RUMUSAN & JUSTIFIKASI PBD SKPP 2020

SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
LAPORAN NOVEMBER 2020

UNIT KURIKULUM

DATA RUMUSAN TAHAP PENGUASAAN MURID
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)SK PASIR PUTIH

LAPORAN NOVEMBER 2020

TAHUN 1

TAHAP PENGUASAAN JUMLAH
MURID
BIL MATA PELAJARAN 1 2 3 4 5 6
BIL %
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL %

1 BAHASA MELAYU 0 0% 6 4% 49 31% 46 29% 44 28% 11 7% 156

2 BAHASA INGGERIS 0 0% 4 3% 44 28% 73 47% 35 22% 0 0% 156

3 BAHASA ARAB 0 0% 0 0% 6 4% 135 87% 13 8% 2 1% 156

4 MATEMATIK 0 0% 4 3% 30 19% 100 64% 22 14% 0 0% 156

5 SAINS 0 0% 0 0% 43 28% 76 49% 37 24% 0 0% 156

6 PENDIDIKAN ISLAM 0 0% 2 1% 15 10% 106 70% 32 21% 0 0% 155

7 PENDIDIKAN MORAL 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 100% 0 0% 1

8 PENDIDIKAN 0 0% 0 0% 1 1% 99 63% 56 36% 0 0% 156
KESENIAN (MUZIK)

9 PENDIDIKAN SENI 0 0% 0 0% 53 34% 28 18% 59 38% 16 10% 156
VISUAL

PENDIDIKAN

10 JASMANI DAN 0 0% 0 0% 0 0% 15 10% 141 90% 0 0% 156
PENDIDIKAN

KESIHATAN

TAHUN 2

TAHAP PENGUASAAN JUMLAH
MURID
BIL MATA PELAJARAN 1 2 3 4 5 6
121
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % 121
121
1 BAHASA MELAYU 0 0% 1 1% 16 13% 55 45% 49 40% 0 0% 121
121
2 BAHASA INGGERIS 0 0% 3 2% 17 14% 54 45% 47 39% 0 0% 121
0
3 BAHASA ARAB 0 0% 0 0% 1 1% 57 47% 59 49% 4 3%
121
4 MATEMATIK 0 0% 2 2% 20 17% 70 58% 29 24% 0 0%
121
5 SAINS 0 0% 1 1% 32 26% 65 54% 23 19% 0 0%
121
6 PENDIDIKAN ISLAM 0 0% 0 0% 15 12% 63 52% 43 36% 0 0%

7 PENDIDIKAN MORAL 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0%

8 PENDIDIKAN KESENIAN 0 0% 0 0% 0 0% 70 58% 51 42% 0 0%
(MUZIK)

9 PENDIDIKAN KESENIAN 0 0% 0 0% 45 37% 31 26% 33 27% 12 10%
(SENI VISUAL)

PENDIDIKAN JASMANI

10 DAN PENDIDIKAN 0 0% 0 0% 0 0% 36 30% 85 70% 0 0%

KESIHATAN

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 2

TAHUN 3

TAHAP PENGUASAAN JUMLAH
MURID
BIL MATA PELAJARAN 1 2 34 5 6
BIL % BIL % BIL % 144
0 0% 5 3% BIL % BIL % BIL % 0 0% 144
0 0% 0 0% 0 0% 144
1 BAHASA MELAYU 0 0% 0 0% 30 21% 58 40% 51 35% 3 2% 144
0 0% 2 1% 0 0% 144
2 BAHASA INGGERIS 0 0% 2 1% 11 8% 128 89% 5 3% 0 0% 144
0 0% 0 0% 14 10% 0
3 BAHASA ARAB 0 0% 0 0% 1 1% 58 40% 82 57% 0 0%
144
4 MATEMATIK 47 33% 69 48% 26 18%
144
5 SAINS 28 19% 85 59% 29 20%
144
6 PENDIDIKAN ISLAM 2 1% 35 24% 93 65%

7 PENDIDIKAN MORAL 0 0% 0 0% 0 0%

8 PENDIDIKAN KESENIAN 0 0% 0 0% 0 0% 99 69% 45 31% 0 0%
(MUZIK)

9 PENDIDIKAN KESENIAN 0 0% 0 0% 20 14% 28 19% 64 44% 32 22%
(SENI VISUAL)

10 PENDIDIKAN JASMANI DAN 0 0% 0 0% 0 0% 24 17% 120 83% 0 0%
PENDIDIKAN KESIHATAN

TAHUN 4

BIL MATA PELAJARAN 1 2 TAHAP PENGUASAAN 6 JUMLAH
BIL % BIL % BIL % MURID
345
BIL % BIL % BIL %

1 BAHASA MELAYU 0 0% 1 1% 23 17% 51 38% 57 42% 4 3% 136
0 0% 1 1% 33 24% 60 44% 42 31% 0 0% 136
2 BAHASA INGGERIS 0 0% 0 0% 1 1% 45 33% 90 66% 0 0% 136
0 0% 1 1% 66 49% 45 33% 21 15% 3 2% 136
3 BAHASA ARAB 0 0% 0 0% 15 11% 58 43% 43 32% 20 15% 136
0 0% 0 0% 32 24% 67 49% 37 27% 0 0% 136
4 MATEMATIK

5 SAINS

6 PENDIDIKAN MUZIK

7 PENDIDIKAN SENI 0 0% 0 0% 0 0% 66 49% 46 34% 24 18% 136
VISUAL

8 PEND JASMANI DAN 0 0% 0 0% 0 0% 52 38% 84 62% 0 0% 136
PEND KESIHATAN 0 0% 0 0% 0 0% 73 54% 63 46% 0 0% 136
0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0
9 PENDIDIKAN ISLAM

10 PENDIDIKAN MORAL

11 REKA BENTUK DAN 0 0% 0 0% 10 7% 59 43% 67 49% 0 0% 136
TEKNOLOGI 0 0% 0 0% 23 17% 54 40% 59 43% 0 0% 136

12 SEJARAH

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 3

TAHUN 5

BIL MATA PELAJARAN 1 2 TAHAP PENGUASAAN 6 JUMLAH
BIL % BIL % BIL % MURID
1 BAHASA MELAYU 34 5
2 BAHASA INGGERIS BIL % BIL % BIL % 109
3 BAHASA ARAB 109
4 MATEMATIK 0 0% 0 0% 31 28% 39 36% 39 36% 0 0% 109
109
TEKNOLOGI 0 0% 0 0% 25 23% 55 50% 29 27% 0 0%
5 MAKLUMAT DAN 109
0 0% 0 0% 0 0% 31 28% 58 53% 20 18% 109
KOMUNIKASI 109
6 SAINS 0 0% 0 0% 25 23% 37 34% 36 33% 11 10%
7 MUZIK 109
0 0% 0 0% 0 0% 26 24% 43 39% 40 37%
PENDIDIKAN SENI 109
8 VISUAL 0 0% 0 0% 0 0% 43 39% 45 41% 21 19%
0 0% 0 0% 33 30% 51 47% 25 23% 0 0% 109
PENDIDIKAN 108
9 JASMANI 0 0% 0 0% 11 10% 51 47% 47 43% 0 0% 1

PENDIDIKAN 0 0% 0 0% 0 0% 27 25% 77 71% 5 5% 109
10 KESIHATAN
0 0% 0 0% 0 0% 39 36% 64 59% 6 6%
11 PENDIDIKAN ISLAM 0 0% 0 0% 0 0% 28 26% 46 42% 34 31%
12 PENDIDIKAN MORAL 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 1 100% 0 0%
0 0% 0 0% 0 0% 22 20% 52 48% 35 32%
REKA BENTUK DAN
13 TEKNOLOGI

14 SEJARAH 0 0% 0 0% 6 6% 50 46% 45 41% 8 7% 109

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 4

TAHUN 6

TAHAP PENGUASAAN JUMLAH
MURID
BIL MATA PELAJARAN 12 3 4 5 6
125
BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % BIL % 125
125
1 BAHASA MELAYU 0 0% 0 0% 4 3% 46 37% 75 60% 0 0% 125

2 BAHASA INGGERIS 0 0% 0 0% 27 22% 53 42% 45 36% 0 0% 125

3 BAHASA ARAB 0 0% 0 0% 0 0% 16 13% 76 61% 33 26% 125
125
4 MATEMATIK 0 0% 0 0% 10 8% 43 34% 53 42% 19 15%
125
TEKNOLOGI 125

5 MAKLUMAT DAN 0 0% 0 0% 0 0% 33 26% 54 43% 38 30% 125
125
KOMUNIKASI 0 0% 0 0% 10 8% 38 30% 56 45% 21 17% 0
0 0% 0 0% 0 0% 21 17% 104 83% 0 0% 125
6 SAINS 0 0% 0 0% 1 1% 28 22% 58 46% 38 30%
0 0% 0 0% 17 14% 45 36% 57 46% 6 5% 125
7 MUZIK 0 0% 0 0% 6 5% 30 24% 81 65% 8 6%
0 0% 0 0% 0 0% 4 3% 93 74% 28 22%
8 PENDIDIKAN SENI 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0%
VISUAL
0 0% 0 0% 0 0% 35 28% 52 42% 38 30%
9 PENDIDIKAN JASMANI 0 0% 0 0% 0 0% 39 31% 60 48% 26 21%

10 PENDIDIKAN
KESIHATAN

11 PENDIDIKAN ISLAM

12 PENDIDIKAN MORAL

13 REKA BENTUK DAN
TEKNOLOGI

14 SEJARAH

Disediakan oleh Disemak oleh Disahkan oleh
SK.Pasir Putih
(PN SITI AMINAH YUSOFF ) ( PN MARIZA RAFLEY )
Penyel a ra s PBD
SK.Pasir Putih Pk.Pentadbiran
SK.Pasir Putih

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 5

ANALISA PENTAKSIRAN BILIK DARJAH ( PBD) MURID TAHAP PENGUASAAN 2(TP2)

TAHAP PENGUASAAN TP 2

BIL KELAS NAMA MURID STATUS BAHASA BAHASA MATEMATIK SAINS PEND I D I KAN
MELAYU I NGGERIS I SLAM
1 1 UM MUHAMMAD MBK
LUQMANULH AKI M ( Ada s ura t / / /X /
2 1 UIA BIN ABDULLAH penempa ta n
3 s ekolah Kha s ) / / /X X
4 1 UIA MOHAMAD HADDY PEMULI H AN /
5 1 PUTRA BIN / x xx x
6 ABDULLAH PEMULI H AN /
UKM NUR SHAKIRAH / / /X X
1 BINTI KAHARUDDIN PEMULI H AN
MOHAMAD HEDDY X XX x
UKM PUTRA BIN PEMULI H AN
1 USM ABDULLAH / /x /
ANI AIN NIA BINTI PEMULI H AN
ABDULLAH
NUR HUSNINA
HUSNA BT.
MASLAM

JUMLAH 6 4 40 2

7 2 NURHIDAYAH BINTI MBK ADHD / / /X
UKM SH AH RI L X X
X
MUHAMAD MBK-OKU / //
8 2 USM FAKHRULLAH FAIZUL MATA X

BIN ABDULLAH

MOHD ADIF MBK-ma s i h

9 2 USM ZHAFRAN BIN MOHD tera pi ( telinga / XX X

RAZALI & tera pi l a i n)

JUMLAH 1 3 21 0

10 3 USM MUHAMMAD AZAR MBK / X // X
AFNAN BIN RUSLAN MBK /
PEMULI H AN /
MUHAMMAD PEMULI H AN /
PEMULI H AN /
11 3 USM ZULKARNAIN BIN X //
SUARDI X

12 3 USM MOHAMMAD ALFIN X XX X
BIN RASMANG

MUHAMMAD. NUR

13 3 USM HAFIZZUDIN BIN X XX
X
KOMAR

MUHAMMAD

14 3 USM FAHMI BIN X XX

ABDULLAH X

JUMLAH 5 0 22 X

15 4 UIA MUHAMAD FARREL MBK / / /X X
AFFAN BIN MOHD 1
ALF F I AN Disleksia

JUMLAH 1 10 0

JUMLAH KESELURUHAN 13 8 93 2

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 6

JUSTIFIKASI PENTAKSIRAN BILIK DARJAH ( PBD) MURID TAHAP PENGUASAAN 2(TP2)

BIL KELAS NAMA MURID JUSTIFIKASI BAHASA MELAYU

1 1 UM MUHAMMAD Ada surat utk ke sek khas di SK. Keramat - makluman dari

LUQMANULHAKIM BIN Suriani Sape - guru pemulihan.

ABDULLAH

2 1 UIA MOHAMAD HADDY 1)KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

PUTRA BIN ABDULLAH  Belum menguasai kemahiran mendengar dengan teliti

dan memahami perkara yang didengar dalam pelbagai

3 1 UKM NUR SHAKIRAH BINTI situasi pengucapan.

KAHARUDDIN  Belum menguasai kemahiran bertutur (berkomunisasi)

untuk menyampaikan maklumat.

4 1 UKM MOHAMAD HEDDY

PUTRA BIN ABDULLAH 2)KEMAHIRAN MEMBACA

5 1 UKM ANI AIN NIA BINTI  Belum menguasai kemahiran membaca dengan
ABDULLAH sebutan , intonasi dan kelancaran yang betul.

3)KEMAHIRAN MENULIS

 Belum menguasai kemahiran menulis perkataan ,
penggunaan tanda baca dan ejaan yang betul.

3)ASPEK SENIBAHASA
 Belum dapat mempersembahkan karya yang kreatif.

4)ASPEK TATABAHASA
 Belum menguasai tatabahasa yang betul dan tepat
secara lisan dan bertulis.

6 1USM NUR HUSNINA HUSNA  Murid sukar memahami maksud perkataan.
BT. MASLAM
 Murid belum menguasai kemahiran membaca dengan
baik dan betul.

7 2 UKM NURHIDAYAH BINTI  Murid ADHD(gangguan hisfiraktif kekurangan
SHAHRIL perhatian)

 sukar mengekalkan perhatian
 Hiperaktif
 Tingkahlaku imfulsif
 * Masalah rendah diri/

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 7

MUHAMMAD AZAR  Murid kadang-kadang tidak dapat mengenal pasti
8 3USM AFNAN BIN RUSLAN huruf besar dan kecil dengan tepat

MUHAMMAD  Murid terkeliru dengan sebutan bunyi huruf permulaan
9 ZULKARNAIN BIN SUARDI perkataan.

 Murid tidak dapat mengingati susunan huruf dalam
perkataan.

10 3 USM MOHAMMAD ALFIN BIN  Murid tidak dapat membina ayat mudah.
RASMANG  Sukar untuk memahami maksud perkataan.

3USM MUHAMMAD. NUR  Murid belum menguasai kemahiran membaca dengan
baik dan betul.

11 HAFIZZUDIN BIN KOMAR

12 3USM MUHAMMAD FAHMI BIN
ABDULLAH

4UIA MUHAMMAD FARREL 1)KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR
13 AFFAN BIN MOHD
ALFIAN  Belum menguasai kemahiran mendengar dengan teliti
dan memahami perkara yang didengar.

 Belum menguasai kemahiran bertutur (berkomunisasi)
untuk menyampaikan maklumat.

2) KEMAHIRAN MEMBACA

 Belum menguasai kemahiran membaca dengan
sebutan , intonasi dan kelancaran yang betul.

3)KEMAHIRAN MENULIS

 Belum menguasai kemahiran menulis perkataan ,
penggunaan tanda baca dan ejaan yang betul.

KEMAHIRAN SENIBAHASA
 Belum dapat mempersembahkan karya yang kreatif.

KEMAHIRAN TATABAHASA
 Belum menguasai tatabahasa yang betul dan tepat
secara lisan dan bertulis.

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 8

BIL KELAS NAMA MURID JUSTIFIKASI BAHASA INGGERIS

1 1 UM MUHAMMAD Ada surat utk ke sek khas di SK. Keramat - makluman dari

LUQMANULHAKIM BIN Suriani Sape - guru pemulihan.

ABDULLAH Listening

• Both needs frequent reminders to be attentive during

instructions and lessons.

2 1 UIA MOHAMAD HADDY Speaking

PUTRA BIN ABDULLAH • Both pupils always needs to pay attention to the use of

appropriate language and need lots of support from teacher.

• 2.Experiences difficulty following directions-when

unsure needs to ask for questions.

Reading

• .Luqman and Haddy both having considerable

difficulty with reading, particularly with fluency and

comprehension

Writing.

• Both has difficulty remembering previously- discussed

writing skills and often makes

3 1 UKM MOHAMAD HEDDY 1)Penulisan
4 1USM PUTRA BIN ABDULLAH - Tidak pernah siap kerja dalam kelas.
- Boleh menulis bentuk-bentuk dan garisan.
NUR HUSNINA HUSNA - Bentuk huruf yang ditulis tidak tepat.
BT. MASLAM - Boleh mewarna gambar.
- Buku tulis jarang bawa
2)Lisan
- Hanya memandang guru apabila d soal.
- Sesekali angguk atau menggeleng apabila di tanya.
- Kurang bercakap dalam kelas
3)Bacaan
- Tidak boleh sebut huruf yang di tunjukkan
Penulisan
- Tidak pernah siap kerja dalam kelas.
- Boleh menulis garisan atau petak sahaja

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 9

Lisan

- Hanya memandang guru apabila d soal.

- Sesekali angguk atau menggeleng apabila di tanya.

-Kurang bercakap dalam kelas.

Bacaan

- Tidak boleh sebut huruf yang di tunjukkan.

5 2 UKM NURHIDAYAH BINTI Murid ADHD (gangguan hisfiraktif kekurangan perhatian)

SHAHRIL 1. LISTENING

2 - Hardly understands and requires a lot of support to answer

6 USM MUHAMAD FAKHRULLAH one task.

FAIZUL BIN ABDULLAH 2. SPEAKING

-Requires a lot of support to talk at least 2 sentence.

7 2 USM MOHD ADIF ZHAFRAN 3. READING

BIN MOHD RAZALI -Identify and recognises words/phrases with a lot of support

from teacher.

-Blend and segment word with a lot of support from the

teacher

4. WRITING

-Write one phrase with a lot of support from the teacher..

8 4UIA MUHAMMAD FARREL 1)KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

AFFAN BIN MOHD •Belum menguasai kemahiran mendengar dengan teliti dan
ALFIAN

memahami perkara yang didengar.

•Belum menguasai kemahiran bertutur (berkomunisasi) untuk

menyampaikan maklumat.

2) KEMAHIRAN MEMBACA

•Belum menguasai kemahiran membaca dengan sebutan ,

intonasi dan kelancaran yang betul.

3)KEMAHIRAN MENULIS

•Belum menguasai kemahiran menulis perkataan ,

penggunaan tanda baca dan ejaan yang betul.

KEMAHIRAN SENIBAHASA

•Belum dapat mempersembahkan karya yang kreatif.

KEMAHIRAN TATABAHASA

•Belum menguasai tatabahasa yang betul dan tepat secara
lisan dan bertulis)

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 10

BIL KELAS NAMA MURID JUSTIFIKASI MATEMATIK

1 1 UM MUHAMMAD Murid mbk (ada surat doktor dan penempatan ke sekolah

LUQMANULHAKIM BIN khas)

ABDULLAH a. Lemah walaupun dibimbing.

b. Perlu dibimbing setiap pdpc.

c. Sukar untuk mengingat apa yg telah diajar

2 1 UIA MOHAMAD HADDY a. Lemah dan agak lambat buat kerja walaupun dibimbing.

PUTRA BIN ABDULLAH b. Perlu dibimbing setiap pdpc.

c. Sukar untuk mengingat apa yg telah diajar.

3 1 UKM MOHAMAD HEDDY a. Adalah saudara kembar Mohamad Haddy Putra dan sama

PUTRA BIN ABDULLAH sikap terhadap pembelajaran lemah.

b. Mudah lupa dengan apa yg diajar.

c. Perlu bimbingan di kelas.

d. Tidak boleh buat latihan sendiri dan mesti dibimbing guru.

4 1USM NUR HUSNINA HUSNA a. Kurang aktif semasa pdpc n pdpr dan jarang datang ke

BT. MASLAM sekolah.

b. Lemah dalam kemahiran tambah dan tolak dan kurang

memahami soalan kerana tidak mahir membaca.

c. Sukar untuk mengingat kembali apa yang telah dipelajari.

5 2 UKM NURHIDAYAH BINTI a.MBK :Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)

SHAHRIL b. Mudah lupa apa yang diajar

c.Perlu bimbingan semasa membuat latihan

6 2 MUHAMAD FAKHRULLAH a. OKU mata

USM FAIZUL BIN ABDULLAH b.Mudah lupa apa yang diajar

c.Perlu bimbingan semasa membuat latihan

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 11

3USM MUHAMMAD AZAR a.MBK - Intellectual disabilitiy
7 AFNAN BIN RUSLAN b.Mudah lupa apa yang diajar
c.Perlu bimbingan semasa membuat latihan

a.MBK - Intellectual disabilitiy

8 3USM MUHAMMAD b.Mudah lupa apa yang diajar

ZULKARNAIN BIN SUARDI c.Perlu bimbingan semasa membuat latihan

9 4UIA MUHAMMAD FARREL Murid MBK-desleksia)
AFFAN BIN MOHD Murid Ini gagal utk Menggabungkan 2 dimensi dlm 1 masa
ALFIAN mungkin disbbkan oleh 3 faktor;
1. Masalah Pengamatan- murid tidak mampu utk memberi
sepenuh perhatian terhadap sesuatu yg dilihat khususnya sms
guru mengajar.
2. Masalah Ingatan- Murid tidak mampu utk membina,
mengumpul dan mengembalikan memori tentang apa yg telah
dpelajari
3. Masalah bayangan yang menyebabkan sensasi yg statik iaitu
pandangan dan pendengaran seperti tidak sampai ke bahagian
mental.

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 12

BIL KELAS NAMA MURID JUSTIFIKASI SAINS

2 MUHAMAD FAKHRULLAH Murid MBK -(OKU- MATA PENGLIHATAN JULING)
USM FAIZUL BIN ABDULLAH

▪Murid hanya dapat menyebut tetapi tidak dapat menjelaskan

dan menghurai berkaitan semua tajuk yang dipelajari tahun 2.

1 *Contoh :* Tajuk komponen elektrik

▪murid tahu dan sebut komponen elektrik seperti sel kering,

wayar, mentol tetapi tidak dapat membina/menyusun

menjadi satu litar elektrik lengkap.

3USM MUHAMMAD AZAR Murid MBK -Intellectual Disability
AFNAN BIN RUSLAN ▪ Murid hanya dapat menerangkan apa yang tersurat tetapi
tidak boleh menerangkan secara terperinci berkaitan semua
tajuk yang dipelajari tahun 3.

2 *Contoh :* Tajuk Makanan Seimbang
▪ murid hanya boleh menyebut kelas makanan seperti nasi
untuk karbohidrat tetapi tidak dapat menghuraikan fungsi
karbohidrat dalam kehidupan manusia.

3USM MUHAMMAD Murid MBK -Intellectual Disability

ZULKARNAIN BIN SUARDI ▪ Murid hanya dapat menerangkan apa yang tersurat tetapi

tidak boleh menerangkan secara terperinci berkaitan semua

tajuk yang dipelajari tahun 3.

3 *Contoh :* Tajuk Makanan Seimbang

▪murid hanya boleh menyebut kelas makanan seperti nasi

untuk karbohidrat tetapi tidak dapat menghuraikan fungsi

karbohidrat dalam kehidupan manusia.

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 13

BIL KELAS NAMA MURID JUSTIFIKASI PENDIDIKAN ISLAM

1 UM MUHAMMAD murid mbk( ada penempatan di sk keramat ( pendidikan khas)

1 LUQMANULHAKIM BIN - tidak kenal huruf hijaiyyah

ABDULLAH -tidak boleh menulis huruf dengan betul

I USM NUR HUSNINA HUSNA - tidk boleh mengenal huruf

BT. MASLAM - tidk boleh menulis ( bila menulis yg boleh dia buat hnya bntk

kotak2)

2 - bila di ajar iqra,dia tidk mau membuka mulutnya dan tidk

mau mengikut bacaan guru

- bila guru berckp atau bertnya ,dia hnya memandng ke arah

guru wlupun pertnyaan itu hnya tentang dirinya

LAPORAN PBD SKPP NOV 2020 | 14