วัสดุและสสาร

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน นางสาวปาอีซะห์ จินตรา ต าแหน่งครู วิทยฐานะครูช านาญการ โรงเรียนบ้านท่าสู อ าเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี สังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ค าน า ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เลํมที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน จัดท าขึ้นเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน และยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ ผู๎เรียน เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่จัดท าเพื่อใช๎เป็นสื่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู๎ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งเป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู๎ ความเข๎าใจด๎วยตนเองเกี่ยวกับวัสดุและสสาร โดยเน๎นผู๎เรียนเป็นส าคัญ เป็นการพัฒนาให๎ผู๎เรียนได๎รับความรู๎และสร๎างความรู๎ด๎วยตนเอง ปลูกฝังให๎ ผู๎เรียนใช๎ความคิดของตนเอง สามารถเสาะหาความรู๎หรือวิเคราะห์ข๎อมูลได๎ เชื่อมโยงความรู๎ที่ได๎กับ สถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจ าวัน สํงเสริมทักษะการเรียนรู๎ จิตวิทยาศาสตร์ โดยให๎ผู๎เรียนได๎เรียนรู๎ด๎วย ตนเองด๎วยวิธีการเรียนเป็นกลุํม ผู๎เรียนมีสํวนรํวมในกิจกรรมการเรียนรู๎ มีการให๎ความชํวยเหลือซึ่งกันและ กันในการปฏิบัติกิจกรรมและสรุปองค์ความรู๎ด๎วยตนเองให๎สอดคล๎องตามตัวชี้วัดของหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) โดยครูเป็นผู๎ให๎ค าปรึกษา แนะน าและ คอยอ านวยความสะดวก หวังเป็นอยํางยิ่งวําชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 เลํมนี้ จะมีคุณคําทางวิชาการและเป็นประโยชน์ในการพัฒนาศักยภาพในการเรียนรู๎ของผู๎เรียน ตํอครูผู๎สอนทุกทํานที่น าไปใช๎ เพื่อให๎ผู๎เรียนมีความสามารถในการเรียนรู๎เป็นบุคคลแหํงการเรียนรู๎ สามารถเรียนรู๎ได๎ตลอดชีวิตและเป็นประโยชน์ตํอการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ของครูตํอไป ปาอีซะห์ จินตรา ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ) ก

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน สารบัญ เรื่อง หน้า ค าน า ก สารบัญ ข สารบัญภาพ ค ค าชี้แจง ง ค าชี้แจงส าหรับครู จ ค าชี้แจงส าหรับนักเรียน ฉ ผังมโนทัศน์ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เรื่อง วัสดุและสสาร ช ผังมโนทัศน์ขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู๎ ซ ผังมโนทัศน์ เลํมที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ฌ มาตรฐานการเรียนรู๎และตัวชี้วัด ญ จุดประสงค์การเรียนรู๎ สาระส าคัญ ฎ แบบทดสอบกํอนเรียน 1 ขั้นที่ 1 ขั้นสร๎างความสนใจ 5 ขั้นที่ 2 ขั้นส ารวจและค๎นหา 6 ขั้นที่ 3 ขั้นอธิบายและลงข๎อสรุป 9 ขั้นที่ 4 ขั้นขยายความรู๎ 14 ขั้นที่ 5 ขั้นประเมินผล 15 แบบทดสอบหลังเรียน 16 บรรณานุกรม 20 ภาคผนวก 21 เฉลยแบบทดสอบกํอนเรียน - หลังเรียน 22 เฉลยกิจกรรม 23 ประวัติผู๎จัดท า 29 ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ข

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน สารบัญภาพ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาพที่ หน้า 1 กลํองปริศนา 5 2 วัสดุตํางๆ 10 3 หม๎อ 12 4 กระป๋อง 12 5 น้ ายางธรรมชาติ 13 6 เครื่องใช๎ที่ท าจากไม๎ 13 7 ถ๎วยเซรามิก 13 8 กระถางเซรามิก 13 ค

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ หนํวยการเรียนรู๎ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จ านวน 20 ชั่วโมง มีรายละเอียดดังนี้ 1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เรื่อง วัสดุและสสาร ได๎จัดล าดับเนื้อหาจากงํายไปหายาก เป็นล าดับขั้นตอน โดยแบํงออกเป็น 9 เลํม ดังนี้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 2 ความแข็งของวัสดุ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 3 สภาพยืดหยุํนของวัสดุ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 4 การน าความร๎อนของวัสดุ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 5 การน าไฟฟ้าของวัสดุ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 6 สถานะของสาร ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 7 สถานะของแข็ง ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 8 สถานะของเหลว ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ เลํมที่ 9 สถานะแก๏ส 2. ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ เลํมนี้เป็นเลํมที่ 1 เรื่อง วัสดุในชีวิตประจ าวัน ประกอบด๎วย 2.1 ค าชี้แจงเกี่ยวกับชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ 2.2 ค าชี้แจงการใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ส าหรับครู 2.3 ค าชี้แจงการใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ส าหรับนักเรียน 2.4 ขั้นตอนการใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ส าหรับนักเรียน 2.5 แบบทดสอบกํอนเรียน 2.6 กิจกรรมการเรียนรู๎ 2.7 แบบบันทึกกิจกรรม 2.8 ใบความรู๎ 2.9 แบบฝึก 2.10 แบบทดสอบหลังเรียน 2.11 เฉลยแบบทดสอบกํอนเรียน 2.12 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 3. ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์เลํมนี้ ใช๎ประกอบแผนการจัดการเรียนรู๎ที่ 1 เวลาเรียน 3 ชั่วโมง ค าชี้แจง ง

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ค าชี้แจงส าหรับครู การใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เลํมที่ 1 เรื่อง วัสดุในชีวิตประจ าวัน ใช๎เป็นสื่อประกอบการใช๎แผนการจัดการเรียนรู๎ที่ 1 เวลา 3 ชั่วโมง ครูผู๎สอนมีขั้นตอนการศึกษา ดังนี้ 1. ข๎อควรปฏิบัติกํอนด าเนินการสอน - ตรวจสอบและจัดเตรียมชุดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เพียงพอกับจ านวนนักเรียน - ศึกษาแผนการจัดการเรียนรู้อย่างละเอียด - ศึกษาเนื้อหาบทเรียนและในแบบฝึกให้เข้าใจล่วงหน้าอย่างละเอียด - ชี้แจงบทบาทของนักเรียนในการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ - คอยชี้แจงให้ค าปรึกษาอธิบายและให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับบทบาทขั้นตอนและเนื้อหาที่ เพิ่มเติมแกํนักเรียนอยํางใกล๎ชิด - จัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามขั้นตอนในแผนการจัดการเรียนรู้ - เก็บข้อมูลผลงานนักเรียนเพื่อสังเกตพัฒนาการและความก้าวหน้าจากการท าชุดกิจกรรมการ เรียนรู๎, ท าแบบฝึก, แบบทดสอบหลังเรียน - ตรวจผลงานนักเรียน - ประเมินผล (แบบทดสอบหลังเรียน) ผ่านเกณฑ์ 6 คะแนนขึ้นไป 2. ข๎อควรปฏิบัติขณะด าเนินการสอน 3. ข๎อควรปฏิบัติเมื่อด าเนินการสอนสิ้นสุด จ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ที่นักเรียนก าลังศึกษานี้เป็นชุดกิจกรรมการเรียนรู๎จัดเนื้อหาไว๎เป็น ล าดับขั้นตอนเพื่อให๎นักเรียนได๎เรียนรู๎อยํางถูกต๎องเริ่มจากเนื้อหาที่งํายไปหาเนื้อหาที่ยากสามารถเรียนรู๎และ ฝึกปฏิบัติได๎ด๎วยตนเอง การใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ควรปฏิบัติตามค าชี้แจง ดังตํอไปนี้ 1 ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์แตํละเลํมประกอบด๎วย 1.1 ค าชี้แจงเกี่ยวกับชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ 1.2 ค าชี้แจงการใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ส าหรับครู 1.3 ค าชี้แจงการใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ส าหรับนักเรียน 1.4 ขั้นตอนการใช๎ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎ส าหรับนักเรียน 1.5 แบบทดสอบกํอนเรียน 1.6 กิจกรรมการเรียนรู๎ 1.7 แบบบันทึกกิจกรรม 1.8 ใบความรู๎ 1.9 แบบฝึก 1.10 แบบทดสอบหลังเรียน 1.11 เฉลยแบบทดสอบกํอนเรียน 1.12 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 2. ให๎นักเรียนเตรียมอุปกรณ์การเรียนให๎พร๎อม 3. ให๎นักเรียนแตํละคนท าแบบทดสอบกํอนเรียนจ านวน 10 ข๎อใช๎เวลา 10 นาทีและตรวจ ค าตอบจากเฉลยท๎ายเลํมและบันทึกคะแนนลงในแบบบันทึกคะแนน 4. ให๎นักเรียนศึกษาใบความรู๎ท าแบบฝึกด๎วยตนเองและตรวจค าตอบจากเฉลยท๎ายเลํมและ บันทึกคะแนนลงในแบบบันทึกคะแนน 5. ให๎นักเรียนท าแบบทดสอบหลังเรียนจ านวน 10 ข๎อใช๎เวลา 10 นาทีและตรวจค าตอบจาก เฉลยท๎ายเลํมและบันทึกคะแนนลงในแบบบันทึกคะแนน 6. ให๎นักเรียนฝึกปฏิบัติด๎วยความซื่อสัตย์ ค าชี้แจงส าหรับนักเรียน ศึกษาค าแนะน าในการใช้ชุดกิกรรม ให้เข้าใจอย่างละเอียดนะคะ ฉ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน เลํมที่ 2 ความแข็งของวัสดุ เลํมที่ 3 สภาพยืดหยุํนของวัสดุ เลํมที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน เลํมที่ 9 สถานะแก๏ส วัสดุและสสาร เลํมที่ 8 สถานะของเหลว เลํมที่ 7 สถานะของแข็ง ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผังมโนทัศน์ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ช เลํมที่ 6 สถานะของสาร เลํมที่ 5 การน าไฟฟ้าของวัสดุ เลํมที่ 4 การน าความร๎อนของวัสดุ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน 1. ศึกษาคูํมือการใช๎ ชุดกิจกรรม การเรียนรู๎ ศึกษาชุดกิจกรรมเลํมที่ 2 ผํานเกณฑ์ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ) ผังมโนทัศน์ 2. ด าเนินการใช๎ชุด กิจกรรมการเรียนรู๎ วิทยาศาสตร์ 4. ประเมินผล 3. ตรวจค าตอบ แบบทดสอบกํอนเรียน และหลังเรียน แบบบันทึกกิจกรรม แบบฝึก ในภาคผนวก ไมํผํานเกณฑ์ ขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ซ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน การสอนตามขั้นตอน การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ขั้นขยายความรู๎ (Elaboration) - กิจกรรมขยายความเข๎าใจ - แบบฝึกที่ 1.1 ขั้นการอธิบายและลงข๎อสรุป (Explanation) - กิจกรรมอธิบายความรู๎ -กิจกรรมที่ 1.2 ขั้นการส ารวจและค๎นหา (Exploration) - กิจกรรมส ารวจและค๎นหา - กิจกรรมที่ 1.1 ขั้นประเมินผล (Evaluation) - กิจกรรมตรวจสอบผล - แบบฝึกที่ 1.2 ศึกษาท าความเข๎าใจค าแนะน าส าหรับนักเรียนให๎ชัดเจนและเข๎าใจ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขั้นที่ 2 ขั้นที่ 3 ขั้นที่ 4 ขั้นที่ 5 ขั้นที่ 1 ผังมโนทัศน์ เลํมที่ 1 เรื่อง วัสดุในชีวิตประจ าวัน ขั้นสร๎างความสนใจ (Engagement) - กิจกรรมกระตุ๎นความสนใจ ฌ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ป 4/1 เปรียบเทียบสมบัติทางกายภาพด้านความแข็ง สภาพยืดหยุ่น การน าความร้อน และการน าไฟฟ้าของวัสดุโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ จากการทดลอง และระบุการน าสมบัติเรื่องความแข็ง สภาพยืดหยุ่น การน าความร้อนและการน าไฟฟ้า ของวัสดุไปใช้ในชีวิตประจ าวัน ผ่านกระบวนการออกแบบชิ้นงาน ป.4/2 แลกเปลี่ยนความคิดกับผู้อื่นโดยการอภิปรายเกี่ยวกับสมบัติทางกายภาพ ของวัสดุ อย่างมีเหตุผลจากการทดลอง สาระที่ 2 วิทยาศาสตร์กายภาพ มาตรฐาน ว 2.1 เข้าใจสมบัติของสสาร องค์ประกอบของสสาร ความสัมพันธ์ ระหว่างสมบัติของสสารกับโครงสร้างและแรงยึดเหนี่ยวระหว่างอนุภาค หลักและธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงสถานะของสสารการเกิดสารละลาย และการเกิดปฏิกิริยาเคมี มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด ญ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน 1) อธิบายลักษณะของวัสดุแต่ละประเภทได้ (K) 2) อธิบายสมบัติทางกายภาพด้านความแข็ง สภาพยืดหยุ่น การน าความร้อน และการน าไฟฟ้าได้ (K) 3) จ าแนกประเภทของวัสดุได้ (P) 4) มีเจตคติ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่เหมาะสมต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (A) ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สิ่งของเครื่องใช้ในชีวิตประจ าวันท ามาจากวัสดุที่แตกต่างกัน ซึ่งมีทั้งวัสดุที่มาจาก ธรรมชาติ หรือวัสดุที่มาจากการสังเคราะห์ โดยวัสดุแต่ละชนิดจะมีสมบัติทางกายภาพ ที่แตกต่างกันไป จุดประสงค์การเรียนรู้ ) สาระส าคัญ ขอให้นักเรียนตั้งใจปฏิบัติกิจกรรมให้ได้ ตามจุดประสงค์การเรียนรู้นะคะ ฎ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน แบบทดสอบก่อนเรียน 1

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน สู้สู้นะคะ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุํมที่ 1 ดินเหนียว หวาย ก๎อนหิน กลุํมที่ 2 แก๎วน้ า ถุงพลาสติก โฟม 2 แบบทดสอบก่อนเรียน ค าชี้แจง : ข้อสอบเป็นแบบปรนัยเลือกตอบ มีทั้งหมด 10 ข้อ ค าสั่ง : ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงค าตอบเดียวและท าเครื่องหมายกากบาท (x) ลงในกระดาษค าตอบ 1. วัตถุในข๎อใดท ามาจากวัสดุประเภทเดียวกับยางรถยนต์ทั้งหมด ก. ผ๎าฝ้าย ยางลบ ตะปู ข. หม๎อ รถของเลํน แจกัน ค. โอํงมังกร ผ๎าพันคอ ลวด ง. ถุงมือยาง ยางลบ ลูกฟุตบอล 2. วัสดุในข๎อใดมีความยืดหยุํนมากที่สุด ก. แผํนไม๎ ข. แผํนยาง ค. แผํนโลหะ ง. แผํนเหล็ก 3. จากตารางข๎อมูลที่ก าหนดให๎เป็นการจัดประเภทของวัสดุ ก. วัสดุมีสีและวัสดุไมํมีสี ข. วัสดุเปียกและวัสดุแห๎ง ค. วัสดุหางํายและวัสดุหายาก ง. วัสดุธรรมชาติและวัสดุสังเคราะห์ 4. สิ่งของในข๎อใดท าจากวัสดุประเภทไม๎ ก. กระดานลื่น ข. หม๎อหุงข๎าว ค. สร๎อยคอ ง. ศาลา

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตั้งใจท าข้อสอบ นะคะเด็กๆ 3 5. ข๎อใดเป็นวัสดุธรรมชาติ ก. ไม๎ไผํ ข. โฟม ค. แก๎ว ง. กระดาษ 6. วัสดุสังเคราะห์ในข๎อใดต๎องใช๎ไม๎เป็นวัตถุดิบ ก. แก๎ว ข. พลาสติก ค. กระดาษ ง. กระเบื้อง 7. ข๎อใดคือสิ่งของเครื่องใช๎ที่ท าจากโลหะทั้งหมด ก. ลูกโป่ง สายไฟ ดินน้ ามัน ข. จาน โคมไฟ กระถางต๎นไม๎ ค. กะละมังพลาสติก กุญแจ นอต ง. หม๎อโลหะ ช๎อนโลหะ ที่คีบอาหาร 8. การน าวัตถุมาขูดขีดกันเป็นการทดสอบสมบัติของวัสดุในข๎อใด ก. ความแข็ง ข. การน าไฟฟ้า ค. ความยืดหยุํน ง. การน าความร๎อน 9. ข๎อใดคือสมบัติของวัสดุที่มีการถํายเทพลังงานความร๎อนจากอนุภาคหนึ่งสูํอนุภาคหนึ่ง ก. ความแข็ง ข. การน าไฟฟ้า ค. ความยืดหยุํน ง. การน าความร๎อน 10. ข๎อใดกลําวถูกต๎องเกี่ยวกับการน าไฟฟ้า ก. ความทนทานตํอการตัดและการขูดขีด ข. ลักษณะที่วัตถุนั้นสามารถกลับคืนรูปรํางทรงเดิมได๎ ค. สมบัติของสารที่ยอมให๎ประจุไฟฟ้าหรือกระแสไฟฟ้า ง. การถํายเทพลังงานความร๎อนจากอนุภาคหนึ่งสูํอนุภาคหนึ่ง

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ตัวเลือก ข้อที่ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 กระดาษค าตอบ แบบทดสอบก่อนเรียน ชื่อ - นามสกุล ...................................................................... เลขที่ ................. ชั้น ................... ค าชี้แจง 1. แบบทดสอบมีจ านวน 10 ข๎อ 10 คะแนน 2. ให๎นักเรียนท าเครื่องหมายกากบาท () ลงในกระดาษค าตอบ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 การให้คะแนน คะแนนเต็ม ตอบถูกต๎อง ได๎ 1 คะแนน ตอบไมํถูกต๎อง ได๎ 0 คะแนน 10 คะแนน ได๎คะแนน..........คะแนน 4

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ) 1. วัตถุที่สังเกตเหลํานี้ท ามาจากวัสดุอะไร? ตอบ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 2. วัสดุที่ใช๎ท าข๎าวของเครื่องใช๎เหลํานี้มาจากที่ใด? ตอบ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ขั้นที่ 1 สร้างความสนใจ 5 ค าชี้แจง ดูภาพแล๎วตอบค าถาม ภาพที่ 1 กลํองปริศนา ที่มา https://www.pngegg.com/th/png-trxzr

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขั้นที่ 2 ส ารวจและค้นหา 6 ค าชี้แจง นักเรียนแบํงกลุํม กลุํมละ 4 – 5 คน เพื่อท ากิจกรรม จุดประสงค์ จ าแนกประเภทของวัสดุได๎ วัสดุอุปกรณ์ 1. ปากกา 2. ใบบันทึกกิจกรรม ขั้นตอนการท ากิจกรรม 1. ส ารวจวัสดุที่พบและบันทึกข๎อมูลลงในตาราง 2. น าข๎อมูลจากการส ารวจมารํวมกันวิเคราะห์ กิจกรรมที่ 1.1 เรื่อง วัสดุรอบตัว

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 7 สถานที่ส ารวจ ประเภทของวัสดุ วัสดุจากธรรมชาติ วัสดุจากการสังเคราะห์ ห๎องเรียน โรงอาหาร ห๎องน้ า บริเวณอาคารเรียน ตารางบันทึกผลการส ารวจ แบบบันทึกกิจกรรมที่ 1.1 เรื่อง วัสดุรอบตัว ห๎องสมุด ชื่อกลุ่ม...................................................... 1..................................................................เลขที่............................ 2...................................................................เลขที่............................ 3..................................................................เลขที่............................ 4..................................................................เลขที่............................ 5..................................................................เลขที่............................

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 1. จากกิจกรรมวัสดุใดบ๎างที่น ามาท าสิ่งของเครื่องใช๎ตํางๆ ตอบ.............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 2. วัสดุประเภทพลาสติกสามารถน าไปท าเป็นสิ่งของเครื่องใช๎อะไรบ๎าง ตอบ.............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 3. จากกิจกรรมวัสดุใดบ๎างที่ท าจากวัสดุธรรมชาติ ตอบ.............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 4. จากกิจกรรมวัสดุใดบ๎างที่ท าจากวัสดุสังเคราะห์ ตอบ.............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 5. นักเรียนคิดวําวัสดุแตํละชนิดมีสมบัติแตกตํางกันหรือไมํ อยํางไร ตอบ.............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ค าถามท้ายกิจกรรม ชื่อกลุ่ม............................................................................................... 8

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขั้นที่ 3 อธิบายและลงข้อสรุป กิจกรรมที่ 1.2 เรื่อง สมบัติทางกายภาพของวัสดุ 9 ค าชี้แจง นักเรียนเข๎ากลุํมเดิมจากชั่วโมงที่แล๎ว เพื่อท ากิจกรรม จุดประสงค์อธิบายสมบัติทางกายภาพด๎านความแข็ง สภาพยืดหยุํน การน าความร๎อน และ การน าไฟฟ้าได๎ ขั้นตอนการท ากิจกรรม 1. นักเรียนแตํละกลุํมรับบัตรภาพวัสดุกลุํมละ 10 ภาพ 2. นักเรียนรํวมกันวิเคราะห์ถึงวัสดุในภาพวํามีสมบัติทางกายภาพใด 3. นักเรียนแตํละกลุํมเฉลยค าตอบจากบัตรภาพ 1 กลุํม/ 2 ภาพ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน บัตรภาพวัสดุต่างๆ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 10 ภาพที่ 2 วัสดุตํางๆ ที่มา https://www.pngegg.com/th/png

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ) วัสดุ ลักษณะทางกายภาพ ความแข็ง สภาพยืดหยุ่น น าไฟฟ้า น าความร้อน 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 แบบบันทึกกิจกรรมที่ 1.2 เรื่อง สมบัติทางกายภาพของวัสดุ ค าชี้แจง ให๎นักเรียนท าเครื่องหมายถูก ลงในชํองวํางให๎ตรงกับสมบัติของวัสดุที่ก าหนดให๎ (ข๎อละ 1 คะแนน) ชื่อกลุ่ม................................................................ 11 คะแนนที่ได้ ....................... คะแนน ผ่านเกณฑ์ 6 คะแนน

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ใบความรู้ 1.1 เรื่อง วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาพที่ 3 หม๎อ ที่มา https://shopee.co.th/SWANE.com วัสดุคือ สิ่งที่น ามาใช๎ท าสิ่งของเครื่องใช๎ตํางๆ วัสดุแตํละชนิดมีสมบัติบางประการเหมือนกัน หรือแตกตํางกัน สิ่งของเครื่องใช๎ตํางๆ ที่เราใช๎อยูํในชีวิตประจ าวัน เชํน กระเป๋า เสื้อผ๎า โต๏ะ เก๎าอี้ กระทะ เป็นต๎น สิ่งของเหลํานี้ท ามาจากวัสดุหลายชนิด บางอยํางท าจากวัสดุชนิดเดียว เชํน ยางลบท ามาจากยาง บางอยํางท ามาจาก วัสดุหลายชนิด เชํน กระทะ ท ามาจากวัสดุ 2 ชนิด คือ โลหะกับพลาสติก เป็นต๎น ประเภทของวัสดุ 1) วัสดุธรรมชาติ ได๎จากสิ่งที่อยูํในธรรมชาติทั้งจากสิ่งมีชีวิต และสิ่งไมํมีชีวิต เชํน ไม๎ ดินเหนียว ขนสัตว์ หนังสัตว์ หิน กรวด ทราย เป็นต๎น ซึ่งอาจน ามาใช๎ได๎ โดยตรงหรือน ามาแปรรูป เพื่อให๎เหมาะสมกับการใช๎งาน 2) วัสดุสังเคราะห์ เกิดจากกระบวนการทางเคมี เชํน กระดาษ ผ๎า แก๎ว พลาสติก โฟม ยางสังเคราะห์ เส๎นใยสังเคราะห์ กระเบื้องยาง เป็นต๎น โลหะ เป็นวัสดุที่ได๎จาการถลุงแรํโลหะ โลหะมีหลายชนิด เชํน เหล็ก สังกะสี ตะกั่ว เงิน ทองแดง เป็นต๎น โลหะเป็นวัสดุที่มีความแข็ง ทนทาน มันวาว สามารถตีให๎เป็นแผํนเรียบหรือดึงเป็นเส๎นได๎ โลหะสามารถน าความร๎อนและน าไฟฟ้าได๎ดี ภาพที่ 4 กระป๋อง ที่มา http://www.xn-72cf6aycyec7m.com 12

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาพที่ 5 น้ ายางธรรมชาติ ที่มา https://www.posttoday.com/economy.com ภาพที่ 6 เครื่องใช๎ที่ท าจากไม๎ ที่มา http://www.siam-shop.com ภาพที่ 7 ถ๎วยเซรามิก ที่มา https://www.posttoday.com/economy.com ภาพที่ 8 กระถางเซรามิก ที่มา http://www.clayshoponline.com พอลิเมอร์ เป็นวัสดุที่ได๎จากธรรมชาติ เชํน ฝ้าย ไม๎ ยางพารา เส๎นใยธรรมชาติ และที่ได๎จาก การสังเคราะห์ เชํน เส๎นใยสังเคราะห์ ยางสังเคราะห์ พลาสติก เป็นต๎น พอลิเมอร์เป็นวัสดุที่มีน้ าหนัก เบา ท าให๎มีสีสันได๎งําย เป็นวัสดุที่ไมํยอมให๎กระแสไฟฟ้าผําน เซรามิก เป็นวัสดุที่ได๎จากการน าวัตถุดิบชนิดตํางๆ เชํน ดินเหนียว หินฟันม๎า หินเขี้ยวหนุมาน เป็นต๎น มาขึ้นรูปและผํานความร๎อนสูง เพื่อให๎เกิดความความแข็งแรง เซรามิกเป็นวัสดุที่มีความแข็ง แตํ คํอนข๎างเปราะงําย เซรามิกบางชนิดเป็นตัวน าความร๎อนที่ดี สมบัติของวัสดุ 1) ความยืดหยุ่น หมายถึงลักษณะที่วัตถุนั้นสามารถกลับคืนรูปรํางทรงเดิมได๎ หลังจากแรง ที่มากระท าตํอวัตถุหยุดกระท าตํอวัตถุนั้น 2) ความแข็ง หมายถึงความทนทานตํอการตัดและการขูดขีดวัสดุที่มีความแข็งจะทนการขูด ขีดมาก 3) การน าความร้อน หมายถึงการถํายเทพลังงานความร๎อนจากอนุภาคหนึ่งสูํอนุภาคหนึ่ง และถํายทอดกันไปเรื่อยๆ ภายในเนื้อของวัตถุ 4) การน าไฟฟ้า หมายถึงสมบัติยอมให๎ประจุไฟฟ้าหรือกระแสไฟฟ้าไหลผํานได๎ และสามารถ แสดงอ านาจไฟฟ้าออกมา 13

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขั้นที่ 4 ขยายความรู้ 14 ไม๎ แก๎ว ยาง ผ๎า แบบฝึกที่ 1.1 เรื่อง วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชื่อ - นามสกุล ...................................................... เลขที่ ................. ชั้น ................. ค าชี้แจง : ให๎นักเรียนยกตัวอยํางการน าวัสดุแตํละประเภทไปใช๎ประโยชน์ (ชํองละ 0.5 คะแนน) โลหะ พลาสติก คะแนนที่ได้ ....................... คะแนน ผ่านเกณฑ์ 6 คะแนน

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขั้นที่ 5 ประเมินผล 15 การน าความร๎อน สมบัติของวัสดุ 1. 2. การน าไฟฟ้า ความแข็ง ความยืดหยุํน แบบฝึกที่ 1.2 เรื่อง สมบัติของวัสดุ ชื่อ - นามสกุล ...................................................... เลขที่ ................. ชั้น ................. ค าชี้แจง : ให๎นักเรียนเขียนแผนผังความคิดเกี่ยวกับประเภทของวัสดุและสมบัติทางกายภาพของวัสดุ ให๎ถูกต๎องครบถ๎วน (10 คะแนน) ประเภท ของวัสดุ คะแนนที่ได้ ....................... คะแนน ผ่านเกณฑ์ 6 คะแนน (1 คะแนน) (1 คะแนน) (2 คะแนน) (2 คะแนน) (2 คะแนน) (2 คะแนน)

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง วัสดุและสสาร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน แบบทดสอบหลังเรียน 16

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ใ ช๎ ข๎ อ มู ล ใ น ต า ร า ง ตํ อ ไ ป นี้ ต อ บ ค า ถ า ม ข๎ อ 2 - 3 แบบทดสอบหลังเรียน ค าชี้แจง : ข้อสอบเป็นแบบปรนัยเลือกตอบ มีทั้งหมด 10 ข้อ ค าสั่ง : ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงค าตอบเดียวและท าเครื่องหมายกากบาท (x) ลงใน กระดาษค าตอบ 1. วัสดุใดเป็นวัสดุสังเคราะห์ทั้งหมด ก. ขวดแก๎ว ก๎อนหิน ดินน้ ามัน ข. ขวดพลาสติก เสื้อ กระดาษ ค. ก๎อนหิน ดินน้ ามัน ถุงพลาสติก ง. ขวดแก๎ว ก๎อนหิน เปลือกข๎าวโพด 2. การผลิตเครื่องใช๎ในข๎อใดต๎องพิจารณาจากสมบัติการน าความร๎อนของวัสดุ ก. เฟอร์นิเจอร์ ข. ของตกแตํงบ๎าน ค. เครื่องนอน ง. ภาชนะหุงต๎ม 3. ถ๎าต๎องการใช๎คัตเตอร์กรีดกระดาษบนโต๏ะไม๎ โดยไมํให๎โต๏ะเป็นรอยควรใช๎สิ่งใดรองบนโต๏ะ ก. แผํนหนัง ข. แผํนกระจก ค. แผํนกระดาษ ง. แผํนพลาสติก 4. ฟาตินเข๎าไปในห๎องครัว เขาพบ ถุงพลาสติก ขวดแก๎ว เขียงพลาสติก หินลับมีด และ ทัพพีไม๎ นักเรียนคิดวําฟาตินพบวัสดุธรรมชาติกี่ชนิด ก. 1 ชนิด ข. 2 ชนิด ค. 3 ชนิด ง. 4 ชนิด 17

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตั้งใจท าข้อสอบ นะคะเด็กๆ 18 5. ของใช๎ในข๎อใดท าจากวัสดุตั้งแตํ 2 ชนิดขึ้นไป ก. สมุด หนังสือ ข. กระทะ ตะหลิว ค. กระดาษ ยางลบ ง. ดินสอ ไม๎บรรทัด 6. ข๎อใดคือสิ่งของเครื่องใช๎ที่ท าจากพลาสติกทั้งหมด ก. ลูกโป่ง สายไฟ จาน ข. กะละมัง เสื้อกันฝน ถุง ค. เขียง สมุด คอมพิวเตอร์ ง. รองเท๎าบู๏ท ช๎อน หํวงยาง 7. ข๎อใดท าจากวัสดุประเภทแก๎ว ก. รํม ข. บีกเกอร์ ค. ยางรถยนต์ ง. กระป๋องน๎าอัดลม 8. วัสดุในข๎อใดมีความอํอนนุํมซึมซับน้ าได๎ดี ก. ผ๎า ข. โลหะ ค. ยาง ง. โฟม 9. ยางรถยนต์ต๎องมีสมบัติในข๎อใด ก. ความแข็ง ข. ความเหนียว ค. ความยืดหยุํน ง. ความหนาแนํน 10. ข๎อใดกลําวถูกต๎องเกี่ยวกับความยืดหยุํน ก. ความทนทานตํอการตัดและการขูดขีด ข. สมบัติยอมให๎ประจุไฟฟ้าหรือกระแสไฟฟ้า ค. ลักษณะที่วัตถุนั้นสามารถกลับคืนรูปรํางทรงเดิมได๎ ง. การถํายเทพลังงานความร๎อนจากอนุภาคหนึ่งสูํอนุภาคหนึ่ง

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ตัวเลือก ข้อที่ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 กระดาษค าตอบ แบบทดสอบหลังเรียน ชื่อ - นามสกุล ...................................................................... เลขที่ ................. ชั้น ................... ค าชี้แจง 1. แบบทดสอบมีจ านวน 10 ข๎อ 10 คะแนน 2. ให๎นักเรียนท าเครื่องหมายกากบาท () ลงในกระดาษค าตอบ ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 1. เกณฑ์การให้คะแนน ระดับคะแนน รายการ 1 ตอบค าถามได๎ถูกต๎อง 0 ตอบค าถามไมํถูกต๎อง หรือไมํตอบ 2. เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน รายการ 8 - 10 ดี 6 - 7 พอใช๎ 0 - 5 ปรับปรุง 3. ผลการประเมิน ผํานเกณฑ์การประเมิน ไมํผํานเกณฑ์การประเมิน การให้คะแนน คะแนนเต็ม ผลการประเมิน ตอบถูกต๎อง ได๎ 1 คะแนน ตอบไมํถูกต๎อง ได๎ 0 คะแนน 10 คะแนน ได๎คะแนน..........คะแนน ผํานเกณฑ์ร๎อยละ 60 (ต๎องได๎ 6 คะแนนขึ้นไป) เกณฑ์การประเมินแบบทดสอบ 19

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560). กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแหํงประเทศไทย จ ากัด. ทิศนา แขมมณี. (2562). ศาสตร์การสอน : องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มี ประสิทธิภาพ (พิมพ์ครั้งที่ 24). กรุงเทพฯ: ส านักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ปิตุพร พิมพาเพชร. (2561). วัสดุและการน าไปใช้ . สืบค๎น 18 มกราคม 2562, จาก https://www.trueplookpanya.com/learning/detail/33120. เพ็ญพักตร์ ภูํศิลป์, และพลอยทราย โอฮามํา. (2562). หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ป.4. กรุงเทพฯ : อักษรเจริญทัศน์ จ ากัด. สถาบันสํงเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). คู่มือครู รายวิชา พื้นฐานวิทยาศาสตร์ ป.4. กรุงเทพฯ : สกสค. สถาบันสํงเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ ป.4. กรุงเทพมหานคร : คุรุสภาลาดพร๎าว. สถาบันสํงเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2561). ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560). กรุงเทพฯ : ชุมชนสหกรณ์การเกษตรแหํงประเทศ. สุวิภา วงค์แสง, และพิชญา กล๎าหาญ. (2562). แบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ป.4. กรุงเทพฯ : อักษรเจริญทัศน์ จ ากัด. ภาพที่ 1 กลํองปริศนา [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก https://www.pngegg.com/th/png-trxzr (วันที่สืบค๎นข๎อมูล 20 มกราคม 2562) ภาพที่ 2 วัสดุตํางๆ [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก https://www.pngegg.com/th/png (วันที่สืบค๎น ข๎อมูล 20 มกราคม 2562) ภาพที่ 3 หม๎อ [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก https://shopee.co.th/SWANE.com (วันที่สืบค๎น ข๎อมูล 20 มกราคม 2562) ภาพที่ 4 กระป๋อง [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก http://www.xn-72cf6aycyec7m.com (วันที่ สืบค๎นข๎อมูล 20 มกราคม 2562) ภาพที่ 5 น้ ายางธรรมชาติ [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก ที่มา https://www.posttoday.com/ economy.com (วันที่สืบค๎นข๎อมูล 20 มกราคม 2562) ภาพที่ 6 เครื่องใช๎ที่ท าจากไม๎ [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก http://www.siam-shop.com (วันที่ สืบค๎นข๎อมูล 20 มกราคม 2562) 20

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 บรรณานุกรม ภาพที่ 7 ถ๎วยเซรามิก [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก https://www.posttoday.com/ economy.com (วันที่สืบค๎นข๎อมูล 26 เมษายน 2563) ภาพที่ 8 กระถางเซรามิก [ออนไลน์]. เข๎าถึงได๎จาก http://www.clayshoponline.com (วันที่ สืบค๎นข๎อมูล 20 มกราคม 2562) 21

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 22

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ก่อนเรียน ข้อที่ ก ข ค ง 1 × 2 × 3 × 4 × 5 × 6 × 7 × 8 × 9 × 10 × ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เฉลย แบบทดสอบ เรื่อง วัสดุในชีวิตประจ าวัน หลังเรียน ข้อที่ ก ข ค ง 1 × 2 × 3 × 4 × 5 × 6 × 7 × 8 × 9 × 10 × 23

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน 1. วัตถุที่สังเกตเหลํานี้ท ามาจากวัสดุอะไร? ตอบ วัสดุธรรมชาติและวัสดุสังเคราะห์ 2. วัสดุที่ใช๎ท าข๎าวของเครื่องใช๎เหลํานี้มาจากที่ใด? ตอบ ฟองน้ าล๎างจาน ท ามาจาก ฟองน้ า ไม๎แขวนเสื้อ ท ามาจาก พลาสติก ผ๎าเช็ดหน๎า ท ามาจาก ผ๎า เฉลย ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขั้นที่ 1 สร้างความสนใจ 24 ค าชี้แจง ดูภาพแล๎วตอบค าถาม ภาพที่ 1 กลํองปริศนา ที่มา https://www.pngegg.com/th/png-trxzr

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน เฉลย ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 25 ตารางบันทึกผลการส ารวจ แบบบันทึกกิจกรรมที่ 1.1 เรื่อง วัสดุรอบตัว ห๎องสมุด สถานที่ส ารวจ ประเภทของวัสดุ วัสดุจากธรรมชาติ วัสดุจากการสังเคราะห์ ห๎องเรียน โต๏ะไม๎ แปรงลบกระดาน กระดานด า แปรงสีฟัน แก๎วพลาสติก ยางลบ โรงอาหาร เขียงไม๎ ทัพพีไม๎ ตะกร๎าหวาย ถาดอาหาร ช๎อนโลหะ มีด ห๎องน้ า กระถางดินเผา ขันน้ า โถชักโครก กระจก บริเวณอาคารเรียน ชั้นวางรองเท๎า ถังขยะพลาสติก กระเบื้อง รองเท๎า ชั้นวางหนังสือ หนังสือ ดอกไม๎พลาสติก พัดลม ชื่อกลุ่ม...................................................... 1..................................................................เลขที่............................ 2...................................................................เลขที่............................ 3..................................................................เลขที่............................ 4..................................................................เลขที่............................ 5..................................................................เลขที่............................ อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน ค าถามท้ายกิจกรรม ชื่อกลุ่ม............................................................................................... เฉลย ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ) 1. จากกิจกรรมวัสดุใดบ๎างที่น ามาท าสิ่งของเครื่องใช๎ตํางๆ ตอบ พลาสติก ไม๎ ยาง โลหะ 2. วัสดุประเภทพลาสติกสามารถน าไปท าเป็นสิ่งของเครื่องใช๎อะไรบ๎าง ตอบ แก๎วน้ า ถุงใสํขยะ ถังขยะ กระถางต๎นไม๎ เก๎าอี้พลาสติก แปรงสีฟัน 3. จากกิจกรรมวัสดุใดบ๎างที่ท าจากวัสดุธรรมชาติ ตอบ ไม๎ แก๎ว 4. จากกิจกรรมวัสดุใดบ๎างที่ท าจากวัสดุสังเคราะห์ ตอบ พลาสติก ยางสังเคราะห์ 5. นักเรียนคิดวําวัสดุแตํละชนิดมีสมบัติแตกตํางกันหรือไมํ อยํางไร ตอบ วัสดุแตํละชนิดมีสมบัติที่แตกตํางกัน เชํน ไม๎จะมีความแข็ง แตํผุงําย สํวนแก๎ว มีความ แข็งแตํเปราะแตกงําย เป็นต๎น 26

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน เฉลย ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ) วัสดุ ลักษณะทางกายภาพ ความแข็ง สภาพยืดหยุ่น น าไฟฟ้า น าความร้อน 1. ไม๎ 2. แก๎ว 3. รองเท๎าบู๏ท 4. แจกัน 5. คลิปหนีบ 6. ยางลบ 7. ตะปู 8. ยางรถยนต์ 9. ตะหลิว 10. เพชร แบบบันทึกกิจกรรมที่ 1.2 เรื่อง สมบัติทางกายภาพของวัสดุ ค าชี้แจง ให๎นักเรียนท าเครื่องหมาย ลงในชํองวํางให๎ตรงกับสมบัติของวัสดุที่ก าหนดให๎ ( 10 คะแนน ข๎อละ 1 คะแนน) ชื่อกลุ่ม................................................................ 27 อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน เฉลย ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ขั้นที่ 4 ขยายความรู้ 28 ไม๎ แก๎ว ยาง ผ๎า แบบฝึกที่ 1.1 เรื่อง วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชื่อ - นามสกุล ...................................................... เลขที่ ................. ชั้น ................. ค าชี้แจง : ให๎นักเรียนยกตัวอยํางการน าวัสดุแตํละประเภทไปใช๎ประโยชน์ ข๎อละ 3 ตัวอยําง (10 คะแนน ข๎อละ 0.5 คะแนน) เก๎าอี้ไม๎ โต๏ะไม๎ ไม๎กวาด แปรงสีฟัน ตะกร๎า ถุงมือยาง ปากกา รองเท๎าบู๏ท ล๎อ ผ๎าคลุม เสื้อ ผ๎าหํม แก๎วน้ า แวํนตา กระ อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน รั้วเหล็ก คลิปหนีบ ช๎อน ไม๎บรรทัด ยางลบ พลาสติก โลหะ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน เฉลย อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ) ขั้นที่ 5 ประเมินผล 29 การน าความ สมบัติของวัสดุ การน าไฟฟ้า ความแข็ง ความยืดหยุํน ประเภท ของวัสดุ 2. วัสดุสังเคราะห์ 1. วัสดุธรรมชาติ ลักษณะที่วัตถุนั้นสามารถกลับคืนรูปรํางทรงเดิมได๎ หลังจากแรงที่มากระท าตํอวัตถุหยุดกระท าตํอวัตถุ แบบฝึกที่ 1.2 เรื่อง สมบัติของวัสดุ ชื่อ - นามสกุล ...................................................... เลขที่ ................. ชั้น ................. ค าชี้แจง : ให๎นักเรียนเขียนแผนผังความคิดเกี่ยวกับประเภทของวัสดุและสมบัติทางกายภาพของวัสดุ ให๎ถูกต๎องครบถ๎วน (10 คะแนน) ความทนทานตํอการตัดและการขูดขีด วัสดุที่มีความแข็งมากจะทนทานตํอการขูดขีด สมบัติยอมให๎ประจุไฟฟ้าหรือกระแสไฟฟ้าไหล ผํานได๎และสามารถแสดงอ านาจไฟฟ้าออกมา การถํายเทพลังงานความร๎อนจากอนุภาคหนึ่ง สูํอนุภาคหนึ่งถํายทอดภายในเนื้อของวัตถุ

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประวัติผู้จัดท า ชื่อ – สกุล นางสาวปาอีซะห์ จินตรา วัน เดือน ปีเกิด 6 ธันวาคม 2529 ที่อยู่ปัจจุบัน 22/1 ถนนสิโรรส ต าบลเมาะมาวี อ าเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี สถานที่ท างาน โรงเรียนบ้านบ้านท่าสู อ าเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี 94130 ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1 ต าแหน่งปัจจุบัน ครูช านาญการ โรงเรียนบ๎านทําสู ประวัติการศึกษา พ.ศ. 2560 ปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การวิจัยและประเมินผลการศึกษา) สาขาวิชา การวิจัยและประเมินผลการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2557 ประกาศนียบัตรวิชาชีพครู (ป.วค.) มหาวิทยาลัยฟาฏอนี พ.ศ. 2552 ปริญญาตรี วิทยาศาสตรบัณฑิต (วท.บ.) วิชาเอก เคมีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2547 มัธยมศึกษาปีที่ 6 ประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ อ าเภอเมือง จังหวัดยะลา พ.ศ. 2541 ประถมศึกษาปีที่ 6 ประกาศนียบัตรประถมศึกษา โรงเรียนบ๎านต๎นแซะ ต าบลเมาะมาวี อ าเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี ประวัติการรับราชการ 1 กันยายน 2563 ต าแหนํงครู วิทยฐานะครูช านาญการ โรงเรียนบ๎านทําสู ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 1 1 กันยายน 2561 ต าแหนํงครู โรงเรียนบ๎านทําสู ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 1 1 กันยายน 2559 ต าแหนํงครูผู๎ชํวย โรงเรียนบ๎านทําสู ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 1 30

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประวัติการรับราชการ 1 กันยายน 2563 ต าแหนํงครูช านาญการ โรงเรียนบ๎านทําสู ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 1 1 กันยายน 2561 ต าแหนํงครู โรงเรียนบ๎านทําสู ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 1 1 กันยายน 2559 ต าแหนํงครูผู๎ชํวย โรงเรียนบ๎านทําสู ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 1 รางวัลแห่งความภาคภูมิใจ พ.ศ. 2563 ครูผู๎สอนดีเดํน โครงการ เส๎นทางแหํงความภาคภูมิใจสู๎เส๎นชัยแหํงเกียรติยศ ประเภท ครู กลุํมสาระการเรียนรู๎วิทยาศาสตร์ ประจ าปี พ.ศ. 2563 ระดับศูนย์เครือขํายคีรีชล พ.ศ. 2563 ครูดีไมํมีอบายมุข ประจ าปี 2563 พ.ศ. 2563 ครูผู๎สอนนักเรียนได๎รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ การแขํงขันทางวิชาการ ระดับศูนย์เครือขํายคีรีชล กิจกรรมการแขํงขันการแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ระดับชั้น ป.4-ป.6 พ.ศ. 2563 ครูผู๎สอนนักเรียนได๎รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญเงิน รองชนะเลิศอันดับที่ 1 การแขํงขันทางวิชาการ ระดับศูนย์เครือขํายคีรีชล กิจกรรมการแขํงขันอัจฉริยภาพวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ป.4-ป.6 พ.ศ. 2561 ครูผู๎สอนนักเรียนได๎รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 2 การแขํงขันทางวิชาการ ระดับเขตพื้นที่การศึกษา กิจกรรมการแขํงขันการแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ระดับชั้น ป.4-ป.6 พ.ศ. 2560 ครูผู้สอนนักเรียนได้รับรางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 1 การแข่งขันทางวิชาการ ระดับเขตพื้นที่การศึกษา กิจกรรมการแข่งขันการแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) ระดับชั้น ป.4-ป.6 31

เรื่อง วัสดุและสสาร เล่มที่ 1 วัสดุในชีวิตประจ าวัน