Alalam du 15-5-2020

‫جلالةالـملك ينوه بأداءأفرادالقواتالـمسلحةالـملكيةفيالـمغربوخارجه‬ ‫الثمن ‪ :‬الـمغرب أربعة دراهم (‪4‬د)‬
‫تونس ‪ 2.50 :‬ملم‬
‫الجزائر ‪ 2.50 :‬دينار‬
‫فرنسا ‪EURO 0.80‬‬

‫وجه جلالة الملك محمد السادس‪ ،‬القائد الأعلى ورئيس أركان الحرب العامة للقوات المسلحة الملكية‪ ،‬امس‬ ‫لسان حزب الإستقلال تأسست في ‪ 11‬شتنبر سنة ‪1946‬‬ ‫الـمدير‪ :‬عبد الله البقالي‬
‫الخميس‪« ،‬الأمر اليومي» للقوات المسلحة الملكية بمناسبة الذكرى الرابعة والستين لتأسيسها‪.‬‬ ‫الجمعة ‪ 21‬من رمضان ‪ 1441‬الموافق ‪ 15‬ماي ‪2020‬‬ ‫رئيس التحرير‪ :‬عمر الدركولي‬

‫ونوه جلالة الملك بأداء أفراد القوات المسلحة الملكية في المغرب وخارجه‪ ،‬و بـ”صمود جنودنا المرابطين بأقاليمنا‬ ‫العدد ‪24750‬‬
‫الجنوبية‪ ،‬دفاعا عن وحدتنا الترابية‪ ،‬وكذا بكل أفراد جيشنا الساهرين على أمن الحدود بكل يقظة وحزم”‪ .‬وثمن عاليا‬
‫الجهود الحثيثة للجيش في “تعزيز مراقبة وحماية حدودنا‪ ،‬برا وبحرا وجوا‪ .‬وذلك عبر تعبئة العنصر البشري‪ ،‬ومده‬

‫بالعتاد اللازم ووسائل المراقبة المتقدمة‪ ،‬التي تمكنه من التصدي بفعالية للتهديدات المختلفة‬
‫وتضمن الأمر اليومي تنويها بالتفاعل السريع للوحدات التابعة لمختلف المكونات البرية والجوية والبحرية والدرك‬

‫الملكي‪ ،‬وانخراطها القوي في الصفوف الأمامية لمجابهة فيروس كورونا‪،‬‬

‫الأستاذ نزار بركة‬ ‫هذهسيناريوعهاشتيرةفع‪0‬ا‪2‬لحماجريااللذصيحييركتماقبيهراالهامالغاخرببرةا‪.‬ء‪.‬والـمسؤولون‬
‫الأمين العام لحزب الاستقلال‪: ‬‬ ‫العلم‪ :‬عبد الناصر الكواي‬

‫الأفكارالاجتماعية ببعدها‬ ‫التفاصيل في الصفحة الثالثة‬ ‫على مقربة مـن يـوم ‪ 20‬مـاي الــذي يرتقبه‬
‫الشموليللزعيمعلالالفاسيلها‬ ‫المغاربة بتوجس‪ ،‬يتساءل الجميع عن السيناريوهات‬
‫راهنيتهاولهاأنتساهمفيحل‬ ‫المحتملة التي تعدها لجنة القيادة لرفع الحجر‬
‫معضلاتأزمةكوروناوتبعاتها‬ ‫الصحي‪« .‬العلم»‪ ،‬نقلت هذا التساؤل إلى خبراء‬
‫ومسؤولين من مجالات ذات صلة‪ ،‬فحصلت على‬
‫ضرورة ربط القضايا‬ ‫سيناريوهات تجمع على تمديد الحجر ورفعه بالتدرج‬
‫الاجتماعية بالنجاعة‬ ‫نظرا لعدة حيثيات‪ ،‬منها الحالة الوبائية ومسؤوليات‬
‫الاقتصادية ومحاربة‬
‫الادخار غير المشروع‬ ‫الدولة والمواطنين‪.‬‬
‫واحتكار المال والثروة‬ ‫في هذا السياق‪ ،‬دعا الوزير سعيد أمـزازي‪ ،‬في‬
‫مداخلة خلال اجتماع لجنة التعليم والثقافة والاتصال‬
‫‪3‬‬ ‫بمجلس النواب الأربعاء الأخير‪ ،‬المغاربة للتعايش مع‬
‫فيروس كورونا المستجد لمدة سنة‪ ،‬مبررا ذلك بأن‬
‫«المناعة المجتمعية لم يتم اكتسابها بعد»‪ ،‬وأن‬

‫شتنبر قد يحمل إصابات وبؤرا أخرى‪.‬‬

‫«العلم» ترصد آراء متدخلين في الشأن التربوي بعد قرار وزير التعليم عدم التحاق التلاميذ بالمدارس حتى شتنبر بسبب الوباء‬

‫علاكوشوالتاج وبلخيرأجمعوا علىأنالقرارصائب‬
‫وايجابي وحال دون تحول المدارس لبؤر لكورونا‪..‬‬

‫‪5‬‬
‫العالم مختلف في تقدير و تقييم تطورات الوضع الوبائي ‪:‬‬
‫الـمغرب يتأهب لسيناريو الـمرحلة‬
‫بلدا منذ ظهوره في شهر دجنبر الماضي‪.‬‬ ‫محددات ومحاذير‬ ‫العلم‪ :‬وكالات‬ ‫الثالثة من الحجر الصحي‬
‫وسجل أكبر عدد تراكمي من حالات الشفاء‬ ‫ترهن قرار تمديد‬ ‫يبدو عالم اليوم مختلف التوجهات و متناقض‬
‫المعلنة على التوالي بكل من الصين(‪ 78‬ألفا‬ ‫القناعات فيما يتعلق بتقدير وضعية و تطور‬ ‫العلم ‪ :‬سعيد خطفي‬
‫و‪ 189‬حالة) ‪,‬الـولايـات المتحدة (‪،)29.8643‬‬ ‫أو رفع الحجر‬ ‫جائحة كوفيد ‪, 19‬و انعكاسات ذلك على مستقبل‬ ‫أصبح من المقرر جدا أن يعلن سعد الدين العثماني رئيس الحكومة‪ ،‬يوم الاثنين‬
‫إسبانيا (‪ ،)183.227‬ألمانيا (‪ ،)148.700‬إيطاليا‬ ‫الصحي بالـمغرب‬ ‫الحياة اليومية لقرابة نصف ساكنة المعمور‬ ‫المقبل عن السناريوهات الممكنة لما بعد فترة انتهاء المرحلة الثانية للحجر الصحي‬
‫(‪ ،)109.039‬تركيا (‪ ،)98.889‬إيران (‪،)89.428‬‬ ‫الخاضعة ضدا على ارادتها لتدابير الحجر الصحي‬ ‫التي تنتهي يوم الأربعاء ‪ 20‬ماي الجاري‪ ،‬حيث أضحى سيناريو تمديد حالة الطوارئ‬
‫البرازيل (‪ ،)72.597‬فرنسا (‪ ،)57.785‬روسيا‬ ‫‪.‬ففيما خرج الخبير الفرنسي المثير للجدل الاستاذ‬ ‫الصحية لفترة ثالثة‪ ،‬أمرا واردا لمدة تتراوح ما بين ‪ 20‬يوما وشهرا واحدا‪ ،‬بسبب عدم‬
‫(‪ ،)48.003‬كندا (‪ ،)34.042‬سويسرا (‪،)26.800‬‬ ‫ديديه راوولـت بتدوينة يعتبر فيها أن مرحلة‬
‫المكسيك (‪ ،)25.935‬الهند (‪ ،)24.900‬البيرو‬ ‫الوباء في طور الانتهاء ‪ ،‬إلا أن تصريحاته تتعارض‬ ‫السيطرة الكلية على عدوى جائحة (كوفيد‪ )19 -‬التي لازالت مستمرة في الانتشار‪.‬‬
‫(‪ ،)23.324‬المملكة العربية السعودية (‪،)17.622‬‬ ‫مع التحذيرات التي وجهتها منظمة الصحة‬ ‫وقد بات سيناريو تمديد فترة الحجر الصحي أمرا واردا بنسبة كبيرة في ظل بروز‬
‫أيرلندا ( ‪ ،)17.110‬النمسا (‪ ،)14.304‬شيلي‬ ‫العالمية التي اعتبر مديرها التنفيذي في برنامج‬ ‫مجموعة من المؤشرات‪ ،‬خصوصا منها تأكيد خالد أيت الطالب‪ ،‬وزير الصحة على‬
‫الطوارئ مايك ريان يوم الأربعاء‪ ،‬أن العالم ما‬ ‫أنه لا يمكن المغامرة باتخاذ قرار رفع الحجر الصحي في الوقت الراهن‪ ،‬وكذا تأجيل‬
‫(‪ ،)14.125‬بلجيكا (‪.) 13.937‬‬ ‫زال أمامه طريق طويل ليقطعه قبل أن يتمكن‬ ‫امتحانات الباكالوريا إلى شهر يونيو المقبل‪ ،‬حيث يرتقب أن يقدم رئيس الحكومة‬
‫بالمغرب الذي سجل ‪ ،‬حتى الساعة الرابعة من‬ ‫يوم الاثنين المقبل أمام أعضاء مجلسي النواب والمستشارين‪ ،‬عرضا يتضمن‬
‫زوال الأربعاء‪ ،‬ما مجموعه ‪ 3131‬حالة شفاء من‬ ‫من السيطرة على جائحة فيروس كورونا‪.‬‬ ‫الخطوط العريضة التي تخص البيانات المتعلقة بتطورات تدابير مرحلة ما بعد ‪20‬‬
‫بين ‪ 6512‬حالة إصابة مؤكدة و‪ 188‬حالة وفاة‬ ‫وقال ريان في إفـادة صحفية عبر الانترنت‪،‬‬
‫يبدو الوضع ظاهريا مريحا لكنه ينطوي مع ذلك‬ ‫إن المخاطر المتعلقة بمرض كوفيد‪ ،-19‬وهو‬ ‫ماي الجاري‪ ،‬وهو اليوم الذي تنتهي فيه فترة المرحلة الثانية للحجر الصحي‪.‬‬
‫على عدد من المحاذير التي يتوجب وضعها في‬ ‫مرض تنفسي يسببه فيروس كورونا المستجد‪،‬‬ ‫وبخصوص احتمال تمديد فترة الحجر الصحي‪ ،‬أكد الدكتور مراد الشنتوفي‪،‬‬
‫لا تزال كبيرة على المستويات الوطنية والإقليمية‬ ‫الأخصائي في الأمراض التنفسية بأحد المصحات الخاصة بالدار البيضاء‪ ،‬أن التمديد‬
‫الحسبان و التعامل معها بحزم و روية ‪.‬‬ ‫والعالمية مبرزا أن هناك حاجة إلى مكافحة‬ ‫لمرحلة ثالثة يبقى رهينا بتقييم الوضع الصحي للوباء بجميع جهات المملكة من‬
‫الخبراء يؤكدون أن شهرين من تجربة الحجر‬ ‫كبيرة جدا للفيروس من أجل خفض التقييم‬ ‫طرف السلطات الصحية المختصة‪ ،‬مشيرا في السياق ذاته إلى أن عدم تسجيل وفيات‬
‫الصحي ورغم كلفتها الاجتماعية والاقتصادية‬ ‫جديدة خلال اليومين الماضيين‪ ،‬وكذا ارتفاع حالات الشفاء من الفيروس‪ ،‬لا يعتبران‬
‫البالغة إلا أنـهـا وعـلـى حيويتها القصوى‬ ‫الحالي للمخاطر‪..‬‬ ‫معيارا للقول بأن الوباء قد أوشك على نهايته‪ ،‬موضحا في اتصال هاتفي مع يومية‬
‫والمكتسبات المهمة التي ولدتها لا تبرر التسرع‬ ‫وكان العالم قد استأنس أول أمس الأربعاء‬ ‫«العلم»‪ ،‬أن التحكم في الوضع الوبائي يتطلب الوصول إلى نتائج كبيرة في نسبة‬
‫في رفع الحجر الصحي بل إن قرار التمديد أو رفع‬ ‫بتقارير تفيد انخفاضا واضحا في عدد المصابين‬
‫القرار الإداري يظل رهينا بعدة شروط أبرزها‬ ‫بفيروس كورونا بعدد من مناطق العالم ‪ ،‬خاصة‬ ‫احتوائه‪،‬‬
‫التحكم في الوضعية الوبائية وتحليل تطور‬ ‫تلك التي كانت تعرف معدلات إصابة جد مرتفعة‬ ‫وارتباطا بموضوع تمديد فترة الحجر الصحي‪ ،‬وانعكاساتها على الجانب‬
‫حالتها خاصة خلال الأيام القليلة المقبلة التي‬ ‫و مهولة‪ ،‬حيث نزلت أعداد الإصابات بالفيروس‬ ‫الاقتصادي‪ ،‬أوضح مصطفى الذباغي‪ ،‬أستاذ جامعي سابق بكلية العلوم الاقتصادية‬
‫ستكيف طبيعة القرار الذي سيتخد على ضوء‬ ‫إلى ‪ 25‬ألف إصابة بينما‪ ،‬كانت إلى حدود الثلاثاء‬ ‫بالدار البيضاء‪ ،‬أن التمديد لفترة ثالثة ستكون له تكلفة باهظة وبشكل أكبر على‬
‫تطور عدد من المحددات الأساسية و على رأسها‬ ‫الماضي في حدود ‪ 84‬ألف حالة مما يعني معدل‬ ‫نسيج الاقتصاد الوطني‪ ،‬بدليل أن مجموعة من التقارير والدراسات سبق أن أشارت‬
‫مؤشر سرعة إنتقال العدوى أو معدل التكاثر‬ ‫انخفاض قارب ‪ 70‬بالمائة ‪ ،‬و هي المرة الأولى‬ ‫إلى هول حجم الخسائر التي تكبدها الاقتصاد المغربي خلال المرحلتين السابقتين‬
‫المتباين على صعيد الامتداد الترابي لجهات‬ ‫التي تنخفض فيها أعداد الإصابة بالفيروس منذ‬ ‫للحجر الصحي‪ ،‬مضيفا أن الصعوبات التي تواجه تحديات النظام الاقتصادي ببلادنا‪،‬‬
‫المملكة وقدرة السلطات الصحية والعمومية على‬ ‫تكمن في كون نسبة كبيرة من المقاولات أصبحت غير قادرة على تحمل المزيد من‬
‫تصفية بؤر العدوى النشيطة بعدد من المناطق‬ ‫فترة طويلة ‪.‬‬ ‫الضرر والخسائر‪ ،‬لاسيما منها المقاولات الصغيرة والمتوسطة التي تشكل عصب‬
‫والمتفاوتة الخطورة والأهمية حسب درجة‬ ‫الى حدود الرابعة من زوال الأربعاء تماثل‬
‫الالتزام أو التراخي في تنفيد مقتضيات الحجر‬ ‫في العالم زهاء مليون و‪ 610‬آلاف و‪ 421‬شخصا‬ ‫الاقتصاد الوطني‪،‬‬
‫للشفاء من مرض (كوفيد‪ )-19‬الذي أصاب‪ ،‬أزيد‬
‫الصحي وشروط التباعد الاجتماعي ‪.‬‬ ‫من ‪ 4‬ملايين و‪ 355‬ألفا و‪ 455‬شخصا عبر العالم‪،‬‬
‫وتسبب في وفاة ‪ 293‬ألفا و‪ 88‬شخصا في ‪212‬‬

‫حرب الأدوية الجنيسة ضد كورونا اندلعت بحر هذا الأسبوع‬

‫صلاحيتها في العام ‪ .2031‬براءة اختراع أخرى قدمتها‬ ‫ريمديسيفير على الفور‪ ،‬وعلى جميع المنتجات الصحية‬ ‫مختبر أمريكي‬ ‫العلم ‪ :‬عزيز اجهبلي‬
‫الشركة قيد الفحص حاليًا (‪ ، )EP16770866‬وإذا تم‬ ‫أيضًا بما في ذلك(الأدوية والاختبارات والتقنيات) التي‬ ‫يجثم على‬ ‫يوم الثلاثاء الماضي ‪ 12‬ماي الجاري‪ ،‬أعلن المختبر‬
‫منح هذه البراءة الجديدة‪ ،‬سيتم تمديد الحماية حتى‬ ‫قد تكون ضرورية للاستجابة للجائحة كورونا‪ ،‬الأمر‬ ‫أنفاس شركات‬ ‫الأمريكي جلعاد ‪ - Gilead‬أنه منح تراخيص طوعية‬
‫الذي سيسمح للصناعة المحلية بالاستعداد لتلبية‬ ‫لخمس شركات مصنعة للأدوية الجنيسة بكل من‬
‫العام ‪.2036‬‬ ‫الهند وباكستان لتعمل على إنتاج وبيع إصـدارات‬
‫وتنص المادة ‪ 67‬من القانون السالف على منح‬ ‫الاحتياجات الوطنية في الوقت المناسب‪.‬‬ ‫جنيسة من دواء ريمديسيفير(‪ )remdesevir‬الذي‬
‫” التراخيص الإجبارية» للمنتجات الصيدلانية من‬ ‫عثمان ملوك خبير في الملكية الفكرية والوصول‬ ‫تم اختباره حاليًا ضد كوفيد ‪ ،19‬ولن تتمكن شركات‬
‫خلال قانون إداري‪ ،‬بناء على طلب الإدارة المسؤولة‬ ‫إلى الأدوية ومؤسس الائتلاف العالمي للولوج للعلاج‬ ‫الأدوية الجنيسة المغربية من إنتاج هذا الدواء محليًا‬
‫عن الصحة العامة‪ .‬ينطبق هـذا الحكم عندما لا‬ ‫بالشرق الأوسـط وشمال إفريقيا‪ ،‬أكد بـدوره أنه‬ ‫إذا أثبت فعاليته‪ ،‬خاصة وأن الأخير محمي في المغرب‬
‫تتوفر الأدوية «بكمية أو جودة كافية» في السوق‪،‬‬ ‫بالرغم من أن المغرب من بين الدول التي يمكنها‬ ‫ببراءة اختراع على الأقل حتى عام ‪ .2031‬مغربية والمهنيون‬
‫أو لأن السعر «مرتفع بشكل غير طبيعي”‪ .‬التفاوض‬ ‫توفير هذا الدواء بموجب هذا الترخيص‪ ،‬فإن قرار‬ ‫في هذا الإطــار‪ ،‬دعا كل من الائتلاف العالمي‬
‫مع صاحب البراءة ليس أمر إلزامي‪ .‬يلبي هذا البند‬ ‫جلعاد ليس بالخبر الجيد للمغرب‪ ،‬إذا أثبتت التجارب‬ ‫للاستعداد للعلاج في منطقة الشرق الأوسط وشمال‬
‫الاحتياجات الوطنية ولكن يمكن استخدامه أيضًا‬ ‫التي أجريت على ريمديسيفير نجاحها‪ ،‬فإن الاستجابة‬ ‫أفريقيا (‪ )ITPC-MENA‬وجمعية محاربة السيدا‬
‫لتصدير الأدويـة إلى البلدان التي لا تمتلك طاقة‬ ‫الوطنية الفعالة للوباء تتطلب إنتاجًا محليًا للدواء‪.‬‬ ‫(‪ )ALCS‬والجمعية المغربية لحقوق الإنسان الحكومة‬
‫إنتاجية كافية‪ .‬وبالتالي‪ ،‬يمكن للمغرب أن يساعد‬ ‫إن الاعتماد على مصادر الإمداد الأجنبية في أوقات‬ ‫المغربية لإصـدار تراخيص إجبارية لجميع الأدوية‬
‫البلدان العشرين المستثناة من رخصة جلعاد‪ ،‬حتى‬
‫في غياب براءة اختراع‪ .‬يمكن أن تستفيد الصناعة‬ ‫الأزمات الصحية العالمية لن يخلو من مشاكل‪.‬‬ ‫والتقنيات القادرة على معالجة مرض كوفيد ‪ .19‬يطالبون الحكومة‬
‫المحلية أيضًا من سوق أكبر وكذا المساهمة في‬ ‫عقار ريمديسيفير الذي تم تطويره في الأصل من‬ ‫المهدي قرقوري‪ ،‬رئيس جمعية محاربة السيدا‪،‬‬
‫جعل الأسعار أكثر معقولية‪ .‬كما تدعو الجمعيات‬ ‫قبل مختبر «جلعاد» ليكون مضادا لفيروس الإيبولا‪،‬‬ ‫قال إن الحكومة مطالبة بتطبيق الفصل ‪ 67‬من‬
‫الثلاثة الشركات المصنعة للأدوية الجنيسة المغربية‬ ‫الآن يتم اختباره ضد كوفيد ‪ . 19‬في المغرب‪ ،‬هذا‬
‫إلى تحمل مسؤولياتها وأن تبين عن حسها الوطني‬ ‫الدواء محمي ببراءة اختراع تحت رقم) (‪MA35665‬ثم‬ ‫القانون رقم ‪ 17.97‬المتعلق بحماية الملكية الصناعية بالتحرك فورا‬
‫منحها لشركة جلعاد من قبل المكتب المغربي‬ ‫بشأن التراخيص الاجبارية بخصوص براءة اختراع‬
‫في ظل هاته الجائحة‪.‬‬ ‫للملكية الصناعية والتجارية ‪ ،OMPIC‬والتي تنتهي‬

‫البريد الإليكتروني لجريدة العلم ‪[email protected] :‬‬ ‫العلم على الإنترنت ‪www.alalam.ma :‬‬ ‫الايداع القانوني ‪0296 / 03/1993:‬‬ ‫‪ISSN n° : 0851‬‬ ‫السنة‪70 :‬‬

‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2 2020‬‬ ‫ﻧـــــــــــﺎﻓﺬﺓ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻢ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬

‫ﺇﻋﻄﺎﺀ ﺍﻻﻧﻄﻼﻗﺔ ﻹﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺷﺎﺭﻉ ﻣﻜﺔ‬

‫ﻣﺴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻃﻮﻝ ﺍﻟﻤﻘﻄﻊ ﺍﻟﻄﺮﻗﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﻳﺪ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ ‪ :‬ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺟﺪﺍﺩ‬ ‫ﲨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺗﺪﻋﻮ ﺍﳌﻮﺍﻃﻨﲔ‬
‫ﺑﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ﺇﻟﻰ ﻣﺪﺍﺭﺓ ﻧﺎﻓﻮﺭﺓ ﻓﺎﺱ‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺍﻫﻦ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﻣﻮﻻﻱ‬ ‫ﺍﱃ ﺍﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬
‫ﺣﻤﺪﻱ ﻭﻟﺪ ﺍﻟﺮﺷﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻬﻢ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻗﺮﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﻭﺑﺸﺎﺭﻉ ﻣﻜﺔ ﺍﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻣﻠﺘﻘﺎﻩ ﻣﻊ ﻣﺤﺞ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪﻑ ﺍﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﻗﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﲑ ﻭﺍﳉﻮﻻﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﺇﻟﻰ ﻣﻠﺘﻘﺎﻩ ﻣﻊ ﺷﺎﺭﻉ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻻﺷﺘﻐﺎﻝ ﻓﻲ ﺗﻬﻴﺌﺔ ﺷﺎﺭﻉ ﻣﻜﺔ‪،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻗﺼﺮ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ ﻭﺫﻟـﻚ ﺑﺎﻟﻨﻘﻂ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺃﻋﻄﺖ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺸﻮﻳﺮ ﻭﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﺑﻬﺎ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭﺍﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺍﺧﻴﺮﺍ ﺍﻧﻄﻼﻗﺔ ﺍﻷﺷﻐﺎﻝ ﺑﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻭﻡ‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻭﺟﻌﻠﻪ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻭﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻴﺔ‬
‫ﻣﺪﺓ ﺍﻷﺷﻐﺎﻝ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺆﻛﺪ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻌﻴﻮﻥ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺨﺎﻟﻒ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻭﻗﺪ ﺃﺻﺪﺭ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻗﺮﺍﺭﺍ ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻳﻘﻀﻲ‬
‫ﺣﺠﺰﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺤﺠﺰ ﺍﻟﺒﻠﺪﻱ ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺈﻃﻼﻕ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺷﺎﺭﻉ ﻣﻜﺔ ﻭﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻈﻬﻴﺮ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ ﺭﻗﻢ ‪1.15.85‬‬
‫ﺑﺤﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟـﺼـﺎﺩﺭ ﻓﻲ ‪ 20‬ﻣﻦ ﺭﺟـﺐ ‪ 1436‬ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﻭﺍﻛﺪ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺃﻥ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﻭﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ‬
‫ﻟﻸﺷﻐﺎﻝ ﻏﻴﺮﻣﺴﺆﻭﻟﺘﺎﻥ ﻋﻦ ﺃﻱ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻗﺪ ﺗﻄﺎﻝ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﺭﻗﻢ ‪ 113.14‬ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ‬
‫ﻭﻳﺪﻋﻮ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻌﻴﻮﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﻛﻮﻧﺔ ﺑﻤﻮﻗﻊ ﺍﻷﺷﻐﺎﻝ ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺼﺪﺩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻓﻲ‬
‫ﻭﻧﻨﺎﺷﺪ ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻳﺪ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻣﻨﻊ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻭﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻭﺍﻟﺴﻴﺮ ﻭﺍﻟﺠﻮﻻﻥ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ‬
‫ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﻟﻠﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻭﻛﺬﺍ ﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬
‫ﺍﻭﻟﺍﻟﺸﻤﺮﻌﻛﻤﺔﻮﺍﻟﻝﻤﻨﺑ ﹺﺠﻬﺎﺰﺓﺣﺑﺘﺎﻻﻰﻟﺘﺗﺰﺍﺴﻡﺘﻮﺑﺎﻓﻟﻘﻲﺮﺍﺃﺭﺍﺷﻐﺕﺎﺍﻟﻝﻤﺗﺆﺄﻗﻫﺘﻴﺔﻞﺍﻟﺍﻟﻤﺸﺴﻮﺍﻄﺭﺮﻉﺓ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻤﻨﺢ ﺻﻮﺭﺓ ﺭﺍﻗﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺘﻄﻮﺭ‪.‬‬

‫ﲪﻼﺕﻳﻮﻣﻴﺔﻟﻠﻘﻀﺎﺀﻋﻠﻰﺍﳊﺸﺮﺍﺕﰲﳐﺘﻠﻒﺍﺭﺟﺎﺀﻣﺪﻳﻨﺔﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﻗﺮﺍﺗﺭﺍﺴﺕﺠﺍﻴﻟﻞﺴﻋﲑﺪﻭﺍﺩﻣﳉﻦﻮﻻﳐﻥﺎﺑﻟﺎﻔﻟﺎﻌﻴﺕﻮﻥ‬

‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻣﻜﺘﺐ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻧﻄﻠﻖ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻓﻖ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺤﺸﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻷﺣـﻴـﺎﺀ ﻭﺍﻟـﺸـﻮﺍﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‪ :‬ﻣﻜﺘﺐ ﺍﻟﻌﻠﻢ‬
‫ﻋﺪﻡ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻗﺮﺍﺭﺍﺕ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‪،‬ﺃﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻭﻧﻘﻞ‬ ‫ﺃﻋﺪ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻣﻀﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻮﺍﻗﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭﺓ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭﻫﺎ ﻭﺗﺄﻣﻴﻦ ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻳﻮﺍﺻﻞ ﻣﻜﺘﺐ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬
‫ﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﻤﺤﺠﺰ ﺍﻟﺒﻠﺪﻱ ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﺍﻟﻤﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺗﻔﻌﻴﻼ ﻟﻠﻘﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﻳﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﻭﺫﻟﻚ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺣﻤﻼﺗﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﺆﻗﺖ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺻﺪﺭﺗﻪ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺴﻴﺮ ﻭﺍﻟﺠﻮﻻﻥ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻌﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺤﺸﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﺒﻌﻮﺽ‬
‫ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﻭﺍﻷﺯﻗﺔ ﻭﺍﻟﺮﺍﻣﻲ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻊ ﻭﻗﻮﻑ ﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﻭﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﻭﺳﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻹﻏﺎﺛﺔ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺒﻌﻮﺽ ﻭﺍﻟﺤﺸﺮﺍﺕ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺗﺴﻌﻰ ﺩﺍﺋﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﻭﺿﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻮﺍﻗﻞ ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‪..‬‬
‫ﺍﻟﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺯﻣﻨﻲ ﻟﺤﻤﻼﺕ ﺍﻟﺮﺵ ﺑﻤﻀﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻮﺍﻗﻞ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺍﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻋﺪﺩﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬ ‫ﻭﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﻜﺜﻴﻒ ﺍﻟﺮﺵ ﺑﻤﻀﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻮﺍﻗﻞ‬
‫ﻓﺒﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﺣﻈﺮ ﻭﻗﻮﻑ ﻭﻣﺒﻴﺖ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺎﺕ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻻ ﻳﺰﺍﻝ‬ ‫ﻭﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻭﺣﺎﻭﻳﺎﺕ ﺍﻟﻘﻤﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻭﻷﺟﻞ ﺫﻟﻚ‬
‫ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺳﺎﺋﻘﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﻭﺍﻻﻟﻴﺎﺕ ﻭﺳﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻻﻏﺎﺛﺔ ﻳﻀﺮﺑﻮﻥ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﺤﺎﺋﻂ‬ ‫ﺗﺠﻨﺒﺎ ﻟﺘﻜﺎﺛﺮ ﺍﻟﺤﺸﺮﺍﺕ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﻳﺎﻡ ‪.‬‬
‫ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻭﻳﺮﻛﻨﻮﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻭﺿﻮﺍﺣﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻣﻌﻈﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﻮﺍﻗﻒ ﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﻣﻤﺎ‬

‫ﻳﻬﺪﺩ ﺑﺘﺪﻣﻴﺮ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻄﺮﻕ‪ ،‬ﻓﻀ ﹰﻼ ﻋﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻭﺍﻟﺴﻤﻌﻲ‪.‬‬
‫ﻭﺃﻛﺪ ﺳﻜﺎﻥ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﺃﻥ ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﺗﺜﻴﺮ ﺍﻹﺯﻋﺎﺝ ﺳﻮﺍﺀ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻭﺑﺎﻟﻄﺮﻕ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭﻳﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﺠﺪﻭﻥ ﻣﻔﺮﺍﹰ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﺩﻱ‬

‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﺳﻮﻯ ﺇﺑﻄﺎﺀ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻋﺒﻮﺭﻫﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺯﻗﺔ ﻭﺩﺍﺧﻞ ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‪.‬‬
‫ﻭﺷﻤﻞ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﺤﻈﺮ ﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ ﻭﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﻭﺍﻟﺠﺮﺍﺭﺍﺕ ﻭﺃﻱ ﻣﺮﻛﺒﺔ‬
‫ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻗﺎﻃﺮﺓ ﻟﻤﻘﻄﻮﺭﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﺃﺣﻴﺎﺀ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻘﻂ‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻮﻗﻮﻓﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺫﻳﺔ ﻟﻤﻘﺒﺮﺓ »ﺧﻂ ﺍﻟﺮﺣﻤﺔ«‬

‫ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺍﻟﺸﺮﻗﻲ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻨﺎﺷﺪ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ ﻭﻣﺎﻟﻜﻲ ﺍﻟﺸﺎﺣﻨﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻻﻟﻴﺎﺕ ﻭﻛﺬﺍ ﺳﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻻﻏﺎﺛﺔ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﺪﺩ‪ ،‬ﺗﻔﺎﺩﻳﺎ ﻟﻔﺮﺽ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ‬

‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﺛﺮﺓ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﺔ‪:‬ﻟﺤﺒﻴﺐ ﺍﻫﻮﻳﺪﻱ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖﺇﻋﻼﻣﻲﻣﺘﺨﺼﺺﻟﺒﻨﺎﺀ‬
‫ﺟﺮﺍﺀ ﺗﺪﺍﺑﻴﺮ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺍﺻﻞﻓﻌﺎﻝﺟﺪﻱﻭﻣﺒﺎﺷﺮﻣﻊﺍﳌﻮﺍﻃﻨﲔ‬
‫ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻮﺍﺻﻞ ﻭﻣﺠﻬﻮﺩﺍﺕ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻭﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﺗﻮﺍﺻﻞ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‬
‫ﻳﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ﺍﻃﺮ ﻭﺃﻋﻀﺎﺀ ﻣﺠﻠﺴﻲ ﺟﻬﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻭﻳﻘﻈﺔ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻭﺇﻳﺼﺎﻝ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ﻳﻌﺰﻱ ﻓﻲ ﻭﻓﺎﺓ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﺔ ﻭﺍﺩﻱ ﺍﻟﺬﻫﺐ ﻭﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺍﺕ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻄﻨﻄﺎﻧﻲ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻗﺎﺋﺪ ﺑﺎﻟﺪﺷﻴﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺤﻤﺮﺍﺀ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺍﻟﻌﺐﺀ ﻋﻦ ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ ﺑﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣـﻊ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﺘﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﺇﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻳﺼﺎﻝ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﺖ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﻭﺍﻹﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺇﺭﺗﻴﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮﺍ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺒﺎﻟﻎ ﺍﻷﺳـﻰ ﻭﺍﻟﺤﺰﻥ ﻭﺑﻘﻠﻮﺏ‬
‫ﻭﺍﻟـﻤـﺴـﺘـﻔـﻴـﺪﺍﺕ‬ ‫ﺍﻷﺳ ـﺮﺍﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺘ ـﺎﺟ ـﺔ‬ ‫ﻣﺆﻣﻨﺔ ﺑﻘﻀﺎﺀ ﺍﷲ ﻭﻗــﺪﺭﻩ‪ ،‬ﺗﻠﻘﺖ‬
‫ﺑــﻬــﺬﻩ ﺍﻷﺣـــﻴـــﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﺃﺣﻴﺎﺀﳐﺘﻠﻔﺔ‬ ‫‪ ،‬ﻟـﻠـﺘـﻘـﻠـﻴـﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻀﻊ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻣﻜﺘﺐ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻟـﻤـﻨـﻀـﺒـﻄـﻴـﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺍﺧﻠﺔﻭﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟــــﺘــــﺪﺍﻋــــﻴــــﺎﺕ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﺇﻳﻤﺎﻧﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‬ ‫ﺧﺒﺮﻭﻓﺎﺓ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻄﻨﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺧﻠﻴﻔﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺒﻘﺎﺀ ﺑﻤﻨﺎﺯﻟﻬﻢ‬ ‫ﺗﺴﺘﻔﻴﺪﻣﻦﺍﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺍﻹﺟـــﺘـــﻤـــﺎﻋـــﻴـــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﺒﻮﺍﺑﺔ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻗﺎﺋﺪ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺍﻓﺘﻪ‬
‫ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﺮ‬ ‫ﺑﺎﳌﺆﻥﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺃﻭ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻠﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺛﺮ ﺳﻜﺘﺔ ﻗﻠﺒﻴﺔ ﻓﺠﺮ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬ ‫ﺟـﺎﺋـﺤـﺔ ﻛـــﻮﺭﻭﻧـــﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟـﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﻟﻺﻃﻼﻉ‬ ‫ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ‬
‫ﺍﻟـــﺤـــﻔـــﺎﻅ ﻋـﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺸﺮﻑ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﻭﻣﺸﺎﺭﻳﻊ‬
‫ﺍﻷﻣــــﻦ ﺍﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﻠﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻣـــﻨـــﺠـــﺰﺍﺕ ﺍﻟـﻤـﺠـﻠـﺲ‬ ‫‪ 62‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻟــﻠــﻤــﻮﺍﻃــﻨــﻴــﻦ‬ ‫ﺍﻟــــﺠــــﻬــــﻮﻳــــﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﻭﻋﺮﻑ ﻋﻦ ﺍﻟﻔﻘﻴﺪ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻟﺘﺤﻖ‬
‫ﻭﺍﻟـــﻤـــﻮﺍﻃـــﻨـــﺎﺕ‬ ‫ﺑـــﺘـــﻨـــﺴـــﻴـــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫‪www.Laayoune.ma‬‬ ‫ﻟﺘﺘﺒﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺘﺮﺍﺧﻴﺺ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮﺍ ﻛﻤﻮﻇﻒ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ‬
‫ﺑـﺎﻟـﺠـﻬـﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺟﺪﻳﺘﻪ ﻭﺻﺮﺍﻣﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺗﺸﺒﺜﻪ‬
‫ﻭﺍﻥ ﻭﺑـﺎﺀ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﺑـﺎﻟـﻮﻻﻳـﺔ‪،‬ﺷـﻤـﻠـﺖ‬ ‫ﻭﺍﺗﺴﺎﺏ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺎﺡ ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﺸﺒﺎﻙ‬ ‫ﺑﺮﻭﺡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻭﺗﻤﺘﻌﻪ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻻﻳﺴﺘﻬﺎﻥ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﺣﻴﺎﺀ ﻭﺍﺯﻗﺔ‬ ‫‪+212661906608‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﻴﺪ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﺑﺄﺧﻼﻕ ﻓﺎﺿﻠﺔ ﻭﺣﺐ ﻟﻠﺨﻴﺮ ﻭﺍﻹﺻﻼﺡ‬
‫ﺑــــﺨــــﻄــــﻮﺭﺗــــﻪ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﻨــﺔ ﺍﻟـﻌـﻴـﻮﻥ‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺎﺕ ﻭﺑﻼﻏﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻔﻘﻴﺪ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻭﺍﺣﺪﺍ‬
‫ﻭﺗــــﺪﺍﻋــــﻴــــﺎﺗــــﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺍﺧﻠﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻓﻴﺴﺒﻮﻙ ‪:‬‬ ‫ﻭﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺇﺑﺪﺍﺀ ﺃﺭﺍﺋﻬﻢ‬
‫ﺍﻟـﻤـﺘـﻌـﺪﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟـﺘـﺮﺍﺑـﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫‪https://m.facebook.‬‬ ‫ﻭﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻬﻢ ﻭﺇﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻋﻴﺎﻥ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻳﻜﻮﺕ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻷﺳــﺮﺓ‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻤﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫‪com/Commune.‬‬ ‫ﻭﺑﺪﻭﺭﻩ ﻳﺘﻘﺪﻡ ﻣﺮﺍﺳﻞ ﺟﺮﻳﺪﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﺮﺍﻣﻴﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺑﺨﺎﻟﺺ ﺍﻟﺘﻌﺎﺯﻱ ﻷﻗﺎﺭﺑﻪ‬
‫‪/De.Laayoune‬‬ ‫ﻭﺃﺑﻨﺎﺋﻪ ﻭﺑﻨﺎﺗﻪ ﻭﻟﺸﻴﺦ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻳﻜﻮﺕ‬
‫ﺗﻮﻳﺘﺮ ‪:‬‬ ‫ﺳﻴﺪﻱ ﺃﺣﻤﺪ ﺭﺣﺎﻝ ﺳﺎﺋﻠﻴﻦ ﺍﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ‬
‫ﺃﻥ ﻳﺮﺯﻕ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﺍﻟﺼﺒﺮ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﺍﻥ‪.‬‬
‫‪/https://twitter.com‬‬
‫ﺇﻧﺎ ﷲ ﻭﺇﻧﺎ ﺍﻟﻴﻪ ﺭﺍﺟﻌﻮﻥ‬

‫ﺷـــــــﺆﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2020‬ﻭﻃﻨﻴــــــــــــــﺔ ‪3‬‬

‫‪ 7‬ﺁﻻﻑ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﺎﻷﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻧﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ‪:‬‬

‫ﻭﺯﺍﺭﺓﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔﺗﻘﻴﻢﻋﻤﻠﻴﺔ»ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺍﻷﻓﻜﺎﺭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺒﻌﺪﻫﺎﺍﻟﺸﻤﻮﱄﻟﻠﺰﻋﻴﻢﻋﻼﻝﺍﻟﻔﺎﺳﻲﳍﺎ‬
‫ﻋﻦﺑﻌﺪ«ﻟﺮﺻﺪﺍﻹﻛﺮﺍﻫﺎﺕﻭﻣﻜﺎﻣﻦﺍﻟﻀﻌﻒ‬ ‫ﺭﺍﻫﻨﻴﺘﻬﺎ ﻭﳍﺎ ﺃﻥ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﺣﻞ ﻣﻌﻀﻼﺕ ﺃﺯﻣﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻭﺗﺒﻌﺎﺗﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ‪ :‬ﺍﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻌﺪﺍﻝ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻻﺻﻼﺣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﺑﺪﺭ ﺑﻦ ﻋﻼﺵ‬
‫ﻋﺰﺍ ﺳﻌﻴﺪ ﺃﻣﺰﺍﺯﻱ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻋﺪﻡ ﺃﺧﺬﻫﺎ ﻛﻞ‬
‫ﻋﺪﻡ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﻗﺎﻝ ﻋﻨﻬﺎ ﺇﻧﻬﺎ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺃﻛﺪ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻧﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﻜﺮ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺰﻋﻴﻢ ﻋﻼﻝ ﺍﻻﺷﻜﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺣﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻭ ﺃﺳﺮﻳﺔ ﺃﻭ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻌﺪﻡ ﺗﻮﻓﺮ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﺮﻭﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻷﻧﺘﺮﻧﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺷﻜﻞ ﻣﺤﻮﺍﺭ ﺃﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﺗﻔﻜﻴﺮﻩ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺃﻓﺮﺩ ﻟﻪ ﺣﻴﺰﺍ ﻫﺎﻣﺎ ﻓﻲ ﻭﺍﻧﻄﻼﻕ ﻣﻤﺎ ﺫﻛـﺮ‪ ،‬ﺃﺷـﺎﺭ ﺍﻷﺥ ﻧـﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻫﺬﻩ‬
‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﺃﻥ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ »ﻋﻦ ﺑﻌﺪ«‪ ،‬ﻭﺻﻠﺖ ﺗﻐﻄﻴﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ‪ 70‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺏ »ﺍﻟﻨﻘﺪ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ«‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺑﺴﻂ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻻﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺣﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻭﺿﻊ ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻨﺪﻣﺞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺃﻥ‬
‫ﻭﺃﻭﺿﺢ ﺃﻣﺰﺍﺯﻱ ﺧﻼﻝ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﺑﺄﻋﻀﺎﺀ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻷﺳﺮﺓ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺮﺃﺓ ﻳﺤﻘﻖ ﺍﻟﻨﺠﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﻮﻓﺮﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻻﻧﺠﺎﺯ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬
‫ﺃﻥ ‪ 87‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﻣﺠﻬﺰﺓ ﺑﺎﻷﻧﺘﺮﻧﺖ ﻭﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺎﺕ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍ‬ ‫ﻭﻛﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﻦ‪ ،‬ﺍﺫ ﻛﺎﻥ ﺣﺮﻳﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻘﺘﺮﺡ ﺣﻠﻮﻻ ﻧﺎﺟﻌﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﻤﻨﺸﻮﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻟﻌﻞ ﺫﻟﻚ ﻣﺎ ﺩﻓﻊ ﺟﻼﻟﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﻻﻋﺪﺍﺩ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺗﻨﻤﻮﻱ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺣﺔ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻓﻜﺮ ﻣﺘﺸﺒﻊ ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻧﺘﺮﻧﺖ ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺃﺳﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻮﻍ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺘﻄﻮﺭ ﻭﻣﺘﻮﺍﺯﻥ‪ ،‬ﻭﻣﻨﺼﻒ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻮﻗﻊ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻭﻣﻨﻔﺘﺢ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻭﺃﺿﺎﻑ »ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ 7‬ﺁﻻﻑ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﺎﻷﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﺣﺎﻭﻟﻨﺎ ﺗﺰﻭﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﺍﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺭﺑﻂ‬ ‫ﺭﻭﺡ ﺍﻟﻌﺼﺮ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺘﻬﺪﻑ ﺍﻟﻨﻬﻮﺽ ﺑﺎﻷﻣﺔ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺎﻷﻧﺘﺮﻧﺖ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ »ﺍﻟﺴﺎﺗﻠﻴﺖ«‪ ،‬ﺭﻏﻢ ﻛﻠﻔﺘﻬﺎ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 1200‬ﺩﺭﻫﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻹﺻــﻼﺡ ﺍﻟﻤﻨﺸﻮﺩ‪،‬‬
‫ﻭﺍﺳﺘﻄﺮﺩ ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ﺇﻥ ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻞ ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻼﻝ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻭﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬
‫ﻭﺑﺨﺼﻮﺹ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﺼﻮﺭﺓ‪ ،‬ﺃﻭﺿﺢ ﺃﻣﺰﺍﺯﻱ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻧﻌﻘﺪ ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ‬ ‫ﻭﻗﻀﺎﻳﺎﻩ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻣﺮﺗﻜﺰﺍﺕ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻌﻞ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻭﺗﻮﻗﻒ ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺧﻼﻝ ﺗﺪﺧﻠﻪ‬
‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‪ ،‬ﺃﻧﻬﺎ ﺑﻠﻐﺖ ﺍﻟﻴﻮﻡ ‪ 6‬ﺁﻻﻑ ﻣﻀﻤﻮﻥ ﺭﻗﻤﻲ ﻳﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻣﻨﺼﺔ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ‬ ‫ﺃﻭﻟﻬﺎ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﺬﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺎﺩﺓ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟـﻨـﺪﻭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﻬﺎ ﺣﺰﺏ‬
‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻘﺎﺭﺑﺔ ﺷﻤﻮﻟﻴﺔ ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ »ﻋﻦ ﺑﻌﺪ« ﻟﻴﻠﺔ ﺍﻻﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 13‬ﻣﺎﻱ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺿﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺭﻫﻦ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺑﻠﻎ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻹﻗﺒﺎﻝ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ 600‬ﺃﻟﻒ ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﻭﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪ .‬ﻭﺛﺎﻧﻴﺎ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ،2020‬ﺗﺨﻠﻴﺪﺍ ﻟﻠﺬﻛﺮﻯ ﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ ﻭﺍﻷﺭﺑﻌﻴﻦ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺃﻭﺿﺢ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻥ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺳﺘﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫ﺍﻟﺤﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﺗﻤﺜﻼﻧﻪ ﻣﻦ ﺃﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻮﻓﺎﺓ ﺯﻋﻴﻢ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺪ ﻋﻼﻝ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‬
‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻃﺎﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﻌﺪﺍﻟﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮﻉ »ﺍﻟﻔﻜﺮ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺰﻋﻴﻢ‬
‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺗﻌﺎﺩﻟﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﻓﻴﻪ ﻛﻞ ﻓﺌﺎﺗﻪ ﻭﺷﺮﺍﺋﺤﻪ‬ ‫ﻋـﻼﻝ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ« ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﺑﺠﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ‪ 200‬ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻋﺘﺒﺮﻩ‪ ،‬ﺍﻟﺰﻋﻴﻢ ﻋﻼﻝ‪،‬‬
‫ﻭﻓﻲ ﺳﻴﺎﻕ ﻣﺘﺼﻞ ﺃﻋﻠﻨﺖ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳﻘﺮﻫﺎ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻭﺭﻛﻴﺰﺓ ﺃﻱ ﺇﺻﻼﺡ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺃﻭ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻧﻬﺎ ﺃﻃﻠﻘﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺯﺍﺓ ﻣﻊ »ﺍﺳﺘﻄﻼﻉ ﺍﻟﺮﺃﻱ« ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻭﳏﺎﺭﺑﺔ ﺍﻻﺩﺧﺎﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺃﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺸﻒ ﻣﻦ‬
‫ﺳﺒﻖ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ »ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ«‪ ،‬ﺑﺈﺷﺮﺍﻑ ﻣﻦ ﻣﻔﺘﺸﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺆﻭﻥ‬ ‫ﻭﺛﺎﻟﺜﺎ ﺿــﺮﻭﺭﺓ ﺭﺑـﻂ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻏﲑ ﺍﳌﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪﻩ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻻ ﻳﺴﺘﻘﻴﻢ ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺫﻟﻚ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ‪ 12‬ﻣﺎﻱ ‪ 2020‬ﻭﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 22‬ﻣﺎﻱ ‪.2020‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎﻋﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺭﺍﺑﻌﺎ ﺍﺳﺘﻠﻬﺎﻡ ﻓﻀﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑـﺂﻻﻡ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺑﻼﻍ ﻟﻠﻮﺯﺍﺭﺓ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﺪﺭﺝ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﻴﻘﻆ ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺄﺣﻮﺍﻟﻬﻢ ﻭﺍﻷﺧﺬ ﺑﻴﺪﻫﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻈﻢ ﻟﻠﻮﺯﺍﺭﺓ ﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﻕ ﻣﻘﺎﺭﺑﺔ ﻭﺍﻗﻊ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻭﺧﺎﻣﺴﺎ ﻣﺤﺎﺭﺑﺔ‬ ‫ﻧﻜﻮﻥ ﺟﺪﻳﺮﻳﻦ ﺑﺎﺳﻢ »ﺍﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪ ،‬ﺣﺎﺛﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫»ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ«‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻧﺘﻬﺠﺘﻪ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ‪ 16‬ﻣﺎﺭﺱ ‪ ،2020‬ﻛﺂﻟﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻻﺩﺧﺎﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻟﻠﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﺧﺬ ﺑﻘﻴﻢ ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﻞ ﻭﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻭﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﺣﺘﻜﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻭﺍﻟﺜﺮﻭﺓ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻤﻨﻊ ﺣﺪﻭﺙ ﺃﻱ‬
‫ﺍﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬ ‫ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻇﺮﻭﻑ‬
‫ﺗﻔﺸﻲ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﺮﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪ -‬ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪.19‬‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺃﺧﻴﺮﺍ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻭﺍﺣﺘﻜﺎﺭ ﺍﳌﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﺶ‪ ،‬ﻭﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺳﺘﻄﺮﺩ ﺑﻼﻍ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻈﻢ ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬ﺗﺮﻭﻡ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻢ ﻣﻘﻮﻣﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ »ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ«‪،‬‬ ‫ﻭﺗﻘﻮﻳﺔ ﻗﺪﺭﺍﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺤﻀﺮ ﺍﻷﺳـﺘـﺎﺫ ﻧــﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ ﺃﻳﻀﺎ‬
‫ﻭﻛﺬﺍ ﺭﺻﺪ ﻣﻜﺎﻣﻦ ﻗﻮﺗﻬﺎ ﻭﺿﻌﻔﻬﺎ ﻭﺍﻹﻛﺮﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻋﺘﺮﺕ ﺳﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﺳﺘﺸﺮﺍﻑ‬ ‫ﻟﻴﺨﻠﺺ ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺮﻭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﺭ ﺍﻟﺸﻤﻮﻟﻲ ﻭﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻨﻲ ﻟﻠﺮﺍﺣﻞ ﻋﻼﻝ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻗﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺟﺎﺀ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺰﻋﻴﻢ ﻋﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ﻋﻨﺪ ﻃﺮﺡ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻭﻛﻞ ﻣﺎ‬
‫ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ ﺑﻬﺎ ﻭﺍﺳﺘﺪﺍﻣﺘﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ﻟﻬﺎ ﺭﺍﻫﻨﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻟﻬﺎ ﺃﻥ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﻞ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﻭﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺒﻼﻍ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻀﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ ﺍﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺍﻟﺠﻬﻮﻱ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺳﻮﺍﺀ‬
‫ﺑﺎﻷﺳﻼﻙ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺙ‪ ،‬ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍ ﻟﺪﻭﺭ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺤﻴﻮﻱ ﻭﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻱ ﻓﻲ ﺗﺄﻃﻴﺮ ﻭﺗﺘﺒﻊ‬ ‫ﻭﺗﺒﻌﺎﺗﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﻭﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻀﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﻄﻠﻖ‬
‫ﻭﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﻴﻨﺔ ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﺒﻘﻰ ﺍﻻﺷﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻥ ﺣﺮﻳﺼﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻨﻌﻮﺩ ﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻐﺪ ﺍﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻟﺸﻤﻮﻟﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺎﻧﻖ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻴﻊ‬
‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺍﻷﻣﻬﺎﺕ ﻭﺍﻵﺑﺎﺀ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻣﻮﺭ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻷﺣﺪ‪ ،‬ﻋﺮﻓﺖ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﺑﻨﺎﻧﻲ ﺳﻤﻴﺮﺱ ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻬﻀﺔ ﺍﻷﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺴﺘﻬﺪﻑ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻋﻴﻨﺔ ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺄﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻋﻘﻮﺩ ﻋﻠﻰ ﻭﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺗﺒﻴﻦ ﺃﻥ ﻣﻨﻈﻮﺭﻩ ﺍﻟﺸﻤﻮﻟﻲ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻭﺭﺋﻴﺴﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻷﺳﺮﺓ‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﻨﻮﻉ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬ ‫ﻟﻪ ﺭﺍﻫﻨﻴﺘﻪ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪ ،‬ﺍﺫ ﺭﻏﻢ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻓﻲ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﻔﻘﺮ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻏﺴﺎﻥ ﺃﺩﻳﺐ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻄﺐ ﻭﺍﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺑﻔﻀﻞ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋﻴﺎﺽ ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ‪ ،‬ﻭﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺑﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻌﻠﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺗﻨﻮﻉ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺴﻮﺳﻴﻮ‪-‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻸﺳﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺎﺯﺍﻟﺖ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻮﺭﺍﻕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻓﺎﺱ ﺗﺨﺼﺺ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻻﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻭﻧﺒﻴﻞ ﺃﻭﺍﻟﺨﻴﺮ ﺍﺳﺘﺎﺫ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ‬
‫ﻭﻗﺎﻟﺖ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺑﻼﻏﻬﺎ ﺇﻧﻬﺎ ﺗﺮﺍﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺳﺘﺴﻔﺮ ﻋﻨﻪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻔﻮﺍﺭﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺜﺮﻭﺓ‪ ،‬ﻭﻋﺪﻡ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﻋﻴﺎﺽ ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ‪.‬‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﺰﺯ ﻧﺘﺎﺋﺞ »ﺍﺳﺘﻄﻼﻉ ﺍﻟﺮﺃﻱ« ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺴﻬﻢ ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ‪،‬‬
‫ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ »ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ« ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﻛﻤﻤﺎﺭﺳﺔ ﻣﻨﺪﻣﺠﺔ‬

‫ﺳﻤﺘﻬﺎ ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﺪﻳﻤﻮﻣﺔ ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﻭﺍﻟﺘﺠﺪﺩ ﻭﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﻭﺍﻻﻧﻔﺘﺎﺡ‪.‬‬

‫ﻋﺸﻴﺔ ‪ 20‬ﻣﺎﻱ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﺗﻘﺒﻪ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪..‬‬

‫ﻫﺬﻩ ﺳﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻫﺎﺕ ﺭﻓﻊ ﺍﳊﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺍﻫﺎ ﺍﳋﱪﺍﺀ ﻭﺍﳌﺴﺆﻭﻟﻮﻥ‬

‫ﻣﻦ ﻟﺪﻏﻪ ﺍﻟﺜﻌﺒﺎﻥ ﻳﺨﺎﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺒﻞ‪ .‬ﻭﺷﺪﺩﺕ‬ ‫ﻹﻃﺎﻟﺔ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺗﺒﻌﺎﺕ ﺻﺤﻴﺔ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺻﻌﻮﺩﻩ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺓ‬ ‫ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﺮﺍﺟﻊ ﻋﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺇﺫﺍ ﻟﻮﺣﻆ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻜﻮﺍﻱ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺑﻌﺪ ﺭﻓـﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺳﻴﺨﺎﻑ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﻋﺪﻡ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﻳﻮﻡ ‪ 20‬ﻣﺎﻱ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﺗﻘﺒﻪ‬
‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺳﻴﺘﺠﻠﻰ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺫﻱ ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺑﺘﻮﺟﺲ‪ ،‬ﻳﺘﺴﺎﺀﻝ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻦ‬
‫ﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﺼﺎﻓﺢ ﺑﺎﻷﻳﺪﻱ ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﻕ‪ ،‬ﻋﻜﺲ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻭﺃﺿـﺎﻑ ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﺍﻟﻨﺎﺟﻲ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻭﻓﺼ‪‬ﻞ ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻤﻲ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪﻫﺎ ﻟﺠﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺪﻭﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﻮﻓﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ‬ ‫ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺄﻥ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﺍﻟﻤﺮﺗﻘﺐ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺄﺧﺬ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻟﺮﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪» .‬ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﻧﻘﻠﺖ‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺇﻟﻰ ‪ 2,9‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮﺍ ﺃﻧﻪ ﺇﺫﺍ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻝ ﺇﻟﻰ ﺧﺒﺮﺍﺀ ﻭﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻻﺕ‬
‫ﻭﺃﻭﺿﺤﺖ ﺍﻷﺧﺼﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫ﻭﺭﻗﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻳﺸﺮﺡ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻴﻨﺎﺭﻳﻮ‬ ‫ﻣﻘﺎﺭﻧﺘﻬﺎ ﻣﻊ ﺩﻭﻝ ﺃﺧﺮﻯ ﻋﺮﻓﺖ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﻭﺑﻂﺀ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪ ،‬ﻭﻋﺪﺩ ﺃﺳﺮﺓ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺻﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺤﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻫﺎﺕ ﺗﺠﻤﻊ‬
‫ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺳﻴﺒﻘﻰ ﺟﺎﺛﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻓﻊ‪ ،‬ﺃﻥ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﻜﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻳﻌﺪ ﺭﻗﻤﺎ ﺑﺴﻴﻄﺎ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍ ﻟﻮﺟﻮﺩ ﺑﻠﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻹﻧﻌﺎﺵ‪ .‬ﻷﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻭﻓﻖ ﺗﺼﻮﺭﻩ‪ ،‬ﻫﻮ ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﻭﺭﻓﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﺝ ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻌﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﺩ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ‪ ،‬ﻭﺭﺑﻤﺎ ﺳﻴﺮﻓﺾ‬ ‫ﺃﻥ ﺗﻨﺘﻘﺪ ﺃﻭ ﺗﺤﺬﺭ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺑﺎﺩﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺭﻓﻊ‬ ‫ﻭﺻﻠﺖ ﺇﻟﻰ ‪ 7‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ ﺑﻞ ﺇﻟﻰ ‪ 10‬ﺑﺎﻟﻤﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺻﻮﻝ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺣﺎﻻﺕ ﺣﺮﺟﺔ‪ .‬ﻭﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺣﻴﺜﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻭﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟــﺬﻫــﺎﺏ ﺇﻟــﻰ ﺍﻟﻤﻘﻬﻰ ﻭﺗــﻔــﺎﺩﻱ ﺍﻷﻣـﺎﻛـﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﺮ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮﺍ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﺴﺆﻭﻟﺔ ﻋﻤ‪‬ﺎ ﻳﺤﺪﺙ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺗﺎﺑﻊ ﺃﻥ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻓﻲ ﺗﺒﻘﻰ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﺰﺩﺣﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻧﻪ ﺳﻴﻀﻊ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻨﻪ ﻭﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻵﻥ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻧﺼﺎﺋﺤﻬﺎ ﺟﺎﺀﺕ ﻣﺘﺄﺧﺮﺓ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺇﺫ ﺗﻘﺎﺭﺏ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺃﻱ ‪ 46‬ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻣﻮﺭ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻤﻲ ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺗﺪﺑﻴﺮﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻵﺧﺮ ﻓﻲ ﺳﻠﻮﻛﺎﺕ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻛﺎﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ‬ ‫ﻭﻗﺪﻡ ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ ﺫﺍﺗﻪ‪ ،‬ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻮﺻﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﺩﻋﺎ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺳﻌﻴﺪ ﺃﻣﺰﺍﺯﻱ‪،‬‬
‫ﻳﻮﻫﺎﻥ ﺍﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻓﺎﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﺕ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ‬ ‫ﻓـﻲ ﻣﺪﺍﺧﻠﺔ ﺧـﻼﻝ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﺟﺪ ﻣﺘﻔﺎﺋﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻜﻤﺎﻣﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﻋﺪ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﻭﻗﺎﻟﺖ ﺷﺒﺎﺵ‪ ،‬ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻦ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﻭﺿـﺢ ﺍﻟﺒﺎﺣﺚ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻜﻬﻦ ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﺴﻞ‪ ،‬ﻣﻘﺘﺮﺣﺎ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺤﻤﻠﺔ ﺗﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺧﻴﺮ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬
‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻄﺒﻌﻪ‪ ،‬ﻭﻳﻔﻀﻞ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻨﻔﺲ ﺑـﺪﻭﺭﻩ ﺣﺎﺿﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﺃﻗﺮﺏ ﻭﻗﺖ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍ‬ ‫ﺃﺟﻞ ﺫﻟﻚ‪ .‬ﻭﺩﻋﺎ ﺇﻟﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ﻟﻤﺪﺓ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺮﺭﺍ ﺫﻟﻚ ﺑﺄﻥ »ﺍﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﻭﺣﻀﻮﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﻭﻫﻲ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﺳﻮﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻈﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﺃﻛﺪﺕ ﺃﻣﺎﻝ ﺷﺒﺎﺵ‪ ،‬ﺍﻷﺧﺼﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﺍ ﻣـﻦ ﻃــﺮﻑ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻭﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺒﺎﻗﻲ ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ‪ ،‬ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺘﻠﻘﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺍﻛﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ«‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺷﺘﻨﺒﺮ‬
‫ﺗﺨﺘﻔﻲ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﺨﻮﻑ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻄﺒﻖ‬ ‫ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺍﻟﺼﺎﺭﻡ ﺑﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺪ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺗﺪﻋﻴﻢ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺎﺕ ﻣﺘﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺍﻟﻔﺮﺩ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺭﺑﻤﺎ ﻳﺄﺧﺬ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪﺭﻳﺠﻲ ﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﻭﻗﻮﻉ ﺍﻟﻜﺎﺭﺛﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪ .‬ﻭﺧﺘﻢ ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ‪ ،‬ﺑﺄﻥ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺤﻤﻞ ﺇﺻﺎﺑﺎﺕ ﻭﺑﺆﺭﺍ ﺃﺧﺮﻯ‪.‬‬
‫ﻓﺘﺮﺓ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻭﻗﺪ ﺗﻄﻮﻝ ﻟﺸﻬﻮﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ »ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻋﺎﺷﻮﺍ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻋﺪﺩ ﺍﻹﺻﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺭﺃﻳﻬﻢ ﻓﻲ‬
‫ﺃﻭ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬ﺑﺤﻜﻢ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‬ ‫ﻟﻤﺪﺓ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﻤﻨﺰﻟﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻓﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻻ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺍﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻻﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺍﻋﺘﺒﺮ ﻋﺰ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻤﻲ‪،‬‬
‫ﺃﻳﻘﻈﺖ ﻓﻮﺑﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺮﺽ ﻭ ﺍﻟﻤﻮﺕ ﻭﺍﻟﻮﺳﺎﻭﺱ‬ ‫ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﺃﻣﺎﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮﺍﻋﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﻓﺮﺽ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﻣﻮﻻﻱ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺍﻟﻨﺎﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺨﺘﺒﺮ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻄﺐ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻷﻓـــﺮﺍﺩ‪ ،‬ﻭﺃﺻﺒﺤﻮﺍ ﻻ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣـﺪﺓ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺃﻣﺪ ﺑﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻧﻪ ﺑﺪﻝ ﺟﻬﻮﺩﺍ ﺟﺒﺎﺭﺓ ﻟﺘﺪﺑﻴﺮ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺨﺘﺒﺮ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺳﺎﺕ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺴﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﺳﻠﻮﻛﺎ ﻋﺎﺩﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺪ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺰﺍﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺇﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻫﻮ ﺃﻥ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﻳﺘﺤﻜﻤﻮﻥ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﻹﺻﺎﺑﺎﺕ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻗﺪ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﻮﻛﻮﻝ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻭﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﻭﺍﺣـﺪ‪ ،‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﺝ ﻭﻓﻖ‬
‫ﻭﻃﺎﻟﺒﺖ ﺃﻣـﺎﻝ ﺷﺒﺎﺵ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺑﺘﻘﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺭﺛﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪﺙ ﻣﻊ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻟﺒﻠﺪﺍﻥ ﺍﻷﺭﻭﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺭﺃﻱ ﺁﺧﺮ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻗﺮﺍﺭ ﺭﻓﻌﻪ ﺃﻭ ﺗﻤﺪﻳﺪﻩ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺯﻣﻨﻲ ﻣﻌﻴﻦ ﻭﻓﺌﺎﺕ ﻣﺨﺼﻮﺻﺔ‪ .‬ﻭﺃﻭﺿﺢ‬
‫ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻌﻴﺶ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺗﺎﺑﻌﺖ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺓ ﺷﺒﺎﺵ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﻫﺆﻻﺀ‪ ،‬ﺍﻟﺨﺒﻴﺮ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺻﻞ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺑﺄﻥ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻳﺠﺐ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺓ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻤﺠﻬﻮﺩﺍﺕ ﺟﺒﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ‬ ‫ﺇﺩﺭﻳــﺲ ﺍﻟﻔﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻱ ﺍﻋﺘﺒﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺆﺷﺮﺍﺕ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﻭﻓﻖ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻣﻦ ﺿﺎﺑﻄﻴﻦ ﻭﻓﻖ ﻣﺎ ﻫﻮ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﻧﻘﻂ ﺿﻌﻒ ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﻴﺪ ﺍﻟﻤﻔﺮﻭﺽ ﻫﻮ ﺍﻟﺘﺴﺮﻳﻊ ﺑﺈﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺭﻓﻊ‬ ‫ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻳﻈﻬﺮ ﺃﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ‬ ‫ﻣﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ‪ ،‬ﺃﻭﻟﻬﻤﺎ ﺍﻟﺘﺪﺭﺝ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﻟﻠﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺑﺎﻟﺨﺮﻭﺝ ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﺑﻞ ﻻ ﺑﺪ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪ ،‬ﻣﻔﺴﺮﺍ ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻹﺻﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺑﺄﻥ ﻳﺨﺮﺝ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ‪ ،‬ﻭﻓﺌﺎﺕ ﻋﻤﺮﻳﺔ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻃﺒﺎﺀ ﺃﺧﺼﺎﺋﻴﻴﻦ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺍﻟﻌﻴﺶ ﺩﺍﺋﻤﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ ﺗﺪﺭﻳﺠﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺭﺩﺓ ﻓﻌﻞ ﺍﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺑﻜﻮﻥ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻜﺎﺛﺮ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬ﺭﻏﻢ ﺃﻧﻪ ﻓﻲ ﺍﻷﻳﺎﻡ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺮﻳﻚ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺨﻮﻑ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻷﻣﻞ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻗﻌﻬﺎ ﻭﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺰﻧﺔ‪ ،‬ﻷﻥ‬ ‫ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ ﺃﺣﺴﻦ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺍﺭﺗﻔﻊ ﺍﻟﻜﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻧﺴﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ‬
‫ﺍﺗﺨﺬﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀ‪ .‬ﺧﺎﺻﺔ ﻳﻀﻴﻒ ﺍﻟﺨﺒﻴﺮ‪ ،‬ﺃﻥ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛﺎﻥ ﻗﺪ ﻧﺰﻝ ﺇﻟﻰ ‪،1‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2020‬ﺷﺆﻭﻥ ﻭﻃﻨﻴﺔ ‪4‬‬

‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻋﻦ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻭﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻓﻲ ‪ 29‬ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ‬

‫ﺍﳌﺮﺷﺤﻮﻥﺍﻷﺣﺮﺍﺭﻳﻔﺘﺘﺤﻮﻥﺃﺟﻨﺪﺓﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕﻭﺗﻮﺟﻪﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻣﻮﺍﺿﻴﻊﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻳﺔ‬

‫ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻟﻤﺎ ﻟﺪﻳﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻭﻋﻲ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻻﺷﻜﺎﻝ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺑﺨﺼﻮﺹ‬ ‫ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ‪ :‬ﺍﻟﻌﻠﻢ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻘﻊ ﺗﻔﺎﻭﺗﺎﺕ ﻭﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻗﺼﺎﺀ ﺃﻱ ﻃﺮﻑ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺇﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻭﺯﻳــﺮ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻣـــﺰﺍﺯﻱ ﻳﻮﻡ‬
‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﻋﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪﺓ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻷﺧـﺮﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ‬ ‫ﺑﺸﺄﻥ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺒﺎﻛﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻭﺗﺪﺑﻴﺮ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﺑﻌﺪ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‬
‫ﻏﻴﺮ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻳﺔ ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﻤﻌﺪﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻋﻠﻦ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻣﺎﻡ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭﻳﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﻘﻂ‪ ،‬ﻓﺎﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻂ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺗﻤﻤﻨﺎﻩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬
‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﻲ ‪ 50‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻧﻘﻂ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﻭﻗـﺎﻝ ﺍﻣـﺰﺍﺯﻱ ﺧﻼﻝ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﺑﺎﻟﻨﻮﺍﺏ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻣﺘﺪﺍﺩ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻭ‪ 25‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﺮﺷﺤﻴﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺧﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬ﻭ‪ 25‬ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﺣﺮﺍﺭ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﻥ ﺃﻭﻻ ﺍﻟﻨﻘﻂ ﺑﺨﺼﻮﺹ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻟﻠﻤﺮﻭﺭ ﻟﻠﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻫﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻭﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﻴﺪﻭﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﺠﺘﺎﺯﻭﻥ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ‬
‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻯ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬
‫ﻟﻠﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ﻭﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻟﻠﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺍﻥ ﺍﻻﺳﺘﺪﺭﺍﻙ ﺳﻴﺘﻢ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺫﺍﺗـﻪ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺎﻥ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﻔﺮﻭﺽ ﺑﻴﻦ ‪ 17‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻭ ‪ 14‬ﻣﺎﺭﺱ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺳﻢ ‪ 2020‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻳﻮﻡ ‪ 29‬ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ ﻟﻼﺣﺮﺍﺭ‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺃﻭﺿــﺢ ﺗﺠﺎﻭﺑﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﺍﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻗﺴﺎﻡ ﻗﺪ‬ ‫ﻭﻟﻠﻤﺘﻤﺪﺭﺳﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﺟﺮﺕ ﻓﺮﻭﺿﺎ ﻭﺃﺧﺮﻯ ﻟﻢ ﺗﺠﺮﻫﺎ ﺍﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ‬ ‫ﻭﺫﻛﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺗﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻀﺎﻣﻴﻦ‬
‫ﺍﻻﻣـﺮ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻭﺍﺣﺎﻟﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺠﻮﺍﻧﺐ‬ ‫ﻭﻭﺑﻐﻴﺔ ﺿﻤﺎﻥ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﻭﺗﺠﺎﻭﺯ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻱ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻭﻣﻦ‬ ‫ﺍﻻﺷــﻜــﺎﻝ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﻻﻗـﺘـﺼـﺎﺭ ﻓـﻲ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺧﻼﻟﻪ ﻣﺠﺎﻟﺲ ﺍﻷﻗـﺴـﺎﻡ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻳﺔ ﻣﻦ ‪5‬‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﻟﻠﺤﺴﻢ ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻳﻈﻞ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺍﻟـﻰ ‪ 14‬ﻣــﺎﺭﺱ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﺍﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﺃﻭﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺪﺃ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ‪.‬‬ ‫ﺃﻭﻗﻔﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬
‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺍﺑـﺮﺯ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﺭﺽ ﻋﻨﺪ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻤﻨﺎﻋﺔ ﻭﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺍﻋـﺪﺍﺩﻱ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﺑـ ‪ 40‬ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺍﻻﻋﺼﺎﺏ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺩﺭﺍﺝ ﺳﺆﺍﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ ﺑـ ‪ 30‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻻ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﻭﻻ ﻓﻲ ﺫﺍﻙ‪ ،‬ﻟﺬﺍ ﻳﺘﻮﺟﺐ‬
‫ﻭﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﺑـ ‪ 30‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻭﻓﻲ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﺀ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺩ ﺗﻢ ﺗﺪﺭﻳﺴﻬﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬
‫ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺍﻥ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﺍﻷﺧــﺮﻯ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺣﺔ ﺗﻬﻢ‬
‫ﻟﻠﻔﺘﺮﺓ ﺑﻴﻦ ﻣﺎﺭﺱ ﻭﻣﺎﻱ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻧﻘﻂ‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺼﺒﺢ ﺑﻴﺪ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬
‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺇﻣﺎ ﻋﻠﻢ ﺍﻻﻋﺼﺎﺏ ﺍﻭ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ﻭﻣﺎ ﺗﻼﻩ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻤﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻳﻈﻞ ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻝ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﺟﻴﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺍﻣﺰﺍﺯﻱ ﻣﻦ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﻭﻛـﺎﻥ ﻳﺮﺍﻫﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻼﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻭﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﻔﺘﺸﻴﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮﻑ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻨﻘﻂ ﻭﺍﻟﻤﻌﺪﻝ ﻗﺎﻝ ﺍﻣﺰﺍﺯﻱ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻳﻌﻮﺩﺍﻥ ﻟﻸﺳﺘﺎﺫ ﻭﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺬﻱ‬

‫ﻳﻌﺮﻑ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻭﺍﺟﺘﻬﺎﺩﻩ‪.‬‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﲨﻌﻮﻳﺔ ﺗﻜﺮﻡ ﺭﺟﺎﻝ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺇﺷﺮﺍﻑ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻧﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻷﻃﻘﻢ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻨﺎن‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢﺍﻟﺪﻭﺭﺓﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔﻭﺍﻻﺭﺑﻌﲔﻟﻠﻘﺎﺀﺍﳌﺎﻫﺪﺍﻷﻛﱪﻋﻦﺑﻌﺪ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻴﻦ ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭﺳﺎﻛﻨﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺍﻧﺨﺮﻃﺖ ﺑﺘﻠﻘﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺗﻜﺮﻳﺲ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑ ﺑﺎﻟﻤﺠﻬﻮﺩﺍﺕ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺠﺪي‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﻮﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻝ ﺇﻻ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺸﺎﺭﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻟﺔ ﻣﻦ ﻃـﺮﻑ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬
‫‪،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﺑﺘﻮﺯﻳﻊ ﺷﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻭﺃﻋﻮﺍﻧﻬﺎ ﻭﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺤﻤﻴﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺩﺃﺑﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻜﺸﺎﻑ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﺭﻣﺰﻳﺔ ﻋﺮﻓﺎﻧﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻐﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﺪﻱ‬ ‫ﻭﻭﻓﺎﺀ ﻟﺮﻭﺡ ﺍﻟﺰﻋﻴﻢ ﻋﻼﻝ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ﻭﺍﻋﺘﺮﺍﻓﺎ ﺑﻤﺎ ﺃﺳﺪﺍﻩ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎﺕ‬
‫ﻻﻧﺘﺸﺎﺭ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ -19‬ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ﻧﻈﻤﺖ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﺤﻀﺎﺭﺍ ﻟﻤﺎ ﻟﻪ ﻣﻦ ﺃﻳﺎﺩﻱ ﺑﻴﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﺤﺖ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﻋﺎﻫﻞ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺟﻤﻌﻮﻳﺔ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﻓـﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻭﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻜﺸﺎﻑ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻮﺹ ﺗﻨﻈﻢ‬
‫ﺇﻧﻬﺎ ﻣﺒﺎﺩﺭﺓ ﺇﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻭﺗﻀﺎﻣﻨﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻟﻘﺎﺀ ﻛﺮﻣﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻜﺸﺎﻑ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺗﺤﺖ ﺇﺷﺮﺍﻑ ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻣﻴﻦ‬
‫ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺳﺘﺤﺴﻨﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﺔ ﻭﻟﻘﻴﺖ‬ ‫ﻫﺆﻻﺀ ﺗﻨﻮﻳﻬﺎ ﻭﺗﺤﻔﻴﺰﺍ ﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪﻟﻮﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻧﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪ 46‬ﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﻫﺪ‬
‫ﺗﺮﺣﻴﺒﺎ ﻭﺍﺭﺗﻴﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻟـﺪﻥ ﺍﻟﻤﻜﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺟﻬﻮﺩ ﺟﻌﻠﺘﻬﻢ ﻳﺘﻮﺍﺟﺪﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﻮﻑ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻷﻛﺒﺮ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺃﻳﺎﻡ ‪ 15‬ﻭ ‪ 16‬ﻭ‪ 17‬ﻣﺎﻱ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎﺭ‪ «:‬ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ‬
‫ﺃﻧﻔﺴﻬﻢ ﻭﻛﺬﺍ ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﻤﺎ ﺗﺤﻤﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻮﻱ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬
‫ﺭﻣﺰﻳﺔ ﻭﺩﻻﻟﺔ ﻭﺑﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﻑ ﻟﻌﻤﻞ ﻣﺘﻮﺍﺻﻞ ﻟﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ«‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻌﺬﺭ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﻜﺸﻔﻲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﺒﺪ‬
‫ﻧﻬﺎﺭ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺣﺚ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﺍﻟﻔﻠﻮﺱ ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﻮﺭﺓ ﺧﻼﻝ ﻋﻄﻠﺔ ﺍﻟﺮﺑﻴﻊ ﺍﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ‬
‫ﻭﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‪،‬ﺇﺫ ﺃﺩﺧﻠﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪.‬‬
‫ﻭﺳﻴﺘﻤﻴﺰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫ﺍﻻﺭﺗﻴﺎﺡ ﻓﻲ ﻗﻠﻮﺏ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻔﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﺘﺮﺃﺳﻪ ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺤﺰﺏ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻧﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ‬
‫ﻫــﺬﺍ ﻭﻗــﺪ ﺍﺳﺘﻐﻠﺖ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﺔ‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﻣﻊ ﻧﺠﻞ ﺍﻟﺰﻋﻴﻢ ﻋﻼﻝ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻤﻨﺎﺷﺪﺓ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻝ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺗﺤﺎﻭﺭﻩ ﻗﻴﺎﺩﺍﺕ ﻛﺸﻔﻴﺔ ﻭﺗﻨﻈﻴﻢ ﻧﺪﻭﺗﻴﻦ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻜﺮﻳﺔ‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻟﻠﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻣﻊ ﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ‬ ‫ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺘﻄﻮﻉ ﻭﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺣﻮﺍﺭﻳﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ )ﻣﺎﺳﺘﺮ ﻛﻼﺱ(‪،‬‬
‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺎﻣﺮﺍﺕ ﻛﺸﻔﻴﺔ ﻭﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺃﺩﺑﻴﺔ ﻣﺴﺘﻤﺪﺓ ﻣﻦ ﻓﻜﺮ‬
‫ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺎﺭﺗﺪﺍﺀ ﺍﻟﻜﻤﺎﻣﺎﺕ ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺍﻵﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺰﻋﻴﻢ ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﺳﻴﺪﻱ ﻋﻼﻝ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ﻭﺑﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﻔﻘﻴﺪ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ‬
‫ﻟﻠﺤﻴﻠﻮﻟﺔ ﺩﻭﻥ ﺗﻔﺸﻲ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﺍﻟﻘﺎﺗﻞ ﻭﺳﻂ ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻜﻞ ﺻﺪﻕ ﺑﻨﺠﺎﻋﺔ ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻜﺸﻔﻴﺔ ﻭﺗﺄﻃﻴﺮ‬
‫ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻑ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺳﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺇﻋﺪﺍﺩﻩ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﻣﻔﻴﺪﺍ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻭﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻪ ﻭﻟﻮﻃﻨﻪ ﻭﻟﻌﻼﻗﺘﻪ‬

‫ﻛﺒﻴﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ ﺑﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻜﺸﺎﻑ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻭﻗﻴﺎﺩﺍﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻘﻮﻗﻴﻮﻥ ﲟﺮﺍﻛﺶ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻥ ﺍﻭﻧﺴﺎ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﻔﻮﺭﻱ‬
‫ﳌﻨﻊ ﺍﻟﺴﻘﻲ ﺑﺎﳌﻴﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﺩﻣﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬

‫ﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﺈﺣﺪﺍﺙ ﻣﺤﻄﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﺩﻣﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺎﻣﻨﺼﻮﺭﺕ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻳﻨﺖ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟﻠﺠﺮﻳﺪﺓ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﻘﻲ ﺍﻷﺭﺍﺿـﻲ‬
‫ﻭﺍﺷـﺎﺭﺕ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺃﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺒﻼﻍ ﺇﻟﻰ ﺍﻧﻬﺎ ﺗﺘﺎﺑﻊ‪ ،‬ﻭﺑﻘﻠﻖ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﺔ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﺸﻄﺮ ﺍﻟـﺜـﺎﻟـﺚ ﻭﺍﻟـﺜـﺎﻣـﻦ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺎﻣﻨﺼﻮﺭﺕ‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻭﺗﺪﺑﻴﺮ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﺼﺮﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﻛﺶ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﺼﺮﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪،‬‬
‫ﺗﺎﻣﻨﺼﻮﺭﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻨﺒﻪ ﻟﻠﻮﺿﻊ ﺍﻟﻜﺎﺭﺛﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻬﺪﺩ ﺻﺤﺔ ﻭﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﺃﻭ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺑــﻮﺍﺩ ﺗﺎﻧﺴﻴﻔﺖ ﻛﻤﺎ ﻫـﻮ ﺍﻟـﺤـﺎﻝ ﺧﻠﻒ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺎﺕ ﺑﺴﺒﺐ ﺭﺟﻮﻉ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﺩﻣﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺯﻝ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﺧﺘﻨﺎﻕ ﻣﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺮﺡ ﺍﻟﻘﺪﻳﻢ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣـﺮﺍﻛـﺶ ﻏﻴﺮ ﺑﻌﻴﺪ ﻋـﻦ ﺩﻭﺍﺭ ﺍﻟﻘﺎﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﺮﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺗﺨﻠﻔﻪ ﻣﻦ ﺭﻭﺍﺋـﺢ ﻛﺮﻳﻬﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺬﺭ ﺑﻮﻗﻮﻉ ﻛﺎﺭﺛﺔ‬ ‫ﻭﺗﺄﺗﻲ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺻﻔﺘﻬﺎ ﻣﺼﺎﺩﺭﻧﺎ ﺑﺎﻟﺨﻄﻴﺮﺓ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ‬
‫ﺻﺤﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﺗﺠﺰﺋﺔ ﺁﻳﺖ ﻋﻠﻲ ﻭﻋﻤﻮﻡ ﺍﻟﺸﻄﺮ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﺒﻴﻬﺎﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺬﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪19‬‬
‫ﻋﺪﻡ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺳﻮﺍﺀ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻥ ﺍﻭ ﺷﺮﻛﺔ ﺍﻟﺘﺪﺑﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺮﺍﻟﻔﻀﻼﺕﻟﻺﻧﺴﺎﻥ ﻣﻦﺧﻼﻝﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﻤﻴﺎﻩﺍﻟﻌﺎﺩﻣﺔﻷﻏﺮﺍﺽﻓﻼﺣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻔﻮﺽ ﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﺤﺮﺑﻴﻞ ﻣﻊ ﺷﻜﺎﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻗﺪ ﻭﺟﻬﺖ ﻣﺮﺍﺳﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﻭﻻﺓ ﻭﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺤﺬﺭ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻛﻨﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺘﻐﺮﺏ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻓﻴﺮﻭﺱ »ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ« ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ﻓﻲ ﻣﻴﺎﻩ ﺍﻟﺼﺮﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﺭﺛﻲ ﻭﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻬﺎﻟﻜﺔ ﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﺼﺮﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺭﻏﻢ ﺣﺪﺍﺛﺔ ﺇﻧﺸﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺑﺮﺍﺯ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﺤﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﻪ‪ ،‬ﻭﺷﺪﺩﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﺳﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻭﻗﻌﻬﺎ ﺧﺎﻟﺪ‬
‫ﻭﺍﺳﺘﻨﻜﺮ ﻓــﺮﻉ ﺍﻟـﻤـﻨـﺎﺭﺓ ﻋـﺪﻡ ﺍﻟـﺘـﺠـﺎﻭﺏ ﻣــﻊ ﺷـﻜـﺎﻳـﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﻛﻨﺔ‬ ‫ﺳﻔﻴﺮ ﺍﻟﻮﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭﺓ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻭﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﻛﺎﺭﺛﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻴﺪ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﺑﺎﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﺑﺸﺄﻥ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻌﺎﺩﻣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻘﻲ ﺍﻟﺰﺭﺍﻋﻲ‪،‬‬
‫ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻭﺻﺤﻴﺔ ﺗﻬﺪﺩ ﺻﺤﺔ ﻭﺳـﻼﻣـﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﻭﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ ‪ ،36.15‬ﻛﻤﺎ ﺩﻋﺖ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫ﻭﻃﺎﻟﺒﺖ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﻌﺎﺟﻞ ﻭﺍﻟﻔﻮﺭﻱ ﻹﺻﻼﺡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﻷﻗﺎﻟﻴﻢ ﻭﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﺗﺨﺎﺫ‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻋﺒﺮ ﺍﻋﺎﺩﺓ ﺗﻬﻴﻴﺊ ﻗﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﺼﺮﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﻣﻨﻊ ﺗﺴﺮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻤﻨﻊ ﺧﻄﺮ ﺃﻱ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺼﺮﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺃﻛﺪﺕ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﻓﺮﻉ ﺍﻟﻤﻨﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺩﻣﺔ ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻟﻀﺮﺭ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﺎﻛﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻼﻍ ﻟﻬﺎ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﻔﻮﺭﻱ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‬
‫ﳒﺎة اﻟﻨﺎﺻﺮي‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ‪ Onssa‬ﻟﻤﻨﻊ ﺍﻟﺴﻘﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻴﺎﻩﺍﻟﻌﺎﺩﻣﺔﻟﻤﺎﺗﺸﻜﻠﻪﻣﻦﺧﻄﺮﻋﻠﻰﺍﻟﺼﺤﺔﻭﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‪،‬ﻣﺠﺪﺩﺓ ﻣﻄﻠﺒﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2020‬ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ‪5‬‬

‫« ﺗﺮﺻﺪ ﺁﺭﺍﺀ ﻣﺘﺪﺧﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ﺑﻌﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻕ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺑﺎﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺣﺘﻰ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀﺍﻟﻌﻠﻢ‬ ‫»‬
‫ﻋﻼﻛﻮﺵ ﻭﺍﻟﺘﺎﺝ ﻭﺑﻠﺨﲑ ﲨﻴﻌﻬﻢ ﺃﲨﻌﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ‬
‫ﺻﺎﺋﺐ ﻭﺍﳚﺎﰊ ﻭﺣﺎﻝ ﺩﻭﻥ ﲢﻮﻝ ﺍﳌﺪﺍﺭﺱ ﻟﺒﺆﺭ ﻟﻜﻮﺭﻭﻧﺎ‪..‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻠﺨﻴﺮ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺍﻟﺘﺎﺝ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻼﻛﻮﺵ‬

‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺧﻼﻝ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ‪ ،2020‬ﻭﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ‬ ‫ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭﻳﻦ ﺃﻋﻠﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻣﺰﺍﺯﻱ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬
‫ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺧﻼﻝ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ ‪ ،2020‬ﻭﺿﻤﺎﻧﺎ ﻟﻤﺒﺪﺃ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ‪ 12‬ﻣﺎﻱ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻋﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ ﻭﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻕ ﺍﺛﻠﺞ‬
‫ﺻﺪﻭﺭ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻛﻤﺎ ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ﺫﻟﻚ ﺟﻞ ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬ﺳﺘﺸﻤﻞ ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺣﺼﺮﻳﺎ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺇﻧﺠﺎﺯﻫﺎ ﺣﻀﻮﺭﻳﺎ ﺇﻟﻰ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻭﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺣﺪﺩﻩ ﻓﻲ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻛﻞ ﺫﻟﻚ ﺟﺎﺀ ﺣﻔﺎﻇﺎ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪ ،‬ﺃﻱ ﺇﻟﻰ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 14‬ﻣﺎﺭﺱ ‪.2020‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻼﻃﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﻟﻜﻞ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺍﺳﻼﻛﻬﺎ ﻭﻟﻼﺳﺮ‪ ،‬ﻭﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻟﺒﺆﺭ ﻟﻜﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪ ،‬ﺍﺗﺨﺬﺗﻪ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﻴﺔ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮﺭ‬ ‫ﺗﻔﺠﺮﺕ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﺍﻭﺳﺎﻁ ﻣﺪﻧﻴﺔ ﻭﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻭﺟﺮﺕ ﻣﺌﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻄﻴﻦ ﺍﻟﻰ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ‪ -2021 2020‬ﺇﻟﻰ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﺇﻟﻐﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﺯﺍﺩﺕ ﻣﻦ ﺣﺪﺓ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ ﻭﺍﻏﻠﻘﺖ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﺑﻞ‬
‫ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ‪ ،‬ﻭﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻓﻲ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻻﺣﻴﺎﺀ ﻭﺣﺘﻰ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﻗﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺠﻬﺔ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ﺳﻼ ﺍﻟﻘﻨﻴﻄﺮﺓ‪..‬‬
‫ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ‪..‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﻋﻠﻦ ﺍﻥ ﻻ ﺳﻨﺔ ﺑﻴﻀﺎﺀ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻣﻊ ﻋﺪﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻕ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ‬
‫ﻭﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ ﻓﺴﺤﺖ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻣﻠﻔﺎ ﻟﻤﺘﺪﺧﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺎﻥ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﺍﺟﻤﻌﻮﺍ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺭ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﻬﻢ ﺍﻟﺴﻨﺘﻴﻦ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﺍﻧﻪ ﺍﻳﺠﺎﺑﻲ ﻛﻤﺎ ﺍﺷﺎﺩﻭﺍ ﺑﺎﻫﻤﻴﺔ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺩﺳﺘﻮﺭﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﺑﺪﺍﺀ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﺨﻮﻓﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺷﺘﻨﺒﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻧﻌﻴﻤﺔ اﳊﺮار‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺍﻟﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻟـ »ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪:‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻼﻛﻮﺵ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‪:‬‬

‫ﻗﺮﺍﺭﺍﻟﻮﺯﻳﺮﺗﻀﻤﻦﻋﺪﺩﺍﻣﻦﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗﻨﺎ ﻭ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ ﺇﻻ ﺍﻥ ﻧﺸﻴﺪ ﺑﻘﺮﺍﺭﺍﺕﻭﺯﻳﺮﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔﺟﺎﺀﺕ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔﻣﻊﺃﻭﻟﻮﻳﺔﺍﳊﻔﺎﻅﻋﻠﻰﺍﻟﺼﺤﺔﺍﻟﻌﺎﻣﺔﻗﺒﻞﺃﻱﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺑﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﺁﺧﺮ‬
‫ﺍﳚﺎﰊﻣﻊﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺕﲨﻌﻴﺎﺕﺍﳌﺠﺘﻤﻊﺍﳌﺪﱐﻭﻣﻊﳐﺘﻠﻒﺍﳊﺴﺎﺳﻴﺎﺕﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔﺑﺎﻟﺒﻠﺪ‬
‫ﻭﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺎﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﺍﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺕ ﺍﺧﺮﻯ ﺗﻬﺪﻑ‬ ‫ﻭﺟﻬﺖ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺬﻛﺮﺓ ﺍﻗﺘﺮﺍﺣﻴﺔ ‪ ،‬ﻟﻮﺯﺍﺭﺓ‬
‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻨﺶﺀ ﻭﺍﻻﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻼﺩ ﻣﻦ ﻭﺑﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻗﺒﻞ ﺍﻳﺎﻡ ﺿﻤﻨﺘﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ‬
‫ﻛﻮﺭﻧﺎ ‪ ،‬ﻭﺣﻮﻝ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻭﺟﻬﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﺍﺳﺌﻠﺔ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ‪ ،2020/ 2019‬ﻭﻣﻦ‬
‫ﺍﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻐﺎﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ‬
‫ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ‪..‬ﻟﻨﺘﺎﺑﻊ‪..‬‬

‫ﺗﺒﻘﻰ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎﺕ ﺍﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺣﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ‪،‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﻴﺎ ﻟﻜﻞ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﻭﺗﻠﻚ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻄﻠﻖ ﻭﻣﺮﺟﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻇﺮﻭﻓﻬﻢ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺧﻮﻓﺎ ﻣﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻣﺎﻫﻮ ﺭﺩ ﻓﻌﻞ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺣﻮﻝ ﺣﺴﻢ‬
‫ﻭﻣﻮﺍﺯﺍﺓ ﻣﻊ ﻇﻬﻮﺭ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ ﻋﻤﺪﺕ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻨﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻧﺪﻋﻮ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻰ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﻭﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﺍ ﻟﻪ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻈﺮﻭﻑ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺂﻝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺒﺌﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺲ ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﺧﺎﺻﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻻﻭﺳﺎﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺻﻠﻴﺔ ﻛﻤﺮﻛﺰ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﻤﺪﺍﻭﻻﺕ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺍﻻﺻﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪﺓ ﺑﻜﻮﺭﻭﻧﺎ ﻣﻊ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻋﻄﺎﺀ‬
‫ﻭﻣﻊ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﻓﺮﺽ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻋﻤﻠﺖ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻭﺍﻳﻀﺎ ﺍﺻﺪﺍﺭ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﺘﺪﺑﻴﺮ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺃﻭ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻰ ﺗﺒﻨﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻭﻃﻨﻲ ﻟﻠﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﺗﺒﺚ ﻓﻘﺮﺍﺗﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﻃﻌﺎﻡ ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﺘﺒﺎﻋﺪ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﺍﻟﻐﺎﺀ ﻛﻞ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻳﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ؟‬
‫ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻭﺟﻬﺖ ﻣﺬﻛﺮﺓ ﺍﻗﺘﺮﺍﺣﻴﺔ ﻟﻠﻮﺯﺍﺭﺓ ‪ ،‬ﻟﻨﺘﺎﺑﻊ ﺍﺟﻮﺑﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺍﻟﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﻣﺂﻝ ﺍﻟﻤﺘﺮﺷﺤﻴﻦ ﺍﻻﺣﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ﺃﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﺭﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺪﺃ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﺍﺳﺌﻠﺔ ﻭﺟﻬﻨﺎﻫﺎ ﻟﻪ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻗﺮﺍﺭ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﺩﻱ ﻻﻥ ﺟﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﺃﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺮﺻﺔ‬ ‫ﻫﻞ ﺍﻧﺘﻢ ﻣﻊ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ ﻭﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﺍﻻﻃﺮ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻣﺂﻝ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺴﺎﻡ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺷﻤﻠﻬﻢ‬ ‫ﺍﻻﺩﺍﺭﻳـﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻻﺳﺮ ﻭﻛﻤﺎ ﺍﺳﺘﻨﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺪﺃﺿﻤﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻱ ﻭﺗﺪﺍﺑﻴﺮﺍﺧﺮﻯ ﻓﺮﺿﻬﺎ ﺗﻔﺸﻲ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪:‬‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﺪﺍﻭﻻﺕ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻭﻛﺬﺍ ﻛﻞ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻻﻋﻔﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺔ ﺍﻋﺪﺍﺩﻱ‬ ‫ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﻟﻤﺎ ﻗﺮﺭ ﺃﻥ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺳﺘﺠﺮﻱ ﺑﺎﻟﺪﺭﻭﺱ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻧﺠﺎﺯﻫﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﺗﻨﻘﻞ ﺍﻋﺪﺍﺩ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤﻠﻴﻮﻥ ﻭﻧﺼﻒ ﺗﻠﻤﻴﺬﺓ ﻭﺗﻠﻤﻴﺬ ‪ ،‬ﻭﻳﻌﻨﻲ ﺍﺭﺟﺎﻋﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﺣﻀﻮﺭﻳﺎ ﻭﻫﺬﻩ ﻗﺮﺍﺭﺍﺕ ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺍﻗﺘﺮﺣﻨﺎﻩ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻗﺘﺮﺣﻨﺎﻫﺎ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻣﺎﻫﻮ ﺗﻌﻠﻴﻘﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺂﻝ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻻﺟﺘﻴﺎﺯ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﺷﻬﺎﺩﻱ ﺳﻤﻜﻦ ﺗﻌﻮﻳﻀﻪ ﺑﻨﻘﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻦ ﺍﺳﺒﻮﻉ ﻋﻄﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ‬ ‫ﺍﻻﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺍﺻﻼ ﻛﻌﺘﺒﺔ ﻟﻠﻨﺠﺎﺡ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪﻡ ﺍﻧﺤﺴﺎﺭ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻟﻠﻮﺯﻳﺮ ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ‪ 4‬ﻣﺎﻱ ‪ ،2020‬ﻭﻳﺴﺘﻤﺪ‬
‫ﺗﻜﺴﻴﺮ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺤﺎﺟﺰ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻘﺮ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺱ‬ ‫ﺱ‪:‬ﻣﺎﻫﻮ ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻛﻢ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﺠﺎﺯﻓﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺴﻮﺑﺔ ﺍﻟﻌﻮﺍﻗﺐ ﺑﺼﺤﺘﻬﻢ ﻭﺻﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻣﺮﺟﻌﻴﺘﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺍﻟﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺿﻊ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺑﻌﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﺗﻠﻘﻴﻬﻢ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ؟‬ ‫ﺍﻻﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺻﺤﺔ ﻛﻞ ﺍﻻﺳﺮ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻡ ﻉ ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺍﻻﻭﻝ ﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺍﻟﺨﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻘﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻠﻔﺰﻳﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻂ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺝ‪ :‬ﺗﻌﻠﻴﻘﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ‬ ‫ﺳﻴﻨﺎﺭﻳﻮ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ؟‬ ‫ﺍﻟﺒﺆﺭ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻥ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﺗﻘﺪﻣﻨﺎ ﺃﻳﻀﺎ ﺑﻬﺬﺍ‬ ‫ﺍﻻﺧﺮﻯ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔ ﻧﺠﺪﻫﺎ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ ﻣﻊ ﺃﻭﻟﻮﻳﺔ‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﺿﻤﻦ ﻗﺮﺍﺭﻫﺎ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﺑﺎﻻﻛﺘﻔﺎﺀ ﺑﺎﻟﻔﺮﻭﺽ‬ ‫ﻫﻮ ﺍﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻭﻛﺎﻥ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﻛﺎﻥ ﻣﺠﻮﻉ‬ ‫ﺝ‪:‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟــﻮﺯﺍﺭﺓ ﻛﻤﺎ ﺍﻗﺘﺮﺣﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺡ ﺑﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﺃﻱ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺑﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻲ ﺁﺧﺮ‬
‫ﻭﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﻼﻝ ﺗﻠﻘﻴﻬﻢ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﺎﺀ ﻭﺍﻣﻬﺎﺕ ﻭﺍﺑﺎﺀ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻳﺘﺮﻗﺒﻮﻥ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻭﺟﻬﻨﺎﻫﺎ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﺃﻥ ﺗﺒﺪﺃ ﻣﻦ ﺍﻵﻥ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻭﻗﻠﻨﺎ ﺑﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ‪،‬‬ ‫ﺃﻣﺎ ﻋﻦ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﺴﻴﺘﺄﺛﺮ ﺣﺘﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻳﺔ ﻗﺒﻞ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ‪16‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻭﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺣﺎﻻﺕ ﺍﻻﺻﺎﺑﺎﺕ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ ﺷﻬﺮﻱ‬ ‫ﻭﻃﺎﻟﺒﻨﺎ ﺑﺎﻟﻐﺎﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻲ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺑﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻧﺠﺎﺡ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻜﻦ ﻫﺬﻩ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻭﺉ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ‬
‫ﻣﺎﺭﺱ ﻭﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻭﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻳﺮﺣﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻭﺍﻛﺘﻮﺑﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺕ ﻭﺩﻋﻢ ﺍﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﺩﻱ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻭﻻ ﻭﺛﺎﻧﻴﺎ ﻻﻥ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺍﻟﻤﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﻓﺰﺍﻋﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻋﻮﺽ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺿﻤﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻧﻨﺎ ﺑﺘﻨﺎ ﻭﺳﻂ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻱ ‪ ،‬ﻭﺗﻜﺎﺛﺮﺕ ﻋﻼﻣﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻡ‬ ‫‪ ،‬ﻣﻊ ﺿﻤﺎﻥ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ ﺍﺟﺮﺍﺀ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺘﺒﺔ ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﻮﺣﺪ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺟﻞ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ ﺑﺎﻟﻔﺮﺩ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﻻ ﺗﺮﺍﻋﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻦ ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ ﻭﺍﻟﺤﻀﺮﻱ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺳﺮ ‪ ،‬ﻭﺟﺎﺀ ﺗﺪﺧﻞ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻻﻭﻟـﻰ ﺑﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﺗﻤﺎﻡ ﻛﻞ‬ ‫ﻭﺗﺮﻙ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﺘﺪﺑﻴﺮ ﻟﻠﻤﺠﺎﻟﺲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﺃﻣﺎ ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺑﻌﺪ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺃﻥ ﻳﺼﺤﺢ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﻓﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺣﺘﻰ ﻻ‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻣﺒﺪﺃ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻴﻌﻠﻦ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭﻳﻦ ﻋﻦ ﻗﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻻﺟـﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﺪﺑﻴﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻨﺴﺎﺀ ﻭﺭﺟﺎﻝ‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺍﺻﺪﺍﺭ ﺣﻜﻢ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻓﻬﻮ ﺣﻜﻴﻢ ﻻﻧﻪ‬ ‫ﻧﻬﻮﻝ ﻣﻦ ﺍﻻﻣﺮﻓﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻌﻤﻠﻴﺎ ﺗﺒﺪﺃ‬
‫ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺤﻮﺍﺿﺮ ﻭﺍﺧﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺃﻧﻬﺎ ﺃﺷﻔﺖ ﻏﻠﻴﻞ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺘﺒﻌﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻔﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻔﺸﻲ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ‬ ‫ﺟﻌﻞ ﻣﻦ ﻣﺒﺪﺃ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻭﻣﺒﺪﺃ ﺗﻜﺎﻓﺆ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻷﺳﺒﺎﺏ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‬
‫ﺗﺎﺛﻴﺮ ﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺍﻻﺳﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺭ ﺑﺎﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻭﻫﻢ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺹ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺘﻤﺪﺭﺳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ﻣﺮﺟﻌﺎ‬
‫ﺫﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ ﻟﻸﺳﺮﺓ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﺍﻭﻟﻴﺎﺀ ﺃﻣﻮﺭﻫﻢ ‪ ،‬ﻭﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴﺰﻫﻢ ﻭﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭﻫﻢ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﻴﺎﺕ ﺍﻻﺷﺘﻐﺎﻝ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺪ ﻣﺮﺗﺎﺣﻴﻦ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﻫﺬﻩ ﺍﻟـﺪﺭﻭﺱ ﺿﻤﻦ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻠﻲ ﺟﺎﺀ ﻣﻦ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻠﺨﻴﺮ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺃﻣﻬﺎﺕ ﻭﺁﺑﺎﺀ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﺷﺮﻧﺎ ﺍﻟﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻻﻛﺘﻘﺎﺀ ﺿﻤﻦ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﻭﻟﻢ ﻳﻌﻠﻦ ﻋﻨﻪ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻣﺬﻛﺮﺓ ﻛﺘﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﺑﻦ ﺧﻠﺪﻭﻥ ﺍﻻﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺼﺨﻴﺮﺍﺕ ﺗﻤﺎﺭﺓ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻼﻍ ﺻﺤﻔﻲ ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﻋﺮﺿﻪ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻻﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﺍﻟﻮﺯﻳﺮﺻﺎﺋﺐﻟﻜﻦﻫﻨﺎﻙﻣﻦﻳﺘﺴﺎﺀﻝﻣﻦﺍﻵﺑﺎﺀﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀﺍﻻﻣﻮﺭﻋﻦﻛﻴﻔﻴﺔﺍﺣﺘﺴﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭﻳﻦ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﺎ ﺇﻻ ﺍﻥ ﻧﺸﻴﺪ ﺑﻘﺮﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ ﺍﻥ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ﻝ ‪2011‬‬ ‫ﻧﻘﻂﻭﻣﻌﺪﻻﺕﺍﳌﺮﺍﻗﺒﺔﺍﳌﺴﺘﻤﺮﺓﻭﺑﻌﺾﺍﻟﻔﺮﻭﺽﺍﳌﻨﺠﺰﺓﰲﺍﻟﺪﻭﺭﺓﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ؟‬
‫ﻭﺯﻳـﺮ ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ ﺟﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺃﻋﻄﺖ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﺟﺪ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﺣﻴﺚ‬
‫ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻭﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪ ﻭﻫﺬﺍ‬ ‫ﺍﺿﺤﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ ﺍﻻﺳﻤﻰ ﻟﻼﻣﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ ﺩﻭﺭ ﺟﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻻﻣﻬﺎﺕ ﻭﺍﻻﺑﺎﺀ ﻭﺍﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺿﺮﻭﺭﻳﺎ ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻀﺒﻂ‬
‫ﻳﻨﻢ ﻋﻦ ﺻﻔﺎﺕ ﺭﺟﻞ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﻜﺬﺍ ﻧﺮﻳﺪ ﺍﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺭﺟﺎﻝ‬ ‫ﻓﺎﻋﻼﻥ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻗﺒﺔ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﺍﻻﻃﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻷﺳﺮ ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻃﺎﺭ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻭﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺎﺩﺗﻨﺎ ﺃﻧﻨﺎ ﻻ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺗﻌﻄﻴﻪ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﻫﺬﺍ ﺃﻭﻻ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻌﻨﻮﻱ ﻟﻼﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻴﺔ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻣﻮﺍﻫﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻬﺎﻡ ﺫﺍﺕ‬
‫ﻧﺮﻯ ﺣﺮﺟﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻖ ﻟﻠﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﻋﻤﻠﻴﺎ ﻓﺎﻋﻼﻥ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻱ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺩﺍﻋﻤﺔ ﻻﺩﻣﺎﺝ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻄﻪ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﻭﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ ﻭﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ‪ ،‬ﻭﺍﻣﺎﻡ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺗﺨﺬﻩ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻻ ﻧﺮﻯ ﺣﺮﺟﺎ ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺨﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻋﻼﻧﻪ ﻋﻦ ﺍﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻣﻊ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﺼﺤﺔ ﻭﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻫﻮ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻭﻟﻪ ﺗﺒﺮﻳﺮﺍﺗﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻭﻧﻨﺘﻘﺪﻫﺎ ﺑﺎﻟﺸﺪﺓ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺃﻥ ﺍﻏﻠﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻳﺔ ﻣﻌﺮﻭﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻭﺟﻬﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﺍﺳﺌﻠﺔ ﻟﻤﺤﻤﺪ ﺑﻠﺨﻴﺮ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺍﻣﻬﺎﺕ ﻭﺍﺑﺎﺀ ﻭﺍﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻟﻨﺘﺎﺑﻊ ‪..‬‬
‫ﺱ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮﻭﻥ ﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻟﻠﻤﺪﺍﺭﺱ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻥ ﻣﻘﺮﺭﺍﺗﻬﺎ ﻳﻌﺎﺩ ﺗﺪﺭﻳﺴﻬﺎ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻴﺔ‬
‫‪ ،‬ﻭﻳﺒﻘﻰ ﺍﻟﻤﺸﻜﻞ ﻓﻲ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻱ ﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﺫﺍ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻴﺎﺭ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎﺏ ﺩﻭﺭﺓ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻭﻣﻮﺣﺪ ﺟﻬﻮﻱ ﻭﻛﻴﻒ ﺳﺘﺘﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ‪،‬‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻣﺎﻫﻮ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻳﻘﺎﻑ‬
‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻣﻊ ﺍﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻘﺎﺀ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ؟‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﻋﺪﺍﺩﻱ ﻭﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺆﻛﺪ‬ ‫ﺍﺫ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺪﻡ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻧﻈﺮﺍ ﻻﻥ ﺍﻏﻠﺐ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﻻﺗﻼﻣﻴﺬ ﺗﺘﺤﺴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺣﺘﻰ ﺷﺘﻨﺒﺮ ؟‬
‫ﺝ‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﻻﻣﺮ ﺟﻴﺪﺍ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﺗﺨﺮﺝ‬ ‫ﻣﺮﺩﻭﺩﻳﺘﻬﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﻣﻨﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ‪ ،‬ﻧﻘﻮﻝ ﻧﺤﻦ ﻣﺘﻔﺎﺋﻠﻴﻦ ‪ ،‬ﻭﻧﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﻘﺮﺍﺭﻫﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻛﺘﻔﺖ ﻓﻴﻪ ﺑﻨﻘﻂ ﺍﻟﻔﺮﻭﺽ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺠﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﻗﻠﻢ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﺷﻬﺮ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻓﻲ ﺭﺃﻳﻲ ﻭﺭﺃﻱ ﺃﻏﻠﺐ ﺍﻻﺑﺎﺀ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻋﻠﻦ ﻋﻨﻪ ﻭﺯﺑﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﺃﻥ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺍﺟﺮﻭﻫﺎ ﻗﺒﻞ ‪ 16‬ﻣﺎﺭﺱ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻻﻣﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﺓﻫﻨﺎﻙ ﺣﺎﻻﺕ ﺃﺧﺮﻯ ﺗﺤﻞ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻣﻦ ﻣﺪﻥ ﺃﺧﺮﻯ ﻭﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﺍﻟﻔﻮﺭﻱ ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻕ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻫﻮ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻻﻣﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﺀ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ‬ ‫ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻣﻊ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﻣﺤﻴﻄﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻻﻛﺘﻔﺎﺀ ﺑﺎﺣﺘﺴﺎﺏ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ ﺳﻴﻀﺮ‬ ‫ﺭﺃﻱ ﺻﺎﺋﺐ ﺍﺗﺨﺬ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﺠﺴﺪﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﻠﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺳﺮﻫﻢ‬
‫ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎﺕ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻁ ﺑﻴﻦ ﻗﻮﺳﻴﻦ ﺍﺫﺍ ﺳﻠﻢ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻭ ﺍﻧﺤﺴﺮ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‬ ‫‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻻﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﺤﻘﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﺮﻭﺭﻧﺎ ‪ ،‬ﻭﻋﺪﻡ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻣﻊ ﻗﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺠﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﺟﺮﺍﺀ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺼﺎﺣﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻫﻨﺎ ﺳﻴﻨﻌﺪﻡ ﻣﺒﺪﺃ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ‪.‬‬ ‫ﺣﻮﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﺍﻥ ﻛﺎﻥ ﺍﻻﻋﻼﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺮﺍﻫﻦ ﺳﻴﺠﻌﻞ ﻓﺌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻳﺘﺨﻠﻮﻥ ﻋﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻭﻣﺎ ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ ﻣﻦ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﻋﺪ‬ ‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﺑﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻓﺈﺭﺟﺎﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﺮﻭﻥ ﺳﻴﻨﺎﺭﻳﻮ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻟﻠﻤﺪﺍﺭﺱ ﻓﻲ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ؟‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻭﻻ ﻳﻮﺍﻛﺒﻮﻧﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﺳﺎﺗﺬﺗﻬﻢ ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪﻡ ﻧﺠﺎﻋﺘﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺳﻴﻀﺮ ﺍﻟﻰ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ‪ ،‬ﻭﻧﻨﺘﻈﺮ ﺍﻥ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻭﻛﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮ ﻋﻮﺩﺓ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ‪ ،‬ﺑﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﻧﺤﻮ ﺍﻻﺣﺴﻦ ﻭﻧﺤﻮ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﻭﺍﻻﻋﻼﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻧﺴﺄﻝ ﺍﷲ ﺃﻥ ﻳﺮﻓﻊ ﻋﻨﺎ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺒﻼﺀ ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺘﺨﻮﻑ ﻣﻦ ﺍﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪﻭﻯ ﻳﺒﻘﻰ ﺣﺎﺿﺮﺍ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮ‬ ‫ﺣﺪ ﻣﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ‪..‬‬
‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﻓﻊ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺠﻲ ﻟﻠﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ‪ ،‬ﻭﺍﻥ ﻻ ﻳﺼﻞ‬ ‫ﻇﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻴﺸﻪ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﺿﺢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﺩﺍﺧﻞ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺍﻣﻬﺎﺕ ﻭﺁﺑﺎﺀ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺃﻣﻮﺭ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺎﻫﻮ ﺭﺍﻱ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻐﺎﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻗﺪ ﺍﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ ﺭﻓﻊ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﺍﻻ ﺗﻌﺎﻣﻼ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﻗﺒﻞ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻟﻼﻗﺴﺎﻡ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺃﻥ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﺨﺎﺫ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺫﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺑﺎﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﻘﻮﺍﻋﺪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﺑﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻭﻳﻜﻮﻥ ﻃﺎﺑﻊ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﻫﻮ‬ ‫ﻭﺇﺭﺳﺎﺀ ﺍﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪﻭﻯ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﺑﺴﻠﻜﻴﻬﺎ؟‬
‫ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﻭﺍﻟﺤﺪ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﻟﺐ ﻭﺗﺒﻘﻰ ﻛﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺟـﺮﺍﺀﺍﺕ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ ﻭﺗﺮﺍﻋﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺲ ﺑﺎﻻﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﻋﺪ ﺑﻤﺴﺎﻓﺔ ﻣﻌﺒﻨﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺍﻧﻨﺎ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻓﺌﺎﺕ ﻓﺘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﺑﺨﺼﻮﺹ ﺭﺩ ﻓﻌﻞ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻐﺎﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻻﺷﻬﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﻛﺘﻔﺎﺀ ﺑﺎﻣﺘﺤﺎﻥ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭﻩ ﻭﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﺻﺎﺑﺎﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻻﻭﻟﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻻﻃﻔﺎﻝ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻭﺍﻟﻨﺼﻒ ﺍﻻﻭﻝ ﻣﻦ ﺍﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻭﻟﻰ ﺑﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ‪ ،‬ﻓﻬﺬﺍ ﺍﻻﻣﺮ ﺳﻴﻄﺮﺡ ﺑﻌﺾ‬
‫ﻭﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻟﻠﻔﺼﻮﻝ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻭﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ‬ ‫ﻻﺟﺮﺍﺀ ﺍﻧﺸﻄﺔ ﺩﺍﻋﻤﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻭﻭﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻭﺭﺑﻄﻬﺎ ﺑﻤﻘﺮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻮﻓﺎﺕ ﻟﺪﻯ ﺍﻻﺳﺮ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﻓﺎﺀ ﺑﻤﺎ ﺍﻟﺘﺰﻣﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺩﺭﻭﺱ ﺍﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﺎﺀ ﺃﻣﻮﺭﻫﻢ ﻣﻦ ﺍﺑﺎﺀ ﻭﺃﻣﻬﺎﺕ ﻭﻋﻤﻮﻡ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏ ﻭﻓﻬﻢ ﻣﺎ ﻓﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺩﺭﻭﺱ ﺑﺴﺒﺐ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫ﻭﺗﻼﻣﻴﺬ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻭﻟﻰ ﺑﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻨﺘﻈﺮﻭﻥ ﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻹﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻲ‬
‫‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻓﻴﻪ ﺗﺪﺍﺧﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻣﺎﻫﻮ ﺭﺩ ﻓﻌﻞ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻧﺘﻤﻨﻰ ﺍﻥ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼﺩ ﺍﻥ ﺗﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻳﺒﺪﺃ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻫﺬﺍ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﺼﺎﺑﻬﻢ ﻭﻧﻔﺴﻴﺘﻬﻢ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻳﺘﺴﺎﺀﻝ ﺑﻌﺾ ﺍﻵﺑﺎﺀ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻻﻣﻮﺭ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻤﻴﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﻴﻦ ‪2020/2019‬ﻭ ‪/2020‬ﻭ‪2021‬‬ ‫ﺃﻣﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺪﻭﻯ ﺧﺎﺻﺔ ﺍﻥ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻻﻣﺎﻛﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻑ‬ ‫ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻧﻘﻂ ﻭﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ ﻭﺑﻌﺾ ﺍﻟﻔﺮﻭﺽ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺍﺫ‬
‫‪ ،‬ﻭﻳﺒﻘﻰ ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ ﻣﻄﺮﻭﺣﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ؟‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﺎﺕ ﻛﺒﺮﻯ ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻻﺳﺘﻬﺎﻧﺔ ﺑﻤﺒﺪﺃ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ ﺍﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻭﺑﻨﺎﺗﻨﺎ ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻣﻦ ﺍﻧﺠﺰﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻻﺳﺎﺗﺬﺓ ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺰﻫﺎ ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ ﻛﺬﻟﻚ ﺍﺷﻜﺎﻝ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﻧﻘﻂ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻫﺪ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺰ ﻭﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﺍﻣﺎﻡ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﺑﺨﺼﻮﺹ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟـﺴـﺆﺍﻝ ﻧﻘﻮﻝ ﺍﻥ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺠﺬﻉ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﻋﺪﺍﺩﻱ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻮﺭﻳﺎ ﻭﻧﺘﻤﻨﻰ ﺍﻥ ﺗﺤﺴﻢ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺒﺎﻗﺔ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﺬﻛﺮﺓ ﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ ﺍﻻﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﺳﺮﻧﺎ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻛﻜﻞ‪..‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻧﻪ ﺟﺮﺕ ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ ﺃﻥ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮﺓ ﻟﻠﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪ 30‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‬
‫ﺍﻻﻣﺮ‪ ،‬ﺑﺘﺄﺟﻴﻞ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺍﻃﻮﺍﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻻﺟـﺮﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﻮﺣﺪ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ‪ 30‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻤﻮﺣﺪ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﺗﺴﺎﻭﻱ ‪ 40‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻰ ﺁﺧﺮ ﻏﺸﺖ ﻭﺑﺪﺍﻳﺔ ﺷﺘﻨﺒﺮ‪ ،‬ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﺎ ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﻢ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـﻊ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺤﺮﺟﺔ‬
‫ﻭﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻑ ﺗﻔﺸﻲ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ‪ ،‬ﻭﻧﺠﺪ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻳﻔﺔ ﻭﻣﺒﺪﺃ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﺷـــــــﺆﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﺎﻱ ‪2020‬ﻭﻃﻨﻴــــــــــــــﺔ ‪6‬‬

‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫»ﺍﻟﻌﻠﻢ«‬
‫ﺗﺮﺻﺪ‬
‫ﺧﺴﺎﺋﺮﻛﺒﲑﺓ ﻭﻋﻄﺎﻟﺔﻃﻮﻳﻠﺔﻟﻠﻤﻬﻨﻴﲔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﻴﻦ ﺑﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻭ ﺑﺂﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻠﺔ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ ‪،‬ﻓﻴﻜﻔﻲ ﺃﻥ ﺳﻨﺔ ‪2019‬‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺸﻬﻮﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻭﻟﻮ ﺗﺠﺎﻭﺯﻧﺎ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻬﺎﻣﻲ ﺑﻮﺭﺧﻴﺺ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭﺓ‬
‫ﺃﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺍﻋﺘﻤﺪﺕ ﺷﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﺟﻨﻰ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﻭﻓﺮ ﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻤﺪﺍﺧﻴﻞ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪800‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﻄﻌﻨﺎ ﺍﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‪ ،‬ﻷﻥ ﺃﺛﺎﺭﻩ‬ ‫ﻳﺒﺪﻭ ﺃﻥ ﻣﻌﺎﻧﺎﺓ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻣﻦ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻣﻦ ﻭﺑﺎﺀ‬
‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺗﺪﺑﻴﺮﺍ ﺃﺳﺎﺳﻴﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ ‪ ،‬ﻭﻣﻊ ﺗﻮﻗﻒ ﺟﻞ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﺎﺕ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﺧﻴﻤﺔ ﻭﺳﺘﻤﺘﺪ ﻟﺸﻬﻮﺭ ﺃﺧﺮﻯ‪ .‬ﻣﺜﻼ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺍﻷﻓﻼﻡ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ﺳﺘﺰﻳﺪ ﻭﺗﻔﺎﻗﻢ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬
‫ﺇﺭﺟـﺎﺀ ﻋﺮﺽ ﺍﻷﻓـﻼﻡ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺑﺪﺃﺕ ﻓﻌﻼ )ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﺎ( ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻟﻦ ﺗﻌﻮﺩ ﺣﺮﻛﻴﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻮﻥ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ‪،‬ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺑﻼﺩﻧﺎ ‪ ،‬ﺷﹼﻠﺖ ﻋﺠﻠﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻵﺟﻞ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺃﻥ ﺗﺠﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺟﻞ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﻞ ﺇﻥ‬
‫ﻗﺪ ﺗﺄﺟﻠﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻴﻠﻢ »ﺑﻮﺑﻴﺎ » ﻟﻠﻤﺨﺮﺟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺗﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻔﻨﺎﺩﻕ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ‬ ‫ﺣﻠﻮﻻ ﻟﺘﻨﺸﻴﻂ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻭﻣﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎ ﹰﻻ ﻛﺜﻴﺮﺓ ﺗﺄﺟﻠﺖ ﻭﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺃﻟﻐﻴﺖ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫ﺳﻨﺎﺀ ﻋﻜﺮﻭﺩ ‪ ،‬ﻭﻓﻴﻠﻢ »ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ » ﻟﻌﻼﺀ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﺸﺠﻴﻌﺎﺕ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﻌﻮﺩﻭﺍ‬ ‫ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﺪﻡ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ ﺑﺸﺄﻥ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬
‫ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺍﻟﺠﻢ ‪ ،‬ﻭ ﻓﻴﻠﻢ »ﻭﻟﻮﻟﺔ ﺍﻟﺮﻭﺡ » ﻟﻠﻤﺨﺮﺝ ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓﻴﻪ ﺁﺛﺎﺭ »ﻛﻮﻓﻴﺪـ‪ ،«19‬ﺃﻭ‬
‫ﺍﻹﻟﻪ ﺍﻟﺠﻮﺍﻫﺮﻱ ﻭﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪،‬ﻭﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﺑﻬﺎ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﻔﺘﺎﻙ ‪ ،‬ﻛﻲ ﺗﻌﻮﺩ ﺍﻟﺮﻭﺡ ﻟﻠﺤﻴﺎﺓ‬
‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻓﻲ ﺃﺳﺒﻮﻋﻬﺎ ﺍﻷﻭﻝ ﺃﻭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺧﺴﺎﺭﺓ ﺍﻷﺭﻭﺍﺡ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﺍﺑﻌﻪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﺮﺽ ‪،‬ﻭﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ) ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮﻥ(‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺪ ‪ ،‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﺍﻣﺘﺪ ﺍﻷﻣﺮ ﻟﻴﺸﻤﻞ ﺃﺿﺮﺍﺭﺍ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻭﺭﻏــﻢ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺳﻨﺔ ‪ 2020‬ﺿﺎﺋﻌﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻳﻌﺮﻑ ﺇﻗﺒﺎﻻ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﺍ ﻭﺍﺳﻌﺎ‪،‬ﻋﻠﻰ ﺇﺛﺮ‬ ‫ﺛﻢ ﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ ﺇﻏﻼﻕ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺣﺴﺐ ﺁﺧﺮ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﻓﺈﻥ ﻋﺪﺩ ﻟﻠﻤﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻇﺮﻓﻴﺔ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺘﻔﺸﻲ‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﺸﻲ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫‪،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻋﻠﻰ ‪ 30‬ﻗﺎﻋﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﺑﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﺃﻟﻔﻲ ﻣﻤﺜﻞ ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ‪ 1500‬ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ )ﻛﻮﻓﻴﺪ ـ‪ ،(19‬ﻭﻣﺎ ﺗﺮﺗﺐ‬
‫‪ 77‬ﺷﺎﺷﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪ 14‬ﻗﺎﻋﺎﺕ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭ‪11‬‬ ‫ﻳﺘﻮﻓﺮﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻔﻨﺎﻥ‪،‬ﺃﻣﺎ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺇﺟـﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﺍﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪ ،‬ﻭ‪8‬ﺑﻄﻨﺠﺔ‪ ،‬ﻭ‪ 9‬ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ‪ ،‬ﻭ‪ 3‬ﻓﺎﺱ‪ ،‬ﻭ‪2‬‬ ‫ﻳﺸﺘﻐﻠﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻭﻫﻲ ﻏﻴﺮ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻲ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ ﺳﻴﻮﺍﺟﻬﻬﺎ ﺍﻟﻤﻮﺯﻉ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﺍﻥ‪ ،‬ﻭﻭﺍﺣﺪﺓ ﺑﻤﻜﻨﺎﺱ ﻭﻭﺟﺪﺓ ﻭﺳﻼ ‪،‬ﻋﺮﻓﺖ ﻫﻲ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻋﺪﻡ ﺗﺤﻴﻴﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻻﺟﻤﺎﻟﻲ‪،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻛﻞ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺑﺎﻟﺨﺼﻮﺹ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻒ‬
‫ﻣﺮﻭﺭ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﻭﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻓﺎﺩﺣﺔ ﺟﺮﺍﺀ ﺇﻏﻼﻗﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪﻳﺮﻱ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻭﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺍﻟﺼﻮﺕ ﻭﺍﻹﺿﺎﺀﺓ‬ ‫ﺍﻻﺿﻄﺮﺍﺭﻱ ﻟﻜﻞ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺟﺪﻭﻝ ﺇﻃﻼﻕ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﻳﺘﺤﺪﺩ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻹﻳﺮﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﻳﻜﻮﺭ ﻭﺍﻟﻤﻼﺑﺲ ﻭﺍﻟﻤﺎﻛﻴﺎﺝ ﻭﺍﻟﻤﻮﻧﺘﺎﺝ ﻭﻛﻞ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻟﻘﺎﺀ ﻣﺒﺎﺷﺮﺍ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺃﺣﻮﺍﻟﻬﻢ‬
‫ﺃﺷﻬﺮ‪ ،‬ﺇﺫ ﺗﺨﺘﺎﺭ ﺷﺮﻛﺎﺕ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﻣﻮﺍﻋﻴﺪ ﺇﻃﻼﻕ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﻭﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬ﻛﻤﺎ ﺃﺻﺒﺢ ﺑﻴﻦ ﻋﺸﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﻬﻦ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺘﺒﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ ﺧﻂ ﺍﻟﻔﻘﺮ‬
‫ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺗﺠﻨﺒﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﺗﺄﺟﻞ ﻓﻴﻠﻢ ﻭﺍﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻭﺿﺤﺎﻫﺎ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻷﻃـﺮ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﺪﺩﻫﻢ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﻻﻑ ﻋﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﺍﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺣﻘﺔ‬ ‫‪ ،‬ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻬﺸﺎﺷﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﻓﺌﺔ‬
‫ﻓﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻄﺎﻟﺔ ‪ ،‬ﻭﻳﻘﺪﺭ ﻋﺪﺩﻫﻢ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 1500‬ﻭ‪2000‬‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺸﺘﻐﻠﻮﻥ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﺟﺮﺍﺀ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺃﻥ ﻳﺠﻌﻞ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﺰﺩﺣﻤﺔ ﻭﺇﻃﻼﻕ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻡ ‪،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﻤﺎﻝ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻟﻬﻢ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻤﻴﺎﻭﻣﻴﻦ ‪،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺒﻘﻰ ﻓﻘﻂ ﺣﻮﺍﻟﻲ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬
‫ﺍﻷﻓﻼﻡ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻣﺘﻘﺎﺭﺑﺔ‪،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺼﻌﺐ ﻣﻦ ﻣﺄﻣﻮﺭﻳﺔ‬ ‫‪ 2000‬ﺗﻘﻨﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻮﺑﺎ‪ ،‬ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺑﻄﺎﻟﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺯﻋﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﻋﺪﺩﻫﻢ ‪32‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺘﻮﻗﻔﻬﻢ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﺸﺎﺷﺔ ﺃﻭﺿﺎﻋﻬﻢ‪،‬‬
‫‪،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻮﻗﻊ ‪ 3‬ﻓﻘﻂ ﻫﻢ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮﻥ‬ ‫ﻭﺭﻏــﻢ ﻛﻞ ﺫﻟــﻚ‪ ،‬ﻓـﺈﻥ ﺃﻗﺼﻰ ﻣﺎ ﻳﻄﻤﺢ ﺇﻟﻴﻪ‬ ‫ﻭﻭﺟﺪ ﺍﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ ﺍﻟﻔﻘﺮ‪،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠﺔ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻮﻥ ﻟﻴﺲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﺭﺑﺎﺡ ﺑﻞ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﺑﺄﻗﻞ ﻗﺪﺭ‬ ‫ﺍﻷﺟﺮﺍﺀ ﻫﻢ ﺍﻵﻥ ﻋﺎﻃﻠﻮﻥ ﻭﻻ ﺩﺧﻞ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻭﻻ ﺗﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﺍﻟﻤﺨﺮﺝ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻹﻟﻪ ﺍﻟﺠﻮﻫﺮﻱ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺤﻠﻢ ﺑﺘﺤﺴﻦ ﺃﺣﻮﺍﻝ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﻻ ﺭﺍﻣﻴﺪ‪ ..‬ﻭﻫﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻳﻌﻠﻤﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺻﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻠﻌﻠﻢ ‪«،‬ﺃﻥ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﻀﺮﺭﺕ‬
‫ﻣﻊ ﺍﻻﺳﺘﻐﻨﺎﺀ ﻋﻦ ﻣﻮﺍﻋﻴﺪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻭﺇﻏﻼﻕ ﺻﺎﻻﺕ‬ ‫ﻭﺗﻌﺎﻓﻴﻪ ﻟﺘﺪﻭﺭ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﻭﺗﻌﻮﺽ ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺍﻧﻲ ‪ ،‬ﻭﻟﻢ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮﺍ ﺇﻟﻰ ﺗﻨﺒﻴﻪ ﻟﻬﺸﺎﺷﺔ ﻭﺿﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ‪ ،‬ﻭ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﺮﺽ ﻭﺇﺭﺟﺎﺀ ﻣﻮﺍﻋﻴﺪ ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎﺕ ‪ ،‬ﻳﺤﺎﻭﻝ ﻗﻄﺎﻉ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﻗﻌﺎﺕ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪340‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺃﺯﻣﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻋﺮﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺄﺛﺮﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻛﺴﺎﺋﺮ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺠﺒﻞ ؛ ﻓﻬﻢ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻫﻢ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﻮﺭ‪ ،‬ﻭ ﺃﻳﻀﺎ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫‪،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻐﻤﻮﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻴﻂ ﺑﻤﻮﻋﺪ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻣﻨﻈﻢ ﻟﻘﻄﺎﻋﻬﻢ ‪ ،‬ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻗﻴﺪ ﺍﻻﻋﺪﺍﺩ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﺘﺼﻮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺃﺩﺧﻞ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ‬
‫ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ‪،‬ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣﻊ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻭﻣﻊ ﻏﻤﻮﺽ ﻭﻗﺖ ﺍﻧﺤﺴﺎﺭ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ‪ ،‬ﻳﺤﺎﻭﻝ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﻌﻴﺸﻮﺍ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺑﻜﺮﺍﻣﺔ ﻭﺩﻭﻥ ﺣﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﺪ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻄﺎﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻟﻪ ﺍﻷﺛﺮ‬
‫ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﺒﻮﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﺍﻟﻤﺘﺄﺗﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺇﻳﺠﺎﺩ ﻣﺨﺮﺝ ﻟﻸﺯﻣﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺸﺮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺘﻐﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ‪ ،‬ﻓﺨﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺗﻜﺒ‪‬ﺪﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻴﺪ ﻟﻠﻌﻮﻥ ‪.‬‬
‫ﺗﻔﺸﻲ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺪﺕ ﺧﻴﺎﺭ ﺍﻹﻟﻐﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻋﺪﺩﻫﺎ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮﻑ ﺑﻠﺪﻧﺎ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ«‪.‬‬
‫ﻫﻲ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻭﻣﺎﺩﻳﺔ ﻭﻓﻨﻴﺔ ‪،‬ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻄﺎﻝ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﺎﺕ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻋﺮﺿﺖ ﺑﻼﺩﻧﺎ ﻟﻀﻴﺎﻉ ﺃﻣﻮﺍﻝ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺍﻟﺠﻮﻫﺮﻱ »ﻫﻲ ﺃﺯﻣﺔ ﺳﺘﺮﻣﻲ ﺑﻈﻼﻟﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻥ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﺍﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻦ ﻣﻨﻪ‬

‫ﻣﻊ ﺭﺷﻴﺪ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻴﻦ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺸﻐﺎﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‬

‫ﺍﻟﺘﻘﲏ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟـﻤﻐﺮﺏ ﰲ ﻋﲔ‬
‫ﺍﻷﺟﺎﻧﺐ ﻟﻜﻨﻪ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﻫﺸﺎﺷﺔ ‪! ...‬‬

‫ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫ﺍﺷﺘﻐﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺑﻤﻠﺊ ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﺭﺓ ﻭﻳﻨﺘﻈﺮﻭﻥ ﺍﻟﺮﺩ ‪.‬‬ ‫‪ 1-‬ﻣﻦ ﻫﻮ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ؟‬
‫ﻳﻌﺘﺮﻑ ﺑﻤﻘﺪﺭﺗﻪ ﻭﻣﺴﺘﻮﺍﻩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫‪ 3-‬ﻣﻊ ﺗﻔﺸﻲ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛـﻮﺭﻭﻧـﺎ ﻭﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻫﻮ ﺣﺎﻣﻞ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ‪،‬ﻭﻫﻮ‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ‪122‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻭﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺻﻴﺔ ﻻ ﺗﻌﻴﺮﺍﻩ‬ ‫ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ‪،‬ﻛﻴﻒ ﻫﻲ ﺃﻭﺿـﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﺤﻮﻝ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮ ﻣﻦ ﻭﺭﻕ ﺇﻟﻰ ﻓﻴﻠﻢ‬
‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪ - 2000 :‬ﺗﻘﻨﻴﻮ ﺍﻟﻘﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ‪1500‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻟﻸﺳﻒ ‪ ،‬ﻭ ﻳﻌﺘﺒﺮﺍﻧﻪ ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ ﺍﻷﺿﻌﻒ‬ ‫ﺑﻤﻌﻴﺔ ﻭﺗﺼﻮﺭ ﺍﻟﻤﺨﺮﺝ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻘﻨﻲ ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻷﺳﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ؟‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺘﺼﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻭﺍﻟﻠﻘﻄﺎﺕ ‪،‬ﻭ ﺗﻘﻨﻲ‬
‫‪ -‬ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ‪ - 344:‬ﺍﻟﻤﺨﺮﺟﻮﻥ ‪- 260:‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟـﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺮﻡ ﻣﺸﻐﻠﻴﻬﺎ ﻭﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﻻ ﺃﺧﻔﻲ ﻋﻠﻴﻚ ‪،‬ﻓـﺎﻷﻭﺿـﺎﻉ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺼﻮﺕ ﻳﻠﺘﻘﻂ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ‪،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﺎﺕ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ‪ - 151:‬ﺍﻟﻤﻮﺯﻋﻮﻥ‪32:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻳﺮﺛﻰ ﻟﻬﺎ ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﺠﺪ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻧﺠﺪ ﺗﻘﻨﻲ ﺍﻟﺪﻳﻜﻮﺭ ﻭﺍﻟﻤﻼﺑﺲ ﻭﺍﻟﻤﺎﻛﻴﺎﺝ‬
‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﻮﻥ ‪2000:‬‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻛﺮﺍﻣﺘﻬﻢ ‪.‬‬ ‫ﺍﻵﻥ ﻟﻘﻤﺔ ﺍﻟﻌﻴﺶ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻮﻗﻖ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫‪،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻘﻨﻲ ﺍﻟﻤﻮﻧﻄﺎﺝ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ‬
‫‪ - 4‬ﻫــﻞ ﻗﺪﻣﺘﻢ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺕ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ‬ ‫‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺃﻗـﻮﻝ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ‪ ..‬ﺇﺫﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﻳﺸﺘﻐﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻉ ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻴﻜﻞ ﻷﻥ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ‬ ‫ﻳﺼﻨﻊ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ﻫﺬﺍ ﺇﺫ ﻟﻢ ﻧﻘﻞ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺨﺮﺝ ﻫﻮ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ؟‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻭﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻳﺆﻃﺮﻩ ‪،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺭﺍﺳﻠﻨﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ‪،‬ﻭﻃﺎﻟﺒﻨﺎﻩ‬ ‫ﺃﻥ ﻋﻤﻠﻪ ﻻ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺸﻐﻞ‬ ‫ﺍﻵﺧﺮ ﺗﻘﻨﻲ ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ‪ 1500‬ﺗﻘﻨﻲ ﻣﻦ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺩﻋﻢ‬ ‫‪،‬ﻭﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﻧﻘﺎﺑﺘﻨﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮﻭﻉ‬ ‫‪ - 2‬ﻛﻢ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ؟‬
‫ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ‪،‬ﻟﻜﻮﻥ ﺃﻥ ﺩﻋﻢ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻳﻨﻈﻢ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ‪،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪﺩﻧﺎ ﻓﻴﻪ ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺭﻏﻢ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪،‬ﻟﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ‪،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻧﺘﻮﺻﻞ ﺑﺄﻱ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻷﺟﺮ ‪،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺿﺮﺏ ﻋﻠﻰ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﺤﺎﺋﻂ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻻ ﻳﺤﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﻄﻴﺎﺕ ‪،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ‬
‫‪،‬ﻭﺑﻘﻴﺖ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ‪،‬ﻻ ﺃﺣﺪ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻻ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﻢ ﺍﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ‪،‬ﻟﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻻ ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻭﻻﻳﺘﻮﻓﺮﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪،‬ﻭﺭﻏﻢ ﺫﻟﻚ ﻓﻴﻤﻜﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺭﺅﻳـﺔ ﺃﻭ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ‪،‬ﻭﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺃﻥ‬ ‫ﻳﺘﻮﺍﺻﻞ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻣﻌﻨﺎ ‪.‬‬ ‫ﺃﻥ ﺃﻗﻮﻝ ﺃﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‬
‫ﻳﻨﻔﺬ ﺃﻱ ﻗﺮﺍﺭ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﺃﻭ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻤﺮﺍﺳﻠﺔ ﺍﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺻﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﺭ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 4000‬ﻭ‪ 5000‬ﺗﻘﻨﻲ ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ‬
‫ﻟﻮﺿﻌﻴﺘﻬﻤﻢ ﻭﻫﺸﺎﺷﺘﻬﻢ ‪.‬ﻓﻴﻜﻔﻲ ﺃﻥ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻭﻟﺤﺪ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻻﺟﻮﺍﺏ ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻌﺪ ﻋﻴﺐ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻣﻞ ﻟﻠﺒﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ‪،‬ﻭﺍﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺣﻘﺔ‬
‫ﺭﻭﺍﺗﺐ ﺧﻴﺎﻟﻴﺔ ﻳﺘﺴﻠﻤﻮﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﻭﻋﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺑﻼﺩﻧﺎ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻘﻨﻲ ﻫﻮ ﻭﺟﻪ ﺑﻼﺩﻧﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 1200‬ﻗﺎﻣﻮﺍ‬
‫ﺃﻱ ﻋﻤﻞ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﻪ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﺎﺕ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ‪،‬ﻭﻫﻮ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬
‫ﻟﻠﻤﺨﺮﺟﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﺍﻷﺟﺎﻧﺐ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻛﻜﻞ ‪،‬ﻓﻤﺎ ﺃﺩﺭﺍﻙ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻲ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2020‬‬

‫ﻭﻣﻀﺔ ﻣﻦ ﻣﺸﻜﺎﺓ‬ ‫ﻛﺘﺎﺏ ﻓﻲ ﺟﺮﻳﺪﺓ‬
‫ﺃﻧﻮﺍﺭ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ‬
‫ﻧﻈﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺳﻮﺭﺓ ﺍﻟﺤﺞ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺓ ﺍﻹﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‬

‫ﺫ‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴﻮﺳﻲ‬ ‫‪- 17 -‬‬

‫ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻣﻨﻮﻁ ﺑﺈﺭﺍﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺠﺬﻭﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ‪ ..‬ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﻈﺮﺓ‬
‫ﺍﷲ ﻭﻟﻴﺲ ﺑﻈﻨﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺸﺎﻛﲔ ﻭﺍﳌﺘﻨﻄﻌﲔ‪..‬؟‬ ‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‬
‫ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻟﻠﻤﻔﻜﺮ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻴﺮ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺎﺭﺓ ﻗﻀﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﺍﻟﺨﻄﻮﺭﺓ ﺑﺎﺗﺖ‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺗﻬﺪﺩ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻫﻲ ﻣﺎ ﻳﺼﻄﻠﺢ ﻋﻠﻴﻪ ﺑـ )ﺍﻹﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ(‪ ،‬ﺃﻱ ﻛﺮﺍﻫﻴﺔ ﺍﻹﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺨﻮﻳﻒ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻹﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻌﺪﺍﻭﺓ ﻟﻺﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺯﺩﺭﺍﺀ ﺑﺎﻹﺳﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬
‫إﹺﹺ»ﻓﹶﻟﹶﻫ ﹶﻣ ﹾﻲﻞﻰﻦاﻳﹸاﻟ ﹾﻟﺬ ﹶﱡﻛﺪ ﹺﺎﻫﻧﹾﱠﺴﹶﹶﻴﹶنﺎ ﱠﱭﹶﻤﻳﹶﺎوﹶ ﹶءاﻛﹸﻈﹾﻴﻵﺛﹸﱡﹸﻦﺪﹺﺧﱠﹸهﻢأﺮﹶﹶ ﹺةنﹶﻣﻟﹺﺎ ﹶﻴﻟﱠﹶﻓﻳﹶﹾﻠﹾﻘﻦ ﹺﹶﻴﻐ ﹶﻴﻳﹶﹾﻄﻤﻨ ﹾﹸﹸﻊﺪﻆ ﹸدﹾ«ﺼ ﹶﻓﺮﹶﺑﹺﻠﹾ ﹸه ﹶﻴﹶﻨﺴا ﹶﺒ ﹸ ﱠﻈ ﹴ ﹸﷲﺐﺮﹾ‬ ‫ﻣﺆﻟﻒ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻮﻋﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﺛﻼﺛﻤﺎﺋﻤﺔ ﻛﺘﺎﺏ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻘﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻨﻮﻳﺮ‬
‫ﻭﺃﻋﻼﻡ ﻓﻜﺮ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﻭﺍﻻﻧﺒﻌﺎﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻴﺖ‪ ‬ﺑﻪ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ )‪ (2019‬ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻪ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ ﻳﺘﻜﺮﺭ ﻛﻠﻤﺎ ﺯﺭﺕ ﻣﺼﺮ‪،‬‬
‫ﻭﻣﻨﺬ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮﺩ‪ ،‬ﺃﻫﺪﺍﻧﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻫﺬﺍ‪ ،‬ﻓﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎﻟﻲ ﻭﺃﻧﺎ ﺃﺟﻠﺲ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﻭﺳﻂ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺑﺒﻴﺘﻪ‬
‫ﺃﻥ ﺃﺳﺘﺄﺫﻧﻪ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺃﻗﺘﺮﺡ ﻋﻠﻰ ﺟﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﺗﻨﺸﺮ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﺎﺕ ﺧﻼﻝ ﺷﻬﺮ ﺭﻣﻀﺎﻥ‪ ،‬ﻓﻮﺍﻓﻖ‬
‫ﻭﺃﺫﻥ ﻟﻲ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮﺍ ﻣﻨﻪ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺠﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻝ ﻋﻨﻬﺎ ﺇﻧﻬﺎ )ﻣﻨﺒﺮ ﺍﻟﻤﻔﻜﺮ ﺍﻟﻌﻈﻴﻢ ﻋﻼﻝ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ(‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺘﺐ ﻋﻨﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺎ ﻣﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ ﻭﻣﻘﺎﻻﺗﻪ‪.‬‬
‫)ﺍﻵﻳﺔ‪(14 :‬‬ ‫ﻫﺬﺍ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺎﻇﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻜﻴﺪ ﻟﻺﺳﻼﻡ ﻭﺗﺘﻔﺎﻗﻢ ﺍﻟﻜﺮﺍﻫﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﻟﻪ ﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻣﻀﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻫﻮ ﻛﺘﺎﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﺍﺯ ﺍﻟﺮﺍﻗﻲ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺟﺪﻳﺮ‪ ‬ﺑﺄﻥ ﻳﻘﺮﺃ ﺑﻘﺪﺭ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻵﻳﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﻨﺎﺕ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﷲ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺠﺞ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‪ ،‬ﻟﺸﺪﺓ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ ﺍﻟﺨﻄﻴﺮﺓ ﻟﻈﺎﻫﺮﺓ ﺍﻹﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻨﺎﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﺆﻟﻒ ﻣﻦ‬
‫ﻭﺍﻷﺩﻟـﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻌﺚ ﻭﺍﻟﺠﺰﺍﺀ ﻭﺍﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﺐ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺪﺭﺳﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺤﻠﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻳﻐﻮﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺸﺮﻳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﻒ ﺧﻠﻔﻬﺎ ﻛﻞ‬
‫ﺣﻖ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺁﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﷲ ﻳﺒﻌﺚ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻨﺎﺻﺐ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﺍﻟﻌﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ ﺃﻭ ﺑﻌﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺒﻮﺭ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﻠﺰﻡ ﺫﻟـﻚ ﺗﻨﺎﻭﻝ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺍﻹﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻘﺮﺃ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‪ ،‬ﺍﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺧﻄﻴﺮﺓ ﺗﻬﺪﺩ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﻭﺍﻷﺻﻨﺎﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﷲ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳ ّﺾ‪ ‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻭﺍﻟﺘﻄﺮﻑ ﻭﺍﻹﺭﻫﺎﺏ‪ ،‬ﻭ ﺗﻌﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ‬
‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﻭﺗﻌﺎﻟﻰ ﻳﺪﺧﻞ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺁﻣﻨﻮﺍ ﻭﻋﻤﻠﻮﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺜﻴﺮ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﻭﺗﺤﺎﻭﻝ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﺸﻒ ﺍﻟﺤﻘﺎﺋﻖ ﺑﻘﺪﺭ‬
‫ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺎﺕ ﺟﻨﺎﺕ ﺗﺠﺮﻱ ﻣﻦ ﺗﺤﺘﻬﺎ ﺍﻷﻧﻬﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﺍﻷﺩﺑﻴﺔ ﻭﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻟﺬﻟﻚ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺃﻥ ﺗﻨﻔﺮﺩ ﺟﺮﻳﺪﺓ »ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺑﻨﺸﺮﻩ‪.‬‬
‫ﻟﻸﺳﻒ‪ ،‬ﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺆﻟﻒ ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﻣﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﻨﺼﺮﻡ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺗﻨﺸﺮﻩ ﺍﻟﻌﻠﻢ‬
‫ﻭﺃﻥ ﺍﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﻳﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﺮﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬ﺭﺣﻢ ﺍﷲ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻋﻤﺎﺭﺓ ﻭﺃﻭﻓﺎﻩ ﺍﻷﺟﺮ ﺍﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ ﻟﺪﻳﻨﻪ ﺍﻟﺤﻖ ﻭﻷﻣﺘﻪ‬
‫ﻭﻳﻮﺍﺻﻞ ﺍﻟﺤﻖ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺃﻥ ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻴﺪﺓ ﻣﻦ ﺟﻠﻴﻞ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺍﷲ ﻭﺇﺭﺍﺩﺗـﻪ ﻫﻤﺎ ﺍﻟﻠﺘﺎﻥ ﻳﺮﺟﻊ ﺇﻟﻴﻬﻤﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲ‬
‫ﺷﻲﺀ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻭﺍﻟﻤﻮﺕ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻛﻞ ﺫﻟﻚ‬
‫ﺭﺍﺟﻊ ﺇﻟﻴﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺻﻨﻒ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻳﺪﻳﻪ ﻣﻬﻨﺌﺎ‪ ،‬ﻭﻗﺎﻝ‪» :‬ﺇﻧﻪ ﻳﺤﻤﺪ ﺍﷲ ﻋﻠﻰ ﻛﻮﻥ ﺍﻟﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻭﺍﻹﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻡ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﻳﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﺍﻧﺘﺼﺮﺕ ﻧﺼﺮﺓ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻠﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎﺯﺍﻟﺖ ﻛﺬﻟﻚ«!‬ ‫ﻭﺍﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻭﺃﺻﺪﺭﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺠﻼﺕ‬
‫ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻵﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﻟﺌﻚ ﺃﻭ ﺇﻟﻰ ﻏﻴﺮﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺈﻥ ﻗﺎﺩﺓ ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪ -‬ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ ‪ -‬ﻗﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻓﺴﺮﺕ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ‪‬ﺍ ﻣﺎﺩﻳ‪‬ﺎ‪،‬‬ ‫ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ‪ -‬ﻭﺗﺤﺪﻳﺪﺍ ﺍﻹﻣﺒﺮﻳﺎﻟﻲ ‪ -‬ﺍﻟﻄﺎﻣﻊ ﻓﻲ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻵﻳﺔ ﻭﺫﻟﻚ ﻷﻥ ﺍﻟﻤﻔﺴﺮﻳﻦ ﻳﺬﻛﺮﻭﻥ‬ ‫ﺃﻋﻠﻨﻮﺍ ‪ -‬ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ‪ -‬ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﺻﺪ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻺﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‪:‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻴﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻕ‪ :‬ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻭﺛﺮﻭﺍﺗﻪ ‪ -‬ﻓﻠﻘﺪ ﺍﺟﺘﺎﺣﺖ ﺟﻴﻮﺷﻪ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻹﺳﻼﻡ‬
‫ﻫﻨﺎ ﺗﻔﺴﻴﺮﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻥ »ﻣﻦ« ﻫﺬﻩ‬ ‫‪ -‬ﺟﻌﻞ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻟﻐﺘﻬﺎ ﺍﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑـﺪ ﹰﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﺗـﺬﻭﻳـﺐ ﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺕ ﺍﻹﺳـــﻼﻡ‪ ،‬ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺇﺑ‪‬ﺎﻥ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ ﻭﺑﺪﺍﻳﺎﺕ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻇﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻈﻦ ﺑﻌﺪﻡ ﺍﻟﻨﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺻـﻒ ﺃﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﺇﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺒﻀﺔ ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ؛ ﻟﻢ‬
‫ﻓﻘﻴﻞ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﻌﻨﻲ ﻓﺌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫‪ -‬ﻭﺗﻨﺼﻴﺮ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺪ ﺍﻟـﻤـﺠـﺪﺩ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ‬ ‫ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻧﺰﻋﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻐﻴﺮ ﻫﻮ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﺍﺳﺘﺒﻄﺌﻮﺍ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻮﻥ‪،‬‬ ‫‪ -‬ﻭﺗﻮﻃﻴﻦ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‬ ‫ﺍﻟﻨﺪﻳﻢ )‪ 1313 - 1261‬ﻫـ‬
‫ﻭﻗﻴﻞ ﻧﺰﻟﺖ ﻓـﻲ ﻓﺌﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﺃﺣـﻼﻑ‬ ‫ﻭﺟﻌﻠﻬﺎ ‪ -‬ﻣﻊ ﺷﻤﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ‪ -‬ﻣﻬﺠﺮ‪‬ﺍ‬ ‫‪1896 - 1845‬ﻡ ( ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﺳﻠﻜﺘﻪ ﺳﻠﻄﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﺭ ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‪.‬‬
‫ﻓﺨﺸﻴﺖ ﺃﻥ ﻻ ﻳﻨﺘﺼﺮ ﻣﺤﻤﺪ )ﺹ( ﻓﺘﻀﻴﻊ‬ ‫ﻭﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺎ ﻟﻠﺸﻌﻮﺏ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﺔ ﻭﺩﻓﻊ‬ ‫»ﺃﻋﺪﺍﺀ ﺍﷲ ﻭﺃﻧﺒﻴﺎﺅﻩ‪ ،‬ﻭﺍﻷﺟﺮﺍﺀ‬ ‫ﺗﺰﻳﻴﻒ ﺍﻹﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻟﻠﺘﺤﻠﻞ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍﺑﺘﻪ‬
‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ ﺑﻀﻴﺎﻉ ﺣﻠﻔﻬﻢ ﻣﻊ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮﺍ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻷﺻﻠﻴﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺃﻧﺸﺎﻭﺍ ﻟﻬﻢ ﺟﺮﻳﺪﺓ ‪-‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﺍﻟﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺴﻮﺩ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﻣﺘﺤﺎﻟﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻗﻴﻞ ﺃﻥ ﺣﺴﺎﺩ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﻠﻰ ﺍﷲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ‪ -‬ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻮﺏ ‪ -‬ﺣﺘﻰ ﻳﻔﻨﻮﺍ‬ ‫)ﺍﻟﻤﻘﺘﻄﻒ( ‪ -‬ﺟﻌﻠﻮﻫﺎ ﺧﺰﺍﻧﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺰﻉ ﺍﻟﻘﺪﺍﺳﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻘﺪﺳﺎﺕ‪ .‬ﻓﺒﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻭﺃﻋﺪﺍﺀﻩ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ! ﻭﺫﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‬ ‫ﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻛﻼﻡ ﻣﻦ ﻻ ﻳﺪﻳﻨﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻋﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﻐﺰﻭ ﺍﻟﻔﻜﺮﻱ‪ ،‬ﻭﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻨﺨﺒﺔ »ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ« ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺃﻥ ﻻ ﻳﻨﺼﺮﻩ ﺍﷲ ﻫﻢ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﻨﻴﻬﻢ ﺍﻵﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻠﺪﺍ ﺟﺪﻳﺪﺍ‪ ،‬ﻳﺘﺪﻓﻖ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻔﺎﺋﺾ‬ ‫ﺑـــﺪﻳـــﻦ‪ ،‬ﻣـﻤـﻦ ﻳﻨﺴﺒﻮﻥ‬ ‫ﺻﻨﻌﻬﺎ ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ »ﺿـﺮﺏ« ﻋﻘﻮﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻭﻣﻦ ﻧﺸﺎﻁ ﺃﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻣﻌﺠﺰﺍﺕ ﺍﻷﻧﺒﻴﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻈﻮﺍﻫﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻐﺮﺑﺔ‪،‬‬
‫ﻭﻧﺰﻟﺖ ﻓﻲ ﺷﺄﻧﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ!‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻜﺮﻳﻦ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺳﻞ ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﺭ ﺍﻟﻐﺮﺑﻲ ﺇﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻫــﺪﺍﻑ‪ :‬ﺗﺰﻳﻴﻒ‬
‫ﻭﻛﻤﺎ ﺗﺤﺪﺙ ﺍﻟﻤﻔﺴﺮﻭﻥ ﻋﻦ ﻣﻦ ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫ﻭﻟــﻤــﺎ ﻣــﺮ ﻗـــﺮﻥ ﻋـﻠـﻰ ﻫـﺬﺍ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻹﻟـﻪ ﺍﻟﺨﺎﻟﻖ‪ .‬ﻭﻗﺪ ﺳﺘﺮﻭﺍ‬ ‫ﺍﻹﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻭﺗﺬﻭﻳﺐ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ؛ ﻟﻠﺨﻼﺹ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻋﺘﻪ‬
‫ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻵﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺪﺛﻮﺍ ﻋﻦ ﻣﺮﺟﻊ ﺍﻟﻀﻤﻴﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻗﻮﻟﻪ »ﺃﻥ ﻟﻦ ﻳﻨﺼﺮﻩ ﺍﷲ« ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻳﺪﻝ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﻼﻝ‪ ،‬ﺍﺣﺘﻔﻞ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮﻥ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺑﺎﻃﻴﻞ ﺗﺤﺖ ﺍﺳﻢ‬ ‫ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻋﺼﻴ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﻀﻮﻉ ﻟﻠﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﻫﻮ ﻣﺤﻤﺪ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﷲ ﺻﻠﻰ ﺍﷲ‬ ‫‪ 1930‬ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﺬﻛﺮﻯ ﻭﺧﻄﺐ ﺍﻟﻜﺎﺭﺩﻳﻨﺎﻝ »ﻻﻓﻴﺠﺮﻱ«؛ ﻓﻘﺎﻝ‪» :‬ﺇﻥ‬ ‫ﻓﺼﻮﻝ ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻫﻲ ﺇﻻ ﻣﻌﺎﻭﻝ ﻳﻬﺪﻣﻮﻥ ﺑﻬﺎ ﺍﻷﺩﻳﺎﻥ«(‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ‪ -‬ﺃﻧﺸﺄﺕ ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪ -‬ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ!‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻭﻻﺷﻚ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺫﻛﺮﻫﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟـﺮﻯ ﻋﻠﻰ ﺃﻳـﺪﻱ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺗﻠﻚ ﺍﻟـﻤـﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻋﻬﺪ ﺍﻟﻬﻼﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻗﺪ ﻏﻴﺮ‪ ،‬ﻭﺇﻥ ﻋﻬﺪ ﺍﻟﺼﻠﻴﺐ ﻗﺪ ﺑﺪﺃ‪ ،‬ﻭﺇﻧﻪ‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻹﺭﺳﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﺮﻳﺞ ﺟﻴﺶ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻔﺴﺮﻭﻥ ﺭﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﻣﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺼﻴﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﺒﺸﻴﺮ ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ ﺩﺍﺭﻭﻳـﻦ )‪ 1982 - 1809‬ﻡ( ﻋﻦ ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺑﺪ ﻭﺇﻥ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﺠﻌﻞ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻣﻬﺪ‪‬ﺍ ﻟﺪﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻤﻨﺔ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺗﻐﺮﻳﺐ‬
‫ﺑﻬﺬﺍ ﻭﻻ ﻳﺘﻨﺎﻓﻰ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺒﻠﻲ ﺷﻤﻴﻞ )‪ 1917 - 1853‬ﻡ( ﻹﺷﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ ﻣﺴﻴﺤﻴﺔ ﻣﻀﺎﺀﺓ ﺃﺭﺟﺎﺅﻫﺎ ﺑﻨﻮﺭ ﻣﺪﻧﻴﺔ ﻣﻨﺒﻊ ﻭﺣﻴﻬﺎ ﺍﻹﻧﺠﻴﻞ«! ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﻭﺗﺠﺮﻳﺪ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻣﻦ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻪ ﻭﻣﻨﻌﺘﻪ‪ .‬ﻭﻟﻘﺪ ﻭﺻﻒ‬
‫ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻈﻦ‪ .‬ﻓﺎﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻭﻣﺎ‬ ‫ﻟﻘﺼﺔ ﺍﻟﺨﻠﻖ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ‪ -‬ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺃﻣﻴﻦ ﺷﻤﻴﻞ )‪1997 - 1828‬ﻡ( ﺃﻋﻠﻨﻮﺍ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﻗﺮﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺩﻫﻢ ﺑﺎﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻨﺎﺻﻞ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮﻥ ‪ -‬ﺑﺒﻴﺮﻭﺕ ‪ -‬ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﺳﻼﺗﻬﻢ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺣﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻝ ﻭﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ‬ ‫ﻻﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﻌﺎﻣﻴﺎﺕ ﺑﺎﻟﻔﺼﺤﻰ‪ ،‬ﻟﺘﻤﺰﻳﻖ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﻟﻸﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ﺳﺒﻖ ﻟﻠﺮﻭﻣﺎﻥ ﺃﻥ ﻗﺎﻣﻮﺍ ﺑﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻗـﺮﻭﻥ‪ ،‬ﺛﻢ ﺃﺧﺮﺟﻬﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ‪ -‬ﺑﺒﺎﺭﻳﺲ ‪ -‬ﺑﺄﻧﻬﺎ »ﺗﺴﺘﻬﺪﻑ ﺟﻌﻞ ﺳﻮﺭﻳﺎ‬
‫ﻋﺪﻡ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮﺩﺓ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻭﺇﻧﺰﺍﻝ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻦ ﻋﺮﺵ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﻠﻐﻮﻱ ﺍﻟﺠﺎﻣﻊ‪ ،‬ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﻢ ﺇﻧﻤﺎ ﻳﺤﺘﻔﻠﻮﻥ ﺑﺘﺸﻴﻴﻊ ﺟﻨﺎﺯﺓ ﺍﻹﺳﻼﻡ‬ ‫‪) -‬ﺃﻱ ﺍﻟﺸﺎﻡ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ( ﺣﻠﻴﻔﺎ ﺃﻛﺜﺮ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻌﻤﺮﺓ! ﻭﺗﺄﻣﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻋﺎﻧﻮﺍ ﻣﺎ ﻋﺎﻧﻮﺍ‪ ،‬ﻭﺃﻣـﺎ ﺍﻟﺤﺎﺳﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﻻﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ ﺑﻮﺣﺪﺓ ﺃﻣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ(‪:‬‬ ‫ﻫﻴﻤﻨﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﺼﺒﺔ ﻭﻣﻨﺘﺠﺔ! ﻭﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻧﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﺎﻗﻤﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺻﻠﻰ ﺍﷲ‬ ‫ﻫﻜﺬﺍ ﻓﺘﺤﺖ ﺳﻠﻄﺎﺕ ﺍﻻﺣﺘﻼﻝ ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﻟﻸﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﺍﻹﺳﻼﻡ‪.‬‬ ‫ﺟﻴﺶ ﻣﺘﻔﺎﻥ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻭﻗﺖ! ﻭﺟﻌﻞ ﺍﻟﺒﺮﺑﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻮﺍﺿﺢ ﺃﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳﺘﻮﻗﻌﻮﻥ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺃﻋﻠﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﺮﻭﻥ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮﻥ‪ :‬ﺍﻟﻨﺎﻋﻤﺔ ‪ -‬ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﻌﻠﻤﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻐﺮﻳﺐ ﻭﺍﻟﻔﻜﺮ ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ ‪ -‬ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺍﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻈﻦ ﺃﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻨﺼﺮﻩ ﺍﷲ‬ ‫»ﺃﻥ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﺘﺤﺖ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻣﻘﺎﺻﺪ ﺍﻹﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺤﻘﻖ ﺑﺬﻟﻚ ﺃﻛﺜﺮ ﻭﺃﻛﺒﺮ ﻭﺃﺧﻄﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫‪) -‬ﻛﺬﺍ( ‪ -‬ﺗﻨﺤﻨﻲ ﻻ ﺇﺭﺍﺩﻳ‪‬ﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ ﻷﻭﺭﻭﺑﺎ« (‬
‫ﻭﺃﻥ ﻭﻋﺪﻩ ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ ﻟﻴﺲ ﺇﻻ ﻏﺮﻭﺭﺍ ﻛﻤﺎ ﻭﺭﺩ‬ ‫ﻳﺨﻮ‪‬ﻟﻨﺎ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ !...‬ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻓﺠﺎﺟﺔ ﺍﻓﺘﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺮﻗﻴﻦ ﻭﺭﺟﺎﻝ ﺍﻟﻜﻬﻨﻮﺕ‪.‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻣﺼﺮﻭ ﺑﺪﺃ ﺗﺴﻠﻞ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻮﺿﻌﻲ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬
‫ﻓﻲ ﺁﻳﺔ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻳﻮﺟﻪ ﻟﻬﺆﻻﺀ ﺗﻮﺑﻴﺨﺎ‬ ‫ﻭﻳﺠﺐ ﺟﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺒﺮﺑﺮﻳﺔ ﻟﺌﻼ ﺗﻀﻤﺤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺮﻉ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ‪ .‬ﻭﻟﻘﺪ ﺭﺟ‪‬ــﺢ ﻛﻔﺔ ﻫـﺬﺍ »ﺍﻟـﻐـﺰﻭ ﺍﻟﻨﺎﻋﻢ« ﺍﻧﺸﻐﺎﻝ ﺃﻭﺭﻭﺑــﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﻧﺊ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﺣﺪ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﻟﻨﺰﺍﻉ‬
‫ﻭﺍﺿﺤﺎ ﺑﻞ ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﺃﻥ ﻳﻘﻔﻮﺍ ﻓﻲ ﻭﺟﻪ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻳﺠﺐ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻭﺍﻻﺳﺘﻌﺮﺍﺏ؛ ﻓﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻫﻲ ﺭﺍﺋﺪ ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﺭﻳﺔ ﺇﺑ‪‬ـﺎﻥ ﺃﻏﻠﺐ ﻋﻘﻮﺩ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺑﺼﺮﺍﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺃﺟﻨﺒﻴ‪‬ﺎ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪1855‬ﻡ ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻮﺳﻌﺖ ﺩﻭﺍﺋﺮﻩ ﻟﺘﺸﻤﻞ ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻋﺎﺕ‬
‫ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﺍﻟﻤﻮﻋﻮﺩ ﺇﺫﺍ ﺃﺗــﻰ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎﻝ‬ ‫ﺍﻹﺳﻼﻡ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺗ‪‬ﺘ‪‬ﻌ‪‬ﱠﻠﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ« ﻭﺇﺫﺍ ﺳﺎﺩﺕ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺪﻻ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻠﻴﺒﺮﺍﻟﻴﺔ ﺍﻟﺮﺃﺳﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺑﻴﻦ ﺍﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺭﻛﺴﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻷﺟﺎﻧﺐ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻈﻤﺖ ﻓﻮﺿﻰ ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﺍﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻟﻬﻢ ﺇﺫﺍ ﻛﻨﺘﻢ ﺗﻈﻨﻮﻥ ﺫﻟﻚ ﻓﻤﺎ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﺇﻻ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ ﻟﻐﺔ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﻬﻤﻨﺎ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﺃﻥ ﺗﻀﻢ ﻭﺑﻴﻦ ﻫﺬﻳﻦ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮﻳﻦ ﻭﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﺎﺯﻳﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﺷﻴﺔ‪ .‬ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ ﺳﻨﺔ ‪ 1875‬ﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻥ ﻗﺎﻧﻮﻧﻬﺎ ﻓﺮﻧﺴﻴ‪‬ﺎ‪،‬‬
‫ﺃﻥ ﺗﺘﺨﺬﻭﺍ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﺼﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺪﻳﺎﻧﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺐ ﻛﻠﻪ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﻥ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻳﺘﻠﻮﻫﺎ ﺟﻌﻞ ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﻟﻐﺘﻬﺎ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻗﻀﺎﺗﻬﺎ ﺃﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺻﻔﻬﺎ ﺃﺣﺪ ﻗﻀﺎﺗﻬﺎ‬
‫ﻟﻤﻨﻊ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺭﺟﺎﻝ ﺑﻠﻐﺔ ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻴﻢ ﺍﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻚ ﺍﻟﻘﺪﺍﺩﻳﺲ ﺑﺎﻟﻠﻐﺎﺕ ﺍﻟﺼﺮﺍﻋﺎﺕ ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻥ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻨﺎﻋﻢ ﻟﻺﺳﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ ﻫﻮ ﺍﻷﻧﺴﺐ‬ ‫ﺍﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﻴﻦ ‪ -‬ﻓﺈﻥ ﺩﻣﻠﻦ ‪ -‬ﺑﺄﻧﻬﺎ »ﻭﻟﻴﺪﺓ ﺍﻻﻏﺘﺼﺎﺏ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻣﻦ‬
‫ﻭﺃﺻﺤﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻔﺴﺮﻭﻥ ﻟﻬﻢ ﺗﺄﻭﻳﻼﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻼﻝ ﻋﻘﻮﺩ ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻲ ﺍﻟﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﻏﺮﻳﻘﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺒﺮﺍﻧﻴﺔ« ! (‬
‫ﺗﻔﺴﻴﺮ )ﻟﻔﻈﺔ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ( ﻓﻤﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﺒﺮﻫﺎ‬ ‫* ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺣﺘﻠﻬﺎ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮﻥ ﺳﻨﺔ ‪ 1830‬ﻡ ‪-‬‬ ‫ﺍﻷﻗﻮﻳﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻀﻌﻔﺎﺀ«(‬
‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻓﺔ ﻭﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﺒﺮ‬ ‫ﻭﻳﻮﻣﻬﺎ ﺫﻫﺐ ﺍﻟﻤﻠﻚ »ﺷﺎﺭﻝ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ« )‪1836 - 1757‬ﻡ( ﺇﻟﻰ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ﻓﻠﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﺣﺘﻼﻝ ﺇﻧﺠﻠﺘﺮﺍ ﻟﻤﺼﺮ ﺳﻨﺔ ‪1882‬ﻡ؛ ﻋﻤﺖ ﺑﻠﻮﻯ‬
‫ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﺳﻤﺎﺀ ﺑﻴﺖ ﺍﻟﺸﺎﻙ ﺃﻭ ﺳﻘﻒ ﺑﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﻴﺴﺔ ﺑﺎﺭﻳﺲ ﻟﻴﺸﻜﺮ ﺍﻟﺮﺏ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻘﺒﻠﻪ )ﺍﻟﻤﻄﺮﺍﻥ(‪ ،‬ﻭﺧﻄﺐ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫﺬﺍ »ﺍﻻﻏﺘﺼﺎﺏ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ« ﻋﻤﻮﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﺍﻷﻫﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬
‫ﻭﻳﺮﻯ ﻫﺆﻻﺀ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻳﺴﺘﻬﺰﺉ ﺑﻬﺆﻻﺀ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ 1883‬ﻡ‪ ،‬ﻭﺗﻢ ﻋﺰﻝ ﺍﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻭﻓﻘﻪ ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﺎ‬
‫ﻭﺃﺷﺎﺭ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺮﺑﻂ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻓﻲ ﺳﻘﻒ ﺍﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻋﻦ ﺩﻭﺍﺋــﺮ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﻭﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻭﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ‪ -‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﻣﺤﺎﻛﻢ‬
‫ﻭﻗﻄﻊ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺒﻞ ﻟﻴﺴﻘﻄﻮﺍ ﻣﻮﺗﻰ‪ ،‬ﻭﺃﻳﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ .‬ﻭﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻣﺼﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻜﺮ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ؛ ﺗﻮﺍﻓﺪ‬
‫ﻛﺎﻥ ﻓﺈﻥ ﺍﻵﻳﺔ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻟﻜﻼﻡ ﺇﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺧﺮﻳﺠﻮ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻹﺭﺳﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎﻥ‪ ،‬ﻓﺄﻗﺎﻣﻮﺍ‬
‫ﻳﺸﻚ ﻓﻲ ﻧﺼﺮ ﺍﷲ ﺍﻟـﺬﻱ ﻭﻋـﺪ ﺑﻊ ﻋﺒﺎﺩﻩ‬
‫ﻭﺃﻧﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻳﺤﻮﻝ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻭﺑﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻮﺍﻫﺮ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ‬
‫ﻭﻋﺪﻫﻢ ﺍﷲ ﺑﻪ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻪ ﺃﻥ ﻳﺼﻞ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﻭﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻻ ﺃﻥ ﻳﺤﺘﺮﻕ ﺑﻐﻴﻈﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ـ ﻋﻦ ﺍﺑﻦ ﻋﻤﺮﺭﺿﻰ ﺍﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻨﻬﻤﺎ ﻗﺎﻝ‪ :‬ﺳﻤﻌﺖ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﷲ ﺹ ﻳﻘﻮﻝ‪:‬‬
‫ﻗﺎﻝ ﻓﻲ ﺁﻳﺔ ﺃﺧﺮﻯ »ﻗﻞ ﻣﻮﺗﻮﺍ ﺑﻐﻴﻈﻜﻢ«‪ ،‬ﻭﺃﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ ﺭﺃﻳﺘﻤﻮﻩ ﻓﺼﻮﻣﻮﺍ ﻭﺇﺫﺍ ﺭﺃﻳﺘﻤﻮﻩ ﻓﺄﻓﻄﺮﻭﺍ ﻓﺈﻥ ﻏﻢ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻓﺎﻗﺪﺭﻭﺍ ﻟﻪ‪،‬‬
‫ﻣﺎ ﻳﻜﻴﺪﻩ ﺍﻟﻜﺎﺋﺪﻭﻥ ﻟﺪﻋﻮﺓ ﺍﻟﺤﻖ ﻭﺭﺳﺎﻟﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﺇﻟﻴﻪ ﻻ ﻳﻔﻴﺪ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻏﻴﺮﻩ ﻋﻦ ﺍﻟﻠﻴﺚ ﺣﺪﺛﻨﻲ ﻋﻘﻴﻞ ﻭﻳﻮﻧﺲ ﻟﻬﻼﻝ ﺭﻣﻀﺎﻥ«‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺷﻲﺀ‪.‬‬
‫ﻭﻫـﺬﺍ ﺗﺌﻴﻴﺲ ﻟﻬﺆﻻﺀ ﻟﻌﻠﻬﻢ ﻳﺪﺭﻛﻮﻥ‬
‫ﻣﻐﺒﺔ ﻭﺳﻮﺀ ﺃﻓﻌﺎﻟﻬﻢ ﻭﺃﻥ ﺣﻘﺪﻫﻢ ﻭﻛﻴﺪﻫﻢ‬
‫ﺇﻧﻤﺎ ﻳﻌﻮﺩ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴﻮﺀ ﻭﺃﻣﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺈﻥ‬
‫ﺍﷲ ﻧﺎﺻﺮﻩ ﻭﻧﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﻳﺴﺎﻧﺪﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺮ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻫﺪﻳﻪ ﻭﻃﺮﻳﻘﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫الجمعة ‪ 21‬من رمضان ‪ 1441‬الموافق ‪ 15‬من ماي ‪2020‬‬

‫عبرة لأولي الألباب من قصص محكم الكتاب‬

‫ـ‪15‬ـ‬

‫يونس عليه الصلاة والسلام (‪)2‬‬

‫{لقد كان في قصصهم عبرة لأولي الألباب‪ ،‬ما كان حديثا يفترى‪ ،‬ولكن تصديق الذي بين يديه وتفصيل كل شيء وهدى ورحمة‬
‫لقوم يؤمنون}(سورة يوسف‪.)111 /12 :‬‬

‫في ظلال هذه الآية الكريمة‪ ،‬وتيمنا وتبركا بحلول هذا الشهرالعظيم‪ ،‬شهرالقرآن والغفران والإحسان‪ ،‬يسعدني أن أقدم‬
‫للقارئ الكريم هذه الباقة العطرة من قصص الأنبياء والمرسلين‪ ،‬راجيا أن تكون لنا جميعا نورا ورحمة ومددا وسندا ودليلا إلى‬
‫الفوزبالسعادتين‪ ،‬ففي قصصهم عبرة لأولي الألباب‪ ،‬خاصة ونحن أحوج ما نكون إلى الاستمساك بحبل الله المتين‪ ،‬أمة واحدة‪ ،‬في‬
‫تضامن وتكافل‪ ،‬وكلنا رجاء أن يرفع الله تعالى عنا هذا البلاء‪ ،‬بجاه سيد الأنبياء‪ ،‬صلى الله وسلم عليه وعلى آله وصحبه‪ ،‬ومن‬

‫تبعهم بإحسان من الأبرارالأتقياء‪.‬‬

‫أعدها للنشر‪ :‬الصديق بوعلام‬

‫يحزن لأن قومه لا يؤمنون‪..‬‬ ‫ال َّظالِمِينَ (‪َ )87‬فاسْتَجَبْنَا َلهُ وَنَجَّيْنَاهُ‬ ‫وقذف يونس إلى البرفوق جزيرة عارية‪ ،‬كان‬ ‫حول الحوت وراحـت تقوم بتسبيح الله هي‬ ‫تصوريونس أنه مات‪ ..‬حرك حواسه وجد‬
‫إن لوطا مكث في قومه يدعوهم سنوات‬ ‫مِنَ اْلغَمِّ وَ َك َذلِكَ نُن ِجي اْلمُؤْمِِنينَ}‪.‬‬ ‫الأخـرى‪ ..‬كل واحد بطريقته الخاصة ولغته‬ ‫نفسه يتحرك‪ ..‬هوحي إذن‪ ..‬لكنه سجين‬
‫عديدة فلم يؤمن فيهم أحـد‪ ..‬ورغـم ذلك‬ ‫جسده ملتهبا بسبب الأحماض في معدة‬ ‫الخاصة‪ .‬واستيقظ الحوت الذي ابتلع يونس‬ ‫وسـط ظلمات ثـاث وبــدأ يونس يبكي‪..‬‬
‫لم يخرج لوط فرارا بأهله ونفسه ودينه من‬ ‫نريد الآن أن ننظر فيما يسميه العلماء‬ ‫على أصــوات التسبيح هــوالآخــر‪ ..‬فشاهد‬ ‫ويسبح لله‪ ..‬بدأ رحلة العودة إلى الله وهو‬
‫قريته‪ ..‬ظل يدعوهم حتى جاءه أمرالله وأرسل‬ ‫«ذنـــب» يـونـس‪ .‬هـل ارتـكـب يونس ذنبا‬ ‫الحوت‪ .‬وكان هو مريضا‪ ،‬وأشرقت الشمس‬ ‫في قاع البحرمهرجانا عظيما من الحيتان‬ ‫سجين وسط الظلمات الثلاث‪ ..‬تحرك قلبه‬
‫إليه ملائكته بـإذن الخروج‪ ..‬ساعتها خرج‬ ‫بالمعنى الحقيقي للذنب؟ وهل يذنب الأنبياء؟‬ ‫والأسماك والحيوانات البحرية والطحالب‬
‫الجواب أن الأنبياء معصومون‪ ..‬غيرأن هذه‬ ‫فلسعت أشعتها جسده الملتهب فكاد يصرخ‬ ‫والصخوروالرمال وهي تسبح الله‪ ..‬واشترك‬ ‫بالتسبيح لله وتحرك بعدها لسانه بقوله‪:‬‬
‫لوط‪ ..‬لوخرج قبلها لعوقب مثل يونس‪.‬‬ ‫العصمة لا تعني أنهم لا يرتكبون أشياء هي‬ ‫الحوت في التسبيح وأدرك أنه ابتلع نبيا‪..‬‬ ‫لا إَِلهَ إَِّل أَنتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي ُكنتُ مِنَ‬
‫ولقد خرج يونس بغيرإذن فانظرماذا وقع‬ ‫عند الله أمورتستوجب العتاب‪ .‬المسألة نسبية‬ ‫من الألـم لولا أنه تماسك وعـاد للتسبيح‪.‬‬ ‫أحس الحوت بالخوف ولكنه قال لنفسه‪ :‬لماذا‬
‫لقومه‪ .‬لقد آمنوا به بعد خروجه‪ ..‬قال تعالى‬ ‫ال َّظالِمِينَ‬
‫في سورة يونس‪َ{ :‬فَلوْلَا َكانَتْ َقرْيَ ٌة آمَنَتْ‬ ‫إذن‪ .‬يقول العارفون بالله‪:‬‬ ‫وأنبت الله تعالى عليه شجرة من يقطين‪..‬‬ ‫أخاف‪..‬؟ الله هوالذي أمرني بابتلاعه‪.‬‬ ‫َّل إَِلهَ إَِّل أَنتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي ُكنتُ مِنَ‬
‫اآَفْلمنََحنََفُيعَووَاْاَةههََاكاكلذدشاإَُِّينْفآْمنيََمَاانانُوتعََهَنماَْقترَهّإُِيلعَّْاةمنَْايَقعوهَوُْنَذمامَْ إِسبَلَيُوىالولنوحُخأِِنيزْهٍسنَِي}م‪َ.‬لفكِمَّيثآ‬ ‫«إن حسنات الأبرارسيئات المقربين‪.»..‬‬ ‫ومكث يونس في بطن الحوت زمنا لا‬
‫فيهم لأدرك ذلك وعرفه واطمأن قلبه وذهب‬ ‫وهذا صحيح‪ .‬فلننظر إلى فراريونس من‬ ‫وهونبات أوراقه عريضة تقي من الشمس‪..‬‬ ‫نعرف مقداره‪ ..‬ظل طوال الوقت يقوم بتسبيح‬ ‫ال َّظالِمِينَ‬
‫غضبه‪ ..‬غيرأنه كان متسرعا‪ ..‬وليس تسرعه‬ ‫قريته الجاحدة المعاندة‪ .‬لوصدرهذا التصرف‬ ‫أَالنلهتَويسُقبوْحلَابنَقلبكَهإِنِوّليسُاكننهتُودمِمونَعاهل َّ{ظَاّللِ إِمَلِيهَنإََِّ}ل‪.‬‬ ‫َّل إَِلهَ إَِّل أَنتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي ُكنتُ مِنَ‬
‫هذا سوى فيض في رغبته أن يؤمن الناس‪،‬‬ ‫من أي إنسان صالح غيريونس‪ ..‬لكان ذلك‬ ‫وأفهمه الله تعالى أنه لولا التسبيح لظل في‬ ‫ورأى الله سبحانه وتعالى صدق يونس‬
‫وإنما اندفع إلى الخروج كراهية لهم لعدم‬ ‫منه حسنة يثاب عليها‪ .‬فهوقد فربدينه من‬ ‫في توبته‪ ..‬سمع الله تعالى تسبيحه في جوف‬ ‫ال َّظالِمِينَ‬
‫إيمانهم‪ ..‬فعاقبه الله وعلمه أن على النبي أن‬ ‫قوم مجرمين ولكن يونس نبي أرسله الله‬ ‫جوف الحوت إلى يوم القيامة‪.‬‬ ‫الحوت‪ ..‬وصدرت الأوامر للحوت أن يخرج إلى‬ ‫كان يونس منكفئا على وجهه في بطن‬
‫إليهم‪ ..‬والمفروض أن يبلغ عن الله ولا يعبأ‬ ‫سطح البحرويقذف بيونس من جوفه عند‬ ‫الحوت‪ ..‬ورغم ذلك فقد راح يسبح لله‪ ..‬وكأن‬
‫يدعوإلى الله فحسب‪.‬‬ ‫بنهاية التبليغ أوينتظرنتائج الدعوة‪ ..‬ليس‬ ‫{أَبوََإِ َقّنَ‬ ‫في سـورة الصافات‪:‬‬ ‫تعالى‬ ‫قال‬ ‫جزيرة حددتها الأوامر‪ ..‬وأطاع الحوت‪ ..‬وسمع‬ ‫الحوت قد تعب من السباحة فرقد على بطنه‬
‫ليس عليه أن يؤمن الناس‪ ..‬ليس عليه‬ ‫عليه إلا البلاغ ‪ .‬وخروجه من القرية إذن‪..‬‬ ‫اْلمُرْسَلِينَ (‪ )139‬إِ ْذ‬ ‫َلمِنَ‬ ‫يُونُسَ‬ ‫الله عزوجل من الظلمات نداء النبي السجين‬ ‫في قاع البحرواستسلم للنوم‪ ..‬واستمريونس‬
‫في ميزان الأنبياء‪ ..‬أمريستوجب تعليم الله‬ ‫إَِلـى اْل ُفْلكِ اْلمَشْحُونِ (‪َ )140‬فسَاهَمَ‬ ‫التائب‪ ..‬وأمرالله تعالى الحوت فجاء من عالم‬ ‫في تسبيحه لله‪ ..‬لا يتوقف ولا يهدأ ولا ينقطع‬
‫هداهم‪.‬‬ ‫تعالى له وعقابه‪ .‬إن الله يلقن يونس درسا‬ ‫َأَفانَّْلتهََُق َمكَاهَنُ‬ ‫َف َكا َن مِنْ اْلمُدْحَضِينَ (‪)141‬‬ ‫البرد الزمهريروظلمة البحريضرب صعدا‬ ‫بكاؤه‪ .‬لم يكن يأكل أويشرب أويتحرك‪ .‬كان‬
‫في الدعوة إليه‪ ،‬ليدعوالنبي إلى الله فقط‪.‬‬ ‫اْلحُوتُ وَهُوَمُلِيمٌ (‪َ )142‬فَلوَْل‬ ‫نحوالدفء والشمس المنعشة ومتع الأرض‪..‬‬ ‫صائما طعامه هوالتسبيح‪ .‬وسمعت الأسماك‬
‫إنما أرسله ليدعوفحسب‪ ..‬هذه حدود مهمته‬ ‫إِوَملَِىهنُْيوََا ْولْسَمِمُقِيسيَُببْمٌِّعَ(حُِث‪5‬يو‪َ4‬ننَ‪4(()1‬و‪َ3‬أَ‪44‬ن‪1‬ب)‪)َ1‬تَْفَنلنَََلاِببَ َعْذَثَلنَياْفِههُِي ِباشبْلََعْجََطرِنرََاهًةِء‬ ‫والحيتان والنباتات وكل المخلوقات التي‬
‫وليس عليه أن يتجاوزها ببصره أوقلبه ثم‬ ‫أَيوَْْقيَِزطِييدٍُنو َ(ن‪)1)4174(6‬وََفأَآرْمَنسَُْلوناَاَفهُمَتإََِّلعْىنَامِهَُئةمِْ‬ ‫تعيش في أعماق البحرصوت تسبيح يونس‪..‬‬
‫مِّن‬ ‫كان التسبيح يصدر من جوف هذا الحوت‬
‫أَ ْلفٍ‬ ‫دون غيره‪ ..‬واجتمعت كل هذه المخلوقات‬
‫َإِّل{َلونَىَذانَّحاِْقليندٍُِّنروَ}‪.‬عنََِلويإِْقذاهِلَّذَفهتنََعاادبلََىىمُففغَِاييضاِسلبًُوّارظُلةَفمََااظلأتننَِّبيأأََاء‪:‬نن‬
‫َّل إَِلهَ إَِّل أَنتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي ُكنتُ مِنَ‬

‫اثنتا عشرة سنة من الاستعباد‬

‫هذه الحلقات مجمل ما ورد في كتاب‪« .‬اثنتا عشرة سنة من الاستعباد (رحلة أسِيرة هُوَلندية في ِبلاد المغرب‬
‫‪ 1743 1731-‬وهو من الكتب التاريخية ألنادرة التي تؤرخ ليس فقط لحياة رحالة غربية زارت بلاد المغرب‬
‫الأقصى فحسب وإنما لواحدة من الفترات التاريخية المهمة في المغرب ألأقصى ولطبيعة الحياة السياسية التي‬

‫كانت تحكمها‪.‬‬
‫الكتاب من تاليف ماريا تير ميتلن ‪ ،‬وترجمه الى العربية المترجم بوشعيب الساوري‬

‫أعدها ‪ :‬محمد كماشين‬

‫رحلة أسِيرة هُوَلندية في ِبلاد المغرب ‪1743 1731-‬‬

‫الوصول إلى سلا ومكناس ‪2‬‬

‫فيه خلاصي‪ ،‬وأن يُنقِ َذني» (ص ‪ .)40‬و»في زوال يوم ‪ 9‬أيلول‬ ‫كان من المستحيل بالنسبة إلى النصارى الزواج في ذلك البلد‪،‬‬
‫(سبتمبر) ‪ ،1731‬قرّرت اختيار رئيس معشر الأسرى الهولنديّيْن‬ ‫دون أن يَسمح الملك بذلك‪.‬‬
‫زوجاً لي» (ص ‪« .)41‬ذهبت‪ ،‬إذ ْن‪ ،‬صباح يوم ‪ 10‬من ذلك الشهر‬
‫أيلول (سبتمبر) ‪ ،1731‬إلى الدَّيْر‪ ،‬وعرضتُ على الكاهن الأسمى‬ ‫ووصْلنا «إلى ُقبالة مدينة سلا‪ ،‬وقد تزامن ذلك مع آخر يوْم‬
‫ما أنوي فعَله‪ ،‬فوافق عليه بشدّة» (ص ‪« .)42‬بعد الزوال ذاك‬ ‫من شهر تموز (يوليو) ‪( »1731‬ص ‪ .)34‬و»طوال مدّة إقامتنا‬
‫نفسه‪ ،‬جاء رئيس معشر الأسرى الهولنديّيْن عندي (‪ ،)...‬قرر في‬ ‫بسلا‪ ،‬كنّا بخير نسبياً‪ ،‬ولم نكن محرومين من أيّ شيء تقريباً‬
‫الأخير تغيير دينه‪ ،‬وعملوا (الكهنة) ما في وسعهم لدى الباشا‪،‬‬ ‫(‪ )...‬تم اقتيادُنا إلى مدينة مكناس‪ ،‬التي وَصَْلنا إليها يوم ‪12‬‬
‫ولدى القوّاد المُلحَقِين بالملك‪ ،‬من أجل التّوسّل إلى هذا‬
‫الأخير‪ ،‬ليبارك زواجنا‪ ،‬ويعمل على إبرامه‪ ،‬لأنه في الواقع‪ ،‬كان من‬ ‫من شهر آب (أغسطس)» (ص ‪)36 35-‬‬
‫المستحيل بالنسبة إلى النصارى الزواج في ذلك البلد‪ ،‬دون أن‬ ‫وفي يوم ‪ 17‬من الشهر نفسه (آب ‪ /‬أغسطس)‪« ،‬كان يتوجب‬
‫يَسمح الملك بذلك‪ ،‬لأنّنا‪ ،‬نحن الأسرى‪ُ ،‬كنّا كلنا ذكوراً وإناثاً‪،‬‬ ‫علينا أيضاً المثول بين يَديَ الملك» (ص ‪«َ .)37‬وَصَْلنا‪ ،‬إذ ْن‪،‬‬
‫إلى الملك الذي أمعن النّظر فينا‪ ،‬وأعادني‪ ،‬أنا وزوجي‪ ،‬إلى تلك‬
‫مِْلكاً للمَلك» (ص ‪.)43‬‬ ‫الإسبانيّة (مقر إقامتهما في مكناس)‪ ،‬وأوصاها بضرورة الاعتناء‬
‫تحدثنا ميتلن عن رحلتها للعودة إلى هولندا برفقه زوجها‪ ،‬إلى‬ ‫بنا» (ص ‪« .)38‬في الصباح الباكر من يوم ‪ 8‬أيلول (سبتمبر)‬
‫أن تم قرصنة السفينة في عرض السواحل البرتغالية عام ‪1731‬‬ ‫‪ ،1731‬ذهبتُ إلى الدَّيْر من أجل سماع القدّاس‪ ،‬وحين دخْلت‬
‫من طرف قراصنة مغاربة‪»،‬ثم أركبُونا ُقويِريهم‪ ،‬واقتادُونا إلى‬ ‫إلى غرفة زوجي‪ ،‬ألفيتُهُ مثل جّثة هامدة» (ص ‪« .)39‬التمستُ‬
‫حينها من النصارى دَ ْفن الجّثة‪ .‬وعُـدْتُ بعدها إلى البيت‪،‬‬
‫سفينتهم»‬ ‫لتدبُّر ما ينبغي عليّ فعَله‪ ،‬تضرَّعتُ إلى الله‪ ،‬كي يهبَني ما‬

‫‪9‬‬

‫الجمعة ‪ 21‬من رمضان ‪ 1441‬الموافق ‪ 15‬ماي ‪2020‬‬

‫عبد العزيز كوكاس‬ ‫رؤية مغايرة‬
‫‪[email protected]‬‬

‫جبهة بوليساريو‪ ..‬من حلم التحرر إلى أوهام الانفصال‬
‫حدث ذلك بعد مـرور حوالي عشر سنوات على‬ ‫بوليساريو‪ ..‬انحراف المسارات‬
‫تأسيس الجبهة‪ ،‬رأى فيها القذافي ووفق المنظور‬
‫الوحدوي الذي ادعى زعامته‪ ،‬كيف أن تكريس الوفاق‬ ‫سينتبه يوما إلى أنه لم يكن صائبا في رهانه‪ ،‬ومن‬ ‫التطورات سجينة المربع الضيق الذي حُشرت فيه‪،‬‬ ‫الأكيد أن تلك الأحداث في ترابط توقيتها وتوزع‬
‫مع المغرب أفضل من مناصبته العداء‪ ،‬لكن المشكل‬ ‫المفارقات التي ظلت مغيبة أن الزعيم الليبي الراحل‬ ‫والذي لم يسمح لها بأن تكون أكثر من أداة طيعة‬ ‫مجالاتها‪ ،‬لم تكن عفوية أو عابرة‪ ،‬وإنما صيغت ضمن‬
‫أصبح يكمن في أن الذين كانوا مجرد أدوات في أجندة‬ ‫معمر القذافي الـذي كان أول من أمد بوليساريو‬ ‫وخنوعة بلا إرادة ولا قدرة‪ ،‬وأن تصبح تندوف بمن‬ ‫إستراتيجية بعيدة المدى‪ ،‬غايتها زرع المزيد من‬
‫الخصام السياسي بين الجماهيرية الليبية والمملكة‬ ‫بالمال والسلاح‪ ،‬سيكون أول من يوجه إلى قيادتها‬ ‫فيها ولاية جزائرية تحت التصرف العسكرية لساكن‬ ‫بذور البلقنة والحروب الأهلية والطائفية واستنزاف‬
‫المغربية‪ ،‬لم يدركوا يومها أن الخصومات السياسية‬ ‫نداء تاريخيا‪ ،‬تمنى فيه من الجبهة أن تحل نفسها‪،‬‬ ‫قصر المرادية‪ ..‬وكما الحالات عميقة الدلالة إزاء عودة‬ ‫الـقـدرات‪ ...‬ولعل من كان يلقي بنظره بعيدا قبل‬
‫تمضي أدراج الرياح وتبقى المصالح المشتركة راسخة‬ ‫وتصبح حزبا ثوريا أو تيارا معارضا داخل المجتمع‬ ‫الوعي‪ ،‬ولو في وقت متأخر بعض الشيء‪ ،‬فإن أحد‬ ‫حوالي أربعة عقود‪ ،‬لم يكن يتراءى له من الصورة‬
‫أبرز داعمي بوليساريو في السنوات الأولى لتأسيسها‪،‬‬ ‫إلا ظاهرها‪ ،‬أما باطنها فقد احتاج إلى سنوات ليطفو‬
‫في جذور التربة‪.‬‬ ‫المغربي وليس خارجه‪.‬‬ ‫على سطح الأحداث‪ ،‬من خلال أزمة العراق والوضع في‬
‫غير أن ذلك لم يحل دون استشعار قياديين شاركوا‬ ‫دارفور وتنامي الصراعات العرقية والطائفية واللغوية‬
‫في تأسيس بوليساريو أنهم كانوا يسيرون في الاتجاه‬ ‫في أكثر من موقع‪ ،‬وعلى ندوب أكثر من خارطة على‬
‫معاكس لسهم التاريخ‪ ،‬مما يعني أن عودة الوعي‪،‬‬ ‫امتداد العالم العربي‪ ..‬في سياق متصل‪ ،‬سيعزز ظهور‬
‫ستشكل أول تجربة في ممارسة النقد الذاتي إزاء‬ ‫جبهة بوليساريو‪ ،‬انطباعا موضوعيا بأنها استثناء‬
‫أخطاء جسيمة ارتكبت‪ ،‬ليس ضد السلطة والنظام‬ ‫خارج القاعدة‪ ،‬باعتبار أنها تتناقض‪ ،‬في تحولاتها‪،‬‬
‫المغربي فحسب‪ ،‬وإنما ضد مواطنين صحراويين‬ ‫مع الأسس التي تنشأ فيها وبسببها حركات التحرير‬
‫وجدوا أنفسهم شتاتا بلا هوية ولا وطن ولا قضية‬
‫الوطنية بقرار إرادي وزخم شعبي وغايات نبيلة‪.‬‬
‫ولا أمل‪.‬‬ ‫الثابت أن تأسيس بوليساريو‪ ،‬جاء في خضم وبعد‬
‫بيد أن عودة أبرز المؤسسين الأوائل للجبهة إلى‬ ‫تحرير الأقاليم الصحراوية وإعادتها إلى حوزة وسيادة‬
‫المغرب بعد انتفاضة ‪ 1989‬واستجابة لنداء الملك‬ ‫المغرب‪ ،‬ثم أخطأت تصويب هدفها وحوَّلت فوهة‬
‫الراحل الحسن الثاني «إن الوطن غفور رحيم»‪ ،‬لم‬ ‫رشاشتها الموجهة في الأصل ضد الاستعمار الإسباني‬
‫تكن مجرد حركة انشقاقات‪ ،‬كما يحدث في أي تنظيم‬ ‫الذي كان قد أفل نجمه‪ ،‬نحو صدر مد تحرري ووحدوي‬
‫من هذا النوع‪ ،‬تقع فيه خلافات وتبرز تناقضات بسبب‬ ‫جسدته التجربة المغربية‪ ،‬ينضاف إلى ذلك أن ولاءها‬
‫تباين الأطـروحـات الإيديولوجية وتعقد المصالح‬ ‫كان للجزائر‪ ،‬ليبيا وإسبانيا أكثر من أي طرف آخر‪ ،‬وفي‬
‫وتناقض البنيات والمواقف والأفكار وطموح الزعامات‪،‬‬ ‫مقدمته الدولة المغربية‪ ،‬إذ حرمت بوليساريو نفسها‬
‫ولكنها أقرب إلى القطيعة في الفكر والممارسة مع‬ ‫من أن تكون أو تصبح عنصرا من مكونات وحدوية‬
‫توجهات بوليساريو التي أضحت واقعة تحت أسر‬
‫وشرعية‪.‬‬
‫الجزائر وأجهزتها الاستخباراتية والعسكرية‪.‬‬ ‫هذا الاختيار الذي نزع عنها استقلالية القرار كما‬
‫استقلالية الفكر‪ ،‬هو ما سيجعلها في الآتـي من‬
‫(يتبع)‬

‫مغرب المولى رشيد والمولى إسماعيل بعيون أسير فرنسي‬

‫«رحلة الأسير مويط »‬

‫السلاويون وقادوا «مويط» ومن معه مغلولين في الأصفاد إلى مدينتهم‪.‬‬ ‫إعداد ‪ :‬سعيد الوزان‬
‫كان عدد الأسرى أربعين رجلا وأربع نسوة‪ ،‬تم بيعهم في سوق النخاسة المعروف حتى اليوم في الرباط بباب‬
‫القنانط‪ ،‬وكان حظ «مويط» أن اشتراه أربعة أشخاص ثلاثة مسلمون ويهودي‪ ،‬فعمل نحو سنتين خادما في بيت‬ ‫هذا الكتاب وثيقة تاريخية حية‪ ،‬نابضة بالأحداث والقصص والحكايات‪ ،‬تعد من المصادر الأجنبية التي‬
‫أحد سادته المسلمين بسلا‪ ،‬ثم في إسطبل سيده حاكم القصبة‪ ،‬ولما بويع مولاي إسماعيل عزل هذا الحاكم‬ ‫اعتمدها الدارسون للعصر العلوي الأول بالمغرب‪ ،‬طبع في القرن السابع عشر في نحو ‪ 350‬صفحة من الحجم‬
‫واستصفى أمواله‪ ،‬وبذلك انتقل «مويط» إلى ملك السلطان والتحق بالمولى إسماعيل في فاس‪ ،‬ثم سار في ركابه‬ ‫الصغير‪ ،‬وهو مكتوب بلغة فرنسية قديمة ونقله إلى اللغة العربية الدكتور محمد حجي و الدكتور محمد الأخضر‪،‬‬

‫إلى مكناس‪ ،‬وظل يعمل عنده في أشغال البناء وغيرها زهاء تسعة أعوام أخرى‪.‬‬ ‫وصدر سنة ‪ 1990‬ضمن منشورات مركز الدراسات والبحوث العلوية ‪ /‬الريصاني‪.‬‬
‫وقد تعلم «مويط» خلال مدة إقامته بالمغرب اللغة العربية‪ ،‬واللغة الإسبانية السائدة فيه أيضا بسبب‬ ‫و»مويط» حسب التقديم الذي ساقه الدكتور محمد حجي في فاتحة الكتاب ‪ /‬الوثيقة‪ ،‬فرنسي ذو موهبة في‬
‫الأندلسيين المهاجرين‪ ،‬إلى أن من عليه المولى إسماعيل بالسراح بعد أن افتداه جماعة الرهبان الفرنسيين‪،‬‬ ‫الكتابة‪ ،‬وذاكرة قوية تختزن الأحداث وتتذكرها بتفاصيلها في الوقت المناسب‪ ،‬لديه فضول تاريخي واجتماعي‬

‫فرجع إلى باريس يوم ‪ 19‬يوليوز ‪ ،1681‬أي بعد أن تغيب عنها في الأسر أحد عشر عاما إلا إثني عشرة يوما ‪.‬‬ ‫يدفعه إلى التعرف على المواقع التي يمر بها‪ ،‬والأشخاص الذين يلتقيهم أو يخدمهم أو يسمع عنهم‪.‬‬
‫ولم تمض سنة على عودة «مويط « إلى بلاده حتى شاهد وصول سفير المولى إسماعيل الحاج محمد تميم‬ ‫وهو كمعظم الفرنسيين في عصره‪ ،‬كاثوليكي متعصب لنصرانيته عندما ينظر للأمور بمنظار ديني‪ ،‬لكنه‬
‫التطواني واستقباله الفخم في بلاط لويس الرابع عشر‪ ،‬والمفاوضات التي دامت ثلاثة أشهر وأسفرت عن إبرام‬ ‫عندما يتعرض للأحداث عامة‪ ،‬سواء كانت سياسية أو عسكرية أو اجتماعية فإنه يكون موضوعيا واقعيا‪ ،‬إلى حد‬
‫معاهدة ‪ 29‬يناير ‪ ، 1682‬وقد أثارت هذه السفارة ذكريات مويط‪ ،‬فأراد أن يعرف قومه بالمغرب والمغاربة وكتب‬
‫ما ‪..‬‬
‫رحلته أو قصته هذه‪ ،‬في السنة التالية ‪.1683‬‬ ‫خرج «مويط « من باريس في آخر يوم من شهر يوليوز سنة ‪ ،1670‬أي في الفترة التي كان مولاي رشيد قد‬
‫وتتجلى أهمية مادة مويط‪ ،‬حسب الدكتور محمد حجي في تقديمه القيم‪ ،‬أن معظم الكتاب عبارة عن‬ ‫بويع فيها وهو يمهد البلاد ويوحدها‪ ،‬وأبحر من ميناء «دييب» في ‪ 16‬شتنبر قاصدا الهند الغربية على ظهر‬
‫ارتسامات المؤلف ومشاهداته وحديثه مع الناس‪ ،‬أو روايات عن أسرى آخرين‪ ،‬قال إنه يثق بهم‪ ،‬ومما يلاحظ أن‬ ‫سفينة شراعية تجارية كبرى تدعى «الملكية» مسلحة بستة مدافع‪ ،‬الأمر الذي يذكرنا بطبيعة هذه الفترة التي‬
‫انتشرت فيها القرصنة عند المسيحيين والمسلمين‪ ،‬وبعد قضاء شهر في البحر ومعاناة اختلاف مهاب الرياح‬
‫هذه المشاهدات والروايات لا تتناقض في معظمها لا مع منطق الأحداث ولا مع الواقع بالنسبة للثوابت‪.‬‬ ‫التقت السفينة الفرنسية بسفينتين سلاويتين تحملان رايات «تركية»‪ ،‬وبعد ملاحقات ومعارك تغلب القراصنة‬

‫بأن شكر الأمير بانحناء كبير‪ ،‬ثم تابع سيره دون أن ينصت إليه‬ ‫عجيب‪ ،‬لأنهما لا يدخران أي شيء‬ ‫‪-‬الحلقة السابعة ‪-‬‬ ‫خليفته‪ ،‬بعد أن بالغا الجهود في الدفاع‬ ‫رأى جميع هـؤلاء الضحايا الأبرياء أنفسهم مجمعين هنا‬
‫أكثر‪ ،‬وعلى رأس أصحابه‪ ،‬وبمجرد ما رأى الملك أولئك المشوهين‬ ‫من مالهما لمواساتهم‪ ،‬لكنه تأثر‬ ‫بشجاعة مدة طويلة‪.‬‬ ‫ومشدودين بالوثاق مثنى مثنى‪ ،‬والنار توشك أن تضرم في‬
‫المساكين الذين لا يكادون يطيقون المشي بسبب ما تلقوه‬ ‫لفقد أخيه من جراء مرض أليم أكثر‬ ‫هكذا يهيء‬ ‫الحطب الذي حملوه‪ ،‬لم يكونوا ينتظرون إلا اللحظة التي سيمرون‬
‫من الضرب‪ ،‬زأر كالأسد‪ ،‬وأمر بربطهم إلى أشجار البرتقال التي‬ ‫الـمغاربة‬ ‫وكان في استطاعته أن يفر لو أراد‬ ‫فيها من هذه الحياة المملة إلى أخرى أسعد منها ممجدين الله‬
‫كانت في فناء القصر‪ ،‬باستثناء «لوبيس» الذي ناداه‪ ،‬ولما علم‬ ‫من تأثره بجميع آلام الاسترقاق‪.‬‬ ‫«كسكسو» وكيف‬ ‫ذلك‪ ،‬كما فعل كثير من رجاله الذين‬ ‫الذي يناديهم في ذلك اليوم إلى تاج الاستشهاد (لا ننسى أن‬
‫من أخيه أنه لا ينوي العدول عن دينه‪ ،‬سأله لماذا يسمح للأسرى‪،‬‬ ‫وفي نفس الوقت‪ ،‬خشي «البربر»‬ ‫أقسم مولاي رشيد‬ ‫ارتقوا بمزية‪ ،‬لكنه لم ير ترك أخيه الذي‬ ‫الكاتب مسيحي متعصب يبالغ بكثير من الزيف والأكاذيب في‬
‫وقد منحه السلطة عليهم جميعا‪ ،‬بأن يبيعوا ماء الحياة للمغاربة‪،‬‬ ‫أن يسترجع هذا الأسير حريته ويسيئ‬ ‫على أن لا يحرر‬ ‫كان جريحا‪ ،‬ويحبه أكثر من نفسه‪ ،‬أراد‬ ‫روايته للأحداث)‪ ،‬بينما كان بعضهم وهم الأكثر تمسكا بالحياة‪،‬‬
‫عندئذ‪ ،‬ودون أن ينتظر جوابه‪ ،‬انهال عليه بعدة ضربات بسيف‬ ‫إليهم في يوم من الأيام أكثر من ذي‬ ‫أي مسيحي‬ ‫«البربر» أن يفتكوا به للأخذ بثأرهم‪،‬‬ ‫وإن كانت عيشة ضنكا تعسة‪ ،‬يتأسفون على موتهم وهم في‬
‫ضلع‪ ،‬فأرداه قتيلا عند رجليه‪ ،‬وتوجه بعد ذلك نحو الآخرين ليشفي‬ ‫قبل‪ ،‬فأرسلوا إلى الملك يلتمسون‬ ‫لكن عامل الريف أوقفهم‪ ،‬ونظرا إلى‬
‫غضبه وحمل عليهم بشدة حتى كاد أن يمزقهم سريعا لولا أن‬ ‫منه أن يسلمه إليهم مقابل مبلغ‬ ‫إعجابه ب»دون بيدرو»‪ ،‬آواه في خيمته‬ ‫عنفوان الشباب‪.‬‬
‫منعه صهره الشيخ اللواتي الذي كان أعز عنده من غيره‪ ،‬والذي‬ ‫مهم من المال‪ ،‬فاستغرب الملك من‬ ‫وأمــر أن تضمد جــروح أخيه بكامل‬ ‫ولما طال انتظارهم للقرار القاسي لإعدامهم‪ ،‬أنقذهم الله منه‬
‫علم بالخبر فجاء يعانقه وينزع السيف من يديه‪ ،‬مبينا له صدى هذا‬ ‫خوفهم‪ ،‬ومن كون ذلك الرجل وحده‬ ‫العناية‪ ،‬ومنذ يوم الغد‪ ،‬سار بهما في‬
‫التقتيل‪ ،‬إذا بلغ الإسبانيين الذين يعتقلون ثلاثين مغربيا مقابل‬ ‫يثير فيهم الرعب أكثر من إسبانيا‬ ‫بالوسيلة التالية‪..‬‬
‫كل مسيحي أسير في بلاد «البربر»‪ ،‬لن يفوتهم أن يعاملوهم عما‬ ‫كلها‪ ،‬إلا أنـه رغبة في طمأنتهم‬ ‫طريق فاس ليقدمهما إلى الملك‪.‬‬ ‫إن شريفا‪ ،‬أو أميرا مغربيا‪ ،‬عندما سمع بهذا الخبر ذهب عند‬
‫وعدهم بإزالة قلقهم وأنهم سيرون‬ ‫أظهر مــولاي رشيد ســـرورا كبيرا‬ ‫الملك ليبين له أن الأمر بهذا الإعدجام ظلم وبغي‪ ،‬وأنه قضى‬
‫قريب بما عومل به «لوبيس» وأصحابه‪.‬‬ ‫عما قليل «لوبيس» ميتا أو معتنقا‬ ‫بوجود ذلك القائد الذائع الصيت تحت‬ ‫أكثر من عشرين سنة أسيرا بإسبانيا‪ ،‬دون أن يتعرض لأي معاملة‬
‫هدأ غضب الملك بهذا الكلام‪ ،‬وأمكن دفن «لوبيس» في‬ ‫الإسلام‪ ،‬ومنذ ذلك الوقت‪ ،‬لم يعد‬ ‫سلطته‪ ،‬وبدأ يقدره إلى درجة أنه قدم‬ ‫تعسفية‪ ،‬بل بالعكس رأى العديد من المسلمين هناك يعتبرون أن‬
‫مقبرة المسيحيين‪ ،‬ورجوع أصحابه مع الآخرين لتضمد جروحهم‬ ‫ينتظر سوى فرصة سانحة لتنفيذ‬ ‫إليه عدة عروض لطيفة‪ ،‬ووعده حتى أن‬ ‫اعتقالهم مما يمكن احتماله بسهولة‪ ،‬وإنه إذا أراد حججا أوضح‪،‬‬
‫الخطيرة لدرجة أن كثيرين منهم ماتوا من جرائها بعد أيام قلائل‪.‬‬ ‫خطته مع التظاهر أكثر ما يمكن‬ ‫يتبناه إن قبل تبديل دينه‪ ،‬لكن‪ ،‬بعد أن‬ ‫فليتعرف على جميع الذين كانوا مقيمين هناك حتى يتضح له مكر‬
‫أبقاه أياما ورأى أنه لا يستطيع التغلب‬
‫رحلة الملك إلى سلا‬ ‫بالعدل‪.‬‬ ‫على فكره‪ ،‬أرسله إلـى سجن الأسـرى‬ ‫ذلك الرجل الذي لم يقصد سوى أن يسلبه أكبر مبلغ من المال‪.‬‬
‫ولما صــادف الملك يوما أحد‬ ‫ليشتغل في الأعمال العادية‪ ،‬على أمل أن‬ ‫إطمأن الملك لهذا الكلام قليلا‪ ،‬وأمر في نفس الوقت أن يبحث‬
‫وبعد خمسة عشر يوما عن هذا الحدث‪ ،‬ذهب مولاي رشيد‬ ‫حرس مخازنه سكران بماء الحياة‪،‬‬ ‫يمل ويغير لهجته‪ ،‬إلا أن آلام الاسترقاق‬ ‫عن ذلك المشعوذ لمقابلته مع الشريف‪ ،‬لكن كان من المستحيل‬
‫ليزور مدينته سلا‪ ،‬ويقضي بها شهر رمضان أو الصيام‪ ،‬ولما لاحظ‬ ‫أرسـل في الحين إلـى أخيه مولاي‬ ‫لم تـزده إلا تشبثا بدينه وصبرا على‬ ‫العثور عليه‪ ،‬رغم المجهودات المبذولة‪ ،‬ولم يفت الالملك أن يحضر‬
‫عند وصوله العديد من الشبان المسيحيين في الأزقة‪ ،‬أمر أحمد‬ ‫اسماعيل يأمره بالذهاب إلى سجننا‬ ‫جميع الذين أقاموا بإسبانيا ليسألهم عن الكيفية التي عوملوا بها‪،‬‬
‫بنيكور‪ ،‬عامل المدينة آنذاك‪ ،‬وسيدي‪ ،‬أن يحضرهم إليهم‪ ،‬ولما‬ ‫لمعاقبة الإثني عشر أسيرا الأولين‬ ‫بلائه‪.‬‬ ‫فأكدوا له صحة تقرير الشريف‪ ،‬حتى إنه اعترف باستسلامه السريع‬
‫رآهم الملك في حالة حسنة‪ ،‬وعددهم تسعة عشر‪ ،‬أرسلهم بعد‬ ‫الذين سيجدهم فيه‪ ،‬وأن يأتي بهم‬ ‫تظاهر الملك بتقدير شجاعته‪ ،‬وبعد‬ ‫للغضب‪ ،‬بعد أن جعل يفتح عينيه‪ ،‬لذلك أمر فورا برد المسيحيين‬
‫أيام إلى فاس‪ ،‬وأمر باعتقالهم إلى حين عودته‪ ،‬فحبسوا في القصر‬ ‫أن أبدى إمـارات جديدة لعطفه عليه‪،‬‬
‫بعناية كبيرة‪ ،‬ونفذت أوامره بدقة‪ ،‬حتى إن أي أسير لم يقدر أن‬ ‫إليه مصحوبين ب»لوبيس»‪.‬‬ ‫عينه قائدا لجميع الأسرى‪ ،‬وهي مهمة‬ ‫إلى أماكنهم وبدأ أسرهم يتحسن قليلا‪.‬‬
‫قام الأمير بما أمر به‪ ،‬وبعد أن‬ ‫لم يستطع «دون بيدرو» الامتناع عن‬
‫يتكلم معهم أصلا‪.‬‬ ‫انهال بالضرب على من وقع تحت‬ ‫موت «دون بيدرو لوبيس» في يناير ‪1671‬‬
‫وعند انتهاء رمضان‪ ،‬عاد الملك إلى فاس ليحتفل فيها بعيد‬ ‫يده‪ ،‬سلمهم إلى حرس ليسوقوهم‬ ‫قبولها‪.‬‬
‫الفطر‪ ،‬وفي يوم العيد‪ ،‬أحضرهم جميعا بين يديه وحدثهم‬ ‫معه إلى القصر‪ ،‬وعندما وصل قال له‬ ‫لقد أعطى «دون بيدرو» خلال مدة‬ ‫لا شيء يستحق الذكر أكثر من شدة مولاي رشيد من‬
‫عن مزايا دينه وقال لهم إنهم سيكونون ملعونين لا محالة إن‬ ‫مولاي رشيد إنه سيقتل «لوبيس»‬ ‫أسـره التي دامـت ست سنوات‪ ،‬أمثلة‬ ‫الميتة المفجعة والمجيدة لفارس إسباني يدعى «دون بيدرو‬
‫امتنعوا عن اتباع شريعة محمد (صلى الله عليه وسلم)‪ ،‬ووعدهم‬ ‫إن تقدم أمامه كمسيحي‪ ،‬وكان‬ ‫عديدة للكرم والإحسان‪ ،‬ونظرا إللى أن‬ ‫لوبيس»‪ ،‬كان قائدا عاما لفرسان مليلية مركز السلاح‪ ،‬التي يحتلها‬
‫بعد ذلك بعد ذلك أنهم‪ ،‬عندما يتعلمون القرآن واللغة العربية‬ ‫الأمير يحبه فخرج إلى باب القصر‬ ‫المال لم يعوزه إطلاقا‪ ،‬إما باستلامه من‬ ‫الملك الكاثوليكي على حدود قلعية الواقعة عند مصب نهر ملوية‬
‫جيدا‪ ،‬سيعينهم جميعا عمالا للمدن وقادة للجنود وأنه سيحسن‬ ‫ليخبر ذلك النبيل‪ ،‬إلا أن هذا الأخير‪،‬‬ ‫الملك أو من بيته‪ ،‬فإنه كان يوفر الثياب‬
‫تزويجهم‪ ،‬ويكسوهم ثيابا فاخرة ويعطيهم جيادا وذهبا وفضة‬ ‫وقد أقصي عنه كل خوف‪ ،‬رففع عينيه‬ ‫لأفقر الأســرى‪ ،‬وكانت صدقاته سرية‬ ‫الفاصل بين مملكتي فاس وتلمسان‪.‬‬
‫وكل ما يريدون‪ ،‬وبالتالي سيعاملهم كأبنائه الذين هم من صلبه‪.‬‬ ‫إلى السماء‪ ،‬كتوسلا إلى الله وإلى‬ ‫إلى درجة أن من كان يقبضها لم يكن‬ ‫ولما كان هذا القائد في أغلب الأحيان يشن الغارات على «بربر»‬
‫(يتبع)‬ ‫سيدتنا حامية أسرى إفريقيا‪ ،‬واكتفى‬ ‫يعرف مصدرها طوال عدة أيام أحيانا‪،‬‬ ‫ذلك الإقليم ويأسرهم جماعات‪ ،‬فإنه أرغمهم على الانسحاب إلى‬
‫وكان هو وأخوه يغيثان العجزة بإحيان‬ ‫قمم الجبال ليكونوا في مأمن‪ ،‬لكنهم نصبوا له في الأخير كمينا‪،‬‬
‫بمساعدة أهل الريف‪ ،‬وهو إقليم مجاور‪ ،‬وأسروه مع أخيه الذي كان‬

‫‪10‬‬

‫الجمعة ‪ 21‬من رمضان ‪ 1441‬الموافق ‪ 15‬من ماي ‪2020‬‬

‫الدكتور حسن الدريسي الكميلي اختصاصي في طب القلب والشرايين‪:‬‬ ‫صحتك في رمضان‬

‫الغذاء المتوازن وصحة القلب في رمضان‬

‫حاوره بوجدة ‪ :‬محمد بلبشير‬

‫ج‪ .‬تعد أمراض القلب والشرايين مشكلة للصحة العمومية في كافة الدول‪ ،‬وهي‬ ‫العتيقة‬ ‫شهر رمضان شهر الصيام‪ ،‬ويشكل خاصة في هذا الفصل امتحانا عسيرا‬
‫سبب في نسبة هامة من الوفيات وليس الصيام هدفه اختبار مدى تحمل المرضى‬ ‫لكافة أعضاء الجسم‪ ،‬في هذا الإطار التقت جريدة العلم الدكتور الدريسي‬
‫لجهد الصيام‪ ،‬وقد أمر الله سبحانه المرضى بالإفطار تجنبا لأن يتفاقم المرض سواء‬ ‫الكميلي حسن رئيس مصلحة طب القلب والشرايين بالمستشفى الإقليمي‬
‫على المدى القريب أو المتوسط‪ ،‬وقد حث النبي صلى الله عليه وسلم على أن تؤتى‬
‫رخصة الله سبحانه وتعالى‪ ..‬وللأسف نرى أن مجموعة من المرضى يتصرفون بصفة‬ ‫الفارابي بوجدة‪..‬‬
‫غير مسئولة‪ ،‬معرضين أنفسهم للأخطار ‪ ،‬ضانين أن صيامهم – هم ذوو المرض‬ ‫دكتور الدريسي ‪ :‬كيف يكون صوم رمضان عند الشخص العليل؟‬
‫المزمن – دليل على قوة إيمانهم‪ ،‬بيد أن إيمانهم عليه أن يدفعهم إلى الامتثال أوامر‬ ‫ان عبور اختبار الصوم عند الصائم أو الفرد السليم يتم بعد شيء من‬
‫ورخص الله عز وجل‪ ،‬وهناك أيضا بعض المرضى الذين يوقفون الدواء دون استشارة‬ ‫التعب والإجهاد‪ ،‬وبفائدة صحية إن شاء الله‪ ،‬ولكن الأمر قد يكون غير ذلك‬
‫الطبيب‪ ،‬ويزورون الطبيب قصد طمأنتهم على حالتهم الصحية‪ ،‬ويأخذون الرخصة من‬ ‫عند الشخص العليل أو المريض‪ ،‬لذلك رخص الله تعالى للمريض الإفطار في‬

‫تلقاء نفسهم كأن الطبيب حجة لإفطارهم‪..‬‬ ‫هذا الشهر‪ ،‬وحث على الاستفادة من هذه الرخصة‪...‬‬
‫س‪ .‬ما هي الأمراض التي تمنع الصيام؟‬ ‫وبالنسبة لأمراض القلب والشرايين؟‬
‫ج‪ .‬إن الطبيب المشرف على مرضاه هو الأقرب لحالة المريض‪ ،‬وهو بذلك كفؤ‬
‫لإعطاء رخصة الصيام للمرضى ويستند في قراره على حال المريض وعلى توصيات‬ ‫تشكل أمراض القلب والشرايين وباءا عالميا‪ ،‬يتسبب في أكثر من ‪25‬‬
‫المؤتمر الدولي بالدار البيضاء لسنة ‪ 1997‬والتي لازالت سارية المفعول إلى اليوم‪..‬‬ ‫مليون وفاة سنويا‪ ،‬أغلبهم في البلدان النامية ما يقارب ‪ 16‬مليون وفاة‪.‬‬
‫فأمراض القلب التي لا تتلاءم مع الصيام هي‪:‬‬
‫قصور القلب ألاحتقاني‪ ..‬اضطراب نبضات القلب الهامة‪ ..‬أمراض صمامات القلب‬ ‫وأمــراض القلب والشرايين تتكون من مجموعة غير متجانسة من‬
‫المتقدمة‪ ..‬التشوهات الخلقية للقلب‪ ..‬أمراض الشرايين المزمنة ذات أعراض انخفاض‬ ‫اضطرابات القلب والشرايين‪ ،‬وكل هاته الأمراض قد تكون عائقا للصيام في‬
‫تدفق الدم‪ ..‬ارتفاع ضغط الدم الشرياني الحاد‪ ..‬أمراض الشرايين التاجية‪..‬‬ ‫هذا الشهر الفضيل ‪ ،‬خاصة حينما يتصادف بجو حار‪ ،‬وذلك حسب درجة حدة‬

‫س‪ .‬ماذا تقولون عن الدواء والصيام؟‬ ‫الأعراض وخطورة المرض ‪..‬‬
‫ج‪ .‬عندما يرخص الطبيب المعالج الصيام ‪ ،‬فأغلب الأدوية يمكن تناولها إما خلال‬ ‫ما تأثير ذلك على القلب السليم؟‬
‫وجبة الإفطار أو خلال السحور‪ ،‬خاصة أن أغلب أدوية أمراض القلب تؤخذ مرة واحدة‬ ‫ج‪ .‬هناك مجموعة من الدراسات أتيحت للإجابة على هذا السؤال‪ ،‬ورغم‬
‫الاختلاف الطفيف للنتائج‪ ،‬فمن المتفق عليه أن القلب يبذل أقل جهد أثناء الصيام‬
‫في اليوم ‪..‬‬ ‫نظرا لقلة احتياجات الجهاز الهضمي للطاقة‪ ،‬اذ يستفيد من كمية أقل من الدم‬
‫وقبل الانتهاء من هذا اللقاء أتمنى لكل قراء جريدة العلم رمضانا مباركا وصحيا‬ ‫إضافة إلى ذلك‪ ،‬يمكن بفضل حمية متوازنة أن نخفض نسبة الكولسترول الضار‬
‫خلال الصيام‪ ..‬وأريد أن أذكر دراسة أنجزت بالكويت اهتمت بتأثير الصيام على‬
‫وكذالكلالمواطنينالمغاربةوالمسلمينعامة‪....‬بمدينة وجدة‬ ‫‪ 16‬من المتطوعين الذكور ‪ ،‬فكانت النتيجة أن الصيام لا يؤثر بصفة عامة على‬
‫مكونات الجسم‪ ،‬وكذا على مكونات الدم الكميائية ومن الكريات‪ ،‬والأهم في‬
‫هاته الدراسة أن للصيام أثر على استجابة الجسم للمجهود ‪ ،‬فاستجابة معدل‬
‫ضربات القلب واستجابة الجهاز التنفسي لمجهود تم قياسه بفضل الآلة البساط‬
‫المتحرك‪ ،‬وكانت أدنى من الاستجابة في أيام الإفطار‬

‫س‪ .‬ماتأثيرالصيامعندمرضىالقلب؟الـمساجد‬
‫تاريخ و حضارة في الهندسة المغربية الأصيلة‬

‫سيدي زيان‪ .‬يعتقد أن المسجد من بناء محسن يدعى «الأشهب»‪.‬‬ ‫للحدادين‪ ،‬و لهذا سمي بمسجد حدادة‪ .‬ونطن أن هذا الرأي الأخير هو‬ ‫الخاصة بإقامة الصلوات الخمس‪ .‬اما صلاة الجمعة فكانت‪ -‬وإلى غاية‬ ‫وجدة‪ :‬العلم‬
‫مسجد الأشهب في عمومه متواضع جدا‪ ،‬مساحته حوالي ‪120‬م‪²‬‬ ‫الأصوب‪ ،‬و دليلنا على ذلك‪ ،‬أن اسم هذا المسجد في جميع الوثائق‬ ‫القرن ‪19/13‬م‪ -‬حكرا على المسجد الأعظم فقط‪.‬‬ ‫أحدث ظهور الدين الإسلامي تغييرات جذرية في المفاهيم و العلاقات‬
‫الحبسية القديمة يكتب معرفا‪ :‬جامع الحدادة (أي الحدادين)‪ ،‬وليس جامع‬ ‫والاتجاهات السائدة بين الأفراد‪ ،‬وقد أوجبت هذه التغييرات‪ -‬إلى جانب‬
‫ليست له صومعة‪ ،‬كان سكان الحي يؤدون به الصلوات الخمس‪.‬‬ ‫فما عدا عقبة‪ ،‬كانت هذه المساجد في عمومها صغيرة ولا تتوفر على‬ ‫تعاليم الإسلام‪ -‬إنشاء عدد من المعاهد الجديدة التي تضمن للدين‬
‫في نهاية القرن ‪13‬هــ‪19/‬م أعيد بناؤه‪ ،‬وفي عهد الحماية الحق‬ ‫حدادة‪.‬‬ ‫المنارة‪ ،‬وكانت في غالبيتها عبارة عن دور واسعة حولت الى مساجد خاصة‬ ‫الجديد البقاء والانتشار‪ .‬ولهذا كان هذا المسجد من الناحية التاريخية‬
‫بمدرسة سيدي زيان ليدرس به القران الكريم والمواد الإسلامية‪ ،‬ثم بعد‬ ‫كان المسجد قديما يمتد على مساحة تقدر بحوالي‪350‬م‪ ،²‬ويشتمل‬ ‫بسكان الحي التي توجد به‪ ،‬أو مساجد بسيطة بناها بعض المحسنين أو‬ ‫أهـم هـذه المعاهد على الإطــاق‪ .‬وتبعا لذلك فقد أصبح من أهم‬
‫على قاعة للصلاة بها خمس بلاطات محمولة على ثماني دعائم تشكل‬
‫الاستقلال أعيد لمهمته الأصلية‪.‬‬ ‫صفين متوازيين‪ ،‬وقد تأخر بناء أول صومعة له إلى عهد الحماية في‬ ‫المحسنات لصالح سكان حيهم‪.‬‬ ‫المؤسسات الدينية الأساسية في المدينة الإسلامية‪.‬‬
‫في نهاية الثمالنينات خضع مسجد الأشهب لإصلاح جذري‪ ،‬وهو اليوم‬ ‫عهد الناظر الفقيه سيدي محمد بن زكري‪ .‬و كان يتم به تجهيز موتى‬ ‫على الرغم من ذلك‪ ،‬كانت هذه المساجد‪-‬جميعها‪ -‬بهذه المواصفات‬ ‫ومدينة وجدة بصفتها مدينة إسلامية عريقة‪ ،‬كان المسجد بها من‬
‫يؤدي مهمته التي تتمثل في إقامة الصلوات الخمس كما كان عليه الحال‬ ‫المسلمين الغرباء وأبناء السبيل‪ .‬ويعتبر مسجد الحدادة ثالث المساجد‬ ‫وبشكلها البسيط‪ ،‬لا تجسد أي فن معماري أو شكل هندسي يمكنه أن‬ ‫أول المؤسسات الدينية والتربوية التي شيدت مع تأسيس المدينة‪ .‬فأول‬
‫بمدينة وجدة التي أصبحت تقام بها صلاة الجمعة بعد الجامع الأعظم و‬ ‫يشكل إضافة مهمة للعمارة الدينية بمدينة وجدة‪ ،‬لكن الحديث عنها‬ ‫إشارة إلى وجود مدينة وجدة في العصور الإسلامية أوردها البكري‪ ،‬حيث‬
‫في السابق‪.‬‬ ‫جامع عقبة بن نافع‪ ،‬وذلك بعد ان «ضاقت مساجد الجمعة لكثرة وجود‬ ‫يفيد – على الأقل – في تأصيل الحياة الدينية العمرانية وكذا الاجتماعية‬ ‫يذكر أن وجدة عبارة عن مدينتين‪ ،‬ومباشرة بعد ذلك يقول «والجامع‬
‫مسجد الزيتونة‪:‬‬ ‫خارج المدينتين»‪ ،‬ونظن أنه بهذا الجامع كان يلتقي سكان مدينتي وجدة‬
‫يوجد بحي أولاد عمران‪ ،‬بزنقة جامع الزيتونة‪،‬داخل المدينة العتيقة‪،‬‬ ‫الأعراب من الصحراء و القبائل»‪.‬‬ ‫والديموغرافية بالمدينة‪.‬‬ ‫لإقامة صلاة الجمعة والأعياد وكدا أداء الصلوات الخمس‪ ،‬بالإضافة إلى‬
‫لا يبعد عن مسجد عيمر الا بحوالي ‪300‬م‪.‬‬ ‫في شهر ماي من سنة ‪1992‬م تم هدم مسجد الحدادة كليا ما عدا‬ ‫مسجد سيدنا عقبة‪:‬‬ ‫قيامه بالمهمة التربوية والتعليمية التي اقترنت بالمسجد منذ ظهوره‪.‬‬
‫كان المسجد بسيطا في بنايته‪ ،‬مساحته حوالي ‪140‬م‪ ،²‬وليست به‬ ‫الصومعة‪ ،‬وأعيد بناؤه وتوسعتهن وذلك بإضافة بعض المنازل المتصلة‬ ‫يقع بحي الوحدة أولاد القاضي (الكاضي) بزنقة جامع عقبة‪ ،‬وكان‬ ‫ولا شك في أن المساجد بدأت تتكاثر بمدينة وجدة نظرا لتزايد عدد‬
‫منارة‪ .‬قام جماعة من المحسنين مؤخرا بهدمه كليا ثم أعادوا بناءه‪.‬‬ ‫به والتي تبرع بها أصحابها لصالح المسجد‪ ،‬كما أحدثت قيسارية تحته‪.‬‬ ‫موقعه هذا في الماضي قريبا من سوق الزرع‪ .‬تذكر الراوية الشفوية انه‬ ‫سكانها‪ ،‬ودليلنا على ذلك هو وجود جامع آخر داخل المدينة أثناء مرور‬
‫سمي كذلك نسبة إلى بانية عقبة بن نافع الفهري أثناء الفتح الإسلامي‬ ‫المهدي بن تومرت بها‪ ،‬حيث أمر ببناء سقاية و صهريج أمام الجامع حتى‬
‫مسجد الدالية‪:‬‬ ‫مسجد عيمر‪:‬‬ ‫لبلاد المغرب‪ ،‬و تسميه بعض المصادر «جامع الأمير عقبة»‪.‬‬
‫يوجد بالمدينة العتيقة بحي أولاد الكاضي(القاضي)‪ ،‬بزنقة جامع‬ ‫يوجد بحي أولاد عمران بزنقة السانية‪ ،‬قام ببنائه رجل صالح اسمه‬ ‫لقد ناقش الحجوي في كناشته مسألة انتساب بناء المسجد المذكور‬ ‫لا يختلط الرجال بالنساء أثناء الوضوء‪.‬‬
‫عيمر من ماله الخاص لسكان حيه‪ ،‬و ذلك في النصف الأول من القرن‬ ‫بوجدة لعقبة بن نافع الفهري‪ ،‬بناء على سؤال تلقاه من العالم مولاي علي‬ ‫غير أن تعرض مدينة وجدة للتهديم المتوالي‪ ،‬جعل كل المساجد‬
‫الدالية‪ ،‬وهو قديم جدا‪.‬‬ ‫‪12‬هـ‪18/‬م‪ .‬وبعد وفاته دفن بوسطه‪ ،‬ولايزال قبره به باديا للعيان إلى‬ ‫الدرقاوي‪ ،‬وخلص في جوابه بعد مناقشة الموضوع أنه بما أن وجدة»‬ ‫القديمة‪ -‬وخاصة منها التي د تكون بنيت قبل العهد المريني – تندثر‬
‫جامع الدالية‪.‬كان صغير المساحة وبدون صومعة‪ ،‬يؤدي به سكان‬ ‫خطها زيري بن عطية سنة نيف وثمانين وثلاثمائة‪ ،‬فلعل باني المسجد‬ ‫باندثار المدينة‪،‬و بذاك انمحى أثرها ولم يعد لها ذكر‪ .‬أما المساجد التي‬
‫الوقت الراهن‪.‬‬ ‫المذكور عقبة آخر‪ ،‬أو يكون نزل بمحله عند مروره أو رآه بعض الناس هنا‬ ‫نظن أنها قد شيدت بمدينة وجدة خلال العهد المريني وما بعده بل حتى‬
‫الحي الصلوات الخمس‪.‬‬ ‫يبدو أن المسجد في بدايته كان متواضعا جدا ولا صومعة له‪ .‬وقد‬ ‫ما هناك»‪ ،‬غير أن الحجوى في جوابه هذا‪ ،‬أغفل أن مدينة وجدة كانت‬ ‫نهاية الفترة المدروسة‪ ،‬فقد احتفظت المصادر وكذا المدينة بواحد منها‪.‬‬
‫في سنة ‪1981‬م جدد داخليا كليا‪ ،‬بعد تعطيل دام خمس سنوات‪،‬‬ ‫أعيد بناؤه حوالي سنة ‪1880‬م‪ .‬مساحته اليوم تصل إلى حوالي ‪260‬م‪²‬‬ ‫موجودة قبل إعادة بنائها على يد زيري بن عطية و قبل التاريخ المذكور‪،‬‬ ‫وهو المسجد الوحيد الذي ذكرته المصادر بالنسبة لمدينة وجدة‪ ،‬في‬
‫غير أنه ظل دائما بدون صومعة كما هو اليوم حيث ما يزال يؤدي مهمته‪.‬‬ ‫كما بينا ذلك سابقا‪ .‬وبناء على ذلك فليس من المستبعد أن يكون عقبة‬ ‫حين ذكرت المصادر ذاتها في نفس الفترة المدروسة غير الجامع المريني‬
‫وأصبحت مساحته بعد ذلك حوالي ‪120‬م‪.²‬‬ ‫قد خط هذا المسجد بمدينة وجدة أو بمحلها‪ -‬كما فعل في مناطق‬ ‫المذكور والذي ما يزال ماثلا للعيان ومحتفظا بجزئه الأصلي‪ ،‬و إن كانت‬
‫لا زال المسجد يؤدي مهمته إلى اليوم‪.‬‬ ‫مسجد جوهرة‪:‬‬ ‫أخرى‪ -‬أثناء مروره بها خلال الفتوحات الإسلامية‪ ..‬كما يمكن أن يكون‬
‫يقع بحي أهل الجامل بالمدينة العتيقة‪ .‬وهو من المساجد القديمة‬ ‫عقبة قد نزل بمكانه فقط فنسب إليه‪ .‬وإذا ثبت هذا‪ ،‬فسيكون مسجد‬ ‫قد أدخلت عليه تعديلات وإصلاحات مهمة غيرت شكله العام‪.‬‬
‫مسجد بلغيت‪:‬‬ ‫جدا بمدينة وجدة‪ .‬يعتقد أن إنشاءه كان على عهد المرينيين في بداية‬ ‫عقبة هذا أقدم من المسجد الأعظم بوجدة‪.‬‬ ‫‪ 1-‬المسجد الأعظم بمدينة وجدة‪:‬‬
‫‪ £‬يوجد داخل المدينة العتيقة بحي أولاد عمران‪ ،‬بزنقة جامع بلغيت‪.‬‬ ‫القرن ‪9‬هـــ‪15/‬م‪ ،‬وذلك على يد امـرأة صالحة تدعى جوهرة‪ ،‬فحمل‬ ‫إذا كان من غير الممكن أن نضبط تاريخ بناء مسجد عقبة بمدينة‬
‫وجدة‪ ،‬فإن هذا لا يمنع من أن نؤكد على قدم هذا المسجد بالمدينة‪.‬‬ ‫يعد الجامع الأعظم المريني أقدم مسجد بمدينة وجدة‪ ،‬ويقع داخل‬
‫يعرف عند العامة بمسجد برغوث‪ ،‬و يعتقد أنه تحريف لاسم بلغيت‪.‬‬ ‫المسجد اسمها‪.‬‬ ‫ودليلنا في ذلك قدم منارته التي كانت قد تصدعت تماما في نهاية‬ ‫المدينة القديمة‪ ،‬في الزاوية الشمالية الغربية للقصبة‪ .‬و قد ظل‪ -‬و غالى‬
‫تذكر الراوية الشفوية أن مسجد بلغيت قديم جدا بمدينة وجدة‪ ،‬وقد‬ ‫خضع مسجد جوهرة لعدة اصلاحات‪ ،‬واحد منها سنة ‪1297‬هـ‪1880/‬م‬ ‫القرن‪13‬هـ‪19/‬م‪ ،‬و انهارت كليا‪.‬‬ ‫قرون طويلة‪ -‬الجامع الوحيد الذي تقام به صلاة الجمعة ‪ ،‬كما كانت‬
‫أعيد بناؤه في منصف القرن‪13‬هـ‪19/‬م‪ .‬والمسجد في عمومه صغير جدا‪،‬‬ ‫في عهد العامل على اكدر‪ .‬فأصبحت مساحته تصل إلى ‪195‬م‪ ،²‬و يشتمل‬ ‫صومعته هي الصومعة الوحيدة بمدينة وجدة عند دخول الفرنسيين‬
‫على ثلاث بلاطات متعامدة مع المحارب و صحن واحد‪ .‬ولايتوفر على‬ ‫مسجد حدادة‪:‬‬
‫مساحته لا تتعدى ‪90‬م‪ ،²‬وليست له منارة منذ بنائه‪.‬‬ ‫منارة‪ .‬خضع مسجد جوهرة إلى إصلاح آخر سنة ‪1964‬م‪ .‬و في سنة‬ ‫يوجد بالمدينة القديمة بساحة جامع حدادة‪ ،‬تذكر الشقوية أنه‬ ‫اليها سنة ‪1907‬م‪.‬‬
‫مسجد الغريبة‪:‬‬ ‫‪1978‬م هدم عن أخره‪ ،‬وأعيد بناؤه‪ ،‬وبذلك انمحى أثر المعمار القديم‬ ‫سمي بذلك الاسم نسبة امرأة صالحة ساهمت في بنائه تدعى حدادة‪،‬‬ ‫‪ 2-‬مسجد وجدة في عهد المرينيين‪:‬‬
‫ويعتقد بعضهم أنه سمي كذلك لكونه بني بساحة كانت توجد دكاكين‬ ‫لا تسعفنا المصادر لمعرفة المساحة التي أقيم عليها المسجد أول‬
‫يوجد بحي أولاد عمران‪ ،‬بزنقة غريبة‪ .‬تذكر الراوية الشفوية أنه‬ ‫بالمسجد‪ ،‬و لم يحتفظ إلا باسمه‪.‬‬ ‫مرة‪ ،‬وكذلك شكله الداخلي والذي قد لا يختلف عما سواه من المساجد‬
‫سمي كذلك نسبة لامرأة محسنة تبرعت ببنائه من مالها الخاص اسمها‬ ‫مسجد الأشهب‪:‬‬ ‫المرينية التي بنيت معه في الفترة نفسها‪ ،‬خاصة منها التي توجد‬
‫غريبة‪ .‬ونظن أن غريبة لم يكن اسما لهذه المحسنة‪ ،‬بل كان صفة لها‪.‬‬ ‫بتلمسان‪ .‬إلا أنه من خلال جزئه الأصلي والذي مازال ماثلا للعيان‪ -‬الى‬
‫ودليلنا على ذلك أن الاسم يكتب في الوثائق الحبسية معرفا أي الغريبة‪،‬‬ ‫يوجد داخل المدينة العتيقة في حي أولاد الكاضي (القاضي)‪ ،‬بساحة‬ ‫يومنا هذا‪ -‬ضمن بناية المسجد‪ ،‬يمكن أن نستنتج الوصف التالي‪ :‬يشتمل‬
‫فربما كانت هذه المحسنة‪ ،‬سيدة حضرت بمفردها الى مدينة وجدة من‬ ‫المسجد على قاعة للصلاة تحتوي على خمس بلاطات متعامدة مع جدار‬
‫منطقة نائية حيث أصبحت وحيدة بين أهل وجدة‪ ،‬فدعيت بسبب ذلك بـ‬ ‫القبلة‪ ،‬ذات عقود محمولة على أربعة صفوف من الأكتاف المربعة‪ ،‬إضافة‬
‫«الغريبة»‪ ،‬وعندما تبرعت ببناء هذا المسجد‪ ،‬نسب إليها و سمي لأجل‬ ‫إلى أنصاف الدعائم التي تنتهي عندها عقود البلاطات في الجدارين‬

‫ذلك‪« :‬جامع الغريبة»‪.‬‬ ‫الشرقية الغربي لقاعة الصلاة ‪.‬‬
‫ب‪-‬التطور التاريخي لبناية المسجد المريني‪:‬‬
‫يظهر أن المسجد المريني بمدينة وجدة قد احتفظ إلى حد كبير‬
‫بشكله العام ومضمونه منذ تأسيسه وإلى نهايات القرن‪13‬هـ‪19/‬م‬
‫وبالضبط حتى سنة ‪1885‬م‪.‬بحيث نستنتج من خلال وصف شاهد عيان‬
‫في السنة المذكورة‪ ،‬أن المسجد من حيث تصميمه العام لم يتغير تماما‬
‫و بقي محتفظا بنفس المقاييس و المرافق التي أنشئت به أول مرة‪ .‬مما‬
‫جعله لم يجد ما يستحق منه التوقف عنده أثناء وصفه لمرافق مدينة‬
‫وجدة‪ .‬و لكن هذا لا يمنع أن المسجد كان يخضع من حين لآخر لترميمات‬
‫مهمة كانت تخصص لها أمـوال كبيرة تسلم إلى «قاضي محروسة‬
‫وجدة‪ ...‬ليصرفها في بناء (إصلاح) الأعظم و مصالحه»‪.‬‬

‫‪ 3-‬باقي المساجد العتيقة بمدينة وجدة‬
‫يعد المسجد الأعظم بمدينة وجدة من أهم مساجد المدينة‪ ،‬و إلى‬
‫جانبه كان ينتشر‪ -‬في مختلف أحياء المدينة‪ -‬عدد من المساجد البسيطة‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2020‬‬ ‫ﻭﺣـــــﻗــﻀﺎـﻳـﺎـــﻮﺍﺩﺙ‬

‫ﺻﺮﺍﻉ ﺣﻮﻝ ﺃﺭﺽ‬ ‫ﺍﻧﺘﺤﺎﺭ‬
‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ﲟﻘﺘﻞ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬
‫ﺷﺒﺎﻥ ﺷﻨﻘﺎ‬
‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺑﻀﻮﺍﺣﻲ‬
‫ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ‬
‫ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪ :‬ﺍﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻭﺍﳊﺴﻴﻤﺔ‬
‫ﺫﻛﺮ ﻣﺼﺪﺭ ﺃﻥ ﺷﺨﺼﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺑﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻟﻘﻲ‬
‫ﻣﺼﺮﻋﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺑﺎﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬
‫ﺗﻠﻘﻴﻪ ﺿﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﺃﺱ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺷﺨﺺ‬
‫ﻛﺎﻥ ﻗﺪ ﺩﺧﻞ ﻣﻌﻪ ﻓﻲ ﻧﺰﺍﻉ ﺣﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﺗﻮﺟﺪ‬

‫ﺑﻀﻮﺍﺣﻲ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺣﺴﺐ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻓﺈﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻣﻮﺿﻮﻉ‬
‫ﺍﻟﻨﺰﺍﻉ ﺗﻘﻊ ﺑﺪﻭﺍﺭ »ﻭﺍﺭﻙ« ﺍﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻣﻮﻻﻱ‬
‫ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻧﻪ ﺇﺛﺮ ﺇﺻﺎﺑﺔ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﻳﻮﻡ‬
‫‪ 10‬ﻣﺎﻱ ‪ 2020‬ﻧﻘﻞ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﺠﻼﺕ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺑﺎﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪،‬‬

‫ﺣﻴﺚ ﻣﻜﺚ ﻓﻴﻪ ﻧﺤﻮ ‪ 5‬ﺃﻳﺎﻡ‪ ،‬ﻟﻴﻔﺎﺭﻕ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‪.‬‬
‫ﻭﻓﺘﺤﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﺤﺜﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺯﻟﺔ‪.‬‬

‫ﳐﺘﻠﺔﻋﻘﻠﻴﺎ ﺗﻘﺘﻞ‬
‫ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ ﺑﻀﺮﺑﺎﺕ‬

‫ﺣﺠﺮﺓ‬

‫ﺑﻮﺍﻭﻳﺰﻏﺖ‪ :‬ﻡ‪ .‬ﺃﻭﺣﻤﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﻓﺎﺩ ﻣﺼﺪﺭ ﺃﻥ ﺛﻼﺛﻴﻨﻲ ﻭﺿﻊ ﺣﺪﺍ ﻟﺤﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺤﺎﺭ ﺷﻨﻘﺎ‪ ،‬ﺻﺒﺎﺡ ‪ 9‬ﻣﺎﻱ ‪ ،2020‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻋﻤﺪ ﺇﻟﻰ ﺷﻨﻖ‬ ‫ﺃﻗﺪﻡ ﺷﺎﺏ ﻟﻴﻠﺔ ‪ 2020/5/12‬ﺑﺪﻭﺍﺭ ﺍﻏﺎﻟﻦ ﺍﻓﻼ ﻭﺍﺳﻴﻒ‬
‫ﺃﻗﺪﻣﺖ ﻣﺨﺘﻠﺔ ﻋﻘﻠﻴﺎ ﺗﻘﻄﻦ ﺑﻮﺍﻭﻳﺰﻏﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻨﻘﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺣﺒﻞ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑـﺪﻭﺍﺭ ﻣـﺎﺯﻭﺯ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺣﺒﻞ ﺭﺑﻄﻪ ﻣﻊ ﺳﻘﻒ ﻣﻨﺰﻝ ﺃﺳﺮﺗﻪ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﺗﺎﻣﺮﻱ ﻓﻲ ﺿﻮﺍﺣﻲ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻧﺘﺤﺎﺭ ﺷﻨﻘﺎ‬
‫ﺩﻭﺍﺭ ﺃﻳﺖ ﻋﻠﻲ ﺍﻣﺤﻨﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ » ‪92‬‬ ‫ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺑﻨﻲ ﺍﺣﻤﺪ ﺇﻣﻮﻛﺰﻥ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺑﻨﻲ ﺑﻮﻧﺼﺎﺭ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ‬
‫ﺳﻨﺔ« ﺃﺧﻴﺮﺍ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺪﺩﺕ ﻟﻪ ﺧﻤﺲ ﺿﺮﺑﺎﺕ‬ ‫ﺗﻐﺎﺯﻭﺕ »ﺷﻤﺎﻝ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ«‪.‬‬ ‫ﺑﺤﻈﻴﺮﺓ ﺑﻬﺎﺋﻢ ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺴﻜﻦ ﺍﻷﺳﺮﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻳﻮﻡ ‪ 9‬ﻣﺎﻱ ‪.2020‬‬ ‫ﻭﺗﺠﻬﻞ ﻟﺤﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﻄﻮﺭ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻧﺘﺤﺎﺭ ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﻓﺎﺩ ﻣﺼﺪﺭ ﻣﻦ ﻋﻴﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﻛﺎﻥ ﻳﻌﻴﺶ‬
‫ﺑﺤﺠﺮﺓ‪ ،‬ﺃﺯﻫﻘﺖ ﺭﻭﺣﻪ‪.‬‬ ‫ﻭﺫﻛﺮ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ »‪ 34‬ﺳﻨﺔ« ﻣﺘﺰﻭﺝ ﻭﺃﺏ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺭﺟﺤﺖ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﻥ ﻳﺮﺟﻊ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻧﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ ﻋﺎﺩﻳﺔ ﻭﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻳﺔ ﻋﻼﻣﺎﺕ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ‬
‫ﻭﺗﻘﻮﻝ ﻣﺼﺎﺩﺭﻧﺎ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﻟﺜﻼﺛﺔ ﺃﻃﻔﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻪ ﻛﺎﻥ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻗﻴﺪ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺍﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ‬ ‫ﺃﺻﻴﺐ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺧﻠﻔﺖ ﻭﻓﺎﺗﻪ ﺻﺪﻣﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪ 44‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻝ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻧﺎﺩﻻ ﺑﺈﺣﺪﻯ ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺘﺎﻣﺮﻱ‪.‬‬
‫ﺻﺒﻴﺤﺔ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﻭﺭﺷﻘﺖ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻧﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻫﻠﻌﺎ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺃﻫﻠﻪ ﻭﺟﻴﺮﺍﻧﻪ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺪ ﺍﺳﺘﻨﻔﺮ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺠﺎﺭﺓ ﻟﺘﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﻭﺍﻟــﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‪،‬‬ ‫ﻭﻗــﺪ ﺗـﻢ ﺇﻳـــﺪﺍﻉ ﺟﺜﺔ ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ ﺑﻤﺴﺘﻮﺩﻉ ﺍﻷﻣـــﻮﺍﺕ‬ ‫ﻭﻓﻮﺭ ﻋﻠﻤﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﺎﺩﺙ‪ ،‬ﺣﻠﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﻠﺖ ﺇﻟﻰ ﻋﻴﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﻓﺘﺤﺖ ﺑﺤﺜﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ‪،‬‬
‫ﻭﺗﻘﻮﻡ ﺑﺎﻋﺘﻘﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺣﻴﻨﻤﺎ ﺣﺎﻭﻟﻮﺍ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ ﺑﻬﺪﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﻓﻲ ﺗﻐﺎﺯﻭﺕ ﺑﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ‪ ،‬ﻭﻋﺎﻳﻨﺖ ﺟﺜﺔ‬ ‫ﺑﻤﻮﺍﺯﺍﺓ ﻧﻘﻞ ﺟﺜﺔ ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﺩﻉ ﺍﻷﻣﻮﺍﺕ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﺑﻮﺍﻟﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﻜﻦ ﻣﻌﻪ ﻹﺧﺒﺎﺭﻩ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ ﻗﺒﻞ ﺇﺣﺎﻟﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﺩﻉ ﺍﻷﻣﻮﺍﺕ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﺍﻟﺤﺴﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺄﻛﺎﺩﻳﺮ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﺧﻀﺎﻋﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﺢ‬
‫ﻓﻌﻠﺖ ﺍﺑﻨﺘﻪ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺎﺗﻔﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮﺩ‪ ،‬ﻟﻨﺘﻘﻠﻮﺍ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﺢ ﺍﻟﻄﺒﻲ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻼﺑﺴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺄﻛﺎﺩﻳﺮ‪ ،‬ﻗﺼﺪ ﺇﺧﻀﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﺢ ﺍﻟﻄﺒﻲ‬
‫ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﻔﺎﺟﺄﺓ ﺣﻴﺚ ﻋﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﺒﻴﺐ ﺃﻏﺮﻳﺲ ‪ -‬ﻓﻜﺮﻱ ﻭﻟﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬
‫ﻟﺘﺒﻴﺎﻥ ﺳﺒﺐ ﺍﻟﻮﻓﺎﺓ‪ ،‬ﻣﻮﺍﺯﺍﺓ ﻣﻊ ﻓﺘﺢ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻋﻤﺪ ﺷﺨﺺ ﻓﻲ ﻇﺮﻭﻑ ﻏﺎﻣﻀﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺜﺔ ﻫﺎﻣﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻀﻴﻒ ﻣﺼﺎﺩﺭﻧﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺎﻧﻴﺔ ﺭﺃﺕ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻣﻬﺎ‬
‫ﺃﻥ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ ﺗﺰﻭﺝ ﻓﻘﺘﻠﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻣﺘﻮﺍﺻﻞ‬

‫ﻟﻜﺸﻒ ﻭﻗﺎﺋﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﺑﲔ ﺫﻭﻱ ﺳﻮﺍﺑﻖ‬ ‫ﺣﺠﺰ ‪315.205‬‬
‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ُﻳﻔﻀﻲﳉﺮﳝﺔﻗﺘﻞ‬ ‫ﻛﻠﻎ ﻣﻦ ﺍﳌﻮﺍﺩ‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﻭﻻﻳﺔ ﺃﻣﻦ ﺍﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻣﻊ ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺳﺪﺓ ﺑﻮﺭﺯﺍﺯﺍﺕ‬
‫ﻣﻨﺸﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎﺕ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻳﻈﻬﺮ‬
‫ﻓﻴﻪ ﺃﺷﺨﺎﺹ ﻭﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﺰﺍﻉ ﺑﺪﺭﺏ ﺍﻟﺨﻴﺮ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻴﻦ‬ ‫ﺣﺠﺰﺕ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﺸﻖ‪ ،‬ﻭﻣﺸﻔﻮﻉ ﺑﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕ ﺗﺪﻋﻲ ﺑﺄﻥ ﺍﻟﻨﺎﺯﻟﺔ ﺗﻄﻮﺭﺕ‬ ‫ﻭﺭﺯﺍﺯﺍﺕ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺑﻴﻦ ‪ 5‬ﻭ‪ 12‬ﻣﺎﻱ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪ 315.205 ،‬ﻛﻴﻠﻮﻏﺮﺍﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻗﺘﻞ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻭﺃﻇﻬﺮﺕ ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤﻤﺴﻮﻛﺔ ﻟﺪﻯ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬
‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺃﻣﻦ ﻋﻴﻦ ﺍﻟﺸﻖ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟـﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻬﻼﻙ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺎﺋﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﺎﺯﻟﺔ ﺗﻌﻮﺩ ﻟﻤﺴﺎﺀ ‪ ،2020/5/12‬ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻭﺃﻛﺪ ‪ ،‬ﺃﻥ ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﻣﻤﺜﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬
‫ﺩﺧﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﺷﺨﺎﺹ ﻣﻦ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ » ﻛﻴﻠﻮﻏﺮﺍﻡ ﻣﻦ‬
‫ﻧﺰﺍﻉ ﺗﻄﻮﺭ ﺇﻟﻰ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﻟﻠﻌﻨﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻓﻲ ﺃﺣﺪﻫﻢ ﺟﺮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﺔ‬

‫ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﻀﺮﺏ ﻭﺍﻟﺠﺮﺡ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﺍﻷﺑﻴﺾ‪.‬‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻬﻼﻙ«‪.‬‬
‫ﻭﺫﻛﺮ ﺑﻼﻍ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻭﺯﻋﺘﻪ‬ ‫ﻭﺗﻀﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ‪ 119.50‬ﻛﻠﻎ ﻣﻦ‬
‫ﻭﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻸﻧﺒﺎﺀ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤﻮﻡ‪ ،‬ﻭ‪ 195.705‬ﻛﻠﻎ ﻣﻦ ﻣﻮﺍﺩ ﻏﺬﺍﺋﻴﺔ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺃﺳﻔﺮﺕ ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﺯﻳﺎﺭﺍﺕ ﻣﻴﺪﺍﻧﻴﺔ ﻟﻨﺤﻮ ‪94‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪ 25‬ﺳﻨﺔ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻤﻊ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﻤﺘﺪﺓ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺇﻟﻴﻪ ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺎ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻇﺮﻭﻑ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪ 5‬ﻭ‪ 12‬ﻣﺎﻱ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺣﺠﺰﻫﺎ‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﻣﺎ ﺯﺍﻟﺖ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺎﺕ ﺟﺎﺭﻳﺔ ﺑﻐﺮﺽ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﻭﺇﺗﻼﻓﻬﺎ ﻣﻦ ﻃـﺮﻑ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ ﻟﻠﻴﻘﻈﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻠﺠﻦ ﺍﻟﺘﺴﻊ‬
‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺘﻪ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻹﻗﻠﻴﻢ ﻭﺭﺯﺍﺯﺍﺕ‪ ،‬ﻭﻓﻖ ﺑﻼﻍ‬
‫ﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺸﺆﻭﻥ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻌﻤﺎﻟﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻹﻗﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺍﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﺮﻗﺔ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻒ‬
‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻸﻣﻦ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻨﺎﻇﻮﺭ ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ ﺫﻭﻱ‬ ‫ﻣﺒﺤﻮﺙﻋﻨﻪ‬
‫ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻪ ﻳﺸﻜﻞ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻋﺪﺓ‬ ‫ﰲﻗﻀﺎﻳﺎ‬
‫ﻣﺬﻛﺮﺍﺕ ﺑﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﳏﺎﻭﻟﺔﺍﻟﻘﺘﻞ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﻓﺮﺗﻬﺎ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﻭﺗﺮﻭﻳﺞ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺻﺒﺎﺡ ﻳﻮﻡ ‪ 13‬ﻣﺎﻱ ‪ ،2020‬ﻭﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﳌﺨﺪﺭﺍﺕ‬
‫ﺗﻢ ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻴﻪ ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺎ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺣﻴﺎﺯﺓﺳﻼﺡ‬
‫ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺴﻮﺑﺔ ﺇﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺍﻟﻤﻔﺘﺮﺿﻴﻦ ﻓﻲ ﺃﻧﺸﻄﺘﻪ‬ ‫ﻧﺎﺭﻱ‬

‫ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺟﺮﻯ ﺗﻮﻗﻴﻔﻪ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪31‬‬
‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻭﺍﺭ »ﺍﻟﻬﻮﻳﺴﻴﺔ« ﺑﻀﻮﺍﺣﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻌﺮﻭﻱ‪،‬‬
‫ﺣﻴﺚ ﺃﻭﺿﺤﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﻘﻴﻄﻪ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻗﻀﺎﺋﻴﺎ ﺃﻧﻪ ﻳﺸﻜﻞ ﻣﻮﺿﻮﻉ‬
‫ﻋﺪﺓ ﺃﺑﺤﺎﺙ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺮﻭﻳﺞ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ ﻭﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﻘﺘﻞ‪ ،‬ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺯﺓ ﺍﻟﺴﻼﺡ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺭﻱ ﻭﺍﻟﻀﺮﺏ ﻭﺍﻟﺠﺮﺡ ﻭﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﺴﻼﺡ‬
‫ﺍﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﺳﻔﺮﺕ ﺇﺟــﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ‬
‫ﺑﻤﻨﺰﻟﻪ ﻋﻦ ﺣﺠﺰ ﻣﺴﺪﺱ ﺗﻘﻠﻴﺪﻱ ﺍﻟﺼﻨﻊ‪ ،‬ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﻤﺲ ﺧﺮﻃﻮﺷﺎﺕ ﺻﻴﺪ ﻭﺛﻼﺛﺔ ﻫﻮﺍﺗﻒ ﻣﺤﻤﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻖ‬
‫ﺑﻼﻍ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻋﻤﻤﺘﻪ ﻭﻛﺎﻟﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻸﻧﺒﺎﺀ‪.‬‬
‫ﻭﺃﺿـﺎﻑ ﺍﻟﺒﻼﻍ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺗﻨﺪﺭﺝ‬
‫ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﻤﻜﺜﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ‬
‫ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻤﻼﺣﻘﺔ‬
‫ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﺒﺤﻮﺙ ﻋﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ‬

‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫الجمعة ‪ 21‬من رمضان ‪ 1441‬الموافق ‪ 15‬من ماي ‪2020‬إعلانات ‪192‬‬

‫الاشتراكات‪:‬‬ ‫أكادير‪:‬‬ ‫طنجة‪:‬‬ ‫مراكش‪:‬‬ ‫الدارالبيضاء‪:‬‬ ‫الرباط‪:‬‬ ‫الايداع القانوني‪ 3 :‬ـ ‪1946‬‬
‫يـــرجى الاتـــصـال‬ ‫‪ 80‬شارع الحرية رقم ‪14‬‬ ‫‪ 21‬زنقة طارق بن زياد شقة‬ ‫‪ 6‬شارع محمد الخامس‬ ‫التحرير ‪ :‬شارع الحسن الثاني « طريق الدار البيضاء » الرباط‬
‫شارع الحسن الثاني‬ ‫الهاتف‪06 62 151385 :‬‬ ‫‪ 11‬شارع علال بن عبد الله‪،‬‬
‫بـقسم التوزيع بالجريدة‬ ‫عمارة البونعماني‬ ‫‪ 10‬جليز‬ ‫الإشهار‪:‬‬ ‫الرباط‬ ‫المراسلات ‪ :‬ص‪ .‬ب ‪ 141 :‬الرباط‬
‫‪www.alalam.ma‬‬ ‫الهاتف ‪0524 43 75 10 :‬‬ ‫الهاتف ‪0522 20 33 23 :‬‬ ‫الهاتف ‪0537.29.23.52 - 0537.29.26.42 :‬‬
‫الهاتف ‪0528 84 14 47 :‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف‪0667357373 :‬‬
‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف‪05 37 72 78 12 :‬‬ ‫الفاكس ‪0537294832 :‬‬

‫الإعلانات الرباط ‪:‬‬
‫شارع الحسن الثاني « طريق الدار البيضاء» الرباط‬
‫الهاتف ‪ - 0667357373 :‬الفاكس ‪0537294832 :‬‬

‫يجب أن ترسل التعهدات إلى شركة‬ ‫في نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫(جلسة عمومية)‬ ‫المخولة إل��ى الشخص ال��ذي يتصرف‬ ‫المتعلقة بطلب ع��روض أثمان لأجل‪:‬‬ ‫‪AU » Dakhla -‬‬ ‫المملكة المغربيـــــــــــة‬
‫العمران جهة الشرق عن طريق البريد‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫يتلقى السيد المدير العام لشركة العمران‬ ‫بإسم المتنافس ؛ و إ ذا تعلق الأمر‬ ‫صيانة مقسم الهاتف‬ ‫بموجب قرار عاملي أصدره السيد والي‬ ‫وزارة الداخليــــــــــــــة‬
‫المضمون بإفادة التسلم إل��ى قسم‬ ‫شارع مبارك البكاي الهبيل ‪ ،‬ساحة ‪3‬‬ ‫جهة الشرق وإل��ى غ��اي��ة‪2020/ 06/ 09‬‬ ‫بشخص طبيعي يعمل لحسابه الخاص‪،‬‬ ‫جهة الداخلة واد الذهب و عامل عمالة‬ ‫ولاية جهة سوس ماسة‬
‫المبيعات و الوسائل العامة أو أن‬ ‫قبل الساعة العاشرة صباحا طلبات عروض‬ ‫(‪)standard téléphonique‬‬ ‫إقليم واد الذهب رقم ‪25‬الصادر بتاريخ‬ ‫عمالة إقليم طــــــا طــــا‬
‫ت��ودع مقابل وصل بالقسم المذكور‬ ‫مارس ‪ ،‬عمارة‪C‬‬ ‫لا تطلب منه أية وثيقة؛‬ ‫المستخدم بالأمن الإقليمي بآسفي‪.‬‬ ‫‪ 11‬م��اي ‪ ، 2020‬سيفتح ابتداء من‬ ‫الجماعة الترابية طــاطـا‬
‫أو تسليمها مباشرة لرئيس لجنة فتح‬ ‫الهاتف ‪ /036-68-27-65‬الفاكس‬ ‫الأثمان المتعلقة ب ‪:‬‬ ‫شهادة مسلمة منذ أقل من سنة من‬ ‫الاثنين ‪ 01‬يونيو ‪ 2020‬إل��ى يوم‬ ‫إعلان عن طلبات العروض المفتوح رقم‬
‫الاظرفة عند بداية الجلسة و قبل فتح‬ ‫أشغال تهيئة ملعب للقرب لجماعة بني‬ ‫طرف الادارة المختصة في محل فرض‬ ‫(حصة وحيدة)‬ ‫السبت ‪ 20‬يونيو ‪ 2020‬بمقر جــمـاعـة‬ ‫‪02/2020/ :‬جماعة طاطا‬
‫الاظرفة طبقا للشروط المحددة في‬ ‫‪05 36 68 69 24‬‬ ‫الضريبة تثبت بان المتنافس يوجد في‬ ‫يمكن سحب ملف طلب العروض بمكتب‬ ‫الداخلة ‪ ،‬عمالة إقليم واد الذهب ‪ ،‬بحث‬ ‫في يوم ‪ 09/06/2020‬على الساعة‬
‫القانون المنظم للصفقات لمجموعة‬ ‫جهة الشرق شركة تابعة لمجموعة‬ ‫سيدل لوتا لإقليم الناظور‬ ‫وضعية جبائية قانونية‪ ،‬ويتعين ان تبين‬ ‫المصلحة الإدارية الإقليمية التابعة للأمن‬ ‫عمومي طيلة ‪ 20‬يوما‪ ،‬يتعلق بالمشروع‬ ‫العاشرة صباحا ‪ ،‬سيتم بمكتب السيد‬
‫* ال��ض��م��ان��ة ال��م��ؤق��ت��ة م��ح��ددة في‬ ‫هذه الشهادة النشاط الذي بمقتضاه تم‬ ‫الإقليمي بأسفي الكائنة بشارع مولاي‬ ‫الخاضع ل��دراس��ات التأثير على البيئة‬ ‫رئ��ي��س جماعة ط��اط��ا فتح الأظ��رف��ة‬
‫التهيئة العمران نوفمبر ‪2015‬‬ ‫العمران العمران‬ ‫فرض الضريبة على المتنافس‪ ،‬ويجب‬ ‫المتعلقة بطلب عروض أثمان لأجل‪:‬‬
‫ي��م��ك��ن ن��ق��ل م��ل��ف ط��ل��ب ال��ع��روض‬ ‫‪104359‬‬ ‫‪ 10 000.00‬درهم‬ ‫أن تكون هذه الشهادة أصلية أو نسخة‬ ‫يوسف بأسفي‪.‬‬ ‫والذي يخص مشروع المركب السياحي‬ ‫أشغال تهيئة ساحة عمومية بجماعة‬
‫*المبلغالتقديريمحددفي‪  502 800.00‬‬ ‫ويمكن كذلك نقله إلكترونيا من بوابة‬ ‫‪«Extension du Club Hôtel « KITE‬‬
‫اليكترونيا من بوابة صفقات الدولة‬ ‫‪---------------‬‬ ‫مطابقة للأصل ؛‬ ‫طاطا‬
‫المملكة المغربية‬ ‫درهم‬ ‫ش��ه��ادة مسلمة منذ أق��ل م��ن سنة‬ ‫صفقات الدولة من العنوان التالي‪:‬‬ ‫» ‪SURF CAMP LASSARGA‬‬ ‫الضمان المؤقت محدد في ‪10000.00‬‬
‫(‪)www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫يجب أن ترسل التعهدات إل��ى شركة‬ ‫من طرف الصندوق الوطني للضمان‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫بجماعة الداخلة‪ ,‬إقليم واد الذهب‪ ,‬ولاية‬
‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫العمران جهة الشرق عن طريق البريد‬ ‫الإجتماعي‪ ،‬تثبت بأن المتنافس يوجد‬ ‫حدد مبلغ الضمان المؤقت في‪ :‬ألفي‬ ‫درهم (عشرة الاف درهم)‬
‫يجب الإدلاء بوثائق الإثبات المشار إليها‬ ‫رقم ‪77/2020‬‬ ‫المضمون ب��إف��ادة التسلم إل��ى قسم‬ ‫في وضعية قانونية تجاه هذا الصندوق‬ ‫جهة الداخلة واد الذهب‪.‬‬ ‫يمكن س��ح��ب م��ل��ف ط��ل��ب ال��ع��روض‬
‫في نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫(جلسة عمومية)‬ ‫المبيعات و الوسائل العامة أو أن تودع‬ ‫؛ ويجب أن تكون هذه الشهادة أصلية أو‬ ‫درهم ( ‪ 2.000,00‬درهم)‪.‬‬ ‫و يوجد ملف البحث العمومي بمقر‬
‫مقابل وصل بالقسم المذكور أو تسليمها‬ ‫كلفة تقدير الأعمال محددة من طرف‬ ‫بالمصلحة التقنية لجماعة طاطا‬
‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫يتلقى السيد المدير العام لشركة العمران‬ ‫مباشرة لرئيس لجنة فتح الاظرفة عند‬ ‫نسخة مطابقة للأصل‪.‬‬ ‫صاحب المشروع في مبلغ‪ :‬ستة وستون‬ ‫جــمـاعـة الداخلة المشار إليها أعلاه‪.‬‬ ‫و يمكن تحميله الكترونيا من بوابة‬
‫شارع مبارك البكاي الهبيل ‪ ،‬ساحة ‪3‬‬ ‫بداية الجلسة و قبل فتح الاظرفة طبقا‬ ‫وصل الضمان المؤقت أو شهادة الكفالة‬ ‫أل��ف دره���م (‪66.000,00‬دره�������م) مع‬ ‫‪3/104333‬‬
‫جهة الشرق وإل��ى غ��اي��ة‪2020 /06/ 09‬‬ ‫للشروط المحددة في القانون المنظم‬ ‫الشخصية و التضامنية التي تقوم مقامه‪،‬‬ ‫صفقات الدولة‬
‫مارس ‪ ،‬عمارة‪C‬‬ ‫للصفقات لمجموعة التهيئة العمران‬ ‫احتساب الرسوم‪.‬‬ ‫‪---------------‬‬ ‫‪WWW .marché publique .gov. ma‬‬
‫الهاتف ‪ /036-68-27-65‬الفاكس‬ ‫قبل الساعة العاشرة صباحا طلبات عروض‬ ‫عند الإقتضاء ؛‬ ‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫الكلفة التقديرية للأعمال محددة‬
‫نوفمبر ‪2015‬‬ ‫شهادة القيد في السجل التجاري بالنسبة‬ ‫وإي���داع ملفات المتنافسين مطابق‬ ‫من ط��رف صاحب المشروع في مبلغ‬
‫‪05 36 68 69 24‬‬ ‫الأثمان المتعلقة ب ‪:‬‬ ‫يمكن نقل ملف طلب العروض اليكترونيا‬ ‫للأشخاص الملزمين بالقيد في السجل‬ ‫لمقتضيات الماد ‪ 27‬و‪ 29‬و‪ 3136‬و‬ ‫وزارة الداخلية‬
‫جهة الشرق شركة تابعة لمجموعة‬ ‫التجاري طبقا للتشريع الجاري به العمل؛‬ ‫‪ 148‬من المرسوم رق��م ‪2-12-349‬‬ ‫عمالة إقليم الحوز‬ ‫‪448491.72‬درهم‬
‫إنهاء أشغال التهيئة لجماعة بني شيكر‬ ‫من بوابة صفقات الدولة‬ ‫دفتر الشروط الخاصة موقع على الصفحة‬ ‫الصادر في ‪ 8‬من جمادى الأولى ‪1434‬‬ ‫دائرة ايت اورير‬ ‫(اربع مائة و ثمانية و أربعون ألفا و أريع‬
‫العمران‬ ‫(‪)www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫الأخيرة منه مع إضافة عبارة بخط اليد‬ ‫(‪ 20‬مارس ‪ ) 2013‬المتعلق بالصفقات‬ ‫قيادة تديلي مسفيوة‬ ‫مائة و واحد و تسعون درهما و اثنان و‬
‫‪104367‬‬ ‫‪ -‬عمالة إقليم الناظور ‪-‬‬ ‫يجب الإدلاء بوثائق الإثبات المشار إليها‬ ‫«أطلع و وافق عليه» ومؤشر على جميع‬ ‫جماعة تديلي مسفيوة‬
‫العمومية‪.‬‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫سبعون سنتيما )‬
‫‪---------------‬‬ ‫* الضمانة المؤقتة م��ح��ددة في‬ ‫في نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫الصفحات‪.‬‬ ‫ويمكن للمتنافسين ‪:‬‬ ‫مع احتساب الرسوم ‪.‬‬
‫المملكة المغربية‬ ‫‪ 30 000.00‬درهم‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫‪ )II‬الملف التقني الذي يتطلب الوثائق‬ ‫إما إرس��ال أظرفتهم عن طريق البريد‬ ‫رقم‪07/2020‬‬ ‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم‬
‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫ش��ارع مبارك البكاي الهبيل ‪ ،‬ساحة ‪3‬‬ ‫المضمون بإفادة بالاستلام الي المصلحة‬ ‫جلسة عموميـــــة‬ ‫او ايداع ملفات المتنافسين مطابقين‬
‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫*المبلغ التقديري محدد‬ ‫التالية ‪:‬‬ ‫في يوم ‪.2020/06/15.‬ع��ل��ى الساعة‬ ‫لمقتضيات المواد ‪ 29 ، 27‬و‪ 31‬من‬
‫رقم ‪79/2020‬‬ ‫في ‪   2 151 060.00‬درهم‬ ‫مارس ‪ ،‬عمارة‪C‬‬ ‫مذكرة تبين الوسائل البشرية و التقنية‬ ‫المذكورة‪.‬‬ ‫الحادية عشر صباحا‪ ,‬سيتم في مكتب‬ ‫المرسوم رقم ‪ 349-12-02‬الصادر في‬
‫(جلسة عمومية)‬ ‫شهادة الترتيب مسلمة من وزارة إعداد‬ ‫الهاتف ‪ /036-68-27-65‬الفاكس‬ ‫التي يتوفر عليها المتنافس‪ ،‬ومكان‬ ‫إما إيداعها‪ ،‬مقابل وصل‪ ،‬بمكتب السيد‬ ‫رئيس جماعة تديلي مسفيوة؛ فتح‬ ‫في ‪ 8‬جمادي الاولى (‪ 20‬مارس ‪)2013‬‬
‫يتلقى السيد المدير العام لشركة‬ ‫ال��ت��راب الوطني والتعمير‪ ‬والإسكان‬ ‫وتاريخ وطبيعة الأعمال التي أنجزها أو‬ ‫رئيس المصلحة الإدارية الإقليمية بالأمن‬ ‫الاظرفة المتعلقة بطلب عروض أثمان‬ ‫المتعلق بالصفقات العمومية‪.‬‬
‫العمران جهة الشرق وإلى غاية‪09/ 06/‬‬ ‫‪05 36 68 69 24‬‬ ‫لأج��ل‪ :‬أشغـــــال إص�لاح نقط الماء‬ ‫ويمكن للمتنافسين‪:‬‬
‫‪ 2020‬قبل الساعة العاشرة صباحا‬ ‫وسياسة المدينة ‪:‬‬ ‫جهة ال��ش��رق شركة تابعة لمجموعة‬ ‫ساهم في إنجازها ؛‬ ‫الإقليمي بأسفي‪.‬‬ ‫بالجماعة الترابية تديلي مسفيوة بإقليم‬ ‫‪ -‬إما إي��داع اظرفتهم مقابل وصل‬
‫طلبات عروض الأثمان المتعلقة ب ‪:‬‬ ‫الترتيب ‪2-3-2 :‬‬ ‫ترفق بهذه المذكرة‪ ،‬إ ذا نص على ذلك‬ ‫إما إرسالها الكترونيا إلى صاحب المشروع‬ ‫بمكتب المصلحة التقنية بالجماعة طاطا‬
‫إنهاء أشغال التهيئة لجماعة بني سيدل‬ ‫يجب أن ترسل التعهدات إلى شركة‬ ‫العمران العمران‬ ‫ملف العروض‪ ،‬الشهادات المسلمة من‬ ‫الحوز‪.‬‬ ‫‪ -‬إم��ا إرس��ال��ه��ا ع��ن ط��ري��ق البريد‬
‫العمران جهة الشرق عن طريق البريد‬ ‫‪104355‬‬ ‫طرف رجال الفن الذين تم تحت إشرافهم‬ ‫عبر بوابة الصفقات العمومية‪:‬‬ ‫‪-‬الضمان المؤقت محددا في مبلغ‪: ‬‬ ‫المضمون بإفادة بالاستلام الى المكتب‬
‫لوتا‬ ‫المضمون بإفادة التسلم إل��ى قسم‬ ‫إنجاز الأعمال المذكورة‪ ،‬وتحدد كل‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬
‫‪-‬عمالة إقليم الناظور‪-‬‬ ‫المبيعات و الوسائل العامة أو أن‬ ‫‪---------------‬‬ ‫شهادة على الخصوص طبيعة الأعمال‬ ‫إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب‬ ‫آلفان و خمس مائة درهم‬ ‫المذكور‪.‬‬
‫* ال��ض��م��ان��ة ال��م��ؤق��ت��ة م��ح��ددة‬ ‫ت��ودع مقابل وصل بالقسم المذكور‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫ومبلغها وآجال وتواريخ إنجازها والتقييم‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬ ‫(‪ 2 500.00 ‬درهم)‪.‬‬ ‫إما تسليمها مباشرة لرئيس مكتب طلب‬
‫في‪ 10 000,00‬درهم‬ ‫أو تسليمها مباشرة لرئيس لجنة فتح‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬
‫*المبلغ التقديري محدد‬ ‫الاظرفة عند بداية الجلسة و قبل فتح‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫وإسم الموقع وصفته‪.‬‬ ‫الأظرفة‪.‬‬ ‫‪ -‬كلفة تقدير الأعمال محددة من قبل‬
‫في ‪   1 247 100,00‬درهم‬ ‫الاظرفة طبقا للشروط المحددة في‬ ‫رقم ‪76/2020‬‬ ‫مبلغ الضمان المؤقت محدد في المادة ‪7‬‬ ‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها هي‬ ‫صاحب المشروع في مبلغ ‪ :‬ثمانون ألف‬ ‫الأظرفة‬
‫*شهادة الترتيب مسلمة من وزارة‬ ‫القانون المنظم للصفقات لمجموعة‬ ‫(جلسة عمومية)‬ ‫تلك المنصوص عليها في المادة ‪ 8‬من‬ ‫اما ايداع عروضهم بطريقة الكترونية‬
‫إعداد التراب الوطني والتعمير‪ ‬والإسكان‬ ‫التهيئة العمران نوفمبر ‪2015‬‬ ‫يتلقى السيد المدير العام لشركة‬ ‫من دفتر الشروط الخاصة ‪.‬‬ ‫درهم‪80 000,00 :‬درهم‬
‫ي��م��ك��ن ن��ق��ل م��ل��ف ط��ل��ب ال��ع��روض‬ ‫العمران جهة الشرق وإلى غاية‪/06/ 09‬‬ ‫تسحب دفاتر الشروط الخاصة و تقديرات‬ ‫نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫يمكن سحب ملف طلب العروض من‬ ‫في بوابة صفقات الدولة‬
‫وسياسة المدينة ‪:‬‬ ‫اليكترونيا من بوابة صفقات الدولة‬ ‫‪2020‬قبل الساعة العاشرة صباحا‬ ‫الكلفة المتعلقة بالحصة أو (الحصص) من‬ ‫‪104345‬‬ ‫المصلحة التقنية التابعة للجماعة؛ كما‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬
‫الترتيب ‪2-3-1 :‬‬ ‫طلبات عروض الأثمان المتعلقة ب ‪:‬‬ ‫مديرية التموين للحرس الملكي بالرباط‬ ‫يمكن تحميله م��ن ب��واب��ة الصفقات‬ ‫الوثائق المتبتة الواجب الادلاء بها هي‬
‫يجب أن ترسل التعهدات إلى شركة‬ ‫(‪)www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫أشغال التهيئة لجماعة بني شيكر‬ ‫بالنسبة لمصلحة التغذية للرباط الهاتف‬ ‫‪---------------‬‬ ‫تلك المنصوص عليها في المادة ‪ 13‬من‬
‫العمران جهة الشرق عن طريق البريد‬ ‫رقم ‪ - 05 37 23 88 00‬الفاكس رقم‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫العمومية للدولة‪:‬‬
‫المضمون بإفادة التسلم إل��ى قسم‬ ‫يجب الإدلاء بوثائق الإثبات المشار إليها‬ ‫عمالة إقليم الناظور‬ ‫‪ 05 37 76 17 85‬و من طرف قائد وحدة‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫نظام الاستشارة‪.‬‬
‫المبيعات و الوسائل العامة أو أن‬ ‫في نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫* الضمانة المؤقتة محددة‬ ‫تربية الخيول التابعة للحرس الملكي‬ ‫وزارة الداخلية‬ ‫يجب أن يكــون كل من محتــوى وتقديم‬ ‫‪104321‬‬
‫ت��ودع مقابل وصل بالقسم المذكور‬ ‫بتطوان بالنسبة لمصلحة التغذية‬ ‫الإدارة العامة للأمن الوطني‬ ‫ملفات المتنافسين مطابقة لمقتضيات‬
‫أو تسليمها مباشرة لرئيس لجنة فتح‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫في ‪ 20 000,00‬درهم‬ ‫بتطوان الهاتف رقم ‪05 39 97 41 70‬‬ ‫المواد‪ 29 ،27 :‬و‪ 31‬من المرســوم‬ ‫‪---------------‬‬
‫الاظرفة عند بداية الجلسة و قبل فتح‬ ‫شارع مبارك البكاي الهبيل ‪ ،‬ساحة ‪3‬‬ ‫*المبلغ التقديري محدد‬ ‫ولاية أمن سطات‬ ‫رقم ‪ 2-12-349‬المتعلق بالصفقات‬ ‫المملكة المغربية‬
‫الاظرفة طبقا للشروط المحددة في‬ ‫في ‪   1 364 448,00‬درهم‬ ‫الفاكس رقم ‪.05 39 97 12 86‬‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬
‫القانون المنظم للصفقات لمجموعة‬ ‫مارس ‪ ،‬عمارة‪C‬‬ ‫شهادة الترتيب مسلمة من وزارة إعداد‬ ‫فيما يتعلق بالحصص رقم ‪ 5 ، 4 ، 3‬و‬ ‫العمومية‪.‬‬ ‫وزارة الداخلية‬
‫التهيئة العمران نوفمبر ‪2015‬‬ ‫الهاتف ‪ /036-68-27-65‬الفاكس‬ ‫ال��ت��راب الوطني والتعمير‪ ‬والإسكان‬ ‫‪ 7‬يتم وض��ع النمادج بكتابة مديرية‬ ‫رقم‪2020/ 04 :‬‬ ‫ويمكن للمتنافسين‪.‬‬ ‫ولاية جهة الداخلة واد الذهب‬
‫ي��م��ك��ن ن��ق��ل م��ل��ف ط��ل��ب ال��ع��روض‬ ‫التموين بالحرس الملكي مرفقة بعروض‬ ‫في يوم ‪ 01/06/2020‬على الساعة‬ ‫‪ -‬إما إيداع اظرفتهم مقابل وصل من‬
‫اليكترونيا من بوابة صفقات الدولة‬ ‫‪05 36 68 69 24‬‬ ‫وسياسة المدينة ‪:‬‬ ‫الأث��م��ان بالنسبة لمصلحة التغذية‬ ‫‪10‬و‪30‬د‪ ،‬سيتم بمكتب ولاي��ة امن‬ ‫عمالة إقليم واد الذهب‬
‫جهة الشرق شركة تابعة لمجموعة‬ ‫الترتيب ‪2-3-1 :‬‬ ‫بالرباط و بكتابة قائد مجموعة الخيول‬ ‫سطات (المصلحة الإداري���ة الولائية)‬ ‫المصلحة التقنية ‪.‬‬ ‫الكتابة العامة‬
‫(‪)www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫يجب أن ترسل التعهدات إلى شركة‬ ‫التابعة للحرس الملكي بالنسبة لمصلحة‬ ‫‪،‬شارع الحسن الثاني سطات‪ ،‬فتح الأظرفة‬ ‫‪ -‬إما إرسالها عن طريق البريد المضمون‬
‫العمران العمران‬ ‫العمران جهة الشرق عن طريق البريد‬ ‫المتعلقة بطلب العروض المفتوح لأجل‬ ‫قسم الشؤون القروية‬
‫يجب الإدلاء بوثائق الإثبات المشار إليها‬ ‫‪104363‬‬ ‫المضمون بإفادة التسلم إل��ى قسم‬ ‫التغذية بتطوان‪.‬‬ ‫شراء أدوات المكتب‪ ،‬مواد الطبع‪ ،‬الأوراق‬ ‫بإفادة بالاستلام إلى المكتب المذكور‪.‬‬ ‫ملخص قرار عاملي رقم ‪23‬الصادر بتاريخ‬
‫في نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫المبيعات و الوسائل العامة أو أن‬ ‫ت��ودع الأظ��رف��ة التي يجب أن تكون‬ ‫ثم الأوراق المطبوعة لفائدة ولاية أمن‬ ‫‪ -‬إما تسليمها مباشرة لرئيس مكتب‬ ‫‪ 04‬م��اي ‪ 2020‬في ش��أن فتح البحث‬
‫‪---------------‬‬ ‫ت��ودع مقابل وصل بالقسم المذكور‬ ‫مغلوقة ومختومة‪ ،‬مقابل وصل بكتابة‬ ‫طلب العروض عند بداية الجلسة وقبل‬ ‫العمومي المتعلق بمشروع المركب‬
‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫أو تسليمها مباشرة لرئيس لجنة فتح‬ ‫سطات إقليم سطات‪ .‬حصة واحدة‬
‫شارع مبارك البكاي الهبيل ‪ ،‬ساحة ‪3‬‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫الاظرفة عند بداية الجلسة و قبل فتح‬ ‫قائد الحرس الملكي الهاتف ‪:‬‬ ‫يمكن سحب ملف طلب العروض بمكتب‬ ‫فتح الاظرفة‪.‬‬ ‫السياحي‬
‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫الاظرفة طبقا للشروط المحددة في‬ ‫‪05 37 76 30 40 / 05 37 76 35 30‬‬ ‫السيد رئيس المصلحة الإدارية الولائية‬ ‫‪ -‬أو التعهد عن طريق البوابة الالكترونية‬ ‫» ‪« Hôtel Club MARCOTRAV‬‬
‫مارس ‪ ،‬عمارة‪C‬‬ ‫رقم ‪78/2020‬‬ ‫القانون المنظم للصفقات لمجموعة‬ ‫الفاكس ‪ 05 37 66 17 07 :‬بالرباط‪،‬‬ ‫بولاية الأمن سطات‪ ،‬شارع الحسن الثاني‬ ‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها‬ ‫الخاضع لدراسات التأثير على البيئة جماعة‬
‫الهاتف ‪ /036-68-27-65‬الفاكس‬ ‫(جلسة عمومية)‬ ‫التهيئة العمران نوفمبر ‪2015‬‬ ‫أو إرسالها عن طريق البريد المضمون‪.‬‬ ‫سطات ‪ ،‬ويمكن كذلك نقله إلكترونيا‬ ‫هي تلك المقررة في المادة ‪ 4‬من نظام‬ ‫العرقوب‪ ,‬إقليم واد الذهب‪ ,‬ولاية جهة‬
‫يتلقى السيد المدير العام لشركة العمران‬ ‫ي��م��ك��ن ن��ق��ل م��ل��ف ط��ل��ب ال��ع��روض‬ ‫‪104331‬‬ ‫الداخلة واد الذهب والذي تقدم به شركة‬
‫‪05 36 68 69 24‬‬ ‫جهة الشرق وإلى غاية‪2020/ 06/ 09‬‬ ‫اليكترونيا من بوابة صفقات الدولة‬ ‫من بوابة الصفقات العمومية‬ ‫الاستشارة‪.‬‬ ‫» ‪« MARCOTRAV. SARL. AU‬‬
‫جهة الشرق شركة تابعة لمجموعة‬ ‫قبل الساعة العاشرة صباحا طلبات‬ ‫‪---------------‬‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma ‬‬ ‫‪104339‬‬ ‫بموجب قرار عاملي أصدره السيد والي‬
‫عروض الأثمان المتعلقة ب ‪:‬‬ ‫(‪)www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫ح��دد مبلغ الضمان المؤقت في مبلغ‬ ‫جهة الداخلة واد الذهب و عامل عمالة‬
‫العمران‬ ‫بناء جدار داعم في بلدية دار الطالبة‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫‪---------------‬‬ ‫إقليم واد الذهب رقم ‪ 23‬الصادر بتاريخ‬
‫‪104371‬‬ ‫بني سيدل لوتا عمالة إقليم الناظور‬ ‫يجب الإدلاء بوثائق الإثبات المشار إليها‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫عشرة ألاف درهم ( ‪ 10.000‬درهم)‬ ‫المركز الإستشفائي الجامعي ابن سينا‬ ‫‪ 04‬ماي ‪ ، 2020‬سيفتح ابتداء من يوم‬
‫* ال��ض��م��ان��ة ال��م��ؤق��ت��ة م��ح��ددة‬ ‫رقم ‪75/2020‬‬ ‫حدد تقدير الكلفة في مبلغ سبع مائة‬ ‫الاثنين ‪ 01‬يونيو ‪ 2020‬إلى يوم‬
‫و واحد و تسعين ألف و تسعمائة و أربع و‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫السبت‪ 20‬يونيو ‪ 2020‬بمقر جــمـاعـة‬
‫في‪ 5 000,00‬درهم‬ ‫ستين درهم (‪)791.964،00‬مع احتساب‬ ‫رقم‪67/2020:‬‬ ‫العرقوب ‪ ،‬عمالة إقليم واد الذهب ‪ ،‬بحث‬
‫*المبلغ التقديري محدد‬ ‫عمومي طيلة ‪ 20‬يوما‪ ،‬يتعلق بالمشروع‬
‫في ‪   181 722,00‬درهم‬ ‫جميع الرسوم‬ ‫في يوم ‪ 11‬يونيو ‪ 2020‬على الساعة‬ ‫الخاضع ل��دراس��ات التأثير على البيئة‬
‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم‬ ‫العاشرة صباحا سيتم في قاعة الاجتماعات‬ ‫والذي يخص مشروع المركب السياحي‬
‫أرقام تهمك‬ ‫ملف المتنافسين مطابقين لمقتضيات‬ ‫بمديرية المركز الإستشفائي الجامعي‬ ‫»‪«Hôtel Club MARCOTRAV ‬‬
‫المادتين ‪ 29,27‬و ‪ 31‬من المرسوم‬ ‫ابن سينا زنقة المفضل الشرقاوي العرفان‬ ‫بجماعة العرقوب ‪ ،‬إقليم واد الذهب‪,‬‬
‫الفاك�س‪0537 77 95 25 :‬‬ ‫الفاك�س‪0537 77 20 42 :‬‬ ‫الفاك�س‪0537 76 10 62 :‬‬ ‫ااااالللل ألهه�وشاامقتتراني‪:‬طففة‪::‬ةالم(‪95‬د‪114‬ني‪�/2‬ةسا‪(2‬ع‪41‬ة‪�/21‬س‪4‬ا‪2‬عة‪�7‬أ‪/‬يا‪4‬م‪77/2‬أ�)يام‪)7/‬‬ ‫الرباط فتح الأظرفة المتعلقة بطلب‬
‫وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين‬ ‫كتابة الدولة لدى وزير الت�شغيل والتكوين المهني‬ ‫الوزارة الأولى‬ ‫رقم‪ 349.12.2:‬بالصفقات العمومية‪.‬‬ ‫العروض المفتوح الخاص ب ‪ :‬تزويد‬ ‫ولاية جهة الداخلة واد الذهب‪.‬‬
‫المكلفة بالتكوين المهني‬ ‫اافللاهقكا��تصسرف‪:‬ا‪:‬ل‪0‬و‪0‬ز‪1‬ا‪0‬ر‪40‬ي‪,91‬ت‪13‬و‪7‬ا‪2‬ر‪7‬ك‪37‬ة‪0055.3‬‬ ‫ويمكن للمتنافسين ‪:‬‬ ‫المستشفيات التابعة للمركز الإستشفائي‬ ‫ويوجد ملف البحث العمومي بمقر‬
‫اا�‪8‬للشااه‪9‬ارطتع‪1‬ربف‪7‬وو‪:‬ارلك‪20‬بر‪97‬اح‪71‬ثك‪6,‬ا‪3‬ل�‪5‬ع‪0‬صل‪7.0‬مبي‪,45005037‬ح�سان‪,‬الرباط‬ ‫طحرييالقنهعك�ضراة�‪2‬ش‪ ,‬التقدم‪� ,‬ص‪.‬ب ‪5015‬‬
‫الفاك�س‪0537 73 72 36 :‬‬ ‫ااالللهفراابتاك�فطس‪:‬ا‪:‬ل‪0�7‬س‪9‬و‪/4‬ي‪2�6‬س‪09‬ي‪9022/6765/‬‬ ‫الوزارة ا إل�سكان والتعمير والتنمية المجالية‬ ‫خطوط مبا�شرة‪:‬‬ ‫إما إيداع أظرفتهم‪ ،‬مقابل وصل‪ ،‬بمكتب‬ ‫الجامعي إبن سينا بالأدوية‪.‬‬ ‫جــمـاعـة العرقوب المشار إليها أعلاه‪.‬‬
‫وزارة الت�شغيل والتكوين المهني‬ ‫‪037‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪,16‬‬ ‫ااز�للنهفصقاا‪.‬تةكب�افسل‪::0‬ح‪00‬و‪3‬ز‪0700‬و‪315‬ا‪0‬ال‪7‬لج‪7‬ر‪7‬و‪7‬با‪5‬م‪7‬ي‪7‬ط‪3‬ز‪0553,‬ح‪0‬ي الريا�ض‪ ,‬قطاع‬ ‫ا‪7‬لد‪8‬ا‪.‬ر‪5‬ال‪9‬ب‪.‬ي‪�6‬ض‪3‬ا‪.‬ء‪2‬ا‪2‬له‪5‬ات‪0‬ف‪:‬‬ ‫السيد رئيس المصلحة الإدارية الولائية‬ ‫يمكن سحب ملف طلب العروض‪ ،‬مجانا‪،‬‬ ‫‪1/104333‬‬
‫‪037 75‬‬ ‫‪01‬‬ ‫بولاية أمن سطات‪ ،‬شارع الحسن الثاني‬ ‫أثناء ساعات العمل من قسم المشتريات‬
‫ااالللهفحااتيك�افس إل‪::‬د‪1‬ا‪0‬ر‪92‬ي‪0�1,5‬ش‪2‬ا‪6‬ل‪76‬ة‪7‬ا‪7‬ل‪7‬ر‪3‬ب‪3‬ا‪055‬ط‪,0‬ح�سان‬ ‫كتابة الدولة لدى وزير التنمية الاجتماعية‬ ‫م‪9‬را‪.8‬ك�‪0‬ش‪3.0‬ا‪4‬ل‪.‬ها‪4‬ت‪2‬ف‪0:5‬‬ ‫و ال��ش��ؤون العامة بمديرية المركز‬ ‫‪---------------‬‬
‫وزارة التنمية الاجتماعية وا أل�سرة والت�ضامن‬ ‫والأ�سرة والت�ضامن المكلفة بالأ�سرة و ا أل�شخا�ص‬ ‫سطات‪.‬‬ ‫الاستشفائي الجامعي ابن سينا زنقة‬ ‫المملكة المغربية‬
‫ااا�لللمشاهعفارااتعكقا�يفنسأل‪::‬ب‪6‬ط‪7‬ا‪98‬ل‪�77,321116,‬أ‪77‬ك‪7‬د‪7‬ا‪33‬ل‪00‬‬ ‫الوزارة المكلفة با لعلاقات مع البرلمان‬ ‫الم�ست�شفيات والم�ستعجلات‪:‬‬ ‫إما إرسالها عن طريق البريد المضمون‬ ‫المفضل الشرقاوي العرفان الرباط و‬
‫اا�للشاهفاراتعكا�فبس‪:‬ن‪0�:‬س‪7‬ي‪66‬نا‪ 9,0‬أ�‪14‬ك‪8‬د‪7‬ا‪66‬ل‪77،‬ا‪3‬ل‪3‬ر‪55‬با‪00‬ط‬ ‫ااالللهفحااتيك�افس إل‪::‬دا‪54‬ر‪72‬ي‪08,/‬أ�‪8‬ك‪7‬د‪18‬ا‪6‬ل‪05307573775‬‬ ‫ال‪8‬د‪9‬ا‪.‬ر ا‪8‬ل‪9‬ب‪.‬ي‪�8‬ض‪9‬ا‪.‬ء‪2‬ا‪2‬له‪5‬ات‪0‬ف‪:‬‬ ‫يمكن كذلك تحميله إلكترونيا من بوابة‬ ‫وزارة الداخلية‬
‫ااو‪1‬للز‪،‬هفااارزتنكة�قافلسة‪:‬ث‪:‬ق‪4‬غاا‪7‬ف‪9‬ن‪1‬ةد‪44‬ي‪0-89‬ا‪0‬ل‪72‬ر‪7‬با‪5337‬ط‪005‬‬ ‫م‪5‬را‪.9‬ك�‪3‬ش‪9‬ا‪.‬ل‪3‬ها‪4‬ت‪4.‬ف‪052:‬‬ ‫بإفادة بالاستلام إلى المكتب المذكور‪.‬‬ ‫الصفقات العمومية‪ ،‬من العنوان التالي‪:‬‬ ‫ولاية جهة الداخلة واد الذهب‬
‫وزارة الداخلية‬ ‫كتابة الدولة لدى وزير الفلاحة والتنمية القروية‬ ‫ااارلللقهوفاازماتكر‪�9‬ةفس‪5‬ا‪،‬ل‪:‬م‪:‬زكنل‪0‬ق‪1‬ف‪6‬ة‪8‬ة‪/‬مب‪2‬لا‪3‬ول‪07‬يجا‪7‬ة‪2‬ل‪7,‬ي‪�7‬أة‪7‬ك‪7‬الد‪3‬م‪7‬اغ‪5‬ل‪7‬ر‪0‬ب‪3-‬يا‪5‬لة‪0‬رالمباقيطم‪.‬ة بالخارج‬ ‫�أكادير الهاتف‪0528.84.14.77 :‬‬ ‫إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب‬
‫اااوللالهلفحاا�تيصكي�افدس إل‪:‬ا‪:‬دلا‪1‬ب‪2‬ر‪4‬ح‪6‬ي‪,‬ر‪�33‬ي‪88‬اصلم‪6.6‬ك‪6‬لب‪6‬ف‪77/‬ة‪300‬ب‪4‬ا‪06‬ل‪3,‬ت�نش‪8‬املي‪6‬ةة‪6,‬االل‪7‬قر‪3‬برا‪0‬ويطة‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫عمالة إقليم واد الذهب‬
‫ااالللهفحااتيك�افلس‪:‬و‪:‬ز‪3‬ا‪6‬ر‪54‬ي‪40-4‬ال‪62‬ر‪6‬ب‪7‬ا‪/7‬ط‪0537 76 40254337‬‬ ‫و�سائل الانقاذ‪:‬‬ ‫الضمان المؤقت غير مطلوب‬ ‫الكتابة العامة‬
‫وزارة ال�سياحة وال�صناعة التقليدية ‪ -‬قطاع‬ ‫أ�ك‪0‬ا‪2‬د‪.‬ي‪4‬ر‪.1‬ال‪5‬ه‪1‬ا‪.‬ت‪6‬ف‪06:6‬‬ ‫الأظرفة‪.‬‬
‫الوزارة المنتدبة بالداخلية‬ ‫إما إرسالها إلكترونيا وفق مرسوم السيد‬ ‫التكلفة المقدرة الموضوعة من طرف‬ ‫قسم الشؤون القروية‬
‫ااا�ملللهفص�جااص‪.‬متنكاعب�ف�أعس‪:5‬كة‪3:‬د‪7‬اال‪743‬تل‪65‬ق‪8‬ل‪11‬ي‪06‬د‪7‬ي‪717‬ة‪37,71707‬ال‪53‬ر‪5‬ب‪0‬ا‪0‬ط‬ ‫وزارة تحديث القطاعات العامة‬ ‫اا‪3‬لله‪4‬حاتي‪2‬اف‪4‬لإ‪:‬د‪86‬ار‪17‬ي‪77,‬ال‪34‬ر‪65‬با‪70‬ط‪0537‬‬ ‫م‪1‬را‪.6‬ك�‪4‬ش‪.2‬مر‪3‬ا‪4‬ك‪1�.‬ش‪6‬ال‪6‬ه‪0‬اتف‪:‬‬ ‫وزي��ر الاقتصاد والمالية رق��م ‪20-14‬‬ ‫المركز الاستشفائي الجامعي ابن سينا‬ ‫ملخص ق��رار عاملي رق��م ‪24‬ال��ص��ادر‬
‫وزارة ال�سياحة وال�صناعة التقليدية‪:‬‬ ‫‪,1076‬الحي‬ ‫زنقة �أحمد ال�شرقاوي ‪� ,‬ص‪.‬ب‬ ‫ال‪7‬د‪9‬ا‪.‬ر ا‪0‬ل‪8‬ب‪.‬ي‪�0‬ض‪3‬ا‪.‬ء‪2‬ال‪2‬ها‪5‬ت‪0‬ف‪:‬‬ ‫بتاريخ‪ 11‬ماي ‪ 2020‬في شأن فتح البحث‬
‫االلإهادتارفي‪�:,‬أك‪0‬د‪0‬ال‪0537 67 99 00/67 9.8‬‬ ‫بتاريخ ‪04/09/2014‬‬ ‫محددة في مبلغ‪:‬‬ ‫العمومي المتعلق بمشروع سياحي‬
‫قطاع ال�سياحة‬ ‫‪0537 76 03 01‬‬ ‫على كل متنافس أن يقدم العينات‬ ‫الحد الأدنى‪:‬‬ ‫» دار الضيافة على خليج واد الذهب‬
‫ا‪7‬لحه‪4‬ايتا‪9‬لفر‪:6‬يا‪7�91‬ض‪7،2‬ا‪7‬ل‪33‬ر‪5‬ب‪6‬ا‪50‬ط‪0537‬‬ ‫وزارة إ�عداد التراب الوطني والماء والبيئة‬ ‫الفاك�س‪0537 76 20 56 :‬‬ ‫امدلمرركهكتزمبلاالللداوتقيط�صنقايةلل‪:/‬ل�س‪C‬ك‪0T‬ك‪T4‬ا‪.‬ل‪0‬ح‪3‬د‪.‬ي‪0‬د‪2‬ي‪.‬ة‪9(0‬ل‪.‬لا‪�8‬س‪0‬تعلام)‪2.8:8‬‬ ‫المطلوبة ف��ي ملف طلب العروض‬ ‫‪ « Maison d’Hôtes Roques » à ,‬‬
‫اازللنهفقااتةك�وفرس‪:‬ز‪:‬ز‪9‬ا‪83‬ت‪-/0‬ا‪72‬ل‪14‬حي‪62‬ا‪61‬لو‪6/‬زا‪78‬ر‪8‬ي‪ 7‬ـ‪34‬ا‪1‬ل‪5‬ر‪60‬با‪7 6‬ط‪�3‬شا‪5‬ل‪0‬ة‬ ‫الوزارة المنتدبة لدى الوزير الأول المكلفة بال�ش ؤ�ون‬ ‫قبل تاريخ ‪ 09/06/2020‬على الساعة‬ ‫‪3 637 638,63 dh TTC‬‬ ‫‪ Dakhla‬الخاضع لدراسات التأثير على‬
‫‪0537 71 67 76‬‬ ‫ااا‪0‬لللاه‪0‬حاقتيت‪3‬ا�فص‪7‬اإل‪:‬دد‪68‬اير‪46‬ةيو‪73,‬ال‪�31‬عاص‪.75‬م‪70‬ةب‪� .0451327‬أكدال‪,‬الرباط‬ ‫‪10‬و‪30‬د ‪،‬بمكتب السيد رئيس المصلحة‬ ‫ثلاثة ملايين وستمائة وسبعة وثلاثون‬ ‫البيئة بجماعة الداخلة‪ ,‬إقليم واد الذهب‪,‬‬
‫الفاك�س‪0537 71 74 24 :‬‬ ‫المطارات‪:‬‬ ‫الإدارية الولائية (قسم العتاد) بولاية امن‬ ‫ألفا وستمائة وثمانية وثلاثون درهما و‬ ‫ولاية جهة الداخلة واد الذهب والذي‬
‫وزارة ال�ش ؤ�ون الخارجية والتعاون‬ ‫وزارة �إعداد التراب الوطني والماء والبيئة‪ :‬قطاع‬ ‫والا�‪2‬ست‪0‬ع‪.‬لا‪1‬م‪028.83).9‬‬ ‫مطار الم�سيرة (للحجز‬
‫اازللنهفقااتةك�رفوس‪:‬ز‪:‬ف‪3‬ي‪8‬ل‪08‬ت‪1-55‬ا‪5‬ل‪6‬ر‪76‬با‪9//7‬ط‪7-79‬ا‪3‬لم‪26‬غ‪4‬ر‪66‬ب‪050357377674‬‬ ‫ااا‪6‬لللهبف‪3‬ااي‪،‬تئك�ش�ةافرس‪:‬ع‪ :‬ا‪839‬لأ‪0‬ب‪7/‬ط‪2‬ا‪41‬ل‪6،‬ا‪2‬ل‪16‬ر‪/‬ب‪6‬ا‪878‬ط‪0537 60651347‬‬ ‫‪/‬‬ ‫أ�‪2‬كا‪.2‬دي‪1‬ر‪.83.9‬ال‪8‬ها‪2‬ت‪5.‬ف‪:0‬‬ ‫سطات‪ ،‬شارع الحسن الثاني سطات‪.‬‬ ‫ثلاثة و ستون سنتيما‪.‬‬ ‫تقدم به شركة‬
‫الفاك�س‪0537 77 47 76 :‬‬ ‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها‬ ‫الحد الأقصى‪ : ‬‬ ‫»‪« Dakhla Roques S.A.RLAU‬‬
‫وزارة ال�شباب و الريا�ضة‬ ‫الوزارة المنتدبة لدى الوزير ا ألول المكلفة ب�إدارة‬ ‫مطار مراك�ش المنارة (للحجز والا�ستعلام)‬ ‫هي تلك المقررة في المادة ‪ 08‬من‬ ‫بموجب قرار عاملي أصدره السيد والي‬
‫اا�للشاهفاراتعكا�فبس‪:‬ن‪�5:‬س‪42‬ي‪7‬ن‪/‬ا‪�98,‬أ‪02‬كد‪80‬ا‪60‬ل‪78,‬ال‪36‬ر‪5‬ب‪7‬ا‪30‬ط‪05‬‬ ‫الدفاع الوطني‬ ‫م‪0‬را‪.1‬ك�‪9‬ش‪.7‬ا‪4‬له‪4‬ا‪.‬ت‪4‬ف‪05:2‬‬ ‫قانون الاستشارة (‪règlement de‬‬ ‫‪5 325 475,55 dh TTC‬‬ ‫جهة الداخلة واد الذهب و عامل عمالة‬
‫اا�وللشزاهفاارارتعكة�امفلس‪:‬ح�‪:‬صم‪35‬دح‪2‬ا‪0‬ة‪0‬ل‪4‬خ‪1‬ا‪1‬م‪76�6‬س‪8,13932551//7,‬ا‪1‬ل‪63‬رب‪76‬ا‪77‬ط‪0055337‬‬ ‫وزارة الأوقاف وال�ش ؤ�ون ا إل�سلامية‬ ‫اا�للشاهفاراتعك�مفوس‪:‬ل‪:‬ا‪02‬ي‪23‬ي‪/‬و‪�71‬س‪23‬ف‪7267‬‬ ‫خمسة ملايين وث�لاث��م��ائ��ة وخمسة‬ ‫إقليم واد الذهب رقم ‪ 24‬الصادر بتاريخ‬
‫ااو‪5‬للزها‪3‬حارتية‪9‬اافل‪ 2‬إل‪�:‬دص‪86‬انرا‪97‬عي‪76,‬ة‪�36‬واص‪65‬ل‪0.‬ت‪7‬بج‪7‬ا‪9‬ر‪3‬ة‪50‬و‪0,6‬ال�تشاكلنوةل‪,‬والجريبااتطالحديثة‬ ‫ااالللمه�فاشاتوكر�افسل‪�::‬س‪1‬ع‪57‬ي‪/5‬د‪22‬تو‪51‬ار‪68‬ك‪76‬ة‪،‬ا‪76‬ل‪37‬رب‪5/‬ا‪001‬ط ‪0537 76 68‬‬ ‫‪0537 76‬‬ ‫مطار محمد الخام�س (للحجز والا�ستعلام)‬ ‫‪.)consultation‬‬ ‫وعشرون ألفا وأربعمائة وخمسة وسبعون‬ ‫‪ 11‬ماي ‪ ، 2020‬سيفتح ابتداء من الاثنين‬
‫‪0537‬‬ ‫ال‪0‬د‪4‬ا‪.‬ر ا‪0‬ل‪9‬ب‪.‬ي‪�3‬ض‪5‬ا‪.‬ء‪2‬ال‪2‬ها‪5‬ت‪0‬ف‪:‬‬ ‫‪104347‬‬ ‫‪01‬يونيو ‪ 2020‬إلى يوم السبت ‪20‬‬
‫‪0537 76 52 27‬‬ ‫الوزارة المنتدبة لدى وزير ال�ش ؤ�ون الخارجية‬ ‫درهما و خمسة و خمسون سنتيما‪.‬‬ ‫يونيو ‪ 2020‬بمقر جــمـاعـة الداخلة‬
‫ا‪1‬لف‪4‬اك‪5�6‬س‪0537 706583973730:‬‬ ‫وزارة الإقت�صاد والمالية‬ ‫والتعاون‬ ‫ا�لشنرقكلةبال‪M‬حا‪T‬فل‪C‬اللت‪:‬حافلات (للحجز والا�ستعلام)‬ ‫‪---------------‬‬ ‫المحتوى‪ ،‬التقديم و ع��رض ملفات‬ ‫‪ ،‬عمالة إقليم واد الذهب ‪ ،‬بحث عمومي‬
‫ا�لشاهارتع مف‪:‬حم‪4‬د‪0‬ا‪/‬ل‪3‬خا‪0‬م‪�/‬س‪،2‬ا‪0‬ل‪/‬ح‪1‬ي‪0‬ال‪0/‬إلد‪0‬ار‪2‬ي‪�،7‬ش‪7‬ال‪6‬ة‪7،‬ال‪3‬ر‪5‬با‪0‬ط‬ ‫اا�للشاهفاراتعك�رفوس‪:‬ز‪:‬ف‪8‬ل‪78‬ت‪ /,0‬ا‪56‬ل‪4‬ر‪5‬با‪7061‬ط‪0530753676‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫المتنافسين يجب أن تكون وفقا لأحكام‬ ‫طيلة ‪ 20‬يوما‪ ،‬يتعلق بالمشروع الخاضع‬
‫وزارة الات�صال‬ ‫ال‪3‬د‪4‬ا‪.‬ر ا‪0‬ل‪1‬ب‪.‬ي‪�9‬ض‪9‬ا‪.‬ء‪ 2‬ا‪2‬له‪5‬ا‪0‬تف‪:‬‬ ‫مديرية الشؤون الإدارية والمالية للـبـلا‬ ‫المواد ‪ 29 ،27‬و ‪ 31‬من النظام المتعلق‬ ‫لدراسات التأثير على البيئة والذي يخص‬
‫�شارع علال الفا�سي‪,‬‬ ‫كاتب الدولة لدى وزير الإ�سكان والتعمير والتنمية‬ ‫م‪1‬را‪.4‬ك�‪3‬ش‪5‬ا‪.‬ل‪2‬ها‪8‬ت‪4.‬ف‪052:‬‬ ‫بإبرام الصفقات للمركزالإستشفائي‬ ‫مشروع المركب السياحي‪ » ‬دار الضيافة‬
‫اامللدهفاايتنك�ةفسا‪:‬ل‪:‬ع‪5‬ر‪11‬ف‪8‬ا‪1‬ن‪0-81‬ا‪7‬ل‪68‬ر‪6‬با‪3377‬ط‪0055‬‬ ‫المجالية‪ ،‬المكلف بالتنمية الترابية‬ ‫ط الملكي‬
‫اازللنهفقااتةك�فحس‪:�:‬س‪7‬ن‪26‬ب‪9‬ن‪6�7‬ش‪8‬ق‪8‬ر‪7‬و‪77‬ن‪ 7,7‬أ�‪37‬ك‪53‬دا‪05‬ل‪,0‬الرباط‬ ‫أ�‪8‬كا‪.2‬دي‪3‬ر‪8‬ا‪.‬له‪4‬ا‪4‬ت‪8.‬ف‪052:‬‬ ‫الحرس الملكي‬ ‫الجامعي إبن سينا‪.‬‬ ‫على خليج واد الذهب‪..‬‬
‫�وشزااررعةمالوتلاجايريةوا�سلخافر‪,‬ج‪3‬ي‪6‬ة‬ ‫�شركة ‪ SuperTour‬للحافلات (للحجز‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوحة‬ ‫يمكن للمتنافسين ‪:‬‬ ‫»‪« Maison. d’Hôtes Roques‬‬
‫كتابة الدولة لدى وزير التربية الوطنية والتعليم‬ ‫والا�ستعلام)‬ ‫بالنسبة لتموين مصالح التغذية‬ ‫‪ -‬إما إيداع أظرفتهم مقابل وصل بقسم‬ ‫بجماعة الداخلة‪ ,‬إقليم واد الذهب‪ ,‬ولاية‬
‫ااالللهفراابتاك�فطس‪00553377773056124439::‬‬ ‫العالي وتكوين ا ألطر والبحث العلمي المكلفة‬ ‫ال‪0‬د‪6‬ا‪.‬ر ا‪1‬ل‪7‬ب‪.‬ي‪�7‬ض‪2‬ا‪.‬ء‪ 2‬ا‪2‬له‪5‬ا‪0‬تف‪:‬‬ ‫للحرس الملكي (الرباط – تطوان)‬ ‫المشتريات و الشؤون العامة بمديرية‬
‫بمحاربة الأمية وبالتربية غير النظامية‬ ‫رقم ‪/ 2‬ح م‪/‬م ت‬ ‫المركز الإستشفائي الجامعي؛‬ ‫جهة الداخلة واد الذهب‪.‬‬
‫اا�للشاهفاراتعكا�فسأل‪::‬ب‪7‬ط‪51‬ا‪/0‬ل‪0,‬ز‪5‬ن‪02‬قة‪79‬و‪74‬اد‪77‬ف‪37‬ا�‪70‬س‪ ,3‬أ�‪0‬كدال ‪ ,‬الرباط‬ ‫م‪1‬ر‪2‬ا‪.‬ك�‪2‬ش‪.43.3‬ال‪4‬ها‪2‬ت‪05‬ف‪:‬‬ ‫الستة أشهرالثانية من سنة ‪2020‬‬ ‫‪ -‬إما إرسالها عن طريق البريد المضمون‬ ‫وي��وج��د ملف البحث العمومي بمقر‬
‫وزارة التجهيز والنقل‪ -‬قطاع التجهيز‬ ‫جلسة غير عمومية‬ ‫مع إفادة بالاستلام إلى مكتب الضبط؛‬
‫ااالللهفحااتيك�افسلإ‪::‬د‪1‬ا‪3‬ر‪31‬ي‪26�8,‬شا‪6‬ل‪66‬ة‪,7‬ا‪7‬ل‪7‬ر‪37‬ب‪3‬ا‪055‬ط‪0‬‬ ‫�أك‪8‬ا‪5‬د‪.‬ي‪0‬ر‪82.8‬ا‪.‬له‪8‬ا‪2‬ت‪5‬ف‪:0‬‬ ‫يتلقى السيد الجنرال دوبريكاد قائد الحرس‬ ‫‪ -‬إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب‬ ‫جــمـاعـة الداخلة المشار إليها أعلاه‪.‬‬
‫كتابة الدولة لدى وزير التربية الوطنية والتعليم‬ ‫الملكي إل��ى غاية ‪ 06‬يونيو ‪ 2020‬قبل‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬ ‫‪2/104333‬‬
‫العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي‪ ،‬المكلفة‬ ‫الوزارات ‪:‬‬ ‫الزوال‪ ،‬عروض أثمان المتعلقة بما يلي‪:‬‬
‫ا�ولشزاهااررتعةمافال‪:‬تء‪6‬اجله‪0‬عيي‪/‬زن‪4‬يوان‪,0‬لن‪�1‬ق‪9‬صل‪7:.‬بق‪6‬ط‪9‬ا‪57‬ع‪3‬ا‪7‬ل‪5‬ن‪0‬قل‬ ‫بالتعليم المدر�سي‬ ‫الأمانة العامة للحكومة‬ ‫حصة رقم ‪ = 01‬الخضر الطرية‬ ‫الاظرفة‪.‬‬ ‫‪---------------‬‬
‫ا�لشاهارتع الفن‪0�:‬صر‪/,3‬با‪2‬ب‪ 2‬ال‪8‬ر‪1‬وا‪7‬ح‪7,‬ال‪7‬رب‪3‬ا‪05‬ط‬ ‫االلمه�اشتور افل‪:‬ق‪�9‬ص‪4‬ر‪8‬الم‪0‬لك‪6‬ي‪7‬ـ ا‪7‬لر‪3‬با‪05‬ط‬ ‫حصة رقم ‪ = 02‬الفواكه الطرية‪ ‬‬ ‫المستندات‬ ‫المملكة المغربية‬
‫(‪ )ADPS, AMM, ATU‬وكذا الوثائق‬
‫حصة رقم ‪ = 03‬القطاني‬ ‫الوصفية يجب إيداعها بقسم المشتريات‬ ‫وزارة الداخلية‬
‫حصة رقم ‪ = 04‬السلع المعلبة‪ ‬‬ ‫و ال��ش��ؤون العامة بمديرية المركز‬ ‫ولاية جهة الداخلة واد الذهب‬
‫الإستشفائي الجامعي قبل الثالثة بعد‬
‫حصة رقم ‪ = 05‬سلع البقالة‪ ‬‬ ‫الزوال من يوم ‪ 10‬يونيو ‪ 2020‬آخر اجل‪.‬‬ ‫عمالة إقليم واد الذهب‬
‫حصة رقم ‪ = 06‬السمك الطري‪ ‬‬ ‫الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها هي‬ ‫الكتابة العامة‬
‫حصة رقم ‪ = 07‬الخبز و الحلويات‬ ‫تلك المقررة في المادة ‪ 9‬من نظام‬
‫حصة رقم ‪ = 08‬لحم الغنم و البقر‬ ‫الاستشارة‪.‬‬ ‫قسم الشؤون القروية‬
‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم‬ ‫‪104343‬‬ ‫ملخص ق��رار عاملي رق��م ‪ 25‬الصادر‬
‫ملفات المتنافسين متطابقين لمقتضيات‬ ‫‪---------------‬‬ ‫بتاريخ ‪ 11‬م��اي ‪ 2020‬في ش��أن فتح‬
‫المادتين ‪ 27‬و ‪ 29‬من المرسوم رقم‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫البحث العمومي المتعلق بمشروع توسيع‬
‫‪ 349-12-2‬الصادر في ‪ 8‬من جمادى ‪I‬‬ ‫وزارة الداخلية‬
‫‪ 1434‬الموافق ل‪ 20‬مارس ‪.2013‬‬ ‫المديرية العامة للأمن الوطني‬ ‫المركب السياحي‪:‬‬
‫الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها هي‬ ‫الأمن الإقليمي بأسفي‬
‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫»‪« KITE SURF CAMP LASSARGA ‬‬
‫على الشكل الآتي ‪:‬‬ ‫رقم ‪/ 2020/ 06:‬أ‪.‬إ‪.‬أسفي‬
‫‪ )I‬الملف الإداري الذي يتطلب الوثائق‬ ‫في ي��وم ‪ 2020.06.10‬على الساعة‬ ‫الشطر الثاني‪ « ,‬الخاضع لدراسات‬
‫العاشرة صباحا(‪ ، )10H00‬سيتم بمقر‬ ‫التأثير على البيئة بجماعة الداخلة‪,‬إقليم‬
‫التالية ‪:‬‬ ‫الأم��ن الإقليمي بأسفي فتح الأظرفة‬
‫التصريح بالشرف في نظير فريد طبقا‬ ‫واد الذهب‪ ,‬ولاية جهة الداخلة واد‬
‫لمقتضيات المادة ‪ 26‬من المرسوم‬ ‫الذهب والذي تقدم به شركة‬

‫المذكور اعلاه‪.‬‬ ‫‪« SARGA SURF CAMP SARL‬‬
‫الوثيقة أو الوثائق التي تثبت السلطات‬

‫‪13‬ﺍﻟـــــــــــــــــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬
‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 20‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2020‬‬

‫‪[email protected]‬‬

‫ﺃﺧﺒﺎﺭ ﺇ ﺇﻛﺴﺒﺮﻳﺲ‪:‬‬ ‫ﺃﻧﺪﻳﺔ ﻭﻻﻋﺒﻮﻥ ﻣﺘﻔﻘﻮﻥ ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ ﻣﺘﺤﻔﻈﻮﻥ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻲ ﻳﻠﺠﺄ‬ ‫ﲣﻔﻴﺾ‬
‫ﻝ«ﻃﺎﺱ« ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺟﻮﺭ‬
‫ﰲﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺑﺎﺗﻨﺎ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‪..‬‬
‫ﻗﺮﺭ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﲔﺇﲨﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﻠﺠﻮﺀ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﻫﻨﺎ ﻳﺄﺗﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺲ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻲ‪ ،‬ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻭﺍﻓﻖ ﻻﻋﺒﻮﻩ‬ ‫ﻭﺃﻳﻀﺎﹰ ﺟﺎﺀ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺤﻖ ﻣﺎﻧﺪﻭﺯﺍ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﻭﺩﺍﺩﻳﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﳌﺪﺭﺑﲔ‬
‫ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ »ﻃﺎﺱ«‬ ‫ﺃﻳﻀﺎﹰ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺃﺟﻮﺭﻫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺸﺮﻭﻁ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟـﻌـﺎﻟـﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻔﺸﻲ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺭﺳﻤﻴ‪‬ﺎ ﺿﺪ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ‪ ،‬ﻟﻴﺆﻛﺪ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺕ ﺻﺤﻔﻴﺔ‪» :‬ﺗﻮﺍﺻﻠﺖ ﻣﻊ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻭﺑﺎﺀ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‬
‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ »ﻓﻴﻔﺎ« ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻊ ﺟﻮﺍﺩ ﺍﻟﺰﻳﺎﺕ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪ ،‬ﻭﺃﺧﺒﺮﻭﻩ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺃﺑﻠﻐﺘﻬﻢ ﺑﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ ﺍﻷﺟﻮﺭ ﻧﻈﺮﺍﹰ‬ ‫»ﻛــﻮﻓــﻴــﺪ‪ ،«-19‬ﺑــﺪﺃﺕ ﺑﻌﺾ‬
‫ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻣﺮﺍﺩ ﺑﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﻮﺍﻓﻘﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺍﻷﺟﻮﺭ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺭﺅﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﻭﺍﻓﻘﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺡ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ‬
‫ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﺃﻟﺰﻡ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﺷﺘﺮﻃﻮﺍ ‪ -‬ﺑﺤﺴﺐ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺻﺤﻔﻴﺔ ‪ -‬ﺃﻻ‬ ‫ﺗﻮﺍﺻﻠﺖ ﻣﻊ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﻇﺮﻭﻑ‬ ‫ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ‬
‫ﺗﺘﺄﺛﺮ ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺾ‪ ،‬ﻭﺃﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺧﺘﻼﻑ‬
‫ﺑﺪﻓﻊ ﻣﻠﻴﻮﻥ‪ ،‬ﻭ‪ 100‬ﺃﻟﻒ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﻭﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﺃﺷﺎﺭ ﻣﺘﺤﺪﺙ ﺑﺎﺳﻢ ﻻﻋﺒﻲ ﻧﻬﻀﺔ ﺑﺮﻛﺎﻥ ﺃﻧﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﻣﻌﻘﻮ ﹰﻻ«‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺪﻭﺭﻳﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ!‬
‫ﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺍﺻﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﻣﻊ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ‬ ‫* ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪:‬‬ ‫ﺃﺟﻤﻊ ﻗـﺪ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺑﺪﺃ‬
‫ﻭﺑﺎﻗﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻘﺪﻩ‪ ،‬ﻭﻫـﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﻮﻱ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻷﺟﻮﺭ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﻣﻴﻦ ﺍﻟﻜﺎﺱ ﺃﻛﺪ ﺃﻥ ﻛﻞ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺗﺤﺖ ﺃﻣﺮ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﻗﺎﻡ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ‪ 50%‬ﻣﻦ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛـﻮﺭﻭﻧـﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺘﺸﺎﺭ‬
‫ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻲ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺿﺪﻩ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺟﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻭﻃﺎﻗﻤﻪ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺨﻴﻒ‪ ،‬ﻟﺘﺒﺪﺃ ﺇﺟــﺮﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪.‬‬ ‫ﺭﺃﺳﻬﻢ ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻔﺮﻱ ﻭﻫﺸﺎﻡ ﺑﻮﺷﺮﻭﺍﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﺎﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺰﻝ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺗﻄﻮﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪،‬‬
‫»ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ« ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﺍﻟﻼﻋﺐ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﺃﺳﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻳﻀﺮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻳﻀﺮ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ﻭﻫﻮ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ‬
‫ﻭﻳﺤﻖ ﻟﻠﻮﺣﺪﺓ ﺍﻻﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺧـﻼﻝ ﺍﻟﻤﺪﺓ‬ ‫ﻛﻜﻞ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﻨﻮﺍﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺍﻷﺟﻮﺭ‪ ،‬ﻷﻥ ﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﻧﻔﻌﻠﻪ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻮﻗﻊ ﺍﻟﺒﻌﺾ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 45‬ﻳﻮﻣ‪‬ﺎ‪ ،‬ﺇﺫ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﻣﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﻟﻠﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻬﻤﻪ ﺍﻟﻈﺮﻑ‬ ‫ﺃﻥ ﺗﺼﻞ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻓﻲ‬
‫ﻓﺴﺦ ﻋﻘﺪﻩ ﻣﻊ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺩﺍﺋﻤﺎﹰ‪ ،‬ﺃﻥ ﻧﻌﻤﻞ ﻛﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ«‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﻳﺎﺕ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ‬
‫ﻭﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺮﺭ ﺍﻟﺤﺒﻴﺐ ﺳﻴﺪﻳﻨﻮ ﺭﺋﻴﺲ ﻧﺎﺩﻱ ﺣﺴﻨﻴﺔ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ ‪ ،‬ﺃﻻ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﺮ ﺑﻪ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺎ ﻳﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟــ‪10‬‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﻠﺠﺰﻳﺮﺓ ﺍﻟﺼﻴﻒ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺮﺩﻱ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﻣﻊ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺃﻛﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ ﻃﺎﻟﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺪﺭﺏ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺗﻘﺒﻠﻪ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ‬ ‫ﻣﻼﻳﻴﺮ ﻳﻮﺭﻭ‪.‬‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬
‫‪ 5‬ﺁﻻﻑ ﺭﺍﻳﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﺍﺣﺘﻔﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻷﻣﻮﺭ ﺿﺒﺎﺑﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬
‫ﺑﻤﺮﻭﺭ ‪ 83‬ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻭﺑﺤﺴﺐ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺴﻴﺮ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺴﻨﻴﺔ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻃﺎﻟﻴﺐ‪» :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﻘﺒﻞ ﻗﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺃﺗﺤﺪﺙ ﺑﻌﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺍﻷﻓﻖ ﺃﻱ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﻋﻮﺩﺓ‬
‫ﺳﻴﺨﺘﺎﺭ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺤﺪﺩ ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻮﻋﺪﺍﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺴﻴﺮ ﺣﻮﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻲ ﺭﻫﻦ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﻲ ﺃﻱ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺑﺪﺃ ﻓﻲ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬
‫ﻗﺮﻳﺒﺎﹰ‪ ،‬ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺍﻷﺟﻮﺭ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﻮﺓ ﺳﺘﺘﺨﺬﻫﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ«‪.‬‬ ‫* ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ‪:‬‬
‫ﻃـــﺮﺡ ﻓــﺮﻳــﻖ ﺍﻟــــﻮﺩﺍﺩ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺤﻞ ﺇﺟﻤﺎﻉ ﻛﻞ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻭﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺃﻳﻀﺎﹰ ﺃﻣﻴﻦ ﺑﻨﻬﺎﺷﻢ‪ ،‬ﻣﺪﺭﺏ ﻧﺎﺩﻱ ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻓﻮﺯﻱ‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪5 ،‬‬ ‫ﻓﻬﻨﺎﻙ ﻧﺎﺩﻱ ﻣﺜﻞ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺭﻓﻀﺖ ﺇﺩﺍﺭﺗﻪ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻮﺍﻓﻖ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﺍﻷﺟﻮﺭ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎﻡ‬ ‫ﻟﻘﺠﻊ‪ ،‬ﻗﺪ ﻋﻘﺪﺕ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎﹰ ﻣﻮﺳﻌﺎﹰ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺧﺮﺟﺖ ﺧﻼﻟﻪ‬
‫ﺁﻻﻑ ﺭﺍﻳﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﺍﺣﺘﻔﺎﺀ ﺑﻤﺮﻭﺭ‬ ‫ﺑﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻭﺽ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻹﻗﻨﺎﻋﻬﻢ ﺑﺨﻔﺾ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺓ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﻋﻮﺩﺓ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻣﻘﺘﺮﺡ‬
‫‪ 83‬ﺳـﻨـﺔ ﻋـﻠـﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺪﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺃﻛﺪﺕ ﺃﻥ ﺑﻨﻬﺎﺷﻢ ﺗﻘﺪﻡ ﺑﻤﻘﺘﺮﺣﺎﺕ ﺑﺨﺼﻢ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻟﺘﺨﻔﻴﺾ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺣـﺪﺩﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺃﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﺍﻷﺟـﻮﺭ ﺣﺘﻰ ﺗﻌﻘﺪ‬ ‫ﺭﺍﺗﺐ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻘﺎﺿﻮﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 25‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺳﻨﺘﻴﻢ ﺷﻬﺮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺗﻮﺍﺻﻞ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺍﻟﺤﺪﺍﻭﻱ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬
‫ﺍﻟـﻤـﻐـﺮﺏ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺗﺪﻭﻳﻨﺔ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎﹰ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺍﻷﻃﺮﺍﻑ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺗﻨﺨﻔﺾ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﻟﺘﺘﺮﺍﻭﺡ ﺑﻴﻦ ‪ 20‬ﻭ‪ 30%‬ﻟﻠﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ﺍﺗﺼﺎﻻﺕ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻣﻌﻬﻢ‬
‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﺑﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺭﻓﻀﻬﻢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ ﺇﻻ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺧﻄﻮﺓ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺍﻷﺟﻮﺭ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ ﺑﻴﻦ ‪ 15‬ﻭ‪ 10‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺳﻨﺘﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺃﻧﻪ ﺗﻮﺍﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻣﺘﺜﺎﻟﻬﻢ ﻟﺘﻮﺻﻴﺎﺕ‬
‫»ﻓﻴﺴﺒﻮﻙ«‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻓﻲ ﻣﻠﻒ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫* ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺃﺟﻮﺭ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﻟﻸﺯﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺍﻥ ﺗﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬
‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﻭﻳﻨﺔ ﺫﺍﺗﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻧﻤﻮﺫﺟﺎ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻫﻮ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ‬
‫‪«:‬ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻭﺭ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻭﺩﺍﺩ ﺍﻷﻣﺔ ﺍﻗﺘﻨﺎﺀ‬ ‫ﺭﻓﺾ ﺃﻥ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﻧﻈﺮﺍﹰ ﻟﻠﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺍﻓﻖ‬
‫ﻛﻤﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺗﻮﺿﻊ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﻟﻴﻼ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻋﺒﺮ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﻴﺖ ﺣﺘﻰ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﻊ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺄﻛﻴﺪﺍﺕ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﻨﺎﺻﺮﻱ ﺃﻥ ﺃﺟﻮﺭ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻭﺍﻟﻄﺎﻗﻢ‬
‫ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺗﻌﺬﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻈﺮﺍﹰ ﻟﻼﺯﻣﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺻﺮﻑ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺰﻭﻥ«‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻦ ﺁﺧﺮ ‪ 4‬ﺷﻬﻮﺭ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻞ ﺃﻥ ﺗﻔﺎﺗﺢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺧﻮﺍﻥ ﻛﺎﺭﻟﻮﺱ ﺟﺎﺭﻳﺪﻭ ﻟﻦ ﺗﻤﺲ‪.‬‬
‫ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﻗﺪ ﻃﺮﺡ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪5‬‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺇﻻ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫ﻭﺟﺎﺀﺕ ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻮﺭ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻛﺨﻄﻮﺓ ﻣﻨﻬﻢ‬
‫ﺁﻻﻑ ﻗﻤﻴﺺ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺣﺪﺍﺙ ﻭﻟﺘﻘﻠﻴﺺ ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﺍﻷﺟﻮﺭ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺃﻭ ﹰﻻ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻦ‪ :‬آس آراﺑﻴﺎ‬ ‫ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫ﺻﺮﺍﻉ ﻓﺮﻧﺴﻲ ﻟﻀﻢ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬
‫ﺭﻭﻣﺎﻥ ﺳﺎﻳﺲ‪:‬‬

‫ﺩﺧــــــــﻞ ﺍﻟـــﻤـــﻐـــﺮﺑـــﻲ‬
‫ﺭﻭﻣــــﺎﻥ ﺳــﺎﻳــﺲ‪ ،‬ﻣـﺪﺍﻓـﻊ‬
‫ﻭﻭﻟﻔﺮﻫﺎﻣﺒﺜﻮﻥ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻱ‬
‫ﺩﺍﺋـــﺮﺓ ﺍﻫـﺘـﻤـﺎﻡ ﻋــﺪﺩ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻻﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬
‫ﺍﻟـﻌـﻮﺩﺓ ﻟـﻠـﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪،‬‬
‫ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻻﺕ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬
‫ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺃﺻﺒﺢ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻟﻠﺪﻭﺭﻱ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺭﺣﻞ ﻋﻨﻪ ﻣﻮﺳﻢ ‪ ،2016‬ﻭﻣﻦ‬
‫ﺃﺑﺮﺯ ﺍﻻﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ ﻟﻴﻮﻥ‬

‫ﻭﻣﺎﺭﺳﻴﻠﻴﺎ ﻭﺳﺎﻧﺖ ﺇﻳﺘﻴﺎﻥ ﻭﻟﻴﻞ ﻭﺭﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻭﺧــﺎﺽ ﺍﻟـﻼﻋـﺐ ‪ 39‬ﻣـﺒـﺎﺭﺍﺓ ﻓـﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﻣﻊ ﻭﻭﻟﻔﺮﻫﺎﻣﺒﺜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟــﺬﻱ ﺍﺣﺘﻞ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟـﺴـﺎﺩﺱ ﻓﻲ ﺟﺪﻭﻝ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻗﺒﻞ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻔﺸﻲ‬

‫ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺨﻔﻴﺾ ﺍﻷﺟﻮﺭ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻳﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻼﺗﻴﲏ ﻳﻌﺘﱪ ﺃﻥ ﻋﻠﻰ ﺇﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻝ ﻋﻦ ﻭﻻﻳﺘﻪ‬ ‫ﺃﺷﺮﻑ ﺍﻟﺪﺍﻭﺩﻱ‪:‬‬
‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬
‫ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻠﻜﺮﺓ‬ ‫ﻟـﻮﻻﻳـﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺮ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑـــﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﺖ ﻋﺮﺿﺎ‬
‫ﺃﺭﺑـﻌـﺔ ﺃﻋـــﻮﺍﻡ ﻋﻠﻰ‬ ‫)ﻭﻳــﻔــﺎ( ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﻴﺸﺎﻝ ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ ﺃﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻱ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻭﺃﻧﺪﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ﻋﺒﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﺎﻧﻲ ﺍﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ ﺍﻥ »ﻳﺘﻨﺎﺯﻝ ﻋﻦ ﻭﻻﻳﺘﻪ« ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺱ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟـﺪﻭﻟـﻲ )ﻓﻴﻔﺎ(‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺷﺒﻬﺎﺕ ﺑﺘﻮﺍﻃﺌﻪ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‬
‫ﺯﻭﺭﻳـﺦ ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝﺑﻼﺗﻴﻨﻲﻓﻲﻣﻘﺎﺑﻠﺔﻣﻊﺻﺤﻴﻔﺔ»ﻟﻴﻠﻮﺳﺘﺮﻱ«ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔﻧﺸﺮﺕ‬
‫ﻋﻘﺪ ﺍﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻠﻜﺮﺓ‬ ‫ﻣــــــﻘــــــﺮﺍ ﻟــــﻬــــﺎ‪.‬‬ ‫ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ﺇﻥ ﺍﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ ﻭﺍﻟﻤﺪﻋﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻱ ﻣﺎﻳﻜﻞ‬ ‫ﻗــﺎﻝ ﺃﺷــﺮﻑ ﺩﺍﺭﻱ ﻣـﺪﺍﻓـﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟــﻮﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ‪،‬ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‪ ،‬ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻋﺒﺮ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻭﺳـﺒـﻖ ﻹﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ‬ ‫ﻟﻮﺑﺮ »ﻳﻌﺘﻘﺪﺍﻥ ﺃﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻤﺲ ﺑﻬﻤﺎ ﻭﺃﻧﻬﻤﺎ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ«‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‪ ،‬ﺇﻧﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺧﺼﺺ ﻟﻠﺘﺪﺍﻭﻝ ﺑﺸﺄﺕ ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﺍﻟﻌﺼﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ‬ ‫ﺍﻥ ﺷـﻐـﻞ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻭﺃﻓــــﺎﺩﺕ ﺗـﻘـﺎﺭﻳـﺮ ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ ﻓــﻲ ﺍﻵﻭﻧـــﺔ ﺍﻷﺧــﻴــﺮﺓ ﻋــﻦ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺽ ﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺟﺎﺋﺤﺔ ‪+‬ﻛﻮﻓﻴﺪ‪،19+ -‬‬ ‫ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻮﻳﻔﺎ‬ ‫ﺇﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ ﻭﻟﻮﺑﺮ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻟﻘﺎﺀﺍﺕ ﻏﻴﺮ ﺭﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺃﺛـﺎﺭﺕ ﺷﺒﻬﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺩﺍﺭﻱ ﻓﻲ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺇﻧﺴﺘﻐﺮﺍﻡ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺷﻠﺖ ﻛﻞ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺭﻳﺎﺿﺔ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﻝ ﻋﻬﺪ ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺸﺄﻥ ﺗﻌﺎﻃﻲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻱ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫»ﺃﺗﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﺃﻛﻮﻥ ﺟﺎﻫﺰﺍ ﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬
‫ﻭﺫﻛﺮ ﺑﻼﻍ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ‪،‬ﻧﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻭﻗـــــــﺎﻝ ﺍﻟــــﺪﻭﻟــــﻲ‬ ‫ﺑـﻜـﺮﺓ ﺍﻟـﻘـﺪﻡ ﻭﻋــﻦ ﺗـﻮﺍﻃـﺆ ﻣﺤﺘﻤﻞ ﻣـﻊ ﺍﻻﺗــﺤــﺎﺩ ﺍﻟـﺪﻭﻟـﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺃﻧﻲ ﻗﻄﻌﺖ ﺃﺷﻮﺍﻃﺎ ﻣﻬﻤﺔ‬
‫ﺃﻥ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺗﻄﺮﻗﻮﺍ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟـﻔـﺮﻧـﺴـﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻭﻛﺎﻥ ﺑﻼﺗﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﺑﻘﻮﺓ ﻟﺨﻼﻓﺔ ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻱ ﺟﻮﺯﻳﻒ‬
‫ﻋﺮﻑ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻜﺮﺓ‬ ‫»ﺃﻋﺘﻘﺪ ﺃﻥ ﻟﻮﺑﺮ ﻳﺪﺭﻙ‬ ‫ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻌﺎﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﻡ«‪.‬‬
‫ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ﻭﻧﺎﺋﺒﺔ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻴﺪﺓ ﺑﺸﺮﻯ‬ ‫ﺃﻧـﻪ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ‬ ‫ﺑﻼﺗﺮ ﻓﻲ ﺭﺋﺎﺳﺔ ﺍﻟﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺍﻥ ﻳﺘﻢ ﺇﻳﻘﺎﻓﻪ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻣﻴﻦ ‪2015‬‬ ‫ﻭﺗﺎﺑﻊ ﺃﺷﺮﻑ ﺃﻥ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺟﻴﺪﺓ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬
‫ﺣﺠﻴﺞ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﻫﻤﺖ ﺇﻧﻘﺎﺫ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺮ‪ .‬ﺃﻣﺎ ﺍﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ‪،‬‬ ‫ﻭ‪ 2019‬ﻋﻦ ﻣﺰﺍﻭﻟﺔ ﺃﻱ‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺰﺍﻣﺎﺕ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺗﺠﺎﻩ‬ ‫ﻭﺑﺤﺴﺐ ﺭﺃﻳــﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻧﺸﺎﻁ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻠﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﺟﺘﺎﺯ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻀﻨﻴﻦ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻴﻦ ﻭﻋﺎﺋﺪﺍﺕ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﺘﻠﻔﺰﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺎﺯﻝ ﻋﻦ ﻭﻻﻳﺘﻪ«‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺩﻓﻌﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻭﻛﺸﻒ ﻻﻋﺐ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ‪» :‬ﺣﺼﻠﺖ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮﻕ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺇﻟـﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟـــﻤـــﺘـــﻮﺝ ﺑــﺠــﺎﺋــﺰﺓ‬ ‫ﻭﺗــــــــﺎﺑــــــــﻊ‬ ‫ﻣـﺒـﺮﺭﺓ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋـﺪﺓ ﻋـﺮﻭﺽ ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺇﻟـﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺍﻟـﻘـﺎﺩﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺛﻼﺙ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎﺕ »ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺃﻧﻪ‬ ‫ﻓﺮﻧﻚ ﺳﻮﻳﺴﺮﻱ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺩﻭﺭﻳــــﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻔﺮﻧﺴﺎ‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻤﺒﻴﺔ ﻭﺑﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﺑـﻄـﻮﻻﺕ ﺍﻟـﻜـﺮﺓ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ ﺭﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﻔﻴﻔﺎ ﺑﻔﻀﻞ ﻣﺰﻳﺞ ﺑــﺎﺭﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ‪،‬‬ ‫ﺑﻼﺗﺮ ﺧﻼﻝ ﺭﺋﺎﺳﺘﻪ ﺍﻟﻔﻴﻔﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ ﻭﺑﻄﻮﻟﺔ ﺭﺍﺑـﻄـﺔ ﺍﻷﻣــﻢ ﻭﺍﻟـﺒـﻄـﻮﻻﺕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻖ ﺍﻧﺘﻬﺎﺯﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻳﻪ ﺃﻱ ﺷﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻋــﻮﻗــﺐ ﺍﻷﺧــﻴــﺮ ﺃﻳﻀﺎ‬ ‫ﻭﺗﺮﻛﻴﺎ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺑﻄﻮﻟﺘﻲ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻭﺍﻟﻴﺎﺑﺎﻥ‪.‬‬ ‫ﻟـﺬﺍ ﺳﻴﻘﻮﻡ ﺑﻜﻞ ﻣـﺎ ﻓـﻲ ﻭﺳﻌﻪ ﻟﻠﺘﻤﺴﻚ ﺑﻤﻨﺼﺒﻪ«‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻹﻳﻘﺎﻑ ﺳﺘﺔ ﺃﻋـﻮﺍﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ‬
‫ﻭﺃﺷﺎﺭ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﺑﻼﻏﻪ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﺗﻘﺮﺭ ﺧﻼﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﻭﺃﺭﺩﻑ‪» :‬ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺃﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ ﺿﺤﻴﺔ ﻣﺆﺍﻣﺮﺓ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺫﺍﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻛﺎﻥ ﺃﺑﺮﺯ‬ ‫ﻳﻬﻢ ﺍﻵﻥ‪ ،‬ﺃﻥ ﺃﻋﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﺟﻮﺍﺀ‬
‫ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺧﺎﺹ ﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﺇﻟﻲ )‪ (...‬ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪ ،2016‬ﻛﺎﻥ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﺃﻓﻮﺯ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺍﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﺍﻷﺳﻤﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻃﺎﺣﺖ ﺑﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﻀﺮﺭﻭﺍ ﻣﻦ ﺟﺮﺍﺀ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻭﻓﻖ‬ ‫ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ﺳﺎﺣﻘﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﻌﺮﻑ ﺫﻟﻚ‪ .‬ﻳﺒﺪﻭ ﺃﻥ ﺟﺎﻧﻲ ﺇﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻓﺴﺎﺩ ﻋﺼﻔﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ«‪.‬‬
‫ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺳﻴﻀﻌﻬﺎ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻐﺎﻳﺔ ‪.‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺑﻤﻬﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺻﻴﻒ ‪ ،2015‬ﻻﺳﺘﺒﻌﺎﺩﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺒﺎﻕ‬ ‫ﻳﺸﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺃﺷﺮﻑ ﺩﺍﺭﻱ‬
‫ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺍﻟﻌﻘﻮﺩ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻄﻬﻢ ﺑﺎﻷﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺭﺋﺎﺳﺔ ﺍﻟﻔﻴﻔﺎ‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ ﺗﺴﻮﻳﺎﺕ ﺣﺼﻠﺖ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﻜﻮﺍﻟﻴﺲ«‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‬
‫ﻭﻗﺪﻡ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺍﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ ﻭﺗﺼﻮﺭﺍﺕ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﻳﺄﺗﻲ ﻧﺸﺮ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﺍﻥ ﺗﺼﺪﺭ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺍﻟﻌﺎﻡ ‪.2015‬‬ ‫ﺗﻌﺮﺽ ﻹﺻﺎﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﻬﺎ ﺗﻔﺸﻲ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻧﺘﺨﺐ ﺇﻧﻔﺎﻧﺘﻴﻨﻮ‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘـﻮﻯ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺣﻠﻮﻝ ﻓﻌﻠﻴﺔ ﺗﻌﻴﺪ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ‬ ‫)ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ( ﺗﻮﺻﻴﺘﻬﺎ ﺑﺸﺄﻥ ﺑﺪﺀ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻗﺪ ﺗﻔﻀﻲ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺭﺋـﻴـﺴـﺎ ﻟﻠﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﺍﻟﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﺃﺟﺒﺮﺗﻪ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻧﻈﻢ ﻟﻼﺷﺘﻐﺎﻝ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﻘﻮﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﻟـــﻠـــﺨـــﻀـــﻮﻉ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻇﻬﻮﺭ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ »ﻟﻜﻮﻓﻴﺪ ‪ «19‬ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ‪.‬‬ ‫‪ ،2016‬ﻭﺃﻋـﻴـﺪ‬ ‫ﻟـــﻌـــﻤـــﻠـــﻴـــﺔ‬
‫ﺍﻧـــﺘـــﺨـــﺎﺑـــﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺟـــﺮﺍﺣـــﻴـــﺔ‪،‬‬
‫ﻋﺰﻝ ﻟﻮﺑﺮ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻃﺎﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺗﻪ‬ ‫‪ 2019‬ﺑﺎﻟﺘﺰﻛﻴﺔ‬ ‫ﺃﺑﻌﺪﺗﻪ ﻣﻨﺬ‬
‫ﻓﺘﺮﺓ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺸﺄﻥ ﺍﻟﻔﻴﻔﺎ‪.‬‬

‫‪14‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺳﻠﺔ ‪:‬‬ ‫اﻷﺧﯿﺮة‬
‫‪[email protected]‬‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺭﻣﻀﺎﻥ ‪ 1441‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻣﻦ ﻣﺎﻱ ‪2020‬‬

‫ﺩﺭﺩﺷﺎﺕ ﺭﻣﻀﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‬
‫ﺑﻜﻠﻤﻢ ﻭﺍﺩ ﻧﻮﻥ‬
‫ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﻓﻲ ﻇ ﹼﻞ اﳊ ﹾﺠﺮ اﻟﻜﻮروﻧﻲ اﻹﺟﺒﺎري ﹸﲢﻴ ﹸﻄﻨﺎ اﻟﻌﺰﻟﺔ اﳉﺴﺪﻳﺔ ﻧﺎﺷﺮة ﻏﻼﻟﺔ ﻣﻦ اﳋﻮف ﻣﻦ‬
‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ‬ ‫إﳒﺎز‪ :‬ﻋﺰﻳﺰة ﺳﻮزان رﺣﻤﻮﻧﻲ‬ ‫اﻵ ﹶﺧﺮ واﻟﻘﻠﻖ واﻹﺣﺒﺎط واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ اﳊﻴﺎة اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺻﺎر ﹾت ﻣﻠﻐﻮﻣﺔ أﻛﺜﺮ ﺑﺎﻷﺳﺌﻠﺔ‬
‫اااﻟﻟﻟﺒﻘﻌﻨﻘﺴﻮﻴﻼﻧط‪.‬ﻴﻄﺔوﺔرﻟاﻏﺘﳌ ﹶﻢﺠﻤﺎﺗﺰ ﹸووزﹺاﻀﺟﳌﻴﺮﺔﻴﺣﻖﺑﻠﺎاﻟﺔﺮﳊداﻋﺠﹺﺧﺮﺐﻞﻓرﻣﹶﻤوﺗﻦﻊﻴ اﻨوﺎﻟ ﹼﺘﺳتﺎﻜﺋ ﹸﻣﻠﹸﻞﹶﻔﹶاﺸﺔﻟ ﹾﺘﺨاﻟﻜ ﹶﹼﻨﻨﺼ ﹾﻠﹶﻨﻔﻮﺔ ﹺﺴﺟﹸ ﹼﻴﲡﻴﹶﺎﹼﻨﺔ ﹸﺒﻳﻨﻟﺎﹶﻠﻈا ﹼﻞﻻﺤاﻟﺠﺳ ﹼﺘﺮﺘﻮاواﺴ ﹸﻟﺻﻼﺘﻞمﻔ ﹸﻟﳑﻠﻜﻴﻜﻔﺮﻨﻮﺎﻓﻓﺿﺎﻲﻰﲢاﺎواﻟﳌﹸﻛﱡﻠ ﹼﺴﻮاﹸﺒﻞ ﹴتﻞو‬
‫ﺑﻘﻠﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺍﻟﺒﻘﺎﻟﻲ‬ ‫ﹺﻣ ﹶﻦ اﻟ ﹼﻀﻮء ﺗﹸ ﹶﺨ ﱢﻔـ ﹸﻒ ﻋﻨﺎ ﺳﻌﺎرﹶ اﻟ ﹼﺴﺆال ﺣﻮل ﻋ ﹾﻴﺸﻨﺎ زﻣﻦ اﳉﺎﺋﺤﺔ ﻋ ﹾﺒﺮ ﺗﻘﺎ ﹸﺳ ﹺﻤﻪ ﻣﻊ‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ...‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺟﺎء اﳊﻮار ﻣﻊ اﻟﻘﺎﺻﺔ واﻟﺮواﺋﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ زوﻟﻴﺨﺔ اﳌﻮﺳﺎوي‪ .‬ﻟﹺ ﹸﻨﺘﺎﺑﻊ‪..‬‬

‫ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﰲ ﳊﻈﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﻘﺎﺻﺔ ﻭﺍﻟﺮﻭﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺯﻭﻟﻴﺨﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﺎﻭﻱ‬
‫ﺿﻌﻒ ﻏﺎﻣﺾ‬
‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺗﺪﻕ ﻧﺎﻗﻮﺱ ﺍﳋﻄﺮ‬
‫ﻭﺗﻨﺒﻬﻨﺎ ﺇﱃ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺃﺳﻮﺃ‬

‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺭﺽ‪ ،‬ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎ ﻟﺤﻤﻴﺎ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻫﻞ ﺗﹸﻐ ﱢﻴ ﹸﺮﻧﺎ ﻛﻮروﻧﺎ؟‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻓﺮﺿﺘﻪ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻫﺬﻩ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻜﺲ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﺿﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺃﻥ ﺗﺤﺘﻔﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺑﻞ ﻭﺗﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺻﺤﺔ ﺟﻴﺪﺓ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﻓﻌﻠﺖ ﺫﻟﻚ ﻵﻻﻑ ﺍﻟﺴﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺠﻬﺔ ﻛﻠﻤﻴﻢ ﻭﺍﺩﻧﻮﻥ ﺑــ«ﺷﻬﺮ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ« ﻋﺒﺮ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬
‫ﺃﻣﺎ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻓﻴﺴﺘﺤﻴﻞ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻐﻨﻲ ﻋﻨﻬﺎ ﻭﻭﺟﻮﺩﻩ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺗﻤﺮ ﺍﻷﺣﺪﺍﺙ ﻭﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﻳﺮﺓ ﻭﺩﺭﺍﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺴﻰ ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ )ﻓﻴﺴﺒﻮﻙ( ﻭﺫﻟـﻚ ﺑﻌﺪ ﻗـﺮﺍﺭ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲﺀ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻳﺤﺎﻭﻟﻮﻥ ﺟﺎﻫﺪﻳﻦ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ )ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ( ﻧﻘﻞ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺇﻟﻰ ‪18‬‬
‫ﻭﺟﻮﺩﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﻭﻳﺴﺎﺭﻋﻮﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﺎﻱ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺗﺤﺘﻔﻲ‬
‫ﺳﻴﻘﻮﻝ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺇﻧﻨﺎ ﻃﻮﺑﺎﻭﻳﻮﻥ ﺇﻥ ﻛﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﺃﻥ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫ﻛﺄﻥ ﺷﻴﺌﺎ ﻟﻢ ﻳﻘﻊ‪ .‬ﻫﺬﻩ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺇﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺭﺑﻤﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺍﺙ ﻋﺒﺮ ﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎﺭ »ﺷﻬﺮ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﻳﺤﻞ‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﺃﻭ ﺭﺑﻤﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻴﺰﺓ ﻣﻨﺤﺖ ﻟﻪ‬ ‫ﺿﻴﻔﺎ ﺑﺒﻴﺘﻚ«‪ .‬ﻭﺃﻛﺪ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻆ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻟﻠﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﺠﻬﺔ‬
‫ﻭﺳﻨﻘﻮﻝ ﺩﻋﻮﻧﺎ ﻧﻜﻮﻥ ﺣﺎﻟﻤﻴﻦ‪ .‬ﻧﺤﻠﻢ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻠﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻛﻲ ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻛﻠﻤﻴﻢ ﻭﺍﺩ ﻧﻮﻥ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﻮ ﺃﻧﻪ ﻭﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍ ﻟﻠﻈﺮﻭﻑ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺑﺨﻴﺮ‪ ،‬ﺃﻥ ﺗﺘﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻭﻣﻊ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻳﺮﻗﻰ‬ ‫ﻭﻳﺘﻘﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻐﺮﺏ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺃﺳﺎﺳﺎ ﺑﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺟﺎﺋﺤﺔ‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﺎ ﺗﻤﻨﺤﻪ ﻟﻪ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮﻭﻥ ﻳﻘﻮﻟﻮﻥ ﺇﻥ ﻫــﺬﺍ ﺍﻟـﻮﺑـﺎﺀ‬ ‫ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ )ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪ ،(19‬ﻭﺍﻣﺘﺜﺎﻻ ﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺴﺨﺎﺀ ﻣﻨﻘﻄﻊ ﺍﻟﻨﻈﻴﺮ ﺭﻏـﻢ ﺟﺤﻮﺩﻩ ﻭﻋـﻨـﺎﺩﻩ‪ ،‬ﺭﻏﻢ‬ ‫ﺳﻴﺤﺪﺙ ﺷﺮﺧﺎ ﺑﻴﻦ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻭﻣﺎ‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺗﻘﺮﺭ ﺇﺣﻴﺎﺀ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﻋﺪ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺎﺩﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺃﻧﺎﻧﻴﺘﻪ ﺍﻟﻤﻔﺮﻃﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻌﻪ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﺘﺄﺗﻲ ﺑﻪ ﺍﻷﻳﺎﻡ‪ ،‬ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﻭﻣﺎ ﺑﻌﺪﻩ‪.‬‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﻭﺍﻟﻤﻨﺼﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻛﺠﻤﺎﺩ ﻣﺴﺨ‪‬ﺮ ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻪ‪ ،‬ﻟﺸﻬﻮﺍﺗﻪ ﺍﻟﻤﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﻓﻲ ﺣﺪ‪ ‬ﺫﺍﺗﻬﺎ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺪ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪ .‬ﻭﺃﻭﺿـﺢ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺗﺘﻘﺎﺳﻢ‬
‫ﺫﺍﺗﻲ ﻳﻀﻊ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻤﺠﻬﺮ ﻓﻴﺮﻯ ﺃﻥ ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺎ ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﺗﺮﺍﺛﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻋﺒﺮ ﻧﺸﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻭﻟﺘﺒﺪﻳﺮﻩ ﺍﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻠﺸﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺒﻪ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻤ‪‬ﺎ ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻴﻊ ﺗﻬﻢ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻷﺛﺮﻱ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ ﻭﺑﻄﺎﻗﺎﺕ ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻭﺻﻮﺭ‬
‫ﹶﻣ ﹾﻦ ﻳ ﹾﺤﺘﺎ ﹸج ﻣ ﹾﻦ؟ ﻧﺤﺘﺎ ﹸج اﻷر ﹶض أ ﹾم ﲢﺘﺎﺟﻨﺎ؟‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺂﺛﺮ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‬
‫ﺃﻇﻦ ﺃﻥ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﺮ‪ ‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺍﺟﺢ ﺟﺪﺍ ﺇﺫﺍ ﺗﻌﻠﻢ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻓﻌﻼ ﺍﻟﺪﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﻪ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﻛﺎﻟﻘﺼﺒﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻣﻨﺬ ﺍﻟﻌﺼﺮ ﺍﻟﺤﺠﺮﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻵﻥ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺼﻮﺭ ﻭﺍﻟﻘﻼﻉ ﻭﺍﻟﻤﺨﺎﺯﻥ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪ .‬ﻭﺗﺮﺍﻭﺣﺖ ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻴﻊ‬
‫ﺳﺘﻮﺻﻞ ﺇﻟﻰ ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻵﻥ ﻭﺃﻥ ﻣﺎ ﻧﻌﻴﺸﻪ‬ ‫ﺃﻥ ﺗﺤﺼﻞ ﻗﻄﻴﻌﺔ ﺍﺑﺴﺘﻤﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺳﻤﺎﻫﺎ ﺑﺎﺷﻼﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﺳﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﺮﻳﺾ ﻋﺒﺮ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻫﻮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺣﺘﻤﻴﺔ ﻭﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻟﻸﺧﻄﺎﺭ‬ ‫ﻣﻊ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺭﻫﻖ ﺍﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻭ ﺃﺛﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﻣﻌﺎﻟﻢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ« ﻭ »ﻭﻣﻌﺎﻟﻢ ﺇﺳﻼﻣﻴﺔ« ﻭ »ﻣﻨﺎﻇﺮ‬
‫ﻭﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﻛﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻭﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺧﻄﺎﻫﺎ ﻭﺃﻋﻤﻰ ﺑﺼﻴﺮﺗﻬﺎ ﻭﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺴﻘﻂ ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺛﻘﺎﻓﻴﺔ« ﻭ »ﺗﺮﺍﺙ ﻣﺸﺘﺮﻙ«‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻠﻄﺖ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﻣﺘﺴﺎﺭﻉ ﺍﻟﻮﺗﻴﺮﺓ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻭﻳﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‪ ،‬ﺳﻮﺍﺀ ﻛﺎﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‬ ‫ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﻟﻨﻘﻮﺵ ﺍﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﺑﻮﻃﺮﻭﺵ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻬﻮﻝ ﻭﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﻟﻠﻤﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﺃﻭ ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ﺃﻳﺎﺩ ﺁﺛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺪﻱ ﺍﻓﻨﻲ‪ ،‬ﻭﻣﻌﻠﻤﺔ ﺗﻴﻜﻤﻲ ﺃﻭﻛﻠﻴﺪ )ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﻥ( ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ‬
‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ﺣـﺪ‪ ‬ﺍﻻﺳـﺘـﻨـﺰﺍﻑ‪ ،‬ﺗﻠﻮﻳﺚ‬ ‫ﻫﻞ ﻧﺴﺘﻮﻋ ﹸﺐ دروس ﻛﻮروﻧﺎ؟‬ ‫ﺗﻐﺠﻴﺠﺖ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﺑﺮ ﻭﺍﻟﻤﺪﺍﻓﻦ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻭ«ﻗﺸﻠﺔ ﺇﻧﺪﺟﺎ«‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻭﺍﻷﻧﻬﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟـﺴـﻘـﻮﻁ ﻟﻴﺲ ﻋﻴﺒﺎ ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﺑﺴﻴﺪﻱ ﺍﻓﻨﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺻﺮﺣﺎ ﻣﻌﻤﺎﺭﻳﺎ ﻳﺨﺘﺰﻝ ﻫﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻭﺍﻟـﻔـﻀـﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟـﺤـﺮﻭﺏ ﻭﻣـﺎ ﺗﺨﻠﻔﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺨﻄﺄ ﻳﻌﺪ‪‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﻨﻮﺏ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻭﺃﻛﺎﺩﻳﺮ‬
‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺎﺭﺛﻴﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻭﺇﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻞ‬ ‫ﺑـــﻼﺩﺓ ﻭﻋـﻠـﻰ ﺍﻻﻧـﺴـﺎﻧـﻴـﺔ ﺃﻻ‬ ‫»ﺍﻛﻮﻻﻱ« ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﺃﻣﺘﻀﻲ )ﺇﻗﻠﻴﻢ ﻛﻠﻤﻴﻢ(‪ ،‬ﻭﻗﺼﺮ ﺁﺳﺎ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻭﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻀﻴ‪‬ﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ﻳﻌﻮﺩ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ ﺇﻟﻰ ﺁﻻﻑ ﺍﻟﺴﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺤﺠﺮﻱ ﺳﻮﺍﺀ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﻔﺘﺎﻛﺔ ﻭﺍﻷﻭﺑﺌﺔ ﻛﺄﻥ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻭﺃﻥ ﺗﺘﺨ ﹼﻄﺎﻫﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﺗﻌﻤﻴﺮﻩ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ ﻣﻨﺸﺂﺗﻪ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺗﺪﻕ ﻧﺎﻗﻮﺱ ﺍﻟﺨﻄﺮ ﻭﺗﻨﺒﻬﻨﺎ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﻋﻘﻼﻧﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺃﺳـﻮﺃ ﺇﻥ ﻛﻨﺎ ﻧﺮﻓﺾ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ ﺇﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻛﺜﺮ ﺗﻔﺘﺤﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺳﻠﻮﻛﻨﺎ‪ ،‬ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ ﻭﻧﻤﻂ ﺗﻔﻜﻴﺮﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﺣـﺘـﺮﺍﻡ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬
‫ﻟﻢ ﺗﻌﺎﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻣﻦ ﻭﻁﺀ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻭﺃﻗﻞ ﻏﺮﻭﺭﺍ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻦ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻬﺎ ﺍﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺘﻬﺎ ﺗﻠﻚ‬
‫ﻭﻫﻲ ﺍﻵﻥ ﺗﺴﺘﻐﻴﺚ ﻭﺗﻨﺒﻬﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻨﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺮﻋﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺮﺑﺔ‬
‫ﻭﺿﻌﻨﺎ ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ ﺍﻟﻼﺭﺟﻮﻉ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻳﻜﻔﻲ ﺃﻥ ﻧﻐﻤﺾ ﺃﻋﻴﻨﻨﺎ ﻋﻤ‪‬ﺎ ﻳﺠﺮﻱ‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻜﺎﺭﺛﺔ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮﺓ‬
‫ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻛﻲ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ‪ .‬ﻳﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﻗــﺪ ﺗﻘﻀﻲ‬ ‫ﺑﻨﺴﻌﻴﺪ‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻴﺪ‬

‫ﻣﺸﻬﺪ ﺃﺑﻮﻛﺎﻟﻴﺒﺴﻲ ﻓﻈﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺃﻏﺎﻧﻲ‬
‫ﻃﻔﻮﻟﺘﻬﺎ‬
‫‪ 6‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺩﺭﻫﻢ ﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‬

‫ﺃﺟــــﻴــــﺎﻝ ﻣـﻦ‬ ‫ﺃﻋــــﻠــــﻨــــﺖ‬
‫ﺍﻟــﻔــﻨــﺎﻧــﻴــﻦ‬ ‫ﺍﻟـــﻤـــﺆﺳـــﺴـــﺔ‬
‫ﺍﻟـــــﺬﻳـــــﻦ ﻻ‬ ‫ﺍﻟــــﻮﻃــــﻨــــﻴــــﺔ‬
‫ﺟـــــﺪﺍﻝ ﺣــﻮﻝ‬ ‫ﻟـــﻠـــﻤـــﺘـــﺎﺣـــﻒ‬
‫ﻓﻨﻬﻢ‪ ،‬ﺩﻭﺭﻫـﺎ‬ ‫ﺗــﺨــﺼــﻴــﺺ ‪6‬‬
‫ﻫـــﻮ ﺍﺧــﺘــﻴــﺎﺭ‬ ‫ﻣـﻼﻳـﻴـﻦ ﺩﺭﻫــﻢ‬
‫ﺍﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻨ ـﻴ ـﻴ ـﻦ‬ ‫ﻟـﺪﻋـﻢ ﻓﻨ‪‬ﺎﻧﻴﻦ‬
‫ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺪ‪‬ﻋﻢ«‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ـﻴ ـﻦ‬
‫ﻭﺃﺿـﺎﻑ‪» :‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺤﺪ‪‬ﺩﻫﻢ ﻟﺠﻨﺔ‬
‫ﺫﻟــــﻚ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺧﺎ ﺻﺔ ‪ .‬ﻭ ﺗﺘﻜﻮ‪‬ﻥ‬
‫ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻌﻴ‪‬ﻨ‪‬ﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑــﺸــﺮﺍﻛــﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻓـﺆﺍﺩ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺳﺘﺘﺼﺮ‪‬ﻑ ﻓﻲ ﺇﺗﻤﺎﻡ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺑﻼﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺒﺎﺯ‪ ،‬ﻭﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﻤﻠﻴﺤﻲ‪ ،‬ﻭﻣﺮﻳﻢ‬
‫ﺍﻗﺘﻨﺎﺀ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻬﺆﻻﺀ ﺩﻋﻤﺎ ﻟﻬﻢ«‪ .‬ﻭﻗﺪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺘﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮﺓ ﻧﺸﺮ ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ »‪،«Diptyk‬‬
‫ﻭﺿ‪‬ﺢ ﺍﻟﻤﻬﺪﻱ ﻗﻄﺒﻲ ﺃ ﹼﻥ ﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﻤﺘﺮﺟﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨﻴﺲ‪ ،‬ﻭﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﺎﺣﻒ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺷ ﹼﻘﺎ ﻣﺨﺼ‪‬ﺼﺎ‬ ‫ﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺘﺤﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻟﻠﻔﻦ‪‬‬
‫ﻻﻗﺘﻨﺎﺀ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻪ ﺃﺧﺬﺕ ﺍﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪ .‬ﻭﻗﺎﻝ ﺍﻟﻤﻬﺪﻱ‬
‫ﺍﻟﺴﺘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﺨﺼﺺ ﻟﺪﻋﻢ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﻗﻄﺒﻲ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﺎﺣﻒ‬
‫)‪ ،(FNM‬ﺇ ﹼﻥ »ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺗﺘﻜﻮ‪‬ﻥ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ‬
‫»ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﻌ ﱠﻘﺪ‪‬ﺓ«‪.‬‬

‫ﺇﻟﻐﺎﺀ‬
‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻥ‬
‫»ﻛﺎﻥ« ﺑﻌﺪ‬
‫ﺭﻓﺾ ﺇﻗﺎﻣﺔ‬
‫ﻧﺴﺨﺔ ﺭﻗﻤﻴﺔ‬

‫ﺍﻋﺘﺎﺩﺕ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﺃﻥ ﻳﺘﺪﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻃﺊ ﺍﻟﺮﻳﻔﻴﺮﺍ ﻧﺠﻮﻡ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻭﻛﺒﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺣﻨﺖ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺳﻤﻴﺮﺓ ﺑﻨﺴﻌﻴﺪ ﻟﻄﻔﻮﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺕ ﻣﺮﺓ ﺟﺪﻳﺪﺓ‬
‫ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻟﺤﻀﻮﺭ ﻣﻬﺮﺟﺎﻥ »ﻛﺎﻥ«‪ ،‬ﺃﺣﺪ ﺃﻛﺒﺮ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ .‬ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺗﺒﺪﻭ‬ ‫ﺫﻛﺮﻳﺎﺕ ﻏﻨﺎﺋﻬﺎ ﻭﻫﻲ ﻣﺎ ﺯﺍﻟﺖ ﻃﻔﻠﺔ ﻟﻸﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ »ﺃﻧﺎ ﻣﻦ ﺃﺗﺒﺎﻉ ﻣﺤﻤﺪ«‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ .‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻬﺮﺟﺎﻥ ﻛﺎﻥ ﺗﻴﺮﻱ ﻓﻴﺮﻣﻮ ﺃﻥ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﻧﺴﺨﺔ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻥ »ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺷﻬﺮ ﺭﻣﻀﺎﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻙ‪.‬ﻭﺗﻘﻮﻝ ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ‪» :‬ﺃﻧﺎ ﻣﻦ ﺃﺗﺒﺎﻉ‬
‫ﺧﻴﺎﺭﺍﹰ« ﻣﺸﻴﺮﺍﹰ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﻳﻨﻔﻊ ﻣﻊ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺽ ﻓﻘﻂ ﻋﺒﺮ ﺷﺒﻜﺔ ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻷﻧﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺃﻱ ﺃﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‪ ..‬ﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ‪ ،‬ﺑﺸﻬﺎﺩﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻧﺸﻬﺪ‪ ..‬ﻫﻲ ﺷﻌﺎﺋﺮ ﺍﻹﺳﻼﻡ‪ ،‬ﻻ‬
‫ﺍﻟﻌﺮﺽ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ .‬ﻭﻫﺬﺍ ﺃﻣﺮ ﺑﻌﻴﺪ ﻛﻞ ﺍﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ ﺭﻭﺡ ﻣﻬﺮﺟﺎﻥ ﻛﺎﻥ«‪ .‬ﻭﺷﺮﺡ ﺍﻟﻤﻌﻮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ‬
‫ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻥ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺎﹰ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﺅﻝ‪» :‬ﻣﻦ ﺳﻮﻑ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ؟ ﻛﻴﻒ ﺳﻨﻨﻈﻢ ﺍﻷﻣﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺍﷲ‪ ..‬ﻣﺤﻤﺪ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﷲ«‪.‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ؟ ﻛﻴﻒ ﺳﻮﻑ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ؟ ﻫﻞ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻮﻑ ﻳﺘﻢ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﺳﻮﻑ ﻳﺘﻢ ﺇﺻﺪﺍﺭﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻋﹼﻠﻘﺖ ﺳﻤﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪» :‬ﺃﻏﻨﻴﺔ ﻟﺮﻣﻀﺎﻥ ﻣﻦ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪..‬‬
‫ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ؟«‪ .‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﻓﻴﺮﻣﻮ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺳﻮﻑ ﻳﺴﺮﻉ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﻮﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪ .‬ﻭﺃﺿﺎﻑ‪:‬‬
‫»ﺑﻌﺪ ﻋﺎﻡ ‪ 2019‬ﺍﻟﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻲ ﺫﻛﺮﺍﻫﺎ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺍﻟـ‪ ، 125‬ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳﻮﻑ ﺗﻌﻮﺩ ﺃﻗﻮﻯ‬ ‫ﺃﺣﺒﺒﺖ ﺃﻥ ﺃﺷﺎﺭﻛﻜﻢ ﺑﻬﺎ‪..‬ﻛﻞ ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻭﺃﻧﺘﻢ ﺑﺨﻴﺮ‪ ..‬ﻣﻄﻤﺌﻨﻴﻦ ﻭﺁﻣﻨﻴﻦ«‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺫﻱ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﺃﺭﺍﻛﻢ ﻓﻲ ﻛﺎﻥ ‪ .«2021‬ﻭﺃﻭﺿﺢ ﻓﻴﺮﻣﻮ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺗﻤﺮ ﺑﻔﺘﺮﺓ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﻋﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ‬

‫ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ ﺟﻮﻟﻴﺎ ﺭﻭﺑﺮﺗﺲ ﺗﺆﻣ‪‬ﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻬﺎ ﺑـ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﻭﻻﺭ‬

‫ﺃﻣﻨﺖ ﺍﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺟﻮﻟﻴﺎ ﺭﻭﺑﺮﺗﺲ ﻋﻠﻰ ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻬﺎ ﺑـ ‪ 30‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﻭﻻﺭ‪ ،‬ﻭﺗﻌﺎﻧﻲ ﺟﻮﻟﻴﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺸﻔﺖ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ‪ ،‬ﺃﻥ ﺯﻭﺍﺟﻬﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻤﺮ ﻟـ ‪ 17‬ﻋﺎﻣﺎﹰ ﻣﻦ ﺩﺍﻧﻲ ﻣﻮﺩﺭ‪ ،‬ﻫﻮ‬
‫ﺍﻵﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻚ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺎﻭﻝ ﺭﻭﺑﺮﺗﺲ ﺟﺎﻫﺪﺓ ﺃﻥ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺃﺷﺎﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﺑﺪﺕ »ﻫﺰﻳﻠﺔ‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻭﻫﺸ‪‬ﺔ«‪ ،‬ﻭﺑﺪﺍ ﺫﻟﻚ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﻓﻲ ﺻﻮﺭ ﺍﻟﺘﻘﻄﺖ ﻟﻬﺎ ﺧﻼﻝ ﻧﺰﻫﺘﻬﺎ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﻟﻮﺱ ﺃﻧﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻭﺃﻥ‬
‫ﺭﻓﺎﻗﻬﺎ »ﻳﺸﻌﺮﻭﻥ ﺑﺎﻟﺮﻋﺐ ﻣﻦ ﻣﺪﻯ ﺍﻟﻨﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺻﻠﺖ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺸﻬﺮﻳﻦ ﺍﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎﹰ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻈﻬﻮﺭ ﺍﻟﻌﻈﺎﻡ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ ﺟﺴﺪﻫﺎ‪ .‬ﻭﺃﺿﺎﻓﺖ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﺃﻥ ﺭﻭﺑﺮﺗﺲ‬
‫ﻣﻘﺘﻨﻌﺔ ﺑﺄﻥ ﺩﺍﻧﻲ ﺳﻴﺠﺪ ﺧﻼﻝ ﺗﺼﻮﻳﺮﻩ ﺃﻳﺎ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻣﺮﺃﺓ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻘﻠﻖ ﻭﺍﻟﺨﻮﻑ‪،‬‬
‫ﺭﻏﻢ ﺗﻤﻨ‪‬ﻲ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﺤﺒﻲ ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ ﺻﺎﺣﺒﺔ ﺍﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﺍﻷﺷﻬﺮ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ »ﻫﻮﻟﻴﻮﻭﺩ« ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺑﻌﻴﺪﺓ‬

‫ﻋﻤ‪‬ﺎ ﻳ‪‬ﺜﺎﺭ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺰﻭﺟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺄﻣﻠﻮﻥ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺣﻴﺎﺗﻬﻤﺎ ﻣﺴﺘﻘﺮﺓ ﻭﻗﻮﻳﺔ‪.‬‬