GOLONGAN KATA BM

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

1

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

BAB : GOLONGAN KATA

Golongan kata dalam bahasa Melayu dapat dibahagikan kepada 4
golongan utama iaitu :-

1.Kata Nama 2. Kata Kerja 3. Kata Adjektif 4. Kata Tugas

1.1 KATA NAMA

- Kata nama ialah kata yang menyatakan nama benda, haiwan,

manusia dan tempat. Terbahagi kepada 4 jenis iaitu

i. Kata Nama Am

ii. Kata Nama Khas

iii. Kata Nama Terbitan

iv. Kata Ganti Nama

i. Kata Nama Am

Kata nama am digunakan untuk menyebut nama benda,

haiwan, manusia dan tempat secara umum.

Contoh :

Kata Contoh Contoh Penggunaan dalam
Nama Am Ayat

almari,

Benda buku, Siti suka menonton televisyen
cawan,

kereta

2

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Haiwan burung, Adik suka bermain
Manusia kucing, dengan kucing
Tempat harimau
askar, guru, Pelajar itu sedang bersenam
pelajar,
doktor Mereka bersiar-siar
Bandar, di taman bunga.
klinik,
surau,
taman

PERINGATAN

Kata nama am ditulis dengan huruf kecil kecuali pada awal ayat.

ii. Kata Nama Khas

Kata Nama Khas digunakan untuk menyatakan nama benda, haiwan,

manusia dan tempat yang tertentu. Huruf pertama kata nama khas

mesti dieja dengan huruf besar.

Contoh :

Kata Nama Contoh Contoh Penggunaan
Khas dalam Ayat

benda Casio, Parker, Proton Ayah membeli sebuah
Waja kereta Proton Waja

3

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

haiwan Pak Belang, Si Kucing Siti itu bernama Si
Comel, Sang Kancil, Comel

Sang Rangkak

manusia Nabilah, Nazihah, Nabilah bekerja
Naufal, Hee Lan, sebagai doktor

Selvi

tempat Pasir Mas, Machang, Keluarganya berasal
Kelantan, Johor dari Kelantan
Bahru

.

Kata Nama Terbitan

Kata nama terbitan terbentuk daripada kata nama, kata kerja, kata

adjektif, kata sendi nama dan kata hubung, dengan diberi imbuhan

peN-, -an, ke-..-an, peN-..-an, peR-..-an dan bagainya.

Daripada Kata Dasar Kata Nama Terbitan

kata berita, dasar, menteri, pasar pemberita,

nama daratan, kementerian

kata baca, soal, tulis, bangun, pembaca, soalan,
kerja pembangunan

kata bulat, manis, jujur, kaya bulatan, pemanis,
adjektif kekayaan

4

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

kata oleh, untuk perolehan,
sendi kecuali, serta peruntukan
nama
kata kekecualian,
hubung penyertaan

iv. Kata Ganti Nama
Kata ganti nama ialah kata yang digunakan untuk mengantikan kata
nama. Kata ganti nama terbahagi kepada beberapa golongan, iaitu :

Kata Ganti Nama Diri
Kata Ganti Nama Tunjuk
Kata Ganti Nama Tanya
Kata Ganti Nama Tempat
Kata Ganti Nama Tak Tentu

Kata Ganti Nama Diri
Digunakan untuk menggantikan nama seseorang. Kata ganti nama ini
digunakan khas untuk manusia.
Ada 3 jenis kata ganti nama diri :-
1. Kata Ganti Nama Diri Pertama
2. Kata Ganti Nama Diri Kedua
3. Kata Ganti Nama Diri Ketiga

5

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

1. Kata Ganti Nama Diri Pertama
Digunakan untuk diri orang yang bercakap, Kata Ganti nama diri ini
terbahagi kepada 2 iaitu :-
 Bentuk tunggal
 Bentuk jamak

Bentuk Contoh Kata Ganti Nama Diri Pertama
Tunggal saya, aku, beta, hamba, patik
Jamak kami, kita

2. Kata Ganti Nama Diri Kedua
Digunakan untuk diri orang yang dilayan atau diajak bercakap.

Bentuk Contoh Kata Ganti Nama Diri Kedua
Tunggal anda, awak, engkau, kamu
Jamak Anda sekalian, awak semua, kamu berdua,

3. Kata Ganti Nama Diri Ketiga
Digunakan untuk diri orang yang dicakapkan halnya.

Bentuk Contoh Kata Ganti Nama Diri Kedua
Tunggal dia, ia, beliau, baginda
Jamak mereka

6

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Penggunaan Kata Ganti Nama Diri

KGN Diri Pertama Penggunaan

Saya - berhadapan dengan orang yang baru

dikenali / orang asing

- dengan teman-teman

- suasana rasmi

Aku - hubungan rapat, mesra, dan sedarjat serta

doa kepada tuhan.

- Tidak boleh digunakan untuk orang – orang

tua, majlis rasmi serta surat menyurat rasmi.

Beta - Digunakan oleh raja dan sultan

Patik - Orang biasa ketika bertutur dengan raja

dan sultan.

Kami - Merujuk orang yang bertutur tetapi tidak

termasuk orang yang menjadi teman

berbicara.

Kita - Merujuk orang yang betutur dan menjadi

teman bertutur.

7

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

KGN Diri Kedua Penggunaan

anda Tidak ada hubungan langsung atau

pertemuan bersemuka seperti iklan, surat

pekeliling.

awak teman sebaya, atau kawan rapat

engkau Dua pihak yang rapat dan untuk tuhan.

Tidak boleh digunakan untuk orang yang lebih

tua umurnya atau lebih tinggi tarafnya.

kamu - Digunakan oleh orang dewasa spt ibu bapa,

guru kepada kanak-kanak.

KGN Diri Ketiga Penggunaan

dia / ia Untuk orang biasa kepada umum.
Tidak sesuai untuk orang yang berpangkat tinggi

orang yang terhormat, mulia, dan berjasa spt ibu

beliau bapa, guru, menteri, pahlawan.
Tidak boleh digunakan untuk pencuri,

penjenayah, kanak-kanak.

baginda - Digunakan untuk raja atau sultan

mereka - Diri orang ketida dan bilangannya lebih

daripada seorang.

8

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

BENTUK KATA GANTI NAMA DIRI

Ada dua bentuk ata ganti nama diri dalam bahasa Melayu iaitu :-

1. Bentuk penuh 2. Bentuk singkat

Bentuk Penuh Bentuk Singkat

aku ku

engkau kau

kamu mu

dia / ia nya

Catatan

 Kata ganti nama diri singkat mesti ditulis serangkai dengan kata

dasar

 Kata ganti nama diri penuh mesti ditulis terpisah sebagai kata yang

berasingan

Kata ganti nama diri singkat ku- dan mu- sebagai awalan pembentuk
kata kerja pasif ditulis serangkai dengan kata dasar atau kerja tanpa
awalan.

ku- kau- ku- kau-
kubaca kauambil kupeluk kaukatakan
kudengar kaubawa kurenung kaunantikan
kuletakkan kauhadapi kuterima kuserahkan

9

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Kata ganti nama dri singkat –ku, -mu, dan –nya sebagai objek atau

pemilik ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya.

-ku -mu -nya
gambarku ayahmu anaknya
hatiku bukumu fikirannya
mataku datukmu gelengannya
pandanganku emakmu kecacatannya
tanganku kepadamu kepadanya
wajahku suratmu sekolahnya

Catatan

Kata ganti nama diri singkat –mud an –nya bagi nama Tuhan
mengunakan huruf besar sebagai huruf pertama dan ditulis dengan
menggunakan tanda sempang (-)
 Bimbinglah hamba-Mu, ya Tuhanku.
 Mereka memohon rahmat-Nya dan petunjuk-Nya.
Peringatan
Kata ganti nama diri singkat tidak boleh digunakan sebagai
subjek. Hanya kata ganti nama diri penuh boleh bertugas sebagai
subjek.

10

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Contoh Kesalahan Pembetulan

 Ku pergi sekarang juga.  Aku pergi sekarang juga.

 Ku menerima sepucuk surat  Aku menerima sepucuk surat

pagi tadi. pagi tadi.

 Kau harus membeli buku itu.  Engkau harus membeli buku itu.

Kata Ganti Nama Tunjuk

Kata ganti nama tunjuk digunakan untuk menunjukkan benda, haiwan,

manusia, dan tempat.

i. ini = Menunjukkan sesuatu yang dekat

ii. itu = Menunjukkan sesuatu yang jauh

Sebagai subjek ayat Sebagai Penentu

* Ini buku * Buku ini kepunyaan saya

* Itu guru tingkatan saya * Orang itu guru tingkatan saya.

Kata Ganti Nama Tanya
Digunakan untuk menanyakan benda, haiwan. manusia, masa, tempat
dan jumlah atau bilangan.

Peringatan
Jika kata ganti nama tanya digunakan di hadapan ayat, kata penegas
–kah mesti digunakan dalam bahasa tulisan yan baku

11

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

KGN TANYA Penggunaan Contoh Ayat

apa untuk benda dan Bungkusan itu apa?
siapa
bila haiwan Apakah binatang yang bertanduk
mana
berapa itu?

untuk manusia Guru bahasa Melayu kamu siapa?

Siapakah guru bahasa Melayu

kamu?

untuk masa Hari jadi kamu bila?

Bilakah hari jadi kamu?

untuk tempat Tempat tinggal kamu mana?

dan benda Manakah yang lebih bernilai,

emas atau intan?

menanyakan Harga baju ini berapa?

jumlah Berapakah halaman buku itu?

Kata Ganti Nama Tempat

Digunakan untuk menunjukkan kedudukan sesuatu tempat

Kata Ganti Nama Penggunaan Contoh Ayat

Tempat

Kami sudah bosan
sini Tempat yang dekat

tinggal di sini.

sana Tempat yang jauh atau Mereka selalu pergi

agak jauh ke sana.

situ Tempat yang tidak Kawasan

begitu jauh di situ sungguh bising.

12

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Kata Ganti Nama Tak Tentu (Ganti Nama Umum)

Digunakan untuk menggantikan benda, manusia, masa, tempat atau

hal yang tidak khusus. Kata ganti nama tak tentu terbentuk dengan

pengulangan kata ganti nama tanya iaitu :-

Kata Ganti Kata Ganti Penggunaan Contoh Ayat

Nama Tanya Nama Tak Tentu

apa apa - apa Menggantikan Kami menyokong

benda / hal apa-apa sahaja

yang tidak yang baik

khusus Tidak ada apa-

apa di dalam beg

itu.

siapa siapa-siapa / Menggantikan Sesiapa yang

sesiapa manusia yang melakukan

tidak khusus kesalahan akan

didenda.

bila bila-bila Menggantikan Kamu boleh

masa yang mengambilnya

tidak khusus bila-bila masa

sahaja.

mana mana-mana Menggantikan Mana-mana yang

tempat / hal baik, jadikanlah

yang tidak teladan.

khusus

13

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Name: __________________________ Kelas: ______________ Tarikh: ________________

Bina ayat berdasarkan gambar dan frasa yang diberikan.

memasukkan baju kotor membuang sampah menutup makanan

membasuh sayur-sayuran mengemop lantai

1. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

14

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Lengkapkan ayat dengan perkataan yang diberikan.

makan pulang mandi

minum bangun pergi

1. Harris _______________ daripada tidur pada
pukul 6.30 pagi.

2. Kemudian, Harris menggosok gigi dan
_______________.

3. Harris _______________ roti dan
_______________ susu sebelum ke sekolah.

4. Harris _______________ ke sekolah dengan
menaiki bas sekolah.

Baca petikan. Tulis perkataan dua suku kata dan perkataan
tiga suku kata.

5. Harris _______________ ke rumah pada pukul
12.30 tengah hari.

15

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Kantin sekolah saya sangat bersih. Para pekerja kantin sekolah
sentiasa menjaga kebersihan kantin. Mereka memakai pakaian yang bersih.
Mereka juga memakai penutup kepala semasa menyediakan makanan.

Pekerja kantin juga menyediakan besen untuk murid-murid meletakkan
pinggan kotor. Selepas waktu rehat, pekerja kantin membuang sampah ke
dalam tong sampah. Mereka mengelap meja yang kotor dan menyapu lantai.

Perkataan dua suku kata Perkataan tiga suku kata

1. 1.
2. 2.
3, 3.
4. 4.

16

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Lengkapkan dialog berdasarkan pernyataan diberi.

 masukkan dua atau tiga biji kacang tanah ke dalam lubang
 dibasuh dan direndam seketika di dalam air
 menyiram dan menjaga anak pokok kacang tanah
 membuat lubang dengan menggunakan kayu
 menggemburkan tanah
 bergilir-gilir untuk melakukan kerja-kerja itu

Nadzri : Kita akan tanam kacang tanah di kebun kita ini.
Farid : Bagaimanakah cara kita hendak menanam kacang tanah itu?
Nadzri : Jangan risau. Abang saya sudah tunjukkan cara-cara menanam
kacang tanah. Mula-mula, kacang tanah ini perlu(1) _____________
Farid _____________________________. Sementara itu, kita bolehlah
Nadzri (2) ____________________________.
: Baiklah, saya akan menggemburkan tanah. Saya akan membuat
Farid dua batas.
Nadzri : Selepas batas itu siap, kita harus (3) _________________________
_____________. Lubang itu janganlah terlalu dalam. Kemudian,
Farid (4)
_______________________________________________________
: Kemudian, lubang itu bolehlah ditutup.
: Selepas itu, kita perlulah (5) _______________________________
________________ pada setiap hari. Tetapi, abang saya berpesan,
sekiranya pokok mula berbunga, kita tidak perlu menyiramnya setiap
hari.
: Kita boleh (6) __________________________________________.
Nampak gayanya kita ini boleh menjadi petani.

17

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

Lengkapkan ayat berdasarkan gambar dan frasa yang diberikan.

 memberikan taklimat • menyambut kedatangan mereka
 melawat ke kebun kacang tanah • dua puluh lapan orang murid
 tiba di sekolah tersebut • membawa murid-murid
 mendengar ucapan alu-aluan • menerangkan cara-cara menjaga

kacang tanah

Murid-murid Tahun Dua Sekolah Kebangsaan Sri Skudai telah (1) ________
_____________________________ Sekolah Kebangsaan Taman Kulain Jaya.
Lawatan itu disertai oleh (2) ___________________________ dan dua orang
guru. Mereka datang dengan menaiki bas.

Murid-murid itu (3) _____________________________ pada pukul 10.00
pagi. Penolong Guru BesaLAr TISHeAkNolaKhATAKeKbEaRnJgAsaan Taman Kulaijaya (4)
______________________________. Kemudian, mereka dibawa ke dewan untuk
(5) ________________________________. daripada penolong guru besar.

Seterusnya, guru penasihat projek tersebut, iaitu Cikgu Tan (6)
_____________________________ tentang tanaman kacang tanah. Cikgu Tan
telah (7) ____________________________ ke kebun kacang tanah. Cikgu Tan
turut (8) _____________________________________________________.
Sebelum pulang, murid-murid tersebut diraikan dengan jamuan ringan.

18

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

A. Isi tempat kosong di bawah ini dengan kata kerja yang sesuai.
terpengaruh mendakwa berbincang mengalah dicat

mempelbagaikan berpandukan memperalat mengerti kandas

1 Orang itu ………………………………… bahawa beg itu kepunyaannya.
2 Sudah dua kali dia …………………………………….. dalam ujian Matematik.
3 Guru-guru perlu ……………………………………… kaedah pengajaran.
4 Jangan sekali-kali ……………………………………………… orang yang lemah.
5 Kamal selalu ………………………………………. pada adik bongsunya.
6 Mereka seringkali ……………………………………………. tentang masalah

peribadi.
7 Puan Aini tidak mudah ………………………………………………. oleh pujuk rayu

jurujual itu.
8 Dia masih tidak ………………………………………………….. akan kejadian yang

sebenarnya.
9 Rumah itu sedang …………………………………………………… oleh pekerja-

pekerja.
10 Dalam acara lumba jalan kaki itu, para peserta ……………………………………

peta yang diberikan.

19

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

B. Lengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.
membaca memasak menyiram membaiki mengemas mengulang kaji

1. Julia ____________ biliknya pada setiap hari.
2. Selepas sarapan, Julia ____________ pokok bunga.
3. Ibu Julia sedang ____________ hidangan tengah hari.
4. Bapa Julia pula sedang ____________ surat khabar.
5. Kakak Julia sedang ____________ pelajaran.
6. Adik Julia pula sedang ____________ basikal.
C Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.

Melaka garam Universiti Malaya dewan Alba
bangau Comel kampung gelas Pelita Bahasa
1 Sudah lama saya tidak menjenguk nenek di …………………..
2 Setinggi-tinggi ……………………………….. terbang, akhirnya hinggap di belakang kerbau juga.
3 Majalah …………………………………. akan diterbitkan tidak lama lagi.
4 "Masukkan secubit …………………………………. ke dalam masakan itu," kata ibu.
5 Kakak saya bekas mahasiswi ………………………………………….
6 Tambang bas dari …………………………………………. ke sini ialah lima ringgit.
7 Adik sungguh sayang akan …………………………………………...
8 Murid-murid diminta berkumpul di…………………………………………………..
9 ……………………………………….. itu jatuh ke lantai lalu pecah.
10 Abang menghadiahi saya sebuah jam tangan …………………………………………..

20

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

KATA GANDA

A. Beri kata ganda yang sesuai pada perkataan bergaris. Kemudian, tulis ayat itu
semula.

Contoh : Sampah itu dibuang ke dalam tong sampah.
Jawapan : Sampah-sampah itu dibuang ke dalam tong sampah.

1. Soalan : Emak menghidangkan agar kepada tetamunya.
Jawapan : ________________________________________________________________

2. Soalan : Papan itu reput kerana dimakan anai.
Jawapan : ________________________________________________________________

3. Soalan : Baju itu tergantung di dalam almari.
Jawapan : ________________________________________________________________

4. Soalan : Gigi Suhana rosak sebab dia suka makan gula.
Jawapan : ________________________________________________________________

5. Soalan : Murid beratur ketika membeli makanan.
Jawapan : ________________________________________________________________

.

21

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

KATA HUBUNG

A. Isi tempat kosong dengan kata hubung yang sesuai.

kerana sementara sambil tetapi lalu agar sejak

1. Syafiq berdiri ________________ menjawab soalan yang diberikan oleh Cikgu Tan.

2. Ibu mencedok sambal _____________________ abang membungkus nasi lemak.

3. Ravi mandi _______________ menyanyi di dalam bilik air.

4. Natasha suka makan ayam goreng __________________ tidak suka makan sayur.

5. Lily sangat sedih _____________ kucing kesayangannya dilanggar oleh kereta.

6. Kita mestilah mejaga kebersihan ____________ kesihatan kita terjamin.

7. Encik Harry cacat penglihatan ______________ terlibat dalam kemalangan.

KATA ADJEKTIF

A. Pilih jawapan yang betul.

1. Cikgu Lau menasihati murid-muridnya agar makan makanan yang ___________
dan menjaga kebersihan diri.

A. lazat C. berlemak

B. pahit D. berkhasiat

2. Nenek berasa sangat ___________ akan cucu-cucunya kerana sudah sebulan
mereka tidak pulang ke kampung.

A. malu C. marah

B. rindu D. sayang

3. Budak-budak kampung gemar mandi di sungai itu kerana airnya ___________
sahaja.

A. deras C. pekat

B. cetek D. dalam

22

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

4. Emak menanam pokok bunga yang ___________ itu di dalam pasu.

A. renek C. besar

B. tinggi D. lebar

5. Bapa kelihatan sungguh ___________ apabila memakai kemeja barunya.

A. segak C. lusuh

B. kusut D. lawa

B. Isi tempat kosong dengan kata adjektif yang sesuai.

kelabu kemas suam bersih mesra

berani indah sayang

1. Rita suka berjoging di taman kerana keadaan di situ _________________

2. Sebagai anggota polis, kita hendaklah sentiasa _______________ ketika
menjalankan tugas.

3. Pemandangan di kaki gunung itu sungguh _______________ terutamanya
pada waktu senja.

4. Baju yang dipakai oleh ibu Mei Ling berwarna _______________

5. Kakak membantu ibu menyusun pinggan mangkuk di dapur supaya kelihatan
____________

6. Adik minum segelas air ________________ selepas makan.

7. Pelayan restoran itu melayan pelanggan dengan _____________

8. Mariam sangat _____________ akan binatang peliharaannya.

23

Tatabahasa Golongan Kata Daripada
Cikgu Fauzan @ Mike Pojan

SIMPULAN BAHASA
A. Isi tempat kosong dengan simpulan bahasa yang sesuai.

alas perut ambil hati anak kandung
ikat perut ambil berat anak angkat

1. Ibu dan ayah sangat _________________ terhadap pelajaran kami.
2. Lisa makan sekeping roti sebagai _______________ sebelum ke sekolah.
3. Chee Meng terpaksa _______________ kerana lupa membawa duit ke sekolah.
4. Walaupun Mohd ________________ Pak Amin, namun dia sangat disayangi Pak

Amin.
5. Ibu sanggup memaafkan adik kerana adik pandai _______________ beliau.
6. Ali merupakan ________________ Pak Zainal dan isterinya.

B. Isi tempat kosong dengan simpulan bahasa yang sesuai.

anak yatim berat tulang anak buah

anak yatim piatu ringan tulang anak tiri

1. Mawar bertanggungjawab untuk menjaga ____________nya semasa
kakaknya pergi melancong.

2. Salmah sangat disayangi ibu bapanya kerana dia seorang yang
________________.

3. Setelah ibu bapa meninggal dunia, Hussin menjadi seorang ________________.

4. Puan Salimah yang baru berkahwin dengan bapa Laili tidak sayang akan Laili
kerana Laili ialah _________________ kepadanya.

5. Rahmah merupakan ________________. Dia tinggal dengan ibunya di rumah
yang buruk.

6. Normah seorang yang _______________. Dia sentiasa tidur dan sering tidak
membuat kerja rumah.

24