mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 51
52 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 LAPORAN KOKURIKULUM
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 53
54 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 LAPORAN KOKURIKULUM
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 55
HW ALBUM KELAS
1 UTEM GURU TINGKATAN : NURULAIN BINTI ABDULLAH NAMA KETUA: MUHAMMAD ZARIQ QAYYUM BIN ROSMAN PENOLONG KETUA: NURIN MAISARAH BINTI ZAMRI 1 USIM GURU TINGKATAN : ASHAHIDA BINTI ABDUL AZIZ NAMA KETUA: MUHAMMAD LUQMAN HAKIM BIN MOHD FADZLY PENOLONG KETUA: KHAIRUNNAQIBAH BINTI SAHARMAN 1 UMK GURU TINGKATAN : NURAIN BINTI ISMAIL KETUA KELAS : MUHAMMAD WAFFIE QUSYAIRIE BIN MOHD YUSOF PENOLONG KETUA: AIRYS ALEESYA BINTI AZRIL AMEIR mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 57
1 UPM GURU TINGKATAN : NOOR SYAHIDAWATI BINTI IDRIS KETUA KELAS : MUHAMMAD DINI BIN NURULNIZAM PENOLONG KETUA: NUR QAIREEN QISTINA BT MOHD TUAHFIK 1 UM GURU TINGKATAN : AZRA SYAHIRAH BINTI A RAHMAN @HUD KETUA KELAS : DARRISH DAMIEN BIN MIZEN AMIG PENOLONG KETUA: NURUL IMAN KHAIRINA BINTI MOHD HALLMEY 1 UKM GURU TINGKATAN : NURUL AFIQAH BINTI BAIS KETUA KELAS : MUHAMAD DANISH BIN SA'DAT PENOLONG KETUA: HERMAH NAZWANAH BINTI MOHAMMAD FITRI ENGGU 58 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2
1 USM GURU TINGKATAN : NORLELA BINTI MUSA KETUA KELAS : NUR ZULAIKAH BINTI ABDULLAH PENOLONG KETUA: NUR ZAHRA SOFEA BINTI MOHD HERMI 1 UTM GURU TINGKATAN : NURUL ASYIQIN BINTI MOKHSIN KETUA KELAS : MOHAMAD FEERA ALAMGHIR BIN MOHD FAIRUS PENOLONG KETUA: SITI AISYAH ALEESYA BINTI ABD.RASID mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 59
2 UTEM GURU TINGKATAN : SIA SUOK SUOK KETUA KELAS : ZUL FAHMI BIN JOHARI PENOLONG KETUA: NUR DAMIA WADIHAH BINTI MOHD ZAHARI EFFENDY 2 USIM GURU TINGKATAN : NUR SYAHIRAH BINTI ABU KASIM KETUA KELAS : PRVEEN RAO A/L ELANGOVAN PENOLONG KETUA: NUR DANIAA ALYAA BINTI MOHD ZULKARNAIN 2 UMK GURU TINGKATAN : SITI HAJAR BINTI MISRUN KETUA KELAS : MUHAMMAD ZAFRY BIN ASNATA PENOLONG KETUA: CLLARISSA MATHUMITHA DAVID A/P SIVA KUMAR 60 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2
2 UM GURU TINGKATAN : NURFATIN AINA BINTI NOR RAHIM KETUA KELAS : UMAR BASIT BIN ABDUL MU'MIN PENOLONG KETUA: ALISYA UMAIRAH BINTI ZUNURRAIN 2 UKM GURU TINGKATAN : SUZANA BINTI KAHAR KETUA KELAS : MUHAMMAD ADAM LUTFI BIN ABDULLAH PENOLONG KETUA: FARRESYA NAJWA BINTI FIRDAUS NAZRI 2 UPM GURU TINGKATAN : MUHAMAD FITRI ZA'AIM BIN AMRAN KETUA KELAS : KAVIARASAN A/L SARAVANAN PENOLONG KETUA: FATIN NAJIHAH BINTI MUHAMAD FADZIL mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 61
2 USM GURU TINGKATAN : SITI FAUZIAH BINTI ISMAIL KETUA KELAS : ZUL FIKRI BIN JOHARI PENOLONG KETUA: ERNEELYA MAISARA BINTI ZULIZWAN 2 UTM GURU TINGKATAN : NURUL AMIRAH BINTI MOHAMED SABRI KETUA KELAS : MUHAMAD ASYRAF FIRAS BIN ARMAN PENOLONG KETUA: NUR SYAZWINA BINTI SALEHUDIN 62 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2
3 UTEM GURU TINGKATAN : LEE CIW YAN KETUA KELAS : FATIHAH SYUHADA BINTI ZAHARUDIN PENOLONG KETUA: NIA QISTINA BATISYA BINTI HAMIDON 3 USIM GURU TINGKATAN : NORHIDAYAH BINTI HASAN BASRI KETUA KELAS : AHMAD ZAINI BIN ALAWI PENOLONG KETUA: AMIERA MAISARAH BINTI MOHD FARUZI 3 UMK GURU TINGKATAN : SHARMILLAH A/P MOHAN KETUA KELAS : MUHAMMAD DANIEL ASYRAF BIN MUHAMAD ROSMAN PENOLONG KETUA: JEEVITHA A/P JEGANATH mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 63
3 UM GURU TINGKATAN : SUZIANA BINTI MAT ZALAMI KETUA KELAS : MUHAMMAD HASMAWI BIN HARUN PENOLONG KETUA: NURUL AFIFAH BINTI RABUAN 3 UKM GURU TINGKATAN : NURUL AINI BINTI TUKIRAN KETUA KELAS : MUHAMMAD SHAHIR ARIFF BIN SAHAR PENOLONG KETUA: NORISH DANIA BINTI ZURAIMEY 3 UPM GURU TINGKATAN : MOHAMAD SHAZREEN BIN SULAIMAN KETUA KELAS : ASWAD BIN MOHSEN PENOLONG KETUA: NUR SYAFINAZ NAZRIN BINTI KHAIRUL NIZAM 64 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2
3 USM GURU TINGKATAN : GOH SIAK NION KETUA KELAS : EASON WONG YE YANG PENOLONG KETUA: NURFARAH HANIM BINTI MOHAMAD YUSRI 3 UTM GURU TINGKATAN : ANISAH BINTI YUSUP KETUA KELAS : MOHAMAD HAZIQ FIQRI BIN MOHAMAD HAFIDZ PENOLONG KETUA: ZIKRYN NASUHA BINTI OSMAN mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 65
4 UIAM GURU TINGKATAN : NURULSALWA BINTI ISMAIL KETUA KELAS : BATRISYIA BALQIS BINTI ERMAN HEZRI PENOLONG KETUA: EISYA SOFIA BINTI ROZAMAN 4 UITM GURU TINGKATAN : KALAICELVI A/P PALANIAPAN KETUA KELAS : YONG ZHI YI PENOLONG KETUA: NORSALEHAH BINTI ABU SAMAH 4 UMS GURU TINGKATAN : MALLIGAH A/P SUBRAMANIAM KETUA KELAS : MUHAMMAD HAZIQ FIKRI BIN SUHAIMI PENOLONG KETUA: NUR SYAZLEANA BINTI ROSLI 66 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2
4 UMT GURU TINGKATAN : NOR NADIA BINTI ABU TALIB KETUA KELAS : NARVINDRAN A/L CHANDRAN PENOLONG KETUA: FATIN NAJWA BINTI MUHAMMAD FADZIL 4 UNIMAS GURU TINGKATAN : HAJAR NAWA BINTI ABD. RAHMAN KETUA KELAS : LOH ZHI XIANG PENOLONG KETUA: NUR AIN NABILAH BINTI RUDY IRAWAN 4 UTHM GURU TINGKATAN : NURAINI BINTI RAZMAN KETUA KELAS : MUHAMMAD FADHIL BADLISHAH BIN RAHMAT PENOLONG KETUA: SOFEA NATASYA BINTI MOHD HAFIZ mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 67
4 UTP GURU TINGKATAN : NURASIKIN BINTI TUKIMIN KETUA KELAS : AHMAD ATTAMIMI BIN MUZZAMMIL TAMIMI PENOLONG KETUA: NUR AZZIQA BALQIS BINTI AZMAN 4 UUM GURU TINGKATAN : SUZIELA BINTI RAHMAT KETUA KELAS : MOHAMAD HAZIQ MUHAIMIN BIN MOHD FAIRULIZAM PENOLONG KETUA: FATIN ATHIRAH BINTI MOHD ALI 68 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2
6 RENDAH 1 GURU TINGKATAN : ZAINAP BINTI SALEH KETUA KELAS : MOHAMAD SYUKRI BIN KHAIRUZZAMAN PENOLONG KETUA: VALONIA JOHN PEREIRA 6 RENDAH 1 GURU TINGKATAN : MOHAMAD ROSDI B TUKIMAN KETUA KELAS : FARHAN BIN MUSA PENOLONG KETUA: NUR JANNAH BINTI MOHD SUHIMI mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 69
P N N O R A S Y I K I N B I N T I 5 UIAM M O H A M E D N A S I R M A H A V I S H N U R Y A N S T E I N S Y L V E S T E R M U H A M M A D K H U Z A I R I B I N N O R A Z A M M O H A M A D I Z R A R U L S H A H B I N H A I R U L N I Z A M S H A A N V I N A A Y A K M U H A M M A D H A Z I Q B I N M D N A Z I M T A N E S H A / L V I S H N U R O S F A Z L I C H U Z H I H E N G W I L L E M W O N G A D I B A H S Y A H I R A H B T S H A M S U L A Z R I N A Y R A A M I R A B I N T I A H M A D F A I S A L F I K R I Y A H I Z Z A T T E B I N T I M A H D I R H O O Y E N Z H I J A S M I N E L E E J I N N X U A N K R E E T H I K A A / P T A M I L M A T H I . L E E J I A Y I N M Y T H I L Y M E R C Y D A V E N E T H I Y A S H R E E N U R A I N A S O F E A B I N T I M O H A M A D R I Z A L N U R A I N A B A T R I S Y I A B I N T I R A H I Z A N N U R D A L I L I H A N N A N I N U R F A T I N N A B I L A H B T M O H D F A M I E N U R U L A T I K A H B I N T I R A B U A N S A M L E X U A N S A R A H J O Y C E S I T I H U M A I R A B I N T I Z U L K I F L I V E N N I L A S R E E W A N D A M I A N A S U H A B T M E O R S H A H R A M A D L I O N G J I N G X U A N
P N H A R W A N I B I N T I 5 UITM A B . R A H I M C H A N M I N G K A I C H O O S H U Y U E N F A R I S A N D R Y I L H A M B I N A B D U L G H A F A R H A Z I Q H A I K A L B I N M A Z L A N K O H J U N K E O N G L U I Y U C H E N M U H A M M A D I M R A N B I N M O H D F A W Z I M U H A M M A D S H A H F I Z A N B I N M A U L U D N G P I Z H E N J A Z R E E L A / L M A N I T A I Z U X I A N G T H O N G Z E H A N G A I N N U R A S Y I Q A H B I N T I D G A S Y R A N I A R I E S Y A N U R S H A F I R A B I N T I Y U S M A N S H A Z L Y C H A N G J I A H U A N C H E N Y E E Y A N G E L I S H E B A A / P K A N A B A T H Y K H A I R U N N I S A B I N T I M U H A M E D A Z H A N L O W J I A W E I N O R A L I A A S Y A Z A N A B I N T I M O H A M A D S U B A R I N U R A I N Z U L A I K A B I N T I A Z M E Y N U R F A Z Z A T T U L N A D H I R A H B I N T I M O H A M A D A G O S N U R I N K H A L I S A H H A N B I N T I M U H A M A D S I R H A N N U R M A I S A R A H B I N T I H A S S A N Q I S H A A R I A N N A I D O L B I N T I S A H N E Z A M T A N X I N Y U O O I Y O N G S H E N G
P N M A Z N I B I N T I A B D U L L A H 5 UMS A M I R U L H A K I M I B I N M O H D S A I F U L N I Z A M G A B R I E L L E O W C H E N G R U I K E V I N K E K K A I S H U N L A U H A N J I N G M E N J I A H O E M O H A M A D I R F A N F I R D A U S B I N M O H A M M A D F A I Z M U H A M M A D D A N I E L B I N R O Z I A P R I Y A D I M U H A M M A D L U Q M A N N U R H A K I M B I N M A Z L A N T H E E N E S H A R A N A / L V I J A Y A N L E E J I E L U N C H O N G J I A E N D E S H A W A R T H I N I A / P P A R A M A S I V A M F A R R A F A U Z A N A B I N T I M O H A M A D R I Z A A L H A A S W A N Y A / P D O R A I R A J J E N N I F E R P O U J E S S I C A C H A N A I L I N G L I E W J I A W E N N U R F A T I H A N A J W A B I N T I K A M A R U L A F E N N O R N A D R A H N A D H I R A H B I N T I M O H D R A D U A N N U R A Z E R E N B I N T I A Z M I N U R F A T I H A N A J W A B I N T I K A M A R U L A F E N N U R F A T I N N A J W A B I N T I M U S A N U R U L I Z Z A T I B I N T I M O H A M A D N O R Z A I D Y N U R U L N A D Z I R A H B I N T I A B D U L H A D I P U T R I N A T A S H A B I N T I M O H D J A M I L T E O P O H X I N U M I E Y A Z M E I N B I N T I Z A I N U D D I N P H O R Y E E M O N G C H I N G J I A H U I L E E W E N X U A N C H A N G J I A L E N G H E W S I E W P I N N U R A L I A H N A B I H A H B I N T I A H M A D H A N I Z
P N J A M A L I A H B I N T I A M I R H U S S I N 5 UMT A H M A D I Z Z U D I N B I N M O H D Z A K I C H I E W Y U L E D A S M O N D O O I J I A J U N M O H A M A D I S D A N I E L H A I K A L M U H A M M A D I R F A N S Y A K I R B I N S A ’ A D U N M U H A M M A D Z U L H I L M I B I N M O H D N A J I B N U R M U H A M M A D A D H A B I N R A M L E E P I R R A V I N S H A N K A R K A L A I V A N A N A / L U D Y A S U R I A N B E H X I N W E I C H E A Y I J I A J U L I S H A N K A R I A / P K A N N A N K O N G S H I E N N G Z U W E I N U R A I S Y A H N A B I H A H B I N T I M O H D A S I D N U R A M A N I D A N I A H B I N T I N O R S H A M N U R H U M A I R R A H B I N T I M O H D N A Z L Y N U R S Y I F A A B I N T I Z A I N A L N U R R I N N A S U H A B I N T I E Z A D I N U R U L A Q I L A H B I N T I R A B U A N P R A S S I T A A / P S I V A G U R U P R I S C I L L A F U Y I X I N R I V I N T H I N I A / P K M U R U G A S H A L I N I A / P G A N E S A N TA N P H U I Y E E V I S H A L I A / P S A R A V A N A N R O N I S H A A M Y L I A B A U N P A N J A U MO H A M A D A M I N B I N M O H D L U D I N I A N D A N I E L S E K A I L I A U Z H A N G Z I N U R I Z A Z U E R A H B I N T I R O S L A N D A R R E N Y A P P I N L I A N G W O N G X I N G Y U
N U R B A L Q I S M A I S A R A H B I N T I Z A H A R I N N U R J U N A I N A H B I N T I M O H D S U H I M I P U T E R I A R I S Y A B I N T I M O H D N A I M A N P N J U A N N A B I N T I 5 UNIMAS K O S R A N B A D R I S S Y A H R I F U D D I N B I N Z A I B U D D I N C H I A Z O N G E N C H I A N Y U Z E D A R E N L I U Y O U Z U J A M E S P R A P A G A R K A N G W E I J I E K A V I R A J A / L K A D I R A W A N L E E M I N R U I M O H A M A D A M I R U L F A R I F B I N A B D U L L A H G O P I N A T H A / L N A T H A N M U H A M M A D A Q I L F A R H A N B I N M A Z L A N M U H A M M A D B A D R U L A M I N B I N R A S M A N M U H A M M A D F I R D A U S B I N P A N U T M U H A M M A D N U R I R F A N B I N R A Z A L I M U H A M M A D N U R H I L M I B I N A N U S I R I A / P S A M B A S I V A M C H I N C H I E N L I N L I M C H E W Y U N N G Y E E X I N N G E E W E I Q I N O R F A R H A N A H B I N T I M O H D F A D I L P U T R I N A B I L A B I N T I R A H M A T W I N N I E L O W W E I Y I N G M U H A M M A D A K M A L A L A Z H I M B I N M O H D R A F F I W E N D Y L O K E L I S U M Z E A N E S W O N G S Z E H A N U V E N I S H A A / P R E N U R A J A
P N M A Z N I 5 UTHM A H M A D F A I R U S B I N H A N A F I A H A L F R E D C H I N J U N X I A N C H A N C H O N G W A I M O H A M A D R O Z A I R I E B I N R U H A I Z A D M O H D N O R I Q B A L F A U Z A N B I N M O H D R I Z A L M U H A M M A D A S Y R A A F B I N B O B Y M U H A M M A D D I N I E I S K A N D A R B I N M U H A M M A D A L I R E Z A M U H A M M A D H A Z I Q B I N O S M I R A W I L E W G U A N Y U M U H A M M A D S Y A K I R S U L A I M A N M U H A M M A D S Y A W A L B I N N O R D I N N E E R O S H E N R A J A / L R A J K U M A R N O O R K H A I R U L W A F I Q B I N N O O R W A H I D T H E E P A A N R A A J A / L P I R A B U A L I Y A N A T A S Y A B I N T I A B D U L L A H B E L L I N D A L E V Y A N A B I N T I D A H L A N I V O N N E N A T T A L I E A N A K K E R R Y L A F I N I E A R S L I A R O N I C A B I N T I R O M I N L E E K E X U A N N O O R A S T A F A R I N A B I N T I S A I F U L I Z W A N N U R F A S I H A H B I N T I A B D R A H I M N U R U L A L I A B I N T I A L I A H M A D P U T R I N U R A I F A A S Y U H A D A B I N T I A I R U L S Y A F I E S I V A N E S V A R I A / P K U M A R A R A J A N T A R A N I A / P K . T A M I L V A E N T H A N T H I V I Y A A / P S O O R I A N A R A Y A N A N S I T I A L Y A K H A D I J A B I N T I M O H D R I T H A M U H A M M A D S H A H R U L B I N A B D U L L A H M O H A M A D H E R M A N H A R R I S D A U D M U H A M M A D S H A H N U R A I M A N B I N M O H A M A D H A I R A N I S U G A E N A / L S U R E S H L E E J I A X U A N B R Y A N O M E L E S T H E L F R A N C K I E @ A N D Y T O W K E Y I N G P N . K A N M A N I A / P S A C H U T H A N A T H U M D A F I F I H A F I B I N K H A I R U L R I Z A L A B D U L J A L I L B I N Y U S R I A H M A D A M M I R U L S Y A H M I B I N A H M A D H I L M I V E N U S H A A A / P G A N E S A N W A N G X I N L I N G
S I T I F A T I N I S N A J I H A B I N T I M O H D I S M A I L K H A L I E S A H A D L I N A B I N T I Y U S R I M O H A M A D E M I R U L H A I Z A T B I N J U M A T 5 UTP P N D I A N A A N N X A V I E R M U H A M M A D A L I F F H A I K A L B I N M O H D H U S S I N M U H A M M A D S H A U K I I M A N B I N R A S H I D D A N I S H N A B I L B I N M A H A D Z I R M U H A M M A D A R I F J E F R I D I N B I N A B D U L L A H M U H A M M A D K A S S I M B I N K A M A R U D D I N S O L I H I N B I N D E D D Y E M U H A M M A D A I M A N H A K I M B I N R O S N I Z A M W O N G J I A H A O L E E J U N O N G M U H A M M A D I R F A N B I N M O H D N A J I B J A C K S O N N G K I A N S E N G G O H P E I X I N G L I M W E N K A I M U H A M M A D K H A I R I N I M A N B I N Z U L K I F L I A L V I N E Z R A A / L S E L V A M M U H A M M A D F A K U L S H A H R I Z A N B I N A B D U L L A H S A W J I A H U I T A N S H I Q I M E L I T H A S H A L O M A / P M A N D A H P A K I A M C E L L I N E C O R N E L I A P U T R I A N A T A N O D N O R N O R A F A Z I R A B I N T I M O H A M M A D Z A I N I B R Y A N N G W E N J I A N
P N F E V I G U S L I A I R E N A 6 ATAS 1 B I N T I A D R I A S Y A I F O E L C H A N C H U N K I M K O H H U A I M I N G M U H A M M A D E Z Z R A B I N R O Z A I N I M U H A M M A D I R W A N B I N J A M A R I S A R R A V A N A N M U R U G A N A Z R A B I N T I Z U L K I F L I C H A I J I N G Y I N C H I N H U I M I N I N T A N D A H W A R N A B I N T I I S M A I L M U R S H I D N U R S A L A M B I N S A L L E H N O O R F A R A H W A H I D A I Z Z A T I B I N T I A Z I Z U L A Z M I N O O R S Y A F A R A H D E A N N A B I N T I S H A R U D I N N U R A T I Q A H B I N T I K H A L I L N U R F A T I N N A B I L A H B I N T I M U S A N U R H A F I Z A H B I N T I S A B A R U D I N N U R N A B I L A N A T A S Y A B I N T I M O H D S A L L E H N U R S Y U H A D A A F E Q A H B I N T I M O H A M M A D J A I S N U R U L A S M E R A B I N T I Z A I N A L N U R U L H A Z I Q A H B I N T I P A I M A N S U M I T H A R A G E V A N M U H A M M A D A K M A L R I Z A L B I N M A Z L A N L O W X I N Y E E I
P N R A M A P R A B A A / P 6 ATAS 2 R A M D U M O H A M A D D A N I E A L H A Q I M B I N J E F R I M O H A M A D F A R R E Z B I N M O H A M A D R I Z A A L M O H A M A D H A Z R I Q H U Z A I R I B I N A B D U L L A H M U H A M M A D H A M I Z A N B I N A B D U L G H A F A R M U H A M M A D S Y A F I Q H A I K A L B I N Z A K A R I A A N I S H U M A I R A H B I N T I D G M A H A T H I R A Z Z R A B I N T I A M I R R U D D I N Q I S T I N A N U R B I T R I S Y A B I N T I N I Z A M S I T I A N I S A H B I N T I Z A K A R I A M U H A M M A D H A Z I Q D A N I A L B I N M O H D S A H I R I N T A N N O R H A F I E S Y A B I N T I S U Z A L I M I M I M A I S A R A B I N T I Z A K A R I A S I T E N N U R A D R I E A N A A T H I R A H B I N T I M O H D N A Z R I N U R A L I A M A I S A R A H B I N T I R A H I M A N S I T I Z A H A R A H B I N T I M O H D F A U Z I S Y A H R I Z A T U L S Y A Z W I N A B I N T I A L I M U D I N S U F I N A A L Y A B I N T I S U N G K O N O S H A R I F A H N U R A Z Z I E Y R A H B I N T I W A N R O Z A N A M U I Z Z U D D I N B I N M O H D N A Z R I
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 RAGAM 4UTP Lima belas putera lima belas puteri, 4 UTP nama kelas diberi, Inilah tahun pertama kami, Duduk bersama untuk melakar identiti. Guru kelas sering bersilih ganti, Ternganga kami mencari-cari, Cikgu Asyikin guru Bahasa Melayu kami, Guru kelas kami akhirnya kini. Tersipu malu sifatnya lelaki, Menggalas tugas amanah diberi, Ahmad itulah penghulu kami,* Dikenali dengan sifatnya yang terperi. Baru sahaja pergi sudah datang kembali, Cerdik dan tegas imej diri, Membuat kami sentiasa berperi-peri, Nur Azziqa penolong kelas kami. Mengaji dan hafazan sehari-hari, Dipanggil Naufal dialah qari, Kok Seng pemalu gaya sendiri, Kerja disuruh pasti menjadi. Nampak sahaja matang bergaya di sana sini, Sashveetha ulat buku personaliti diri, Helmi dan Ezad pendiam imej diri, Sekali berbicara tak kering gusi. Meja belakang tempat budak lelaki, Riuh,kecoh,bising juga mereka ini, Fu Ming, Boon Yan, Ze xi dan Brian geng sekaki, *Apalagi..Wen Bin pun tumpang sekali. Nadhirah mengantuk ditegur hari-hari, Isandra tolong kejutkan diri, Koh ying dan Wan Ting sahabat sejati, Apabila berkumpul meriah sekali. Venycia dan Aisyah duduk sekali, Drama Korea amat diminati, Yun Xin dan Jia Le pasangan yang manis sekali, Apabila ditegur akan menggelabah pasti. Tampak periang merekalah suri, Nabilah, Malikah nama diberi, Subjek BM makin hebat sekali, Gaya cikgu membantu kami. Hazrieq dan Shahrul berbadan kecik sekali, Bagai belangkas gerak dan geri, Di dalam kelas sering beraksi, Hafiq selamba setiap hari. ZafraN, Zafurlah dan Ryan terpaku di kerusi, Kadang muncul kadang menyepi, Aiman seorang suka menyendiri, Bila ditanya tersenyum sendiri. Mira dan Amalia nama diberi, Pelajar baru di kelas kami, Begitulah cerita di kelas kami, Ampun maaf mohon tak ambil hati 79 karya bahasa melayu GENG 4 UTP SMKGP
80 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 Duhai Anakku Dedikasi untuk pelajar SMKGP Anakku, Hari pertama kujejakkan kaki di sini, Aku termenung, aku terpikir, Adakah aku mampu mendidikmu? Adakah aku mampu memberi ilmu? Wahai anakku, Ada tikanya kau meluat melihatku, Ada tikanya kau rajuk denganku, Namun anakku, Kutakkan pernah jemu, Kerana kutahu tugasku memberi ilmu, Agar dirimu gah di masa depanmu. Duhai anakku, Bukan sengaja menjadi singa, Bermasam muka senyumnya sirna, Hanya mengharap kau jadi berguna, Hormati guru bukannya mencela. Sedarkah anakku? Dalam bengisku ada sayangnya, Dalam tegurku ada doanya, Dalam ajarku ada harapannya, Dan dalam marahku ada kasihnya? Anakku sayang, Hanya satu doaku buatmu, Moga satu hari kau jadi insan berguna Pada keluarga dan juga negara. DANIEL 3 UMK Terima kasih Cikgu Terima kasih kuucapkan, Pada guruku yang tulus, Membawaku ke ladang-ladang ilmu, Dengan sabar dan tak pernah jemu. Terima kasih guru budiman, Mengajarku erti kehidupan, Menanam benih-benih kemanusiaan, Untukku jadikan pedoman. Terima kasih guru tercinta, Atas jasa dan pengorbanan, Akanku semat kata-katamu untuk masa hadapan. NURASIKIN TUMIN SMKGP
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 karya bahasa inggeris Liberty is Growth Every day is the same for Mark. Wherever he went or did, he couldn't escape his father's gaze. You could say he has no friends compared to his bodyguard, Henry. So lonely was his life and the desire to escape from this mansion was eating him alive. Thought about life outside, life without anyone control you, life without fears, life without being scared to do anything, life without asking permissions and life with freedom. Those thoughts always looping on his mind since he had realise that his life turned upside down. He has been living like this for a decade. Specifically, after his mother died in a car accident when he was 7 years old. Since then, his father, Marcus never showed his sweet smile and cheerful personality again. His gentle heart turned ice cold and became overprotective of Mark. Thus, the more he grew up, the more he felt like a prisoner living a luxurious life. Frankly, he always ask himself as how would it be if he had a normal childhood. "It'd be much interesting, right?" He thought. "Haha, what a foolish wish was that" Mark monologue. However, he believed that one day he could get out from this unchained prison and set him free. Nevertheless, Mark was relieved that he had a loving uncle. He already thinks of him as a second father by the way he expresses his love as a father figure. "What do you want for your 18th birthday, buddy?" Ask his uncle over the phone. It took him a few seconds to give an answer. He took a deep breath and let it out slowly. "Freedom. That's all I want, uncle." His lips trembled as he was finally able to say what he had wanted all along. It felt like he had just taken a weight off his shoulders. "I'll make it happen." He promised him. Mark was so overwhelmed by his words. He slept with a lot of hope in his uncle to free him from his father. Unfortunately, his 18th birthday was a disaster. His father and uncle had a big argument that day and he heard it all. "You are so selfish Marcus. You make your son live like a prisoner. Look, he even has no friends on his age. You controlled his life too much. His life just eat, study and sleep. Last but not least, you treat him like a trained dog. If I was in his place, I would rather die." There was venom in Lucas' every word to his brother. "I'll take him. End of discussion." Lucas left the room to take Mark with him. Suddenly, Marcus felt pain in his heart with what his brother said earlier. He stopped them and they stood in front of the door. 81
82 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 "Son, please don't leave me. I have no one but you. Please, I'm sorry. It's all my fault. I'm a bad father. Please, don't leave." Marcus cried out while putting his son in his warm arms. "I'm sorry dad. But I need to spread my wings. It's time for me to leave my nest because I'm all grown up now. Like you said when I was little, I'm always in your heart." Mark chuckled even though he was reluctant to leave him. "Marcus watched his son slowly disappear from his sight. Then, his eyes fell on the family portrait hanging on the wall. He traced his index finger over the picture of his late wife, then fell to his knees as he howled in agony. His fear of losing someone he loves destroys the strong bond between him and his son. From that day on, he sank into a dark pit full of regret 6 years passed, Mark proved to his father that he would be a successful person. Now, he's a famous singer and songwriter. His fans spread from Southeast Asia to the whole world. His music is about humanity which makes people feel close to him. Besides, Marcus sees all his son's achievements through the media. He printed them all out and framed them then hung them in his room. The room was like a small gallery for him full of unforgettable memories. One day, he received a message from his brother that he got him an extra ticket to Mark's concert that night. Lucas convinces him to go see his son perform live. Once the two of them were there, Marcus was surprised that they were sitting in VIP seats. Everyone cheered as Mark stood on stage with a microphone in his hand. He sings beautifully with his angelic voice. He felt very proud of him. . "Thanks for coming to my concert, dad." Mark said at the end of the concert as he bowed to his father. A few tears ran down his face and he quickly wipe them away and gave a thumbs up to his son. After the concert, they met at the back stage to spend some time with together. Final finally, the smile on his father's lips cured Mark's longing and his jovial personality has returned. ADIBAH 5 UIAM
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 karya bahasa cina ⾃由 我渴望的 是⻦⼉在空中 漫⽆⽬的 ⾃由⾃在地⻜翔 我渴望的 是⻥⼉在海⾥ ⾃由⾃在地遨游 我渴望的 是猎豹在草原上 放肆地奔驰 我渴望的 是蒲公英飘在空中 ⾝轻如⻜燕 任⾃⼰随⻛飘扬 我渴望的⾃由 仅此⽽已…… 故事 ⼀笔⼀划,⼀字⼀句, 编写出世界上独⼀⽆⼆的乐章。 天⻢⾏空的想象, 不切实际的幻想, 都在笔下成为令⼈向往的现实。 故事是⾃由的, 就像那天空⼀般, ⽆边⽆际, 也像那⼤海⼀般, 浩瀚⽆穷。 看那孤独的王⼦, 与美好的相遇。 看那凶猛的野兽, 得到爱的救赎。 看那好玩的⽊偶, 学会爱与真诚。 永不腐朽的传说, 承载了童年, 伴随着成⻓。 今夜⼜有孩⼦伴随着故事, 进⼊梦乡。 83 LEE XIN YUE 3USIM YIP YEE ENN 3UTEM
84 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 ⾃由 我渴望的 是⻦⼉在空中 漫⽆⽬的 ⾃由⾃在地⻜翔 我渴望的 是⻥⼉在海⾥ ⾃由⾃在地遨游 我渴望的 是猎豹在草原上 放肆地奔驰 我渴望的 是蒲公英飘在空中 ⾝轻如⻜燕 任⾃⼰随⻛飘扬 我渴望的⾃由 仅此⽽已…… 秋千 我想让你 带我冲上云霄 触摸那遥不可及的云朵 我想让你 把快乐带给有压⼒的 ⼈们 不管男⼥⽼少 我想让你 把翅膀带给那失去⾃由的 ⻦⼉ 我想让你 把我…… 喔 ⼏经转折 回到原点…… 妈妈 妈妈像⼀束光, ⽽我是⼀块玻璃, 妈妈的爱不偏不倚的照到了我, 于是⻆落出现了⾊彩的斑斓。 妈妈像⼀枝花朵, 充满了希望、阳光、活⼒, ⽽我是她⾝边的绿叶, 为她遮⻛挡⾬。 妈妈像美丽动⼈的嫦娥, 妈妈的眼中柔情万种, 如脉脉春⻛, 冰雪也相融, ⽽我是只⽟兔, 陪在妈妈⾝边,不让她感到孤独。 妈妈的爱是⽣病时的⼤声呵责, 妈妈的爱是下⾬时的⼀句叮嘱, 妈妈的爱是放学时的苦苦等待, 唠唠叨叨是妈妈表达爱意的⽅式。 其实爱⼀直都在 在你⾝边,在我⾝边。 LEE XIN YUE 3USIM CHONG CINDY 3UTEM
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 致不完美的我们 我们⾝处在如此浩瀚的宇宙中,能在如此短暂的⽣命⾥找到⼏个真正完美的⼈呢?恐怕⼀个也找不到吧,因为⼈ ⽣中最难做到的事就是做到完美。 完美的定义是什么?我想没有⼈能够回答这个问题,因为完美并没有⼀个准确的定义。我们总是被要求事事做 到完美,⽽我们也努⼒朝这个⽅向⾛去,可它却像⼀条没有尽头的路,遥不可及。若我们⽆法在⼀定的时间内 达成⽬标的时候,我们会感到焦急并付出更多的努⼒来完成⽬的,但结果就只会是感到煎熬与折磨。所以当我 们意识到所做的⼀切都是在为⾃⼰带来痛苦时候,我们该做的就是停⽌追求完美了。 我们都是不完美的个体,但那就意味着我们是个失败者吗?其实不然。过于理想化的⼈和感情都是不存在的, 如果每个⼈都很完美,那世界将会是多么地⽆趣啊!反⽽正是因为有了不完美因素,才能造就出与众不同的我 们,让我们的不完美能为这世界添上⼀笔⾊彩。你不要因为⾃⼰的不完美⽽感到难过,更不要因为⾃⼰的缺陷 ⽽讨厌⾃⼰。或许你眼中恨之⼊⻣的缺点,对别⼈⽽⾔却是⼀种魅⼒呢? 每个⼈对完美的定义都不同,但总会 有⼈欣赏你的不完美。 ⽔滴虽⼩,却能折射出五彩光芒;⿊⽩瞳仁,亦能看遍这世间繁华。每⼀颗渺⼩的种⼦,都是独⼀⽆⼆的存 在。我们都是⼈⽣中的主⻆不是吗?所以与其空叹⽣活的⽆奈悲伤,不如去拥抱世间的阴晴圆缺,接纳不完美 的⾃⼰,让⾃⼰展露出最真挚的笑容,成为充满光芒的尘埃。 ⽣命 你对⽣命的起源感到好奇吗?⽣命的起源已经成为了世界各地⼈们的话题。如今已是科技发 达的时代,但是⽣命的起源⾄今都没有⼀个公认的定义。因此,⼈们都认为⽣命是个⽆⼈知晓 的谜。 说起⽣命的起源,在⼤家的脑海中出现的肯定是“⼈猿进化”。“⼈猿进化”这个说法是起源于 ⼀名英国⽣物学家 — 查尔斯·达尔⽂。在1 8 9 5年,他出版了⼀本《物种起源》的书,⾥⾯记者 着各种⽣物进化的知识。其中说到了⼈类进化起源于森林古猿,⼈类是经过漫⻓的进化过程发 展⽽来。随着考古学家的发展,考古学中已发现进化中的古⼈猿化⽯,证实了进化论的真实 性。 此外,相信⼤家也听说这样的⼀个说法 — “亚当与夏娃”。“亚当与夏娃” ,是《圣经》⾥神所创 造的⼈类。亚当是世界上的第⼀个男⼈,后来耶和华⼜⽤亚当的⼀根肋⻣创造了第⼀个⼥⼈,并让 他们结为夫妻,共同⽣活在幸福的伊甸园。可是后来夏娃受蛇的诱惑,偷⻝了禁果。耶和华发现 后,把⼆⼈逐出了伊甸园,最后成为了⼈类的祖先。 “⼥娲造⼈”也是⼤家得知的说法之⼀。这个传说是来⾃中国的上古神话。相传⼥娲以泥⼟仿照 ⾃⼰拧⼟造⼈,创造并构建社会。接着,她⼜替⼈类⽴下了婚姻制度,使⻘年两性相互婚配,繁衍后 代,因此也被传为主职姻缘与情爱的卑裸古神。⼥娲被封上了中华⺠族⺟亲、华夏⺠族⼈⽂先 始、福佑社稷之正神的称号。她慈祥地创造了⽣命,⼜勇敢地照顾⽣灵免受天灾,是被⺠间⼴泛⽽ 崇拜的创世神。 时间在慢慢过去,⼈们也开始听到各式各样关于⽣命的传说。这些传说到底是真是假我真的好 想乘坐⼀趟时光机,回到过去⼀探究竟,为⼈们破解“⽣命的起源”这个谜题。 85 ONG JING XUAN 5UIAM TAN BEI EN 3 UTEM
86 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 ⽹络世界 在这⼆⼗⼀世纪⾼速发展的年代,讲究速度与效率的年代以及电⼦科技的年代,⽹络的普及已 成了不可或缺的社会现象。⼈们对会联⽹的依赖犹如对空⽓的依赖,只能说互联⽹在这个时代 是必备的,⼀旦失去互联⽹后果不堪设想。 ⽹络世界的利与弊是值得我们探讨的,⽆可否认,⽹络世界给予我们⼈类⽆⽐⼤的便利。⽹络 可以⽤来辅助学习,查找资料,线上娱乐等等。只要在功课上有任何不明⽩,打⼏个关键词就 会出现五花⼋⻔,分⻔别类的答案。虽然这种情况固然有效,但学⽣们会因此失去解决能⼒⽽ ⼀昧地依赖⽹络。学⽣们会因现在所拥有的⽅便⽽缺乏在逆境中⼒争上游的能⼒。反观在以前 那个没有⽹络的世界,⽗⺟从⼩就被培养在逆境中⽣存,⼀步⼀步地解决问题,⽽不像现在⼀ 样,只需要动动⼏根⼿指便有了答案。 在线上娱乐以及⽹络媒体上,许多⻘年沉迷于⽹络游戏⽽彻底荒废了学业,有的学⽣经常在⽹ 吧玩游戏玩到天亮,不仅浪费了学习的时光⽽且还危害健康,有的甚⾄涉及他⼈的安危,这种 现象多不胜数,防不胜防。中学⽣因不满奶奶不给他去⽹吧,竟然拿⼑刺向奶奶,爷爷也被砍 成重伤,可⻅在他眼⾥⽹络⽐家⼈更重要,⽹络能让他做出伤天害理的事。还有⼀名学⽣,三 天三夜不眠不休地打游戏,最后暴毙,死在电脑座前,⼀名⼤好前途的⻘年被⽹络游戏“活活害 死。”⽹络游戏虽然利⼤于弊,但并不完全可怕,只要我们有条理安排使⽤时间,也能有效的减 压,但切记不能过分,学会⾃律,才能有益⾝⼼,不沉溺虚幻时空中。 现在,经济条件好的家庭都会为孩⼦买上⼀台电脑或⼿机,⽗⺟买⼿机的主要⽬的是让孩⼦善 ⽤⼿机,但思想不成熟的⻘少年会因许多诱惑⽽误⼊歧途。⽹络爱情犹如癌细胞在社会扩散, ⼈们虽然提⾼了警惕但仍然防不胜防。爱情骗⼦通常会以“⼤帅哥”的⾝份来接近你,你可能不 以为然,可是“⼤帅哥”就会偏偏在你最脆弱或遇到挫折是来“问候”你。这时候受过打击的你就 会上当,认为他们“关⼼”你,雪中送炭。当你发现“⼤帅哥”是骗⼦时已经为时已晚。令⼈愤怒 的是这些“⼤帅哥”可能背后的真⼈是骗财骗⾊的丑⼋怪,这⽆疑是让⾯对挫折的你雪上加霜, ⼀波未平⼀波⼜起。所以,我们必须杜绝这种猖獗的⾏为,⽹络世界⽇新⽉异,这些“幸福 感”往往都是暴⻛⾬前的宁静。⽹络世界固然⽅便,但世界上没有任何东西是⼗全⼗美的。 谈了那么多坏处,⽹络在利益⽅⾯的成就也⽆可挑剔,⽹络资料能开拓视野,增加眼界。由于 疫情关系,⼈⼈都呆在家,但只要有⼿机,天涯海⻆的事你都知道,⼤⼤缩短⼈与⼈之间的距 离,这就是所谓的“秀才不出⻔,能知天下事”吧!除此之外,对⾃⼰社交能⼒不⾃信的⼈也能 透过⽹络逐步改善。⽐如我呢,从⼩就胆怯与他⼈沟通,简单来说就是不⾃信吧!可是透过⽹ 络交流的渠道,我从打字交流与他⼈⽂字沟通,渐渐的我变得⾃信,成为主动的⼈,成功环境 的创造者,开始与他⼈主动聊天。在瞬息万变的世界,沟通是⾮常重要的,现今世界讲究主动 性,创造性和⼤胆独⽴的个⼈思维。孤雁难⻜,孤掌难鸣,在群体⽅⾯则需要与他⼈合作以及 愿意付出的⼈才。 ⽹络拉紧⼈与⼈之间的距离但也同时减少了⼈与⼈的现实⽣活互动。⼈类对⽹络的依赖和对⽔ 的依赖画上等号,试想想没有⽹络的世界应该很惨吧!⽹络属实⼀柄“双刃剑”,亦能游刃有 余,亦能糟蹋⼈⽣,⾮常考验“持⼑”的我们。 LEE CHENG YANG 3 USIM
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 环保 “环保”这个词相信每个⼈都⼀定听过⻅过,⼤家都能在学校,宣传海报,新闻,报纸等上听过⻅ 过。由此可⻅这是⼀个不⼩的课题。每个⼈都知道环保,但⼜有多少⼈真正了解,实⾏过“环 保”呢? 什么是环保?环保,是环境保护的缩写,是指在个⼈,组织或政府层⾯,为了⼤⾃然和⼈类的福祉 ⽽保护⾃然环境的⾏为。为什么需要环保呢?这是因为近年来环境受到的破坏, 越来越严重,已 经到了危及⼈类的地步了,所以环保是个重要的课题。 近年来的⽓候变暖,全球溫度,海平⾯上升,⽓候极端化,林⽕,⼲旱,冰川融化,暴⾬,海啸,空⽓ ⽔源污染等种种迹象都表明了环境被破坏得越来越糟糕了。 全球溫度上升,⼲燥炎热的⽓候引发了⼲旱和⽕灾。著名的澳洲森林⼤⽕燒毀了⼗七万平⽅ 千⽶的森林,还造成多⼈死亡。⽽今年澳洲某处⽓温⾼达5 0 . 7摄⽒度,就连北极圈也出现了 3 8 摄⽒度的⾼温。过去2 0年平均有2 6 7 0亿吨的冰融化,海平⾯也逐渐上升。空⽓⽔源环境污染 也造成了上千万⼈死亡。 那么究竟是什么原因导致如此严重的后果?它可以是科技和⼯业的发展带来的负⾯影响。从 ⼯业⾰命开始⾄今,科技与⼯业的进步⻜快,⼈们能过享受更舒适,更好的⽣活。但在这光鲜亮丽 的科技⼯业背后,却是众多导致环境污染的源头。 就⽐如有些⼯⼚会把废料倒进河⾥⼟⾥,造成⼟地和⽔源污染。为了发展,⼈们也会⼤量的砍 伐树⽊,开发⼟地。⼯⼚也会排出⼤量的溫室⽓体到空中,这就是导致溫室效应,酸⾬的主要原 因。还有著名的切尔诺⻉利核电站事故,因为⼈为疏忽导致核反应堆爆炸,⼤量的核辐射物质泄 漏。该事故造成了1 3 5千⼈被撤离家园,⼤⽚⼟地⽆法居住, 4 0 0 0 以上的⼈死亡,并造成许多后 遗症与负⾯影响,是最严重的事故。 但造成环境污染的原因可不只是这些⽽已,它也是我们做过看似微不⾜道的事情。我们可能 会把垃圾堆起来燃烧掉,随⼿把垃圾扔掉,把垃圾丟进河⾥、亦或是⻓时间开着冷⽓机,这些看 着⽅便⼜利⼰的⾏为其实也是环境被破坏的原因。虽然这些与上⾯的事情⽐起來根本就是⼩巫 ⻅⼤巫,但是滴⽔成河、积沙成塔,时间久了,累积多了,也不会是个⼩问题。 我们应该怎么进⾏环保呢?政府应当减少森林的开发,并种植树⽊植物来绿化环境,政府也須 要加强执法的⼒度。政府可以加强法律,提⾼罚款⾦额,增⻓坐牢的时间,让想⾛捷径发横财的⼈ 望⽽却步。政府也须要加强执法的效率,否则再严厉的法律也只是花拳绣腿,吓吓别⼈的摆设⽽ 已。政府也应该时不时宣传有关环保的事物,⿎励⺠众⾏动。 以上是政府能做的事,⽽⺠众们该做的事呢?为⼈⽗⺟的家⻓必须从⼩灌输孩⼦环保的理念, 毕竟好的习惯要从⼩培养。我们需要好好地处理垃圾, 把垃圾扔进垃圾桶,对有害垃圾进⾏适当 的处理⽅法,千万不要贪图⼀时⽅便。校⽅必须教育学⽣环保,举办⼀些和环保有关的活动。 虽然以上的⽅法⼈⼈都听过,实⾏起来也不难,但真正有乖乖去实⾏的⼈⼜有多少⼈呢?⼤家 说地球⽣病了,需要我们来拯救。可是地球“活”了好⼏⼗亿年,经历过各种冰川时代与⽣物⼤灭 绝,甚⾄被⼤陨⽯砸都能恢复过来并“活”到现在,可⻅⼈类对于地球来说是多么渺⼩的存在。所 以需要被拯救的根本不是地球,⽽是⼈类⾃⼰。因此希望所有⼈都能觉悟,不是为拯救地球,⽽是 拯救⼈类⾃⼰。因为是⼈类需要地球,⽽不是地球需要⼈类。 87 TONG WEI SHAN 3 UTEM
88 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 教育的反思 教育,是在使⼈类进步,还是在逐⼀淘汰不达标的⼈类?多年以来,教育被视为⾼⼤⾄上的 词汇,⽽⼏乎每位家⻓都会把孩⼦送进学校,然后对孩⼦说:“好好读书,将来找份好⼯ 作。”乍听之下并⽆任何问题,但是要知道现今我们的社会处于⾼速发展的阶段,多数⼈都不会 因为没好好上学⽽饿死在街头。然⽽,教育体系依然没有⾰命性的⾏动,依旧保持着⽂凭⾄上 主义。如今,⽂凭具有垄断这个社会的权⼒,这看似统⼀了整个社会,但也代表了没有⽂凭的 ⼈⽆法展现⾃⼰的过⼈之处。所以,这是令⼈兴奋的还是⼀种悲哀呢?教育体系究竟应该改⾰ 什么,以便迎合这快速更迭的时代呢? 第⼀,学校应该提⾼学⽣的“元认知能⼒”,即为⼀个⼈对⾃⼰的认知,思考,学习过程的知 识以及调节这些过程的能⼒。其中⼀个能⼒便是深度思考。在这知识爆棚的年代,⼈们可以随 时获得想要的知识。然⽽,这些碎⽚化知识的作⽤微乎其微,也导致我们⽆法形成完整的思维 体系。就⽐如极少的⼈会去思考何为教育以及教育的重要性,⽽多数⼈只是听从⻓辈的命令, ⼀股脑地去学校上课。此外,执⾏⼒也是⾮常重要的能⼒。执⾏⼒是为了让我们不被脑⼦的“梦 想”⽽耽搁,因为多数⼈都是有了⼀个绝妙的想法,然后就没有然后了。保持执⾏⼒的便是⾃律 能⼒,⽽⾃律能⼒的核⼼就是内驱⼒。内驱⼒能让我们对梦想路上的“绊脚⽯”视⽽不⻅,⽽内 驱⼒是依据我们对⼀件事情的激情和兴趣来维持的。总之,元认知能⼒的重要性是为了让我们 ⾼效地学习⼀件新事物,所以才⽐⼀般地知识来得重要。 第⼆,去学校是为了保障以后的⽣活,那么学校是否应该让学⽣知道⾃⼰的理想,⽽⾮过度 攀⽐成绩呢?在掌握了基础⽣活必备知识之后,学⽣应该按照⾃⼰的理想去专研那个领域,闯 出⾃⼰的⼀⽚天,⽽不是让⾃⼰在每个领域都有所涉⾜,但都处于⼀知半解的状态。再者,学 校应该提倡多元化学习,⽽不是强制性学习,例如只顾给功课,但不了解学⽣的内⼼。多数⼈ 都认为学⽣是懒惰的,但请问学⽣打游戏时会拖拖拉拉吗?这只能代表学⽣的乐趣不在学校, ⽽⾮懒散。校⽅应该积极组织团队合作活动,并让学⽣意识到团队的重要性。学⽣也能因此透 过实践,学习需要学习的知识,⽽⾮在闷热的课堂上百⽆聊赖地听着⽼师的教书声。 第三,学校需要提供关于哲学和⼼灵的课程。在专注于发展物质社会同时,不要忘记关注⼈ 类的精神需求。学⽣应该从学校学会⾃⼰到底为了什么⽽活,不管是理想还是社会责任,也不 要像“奴⾪”般地活着。透过了解⼼理学,我们也能提⾼⾃⼰的⼼灵能⼒,不易被现实⽣活中的 困难击败,从此⼀蹶不振。此外,学⽣也需要明⽩学习不是为了记下课本上的知识点,应付考 试,⽽是要学会如何⽣活。这是因为所有理论知识都是来⾃⽣活,那么学习之后是否应该⽤在 ⽣活中呢?这就好⽐我们学习历史不是为了背下每个历史事件,⽽是为即将发⽣的事做准备, 因为历史总是惊⼈的相似! 第四,改变刻板印象。这看起来是微不⾜道的问题,但是却害很多⼈不愿意深度思考,更会 让⼀个⼈的思想留在上个年代,最终只会被世界所淘汰。⽐如,学习时⻓越久越好吗?不,⾼ 效地应⽤时间才能使⾃⼰的学习效果最⼤,⻓时间学习只会使⼀个⼈疲劳且记忆⼒下降;⼤学 ⽣⼀定前途⽆量吗?不,⼀个⼈的成就受当时的经济因素,⼤环境因素以及个⼈的性格和品质 影响,⽽⼤学⽂凭只是⼀块“敲⻔砖”;努⼒⼀定有收获吗?很可惜,选择⼤于努⼒是真的,即 思想上的努⼒⽐⾝体上的努⼒重要得多。正如⽑泽东所⾔:“如果路线错误,知识越多越反 动”,这意味着我们并⾮不需要努⼒,⽽是应该在对的⽅向上努⼒。总⽽⾔之,刻板印象需要尽 早被改善,才不会对⼀件事有误解,甚⾄莽撞地下定论。 总的来说,固守化的⽣活固然可以避免很多⿇烦,但这只会使我们停滞不前,终究会为不创 新⽽付出惨痛的代价,⽽作为学⽣的,我们应该了解到上学只是实现⼈⽣⽬标的⼀种⼿段,⽽ 我们应该明⽩⽆时⽆刻地学习才是⼈⽣的责任。我们不能去阻⽌教育的出现,因为教育的出现 是必然性的,是使社会变得更好的⼀种⼯具,但我们绝对有能⼒去改变它,使它跟上世界的潮 流,使它更完美! MOSES LEONG ZI MING 3 UTEM
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 ⼤海 傍晚,我沿着沙滩边⾛边欣赏着这⽚美丽的海洋,那⼴阔的⼤海⼀望⽆际,幽远⼜神秘, 隐藏在平静 海底下的⼜会是什么令⼈惊叹的美丽,⽽海的尽头⼜会是在哪⾥?我望着⼤海,⼼⾥的疑惑渐渐把 我吞没,把我带向那⽆尽的深渊。 不知过了多久,我忽然惊醒,⼼底不禁暗暗恼怒⾃⼰⼜这样发呆,浪费⼤好的光阴。⼀排排的海⽔ 拍打着我的双脚,爽快极了!⼤海时⽽起伏,时⽽平静,没有定律,让⼈猜不透它下⼀秒会怎样变化。 海边时不时有穿游泳装的⼈,⼀头跳进⼤海⾥游泳,像条灵活的⼩⻥回到属于⾃⼰的地⽅⼀样⾃由 ⾃在的翱翔,但是却让我⼀脸惶恐。 那年夏天,太阳好像⽐平时⼤⼀些,也要热许多,这让我⽆法忍受,三步并作两步地跑去跟妈妈抱 怨⾃⼰就像烤炉⾥⾯的⻥,快要被烤熟了,⽴刻就把家⼈逗得哈哈⼤笑,甚⾄爸爸还笑得上⽓不接下 ⽓。⼀个⼩时后,我们全家来到了⼤名⿍⿍的蓝⾊海洋,号称“蓝精灵”。据说在夜晚的时候会出现 ⼀点⼀点的蓝⾊,被附近的居⺠称作“蓝眼泪” , 传说中,有⼀名蓝精灵因为家园被毁了,从⽽逃到这 ⾥,哭了很久,最后站进来,⾛进了那深不⻅底的海洋,⽽她的眼泪,幻化成了蓝⾊的珍珠,与这⾥ 的“蓝眼泪”相似。 我迅速地换好泳装,便迫不及待地跳进海⾥,对于当时炙热的天⽓,海⽔反⽽是解暑的最佳⽅ 法。我躺在游泳圈上,惬意地享受着这舒服的⼀刻。不知过了多久,我睁开双眼,这才发现我竟然在 海⾯上睡着了。抬眼望去,⼈群已经离我很远很远了,就像是海上的⿊⾊⼩疙瘩,那么遥不可及。我 已经可以想象到家⼈找不到我,会有多紧张,多害怕了。我慌忙地跳下游泳圈,想要靠双腿游过去, 但在关键时刻,我的⼀条腿抽筋了,使不上⼒。⼤海像是有⼿⼀样, 快速拉着我的双脚下潜,渐渐地, ⽔开始淹没我的嘴,⿐,眼直⾄头项。我想要呼吸,可是灌进来的却是⼤把⼤把的海⽔,⾮常咸。我 的意识开始进⼊⿊暗。我⾮常舍不得我的家⼈。 滴,滴,滴,滴… …我想睁开眼,可是眼⽪很重,好像有千万⽄的⽯头压在我的眼⽪上。我想张开 ⼝,发出声⾳,但是喉咙⾮常⼲涩,发出的声⾳也很沙哑,就像病⼊药膏的⽼⼈。⽿边传来家⼈⾼ 兴的抽泣声,我流下了眼泪。是的,我获救了。就在失去意识之后,刚好有⼀位资深的潜⽔员在那 ⾥,把我给救上来。虽然事情已经过去了这么久,但那件溺⽔事件仍历历在⽬, 让我⽆法忘怀,给我 留下了很深的阴影,很久都不敢再次靠近⼤海,⽣怕⼜会发⽣那如同梦魇般的恶梦。 每当我想起这件事,总是⼼有余悸,但⼜感激上天让我那么幸运地遇⻅那位救命恩⼈。所以我总 是在想,漂亮的⼤海为什么会有潜藏的危险,为什么这么危险的⼤海还是有那么多⼈喜欢它。也许 是那咸咸的⽓息中充满着令⼈向往的⾃由吧!也许是那美丽的海洋吸引着众⼈的⼼吧!也许是那海 浪的拍打声,海鸥的鸣叫声,⼈们的嬉笑声让⼈们陶醉在其中吧!也许,也许,也许… … 89 BEH XIN YEE 3 UTEM
90 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 ⼀颗糖 ⿎励和称赞是我从⼩渴望拥有的东西。从⼩到⼤,我就是被要求⻓⼤的孩⼦。⽗⺟对我的要求 和期望都⾮常⾼。我也尽可能的顺从他们的意愿去做好每⼀件事情,为的只是不让他们失望。 可是每当我努⼒做好⼀件事时,⽗⺟总觉得我做的不够好,还可以更好。每当我做的事情达不 到他们的要求时,肯定会被批评和挨骂。从⼩到,不论我做的事情是对是错,他们都不曾⿎励 和称赞我。 记得⼩学那年,我胆⼦特别⼩,也没有⾃信。就连站在班上前⾯发表意⻅都不敢。可是,我 却主动找⽼师报名了学校举办的歌唱⽐赛。就连⽼师也对于我的这个举动吓了⼀⼤跳。可是为 什么我会突然想要参加歌唱⽐赛呢?这是因为我想要向爸爸妈妈证明我⾃⼰,让他们感到骄 傲。当然我最希望的是可以借此这个机会得到爸爸妈妈的⿎励与称赞。 让我意料之外的是,我竟然拿了歌唱⽐赛亚军!我迫不及待地想要⽴刻冲回家与爸妈分享这份 喜悦。回到家后,“爸妈,你们快看,我拿到了歌唱⽐赛亚军!”我兴奋地说到。“为什么不是拿 冠军?校内歌唱⽐赛才多少个⼈参加,你都拿不到冠军。你没有天分就不要去丢⼈!”爸爸坐在 ⼀旁冷漠地说到,妈妈也在⼀旁雪上加霜。听完爸妈说的话后,我整个⼈僵在了原地,⼀动不 动。 “咻!”我的⼼像是突然有⼀道闪电划过。眼泪瞬间从我眼睛⾥直流⽽下… …我伤⼼地跑出家⻔, 边哭边跑… …跑着跑着,我跑累了,我坐在公园的⻓凳上休息了⼀会⼉,可是我的眼泪还是不受 控制地往下流… …⼀滴,两滴,三滴,直到湿透了我的⾐领… … 我不知在⻓凳上坐了多久,哭了多久。突然,“哈!”的⼀声,正在发呆的我吓得整个⼈从⻓凳 上跳了起来,魂都吓没了。接着,从我⽿边传来⼀个稚嫩的嘲笑声。抬头⼀看,⼀个年仅⼤约 六到七岁的⼩弟弟站在我⾯前捧腹⼤笑。还没等我来得及开⼝说话,他便说到:“姐姐,你怎么 ⼀个⼈坐在这⾥哭啊?你怎么了?⽽且现在天⽓这么热,难道你坐在这⾥不觉得热吗?”他疑惑 的看着我。我哽咽地回答到:“我⼼情不好,不想回家。”他说:“那怎么可以啊!你的爸爸妈妈 会着急的!”我沉默了⼀下,没有回答他。 ⻅我没有说话,他⼜问到:“你为什么⼼情不好?”我回答到:“你是⼩孩⼦,不会明⽩的。”他 叹了⼀⼝⽓,说到:“为什么你们总说我是⼩孩⼦?爸爸妈妈也⼀直说我是⼩孩⼦。我已经⻓⼤ 了,是⼤孩⼦了!”他说话的语⽓⼈⼩⻤⼤,还⼀边对我⽐⼿划脚,把我逗得哈哈⼤笑。“姐姐 你终于笑了!不要再愁眉苦脸了,你笑起来多好看啊!”他看着我的眼睛真诚地说到。我的⼼突 然“咯噔”了⼀下,被他说的话温暖到了。 之后我也把刚刚发⽣的事情告诉了他。虽然我知道他还太⼩,可能听不懂。但⾄少我可以把我 的烦恼跟别⼈倾诉。倾诉完毕后,我的烦恼像是⼩河⾥的⽔,哗啦哗啦地流出我的⼼⾥。我的 ⼼瞬间敞开了许多。“姐姐,我希望你不要再难过了。你真的很棒哦!拿亚军已经超级厉害 了!” 他竖起两只⼤拇指给我。我惊讶⼜疑惑地问到:“你说的都是真的吗?”他很肯定的点了 点头。 听完他说的话后,我⼼中充满感动,眼眶充满了感动的泪⽔。这是我⼈⽣中第⼀次得到别⼈的 ⿎励,⽽且还是⼀个陌⽣的⼩弟弟。我终于露出了久违的笑容,烦恼也瞬间被抛开到九霄云 外。我第⼀次深深的体会到了被⿎励的感觉,原来是这么的美好!被⿎励真的能够让⼀个⼼情 跌⼊⾕底的⼈找回希望,看到⼈世间的美好;也可以让⼀个⼈有了前进的动⼒。
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 “宇进,回来吃饭啦!”⼀个温柔的声⾳突然打断了我的思绪。抬头⼀看,原来是那个⼩ 男孩的妈妈正在不远处向他招⼿,让他回家吃饭。“哦,来了!”⼩男孩边说边从凳⼦上 跳了下来。临⾛前,⼩男孩往我的⼿上塞了⼀颗糖果,他说:“⼼情不好的话,就吃⼀ 颗糖果吧!这样⼼情就会好了。”然后他⼜靠过来我的⽿朵,轻声细语地说到:“这颗糖 是我偷偷从家⾥拿来的,你不能告诉我的妈妈,因为我妈妈不让我吃糖。记住哦,这是 我们之间的秘密!”说完后,他还跟我拉了拉勾。之后他便朝他的妈妈奔去。我看着他 们⺟⼦俩⼿牵⼿⾛回家,⼼⾥很是羡慕。 我看着⼿上的糖果,慢慢地把外⾯的纸袋撕开,再把糖果放进嘴⾥。我望着昏暗的天 空,再看看⼿表,时间已经不早了,我站了起来,伸了⼀个懒腰,拍了拍裤⼦,准备⾛ 回家。⾛着⾛着,我看到了两个熟悉的⾝影正向我⾛过来。他们的脚步声⼗分仓促,我 听得⼀清⼆楚。 ⾛近⼀看,我看⻅爸爸妈妈满头⼤汗,⽓喘如⽜。他们看到我后,⽴刻向我跑来,紧紧 地抱着我,不肯松⼿。我也隐约地听到妈妈的抽泣声。我被这⼀幕吓到了,迟迟不能回 过神来。爸爸松开⼿后,对我说到:“对不起,我们刚才不应该这么说你。你已经做得 很好了,是我们的要求太⾼,我们保证以后不会再这样了,你能原谅我们吗?”听完爸 爸说的话后,我开⼼地点了点头,原谅了爸爸妈妈。接着,妈妈也慢慢地松开了⼿,她 做出假装要打我的动作,说到:“你刚刚跑去哪⾥了?我和爸爸到处找你,都找不到 你。你知道我们有多着急,多担⼼吗 91 CH’NG XIN YU 3 UTEM
92 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 SELOKA 6 A1 Salam diberi cerita dibuka, Ada kerenah yang ingin dicerita, Buat bacaan korang semua, Sebagai “memori” bila kami tiada Ini kisah kelas kami, 16 perempuan 7 lelaki, Bukan mengutuk bukan mengeji, Ini rahsia kelas kami. Oranya cantik disukai ramai, Bila mengajar bersungguh sekali, Bila ditanya kami hanya tayang gigi, Itulah Puan Fevi guru tingkatan kami. Diberi jawatan yang agak tinggi, Dari Putrajaya datang ke mari, Disuruh ambil buku pengesanan cepat sekali, Itulah Huai Ming monitor kami. Intan Dahwarna assistant kami, Orangnya kurus tinggi sekali, Selalu peka tanggungjawab diberi, Monitor marah senyap sekali. Orangnya cantik “friendly” sekali, Sangat amanah jika diberi “money”, Pakar sastera dalam kelas ini, Nurul Haziqah bendahari kami Asmera,Azra,Syafarah dan Nabila, Kawan karib sehati sejiwa, Bila berkumpul ada saja cerita, Tapi semua ayu sentiasa. . Bakat melukis dimilikinya, Orangnya pendiam dan kecil molek, Bila senyum menawan sekali, Itulah dia cik pelukis kami,Irwan. Perempuan ceria di kelas kami, Suka ketawa mengumpat sekali, Pabila ketawa susah nak berhenti, Salsabilla nama diberi. Perempuan ceria di kelas kami, Suka ketawa mengumpat sekali, Pabila ketawa susah nak berhenti, Salsabilla nama diberi. Badannya kecil serta kurus, Dua sahabat cute-miut, Golongan comel di Malaysia, Mereka ialah Farah dan Syuhada. Gemar tidur dalam kelas, Ezzra dan Akmal itulah gerangan, Waktu MUET sentiasa cergas, Belajar “P.AM” dalam awangan. Kecil-kecil cili padi, Menguntum senyuman setiap hari, Itulah Pija empunya diri, Nak tinggi minumlah susu “Dutch Lady”. Jejaka macho kelas kami, Tegap sekali bila berdiri, Murshid Salam nama diberi, Suruh nyanyi malu sekali. Chun Kim itulah namanya, Tatkala belajar menguaplah dia, Kawannya pula cool and relax saja, Itulah dia sara namanya. karya TINGKATAN 6
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 Mereka ini selalu berdua, Tiap waktu dan juga ketika, Duduk pun nak dekat sentiasa, Fatin dan Atiqah gelaran nama. Sumitha, Huimin , Xinyee, Chai, Kalau belajar tekun sekali, Nak melihat muka susah sekali, Sebab gelaran Kumang Gawai diberi. alau ada sumur diladang, Boleh kita menumpang mandi, Kalau ada umur yang panjang, Boleh kita berjumpa lagi. 93
94 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 SELOKA 6 A 2 Salam diberi, pembuka cerita, Ada sesuatu yang ingin dikongsi, Buat tatapan kalian semua, Seloka dibuat sebagai satu memori. Ini kisah 6 atas 2, 15 perempuan 7 lelaki, Bukan mengutuk bukan mengeji, Ini rahsia kelas kami. Bismillah, Tulisan cantik disukai ramai, Empunya badan guru kami, Menceriakan sekolah dengan tangan berseni, Itulah Encik Rosdi guru seni kami. ‘ Hari ini dalam sejarah ‘, Itulah slogan Puan Siti Norlidah, Walau orangnya tampak pemarah, Tetap melayani segala karenah. ‘ Awak ni kan ‘ ayat kesukaannya, Sering digunakan apabila ditanya, Amat menyerlah sifat keibuannya, Puan Zainap itulah namanya. Berbaju saree sungguh jelita, Seorang guru berkaca mata, Orangnya baik serta ceria, Madam Rama guru kelas kita. Subjek Geografi menjadi pilihan, Bahasa jawa tetap digunakan, Orangnya mengusik namun pemurah, Tiada gantinya Encik Zakaria. . Duduk bersama nun di pintu, Bergaduh bergurau mereka disitu, berkawan bagai isi dan kuku, Tisha dan Dhivya itu la tu. Penolong kelas Syahadah Namanya, Kadang tegas kadang ceria, Tidak dinafikan berbakat orangnya, Peribadinya baik sering dipuja. Orangnya kacak lagikan bergaya, Muizzuddin diberi nama, Seorang ketua kelas yang ingin berjaya, Doa-doakanlah dia rajin sentiasa Jiwa yang berkat menjadi sanjungan, Buat kawan sebagai kenangan, orangnya baik tidak nakal, Itulah dia Syafiq Haikal. Si cantik yang suka memakai saree, Sering kali diusya oleh lelaki, Sering ke sekolah setiap hari, Itulah Tisha nama diberi. Suka membaca novel cinta, Itulah dia si cantik jelita, Jalani hidup suka dan ceria, Semoga Anis berjumpa yang setia. Orangnya sopan kurang berkata, Comel dan molek sikap empunya, Lelaki disebelah dipandang rata, Siti Anisah cantik namanya. Berkulit putih cantik orangnya, Suka tersenyum di mana-mana, Orangnya ceria suka ketawa, Syahrizatul syazwina diberi nama.
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 Muka garang seperti singa, Bila dah kenal terasa selesa, Namanya indah seperti permata, Intan Norhafiesya diberi nama. Orangnya cantik pandai bergaya, Suka menolong tidak kira masa, Pandai melukis pandai berkarya, Itulah kawan saya Sufina Allya. Lemah gemalai menari zapin, Pandai bercakap dalam Bahasa cina, Orangnya kecik suka dipimpin, Itulah Qistina Bitrisya si cantik jelita. Sekarang giliran si cantik pula, Berbadan kurus kasar percakapannya, Kadang-kadang seperti sesaudara, Azzra Amirruddin itulah Namanya. Negeri Sarawak tempat lahirnya, Suka menolong tanpa diminta, Berkulit putih seperti orang cina, Itulah Sharifah rakan sekelas saya. Tinggi lampai segak bergaya, Lembut kata bila berbicara, Orangnya malu tidak suka berfoya, Itu dia Danieal Haqim Namanya. Tidak kacak hatinya murni, Berbakat melukis tidak dikenali, Skema perangai tidak diminati, Itulah dia Hazriq Huzairi. Alia dan Zaharah bagaikan kembar, Tidak boleh berenggang sentiasa berdua, Empunya nama selalu tertukar, Sampaikan cikgu Zainap pun pening kepala. Tinggi lampai suka bergaya, Suka bersolek di mana-mana, Orangnya susah untuk berputus asa, Itulah Adrieana diberi nama. rangnya cantik sempoi sifatnya, Lemah lembut berhati mulia, Disukai ramai tingkah lakunya, Itulah Mimi Maisara nama penuhnya. Orangnya menghilang seperti biskut, Dia ketua yang lain mengikut, Banyak idea banyak mulut, Itulah Haziq Daniel kot. Kecil-kecil cili padi, Mengukir senyuman setiap pagi, Itulah Hamizan nama diberi, Kalau nak tinggi minum dutch lady. Hitam manis penyayang orangnya, Tersipu malu apabila ditanya, Kucing di sekolah ditakutinya, Sudah dikenali Farrez namanya. Terima kasih sudah membaca, kami pelajar 6 Atas 2, Walaupun dari sekolah yang berbeza, Kami rapat seperti keluarga. 95
96 mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 Hello readers, have you thought before what would happen if a class consisted of multiracioul people? Let me describe the moment. There would be at least six to seven groups and each group consist of four to five people. Every groups there will a person who always make fun jokes and make everyone laugh until other class members also knew that, just like our Akmal. In each semester I’m 100% guarantee that there will be a laughing queen just like our ” Syaza”.Each group have different characters. If move to other table there would be adventure angel just like Azra cantik. In one of the table for sure there will be food Mother Theresa just like my cutie Hafizah. Most importantly in each class for every semester there must be a tall person just like Chan for 6 A1 2022/2023.Now it’s time to tell about the serious faces . In this case we should not forget our angry master ,Sarravannan. Have you been notice when everybody are busy enjoying themselves there always would be a group which dating their subjects just like our book worms Chin hui min ,low xin yee,Murshid,and Fatin nabilah. A class without leaders just like a caribbean ship without Johny depp. In that case I would like to highlight the name of my class Chinese sifu,Koh and gorgeous Intan Dahwarna.Kind hearted person like Mohd irwan ,Asmera Syuhada,Nabila,Atikah,and Ezzra are always be our guardian angels.Special compliments for our Arabic queen “Shafarah “,Chinese amoi “Chai”,beauty “Haziqah” and silent angrybird “Farahwahida”.i. Sumitha Ragevan 6A1
mmmaaajjjaaalllaaahhh aaasssaaasss jjjaaayyyaaa 2 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 2 97 我不去想是否能够成功 既然选择梦想 便只能不顾⼀切的往前冲 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 便要真诚袒露以显其珍贵 我不去想未来会否袭来寒⻛冷⾬ 既然⽬标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦或是泥泞 只要热爱⽣命 ⼀切,便都在意料之中 热爱⽣命 6A1