PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SMP KELAS VII
GURU PENGAMPU:
Silawati Rahayu, M. Ag
SMP Negeri 3 Lamongan
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.12 Memahami sejarah 3.12.1 Menemukan sebab-sebab Nabi
perjuangan Nabi Muhammad Muhammad Saw. hijrah.(C4)
Saw. periode Madinah
3.12.2 Menganalisis kronologi peristiwa
hijrah Nabi Muhammad Saw. (C4)
4.12 Menyajikan strategi perjuangan 4.12.1 Membuat infografis Strategi
yang dilakukan Nabi Muhammad
perjuangan Nabi Muhammad di Madinah
Saw. periode Madinah
(P5)
TUJUAN PEMBELAJARAN
3.12.1.1 Setelah menyaksikan slide PPT siswa mampu, Menemukan sebab-sebab
Nabi Muhammad Saw. hijrah
3.12.1.2 Setelah berdiskusi , siswa mampu Menganalisis kronologi peristiwa
hijrah Nabi Muhammad Saw
4.12.1.1 Setelah menyaksikan video pembelajaran dan berdiskusi, siswa
mampu Membuat infografis Strategi perjuangan Nabi Muhammad
di Madinah
PENGERTIAN HIJRAH
Kata ( ِهج َرةhijrah) berasal dari akar kata
( َه َج ََرHajaro) yang berarti
Berpindah ( tempat,keadaan,atau sifat)
Hijrah Rosul artinya perpindahan Rosulullah SAW
beserta sahabatnya dari Mekah ke Madinah
KRONOLOGIS ATAU ALUR
PERJALANAN HIJRAH
NABI MUHAMMAD SAW
SEBAB- SEBAB HIJRAH
Perintah Allah SWT
Tekanan Kafir Quraisy kepada Nabi
Muhammad SAW dan pengikutnya
yang semakin meningkat
Harapan Baru Pengembangan Islam
di Madinah
SAMBUTAN PENDUDUK MADINAH
Kaum muslimin merasa sangat bahagia dan bersuka ria dengan
kedatangan Nabi Muhammad Saw.
Di bawah terik matahari, semua lapisan masyarakat berkumpul
menyambut Rasulullah Saw. dengan penuh kegembiraan dan
mengumandangkan syair pujian dengan salawat Badar.
Dengan diterimanya Nabi Muhammad Saw. dan umat Islam oleh
masyarakat Madinah, Nabi Muhammad Saw. memberikan gelar
kepada umat Islam Madinah dengan sebutan kaum Ansar, yaitu
kelompok masyarakat yang menjadi penolong. Sementara umat
Islam yang datang dari Mekah diberi nama kaum Muhajirin.
LINK GOOGEL FORM
https://bit.ly/PAI7gen
TERIMA KASIH