LKPD Laju Reaksi

LEMBAR KERJA

PESERTA DIDIK

DISCOVERY LEARNING

DISUSUN OLEH
Vivi Dwi Antika
Ina Anggreani
Imro'ati Rosyidah
Isro' Fajriatun A'yun

LAJU
REAKSI

UNTUK KELAS X SMA

Nama :

Nomor Absen :

Kelas :

JURUSAN KIMIA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Prakata

Puji dan syukur saya panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa
yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis
dapat menyelesaikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang
berjudul Laju Reaksi ini dengan baik dan semaksimal mungkin.
Penulis ucapkan terima kasih kepada Bapak Kasmui,M.Si. selaku
dosen pengampu mata kuliah Media Pembelajaran. Dalam penulisan
LKPD ini, penulis menyadari masih terdapat banyak kesalahan dan
kekeliruan, maka kritik dan saran yang membangun dari semua
pihak sangat diharapkan. Harapan penulis semoga LKPD ini dapat
bermanfaat.

Semarang, April 2022





Penulis

KOMPETENSI 3.6 Menjelaskan faktor-faktor yang
DASAR
mempengaruhi laju reaksi

menggunakan teori tumbukan

INDIKATOR 3.6.1 Menjelaskan pengertian laju
PENCAPAIAN reaksi
KOMPETENSI 3.6.2 Menjelaskan teori tumbukan
pada reaksi kimia
3.6.3 Mengelompokkan faktor yang
mempengaruhi laju reaksi
3.6.4 Memberikan contoh faktor-
faktor yang mempengaruhi laju
reaksi

TUJUAN Diharapkan peserta didik
PEMBELAJARAN
dapat mengidentifikasi 4

faktor laju reaksi melalui

pembelajaran berbasis

Discovery Learning

berpendekatan scientific

setelah melakukan kegiatan

diskusi, ceramah, dan tanya

jawab.

Petunjuk Penggunaan

Baca dan pahami LKPD Laju Reaksi
dengan seksama.
Pahami setiap instruksi yang ada
pada LKPD.
Diskusikan bersama kelompok untuk
menyelesaikan permasalahan yang
terdapat di LKPD.
Tanyakan kepada guru apabila
terdapat hal yang belum jelas.

PETA KONSEP

Materi

1.Pengertian Laju Reaksi
Laju reaksi adalah perubahan konsentrasi
molar zat-zat yang bereaksi pada setiap
waktu.

2. Penentuan Laju Reaksi
Laju reaksi dapat ditentukan dengan
mengukur banyaknya produk yang
dihasilkan atau banyaknya reaktan yang
bereaksi pada selang waktu tertentu. Jika
reaksi kimia yang sedang berlangsung
menghasilkan perubahan warna akibat
berkurangnya reaktan atau terbentuknya
produk, maka laju reaksi ditentukan
dengan mengukur perubahan intensitas
warna larutan. Pengukuran dilakukan
dengan alat spektrofotometer.

Materi
3. Persamaan Laju Reaksi

Persamaan laju reaksi merupakan

persamaan aljabar yang menyatakan

hubungan laju reaksi dengan konsentrasi

pereaksi. Tetapan laju reaksi (k) bergantung

pada suhu reaksi dan memiliki harga

tertentu untuk setiap reaksi.

Persamaan reaksi:

aA+bB cC+dD

Persamaan laju reaksi:

r = k [A]m [B]n

r = laju reaksi

k = tetapan laju reaksi

M,n = orde (tingkat) reaksi pada pereaksi A

dan B

4.Orde Reaksi
Orde reaksi adalah bilangan yang
menyatakan besarnya pengaruh konsentrasi
reaktan saat terjadi laju reaksi. Orde reaksi
(kebanyakan) bilangan bulat, tetapi juga bisa
dalam bentuk pecahan dan bilangan negatif.
Ada beberapa jenis dari orde reaksi, yaitu
Orde reaksi nol, Orde reaksi satu, dan Orde
reaksi dua.

Materi

Faktor-Faktor yang Menentukan Laju Reaksi

1.Konsentrasi
Larutan dengan konsentrasi yang lebih besar (pekat)
mengandung partikel yang lebih rapat dibandingkan
dengan larutan yang encer. Semakin besar konsentrasinya
maka semakin banyak molekul-molekul reaktan yang
bereaksi sehingga semakin besar akan terjadinya
tumbukkan antar molekulnya dan semakin besar pula akan
terjadinya reaksi.
2. Suhu
Reaksi kimia cenderung berlangsung lebih cepat pada suhu
yang lebih tinggi. Semakin tinggi suhu reaksi, maka
semakin cepat pergerakan partikel-partikel zat yang
bereaksi sehingga tumbukkan antar partikelnya lebih cepat
dan reaksi berlangsung lebih cepat. Dengan demikian,
kenaikkan suhu akan memperbesar laju reaksi.
3. Luas Permukaan
Luas permukaan sentuh memiliki fungsi dan peranan yang
sangat penting, sehingga menyebabkan laju reaksi semakin
cepat. Begitu pula, apabila semakin kecil luas permukaan
bidang sentuh, maka semakin kecil tumbukan yang terjadi
antar partikel, oleh karenanya laju reaksi pun semakin kecil.
4. Katalis
Katalis merupakan zat dengan fungsi mempercepat laju
reaksi kimia pada suhu tertentu, tanpa mengalami
perubahan atau terpakai oleh reaksi itu sendiri. Sebuah
katalis berperan dalam reaksi tetapi bukan sebagai pereaksi
ataupun produk. Katalis mempercepat reaksi dengan cara
menurunkan harga energi aktivasi (Ea).

Kegiatan PEMBELAJARAN

Judul Kegiatan

Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Tujuan Kegiatan

Peserta didik mampu menganalisis dan
mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi

laju reaksi.

Tahap 1: Stimulasi

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering
menjumpai reaksi kimia. Reaksi kimia yang
berlangsung memiliki kecepatan reaksi yang
berbeda-beda. Ada reaksi kimia yang berlangsung
sangat cepat. Serta ada pula yang berlangsung
sangat lambat. Perhatikan fenomena dibawah ini!

Tahap 1: Stimulasi

Fenomena tersebut merupakan contoh reaksi kimia
yang berlangsung lambat pada perkaratan besi dan

reaksi kimia yang berlangsung cepat pada
pembakaran kayu. Berdasarkan hal tersebut,
mengapa fenomena tersebut memiliki kecepatan

yang berbeda?
Kecepatan reaksi kimia pada fenomena tersebut

dinamakan laju reaksi. Laju reaksi kimia dapat
dinyatakan sebagai berkurangnya konsentrasi

pereaksi (reaktan) tiap satuan waktu atau
bertambahnya konsentrasi hasil reaksi (produk) tiap

satuan waktu. Kemudian terjadinya laju reaksi
dipengaruhi oleh beberapa faktor. Berlangsung atau

tidaknya reaksi kimia dapat dijelaskan dengan
menggunakan teori tumbukan.

Tahap 2: Identifikasi Masalah

Berdasarkan informasi yang telah didapatkan,
tuliskan permasalahan-permasalahan yang kalian

temukan dalam bentuk pertanyaan!

Tahap 3: Pengumpulan Data

Carilah informasi sebanyak-banyaknya dari
beberapa referensi untuk menjawab pertanyaan-

pertanyaan yang telah kalian tulis di atas!

Tahap 4: Jawaban
Pengolahan Data

Jawablah pertanyaan
berikut !

1. Sebutkan faktor-
faktor yang
mempengaruhi laju
reaksi!

2. Bagaimana pengaruh
faktor tersebut
terhadap laju reaksi!

3.Kaitkan faktor-fakktor
tersebut pada
kehidupan sehari-
hari!

Tahap 5: Verifikasi

Presentasikan hasil diskusi kelompok tentang
faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi di

depan kelas!

Tahap 6: Generalisasi

Tuliskan kesimpulanmu dibawah ini!