สื่อการสอนสามก๊ก ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

ปรับราชการกบั โจโฉ

ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาไทย
โรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จงั หวัดยะลา

สามก๊ก ตอนกวนอไู ป

แงง่ ามความรแู้ ละวัฒนธรรมต

คำชีแ้ จง
ให้นักเรียนแสดงควำมคดิ เห็น

และตอบคำถำมตอ่ ไปนี้

ปรับราชการกบั โจโฉ

ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

๑. เรือ่ งสำมกก๊ ตอนกวนอูไปรับ
รำชกำรกับโจโฉ สะท้อนแนวคิด
และควำมรดู้ ้ำนกำรทำสงครำม
ของคนจีนอยำ่ งไรบ้ำง

สามกก๊ ตอนกวนอไู ป

แงง่ ามความรูแ้ ละวัฒนธรรมต

คำชี้แจง
ให้นักเรียนแสดงควำมคดิ เห็น

และตอบคำถำมต่อไปนี้

ปรบั ราชการกับโจโฉ

ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

๒. ให้นักเรียนยกตัวอยำ่ งเหตุกำรณ์
หรือคำพูดของตัวละครในเรื่องสำมก๊ก
ตอนกวนอูไปรับรำชกำรกับโจโฉ
ทีส่ ะท้อนควำมเชื่อของคนจีน

สามกก๊ ตอนกวนอไู ป

แงง่ ามความรแู้ ละวฒั นธรรมต

ใหน้ ักเรียนยกตัวอย่ำงเหตุกำรณ์
ในเรือ่ งสำมก๊ก ตอนกวนอไู ปรับ

รำชกำรกับโจโฉ ทีส่ ะทอ้ น
ขนบธรรมเนียมประเพณจี ีน

ในดำ้ นต่ำง ๆ ต่อไปนี้

ปรบั ราชการกบั โจโฉ

ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

กำรจัดโต๊ะอำหำร
เลี้ยงแขก

สามกก๊ ตอนกวนอไู ป

แงง่ ามความรแู้ ละวฒั นธรรมต

ใหน้ ักเรียนยกตัวอย่ำงเหตุกำรณ์
ในเรือ่ งสำมก๊ก ตอนกวนอไู ปรับ

รำชกำรกับโจโฉ ทีส่ ะทอ้ น
ขนบธรรมเนียมประเพณจี ีน

ในดำ้ นต่ำง ๆ ต่อไปนี้

ปรบั ราชการกบั โจโฉ

ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

กำรใหข้ องกำนัล
ในโอกำสตำ่ งๆ

สามกก๊ ตอนกวนอไู ป

แงง่ ามความรแู้ ละวฒั นธรรมต

ใหน้ ักเรียนยกตัวอย่ำงเหตุกำรณ์
ในเรือ่ งสำมก๊ก ตอนกวนอไู ปรับ

รำชกำรกับโจโฉ ทีส่ ะทอ้ น
ขนบธรรมเนียมประเพณจี ีน

ในดำ้ นต่ำง ๆ ต่อไปนี้

ปรบั ราชการกบั โจโฉ

ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

กำรจัดตำแหน่งที่นั่ง
ในกำรกนิ เลีย้ ง

สามก๊ก ตอนกวนอไู ป

แง่งามความรู้และวฒั นธรรมต

สรปุ เนอ้ื หา

ปรบั ราชการกบั โจโฉ

ตอนกวนอูไปรับราชการกับโจโฉ

า/คาถาม









ชื่อ-สกุล.......................................................... ชั้น ม.6/..... เลขที่.........

แบบฝึกทักษะ "คำศัพท์สามก๊ก"

คำชี้แจง ให้นักเรียนจับคู่คำศัพท์กับความหมายต่อไปนี้ให้ถูกต้อง โดยนำพยัญชนะ
หน้าคำศัพท์ เติมลงไปในช่องว่างให้ถูกต้อง (ไม่ต้องใส่จุด)

ก .ทหารเลว ข. แต่งโต๊ะเลี้ยง ค. ม้าใช้ ง. กินโต๊ะ จ. เมื่อหน้า

ฉ. เซ็กเธาว์ ช. เอาใจออกหาก ซ. ยังไม่แจ้ง ฌ.ลงด้วยใจ ญ. ปลงใจ

ฎ. กินน้ำสบถ ฏ. ผูกความรัก ฐ. เส้น ฑ. เป็นใจประนอมเข้ากัน ฒ. ทอดใจใหญ่

..................... กินเลี้ยงด้วยอาหารอย่างดีโดยนั่งล้อมวงกันที่โต๊ะ ต่อมาลักษณะการรุมล้อมนี้ทำให้
คำว่า กินโต๊ะ มีความหมายโดยปริยายว่า รุมทำร้าย

..................... ดื่มน้ำสาบานซึ่งอาจเป็นน้ำพุทธมนต์ น้ำเทพมนตร์หรือสุราผสมเลือดที่ผู้ร่วมสาบาน
กรีดให้หยดลงแล้วดื่มประกอบกับคำปฏิญาณ เช่น จะไม่ทรยศต่อกัน เป็นต้น

............... เป็นชื่อม้าฝีเท้าดีและมีกำลังมาก เดิมเป็นม้าที่ลิโป้ได้รับจากตั๋งโต๊ะ เมื่อโจโฉคิดกำจัด ลิโป้
ได้ส่งคนไปลอบลักม้าเซ็กเธาว์ของลิโป้มาเพื่อตัดกำลังมิให้ลิโป้หนีได้ เมื่อโจโฉเข้าโจมตี ลิโป้
จึงจนมุมและถูกสังหารในทีสุ ม้าเซ็กเธาว์จึงตกเป็นของโจโฉ ศึกครั้งนั้น โจโฉช่วยเล่าปี่รบกับ
ลิโป้ กวนอูซึ่งอยู่ในการศึกด้วยจึงจำม้าเซ็กเธาว์ได้เมื่อโจโฉให้ม้าเซ็กเธาว์แก่กวนอู

...................... จัดอาหารเลี้ยง

....................... มีใจผูกพันด้วยความรัก
....................... ห่างเหินไป ไม่ร่วมมือร่วมใจเหมือนเดิม ออกหาก คือ ออกมาต่างหาก สำนวนนี้

ปัจจุบัน มักใช้กันว่าเอาใจออกห่าง
....................... มาตราวัดแบบโบราณ ๑ เส้น = ๒๐ วา

........................ ทหารชั้นผู้น้อย
........................ ยังไม่รู้แน่ชัด

........................ ยอมปลงใจ ยอมเข้าข้าง
......................... คนที่มีหน้าที่ส่งสารโดยขี่ม้าไปอย่างรวดเร็ว

........................ ต่อไปภายหน้า

........................ ไว้วางใจ

....................... ถอนใจด้วยความสิ้นหวัง
....................... คิดเห็นตรงกัน

ใบงาน
เร่ือง รู้เขา รเู้ รา

คำชี้แจง ให้นักเรียนพจิ ารณาข้อความในแตล่ ะขอ้ ต่อไปนวี้ า่ เป็นคำพูดของใคร และคำทข่ี ีดเสน้ ใต้

หมายถงึ ใคร โดยนำหมายเลขหนา้ ชือ่ ตวั ละครต่อไปนี้เติมลงในคำตอบ

1. เล่าป่ี 4. โจโฉ
2. กวนอู 5. อ้วนเสี้ยว
3. เตียวหยุ 6. เตียวเลยี้ ว

1. เล่าปีน่ นั้ เป็นคนมีสติปัญญา ถ้าละไว้ช้าก็จะมีกำลงั มากข้ึนอุปมาเหมือนลกู นกอันขนปีกยังไม่
ขึ้นพรอ้ ม แม้เราจะน่งิ ไว้ให้อยูใ่ นรงั ฉะน้ี ถา้ ขนขน้ึ พร้อมแล้วก็จะบินไปทางไกลได้

ข้อความขา้ งต้นเปน็ คำพดู ของ ..................................................

2. เราก็แจง้ อยูว่ า่ คร้งั น้ไี ดท้ ีทำการศกึ แต่ใจเราน้ันเปน็ ห่วงอยู่ถึงบตุ ร ถา้ บุตรเปน็ อันตรายขา้ งหลัง
ชีวติ เราก็จะตายด้วย

ข้อความขา้ งต้นเปน็ คำพูดของ ..................................................

3. น้องเราแตก่ อ่ นมาเห็นวา่ ไมม่ คี วามคิด มแี ต่ฝีมอื รบพุ่งกล้าหาญ เราพงึ่ ไดเ้ ห็นความคดิ น้องเรา
ทำกลอบุ ายจบั เล่าต้ายได้ครัง้ หน่งึ มาครั้งนจ้ี ะยกออกโจมตีกองทพั โจโฉมใิ หต้ งั้ ม่ันลงไดน้ ้ันต้องใจ
เรานัก

ข้อความขา้ งต้นเป็นคำพดู ของ.................................................

คำทีข่ ดี เส้นใตห้ มายถึง.............................................................

4. ซึ่งเราจะเข้าด้วยผ้ใู ดนอกจากเลา่ ป่นี ้ันอยา่ สงสยั เลย ตวั เรากม็ ไิ ด้รักชวี ิต อนั ความตายอุปมา
เหมือนนอนหลบั ทา่ นเร่งกลับไปบอกแกโ่ จโฉให้ตระเตรยี มทหารไวใ้ หพ้ รอ้ ม เราจะยกลงไปรบ

ข้อความข้างต้นเปน็ คำพดู ของ...................................................
คำทขี่ ดี เสน้ ใต้หมายถงึ ..............................................................

5. คร้ังนข้ี า้ พเจา้ เปน็ คนอนาถาซึ่งทา่ นนับถอื นีค้ ณุ หาที่สุดไม่ แต่กอ่ นนัน้ ข้าพเจา้ กแ็ จ้งอยูว่ ่าน้ำใจทา่ น
กว้างขวางอารี เลย้ี งทหารมิไดอ้ นาทร ข้าพเจา้ กค็ ดิ อยูว่ า่ จะมาพงึ่ อยู่ใหท้ า่ นใช้ จะไดช้ ว่ ยกนั กำจัดโจโฉเสยี

ขอ้ ความข้างตน้ เปน็ คำพูดของ ................................................
คำทข่ี ีดเสน้ ใตห้ มายถงึ .............................................................

6. มหาอปุ ราชให้ทหารล้อมทา่ นไว้เปน็ อนั มาก ถา้ ท่านมสิ มัครเขา้ ดว้ ยเห็นชวี ติ ท่านจะถึงแก่ความตาย
หาประโยชน์มไิ ด้

ขอ้ ความข้างต้นเป็นคำพดู ของ..................................................
คำทขี่ ีดเสน้ ใตห้ มายถึง.............................................................

7. เราให้เงินทองสิ่งของแก่ทา่ นมาเปน็ อนั มากก็ไม่ยินดี ทา่ นไม่ว่าชอบใจแลมคี วามยินดเี หมือนเราให้มา้ ตัวนี้
เหตุไฉนทา่ นจึงรกั ม้าอันเปน็ สตั ว์เดยี รัจฉานมากกว่าทรพั ยส์ งิ่ สินอกี เลา่

ขอ้ ความขา้ งต้นเป็นคำพูดของใคร.................................................
คำที่ขีดเสน้ ใต้หมายถงึ ใคร............................................................

8. ธรรมดาเกิดมาเป็นชายใหร้ ้จู กั ทีห่ นักท่ีเบา ถา้ ผใู้ ดมไิ ดร้ จู้ ักท่หี นักท่ีเบา คนทง้ั ปวงกจ็ ะล่วงตเิ ตียนว่าผูน้ ั้นหา
สติปญั ญาไม่ อันมหาอุปราชมีนำ้ ใจเมตตาทา่ น ทำนบุ ำรุงท่านยง่ิ กว่าเลา่ ป่ีอีกเหตใุ ดท่านจงึ มใี จคดิ ถึงเลา่ ปี่อยู่

ข้อความขา้ งต้นเปน็ คำพูดของ......................................................
คำทข่ี ีดเสน้ ใต้หมายถึง..................................................................

ช่ือ-นามสกุล................................................ ช้นั ม.6/........ เลขที่.......