PEGAWAI KADET REMAJA SEKOLAH PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT
29 PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT PEGAWAI KADET REMAJA SEKOLAH PANGGILAN DAN TANDA PANGKAT
SEJARAH, PERLEMBAGAAN, STRUKTUR DAN ORGANISASI
SEJARAH PENGASAS SEJARAH PENGASAS Kadet Remaja Sekolah (KS) diasaskan oleh Allahyarham Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Beliau dilahirkan pada 9 Disember 1963 di Teluk Kembar Pulau Pinang dan merupakan anak bongsu daripada dua orang adik-beradik. Bapanya seorang Guru Besar di SK Teluk Kumbar Pulau Pinang iaitu Shaaban Bin Daud, manakala bondanya Norma Binti Abdul Rahman merupakan suri rumah sepenuh masa. pn Beliau mendapat pendidikan awal di SK Telu Kumbar dan menyambungkan pelajaran di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang serta merupanakan pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum. Disebabkan minatnya yang mendalam dalam bidang keguruan, beliau telah berjaya menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim, Johor Bharu pada 28 Februari 1985.Seterusnya, beliau telah melanjutkan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan dan Sejarah. Kemudian, beliau mula berkidmat sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan meneruskan kerjayanya di SM Sains Selangor dan SM Sains Hulu Selangor, Ulu Yam. Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam bidang pendidikan apabila mencetuskan idea penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja Sekolah telah ditubuhkan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamat utama penubuhannya adalah melahirkan pelajar cemerlang yang beriman, berilmu, berakhlak mulia dan bersemangat patriotik serta berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah menjayakan Wawasan 2020. Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pelajaran telah diusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993, satu pertemuan untuk membentangkan tesis mengenai pasukan ini telah dilakukan. Hasilnya ,sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet . Sementaraitu taklimat dan pendedahan kepada pengarah-pengarah bahagian Kementerian Pelajaran Malaysia yang dipengerusikan oleh Yang Berbahagia Tan Sri telah mencadangkan nama pasukan ini ditukar kepada Kadet Remaja Sekolah yang keahliannya terbuka kepada semua kaum. Pada 20 Jun 1995, upacara pelancaran KRS telah dirasmikan oleh YAB Datuk Seri Mohd Najib Tun Haji Abdul Razak. Di atas jasa dan pengorbanan beliau, sehingga kini KRS telah bertapak di semua sekolah seluruh Malaysia 30
SEJARAH PENUBUHAN 31 SEJARAH PENUBUHAN pn Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha’aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma’ahad Hamidiah , Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan . Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini tesis mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet . Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA – PUTERI ISLAM ( KPIM ) . Walau bagaimanapun nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS
SEJARAH PENUBUHAN SEKOLAH 32 pn SEJARAH PENUBUHAN DI MALAYSIA Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlangyang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM in bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Chani, Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah, Kajang, Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993.
PERLEMBAGAAN
TUJUAN PENUBUHAN 33 pn TUJUAN Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya saring, mampu bersaing, kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran kehidupan. Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Menangani masalah salah laku dalam kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah,merokok, budaya lepak dan juvana. Mempelbagaikan kegiatan pasukan badan beruniform di sekolah bagi menyediakan pelajar-pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin. Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama, bangsa dan Negara Malaysia. Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.
PRINSIP 34 pn KRS ditubuhkan untuk melahirkan generasi pelajar yang mempunyai perasaan cinta akan negara, mempunyai disiplin diri yang kental dan berpegang eguh kepada ajaran agama. Ia juga membantu dalam menangani masalah salah laku di dalam kalangan pelajar remaja seperti pemyalahgunaan dadah, budaya lepak dan juvana. Melalui pendidikan ini , pelajar dapat membentuk disiplin yangtinggi dengan pemakaian baju unit berunifior, seragam serta belajar untuk menepati masa. KRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilai-nilai sentiment beragama seperti menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan perkara yang ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi asas yang berguna kepada pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. la juga melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkanakhlak beragama serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan mesa tetangga. Semangat cinta akan negara merupakan antara agenda utama dalam menubuhkan KRS. Dalam kurikulum KRS, ia mendidik tentang semangat patriotik dan mengenali sisir budaya masyarakat Malaysia dengan lebih dekat. Ia juga memupuk pelajar untuk menghargai para pejuang kemerdekaan negara pada zama dahulu dan bersedia menggalas tugas dalam mempertahankan negara. Rukun negara dan bendera Malaysia menjadi tunjang kepada pendidikan. KRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. la juga ditubuhkan untuk membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya. PRINSIP-PRISNIP ASAS PENUBUHAN KRS DISIPLIN YANG KENTAL BERPEGANG TEGUH KEPADA AGAMA CINTA AKAN NEGARA SANGGUP BERKHIDMAT
PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN 35 pn a) Nama Pasukan Badan Beruniform ini dikenali sebagai nama Kadet Remaja Sekolah atau singkatan kepad KRS bagi Sekolah b) Alamat berdaftar atau alamat KRS : Peringkat Kebangsaan Bahagian Sukan Seni dan Kokurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 107, Blok E13, Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusa Pentadbiran Kerjaan Persekutun 62604, Putrajaya. Peringkat Negeri Jabatan Peajaran Negeri Selangor (JPS) Peringkat Daerah : Pejabat Pelajaran Daerah Petaling Utama (PPD Petaling Utama) Peringkat Sekolah : Institusi Pendidikann Guru Kampus Perempuan Melayu Melaka, Jlan Maktab, Durian Daun, PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN KADET REMAHA SEKOLAH NAMA BERDAFTAR ALAMAT BERDAFTAR
LAMBANG DAN COGAN KATA 36 pn PERISAI - BENTENG KETAHANAN DIRI DARIPADA GEJALA TIDAK SIHAT MELAMBANGKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI AGAMA RASMI MELAMBANGKAN RESMI PADI IAITU BERILMU DAN BERKETERAMPILAN MELAMBANGKAN PERANAN INSTITUSI PENDIDIKAN YANG MEMENTINGKAN TRADISI ILMU UNTUK SEMUA TANPA MENGIRA KETURUNAN, KAUM DAN LATAR BELAKANG SELARAS DENGAN FALSAFAH PENDIDIKAN PERISAI BULAN BINTANG 2 TANGKAI PADI BUKU YANG TERBUKAMERAH - KEPEWIRAAN DAN SEDIA BERJUANG HIJAU MELAMBANGKAN ALAM SEKITAR KUNING - WARNA DIRAJA TONGGAK KEDAULATAN PUTIH - KEIHKHLASAN DAN KESUCIAN LAMBANG
BENDERA DAN COGAN KATA 37 pn ILMU IMANAMAL Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli TKRS. Warna Hijau melambangkan Tunas muda/ Remaja yang masih boleh dibentuk Laluan hidup yang jeas untuk masa depan Alam sekitar meruapakan sebahagian daripada kurikulum TKRS Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli TKRS. Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri. COGAN KATA
LAGU PERTUBUHAN 38 pn LAGU KADET REMAJA SEKOLAH Kadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudara Bersatu menjulang keamanan negara Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal Marilah kita membina peribadi Membentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diri Sepanjang masa yang berterusan Remaja, sambutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang Remaja berwawasan Jangan kita lupa kepada pencipta Remaja, hayati budaya Ilmu, Iman dan Amal Kekalkan di hati dan jiwamu Wawasan Kadet Remaja Sekolah
STRUKTUR DAN ORGANISASI