ขนาด รูปร่าง รูปทรง

ขนาด รูป รู ร่า ร่ ง รูปรู ทรง ขนาด รูป รู ร่า ร่ ง รูปรู ทรง หน่วย By Kanyanat Ninson

คณิณิ ณิ ต ณิ ตศาสตร์ร์ ร์สำร์สำสำสำหรัรั รั บ รั บเด็ด็ ด็ ก ด็ กปฐมวัวั วั ย วั ย by Kanyanat Ninson

E-Book เรื่อง ขนาด รูปร่าง รูปทรง ฉบับนี้จัดทำ ขึ้นเพื่อใช้ ประกอบการเรียนการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์สำ หรับเด็กปฐมวัย เพื่อให้เด็กสามารถบอกความแตกต่างของขนาด รูปร่าง และรูปทรงได้ ถูกต้องอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งตรงตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ผู้จัดทำ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า E-Book ฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อ เด็กนักเรียนทุกคนได้ไม่มากก็น้อยเกี่ยวกับเรียนรู้ในเรื่อง ขนาด รูปร่าง รูปทรง จัดทำ โดย กัญญาณัฐ นินสน คำ นำ

1.ความหมายของรูปร่างและรูปทรง 2.ลักษณะของรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม ห้าเหลี่ยม วงกลม และวงรี 3.การเปรียบเทียบความเหมือนความแตกต่าง ของรูปร่าง รูปทรง 4.ใบงานหน่วยขนาด รูปร่าง รูปทรง 5.เฉลยใบงานหน่วยขนาด รูปร่าง รูปทรง

1.ความหมายของรูปร่างและรูปทรง 2.ลักษณะของรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม ห้าเหลี่ยม วงกลม และวงรี 3.การเปรียบเทียบความเหมือนความแตกต่าง ของรูปร่าง รูปทรง 4.ใบงานหน่วยขนาด รูปร่าง รูปทรง 5.เฉลยใบงานหน่วยขนาด รูปร่าง รูปทรง เรื่อง คำ นำ สารบัญ สารบับั บั ญบั ญ หน้า ก ข 1 2 4 5 7 9 10 ความหมายของรูปร่างและรูปทรง ลักษณะของรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม ห้าเหลี่ยม วงกลม และวงรี การเปรียบเทียบความเหมือน ความแตกต่าง ของรูปร่าง รูปทรง แบบฝึกหัด เฉลยแบบฝึกหัด บรรณานุกรม ประวัติผู้จัดทำ

ความหมาย รูปร่าง (shape) หมายถึง ภาพที่เกิดจากเส้น และทิศทางที่มีปลายทั้งสองมาบรรจบกัน รูปร่าง พื้นฐานมี 3 ลักษณะ คือ วงกลม สามเหลี่ยม และ สี่เหลี่ยม ซึ่งเรียกว่า รูปร่างเรขาคณิตหรืออาจเพิ่ม เติมรูปร่างอิสระอีกก็ได้ รูปทรง(form) หมายถึง การบรรจบกันของ เส้นตามปรากฏการณ์เดียวกับการเกิดรูปร่าง มารู้รู้รู้จัรู้จั จั ก จั กรูรู รู ป รู ปร่ร่ ร่ า ร่ าง รูรู รู ป รู ปทรง กักั กั นกั นเถอะ รูรูป รูรู ร่ร่า ร่ร่ ง รูรูป รูรู ทรง 1

ลักษณะของรูปสามเหลี่ยม รูปทรงสามเหลี่ยม คือ รูปปิดที่ประกอบด้วยด้าน 3ด้าน มุม 3 มุม โดยมุมภายในทั้งหมดรวมกันมีขนาด 180องศา ชนิดของรูปสามเหลี่ยมขึ้นอยู่กับลักษณะของด้าน และลักษณะ ของมุม ลักษณะของรูปสี่เหลี่ยม รูปสี่เหลี่ยม เป็นเส้นโค้งปิดเชิงเดียว ประกอบด้วยส่วน ของเส้นตรง 4 เส้นที่อยู่บนระนาบเดียวกัน ส่วนของเส้นตรง แต่ละเส้น เรียกว่า ด้านของรูปสี่เหลี่ยม รูปสี่เหลี่ยมใด ๆ ประกอบด้วย ด้าน 4 ด้าน และมุม 4 มุม 2

ลักษณะของรูปห้าเหลี่ยม รูปห้าเหลี่ยม คือ รูปหลายเหลี่ยมที่มีด้าน 5 ด้าน รูปห้าเหลี่ยมปกติ (regular pentagon) คือ รูปห้าเหลี่ยมที่ด้านทุกด้านยาวเท่ากัน และมุมทุกมุม มีขนาดเท่ากัน ลักษณะของรูปวงกลม รูปวงกลม (circle) คือ รูปร่างทางเรขาคณิต รูปแบบหนึ่ง เป็นรูปปิด ไม่มีมุม สามารถวาดได้โดย กำ หนดจุดศูนย์กลางขึ้นมา 1 จุด จากนั้นจึงลากเส้น ให้มีระยะห่างจากจุดนี้เท่ากันโดยตลอด วนรอบ จุดศูนย์กลางจนกลับมาถึงจุดเริ่มต้น โดยระยะห่าง จากจุดศูนย์กลางนี้มีชื่อเรียกว่า “รัศมี” ลักษณะของรูปวงรี วงรี (ellipse) เป็นเส้นโค้งซึ่งมีลักษณะใกล้เคียง กับวงกลมแต่มีจุดคงที่ 2 จุด เรียกว่า จุดโฟกัสของวงรี เส้นโค้งนี้เกิดจากการเคลื่อนที่ของจุด ซึ่งมีผลบวก ของ ระยะจากจุดเคลื่อนที่ไปยังจุดโฟกัส (focus) ทั้งสอง มีค่าคงที่เสมอ 3

การเปรีรี รี ยรี ยบเทีที ที ยที ยบความเหมืมื มื อ มื อน ความแตกต่ต่ ต่ า ต่ างของรูรู รู ป รู ปร่ร่ ร่ า ร่ าง รูรู รู ป รู ปทรง ลักษณะแตกต่างกันคือรูปร่างมีลักษณะเป็น 2 มิติ แต่รูปทรงเป็นลักษณะเป็น 3 มิติ รูปร่าง รูปทรง 4

เเบบฝึกหัด 5

แบบฝึกหัดหน่วย ขนาด รูปร่าง รูปทรง ให้เด็กๆโยงเส้นจับคู่รูปร่างและรูปทรง ที่มีความสัมพันธ์กัน 6

เฉลย เเบบฝึกหัด 7

แบบฝึกหัดหน่วย ขนาด รูปร่าง รูปทรง ให้เด็กๆโยงเส้นจับคู่รูปร่างและรูปทรง ที่มีความสัมพันธ์กัน เฉลย 8

บรรณานุนุนุ ก นุ กรม 9 ครูสุปราณี มาทา. (2559). หน่วยการเรียนรู้เรื่องขนาด รูปร่าง รูปทรง อนุบาล1. สืบค้น 28 สิงหาคม 2566, จาก https://www.baanborphut.ac.th นางสาวนุษบา กรือแน. (2559). นวัตกรรมเรื่องขนาด รูปร่าง รูปทรง. สืบค้น 28 สิงหาคม 2566,จาก https://nusabalpru.blogspot.com

ประวัติผู้จัดทำ นางสาวกัญญาณัฐ นินสน (พลอย) รหัสนักศึกษา 65040186130 สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 10

Thank you nk you