ชุดแบบฝึกทักษะการออกเสียงคำควบกล้ำ (1)

สำหรับชั้นประถมศึ กษาปีที่ 2

ชุดแบบฝึกทักษะการ
อ่านออกเสี ยงคำควบกล้ำ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551




เศรษฐี

ว พระ
ล
ร

ปลา

กวาด

คำนำ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำเล่มนี้เป็นเครื่องมือที่สร้างขึ้นเพื่อช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะ
การอ่านออกเสียงคำควบกล้ำโดยอาศัยการปฏิบัติจนสามารถทำให้เกิดทักษะการอ่านออกเสียง อักขระได้
อย่างถูกต้อง รวมทั้งทำให้ผู้เรียนสามารถตรวจสอบความเข้าใจในบทเรียนด้วยตนเองได้

ในชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ประกอบไปด้วยเนื้อหาที่
เหี่ยวข้องกับเรื่องคำควบกล้ำ ซึ่งประกอบไปด้วยดังนี้

1. คำชี้แจงการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ
2. แบบทดสอบก่อนการฝึก
3. ชุดฝึกทักษะ 3 ชุด ได้แก่ ชุดที่ 1 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำและวลี ,ชุดที่ 2 แบบฝึก
ทักษะการอ่านออกเสียงประโยค
และชุดที่ 3 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงเป็นร้อยแก้ว ร้อยกรอง
4. แบบทดสอบหลังฝึก
ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำจะช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำกล้ำได้อย่าง
คล่องแคล่ว อ่านออกเสียงตามอักขระวิธีโดยเริ่มเรียงลำดับจากง่ายไปหายาก จนทำให้นักเรียนเกิดทักษะ
การเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง คณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำเล่มนี้จะ
เป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอน นักเรียน ผู้ปกครองหรือผู้ที่สนใจเพื่อใช้ในการฝึกทักษะการอ่านให้นักเรียนได้ดี
ต่อไป
ในการพัฒนาชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ คณะผู้จัดทำขอขอบพระคุณผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง
ที่กรุณาให้คำปรึกษาจนทำให้ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำเล่มนี้ออกมาได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ ขอกราบขอบพระคุณไว้ ณ โอกาสนี้ด้วย

ดั่งหฤทัย ไกรน้อย
นารินรัตน์ กันยะ

ผู้จัดทำ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า ก

สารบัญ หน้า
กข
เรื่อง 1
คสำารนบำัญ 2
คำอธิบายชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ
คำชี้แจงการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ 3
แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำก่อนการฝึกทักษะ 4
5-6
ชุดที่ 1 การอ่านออกเสียงคำและวลี 7
ชุดที่ 2 การอ่านออกเสียงประโยค 8
ชุดที่ 3 การอ่านออกเสียงคำควบกล้ำเป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง 9 - 10
ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำชุดที่ 1
ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำชุดที่ 2 11
ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำชุดที่ 3 12
แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำหลังการฝึกทักษะ 13 - 14
ชุดที่ 1 การอ่านออกเสียงคำและวลี 15 - 18
ชุดที่ 2 การอ่านออกเสียงประโยค
ชุดที่ 3 การอ่านออกเสียงคำควบกล้ำเป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง
แบบประเมินทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า ข

วัตถุประสงค์ของการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ
1. เพื่อใช้ฝึกการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ
2. เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ

มาตรฐานการเรียนรู้
ท 1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหา

ในการดําเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน
ตัวชี้วัด

ป.2/1 อ่านออกเสียงคํา คําคล้องจอง ข้อความ และบทร้อยกรองง่ายๆ ได้ถูกต้อง
ชุดแบบฝึกทักษะการออกเสียงคำควบกล้ำ มีทั้งหมด 3 ชุด ดังนี้

ชุดที่ 1 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำและวลี
ชุดที่ 2 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงประโยค
ชุดที่ 3 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงเป็นร้อยแก้ว ร้อยกรอง

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 1

คำชี้แจงสำหรับครู
1. ศึกษาคู่มือการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำก่อนนำชุดฝึกทักษะไปใช้
2. ครูชี้แจงขั้นตอนการฝึกทักษะการอ่านคำควบกล้ำโดยการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่านออก

เสียงคำควบกล้ำให้ผู้ฝึกเข้าใจ
3. ครูให้ผู้ฝึกทำการฝึกตามชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำตามขั้นตอนที่

กำหนด
4. ครูควรให้ผู้ฝึกปฏิบัติตามขั้นตอนและให้คำแนะนำเมื่อผู้ฝึกพบปัญหา
5. ครูควรปลูกฝังให้ผู้ฝึกมีความซื่อสัตย์ ความมีวินัยในการฝึกและควรฝึกทักษะด้วยตน

เองซ้ำๆ

คำชี้แจงสำหรับผู้ฝึก
ให้ผู้ฝึกศึกษารายละเอียดของชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำโดยปฏิบัติตาม

ลำดับขั้นตอน ดังนี้
1. ผู้ฝึกทำแบบทดสอบก่อนการฝึกทักษะทั้ง 3 ชุด ด้วยแบบทดสอบ 3 ชุดย่อย
2. ให้ผู้ฝึกทักษะ ฝึกอ่านออกเสียงคำควบกล้ำด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบ

กล้ำในชุดที่ 1 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำและวลี
3. ให้ผู้ฝึกทักษะ ฝึกอ่านออกเสียงคำควบกล้ำด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบ

กล้ำในชุดที่ 2 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงประโยค
4. ให้ผู้ฝึกทักษะ ฝึกอ่านออกเสียงคำควบกล้ำด้วยชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบ

กล้ำในชุดที่ 3 แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงเป็นร้อยแก้ว ร้อยกรอง
5. ผู้ฝึกทำแบบทดสอบหลังการฝึกทักษะทั้ง 3 ชุด ด้วยแบบทดสอบ 3 ชุดย่อย

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 2

ชุดที่ 1 การอ่านออกเสียงคำและวลี

กราบพระ ครอบครัว พราน

แปรงฟัน ขรุขระ โคลงเครง

ปลา ผลัก เพลิดเพลิน
คล่องแคล่ว ควายขวิด กว้างขวาง

ควัน กวาด เคว้งคว้าง

จริง ต้นไทร ทรัพย์
เศร้าโศก หาดทราย

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 3

ชุดที่ 2 การอ่านออกเสียงประโยค

1.แม่แขวนรูปภาพครอบครัวไว้ที่ผนังข้างประตู
2. สมศรีหาสายสร้อยที่หล่นใต้ต้นไทร
3. เศรษฐีกำลังสร้างบ้านหลังใหญ่โต
4. ไมตรีกินข้าวเกรียบที่ทอดกรอบจากร้านกรองกรวด
5. เรือลอยเคว้งน่ากลัวจะคว่ำอยู่กลางแม่น้ำ
6. คุณยายนำตะกร้าไปใส่กล้วยที่ท้ายสวนริมลำคลอง
7. ลุงศรีตกใจเนื่องจากภรรยาหกล้มบริเวณใกล้สระน้ำ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 4

ชุดที่ 3 แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคํา
ควบกล้ำเป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง

แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคําควบกล้ำเป็นร้อยแก้ว
นิทานเรื่อง ต้นไทรกับสร้อยคอ

ณ หมู่บ้านเล็กๆ แห่งหนึ่ง มีต้นไทรต้นใหญ่อยู่หน้าหมู่ บ้าน มี
ชายเลวทรามคนหนึ่ง สร้างเรื่องขึ้นมาและประกาศว่า “เขารวย
มาก” รวยโดยไม่ต้องทํางานให้เหนื่อยเลย แต่เขารวยจากการนํา
สร้อยคอไปแขวนไว้ที่ต้นไทร ชาวบ้านทุกคนจึงเชื่อและนําสร้อยคอ
ไปแขวนไว้ที่ต้นไทรตามที่ชายเลวทรามคนนี้บอกเพื่อ เสริมดวงทาง
ด้านการเงิน เพราะชายเลวทรามคนนั้นบอกว่า บ้านไหนที่นําสร้อย
คอไปแขวนไว้ที่ต้นไทรจะทําให้บ้านนั้นมีเงินใช้ไม่ขาดสาย แต่มี
เศรษฐีผู้ประเสริฐหลังหนึ่งที่เลี้ยงนกอินทรีย์ทราบดีว่าชายเลวทราม
คนนั้นโกหก และแสแสร้งรวย เพราะ เขาเองรู้ดีว่าการที่เขามีเงิน
และทรัพย์สินอื่นๆใช้ไม่ขาดสายนั้น เขาไม่ได้ไปแขวนสร้อยหรือ
ศรัทธาสรรเสริญอะไร แต่เป็นเพราะเขาทํางานหาเงิน และไม่ใช้จ่าย
ฟุ่มเฟือยต่างหาก

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 5

ชุดที่ 3 แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคํา
ควบกล้ำเป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง

แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคําควบกล้ำเป็นร้อยกรอง

บทร้อยกรองคำควบกล้ำ

นายตรอกตอกตะปู ตะแคงดูอย่าแคลงใจ

ขวางกั้นกลั้นหายใจ พรวดพราดไปผิดพลาดง่าย

คาดคั้นอย่าให้คลาด เก็บผักกาดลูกกวาดขาย

กระปรี้กระเปร่าหมาย จะผ่อนคลายระคายตัว

อำพรางไปพลางก่อน ไม่สึกกร่อนเหมือนกล้อนหัว

ไขว่คว้ากลับกลายทั่ว ไม่ต้องกลัวจะเสียเปล่า

การปรับปรุงเปลี่ยนแปลงผล ต้องช่วยตนทุกครั้งคราว

ตรวจตราขวนขวายสาว ทุกเรื่องราวต้องตั้งเตร

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 6

คำควบกล้ำแท้

1. คำที่มี ร เป็นตัวควบ พร่ำ ขรุขระ
ตะกร้า กราบพระ ครอบครัว ตรวจ เปรี้ยว
ปรับปรุง กระท้อน แครง แปรงฟัน พลัดพราก
พราน พริ้ง เสือโคร่ง

2. คำที่มี ล เป็นตัวควบ
โคลงเครง ปลา เพลิดเพลิน วงกลม กล้วย
แปลงปลอม คล่องแคล่ว โขลง ผลัก เป่าขลุ่ย
เกลี้ยวกล่อม แคว้น เพลง กลั่นแกล้ง คล้ำ

3. กควำ้าทีง่มขี ววางเป็นตขัววคานวบ ไขว้เขว แขวน ขวนขวาย
กวาด ขวักไขว่ ควัน กวาง แคว้น
ควายขวิด เคว้งคว้าง คว่ำ ขวัญ ควัก

คำควบกล้ำไม่แท้

สายสร้อย อินทรี สระ หาดทราย จริง สร้าง ต้นไทร
สรงน้ำ เสริม โทรม พุทรา เศร้าโศก ไซร้ สรรเสริญ
ทรัพย์ ทรวดทรง ทราบ ศรี แทรก

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 7

1. แม่แขวนรูปภาพครอบครัวไว้ที่ผนังข้างประตูห้อง
2. คุณยายนำตะกร้าไปใส่กล้วยที่ท้ายสวนริมลำคลอง
3. ลูกแมวตัวนี้ปราดเปรียวชอบวิ่งและทำเสียงโครมครามได้ทั้งวัน
4. สมศรีหาสายสร้อยที่หล่นใต้ต้นไทร
5. เศรษฐีกำลังสร้างบ้านหลังใหญ่โต
6. ทรายที่ดีต้องมีก้อนกรวด
7. ครอบครัวของเขาไปไหว้พระที่วัดสร้อยทอง
8. เราควรทำงานให้เสร็จก่อนไปเล่น
9. โรงเรียนของฉันมีบริเวณกว้างขวางร่มรื่นมาก
10. ขวัญชอบกินอ้อยควั่นและข้าวเกรียบว่าว
11. นายพรานเห็นช้างพรายเวลาพลบค่ำ
12. ไมตรีกินข้าวเกรียบที่ทอดกรอบจากร้านกรองกรวด
13. ครูต้อยเป่าขลุ่ยได้ไพเราะเพราะพริ้ง
14. โฟกัสกลุ้มใจเมื่อกล่องของขวัญที่ซื้อมาหาย
15. เรือลอยเคว้งน่ากลัวจะคว่ำอยู่กลางแม่น้ำ
16. ลุงศรีตกใจเนื่องจากภรรยาหกล้มบริเวณใกล้สระน้ำ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 8

นิทานเรื่อง เสือโคร่งกับต้นหว้า
กาลครั้งหนึ่งมีต้นไม้ใหญ่ในป่า ที่โคนต้นมีโพรงเป็นที่อยู่ของเสือโคร่ง วัน
หนึ่งต้นหว้ากล่าวกับเสือโคร่งว่า "เจ้าอยู่ในโพรงมาตั้งนาน แล้วไม่เคยคิดจะ
ทำประโยชน์อะไรให้ฉันเลยหรือ ฉันเกลียดเจ้าเหลือเกิน เจ้าควรไปหาที่อยู่
ใหม่ได้แล้ว" เสือโคร่งตรึกตรองอยู่ครู่หนึ่งจึง ตอบว่า "เอาเถิดเมื่อเจ้าไม่อยาก
ให้ข้าอยู่ ข้าก็จะไป" เมื่อเสือโคร่งไป แล้วพวกตัดไม้ก็แบกขวานมาจัดการ
โค่นต้นหว้า เพราะไม่ต้องหวาดเกรงเสือโคร่งอีกต่อไป

นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า ต้นหว้าปลอดภัย เพราะมีเสือโคร่งซึ่งอยู่ในโพรงคุ้ม
ภัยให้ ต้นหว้าถูกโค่นด้วยไม่รู้คุณเสือโคร่ง เหตุร้ายเกิดเพราะการคิดน้อยนั่นเอง

บทร้อยกรอง

วางหาบก้มกราบพระ หากชนะอย่าเหลิงตน

ตะไคร้สิ่งใดปน ใช้น้ำฝนล้างให้ดี

เครื่องกรองก็ของไทย ซื้อมาใหม่ใช่ของฟรี

หอยแครงแพงเต็มที โชคไม่มีที่ตรากตรำ

ควายขวิดให้คิดหนัก ถือจวักไปตักแกง

แบกขวานราคาแพง ตัดไม้แดงถือแกว่งมา

คว่ำจานอยู่บ้านใหม่ นั่งใกวเปลเห่ลูกยา

ใขว่คว้าหาวิชา คนมีค่าได้ว่าความ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 9

นิทานเรื่อง เศรษฐีผู้ใจดี
ครั้งหนึ่งมีเศรษฐีอยู่ตัวคนเดียวไม่มีบุตร ไม่มีภรรยา สร้างบ้านไว้ริมหาดทราย
ใกล้ต้นไทรใหญ่ หลังบ้านมีสวนพุทรา เศรษฐีขุดสระน้ำไว้กักน้ำเพื่อใช้ในหน้าแล้ง
ความจริงแล้วเศรษฐีเป็นคนใจดี เมื่อทราบว่าใครเดือดร้อนก็มักจะยื่นมือเข้าไปช่วย
เหลืออยู่เสมอ วันหนึ่งมีโจรเข้ามาปล้นบ้านเศรษฐีและตีศีรษะของเศรษฐีจนแตก
ชาวบ้านได้ยินเสียงจึงเข้ามาช่วยและจะจับโจรส่งให้เจ้าหน้าที่จัดการเศรษฐีถามโจร
ว่า “เจ้าจะเอาทรัพย์สินที่ปล้นไปทำอะไร” โจรตอบว่า “ข้าจะเอาไปซ่อมแซมบ้าน
ที่ชำรุดทรุดโทรมจนแทบจะพังให้ลูกที่พิการอยู่” เศรษฐีได้ฟังรู้สึกสงสารจึงมอบ
ทรัพย์สินให้ไป และบอกให้โจรกลับตัวเป็นคนดี โจรตอบตกลง เศรษฐีจึงไม่เอาโทษ
ตั้งแต่นั้นมาโจรก็เป็นคนดี เศรษฐีรู้สึกมีความสุข

บทร้อยกรอง

ป้าสร้อยร้อยความคิด ด้วยดวงจิตที่งามหรู

พุทรามาฝากครู ให้หนูหนูมาทานกัน

คุณครูกล่าวขึ้นว่า หนูหนูจ๋าอย่าช้าพลัน

ขอบคุณป้าสร้อยกัน ให้สุขสันต์ในอินทรีย์

มีทรัพย์ไม่อับจน ทุกทุกคนแสนเปรมปรีดิ์

ร่างกายคืออินทรีย์ ทรัพย์เรานี้ไร้โรคา

ทรุดโทรมโรคแทรกแซง อย่าได้แกล้งกันเลยหนา

เศรษฐีมีเงินตรา ทรวดทรงพาให้จำเริญ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 10

ชุดที่ 1 การอ่านออกเสียงคำและวลี

กราบพระ ครอบครัว พราน

แปรงฟัน ขรุขระ โคลงเครง

ปลา ผลัก เพลิดเพลิน
คล่องแคล่ว ควายขวิด กว้างขวาง

ควัน กวาด เคว้งคว้าง

จริง ต้นไทร ทรัพย์
เศร้าโศก หาดทราย

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 11

ชุดที่ 2 การอ่านออกเสียงประโยค

1. แม่แขวนรูปภาพครอบครัวไว้ที่ผนังข้างประตู
2. สมศรีหาสายสร้อยที่หล่นใต้ต้นไทร
3. เศรษฐีกำลังสร้างบ้านหลังใหญ่โต
4. ไมตรีกินข้าวเกรียบที่ทอดกรอบจากร้านกรองกรวด
5. เรือลอยเคว้งน่ากลัวจะคว่ำอยู่กลางแม่น้ำ
6. คุณยายนำตะกร้าไปใส่กล้วยที่ท้ายสวนริมลำคลอง
7. ลุงศรีตกใจเนื่องจากภรรยาหกล้มบริเวณใกล้สระน้ำ

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 12

ชุดที่ 3 แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคํา
ควบกล้ำเป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง

แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคําควบกล้ำเป็นร้อยแก้ว
นิทานเรื่อง ต้นไทรกับสร้อยคอ

ณ หมู่บ้านเล็กๆ แห่งหนึ่ง มีต้นไทรต้นใหญ่อยู่หน้าหมู่ บ้าน มี
ชายเลวทรามคนหนึ่ง สร้างเรื่องขึ้นมาและประกาศว่า “เขารวย
มาก” รวยโดยไม่ต้องทํางานให้เหนื่อยเลย แต่เขารวยจากการนํา
สร้อยคอไปแขวนไว้ที่ต้นไทร ชาวบ้านทุกคนจึงเชื่อและนําสร้อยคอ
ไปแขวนไว้ที่ต้นไทรตามที่ชายเลวทรามคนนี้บอกเพื่อ เสริมดวงทาง
ด้านการเงิน เพราะชายเลวทรามคนนั้นบอกว่า บ้านไหนที่นําสร้อย
คอไปแขวนไว้ที่ต้นไทรจะทําให้บ้านนั้นมีเงินใช้ไม่ขาดสาย แต่มี
เศรษฐีผู้ประเสริฐหลังหนึ่งที่เลี้ยงนกอินทรีย์ทราบดีว่าชายเลวทราม
คนนั้นโกหก และแสแสร้งรวย เพราะ เขาเองรู้ดีว่าการที่เขามีเงิน
และทรัพย์สินอื่นๆใช้ไม่ขาดสายนั้น เขาไม่ได้ไปแขวนสร้อยหรือ
ศรัทธาสรรเสริญอะไร แต่เป็นเพราะเขาทํางานหาเงิน และไม่ใช้จ่าย
ฟุ่มเฟือยต่างหาก

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 13

ชุดที่ 3 แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคํา
ควบกล้ำเป็นร้อยแก้วและร้อยกรอง

แบบทดสอบการอ่านออกเสียงคําควบกล้ำเป็นร้อยกรอง

บทร้อยกรองคำควบกล้ำ

นายตรอกตอกตะปู ตะแคงดูอย่าแคลงใจ

ขวางกั้นกลั้นหายใจ พรวดพราดไปผิดพลาดง่าย

คาดคั้นอย่าให้คลาด เก็บผักกาดลูกกวาดขาย

กระปรี้กระเปร่าหมาย จะผ่อนคลายระคายตัว

อำพรางไปพลางก่อน ไม่สึกกร่อนเหมือนกล้อนหัว

ไขว่คว้ากลับกลายทั่ว ไม่ต้องกลัวจะเสียเปล่า

การปรับปรุงเปลี่ยนแปลงผล ต้องช่วยตนทุกครั้งคราว

ตรวจตราขวนขวายสาว ทุกเรื่องราวต้องตั้งเตร

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 14

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 15

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 16

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 17

ชุดฝึกทักษะการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ : หน้า 18

ชุดแบบฝึกทักษะการ
อ่านออกเสี ยงคำควบกล้ำ

สำหรับผู้ที่จะเสริมสร้างทักษะการอ่านออกเสี ยงคำควบกล้ำ