คู่มือพิธีกรฉบับสมบูรณ์-น่าน

Master of Ceremony

ค ำน ำ คู่มือการจัดการความรู้ เรื่อง เริ่มต้นอย่างไรเมื่อรับหน้าที่พิธีกร : เตรียมความพร้อมและเทคนิคการพูด คณะกรรมการจัดการความรู้ ได้ด าเนินการจัดการความรู้ให้สอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลล้านนา คือ การพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการองค์กรสมัยใหม่ และเกิดองค์ความรู้ ในการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน ซึ่งคู่มือฉบับนี้ เป็นการถ่ายทอดความรู้จากบุคลากรมหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน ที่ได้ปฏิบัติหน้าที่พิธีกร และคณะกรรมการจัดการความรู้ได้รวบรวมความรู้ ทั้งหมดมาจัดท าเป็นคู่มือ เพื่อช่วยในการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ในคู่มือ ประกอบด้วยเนื้อหา ขั้นตอนหลักส าหรับพิธีกรจัดโครงการอบรม การเตรียมตัวก่อนเริ่มงาน ระหว่างการด าเนินงาน การเตรียม บทพูด ในการเป็นพิธีกรในงานต่าง ๆ คณะกรรมการจัดการความรู้หวังเป็นอย่างยิ่งว่า คู่มือ เรื่อง เริ่มต้นอย่างไรเมื่อรับหน้าที่พิธีกร : เตรียม ความพร้อมและเทคนิคการพูด ฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ปฏิบัติงานและผู้ที่สนใจ ในการเป็นพิธีกร และ ขอขอบคุณผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน ที่ส่งเสริม สนับสนุน ให้ เกิดองค์ความรู้เพื่อน าไปใช้ในการปฏิบัติงานต่อไป

สำรบัญ เรื่อง หน้ำ 8 ขั้นตอนหลักส ำหรับพิธีกรจัดโครงกำรอบรม 1 กำรท ำหน้ำที่พิธีกร ส่วนที่ 1 เตรียมตัวก่อนเริ่มงาน ส่วนที่ 2 ระหว่างการด าเนินงาน 3 8 บทพูด 10 - กิจกรรมพิธีท าบุญ ถวายภัตตาหารเพล - กิจกรรมถวายพระพรชัยมงคล สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา - กิจกรรมต้อนรับคณะศึกษาดูงาน - โครงการ Open House RMUTL NAN - โครงการปัจฉิมนิเทศนักศึกษา - โครงการจัดการความรู้ เรื่อง การเขียนหนังสือราชการ - โครงการสัมมนาทางวิชาการด้านเทคโนโลยีมัลติมีเดีย 10 11 13 14 16 17 18 เล่ำประสบกำรณ์เริ่มต้นเป็นพิธีกร 19 คณะกรรมกำรจัดกำรควำมรู้ ด้ำนกำรพัฒนำสมรรถนะกำรปฏิบัติงำน 22

1 การจัดการความรู้ เรื่อง เริ่มต้นอย่างไรเมื่อรับหน้าที่พิธีกร (Master of Ceremony) เตรียมความพร้อมและเทคนิคการพูด การสื่อสารด้วยการพูดที่ดี นอกจากจะท าให้การด าเนินงานต่าง ๆ ประสบผลส าเร็จแล้ว ยังเป็นส่วน ส าคัญในการเสริมสร้างบุคลิกภาพที่ดีแก่ผู้ที่ท าหน้าที่ในการพูดหรือเป็นพิธีกรในงานต่าง ๆ การพูดนั้นถ้าเป็นการ พูดคุยกันธรรมดาถือว่าทุกคนท าได้ไม่ยาก แต่การพูดบนเวทีในฐานะพิธีกรและผู้ด าเนินรายการ โดยเฉพาะบุคคล ที่ไม่มีประสบการณ์ เป็นเรื่องยากต่อการปฏิบัติทั้งการใช้ค าพูด การกล่าวทักทาย การสร้างบรรยากาศ รวมถึง การแก้ปัญหาบนเวทีที่มีให้เห็นบ่อย ๆ พิธีกรและผู้ด าเนินรายการ เป็นผู้ที่มีความส าคัญร่วมกันในการด าเนินโครงการ/กิจกรรมตั้งแต่ต้นจนจบ ให้เกิดผลส าเร็จลุล่วงตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ เพราะพิธีกรและผู้ด าเนินรายการเป็นผู้ที่จะเรียงล าดับขั้นตอน การจัดงานให้เป็นไปอย่างราบรื่น ถูกต้อง เหมาะสมกับเวลาในแต่ละงาน การเป็นพิธีกรและผู้ด าเนินรายการ ในแต่ละงานมีบทบาทที่แตกต่างกันไป ทั้งในรูปแบบที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ ดังนั้นจ าเป็นต้องอาศัยการ เรียนรู้และฝึกฝน การเตรียมตัวที่ดีด้วยการฝึกพูดเพื่อสร้างความช านาญ เรียนรู้เทคนิคในการแก้ไขปัญหาเฉพาะ อาจจะเกิดขึ้นได้ รวมถึงการปรับปรุงเสริมแต่งบุคลิกภาพให้มีลีลา น้ าเสียง การแต่งกายที่เหมาะสมจึงเป็นสิ่งจ าเป็น ที่ต้องรับทราบและฝึกปฏิบัติอย่างมืออาชีพ จึงจะสามารถปฏิบัติหน้าที่พิธีกรได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยการจัดโครงการฝึกอบรมหรือสัมมนาทางวิชาการจะมีขั้นตอนที่ส าคัญ ดังนี้ 8 ขั้นตอนหลักส าหรับพิธีกรจัดโครงการอบรม ขั้นตอนที่ 1 การลงทะเบียนผู้เข้าร่วมอบรม โดยขั้นตอนนี้ผู้ท าหน้าที่พิธีกรอาจเดินส ารวจบรรยากาศ การลงทะเบียนเพื่อน ามาใช้ในการพูดคุย สร้างบรรยากาศในการทักทายที่ขณะที่ท าหนาที่พิธีกร หรือเพื่อหา เรื่องราวไปใช้ในการพูดคุย และอย่าลืมประเมินหรือวิเคราะห์ผู้รับสารหรือกลุ่มเป้าหมายที่มาร่วมงาน เพื่อน าไป ประกอบการเตรียมข้อมูล หรือระดับของการสื่อสาร ขั้นตอนที่ 2 การกล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมอบรม (กล่าวในนามของหน่วยงานที่จัดอบรม) แสดงความยินดี ต้อนรับผู้เข้ารับการฝึกอบรม น าเสนอข้อมูลภาพรวมของงาน ขอความร่วมมือจากผู้เข้าร่วมอบรมเพื่อการปฏิบัติ ร่วมกันในพิธีเปิด ขั้นตอนที่ 3 การกล่าวรายงานต่อประธานในพิธีเปิด เป็นขั้นตอนที่ต้องใช้ความละเอียด เพราะเป็น กิจกรรมที่เป็นทางการและเป็นการให้เกียรติต่อผู้เป็นประธาน โดยปกติผู้บริหารของหน่วยงานที่จัดโครงการจะ เป็นผู้กล่าวรายงาน แต่ในบางครั้งอาจมอบหมายให้เจ้าหน้าที่ผู้จัดโครงการ เป็นผู้กล่าวรายงาน ส่วนประธาน พิธีเปิดจะเป็นผู้บริหารระดับสูงของหน่วยงาน ค ากล่าวรายงาน ควรประกอบด้วย - การกล่าวทักทายค าขึ้นต้นว่า เรียนท่าน.... ตามด้วยต าแหน่งอย่างเป็นทางการ - กล่าวขอบคุณประธานที่ได้ให้เกียรติมาเป็นประธานหรือที่สละเวลามาร่วมงาน โดยผู้รายงานกล่าว ในนามของหน่วยงานที่จัดหรือในนามผู้เข้าร่วม

2 - เนื้อหาการรายงาน ควรรายงานถึงที่มา หรือเหตุผลความจ าเป็นในการจัดงาน โดยสรุปอย่างย่อ เนื่องจากปัญหาอุปสรรคอะไร ความจ าเป็นอะไร หรือเนื่องจาก ความส าคัญของงาน หรือได้รับมอบหมายให้ ด าเนินการอะไร อันเป็นที่มาของการจัดงาน บอกถึงวัตถุประสงค์ วิธีด าเนินการ ระยะเวลา สถานที่ด าเนินการ - กล่าวถึงวิทยากรที่กรุณามาถ่ายทอดความรู้ - กล่าวถึงความร่วมมือหรือการสนับสนุนจากบุคคล/องค์กร หรือหน่วยงานที่ร่วมด าเนินการ - เชิญประธานให้โอวาท มอบแนวทาง หรือมอบนโยบาย และกล่าวเปิดงาน ขั้นตอนที่ 4 พิธีกรเชิญประธานในพิธีกล่าวเปิดโครงการการใช้น้ าเสียง บุคลิก ลักษณะและท่วงท านอง การพูดคุยต้องชัดเจน ค ากล่าวเปิด เป็นการกล่าวในบทบาทผู้บริหาร เป็นการกล่าวให้โอวาท ให้แนวทาง หรือนโยบาย การด าเนินงาน การย้ าให้เห็นความส าคัญ หรือความจ าเป็นในการด าเนินงานในการจัดโครงการ ประกอบด้วย - การทักทาย โดยเรียงล าดับ ผู้มีต าแหน่งส าคัญมาร่วมเป็นเกียรติ แต่ถ้าไม่มี หรือ ทักผู้กล่าวรายงาน ก่อน อาจทักทายเป็นกลุ่มต าแหน่ง และสุดท้ายกลุ่มที่อาจไม่ได้เอ่ยถึง ใช้ค าว่า ท่านผู้มีเกียรติทุกท่าน - แสดงความรู้สึก รู้สึกเป็นเกียรติ รู้สึกยินดี หรือดีใจ ใช้กับกรณีที่เป็นงานภายใน - ส่วนต่อไป เป็นการให้โอวาท หรือมอบนโยบาย ข้อคิดเห็น ความส าคัญของงานหรือความส าคัญของ บุคคลที่เข้าร่วมงาน - การเสนอแนวคิดหรือความคิดเห็น ต่อการด าเนินงานว่าเป็นประโยชน์อย่างไร งานนี้เกิดผลกระทบ หรือผลดีกับใคร อะไรบ้าง - ให้ค าแนะน า หรือเน้นถึงสิ่งที่ผู้เข้าร่วมจะต้องท าหรือต้องตระหนัก - กล่าวขอบคุณ ผู้มีส่วนร่วมในการด าเนินงาน ผู้ให้การสนับสนุนทั้งหมด และอาจขอบคุณผู้มาร่วมงาน ที่เสียสละเวลา หรือให้เกียรติมารร่วมงาน - กล่าวเปิด ส่วนใหญ่จะใช้ค าว่า “บัดนี้ได้เวลาอันสมควรแล้ว จึงขอเปิดงาน......, เปิดการอบรม, เปิด การสัมมนา.... ณ บัดนี้ ขั้นตอนที่ 5 พิธีกรกล่าวแนะน าวิทยากรและเชิญวิทยากรบรรยาย พิธีกรต้องตรวจสอบชื่อและต าแหน่ง และชื่อหน่วยงานให้ถูกต้อง - กล่าวแนะน าวิทยากร ชื่อ นามสกุล ต าแหน่ง การศึกษา ประสบการณ์ หลังจากบรรยาย/กิจกรรมด าเนินการเสร็จสิ้น ขั้นตอนที่ 6 ขอบคุณวิทยากร ขั้นตอนที่ 7 พิธีกรเชิญประธานจัดงานมอบเกียรติบัตร มอบรางวัล ของที่ระลึก (ถ้ามี) ขั้นตอนที่ 8 พิธีกรเชิญประธานจัดงานกล่าวปิดโครงการ

3 การท าหน้าที่พิธีกรในงานต่าง ๆ จะแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ส่วนที่ 1 เตรียมตัวก่อนเริ่มงาน 1. รู้จักงานที่จะไปเป็นพิธีกร ศึกษาข้อมูลของงาน ล าดับขั้นตอนตามพิธีการหรือก าหนดการที่จะต้องไปเป็นพิธีกรทุกประเภทไม่ว่าจะ เป็นงานโครงการอบรมสัมมนาเรื่องต่าง ๆ งานส าเร็จการศึกษา งานเลี้ยง งานศาสนพิธี โดยประเภทของงานจะ ก าหนดลักษณะบรรยากาศของงานที่ผู้เป็นพิธีกรต้องสร้างขึ้นมา การรู้ว่าอะไรจะเกิดขึ้น อะไรที่ควรจะพูดถึง และอะไรที่จะเกิดขึ้นต่อไปเป็นสิ่งส าคัญในการเป็นพิธีกรที่ประสบความส าเร็จ 2. เตรียมเนื้อหา/ค าพูด/ฝึกซ้อม (Script)

4 จัดเตรียมเนื้อหาและค าพูดด้วยตนเอง และตรวจสอบความเหมาะสมของถ้อยค า โดยถ้อยค าต้อง เหมาะสมทั้งกับเนื้องานหรือลักษณะของงาน และผู้เข้าร่วมงาน ติดต่อกับวิทยากรหลักเพื่อศึกษาข้อมูลเบื้องลึก ของพวกเขา เช่น หากวิทยากรเป็นอาจารย์ ต้องศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวกับ ค าน าหน้า ต าแหน่ง วิทยฐานะ ประสบการณ์การท างาน เป็นต้น หากไม่แน่ใจว่าจะกล่าวชื่อ นามสกุล ถูกต้องหรือไม่ให้สอบถาม หรือตรวจสอบ ความถูกต้องกับเจ้าตัวโดยตรง - ฝึกซ้อมพูดบ่อย ๆ อาจพูดให้เพื่อนร่วมงานฟังและให้ช่วยวิจารณ์ เพื่อท าการปรับปรุงแก้ไข หรือการ อัดเทป - หากพิธีกรได้ทราบก าหนดการ ให้น ามาเขียนรายละเอียดปลีกย่อย แล้วน าไปประสานกับผู้รับผิดชอบ การจัดงานอีกครั้งว่าสิ่งที่เขียนรายละเอียดไปนั้น เหมาะสมหรือไม่ - การท าสคริป ควรไฮไลท์ข้อความเป็นสีๆ เพื่อให้รู้ว่าเวลาพูด ถึงข้อความไหน และไม่สับสน - เอกสารหรือโน้ต หากพิธีกรจ าหัวข้อหรือรายละเอียดไม่ได้ทั้งหมด ก็เตรียมเอกสารขนาดเล็ก ๆ วางบนบอร์ดเล็ก ๆ หากมีเวลาจัดเตรียมบทสคริปต์ แบ่งเป็น 2 กรณี 1. หากมีโพรเดียมก็สามารถใช้กระดาษ A4 Print Script ได้2. หากต้องยืนท าหน้าที่ ควรใช้สคลิปบอร์ขนาด A5 และใช้กระดาษขนาดครึ่ง A4 3. รู้สถานที่จัดงาน ศึกษาสถานที่จัดงานล่วงหน้า ห้องประชุม ห้องจัดงาน เวทีจัดงาน ต าแหน่งที่จะต้องยืนท าหน้าที่พิธีกร ทดสอบไมโครโฟน กรณีไมโครโฟนมีขาตั้งควรปรับไมค์ให้พอดีกับระดับปากเรา กรณีไมค์ไร้สายก็ทดสอบเสียงให้พร้อม

5 4. รู้หน้าที่ความรับผิดชอบ เป็นผู้ให้ข้อมูล แจ้งก าหนดการ แจ้งรายละเอียดของรายการ แนะน าผู้พูด ผู้แสดง ผู้ด าเนินการและ อื่น ๆ เป็นผู้เริ่มกิจกรรม/งาน/พิธี/รายการ โดยกล่าวทักทาย ต้อนรับเชิญเข้าสู่งาน เชิญเข้าสู่พิธี ด าเนินรายการ แล้วแต่กิจกรรม เชิญปิดงาน - ปิดงาน เป็นผู้เชื่อมโยงกิจกรรม/งาน/พิธี/รายการต่าง ๆ โดยเชื่อมโยงเหตุการณ์ ตามล าดับ แจ้งให้ทราบเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงก าหนดการ ขอความร่วมมือ เป็นผู้ส่งเสริมจุดเด่นให้งานหรือ กิจกรรม กล่าวยกย่อง ชื่นชม กล่าวแจ้งผลรางวัล การมอบรางวัล เป็นต้น สร้างสีสันบรรยากาศของงาน/พิธี/ รายการ ให้ข้อมูลที่น่าสนใจ แก้ปัญหาเฉพาะหน้าในงาน เช่น กล่าวชี้แจงกรณีบุคคลส าคัญไม่สามารถมางานได้ ท าความเข้าใจกรณีมีการเปลี่ยนแปลงก าหนดการ หรือวิทยากรเดินทางมางานช้า 5. เสื้อผ้าเครื่องแต่งกาย เสื้อผ้า เครื่องแต่งกาย ควรแต่งให้เหมาะสมกับลักษณะงาน หรือตามธีมงาน (Theme) อาทิ งาน ทางการ กึ่งทางการ

6 6. การจับไมโครโฟน ฝึกซ้อม การจับไมโครโฟนในขณะเป็นพิธีกร

7 - การจับไมโครโฟนให้จับตรงที่จับ จับตรงกลางไมค์ นิ้วโป้งอยู่หลังของไมโครโฟน - ไมโครโฟน ควรห่างจากปากระหว่าง 4-6 นิ้ว ถ้าเป็นไมค์ที่มีความไวอาจพูดห่างได้โดยฟัง หรือสังเกต จากคนที่พูดก่อนเรา - ปรับระดับไมโครโฟนให้ตรงกับระดับปากของผู้พูดโดยการเลื่อนขาไมโครโฟนขึ้น หรือปรับไมโครโฟน - อย่าก้มตัวลงไปพูดกับไมโครโฟน หรือพยายามเชิดหน้าขึ้นไปพูดกับไมโครโฟนที่ตั้งไว้สูงจะท าให้เสีย บุคลิก - พยายามท าความคุ้นเคยกับไมโครโฟน โดยการใช้บ่อย ๆ อย่าตกใจกลัวไมโครโฟน อย่าทดสอบ ไมโครโฟนโดยการเคาะ แต่ให้ใช้วิธีเริ่มพูดเลย - ถ้าเสียงค่อยให้เลื่อนเข้ามาชิด ถ้าเสียงหอนหรือเสียงหวีด ให้เลื่อนห่างออกไปแต่ต้องค่อย ๆ เลื่อน อย่าท าในลักษณะที่มีอาการตกใจผงะตัวออกจนเป็นอาการเคอะเขิน - อย่าตะโกนใส่ไมโครโฟน ผู้ฟังจะได้ยินเสียงดังมากจนเกิดอารมณ์ไม่พอใจได้ - การพูดโดยใช้ไมโครโฟน ไม่ควรหลุกหลิก ไม่เคาะแรง ๆ หรือเป่าลม หรือหันหน้าไปอธิบายที่ชาร์ท หรือกระดานด าหรือลุกมาจนห่างไมโครโฟน จะท าให้เสียงพูดขาดตอนไม่สม่ าเสมอ

8 - สวิชท์เปิด-ปิดไมโครโฟน ต้องสังเกตต าแหน่งสวิชท์เปิด-ปิดของไมโครโฟนก่อนพูดต้องเปิดให้เรียบร้อย และ เมื่อพูดจบต้องปิดให้เรียบร้อยเพื่อป้องกันเสียงอื่น ๆ แทรก ในขณะที่ไม่ได้ใช้ไมโครโฟน - ขาตั้งไมโครโฟน เนื่องจากมีหลายรูปแบบ เช่น บางรุ่นจะใช้วิธีหมุนเกลียว บางรุ่นจะใช้วิธียกที่ข้อต่อ ควรปรับให้เหมาะสมในแต่ล่ะสถานการณ์ - เมื่อพูดจบในแต่ละช่วงแล้วถ้าหากท่านจ าเป็นต้องยังยืนอยู่บนเวที และต้องถือไมโครโฟนไว้ควรจะถือ ไว้ระดับเอว อย่ายืนถือแบบตามสบายโดยขนาบข้างล าตัว เพราะจะท าให้เราเสียบุคลิกภาพ ส่วนที่ 2 ระหว่างการด าเนินงาน 1. บุคลิกภาพในขณะพูด -สีหน้าและสายตา ในขณะที่พูด สีหน้าให้สดชื่นอยู่เสมอ ควรกวาดสายตา มองผู้เข้าร่วมงานให้ทั่วถึง จะช่วยให้รู้ปฏิกิริยาของผู้เข้าร่วมงาน เพื่อจะได้ปรับการพูดให้ สอดคล้องเหมาะสมกับสถานการณ์ได้ดี -การใช้ท่าทางประกอบ กิริยาท่าทางประกอบ เป็นสิ่งที่ช่วยให้ผู้เข้าร่วมงานเข้าใจความหมายง่ายขึ้น และท าให้การพูดไม่น่าเบื่อ หน่าย พิธีกร ควรเคลื่อนไหวและแสดงท่าทางประกอบพอสมควร โดยใช้อวัยวะ เช่น ศีรษะ สี หน้า แขน มือ นิ้ว ล าตัว อย่างกลมกลืนและเป็นธรรมชาติ การยืนต้องยืนให้สง่า หลังตรงไม่เชิดอก เท้า ห่างกันเล็กน้อยและไม่ควรขยับเขยื้อนเท้าไปมา ยืนให้อยู่ในท่าพักที่สง่า การใช้มือ ในขณะที่พูดเป็นส่วนหนึ่งของ การแสดงความคิดเห็น ไม่ยากเลยที่จะใช้ประกอบการพูด แต่ระมัดระวังใช้ให้ถูกต้อง -การใช้น้ าเสียง การพูดของพิธีกร จะต้องใช้น้ าเสียงที่เหมาะสม เสียงดังพอเหมาะกับจ านวนผู้ฟัง ควร เน้นเบาในตอนที่ควรเบา ไม่พูดเสียงระดับเดียวกันตลอด ไม่พูดเร็วหรือช้าจนเกินไป ท าน้ าเสียงให้กระฉับกระเฉง ออกเสียงถูกต้องชัดเจนจะช่วยให้ผู้เข้าร่วมงานสนใจและติดตามเรื่องที่พิธีกรพูด ไปโดยตลอด -การใช้ถ้อยค าภาษา ควรใช้ถ้อยค าสุภาพ เหมาะสมกับเรื่องที่พูด ใช้ค าที่ผู้เข้าร่วมงานสามารถรับรู้ และเข้าใจได้ ใช้ ถ้อยค ารัดกุม ไม่ใช้ค าพูดก ากวม หลายแง่หลาย 2. กล่าวเปิดงาน แนะน าตัวเองและกล่าวต้อนรับผู้ร่วมงาน มองหากลุ่มผู้ร่วมงานที่เป็นคนพิเศษ และกล่าวต้อนรับ การกล่าวต้อนรับไม่จ าเป็นต้องยืดยาว แต่ต้องมีความน่าเชื่อถือ เช่น พิธีกร ช. สวัสดีครับ ผม เฉลิมพลโนราช พิธีกร ญ. สวัสดีค่ะ ดิฉัน เกวลิน ค าอินสม พิธีกร ช. ยินดีต้อนรับทุกท่านเข้าสู่ โครงการ Open House RMUTL NAN 2023 ราชมงคล สร้างคนสู่งาน เชี่ยวชาญเทคโนโลยี 3. กล่าวแนะน าวิทยากร การกล่าวแนะน าวิทยากรและบุคคลส าคัญที่จะขึ้นมาบนเวที ต้องกล่าวแนะน าโดยละเอียดและใช้ค า สวยงามให้สมเกียรติ ดังนี้ 1) ชื่อ – นามสกุล - หากมียศ ต าแหน่ง เช่น นายแพทย์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ อาจารย์ จะต้องเรียกให้ครบถ้วน หากไม่มีต าแหน่งอาจใช้ค าน าหน้าว่า “อาจารย์” เพื่อเป็นการให้เกียรติก็ได้ - การกล่าวค าน าหน้านามวิทยากรว่า “นาย นาง หรือนางสาว” ไม่ควรท าอย่างยิ่งเพราะจะ ท าให้ฟังดูแข็งจนเกินไป และอาจท าให้วิทยากรอึดอัดใจได้หากเรียกผิด อาจเรียกขานเป็น

9 “ท่าน” ต่อด้วยต าแหน่งทางราชการ เช่น ข้าราชการระดับสูง หรือใช้สรรพนาม “คุณ” ต่อ ด้วยต าแหน่งทางการ กรณีมาจากภาคเอกชน 2) การศึกษา - ควรบอกทุกระดับปริญญาเรียงตามล าดับจะจากต่ าไปสูงสูด หรือจากสูงสุด หรือเพียงระดับ สูงสุดก็ได้ภาษาต่างประเทศนหรือศัพท์เฉพาะ โดยเฉพาะชื่อมหาวิทยาลัย, วิทยาลัย หลักสูตร อาจเขียนค าอ่านก ากับไว้ให้ชัดเจนเพื่อความถูกต้อง - หากวิทยากรมีประวัติทางการศึกษาดีเด่นเป็นพิเศษ เช่น ได้เกียรตินิยมหรือได้รางวัลเหรียญ ทองก็ควรจะระบุให้ครบถ้วนด้วย - บางกรณีที่วิทยากรมีวุฒิการศึกษาหรือส าเร็จการศึกษาในสาขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับ เรื่องที่จะให้การเรียนรู้เลย ก็ควรเน้นไปที่ประสบการณ์จากการท างานหรือประสบการณ์ พิเศษจากการฝึกอบรม การศึกษาดูงาน หรือเน้นย้ าไปที่ต าแหน่งหน้าที่การงานแทน 3) ต าแหน่งหน้าที่ปัจจุบัน - ควรน าเสนอต าแหน่งหน้าที่การงานปัจจุบัน ชื่อหน่วยงานและสังกัดให้ครบถ้วน ส่วนการที่จะ บอกระดับต าแหน่งหรือไม่นั้นให้พิจารณาตามความเหมาะสมหรือควรจะสอบถามวิทยากรก่อน 4) ประสบการณ์ท างานในอดีต - การกล่าวถึงประสบการณ์ท างานในอดีต เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมได้ทราบว่าวิทยากรที่รับ เชิญมาให้ความรู้เคยมีประสบการณ์ในด้านใดมาแล้วบ้าง สิ่งที่จะขาดมิได้ที่จะต้องแนะน า คือ ประสบการณ์ท างานในส่วนที่ส่งเสริมสนับสนุนการบรรยายในเรื่องที่เชิญมาบรรยาย เพื่อให้ดูน่าสนใจและน่าเชื่อถือมากขึ้น 5) ผลงานเขียนหรือผลงานทางวิชาการ - ต ารา หรือบทความวิชาการที่เกี่ยวข้องหรืออ้างอิงได้กับหลักสูตรที่มาเป็นวิทยากร ย่อมเป็น ส่วนที่ช่วยเสริมวิทยากรให้ดูเด่น หรือสร้างความแตกต่างจากวิทยากรท่านอื่นด้วย เมื่อกล่าวแนะน าวิทยากรเสร็จแล้ว ก็ช่วยกล่าวน าผู้ร่วมงานปรบมือให้กับวิทยากร ก่อนที่คุณจะข้ามไป ยังขั้นตอนต่อไปของงาน ให้กล่าวขอบคุณวิทยากร และพูดสิ่งที่วิทยากรกล่าวถึงบนเวที การกล่าวถึงสิ่งที่วิทยากร พูดเป็นสิ่งที่น่าสนใจ และน่าติดตาม ซึ่งจะแสดงให้เห็นว่าคุณเป็นพิธีกรที่น่าสนใจ และช่วยยืนยันคุณค่าของสิ่งที่ วิทยากรพูดอีกด้วย 4. เชื่อมต่องานแต่ละส่วนเข้าด้วยกัน การเชื่อมต่องานส่วนหนึ่งไปอีกส่วนหนึ่งอาจจะท าได้ง่ายด้วยการใช้อารมณ์ขันเล็กน้อยในการเชื่อม ทั้งสองส่วน โดยก่อนที่งานจะเริ่มนั้น นอกจากนี้ ให้แสดงความเห็นถึงสิ่งที่เกิดขึ้นด้วย พยายามและค้นหาสิ่งที่ น่าสนุกและมีความหมายของวิทยากรหรือการแสดงที่ผ่านมา และเชื่อมต่อจากจุดนั้นไปยังวิทยากรหรือ การแสดงต่อจากนี้ ถ้าพบจุดที่ติดขัด ให้ลองถามค าถามกับผู้ร่วมงาน ค าถามควรจะถามให้เน้นตอบว่า “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” ในการถามค าถามนั้น พิธีกรสามารถท าให้ผู้ร่วมงานมีส่วนรวมและสนใจกับงานในขณะที่ควบคุม งานในฐานะพิธีกรได้ ไม่มีอะไรแย่ไปกว่าการที่พิธีกรไม่รู้ถึงสิ่งที่เกิดขึ้นบนเวที และอาจจะท าให้คนอื่นคิดว่าพิธีกร ไม่สนใจว่าอะไรจะเกิดขึ้น ถ้างานนั้นมีความยาวประมาณ 2-3 ชั่วโมง การสรุปการแสดงหรือการน าเสนอ ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาพักก็ช่วยได้มาก และพิธีกรควรที่บอกผู้ร่วมงานว่าจะมีอะไรต่อไป

10 5. เตรียมพร้อมแก้ไขสถานการณ์ที่จะเกิดขึ้น พิธีกรที่ดีจะต้องเตรียมพร้อมอยู่เสมอ งานสดนั้นมักมีการสะดุดเล็กน้อย เช่น กิจกรรมศาสนพิธี อาจมี การเปลี่ยนบทสวดมนต์กะทันหัน ซึ่งบทสวดมนต์บางบทจะอ่านยาก ต้องฝึกซ้อมก่อนล่วงหน้า เพราะฉะนั้น จะต้องตรวจสอบบทสวดให้ชัดเจนว่าจะใช้บทสวดมนต์ใด หรือ บุคคลส าคัญที่จะมาเปิดงาน เดินทางมาช้า ไม่เป็นไปตามก าหนดการ พิธีกรต้องแก้ไขสถานการณ์ให้ได้ โดยให้พูดถึงข้อมูล เล่นมุกตลก เล่าเหตุการณ์ ปัจจุบัน พูดคุยด้วยหัวข้ออื่น ๆ พยายามควบคุมงานด้วยการเตรียมพร้อมที่จะด าเนินงานให้ราบรื่นแม้จะมี ข้อผิดพลาดหรือเหตุการณ์ใด ๆ 6. กล่าวปิดงาน ขั้นตอนจะมีรายละเอียดในท านองเดียวกับค ากล่าวรายงานในพิธีเปิดเพียงแต่เปลี่ยนจากการ "เปิด" มา เป็นการ "ปิด" และเพิ่มผลที่เกิดขึ้น หรือ ผลที่ได้จากการฝึกอบรม ประชุม หรือ สัมมนา เท่าที่ปรากฏ เข้าไปใน ค าชี้แจงความเป็นมาของเรื่องที่ท าพิธีปิดด้วย กล่าวขอบคุณผู้ร่วมงาน วิทยากร และผู้ด าเนินงาน กล่าวขอบคุณทุกคนที่ช่วยเหลืองาน กล่าวผลที่เกิดขึ้น ผลที่เกิดขึ้น หรือ ผลที่ได้จากการฝึกอบรม การประชุม หรือ การสัมมนาที่จะเพิ่มเข้าไปในค าชี้แจงความเป็นมา ของเรื่องที่ท าพิธีปิดนั้น อาจเป็นการได้เพิ่มพูนความรู้ ประสบการณ์ ทักษะ หรือการเปลี่ยนแปลงทัศนคติ หรือ ได้แนวความคิด หรือได้ข้อตกลงข้อยุติ หรือข้อเสนอแนะ หรือผลอย่างอื่น อันเป็นประโยชน์แก่ตัวผู้เข้าฝึกอบรม ผู้เข้าประชุม หรือผู้เข้าสัมมนา และแก่ราชการ ดังตัวอย่างค ากล่าวรายงานในพิธีปิด ต่อไปนี้ บทพูด (Script) กิจกรรมพิธีท าบุญ ถวายภัตตาหารเพล ณ ศูนย์วนเกษตร – พฤกษเภสัช มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน เวลา กิจกรรม 9.50 น. บุคลากรมาถึงศูนย์วนเกษตร พิธีกร : สวัสดีค่ะ ขอต้อนรับบุคลากรทุกท่านเข้าร่วมพิธีท าบุญ ถวายภัตตาหารเพล และ และขอเชิญบุคลากรทุกท่านนั่งตามอัธยาศัยค่ะ 9.50 ผู้ช่วยอธิการบดี และคณะ มาถึงศูนย์วนเกษตร พิธีกร : ขอเรียนเชิญประธานในพิธี จุดธูปเทียนบูชาพระรัตนตรัย กล่าวค านมัสการพระรัตนตรัย อาราธนาศีล สมาทานศีล พระสงฆ์ จ านวน 9 รูป เจริญพระพุทธมนต์ กล่าวค าถวายภัตตาหาร ประธานสงฆ์กล่าวสัมโมทนียกถา อนุโมทนาให้พร พระสงฆ์พรมน้ าพระพุทธมนต์ ภายในศูนย์วนเกษตร กล่าวค านมัสการพระรัตนตรัย เสร็จพิธี เชิญรับประทานอาหารร่วมกัน

11 กิจกรรมถวายพระพรชัยมงคล สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา วันอังคาร ที่ 20 ธันวาคม 2565 ณ อาคารเรียนและปฏิบัติการเกษตรชีวภาพ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน พิธีกร : เรียน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิโรจน์ มงคลเทพ ผู้ช่วยอธิการบดี มทร.ล้านนา น่าน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพดล กิตนะ ผู้อ านวยการศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย /นางปภาภรณ์ ปินตามูล หัวหน้าส านักงานคณบดีวิทยาลัยน่าน มหาวิทยาลัยราชภัฏ อุตรดิตถ์คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่าน ตามที่ส านักพระราชวัง ได้มีแถลงการณ์ เรื่อง สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ทรงประชวรหมดพระสติ ด้วยพระอาการทางพระทหัย และทรงเข้ารับการ รักษาพระองค์ที่โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย เมื่อวันที่ 15 ธันวาคม พุทธศักราช 2565 ความทราบ ทั่วกันแล้วนั้น กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม จึงได้มอบหมายให้หน่วยงานในสังกัด จัดพิธีถวายพระพร สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ให้ทรงหายจากพระอาการประชวร และมีพระพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง พร้อมกันทั่วประเทศ โดยถ่ายทอดสดผ่านระบบ Zoom และทางเฟซบุ๊กไลฟ์ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและ นวัตกรรม ในส่วนของหน่วยปฏิบัติการส่วนหน้า อว. ประจ าจังหวัดน่าน มีหน่วยงานที่เข้าร่วมพิธีในวันนี้ ได้แก่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน /ศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และวิทยาลัยน่าน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ พร้อมเพรียงกัน ณ บริเวณพิธี อาคารเรียนและปฏิบัติการ เกษตรชีวภาพ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน เวลา 07.45 น. ผู้เข้าร่วมพิธีพร้อมกัน ณ บริเวณพิธี เวลา 07.50 น. - ขอเรียนเชิญประธานในพิธี /ผู้อ านวยการศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย และหัวหน้าส านักงานคณบดีวิทยาลัยน่าน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ เข้ายืนประจ าจุดเบื้องหน้าพระฉายาลักษณ์ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา - และขอเชิญผู้เข้าร่วมพิธีทุกท่านยืนขึ้น เวลา 08.00 น. - ประธานในพิธีและผู้แทนหน่วยงานถวายความเคารพเบื้องหน้าพระฉายาลักษณ์ ตรงหน้า..ตรง - ล าดับต่อไปเป็นพิธีถวายแจกันดอกไม้ ในล าดับแรกขอเรียนเชิญ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นพดล กิตนะ ผู้อ านวยการศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย - ล าดับถัดไป ขอเรียนเชิญนางปภาภรณ์ ปินตามูล หัวหน้าส านักงานคณบดีวิทยาลัยน่าน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์

12 - และขอเรียนเชิญประธานในพิธี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิโรจน์ มงคลเทพ ผู้ช่วยอธิการบดี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน /ในนามหัวหน้าหน่วยปฏิบัติการส่วนหน้า อว. ประจ าจังหวัดน่าน - ล าดับต่อไป ประธานในพิธีกล่าวค าถวายพระพร เวลา 08.20 น. - ขอเรียนเชิญประธานในพิธี และผู้เข้าร่วมพิธี กลับยังที่นั่งรับรองเดิม เพื่อเข้าสู่พิธีเจริญพระ พุทธมนต์และเจริญจิตตภาวนา ตามล าดับต่อไป (สวดเสร็จ...ขอเชิญทุกท่านร่วมเจริญจิตต ภาวนา ให้สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสา ริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ทรงหายจากพระอาการประชวร และมีพระพลานามัยสมบูรณ์ แข็งแรง) เวลา 08.30 น. - ขอเรียนเชิญประธานในพิธี ลงนามถวายพระพร ณ จุดลงนามถวายพระพร เป็นล าดับแรก หลังจากนั้นขอเรียนเชิญผู้อ านวยการศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย และหัวหน้าส านักงานคณบดีวิทยาลัยน่าน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ ลงนาม ถวายพระพร ตามล าดับต่อไป - ขอเชิญประธานในพิธี /ผู้อ านวยการศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย และหัวหน้าส านักงานคณบดีวิทยาลัยน่าน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ บันทึกภาพร่วมกัน บริเวณเบื้องหน้าพระฉายาลักษณ์ เป็นล าดับแรก - ขอเรียนเชิญผู้บริหาร และบุคลากร ศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย บันทึกภาพร่วมกัน บริเวณเบื้องหน้าพระฉายาลักษณ์ เป็นล าดับที่สอง - ขอเรียนเชิญผู้บริหาร และบุคลากร วิทยาลัยน่าน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ บันทึกภาพ ร่วมกัน บริเวณเบื้องหน้าพระฉายาลักษณ์ เป็นล าดับที่สาม - และขอเรียนเชิญผู้บริหาร และบุคลากร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน บันทึกภาพร่วมกัน บริเวณเบื้องหน้าพระฉายาลักษณ์ เป็นล าดับสุดท้าย - หลังจากนั้นขอเรียนเชิญผู้เข้าร่วมพิธีทุกท่านได้ร่วมลงนามถวายพระพรในสมุดลงนาม ตามล าดับ - เสร็จพิธี

13 กิจกรรมต้อนรับคณะศึกษาดูงาน พิธีกร : เรียน คณะผู้บริหารมหาวิทยาลัย...................................................... คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และคณะ ศึกษาดูงานทุกท่านครับ กระผม ....................................... หัวหน้า………….. ส านัก………ครับ ก่อนที่จะเข้าสู่ช่วงพิธีการ ขออนุญาตแจ้งก าหนดการให้ทุกท่านทราบ ดังนี้ครับ เวลา 08.00 – 09.00 น. คณะศึกษาดูงานเดินทางถึง.......................... ณ ห้องประชุม.... เวลา 09.00 – 09.30 น. คณะศึกษาดูงานชมวีดีทัศน์แนะน ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยี................... – หลังจากนั้น ผู้บริหารมหาวิทยาลัยกล่าวต้อนรับ – มอบของที่ระลึก เวลา 09.00 – 12.00 น. ศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ เวลา 12.00 น. รับประทานอาหารกลางวัน ณ สวนหิน พิธีกร: ขณะนี้ทุกท่านมาพร้อมกันแล้วนะครับ เพื่อเป็นการท าความรู้จักกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี....ขอเชิญ คณะศึกษาดูงาน ชมวิดีทัศน์ แนะน ามหาวิทยาลัย......และวีดีทัศน์แนะน า ศูนย์.... ขอเชิญรับชมได้แล้วครับ พิธีกร : ในล าดับต่อไป ขอกราบเรียนเชิญ ท่านผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร........ รองอธิการบดีคณะ..... กล่าว ต้อนรับคณะศึกษาดูงาน ขอกราบเรียนเชิญครับพิธีกร : ในล าดับต่อไป ขอกราบเรียนเชิญ ท่านผู้ช่วย ศาสตราจารย์ ดร........ มอบของที่ระลึกให้กับคณะศึกษาดูงาน และขอเชิญ ………………………………………………….. ต าแหน่ง…………………………………. เป็นผู้รับมอบของที่ระลึก ขอกราบเรียนเชิญครับ พิธีกร : ในล าดับต่อไป ดร. .................... หัวหน้าศูนย์................. บรรยายเกี่ยวกับโครงการ................... มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี............. ขอกราบเรียนเชิญครับ พิธีกร: ต่อไปจะเป็นการศึกษาดูงานศูนย์............... โดยขออนุญาตแบ่งคณะศึกษาดูงานออกเป็น 3 กลุ่มด้วยกัน นะครับ โดยแต่ละกลุ่มจะมีเจ้าหน้าที่ประจ ากลุ่ม ดังนี้ครับ กลุ่มที่ 1 คุณ………………………………………………….. กลุ่มที่ 2 คุณ………………………………………………….. กลุ่มที่ 3 คุณ………………………………………………….. และเราจะเจอกันอีกครั้ง ในเวลา 12.00 เพื่อรับประทานอาหารกลางวัน ณ ห้องประชุมชมพูภูคา นะครับ พิธีกร: ในนามของมหาวิทยาลัย............และ ศูนย์..............ขอกราบขอบพระคุณคณะศึกษาดูงาน จากคณะ วิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัย...... ทุกท่านที่ได้ให้เกียรติมาศึกษาดูงาน ณ ศูนย์.......มหาวิทยาลัย.......ในวันนี้ ขอขอบพระคุณเป็นอย่างสูงอีกครั้งครับ

14 โครงการ Open House RMUTL NAN พิธีกรชาย : คุณเฉลิมพล โนราช พิธีกรหญิง : คุณเกวลิน ค าอินสม พิธีกร ช. ขณะนี้ได้มีนักเรียนเริ่มทะยอยกันเข้ามาแล้วนะครับ ขอเชิญครูผู้ควบคุม นั่งตามที่นั่งแถวที่ 1 ที่ติดป้ายไว้แล้วครับ และขอให้พี่ๆ พาน้องๆ มานั่งเรียงแถวที่ 2 เป็นต้นไปครับ ก่อนที่จะเข้าสู่ช่วงพิธีเปิด ขออนุญาตแจ้งก าหนดการ (พิธีกร ช. พูดก าหนดการช่วงเช้า) พิธีกร ญ. ส าหรับในช่วงบ่าย... (พิธีกร ญ. พูดก าหนดการช่วงบ่าย) ***ผู้ช่วยอธิการบดี ผู้บริหาร เข้ามาในห้อง.... เรียบร้อยแล้ว ก็จะเริ่ม… พิธีกร ช. สวัสดีครับ ผม เฉลิมพล โนราช พิธีกร ญ. สวัสดีค่ะ ดิฉัน เกวลิน ค าอินสม พิธีกร ช. ยินดีต้อนรับทุกท่านเข้าสู่ โครงการ Open House RMUTL NAN 2023 ราชมงคลสร้างคนสู่ งาน เชี่ยวชาญเทคโนโลยี ในล าดับนี้จะขอน าทุกท่านเข้าสู่ช่วงพิธีเปิดโครงการครับ พิธีกร ช. ในล าดับนี้ขอกราบเรียนท่านประธานในพิธี เชิญ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ดร.วิโรจน์ มงคลเทพ ผู้ช่วยอธิการบดี น่าน รับฟังวัตถุประสงค์และกล่าวเปิดโครงการในครั้งนี้ ขอกราบเรียนเชิญ ครับ *** ประธานในพิธี เดินมาหน้าเวที*** พิธีกร ญ. ล าดับต่อไป ขอเชิญ ผู้อ านวยการกองการศึกษาน่าน คุณนลัทพร คูหา กล่าวรายงานต่อท่าน ประธานในพิธี ขอเรียนเชิญค่ะ ***ผู้อ านวยการกองการศึกษาน่าน กล่าวรายงาน ***ประธานกล่าวเปิดโครงการเสร็จเรียบร้อย*** พิธีกร ช. ขอขอบพระคุณท่านประธานในพิธีเป็นอย่างสูงครับ ล าดับต่อไป จะเป็นการถ่ายภาพร่วมกัน ขอเรียนเชิญ คณะครู อาจารย์ เชิญด้านหน้าของแถวที่ 1 นักเรียนทุกคนยืนขึ้นครับ ถ่ายภาพ ร่วมกัน ***ขอบคุณครับ*** พิธีกร ช. ล าดับต่อไปจะเป็นการมอบของที่ระลึกให้กับโรงเรียนต่าง ๆ ที่เข้าร่วมกิจกรรม ล าดับที่ 1 ขอกราบเรียนเชิญ ท่านประธานในพิธี มอบของที่ระลึกให้กับโรงเรียน.....

15 ล าดับที่ 2 ขอเรียนเชิญ........มอบของที่ระลึกให้กับโรงเรียน..... ล าดับที่ 3 ขอเรียนเชิญ........มอบของที่ระลึกให้กับโรงเรียน..... ล าดับที่ 4 ขอเรียนเชิญ........มอบของที่ระลึกให้กับโรงเรียน..... ล าดับที่ 5 ขอเรียนเชิญ........มอบของที่ระลึกให้กับโรงเรียน..... ล าดับที่ 6 ขอเรียนเชิญ........มอบของที่ระลึกให้กับโรงเรียน..... (การพูดล าดับที่ 1,3,5 พิธีกรชายพูด / 2,4,6 พิธีกรหญิงพูด) พิธีกร ญ. ส าหรับการแบ่งกลุ่มตามฐาน ให้น้อง ๆ ดูหมายเลขกลุ่ม จากปกสมุดโน้ต ได้ค่ะ เมื่อทราบว่า อยู่กลุ่มไหน ให้เดินไปตามฐาน มีทั้งหมด 3 ฐาน - ฐานที่ 1 คณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ ให้นั่งในห้องนี้ คือ ห้องพระพิรุณ2 ค่ะ - ฐานที่ 2 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร อยู่ด้านข้างห้องพระพิรุณ2 ค่ะ - ฐานที่ 3 คณะวิศวกรรมศาสตร์อยู่ที่ ชั้น 2 ออกประตูด้านบนของห้องประชุมนี้ แล้วเลี้ยวซ้ายไปจนสุดทาง

16 โครงการปัจฉิมนิเทศนักศึกษา ประจ าปีการศึกษา 2565 วันอังคารที่ 1 มีนาคม 2566 ณ อาคารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน เวลา กิจกรรม 08.30 พิธีกรยืนเตรียมความพร้อม กล่าวทักทายคณาจารย์ นักศึกษา ปิยะพงษ์: สวัสดีครับ กระผมนายปิยะพงษ์ วงศ์ตุ้ย สังกัดกองการศึกษาน่าน เอื้องเหนือ : สวัสดีค่ะ ดิฉัน นางสาวเอื้องเหนือ นิกรพันธุ์ สังกัด กองบริหารทรัพยากรน่าน วันนี้เราทั้ง 2 คนรับหน้าที่เป็นพิธีกรด าเนินรายการ ในงานปัจฉิมนิเทศนักศึกษา ประจ าปีการศึกษา 2565 ปิยะพงษ์ : ส าหรับวันนี้นะครับตรงกับวันอังคาร ที่ 1 มีนาคม 2566 ณ ห้องประชุมอาคารวิทยบริการ พิธีกรทั้ง 2 คน เกริ่นความเป็นมาของงาน เอื้องเหนือ : ในวันนี้นะคะ ถือว่าเป็นวันส าคัญอีกหนึ่งวันของการจัดกิจกรรมภายในมหาวิทยาลัย เนื่องจากงานปัจฉิมนิเทศนักศึกษา เป็นการที่คณาจารย์ นักศึกษา(ว่าที่บัณฑิต) ปิยะพงษ์ : เพื่อให้นักศึกษาได้แสดงออกซึ่งความรัก ความผูกพันระหว่างเพื่อนและแสดงออกด้าน ความกตัญญูกตเวทีต่อครู เพื่อปลูกฝังจิตสานึกที่ดีในการสร้างความรัก ความผูกพัน ระหว่างเพื่อน คณาจารย์และสถาบัน และเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนที่นักศึกษาจะจบการศึกษา นักศึกษารุ่นน้อง ได้ แสดงความยินดีให้กับรุ่นพี่ 08.30 – 09.30 น. พิธีเปิด เอื้องเหนือ : บัดนี้ก็ได้เวลาอันสมควรแล้วจะขอน าทุกท่านเข้าสู่พิธีเปิดอย่างเป็นทางการ ในล าดับต่อไป ขอเรียนเชิญ ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิโรจน์ มงคลเทพ ผู้ช่วยอธิการบดีน่าน รับฟังค ากล่าวรายงาน โดยนางนลัทพร คูหา ผู้อ านวยการกองการศึกษาน่าน พร้อมเรียนเชิญกล่าวเปิดงานและให้โอวาทแก่ นักศึกษา หลังจากท่านประธานกล่าวให้โอวาทจบ จะต้องเชิญตัวแทนผู้ส าเร็จการศึกษากล่าวสรรเสริญฯ ปิยะพงษ์ : ล าดับต่อไปเป็นการกล่าวสรรเสริญคุณบิดามารดาครูอาจารย์ โดยตัวแทนผู้ส าเร็จการศึกษา (ชื่อ).................................................................... เอื้องเหนือ :ล าดับต่อไปขอเรียนเชิญ ท่านนายกสมาคมศิษย์เก่า มทร.ล้านนา น่าน (เกษตรน่าน)....................................................................กล่าวแสดงความยินดีค่ะ 09.30 – 10.30 น. เอื้องเหนือ : ขอเชิญรับฟังบรรยายหัวข้อ “การเตรียมตัวก่อนรับสมัครงาน” วิทยากรจากส านักงาน จัดหางานจังหวัดน่าน คุณ............................................................. 10.30 – 10.45 น. เชิญนักศึกษารับประทานอาหารว่าง 10.45 – 11.45 น. ปิยะพงษ์ : ขอเชิญรับฟังบรรยาย หัวข้อ “สิทธิประโยชน์ของการประกันสังคม” วิทยากรจากส านักงาน ประกันสังคม จังหวัดน่าน 11.45 – 12.00 น. พิธีกร เรียนเชิญรองคณบดี 3 คณะ ให้ปัจฉิมโอวาทและแนวคิดในการท างาน 1. รองศาสตราจารย์เกชา คูหา รองคณบดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร 2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชุติสร เรืองนาราบ รองคณบดี คณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ 3. ผู้ช่วยศาสตราจารย์กันยาพร ไชยวงศ์ รองคณบดี คณะวิศวกรรมศาสตร์ -พิธีมอบเกียรติบัตร/รับประทานอาหารกลางวัน

17 งานโครงการจัดการความรู้เรื่อง การเขียนหนังสือราชการ 08.45 น. - 09.00 น. ลงทะเบียน พิธีกร : สวัสดีค่ะ ขอต้อนรับบุคลากรทุกท่าน วันนี้นับเป็นวันดีวันหนึ่งที่บุคลากรได้มาร่วมโครงการจัดการ ความรู้ ในหัวข้อเรื่อง การเขียนหนังสือราชการ ซึ่งเป็นหัวข้อที่น่าสนใจและบุคลากรทุกท่านได้ใช้ในการ ปฏิบัติงานเป็นประจ า ก่อนที่จะเข้าสู่ช่วงพิธีการ ขออนุญาตแจ้งก าหนดการให้ทุกท่านทราบค่ะ เวลา 09.30 - 12.000 น. วิทยากรให้ความรู้ เวลา 12.00 - 13.00 น. รับประทานอาหารกลางวัน เวลา 13.00 - 15.00 น. สรุปองค์ความรู้ เวลา 15.00 น. ปิดโครงการ 9.00 น. – 09.20 น. กล่าวเปิดโครงการ ก่อนอื่นขอเรียนเชิญ คุณนลัทพร คูหา ผู้อ านวยการกองการศึกษาน่า ได้กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของ การจัดโครงการ ให้แก่ท่านประธานและผู้เข่าร่วมงานทุกท่านได้ทราบความเป็นมาพอสังเขป **ผู้อ านวยการกองการศึกษากล่าวจบ** ล าดับต่อไป ขอเรียนเชิญท่านประธานในพิธี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิโรจน์ มงคลเทพ ได้ให้เกียรติ กล่าวเปิดโครงการจัดการความรู้ **ประธานกล่าวจบ** กราบขอบพระคุณ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิโรจน์ มงคลเทพ ผู้ช่วยอธิการบดีเป็นอย่างสูงครับ ก่อนที่เราจะรับฟังการบรรยายสัมมนาในวันนี้ ดิฉันขอกล่าวประวัติของท่านวิทยากร โดยสังเขปดังนี้ค่ะ ประวัติท่านวิทยากร …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. และในโอกาสนี้ขอเสียงปรบมือ ต้อนรับท่านพัสกร พอใจ ผู้อ านวยการกลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนา ท้องถิ่น จังหวัดน่าน ที่จะบรรยายในหัวข้อ เรื่อง การเขียนหนังสือราชการ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน กล่าวขอบคุณวิทยากร ขอกราบขอบพระคุณวิทยากร ท่านพัสกร พอใจ ผู้อ านวยการกลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาท้องถิ่น จังหวัดน่าน ดิฉันในนามของผู้เข้าร่วมโครงการ รู้สึกซาบซึ้งในความกรุณาของท่านเป็นอย่างยิ่ง ที่ได้มาให้ความรู้ และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ......... (ประโยชน์ที่ได้รับฟัง อาจจะยกค าพูดหรือข้อคิดที่วิทยากรให้ไว้) ดิฉันคาดหวังในอนาคตเป็นอย่างยิ่งว่า เราจะได้รับความเมตตาจากท่านทั้งสอง ในการที่จะมาให้ข้อคิด ให้ความรู้ดีๆ ในการเป็นพิธีกรมืออาชีพ ขอให้พวกเราแสดงความขอบคุณกับวิทยากรอีกครั้งหนึ่งค่ะ ขอกราบ ขอบพระคุณค่ะ (พิธีกร-ผู้เข้าร่วมปรบมือให้วิทยากร)

18 โครงการสัมมนาทางวิชาการด้านเทคโนโลยีมัลติมีเดีย พิธีกร : สวัสดีครับ กระผมนาย....................................................... วันนี้กระผม ได้รับเกียรติเป็นพิธีกรในพิธีเปิดงานสัมมนาทางวิชาการด้านเทคโนโลยีมัลติมีเดีย กราบเรียนท่านประธานในพิธี / ท่านอาจารย์ที่ปรึกษาโครงการ/ ท่านวิทยากร /คณาจารย์ที่เคารพ ทุกท่าน/ และสวัสดีครับ/คะ พี่ๆ น้อง ๆ นักศึกษา/ และผู้เข้าร่วมสัมมนาทุกท่าน ขอต้อนรับทุกท่านเข้าสู่งาน สัมมนาทางวิชาการ .............................. /โดยวันนี้ เราได้รับเกียรติจากท่านวิทยากรความช านาญทางด้าน ........................................... /จาก.........................................................มาบรรยายในหัวข้อ ................................ ก่อนอื่นขอเรียนเชิญ คุณนลัทพร คูหา ผู้อ านวยการกองการศึกษาน่า ได้กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของ การจัดโครงการ ให้แก่ท่านประธานและผู้เข่าร่วมงานทุกท่านได้ทราบความเป็นมาพอสังเขป **ผู้อ านวยการกองการศึกษากล่าวจบ** ล าดับต่อไป ขอเรียนเชิญท่านประธานในพิธี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิโรจน์ มงคลเทพ ได้ให้เกียรติ กล่าวเปิดโครงการจัดการความรู้ **ประธานกล่าวจบ** กราบขอบพระคุณ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิโรจน์ มงคลเทพ ผู้ช่วยอธิการบดีเป็นอย่างสูงครับ ก่อนที่เราจะรับฟังการบรรยายสัมมนาในวันนี้ ดิฉันขอกล่าวประวัติของท่านวิทยากร โดยสังเขปดังนี้ค่ะ ประวัติท่านวิทยากร …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. และในโอกาสนี้ขอเสียงปรบมือดังๆ ต้อนรับท่านวิทยากร คุณ............................................................... ซึ่งจะได้มาบรรยายให้ความรู้ในครั้งนี้ ขอกราบเรียนเชิญครับ/คะ *** วิทยากรบรรยาย *** เสร็จสิ้นการบรรยาย 1. กล่าวขอบคุณวิทยากร 2. ล าดับต่อไป ขอกราบเรียนเชิญท่านผู้อ านวยการกองการศึกษามอบของที่ระลึกแด่ท่านวิทยากร ครับ 3. ล าดับต่อไปขอเรียนเชิญ ท่านวิทยากร อาจารย์ที่ปรึกษาโครงการ คณาจารย์ และคณะกรรมการจัดงาน ถ่ายภาพร่วมกัน ขอเชิญครับ/คะ

19 เล่าประสบการณ์เริ่มต้นเป็นพิธีกร ของบุคลากรที่เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน นายเฉลิมพล โนราช บุคลากรสายสนับสนุน คณะบริหารธุรกิจและศิลปศาสตร์ “โดยส่วนตัวถูก เลือกจากมหาวิทยาลัย ให้มาเป็นพิธีกร คิดว่าผู้ที่เลือกผมมาเป็นพิธีกร อาจจะดูจากบุคลิกภาพ การแต่งกาย ที่เป็นตัวเราซึ่งดูแล้วเหมาะสมที่จะเป็นพิธีกร ส าหรับบุคลิกภาพของพิธีกร ผมมองว่าพิธีกรควรวางตัวและ แต่งกายให้เหมาะสมกับงาน การแต่งกายให้เข้ากับ Theme ของงาน ไม่ใช่งานบันเทิง สนุกสนาน แต่มาใส่ชุด เหมือนสอนนักศึกษา แบบนี้ก็ไม่ใช่ เพราะฉะนั้นต้องดูTheme และแต่งตัวให้เหมาะสม ในการเตรียมความ พร้อมก่อนจะไปเป็นพิธีกร ผมแนะน าว่า ดูก าหนดการ ไปถึงงานล่วงหน้า 15-30 นาที ต้องมีสมาธิ การเตรียมรับ สถานการณ์หน้างาน บางทีงานอาจมีการอัพเดทข้อมูล เช่น งานรับทุนการศึกษา ก็จะมีมาบอกว่า เด็กไม่มา เปลี่ยนการรับทุนให้ทุนอื่นมาแทนก่อน เป็นต้น ไม่งั้นเราจะรวนไปหมดเลย ต้องแก้ไขสถานการณ์ เตรียมรับมือ กับผู้คนที่จะมาติดต่อหน้างาน ซึ่งคนมีหลายรูปแบบ เคยเจอมา 2 –3 รอบ มักเป็นสื่อ อยู่ดีๆ ก็มาถามมีของอัน นี้ไหม ถามเราโดยที่เราไม่มีข้อมูล เราจึงต้องตั้งสติ ควบคุมอารมณ์ ไม่ให้เสียสมาธิ และเรื่องของชื่อประธานใน พิธี ชื่อบุคลากรที่จะต้องพูด ต้องฝึกพูดชื่อให้ถูกต้อง เพราะเป็นบุคคลส าคัญ เรื่องสคริป ล าดับขั้นตอนให้ชัดเจน เช็คกับฝ่ายเตรียมงาน หน้างาน ฝ่าย it ฝ่ายโสต ต้องเป๊ะ ต้องดูดีๆ ใครพูดจบแล้วใครพูดต่อ เคยเจอประธาน ก าลังพูด แล้วมทร.ล้านนา น่านจะต้องเปิดคลิปต่อ แต่ปรากฏว่า มีคลิปจากส่วนกลางมทร.ล้านนนาเปิดขึ้นมา ก่อน ท าให้เกิดปัญหา ว่าสรุปของมทร.ล้านนาน่าน หรือของมทร.ล้านนา เชียงใหม่ ควรเปิดก่อน ต้องเช็คให้ดี ๆ ข้อมูลที่เป็นวิทยฐานะ ต าแหน่ง ที่เป็นปัจจุบัน ต้องศึกษามาก่อน สรรพนามเลือกใช้ให้เหมาะสมกับบริบท เช่น นักศึกษารับทุน ขอเรียกเป็น นาย นางสาว ได้ หรือ หากเชิญบุคลากรในมทร.ล้านนา น่าน ก็อาจจะใช้ คุณ เช่น เรียนเชิญ คุณนงเยาว์ ค าที่ใช้บ่อย เรียน กราบเรียน เลือกใช้ให้เหมาะสม การยืน ยืนให้สง่า หลังตรงไม่เชิดอก เท้าห่างกันเล็กน้อยและไม่ควรขยับเขยื้อนเท้าไปมา ควรยืนให้อยู่ในท่าพักที่สง่า อย่ายืนในท่าที่ผู้ฟังมองดูแล้ว เกิดความตึงเครียดไปด้วย การใช้มือ ในขณะที่พูดเป็นส่วนหนึ่งของการแสดงความคิดเห็น ไม่ยากเลยที่จะใช้ ประกอบการพูด แต่ระมัดระวังใช้ให้ถูกต้อง” นายพงษ์พันธุ์ ธรรมลังกา บุคลากรสายสนับสนุน กองบริหารทรัพยากรน่าน “การเป็นพิธีกร ส าหรับ ผมมองว่าต้องเตรียมตัวมาให้ดี พิธีกรเป็นจุดส าคัญที่ผู้คนจะมองเรามา และต้องควบคุมการจัดงานให้ได้ บุคลิกภาพ การแต่งกาย จะช่วยเสริมภาพลักษณ์ให้กับพิธีกร ในการเตรียมตัวการท าหน้าที่พิธีกร ส่วนใหญ่ผมจะได้แบบพิธี การ คือมี รูปแบบ ก าหนดการพิธีที่ชัดเจน ตามล าดับขั้นตอน เช่น งาน ศาสนพิธี การน าบทสวด การเตรียม สคริปของงานที่เราจะพูด ข้อมูลเนื้อหาในงานต่าง ๆ การยืน อย่ายืนกระดุกกระดิกไปมา หรือเอามือล้วงกระเป๋า กางเกงในขณะที่ยืนพูด กรณีเป็นพิธีกรที่เป็นทางการ การใช้ภาษา ในส่วนกราบเรียน เรียนเชิญ ต้องศึกษาให้ดีๆ ว่าควรใช้กับใคร การพูดกราบเรียน เรียน จะใช้กับประธานในพิธีได้ หรือ ค าว่า คุณ ค าว่าท่าน จะใช้น าหน้าใน ขณะที่พูดในเวทีได้ เช่น ผู้ว่าราชการจังหวัดน่าน ผมเห็นหลายครั้งมีการ ขึ้นค าน าหน้าว่า นายวิบูลย์ แววบัณฑิต หรือ บางครั้งก็เห็นพิธีกร พูดว่า ท่านวิบูลย์ แววบัณฑิต ก็ไม่ผิด อาจมีการใช้ค าว่า คุณ ก็ลองดูบริบทของงาน นั้น ๆ ได้” ครั้งแรกตอนเป็นพิธีกร ก็จะมีมือสั่น ขาสั้น พูดสั่นๆ ท าให้ไม่มีสติ สคริปที่เตรียมมาก็ดูข้ามไปมา พูด วกไปวนมาก็มี การเป็นพิธีกร ต้องมีทักษะการพูด การคิด เพราะเราต้องเจอสถานการณ์ต่าง ๆ เราต้องดึง บทบาทของการเป็นพิธีกรให้ได้ เรื่องของอารมณ์ก็ส าคัญ ต้องดึงอารมณ์ของผู้เข้าร่วมงานด้วย งานจะสนุกสนาน งานที่จะให้ผู้คนร่วมมือ ก็ต้องขึ้นอยู่กับพิธีกร ซึ่งสิ่งที่ท้าทาย คือ พิธีกรสันทนาการ เพราะคนอื่นไม่สนุก เราก็

20 ต้องสนุกที่ตัวเราก่อน ท าให้เป็นสิ่งที่ท้าทายตัวเรามากการทักทาย การพูด ก็ยากเหมือนกัน เช่น หากผู้เข้าร่วมนั่ง ด้านหลัง แล้วเราจะเชิญมานั่งด้านหน้าก่อน บางครั้งเราพูดแล้ว เขาอาจไม่ท าตาม ไม่ยอมมานั่งด้านหน้า ซึ่งการ พูดก็เป็นสิ่งส าคัญว่า เราจะพูดให้เขาท าตามเราได้อย่างไร แต่ผมเห็นมีบางท่านพูด แต่สามารถท าให้เขามานั่ง ด้านหน้าได้ ผมคิดว่า การพูดเราจะพูดอย่างไร ให้เขามานั่งตามที่เราบอกได้ เราอาจจะดูตัวอย่างพิธีกรท่านอื่น ดังนั้น สิ่งส าคัญในตัวเรา ก็คือ ความมั่นใจในตัวเรา ท าตัวให้ดูเหมือนว่าเรามีความสุขที่ได้มาร่วมงานนี้ เตรียมตัว ให้ดี ถ้าตารางงานล่าช้ากว่าก าหนด ให้พูดถึงข้อมูล เล่นมุกตลก เล่าเหตุการณ์ปัจจุบัน หรือท าอื่น ๆ เพื่อ หลีกเลี่ยงความเงียบในงาน” นางสาวเอื้องเหนือ นิกรพันธุ์ บุคลากรสายสนับสนุน กองบริหารทรัพยากรน่าน “เคยเป็นพิธีกร ตั้งแต่เป็นนักเรียนมัธยมศึกษา ฝึกการใช้ไมค์เริ่มพิธีกรของโรงเรียน ในหน่วยงาน จึงมีประสบการณ์ แรกๆ ก็ ต้องตื่นเต้นแน่นอน แรก ๆ ก็พูดสั่น ๆ ประหม่า มือสั่น ๆ บ้าง บุคลิกภาพของพิธีกร การแต่งตัว การแต่งหน้าให้ เหมาะสมกับงาน ส่วนตัวปกติจะไม่แต่งหน้า แต่พอรับบทเป็นพิธีกรจะต้องแต่งตัวให้ดูดี แต่งหน้าให้เหมาะสม เพื่อเป็นการเสริมบุคลิกภาพของเรา บางคนอาจคิดว่าคนที่จะเป็นพิธีกรต้องหล่อ สวย หุ่นดี เป๊ะเหมือนพริ้ตตี้ แต่ส่วนตัวคิดว่า การเป็นพิธีกรทุกคนเป็นได้ อยู่ที่บุคลิกภาพที่จะวางตัวให้เหมาะสมกับการเป็นพิธีกร ในแต่ละ งาน ไม่ว่าจะเป็นงานบันเทิง ที่อาจต้องมีมุกตลกขบขันรวมถึงท่าท่างที่แสดงออก ให้ดูสนุกสนาน หรือบางคน อาจเหมาะกับงาน ศาสนพิธีทางศาสนา บุคลิกภาพที่สงบนิ่ง การพูดที่ชัดเจนของค าในบทสวดต่าง ๆ การจ าบท สวดมนต์ได้ เราต้องเปิดใจ ฝึกฝน การเตรียมตัวก่อนที่จะเริ่มงาน จะต้องดูก าหนดการ เราต้องเขียนสคริปงาน เขียนรายละเอียดเป็นยังไง เรื่องราวเป็นอย่างไร แรก ๆ ต้องเขียนแม้แต่ค าว่า สวัสดีค่ะ สวัสดีครับ แต่พอพูด บ่อย ๆ ก็มีแต่หัวข้อ เนื้อหา เท่านั้น และการเปลี่ยนแปลงสคริปหน้างาน ปากกาที่ต้องเตรียมไว้ น้ าเสียงต้อง ชัดเจน หน้าตาสดชื่นแจ่มใส พิธีกรต้องสร้างสถานการณ์ให้ดี บางครั้งพิธีกร สันทนาการ ก็ต้องเล่นบทเองก็มี และร้องเท้าที่ใส่ ต้องใส่สบาย เช่น ร้องเท้าคัชชูต้องใส่แล้วสบายเท้า ไม่เจ็บ เพราะบางครั้งเราอาจจะต้องยืนนาน หรือเดินไปมา เช่น งานพิธีกรรับพระราชทานปริญญาบัตร ซึ่งยืนนานมาก เพราะฉะนั้น ต้องพร้อมทั้งร่างกาย สุขภาพ การแต่งตัวเสื้อผ้า หน้าผม ร้องเท้า ต้องพร้อม” นางสกาวเดือน เมฆวิไล บุคลากรสายสนับสนุน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเกษตร “เคย เป็นพิธีกร ให้กับนักเรียนที่มาศึกษาดูงานในมหาวิทยาลัย ไม่ทางการเท่าไหร่ ก็พอได้ แต่ถ้าเป็นทางการ ก็ยังไม่ ค่อยได้ หรือเคยเป็นพิธีกรในโครงการ ก็ท ามาบ้าง แต่จะถนัดด้านสันทนาการมากกว่า ผู้เข้างานเป็นเด็ก เป็น บุคคลที่เรารู้จัก เราก็จะกล้าที่จะพูดอยู่ แต่งานใหญ่ ๆ หรืองานข้างนอก งานพิธีการที่มีล าดับขั้นตอนต้องเป๊ะ แบบนี้ไม่เคยท า ต้องเรียนรู้อีกเยอะ” นางณปภัช พันธุ์แก้ว บุคลากรสายสนับสนุน กองการศึกษาน่าน “เคยเป็นพิธีกรในโครงการ ที่เกี่ยวข้องกับงานตนเอง เท่านั้น ซึ่งผู้เข้าร่วมแต่ละครั้งมีจ านวนไม่มากนัก และผู้เข้าร่วมก็จะเป็นบุคคลที่เรา รู้จัก โดยส่วนตัวจะต้องฝึกพูดบทก่อน ซ้อมพูดบ่อยๆ ก่อนที่จะพูดจริง เพื่อให้เกิดความมั่นใจ ไม่พูดติด ๆ ขัด ๆ เพราะฉะนั้นสิ่งส าคัญ คือ ท าสคริปพูดไว้ และฝึกพูดให้คล่อง จากประสบการณ์ที่ผ่านมา ได้ท าหน้าที่เป็นพิธีกร เช่น โครงการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ทั้งระดับหลักสูตร ระดับคณะ ระดับมหาวิทยาลัย ก็จะมี ผู้เข้าร่วมเป็นอาจารย์เข้าร่วม ที่เราพูดได้ เพราะเราท างานด้านนี้อยู่แล้ว มีข้อมูลที่จะพูด ส่วนบทเริ่มต้น การ แนะน าตัว แนะน าผู้ตรวจประเมิน เราก็ต้องฝึกฝน ต้องศึกษาว่า ชื่อ – นามสกุล ต าแหน่งทางวิชาการ ต าแหน่ง

21 ทางบริการ ของผู้ตรวจประเมิน ให้ถูกต้อง และก าหนดการที่เราจะต้องเตรียมให้พร้อม ส าหรับการยืน ตัวเองก็ จะยืนให้เป็นธรรมชาติมากที่สุด วางเท้าแยกจากกันเล็กน้อย เพื่อง่ายต่อการทรงตัว การแสดงออกทางสีหน้า เรา ต้องแสดงออกสีหน้าที่เหมาะสม ยิ้มแย้มแจ่มใส การใช้สายตา ในขณะที่พูดอาจมีบางครั้งที่ก้มหน้าดูกระดาษ บันทึก ต้องเงยหน้ามาดูผู้ฟังด้วย น้ าเสียงก็ส าคัญ เสียงเบาเกินไป พูดช้าหรือเร็วเกินไป พูดอึกอัก พูดเหมือนอ่าน หนังสือท่องจ า ซึ่งส่วนตัวจะเป็นคนพูดเสียงเบา หรือพูดเร็วก็มีบ้าง แต่หากเสียงเบา ก็จะมีไมค์ช่วยเราได้ ส่วน พูดเร็ว เราก็ต้องมาฝึกตัวเอง ให้พูดช้าลง” นายณัฐวุฒิ สุทธหลวง บุคลากรสายสนับสนุน กองบริหารทรัพยากรน่าน “ผมยังไม่เคยเป็นพิธีกร หรือพูดในงานทั่วไป แต่เคยจับไมค์ร้องเพลงคาราโอเกะ แต่การเป็นพิธีกร จะต้องมีการเตรียมตัว ต้องพร้อมใน หลายๆ อย่าง ต้องฝึกฝน ที่ผ่านมาที่ไม่ได้เป็นพิธีกร อาจมาจากบุคลิกของตัวเราที่นิ่ง พูดน้อย จึงอาจไม่เหมาะสม กับการเป็นพิธีกร แต่การมาร่วมกิจกรรมครั้งนี้ ก็คิดว่า จะลองมาฝึกเป็นพิธีกรดู ว่าตัวเราสามารถท าได้หรือไม่ แต่จากที่พบฟังพิธีกรหลาย ๆ พูด และสังเกต คือ พิธีกรต้องมีน้ าเสียงต้องชัดเจน ขึ้นลงอย่างมีจังหวะ เป็น ธรรมชาติ ไม่ดัดจริต ใช้ธรรมชาติของน้ าเสียงตนเองให้เป็นเอกลักษณ์ประจ าตัวดีกว่าการไปเลียนแบบผู้อื่น ออก เสียงค าควบกล้ า ร ล ให้ถูกต้อง ใบหน้า สีหน้า ต้องยิ้มแย้มแจ่มใส สบตามองหน้าผู้ฟังอยู่เสมอ การแต่งกาย เป็นเรื่องส าคัญ แต่งกายให้เหมาะสมกับงานที่จะไป สมเกียรติ สมศักดิ์ศรีของเจ้าภาพ” นางสาวเกวลิน ค าอินสม บุคลากรสายสนับสนุน กองบริหารทรัพยากรน่าน “เคยพูดหน้าเวที ท า หน้าที่ สโมสรนักศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา น่าน ได้มีโอกาสพูดอยู่บ้าง แต่ไม่เป็น ทางการ แต่จะพูดกับพี่ ๆ น้อง ๆ นักศึกษาเป็นส่วนใหญ่ ยังไม่เคยพูดต่อหน้าผู้เข้าร่วมที่เป็นอาจารย์ หรือผู้ใหญ่ ที่มีจ านวนมาก” นายธีระพล ท้าวถึง บุคลากรสายสนับสนุน กองการศึกษาน่าน “เป็นพิธีกรแบบจริงจังยังไม่เคย ที่ผ่านมาประสบการณ์คือ งานกิจกรรมเปิดบ้านมทร.ล้านนา น่าน ก็จะพูดแนะน างานวิทยบริการ พูดงานของ ตนเอง แนะน าตัว ให้กับนักเรียน นักศึกษา เท่านั้น ซึ่งการพูดให้กับนักเรียน เราก็พูดได้ แต่ยังไม่เคยพูดให้กับ คณาจารย์บุคลากรภายในและภายนอก” นายปิยะพงษ์ วงศ์ตุ้ย บุคลากรสายสนับสนุน กองการศึกษาน่าน “เคยจับไมค์พูด ในสมัยเรียน มหาวิทยาลัย เป็นนายกสโมสรนักศึกษา พูดให้กับนักศึกษาเท่านั้น ยังไม่เคยเป็นพิธีกรอย่างเป็นทางการ”

22 นางณปภัช พันธุ์แก้ว หัวหน้ากรรมการ นางสกาวเดือน เมฆวิไล กรรมการ นางสาวเอื้องเหนือ นิกรพันธุ์ กรรมการและเลขานุการ นายพงษ์พันธุ์ ธรรมลังกา กรรมการ นายณัฐวุฒิ สุทธหลวง กรรมการ นายธีรพล ท้าวถึง กรรมการ นายปิยะพงษ์ วงศ์ตุ้ย กรรมการ คณะกรรมการจัดการความรู้ ด้านการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงาน