SKPK PRINCESS ELIZABETH LORONG 5, JALAN NONG CHIK, 80100 JOHOR BAHRU, JOHOR (JCB1001) RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH 2021-2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 1 Assalamulaikum Warahmatullahi wabarakatuh dan salam sejahtera Alhamdulillah, sama-samalah kita memanjat kesyukuran ke hadrat Allah SWT kerana dengan limpah dan kurniaNya maka kita berjaya menzahirkan Buku Rancangan Pemajuan SKPK Princess Elizabeth untuk tempoh tiga tahun bermula 2021 hingga 2023 selari dengan gelombang ke 3 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia. Pada kesempatan ini saya ingin mengucapkan tahniah kepada semua unit dan AJK kerana telah berusaha bersungguh-sungguh memberi sokongan bagi penyediaan Buku Perancangan Strategik sekolah ini. Pengurusan strategik ini digubal untuk memenuhi hasrat PPPM bagi menjayakan enam aspirasi murid iaitu melahirkan insan yang berpengetahuan, mempunyai kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT), kemahiran memimpin, kemahiran dwi bahasa, etika dan kerohanian serta beridentiti nasional. Isu-isu kritikal telah dirancang untuk diselesaikan di bawah empat KRA utama iaitu pemimpin berkesan, guru berkualiti, persekitaran pembelajaran bermakna dan sokongan PIBG serta komuniti bagi tujuan menghasilkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti menjelang tahun 2023. Isu-isu ini dirancang untuk diatasi menerusi inisiatif strategik yang dizahirkan melalui Plan Intervensi Sekolah (PiNTaS) dan One Page Project Manager (OPPM) bagi menggantikan plan tindakan dan plan operasi sebelumnya. Melalui OPPM, pengoperasian dan pemantauan kemajuan setiap projek/inisiatif yang dirancang menjadi lebih mudah untuk dinilai dan ditambah baik. Perancangan Strategik ini juga boleh dijadikan sebagai satu “indikator dan tool kit” ke arah mencapai visi sekolah. Sebenarnya usaha untuk memperkasa sekolah adalah terletak di bahu kita semua. Kesanggupan kita untuk bermuafakat dan bekerja sebagai satu pasukan yang mantap (teamwork) dan jelekit adalah kunci segala-galanya. Dalam konteks ini saya menyeru kepada seluruh warga SKPK Princess Elizabeth untuk menjadikan CPO iaitu Collaborative - Participative - Ownership sebagai satu budaya kerja demi mencapai kecemerlangan dan kegemilangan bersama. Akhir kata, saya amat bangga, komited dan berkeyakinan bahawa Perancangan Strategik 2021- 2023, SKPK Princess Elizabeth mampu mentransformasi, menjana dan melonjak kegemilangan sekolah ini ke tahap yang terbilang menjelang tahun 2023. Wabillahitaufik Walhidayah Wassalamualaikum Warahmatullahhi Wabarakatuh. Terima kasih. Guru Besar Mazli bin Hashim SKPK Princess Elizabeth KATA-KATA ALUAN GURU BESAR SKPK PRINCESS ELIZABETH
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 2 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN FALSAFAH PENDIDIKAN KHAS KEBANGSAAN VISI MISI “Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara” “Pendidikan Khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi diri sendiri sebagai seorang individu dan ahli masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan” “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” “Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara”
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 3 • 100% enrolmen merentas semua tahap daripada Prasekolah AKSES hingga ke menengah atas menjelang 2020 • Dalam kalangan satu pertiga negara teratas dalam pentaksiran KUALITI antarabangsa seperti PISA, TIMSS dalam 15 tahun • 50% pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar-luar EKUITI bandar, jantina, sosioekonomi) menjelang tahun 2020 • Sistem pendidikan yang memberi murid nilai dan pengalaman PERPADUAN bersama dalam kepelbagaian • Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid melalui bajet KECEKAPAN semasa ASPIRASI SISTEM PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 4 11 ANJAKAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 5 KEY RESULT AREA 1 PERSEKITARAN PDPC BERMAKNA KEY RESULT AREA 2 PEMIMPIN BERKESAN KEY RESULT AREA 3 GURU KOMPETEN DAN BERKUALITI KEY RESULT AREA 4 PERSEKITARAN PDPC BERMAKNA KEY RESULT AREA (KRA)
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 6 GURU BESAR : MAZLI BIN HASHIM GPK PENTADBIRAN : AZMI BIN OTHMAN GPK HAL EHWAL MURID : SOPIAH BINTI CHA GPK KOKURIKULUM : HASIAH BINTI ABDULLAH SETIAUSAHA KURIKULUM : EFFALIANA BINTI MOHD YASIN SETIAUSAHA HAL EHWAL MURID : ZAITI AKHMA BINTI ZAINALABIDIN SETIAUSAHA KOKURIKULUM : NOOR AZLIN BINTI YUSOF SETIAUSAHA PEPERIKSAAN : SITI ARBAATUN BINTI MOKHTAR KETUA PANITIA BAHASA MELAYU : NURHANIZAH BINTI WAGIMAN @ SAIM KETUA PANITIA BAHASA INGGERIS : MOHAMAD FAIEDZ BIN AMRULLAH KETUA PANITIA MATEMATIK : KASILAWATI BINTI RAMLY KETUA PANITIA SAINS : FARAH ZAWANI BINTI HASBULLAH KETUA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM : MOHD ZAKI BIN MOHD NOOR PEMBANTU TADBIR KEWANGAN : HAISHAH BINTI YAACOB JAWATANKUASA INDUK RPS 2021-2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 7 PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 8 PERANCANGAN STRATEGIK 2021 – 2023 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN, STRATEGI Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 1. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid. 1A Meningkatkan peratus pencapaian UPSR sekurangkurangnya mencapai tahap minimum dalam mata pelajaran i.Bahasa Inggeris. ii. Matematik Peratus murid mencapai tahap minimum dalam mata pelajaran i.Bahasa Inggeris ii.Matematik 50% 50% 50% 50% 75% 75% 100% 100% Murid 1. Meningkatkan keyakinan belajar murid. 2. Meningkat semangat cintakan sekolah oleh murid. 3. Meningkatkan motivasi belajar murid. 4. Menyediakan kecukupan latihan kepada murid. 5. Meningkat tahap kecergasan dan kesihatan murid. 6. Menyediakan kecukupan masa pembelajaran murid. 7. Menyediakan insentif dan pengiktirafan kepada kejayaan murid PK Akademik PK KoKu PK Akademik PK Akademik MISI Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara NILAI Kolaboratif; Kepelbagaian; Kecemerlangan; Inovasi; Integriti; Hormat VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 9 Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 1B Meningkatkan kualiti pencapaian UPSR bagi matapelajaran Bahasa Melayu dan Sains 1C Meningkatkan tahap pencapaian murid dalam pentaksiran bilik darjah (PBD) 1D Meningkatkan tahap pencapaian murid masalah pembelajaran dalam PASR Bilangan murid mencapai sasaran kualiti dalam i.Bahasa Melayu a.Cemerlang b.Baik ii.Sains a.Cemerlang b.Baik Peratus murid- murid mencapai PBD i.Tahap penguasaan 4 ii.Tahap penguasaan 3 Peratus murid yang mencapai Kompeten dalam PASR i. Pro Khas 1 ii.Pro Khas 2 1 1 0 2 21%(5) 63%(15) 16%(4) Bwh TP3 50(1) 50(1) 1 1 1 1 20%(4) 70%(14) 8%(2) Bwh TP3 50% (1) 50%(1) 1 3 1 3 20%(4) 70%(14) 8%(2) Bwh TP3 100%(2) 100%(2) 2 2 2 2 24%(4) 65%(11) 12%(2) Bwh TP3 100%(2) 100%(2) 8. Membolehkan murid untuk mengambil berat tanggungjawab sosial. 9. Membolehkan murid menghargai alam sekitar. 10. Membangunkan etika, moral dan profesionalisme murid. 11. Meningkatkan kerohanian (spiritual) di kalangan murid. 12. Meningkatkan kemahiran berkomunikasi di kalangan murid. 13. Meningkatkan keupayaan murid dalam kemahiran dwibahasa 14. Membolehkan murid menjadi pemimpin. 15. Mewujudkan semangat kerja sepasukan di kalangan murid. 16. Membolehkan murid untuk berfikiran kritikal dan menyelesaikan masalah. 17. Membolehkan murid memiliki kemahiran teknologi dan komunikasi. 18. Menyediakan murid dengan kemahiran pembelajaran sepanjang hayat. 19. Membolehkan murid untuk bersifat globalisasi. 20. Membolehkan murid berkemahiran keusahawanan. PK KoKu PK Akademik PK HEM PK KoKu PK KoKu PK HEM PK HEM PK HEM
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 10 Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 2. Pencapaian prestasi Kokurikulum yang tinggi oleh semua murid. 1E Meningkatkan tahap pencapaian murid masalah pembelajaran dalam PBD bagi bidang Akademik Berfungsi 1F Meningkatkan tahap pencapaian murid masalah pembelajaran dalam PBD bagi bidang Pengurusan Kehidupan. 2A Meningkatkan pencapaian markah keseluruhan Kokurikum (PAJSK) Sukan/Permainan Kelab/Persatuan Badan Beruniform Ekstra Kurikulum Bilangan murid-murid masalah pembelajaran yang mencapai PBD tahap penguasaan 3 Bilangan murid-murid masalah pembelajaran yang mencapai PBD Tahap Penguasaan 3 % Murid mencapai gred A, B atau C • Pelibatan • Penyertaan • Prestasi • Nama Jawatan • Anugerah Khas • Khidmat Masyarakat • Program NILAM 42% (5) 12 orang 42% (5) 12 orang 86% (19) 22 Murid 50% (5) 10 orang 50% (5) 10 orang 88% (14) 16 Murid 63% (5) 8 orang 63% (5) 8 orang 90% (18) 20 Murid 67% (4) 6 orang 67% (4) 6 orang 94% (15) 16 Murid 21. Menyediakan murid dengan kemahiran pengurusan. 22. Menyediakan murid dengan kemahiran belajar. 23. Meningkatkan pelibatan murid dalam aktiviti sukan dan permainan/ pertandingan koakademik/ unit beruniform. 24. Meningkatkan penyertaan murid dalam pertandingan sukan dan permainan/ koakademik/unit beruniform 25. Menyediakan murid untuk memperlihatkan kekemasan diri. 26. Menyediakan murid untuk memperlihatkan keyakinan diri. 27. Menyediakan murid untuk memperlihatkan kemesraan, kesopanan dan sikap hormatmenghormati. 28. Menyediakan murid untuk mengamalkan ketepatan masa dan kesegeraan 29. Menyediakan murid untuk menjaga kebersihan sekolah. 30. Menyediakan murid untuk menjaga harta benda sekolah dengan tidak melakukan vandalisme. PK Akademik PK KoKU PK KoKU PK Akademik PK Akademik PK Akademik PK KoKu PK KoKu PK KoKu
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 11 Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 2C Meningkatkan Pencapaian Koakademik Bilangan Pencapaian Tempat dalam sukan dan permainan (sekurang-kurangnya tempat ke 3) di Peringkat • Negeri • Kebangsaan (Peringkat Pendidikan Khas) Bilangan Pencapaian tempat dalam pertandingan Koakademik Peringkat • Negeri • Kebangsaan (Peringkat Pendidikan Khas) 0 0 4 (Tempat pertama) 1 (Tempat pertama) 3 2 2 2 4 3 2 2 5 4 2 2 Guru 31. Meningkatkan kompetensi guru dalam pengajaran dan pembelajaran 32. Meningkatkan kompetensi guru dalam pengurusan bilik darjah 33. Mewujudkan budaya kerja cemerlang di kalangan guru dan kakitangan 34. Meningkat kesedaran kendiri dan kesedaran sosial di kalangan guru. 35. Meningkatkan kompetensi guru dalam penggunaan ICT 36. Meningkatkan kompetensi guru dalam kajian tindakan. 37. Meningkatkan keupayaan guru dalam kemahiran KBAT (Kemahiran Berfikir Aras Tinggi) 38. Memantapkan kompetensi guru dalam pengurusan Kokurikulum 39. Memantapkan kompetensi guru dalam pengurusan murid. Kepimpinan dan Pengurusan 40. Meningkatkan kompetensi guru dan staf sokongan dalam pengurusan kewangan. 41. Meningkatkan kompetensi guru dan staf sokongan dalam pengurusan aset. PK Akademik PK KoKu PK KoKu PK HEM PK KoKu PK HEM
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 12 Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 2D Meningkatkan Pencapaian Unit Beruniform 2E Meningkatkan bilangan program pembangunan bakat dan potensi murid. Bilangan Penyertaan Unit Beruniform Pengakap • Daerah • Negeri • Kebangsaan (Peringkat Pendidikan Khas/Aliran Perdana) Pertambahan bilangan program pembangunan bakat dan potensi bagi unit sukan dan permainan Pertambahan bilangan program pembangunan bakat dan potensi bagi unit Koakademik Petambahan bilangan penganjuran program pembangunan bakat dan potensi bagi Unit Beruniform 1 0 0 1 program 1 program 0 program 1 1 1 2 program 2 program 1 program 1 1 1 2 program 2 program 2 program 1 1 1 2 program 2 program 2 program 42. Meningkatkan kerja-kerja penyelenggaraan dan penyenggaraan peralatan dan bangunan sekolah. Hubungan Luar (Ibu Bapa – Komuniti dan dll) 43. Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan rumah 44. Meningkatkan kerjasama antara sekolah dan agensi luar / komuniti 45. Meningkatkan pelibatan ibu bapa dalam pembelajaran anak-anak di dalam dan di luar sekolah Persekitaran 46. Memperkukuhkan budaya membaca di sekolah 47. Menyediakan persekitaran pembelajaran yang kondusif 48. Mewujudkan budaya penyayang di kalangan warga sekolah 49. Menyediakan prasarana yang membolehkan murid berehat / mengadakan perbincangan di luar bilik darjah. 50. Memastikan sekolah selamat. 51. Mewujudkan sekolah yang ceria. 52. Mewujudkan warga sekolah yang pentingkan kesihatan. PK KoKu PK HEM PK HEM PK Akademik PK HEM PK Akademik PK HEM PK Akademik
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 13 Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 3. Pencapaian sahsiah terpuji oleh semua murid 4. Pencapaian prestasi kepimpinan dan pengurusan sekolah yang cemerlang 3A Sikap dan tingkah laku positif murid 3B Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah 3C Meningkatkan kehadiran & pelibatan ibu bapa dalam program utama sekolah 3D Meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah tentang aspek kebersihan, keceriaan, kesihatan dan keselamatan sekolah. 4A Meningkat Prestasi Kepimpinan dan Pengurusan Organisasi % murid memperoleh skor 5 dan ke atas; % purata kehadiran murid ke sekolah dalam setahun % kehadiran & penglibatan ibu bapa dalam program utama sekolah % kepatuhan kepada semua aspek 3K berdasarkan skala yang ditetapkan Perancangan Strategik 3 tahun 70 79 76 70 Berteguran 80 85 80 80 Baik 85 90 82 85 Baik 90 95 85 90 Cemerlang 53. Meningkatkan semangat patriotik dalam kalangan warga sekolah. 54. Mewujudkan hubungan jaringan dan jalinan. 55. Membina etos / watak sekolah PK Akademik PK Akademik PK KoKu PK HEM Guru Besar Guru Besar
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 14 Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 4B i. Meningkatkan Prestasi Pengurusan Kewangan ii.Meningkatkan Prestasi Pengurusan aset 4C Meningkatkan Prestasi Pengurusan Pentadbiran Pejabat 4D Meningkatkan Prestasi Pengurusan Persekitaran Dan Kemudahan Fizikal 4E Meningkatkan Pengurusan Pembangunan Sumber Manusia i.Meningkatkan profesionalisme guru Laporan Bahagian Audit Sekolah Laporan Bahagian Audit Sekolah Laporan Pemantauan Pengurusan Fail Bilangan projek pembangunan dan penyelenggaraan Bilangan latihan profesionalisme Guru (LDP ) i. Pedagogi ii. ICT iii. KBAT iv. PBS v. Inovasi Berteguran Memuaskan 3 2 2 0 0 0 Baik Baik 3 2 2 2 2 1 Baik Baik 3 2 2 2 2 1 Cemerlang Baik 3 2 2 2 2 1 Guru Besar PK HEM PK KoKu PK Akademik PK Akademik PK Akademik PK HEM Guru Besar
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 15 Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran Inisiatif / Strategi Pegawai Bertanggungjawab TOV 2020 2021 2022 2023 ii.Meningkatkan kompetensi pengurusan kokurikulum iii.Meningkatkan kompetensi guru dalam pengurusan murid iv.Meningkatkan kompetensi Anggota Kumpulan Pelaksana 4F Meningkatkan Pengurusan Perhubungan Luar vi. Kajian Tindakan vii. Pdp Abad 21 viii. PLC Mingguan Bilangan jurulatih bertauliah dengan menyertai kursus/ program kejurulatihan dalam setiap unit kokurikulum. Bilangan program pengurusan bilik darjah Bilangan program pembangunan staf Bilangan program pemuafakatan strategik 1 3 8 4 orang 0 2 2 1 3 20 4 orang 1 2 3 1 3 20 4 Orang 1 2 3 1 3 20 4 Orang 1 3 3 Guru Besar Guru Besar PK KoKu PK HEM Guru Besar Guru Besar
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 16 PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL PELAN OPERASI UNIT KURIKULUM
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 17 PELAN STRATEGIK 2021-2023 Skpmg2 Standard 5.2 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU - Pengurusan Kurikulum NKRA Pencapaian Prestasi Akademik yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 1 : Menyediakan kesamarataan Akses kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa ASPIRASI SISTEM Kualiti, kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Akademik ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI TOV(2020) 2021 2022 2023 (Berdasarkan OPMT) Peratus Penguasaan minimum TP3 murid yang masih rendah Meningkatkan peratus penguasaan minimum TP3 murid dari Tahun 1 hingga 6 sehingga tahun 2023 Peratus keseluruhan murid yang menguasai TP3 63% 70% 75% 80% 1.Memperkasa program strategik(DTP, TS25, PLC dll 2.Memperkasa Pendidikan Abad ke 21 & Inspiring Teachers KUMPULAN SASARAN 1 – Ketua-ketua Panitia KUMPULAN SASARAN 2 – Guru-guru opsyen dan bukan opsyen 1. Bengkel pembugaran PBD 2. Coaching and mentoring PBD 3. Bengkel pembugaran PAK21 1. Bengkel Pembugaran PBD 2. PLC PBD 3. Intervensi murid 4. Bengkel pembugaran PAK21 PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 18 PELAN STRATEGIK 2021-2023 Skpmg2 Standard 5.2 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU - Pengurusan Kurikulum ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI TOV(2020) 2021 2022 2023 (Berdasarkan OPMT) Peratus Penguasaan minimum TP2 murid masalah pembelajaran yang rendah Meningkatkan peratus penguasaan minimum TP2 murid masalah pembelajaran Peratus keseluruhan murid masalah pembelajaran yang menguasai TP2 57.5% 69% 79% 86% 1.Memperkasa program strategik(DTP, TS25, PLC dll 2.Memperkasa Pendidikan Abad ke 21 & Inspiring Teachers KUMPULAN SASARAN 1 – Guru Penyelaras PPKI KUMPULAN SASARAN 2 – Guru-guru opsyen dan bukan opsyen 1. Bengkel pembugaran PBD 2. Coaching and mentoring 3. Bengkel pembugaran PAK21 1. Bengkel pembugaran PBD 2. PLC PBD 3. Intervensi murid 4. Bengkel pembugaran PAK21
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 19 PELAN TAKTIKAL 2022 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU - Pengurusan Kurikulum NKRA Pencapaian Prestasi Akademik yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 1 : Menyediakan kesamarataan Akses kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa ASPIRASI SISTEM Kualiti, kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Akademik ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI (berdasarkan TOV (2021) OTI1(MEI) OTI2(NOV) ETR(FEB) OPMT) Peratus Tahap Penguasaan(TP) murid yang masih rendah Meningkatkan peratus penguasaan TP3 murid dari Tahun 1 hingga 6 bagi semua matapelajaran 7 orang murid Peratus keseluruhan murid Tahap 1 yang menguasai TP3 BM BI MT SN PI PM BA PSV PMUZIK PJK KAIMAL 33% 46% 73% 67% 89% 50% 40% 73% 60% 69% 69% 43% 43% 43% 43% 50% 67% 57% 43% 43% 43% 43% 71% 71% 71% 71% 75% 67% 71% 71% 71% 71% 71% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 1.Memperkasa program strategik(DTP, TS25, PLC dll 2.Memperkasa Pendidikan Abad ke 21 & Inspiring Teachers PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 20 Meningkatkan peratus penguasaan TP2 murid masalah pembelajaran dari Tahun 1 hingga 6 bagi semua matapelajaran 11 orang murid Peratus keseluruhan murid Tahap 2 yang menguasai TP3 BM BI MT SN PI PM BA PSV PMUZIK SEJ RBT PJK KAIMAL 8 orang murid Peratus keseluruhan murid masalah pembelajaran Tahap 1 yang menguasai TP2 Asas 3M : BM Asas 3M : BI Asas 3M : MT Pengurusan Diri Kemh Manipulatif PIslam PMoral 81% 56% 81% 89% 100% 100% 89% 81% 100% 82% 82% 89% 72% 43% 57% 57% 28% 28% 33% 25% 91% 45% 45% 91% 63% 67% 91% 64% 73% 91% 91% 91% 91% 50% 63% 63% 28% 50% 50% 50% 91% 73% 73% 91% 86% 67% 91% 81% 91% 91% 91% 91% 91% 60% 80% 80% 50% 60% 60% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 21 Pjasmani Pend Muzik Pend Seni Visual 6 orang murid Peratus keseluruhan murid masalah pembelajaran Tahap 2 yang menguasai TP2 Asas 3M : BM Asas 3M : BI Asas 3M : MT Pengurusan Diri Kemh Manipulatif PIslam PMoral PJasmani Pend Muzik Pend Seni Visual PSSAS TMK Kemh Hidup Asas 100% 57% 28% 83% 100% 83% 100% 83% 75% 25% 100% 100% 100% 83% 72% 83% 100% 63% 50% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 50% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 80% 60% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% KUMPULAN SASARAN 1 Ketua-ketua Panitia Penyelaras PPKI KUMPULAN SASARAN 2 Guru-guru opsyen, bukan opsyen dan guru pemulihan 1. Bengkel pembugaran PBD 2. Coaching and mentoring 3. Bengkel pembugaran PAK21 1. Bengkel pembugaran PBD 2. PLC PBD 3. Intervensi murid 4. Bengkel pembugaran PAK21 dan Inspiring Teachers
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 22 PELAN OPERASI 2022 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU- Pengurusan Kurikulum NKRA Pencapaian Prestasi Akademik yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 1 : Menyediakan kesamarataan Akses kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa ASPIRASI SISTEM Kualiti, kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Akademik STRATEGI 1.Memperkasa program strategik(DTP, TS25, PLC dll 2.Memperkasa Pendidikan Abad ke 21 & Inspiring Teachers SEKTOR / UNIT Pengurusan Kurikulum KUMPULAN SASARAN KUMPULAN SASARAN 1 Ketua-ketua Panitia dan Penyelaras PPKI BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari/ Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome /Benefit Pelan Kontigensi Sumber Sasaran Hari RM Jumlah (RM) 1. Bengkel Pembugaran PBD GPK Pentadbiran 1 Semua guru Januari - 1.Kemahiran guruguru dalam melaksanan PBD dapat ditingkatkan Coaching PBD dan pendekatan bertema 2 Ketua Panitia Penyelaras Mac - 1. Memantapkan penguasaan guru dalam melaksanakan PBD Bengkel Pembugaran PAK21 2 Semua guru April - 1.Meningkatkan kemahiran pedagogi guru Dialog prestasi PBD dan Intervensi 2 Ketua Panitia Penyelaras April Oktobe r - 1.Mengenalpasti punca dan intervensi menggunakan model GROW Program SINAR KP-Bahasa Inggeris KP- Matematik Sepanjang tahun (2 kali seminggu) Semua guru BI dan Matematik JunDisemb er Meningkatkan Tahap Penguasaan murid dalam PBD JUMLAH -
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 23 PELAN OPERASI 2022 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU- Pengurusan Kurikulum NKRA Pencapaian Prestasi Akademik yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 1 : Menyediakan kesamarataan Akses kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa ASPIRASI SISTEM Kualiti, kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Akademik STRATEGI 1.Memperkasa program strategik(DTP, TS25, PLC dll 2.Memperkasa Pendidikan Abad ke 21 & Inspiring Teachers SEKTOR / UNIT Pengurusan Kurikulum KUMPULAN SASARAN KUMPULAN SASARAN 2 Guru-guru opsyen, bukan opsyen dan guru pemulihan BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari / Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome /Benefit Pelan Kontigensi Sumber Sasaran Hari RM Jumlah (RM) 1. Bengkel PBD -borang transit -pembinaan item Ketua Panitia 1 1 - - Guru-guru opsyen dan bukan opsyen, Guru pemulihan Mac April - 1.Kemahiran guruguru dalam melaksanan PBD dapat ditingkatkan Dialog prestasi 2 - September Februari - 1.Mengenalpasti punca dan intervensi Intervensi murid 2 - September - 1.Mengaplikasi model GROW PLC PBD 2 Februari - 1. Memantapkan penguasaan guru dalam melaksanakan PBD JUMLAH -
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 24 PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL PELAN OPERASI UNIT KOKURIKULUM
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 25 PELAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT KOKURIKULUM) NKRA Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 6: Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk Menyediakan Penyelesaian Khusus Berasaskan Keperluan ASPIRASI SISTEM Aspirasi Murid: kemahiran Memimpin MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI (Berdasarkan OPMT) TOV(2020) 2021 2022 2023 Peratus GPS Kokurikulum sekolah masih rendah Meningkatkan peratus GPS Kokurikulum sekolah 2% setiap tahun sehingga tahun 2023 Peratus GPS kokurikulum sekolah 59.25% 63.3% 65.3% 67.3% 1. Meningkatkan kapasiti kakitangan 2. Meningkatkan kokurikulum berimpak tinggi KUMPULAN SASARAN 1 KUMPULAN SASARAN 2 1. Bengkel pendedahan PAJSK kepada Ketua Guru Penasihat Kelab/Persatuan, Unit Beruniform, Sukan dan Permainan. 2. Program pembangunan kompetensi Ketua Guru Penasihat 3. Bengkel Intervensi Pencapaian Kokurikulum Sekolah untuk Ketua Guru Penasihat. 1. Perkongsian Amalan Terbaik Aktiviti Kokurikulum Berimpak Tinggi 2. Bengkel SKPMg2 Standard 3.2 – Pengurusan Kokurikulum 3. Inisiatif Prapelaporan dan Verifikasi Data PAJSK Sumber: Data PAJSK 2020 PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 26 PELAN TAKTIKAL SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT KOKURIKULUM) NKRA Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 6: Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk Menyediakan Penyelesaian Khusus Berasaskan Keperluan ASPIRASI SISTEM Aspirasi Murid: kemahiran Memimpin MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI (berdasarkan TOV (2020) OTI1 OTI2 ETR OPMT) Peratus GPS Kokurikulum sekolah masih rendah Meningkatkan peratus GPS Kokurikulum sekolah 2% setiap tahun sehingga tahun 2023 Peratus GPS unit kokurikulum sekolah 59.25% 63.3% 65.3% 67.3% 1. Meningkatkan kapasiti guru 2. Meningkatkan Kokurikulum berimpak tinggi KUMPULAN SASARAN 1 KUMPULAN SASARAN 2 1. Bengkel pendedahan PAJSK kepada Ketua Guru Penasihat Kelab/Persatuan, Unit Beruniform, Sukan dan Permainan. 2. Program pembangunan kompetensi Ketua Guru Penasihat 3. Bengkel Intervensi Pencapaian Kokurikulum Sekolah untuk Ketua Guru Penasihat. 1. Perkongsian Amalan Terbaik Aktiviti Kokurikulum Berimpak Tinggi 2. Bengkel SKPMg2 Standard 3.2 – Pengurusan Kokurikulum 3. Inisiatif Prapelaporan dan Verifikasi Data PAJSK PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 27 PELAN OPERASI SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT KOKURIKULUM) NKRA Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 6: Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk Menyediakan Penyelesaian Khusus Berasaskan Keperluan ASPIRASI SISTEM Aspirasi Murid: kemahiran Memimpin MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti : Pengurusan Kokurikulum dan Hal ehwal Murid STRATEGI 1. Meningkatkan kapasiti kakitangan 2. Meningkatkan kokurikulum berimpak tinggi SEKTOR / UNIT Unit Kokurikulum KUMPULAN SASARAN Kumpulan sasaran 1 BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari / Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome /Benefit Pelan Kontigensi Sumber Sasaran Hari RM Jumlah (RM) 1. Bengkel pendedahan PAJSK kepada Ketua Guru Penasihat Kokurikulum, Sukan dan permainan Unit Kokurikulum 1 kali LDP 28 1 100.00 100.00 Unit Kokurikulum melaksanakan pengisian markah PAJSK secara optimum dan efisien. - Program Pembangunan Kompetensi Ketua Guru Penasihat Kokurikulum, Sukan dan Permainan 2 kali LDP 28 1 50.00 50.00 Pengurusan Kokurikulum di sekolah bertambah mantap. - Bengkel Intervensi Pencapaian Kokurikulum Sekolah 1 kali LDP 28 1 50.00 50.00 Pencapaian Kokurikulum Sekolah meningkat - Inisiatif Pelaporan dan Verifikasi Data PAJSK 3 kali - 28 - - 0.00 Pelibatan dan pencapain murid dicapai secara optimum - JUMLAH 200.00
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 28 PELAN OPERASI SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT KOKURIKULUM) NKRA Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang Tinggi Oleh Semua Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 6: Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk Menyediakan Penyelesaian Khusus Berasaskan Keperluan ASPIRASI SISTEM Aspirasi Murid: kemahiran Memimpin MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti : Pengurusan Kokurikulum dan Hal ehwal Murid STRATEGI 1. Meningkatkan kapasiti kakitangan 2. Meningkatkan kokurikulum berimpak tinggi SEKTOR / UNIT Unit Kokurikulum KUMPULAN SASARAN Kumpulan sasaran 2 BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari / Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome /Benefit Pelan Kontigensi Sumber Sasaran Hari RM Jumlah (RM) 1. Perkongsian Amalan Terbaik Aktiviti Kokurikulum Berimpak Tinggi Unit Kokurikulum 1 kali - 28 1 - 0.00 Sekolah melaksanakan pengisian markah PAJSK secara optimum dan efisien. - Bengkel SKPMg2 Standard 3.2 -Pengurusan Kokurikulum 1 kali - 28 1 - 0.00 Pengurusan Kokurikulum di sekolah bertambah mantap. - Inisiatif Pelaporan dan Verifikasi Data PAJSK 3 kali - 28 - - 0.00 Pelibatan dan pencapaian murid dicapai secara optimum - JUMLAH 0.00
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 29 PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL PELAN OPERASI UNIT HAL EHWAL MURID
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 30 PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT HAL EHWAL MURID) NKRA 5.3 Kemenjadian Sahsiah Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 3: Melahirkan Rakyat Malaysia dengan Penghayatan Nilai ASPIRASI SISTEM Akses dan Ekuiti MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti : Pengurusan Hal Ehwal Murid ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI (Berdasarkan OPMT) TOV(2020) 2021 2022 2023 Peratus kehadiran murid sekolah yang rendah Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah sekurangkurangnya 5 % setahun Peningkatan peratus kehadiran murid ke sekolah setiap tahun 76.15% 85% 81.15% 83.34% 90% 86.15% 95% 91.15% Memperkasakan Program Strategik KUMPULAN SASARAN 1 < 70% KUMPULAN SASARAN 2 70-95% 1. Program Ziarah Cakna 2. Program Talian Kasih 3. Intervensi Murid Berisiko Cicir 1. Program Sekalung Budi 2. Program Sekolah Penyayang 3. Program Jom ke Sekolah PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 31 PELAN TAKTIKAL SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT HAL EHWAL MURID) NKRA 5.3 Kemenjadian Sahsiah Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 3: Melahirkan Rakyat Malaysia dengan Penghayatan Nilai ASPIRASI SISTEM Akses dan Ekuiti MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti : Pengurusan Hal Ehwal Murid PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023 ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI (berdasarkan TOV (2020) OTI1 OTI2 ETR OPMT) Peratus kehadiran murid sekolah yang rendah Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah sekurangkurangnya 5% setiap tahun Peningkatan peratus kehadiran murid ke sekolah setiap tahun 76.15% 80% 26/32 murid (APDM) April (Fasa 1) 59.91% 86.6% 28/32 murid (APDM) Ogos (Fasa2) 68.14% 90% 29/32 murid (APDM) Dis (Fasa 3) Memperkasakan Program Strategik KUMPULAN SASARAN 1 (< 70%) KUMPULAN SASARAN 2 (70%-95%) 1. Interversi Murid Berisiko Cicir (GBK) 2. Konsultasi Keibubapaan Secara Bersemuka/Maya (GBK) 3. Program Ziarah Cakna (GPK HEM, GBK, Guru Kelas) 4. Analisa Peratus Kehadiran (GPK HEM, Guru Kelas) 1. Program Peningkatan Sahsiah dan Disiplin (GBP, Unit Disiplin) 2. Penghargaan Galakan Kehadiran Murid (GBK) 3. Program Jom ke Sekolah (GBK) 4. Analisa Peratus Kehadiran (GPK HEM, Guru Kelas)
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 32 PELAN OPERASI SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT HAL EHWAL MURID) NKRA 5.3 Kemenjadian Sahsiah Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 3: Melahirkan Rakyat Malaysia dengan Penghayatan Nilai ASPIRASI SISTEM Akses dan Ekuiti MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti : Pengurusan Hal Ehwal Murid STRATEGI Memperkasakan Program Strategik SEKTOR / UNIT Unit Hal Ehwal Murid KUMPULAN SASARAN Kumpulan Sasaran 1 (<80%) BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari/ Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome / Benefit Pelan Sumber Sasaran Hari RM Jumlah Kontigensi (RM) 1. Program Ziarah Cakna Unit Hal Ehwal Murid 3 kali Sumbang an 3 3 - - 100% murid tidak hadir dapat dikunjungi - Program Talian Kasih i. Whatsapp ii. Telefon iii. Video call Sepanjang tahun (Pada hari ketidakhadiran murid) - 5 hari 5 - - 100% ibu bapa/penjaga yang terlibat - Konsultasi Keibubapaan Secara Bersemuka/Maya 1 kali - 5 hari 5 - - 100% ibu bapa terlibat menghadiri taklimat - Interversi Murid Berisiko Cicir Setiap bulan - 3 orang 3 - - 100% murid berisiko cicir terlibat - JUMLAH -
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 33 PELAN OPERASI SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (UNIT HAL EHWAL MURID) NKRA 5.3 Kemenjadian Sahsiah Murid ANJAKAN PPPM Anjakan 3: Melahirkan Rakyat Malaysia dengan Penghayatan Nilai ASPIRASI SISTEM Akses dan Ekuiti MATLAMAT STRATEGIK Sekolah Berkualiti : Pengurusan Hal Ehwal Murid STRATEGI Memperkasakan Program Strategik SEKTOR / UNIT Unit Hal Ehwal Murid KUMPULAN SASARAN Kumpulan Sasaran 2 (80-95%) BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari/ Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome / Benefit Pelan Sumber Sasaran Hari RM Kontigensi Jumlah (RM) 1. Program Jom ke Sekolah Unit Hal Ehwal Murid 1 kali - 1 1 - - 100% murid PES terlibat - Program Sekalung Budi 10 kali - 10 10 bulan - - 100% murid yang berkehadiran penuh - Program Sekolah Penyayang 10 kali PIBG 30 10 bulan RM300 RM300 100% murid PES terlibat - JUMLAH RM300
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 34 PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL PELAN OPERASI PENGURUSAN KEWANGAN
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 35 PELAN STRATEGIK 2021-2023 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU (PENGURUSAN KEWANGAN) NKRA 2.3 Pengurusan Kewangan ANJAKAN PPPM Anjakan 10, Anjakan 11 ASPIRASI SISTEM Kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pengurusan Organisasi ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI (Berdasarkan OPMT) TOV(2020) 2021 2022 2023 Status penyata kewangan berteguran dan pengurusan kewangan memuaskan Meningkatkan prestasi penyata kewangan dan pengurusan kewangan Kepada tahap Cemerlang Status laporan audit Penyata Kewangan – Berteguran Pengurusan Kewangan - Memuaskan Memuaskan Memuaskan Baik Baik Cemerlang Cemerlang 1.Meningkatkan sistem pengurusan yang lebih cekap 2.Meningkatkan perkongsian pintar KUMPULAN SASARAN 1 – 1. Pembantu Tadbir Kewangan dan penyelia asrama KUMPULAN SASARAN 2 – 1. Semua GPK dan Ketua Panitia 2. Penyelaras program 1.Bengkel pengurusan kewangan 2.Pemantauan berkala 3.Bengkel perekodan dokumen kewangan 1.Bengkel tataurus prosedur pembelian dan pesanan 2.Bengkel penulisan kertas kerja program PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 36 PELAN TAKTIKAL 2022 SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU - Pengurusan Kewangan NKRA 2.3 Pengurusan Kewangan ANJAKAN PPPM Anjakan 10, Anjakan 11 ASPIRASI SISTEM Kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pengurusan Organisasi ISU OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI (berdasarkan TOV (2020) OTI1 OTI2 ETR OPMT) Prestasi penyata kewangan dan pengurusan kewangan yang rendah Meningkatkan prestasi penyata kewangan dan pengurusan kewangan kepada tahap cemerlang Tahap pencapaian penyata kewangan dan pengurusan kewangan Penyata Kewangan – Audit berteguran Pengurusan Kewangan - Memuaskan Tidak berteguran Baik 1.Meningkatkan sistem pengurusan yang lebih cekap 2.Meningkatkan perkongsian pintar KUMPULAN SASARAN 1 – 1. Pembantu Tadbir Kewangan dan penyelia asrama KUMPULAN SASARAN 2 – 1. Semua GPK dan ketua panitia 2. Penyelaras program 1.Bengkel pengurusan kewangan 2.Pemantauan berkala 3.Bengkel perekodan dokumen kewangan 1.Bengkel tataurus prosedur pembelian dan pesanan 2.Bengkel penulisan kertas kerja program PERANCANGAN STRATEGIK SKPK PRINCESS ELIZABETH 2021 HINGGA 2023
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 37 PELAN OPERASI SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU- Pengurusan Kewangan NKRA 2.3 Pengurusan Kewangan ANJAKAN PPPM Anjakan 10, Anjakan 11 ASPIRASI SISTEM Kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pengurusan Organisasi STRATEGI 1.Meningkatkan sistem pengurusan yang lebih cekap 2.Meningkatkan perkongsian pintar SEKTOR / UNIT Pengurusan kewangan KUMPULAN SASARAN 1 Pembantu Tadbir Kewangan, Penyelia Asrama BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari / Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome /Benefit Pelan Kontigensi Sumber Sasaran Hari RM Jumlah (RM) 1. Bengkel pengurusan kewangan Pembantu Tadbir dan Penyelia Asrama 2 kali Kecekapan mengurus 2. Pemantauan berkala GB dan GPK 2 kali Kecekapan mengurus 3. Bengkel perekodan dokumen kewangan Pembantu Tadbir dan Penyelia Asrama 1 kali Kecekapan mengurus JUMLAH -
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZABETH | 2021-2023 38 PELAN OPERASI SKPK PRINCESS ELIZABETH JOHOR BAHRU- Pengurusan Kewangan NKRA 2.3 Pengurusan Kewangan ANJAKAN PPPM Anjakan 10, Anjakan 11 ASPIRASI SISTEM Kecekapan MATLAMAT STRATEGIK Pengurusan Organisasi STRATEGI 1.Meningkatkan sistem pengurusan yang lebih cekap 2.Meningkatkan perkongsian pintar SEKTOR / UNIT Pengurusan kewangan KUMPULAN SASARAN 2 1. Semua GPK dan ketua panitia 2. Penyelaras program BIL Program / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh/Hari / Kekerapan Permohonan Peruntukan Outcome /Benefit Pelan Kontigensi Sumber Sasaran Hari RM Jumlah (RM) 1. Bengkel tataurus prosedur pembelian dan pesanan Pembantu Tadbir 1 kali Kecekapan mengurus 2. Bengkel penulisan kertas kerja program Pembantu Tadbir 1 kali Kecekapan mengurus JUMLAH -