The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by maroc.lopinion, 2020-11-11 10:27:04

alam du 14-10-2020

alam du 14-10-2020

‫ﺧﺒﻴﺮ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻓﺆﺍﺩ ﻓﺮﺣﺎﻭﻱ‬ ‫ﻟﺴﺎﻥ ﺣﺰﺏ ﺍﻹﺳﺘﻘﻼﻝ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻓﻲ ‪ 11‬ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪1946‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﻦ ‪ :‬ﺍﻟـﻤﻐﺮﺏ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺩﺭﺍﻫﻢ )‪4‬ﺩ(‬
‫ﻳﺴﺘﻘﺮﺉ ﺗﺤﺪﻳﺎﺕ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ 2.50 :‬ﻣﻠﻢ‬
‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ‪ 2.50 :‬ﺩﻳﻨﺎﺭ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺘﻐﻴﺮ ﻭ ﻣﺘﻀﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‪:‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪EURO 0.80‬‬

‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺍﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﺪﻋﻮﺓ‬ ‫ﺍﻟـﻤﺪﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺍﻟﺒﻘﺎﻟﻲ‬
‫ﺇﱃ ﲡﺪﻳﺪ ﺭﺅﺍﻫﺎ ﻭ ﺁﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻤﺮ ﺍﻟﺪﺭﻛﻮﻟﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﺇﱃ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﳊﺎﺻﻠﺔ‬
‫ﰲ ﺍﳉﻮﺍﺭ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻭ ﺍﻟﺪﻭﱄ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪24865‬‬

‫‪8‬‬

‫ﺃﺧﺒﺎﺭ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻲ ﺣﻴﺎﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺰﺍﻉ ﺑﺎﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺃﻛﻴﺎﺱ ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﻜﻮﻣﺎﺕ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺻﺮﻓﺖ ‪ 350‬ﻣﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﲨﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﻮﻫﻢ‬

‫ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﺭﻙ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺍﻟﻤﻘﻬﻮﺭ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﻔﻘﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺕ ﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﺍﻟﻤﺮﺻﻮﺩﺓ‬ ‫‪ 4,7‬ﰲ ﺍﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫ﻓﺎﺗﻮﺭﺓ ﺣﺮﺏ ﺍﻻﺳﺘﻨﺰﺍﻑ ﺍﻟﻘﺬﺭﺓ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﺠﺪﺩ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﻔﻴﺎﻟﻖ ﺍﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ ﺑﺠﻬﺔ ﻃﻨﺠﺔ‪-‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻈﻠﻢ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺃﻥ ﻳﻌﻴﺶ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ ﺍﳋﺎﻡ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻨﺔ ﺿـﺪ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﺠﻴﺪ‬
‫ﺗﻄﻮﺍﻥ‪-‬ﺍﻟﺠﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻳـﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﻄﻨﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻴﺔ ﻣﻌﻴﺸﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮﻥ ﻓﻲ ﺣﻀﺮﺓ ﺟﻨﺮﺍﻻﺕ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﺑﺘﻔﻜﻴﻚ ﻣﺼﻨﻊ ﺳــﺮﻱ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ‬ ‫ﺗﻀﺎﻫﻲ ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪﻩ ﺑﻠﺪﺍﻥ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﻴﻦ ‪.‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺑﺔ ﻧﺼﻒ ﻗﺮﻥ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺍﻟﻨﺎﻓﺬﺓ ﺑﻨﻈﺎﻣﻪ ﻭﻻﺀﻩ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻖ ﺍﻟﺮﺃﻱ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‬ ‫ﺑـﻤـﻨـﻄـﻖ ﺍﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻴــﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟﻌﻘﻴﺪﺓ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻨﺎﻭﺋﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺃﻗﻞ ﻏﻨﻰ ﻭﺛﺮﻭﺍﺕ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺃﻥ ﻳﺘﺴﺎﺀﻝ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻈﺮﻑ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‬ ‫ﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻭﻳﻌﻠﻦ ﺑﺰﻫﻮ‬
‫ﻭﺃﻓــﺎﺩ ﻣﺼﺪﺭ ﺟﻤﺮﻛﻲ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﺿﺪﺍ ﻓﻲ ﺗﺒﻮﻥ ﻭﻗﺒﻠﻪ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﻼﺩﻩ ﺑﻀﺎﺋﻘﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻳﺒﺪﺩ ‪ 8,5‬ﻣﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻱ ﰎ ﻫﺪﺭﻫﺎ ﰲ‬ ‫ﻭﺧﻴﻼﺀ ﺗﺸﺒﺜﻪ ﺑﺨﻴﺎﺭ ﺍﻻﺳﺘﻔﺘﺎﺀ ﺣﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻸﻧﺒﺎﺀ ﺑﺄﻥ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﺭﻙ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ ﺳﻴﺘﺠﺪﺩ ﺣﺮﺍﻙ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺮﺍﺟﻊ ﺍﻟﻤﺨﻴﻒ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ 1975‬ﻓﻘﻂ ﻹﺭﺿﺎﺀ ﻏﺮﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬
‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻷﺣـﺪ ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻌﺎﺋﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺮﻭﻗﺎﺕ ﺃﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﺒﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻘﻮﺍﺀ ﻭﻟﺬﺓ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻡ ﻟﺪﻯ‬ ‫ﺻﺤﻔﻲ ﺻـﺎﺩﻡ ﻛﻴﻒ ﺗﺒﺨﺮﺕ ﻣﻨﺬ‬
‫ﺍﻣﻐﻮﻏﺔ‪ ،‬ﺃﺳـﻔـﺮﺕ ﻋـﻦ ﺣﺠﺰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﺑــﺪﺩﻩ ﺍﻟﺠﻨﺮﺍﻻﺕ ﻭﺍﻟﻨﺎﻓﺬﻭﻥ‬ ‫ﻣﺌﺎﺕ ﻣﻼﻳﻴﺮ ﺍﻟــﺪﻭﻻﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ‬ ‫ﺟﻨﺮﺍﻻﺗﻪ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﲤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺘﺸﻮﻳﺶ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻐﺮﺏ‬ ‫ﺍﻓﺘﻌﺎﻝ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‬
‫ﺍﻷﺟـﻬـﺰﺓ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻷﻛـﻴـﺎﺱ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﺼﺮ ﺍﻟﻤﺮﺍﺩﻳﺔ ﻣﻦ ﺃﻣﻮﺍﻝ ﺍﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﻟﻄﻔﺮﺓ ﺍﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﻋﻘﺪﻱ‬ ‫‪ 4,7‬ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫ﻟﻤﺸﻜﻞ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ‪ 350‬ﻣﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﺼﺎﺩﺭﺓ ‪ 9‬ﺃﻃﻨﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻔﺎﺋﻒ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﻹﺭﺿﺎﺀ ﻋﻘﻴﺪﺓ ﺣﻘﺪ ﺃﻋﻤﻰ‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺑﺒﻼﺩ ﺍﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺰﻳﻨﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﻟﺘﻤﻮﻝ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻟﻠﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﻭﺍﻷﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﺠﺎﻫﺰﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ؟ ﻭﺃﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺍﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻭﺍﻟــﻐــﺎﺯ‪ ،‬ﻭﻳﻀﺎﻋﻒ ﻋﺸﺮﺍﺕ‬
‫ﻣﺴﻠﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻴﺮﺍﻥ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺪﺓ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﺍﻟﺴﺎﺋﺪﺓ ﺑﻌﺪ ﺳﺤﺐ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻻﺿﺮﺍﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻭﻟﻘﺎﺀ‬
‫ﺑﻼﺩﻧﺎ ﺟﺮﺍﺀ ﺁﺛﺎﺭ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﻇﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺃﻣﻜﺮﺍﺯ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‬
‫ﺗﻤﻜﻦ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻣﻦ ﺇﺻﺎﺑﺔ ﺃﺯﻳﺪ‬ ‫ﻭﺃﺭﺩﻑ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻳﺸﻬﺪ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣـﺸـﺮﻭﻉ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻦ ‪ 3000‬ﺷﺨﺺ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﻟﻰ ﺃﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﻴﻦ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﲡﺘﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺒﻼﺩ‬ ‫ﻇﺮﻓﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺗﺠﺘﺎﺯﻫﺎ ﺍﻟﺒﻼﺩ‬ ‫ﻣﻴﺎﺭﺓﻳﻠﺘﻘﻲﺷﻜﻴﺐﻟﻌﻠﺞ ﺭﺋﻴﺲﺍﻟﺒﺎﻃﺮﻭﻧﺎﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‬
‫ﺗﻌﺎﻗﺐ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﻗﻠﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻜﻤﺎﺵ ﺍﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﺟﺮﺍﺀ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭﺃﺛﺮ ﺍﳉﺎﺋﺤﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎ ﻭﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‬
‫ﻣﻊ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻤﻮ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺑﺎﻷﺣﺮﻯ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨﺸﻌﺒﻮﻥ ﺃﻥ‬
‫ﻭﺃﻭﺿﺢ ‪ ،‬ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻻﻧﻜﻤﺎﺵ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺳﻴﺒﻠﻎ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 5،5‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‪،‬‬ ‫ﺇﱃ ‪5،5‬‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺑﻊ ﻧﻘﻂ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻷﻃـﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﻮﺽ ﺍﻟﺘﻮﻗﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺍﻟـﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺳﻌﻴﺪ ﺃﻣﺰﺍﺯﻱ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﺟﻠﺴﺔ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﺮﺽ ﻧﺒﺬﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﻫﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺑﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ‪ ،‬ﻣﺴﺎﺀ ﺍﻹﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺪﻝ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺣﺪﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﻧﺴﺒﺔ ‪ 5‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻧﺎﺗﻴﺔ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﻏﻼﻕ ‪ 210‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ ﺗﺬﻛﻴﺮﻩ ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﻥ ﻛﻞ ﺍﻟﺘﻮﻗﻌﺎﺕ‬
‫ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺔ ﺃﻟﻒ ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻭﺗﻠﻤﻴﺬﺓ‪ ،‬ﺇﺛﺮ ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺗﻈﻞ ﺭﻫﻴﻨﺔ ﻟﻠﻮﺿﻊ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻﺕ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻫﻤﺖ ‪ 1400‬ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻭ‪1500‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﺩ ﻭﻣﺪﻯ ﺗﻄﻮﺭﻩ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﺑﻨﺸﻌﺒﻮﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻋﺮﺽ ﻗﺪﻣﻪ ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ ﺍﻹﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﻭ‪ 245‬ﺇﻃﺎﺭ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﻟﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺗﺮﺍﺟﻌﺖ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪50‬‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬
‫ﻭ‪ 158‬ﺇﻃـﺎﺭﺍ ﻣﻦ ﺃﻃﺮ ﺇﺩﺍﺭﻳـﺔ ﺃﺧـﺮﻯ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 27‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬ﻣﺮﺩﻓﺎ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺨﺼﻮﺹ ﺃﻧﻪ ﺧﻼﻝ ﻓﺼﻞ‬ ‫ﻟﻤﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺇﺻﺎﺑﺔ ‪ 3030‬ﻓﺮﺩﺍ ﻣﻦ ﺃﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻒ ﻣﺜﻼ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺍﻟﻤﺪﺍﺧﻴﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﺗﻘﺐ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻸﺯﻣﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﻌﻘﺪ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ‪ 13‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪،‬‬
‫ﺣﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻧﺎﺗﻴﺔ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﺕ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﻳﺮﺯﺡ ﺗﺤﺖ ﺛﻘﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ ﺳﺘﺨﻀﻊ ﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻫﺎﺕ‬
‫ﺗﺴﺘﻌﺪ ﺍﻟـﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻟﻔﺘﺢ ﺣﺪﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻌﺪﻡ ﺍﻟﻮﺿﻮﺡ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻌﻴﺸﻪ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻭﺟﻪ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻳﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺗﺼﻞ ﻟـ‪ 30‬ﻫﻜﺘﺎﺭﺍ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎ ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻭﻝ ﺧﺒﺮ ﺳﺎﺭ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻧﺘﻈﺮﻩ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‬
‫ﺳﺘﻀﻢ ﻣﺮﺍﻓﻖ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻭﻓﻀﺎﺀﺍﺕ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ‬ ‫ﺻﻼﺓ ﺍﳉﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺼﻠﻮﺍﺕ ﺍﳋﻤﺲ ﰲ ﺍﳌﺴﺎﺟﺪ‬
‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﺤﺪﺍﺋﻖ‪ .‬ﻭﻗﺪ ﺗﻢ ﺇﻳﻼﺀ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚﻋﻦﺟﺎﻫﺰﻳﺔﻟﻘﺎﺡ‬
‫ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﺃﻛﺒﺮ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎﲝﻠﻮﻝﺩﺟﻨﱪﺍﳌﻘﺒﻞ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍًﺀ ﻣﻦ ‪ 16‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﳉﺎﺭﻱ‬
‫ﻣﻨﺘﺰﻩ ﺣﻀﺮﻱ ﺑﺈﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻘﺮﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻛﺄﺣﺪ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻝ‪ ،‬ﻟﻬﺬﺍ ﻳﺘﻢ ﺍﻻﻧﺘﻈﺎﺭ ﻹﺑﺮﺍﻡ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻜﻮﺍﻱ‬ ‫ﺃﻋﻠﻨﺖ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻷﻭﻗﺎﻑ ﻭﺍﻟﺸﺆﻭﻥ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺃﻧﻪ ﺗﻘﺮﺭ ﺍﻟﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭﺃﻓﺎﺩ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ‪ ،‬ﺑﺄﻥ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﺁﻳﺖ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻋﻘﺪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺸﺮﺓ ﺁﻻﻑ ﻣﺴﺠﺪ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺗﻘﺎﻡ ﺻﻼﺓ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺟﻮﺩﺓ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻨﺎﺩﻳﺐ ﺍﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ ﺑﻐﺎﻳﺔ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﻣﻨﺬ ﺍﻵﻥ ﻭﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺒﺮ ﺳﺎﺭ ﺭﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻋﻠﻨﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻮﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻠﻮﺍﺕ ﺍﻟﺨﻤﺲ‪ ،‬ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺻﻼﺓ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 28‬ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﻫـ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ‬
‫ﺇﻃﺎﺭ ﻋﻴﺶ ﺳﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻥ ﻟﻘﺎﺡ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺟﺎﻫﺰﺍﹰ ﺑﺤﻠﻮﻝ ﺩﺟﻨﺒﺮ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ‬
‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﺫﻛﺮﻩ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﻈﺎﺭ ﺣﺘﻰ ﺁﺧﺮ ﻟﺤﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻭ ﻣﻄﻠﻊ ‪ .2021‬ﻭﻗﺎﻟﺖ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺧﺒﺮﺍﺀ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪ ،‬ﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟـ‪ 16‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2020‬ﻡ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻗﺎﻝ ﻣﻮﻻﻱ ﺍﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺍﻟﻨﺎﺟﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺨﺘﺒﺮ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺳﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﻛﺪﺕ ﺍﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻼﻍ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻧﻬﺎ ﺳﺘﻘﻮﻡ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﺰﻡ ﻹﻧﺠﺎﺡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺴﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺇﻥ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺳﺒﻖ‬ ‫ﺳﻮﺍﻣﻴﻨﺎﺛﺎﻥ‪ ،‬ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻟﻘﺎﺡ ﻟﻜﻮﺭﻭﻧﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺮﺯﺓ ﺃﻧﻪ ﺳﺘﺮﺍﻋﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺟﺪ‬
‫ﻟﻬﺎ ﺃﻥ ﻗﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺕ ﺇﻥ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‬ ‫ﻗﺎﻝ ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻔﻘﻴﺮ‪ ،‬ﻃﺒﻴﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺑﻤﻨﺪﻭﺑﻴﺔ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﻨﺎﺱ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﺼﻼﺓ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻧﻔﺲ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﺍﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺟﺎﻫﺰﺍ ﻓﻲ ﺃﻓﻖ ﺳﻨﺔ ‪ ،2021‬ﺛﻢ ﻗﺎﻟﺖ ﺇﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺟﺎﻫﺰﺍ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺗﺠﺎﺭﺏ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ ﻟﻠﻘﺎﺡ ﺳﺘﻈﻬﺮ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻊ ﺑﺪﺍﻳﺔ‬ ‫ﺳﺒﻖ ﻓﺘﺤﻬﺎ ﻟﻠﺼﻠﻮﺍﺕ ﺍﻟﺨﻤﺲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺮﺍﻋﻰ ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻨﺔ ‪ ،2020‬ﻣﻌﺘﺒﺮﺍ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ»ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺼﺪﺍﻗﻴﺔ ﺗﻘﺘﻀﻲ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻧﻮﻧﺒﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﺪﺃ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﻓﻌﻠﻴﺎ‪ .‬ﻭﺍﺳﺘﺪﺭﻙ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺇﻥ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﺳﻴﻤﺮ ﺑﻤﺮﺍﺣﻞ ﺁﺧﺮﻫﺎ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ‬ ‫ﻟـ»ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺑﺄﻥ ﺍﻟﺘﻜﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺭﺍﺟﻊ ﺇﻟﻰ ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﻴﺪﻳﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﺃﺧﺬ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻟﻠﺘﻴﻘﻦ ﻣﻦ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻣﻨﻪ ﺣﺘﻰ ﻻﺗﺤﺪﺙ‬
‫ﺍﻟﺴﺮﻳﺮﻳﺔ ﺛﻢ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‪.‬‬
‫ﻭﺃﻭﺿﺢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻳﺄﺧﺬ ﻭﻗﺘﺎ ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻳﻌﻘﻞ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻔﺼﻠﻨﺎ ﻋﻦ ﺩﺟﻨﺒﺮ؟ ﺩﺍﻋﻴﺎ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻟﻔﻘﻴﺮ‪ ،‬ﺇﻥ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻹﻧﺘﺎﺝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻴﻄﺔ ﻭﺍﻟﺤﺬﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻌﻄﻴﺎﺕ ﻭﻣﺮﺟﺤﺎ ﺃﻥ ﻻ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻴﻦ ﺃﻭ ﺭﻭﺳﻴﺎ ﺃﻭ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺗﻠﺰﻣﻬﺎ ﺍﻷﺧﻼﻕ ﺍﻟﻤﻌﻤﻮﻝ ﺑﻬﺎ‬
‫ﺩﻭﻟﻴﺎ ﺑﻌﺪﻡ ﺻﻨﻊ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﻭﺇﻧﻤﺎ ﺑﻜﻤﻴﺎﺕ ﻭﺍﻓﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻭﻟﻐﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺳﻨﺔ ‪.2021‬‬

‫ﺯﺣﻒ ﻣﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﺍﻟﺴﺮﻳﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺰﺭ ﺍﻟﺨﺎﻟﺪﺍﺕ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻭﺻﻔﻪ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺮﻳﻌﻴﺔ‬

‫ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺃﺻﺎﺑﻊ ﺍﻻﺗﻬﺎﻡ ﻟﻠﺠﺰﺍﺋﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ ‪،‬ﻭﻣـﻮﺍﺟـﻬـﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﺮﺍ ﻟﻠﺮﺃﻱ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﻴﻮ ﺍﳌﻬﻦ‬ ‫ﺃﻃﻠﻖ ﻧﻘﺎﺑﻴﻮ ﺍﻟﻤﻬﻦ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﻌﺒﻮﻳﺔ ﺃﻳــﺎ ﻛــﺎﻥ ﻣﺼﺪﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺲ ﻭﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻚ ﻭﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﻣﻴﺔ ﺑﻼﻏﺎ ﻳﻨﺪﺩﻭﻥ ﻓﻴﻪ ‪،‬‬
‫ﺩﻭﻝ ﺟﻨﻮﺏ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﺍﻟﺰﺍﺣﻔﻴﻦ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﻚ‬ ‫ﻃﻨﺠﺔ‪ :‬ﻉ‪ .‬ﺍﻟﺸﻌﺒﺎﻭﻱ‬ ‫ﻭﺃﻫﺪﺍﻓﻬﺎ ‪،‬ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﺼﻮﺭﺓ ﺍﻟﻔﻨﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﻣﻴﺔ‬ ‫ﻭﺻﻒ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ‬
‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﺮﺡ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺑﺎﻟﺼﻠﻴﺐ‬ ‫ﻭﻋﻤﻮﻡ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ‪،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮﺣﺐ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻣﻦ ﺍﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﻳﻨﺪﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟـﻤـﺆﻟـﻒ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺮﻳﻌﻴﺔ‬
‫ﺍﻷﺣـﻤـﺮ ﺍﻹﺳـﺒـﺎﻧـﻲ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺑﺄﻱ ﻧﻘﺪ ﺑﻨﺎﺀ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓـﻲ ﻣﺴﺒﺒﺎﺕ ﺇﻋﻔﺎﺀ‬ ‫ﻭﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻥ‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻟــﺴــﺎﻥ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ‬
‫ﻭﺍﻟـﺸـﻲﺀ ﺍﻟـــﺬﻱ ﻳﺸﺘﻜﻲ ﻣﻨﻪ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﺍﻟﻤﻨﺼﺮﻡ‪ ،‬ﺑﺄﻥ ﺟﺰﺭ ﺍﻟﺨﺎﻟﺪﺍﺕ‬ ‫ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﻭﺍﻻﺧﺘﺼﺎﺹ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ‪،‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺮﺕ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬
‫ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻫﻮ ﻋﺪﻡ ﻗﺪﺭﺓ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻹﻳـﻮﺍﺀ ﺑﻤﻴﻨﺎﺀ‬ ‫)ﻛﻨﺎﺭﻳﺎﺱ(‪ ،‬ﺗﻐﺰﻭﻫﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻋﺸﺮﺍﺕ ﺍﻟﻘﻮﺍﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺑﻔﺘﺢ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺮﺣﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻭﺷﻐﻴﻠﺔ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺑﺄﺭﺧﺒﻴﻞ ﻛـﻨـﺎﺭﻳـﺎﺱ‪ ،‬ﺯﻳـــﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﻫـﻲ ﻣﻜﺪﺳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺌﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺍﻹﺻﻼﺡ ﻭﺗﺠﻮﻳﺪ ﺍﻷﺩﺍﺀ ‪.‬‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻭﺍﻟـﺘـﻠـﻔـﺰﻳـﻮﻥ‪ ،‬ﻧﻘﺎﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﻞ ﻫﺆﻻﺀ ﻟﻮﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺪﻓﻘﻴﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣـﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻷﺟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻭ ﺗﻬﻴﺐ ﻓـﻲ ﺍﻷﺧـﻴـﺮ ‪ ،‬ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻠﺤﻨﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻔﺮﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ..‬ﺣﻴﺚ ﻭﺻﻠﻬﺎ ﺧﻼﻝ )‪ (24‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺍﻟﻤﺆﺩﻳﻦ‬ ‫ﻭﺃﻋﻠﻨﺖ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎﻟﺮﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﺩﻋﺎﺀﺍﺕ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟـﻤـﻐـﺎﺭﺑـﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺇﺧﻀﺎﻋﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻴﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻭﻋﻤﻮﻡ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﺑﺎﻻﻧﺨﺮﺍﻁ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﻍ ‪ ،‬ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ‪ ،‬ﻭﻓﺘﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﺘﺮﻑ‪،‬ﺍﻟﻐﺮﻓﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺃﺯﻳﺪ ﻣﻦ )‪ (1.000‬ﻣﻬﺎﺟﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﻟــﻮﺍﺳــﻊ ﻓـﻲ ﺳـﺠـﻼﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ‬ ‫ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻴﻦ ﻭﻣﺒﺪﻋﻲ‬
‫ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺑﺸﺄﻧﻬﻢ‪..‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺟﻮﺍﺑﻪ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ‪ ،‬ﺃﻭﺿﺢ ﺑﺄﻥ ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟـﻤـﻐـﺮﺑـﻲ ﻟـﺤـﻘـﻮﻕ ﺍﻟﻤﺆﻟﻔﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻭﻃﺎﻗﻤﻬﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﺼﻮﺭﺓ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻭﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻷﻓﻼﻡ ‪،‬ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻤﻬﻨﻴﻲ‬
‫ﻭﻟﻺﺷﺎﺭﺓ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻩ ﺟﺰﺭ ﺍﻟﺨﺎﻟﺪﺍﺕ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻫﻮ ﺷﺒﻴﻪ ﺑﻤﺎ ﻋﺎﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺃﻭﻻ ﻭﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ‪،‬‬ ‫ﻭﺗﺸﻴﺪ ﺑﺎﻟﻤﺠﻬﻮﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻭﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻭﺃﺩﻭﺍﺭﻫـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺪﺭﺍﻣﻴﺔ ‪،‬ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺳﻨﺔ ‪ ،2005‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺜﻴﺮ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـــﺆﺳـــﺴـــﺔ ﺗــﻌــﻨــﻰ ﺧـﺼـﻴـﺼـﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻠﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻟﻠﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ‪،‬ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫)ﻣﺎﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻮﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﺒﻮﻏﺎﺯ(‪ ،‬ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻔﻴﻨﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﺨﺮﻃﻴﻬﺎ ﻭﻛﻞ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ‪،‬‬ ‫ﺃﺩﺍﺀ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﻭﺗﺠﻮﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﻴﻦ ‪،‬ﺃﻥ‬
‫ﻭﺍﻷﺧﺮﻯ ﺑﺈﻧﻘﺎﺫ ﻋﺸﺮﺍﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﻛﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ‪..‬‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﺪﺑﻴﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻣﺼﺎﺩﻗﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻻﻛﻪ ﻟﺴﺎﻥ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻳﻌﺪ‬
‫ﺿﺒﻄﻬﻢ ﻭﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﺗﺸﻬﺪﻩ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺒﻮﻏﺎﺯ‬ ‫ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻟﻤﺼﻨﻔﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺲ ﻟﻠﻤﺠﻬﻮﺩﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﺭﺏ ﺍﻟﺨﺸﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺐ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﺍﺟﻊ ﻧﺴﺒﻲ‪ ،‬ﻭﺗﺰﺍﻳﺪ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﻧﺤﻮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫‪،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻗﻄﻊ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻟﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺃﻭ‬
‫ﻭ»ﺍﻟﻜﺎﻳﺎﻛﺎﺕ« ﺍﻟﺒﻮﻟﺴﺘﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﺒﻮﺭﺍﻥ )ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺷﺮﻕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻭﻏﺮﺏ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺴﻮﻝ ﻟﻪ ﻧﻔﺴﻪ ﺣﺸﺮ ﺃﻧﻔﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻨﻈﻤﺎﺕ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬
‫ﻟﻠﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﻧﺊ ﺍﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻭﺃﻟﻤﻴﺮﻳﺎ ﻭﻣﻮﺭﺳﻴﺎ(‪ ،‬ﺃﻭﺿﺢ ﺑﺄﻥ ﺫﻟﻚ ﻳﺮﺟﻊ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺒﺤﺮ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻻﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ﻟﺮﻏﺒﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻝ ﺧﺎﺹ ﺑﻬﻢ ‪،‬ﻭﻟﻴﺴﺖ ﻣﺎﻻ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿﺤﺖ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺬﻭﻱ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙ‪ ،‬ﻭﻧﻔﺲ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻲ‬ ‫ﻭﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺟﻴﻮﺏ ﺩﺍﻓﻌﻲ‬ ‫ﺃﻧﻬﺎ ﻋﺎﺯﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺼﺪﻱ ﺑﺤﺰﻡ‬ ‫ﻭﻃﺎﻟﺒﺖ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭﺓ‬
‫ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣـﺤـﺎﻭﻻﺕ ﺗﺒﺨﻴﺲ ﺻـﻮﺭﺓ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼﻍ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﻭﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﻢ ﻭﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‬

‫ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﻟﺠﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﻌﻠﻢ ‪[email protected] :‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ‪www.alalam.ma :‬‬ ‫ﺍﻻﻳﺪﺍﻉ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ‪0296 / 03/1993:‬‬ ‫‪ISSN n° : 0851‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‪70 :‬‬

‫ﺷـــــــﺆﻭﻥ‬

‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬ﻭﻃﻨﻴــــــــــــــﺔ ‪2‬‬

‫ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻧﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ ﻳﺘﺮﺃﺱ ﺩﻭﺭﺗﻲ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﻣﺠﻠﺲ ﻛﺘﺎﺏ ﻓﺮﻭﻉ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ‬

‫ﺍﳊﺚﻋﻠﻰﺑﺮﳎﺔﺃﻧﺸﻄﺔﺗﻬﺪﻑﺇﱃﺗﺸﺠﻴﻊﺍﻟﺸﺒﺎﺏﻋﻠﻰﺍﳌﺸﺎﺭﻛﺔﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔﻟﻠﺸﺒﺎﺏ‬

‫ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻋﻤﻮﻡ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬

‫ﺍﻟﺘﻠﻤﺬﻳﺔ‪،‬ﻭﺍﻟﺘﺮﺍﻓﻊ ﻋﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ ﺍﻟﻌﺎﺩﻟﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﻪ ﺃﺧﺮﻯ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺩﻓﻊ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺇﱃ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎﺭ‪» :‬ﺍﺳﺘﺤﻀﺎﺭ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬
‫ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺳﺒﻞ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻟﺘﻨﺰﻳﻞ ﺧﻄﻂ‬ ‫ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭ ﺭﻓﻊ ﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ‪ ،‬ﺇﻛﺴﺎﺑﻬﻢ ﺍﻟﺘﻌﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻋﻤﻞ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻭﻓﻖ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺗﻌﻤﻴﻢ ﺍﳌﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﺪﺭﻳﺒﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ«‪ ،‬ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺩﻭﺭﺓ ﻣﺠﻠﺲ ﻛﺘﺎﺏ ﻓﺮﻭﻉ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻋﻦ‬
‫ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻟﻌﺮﺽ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪﻣﻪ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻷﺥ‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺍﻷﺥ ﻋﺜﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﺍﻷﺥ‬
‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺗﺎﺝ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺑﺮﺯ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﻣﺴﺎﺭ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻣﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺍﻟﺘﺄﻃﻴﺮﻳﺔ ﻋﻦ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﺑﺴﻴﺮﻭﺭﺓ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ‬ ‫ﻧﺰﺍﺭ ﺑﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ‬
‫ﻭﺍﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ‪،‬ﻭﺍﻧﺨﺮﺍﻃﻬﺎ ﺍﻟﻘﻮﻱ ﻓﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻭﺗﺤﺴﻴﺲ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻭﺗﺄﻃﻴﺮ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﺍﻷﺥ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺗﺎﺝ‪ ،‬ﻭﺑﺤﻀﻮﺭ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﺨﻄﻮﻁ ﺍﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺃﻓﻘﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺍﻷﺥ ﻋﺜﻤﺎﻥ‬
‫ﻭﻋﻤﻮﺩﻳﺎ‪ ،‬ﺗﻢ ﻋﺮﺽ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﻛﺎﺗﺒﺎﺕ ﻭﻛﺘﺎﺏ ﻓﺮﻭﻉ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﻭﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻣﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﺗﻢ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺧﻄﻂ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻭﻳﺄﺗﻲ ﺍﻧﻌﻘﺎﺩ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﻠﺴﻴﻦ ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻴﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻭﺃﺟﻬﺰﺗﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮﻳﺔ ﻭﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬
‫ﻭﺑﻌﺪ ﻧﻘﺎﺵ ﻣﺴﺘﻔﻴﺾ ﺣـﻮﻝ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺠﺎﺋﺤﺔ‬
‫ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺛﻤﻨﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺪﺍﺧﻼﺕ ﻣﺴﺎﺭ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻭﻃﻨﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻭﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‬
‫ﻗﺮﺭ ﻣﺠﻠﺲ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻔﺮﻭﻉ ﻭﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﻭﺗﻴﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳـــﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻻﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﻔﺮﻭﻉ ﻣﻨﺘﻬﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺄﺳﻴﺲ ﻓﺮﻭﻉ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺟﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﺤﻀﺮﻱ ﻭﺍﻟﻘﺮﻭﻱ‪،‬ﻭﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻭﺗﻨﻌﻘﺪ ﺍﻟﺪﻭﺭﺗﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﻕ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭﻋﻤﻮﻡ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺻﺤﻲ ﻭﺗﺮﺑﻮﻱ ﺧﺎﺹ ﻭﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﺗﻤﻴﺰ‬
‫ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪،19‬ﻭﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺇﻋـﻼﻥ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺍﻓﻊ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﺩﻟﺔ ﻭﺧﺼﻮﺻﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻤﺪﺭﺱ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺳﻬﺎ ﺗﺠﻮﻳﺪ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻼﺩﻧﺎ ﻭﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻮﺧﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﺮ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻭﺩﻓﻊ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺃﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻭﻧﺸﺮ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻔﺸﻲ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪ ،19‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺑﻤﻮﺍﺯﺍﺓ‬
‫ﺍﻟﻮﻋﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺗﻴﺴﻴﺮ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﻭﺍﻟﻤﺠﻼﺕ ﻭﺭﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻄﺒﻌﻪ ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻙ‬
‫ﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺗﻌﻤﻴﻢ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻻﺭﺗﺠﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺠﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺪﺓ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‬
‫ﺃﻗﺎﻟﻴﻢ ﻭﺟﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫)‪ 80‬ﻳﻮﻡ ﻛﺄﻃﻮﻝ ﻣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺩﻭﻥ‬
‫ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﻨﻀﺎﻝ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﺣﻘﺎﻕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺸﻌﺒﻲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻣﻦ ﺃﻱ ﻋﻄﻠﺔ ﻭﺑﺮﻣﺠﺔ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺳﺎﺳﻪ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻟﻼﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻤﻠﺺ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺮﻡ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﻭﺗﻮﺣﻴﺪ ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﻔﺮﻭﻕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺨﺼﻴﺺ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻔﻆ ﻣﺒﺪﺃ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻔﺮﺹ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﺎﺕ ﺳﻮﺍﺀ‬
‫ﻣﻦ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬ﻭﺑﺮﻣﺠﺔ ﺃﻧﺸﻄﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻓﻜﺮﻱ ﻭﺛﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺤﻀﺮﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺟﻌﻠﺖ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﺍﻟﺘﻠﻤﺬﻳﺔ ﺗﻌﻴﺶ‬
‫ﻭﺗﻨﻮﻳﺮﻱ ﺑﻤﺎ ﻳﺪﻓﻊ ﻋﻤﻮﻡ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁ ﺃﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻇﺮﻭﻓﺎ ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺟﺪ ﺻﻌﺒﺔ ﺗﺆﺛﺮ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻓﻬﻢ ﻭﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏ ﻭﺗﺮﻛﻴﺰ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬
‫ﻭﻳﺤﻔﺰﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻮﻝ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﻘﺺ ﺍﻟﻤﺮﺩﻭﺩﻳﺔ ﺍﻟﻤﺮﺟﻮﺓ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﻋﻀﻮﻳﻴﻦ ﻣﺘﻤﺘﻌﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪،‬ﻭﺗﺸﺒﻴﻚ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺳﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﻴﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ‪.‬‬
‫ﺃﻭ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻻﺋﺘﻼﻑ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻨﻈﻤﺘﻨﺎ ﺍﻟﻌﺘﻴﺪﺓ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﻗﺪﻡ ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻋﺮﺿﺎ ﻣﻔﺼﻼ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ‪ ،‬ﺭﻛﺰ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ‬
‫ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﺗﻔﺮﺯﻩ ﻣﻦ ﺇﺷﻜﺎﻟﻴﺎﺕ ﻭﺍﺧﺘﻼﻻﺕ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‬
‫ﻭﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺪﻋﻢ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺍﺳﺘﻌﺮﺽ ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬
‫ﻣﻊ ﻋﻤﻮﻡ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﻤﺘﻄﻮﻋﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺍﻟﻤﻨﺘﻤﻴﻦ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻲ ﺍﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺰﺯ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﺑﺒﻼﺩﻧﺎ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺃﺳﺎﺳﺎ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺇﺣﻴﺎﺀ ﻓﻜﺮﺓ ﻣﺠﻠﺔ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻓﻲ ﻧﺴﺦ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬
‫ﺩﻭﺭﻳﺔ‪،‬ﻭﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﻤﻠﺔ ﻭﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺒﻄﻴﻖ ﻭﺍﻻﺳﺘﻘﻄﺎﺏ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺤﺼﺮ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ‪.‬‬
‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻉ ﺃﻃﺮ ﻭﻣﻨﺎﺿﻠﻲ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﻭﻣﻨﺘﺴﺒﻴﻬﺎ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻃﻔﻴﻦ ﻣﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﻗﺪ ﻋﺒﺮ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻋﻦ ﺍﻋﺘﺰﺍﺯ ﺍﻟﺤﺰﺏ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﻄﻼﺋﻌﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪ ﻗﺎﻣﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻭﺗﻘﻮﻡ ﺑﻪ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻃﻴﻠﺔ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻭﺧﺼﻮﺻﺎ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺩﻋﺎ‬
‫ﺻﻌﻴﺪ ﻛﻞ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺥ ﺍﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺃﻃﺮ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺑﺬﻝ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬
‫ﺇﺑﺪﺍﻉ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺗﻨﻮﻳﺮﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺗﻀﻢ ﺍﻟﺘﺒﺎﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺲ ﺑﻐﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ‪،‬ﻭﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻣﺠﺔ ﺃﻧﺸﻄﺔ‬

‫ﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‪.‬‬

‫ﻓﻜﺮﺓ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 12‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺸﺎﻭﺭ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﺍﻟﺴﺎﺋﺪﺓ ﺑﻌﺪ ﺳﺤﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻧﻌﻴﻤﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭ‬
‫ﺃﺟﻞ ﺍﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻭﺃﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﻣﻴﺎﺭﺓ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻻﺿﺮﺍﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻭﻟﻘﺎﺀ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‪ ،‬ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ﺍﻻﻃﺮﺍﻑ ) ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺂﺳﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﺘﻬﺎ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﺴﺮﻳﺢ‬
‫ﺍﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎﺭ ﻳـــﺨـــﺪﻡ ﺍﻻﻗــﺘــﺼــﺎﺩ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ(‪ ،‬ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻀﺎﻣﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ‪ 25‬ﺃﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﺃﻣﻜﺮﺍﺯ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺁﻻﻑ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﻭﺇﻓﻼﺱ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﻭﺳﺪﻫﺎ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪،‬‬
‫ﺍﻟــﻮﻃــﻨــﻲ‪،‬ﻭﻫــﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺍﻭﻛﺴﺠﻴﻦ‬ ‫‪ 2019‬ﻭﻛﺬﺍ ﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺛﺮﺓ ﺑﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻋﺰ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺯﻣﺔ ﻃﺮﺡ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭﺍﻹﺩﻣﺎﺝ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺃﻣﻜﺮﺍﺯ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ﺍﻟﻔﻘﺮﻱ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪ ،19‬ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻭﻗﻌﺖ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭﺃﻳﻀﺎ ﺗﺎﺛﺮ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻴﺎﺭﺓ ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﺍﻻﺿﺮﺍﺏ ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺃﺛﺎﺭ ﻏﻀﺐ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺮﺍﻓﻌﺔ ﻟﻼﺻﻼﺡ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺟﺮﺍﺀ ﻓﺮﺽ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ﺷﻜﻴﺐ ﻟﻌﻠﺞ ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻭﺇﺻﺪﺍﺭﻫﺎ ﺑﻼﻏﺎﺕ ﻭﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺕ ﻧﺎﺭﻳﺔ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻭﺍﻗﻊ ﺣﺎﻝ ﻃﺒﻘﺔ ﻋﺎﻣﻠﺔ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬
‫ﻭﻟــﻴــﺲ ﻓـﻘـﻂ ﺍﻟــﻤــﺠــﺎﻝ ﺍﻻﻧــﻤــﺎﺋــﻲ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺎﺱ ﻫﻮ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﺸﻐﻴﻠﺔ ﻭﺻﻴﺎﻧﺔ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻃﺮﻭﻧﺎ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺟﺎﺋﺤﺘﻴﻦ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﻌﻞ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺴﺤﺐ ﻣﺸﺮﻭﻉ‬
‫ﻭﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‪ ،‬ﻫﻮ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻟﺔ ﻛﺬﻟﻚ ‪ ،‬ﻭﺭﻛﺰ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭﺍﺛﺮ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻹﺿﺮﺍﺏ ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻫﻮ ﺍﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻦ ﺍﻻﺿﺮﺍﺏ ﻭﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺍ ﺍﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺍﳉﺎﺋﺤﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﺘﻌﻴﺪ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺍﻟﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ ‪،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺑﺬﻟﻚ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺑﻬﺬﺍ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺕ ﺯﻋﻤﺎﺋﻬﺎ ﻗﻮﻝ ﺍﻟﻨﻌﻢ ﻣﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺸﻐﺎﻟﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻖ ﻫﻮ ﺍﻟﺮﺍﺑﺢ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻻﺣـﻮﺍﻝ‪،‬‬ ‫ﺧﻂ ﺃﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻝ«ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺍﻥ ﻻ ﻧﻘﺎﺵ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻻﺿﺮﺍﺏ ﺧﺎﺭﺝ‬
‫ﻷﻧﻪ ﻣﻀﻤﻮﻥ ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ‪ ،‬ﻭﻃﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﺪﻯ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺍﻛﺪ ﺷﻜﻴﺐ ﻟﻌﻠﺞ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻃﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻳﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﺭﻭﺡ ﺍﺗﻔﺎﻕ ‪ 25‬ﺍﺑﺮﻳﻞ ‪،2019‬‬
‫ﻭﻳﺼﻤﺪ ﺍﻣـﺎﻡ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻔﺎﺟﺂﺕ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻸﻧﺒﺎﺀ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺟﺮﺕ ﺑﻴﻨﻪ ﻭﺑﻴﻦ‬ ‫ﻭﺍﻥ ﺃﺻﺮﺕ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﺳﻨﻜﻮﻥ ﻓﻲ ﺣﻞ ﻣﻦ ﺃﻱ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻌﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺸﻐﺎﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﺭﻛﺰﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﺃﻥ ﺍﻻﺿﺮﺍﺏ ﺣﻖ ﺩﺳﺘﻮﺭﻱ ﻭﺁﻟﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺙ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﻼﻗﻲ ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﺑﺸﺄﻥ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﻟﺮﺍﻫﻨﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺘﻘﻮﻳﺾ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻖ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ‬
‫ﻭﻋـﻠـﻰ ﻫــﺬﺍ ﺍﻷﺳـــﺎﺱ‪ ،‬ﻓــﺈﻥ ﺇﻧﺸﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎﺑﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺠﻴﺰﻳﺔ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺣﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﻫﻮ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﻀﺮﺏ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺎﺕ‬
‫ﺻــﻨــﺪﻭﻕ ﺍﻟـﻤـﻠـﻚ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟــﺴــﺎﺩﺱ‬ ‫ﻭﺗﻜﺮﻳﺲ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‪،‬ﻫﻮ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻟﻼﺻﻼﺡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻹﺿﺮﺍﺏ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻧﻘﻂ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﻌﻤﻖ ﻭﺍﻟﺠﻮﻫﺮ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﺃﻛﺪﺍ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺛﺮﺓ ﺑﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ‪..‬‬
‫ﻭﺍﻻﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺍﻟﻤﺪﻯ ﻭﺍﻟﺒﻌﻴﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺯﻋﺎﺕ ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬ ‫ﻭﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻨﻌﻢ ﻣﻴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬
‫ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺭﺅﻳـﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺨﺮﻳﻄﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﻐﺎﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﻟﻘﺎﺀ ﻣﻊ ﺷﻜﻴﺐ ﻟﻌﻠﺞ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ‬
‫ﺍﻻﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺯﻭﺍﻳﺎﻫﺎ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ‬ ‫ﺍﺳﺘﺒﺎﻕ ﻛﻞ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻟﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺯﺍﻭﻳﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺍﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻮﻃﲏ ﻟﻠﻤﻄﺎﺭﺍﺕ ﺗﺘﻌﺰﺯ‬ ‫ﺩﻓﺎﻋﺎ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﻴﻦ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻭﻟﺪ ﺍﻟﺮﺷﻴﺪ ﻳﻌﺰﻱ ﺃﺳﺮﺓ ﺍﻟﺸﻠﺢ‬
‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ ﻣﻜﺘﺐ ﻧﻘﺎﰊ ﺟﻬﻮﻱ ﲟﻄﺎﺭ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ – ﺳﻼ‬ ‫ﻭﺍﻻﻃﻔﺎﺋﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻭﺍﻟﺪﻛﺎﺗﺮﺓ‬ ‫ﰲ ﻭﻓﺎﺓ ﺃﺧﺘﻪ ﺃﻡ ﺍﻟﻔﻀﻠﻲ‬
‫ﻭﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻋﻠﻦ ﻋﻨﻪ ﺟﻼﻟﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻪ‬ ‫ﺑﻘﻠﻮﺏ ﻣﺆﻣﻨﺔ ﺑﻘﻀﺎﺀ ﺍﷲ ﻭﻗﺪﺭﻩ ﻳﺘﻘﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺟﻬﻪ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻫﻮ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺃﺟـﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻟﻢ ﺷﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎﺭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻭﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻞ‬ ‫ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ‪ :‬ﺍﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﻣـﻮﻻﻱ ﺣﻤﺪﻯ ﻭﻟﺪ ﺍﻟﺮﺷﻴﺪ ﻣﻨﺴﻖ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻣﻔﺘﻘﺪﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺍﻻﺩﺍﺭﻳـﻴـﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻻﻃﻔﺎﺋﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺧﺘﺎﻡ ﺍﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎﺭ »ﺇﺩﺍﺭﻳــــﻮ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻴﻮ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﺃﺻﺎﻟﺔ ﻋﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺤﻘﻖ ﺃﻫﺪﺍﻓﻬﺎ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﻟﻪ ﺃﺳﻮﺃ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻭﺍﻟﺪﻛﺎﺗﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺗﻢ ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻳﻘﻮﻝ ﺍﻟﺒﻼﻍ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﻭﻣـﻪﻧـﺪﺳـﻮ ﻣـﻄـﺎﺭ ﺍﻟــﺮﺑــﺎﻁ ‪ -‬ﺳﻼ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻭﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻨﺎﺿﻠﻲ ﻭﻣﻨﺎﺿﻼﺕ‬
‫ﺍﻻﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻃﺎﺭ ﻓﺌﺔ ﻣﻮﺣﺪﺓ ﻭ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﻭﻋﻤﻠﻬﺎ ﻣـﻦ ﺧــﻼﻝ ﺭﺅﻳـﺔ‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﻀﺔ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻤﻮﻥ ﻓﻲ ﻟﻢ ﺷﻤﻞ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺰﺏ ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺸﻐﺎﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺩﻯ ﺍﻟﻰ ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺍﻻﻭﺿﺎﻉ‬ ‫ﺗﻘﻮﺩﻫﺎ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺗﺸﺎﺭﻛﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺎﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺪﺍﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻻﻃﻔﺎﺋﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﺍﻟـﺜـﻼﺙ ﻭﻛــﺬﺍ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺗﺮﺍﺟﻊ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﻮﺽ ﺑﻤﻬﺎﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ ﺟـﺪﻭﻝ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺗﻘﺮﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﻛﺎﺗﺮﺓ ﺩﺍﺧـﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﺸﻴﺎﺕ ﻭﺗﻨﻈﻤﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎﺭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮﻥ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺩﻋﻢ‬ ‫ﺑﺎﻹﺟﻤﺎﻉ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺟﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻮﺳﺎﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎﺭﺍﺕ« ﺍﻧﻌﻘﺪ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻬﻴﺂﺕ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺑﺼﻮﺭﺓ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻭﻣـــﻦ ﺃﺟـــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛــﻞ ﻫـﺬﻩ‬ ‫ﻭﻣﺴﺎﻧﺪﺓ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﺎ ﺟﻬﻮﻳﺎ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻲ‬ ‫‪ 5‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2020‬ﺑﻤﻘﺮ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ‬ ‫ﺍﻷﺥ ﺍﻟﺸﻠﺢ ﺍﻟﻨﺎﺟﻢ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻰ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ‬
‫ﻧﺤﻦ ﺍﻵﻥ ﻋﻠﻰ ﻋﺘﺒﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﻳﻀﻴﻒ ﺍﻟﺒﻼﻍ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻲ ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ‬ ‫ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﻣﻄﺎﺭ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ‪ -‬ﺳﻼ‪،‬‬ ‫ﻟﺠﻬﺔ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ‪ -‬ﺍﻟﻘﻨﻴﻄﺮﺓ ‪ -‬ﺳﻼ ﺍﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﻋﻀﻮ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺤﺰﺏ ﻭﻋﻀﻮ‬
‫ﻟﻢ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﻫﻴﺎﻛﻞ ﻭﻣـﻜـﻮﻧـﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺷﺮﺍﻛﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻭﻫﺎﺩﻓﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ‬ ‫ﻭﻧﻌﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺒﻴﻞ ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﺤﺰﺏ ﺑﺎﻟﻌﻴﻮﻥ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺃﻓﺮﺍﺩ‬
‫ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺪﻳﺔ ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﺮﺓ ﺃﺧـﺮﻯ ﻋﻠﻰ ﺩﻋـﻮﺓ ﻛﻞ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ‪ ،‬ﻭﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻷﻣﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﻣﻄﺎﺭ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ‪-‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ ﻭﻓﺎﺓ ﺃﺧﺘﻪ ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺓ ﻗﻴﺪ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﺃﻡ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻭﻧﻜﺮﺍﻥ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺩﺍﺭﻳـﻴـﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻻﻃﻔﺎﺋﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﻌﻴﺶ ﺃﻣﻴﻨﺎ ﻟﻠﻤﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺳﻼ ﺑﺤﻀﻮﺭ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﻈﻠﻲ ﻣﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺨﺎﻟﺺ ﺍﻟﻌﺰﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺳﺎﺓ‬
‫ﻭﻫﺬﻩ ﻫﻲ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻤﺘﻀﺎﻓﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻭ ﺍﻟﺪﻛﺎﺗﺮﺓ ﺍﻟﻰ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ‬ ‫ﻭﺃﻛــﺪ ﺍﻟﺤﺎﺿﺮﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺿـﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﺑﻨﻌﻠﻲ ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻷﻣﻴﻦ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻭﺭﺷﻴﺪ ﻋﻠﻮﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺸﻐﺎﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺣﻮﻝ ﻧﻘﺎﺑﺘﻬﻢ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﻋﻄﺎﺀ‬ ‫ﻟــﻢ ﺷـﻤـﻞ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳـــﻴـــﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻘﺮﺭﺍ ﻭﻓﺎﻃﻤﺔ ﺃﺧﻠﻮﻑ ﻧﺎﺋﺒﺔ ﻟﻠﻤﻘﺮﺭ‪،‬‬ ‫ﻭﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎﺭ‬ ‫ﻭﺇﻟﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻓﺮﺩ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫ﺃﻥ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ ﺧﻄﺮ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻣﺼﻴﺮ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﻄﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻧـﺘـﺨـﺎﺏ ﺻــﻼﺡ ﺍﻟـﺪﻳـﻦ ﻟﺤﻤﻴﺪﻱ‬ ‫ﻭﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﺗﺎﻡ ﺑﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳﺎﺋﻠﻴﻦ ﺍﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﻭﺗﻌﺎﻟﻰ ﺃﻥ ﻳﺘﻐﻤﺪ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﻣﺠﻬﻮﻝ‪،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﻴﺶ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺤﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻟﻠﺘﺪﺍﺑﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻔﻘﻴﺪﺓ ﺑﻮﺍﺳﻊ ﺭﺣﻤﺘﻪ ﻭﻳﺴﻜﻨﻬﺎ ﻓﺴﻴﺢ‬
‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ‬ ‫ﺟﻨﺎﺗﻪ ﻭﺃﻥ ﻳﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺮﺩﻭﺱ ﺍﻷﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺟﺪ ﺧﻄﻴﺮﺓ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﻨﺒﻴﺌﻴﻦ ﻭﺍﻟﺼﺪﻗﻴﻦ ﻭﺍﻟﺸﻬﺪﺍﺀ ﻭﺣﺴﻦ‬
‫ﻟﻘﺪ ﺩﺧﻠﻨﺎ ﺍﻟﻄﻮﺭ ﺍﻻﻭﻝ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻭﻟﺌﻚ ﺭﻓﻴﻘﺎ ﻭﻧﺴﺄﻝ ﺍﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺃﻥ ﻳﺮﺯﻕ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻛﺔ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻳﺔ‪،‬ﻭﻟﻴﺲ ﺻﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﻭﺍﺷـــﺎﺭ ﺑــﻼﻍ ﺍﺻـﺪﺭﺗـﻪ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﺒﺮ ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﺍﻥ ﺇﻧﻪ ﺳﻤﻴﻊ ﻣﺠﻴﺐ‬
‫ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻤﻄﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺃﺩﺍﺓ ﻃﻴﻌﺔ ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎﺕ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ »ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻭﺑﺎﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺟﺪﻳﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺗﻜﺘﻞ ﻓﺌﺔ ﺍﻻﺩﺍﺭﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺇﻧﺎ ﷲ ﻭﺇﻧﺎ ﺇﻟﻴﻪ ﺭﺍﺟﻌﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻦ‪ ،‬ﺑﻔﻜﺮ ﻣﺴﺘﻨﻴﺮ‪ ،‬ﻭﺑﺈﺭﺍﺩﺓ ﻭﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﻃﻔﺎﺋﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻭﺍﻟﺪﻛﺎﺗﺮﺓ«‪،‬‬
‫ﻟﻠﺪﻓﺎﻉ ﻋـﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‬
‫ﻭﺍﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺻﻴﺎﻧﺔ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻭﻓـﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺃﻟﻘﻰ ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻲ‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﺍﻻﺩﺭﻳﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺔ ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻮﺟﻴﻬﻴﺔ ﺭﺣـﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺍ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺸﻐﺎﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬
‫ﻭﺗﺄﻃﻴﺮ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪،‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺩﻋﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﻰ ﺩﻋﻢ ﺭﺳﺎﻟﺔ‬

‫ﺷـــــــﺆﻭﻥ‬
‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬ﻭﻃﻨﻴــــــــــــــﺔ ‪3‬‬

‫ﺍﻟﻨﺎﺋﺐ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺤﺎﻓﻆ ﻳﻀﻊ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻔﻼﺣﺔ ﻭﺍﻟﺼﻴﺪ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻤﺠﻬﺮ‬

‫ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻝﻣﺸﺮﻭﻉﻋﻦﺩﻭﺍﻋﻲﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺀﺍﻟﻘﻄﺎﻉﺍﻟﻔﻼﺣﻲﻣﻦﺍﻟﺪﻋﻢﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒﻣﻦﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬

‫ﻗﺎﺳﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺳﺎﻛﻨﺘﻪ ﺑﺎﺣﺪﺍﺙ »ﺍﻷﻛﺮﻭﺑﻮﻝ« ﺑﺘﺮﺍﺑﻪ ﻧﻈﺮﺍ‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﺔ ﺳﻴﺪﻱ ﻗﺎﺳﻢ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﺣﺪﺍﺙ ﺍﳌﻨﺸﺄﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪-‬ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﻧﺎﻗﺶ ﺍﻟﻨﺎﺋﺐ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺤﺎﻓﻆ ﻓﻲ ﺃﻭﻟﻰ ﺟﻠﺴﺎﺕ‬
‫ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﺴﻼﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻴﺶ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﺮﺍﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻢ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺨﺮﻳﻔﻴﺔ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﺪﺩﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﻭﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺩﺍﺀ ﻛﻮﻓﻴﺪ ﻭﻣﻮﺳﻢ‬
‫ﻭﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﻌﺮﺍﺽ ﺍﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺜﻘﻞ ﻛﺎﻫﻞ ﺍﻟﺒﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟﻸﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻮﺧﺎﺓ ﻣﻨﻪ؟ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺳﺎﺳﺎ ﺍﻻﻛﺘﻔﺎﺀ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻲ‬ ‫ﻭﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻼﺣﺔ ﻣﺴﺘﺪﺍﻣﺔ ﻭﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻘﺮ؟‬ ‫ﻓﻼﺣﻲ ﺍﺗﺴﻢ ﺑﺎﻟﺠﻔﺎﻑ ﻣﺎ ﺻﻌﺐ ﻣﻦ ﻇﺮﻭﻑ ﻋﻴﺶ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﻦ ﺳﻴﻤﺎ‬
‫ﺍﻧﺘﻘﻞ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﺴﻠﻢ ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﻴﺮﻩ‬ ‫ﻭﺍﻧﺘﺎﺝ ‪ 60‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻗﻨﻄﺎﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺒﻮﺏ ﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎﺫﺍ ﻗﺪﻣﺖ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻠﻔﻼﺣﻴﻦ ﻻﺩﻣﺎﺟﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻏﻼﻕ ﺍﻷﺳﻮﺍﻕ ﺍﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻟﻴﻮﺟﻪ ﺑﺬﻟﻚ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﻌﺮﻳﺾ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺒﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ ﺑﺎﻻﺭﺗﺠﺎﻝ ﻭﺍﻟﺘﺮﺩﺩ ﻭﺍﻻﻧﺘﻈﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻱ ﻻﺯﺍﻝ ﻓﻴﻪ ﻣﻨﺘﻮﺝ ﺍﻟﺤﺒﻮﺏ ﻳﺤﺪﺩ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﻭﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻛﺮﺍﻫﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫»ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻭﻛﻴﻒ ﺗﻢ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﻣﻦ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺟﺎﺋﺤﺔ‬
‫ﻭﺿﻌﻒ ﺍﻟﺤﻜﺎﻣﺔ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺭﺅﻳﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻢ ﻹﺻﻼﺡ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻭﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻼﺣﺔ ﻭﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺳﻴﻨﻄﻠﻖ ﺑﻌﺪ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺃﺳﺒﻮﻉ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻭﺇﻗﺼﺎﺀ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﻦ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻣﻨﻬﻢ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﻬﻤﺸﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺮﻣﺘﻪ؛ ﻭﺫﻟـﻚ ﻗﺒﻞ ﺍﻹﻋــﻼﻥ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻱ ﺗﻮﺍﺻﻞ ﻣﻌﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻭﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺣﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺃﺳﺎﺳﺎ ﻓﻲ‪:‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ »ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻷﺧـﻀـﺮ ‪-2020‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪﻳﺪﺓ ﳌﻬﻨﻴﻲ‬ ‫ﺑـﺨـﺼـﻮﺹ ﺗـﺤـﺪﻳـﺪ ﺍﺛﻤﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻋﻢ؟«‪.‬‬
‫ﺍﻟﺤﻴﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻜﺒﺪﻩ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﺴﺎﺣﻠﻲ ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ ﻣﻦ ﺟﺮﺍﺀ ﻋﺪﻡ‬ ‫‪ 2030‬ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻫـﺪﺍﻑ ﻣﺴﻄﺮﺓ ﻭﺁﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺍﻟﺘﺠﺎﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺒﺬﻭﺭ ﻭﺍﻻﺳﻤﺪﺓ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﺍﻷﺥ ﺍﻟﺤﺎﻓﻆ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻱ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ‬
‫ﺩﻋﻢ ﺃﺳﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﺮﻭﻗﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻏﺮﺍﺭ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺑﺄﻋﺎﻟﻲ ﺍﻟﺒﺤﺎﺭ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻭﺑﺮﺍﻣﺞ ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﻭﻣﺪﻯ ﻗﺪﺭﺓ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻟﺴﻼﺳﻞ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﻭﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ﺍﻧﻪ ﺍﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺍﺣﺘﻜﺎﺭ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻜﺎﺯﻭﺍﻝ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﻧﺊ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺑﻌﺾ ﻣﺤﻄﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺍﺭﻙ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ؟«‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻗﺪ ﺗﺄﺛﺮﺕ ﺑﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻥ ﻣﺎ ﺯﺍﺩ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﺘﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﻓﺮﺽ ﺍﻷﺳﻌﺎﺭ ﻭﺳﻴﺎﺩﺓ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺮﻳﻊ‬ ‫ﻭﺗﺠﺎﻭﺯ ﺍﻻﺧـﺘـﻼﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻭﻭﺍﺻــــﻞ ﺍﻷﺥ ﺍﻟﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺪﺍ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﻫﻮ ﺗﻮﺍﻟﻲ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﻗﺴﺎﻭﺓ‬
‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻣﻴﺪﺍﻧﺎ ﻟﻼﺣﺘﻜﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻀﺎﺭﺑﺎﺕ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺫﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﺍﻻﺯﻣﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﺗﺰﺍﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺃﻱ ﺭﺅﻳﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻧﺒﺾ ﺍﻟﻮﺳﻂ‬ ‫ﺍﺳﺘﺸﺮﺍﻓﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﻭﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻔﻮﺫ ﺩﻭﻥ ﺣﺴﻴﺐ ﻭﻻ ﺭﻗﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﻭﺗﺤﺴﻴﻦ ﺩﺧﻠﻪ ﻭﺟﻌﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ ﻭﻋﻤﻖ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ‪ ،‬ﻭﺁﺛﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻀﺮﻳﺒﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺜﻘﻞ ﻛﺎﻫﻞ ﻣﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ‬ ‫ﻗﻠﺐ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﺔ‪ ،‬ﺩﺍﻋﻴﺎ ﺍﻟﻰ ﺗﻘﺮﻳﺐ‬ ‫ﺍﳉﺎﺩ ﻣﻦ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫»ﺃﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﺪﻯ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺮﺩﻭﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﺃﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺍﺧﻴﻞ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮﻥ ﺍﻛﺜﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻣﺨﻄﻂ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 14‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﺎﺣﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻮﺹ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﺸﺄﻥ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻴﺪﻱ‬ ‫ﺍﻷﺧـــﻀـــﺮ ﻭﻣــــﺪﻯ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻛﻤﺼﺪﺭ ﻟﻌﻴﺸﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺠﺪﻭﺍ ﺍﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﻀﻄﺮﻳﻦ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﻊ ﻭﺗﺪﺑﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻮﻥ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺟﻬﺎﺯ‬ ‫ﻳﻮﻣﻬﻢ ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﺯﻕ ﻭﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺄﺗﻲ ﻹﻧﻘﺎﺫ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺇﻧﻘﺎﺫﻩ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻓﺸﻠﺖ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻭﺍﻟﻤﺨﻄﻄﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻟﻺﻧﻘﺎﺫ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ‬ ‫ﻟﻠﻔﻼﺡ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻄﻠﻊ ﺍﻟﻰ ﺭﺣﻤﺔ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻋﺎﻧﻰ ﻣﻦ‬
‫ﻏﻴﺎﺏ ﻓﺮﺹ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻉ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺽ ﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﺭﺿﻪ ﻭﺗﺜﻤﻴﻦ ﻣﻨﺘﻮﺟﺎﺗﻪ ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﺎﺷﻴﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺆﻫﻠﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﻣﺮﺍﻛﺐ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ﺍﻣﺎﻡ ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺔ‬
‫ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻣﻌﺎﻫﺪ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﻟﺒﺤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻀﻴﺎﻉ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﻣﺮﺍﻛﺐ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﺍﻟﺴﺎﺣﻠﻲ‪ ،‬ﺍﻻﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺩﻯ‬ ‫ﻭﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎ ﺑﺤﻤﻮﻟﺔ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺧﺎﻃﺐ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﻔﻼﺣﺔ ﻗﺎﺋﻼ »ﻻﺷﻚ ﺍﻧﻜﻢ ﺍﺳﺘﻮﻋﺒﺘﻢ ﺗﻮﺟﻬﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻰ ﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺐ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﻄﺎﺀ ﺍﻟﻔﻼﺣﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻘﺮﻭﻳﺔ‬
‫ﻏﻴﺎﺏ ﺇﻃﺎﺭ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﺤﻤﺎﻳﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﺒﺤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺼﻴﺎﺩﻳﻦ‬ ‫ﺍﻻﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﺿﻤﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻧﻌﺎﺵ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺩﻋﻢ‬
‫ﺻﻤﻮﺩ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻮﺍﺯﻥ ﻭﺗﺴﺮﻳﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﺍﻣﺠﻪ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺳﺎﺳﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺠﻬﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﻤﺴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻻﻣﺜﻞ ﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﺠﻤﻮﻉ‬
‫ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻬﺎﻟﻜﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﺮﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﺍﻧﺊ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﺍﻻﻧﺪﻣﺎﺝ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﺑﺎﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ‪ ،‬ﻭﺧﻠﻖ ﻃﺒﻘﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪،‬‬
‫ﻟﻬﺎ ﺍﻣﺎﻡ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺃﺳﻌﺎﺭ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﺼﻴﺪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻭﺗﺜﻤﻴﻦ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺍﻟﺰﺭﺍﻋﻴﺔ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﺰﻭﺩ ﺑﺎﻟﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺍﻭﺭﺍﺵ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﻭﺇﺻﻼﺡ ﺍﻟﺴﻔﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻌﺸﻮﺍﺋﻲ ﻟﺒﻄﺎﻗﺎﺕ »ﺗﺎﺟﺮ ﺳﻤﻚ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ« ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﺸﻠﺖ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ«‪.‬‬
‫ﻭﺗﺴﺎﺀﻝ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪» :‬ﺍﻻ ﺗﺮﻭﻥ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬
‫ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺃﺩﺍﺓ ﻟﻠﻤﻀﺎﺭﺑﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﺸﺮﻳﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﻗﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﺮﻳﺔ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﻜﺮﻳﺴﺎ ﻟﻠﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻬﺸﺔ‬
‫ﻟﻴﺨﻠﺺ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺇﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺗﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﻭﺗﺠﺴﻴﺪﺍ ﻟﻌﺠﺰ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻦ‬
‫ﻋﻦ ﻣﺪﻯ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻮﺧﺎﺓ ﻣﻦ ﻣﺨﻄﻂ »ﺍﻟﻴﻮﺗﻴﺲ« ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻻﺯﻣﺔ ﻭﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﻸﻓﻖ ﺍﻟﻀﻴﻖ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻱ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻨﻔﺬ ﻣﺪﺍﻩ‪ ،‬ﻭﺗﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﺰﻑ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﻦ ﻭﻣﺪﺧﺮﺍﺗﻬﻢ ﻭﻣﺠﻬﻮﺩﺍﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻭﺧﺰﻳﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﺑﻠﺪ ﻓﻼﺣﻲ ﺍﻣﺎﻡ ﻋﺠﺰ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﻠﻔﺖ ﻓﺎﺗﻮﺭﺓ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﺭﺩﺓ ﺍﻟﺒﻼﺩ ‪39‬‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻲ ﻭﺗﺤﺴﻴﻦ ﺩﺧﻞ ﺍﻟﻔﻼﺣﻴﻦ ﻭﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎﺭ ﺩﺭﻫﻢ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﺷﻬﺮ ﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺭﻏﻢ ﺍﻥ ﺑﻼﺩﻧﺎ ﺗﺤﺘﻞ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﺿﻌﻒ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺔ ﺍﻻﻛﺘﻔﺎﺀ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ ﻟﺘﺴﺠﻞ ﺑﺬﻟﻚ‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﺰﺭﺍﻋﻴﺔ؟‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪.24%‬‬
‫ﻭﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﺑﻠﺪ ﺑﺤﺮﻱ ﺍﻣﺎﻡ ﻓﺸﻞ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ ﺿﻤﺎﻥ ﺍﻷﻣﻦ‬ ‫ﻭﻫﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪﻭﻥ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻥ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪﺛﺘﻢ ﻋﻨﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻲ ﻭﺗﻤﻜﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺨﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺑﺄﺛﻤﺎﻥ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻔﻼﺣﻲ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺎﻭﻟﻬﻢ ﺭﻏﻢ ﺍﻣﺘﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻋﻠﻰ ﻃﻮﻝ ‪ 3500‬ﻛﻠﻢ‬ ‫ﻭﺗﺠﺎﻭﺯ ﺍﻵﺛﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻔﻼﺣﻮﻥ ﻟﺘﺤﺮﻳﻚ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ‬

‫ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻮﺍﺣﻞ؟‬
‫ﻭﺧﺘﻢ ﺑﻘﻮﻟﻪ ﺍﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺗﻘﺘﻀﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺪﺑﻴﺮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻬﺬﻳﻦ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﺗﺴﺘﻮﺟﺒﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻜﺎﻣﺔ ﻭﺧﻠﻖ ﺍﻟﺜﺮﻭﺓ ﻭﻓﺮﺹ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﺧﻴﺮﺍﺗﻬﻤﺎ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻻﻣﺘﻴﺎﺯﺍﺕ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺮﻳﻊ‪.‬‬

‫ﻭﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ‪:‬‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﻌﺾ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﻻﺕ ﺇﻟﻰ ﻓﻀﺎﺀﺍﺕ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﺤﻮﺭ ﻣﺮﻛﺰﻱ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬

‫ﺍﳌﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻭﺳﺆﺍﻝ‬ ‫ﺑﻮﻋﻴﺎﺵ‪:‬ﺩﺭﻋﺔﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖﻣﻨﻄﻘﺔﻟﻠﻤﺼﺎﳊﺔﺑﺎﻣﺘﻴﺎﺯ‬
‫ﺍﻷﺟﻨﺪﺓ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮﺃﺳﻬﺎ ﺍﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻋﺮﺍﺵ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻀﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺷﻴﺪﻳﺔ‪ :‬ﺍﻟﻌﻠﻢ‬
‫ﻟﺤﺴﻦ ﺑﻨﺴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻻﺋﺤﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺑﺄﺳﻤﺎﺀ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻤﻘﺘﺮﺣﻴﻦ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﺩﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻭﻫﻢ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰ ﺍﺟﻬﺒﻠﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﺧـﺘـﺎﺭﺕ ﺁﻣﻨﺔ ﺑﻮﻋﻴﺎﺵ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺤﻘﻮﻕ‬
‫ﺃﺑﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎﺕ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻠﻮﺍﻥ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻭﺳﻴﻂ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺑﻼ ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿﺤﺖ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻟﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺑﻌﺾ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺮﺷﻴﺪﻳﺔ ﻟﺘﻌﻠﻦ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 8‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2020‬ﻋﻦ‬
‫ﺗﺠﺮﻱ ﺗﺤﺖ ﺇﺷـﺮﺍﻑ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﺧﻼﻓﺎﺕ ﻋﻤﻴﻘﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺣﺰﺍﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻹﻗﻠﻴﻢ ﻭﺭﺯﺍﺯﺍﺕ‪ ،‬ﻭﻫﺸﺎﻡ ﺁﻳﺖ ﺍﻟﺤﺎﺝ ﻣﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻓﻀﺎﺀﺍﺕ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﻟﺤﻔﻆ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺮﺃﺳﻪ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻨﺼﻴﺐ ﺃﻋﻀﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‪ ،‬ﻭﻋﻼﻭﻱ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻸﻃﺒﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ ﺃﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼﻝ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻟﺠﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺳﺎﺳﺎ ﺍﻟﻘﺎﺳﻢ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻌﺘﺒﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﺗﻘﺪﻳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻃﺮﺕ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ‪ .‬ﻭﻛﺸﻔﺖ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﻣﻐﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻭﻋﺰ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺣﺴﺎﻥ ﻣﻦ ﻫﻴﺄﺓ ﺍﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ﺑﻤﻜﻨﺎﺱ‪.‬‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ ﺣﻮﻝ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻹﻧﺼﺎﻑ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﺎ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺴﻲ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻭﺭﺋﺎﺳﺎﺕ ﺑﻘﺒﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻼﺋﺤﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻀﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﻣﺪﻧﻴﺔ ﻭﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﻭﻛﻔﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﻭﺃﻛﺪﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺳﻴﺘﻀﻤﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺼﻮﺹ‪ ،‬ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﻘﻰ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻭﻫﻢ‪ :‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺍﻟﺰﻫﺮﺍﺀ ﻋﻼﻭﻱ‪ ،‬ﺃﺳﺘﺎﺫﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﺠﺒﺮ ﺍﻟﻀﺮﺭ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻭﺣﻔﻆ ﺍﻟـﺬﺍﻛـﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻣـﺪﻯ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬
‫ﻟﻸﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺨﻴﺎﺭ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﻭﺿﻤﺎﻥ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺑﺎﻟﺮﺍﺷﻴﺪﻳﺔ ﻭﻓﺎﻋﻠﺔ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻹﻧﺼﺎﻑ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻀﺎﻣﻴﻦ ﺍﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻻﻧﺼﺎﻑ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺣﺮﺓ ﻭﻧﺰﻳﻬﺔ ﻭﺷﻔﺎﻓﺔ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﺃﻥ ﺗﺸﻜﻞ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻭﻣﻨﺴﻘﺔ ﺟﻬﻮﻳﺔ ﻟﻤﻼﺣﻈﺎﺕ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﺠﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺮﺕ ﺑﻮﻋﻴﺎﺵ ﺟﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺳﺎﺳﺎ ﺇﺣﺪﺍﺙ ﻫﻴﺄﺓ ﻭﻃﻨﻴﺔ ﻟﻼﺷﺮﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻏﺮﺍﺭ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ‪ ،‬ﺃﺳﻤﺎﺀ ﺃﻣﺰﻳﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺻﺎﺩﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﻋﺮﻓﺖ ﺍﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺕ ﺟﺴﻴﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺩﻭﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ؛ ﻭﻛﺬﺍ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻟﻠﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﺠﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪ ،‬ﻭﻓﺎﻋﻠﺔ ﺟﻤﻌﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻛﺪﺕ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﺍﻷﺛﺮ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻮﺍﺋﺢ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻭﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﺳﻌﻴﺪ ﻛﺮﻳﻤﻲ ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺠﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻋﺮﺍﺵ‪ ،‬ﺃﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﺴﻨﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻓﺮﻣﻞ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﺪﻋﻰ ﺟﺒﺮ ﺿﺮﺭ ﻓﺮﺩﻱ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﺎﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﺣﻘﺎ ﻭﻭﺍﺟﺒﺎ ﻭﻃﻨﻴﺎ؛ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻨﺎﺧﺐ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺑﺎﻟﺮﺍﺷﻴﺪﻳﺔ ﻭﻓﺎﻋﻞ ﻣﺪﻧﻲ ﻭﺣﻘﻮﻗﻲ ﻭﻋﻀﻮ‬
‫ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﻭﺍﻻﻏﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻀﻐﻂ ﻭﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺴﻼﻡ‬ ‫ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻻﺷﺘﻐﺎﻝ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺛﻼﺙ ﻟﺠﺎﻥ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺟﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﻳﻀﺎﻋﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﺍﻟﺤﻘﻮﻗﻴﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻇﻠﺖ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻓﺴﺎﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻭﺻﻨﻊ ﺍﻟﺨﺮﺍﺋﻂ‬ ‫ﺍﻟﺘﻴﺰﻳﻠﻲ ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿﺤﺖ ﻋﺮﺍﺵ ﺃﻥ ﺍﻷﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺪﺍﺋﻤﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻓﺖ ﺃﻥ ﺍﻷﻣـﺮ ﺍﺳﺘﺪﻋﻰ ﻣﺼﺎﻟﺤﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺃﺑﺎﻧﺖ ﻋﻦ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﻓﺎﻋﻞ ﺟﻤﻌﻮﻱ ﻭﺣﻘﻮﻗﻲ ﻭﺗﺮﺑﻮﻱ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﺣﺴﻦ ﺑﻴﺎﻥ ﺃﺳﺘﺎﺫ‬ ‫ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﺸﻜﺎﻳﺎﺕ ﻭﺗﻘﻮﻡ ﺑﺘﺘﺒﻊ ﻭﺭﺻﺪ ﺣﺎﻻﺕ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺁﻓﺎﻕ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﺤﻘﻮﻗﻲ ﻣﻊ ﺍﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻄﻴﻊ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺒﻘﻰ ﺳﻼﺣﺎ ﺫﺍ ﺣﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻭﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺪﻯ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺪﺍﺋﻤﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮﺽ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺔ ﺃﻥ ﻣﺎﺿﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ ﻋﺮﻑ ﺑﻤﺮﺍﻛﺰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﻝ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﻀﻲ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺑﺠﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻻﺧﺘﻄﺎﻑ‪ ،‬ﻭﻗﺎﻟﺖ ﺇﻥ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
‫ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﺮﻭﺡ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﻼﺋﺤﻲ ﺑﺪﻝ ﺃﻥ ﺗﻈﻞ ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻓﺮﺩﻳﺎ ﻣﻐﻠﻔﺎ ﺑﺎﻟﻄﺎﺑﻊ‬ ‫ﺭﺿـﻮﺍﻥ ﺍﻟﺒﺮﺩﻭﺯﻱ ﻣﻔﺘﺶ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻭﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﺠﻬﺔ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﺄﻱ ﻋﻨﺼﺮ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺍﻟﻼﺋﺤﻲ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺇﻏﻔﺎﻝ ﺍﻟﺒﻌﺪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻟـﻸﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻌﻮﻱ ﻭﺣﻘﻮﻗﻲ ﻭﻋﻀﻮ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭﻋﺒﺮﺕ ﻋﻦ ﺳﺮﻭﺭﻫﺎ ﺑﺈﻃﻼﻕ ﺭﺋﻴﺴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺤﻘﻮﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻓﻲ ﻭﺿﻊ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﻟﻤﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﺒﻠﻘﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﻭﺍﻟﻐﺮﻑ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻟﺤﺴﻦ ﺃﻭﺧﻮﻳﺎ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻹﻧﺼﺎﻑ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻮﻗﻴﻴﻦ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺤﻘﻮﻗﻲ ﻳﻌﻜﺲ ﻣﺎ ﻳﺠﺮﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻭﺇﻓﺮﺍﺯ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪﺩ‬ ‫ﻭﻓﺎﻋﻞ ﺟﻤﻌﻮﻱ ﻭﺗﺮﺑﻮﻱ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺗﺴﺘﻴﻔﺖ ﻣﺘﺼﺮﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ ﺍﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ »ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﻭﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﺠﻤﻌﻮﻱ ﺑﻮﺭﺯﺍﺯﺍﺕ‪ ،‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺤﻜﻴﻢ ﺍﻟﺼﺎﻟﺤﻲ ﻣﻠﺤﻖ‬ ‫ﺟﺒﺮ ﺍﻟﻀﺮﺭ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎﺯ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﻟﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻥ‪.‬‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ﻭﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ ﻭﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺑﺠﻬﺔ‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺃﺧﺒﺮﺕ ﺑﻮﻋﻴﺎﺵ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻟﺪﺭﻋﺔ‬
‫ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻋﻨﺼﺮﺍ ﺃﺳﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ﺟﻤﻌﻮﻱ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻭﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺷﺮﻭﻕ ﻟﻠﺼﻢ ﺑﻮﺭﺯﺍﺯﺍﺕ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻗﺮﺭﺕ ﺯﻳـﺎﺭﺓ ﻛﻞ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﻝ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬
‫ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺣـﺰﺍﺏ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﺎﺻﺪﻕ ﻣﻔﺘﺶ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﻭﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻧﻬﺎ ﺍﻟﺘﻘﺖ ﺑﻌﺎﻣﻞ ﺇﻗﻠﻴﻢ ﻣﻴﺪﻟﺖ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﺯﺍﺭﺕ ﻣﻌﺘﻘﻞ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎﺕ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﺃﻛﺪ ﺫﻟﻚ ﺟﻼﻟﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ‬ ‫ﺟﻤﻌﻮﻱ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺎﺓ ﺃﻭﺗﻤﺎ ﺃﺳﺘﺎﺫﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺠﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻣﺎﻣﺮﺕ‪ ،‬ﻭﺗﺮﺣﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻓﻘﺪﻭﺍ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻌﺘﻘﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺍﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻲ ﻟﻠﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﺨﺮﻳﻔﻴﺔ ‪ 2008‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﺒﺮ ﺟﻼﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﺣﺮﺻﻪ‬ ‫ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﺑﺈﻣﻠﺸﻴﻞ ﻭﻓﺎﻋﻠﺔ ﺟﻤﻌﻮﻳﺔ ﺑﺎﻣﻠﺸﻴﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬
‫ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺍﻻﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺠﻌﻞ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺮﺃﺓ ﻭﻃﻨﻴﺎ ﻭﺩﻭﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺿﻞ ﺭﺿـﻮﺍﻥ ﻣﻠﺤﻖ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺃﻧﻬﺎ ﺳﺘﻨﻈﻢ ﺯﻳﺎﺭﺓ ﻟﺴﺠﻦ ﻗﻠﻌﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﺑﺪﻭﻥ ﺃﻱ ﺗﻤﻴﻴﺰ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺟﻌﻞ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺰﺍﻛﻮﺭﺓ ﻭﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﻭﺃﻓـﺎﺩﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺳﻴﺼﺪﺭ ﺗﻘﺮﻳﺮﺍ ﺷﺎﻣﻼ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ‪ ،‬ﺃﻏﻠﺒﻴﺔ ﻭﻣﻌﺎﺭﺿﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺏ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺎﺡ‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ ﻭﺣﻘﻮﻗﻲ ﺑﺰﺍﻛﻮﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻋﻀﻮ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ‬ ‫ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﺓ ﺣﻮﻝ ﻣﺎ ﻣﺪﻯ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻻﻧﺼﺎﻑ‬
‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺧﻮﺿﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‬ ‫ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺑﺎﻟﺠﻬﺔ‪ ،‬ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺑﺎﻛﺒﻴﺮ ﻣﻔﺘﺶ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻻﺩﻣـﺎﺝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺟﺒﺮ ﺍﻟﻀﺮﺭ‬
‫ﺍﻟﻔﺎﺻﻠﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺒﻠﻮﺭﺓ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺪﻣﺠﺔ ﻭﻻﻧﺘﻘﺎﺀ ﺍﻟﻨﺨﺐ‬ ‫ﺑﺰﺍﻛﻮﺭﺓ ﻭﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﺠﻤﻌﻮﻳﺔ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺑﺠﻬﺔ ﺩﺭﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻣﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻭﻗﻀﻴﺔ‬
‫ﺗﺎﻓﻴﻼﻟﺖ ﻭﺣﻨﺎﻥ ﺍﻟﻮﺍﻟﻲ ﻣﻘﺎﻭﻟﺔ ﻭﺭﺋﻴﺴﺔ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﻔﺔ ﻭﺗﻜﺎﻓﺆ‬
‫ﺍﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮﺽ ﺑﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﻛﻔﺎﺀﺓ ﻭﺃﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺬﺍﻛﺮﺓ‪.‬‬
‫ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﻣﻮﻋﺪ ﺍﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎﺕ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻋﻨﺼﺮﺍ ﺃﺳﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺹ ﺑﺎﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺑﺰﺍﻛﻮﺭﺓ ﻭﻓﺎﻋﻠﺔ ﻣﺪﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻫﻨﺄﺕ ﺑﻮﻋﻴﺎﺵ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ‪ ،‬ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺓ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻟﺘﺠﺴﻴﺪ ﺍﻟﺒﻌﺪ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻱ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺃﻥ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻳﺪﻋﻢ ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺮﺍﻉ ﻛﻤﺎ ﻧﺺ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ 2‬ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‪ ،‬ﻓﻲ ﻓﻘﺮﺗﻪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻭﺍﻟﻨﻬﻮﺽ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‪.‬‬
‫ﺑﺄﻥ ﺍﻷﻣﺔ ﺗﺨﺘﺎﺭ ﻣﻤﺜﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﺑﺎﻻﻗﺘﺮﺍﻉ ﺍﻟﺤﺮ‬ ‫ﻭﺃﺑﺮﺯﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﻫﻴﺎﻛﻠﻪ ﻭﺗﻨﺼﻴﺐ ﺃﻋﻀﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﺎﻻﺷﺘﻐﺎﻝ ﺿﻤﻦ ﺛﻼﺙ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﺰﻳﻪ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻈﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﺠﺎﻥ ﺩﺍﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﺗﻢ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﻣﻊ‬
‫ﻭﻫـﺬﺍ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻹﻋﻼﻥ ﺭﺳﻤﻴﺎ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻮﺻﻴﺎﺕ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻹﻧﺼﺎﻑ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺠﻠﺴﻲ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺍﻧﺴﺠﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻭﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ ﺭﻭﺣﺎ ﻭﻣﻨﻄﻮﻗﺎ ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻣﺎ ﻹﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻹﻧﺠﺎﺡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺤﻄﺔ ﻭﺭﺑـﺢ ﺭﻫـﺎﻥ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﻭﺇﻋﻄﺎﺀ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﺎﺭﻛﻴﺔ ﻣﺪﻟﻮﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪،‬‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺗﻘﺘﻀﻲ‬
‫ﺗﺪﺍﺑﻴﺮ ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺤﻤﻼﺕ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬
‫ﻭﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ ﻭﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻭﺍﻟﻔﺮﺯ ﻭﺍﻟﻤﻼﺣﻈﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻳﺪﺓ‬
‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﻬﻮﺽ ﺑﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬
‫ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻨﻜﺐ ﻓﻴﻪ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬
‫ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺟﻮﺍﻧﺒﻬﺎ‬

‫ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺃﻱ ﺃﺟﻨﺪﺓ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻭﺍﺿﺤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫‪4‬‬ ‫الاربعاء ‪ 26‬من صفر ‪1442‬الموافق ‪ 14‬أكتوبر ‪2020‬‬ ‫الحـــــــــــــدث‬

‫في إطار السباق الرئاسي الأمريكي المحموم‬ ‫رئيس الوزراء‬
‫التونسي يقيل‬
‫ترامب يستأنف تجمعاته الانتخابية‬ ‫مسؤولين على خلفية‬
‫ويقول إن لديه مناعة ضد «كورونا»‬ ‫احتجاجات‬

‫ما يسمّيه “جو النعسان”‪،‬‬ ‫البلاد وعرضها‪.‬‬ ‫اســتــأنــف الـرئـيـس‬ ‫أقـال رئيس الـــوزراء التونسي‬
‫مقارناً بين الحشد الضخم‬ ‫وبعد أسبوع فقط من خروجه من المستشفى‪ ،‬بدا ترامب‬ ‫الأمـــريـــكـــي دونـــالـــد‬ ‫هشام المشيشي‪ ،‬أمس الثلاثاء‪،‬‬
‫الـذي أتـى للاستماع إلى‬ ‫مفعماً بالنشاط لدى إلقائه خطابه الذي استغرق أكثر من ساعة‪،‬‬ ‫تـرامـب‪ ،‬الساعي للفوز‬ ‫والــي ولايــة القصرين ومعتمد‬
‫خطابه وبين القلة القليلة‬ ‫والذي لم يوّفر فيه هدفاً في قائمة أهدافه الانتخابية المعتادة‬ ‫بــــولايــــة ثـــانـــيـــة فـي‬ ‫سبيطلة ومـسـؤولـي أمــن؛ على‬
‫التي تشارك في التجمعات‬ ‫إلا وهاجمه‪“ :‬المحتالة هيلاري” كلينتون‪ ،‬والصحافة “الفاسدة”‬ ‫الانـتـخـابـات الـمـقـرّرة‬ ‫خلفية احتجاجات عنيفة اندلعت في‬
‫الانتخابية التي ين ّظمها‬ ‫والتحذيرات من مخاطر “اليسار الراديكالي” والكابوس الاشتراكي‪.‬‬ ‫بـعـد ثــاثــة أسـابـيـع‪،‬‬ ‫مدينة سبيطلة؛ إثر مقتل مسن‪،‬‬
‫منافسه والتي “لا يشارك‬ ‫ولم ينس ترامب أن يهزأ على عادته من منافسه الذي غالباً‬ ‫تجمّعاته الانتخابية‬ ‫أثناء هدم محل تجاري‪ ،‬وفق قناة‬
‫االاثنين‪ ،‬مـؤ ّكـداً أمام‬
‫فيها أحد تقريباً”‪.‬‬ ‫أنصاره في فلوريدا أنه‬ ‫العربية‪.‬‬
‫وبلغ الأمر بترامب حدّ‬ ‫“بكامل لياقته”‪ ،‬وذلك‬ ‫وأغلق المحتجون بعض الطرقات‬
‫القول إن بايدن يلتزم في‬ ‫بعدما أجبرته الإصابة‬ ‫وأحرقوا الإطارات‪ ،‬كما رشقوا بعض‬
‫تجمعاته قواعد التباعد‬ ‫بكوفيد‪ -19‬على تعليق‬ ‫المنشآت الإداريـة وسيارات أمنية‬
‫الاجتماعي من طريق رسم‬ ‫تن ّقلاته الانتخابية طوال‬
‫دوائر على الأرض لتحديد‬ ‫بالحجارة‪.‬‬
‫المسافة الفاصلة بين‬ ‫عشرة أيام‪.‬‬ ‫وذكرت إذاعة ”قفصة“ المحلية‪،‬‬
‫الحضور لأنها الطريقة‬ ‫وأمـــام حشد ضخم‬ ‫أن الاحتجاجات تحولت إلى حالة‬
‫الوحيدة أمامه لملء القاعة‬ ‫من أنصاره المتحمّسين‬ ‫من الفوضى؛ بسبب احتقان الوضع‬
‫بالحضور‪ .‬لكنّ الواقع هو‬ ‫الذين وضع قّلة منهم‬ ‫بين المواطنين وعناصر الشرطة‪.‬‬
‫أن النائب السابق لباراك‬ ‫كـمـامـات للوقاية من‬ ‫وأضافت الإذاعة المحلية‪ ،‬أن عددا‬
‫أوباما يلتزم‪ ،‬خلافاً لترامب‪،‬‬ ‫الـفـيـروس الفتاك قال‬ ‫من شوارع مدينة سبيطلة شهدت‬
‫بتدابير مكافحة فيروس‬ ‫ترامب البالغ ‪ 74‬عاماً‪:‬‬ ‫حالات كر وفر بين رجال الشرطة‬
‫كورونا المستجد‪ ،‬ويحرص‬ ‫“لـقـد تخ ّطيته والآن‬ ‫ومحتجين؛ بعد أن حاولوا اقتحام‬
‫على أن يحذو حـذوه كل‬ ‫يقولون إن لدي مناعة”‬
‫من يشارك في أي فعالية‬ ‫من الفيروس‪ .‬وأضـاف‬ ‫منشآت لتخريبها‪.‬‬
‫انتخابية ين ّظمها‪ ،‬علماً‬ ‫بنبرة ضاحكة مخاطباً‬ ‫وذكرت تقارير محلية‪ ،‬أن عناصر‬
‫بـأنّـه‪ ،‬انطلاقاً من هذه‬ ‫الحشد الـذي تجمع في‬ ‫تابعة لشرطة البلدية‪ ،‬نفذت قرارات‬
‫الـمـخـاوف الصحية‪ ،‬لم‬ ‫سانفورد قرب أولارندو‪:‬‬ ‫هـدم للمحلات التي تـم بناؤها‬
‫ين ّظم منذ أشهر عدة أي‬ ‫“أشعر بأنني قوي للغاية‪.‬‬ ‫بطريقة غير قانونية‪ ،‬فجر اليوم في‬
‫يمكنني أن أسير وسط‬ ‫مدينة سبيطلة‪ ،‬واستهدف الهدم‬
‫تجمّع انتخابي حاشد‪.‬‬ ‫هذا الحشد‪ ،‬أن أقبّل الحضور أجمعين‪ ،‬أن أقبّل الرجال والنساء‬ ‫محلا كان ينام فيه رجل في العقد‬
‫وفي خطابه في فلوريدا‪ ،‬إحدى الولايات المتأرجحة التي‬ ‫الجميلات‪ ،‬أن أعطيكم قبلة كبيرة وسمينة”‪.‬‬ ‫السادس من عمره؛ ما تسبب في‬
‫يمكن أن يكون تصويتها حاسماً‪ ،‬حرص ترامب مراراً وتكراراً‬ ‫وقبل ثلاثة أسابيع من انتخابات الثالث من نونبر‪ ،‬يأمل ترامب‬
‫على خطب ودّ الناخبين قائلًا “أحبّ فلوريدا”‪ .‬وأضاف‪“ :‬قبل أربع‬ ‫المتأخر حالياً في استطلاعات الرأي عن منافسه الديموقراطي‬ ‫قتله‪.‬‬
‫سنوات حصل الأمر نفسه‪ ،‬قالوا إنّنا سنخسر فلوريدا”‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫نائب الرئيس السابق جو بايدن‪ ،‬أن يقلب المعادلة في الشوط‬ ‫فيما نشر الجيش مـدرعـات‬
‫“خلال ‪ 22‬يوماً سنفوز بهذه الولاية‪ ،‬سنفوز بأربع سنوات”‬ ‫الأخير من السباق الرئاسي من خلال جولات انتخابية في طول‬ ‫للسيطرة عـلـى الاحـتـجـاجـات‪،‬‬
‫واستخدم الأمــن الـغـاز المسيل‬
‫جديدة‪.‬‬
‫للدموع لتفريق المتظاهرين‪.‬‬

‫طلبة يمنيون مفلسون!‬

‫في ظل الظروف الاستثنائية التي فرضتها جائحة كورونا وما رافق ذلك من اتخاذ الدولة المغربية لمجموعة‬
‫من القرارات كإغلاق المطاعم وأغلب الأحياء الجامعية‪ ...‬فإن الطلبة اليمنيين وجدوا أنفسهم بين مطرقة‬
‫الإفلاس المالي وسندان التهديدات التي يتعرضون لها من طرف أصحاب المحلات السكنية جراء تردي‬

‫وضعيتهم المادية‪.‬‬
‫ولعل ما سبب هذا الإفلاس المادي الذي وصل إليه الطلبة هو تماطل الإدارة المسؤولة عنهم في صرف‬
‫المستحقات المالية لكافة الطلبة بحيث أنهم لم يتوصلوا إلى حدود اللحظة بأي شطر من الأشطر الأربعة‬

‫المخصصة لهم‪ ،‬وهم على مشارف نهاية عام بأكمله‪.‬‬
‫في حين كان بالأحرى على الدولة اليمنية أن تصرف مستحقات الطلبة في حينها‪ ،‬بل وأن تدعمهم بمبالغ‬

‫تعويضية بعد الوضع المزري اقتصاديا واجتماعيا الذي خلفته جائحة كورونا‪.‬‬
‫ولم يخفِ الطلبة اليمنيون امتعاضهم من الاستهتار بحقوقهم والتعنت عن تسوية وضعيتهم المالية‬
‫بدون أية مبررات منطقية‪ ،‬مطالبين بالإفراج عن جميع مستحقات الطلبة اليمنيين المقيمين بالخارج في‬

‫أقرب وقت ممكن‪.‬‬
‫وقد ناشدت اتحادات الطلبة اليمنيين في مختلف دول العالم في وقتٍ سابق وزارة التعليم العالي ووزارة‬
‫المالية بسرعة تعجيل إجراءات صرف المستحقات جراء تردي الأوضاع‪ ،‬حيث قاموا بعدة مظاهرات إلكترونية‬
‫للحد من العبث باستحقاقاتهم‪ .‬في حين قابل المسؤولون تلك النداءات ب «الوعود الكاذبة والمماطلة‬

‫الزائدة» على حد قولهم‪.‬‬

‫التحقيق مع عراقيين‬
‫تنكروافي هيئة‬
‫دبلوماسيين‬

‫استعان طالبو لجوء عراقيون بطائرة خاصة للانتقال‬
‫من مطار إسطنبول إلى ميونخ بعد أن تنكروا في صفة‬
‫دبلوماسيين‪ .‬هذا ما فعلته أسرة عراقية من ‪ 4‬أفراد وهم‬
‫أب (‪ 49‬عاما) وأم (‪ 44‬عاما) وطفلان يبلغان من العمر ‪12‬‬

‫و‪ 7‬سنوات‪.‬‬
‫وذكــرت صحيفة زود دويتشه تسايتونج الألمانية‬
‫(‪ )Süddeutsche Zeitung‬ووسائل إعلام محلية أخرى‬
‫الاثنين أن المهرب‪ ،‬الذي ساعد العائلة في الوصول إلى‬
‫ألمانيا‪ ،‬تلقى حوالي ‪ 60‬ألف يورو من الأب مقابل خدماته‪.‬‬
‫أفراد الأسرة قدموا أنفسهم كدبلوماسيين لكنهم لا‬
‫يتحدثون الإنجليزية أو الفرنسية‪ ،‬مما أثار الشكوك لدى‬
‫شرطة الحدود التي فحصت وثائق السفر وهويات أفراد‬
‫العائلة‪ ،‬واكتشفت أن كل شيء كان مزورا وأن الأمر يتعلق‬

‫بلاجئين‪.‬‬

‫‪109890‬‬ ‫‪109925‬‬

‫‪5‬‬ ‫الأربعاء ‪ 26‬من صفر ‪ 1442‬الموافق ‪14‬من أكتوبر ‪2020‬‬ ‫الـتـربـــــــــــــــــــــــوي‬

‫حـديث الأربعـاء‬ ‫المستقبل أكثر صرامة‪.‬الجميع مُستاء‪ .‬الآباء‬ ‫سعيد كفايتي أستاذ التعليم‬ ‫حاوره‪ :‬عزيز باكوش‬
‫وجدوا أنفسهم منساقين‪ ،‬رغم أنفهم‪ ،‬لاختيار‬ ‫العالي‪ /‬أستاذ اللغة العبريّة وآدابها‬ ‫هل للدخول المدرسي والجامعي اليوم‬
‫المحجوب‬ ‫التعليم الحضوري‪ .‬ليس حُبا في سواد عيونه‪.‬‬ ‫ورئيس فريق البحث في علم مقارنة‬ ‫نكهة أوطعم ما ؟ وكيف تقيم تداعياته المريبة‬
‫ادريوش‬ ‫فهم يعرفون أن دولا عربية أغنى منا من حيث‬ ‫على نفسية الطلبة وتحصيلهم المعرفي على‬
‫الموارد المالية وتتوفر على إمكانيات هائلة‬ ‫الأديان بكليّة الآداب والعلوم‬
‫الإعلام التربوي‬ ‫في التطبيب والتمريض لم تجد أي حرج على‬ ‫الإنسانية سايس‪ -‬فاس‪ ،‬جامعة‬ ‫المديين المتوسط والبعيد ؟‬
‫مرة أخرى‬ ‫الإطلاق في التمسك بالتعليم عن بعد‪ ،‬وأن‬ ‫سيدي محمد بن عبد الله ل”العلم”‪:‬‬ ‫الواقع أن كورونا أربكت حسابات الجميع‬
‫تجتهد في تطويره ليحقق بعض النجاح‪  .‬لا‬ ‫‪ ،‬بما في ذلـك السير العادي في الجامعة‬
‫أظهرت أزمة جائحة كورونا حاجة المجتمع إلى‬ ‫أحد يُمكن أن يتكهن بما سيقع غدا‪ .‬لكن‬ ‫«كورونا» أربكتحسابات‬ ‫المغربية‪ ،‬فبعد أن كانت هذه المؤسسات‬
‫مجموعة من التخصصات التي كانت تبدو في فترة‬ ‫الجميع بمافيذلك السيرالعادي‬ ‫الجامعية العليا تغص بالطلبة‪ ،‬وتشهد على‬
‫عادية وكأنها من الترف‪ .‬في مجال التربية و التكوين‪،‬‬ ‫يقول المثل الشعبي “الحضا يغلب القضا”‪.‬‬ ‫مدار العام أنشطة علمية مختلفة‪ ،‬أصبحت‬
‫وإضافة إلى ما طفى على السطح خلال هذه الفترة‬ ‫كيف تصرفت إدارة الجامعة لتصريف الأزمة‬ ‫في الجامعة الـمغربية‬ ‫اليوم بين عشية وضحاها فضاء مهجورا لا‬
‫فيما يتعلق بالجوانب البيداغوجية والتدبيرية‪،‬‬ ‫‪ ،‬لاسيما وأن فاتورة الكوفيد على مستوى‬ ‫يتحرك فيه إلا القلة القليلة من المسؤولين أو‬
‫بدت الحاجة ماسة إلى تخصص مهم على الوزارة‬ ‫القطاع كانت فادحة ‪ ،‬كيف نتفاءل بتجاوز هذا‬ ‫المدينة طولا وعرضا‪ ،‬وتزعج الخلق بزعيقها‬ ‫إجراء صعبا ومضنيا ومكلفا في الآن نفسه‪.‬‬ ‫بعض الإداريين‪ .‬ومن بين تداعيات هذا الوضع‬
‫والمؤسسات الاعلامية الانتباه إليه وهو الاعلام‬ ‫الوضع الفجائعي السيئ الذكر ذ سعيد ؟‬ ‫المستمر‪ .‬وإذا كـان من المسموح به في‬ ‫تقصد التعليم العمومي بمستواه الجامعي‪،‬‬ ‫وهو سابقة التأجيل أيضا ‪ ،‬بحيث ‪ ‬لم يسبق‬
‫هناك جانب قاتم وفجائعي من هذا المشهد‬ ‫الزمن العادي أن يقل هذا النوع من النقل ما‬ ‫هل ينطبق ذلك على النموذج الخصوصي‬ ‫تأجيل امتحانات الدورة الربيعية إلا في حالات‬
‫التربوي المتخصص‪.‬‬ ‫الجامعي العام ثمة أطر من أسـرة التعليم‬ ‫شاء من التلاميذ‪ ،‬ولم يكن لأحد آنذاك الحق‬
‫ورغم أن المفهوم لازال يحتاج الى تأصيل‪ ،‬رغم‬ ‫في الاحتجاج أو في التذمر‪ .‬فما السبيل الآن‬ ‫ايضا؟‬ ‫نادرة ولأسباب معينة‪ .‬‬
‫أنه منذ نهاية ثمانينيات القرن الماضي بدأت بعض‬ ‫العالي ترحل بسبب الوباء ؟‬ ‫لتجاوز معضلة الازدحام الذي صار غير مقبول؟‪  ‬‬ ‫يجب أن نعترف أن خيار التعليم الخصوصي‬ ‫وبخصوص سؤالكم فيما إذا كان للدخول‬
‫الجرائد تخصص ملاحق تربوية لقضايا التربية‬ ‫الـواقـع‪ ،‬لا يمكننا إلا أن نثمن الجهود‬ ‫إنه نوع جديد من الارتباك تعيشه المدارس‬ ‫الذي اتبعه المغرب في سياق تاريخي معين‬ ‫المدرسي الجامعي طعم أو نكهة ما فيمكن‬
‫والتكوين بعد أن تبينت أهميته في تلك المرحلة‪،‬‬ ‫والمساعي القائمة لاستقرار الوضع وعودة‬ ‫كان خيارا سيئا‪ .‬وقد ظهرت للعيان الكثير‬ ‫القول أن الأمـر كـان صحيحا مائة بالمائة‬
‫بعدها ولأسباب موضوعية وذاتية جاء نقل أخبار‬ ‫الحياة الجامعية الى مسارها الصحيح باقل‬ ‫الخاصة بدرجات متفاوتة‪.‬‬ ‫من عيوبه خلال هذه الفترة الحرجة من تاريخ‬ ‫قبل أن تُطل علينا جائحة “كورونا” بعنُقها‪،‬‬
‫التعليم إلى جانب صفحة المجتمع والوفيات وصفحة‬ ‫الخسائر الممكنة‪ ،‬ونحن نلاحظ بترقب‬ ‫هناك ميزة للتعليم الخصوصي كونه‬ ‫العالم‪  .‬سيكون من المثالية المفرطة أن تكون‬ ‫وأن تشحذ أظافرها المسمومة لتفتك بمن‬
‫التسالي أحيانا بعد أن كان مخصصا لها فضاء يتناول‬ ‫بإعجاب كبير في الآن نفسه‪ ،‬كيف تجندت‬ ‫يمتلك فضاءات مناسبة تساعد على إمكانية‬ ‫هناك مطالبة باجتثاثه أو دعوة إلى إيقاف زحفه‪.‬‬ ‫يقع بين يديها أو لتبُث الرعب والهلع بين‬
‫القضايا بالنقاش والتحليل‪ .‬في نهاية التسعينيات‬ ‫الجامعات المغربية برؤسائها وطاقمها التربوي‬ ‫تطبيق جميع التدابير الاحترازية ضد انتشار‬ ‫فقد صار جزءا لا يتجزأ من نظامنا التعليمي‪.‬‬ ‫الناس‪ .‬تشهد على ذلك البلاغات الفجائعية‬
‫وبداية الألفية الثانية أعـادت بعض المؤسسات‬ ‫والإداري للتوفيق بين إجراء امتحانات حضورية‬ ‫فالمشهد السائد الآن هو انتشار المدارس‬ ‫اليومية ‪ ‬لــوزارة الصحة بنعوشها وأرقـام‬
‫الاعلامية الألق‪ ،‬من خلال تعاونها مع رجال تعليم‬ ‫وتقريب مراكز الامتحانات من الطالب‪ .‬فترى أن‬ ‫الكوفيد‪ 19‬بما في ذلك التعليم الحضوري ؟‬ ‫الخاصة مثل الفطر في مختلف أحياء المدينة‬ ‫الحالات القياسية المؤكدة ‪ ،‬هو من جانب آخر‬
‫يسكنهم الهاجس(أساتذ‪ ،‬مفتشون‪ ،‬موظفون‬ ‫المؤسسة الجامعية الواحدة تُحدث العشرات‬ ‫هناك مسألة لابد من الإشارة إليها بهذا‬ ‫الراقية منها والمتوسطة والشعبية أحيانا‪  .‬وقد‬ ‫‪ ،‬رُعب تفنن بعض إعلاميينا في صنعه طلبا‬
‫بالمصالح المركزية والجهوية ‪ )...‬وطرحت ملفات‬ ‫من المراكز المنتشرة هنا وهناك‪ .‬وما كان‬ ‫الخصوص‪ ،‬هي أن نسبة كبيرة من المدارس‬ ‫يقطن الطفل في حي ما ويدرس في مدرسة‬ ‫لجمع المال‪ ،‬وأصبح لدى آخرين أشبه بالقيامة‬
‫كثيرة كان لها كبير الأثر على المنظومة وللتاريخ‬ ‫لهذه الخطة الناجعة لتنجح لولا تضافر جهود‬ ‫الخاصة اليوم هي‪ ،‬كما يعلم الجميع‪ ،‬أشبه‬ ‫تقع في حي آخر تفصل بينهما العشرات من‬ ‫الآن‪ .‬وللاستئناس فقط فإن ال ُطعم أو النُكهة‬
‫مثلا كان الملحق التربوي لأنوال منذ الثمانينيات أول‬ ‫الجامعة بجميع مكوناتها والسلطات المحلية‬ ‫بمنزل شخصي يتألف من طابقين أو ثلاث‬ ‫الكيلومترات‪ .‬بهذه الطريقة تم ضرب مبدأ‬ ‫اقترنا في وعينا أو لا وعينا الجمعي بالحلويات‬
‫من ناقش الجهوية في التعليم‪ .‬ويمكننا أن نستحضر‬ ‫والمجالس البلدية والقروية والمجتمع المدني‬ ‫طبقات‪ .‬فعن أي تباعد نتحدث إذا كانت‬ ‫القرب الذي كان يتم احترامه في عهد سابق‬ ‫أو المثلجات التي قد نلتهمها بشراهة وبدون‬
‫كذلك تجارب مهمة كتجربة العلم والاتحاد الاشتراكي‪.‬‬ ‫ومختلف إدارات الدولة‪ .‬لا يمكن في مثل هذه‬ ‫الـمـدرسـة الخاصة على درجــة كبيرة من‬ ‫‪،‬حيث كان لا يخلو أي حي كبير أو متوسط من‬ ‫اعتدال في فضاء ما‪ .‬وقد يتحايل الواحد منا‪،‬‬
‫ثم توسع الأمر بعد ظهور الصحف «المستقلة»‪ .‬وإذا‬ ‫الظروف إلا أن نُثمن الجهود الاستثنائية التي‬ ‫الضيق؟ وعن أي تهوية نتحدث إذا كان هذا‬ ‫مدرسة عمومية شاسعة‪ .‬هذا دون الحديث عن‬ ‫نكاية في مرض السكري‪ ،‬ليقتنص مثل هذه‬
‫كان البعض يتهافت على نشر سلوكيات معينة داخل‬ ‫هو حالها؟ لنأخذ العبرة مما نعيشه في الوقت‬ ‫المئات من سيارات النقل المدرسي التي تذرع‬ ‫اللحظات السعيدة‪ ،‬ويختار مبتهجا النُكهة‬
‫الوسط التعليمي و»يضيف إليها قليلا من الملح»‬ ‫تُبذل‪ ،‬والتضحيات الكبرى التي يقوم بها‬ ‫الراهن لتكون شروط فتح مدرسة خاصة في‬ ‫أو ال ُطعم الذي يجد رضا في نفسه‪  .‬النكهات‬
‫لنقلها الى درجة الفضائح‪ ،‬هناك جرائد خصصت‬ ‫الأساتذة متنقلين أحيانا من مدينة إلى أخرى‬ ‫كثيرة ومتنوعة والجميع يعرفها كلها بالإسم‬
‫ملاحق محترمة تنتقد الوضع بطريقة أكاديمية‬ ‫للمشاركة في الامتحانات‪ .‬لا يمكن إلا أن نفخر‬ ‫أو يعرف على الأقل البعض منها‪ .‬ولكم أن‬
‫وأحيانا تقدم الحلول‪ .‬طبعا السلوكيات التي تسيئ‬ ‫بمسؤولينا الذين رفعوا شعار التحدي‪ ،‬وخرجوا‬ ‫تختاري الطعم أو النكهة التي تشتهون في ظل‬
‫للمجتمع برمته‪ ،‬قبل المدرسة والمدرسين ورجال‬ ‫من مكاتبهم ليسهروا بأنفسهم على إنجاح‬ ‫مناخ موبوء تطالعنا فيه يوميا أجندات البؤس‬
‫الادارة‪ ،‬يجب عدم السكوت عنها ولكن أن تكون‬
‫هي المادة الدسمة وبطريقة «سقطت الطائرة»‬ ‫هذه المحطة الأساسية في مسار الطالب‪ .‬‬ ‫والحزن والفقدان‬
‫فالأمر يتعدى وظائف الصحافة في الإخبار‪  ‬والإعلام‬ ‫نعم صحيح ومؤسف في ذات الوقت ‪ ،‬هناك‬ ‫أما بخصوص تجربة “التعليم عن بعد”‪،‬‬
‫والتربية والتوعية‪ ‬والتثقيف والترفيه‪ ... ‬يلعب‬ ‫الصورة الأخرى من المشهد‪ ،‬الحقيقة ومهما‬ ‫في مختلف المؤسسات الجامعية أو غيرها‬
‫هذا النوع من الإعلام دورا هاما في شرح وتحليل‬ ‫نُحاول أن نكون متفائلين ومتسلحين بالأمل‪،‬‬ ‫من المعاهد العليا رغم كل ملاحظاتنا السلبية‬
‫السياسات التربوية وتوضيح معالمها عن طريق‬ ‫تنتصب أمام أعيننا نعوش أعضاء من أسرة‬ ‫عليها‪ ،‬فقد كانت ناجحة إلى حد ما ‪ ،‬وذلك في‬
‫النقد الإيجابي المتمثل في تثمين الإيجابيات وإبراز‬ ‫التعليم العالي غيبهم الموت‪ .‬وتشاء الأقدار‬ ‫تقديرنا راجع لكون المستفيدين منها هم من‬
‫السلبيات والكشف عن الاكراهات والمعيقات لتسطير‬ ‫أن يلحق الواحد منهم بالآخر في أقل من‬ ‫الراشدين‪ .‬ويمكن مع مرور الوقت تجاوز الكثير‬
‫خطط عمل لتصحيحيها وتجاوزها‪ ،‬وهو أمر يسهم‬ ‫عشرة أيام وكأنهم كانوا على موعد مسبق‪  .‬يا‬ ‫من الثغرات‪ ،‬خاصة إذا ما أقدمت الوزارة على‬
‫في إنجاحها وإغنائها والتفاعل معها‪ .‬هذا لن يتم إلا‬ ‫لها من خسارة كبيرة‪  .‬تغمدهم الله برحمته‬ ‫تقديم عروض شراء معدات إلكترونية لصالح‬
‫باعتراف الوزارة والجسم الصحفي بهذا المكون ذي‬ ‫الواسعة‪ ،‬وأسكنهم فسيح جناته‪  .‬ألم أقل لكم‬ ‫الطلبة بأثمنة مناسبة‪ ،‬وإذا عمدت إلى تزويد‬
‫الخصوصية الفريدة التي تميزه عن باقي التخصصات‬ ‫في البداية أن الدخول المدرسي والجامعي جاء‬ ‫المؤسسات الجامعية بمنصات في المستوى‬
‫لسببين الأول أن الأمر لا يتعلق فقط بسرد أخبار‬ ‫هذه السنة بطعم جديد‪ ،‬طعم كوفيد ‪ ،19‬طعم‬ ‫المطلوب مثلما هو الحال في جامعة الأخوين‬
‫وتناقلها أو إنجاز تحقيقات وربورتاجات‪ ،‬بل إنجاز‬ ‫الموت والفاجعة والترقب والتخوف والإشعاعات‪،‬‬ ‫مثلا ‪ ،‬أو كبريات الجامعات الغربية‪ .‬فقد تم في‬
‫ملفات تنهل من تخصصات مختلفة‪ :‬الفلسفة‪ ،‬علوم‬ ‫والأكاذيب والنشرة اليومية وأعداد الإصابات‪،‬‬ ‫نهاية المطاف إنقاذ السنة الجامعية الفارطة‪.‬‬
‫التربية‪ ،‬السوسيولوجيا‪ ،‬علم النفس الاجتماعي‪...‬‬ ‫وأخبار إغلاق هذه المدينة أو تلك‪ .‬نسأل الله‬
‫إضافة إلى المعاشرة أو لنقل «المشاركة بالملاحظة»‬ ‫وكان من الضروري إجراء الامتحانات‪ .‬‬
‫و «بالفعل» في مناقشة الظواهر التربوية ونظريات‬ ‫السلامة‪   .‬والله يخرج سربيسنا بخير‪”.‬‬ ‫اختفت بهجة الدخول الدراسي كعيد سنوي‬
‫التعلم وربطها بواقع المدرسة المغربية لتحقيق‬ ‫‪ ،‬وبرزت أولويات وانتظارت بهاجس الترقب‪،‬‬
‫هدفين مهمين‪ :‬الأول توفير المعلومات بل وحتى‬ ‫كيف تتفاعل الدراسة الجامعية في هذا الوضع‬
‫«الضغط» على صانعي القرار على مختلف المستويات‪،‬‬
‫خصوصا في الدول الديمقراطية‪ ،‬لاستحضار مجموعة‬ ‫المقلق ذو النكهة السمجة والسيئة الذكر؟‬
‫الرؤى والتصورات أثناء عملية اتخاذ القرار التربوي‬ ‫أعتقد أننا كمغاربة جميعا نعيش الآن في‬
‫أو تعديله‪ ،‬والثاني يتمثل في رفع الوعي والثقافة‬ ‫ظل هذا الوضع المقلق وهذه الظروف القاتمة‪،‬‬
‫التربوية لدى مختلف القطاعات المجتمعية‪ ،‬وإطلاع‬ ‫ظروف جائحة كورونا ‪ ،‬سواء أردنا أو أبينا نحن‬
‫الجمهور على كل ما هو جديد في المجال من نظريات‬ ‫نتذوق ُطعما جديدا لا عهد لنا به‪ ،‬طعما لم‬
‫وتجارب دولية‪ ،‬بهدف تشكيل رؤية صحيحة ‪ ،‬نقدية‬ ‫يكن له وجود في قائمة علماء المستقبليات أو‬
‫للفرد في تعاطيه مع قضية مجتمعية كقضية التربية‬ ‫المنجمين‪ .‬أقصد ها هنا ُطعم وباء الكوفيد‬
‫والتكوين‪ ،‬حتى يتمكن هذا الفرد من أن يستوعب‬ ‫‪“ 19‬كورونا” السمج والسيئ الذكر‪  .‬وهو ما‬
‫ما يجري بالمنظومة لاتخاذ السلوك المناسب حول‬ ‫يلقي بظلاله على الدخول المدرسي والجامعي‬
‫الحالي الـذي اُريـد له أن يكون عاديا‪ ،‬وفي‬
‫بعض القضايا‪.‬‬ ‫وقته المألوف‪ ،‬وذلك على الرغم من أن كل‬
‫دور لإعـام خاصة التربوي يجب أن يتساوق‬ ‫المؤشرات الظاهرة منها والباطنة تقول عكس‬
‫مع دور المدرسة فكلاهما أصبح مؤسسة للتنشئة‬ ‫ذلك‪  .‬فالإقبال على شراء الأدوات المدرسية‬
‫الاجتماعية‪ ،‬فللأول دور هام في تشكيل الرأي العام‬ ‫كان أقل بكثير مما هو متوقع‪ .‬واللهفة على‬
‫وطرح قضايا وموضوعات المنظومة‪ ،‬التي تجعل‬ ‫اقتناء الملابس تراجعت إلى الخلف ليحل محلها‬
‫التنظيم قادرا على التقاط الاشارة للتعاون المثمر‬ ‫الحرص على شراء الكمامات وقنينات السوائل‬
‫والبناء لتغيير سلوكات وترسيخ أخرى‪ ،‬بعد الأخذ‬ ‫المطهرة‪ .‬بهجة الـدخـول المدرسي التي‬
‫في عين الاعتبار ما تناولته وسائل الاعلام‪ ،‬إما من‬ ‫كانت عيدا سنويا خبا بريقها أمام الإجراءات‬
‫أجل التزكية أو التوضيح أو مزيد من التحليل‪ ،‬لتتم‬ ‫الاحترازية التي تم احترامها بدقة متناهية في‬
‫عملية التغذية الراجعة في تجاه الاعلام ليربط بين‬ ‫الأيام الأولى‪ ،‬والتي قد تصير عبئا ثقيلا مع مرور‬
‫تلك الصور الذهنية التي رسمها سلفا وبين واقع‬ ‫الأسابيع‪ .‬بعض العادات الموروثة في التصافح‬
‫التنظيم بمختلف مستوياته من المؤسسة التعليمية‬ ‫والتقارب تستلزم بعض الوقت للتخلي عنها‪ .‬ولا‬
‫ننسى أن بعض شبابنا المتمدرس قد لا يكترث‬
‫الى الوزارة‪.‬‬ ‫من باب التهور بمثل هذه الإجراءات ‪ ،‬وإن كان‬
‫هذا ما ينبغي أن يكون‪ ،‬لكن الواقع شيء آخر إلا‬ ‫يعلم حق العلم أنها في صالحه‪ .‬وقد نصادف‬
‫من رحم ربي‪ ،‬في جل الأحيان طبع سوء فهم كبير‬ ‫كمغاربة مشاكل إضافية قد لا نجد لها نظيرا‬
‫العلاقة بين الجانبين‪ :‬بعض وسائل الإعلام تنتظر‬ ‫في فرنسا والـدول الغربية‪ .‬وهو الأمر الذي‬
‫“هفوات” المجتمع المدرسي للحديث عن “الفضائح”‬ ‫يُعقد عمل الوزارة الوصية‪ ،‬ويجعل من الإشراف‬
‫التي إن وجدت لا داعي للتستر عليها ولكن لا نظن‬ ‫على جميع المؤسسات العامة منها والخاصة‬
‫أن المنظومة كلها فضائح‪ ،‬فعدد كبير من المقررين‬
‫أو لمدبرين أو الممارسين يستحق رفع القبعة‪ ،‬وما‬ ‫مع استراتيجية التعليم الوطنية والأكاديمية‬ ‫موزعة على عمالة مراكش وأقاليم شيشاوة‬ ‫تم‪ ‬يوم‪ ‬الجمعة ‪ 10‬أكتوبر‪ 2020‬إعطاء‬ ‫مشروع لـ «التعليم‬
‫يتحدث عنه البعض استثناء كما في جل القطاعات‪،‬‬ ‫الجهوية للتربية والتكوين لمراكش‪-‬آسفي‪،‬‬ ‫والصويرة وآسفي‪.‬‬ ‫الانطلاقة لعملية تسليم معدات ديداكتيكية‬ ‫الثانوي” بغلاف‬
‫بل في الصحافة نفسها‪ .‬الجهة الثانية وأعني بها‬ ‫يسعى الى تكوين المعلمين والاستثمار في‬ ‫وروبوتات للمؤسسات المدرسية التسعين‬ ‫مالي قدره ‪111,4‬‬
‫الوزارة ومصالحها الخارجية كثيرا ما اعتبرت الصحفي‬ ‫البنية التحتية وإعادة تأهيل المدارس في‬ ‫وبعد تسليم هذه المعدات الروبوتية‪،‬‬ ‫(‪ )90‬المستفيدة من مشروع “التعليم‬ ‫مليون دولار يهدف‬
‫عدوا والكل يتذكر ما فعله الوزير السابق السيد محمد‬ ‫إطار نهج تشاركي يشمل جميع الاطراف‬ ‫يرتقب أن يشهد شهر نونبر ‪ 2020‬انطلاق‬ ‫الثانوي” على مستوى جهات مراكش‪-‬آسفي‬ ‫إلى تحسين جودة‬
‫الوفا الذي أرسل مذكر لمصالحه لجرد رجال التعلليم‬ ‫عملية توريد وتوزيع وتركيب وتشغيل‬ ‫وملاءمة برامج‬
‫المتعاونين مع بعض الصحف لاتخاذ في حقهم ما‬ ‫المعنية‪.‬‬ ‫معدات ديداكتيكية‪ ،‬على أن يتم مواكبة‬ ‫وفاس‪-‬مكناس وطنجة‪-‬تطوان‪-‬الحسيمة‪.‬‬ ‫التعليم الثانوي‬
‫من جانبه‪ ،‬قال مدير الأكاديمية الجهوية‬ ‫هذه العملية بتنظيم دورات تكوينية لفائدة‬ ‫وستمكن هذه المعدات‪ ،‬التي تم اقتناؤها‬ ‫وضمان الولوج‬
‫يلزم‪ ،‬عندما كثر انتقاد المنظومة من طرف هؤلاء‪.‬‬ ‫للتربية والتكوين لمراكش‪-‬آسفي‪ ،‬مولاي‬ ‫أطر تربوية لضمان استخدام أمثل للمعدات‬ ‫بقيمة مالية إجمالية تناهز ‪ 2,7‬مليون دولار‬ ‫الـمتكافئ إلى هذا‬
‫الآن وفي زمن كورونا ومع بعض الاجراءات التي‬ ‫أحمد الكريمي‪ ،‬إن هذه العملية تأتي في‬ ‫في إطار برنامج التعاون “الميثاق الثاني”‪،‬‬ ‫التعليم‬
‫اتخذتها الوزارة كان الاعلام التربوي أول الداعمين‬ ‫إطار الجهود المبذولة لزيادة فرص العمل‬ ‫المسلمة‪.‬‬ ‫الموقع بين حكومة المملكة المغربية‬
‫والمصفقين لها‪ ،‬بالتحليل والنقاش مع المختصين‬ ‫للشباب من خلال تحسين جـودة التعلم‬ ‫وفي هذا الصدد‪ ،‬أكدت المديرة العامة‬ ‫وحكومة الولايات المتحدة الأمريكية‪ ،‬ممثلة‬
‫والمعنيين وتوضيح نقط القوة ونقط الضعف بعيدا‬ ‫وأهميته ‪ ،‬و الوصول إلى التعليم الثانوي‬ ‫لوكالة حساب تحدي الألفية بالمغرب‪،‬‬ ‫بهيئة تحدي الألفية‪ ،‬من تجهيز مختبرات‬
‫عن المزايدات‪ ،‬وهي مهام كثيرا ما مارسها جل‬ ‫مليكة العسري‪ ،‬في تصريح لوكالة المغرب‬ ‫علوم الحياة والأرض والفيزياء والكيمياء‬
‫الزملاء ولم تكن تظهر نظرا لتعاطي المسؤولين في‬ ‫وفعاليته‪.‬‬ ‫العربي للأنباء‪ ،‬أن “هذا المشروع يهدف إلى‬ ‫وتكنولوجيا المعلومات والاتــصــالات‬
‫الجانبين معها إما بنوع من اللامبالاة أو اعتبارها ترفا‪.‬‬ ‫كما أنـهـا فـرصـة لاسـتـعـراض نتائج‬ ‫تعزيز ممارسات التدريس المبتكرة لتحسين‬ ‫الموجهة للتعليم ‪ ،‬بالإضافة إلى القاعات‬
‫الإعلام التربوي لا تقتصر مهمته على اّلخبار أو‬ ‫الإنــجــازات والاكــراهــات وكــذا إمكانيات‬ ‫تعلم التخصصات العلمية وتقوية القدرات‬
‫التطبيل لهذا المسؤول أوذاك أو لإجراءات معينة إن‬ ‫الإسراع في تنفيذ المشروع على المستوى‬ ‫الابتكارية للتلاميذ‪ ،‬خاصة في مجالات‬ ‫متعددة الوسائط والفصول الدراسية‪.‬‬
‫لم يبين دفوعاته‪ ،‬وهذه لن يقوم بها إلا الخبير أو رجل‬ ‫الجهوي‪ ،‬فضلا عن تقييم مساهمة المشروع‬ ‫وتـهـدف هــذه الـمـعـدات إلــى تشجيع‬
‫الميدان المنتمي أو الذي سبق له انتمى الى القطاع‬ ‫على أرض الواقع‪ ،‬وتحسين حكامة المدارس‬ ‫البرمجة والروبوتات”‪.‬‬ ‫ممارسات تربوية مبتكرة لتجويد تعليم‬
‫شريطة ان يظل على تواصل معه‪ .‬وهنا لا نتحدث‬ ‫وأشـــارت إلـى أن اقتناء وتسليم هذه‬ ‫المواد العلمية‪ ،‬وتقوية قـدرات التلاميذ‬
‫من فراغ يمكن الرجوع إلى دراسة فرنسية منشورة‬ ‫الثانوية‪.“ ‬‬ ‫المعدات المتطورة يدخل في اطار تنفيذ‬ ‫والتلميذات على الابتكار‪ ،‬خاصة في مجالي‬
‫بالمجلة المتخصصة “تربية ومجتمعات” تحت عنوان‬ ‫ويندرج اقتناء وتسليم هذه المعدات في‬ ‫نموذج ” ثانوية التحدي”‪ ،‬المكون الرئيسي‬
‫“ الصحافة التربوية في فرنسا” في عددها ‪ 33‬سنة‬ ‫إطار تنزيل نموذج” ثانوية التحدي”‪ ،‬المكون‬ ‫لمشروع “التعليم الثانوي” ‪ ،‬موضحة أن هذه‬ ‫البرمجة والروبوتات‪.‬‬
‫‪ ، 2014‬التي أظهرت انطلاقا من خلاصات بحث‬ ‫الرئيسي لمشروع “التعليم الثانوي”‪،‬‬ ‫العملية تهدف ايضا الى منح التلاميذ الرغبة‬ ‫وستهم عملية التجهيز ‪ ،‬التي أعطيت‬
‫ميداني أن جل من يمارس هذا النوع من الاعلام إما‬ ‫الـذي يهدف إلى الرفع من فعالية وأداء‬ ‫في مهن المستقبل والمساعدة في توجيه‬ ‫انطلاقتها على مستوى جهة مراكش‪-‬‬
‫ينتمي إلى القطاع أو سبق ان انتمى اليه ونوع ثالث‬ ‫المؤسسات التعليمية وتجويد التعلمات‬ ‫آسـفـي‪ ،‬تسليم ‪ 200‬جـهـاز “أردويــنــو”‬
‫هو من كان أبواه ينتميان للقطاع وتشبع بنقاشاتهم‬ ‫حياتهم المهنية على المستوى الدولي‪.‬‬ ‫‪ ARDUINO‬للتحكم الرقمي والروبوتي‬
‫والنتائج الدراسية للتلاميذ‪.‬‬ ‫من جانبه ‪ ،‬أعرب المدير المقيم لهيئة‬ ‫و‪ 40‬باقة روبوتية تجريبية‪ ،‬تتكون كل‬
‫المنزلية الثنائية أو مع زملائهم‪.‬‬ ‫يشار الى أن مشروع “التعليم الثانوي”‪،‬‬ ‫تحدي الألفية بالمغرب‪ ،‬ريشار غاينور في‬ ‫واحدة منها من ‪ 3‬روبوتات وحقيبة تحتوي‬
‫إذا كان الاعلام بصفة عامة هو مرأة المجتمع‬ ‫الذي خصص له غلاف مالي قدره ‪111,4‬‬ ‫تصريح مماثل ‪،‬عن اعتزاز مؤسسة تحدي‬
‫فإن الاعلام التربوي المرآة الناصعة البياض التي‬ ‫مليون دولار‪ ،‬يهدف إلـى تحسين جودة‬ ‫الألفية بالمشاركة فـي هــذا المشروع‬ ‫على ‪ 20‬وحدة تكميلية‪.‬‬
‫تعكس للمجتمع شكل ومضمون المحتوى التعليمي‬ ‫وملاءمة برامج التعليم الثانوي (الإعدادي‬ ‫“الكبير” الذي يشكل “استثمارا في مستقبل‬ ‫وتخصص هذه المعدات‪ ،‬التي سيستفيد‬
‫والرسالة التربوية ومتابعة مدى تقبل المجتمع لها‬ ‫والـتأهيلي) وضمان الولوج المتكافئ إلى‬ ‫منها سنويا ‪ 17‬ألف تلميذ وتلميذة‪ ،‬حصريا‬
‫وكيفية تأثرها على السلوكيات التعليمية‪ ،‬بما يجعلها‬ ‫مشترك”‪.‬‬ ‫لـ ‪ 20‬مؤسسة للتعليم الثانوي الإعدادي‬
‫تتماشى مع حاجات المجتمع وقيمه وغايات وأهداف‬ ‫هذا التعليم‪.‬‬ ‫وقال غاينور أن هذا المشروع الذي يتوافق‬

‫ومبادئ مشروعه التربوي‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫الأربعاء ‪ 26‬من صفر ‪ 1442‬الموافق ‪14‬من أكتوبر ‪2020‬‬ ‫الـتـربـــــــــــــــــــــــوي‬

‫الرأس الـمال البشري‪ :‬التعليم والصحة في ميزان البنك الدولي‬

‫وشمال أفريقيا بذل المزيد من الجهد لتحسين فعالية وكفاءة‬ ‫العقد الماضي‪ ،‬على عكس غيرها»‪.‬‬ ‫والأمهات مع التحكم في معدلات الخصوبة من خلال برامج‬ ‫يعتبر مؤشر رأس المال البشري مقياسا دوليا للمكونات‬
‫استثماراتها في البشر‪ .‬ونحن ملتزمون بدعم بلدان المنطقة من‬ ‫ووفقا للتقرير‪ ،‬تختلف بلدان المنطقة اختلافاً كبيراً في نواتج‬ ‫تنظيم الأسرة المكثفة والمستدامة»‪ .‬‬ ‫الرئيسية لرأس المال البشري في مختلف البلدان خاصة مجالات‬
‫أجل استعادة وحماية وتوسيع مكاسبها من رأس المال البشري‬ ‫رأس المال البشري‪ ،‬التي تختلف باختلاف مستويات دخل كل بلد‬ ‫الصحة والتعليم والدخل ‪ .‬ويتألف رأس المال البشري من المعارف‬
‫التي حققتها بشق الأنفس‪ ،‬بالإضافة إلى تقديم المساعدة‬ ‫وأضاف أن «‪ 91٪‬من الأطفال المغاربة تم تطعيمهم الآن‬ ‫والمهارات خاصة المنتجة من طرف مؤسسات التربية والتكوين‬
‫ومستوى تعرضها للهشاشة والصراع‪.‬‬ ‫بشكل كامل» وأن «هذه الجهود أدت إلى تحسين نتائج رأس‬ ‫وكذا القدرات الصحية التي تتراكم لدى الأشخاص على مدار‬
‫للمحتاجين أثناء تفشي جائحة كورونا وبعدها‪».‬‬ ‫وتعقيبا على التقرير‪ ،‬قال نائب رئيس البنك الدولي لمنطقة‬ ‫المال البشري للبلاد»‪ .‬لكن فيما يخص بالتعليم‪ ،‬يعتقد البنك‬ ‫حياتهم‪ .‬ويرتبط رأس المال البشري بزيادة دخل الناس‪ ،‬وارتفاع‬
‫ورغم أن الوثيقة لا تقدم تصنيفا للمغرب على الصعيد‬ ‫الشرق الأوسط وشمال أفريقيا فريد بلحاج «في الوقت الذي‬ ‫دخل البلدان‪ ،‬وزيادة التلاحم في المجتمعات‪ .‬وهو يُعتبر أحد‬
‫العالمي‪ ،‬إلا أنها تشير إلى أنه حل في المرتبة الثانية عشرة‬ ‫تهدد فيه جائحة كورونا بالقضاء على التقدم الهش الذي تحقق‬ ‫الدولي أن المملكة يمكنها أن تقوم بالأفضل‪.‬‬
‫بعد الإمارات العربية المتحدة والبحرين وقطر وسلطنة عمان‪،‬‬ ‫في نواتج رأس المال البشري‪ ،‬يجب على بلدان الشرق الأوسط‬ ‫ومقارنة بجيرانه في المنطقة العربية‪ ،‬يشير التقرير إلى‬ ‫المحركات الرئيسية لتحقيق النمو المستدام والحد من الفقر‪.‬‬
‫وفلسطين‪ ،‬والسعودية‪ ،‬والكويت‪ ،‬والأردن‪ ،‬والجزائر‪ ،‬وتونس‬ ‫المغرب يعتبر من بين الدول التي «حسنت أداءها على مدى‬ ‫وقد أكد البنك الدولي في تقريره الأخير حول مؤشرالرأس‬
‫المال البشري ‪ 2020‬أن الطفل المولود اليوم في المغرب لن‬
‫ولبنان‪.‬‬ ‫يصل إلا إلى نصف القدرة الإنتاجية التي كان يمكن أن يراكمها‬
‫وبحسب وصف البنك الدولي‪ ،‬من شأن المشروع الذي أطلق‬ ‫كشخص بالغ‪ ،‬مقارنة بإنتاجيته لو كان حصل على تعليم كامل‬
‫في العام ‪ 2018‬ويعد محركاً رئيسياً للنمو الاقتصادي‪ ،‬أن‬
‫يساهم في ضمان أهمية استثمار الحكومات والمجتمعات حول‬ ‫وفي صحة تامة‪.‬‬
‫العالم في رأس المال البشري لمواطنيها‪ ،‬والذي يعرفه البنك‬ ‫وحصل المغرب في المؤشر على ‪ 0.5‬نقطة من أصل نقطة‬
‫على أنه «المعارف والمهارات والقدرات الصحية التي تتراكم‬ ‫واحـدة‪ ،‬ورغم ذلك حققت المملكة تقدما مقارنة بالسنوات‬
‫لدى الأشخاص على مدار حياتهم بما يم ِّكنهم من استغلال‬ ‫الماضية‪ ،‬حيث حصلت على ‪ 0.47‬نقطة سنة ‪ ،2010‬وانتقلت‬

‫إمكاناتهم كأفراد منتجين في المجتمع»‪.‬‬ ‫إلى ‪ 0.49‬نقطة سنة ‪ ،2018‬ثم ‪ 0.50‬خلال السنة الحالية‪.‬‬
‫ويحدد مؤشر رأس المال البشري الـذي يتضمن بيانات‬ ‫وبخصوص المؤشرات الفرعية فقد حصلت المملكة على‬
‫من ‪ 174‬دولة‪ ،‬مقدار مساهمة الصحة والتعليم في مستوى‬ ‫‪ 0.98‬نقطة في وفيات الأطفال دون ‪ 5‬سنوات‪ ،‬مع ‪ 10.4‬سنة‬
‫الإنتاجية المتوقع أن يحققه الجيل القادم من الأيدي العاملة‪.‬‬ ‫دراسية‪ ،‬لكن مع ‪ 6.3‬سنة دراسية فقط مناسبة للتعلم‪ ،‬فيما‬
‫ويمكن للبلدان الاستعانة بهذا المؤشر لتقييم مقدار الدخل‬ ‫حصل المغرب على ‪ 0.93‬نقطة في أمد الحياة بين ‪ 15‬و‪ 60‬سنة‪.‬‬
‫الذي تخسره بسبب الفجوات في رأس المال البشري‪ ،‬والسرعة‬ ‫ويشير التقرير إلى أن «التزام الدولة بتنمية رأس المال‬
‫التي يمكنها بها تحويل هذه الخسائر إلى مكاسب إذا ما تحركت‬ ‫البشري أدى إلى تحقيق تقدم ملحوظ في صحة مواطنيها»‪،‬‬
‫ويوضح ‪ ‬أن «الحكومة أطلقت جهودًا لمكافحة وفيات الرضع‬
‫على الفور‪.‬‬

‫تقرير‬ ‫بريد العلم التربوي‬

‫انطلاق أكبرحملةتحسيسيةبالمؤسسات‬ ‫بمبادرة من جمعية تنمية التعاون المدرسي بتاوريرت‬
‫التعليميةومحيطها بجهةفاسمكناس‬
‫لمحاربة تفشي فيروس كوفيد ‪19‬‬ ‫توزيع مواد التعقيم على ‪ 11‬مؤسسة ابتدائية للحفاظ ضد كورونا على صحة وسلامة كل‬
‫تلميذات وتلاميذ المؤسسات التعليمية وبأطرهم التربوية والإدارية‬

‫اعتبر السيد محسن الزواق خيار التواصل مع الشركاء والفاعلين‬ ‫فردي من فئة ‪ 60‬مللتر ‪ 260 ،‬لتر من‬ ‫تاوريرت ‪ :‬عبد العزيز العياشي‬
‫بالنسبة للأكاديمية خيارا استراتيجيا‪ ،‬تسعى من خلال قنواتها تعزيز‬ ‫المعقم اليدوي و الأرضي ‪ 54 ،‬صابون‬ ‫نظم الفرع الإقليمي لجمعية تنمية‬
‫استمراريتهِ وتقويته وتنويع أشكالهِ‪ .‬وأضاف‪ ،‬وأضاف مدير الأكاديمية‪،‬‬ ‫التعاون المدرسي بتنسيق مع المديرية‬
‫في كلمة له بمدرج المركز الجهوي للتكوينات والملتقيات مولاي‬ ‫مضاد للبكتيريا )‪....‬‬ ‫الإقليمية للتربية والتكوين بمدرسة‬
‫سليمان بفاس عشية الثلاثاء ‪ 06‬شتنبر الجاري أن اللقاء الذي تنظمه‬ ‫وكما اشرنا فقد نظمت العديد من‬ ‫المختار السوسي بتاوريرت ولايـة وجدة‬
‫الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس حول انطلاق‬ ‫المؤسسات التعليمية الابتدائية والإعدادية‬ ‫بجهة الشرق ( كما هو معلوم ) في المدة‬
‫الحملة التحسيسية بالمؤسسات التعليمية ومحيطها لمحاربة تفشي‬ ‫والتاهيلية والجماعاتية بإقليم‪ ‬تاوريرت‬ ‫الاخيرة عملية توزيع مواد التعقيم على ‪11‬‬
‫فيروس كوفيد ‪ ،19‬ينعقد في ظروف يعلم الجميع سياقها الخاص‪ ،‬ألزم‬ ‫حملات تحسيسية حول طرق الوقاية من‬
‫الأكاديمية تقليص الحضور مراعاة لكل الشروط الاحترازية الصحية‬ ‫مؤسسة ابتدائية حضرية‪.‬‬
‫والوقائية وبطبيعة الحال مع استحضار التمثيلية الوازنة لشركائنا وكل‬ ‫فيروس ( كورونا ) المستجد‪.‬‬ ‫متضرعا الى العلي العظيم والقدير ان‬ ‫الخاص بالدخول المدرسي الاستثنائي‪،‬‬ ‫وقـد استهل اللقاء بكلمة تقديمية‬
‫الفاعلين المنخرطين من أجل الرقي بمنظومتنا التربوية‪.‬‬ ‫ويـــرى بعض اطـرنـا الـتـربـويـة في‬ ‫يرفع عنا الوباء‪.‬‬ ‫وتماشيا مع المذكرة الوزارية تحت عدد‬ ‫للأستاذ إدريس زنوتي عضو الفرع الاقليمي‬
‫وأشار إلى أن اللقاء التواصلي التعبوي يأتي احتفالا باليوم الوطني‬ ‫اتصالهم بجريدة ( العلم ) أن هذه‬ ‫‪ 39 / 20‬التي تؤطر مختلف مراحل الدخول‬ ‫لجمعية تنمية التعاون المدرسي بتاوريرت‬
‫لجمعية أمهات وآبـاء وأولياء التلاميذ كأسرة واحـدة يتم خلالها‬ ‫الحملات التحسييسية والاحترازية لها‬ ‫اما السيد لخضر زروال مدير مدرسة‬ ‫حيث رحب فيها بالحضور ‪ ،‬و في كلمته‬
‫اللتقاءضحيياندتراجل ِجكسذالمكالتفييتقسويامقبهتان ازليألسرمةقتخضصياوتصاقاالنأومنهاالإت ثطارم‬ ‫استحضار‬ ‫أهميتها في التعريف بهذا الفيروس من‬ ‫المختار السوسي فقد ركز في كلمته على‬ ‫المدرسي لهاته الستة ‪.‬‬ ‫تطرق للسياق العام الذي جاءت فيه المبادرة‬
‫الآباء‪ ،‬هو‬ ‫أجل اتخاذ الاحتياطات الشخصية اللازمة‬ ‫الترحيب بالحضور و شكر الفرع الإقليمي‬ ‫بعد ذلك تناول الكلمة السيد محمد‬ ‫التضامنية و هو انتشار كورونا ‪ ،‬مبرزا اهداف‬
‫‪ 51/17‬خصوصا المشروع رقم ‪ 17‬الخاص بتعبئة الفاعلين والشركاء‬ ‫للوقاية منه ‪ ،‬وتعريف التلاميذ والتلميذات‬ ‫على اختياره مدرسة المختار السوسي‬ ‫الـشـاوي رئيس الـفـرع و جـدد ترحيبة‬ ‫المبادرة التي تتمثل اساسا في محاربة وباء‬
‫حول المدرسة وهو مشروع مُوَ َّطنٌ ضمن مجال حكامة المنظومة‬ ‫بقواعد الوقاية والنظافة ‪ ،‬علما ان‬ ‫لإطلاق المبادرة ذات الاهداف النبيلة ‪ ،‬مبرزا‬ ‫بالحضور ‪ ،‬كما تطرق في مداخلته لضرورة‬ ‫فيروس كورونا المستجد ‪ /‬الخطير والفتاك‬
‫والتعبئة ‪،‬كما تنص عليه حافظة المشاريع المندمجة‪.» ،‬‬ ‫مؤسستنا التربوية المكان الأمثل لتوعية‬ ‫ان العملية قد جاءت في وقتها المناسب ‪،‬‬ ‫التعاون والتآزر من أجل التصدي للجائحة‬ ‫‪ ،‬ومن اجل الحفاظ على صحة وسلامة كل‬
‫السيد مدير الأكاديمية شدد على أهمية التحسيس الفعال والناجع‬ ‫ومن شانها ان تساهم بشكل فعال في‬ ‫مع حثه على اتخاذ مزيد الحيطة والحذر‬ ‫تلميذات وتلاميذ المؤسسات التعليمية‬
‫المدعوم بكل الوسائط والأنماط التواصلية المتاحة والممكنة في‬ ‫المتمدرسين بهذا المرض‪.‬‬ ‫الوقاية من تفشي فيروس كوفيد ‪19‬‬ ‫وعدم التراخي في اعتماد كافة الاجراءات‬
‫سياق يعي الجميع تحدياته وإكراهاته غير المسبوقة ‪،‬تحسيس يضيف‬ ‫وقـــد عــم الارتـــيـــاح وســـط مـديـري‬ ‫الاحترازية المتخذة من لـدن الجهات‬ ‫وبأطرهم التربوية والإدارية ‪.‬‬
‫المسؤول الأول عن الشأن التربوي بالجهة «قطعت فيه الأكاديمية‬ ‫المؤسسات التعليمية المستهدفة الـ ‪11‬‬ ‫وتجنب مسبباته وتداعياته ‪.‬‬ ‫المختصة والعمل على تحسيس التلاميذ‬ ‫بعد ذلك تناول الكلمة السيد رشسد‬
‫والمديريات الإقليمية التابعة لها أشواطا نوعية ومهمة ‪ .‬مؤكدا في‬ ‫بهذه المبادرة الطيبة حيث شعروا بأنهم‬ ‫وقد استفادت المؤسسات التعليمية‬ ‫بأهمية هذه الاجراءات وتوعيتهم بقيمتها‬ ‫شرويت المدير الإقليمي لـوزارة التربية‬
‫ليسوا لوحدهم في مواجهة وباء كورونا‬ ‫المستهدفة مـن‪ 10 ( :‬مضخات لرش‬ ‫في تجنب الاصـابـة بالفيروس الفتاك‬ ‫الوطنية والتكوين حيث اشاد بالدور المتميز‬
‫الفتاك وان من ورائهم ايادي بيضاء نقية‬ ‫المعقمات ‪ 700 ،‬كمامة ‪ 300 ،‬معقم‬ ‫الذي يلعبه الفرع الإقليمي لجمعية تنمية‬
‫تريد الخير لفلذات اكباد اهل مدينتنا‬ ‫التعاون المدرسي ‪ ،‬كما استحسن المبادرة‬
‫‪ /‬جيل الغد ‪ ،،‬والحقيقة تقال ان اختيار‬ ‫و و صفها بالمنسجمة مع التوجهات العامة‬
‫مدرسة المختار السوسي نراه في محله‬ ‫للوزارة خاصة ما يخص البروتوكول الصحي‬
‫خاصة وان المدرسة تقع في حي شعبي‬

‫معروف بكثافته السكانية ‪...‬‬

‫الوقت نفسه رغبة الأكاديمية في الرفع من وتيرة التحسيس وإيقاعه‪ ،‬لا‬
‫سيما الانخراط الواسع في العالم الرقمي اليوم يتيح للوسط المدرسي‬
‫ومحيطه فرصا جديدة من أجل توسيع حقل التواصل وتنويعه وإشراك‬ ‫الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني‬ ‫عبد العزيز مجدي‬ ‫بني ملال‪ :‬تنظيم‬
‫كل المعنيين بهذه العملية النبيلة ‪.‬‬ ‫ملال‪-‬خنيفرة يومي الأربعاء والخميس ‪ 07‬و‪08‬‬ ‫فاز التلميذين يونس عبا عن ثانوية المقاومة‬ ‫الإقصائيات الجهوية‬
‫وتابع المشاركون شهادات قدمها ممثلو جمعيات أمهات آباء وأولياء‬ ‫أكتوبر ‪ ،2020‬والتي تبارى خلالها ستة عشر مشاركا‬ ‫الإعدادية‪ ،‬وهاجر إيشو عن ثانوية أنوال الإعدادية‬ ‫الخاصة بالنسخة‬
‫التلميذات والتلاميذ بالمجلس الإداري ‪ .‬كما استمعوا إلى عرض المخطط‬ ‫ومشاركة‪ ،‬من المتأهلات والمؤهلين عن المديريات‬ ‫بمديرية خنيفرة‪ ،‬والتلميذين عمران لوكيلية عن‬ ‫الخامسة من مسابقة‬
‫الجهوي للحملة التواصلية بالجهة الخاص بالتعبئة والتحسيس حول‬ ‫الإقليمية بكل من الفقيه بن صالح وبني ملال‬ ‫ثانوية وادي الذهب الإعـداديـة‪ ،‬وإحسان حاضر‬ ‫تحدي القراءة العربي‬
‫سبل الوقاية من الفيروس كورونا كوفيد‪ 19‬قدمه الدكتور محسن الزواق‬ ‫وخنيفرة وأزيـال وخريبكة من أجل الحصول على‬ ‫عن ثانوية إبن طفيل التأهيلية بمديرية خريبكة‪،‬‬
‫الذي أبرز السياق العام للحملة وأهدافها والفئات المستهدفة منها ‪ ،‬وكذا‬ ‫والتلميذة أروى الطاهري عن مجموعة مدارس القادري‬
‫آليات التنزيل و العمليات المنجزة من المخطط والمبرمجة على المديين‬ ‫بطاقة المشاركة على المستوى الوطني‬ ‫بسلك التعليم الابتدائي بمديرية بني ملال‪ ،‬والتلميذ‬
‫المتوسط والبعيد ‪ .‬حيث نوه السيد المدير بالمجهودات الجبارة التي‬ ‫ويأتي تنظيم هذه الإقصائيات الجهوية‪ ،‬التي‬ ‫ياسمين جعكو عن ثانوية مولاي إسماعيل الإعدادية‬
‫بذلتها نساء ورجال التربية والتكوين بالجهة خلال فترة الحجر الصحي‬ ‫جرت أطوارها في احترام تام لتدابير البروتوكول‬ ‫بمديرية أزيلال‪ ،‬وعن فئة الأطفال في وضعية إعاقة‬
‫حيث اضطر هؤلاء وباليقظة اللازمة إلى إيجاد حلول وإنشاء بيئات تعّلم‬ ‫الصحي‪ ،‬في إطار استكمال تنزيل الإجراءات المتعلقة‬ ‫تأهل التلميذ عامر حدجي عن ثانوية إبن عبدون‬
‫وجلدمييدفةوعلت اىل نمحسٍوؤويلضالمجنهاولايساتلفمررارصيةة اكلبيييدتاوغجوهجيبةعلبالرتالمتيالذاشتكروالواتللتاقميديذر‪.‬‬ ‫بالنسخة الخامسة من مشروع تحدي القراءة العربي‪،‬‬ ‫الإعدادية بمديرية خنيفرة‪ .‬في الإقصائيات الجهوية‬
‫لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ كشريك أساسي في ضمان سير‬ ‫بعد أن تعذر إجراء الإقصائيات الجهوية في مواعيدها‬ ‫الخاصة بمسابقة تحدي القراءة العربي التي نظمتها‬
‫المؤسسات التعليمة وخدمة ناشئتنا‪ .‬كما شكر كافة شركاء المنظومة‬
‫المحددة سابقا‪ ،‬بسبب تداعيات جائحة كورونا‪.‬‬

‫التربوية ‪ ،‬من سلطات ونقابات تعليمية وجمعيات تربوية على دعمهم‬
‫ومساهماتهم القيمة في إنجاح كافة العمليات والأوراش التربوية‬
‫المفتوحة خصوصا حافظة مشاريع قانون الإطار ‪.51/17‬‬
‫وشكل اللقاء مناسبة حقيقية للاحتفاء بتكريم ثلة من الشركاء‬ ‫انطلاق برنامج التربية غير النظامية بجهة الشرق في أجواء‬
‫والفاعلين المنخرطين من أجل الرقي بالمنظومة التربوية بالجهة‬ ‫تربوية جيدة وتطبيق صارم للبروتوكول الصحي‬
‫‪ ،‬لحظة اعتراف وتثمين لجهود النسيج المدني الشريك الأساسي‬
‫والاستراتيجي للمنطومة في الارتقاء بجودتها وأدائها ‪ ،‬حيث تم تكريم‬
‫مكاتب جمعيات أمهات وآباء وأولياء تلاميذ السلك الثانوي التأهيلي في‬
‫شخص ممثلها السيد عبد المالك عبابو ‪ .‬وجمعيات التعليم المدرسي‬
‫الخصوصي في شخص ممثلها السيد فؤاد بنشقرون تكريم الرئيس‬ ‫الهادفة للحد من الهدر المدرسي‪.‬‬ ‫من رؤساء الأقسام والمصالح بالأكاديمية ورؤساء‬ ‫بمناسبة اليوم الوطني لانطلاق برامج التربية‬
‫الجهوي لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بالمغرب للفيدرالية‬ ‫وتجدر الاشارة إلى أن برامج التربية غير النظامية‬ ‫المصالح بالمديرية المحتضنة ‪ ،‬والسيد المندوب‬ ‫غير النظامية‪ ،‬ومواصلة للجهود المبذولة من‬
‫الوطنية لجمعيات أمهات آباء وأولياء التلاميذ بالمغرب في شخص‬ ‫بجهة الشرق استقطبت خلال الموسم الدراسي‬ ‫الإقليمي للتعاون الوطني بالإضافة إلى فعاليات‬ ‫طرف الوزارة في مجال تعميم التمدرس وإلزامية‬
‫ممثلها السيد محمد كليوي وتكريم زميله في التنظيم السيد محمد‬ ‫الفارط ‪ 2019 2020-‬ما يناهز ‪ 4434‬متعلمة‬ ‫المجتمع المدني من جمعيات شريكة وجمعيات آباء‬ ‫التعليم‪ ،‬وتوفير فرص التربية والتكوين والإدماج‬
‫بـرزوق ‪ .‬ورئيس فيدرالية جمعيات الأمهات والآبـاء وأولياء التلاميذ‬ ‫ومتعلما‪ ،‬من بينهم ‪ 1056‬بمراكز الفرصة الثانية‬ ‫وأولياء التلاميذ حفل افتتاح هذا البرنامج الذي يعتبر‬ ‫لفائدة الأطفال واليافعين غير الممدرسين‪ ،‬وفي‬
‫بالمغرب في شخص ممثلها السيد أحمد العسري ‪،‬وممثل الكونفدرالية‬ ‫الجيل الجديد في أفق تربية وتكوين ‪ 4734‬من‬ ‫إطـار التواصل والتعبئة حول الحق في الفرصة‬
‫الوطنية للآباء وأولياء التلاميذ في شخص ممثلها السيد ادريس بنكانة‬ ‫اليافعين‪ ،‬منهم ‪ 1356‬بمراكز الفرصة الثانية –‬ ‫من الدعامات الأساسية للإصلاح التربوي‪.‬‬ ‫الثانية للتمدرس‪ ،‬أعطت الأكاديمية الجهوية‬
‫‪.‬فيما تم تأجيل تكريم فعاليات مدنية إلى محطة قادمة ‪،‬يتعلق الأمر‬ ‫الجيل الجديد ‪ ،‬خلال الموسم الحالي ‪.2020/2021‬‬ ‫ويشكل هذا الحدث التربوي‪ ،‬مناسبة للإشادة‬ ‫للتربية والتكوين لجهة الشرق ( حسب التقرير‬
‫بممثلي مكاتب جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلميذات والتلاميذ في‬ ‫ويعتبر مركز ( الفضل للفرصة الثانية الجيل‬ ‫بجمعيات المجتمع المدني ومختلف الشركاء‬ ‫المتوصل به ) انطلاقة برنامج التربية غير النظامية‬
‫السلكين الابتدائي والثانوي الإعدادي ‪،‬وممثل مؤسسات التعليم الأولي ‪.‬‬ ‫الجديد ) بمديرية بركان واحدا من ‪ 04‬مراكز جديدة‬ ‫التربويين والتقنيين والداعمين في التعبئة‬ ‫ومدارس الفرصة الثانية من الجيل الجديد برسم‬
‫بعد ذلك تم فسح المجال للمناقشة تقدم خلالها النسيج المدني‬ ‫محدثة خلال الموسم التربوي الحالي بالإضافة إلى‬ ‫المجتمعية مـن أجـل إرســـاء اليقظة التربوية‬ ‫الموسم الدراسي ‪ 2020 / 2021‬يوم الأربعاء ‪07‬‬
‫بأسئلة واستفسارات تم تقديم توضيحات ضافية بشأنها من طرف السيد‬ ‫مركز الكواكب بالمديرية ذاتها‪ ،‬فضلا عن مركز‬ ‫والمساهمة في توفير فرصة ثانية لاستدراك‬ ‫أكتوبر ‪ 2020‬بمركز ( الفضل للفرصة الثانية الجيل‬
‫مدير الأكاديمية والسيدة والمديرة والسادة المديرون الإقليميون ‪.‬‬ ‫علال بن عبد الله بمديرية فجيج ببوعرفة‪ ،‬ومركز‬ ‫تمدرس الأطفال واليافعين غير الممدرسين‪،‬‬ ‫الجديد ) بالمديرية الإقليمية لبركان تحت شعار ‪( :‬‬
‫حضر اللقاء التواصلي التعبوي إلى جانب السيد مدير الأكاديمية‬ ‫عبد الكريم الخطابي بمديرية الناظور‪ ،‬ليصبح‬ ‫خصوصا في هذا الظرف الاستثنائي الذي تمر به‬ ‫مدرسة الفرصة الثانية عرض تربوي دامج ومتجدد‬
‫كل من السيدة المديرة والسادة المديرون الإقليميون السادة رؤساء‬ ‫بذلك عدد المراكز الإجمالي بالجهة ‪ 18‬مركزا منها‬ ‫بلادنا نظرا لتفشي جائحة ( كوفيد ‪ ) 19‬ومضاعفة‬
‫الأقسام والمصالح السادة أعضاء المجلس الإداري للأكاديمية ‪ ،‬ممثل‬ ‫‪ 11‬مركزا داخل المؤسسات التعليمية العمومية‬ ‫الجهود لدعم المتعلمات والمتعلمين في مراكز‬ ‫في صلب مدرسة الإنصاف والمواطنة ) ‪.‬‬
‫جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ وممثل مؤسسات التعليم الأولي‬ ‫مدرسة الفرصة الثانية‪ ،‬لمواجهة آثار هذه الظرفية‬ ‫وقد حضرت السلطات المحلية والمنتخبة والسيد‬
‫وممثل جمعيات التعليم المدرسي الخصوصي‪ .‬التنظيمات الممثلة‬ ‫و‪ 07‬مراكز محتضنة من طرف شركاء الأكاديمية‪.‬‬ ‫على استمرارية تمدرسهم ودعم كل المبادرات‬ ‫المدير الاقليمي للمديرية الإقليمية لبركان وعدد‬

‫لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بالجهة‪ .‬ممثلو النقابات التعليمية‬
‫الأكثر تمثيلية ‪.‬جمعية أطر التوجيه والتخطيط‪ .‬السادة ممثلو الإدارة‬
‫التربوية بسلكيها الابتدائي والثانوي‪ .‬ممثلو جمعيات المجتمع المدني‬ ‫التربوية‪ ،‬آرائكم واقتراحاتكم‪ ،‬مشاكل تعترضكم في حياتكم المهنية‪،‬‬
‫الحاضرون ‪.‬‬ ‫راسلونا عبرالبريد الالكتروني للعلم التربوي‪[email protected] :‬‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬ ‫ﻭﺣــــﻗــﻀﺎـﻳـﺎـــــﻮﺍﺩﺙ‬

‫ﺇﻳﺪﺍﻉ ﺃﺏ ﻣﺘﻬﻢ ﺑﺎﻏﺘﺼﺎﺏ ﺯﻭﺟﺔ ﺇﺑﻨﻪ ﺑﺴﺠﻦ ﻟﻮﺩﺍﻳﺔ‬

‫ﺍﻋﺘﻘﻠﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻮﻻﺋﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻃﻨﺠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﺭﻁ‬ ‫ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺗﻔﺮ ﻣﻦ ﺑﻴﺖ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﺻﺒﺎﺡ ﻳﻮﻡ ‪ 12‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2020‬ﻗﺎﺻﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻐﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪15‬‬ ‫ﻗﺎﺻﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﺰﻭﺟﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺇﺭﻏﺎﻣﻬﺎ‬
‫ﻭ ‪ 16‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﺘﻮﺭﻃﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻀﺮﺏ ﻭﺍﻟﺠﺮﺡ ﺍﻟﻤﻔﻀﻲ‬ ‫ﰲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳉﻨﺲ‬
‫ﺿﺮﺏ ﻣﻔﻀﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻮﺕ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﺍﻷﺑﻴﺾ‪.‬‬ ‫ﺇﱃ ﺍﳌﻮﺕ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﻤﺠﺎﻁ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ ﺷﻴﺸﺎﻭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻣﻜﺎﻥ‬
‫ﻭﺣﺴﺐ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺩﺧﻞ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﺑﻤﻌﻴﺔ ﻗﺎﺻﺮ‬ ‫ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻻﻏﺘﺼﺎﺏ ﺑﺎﻟﻘﻮﺓ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﻭﺍﻟﺪ ﺯﻭﺟﻬﺎ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﺩﻭﻳﺮﺍﻥ‬
‫ﺛﺎﻟﺚ‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﻼﻑ ﻋﺮﺿﻲ ﻣﻊ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺮﻭﺭﻩ‬ ‫ﺑﺬﺍﺕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﺮﻳﺎﺕ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺇﺛﺮ ﺗﻘﺪﻡ ﺇﺑﻦ ﺍﻟﻤﺘﻬﻢ ﺑﺸﻜﺎﻳﺔ ﺣﻮﻝ ﺇﺧﺘﻔﺎﺀ‬
‫ﺑﺤﻲ ﻣﺴﻨﺎﻧﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻃﻨﺠﺔ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺀ ‪،2020/10/11‬‬
‫ﻭﺫﻟﻚ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﻌﻤﺪﻭﺍ ﻟﺘﻌﻨﻴﻔﻪ ﻭﺗﻌﺮﻳﻀﻪ ﻻﻋﺘﺪﺍﺀ ﺟﺴﺪﻱ ﺧﻄﻴﺮ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﻼﺡ‬ ‫ﺯﻭﺟﺘﻪ ﻭﺭﺿﻴﻌﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ﺧﻤﺴﺔ ﺃﺷﻬﺮ ﻓﻲ ﻇﺮﻭﻑ ﻏﺎﻣﻀﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺃﺳﻔﺮﺕ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺼﺎﺩﺭﻧﺎ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻮﺭﻁ ﺃﺏ ﺍﻟﻤﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ‬
‫ﺍﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻛﺎﻥ ﺳﺒﺒﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮﺍ ﻓﻲ ﻭﻓﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫‪ 65‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎﺻﺮﺗﻪ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﻭﺍﻟﺪﻻﺋﻞ‪ ،‬ﻟﻴﻌﺘﺮﻑ‬
‫ﻭﺃﻭﺿﺢ ﺑﻼﻍ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺃﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺃﺳﻔﺮﺕ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺘﻮﺭﻃﻪ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺟﺔ ﺇﺑﻨﻪ ﺟﻨﺴﻴﺎ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﺑﻨﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﺑﺴﺒﺐ ﻇﺮﻭﻑ‬
‫ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻬﻢ ﺍﻟﻘﺎﺻﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻣﻤﻦ ﺳﺎﻫﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﺭﺗﻜﺎﺏ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﺍﺻﻠﺖ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺎﺕ ﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﻭﻫﻮ‬ ‫ﺍﺷﺘﻐﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﺿﻮﺍﺣﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻵﺧﺮ ﻗﺎﺻﺮ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺘﻪ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻪ ﺍﻟﻤﺘﻮﺭﻁ‬ ‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﻗﺪ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﺎﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻔﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﺍﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺍﺳﺘﻤﻊ ﻟﻌﺪﺩ ﻣﻦ‬ ‫ﺭﻓﻘﺔ ﺍﺑﻨﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺍﻟﻌﺜﻮﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻝ ﺳﻴﺪﺓ ﻣﺘﺰﻭﺟﺔ ﺑﻀﻮﺍﺣﻲ ﺍﻣﻨﺘﺎﻧﻮﺕ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ‬
‫ﺍﻗﺘﻴﺎﺩﻫﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻟﺪﺭﻙ‪ ،‬ﻭﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻣﻌﻬﺎ ﻭﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺃﻛﺪﺕ ﺍﻋﺘﺮﺍﻓﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺸﻬﻮﺩ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻋﺎﻳﻨﻮﺍ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ ﻭﺣﺎﻭﻟﻮﺍ ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﺪﻓﻊ ﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻬﻢ ﻭﺃﺿﺎﻓﺖ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ ﻛﺎﻥ ﻳﺮﻏﻤﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻏﻴﺎﺏ ﺯﻭﺟﻬﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ‬

‫ﺍﻟﺠﻨﺲ ﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮﺓ‪ ،‬ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺭﻏﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﺮﻭﺏ ﺍﻟﻰ ﻭﺟﻬﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ‪.‬‬
‫ﻭﺣﺴﺐ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻓﺈﻧﻪ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻀﺤﻴﺔ ﺗﻢ ﺇﺭﺟﺎﻋﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﺰﻝ‬
‫ﺯﻭﺟﻬﺎ ﺭﻓﻘﺔ ﺭﺿﻴﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﻤﺖ ﺇﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‬
‫ﺑﻤﺠﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﻛﻴﻞ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻤﻠﻚ ﻟﺪﻯ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺍﻹﺳﺘﺌﻨﺎﻑ‪ ،‬ﺣﻴﺖ ﻗﺮﺭ ﻗﺎﺿﻲ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬

‫ﺇﻳﺪﺍﻋﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺍﻹﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﻮﺩﺍﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻧﺠﺎﺓ ﺍﻟﻨﺎﺻﺮﻱ‬

‫ﺿﺒﻂﺳﻴﺎﺭﺗﲔﳏﻤﻠﺘﲔﺑﻄﻦﻣﻦﺍﻟﺸﲑﺍﲟﻨﻄﻘﺔ»ﺑﻮﺩﻧﻴﺐ«‬

‫ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺴﻮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ ‪ 41‬ﺭﺯﻣﺔ‪ ،‬ﻋﻼﻭﺓ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ »ﺑﻮﺩﻧﻴﺐ«‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬
‫ﺇﻟـﻴـﻬـﻤـﺎ‪ ،‬ﻭﺗـﺤـﺪﻳـﺪ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﻟﻲ ﻗﺪﺭﻩ ‪160‬‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ 60‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﺍ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺍﻻﻣﺘﺪﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻬﺬﺍ‬ ‫ﺃﻟـــﻒ ﺩﺭﻫــــﻢ‪ ،‬ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻨﻮﺏ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺮﺷﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺇﺛﺮ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟـﺮﺷـﻴـﺪﻳـﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻲ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﺪﺍﺕ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ ﻟﺸﺤﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺷﺨﺼﻴﻦ‪ ،‬ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ‬
‫ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﺪﺭﺝ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﺤﻮﺙ ﻋﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ‬
‫ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﺩﺍﺕ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﻓﺮﺗﻬﺎ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟـﻚ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑﺘﺮﻭﻳﺞ ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﺭﻃﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎﺯﺓ ﻭﺍﻻﺗﺠﺎﺭ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻭﺫﻛــﺮ ﺑــﻼﻍ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟــﺪﻭﻟــﻲ ﻓــﻲ ﺍﻟـﻤـﺨـﺪﺭﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺃﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺎﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﺳـــــﻔـــــﺮﺕ ﻋـﻤـﻠـﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺮﻭﻳﺞ ﻭﺗﻬﺮﻳﺐ ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ ﻣـﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪24‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ ﺑﺤﻮﺯﺓ‬ ‫ﻭﺟﺮﻯ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ‬
‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﺍﻟﺤﺮﺍﺳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﻋﻦ ﺣﺠﺰ‬ ‫ﻓﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻬﻞ ﻫﺬﺍ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻃﻦ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﺨﺪﺭ ﺍﻟﺸﻴﺮﺍ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺒﻮﻉ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﺳﻴﺎﺭﺗﻴﻦ‬

‫ﺇﻳﻘﺎﻑ ﺳﺎﺭﻕ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺕ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻨﺎﺯﻝ ﺑﺎﻟﻨﺎﻇﻮﺭ‬ ‫ﺳﻴﺪﺓ ﺿﻤﻦ ﺷﺒﻜﺔ ﺗﻨﺸﻂ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‬

‫ﺳﺮﻗﺎﺕ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻷﺭﺑﻊ ﺳﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺃﺷـــــــــﺎﺭ ﺑـــﻼﻍ‬ ‫ﺃﺟﻬﻀﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﺮﻗﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﻨﺎﺯﻝ ﻣﺎﻟﻜﻴﻬﺎ ﺑﺒﲏ ﺍﻧﺼﺎﺭ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﺪﻳـﺮﻳـﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻟﻸﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﻬﺪﻳﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺭﺣﻠﺘﻪ ﺇﻟﻰ ﻭﺟﻬﺘﻪ ﺻﺒﺎﺡ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﻭﺣﺴﺐ ﺍﻟﻤﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻮﻓﺮﺓ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻴﻪ ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺎ ﻟﻠﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻌﻴﺎﺷﻲ‬ ‫ﺃﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﺍﻟﻘﻨﻴﻄﺮﺓ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻲ‪ ،‬ﺗﻔﺎﺟﺄ ﺑﺴﺮﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻓﺈﻥ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻗﺎﻣﻮﺍ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻼﺑﺴﺎﺕ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺃﻭﻗﻔﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﺮﻗﺔ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺍﻟـﻤـﻨـﺠـﺰﺓ ﻓــﻲ ﺇﻃــﺎﺭ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟـــﻰ ﻣـﻦ ﺻـﺒـﺎﺡ ﻳﻮﻡ‬
‫ﺑﺴﺮﻗﺔ ﺛـﻼﺙ ﺳـﻴـﺎﺭﺍﺕ ﻣـﻦ ﻧﻮﻉ‬ ‫ﻭﻛـــﺬﺍ ﺗـﺤـﺪﻳـﺪ ﻛــﺎﻓــﺔ ﺍﻷﻓــﻌــﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻭﺍﻷﻣــــﻦ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺃﺳﻔﺮﺕ‬ ‫‪ 12‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2020‬ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﺻﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ‪.‬‬ ‫»ﻣﺮﺳﻴﺪﺱ«‪ ،‬ﻭﻻﺫﻭﺍ ﺑﺎﻟﻔﺮﺍﺭ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺴﻮﺑﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻸﻣﻦ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﺣـﺠـﺰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬﺠﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‪،‬‬
‫ﻭﻳﻄﺎﻟﺐ ﺳﻜﺎﻥ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻲ‬ ‫ﺇﺣﺎﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺬﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻇﻮﺭ ﺃﺧﻴﺮﺍ‪ ،‬ﺷﺨﺼﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻷﺳﻠﺤﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﻭﺗﻮﻗﻴﻒ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﺷﺨﺎﺹ‬
‫ﺃﻧﺼﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻭﺟﻬﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪ 26‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﺭﻃﻪ ﻓﻲ ﺍﺭﺗﻜﺎﺏ‬ ‫ﺃﺣﺪﻫﺎ ﺑﺪﺍﺧﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ‬ ‫ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﺃﻋﻤﺎﺭﻫﻢ ﺑﻴﻦ ‪31‬‬
‫ﻹﻋﺎﺩﺓ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﺮﺍﻫﺎ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﻣﺼﺪﺭ ﺁﺧﺮ ﺃﻥ ﻣﻬﺎﺟﺮﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﺮﻗﺎﺕ ﺑﺎﻟﻜﺴﺮ ﻭﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭ‪ 33‬ﺳـﻨـﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬
‫ﻭﻓﻚ ﻟﻐﺰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﺮﻗﺎﺕ ﺍﻷﺭﺑﻊ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻐﺮﺑﻴﺎ ﻗﺪﻡ ﻓﻲ ﺭﺣﻠﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺑﺴﻴﺎﺭﺓ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺍﺳﺘﻴﻘﻆ ﺳﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟــﻤــﺸــﺘــﺒــﻪ ﻓﻴﻬﻢ‬ ‫ﺳﻴﺪﺓ ﻭﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺫﻭﻱ‬
‫ﻣـﺪﺓ ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻭﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺭﻛﻨﻬﺎ ﻗﺒﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻲ ﺃﻧﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﺈ ﺇﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﻣﺰﻭﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﻭﺛﻼﺛﺔ ﺃﺧـﺮﻯ ﺑﺤﻮﺯﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ‬
‫ﻣﻨﺰﻝ ﺃﺣﺪ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ‪ ،‬ﻷﺧﺬ ﻗﺴﻂ‬ ‫ﻋﺼﺎﺑﺔ ﺇﺟﺮﺍﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻗﺔ ‪4‬‬ ‫ﻭﻛـــﺎﻥ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻮﻓﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻟﻼﺷﺘﺒﺎﻩ ﻓﻲ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻬﻢ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺃﻥ ﻳﺘﻤﻢ‬ ‫ﺍﺳﺘﻬﺪﻑ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻨﺎﺯﻝ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺷﺤﻴﻦ ﻟﻠﻬﺠﺮﺓ‪ ،‬ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﺰ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﺒﻜﺔ ﺇﺟﺮﺍﻣﻴﺔ ﺗﻨﺸﻂ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺳﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﻨﺎﺯﻝ ﻣﺎﻟﻜﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻜﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺃﻗﺪﻡ ﻋﻠﻰ ﻭﻟﻮﺟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﺔ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ ﻭﺍﻻﺗﺠﺎﺭ ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﻣـــﺰﻭﺭﺓ ﺃﻭ‬ ‫ﻭﺗـﻢ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻬﻢ ﺧـﻼﻝ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻜﺴﺮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﻌﻤﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎﺋﺪﺍﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﺃﻣﻨﻴﺔ ﺑﺤﻲ ﺍﻟﻘﺼﺒﺔ ﺑﺎﻟﻤﻬﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎﻩ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﻼﺀ ﻋﻠﻰ ﻭﺛﺎﺋﻖ ﻭﻣﻘﺘﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻤﻊ ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺎ ﻟﻠﻤﻮﻗﻮﻓﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮﺭﻃﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮﺓ‬
‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗـﺨـﺺ ﺃﺻــﺤــﺎﺏ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻇﺮﻭﻑ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺮﻳﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻤﺴﺎﻟﻚ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺍﻟﻌﺜﻮﺭ‬
‫ﻭﻛـﺬﺍ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻻﻣـﺘـﺪﺍﺩﺍﺕ ﻭﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﻓﻘﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺃﺣﺪ ﻋﺸﺮ ﻣﺮﺷﺤﺎ ﻟﻠﻬﺠﺮﺓ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻛﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻋﺮﺽ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻗﺎﺻﺮﺍﻥ‪.‬‬
‫ﻭﻣﻜﻨﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ ﺑﻤﻨﺰﻝ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ‪.‬‬
‫ﻋﻦ ﺣﺠﺰ ﻗﻔﺎﺯﺍﺕ ﻭﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ﻣﺰﻭﺭﺓ‬
‫ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻣﺼﻨﻊ ﺳﺮﻱ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺗﻜﺴﻴﺮ ﺍﻷﻗﻔﺎﻝ‪ ،‬ﻋـﻼﻭﺓ ﻋﻦ ﺟﻮﺍﺯ‬
‫ﺳﻔﺮ ﺃﺟﻨﺒﻲ‪ ،‬ﻭﻭﺛﺎﺋﻖ ﻓﻲ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻐﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﺭﻙ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﻔﻴﺎﻟﻖ ﺍﻟﺠﻤﺮﻛﻴﺔ ﺑﺠﻬﺔ ﻃﻨﺠﺔ ‪ -‬ﺗﻄﻮﺍﻥ‪-‬ﺍﻟﺠﺴﻴﻤﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺛﻤﺎﻧﻲ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﻳﺪﻭﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺣﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﻳﻮﻡ ‪ 12‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2020‬ﺑﺘﻔﻜﻴﻚ ﻣﺼﻨﻊ ﺳﺮﻱ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‪.‬‬
‫ﻭﻫﺎﺗﻒ ﻣﺤﻤﻮﻝ ﻭﻣﺠﻮﻫﺮﺍﺕ ﻳﺸﺘﺒﻪ‬
‫ﻓـﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻣﺘﺤﺼﻠﺔ ﻣـﻦ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻭﺃﺳﻔﺮﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﺍﻣﻐﻮﻏﺔ ﻋﻦ ﺣﺠﺰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬
‫ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﺼﺎﺩﺭﺓ ‪ 9‬ﺃﻃﻨﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻔﺎﺋﻒ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻟﻠﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻛﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻲ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻢ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﺎﻟﻤﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻫﺰﺓ ﺍﻟﻤﻌﺪﺓ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ‪.‬‬
‫ﻓﻴﻪ ﺗﺤﺖ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﺍﻟﺤﺮﺍﺳﺔ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺃﻓﺎﺩ ﻣﺼﺪﺭ ﺟﻤﺮﻛﻲ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻸﻧﺒﺎﺀ ﺑﺄﻥ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺠﻤﺎﺭﻙ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻜﻨﺖ ﺃﻳﻀﺎ‬
‫ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﺼﻨﻊ ﺍﻟﺴﺮﻱ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻤﻞ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﻄﺎﻕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ‬

‫‪ ،77-15‬ﻭﺍﻟﻘﺎﺿﻲ ﺑﻤﻨﻊ ﺍﻷﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﻭﺍﺳﺘﻴﺮﺍﺩﻫﺎ ﻭﺗﺼﺪﻳﺮﻫﺎ ﻭﺗﺴﻮﻳﻘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻓﺘﺢ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻹﻳﻘﺎﻑ ﻛﻞ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﺘﻮﺭﻃﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﺎﺯﻟﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺟﻬﻮﺩ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﺎﺭﻙ ﻭﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻭﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻐﺶ ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬ ‫ﺿﻴــــــــــــــــــــــــــــﻒ‬

‫‪8‬‬ ‫ﺧﺒﻴﺮ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬
‫ﻓﺆﺍﺩ ﻓﺮﺣﺎﻭﻱ ﻳﺴﺘﻘﺮﺉ‬

‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔﺍﳌﻐﺮﺑﻴﺔﻣﺪﻋﻮﺓ‬ ‫ﲢﺪﻳﺎﺕ ﺃﺩﺍﺀ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﺠﺒﻬﺎﺕ‬
‫ﺍﱃﲡﺪﻳﺪﺭﺅﺍﻫﺎﻭﺁﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟــﺘــﺤــﺪﻳــﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺘﻀﺎﺭﺏ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮﺍﱃﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕﺍﳊﺎﺻﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟـﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟـﻤـﺼـﺎﻟـﺢ ﻭﺍﻟــــــﻮﻻﺀﺍﺕ‪،‬‬
‫ﰲﺍﳉﻮﺍﺭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲﻭﺍﻟﺪﻭﱄ‬ ‫ﰲ ﳏﻴﻂ‬ ‫ﺗـﻜـﺎﻓـﺢ ﺍﻟـﺪﺑـﻠـﻮﻣـﺎﺳـﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺑﺮﺻﺎﻧﺔ ﻭﺗﺄﻥ‬
‫ﻣﺘﻐﲑ‬ ‫ﻣـــﻦ ﺃﺟــــﻞ ﻣــﻜــﺎﻧــﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻭ ﻣﺘﻀﺎﺭﺏ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﺆﻃﺮﺓ ﺑﺘﻮﺍﺑﺚ‬
‫ﺍﳌﺼﺎﱀ‪:‬‬ ‫ﻣـﺘـﺄﺻـﻠـﺔ ﻭﻣـﺴـﺘـﺠـﺪﺍﺕ‬
‫ﻣﺘﺴﺎﺭﻋﺔ ﻭﻣﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻔﻀﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ‪ :‬ﻫﻞ ﺃﻧﺖ ﻣﻊ ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺃﻭ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻮﻓﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺃﺻﺒﺢ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺜﻼ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺍﻟﻄﺎﻗﻲ ﺑﻴﻦ ﺃﺫﺭﺑﻴﺠﺎﻥ ﻭﺃﻭﺭﻭﺑﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻳﺪﻓﻊ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺃﻛﺜﺮ ﺇﻟﻰ ﺷﻦ ﺣﺮﺏ ﺇﻋﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﺗﺰﺍﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻠﻔﻴﻦ‬ ‫ﺟﻴﻮﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﺷﺪﻳﺪ‬
‫ﺍﻵﻥ‪ :‬ﻫﻞ ﺃﻧﺖ ﻣﻊ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺃﻡ ﻣﻊ ﺍﻟﺼﻴﻦ ﻭﺭﻭﺳﻴﺎ؟‬ ‫ﻭﺇﻧﺸﺎﺀ ﻣﺤﻄﺔ ﻟﻠﻐﺎﺯ ﺍﻟﻤﺴﺎﻝ ﺍﻟﻘﻄﺮﻱ ﻓﻲ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﺩﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺣﺮﻛﺖ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺟﻴﻮﺷﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻘﺎﻁ‬
‫ﻭﻧﺸﻴﺮ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻣﺜﻼ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ﺍﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺃﻧﺒﻮﺏ ﺍﻟﻐﺎﺯ‬ ‫ﺍﺳﺘﺒﻌﺎﺩﻩ ﻣﻦ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺑﺮﻟﻴﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﻘﺪ ﻳﻮﻡ ‪ 19‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪.2020‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻳﺔ ‪..‬ﻫﻞ ﻣﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ؟‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺪﺍﺕ‪.‬‬
‫ﻣﺎﻳﻚ ﺑﻮﻣﺒﻴﻮ ﻭﺯﻳﺮ ﺧﺎﺭﺟﻴﺔ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺭﻭﻣﺎ ﻓﻲ ‪ 30‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺩﻋﻨﺎ ﻧﺆﻛﺪ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻴﻦ ﺍﻟﺨﺒﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻊ‬
‫‪ ،2020‬ﻭﺗﺤﺬﻳﺮﻩ ﻣﻦ ﻧﻔﻮﺫ ﺍﻟﺤﺰﺏ ﺍﻟﺸﻴﻮﻋﻲ ﺍﻟﺼﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ﻓﻬﻮ ﺍﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﺯﻳﺔ ﺍﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮﺍﺀ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺴﺎﺣﻞ ﻭﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻓﺆﺍﺩ ﻓﺮﺣﺎﻭﻱ‪ :‬ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻤﻨﻮﺍﻝ ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻠﺔ‬
‫ﻭﺗﺤﺮﺹ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻻ ﻳﺘﺤﻮﻝ‬ ‫ﺷﺮﻕ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ ﺗﻨﺪﻟﻊ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺯﻣﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺍﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻌﻘﻴﺪﺓ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻮﺍﺭ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺰﺍﻳﺪ ﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﻮﺽ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻲ ﺇﻟﻰ ﺣﻮﺽ ﺻﻴﻨﻲ ﻭﻫﻴﻤﻨﺔ ﺭﻭﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺳﻮﺭﻳﺎ ﻭﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﺍﻟﺼﺮﺍﻋﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﺗﺮﺳﻴﻢ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺼﺎﻋﺪ ﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ ﺩﻭﻝ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟـﻤـﺘـﺸـﻌـﺒـﺔ ﺍﻟـﻤـﺬﺍﻫـﺐ‬
‫ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﻳﻔﺴﺮ ﻧﺰﻭﻝ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﻣﺆﺧﺮﺍ ﺑﺜﻘﻠﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺍﻟﺸﺮﺱ ﺑﻴﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻭﻗﺒﺮﺹ ﻭﺍﻟﻴﻮﻧﺎﻥ‪ .‬ﻭﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺗﺪﺍﻓﻊ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻭﻗﻀﺎﻳﺎﻫﺎ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺃﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﻳﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ ﻭﺯﻳــﺎﺭﺓ ﻭﺯﻳـﺮ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺇﻟـﻰ ﻣﺎﻟﻄﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﻦ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻧﻀﻴﻒ ﺃﻳﻀﺎ ﺍﻟﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﺪﺧﻮﻝ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﻼﺣﻆ ﺃﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﺘﺮﻛﻲ ﻭﺩﻋﻤﻬﺎ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ‬ ‫ﺗﺠﺪﺩ ﻣﻦ ﺭﺅﺍﻫﺎ ﻭﺁﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓـﺆﺍﺩ ﻓﺮﺣﺎﻭﻱ ﻋﺒﺮ ﻧﺎﻓﺬﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻭﺗﻮﻧﺲ ﻭﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺧﻂ ﺍﻟﺼﺮﺍﻉ ﺣﻮﻝ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻤﺴﺎﻝ‬ ‫ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﺴﺮﺍﺝ‪ ،‬ﺍﻧﺪﻓﻌﺖ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻹﻋﻼﻥ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎ ﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫‪ ..‬ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻠﻘﻲ ﻧﻈﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻮﺍﺭ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﺍﻟـﻌـﻠـﻢ ﺃﺑـــﺮﺯ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ‬
‫‪ ،2020‬ﻭﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺍﻷﺧﻴﺮﺗﻴﻦ ﺗﻤﺘﺪ ﻟﻌﺸﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﻭﺭﻭﺑـﺎ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻧﺸﻴﺮ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺟﻴﺸﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺮﻕ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺮﺕ ﺃﻥ ﻣﻨﻄﻘﺔ »ﺳﺮﺕ‪ -‬ﺍﻟﺠﻔﺮﺓ«‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻧﺸﻴﺮ ﻣﺜﻼ ﺇﻟﻰ ﺩﻻﻻﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﺣﻮﻝ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺃﺩﺍﺀ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‪ .‬ﻭﻳﻨﺒﻐﻲ ﺍﻷﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ‬ ‫ﺧﻂ ﺃﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺃﻱ ﺍﺳﺘﻬﺪﺍﻑ ﻋﺴﻜﺮﻱ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‪ ،‬ﺇﺫ ﺳﻴﺘﻢ ﺩﺳﺘﺮﺓ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺃﻥ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﺑﻨﻴﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺮﺕ ﻫﻮ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﺍﻋﺘﺪﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻭﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺗﻔﺎﻋﻠﻬﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﻗﻌﻬﺎ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ‬ ‫ﺁﺧـﺮ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ .2020‬ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻬﻮﺍﺟﺲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢﳑﺎﺗﺒﺪﻳﻪ‬ ‫ﺍﻟـﺨـﺎﺭﺟـﻲ‪ ،‬ﻭﺗﺴﻤﺢ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺁﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﱃﺧﻄﻮﻁﺍﻟﺘﻤﺎﺱ‬ ‫ﺗﺪﻓﻊ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺃﻛﺜﺮ ﺇﻟﻰ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺳﻮﻗﻬﺎ‬ ‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻣﻦﺍﻹﺻﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑـﺈﺭﺳـﺎﻝ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﲔﺭﻭﺳﻴﺎﻭﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻭﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﺮﺍﻛﺎﺕ ﻟﻀﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﻟﻢ ﺗﻜﺘﻒ ﻣﺼﺮ ﺑﺈﺻﺪﺍﺭ ﺍﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰﻣﻌﺎﻛﺴﺔﺍﳌﺼﺎﱀ‬ ‫ﺍﻟـﺨـﺎﺭﺝ‪ ،‬ﻭﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﺗﺮﺍﺟﻌﺎ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﰲﺗﻮﻗﻊﺍﻟﺴﻠﻮﻙ‬ ‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺑﻘﺎﺋﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻮﻕ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺪﺭﺝ ﻓﻲ‬ ‫ﺣـﻮﻝ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ‪ ،‬ﺑﻞ ﺣﺮﻛﺖ ﺟﻴﺸﻬﺎ‬ ‫ﺍﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬ﺧﺎﺻﺔ ﰲﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﺴﻴﺒﻴﺮﺍﻧﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺭﺃﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﱵﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺣﺮﺻﻬﺎ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺣﺪﻭﺩﻫﺎ ﻣﻊ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻭﺍﻓﻖ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‪ ،‬ﻓﻬﺬﺍﻻﻳﺪﻝ‬ ‫‪ 1976‬ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻨﻌﺖ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺣﺮﺑﺔ ﺍﻟـﺼـﺮﺍﻉ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ ﻃﺮﻑ ﺭﺋﻴﺴﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻷﺯﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ ‪ 2020‬ﻋﻠﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰﺃﻧﻬﺎﻛﺴﺒﺖﻗﺪﺭﺓﺃﻛﱪ‬ ‫ﻣﻮﻻﻱ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺑﻤﻜﻨﺎﺱ‬
‫ﳎﻠﺲﺍﻷﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻥ ﺣﻮﺽ ﺗﻮﺩﻧﻲ ﺍﻟﻐﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﻟﻠﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰﺍﳌﻮﺍﺟﻬﺔﻭﺍﻟﺘﺄﺛﲑ‬ ‫ﺑﺄﻱ ﺩﻭﺭ ﺧﺎﺭﺟﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺎﺋﻞ ﺩﺭﺟﺔ ﺗﻤﺎﻫﻰ ﺍﻷﺩﺍﺀ‬
‫ﻭﺭﻭﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﰲﻣﻠﻒﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻊ ﺃﻏﻠﺒﻪ ﻓﻲ ﺷﻤﺎﻝ ﻣﺎﻟﻲ ﻭﺟﺰﺀ‬ ‫ﻭﻫـﺬﺍ ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﻨﻴﻪ‪ ،‬ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻓـﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬
‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﺃﻳﻀﺎ ﺇﻟﻰ ﺧﻄﻮﻁ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﺟﻨﻮﺏ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻭﺷﺮﻕ ﻣﻮﺭﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺳﺘﻀﻊ ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺁﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻭ ﻳﺴﺘﻨﺒﻂ ﻧﻘﺎﻁ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻭﺭﻭﺳﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻧﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻷﻣﻢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑﻌﺜﺎﺕ ﻭﻗﻮﺍﺕ‬
‫ﺇﺫ ﻋﺒﺮﻫﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺑﻨﺎﺀ ﺳﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻫﺎﺕ‬ ‫ﺃﻥ ﻧﺴﺘﻨﺞ ﺃﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻤﺎ ﺗﺒﺪﻳﻪ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‬ ‫ﺃﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺯﻱ ﻣﻊ ﺟﻮﻻﺕ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺑﻴﻦ ﺃﻃﺮﺍﻑ‬ ‫ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﻷﻣﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻗﻮﺗﻪ ﻭﺿﻌﻔﻪ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺘﻲ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻹﺻــﺮﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻛﺴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺍﻟﻨﺰﺍﻉ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻮﺯﻧﻴﻘﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﺗﺤﺮﻛﺖ‬ ‫ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ ﺍﻷﻣﻨﻲ ﻭﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ‬ ‫ﻭﻳﺴﺘﻘﺮﺉ ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺗﺪﺧﻞ‬
‫ﺍﻷﻣﻦ ﺣﻮﻝ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﻨﺰﺍﻉ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﺿﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‪،‬‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺃﻳﻀﺎ ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﻤﺜﻠﻲ ﺍﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻹﻓـﺮﻳـﻘـﻲ ﻓـﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺟــــﻮﺍﺭﻩ ﺍﻟـﻤـﺒـﺎﺷـﺮ ﻭ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺃﻣـــﺎﻡ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﺬﺍ ﻻ ﻳـﺪﻝ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ ﻛﺴﺒﺖ ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮﻕ ﻭﻏﺮﺏ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﻟﻠﺠﻬﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬ﻭﺩﺭﺟـﺔ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬
‫ﺃﻛﺒﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﻭﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻣﻨﺬ »ﺇﻋﻼﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ« ﺍﻟﺬﻱ ﺻﺪﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﻭﺍﻟﻨﺰﺍﻋﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﻋـﻠـﻰ ﺣـﺎﺿـﺮ ﻭﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬
‫ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺗﺮﺍﺟﻊ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 2020‬ﻟﺤﻞ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳـــــﺆﺍﻝ‪ :‬ﻣـــﺎ ﺍﻟــــﺬﻱ ﻳـﺪﻓـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻮﻃﻦ‬
‫ﻟـﻘـﺪ ﻻﺣـﻈـﻨـﺎ ﺗـﻐـﻴـﺮ ﺍﻟـﺴـﻠـﻮﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺠﺎﺑﻪ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﺖ ﺃﻳﻀﺎ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺇﻟﻰ ﻃﺮﺡ ﻣﺒﺎﺩﺭﺓ ﻟﺤﻞ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺇﻟﻰ ﺧﻄﻮﺓ ﺑﻬﺬﺍ »ﺍﻟﺰﺧﻢ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺳﻬﺎ ﻣﻠﻒ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺘﻲ ﻟﺮﻭﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺯﻣﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮﺯ ‪ 2020‬ﺍﺳﺘﺒﻌﺪﺕ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬
‫ﻋﺎﻡ ‪ 2016‬ﺣﻮﻝ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‪ ،‬ﻭﺑﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻫﺬﺍ ﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻌﻴﺪﻱ«؟‬ ‫ﻓــﺆﺍﺩ ﻓـﺮﺣـﺎﻭﻱ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺃﻥ‬
‫ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ ﺃﻥ ﺟـﺰﺀﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺴﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻗﺪ ﻛﺴﺐ ﻣﻌﺮﻛﺘﻪ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻭﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪.‬‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺩﻓﻌﺖ ﺍﻟﺘﺤﻮﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺮﻭﺳﻴﺎ ﺍﺭﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻒ‬ ‫ﻟﺴﺒﺐ ﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺃﻥ ﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮﺍﺕ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﻣﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻻ ﺗﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﺭﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‪،‬‬ ‫ﻭﻓـــﻲ ﺿـــﻮﺀ ﺍﻟــﺘــﻄــﻮﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺻﺪﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻱ ﻟﻠﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﺧـﺎﺻـﺔ ﻓــﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻭﻓـــﻲ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟـﺤـﺎﺻـﻠـﺔ ﻓـــﻲ ﺍﻟــﺠــﻮﺍﺭ‬
‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑـﻲ ﺿﺪ ﺭﻭﺳﻴﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻟﺤﻞ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﺑﺮﺯﺕ ﺃﻳﻀﺎ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻣﺪﻋﻮﺓ ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬
‫ﻣﺤﺎﻭﻻﺕ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺮ‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺍﻟﺤﺮﺹ‬ ‫ﺭﺅﺍﻫﺎ ﻭﺁﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺰﻡ ﺃﻥ‬
‫ﺿﻤﻬﺎ ﻟﺠﺰﻳﺮﺓ ﺍﻟﻘﺮﻡ‪ ،‬ﻭﻫـﻮ ﻣﺎ ﺩﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻀﻮﺭ ﻭﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺠﺮﻳﺎﺕ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺴﺎﺣﻞ ﻭﺍﻟـﺼـﺤـﺮﺍﺀ‪،‬‬ ‫»ﺍﻟﻨﺰﺍﻉ« ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‬
‫ﺭﻭﺳﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﺸﺎﻛﺴﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻭﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻣﻌﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‬ ‫ﺇﺛﺮ ﺍﻧﺪﻻﻉ ﺍﻟﺘﻤﺮﺩ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﻓﻲ ‪ 18‬ﺃﻏﺴﻄﺲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ‬ ‫ﺣﻮﻝ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﻟﻴﺲ‬
‫ﻋﺒﺮ ﺁﻟﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻭﺃﺯﻣﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻜﺘﺴﺐ ﺃﺑﻌﺎﺩﺍ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪ ،‬ﺃﻱ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﺪﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ﻟﺸﺮﻋﻨﺔ ﺗﺪﺧﻼﺗﻬﺎ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻋﺪﻡ ‪.2020‬‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋــﻦ ﻣﺠﻤﻞ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﻭﺳﻂ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺇﺭﺑﺎﻙ ﺍﻟﻘﻮﺍﺕ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺃﺧﺮﻯ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺘﻲ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣﻦ‬ ‫ﻭﺗﺠﺪ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺃﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻻﻛﺘﻔﺎﺀ ﺑﻮﻛﻼﺋﻬﺎ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺟﺒﻬﺔ ﺍﻟﺒﻮﻟﻴﺴﺎﺭﻳﻮ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺾ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺩﻭﺍﺭﻫﺎ ﺑﺎﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺒﻮﺳﻨﺔ ﻭﺍﻟﻬﺮﺳﻚ ﻋﺒﺮ ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﺘﺮﻛﻴﺎ ﻭﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﻕ ﻓﻲ ﺷﻤﺎﻝ ﻣﺎﻟﻲ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺸﻌﺐ ﺃﺟﻨﺪﺓ ﺍﻷﻃﺮﺍﻑ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺻﺮﺏ ﺍﻟﺒﻮﺳﻨﺔ ﻟﻠﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻡ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻟﻠﺸﺆﻭﻥ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﺃﺣﻤﺪ‬ ‫ﺃﻥ ﻧﻔﻬﻢ ﺍﻟﺠﺪﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﺣﺼﻞ ﻓﻲ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺣﻮﻝ ﺍﻷﻧﺒﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻠﺔ ﻓـﻲ ﻋــﺪﺩ ﻣﻦ‬
‫ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺳـﺎﺱ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻧﺘﻮﻗﻊ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ‬ ‫ﺳﺆﺍﻝ ‪ :‬ﻓﻲ ﺿﻮﺀ ﻛﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺆﺷﺮﺍﺕ ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻗﻄﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﻣﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2020‬ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ ﺗﻮﻏﻞ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ »«ﺇﻥ ﺧﻠﻴﻞ«‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ ﻭﺍﻷﺯﻣـﺎﺕ ﺍﻵﻧﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺘﻲ ﻟﺮﻭﺳﻴﺎ ﺣﻮﻝ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﻕ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺤﺪﺩﺍﺕ ﻣﺴﺘﺠﺪﺓ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ‬ ‫ﻗﺎﺩﺗﻪ ﺇﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻴﺠﺮ ﻭﻣﻮﺭﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻤﺎﻝ ﺟﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﻣﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻜﺸﻒ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺗﺮﺍﺟﻊ‬
‫ﺩﻓﺎﻉ ﺭﻭﺳﻴﺎ ﻋﻦ ﻣﺸﺮﻭﻋﻬﺎ ﺍﻷﻭﺭﺍﺳﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ؟‬ ‫ﻧﻔﺖ ﺫﻟﻚ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺗﺒﺮﻳﺮﺍﺗﻬﺎ ﺗﻌﻜﺲ ﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‬ ‫ﺃﻭﺭﺍﻕ ﻭﻣــــﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ‬
‫ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻨﻔﻮﺫ ﺍﻟﺮﻭﺳﻲ‬ ‫ﺳﺆﺍﻝ‪ :‬ﻣﺎ ﺗﺼﻔﻮﻧﻪ ﺑﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻌﻘﻴﺪﺓ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﻫﻞ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺗﺤﺖ ﺗﺴﻤﻴﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺍﻟـﺠـﺰﺍﺋـﺮﻱ ﺭﻏــﻢ ﺇﺻـــﺮﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺘﻌﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺑﻼﺭﻭﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﺷﺮﻕ ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻷﺭﻣﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺑﺪﺍﻳﺎﺕ ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﺻﻠﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﻲ؟‬ ‫»ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ« ﻭ»ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ« ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻛﺴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬
‫ﺍﻵﺫﺭﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻮﻗﺎﺯ‪ ،‬ﻭﺍﻧﺪﻻﻉ ﺛﻮﺭﺓ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺿﺪ ﺣﻠﻴﻒ ﺭﻭﺳﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‬ ‫ﺍﻟﺠﻐﺮﺍﻓﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻭ ﻳﻔﺼﻞ ﺃﺟﻨﺪﺓ‬
‫ﻗﺮﻏﻴﺰﻳﺎ ﺑﻮﺳﻂ ﺁﺳﻴﺎ‪ .‬ﻓﺒﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻼﻑ ﺍﻟﺘﺮﻛﻲ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻳﺤﻜﻢ ﻣﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﺷﻬﺪﺗﻪ ﺍﻟﻌﻘﻴﺪﺓ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﺧﻄﻮﺭﺓ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﺸﺎﺑﻪ‬ ‫ﺃﻣــﺮﻳــﻜــﺎ ﻓــﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﺣﻮﻝ ﺃﺯﻣﺔ ﺃﺭﻣﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﺑﺎﺭﻳﺲ ﺗﻌﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ ﻟﺮﻭﺳﻴﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺑﺎﻻﺻﻄﻔﺎﻓﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮﻳﻦ ﺍﻻﺷﺘﺮﺍﻛﻲ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺭﺑﻄﻪ ﺃﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻄﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪﺍﻳﺎﺕ ﺑﻌﺾ ﺗﺪﺧﻼﺕ ﺩﻭﻝ ﺃﺧﺮﻯ ﺧﺎﺭﺝ ﺣﺪﻭﺩﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺿﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺍﺕ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺪﻝ ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺮﺹ ﻓﻼﺩﻣﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺇﺑﻌﺎﺩﻫﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﺃﺳﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻭﻣﻌﺮﻭﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻗﺪ ﺍﻧﺤﺎﺯ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻐﺎﺯ ﻭﺍﻟﻨﻔﻂ ﺗﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﺎ ﻟﺸﺒﻪ ﺟﺰﻳﺮﺓ ﺍﻟﻘﺮﻡ ﻭﺗﺪﺧﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺮﻕ ﺃﻭﻛﺮﺍﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺭ ﻣﻠﻒ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻭﺍﺷﻨﻄﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﺟﻤﻊ ﺑﻴﻦ ﻭﺯﻳﺮﻱ ﺧﺎﺭﺟﻴﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺳﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺍﻧﺤﺎﺯﺕ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻭﺟﺒﻬﺔ ﺍﻟﺒﻮﻟﻴﺴﺎﺭﻳﻮ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﺘﺘﺤﻮﻝ ﻣﻦ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻣﺘﻨﻮﻉ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﺘﺮﻛﻲ ﻓﻲ ﺷﻤﺎﻝ ﺳﻮﺭﻳﺎ‪ ،‬ﻭﺃﻳﻀﺎ ﺍﺣﺘﻮﺍﺀ ﺍﻟﺼﻴﻦ ﻟﺠﺰﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ ﺑﺎﻷﻣﻢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‬
‫ﻣﻦ ﺃﺫﺭﺑﻴﺠﺎﻥ ﻭﺃﺭﻣﻴﻨﻴﺎ ﻓﻲ ‪ 09‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2020‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﺍﻻﺷﺘﺮﺍﻛﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻭﻝ ﺃﻥ ﺗﺘﺤﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻗﻄﺐ ﻣﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻏﺮﺏ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺤﺮ ﺍﻟﺼﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‬
‫ﻭﺍﺷﻨﻄﻦ ﻭﻣﻮﺳﻜﻮ ﻭﺑﺎﺭﻳﺲ ﺗﺸﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻴﻨﺴﻚ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﺪﻳﻦ ﺍﻷﺧﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺮﺯﺕ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻐﻮﻻ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻭﻝ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺘﺨﺬﻩ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺫﺭﻳﻌﺔ ﻟﻮﺟﻮﺩ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻓﻮﻕ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺑﺄﺯﻣﺔ ﻧﺎﻛﻮﺭﻧﻲ ﻛﺎﺭﺍﺑﺎﻍ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﺯﻉ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﺃﺫﺭﺑﻴﺠﺎﻥ ﻭﺃﺭﻣﻴﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‪ ،‬ﺍﻷﻭﻝ ﻫﻮ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺗﻮﺳﻊ ﺍﻟﺤﻠﻒ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻔﻼﺣﺔ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﻗﻄﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻄﻮﺭ ﻗﻄﺎﻉ‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﺭﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺃﺧﺮﻯ‪.‬‬
‫ﻭﻳﻼﺣﻆ ﺃﻧﻪ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺯﻱ ﻣﻊ ﺍﻧﺪﻻﻉ ﺍﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺃﺭﻣﻴﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻷﻃﻠﺴﻲ ﺟﻨﻮﺑﺎ ﻭﺷـﺮﻕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻷﻭﺭﺍﺳـﻲ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﻭﺍﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻴﻚ ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﺯ ‪ :‬ﺭﺷﻴﺪ ﺯﻣﻬﻮﻁ‬
‫ﺗﻘﻮﺩﻩ ﺭﻭﺳﻴﺎ )ﻋﻘﻴﺪﺓ ﺑﻮﺗﻴﻦ(‪ ،‬ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻫﻮ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺧﻂ ﺍﻟﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻼﺣﻆ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻟﻢ ﺗﻨﺨﺮﻁ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺪﻱ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳﺆﺍﻝ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﻤﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻮﺗﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻭﺁﺫﺭﺑﻴﺠﺎﻥ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺇﻳﻤﺎﻭﻧﻮﻳﻞ ﻣﺎﻛﺮﻭﻥ ﺑﺰﻳﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺤﺰﺍﻡ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ ﺍﻟﺼﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ ﻫﺬﻩ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻻﺯﺍﻟﺖ ﻣﺮﻫﻮﻧﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ؟‬
‫ﺇﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻴﺘﻮﺍﻧﻴﺎ ﻭﻻﺗﻴﻔﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺒﻠﻄﻴﻖ ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺑﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‪ .‬ﻭﻟﻜﻦ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺍﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺃﻥ ﺩﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﻝ‬
‫ﻟﻤﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬ﻭﻓﻴﻬﺎ ﺃﻃﻠﻖ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺕ ﺗﺪﻋﻮ ﺣﻠﻴﻒ ﺭﻭﺳﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺷﻜﻠﺖ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﻓﺮﺻﺎ ﻟﻌﺪﺩ ﻣـﻦ ﺍﻟـﺪﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻋﺘﻤﺪﺗﻬﺎ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺗﺘﻌﺮﺽ‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ‪ :‬ﺃﻋﺘﻘﺪ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺰﺍﻉ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺣﻮﻝ ﻗﻀﻴﺔ‬
‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺑﻼﺭﻭﺳﻴﺎ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺃﻟﻜﺴﻨﺪﺭ ﻟﻮﻛﺎﺗﺸﻴﻨﻜﻮ ﺇﻟﻰ ﻣﻐﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺍﺟﻊ ﻟﺴﺒﺒﻴﻦ ﺭﺋﻴﺴﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻷﻭﻝ‪ :‬ﺃﻥ ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺮﺍﺀ ﻟﻴﺲ ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺷﺮﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻣﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺤﺪﻳﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﺪﺃ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻳﻘﺎﺱ ﺑﻤﺪﻯ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﺍﻟﺴﻮﻕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﺯ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺍﺗﺨﺬﺕ ﻗﺮﺍﺭﺍ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﺘﻜﺮﺭﺓ ﻟﺠﺒﻬﺔ ﺍﻟﺒﻮﻟﻴﺴﺎﺭﻳﻮ ﻻﺳﺘﻔﺰﺍﺯ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ‬
‫ﻟﺮﻭﺳﻴﺎ ﻭﻣﺸﺮﻭﻉ ﺃﻭﺭﺍﺳﻴﺎ ﻟﺒﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻱ ﺃﻥ ﺑﻼﺭﻭﺳﻴﺎ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﻻﺋﻬﺎ ﻭﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻬﺎ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺤﻮﻝ ﺗﺪﺭﻳﺠﻴﺎ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻧﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﺮﻭﺳﻲ ﻋﺎﻡ ‪ 2007‬ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻷﺯﻣﺔ‬ ‫ﻣﻌﺒﺮ ﺍﻟﻜﺮﻛﺮﺍﺕ ﺇﻻ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻤﺆﺷﺮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫»ﺃﻭﻛﺮﺍﻧﻴﺎ ﺟﺪﻳﺪﺓ« ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺮﻭﺳﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﻋﻘﻴﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﻟﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﺗﺤﺪﺩ‬ ‫ﺍﻷﻭﻛﺮﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﺮﻭﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺪﺃﺕ ﺃﻭﺭﻭﺑـﺎ ﻓﻲ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎﺩﺭ‬ ‫ﺛﻢ ﺇﻥ ﺍﻟـﺪﻭﺭ ﺍﻟـﺬﻱ ﻗﺎﻡ ﺑﻪ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻣﺆﺧﺮﺍ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺍﻟﺮﻭﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺋﻬﺎ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻝ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺳﻴﺎ ﻭﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻬﺎ‬
‫ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻳﺸﺒﻪ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻳﻄﺮﺡ ﺧﻼﻝ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺤﺮﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ ﻟﺤﻞ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺎﻟﻲ‬

‫ﺷـــــــﺆﻭﻥ‬
‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬ﻭﻃﻨﻴــــــــــــــﺔ ‪9‬‬

‫»ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﺠﺮ‪...‬ﺃﻱ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ« ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻧﺪﻭﺓ ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﻴﻦ‬

‫ﺃﺯﻳﺪﻣﻦ‪600‬ﻣﻬﻨﺪﺱﻣﻐﺮﰊﻳﻬﺎﺟﺮ ﺳﻨﻮﻳﺎﺃﻱﻣﺎﻳﻮﺍﻓﻖﺧﺮﳚﻲ‪4‬ﻣﺪﺍﺭﺱﻋﻠﻴﺎﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ‬

‫ﻭ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﺍﻷﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‪،‬ﻭﻋﻀﻮ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻱ ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﻴﻦ‪،‬ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺃﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‪،‬ﻭﻣﺮﻳﻢ ﺃﺳﻤﺎﺭ ﻣﺴﺆﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ‪،‬ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺱ‪،‬ﻧﺪﻭﺓ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﺿﻮﻉ »ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‬
‫ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺑﺒﺎﺭﻳﺲ ﻭ ﻋﻀﻮ ﺭﺍﺑﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻬﺠﺮ‪...‬ﺃﻱ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪،‬ﻳﻮﻡ‬

‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﻴﻦ ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 7‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.2020‬‬
‫ﻭﺳﻴﺮﺃﺷﻐﺎﻟﻬﺎﺍﻟﻤﺼﻄﻔﻰﻃﺎﻟﺒﻮﻣﻨﺴﻖﺣﺰﺏﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝﺑﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪،‬ﻭﻣﻨﺴﻖ‬ ‫ﻭﻗﺪ ﺷﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﻋﺰﻳﺰ ﻫﻴﻼﻟﻲ ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﻴﻦ ﺑﺄﻭﺭﻭﺑﺎ‪،‬ﻭ ﺃﻳﻮﺏ ﺃﻭﺑﻴﺒﻲ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺑﺎﺣﺚ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ‪،‬ﻭﺭﺋﻴﺲ ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﻴﻦ‪،‬ﻭ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻲ‪،‬ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻮﺩ ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺤﺰﺏ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ‪،‬ﻭﻣﻨﺴﻖ ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻬﺠﺮ‪،‬ﻭ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺟﻮﻻﻝ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﻣﺨﺘﺺ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻗﻤﻨﺔ‬
‫ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺑﺒﺎﺭﻳﺲ‪،‬ﻭﻋﻀﻮ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪-‬ﺑﺪﺭ ﺑﻦ ﻋﻼﺵ‬

‫ﺃﻭﻃﺎﻧﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‪،‬ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻳﺤﺘﻞ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻝ ﻟﻬﺠﺮﺓ ﺍﻷﺩﻣﻐﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺩﻭﻟﻴﺔ ﻣﺤﻤﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﻭ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺍﻟﺸﺒﻜﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺍﻷﻭﺳﻂ ﻭﺷﻤﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬
‫ﺃﻛـﺪ ﺍﻷﺥ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻮﺩ ﺃﻥ ﺍﻷﺯﻣــﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬
‫ﻭﻳﺮﻯ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺮﺍﺑﻄﺔ ﺃﻥ ﺣﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺯﻣـﺔ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 74‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎﺭﺝ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻭﻟﻴﺪﺓ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻓﻘﻂ‪،‬ﻭ ﺇﻧﻤﺎ ﻟﻔﺸﻞ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻟﺠﺮﺃﺓ ﻟﻠﻮﻗﻮﻑ ﻭ ﺍﻟﺘﺼﺪﻱ ﻟﻸﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻳﻤﻴﻠﻮﻥ ﻟﻠﻌﻮﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺑﻼﺩﻫﻢ‬ ‫ﺗﺪﺑﻴﺮ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪،‬ﻣﺎ ﺩﻓﻊ ﺟﻼﻟﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ ﺃﻣﺎﻡ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﻌﺪﺍﻟﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻔﺮﺹ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺗﻨﻤﻮﻱ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺮﺗﻘﻲ ﺑﺄﻭﺿﺎﻉ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺇﻟﻰ ﺣﻴﺎﺓ‬
‫ﺍﻧﻌﺪﺍﻡ ﺍﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪،‬ﻭ ﺍﻻﻓﺘﻘﺎﺭ ﻟﻺﺭﺍﺩﺓ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺇﻋﻄﺎﺀ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ‪،‬ﻭﺟﻌﻠﻬﻢ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪﻭﻥ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬ﻭﺗﺠﺎﻭﺯ ﻣﺴﺒﺒﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬ﻭﻏﻴﺎﺏ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﻓﻲ ﺧﻀﻢ ﺃﻱ ﺇﺻﻼﺣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺍﺭﻕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﻴﺔ‪،‬ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ‪.‬ﻣﻌﺘﺒﺮﺍ‬
‫ﻟﻤﻮﺍﻛﺒﺔ ﻭ ﻣﺮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﺍﻟﺠﺪﺩ‪،‬ﻭﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﺍﻷﺟـﻮﺭ ﻭ‬ ‫ﺃﻥ ﺃﻱ ﺍﺻـﻼﺡ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺃﻥ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬
‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﺴﻮﺑﻴﺔ‪،‬ﻭﻓﺸﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﺃﻳﻀﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻭ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺇﻋﻄﺎﺀ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺒﺔ ﻓﻲ ﺭﺳﻢ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺇﺩﻣﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﺤﻖ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺷﺢ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﻴﻤﺔ ﺑﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﻓﻲ ﺧﻀﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻹﺻﻼﺣﺎﺕ‪،‬ﻭﻫﻮ‬
‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻓﻲ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﺸﻐﻞ‪،‬ﻭﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮﺹ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺣﻴﻮﻳﺔ ﻭ‬ ‫ﻣﺎﻳﺤﺘﻢ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺇﺷﺮﺍﻛﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫ﻣﺸﺠﻌﺔ‪،‬ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻹﺣﺴﺎﺱ ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬ﻣﺴﺠﻞ ﻫﻨﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﻓﺸﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎﺕ‬
‫‪ 74‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻳﻤﻴﻠﻮﻥ ﻟﻠﻌﻮﺩﺓ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺒﺔ ﻓﻲ ﺭﺳﻢ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺼﻴﻐﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ‪.‬‬
‫ﺑﻼﺩﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻣﻞ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻭ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻇﺮﻭﻑ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪،‬ﻭﻣﺤﺎﺭﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺇﺩﻣﺎﺝ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻓﻲ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﺸﻐﻞ‬ ‫ﻭﺷﺪﺩ ﺍﻷﺥ ﺳﻌﻮﺩ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ ﻭﺩﻋﻤﻬﺎ‬
‫ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﻨﻔﻮﺭ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‪،‬ﻭ ﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ ﻭ ﺍﻟﻤﺤﺴﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻖ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻱ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺷﺢ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺰﺑﻮﻧﻴﺔ ﻭ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬ﻭ ﺇﺩﻣﺎﺝ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ‪،‬ﻭﺧﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫»ﻭﻳﻜﻠﻲ« ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺷﺎﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻳﺤﺘﻞ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻝ ﻟﻬﺠﺮﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻔﺮﺽ ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻛﺎﻥ ﺑﺎﻹﻣﻜﺎﻥ ﺃﻥ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺩﻣﻐﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺍﻷﻭﺳﻂ ﻭ ﺷﻤﺎﻝ ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪ ﺭﺻﻴﺪﺍ ﻻ ﻣﺎﺩﻳﺎ ﻭﻟﻬﺎ ﺭﻭﺡ ﻭﻃﻨﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪.‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺃﻳﻀﺎ ﺑﺎﻳﻼﺀ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﺗﻢ ﺍﻧﻔﺎﻗﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪،‬ﻭﻓﻘﺪﺍﻥ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻮﻯ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻤﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻭ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﻷﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻘﻮﻯ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻬﻢ‬
‫ﺿﺮﻭﺭﺓ ﻭﺿﻊ ﺗﺼﻮﺭ ﻭﺍﺿﺢ ﻟﻤﻬﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﺎﺩﻳﻦ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬ﻭ ﺗﺮﺍﺟﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭ‬ ‫ﻭﻣﺮﺍﻓﻘﺔ ﺍﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ ﺍﻟﺠﺪﺩ‬ ‫ﺑﻮﻃﻨﻬﻢ ﺍﻷﺻﻠﻲ‪،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺩﻭﻟﻴﺔ ﻣﺤﻤﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‪،‬ﻭ‬
‫ﻭﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺱ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺟﻼﻝ‪ ،‬ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻱ‬ ‫ﺍﻧﻬﻴﺎﺭ ﺍﻟﻄﺒﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﻘﻴﺮﺓ‪،‬ﻭﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺛﺎﺭ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺧﻠﺺ ﺍﻷﺥ ﻫﻴﻼﻟﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻵﺛــﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻬﺠﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺸﺒﻴﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺘﻬﺎ ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪ ﺍﻷﺻﻠﻲ‪،‬ﻭ‬ ‫ﺍﻻﺩﻣﻐﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﺪﻭﻝ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻭﺃﺭﺩﻑ ﺍﻷﺥ ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪،‬ﻗﺎﺋﻼ ﺇﻥ ﻋﺪﺩﺍ ﻣﻦ ﺃﺑﻨﺎﺀ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺑﺎﻟﻤﻬﺠﺮ‪،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻤﺮﺳﻮﻥ ﻓﻲ ﻛﺒﺮﻯ‬ ‫ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺍﻟﺠﺎﺫﺑﺔ ﻭ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‪،‬ﻭﺗﺒﻌﻴﺔ ﺍﻷﺩﻣﻐﺔ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ﺍﺧﺘﺎﺭﻭﺍ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻟﻜﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ‪،‬ﻭﻳﺘﻠﻘﻮﻥ ﻣﻌﺎﺭﻑ ﻭﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻭﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺆﺗﻤﺮﺍﺕ‪،‬ﻭﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻋﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‪،‬ﻭﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻭﺗﺼﻮﺭ ﺩﻗﻴﻖ‬
‫ﻏﺎﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﺔ ﻭﺍﻷﻫﻤﻴﺔ‪،‬ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻃﺎﻗﺎﺕ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺤﻔﺰﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ‪،‬ﻭﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻓﺸﻠﻮﺍ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻫﻢ ﻻ ﻟﺸﻲﺀ‬
‫ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺇﻧﺠﺎﺡ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺃﺭﺽ‬ ‫ﺳﻮﻯ ﻟﻌﺪﻡ ﻣﻮﺍﻛﺒﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﺭﻳﻌﻬﻢ‪.‬ﻣﺬﻛﺮﺍ ﻫﻨﺎ ﺑﺪﻋﻮﺓ ﺣﺰﺏ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﺍﻟﺪﺍﺋﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺿـﺮﻭﺭﺓ ﻭﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎﺹ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻟﻴﺔ ‪،‬ﻭﺷﺒﺎﻙ ﻣﻮﺣﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ‪،‬ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻛﺒﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻭﺃﻭﺿــﺢ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺟـﻼﻝ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻳﺠﺐ‬
‫ﺃﻥ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻤﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﺩﺍﺧــﻞ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻭﺍﻟﻨﺰﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬ﻭﺩﻣﺠﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻧﻪ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬ﺗﻌﻴﺪ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‬
‫ﻓﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪،‬ﻭ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻦ ﻳﺘﺄﺕ ﺇﻻ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻟﻴﺔ‪،‬ﻭﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺫﻟﻚ ﺩﻋﻤﻬﺎ ﻭﺗﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻖ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻱ‬
‫ﺃﺟﻞ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎﺥ ﻣﻦ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﻭﺍﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻳﺘﻴﺢ ﻋﻮﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺷﺢ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻔﺮﺽ‬

‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻖ ﺍﻟﺮﻳﻊ ‪.‬‬
‫ﻭ ﺃﻛــﺪ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ ﺃﻥ ﺁﻓــﺎﻕ ﺇﻧـﺠـﺎﺡ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﺭﻫﻴﻦ ﺑﻤﻨﺢ ﻫﺬﻩ‬ ‫‪ 15‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻀﻤﺎﻧﺎﺕ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﻧﺠﺎﺡ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‬
‫ﺩﺍﺧـــﻞ ﺃﺭﺽ ﺍﻟــﻮﻃــﻦ‪ ،‬ﻭﺧـﻠـﻖ ﻓـﻀـﺎﺀ ﻳـﺴـﻮﺩﻩ ﺍﻟـﻮﺿـﻮﺡ‬ ‫ﺗﻬﺎﺟﺮ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ ﻭ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﻣﻦ ﺃﺟـﻞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺳﺘﺤﻀﺮ ﻋﻀﻮ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻱ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﻘﺒﻠﻲ‬ ‫ﺃﻭﺿﺢ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻋﺰﻳﺰ ﻫﻴﻼﻟﻲ ﺃﻥ ﻫﺠﺮﺓ ﺍﻷﺩﻣﻐﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻠﺪ ﺍﻷﺻﻞ‬
‫ﻭﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻟﻠﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬ﻭ ﺿﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻬﺠﺮ‪ ،‬ﻇﺎﻫﺮﺓ ﻋﺮﻓﻬﺎ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻣﻨﺬ ﺯﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ‪،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻧﻪ‬
‫ﻭﺿﻊ ﺗﺼﻮﺭ ﻭﺍﺿﺢ ﻟﻤﻬﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻜﻮ ﻭﺍﻟﺒﻨﻚ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻮﺽ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻛﻔﺎﺀﺍﺕ ﻗﺪ ﻻ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ ﺍﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ‪،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺑﺜﻠﺚ ﻫﺠﺮﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‪50 ،‬‬
‫ﻳﻔﺎﻗﻢ ﺃﺯﻣﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﻧﻘﺺ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺃﻃﺒﺎﺀ‪ ،‬ﻭ ‪ 23‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ‪،‬ﺃﻱ ﺃﻥ‬
‫‪ 15‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻫﺎﺟﺮﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ ﻭ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺣﻴﻮﻳﺔ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﻃﻨﻲ ﻗﻮﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬ﻓﻴﻤﺎ ‪ 54‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﺭﺳﻮﻥ‬

‫ﻛﻔﺎﺀﺍﺕ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﺣﻠﻮﻝ ﻟﻤﻌﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﻻ ﻳﻌﻮﺩﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺑﻠﺪﺍﻧﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺃﺻﺒﺢ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﻛﻮﻧﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ‬
‫ﺩﺍﺑﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺎﺕ‪،‬ﻭﺍﻧﻬﺎﺭﺕ ﻣﻌﻬﺎ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﺍﻟﺠﻐﺮﺍﻓﻴﺔ ﻭ‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫﺓ ﻣﺮﻳﻢ ﺃﺳﻤﺎﺭ ﺳﺎﻫﻤﺖ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪،‬ﻟﺘﺤﻞ ﻣﺤﻠﻬﺎ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‬
‫ﺍﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺗﺠﺎﺭﺑﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﻛﻤﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻬﺠﺮ ‪،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪.‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺃﺻﺒﺢ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻫﺠﺮﺓ ﺍﻷﺩﻣﻐﺔ ﻳﺘﺤﻮﻝ ﻣﻦ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬
‫ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻣﻨﺘﺪﻯ ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻋﺮﻑ ﺗﻮﺍﻓﺪ ﻋﺪﺓ‬ ‫ﻟﻠﺘﺒﻌﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻧﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﻄﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔﺮﺩ ﻟﻨﻔﺴﻪ‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭﺷﺮﻛﺎﺕ ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﺳﺘﻘﻄﺎﺏ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﻭ ﺩﻭﻟﺘﻪ ﻭ ﻟﺸﻌﺒﻪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻨﻬﺎ ﺩﺍﺧﻞ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻭﺷﺪﺩ ﺍﻷﺥ ﻫﻴﻼﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﻬﺎﺟﺮﺓ ﺇﺫﺍ ﻭﺟﺪﺕ ﺍﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬
‫ﻭﺍﺳﺘﺤﻀﺮﺕ ﻣﺮﻳﻢ ﺃﺳﻤﺎﺭ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺳﺘﺘﺤﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻧﻘﻂ ﻗﻮﺓ ﻟﺒﻠﺪﺍﻧﻬﺎ ﻭ ﺷﻌﻮﺑﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻬﺠﺮ‪،‬ﻭﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻖ ﺑﻤﺠﺎﻝ ﺗﺴﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‪،‬ﻭﺳﻔﺮﺍﺀ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﺸﻌﻮﺏ ﻳﺪﺍﻓﻌﻮﻥ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻣﻦ ﺩﺍﺧﻞ‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻳﻀﺎ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺿﺤﻰ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬ﻣﺒﺮﺯﺍ ﺃﻥ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﻇﺎﻫﺮﺓ ﻫﺠﺮﺓ ﺍﻷﺩﻣﻐﺔ ﻟﻠﺨﺎﺭﺝ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺱ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺿﻌﻒ ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ‪،‬ﻭ ﺳﻮﺀ ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪،‬ﻭ‬
‫ﺗﺒﺮﺯ ﺟﻮﺩﺓ ﺗﻜﻮﻳﻨﻬﻢ ﻭ ﻣﺆﻫﻼﺗﻬﻢ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ‬ ‫ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﻘﺮ‪،‬ﻭ ﺿﻌﻒ ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪،‬ﻭ‬

‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺔ ﺍﻟﻔﺮﺹ‪،‬ﻭ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺎﺕ‪.‬‬
‫ﻭﻟﻢ ﻳﻔﺖ ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻠﺔ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻨﺪ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺗﺄﻃﻴﺮ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺑﺎﻟﻤﻬﺠﺮ‪،‬ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺃﻧﺸﻄﺘﻬﻢ ﻭﻣﺒﺎﺩﺭﺍﺗﻬﻢ‬ ‫‪ 20‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻮﻳﺔ‪،‬ﻣﺬﻛﺮﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺑﺎﺷﺘﻐﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ‬
‫ﺗﺄﻃﻴﺮ ﻃﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻃﻴﻠﺔ ﻣﺴﺎﺭﻫﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻳﻬﺎﺟﺮﻭﻥ‬

‫ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻐﺮﺏ ﺍﻟﻤﺘﺪﺧﻞ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺑـﺪﻭﺭﻩ ﺍﺳﺘﺤﻀﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺱ ﺃﻳﻮﺏ ﺃﻭﺑﻴﺒﻲ ﺃﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗـﺎﻝ ﺑـﺄﻥ ﺳﺒﺐ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻳﻌﻮﺩ ﺇﻟـﻰ ﺟـﻮﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭ‬
‫ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻟﻠﺴﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ‪،‬ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪،‬ﻣﺒﺮﺯﺍ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺃﻥ ﺃﺯﻳـﺪ ﻣﻦ ‪ 600‬ﻣﻬﻨﺪﺱ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﻳﻬﺎﺟﺮﻭﻥ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓﻲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ ﻭ ﻛﻨﺪﺍ ﺃﻱ ﻣﺎ ﻳﻮﺍﻓﻖ ﻋﺪﺩ ﺧﺮﻳﺠﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﺍ ﻟﻬﺎ‬ ‫‪ 4‬ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻋﻠﻴﺎ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ‪،‬ﻓﻴﻤﺎ ‪ 80‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬
‫ﻭﺗﻜﻮﻳﻦ ﻛﻔﺎﺀﺍﺕ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ‪.‬ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻻﻋﻼﻣﻴﺎﺕ ﺗﺴﺘﻘﻄﺒﻬﻢ ﺷﺮﻛﺎﺕ ﺃﻭﺭﻭﺑﻴﺔ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﻣﻨﻈﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻭﺃﻳﻀﺎ ﺍﻷﺣﺰﺍﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ‪،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻬﺎﺟﺮ ﺳﻨﻮﻳﺎ ‪ 20‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺄﻃﻴﺮ ﻭﻣﻨﺢ ﺍﻟﻤﺆﻫﻼﺕ ﻭﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺃﻧﻮﺍﻋﻬﺎ‪،‬ﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺨﺮﺝ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 7‬ﻭ ‪ 8‬ﺁﻻﻑ‬
‫ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻠﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻗﺼﺪ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻛﻔﺎﺀﺓ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﻭ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﻴﺎﺕ‪،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ .‬ﺣﺎﺛﺎ ﻋﻠﻰ ﺇﻟﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﻂ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺰﺍﻭﻟﺔ ﺃﺯﻳﺪ ﻣﻦ ‪ 7‬ﺁﻻﻑ ﻃﺒﻴﺐ ﻟﻤﻬﻨﻬﻢ ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺍﺑﺘﻜﺎﺭ ﺣﻠﻮﻝ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺨﺘﺒﺮﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗﻮﻗﻒ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺮﺍﺑﻄﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻠﻤﻨﺪﻭﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻭﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﺣﻠﻮﻝ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﻮﺍﺀ ﻭﻃﻨﻴﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﺴﻨﺔ ‪،2018‬ﻭ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺟﻬﻮﻳﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﻖ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﺻﻔﻮﻑ ﺣﺎﻣﻠﻲ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻳﺼﻞ ﺇﻟﻰ ‪ 23‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ‪،‬ﺣﻴﺚ‬
‫ﻛﻠﻤﺎ ﺍﺭﺗﻔﻊ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﺭﺗﻔﻊ ﺣﺠﻢ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪،‬ﻭﻟﻌﻞ ﻫﺬﺍ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺤﻔﺰ ﻋﺪﺩﺍ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ‪،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﺃﻛﺪﺗﻪ ﺃﻳﻀﺎ ﻣﺠﻠﺔ‬

‫‪10‬‬ ‫الأربعاء ‪ 26‬من صفر ‪ 1442‬الموافق ‪ 14‬من أكتوبر ‪2020‬‬ ‫الأمازيغيـــــــــــــــــــة‬

‫لجهة مـراكـش أسـفـي‪ ،‬فضلا‬ ‫الاحتفاء ب‬ ‫احتفى المعهد الملكي‬ ‫اللغة الأمازيغية بين التعميم وإكراهات النهوض بتدريسها‬
‫عن محمد لغلبزوري الأستاذ‬ ‫‪ 65‬إطارا‬ ‫للثقافة الأمازيغية‪ ،‬يوم الاثنين‬
‫بمدرسة التعليم الابتدائي ابن‬ ‫تربويا‬ ‫‪ 5‬أكتوبر الــجــاري‪ ،‬باليوم‬ ‫‪ 67‬ألف ‪ 823‬تلميذ بجهة الدار البيضاء يستفيدون‬
‫حـزم‪ ،‬التابعة لمديرية طنجة‬ ‫متخصصا‬ ‫العالمي للمدرس‪ ،‬تحت شعار‬ ‫من حصص تدريس الأمازيغية هذا الموسم‬
‫أصيلا‪ ،‬و أوحسين محمد وهو‬ ‫«أســاتــذة اللغة الأمازيغية‬
‫أستاذ بمجموعة مدارس «كوم»‬ ‫في‬ ‫وتحدي الإبـداع في التدريس‬ ‫الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين للجهة ما‬ ‫‪ 67‬ألف ‪ 823‬تلميذ بالجهة برسم الموسم الدراسي‬ ‫(إعداد ‪ ..‬نور الدين حزمي)‬
‫التابعة للبنك المغربي للتجارة‬ ‫الأمازيغية‬ ‫زمن الأزمات»‪ .‬و يروم تخليد‬ ‫يناهز نصف مواردها البشرية المتخصصة في‬ ‫‪ ،2021 / 2020‬أي بزيادة بلغت نسبتها ‪ 18‬في‬
‫الخارجية بمديرية تارودانت‪،‬‬ ‫هـــذا الــيــوم الـــذي يـصـادف‬ ‫تدريس اللغة الأمازيغية في الأمد المنظور (سنة أو‬ ‫قـطـع تــدريــس الـلـغـة الأمـازيـغـيـة بمختلف‬
‫ضمن فئة أســاتــذة التعليم‬ ‫الخامس من أكتوبر من كل‬ ‫أقل)‪ ،‬ولهذا وجب اعتماد وتثمين التوظيف الجهوي‬ ‫المائة‪.‬‬ ‫المؤسسات التعليمية التابعة لجهة الدار البيضاء ‪-‬‬
‫سـنـة‪ ،‬الــوقــوف بالخصوص‬ ‫لما له من آثار إيجابية على استقرار الموارد البشرية‪.‬‬ ‫كما سجل خلال الموسم الدراسي الحالي‪ ،‬يضيف‬ ‫سطات‪ ،‬أشواطا كبيرة تعكسها العديد من المعطيات‬
‫الابتدائي‪.‬‬ ‫عند الانـجـازات التي حققها‬ ‫ومن أجل الخروج من هذه الوضعية‪ ،‬وتحسين‬ ‫المصدر ذاته‪ ،‬ارتفاعا في عدد الأقسام‪ ،‬حيث انتقل‬ ‫والمؤشرات المسجلة‪ ،‬والتي تحفز على بذل مزيد من‬
‫واعـتـبـارا لأهمية الابــداع‬ ‫المعهد‪ ،‬مـن قبيل إعــداد‬ ‫جـودة تدريس اللغة الأمازيغية بالجهة‪ ،‬تقترح‬ ‫من ‪ 2251‬إلى ‪ 2641‬قسما‪ ،‬فيما يقوم بتأطير هذه‬ ‫الجهد والاهتمام بهذه اللغة‪ ،‬التي تعتبر ملكا لجميع‬
‫التربوي كـرم المعهد أيضا‬ ‫البرامج والحوامل البيداغوجية‬ ‫الأكاديمية مجموعة من‬ ‫المادة ‪ 131‬أستاذا هذا الموسم مقابل ‪ 81‬أستاذ في‬
‫في هذه السنة مجموعة من‬ ‫والأدوات الديداكتيكية لادراج‬ ‫مشاريع الحلول‪ ،‬تتمثل‬ ‫المغاربة‪.‬‬
‫الاساتذة المبدعين من بينهم‬ ‫اللغة الأمازيغية في منظومة‬ ‫أساسا في توفير الموارد‬ ‫الموسم الفارط‪ ،‬أي بزيادة ‪ 50‬أستاذا‪.‬‬ ‫وفــي هــذا الإطـــار‪،‬‬
‫محمد أبـــوراط مــدرس اللغة‬ ‫التربية والتكوين بتعاون مع‬ ‫البشرية المتخصصة‬ ‫وأضافت الأكاديمية أن مديرية سطات تأتي في‬ ‫انــــخــــرطــــت هــــذه‬
‫الأمـازيـغـيـة بـمـدرسـة طـارق‬ ‫المؤسسات المعنية بالاضافة‬ ‫الـكـافـيـة‪ ،‬وفــتــح بـاب‬ ‫الصدارة بأزيد من ‪ 300‬قسم‪ ،‬ويستفيد من تدريس‬ ‫المؤسسات التابعة‬
‫بن زياد بالمديرية الاقليمية‬ ‫الى تثمين مجهودات العاملين‬ ‫التكليفات بالنسبة‬ ‫للأكاديمية الجهوية‬
‫اشتوكة أيت باها‪ ،‬و بدر بودهان‬ ‫للأساتذة الراغبين في‬ ‫الأمازيغية ما يفوق ‪ 8000‬تلميذ بهذه المديرية‪.‬‬ ‫للتربية والتكوين (جهة‬
‫أستاذ اللغة الأمازيغية التابعة‬ ‫في مجال التربية والتكوين‪.‬‬ ‫تعليم هـــذه الــمــادة‪،‬‬ ‫غير أن تطوير تدريس الأمازيغية يواجه العديد‬ ‫الدار البيضاء ‪ -‬سطات)‪،‬‬
‫لمديرية كرسيف و مصطفى‬ ‫فإلى حدود سنة ‪ 2019‬بلغ‬ ‫وتعميم تدريسها بجميع‬ ‫من الصعوبات‪ ،‬وتتجلى‪ ،‬حسب المصدر ذاتـه‪،‬‬ ‫فــي الـجـهـد الوطني‬
‫مـروان أستاذ مدرسة «كوم»‬ ‫عدد المحتفى بهم ‪ 65‬اطارا‬ ‫المستويات فـي كافة‬ ‫في محدودية المناصب المخصصة لتعليم اللغة‬ ‫المتعلق بفتح الباب‬
‫التابعة لمديرية ورزازات‪ ،‬و‬ ‫وفاعلا تربويا‪ ،‬وفي هذه السنة‬ ‫مؤسسات الجهة‪ ،‬وتحفيز‬ ‫الأمازيغية‪ ،‬لكون الأساتذة المختصين في هذه‬ ‫لتعلم اللغة الأمازيغية‪،‬‬
‫مصطفى أعــراب أستاذ اللغة‬ ‫تم تكريم أساتذ التعليم العالي‬ ‫المتعلمين على الإقبال‬ ‫اللغة ينحدرون من أقاليم وجهات أخرى‪ ،‬ما يجعل أن‬ ‫لما في ذلك من قيمة‬
‫الأمازيغية بمدرسة الرحمة‬ ‫مصطفى العادك الأستاذ بكلية‬ ‫عليها بتعميم تدريسها‬ ‫عددا كبيرا منهم يشارك في الحركة الانتقالية خارج‬ ‫مضافة بالنسبة لمجال‬
‫العلوم الانسانية بوجدة‪ ،‬إلى‬ ‫التربية والتكوين على‬
‫التابعة لمديرية النواصر‪.‬‬ ‫جانب عبد الله فركوش أستاذ‬ ‫بالسلك الثانوي‪.‬‬ ‫الجهة‪.‬‬ ‫الصعيدين الجهوي‬
‫وأوضـــح المعهد الملكي‬ ‫مكون بمهن التربية والتكوين‬ ‫كـمـا تـقـتـرح خلق‬ ‫وأضافت أن هذا المعطى من شأنه أن يفقد‬
‫للثقافة الأمازيغية‪ ،‬الذي دأب‬ ‫بجهة الــدار البيضاء سطات‬ ‫فضاء خــاص بتدريس‬ ‫والوطني‪.‬‬
‫على الاحتفال بهذا اليوم منذ‬ ‫ومحمد ابيضار أستاذ مكون‬ ‫الأمــازيــغــيــة فـــي كل‬ ‫كـمـا أن تـدريـس‬
‫تأسيسه‪ ،‬أنه اعتبارا للظروف‬ ‫بجهة سوس ماسة‪ ،‬ضمن فئة‬ ‫مـــؤســـســـة‪ ،‬وتــوفــيــر‬ ‫الأمـــازيـــغـــيـــة فـتـح‬
‫الصحية الراهنة‪ ،‬وما يمليه ذلك‬ ‫الوسائل الديداكتيكية‬ ‫الباب على مصراعيه‬
‫من ضرورة التقي د بالتدابير‬ ‫المكونيين‪.‬‬ ‫المساعدة على تعليم‬ ‫للمساهمة في تنزيل‬
‫الاحترازية‪ ،‬فإن مراسيم الاحتفاء‬ ‫أما بالنسبة لفئة المفتشين‬ ‫وتــعــلــم الــلــغــة بــدل‬ ‫مضامين الدستور‪ ،‬وفي‬
‫وتكريم هذه الفعاليات التربوية‬ ‫فتم تكريم أحـمـد الغزيل‪،‬‬ ‫الاكتفاء بكتاب المتعلم‬ ‫تعزيز الوضع الاعتباري‬
‫جرت بواسطة وسائل التواصل‬ ‫مفتش التعليم الابـتـدائـي‬ ‫ودليل الأستاذ‪ ،‬وتنويع‬ ‫لهذه اللغة التي من‬
‫بمهن الـتـربـيـة والتكوين‬ ‫الأنـشـطـة التواصلية‬ ‫شأنها أن تساهم أكثر‬
‫الرقمي عن بعد‪ .‬ر‪/‬م ط‬ ‫والترفيهية وإعطائها‬ ‫في إغناء التنوع اللغوي‬
‫حيزا ملائما ضمن زمن‬ ‫والثقافي‪ ،‬وجعله رافعة‬
‫التعليم والتعلم‪ ،‬فضلا‬
‫للتنمية‪.‬‬
‫عن تطوير المقرر الدراسي الحالي‪.‬‬ ‫وحـسـب معطيات‬
‫وفـــي سـيـاق الـمـسـاعـي الحثيثة للنهوض‬ ‫تخص وضعية تدريس اللغة الأمازيغية بجهة الدار‬
‫بقطاع التربية والتكوين بالمملكة‪ ،‬جاءت الرؤية‬ ‫البيضاء سطات‪ ،‬استقتها وكالة المغرب العربي‬
‫الإستراتيجية ‪ -2030 2015‬للمجلس الأعلى‬ ‫للأنباء من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬
‫للتعليم‪ ،‬والتي دعت إلى تطوير النموذج البيداغوجي‬ ‫للجهة‪ ،‬فإنه منذ سنة ‪ 2003‬تم تفعيل جميع‬
‫القائم في أفق بلوغ الجودة المنشودة بهذا القطاع‬ ‫المذكرات الوزارية الصادرة في شأن تدريس اللغة‬
‫الأمازيغية‪ ،‬كما عممت الأكاديمية تدريس هذه اللغة‬
‫الإستراتيجي‪.‬‬ ‫لتغطي جميع المديريات الإقليمية التابعة للجهة‪.‬‬
‫وذلك من خلال العمل على تحقيق مجموعة من‬ ‫ووفق المصدر ذاته‪ ،‬فإن مجال تدريس هذه اللغة‬
‫الأهداف الإجرائية‪ ،‬التي من بينها دعم التمكن من‬ ‫آخذ في الاتساع‪ ،‬مما سيساهم أكثر في تنميتها‬
‫اللغات‪ ،‬عبر تقوية وضع اللغتين العربية والأمازيغية‬ ‫والنهوض بها‪ ،‬مضيفا أن عدد التلاميذ المستفيدين‬
‫من حصص تدريس هذه اللغة‪ ،‬انتقل من ‪ 57‬ألف‬
‫وتحسين تدريسهما وتعلمهما‪.‬‬ ‫و‪ 959‬تلميذا‪ ،‬من بينهم ‪ 27‬ألف و‪ 789‬تلميذة‪ ،‬إلى‬

‫الحصص الدراسية المصورة وكــذا على شبكة‬ ‫القناة الأمازيغية‬ ‫أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني‬ ‫احتفاءبالذكرىالتاسعةعشر‬
‫البرمجة التفصيلية للحصص الخاصة بكل قناة‪،‬‬ ‫تساهم في تقديم‬ ‫والتعليم العالي والبحث العلمي‪ ،‬قطاع التربية‬ ‫للخطابالملكيبأجدير‬
‫عبر البوابة الرسمية للوزارة‪www.men.gov. :‬‬ ‫الدروس المصورة‬ ‫الوطنية‪ ،‬أنها شرعت ابتداء‪ ،‬من يوم الاثنين ‪5‬‬
‫‪ ma‬وكذا صفحتها الرسمية على مواقع التواصل‬ ‫أكتوبر الجاري‪ ،‬في بث الدروس المصورة المتعلقة‬ ‫أفاد المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية‬
‫الاجتماعي‪ ،‬مبرزة أن هذه الدروس المصورة متاحة‬ ‫ببث حصص دراسية موجهة إلى تلاميذ المستوى‬ ‫بالبرامج الدراسية المقررة برسم الموسم الدراسي‬ ‫أنه سيحتفي‪ ،‬بالذكرى التاسعة عشر‬
‫التعليمي الابتدائي‪ ،‬وكذا حصص خاصة بالتعليم‬ ‫‪ 2021-2020‬بالنسبة للأسلاك التعليمية الثلاث عبر‬ ‫للخطاب الملكي بأجدير‪ ،‬الـذي تفضل‬
‫أيضا عبر المنصة الإلكترونية « ‪.« TelmidTICE‬‬ ‫الأولي وأنشطة الحياة المدرسية والتربية البدنية‪،‬‬ ‫جلالة الملك بمناسبته بوضع طابعه‬
‫وأبرز البلاغ أن هذه العملية تأتي بعد استكمال‬ ‫وذلك ابتداء من الساعة الثامنة صباحا إلى الساعة‬ ‫القنوات التلفزية الوطنية‪.‬‬ ‫الشريف على الظهير المؤسس والمنظم‬
‫محطة التقويم التشخيصي والمراجعة والتثبيت التي‬ ‫وأنهت الوزارة‪ ،‬في بلاغ اليوم الأحد‪ ،‬إلى « علم‬ ‫للمعهد‪ ،‬وذلـك تحت شعار «النهوض‬
‫امتدت من يوم الخميس ‪ 10‬شتنبر إلى غاية يوم‬ ‫السادسة مساء‪.‬‬ ‫التلميذات والتلاميذ والأمهات والآباء وأولياء الأمور‪،‬‬ ‫بالثقافة الأمازيغية ودعم منتجيها من‬
‫السبت ‪ 3‬أكتوبر ‪ ،2020‬لتثبيت مكتسبات التلاميذ‬ ‫ولفتت الوزارة إلى أنه يمكن الاطلاع على جداول‬ ‫أنها ستشرع ابتداء من يـوم الاثنين ‪ 5‬أكتوبر‬
‫خلال الموسم الدراسي المنصرم وضمان جاهزيتهم‬ ‫‪ ،2020‬في بث الدروس المصورة المتعلقة بالبرامج‬ ‫رافعات التنمية»‪.‬‬
‫الدراسية المقررة برسم الموسم الدراسي ‪-2020‬‬ ‫وأوضــح المعهد في بـاغ له ‪ ،‬أنه‬
‫لاكتساب معارف وكفايات جديدة‪.‬‬ ‫‪ 2021‬بالنسبة للأسلاك التعليمية الثلاث‪ ،‬من‬ ‫وفي إطار الإجراءات الاحترازية المتخذة‬
‫وبعد أن أشـــادت الـــوزارة بمستوى انخراط‬ ‫يوم الإثنين إلى يوم السبت‪ ،‬عبر القنوات التلفزية‬ ‫لمقاومة تفشي جائحة كوفيد‪،19 -‬‬
‫الأطر التربوية والإداريـة والتقنية وهيئة التفتيش‬ ‫الوطنية الثقافية والأمازيغية وقناة العيون‪ ،‬وذلك‬ ‫وتعزيزا للتدابير الوقائية وضمان الأمن‬
‫ومجهوداتهم الاستثنائية المبذولة في إعـداد‬ ‫الصحي للجميع‪ ،‬سيعلن عـن أسماء‬
‫المضامين الرقمية وتصوير الـــدروس عن بعد‬ ‫وفق برمجة قارة «‪.‬‬ ‫الفائزين بجائزة الثقافة الأمازيغية بجميع‬
‫الخاصة بكل المستويات التعليمية لتمكين‬ ‫وهكذا‪ ،‬توضح الوزارة‪ ،‬فإن القناة (الثقافية) ستعمل‬ ‫أصنافها لسنة ‪ ،2019‬يوم ‪ 16‬أكتوبر‬
‫المتعلمات والمتعلمين من تحصيل دراسـي آمن‬ ‫على بث حصص دراسية موجهة الى تلاميذ التعليم‬ ‫الجاري‪ ،‬بالموقع الرسمي للمعهد الملكي‬
‫إسـوة بنظرائهم الذين يستفيدون من التعليم‬ ‫الثانوي التأهيلي بكل شعبه ومسالكه‪ ،‬وذلك ابتداء‬ ‫للثقافة الأمازيغية (‪)www.ircam.ma‬‬
‫الحضوري‪ ،‬ومساهمتهم في إنجاح هذه المحطة‬ ‫وعبر الوسائل التواصلية الالكترونية‪،‬‬
‫الهامة ضمن محطات الدخول المدرسي الجديد‪،‬‬ ‫من الساعة الثامنة صباحا إلى منتصف الليل‪.‬‬
‫فإنها تجدد دعوتها إلى الأمهات والآباء وأولياء الأمور‬ ‫كما ستخصص القناة الأمازيغية في بث حصص‬ ‫وغيرها من الوسائل الاعلامية ‪.‬‬
‫إلى الحرص على مواكبة بناتهم وأبنائهم في تتبع‬ ‫دراسية تهم مستويات التعليم الثانوي الإعدادي‪،‬‬
‫ابتداء من الساعة الثامنة صباحا‪ ،‬الى الساعة الثانية‬
‫دروسهم عن بعد‪.‬‬ ‫عشرة والنصف زوالا؛ في حين ستقوم قناة (العيون)‬

‫«كان يا مكان» ‪ ..‬برنامج كشف أن نهضة المناطق‬
‫الأمازيغية مؤشر على أن الشعب المغربي واحد وموحد‬

‫أن الشعب واحد وموحد في مقاومته‬ ‫من الحركات المسلحة التي‬ ‫زعمائه وقـيـاده اخـتـاروا المقاومة‬ ‫أمزيان بالريف‪ ،‬والتي رغم محدودية‬ ‫بمرحلة ‪ ،1912‬بل إنها تمتد‬ ‫خصصت القناة الثانية حلقة من‬
‫للاستعمار‪.‬‬ ‫ظهرت في ما بعد بالمغرب‪.‬‬ ‫عوض الاستسلام ‪ ،‬وهي مقاومة غير‬ ‫إمكانياتها استطاعت في محطات‬ ‫إلى بداية تأسيس الدولة‬ ‫برنامجها «كـان يا مكان» للحديث‬
‫وبــعــد أن استعرض‬ ‫محصورة مجاليا‪ ،‬لأن تأثيرها تجاوز‬ ‫كثيرة أن تنتصر على الجيوش‬ ‫المغربية‪ ،‬وظلت تتجدد عبر‬ ‫عن المقاومة بالأطلس المتوسط‪،‬‬
‫ومن جهته‪ ،‬أبرز رئيس مؤسسة‬ ‫شواهد دالـة على امتداد‬ ‫حـدود المنطقة التي انبثقت منها‪،‬‬ ‫تعبيرات مختلفة لحماية‬ ‫ومساهمتها في إذكاء الروح الوطنية‬
‫محمد الزرقطوني للثقافة والأبحاث‬ ‫مقاومة الأطلس المتوسط‬ ‫لتصبح نموذجا للاقتداء‪ ،‬حيث تحولت‬ ‫الاستعمارية بتفوقها عدة وعتادا‪.‬‬
‫عبد الكريم الزرقطوني الـدور الذي‬ ‫وتحولها إلى مرجع لحركات‬ ‫سيرة موحا وحمو الزياني وموحى‬ ‫ويبقى للأطلس المتوسط‪ ،‬برأي‬ ‫وحدة التراب الوطني‪.‬‬ ‫بكافة مناطق المغرب‪.‬‬
‫تقوم بـه المؤسسة للحفاظ على‬ ‫المقاومة سواء في الكتابات‬ ‫وسعيد إلى درس استفادت منه الكثير‬ ‫الـزكـاري‪ ،‬موقعه الخاص في هذه‬ ‫وأشــار هـذا الباحث إلى‬ ‫وخلال هذه الحلقة‪ ،‬التي بثت يوم‬
‫هذه الذاكرة‪ ،‬معتبرا أنها استطاعت‬ ‫الصحفية أو كتابات زعماء‬ ‫الخريطة‪ ،‬وذلــك أنــه تميز بكون‬ ‫أن القرن التاسع عشر شكل‬ ‫السبت الماضي بعنوان «خاص عن‬
‫أن تحقق تراكما إيجابيا في مجال «‬ ‫وعلماء الحركة الوطنية‬ ‫منعرجا خـاصـا فــي تـاريـخ‬ ‫الاستقلال والمقاومة»‪ ،‬تم استعراض‬
‫إعادة بث الروح في كل القيم الوطنية‬ ‫بالمنطقتين الخليفية‬ ‫الـمـغـرب‪ ،‬إذ شـهـد خلاله‬ ‫أهمية الأطلس المتوسط في مقاومة‬
‫التي ناضل من أجلها آباؤنا وأجدادنا‬ ‫والسلطانية‪ ،‬شدد على أن‬ ‫احتكاكا مباشرا مع الاستعمار‪،‬‬ ‫الاستعمار الفرنسي‪ ،‬والـدفـاع عن‬
‫في إطار الحركة الوطنية والمقاومة‬ ‫الاطلس المتوسط شكل‬ ‫وتوالت الهزائم العسكرية‪،‬‬ ‫وحدة وسيادة المملكة‪ ،‬وكذا التصدي‬
‫بارقة أمل في وقت انهارت‬ ‫ومن ذلك انهزامه في معركة‬ ‫للأطروحات الاستعمارية الرامية إلى‬
‫المسلحة «‪.‬‬ ‫فيه الدولة المركزية‪ ،‬ليعيد‬ ‫إيسلي الشهيرة سنة ‪1844‬‬ ‫خلق الفتنة بين مختلف مكونات‬
‫ونبه إلى أن هذه الذاكرة ممتدة‬ ‫للمقاومة المسلحة وهجها‪،‬‬ ‫أمام فرنسا‪ ،‬ومعركة تطوان‬
‫منذ ‪ ،1912‬أي منذ توقيع الحماية‬ ‫ويصبح فيما بعد الملهم‬ ‫أمــام إسبانيا سنة ‪،1859‬‬ ‫المجتمع‪.‬‬
‫وبداية الاستعمار إلى غاية استقلال‬ ‫لحركة المقاومة الوطنية‬ ‫وهو ما عجل بفقدان المغرب‬ ‫وبهذا الخصوص‪ ،‬أوضـح أسامة‬
‫المملكة سنة ‪ ،1956‬وهناك الكثير‬ ‫وزعمائها‪ ،‬وفي مقدمتهم‬ ‫الــزكــاري مـن مؤسسة الزرقطوني‬
‫من المحطات التي « كان لنا شرف‬ ‫الشهيد محمد الزرقطوني‪.‬‬ ‫لاستقلاله‪.‬‬ ‫للثقافة والأبحاث أن المقاومة التي‬
‫الاشتغال عليها‪ ،‬ومن أهمها توثيق‬ ‫غير أن الأهمية القصوى‬ ‫ولـعـل هــذه الصدمة‪،‬‬ ‫قادها موحا وحمو الزياني بمنطقة‬
‫وقـائـع تـاريـخ المقاومة للمعركة‬ ‫لهذا الفعل النضالي‪ ،‬برأي‬ ‫هي التي أفرزت فعلا مقاوما‬ ‫الأطلس المتوسط تندرج في سياق‬
‫البطولية في الأطلس المتوسط ‪،‬‬ ‫الــزكــاري‪ ،‬تتمثل فـي أنه‬ ‫استند إلى قيم الوطنية وروح‬ ‫عام طبعته المواجهة القوية للأطماع‬
‫معركة «الهري»‪ ،‬التي تبقى ملحمة‬ ‫عكس وحـدة كافة مكونات‬ ‫الصمود في وجه الاستعمار‪،‬‬ ‫الاستعمارية الفرنسية‪ ،‬مضيفا أن‬
‫وطنية كبرى في مواجهة الاستعمار‬ ‫الشعب المغربي‪ ،‬بكل أصوله العرقية‪،‬‬ ‫وهــو مـا تجلى فـي ظهور‬ ‫الحديث عنها هو من بـاب التوثيق‬
‫إذ كـان رهـان المستعمر على زرع‬ ‫عدة حركات مقاومة شرسة‬ ‫لحركة المقاومة الوطنية‪ ،‬وكذا رصد‬
‫خلال سنواته الأولى «‪.‬‬ ‫الفتنة والفرقة بزعم أن الصراع هو‬ ‫بمختلف مناطق وجهات المغرب‪ ،‬ومن‬ ‫ردود الأفعال التي عبر عنها المغاربة إزاء‬
‫وألح على أن البحث عن التفاصيل‬ ‫صـراع بين فرنسا والعرب‪ ،‬غير أن‬ ‫أشهرها مقاومة أحمد الهيبة بن ماء‬ ‫الاعتداءات الأجنبية سواء في المنطقة‬
‫والتوثيق وجمع الـروايـات يعد أمرا‬ ‫نهضة هـذه المنطقة الأمازيغية‬ ‫العينين بالجنوب‪ ،‬وعسو أوبسلام‬
‫ضـروريـا لتجميع كل ما يمكن أن‬ ‫ووقوفها في وجه هذه الأطروحات أكد‬ ‫في الأطلس الكبير ‪ ،‬وموحا وحمو‬ ‫السلطانية أو بالمنطقة الخليفية‪.‬‬
‫يسهم فـي الحفاظ على الـذاكـرة‬ ‫الزياني في الأطلس المتوسط‪ ،‬وعبد‬ ‫وأكـد أنه مخطئ من يعتقد أن‬
‫الكريم الخطابي ومحمد الشريف‬ ‫الروح الوطنية بتعبيراتها المتعددة‪،‬‬
‫الوطنية‪.‬‬ ‫ومنها المقاومة المسلحة‪ ،‬ارتبطت‬

‫شؤون‬
‫الأربعاء ‪ 26‬من صفر ‪1442‬الموافق ‪ 14‬أكتوبر ‪2020‬اقتصاديـــــة ‪11‬‬

‫خبير اقتصادي يؤكد‬ ‫على بعد خطوات قليلة من تقديم مشروع القانون المالي الجديد‬

‫الخطاب الملكي حدد التوجهات‬ ‫ودعا رئيس الحكومة الوزراء والمعنيين‬ ‫لجميع المغاربة‪،‬‬ ‫ظرفية‬ ‫الـــقـــطـــاعـــات‬ ‫على بعد خطوات قليلة من تقديم مشروع‬
‫الاستراتيجية للإنعاش‬ ‫باتخاذ ما يلزم‪ ،‬في إطار التشاور بين مختلف‬ ‫الــذي أعلن عنه‬ ‫اقتصادية‬ ‫الإنــتــاجــيــة‪ ،‬ولا‬ ‫القانون المالي الجديد في ظرفية اقتصادية‬
‫الاقتصادي والاجتماعي‬ ‫القطاعات وبالتنسيق مع مصالح وزارة‬ ‫جلالة الملك في‬ ‫دقيقة‬ ‫سيما المتضررة‬ ‫دقيقة تجتازها البلاد جراء تداعيات جائحة‬
‫الاقتصاد والمالية وإصلاح الإدارة‪ ،‬لأجل الرفع‬ ‫خـطـاب الـعـرش‪،‬‬ ‫تجتازها البلاد‬ ‫مــــنــــهــــا‪ ،‬مــن‬ ‫كورونا‪ ،‬قال وزير الاقتصاد والمالية‪ ،‬محمد‬
‫اعتبر الخبير الاقـتـصـادي فتح الله‬ ‫من نجاعة المؤسسات والمقاولات العمومية‪،‬‬ ‫في أفـق أن يتم‬ ‫بانكماش‬ ‫استعادة عافيتها‪،‬‬ ‫بنشعبون أن هذا الأخير يرتكز على أربع‬
‫السجلماسي أن الخطاب الملكي السامي‪،‬‬ ‫وتركيز أنشطتها على المهام الرئيسية التي‬ ‫ذلــــــك بـشـكـل‬ ‫النمو إلى‬ ‫والـــــرفـــــع مـن‬ ‫نقط تتعلق بتطور الوضعية الاقتصادية‬
‫الذي ألقاه صاحب الجلالة الملك محمد‬ ‫أحدثت من أجلها‪ ،‬وتحسين حكامتها‪ ،‬وعقلنة‬ ‫تــدريــجــي خـال‬ ‫‪ 5،5‬في المائة‬ ‫قدرتها على توفير‬ ‫ونتائج تنفيذ قانون المالية وعرض نبذة‬
‫السادس أول أمس الجمعة خلال افتتاح‬ ‫تدبيرها‪ ،‬وربط تخصيص اعتمادات الدعم‬ ‫الخمس سنوات‬ ‫مناصب الشغل‪،‬‬ ‫عن الرهانات والبرمجة الميزاناتية الإجمالية‬
‫الـــدورة الأولــى من السنة التشريعية‬ ‫الموجه لها بنجاعة الأداء‪ ،‬مع دعوة القطاعات‬ ‫الـقـادمـة‪ ،‬وذلـك‬ ‫والــحــفــاظ على‬
‫الخامسة من الـولايـة العاشرة‪ ،‬حدد‬ ‫لإبداء اقتراحاتها بخصوص ترشيد مساهمات‬ ‫انطلاقا من سنة‬ ‫مـصـادر الـدخـل‪،‬‬ ‫للسنوات القادمة‪.‬‬
‫التوجهات الاستراتيجية العامة لتحقيق‬ ‫الدولة‪ ،‬وإن استلزم الأمر حذف مؤسسات‬ ‫مــــع اســـتـــمـــرار‬ ‫ففي عــرض قدمه أول أمــس الإثنين‬
‫‪.2021‬‬ ‫اليقظة اللازمة‬ ‫أمام مجلس النواب‪ ،‬كشف وزير الاقتصاد‬
‫الإنعاش الاقتصادي والاجتماعي‪.‬‬ ‫ومقاولات عمومية أو دمجها في أقطاب‪.‬‬ ‫ولأجـــل ذلـك‪،‬‬ ‫واتـخـاذ التدابير‬ ‫والمالية على أن التوجهات العامة لميزانية‬
‫وقـــال السجلماسي إن «الخطاب‬ ‫المنشور ذاته‪ ،‬دعا القطاعات الحكومية‬ ‫يـــوجـــه مـنـشـور‬ ‫الاحــــتــــرازيــــة‬ ‫وزارة الاقتصاد والمالية هي من اختصاص‬
‫الملكي دق جرس التعبئة العامة من أجل‬ ‫لنهج نفس مسار الترشيد والعقلنة بالنسبة‬ ‫رئيس الحكومة‬ ‫الـضـروريـة وفق‬ ‫المجلس الــوزاري‪ ،‬والـذي يرتقب أن يعقد‬
‫الإنعاش الاقتصادي والاجتماعي‪ ،‬في ظل‬ ‫لمصالح الدولة المسيرة بصورة مستقلة‬ ‫الـــقـــطـــاعـــات‬ ‫تطور الوضعية‬ ‫اليوم الثلاثاء ‪ 13‬أكتوبر الجاري‪ ،‬مضيفا‬
‫الأزمة الصحية المرتبطة بفيروس (كوفيد‬ ‫التابعة للقطاعات الحكومية‪ ،‬والحسابات‬ ‫الحكومية لفتح‬ ‫أن البرمجة الميزاناتية الإجمالية للسنوات‬
‫‪ ،)19‬وحدد السقف الاستراتيجي في ثلاث‬ ‫الخصوصية للخزينة التي تتولى تدبيرها‪.‬‬ ‫حوار مع المهنيين‬ ‫الوبائية‪.‬‬ ‫القادمة ستخضع لسيناريوهات متعددة نظرا‬
‫دعامات رئيسية تشمل إنعاش الاقتصاد‬ ‫كما طالب الإدارة بمواكبة دينامية هذه‬ ‫الـــمـــعـــنـــيـــيـــن‬ ‫وأوضـــــــــــح‬ ‫لعدم الوضوح الذي تعيشه بلادنا جراء آثار‬
‫وتعميم الحماية الاجتماعية‪ ،‬والحكامة»‪.‬‬ ‫الإصـاحـات بتسريع ورش رقمنة الإدارة‪،‬‬ ‫والـــــشـــــركـــــاء‬ ‫الـــمـــنـــشـــور أن‬
‫وذهب إلى أن رؤية صاحب الجلالة‬ ‫وتكثيف الجهود لتسريع تنزيل ميثاق‬ ‫الاقــتــصــاديــيــن‬ ‫الحكومة ستسخر‬ ‫الجائحة‪.‬‬
‫وقيادته الرشيدة لجهود إنعاش الاقتصاد‬ ‫اللاتمركز الإداري لتعزيز النجاعة في اتخاذ‬ ‫والاجتماعيين لاستكمال بلورة‬ ‫كل الإمكانيات لتوطيد المجهود‬ ‫وأردف الوزير أن المغرب يشهد إضافة‬
‫في السياق الحالي‪ ،‬تشكلان‪ ،‬في حد‬ ‫القرار على المستوى المحلي‪ ،‬وتعزيز آليات‬ ‫منظور عملي شامل‪ ،‬يتضمن‬ ‫المالي الاستثنائي الذي أعلن عنه‬ ‫لتداعيات جائحة كورونا على المستويين‬
‫ذاتهما‪ ،‬دعوة صريحة للتعبئة من أجل‬ ‫المواكبة لتزيل الجهوية‪ ،‬وتمكين الجهات‬ ‫الـبـرنـامـج الــزمــنــي‪ ،‬والإطــــار‬ ‫جلالة الملك في خطاب العرش‪،‬‬ ‫الاقتصادي والاجتماعي تعاقب سنتين من‬
‫ردود فعل استباقية‪ ،‬ليس فقط للتعافي‬ ‫القانوني‪ ،‬وخيارات التمويل‪ ،‬بما‬ ‫عبر ضخ ما لا يقل عن ‪ 120‬مليار‬ ‫الجفاف وقلة التساقطات المطرية‪ ،‬مضيفا‬
‫الجماعي من تأثيرات الأزمة‪ ،‬لكن أيضا‬ ‫من ممارسة اختصاصاتها‪.‬‬ ‫يحقق التعميم الفعلي للتغطية‬ ‫درهــم فـي الاقتصاد الوطني‪،‬‬ ‫أن النمو الاقتصادي للمملكة‪ ،‬أو بالأحرى‬
‫لتحويلها إلى فرصة جديدة لبلوغ النمو‬ ‫وحـدد المنشور التوجهات التي ينبغي‬ ‫لمواكبة الـمـقـاولات‪ ،‬وخاصة‬ ‫الانكماش الاقتصادي سيبلغ نسبة ‪ 5،5‬في‬
‫التقيد بها في إعداد المقترحات برسم ميزانية‬ ‫الاجتماعية‪.‬‬ ‫الصغرى والمتوسطة‪.‬‬ ‫المائة‪ ،‬عوض التوقعات السابقة بموجب‬
‫وتحقيق التقدم‪.‬‬ ‫سنة ‪ ،2021‬التي ينتظر منها تعبئة الموارد‬ ‫كما تلتزم الحكومة بالاستمرار‬ ‫وســيــكــون الــحــفــاظ على‬ ‫قانون المالية المعدل والـذي حددها في‬
‫واعتبر أن «صندوق محمد السادس‬ ‫الضرورية لتفعيل المشاريع الإصلاحية‬ ‫في إعطاء الأولوية اللازمة لإصلاح‬ ‫مناصب الشغل‪ ،‬وتسوية وضعية‬
‫للاستثمار» يعد أداة فضلى لمواكبة‬ ‫والتنموية الكبرى التي أعلن عنها جلالة‬ ‫منظومتي الصحة والتعليم‪ ،‬وكذا‬ ‫الأجــراء لدى الصندوق الوطني‬ ‫نسبة ‪ 5‬في المائة‪.‬‬
‫مجموع التدابير المتخذة مـن قبل‬ ‫الملك في خطاب العرش‪ ،‬والوفاء بالتزامات‬ ‫الأوراش الاجتماعية التي التزمت‬ ‫للضمان الاجتماعي في مقدمة‬ ‫وبعد تذكيره بحقيقة أن كل التوقعات‬
‫الحكومة‪ ،‬مع التزام الجميع من أجل‬ ‫ميزانية الدولة لاستكمال تنفيذ البرنامج‬ ‫بها في برنامجاها‪ ،‬مع استمرار‬ ‫الأهـداف المتوخى تحقيقها من‬ ‫الاقتصادية تظل رهينة للوضع الوبائي في‬
‫الإنعاش الاقتصادي والاجتماعي‪ ،‬خاصة‬ ‫الحكومي‪ ،‬وتسريع تنزيل الأوراش الإصلاحية‪،‬‬ ‫وتعزيز المجهود المالي الموجه‬ ‫هـذا المجهود المالي الموجه‬ ‫البلاد ومدى تطوره‪ ،‬قال بنشعبون أن القيمة‬
‫وأن استعادة وتيرة النمو لا يمكن أن‬ ‫بالإضافة إلى رصد الاعتمادات الضرورية‬ ‫للمقاولات‪ ،‬وفــي هــذا الإطــار‪،‬‬ ‫المضافة لقطاع السياحة تراجعت بنسبة ‪50‬‬
‫تتم إلا بتحقيق الـتـوازن بين الشغل‬ ‫لتنفيذ مقتضيات الحوار الاجتماعي‪ ،‬وتنزيل‬ ‫لهذه القطاعات‪ ،‬وأيضا ب‬ ‫سيتم العمل على توفير ظروف‬ ‫في المائة مقابل ‪ 27‬في المائة المتوقعة‬
‫الجهوية‪ ،‬ومواصلة دعم المواد الأساسية‪،‬‬ ‫اتـخـاذ مـا يلزم مـن تدابير‬ ‫تحقيق هذه الأهداف بالتعاون مع‬ ‫سابقا‪ ،‬مردفا بهذا الخصوص أنه خلال فصل‬
‫والإكراهات الاجتماعية‪.‬‬ ‫وتنزيل البرنامج الوطني لتقليص الفوارق‬ ‫لمواكبة المرحلة الثالثة من‬ ‫كل الفاعلين للوفاء بالتزامات كل‬ ‫الصيف مثلا لم تكن المداخيل السياحية في‬
‫وأشـــار‪ ،‬فـي السياق ذاتـــه‪ ،‬إلــى أن‬ ‫المبادرة الوطنية للتنمية البشرية‬ ‫طرف في إطار تعاقد وطني بناء‪.‬‬ ‫المستوى المطلوب نظرا للأزمة الكبيرة التي‬
‫إحداث هذا الصندوق سيمكن من تدعيم‬ ‫المجالية والاجتماعية بالمجال القروي‪.‬‬ ‫لتدارك الخصاص على مستوى‬ ‫وفـي السياق نفسه‪ ،‬يؤكد‬
‫المبادرات التي سيتم إطلاقها عبر كل‬ ‫وللتمكن مـن تمويل هــذه السياسة‬ ‫البنيات التحتية والـخـدمـات‬ ‫المنشور على السعي للتنزيل‬ ‫بات القطاع السياحي يرزح تحت ثقلها‪.‬‬
‫قطاع‪ ،‬لاسيما القطاعات الاستراتيجية‪،‬‬ ‫الإراديـة والأهـداف الطموحة‪ ،‬ولا سيما في‬ ‫الاجتماعية الأساسية‪ ،‬ومواكبة‬ ‫السريع لكل الآلـيـات الكفيلة‬ ‫وقـال الوزير أن تداعيات الأزمــة أرخت‬
‫وفي مقدمتها الصناعة والفلاحة والبحث‬ ‫ظل تراجع بعض مــوارد ميزانية الدولة‪،‬‬ ‫الأشخاص في وضعية هشاشة‪،‬‬ ‫بـضـمـان الـنـجـاعـة الـضـروريـة‬ ‫بظلالها القاتمة أيضا على قطاع النقل‬
‫طالب رئيس الحكومة القطاعات الحكومية‬ ‫وتـحـسـيـن الــدخــل والإدمــــاج‬ ‫لـتـدخـات صـنـدوق الاستثمار‬ ‫الذي عرف مستوى انكماش ناقص ‪ 12‬في‬
‫العلمي والسياحة‪.‬‬ ‫بترشيد نفقات التسيير‪ ،‬وضبطها من خلال‬ ‫الاسـتـراتـيـجـي الـــذي ستنكب‬ ‫المائة مقابل ناقص ‪ 9،6‬في المائة بالنسبة‬
‫وشـدد هذا الخبير الاقتصادي على‬ ‫حصرها فيما يضمن تحسين جودة الخدمات‬ ‫الاقتصادي للشباب‪.‬‬ ‫الحكومة على تفعيله في أقرب‬ ‫لتوقعات شهر يونيو الفارط‪ ،‬بينما يسجل‬
‫أنه يتعين على كل الفاعلين الانخراط‬ ‫المقدمة للمواطنين‪ ،‬مع العمل على استغلال‬ ‫إن إنـجـاح تعميم التغطية‬ ‫الآجال‪ ،‬وذلك باللجوء إلى آليات‬ ‫قطاع التجارة انكماشا بقيمة ناقص ‪ 9،1‬في‬
‫في هـذه التوجهات‪ ،‬مبرزا أن الأزمـة‬ ‫الإمكانات المتعلقة بإعادة انتشار المناصب‬ ‫الاجتماعية وإصـــاح الــورش‬ ‫الشراكة بين القطاعين العام‬ ‫المائة مقابل ناقص ‪ 8‬في المائة المتوقعة‬
‫ستتحول إلى عامل لتسريع وتيرة العمل‬ ‫المالية لتغطية العجز الفعلي على المستوى‬ ‫الاجتماعي بصفة عامة‪ ،‬وإنعاش‬ ‫والــخــاص لتمويل المشاريع‬
‫على صياغة نموذج جديد للتنمية‪ ،‬بشكل‬ ‫وتـقـويـة الاقـتـصـاد الـوطـنـي‪،‬‬ ‫الاستثمارية الكبرى‪ ،‬على أن تتم‬ ‫في السابق‪.‬‬
‫يمكن على المدى القريب من الاستجابة‬ ‫المجالي والقطاعي‪.‬‬ ‫يتطلبان تسريع إصـاح الإدارة‬ ‫مواكبة مشاريع التحويل الصناعي‬ ‫وكان رئيس الحكومة قد أصدر منشورا‬
‫لمتطلبات إنعاش الاقتصاد بعد هذه‬ ‫كما شجع استعمال الطاقات المتجددة‬ ‫في القطاعات ذات الإمكانيات‬ ‫تحت رقـم ‪ ،12/2020‬بمثابة مذكرة توجيهية‬
‫المرحلة العصيبة‪ ،‬ثم على المدى البعيد‬ ‫وتكنولوجيات النجاعة الطاقية‪ ،‬وعقلنة‬ ‫وعقلنة التدبير العمومي‪.‬‬ ‫القوية لتعويض المنتوجات‬ ‫لإعداد مشروع قانون المالية لسنة ‪،2021‬‬
‫بلورة رؤية تستند إلى التوجيهات السامية‬ ‫وتقليص النفقات المتعلقة بالاتصالات‪،‬‬ ‫وفي هذا الصدد أكد منشور‬ ‫المستوردة‪ ،‬وإعـطـاء الأولوية‬ ‫أوضح فيه أن الظرفية الحالية تشهد سياقا‬
‫لصاحب الجلالة الملك محمد السادس‪،‬‬ ‫والنقل والتنقل‪ ،‬ونفقات الاستقبال والفندقة‬ ‫رئيس الحكومة على الإســراع‬ ‫للمشاريع المنتجة لفرص الشغل‪،‬‬ ‫وطنيا ودوليا استثنائيا‪ ،‬فرضه انتشار فيروس‬
‫من خلال نموذج اقتصادي واجتماعي‬ ‫وتنظيم الحفلات والمؤتمرات والندوات‪ ،‬وكذا‬ ‫بإطلاق إصــاح عميق للقطاع‬ ‫مـع مواصلة الحكومة دعمها‬ ‫كورونا‪ ،‬وما خلفه من آثار صحية وخيمة‪،‬‬
‫مبتكر‪ ،‬كفيل بأن يعزز قـدرة المملكة‬ ‫النفقات المتعلقة باقتناء وكراء السيارات‪ ،‬وكراء‬ ‫الــعــام‪ ،‬ومـعـالـجـة الاخــتــالات‬ ‫للاستثمار العمومي لمواكبة‬ ‫وانعكاسات اقتصادية واجتماعية سلبية على‬
‫على أن تكون فاعلا دوليا وإقليميا في‬ ‫وتهييئ المقرات الإدارية وتأثيثها‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫الهيكلية للمؤسسات والمقاولات‬ ‫مختلف الاستراتيجيات القطاعية‬
‫تقليص نفقات لدراسات‪ ،‬مع تشجيع اللجوء‬ ‫العمومية قـصد تحقيق أكبر‬ ‫والأوراش التي توجد في طور‬ ‫مستوى العالم بأسره‪.‬‬
‫السلاسل الدولية‪.‬‬ ‫إلى استغلال الخبرات والأطر التي تتوفر عليها‬ ‫قدر من التكامل والانسجام في‬ ‫الإنجاز‪ ،‬وتعزيز الأفضلية الوطنية‪.‬‬ ‫وأكد المنشور‪ ،‬الموجه لكافة القطاعات‬
‫الإدارة‪ ،‬وترشيد تخصيص وتحويل إعانات‬ ‫مهامها‪ ،‬والرفع من فعاليتها‬ ‫تمثل الحماية الاجتماعية‬ ‫الحكومية ولعدد من المؤسسات الدستورية‬
‫الاقــتــصــاديــة والاجـتـمـاعـيـة‪.‬‬ ‫الأولـويـة الثانية إذ ستحرص‬ ‫المعنية بهذه المحطة‪ ،‬أن مشروع قانون‬
‫التسيير لفائدة المؤسسات العمومية‪.‬‬ ‫وسيتم في هذا الإطــار‪ ،‬إحداث‬ ‫الحكومة على الإطـاق السريع‬ ‫المالية للسنة المالية المقبلة سيتركز‬
‫وقد حدد منشور رئيس الحكومة ضوابط‬ ‫وكالة وطنية مهمتها التدبير‬ ‫لورش تعميم التغطية الاجتماعية‬ ‫على الأولويات الثلاثة الكبرى التي وردت‬
‫دقيقة لنفقات الاسـتـثـمـار‪ ،‬بما يضمن‬ ‫الاستراتيجي لمساهمات الدولة‪،‬‬ ‫فـي خطاب جلالة الملك حفظه الله‪ ،‬مع‬
‫استمرارها‪ ،‬وفعاليتها‪ ،‬وتنويع مصادر تمويلها‪،‬‬ ‫ومــواكــبــة أداء الـمـؤسـسـات‬ ‫مواصلة تطبيق الحكومة لبرنامجها والوفاء‬
‫مع إيلاء عناية خاصة لحسن تدبيرها‪ ،‬ولتوفير‬ ‫العمومية كما دعا إلى ذلك جلالة‬
‫بالتزاماتها‪.‬‬
‫كافة الشروط القبلية لنجاحها‪.‬‬ ‫الملك ‪.‬‬ ‫وتــروم الأولـويـة الأولــى إطـاق وتنزيل‬
‫خطة طموحة للإنعاش الاقتصادي‪ ،‬لتمكين‬

‫تهدف الى تعزيز التعاون بين الجانبين في مجال العمليات المالية والتجارية‬ ‫نادرا ما توضع في المقدمة‪.‬‬ ‫كريمة العثماني ‪ /‬وم ع‬
‫وتجدر الإشــارة إلى أن تاريخ‬
‫توقيعمذكرةتفاهملتعزيزالعملياتالماليةبينبنكإفريقياوغرفةالتجارةالصينية‬ ‫الإعـــان الخفي يعود إلــى عام‬ ‫تمرير رسـالـة دون صياغتها‬
‫‪ 1956‬عندما تم عرض فيلم في‬ ‫يكيفية صريحة وواضحة‪ ،‬ذلك هو‬
‫الأعمال ولاسيما للمستوردين الأفارقة‪.‬‬ ‫وقع بنك إفريقيا (فرع شنغهاي)‬ ‫إحـدى دور السينما بمدينة نيو‬ ‫التأثير‬ ‫هدف الإشهار الخفي أو ما يطلق عليها‬
‫وتجدر الإشارة الى أن «غرفة التجارة‬ ‫التابع لمجموعة البنك المغربي‬ ‫جيرزي‪ .‬خلال ‪ 6‬أسابيع من عرض‬ ‫على‬ ‫(‪ ،)publicité subliminale‬كتقنية‬
‫الصينية لتصدير واسـتـيـراد الآلات‬ ‫للتجارة الخارجية‪ ،‬الاثنين ببكين‪،‬‬ ‫الفيلم‪ ،‬وبـمـبـادرة مـن جيمس‬ ‫توجهات‬ ‫للتأثير على توجهات المستهلك دون‬
‫والمنتجات الالكترونية» تعد من بين‬ ‫مذكرة تفاهم مع «غرفة التجارة‬ ‫فيكاري (باحث ومستشار تسويق‬ ‫المستهلك‬ ‫وعي منه‪ .‬فالمشرفون على النشاط‬
‫أهم غرف التجارة في الصين حيث تضم‬ ‫الصينية لتصدير واستيراد الآلات‬ ‫ونــاحــت مصطلح (سابمينال‬ ‫عقيدة‬ ‫التسويقي يوظفون شتى المناهج و‬
‫نحو ‪ 10‬آلاف عضو يستحوذون على ‪60‬‬ ‫والمنتجات الالكترونية»‪ ،‬تهدف الى‬ ‫أدفرتايزن) «إعلان تمويهي») تم‬ ‫الإشهار‬ ‫الأساليب و الأدوات المبتكرة بغرض‬
‫في المئة من صادرات هذا البلد الآسيوي‪.‬‬ ‫تعزيز التعاون بين الجانبين في مجال‬ ‫إدراج صور تشجع على استهلاك‬ ‫الخفي‬ ‫إحداث أكبر تأثير ممكن على إدراك‬
‫وجرى توقيع مذكرة التفاهم بحضور‬ ‫منتجين اثنين‪ .‬وأكـد أنـه حقق‬ ‫المستهلك للمنتوج المقترح و توجيه‬
‫السيد زهـانـغ يوجينغ رئيس الغرفة‬ ‫العمليات المالية والتجارية‪.‬‬ ‫نتائج ملحوظة وأن مبيعات كلا‬
‫الصينية ورضــا الودغيري المستشار‬ ‫وذكر بلاغ للبنك المغربي‪ ،‬اليوم‬ ‫المنتجين زادت بشكل لافت‪ .‬بعد‬ ‫قراراته الشرائية‪.‬‬
‫الثلاثاء‪ ،‬أن مذكرة التفاهم‪ ،‬التي‬ ‫ذلك بوقت قصير ‪-‬تضيف السيدة‬ ‫ويتمثل الهدف إذن في التأثير‬
‫الاقتصادي للسفارة المغربية ببكين ‪.‬‬ ‫وقعها المدير العام لبنك إفريقيا‬ ‫جازي‪ -‬كشفت التجارب التي أجراها‬ ‫على سلوك وتوجهات المستهلك‬
‫يذكر أن مجموعة البنك المغربي‬ ‫(فـرع شنغهاي) السيد سعيد أردن‪،‬‬ ‫باحثون آخـرون أن تأثير الإعلان‬ ‫دون إدراكـــه لـذلـك‪ ،‬حيث يجعل‬
‫للتجارة الخارجية تتواجد في ‪ 54‬دولة‬ ‫ونائبة رئيسة الغرفة الصينية السيدة‬ ‫التمويهي الـذي طرحه فيكاري‬ ‫الإعـان التمويهي من فن الإقناع‬
‫إفريقية بإجمالي مستهلكين يصل إلى‬ ‫ليو تشان‪ ،‬تهدف الى وضع الأسس‬ ‫كان بعيدا عن الواقع‪ ،‬مما دفعه‬ ‫سلاحه بامتياز‪ ،‬وتمتد جـذوره في‬
‫‪ 1.5‬مليار مستهلك‪ ،‬ويتوقع أن يرتفع‬ ‫لتعاون مستدام بين المؤسسة‬ ‫إلى إعـادة النظر في استنتاجاته‬ ‫التحليل النفسي الــذي كشف أن‬
‫عددهم إلى ‪ 2.5‬مليار مستهلك‪ ،‬وهي‬ ‫البنكية وأعـضـاء الغرفة من خلال‬ ‫والاعتراف علانية بأنه عبث بالأرقام‬ ‫أحلامنا ودوافعنا وسلوكنا يمكن‬
‫أيضا سوق في متناول المجموعة للتنمية‬ ‫توفير منتجات للتمويل التجاري‬ ‫للترويج لوكالته‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬لا يزال‬ ‫تفسيرها بفعل العقل الـاواعـي‪.‬‬
‫في قطاعات البنك والصناعة والتأمينات‪.‬‬ ‫والتعاون البنكي يتلاءم مع حاجيات‬ ‫وتتمثل تقنية الإشهار الخفي في‬
‫الجدل بهذا الخصوص مستمرا‪.‬‬ ‫التأثير على المستهلك ودفعه‬
‫صندوق النقد العربي‬ ‫وتـابـعـت أنـــه فــي منظومة‬ ‫إلى الشراء‪ ،‬دون أن يعرف الأخير‬
‫الإشهار المغربية‪ ،‬يتم استخدام‬ ‫أن المنتوج قد تم توجيهه إليه‬
‫المغربتبنىحزمامنالتدابيرلتخفيفالتداعياتالسلبيةل«كورونا»علىالسياحة‬ ‫الدعاية الخفية ولكن من الصعب‬ ‫من خلال رسالة مرئية أو سمعية‪.‬‬
‫للغاية حصر حدودها أو الحصول‬ ‫وحسب سليمة جــازي‪ ،‬المسؤولة‬
‫في المنطقة العربية بنسبة تتراوح ما بين ‪60‬‬ ‫تعزيز التعاون في مجال الطيران المدني مع‬ ‫أكد صندوق النقد العربي أن المغرب تبنى‬ ‫على أرقام تتعلق بحجمها‪ ،‬مشيرة‬ ‫عن قطاع التسويق والعمل التجاري‬
‫و‪ 80‬في المائة خلال عام ‪ ،2020‬مشددة على‬ ‫البلدان المصدرة للسا ئحين‪ ،‬إلى جانب عقد‬ ‫حزما من التدابير والإجراءات لتخفيف التداعيات‬ ‫إلــى أنـنـا فـي بلد منفتح على‬ ‫فـي الـمـدرسـة الوطنية للتجارة‬
‫أن هذا التراجع غير المسبوق ي عر ض الملايين‬ ‫شراكات استراتيجية مع شركات الطيران لتعزيز‬ ‫السلبية على قطاع السياحة بالمملكة‪ ،‬سواء‬ ‫التجارة العالمية‪ ،‬وأن المستهلك‬ ‫والتسيير بسطات‪ ،‬فـإن «كلمة ‪+‬‬
‫من فرص العمل المباشرة وغير المباشرة للخطر‬ ‫تعلق الأمـر بالسياحة الداخلية أو الخارجية‪.‬‬ ‫المغربي خاضع بالضرورة إلى‬ ‫‪ + subliminale‬فـي اللاتينية‬
‫وسيمثل تحديا أمام قدرة الدول على دعم الناتج‬ ‫الربط الجوي الداخلي والخارجي ‪.‬‬ ‫وأوضح الصندوق في دراسة حديثة حول» أثر‬ ‫سيل الإعـانـات الخفية للعديد‬ ‫معناها « تحت العتبة «‪ .‬وبالتالي ‪،‬‬
‫المحلي الإجمالي والتشغيل‪ ،‬وفقدان محتمل‬ ‫وفي ما يتعلق بجذب الاستثمارات المحلية‬ ‫قطاع السياحة على النمو الاقتصادي في الدول‬ ‫من الشركات متعددة الجنسيات‬ ‫فإن الرسائل الخفية هي معلومات‬
‫وكبير للعائدات من النقد الأجنبي‪ ،‬وارتفاع‬ ‫والأجنبية نحو الاستثمار في القطاع السياحي‪،‬‬ ‫العربية»‪ ،‬أنه على المستوى الداخلي‪ ،‬اتخذ‬ ‫المتواجدة في البلد أو التي تسوق‬ ‫تستهدف منطقة دون عتبة الوعي‬
‫أوضحت الدراسة أن المغرب وضع مجموعة‬ ‫المغرب مجموعة من التدابير بغية رفع نسبة‬ ‫أو عند عتبة الإدراك‪ .‬لذلك إذا عرضنا‬
‫العجوزات في موازين المدفوعات‪.‬‬ ‫مـن الإجــــراءات والتدابير مـن أجـل تشجيع‬ ‫مساهمة السياح الداخليين في ليالي المبيت‪،‬‬ ‫منتجاتها في السوق المغربية‪.‬‬ ‫إشهارا خفيا على مجموعة معينة‬
‫وأبــرزت أن عـددا من الحكومات العربية‬ ‫وتعزيز الاستثمار‪ ،‬حيث تم إيلاء اهتمام خاص‬ ‫وتوفير عــروض ومنتجات سياحية ملائمة‬ ‫ويـتـمـثـل الـــرهـــان الرئيسي‬ ‫فسنحصل على نسبة ‪ .50/50‬أي أن‬
‫تبنت حزما من السياسات تستهدف تخفيف‬ ‫لتحسين مناخ الأعمال الأمر الذي مكن المملكة‬ ‫للعادات والتقاليد وشرائح فئات الدخل المختلفة‬ ‫لهذا النوع من الإعـانـات‪ ،‬وفق‬ ‫‪ 50‬في المئة من الأشخاص فهموا‬
‫التداعيات السلبية على قطاع السياحة‪ ،‬وضمان‬ ‫من تحسين مرتبتها العالمية في مؤشر بيئة‬ ‫السيدة جازي‪ ،‬في عدم وجود إطار‬ ‫الرسالة و ‪ 50‬في المئة لم يدركوا‬
‫قدرة منشآته على الوفاء بالتكاليف التشغيلية‪،‬‬ ‫وأنماط الاستهلاك ‪.‬‬ ‫قانوني واضح يحكم هذا النوع من‬
‫وتمكينها من الابقاء على العمالة لديها‪ ،‬لافتا‬ ‫الاعمال لتحتل المرتبة ‪ 53‬عام ‪. 2020‬‬ ‫وذكـرت الدراسة في هذا الصدد ببرنامج‬ ‫الدعاية‪ ،‬فضلا عن ضعف جمعيات‬ ‫شيئا»‪.‬‬
‫إلى ان هذه التدخلات تنوعت ما بين تسهيل‬ ‫وبحسب دراسة صندوق النقد العربي‪ ،‬فإن‬ ‫«بـــادي»‪ ،‬الــذي يهدف إلـى خلق مجموعة‬ ‫المستهلكين لدينا وعدم قدرتها‬ ‫وشددت على أن عتبة الكشف عن‬
‫نفاذ منشآت القطاع إلـى خطوط الائتمان‬ ‫كل فرصة عمل مباشرة في قطاع السياحة‬ ‫من المحطات السياحية المتجانسة من حيث‬ ‫على المراقبة والتأطير الحثيث‬ ‫الرسائل الخفية تختلف من شخص‬
‫والسيولة بكلفة ميسرة‪،‬وضمانات حكومية‬ ‫المنتجات السياحية التي تستجيب لتطلعات‬ ‫للمعلنين الذين يستخدمون هذا‬ ‫لآخر‪ ،‬وتعتمد أيضا على ما إذا كان‬
‫للبنوك للتوسع في إقراض هذا القطاع‪ ،‬وإعفاء‬ ‫بالمغرب يقابلها ‪ 1.5‬فرصة عمل غير مباشرة‪.‬‬ ‫السياح المحليين وتوجد بالمناطق الأكثر ترددا‬ ‫النوع من الإعلانات‪ .‬وأضافت أن‬ ‫الشخص قد تم إبلاغه بوجودها‬
‫منشآت القطاع من أقساط ومدفوعات الفائدة‬ ‫وعلى الصعيد العربي ذكرت الدراسة أن قطاع‬ ‫استخدام وسائل الاتصال المختلفة‬ ‫أم لا‪« .‬في السينما‪ ،‬يتم عرض ‪24‬‬
‫على القروض‪ ،‬وتأجيل الضرائب المستحقة‬ ‫السياحة ي عتبر من أكثر الأنشطة الاقتصادية‬ ‫من قبلهم‪.‬‬ ‫المتوفرة اليوم عبر الإنترنت يعقد‬ ‫صـورة في الثانية‪ .‬يعتمد الإعلان‬
‫عليها‪ .‬تجدر الاشارة إلى أن صندوق النقد العربي‬ ‫تأثرا بجائحة فيروس كورونا المستجد نتيجة‬ ‫وبخصوص السياحة الخارجية‪ ،‬أشـارت‬ ‫مهمة هذه الجمعيات وكذلك الهيئة‬ ‫الخفي على إدراج خمس صور منها‬
‫‪،‬الـذي تأسس سنة ‪، 1976‬يتخذ من مدينة‬ ‫القيود المفروضة على وجهات السفر‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫الدراسة إلى أن المغرب عمل على تكثيف عمليات‬ ‫خارج السياق‪ ،‬ويستغرق عرضها فقط‬
‫أبوظبي مقرا دائما له ويضم في عضويته جميع‬ ‫قيام عدد كبير من الدول بإلغاء رحلات الطيران‬ ‫الترويج والتسويق للوجهة المغربية‪ ،‬خاصة من‬ ‫العليا للاتصال السمعي البصري‪.‬‬
‫الدول العربية الأعضاء في جامعة الدول العربية‪.‬‬ ‫للحد من تفشي الفيروس‪ ،‬وهو ما أدى إلى تراجع‬ ‫خلال الترويج السياحي باستخدام المنصات‬ ‫وأشـــــارت إلـــى أن المشرع‬ ‫‪ 0.04‬ثانية»‪.‬‬
‫الرقمية‪ ،‬وتطوير تنافسية الخدمات الجوية عبر‬ ‫المغربي لم يصدر قوانين صريحة‬ ‫ووفقا لأستاذة مجال التسويق‪،‬‬
‫كبير لأنشطة السياحة والسفر‪.‬‬ ‫بشأن هذه الممارسة بخلاف ما‬ ‫يمكن أن تكون الرسالة الخفية‬
‫وتوقعت الدراسة تراجع ناتج قطاع السياحة‬ ‫حدث في دول أخـرى‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫صوتية‪ ،‬وفي هذه الحالة تكون بالكاد‬
‫القانون المغربي يحظر‪ ،‬مع ذلك‪،‬‬ ‫مسموعة أو مفهومة ولا يمكن‬
‫هذا النوع من الإشهار لأنه يمنع‬ ‫اكتشافها إلا من خـال تسريع أو‬
‫أي تلاعب (صريح أو ضمني) يجعل‬ ‫إبطاء سرعة الشريط‪ .‬وأخيرا‪ ،‬يمكن‬
‫المستهلك يقتني منتوجا دون‬ ‫أن تكون مرئية‪ ،‬وفي هذه الحالة لا‬
‫تلتقط الرسالة للوهلة الأولى لأنها‬
‫رضاه‪.‬‬

‫الأربعاء ‪ 26‬من صفر ‪1442‬الموافق ‪ 14‬أكتوبر ‪2020‬إعلانات ‪192‬‬

‫الاشتراكات‪:‬‬ ‫أكادير‪:‬‬ ‫طنجة‪:‬‬ ‫مراكش‪:‬‬ ‫الدارالبيضاء‪:‬‬ ‫الرباط‪:‬‬ ‫الايداع القانوني‪ 3 :‬ـ ‪1946‬‬
‫يـــرجى الاتـــصـال‬ ‫‪ 80‬شارع الحرية رقم ‪14‬‬ ‫‪ 21‬زنقة طارق بن زياد شقة‬ ‫التحرير ‪ :‬شارع الحسن الثاني « طريق الدار البيضاء » الرباط‬
‫بـقسم‪ a‬ال‪m‬ت‪.‬وزي‪m‬ع‪la‬با‪a‬ل‪al‬ج‪.‬ري‪w‬دة‪ww‬‬ ‫شارع الحسن الثاني‬ ‫الهاتف‪06 62 151385 :‬‬ ‫‪ 6‬شارع محمد الخامس‬ ‫‪ 11‬شارع علال بن عبد الله‪،‬‬
‫عمارة البونعماني‬ ‫‪ 10‬جليز‬ ‫الإشهار‪:‬‬ ‫الرباط‬ ‫المراسلات ‪ :‬ص‪ .‬ب ‪ 141 :‬الرباط‬
‫الطبع‬ ‫الهاتف ‪0524 43 75 10 :‬‬ ‫الهاتف ‪0537.29.23.52 - 0537.29.26.42 :‬‬
‫مطابع لوماتان من‬ ‫الهاتف ‪0528 84 14 47 :‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف ‪0522 20 33 23 :‬‬ ‫الهاتف‪0667357373 :‬‬
‫هذا العدد ‪21043‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف‪05 37 72 78 12 :‬‬ ‫الفاكس ‪0537294832 :‬‬

‫الإعلانات الرباط ‪:‬‬
‫‪ ،10‬شارع زنقة المرج حسان الرباط‬

‫الهاتف ‪ - 0667357373 :‬الفاكس ‪0537294832 :‬‬

‫أكدال الرباط‪ ،‬أو تحميله من موقع الصفقات‬ ‫إقليم جرادة‬ ‫وحدد الثمن الافتتاحي لإنطلاق المزاد في‬ ‫القادر امهارش‪.‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫وأن الحكم رقم ‪ 556‬قد بلغ الى القيم‬ ‫المملكة المغربية‬
‫العمومية‪:‬‬ ‫* الضمانة المؤقتة محددة ‪80 000,00‬‬ ‫مبلغ ‪ 600000‬درهم‪.‬‬ ‫‪ )1‬ببيع نسبة ‪ 10-2‬للحقوق المشاعة للعقار‬ ‫وزارة الداخلية‬ ‫حسب الملف التبليغي عدد‪1/2019/1075 :‬‬ ‫وزارة العدل‬
‫المسمى عيش ذي الرسم عدد ‪R/28972‬‬ ‫‪109827‬‬
‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫درهم‬ ‫ت�ق�دم ال��ع��روض أم���ام ك�ت�اب�ة الضبط‬ ‫الكائن بسيدي يحي زعير دوار أولاد ملوك‬ ‫ولاية جهة العيون‬ ‫محكمة الاستئناف بمراكش‬
‫الضمان المؤقت محدد كما يلي‪35000.00 :‬‬ ‫*المبلغ التقديري محدد‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش من تاريخ نشر‬ ‫عمالة الصخيرات تمارة انطلاقا من مبلغ‬ ‫الساقية الحمراء‬ ‫‪--------------‬‬ ‫المحكمة الابتدائية بمراكش‬
‫في ‪   6 313 944,00‬درهم‬ ‫عمالة اقليم طرفاية‬ ‫المملكة المغربية‬
‫درهم‪(.‬خمسة و ثلاثون ألف درهم)‪.‬‬ ‫*ش�ه�ادة الترتيب مسلمة م�ن وزارة‬ ‫هذا الإعلان‪.‬‬ ‫‪ 13.267.100,00‬درهم‪.‬‬ ‫جماعة الطاح‬ ‫وزارة العدل‬ ‫قسم التنفيذات القضائية‬
‫ح�دد الثمن التقديري ال��ذي وضعه صاحب‬ ‫إعداد التراب الوطني والتعمير‪ ‬والإسكان‬ ‫تستمر المزايدة طيلة ‪ 10‬أيام من تاريخ‬ ‫‪ (2‬ببيع نسبة ‪ 16-2‬للحقوق المشاعة‬ ‫رقم‪ / 2020 / 06 :‬ج‪.‬ط‪/‬م‪.‬م‬ ‫ملف حجز عقاري‬
‫المشروع في مبلغ‪ 1946441.00 :‬دره�م (‬ ‫إرساء المزاد الأول على أن تكون الزيادة‬ ‫للعقار المسمى فيلا لوسي ذي الرسم عدد‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬
‫مليون وتسع مائة وستة وأربعون ألفا وأربع مائة‬ ‫وسياسة المدينة‪:‬‬ ‫‪ R/4734‬الكائن‪ :‬بزنقة بنزرت رقم ‪13‬‬ ‫اعلان‬ ‫بالدار البيضاء‬ ‫عدد‪2018 / 6107 / 270 :‬‬
‫الترتيب‪9-1-3 :‬‬ ‫بمقدار السدس‬ ‫الرباط انطلاقا من مبلغ ‪1.312.500,00‬‬ ‫عن تنظيم امتحان الكفاءة المهنية برسم‬ ‫المحكمة التجارية‬ ‫لفائدة‪ :‬علي سيلمين‬
‫و واحد وأربعون درهم ) مع احتساب الرسوم‪.‬‬ ‫يجب أن ترسل التعهدات إل�ى شركة‬ ‫ويرسى البيع على آخر متزايد موسر أو ذي‬ ‫بالرباط‬ ‫ضد‬
‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم ملفات‬ ‫العمران جهة الشرق عن طريق البريد‬ ‫درهم‪.‬‬ ‫سنة ‪2020‬‬
‫المتنافسين مطابقين لـمقتضيات المادتين ‪27‬‬ ‫المضمون ب�إف�ادة التسلم إل��ى قسم‬ ‫ضمان موسر‪.‬‬ ‫‪ (3‬ببيع نسبة ‪16.588800 / 2.465280‬‬ ‫لولوج درجة مساعد تقني ومساعد إداري‬ ‫مصلحة كتابة الضبط‬ ‫السيد‪ :‬مولاي مصطفى كوكب‬
‫‪ 29،‬و‪ 31‬من نظام الصفقات الخاص بجامعة‬ ‫المبيعات و الوسائل العامة أو أن تودع‬ ‫ويؤدى الثمن ناجزا مع زيادة رسم قضائي‬ ‫للعقار ذي الرسم العقاري عدد ‪R/18576‬‬ ‫قسم التنفيذ‬ ‫اعلان طبقا للفصل ‪ 471‬من ق‪.‬م‪.‬م‬
‫مقابل وصل بالقسم المذكور أو تسليمها‬ ‫‪ 3‬في المائة وصوائر التنفيذ ولا تقبل إلا‬ ‫الكائن‪ :‬بدوار أولاد عطية الجماعة القروية‬ ‫من الدرجة الثانية‬ ‫شعبة البيوعات‬ ‫ليكن في علم العموم أنه سيقع بيع العقار‬
‫محمد الخامس الرباط‪.‬‬ ‫مباشرة لرئيس لجنة فتح الاظرفة عند‬ ‫بنمنصور أحواز القنيطرة انطلاقا من مبلغ‬ ‫ينهي رئيس مجلس جماعة الطاح إلى‬ ‫الكائن بدوار أولاد علي بن عيش المرابطين‬
‫ويمكن للمتنافسين‪:‬‬ ‫بداية الجلسة و قبل فتح الاظرفة طبقا‬ ‫الشيكات المصادق عليها‪.‬‬ ‫علم كافة الموظفين المنتسبين للأسلاك‬ ‫ملف التنفيذ رقم ‪2017 - 30 - 1433 :‬‬
‫للشروط المحددة في القانون المنظم‬ ‫وللمزيد من الإيضاح الإتصال بقسم التنفيذ‬ ‫‪ 2.450.000,00‬درهم‪.‬‬ ‫الإداري��ة لجماعة الطاح والذين يشغلون‬ ‫اعلان عن بيع رسم عقاري‬ ‫جماعة اسعادة مراكش‬
‫إم�ا إي��داع أظرفتهم‪ ،‬مقابل وص��ل‪ ،‬بمكتب‬ ‫للصفقات لمجموعة التهيئة العمران‬ ‫للإطلاع على دفتر التحملات بالمحكمة‬ ‫م�ع زي���ارة ‪ ٪3‬لفائدة الخزينة العامة‬ ‫منصب مساعد تقني ومساعد إداري من‬ ‫وهو عبارة عن‪ :‬منزل سكني يتكون من‬
‫الضبط بالمدرسة المحمدية للمهندسين‪ ،‬شارع‬ ‫ومصاريف التنفيذ بواسطة شيك مضمون‬ ‫الدرجة الثالثة والذين استوفوا ست سنوات‬ ‫يعلن رئ�ي�س مصلحة كتابة الضبط‬ ‫طابق أرضي وآخر علوي غير مكتمل البناء‪،‬‬
‫نوفمبر ‪2015‬‬ ‫التجارية بمراكش‪.‬‬ ‫الأداء‪ ،‬تقدم العروض أمام مصلحة كتابة‬ ‫على الأقل من الخدمة الفعلية بهذه الصفة‬ ‫بالمحكمة التجارية بالرباط ان�ه سيقع‬ ‫مساحته ‪ 65‬متر مربع‪ ،‬يحده قبلة وغروبا‬
‫ابن سينا ص‪ .‬ب‪ 765 .‬أكدال الرباط؛‬ ‫يمكن نقل ملف طلب العروض اليكترونيا‬ ‫‪109807‬‬ ‫الضبط بقسم التنفيذ بهذه المحكمة ابتداء‬ ‫إلى غاية ‪ ،31 / 12 / 2020‬أن الجماعة‬ ‫بيع قضائي بالمزاد العلني يوم‪11 / 03 :‬‬ ‫مولاي مصطفى كوكب‪ ،‬جنوبا الشارع العام‬
‫إما إرسالها عن طريق البريد المضمون بإفادة‬ ‫من تاريخ نشر هذا الإعلان‪ ،‬كما يمكن لكل‬ ‫ستنظم امتحانا للكفاءة المهنية برسم سنة‬ ‫‪ 2020 /‬على الساعة الواحدة بعد الزوال‬
‫من بوابة صفقات الدولة‬ ‫‪--------------‬‬ ‫شخص داخل عشرة أيام من تاريخ السمسرة‬ ‫‪ 2020‬لولوج درجة مساعد تقني ومساعد‬ ‫بقاعة البيوعات داخل هذه المحكمة للعقار‬ ‫وشمالا والدته طامو بنت عبد السلام‪.‬‬
‫بالاستلام إلى المكتب المذكور؛‬ ‫(‪)www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫أن يقدم عرضا بالزيادة عما رسا به المزاد‬ ‫إداري من الدرجة الثانية يوم ‪ 10‬نونبر‬ ‫المسمى بنجلون ذي الرسم العقاري عدد‬ ‫وأن إجراءات مسطرة البيع قد تمت بقسم‬
‫إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب العروض‬ ‫يجب الإدلاء بوثائق الإثبات المشار إليها‬ ‫بشرط أن يكون العرض يفوق بمقدار‬ ‫‪ 2020‬ابتداء من الساعة العاشرة صباحا‬ ‫‪ 20 / 4941‬المسجل بالمحافظة العقارية‬ ‫التنفيذات القضائية بالمحكمة الابتدائية‬
‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫السدس ثمن البيع الأصلي والمصاريف‬ ‫بمقر الإدارة الجماعية‪ ،‬فعلى الراغبين‬ ‫بسلا المدينة والكائن إقامة ‪ 3‬مارس طريق‬ ‫بمراكش حيث يتعين على كل من بيده‬
‫عند بداية الجلسة وقبل فتح الأظرفة‪.‬‬ ‫في نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫الفصل ‪ 479‬من قانون المسطرة المدنية‬ ‫في اجتياز الامتحان والذين تتوفر فيهم‬ ‫رس�م ملكية أو يدعي سهما في العقار‬
‫إما الارسال الالكتروني للأظرفة عن طريق موقع‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫وأن يكون المتزايد موسر أو ذي ضامن‬ ‫الشروط السالفة الذكر التقدم بطلبات‬ ‫القنيطرة بسلا‪.‬‬ ‫المشار إليه أعلاه أن يصرح بذلك خلال شهر‬
‫شارع مبارك البكاي الهبيل ‪ ،‬ساحة ‪ 3‬مارس‬ ‫رقم ‪168/2020‬‬ ‫ترشيحهم إلى مصلحة الموظفين في أجل‬ ‫بثمن انطلاق قدره ‪ 1.554.000,00‬درهم‬
‫الصفقات العمومية‪.‬‬ ‫(جلسة عمومية)‬ ‫موسر‪ ،‬ويؤدى الثمن ناجزا‪.‬‬ ‫أقصاه ‪ 02‬نونبر ‪ ،2020‬وقد حدد عدد‬ ‫لفائدة‪ :‬سنديك التصفية القضائية السيد‬ ‫واحد ابتداء من تاريخ هذا الإعلان‪.‬‬
‫ت�ودع الوثائق الوصفية والتقنية الإلزامية‬ ‫‪ ،‬عمارة‪C‬‬ ‫يتلقى السيد المدير العام لشركة العمران‬ ‫وللمزيد م�ن الإي�ض�اح الات�ص�ال بقسم‬ ‫المناصب المتبارى بشأنها في منصب واحد‬ ‫‪109810‬‬
‫بمكتب الضبط بالمدرسة يوم الأربعاء ‪ 04‬نونبر‬ ‫الهاتف ‪ /036-68-27-65‬الفاكس‬ ‫جهة الشرق وإل�ى غ�اي�ة‪2020 05/ 11/‬‬ ‫التنفيذات القضائية لدى المحكمة التجارية‬ ‫عبد القادر أمهارش‪.‬‬
‫قبل الساعة العاشرة صباحا طلبات عروض‬ ‫لكل درجة‪.‬‬ ‫ضد‪ :‬مقاولة زاك كونفيكسيون‬ ‫‪--------------‬‬
‫‪ 2020‬على الساعة ‪ 12‬زوالا كآخر أجل‪.‬‬ ‫‪05 36 68 69 24‬‬ ‫بالرباط للإطلاع على دفتر التحملات‪.‬‬ ‫‪109806‬‬ ‫مع زي��ادة ‪ %3‬لفائدة الخزينة العامة‬ ‫المملكة المغربية‬
‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها هي تلك‬ ‫جهة الشرق شركة تابعة لمجموعة العمران‬ ‫الأثمان المتعلقة ب‪:‬‬ ‫‪109796‬‬ ‫ومصاريف التنفيذ بواسطة شيك مضمون‬ ‫وزارة العدل‬
‫‪109894‬‬ ‫أشغال التأهيل الحضري بمدينة بركان‬ ‫‪--------------‬‬
‫المقررة في المادة ‪ 4‬من نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫(الشطر الثاني) شارع محمد الخامس مدخل‬ ‫‪--------------‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫الأداء‪.‬‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬
‫‪109867‬‬ ‫‪--------------‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫وزارة العدل‬ ‫تقدم العروض أمام مصلحة كتابة الضبط‬ ‫بمراكش‬
‫المملكة المغربية‬ ‫مدينة وجدة‬ ‫وزارة العدل‬ ‫بقسم التنفيذ بهذه المحكمة ابتداء من‬
‫‪--------------‬‬ ‫وزارة الداخليـــــــة‬ ‫* الضمانة المؤقتة محددة ‪300 000,00‬‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬ ‫المحكمة التجارية بمراكش‬
‫جامعة محمد الخامس بالرباط‬ ‫اقليم ميدلـــت‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬ ‫بالدار البيضاء‬ ‫تاريخ نشر هذا الإعلان‪.‬‬ ‫اعلان قضائي عن بيع عقار‬
‫المدرسة المحمدية للمهندسين‬ ‫دائرة املشيــــل‬ ‫درهم‬ ‫بمراكش‬ ‫كما يمكن لكل شخص داخل عشرة أيام‬ ‫ملف عدد‪2018 / 118 :‬‬
‫إعلان عن طلب عروض مفتوح بعروض أثمان‬ ‫قيادة اموكـر‬ ‫*المبلغ التقديري محدد‬ ‫المحكمة التجارية بالرباط‬ ‫من تاريخ السمسرة أن يقدم عرضا بالزيادة‬ ‫لفائدة‪ :‬البنك الشعبي لمراكش بني ملال‬
‫في ‪   27 063 600,00‬درهم‬ ‫المحكمة التجارية بمراكش‬ ‫مصلحة كتابة الضبط‬ ‫عما رسا به المزاد بشرط أن يكون العرض‬
‫رقم ‪2020/13‬‬ ‫الجماعة الترابية لأيت يحيى‬ ‫*شهادة الترتيب مسلمة من وزارة إعداد‬ ‫إعلان قضائي عن بيع عقار‬ ‫قسم التنفيذ‬ ‫يفوق بمقدار السدس ثمن البيع الأصلي‬ ‫ضد‪ :‬بنمنصور يوسف‬
‫يوم الثلاثاء ‪ 10‬نونبر ‪ 2020‬على الساعة ‪11‬‬ ‫إعـــلان‬ ‫التراب الوطني والتعمير‪ ‬والإسكان وسياسة‬ ‫شعبة البيوعات‬ ‫والمصاريف (الفصل ‪ 479‬من ق‪.‬م‪.‬م) وأن‬ ‫يعلن رئ�ي�س مصلحة كتابة الضبط‬
‫صباحا سيتم في مكاتب المدرسة المحمدية‬ ‫ملف عدد‪2017/243 :‬‬ ‫يكون المتزايد موسرأو ذي ضامن موسر‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش أنه سيقع بيع‬
‫للمهندسين فتح الأظ�رف�ة المتعلقة بطلب‬ ‫يعلن رئيس مجلس جماعة أيت يحيى أنه‬ ‫المدينة‪:‬‬ ‫لفائدة‪ :‬البنك الشعبي لمراكش بني ملال‬ ‫ملف التنفيذ رقم ‪2016 - 30 - 1049‬‬
‫ستنظم يوم ‪ 01 :‬نونبر ‪ .2020‬ابتداء من‬ ‫الترتيب‪ 2-2-4 :‬و ‪ 2-3-4‬و ‪3-1-1‬‬ ‫حساب عدد‪.2088 :‬‬ ‫ويؤدى الثمن ناجزا‪.‬‬ ‫قضائي بالمزاد العلني‪.‬‬
‫العروض بعروض أثمان لأجل‪:‬‬ ‫الساعة التاسعة صباحا امتحانات الكفاءة‬ ‫يجب أن ترسل التعهدات إلى شركة العمران‬ ‫ضد‪ :‬زهور لحلو‬ ‫وللمزيد من الإي�ض�اح الات�ص�ال بقسم‬ ‫يوم ‪ 15 / 12 / 2020‬على الساعة ‪11‬‬
‫إنجاز خدمات النسخ لفائدة المدرسة المحمدية‬ ‫المهنية برسم سنة ‪ 2020‬لفائدة الموظفين‬ ‫جهة الشرق عن طريق البريد المضمون‬ ‫يعلن رئ�ي�س مصلحة كتابة الضبط‬ ‫يعلن السيد رئيس مصلحة كتابة الضبط‬ ‫التنفيذات القضائية لدى المحكمة التجارية‬ ‫صباحا بقاعة البيوعات بالمحكمة التجارية‬
‫المستوفين للشروط النظامية لولوج الدرجات‬ ‫بإفادة التسلم إلى قسم المبيعات و الوسائل‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش أنه سيقع بيع‬ ‫بالمحكمة التجارية بالرباط أنه سيقع بيع‬
‫للمهندسين‪.‬‬ ‫العامة أو أن تودع مقابل وصل بالقسم‬ ‫قضائي بالمزاد العلني يوم‪2020/10/27 :‬‬ ‫بالرباط للاطلاع على دفتر التحملات‪.‬‬ ‫بمراكش‬
‫يمكن سحب ملف طلب العروض من مصلحة‬ ‫التالية ‪:‬‬ ‫المذكور أو تسليمها مباشرة لرئيس لجنة‬ ‫قضائي بالمزاد العلني‪.‬‬ ‫على الساعة الواحدة بعد ال��زوال بقاعة‬ ‫‪109788‬‬ ‫للملك المسمى‪12L054 :‬‬
‫الصفقات بالمدرسة المحمدية للمهندسين‪،‬‬ ‫مساعد اداري من الدرجة الثانية السلم (‪)07‬‬ ‫فتح الاظرفة عند بداية الجلسة و قبل فتح‬ ‫ي��وم ‪ 15/12/2020‬على ال�س�اع�ة ‪11‬‬ ‫البيوعات داخ��ل ه�ذه المحكمة للأصل‬ ‫ذي الرسم العقاري عدد‪04/196758:‬‬
‫شارع ابن سينا ص‪ .‬ب‪ 765 .‬أكدال الرباط‪ ،‬أو‬ ‫الاظرفة طبقا للشروط المحددة في القانون‬ ‫صباحا بقاعة البيوعات بالمحكمة التجارية‬ ‫التجاري المسجل بالمحكمة التجارية‬ ‫‪--------------‬‬ ‫الكائن ب‪ :‬تجزئة تاركة مراكش‬
‫‪ :‬منصب واحد‪.‬‬ ‫المنظم للصفقات لمجموعة التهيئة‬ ‫بالرباط تحت عدد‪ R.C52285 :‬والمملوك‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫البالغة مساحته‪ 54 :‬سنتيار‬
‫تحميله من موقع الصفقات العمومية‪:‬‬ ‫مساعد تقني من الدرجة الثانية السلم (‪)07‬‬ ‫بمراكش‬ ‫لشركة صوماتيج ‪ SOMATIJ‬في شخص‬ ‫وزارة العدل‬ ‫والذي هو عبارة عن‪ :‬شقة بالطابق الثاني‬
‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫العمران نوفمبر ‪2015‬‬ ‫للملك المسمى‪ :‬عمر ‪19‬‬ ‫ممثلها القانوني السيد التيجاني كنانوة‬ ‫وحدد الثمن الافتتاحي لانطلاق المزاد في‬
‫الضمان المؤقت محدد كما ي�ل�ي‪9.500,00:‬‬ ‫‪ :‬منصب واحد ‪.‬‬ ‫يمكن نقل ملف طلب العروض اليكترونيا‬ ‫ذي الرسم العقاري عدد‪04/172210 :‬‬ ‫مقرها الاجتماعي‪ :‬برقم ‪ 2‬زنقة دمشق‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬
‫فعلى الموظفين الراغبين في المشاركـــــــة‬ ‫الكائن بـ‪ :‬مراكش تجزئة بوزكارن‬ ‫بالدار البيضاء‬ ‫مبلغ ‪ 243000‬درهم‪.‬‬
‫(تسعة آلاف و خمس مائة درهم)‬ ‫إي�داع طلب الترشيح مباشرة بمقر الجماعة‬ ‫من بوابة صفقات الدولة‬ ‫البالغة مساحته‪ 64 :‬سنتيار‬ ‫إقامة الفتح تمارة‪.‬‬ ‫المحكمة التجارية‬ ‫ت�ق�دم ال��ع��روض أم���ام ك�ت�اب�ة الضبط‬
‫ح�دد الثمن التقديري ال��ذي وضعه صاحب‬ ‫(مكتب الضبط) داخل اجل اقصاه يوم ‪30‬‬ ‫(‪)www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫والذي هو عبارة عن‪ :‬شقة بالطابق الخامس‬ ‫لفائدة‪ :‬الشركة العامة المغربية للأبناك‪،‬‬ ‫بالرباط‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش من تاريخ نشر‬
‫المشروع في مبلغ‪ 360.000,00 :‬ثلاثمائة و‬ ‫أكتوبر ‪ 2020‬على الساعة الرابعة و النصف‬ ‫يجب الإدلاء بوثائق الإثبات المشار إليها في‬ ‫وحدد الثمن الافتتاحي لإنطلاق المزاد في‬ ‫الجاعلة محل المخابرة بمكتب الأستاذ‬
‫مصلحة كتابة الضبط‬ ‫هذا الاعلان‪.‬‬
‫ستون ألف درهم مع) احتساب الرسوم‬ ‫بعد الزوال‪.‬‬ ‫نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫مبلغ ‪ 480000‬درهم‪.‬‬ ‫العربي الغرمول المحامي بهيئة الرباط‪.‬‬ ‫قسم التنفيذ‬ ‫تستمر المزايدة طيلة ‪ 10‬أيام من تاريخ‬
‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم ملفات‬ ‫ايت يحيى في ‪ 16‬شتنبر ‪.2020‬‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫ت�ق�دم ال��ع��روض أم���ام ك�ت�اب�ة الضبط‬ ‫وق�د ح�دد الثمن الافتتاحي لبيع الأصل‬ ‫شعبة البيوعات‬ ‫إرساء المزاد الأول على أن تكون الزيادة‬
‫المتنافسين مطابقين لـمقتضيات المواد ‪27‬‬ ‫‪109838‬‬ ‫شارع مبارك البكاي الهبيل ‪ ،‬ساحة ‪ 3‬مارس‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش من تاريخ نشر‬ ‫التجاري الإجمالي في مبلغ‪420.000,00 :‬‬ ‫بمقدار السدس ويرسى البيع على آخر‬
‫‪ 29،‬و‪ 31‬من نظام الصفقات الخاص بجامعة‬ ‫‪--------------‬‬ ‫دره��م وأن القيمة الكرائية ‪2180,00‬‬ ‫ملف التنفيذ رقم ‪2019 - 30 - 201 :‬‬
‫محمد الخامس الرباط وكذا بعض المقتضيات‬ ‫جامعة محمد الخامس بالرباط‬ ‫‪ ،‬عمارة‪C‬‬ ‫هذا الإعلان‪.‬‬ ‫درهم‪ ،‬مع زيادة ‪ ٪3‬لفائدة الخزينة العامة‬ ‫اعلان عن بيع رسم عقاري‬ ‫متزايد موسر أو ذي ضمان موسر‪.‬‬
‫المدرسة المحمدية للمهندسين‬ ‫الهاتف ‪ /036-68-27-65‬الفاكس‬ ‫تستمر المزايدة طيلة ‪ 10‬أيام من تاريخ‬ ‫ومصاريف التنفيذ بواسطة شيك مضمون‬ ‫ويؤدى الثمن ناجزا مع زيادة رسم قضائي‬
‫المتعلقة بمراقبتها وتدبيرها‪.‬‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫إرساء المزاد الأول على أن تكون الزيادة‬ ‫الأداء‪ ،‬تقدم العروض أمام مصلحة كتابة‬ ‫يعلن السيد رئيس مصلحة كتابة الضبط‬ ‫‪ 3‬في المائة وصوائر التنفيذ ولا تقبل إلا‬
‫ويمكن للمتنافسين‪:‬‬ ‫رقم ‪2020 /10‬‬ ‫‪05 36 68 69 24‬‬ ‫الضبط بقسم التنفيذ بهذه المحكمة‬ ‫بالمحكمة التجارية بالرباط ان�ه سيقع‬
‫يوم الخميس ‪ 05‬نونبر ‪ 2020‬على الساعة ‪10‬‬ ‫جهة الشرق شركة تابعة لمجموعة العمران‬ ‫بمقدار السدس‬ ‫ابتداء من تاريخ نشر هذا الإع�الن‪ ،‬وأن‬ ‫بيع قضائي بالمزاد العلني يوم‪11 / 03 :‬‬ ‫الشيكات المصادق عليها‪.‬‬
‫إم�ا إي��داع أظرفتهم‪ ،‬مقابل وص��ل‪ ،‬بمكتب‬ ‫صباحا سيتم في مكاتب المدرسة المحمدية‬ ‫‪109894‬‬ ‫ويرسى البيع على آخر متزايد موسر أو ذي‬ ‫يكون المتزايد موسر أو ذي ضامن موسر‪،‬‬ ‫‪ 2020 /‬على الساعة الواحدة بعد الزوال‬ ‫وللمزيد من الإيضاح الاتصال بقسم التنفيذ‬
‫الضبط بالمدرسة المحمدية للمهندسين‪ ،‬شارع‬ ‫للمهندسين فتح الاظرفة المتعلقة بطلب‬ ‫بقاعة البيوعات داخل هذه المحكمة للعقار‬ ‫للإطلاع على دفتر التحملات بالمحكمة‬
‫‪--------------‬‬ ‫ضمان موسر‪.‬‬ ‫ويؤدى الثمن ناجزا‪.‬‬ ‫ذي ‪ R/31963‬المدعو سمعين الذي يتكون‬
‫ابن سينا ص‪ .‬ب‪ 765 .‬أكدال الرباط؛‬ ‫العروض بعروض أثمان لأجل‪:‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫ويؤدى الثمن ناجزا مع زيادة رسم قضائي‬ ‫وللمزيد م�ن الإي�ض�اح الات�ص�ال بقسم‬ ‫من قطعتين المساحة الإجمالية ‪12.300‬‬ ‫التجارية بمراكش‪.‬‬
‫إما إرسالها عن طريق البريد المضمون بإفادة‬ ‫ت��وري��د وت�رك�ي�ب م��ع��دات علمية لتجهيز‬ ‫‪ 3‬في المائة وصوائر التنفيذ ولا تقبل إلا‬ ‫التنفيذات القضائية لدى المحكمة التجارية‬ ‫متر مربع القطعة الأولى يتواجد فوق جزء‬ ‫‪109819‬‬
‫مختبر الترموديناميك للمدرسة المحمدية‬ ‫شركة العمران جهة الشرق‬ ‫من مساحتها عمارة ضخمة من طابق‬
‫بالاستلام إلى المكتب المذكور؛‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح‬ ‫الشيكات المصادق عليها‪.‬‬ ‫بالرباط للإطلاع على دفتر التحملات‪.‬‬ ‫أرض�ي تجاري و ‪ 03‬طوابق علياء سكنية‬ ‫‪--------------‬‬
‫إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب العروض‬ ‫للمهندسين‬ ‫وللمزيد من الإيضاح الإتصال بقسم التنفيذ‬ ‫‪109798‬‬ ‫ومواقف للسيارات ومساحة أرضية عارية‬ ‫المملكة المغربية‬
‫يمكن سحب ملف طلب العروض مجانا من‬ ‫رقم ‪169/2020‬‬ ‫للإطلاع على دفتر التحملات بالمحكمة‬ ‫وزارة العدل‬
‫عند بداية الجلسة وقبل فتح الأظرفة‪.‬‬ ‫مصلحة الصفقات بالمدرسة المحمدية‬ ‫(جلسة عمومية)‬ ‫‪--------------‬‬ ‫بالصخيرات‪.‬‬
‫إما الارسال الالكتروني للأظرفة عن طريق موقع‬ ‫للمهندسين‪ ،‬ش�ارع ابن سينا ص‪ .‬ب‪765 .‬‬ ‫يتلقى السيد المدير العام لشركة العمران‬ ‫التجارية بمراكش‪.‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫لفائدة‪ :‬سنديك التصفية القضائية السيد‬ ‫محكمة الاستئناف باكادير‬
‫جهة الشرق وإل�ى غ�اي�ة‪2020 05/ 11/‬‬ ‫‪109818‬‬ ‫وزارة العدل‬ ‫المحكمة الابتدائية باكادير‬
‫الصفقات العمومية‪.‬‬ ‫قبل الساعة العاشرة صباحا طلبات عروض‬ ‫مصطفى أمحزون‪.‬‬ ‫اعلان عن بيع عقار محفظ‬
‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫‪--------------‬‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬ ‫ضد‪ :‬السيدين احمد بلا وعبد النبي بلا بن‬
‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها هي تلك‬ ‫الأثمان المتعلقة ب‪:‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫بالدار البيضاء‬ ‫بالمزاد العلني‬
‫المقررة في المادة ‪ 4‬من نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫أشغال بناء داخلية بالمعهد المتخصص‬ ‫وزارة العدل‬ ‫عبد القادر‪.‬‬ ‫ملف الحجز التنفيذي عقاري‬
‫ه�ذه الصفقة مخصصة للشركات الصغرى‬ ‫للتكنولوجيا التطبيقية في ج�رادة عمالة‬ ‫المحكمة التجارية‬ ‫وقد حدد الثمن الافتتاحي لبيع العقار في‬
‫محكمة الاستئناف التجارية‬ ‫بالرباط‬ ‫عدد‪2020 / 2076 :‬‬
‫والمتوسطة‪.‬‬ ‫بمراكش‬ ‫مبلغ ‪ 50.185.000.00‬درهم‪.‬‬ ‫قسمة بالبيع‬
‫‪109876‬‬ ‫مصلحة كتابة الضبط‬ ‫مع زي��ادة ‪ %3‬لفائدة الخزينة العامة‬
‫المحكمة التجارية بمراكش‬ ‫قسم التنفيذ‬ ‫ومصاريف التنفيذ بواسطة شيك مضمون‬ ‫لفائدة‪ :‬منجيح يوسف ومن معه‬
‫المملكة المغربية‬ ‫إعلان قضائي عن بيع عقار‬ ‫شعبة البيوعات‬ ‫النائب عنهم‪ :‬الأستاذ محمد امين بيزولال‬
‫وزارة الداخليــــــــــة‬ ‫الأداء‪.‬‬
‫إقليـــــم افــــــــــران‬ ‫ملف عدد‪2016/455 :‬‬ ‫ملف التنفيذ رقم ‪2019-30-285 :‬‬ ‫تقدم العروض أمام مصلحة كتابة الضبط‬ ‫المحامي باكادير‬
‫لفائدة‪ :‬البنك الشعبي لمراكش بني ملال‬ ‫إعلان عن بيع ‪ 3‬رسوم عقارية بالمزاد‬ ‫بقسم التنفيذ بهذه المحكمة ابتداء من‬ ‫ض�د‪ :‬سميرة البختي أصالة عن نفسها‬
‫جماعة ازرو‬ ‫ونيابة عن أبنائها القاصرين وهم‪ :‬منجيح‬
‫إعــــلان عن إجراء امتحانات الكفاءة المهنية‬ ‫ضد‪ :‬عبد الفتاح قرواش‬ ‫العلني‬ ‫تاريخ نشر هذا الإعلان‪.‬‬ ‫إبراهيم ومنجيح إدريس ومنجيح نور‪ ،‬النائب‬
‫يعلن رئ�ي�س مصلحة كتابة الضبط‬ ‫يعلن رئ�ي�س مصلحة كتابة الضبط‬ ‫كما يمكن لكل شخص داخل عشرة أيام‬ ‫عنهم الأستاذ سمير آيت هماد المحامي‬
‫برسم السنة المالية ‪2020‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش أنه سيقع بيع‬ ‫من تاريخ السمسرة أن يقدم عرضا بالزيادة‬
‫تنظم جماعة ازرو لفائدة الموظفين التابعين لميزانية الجماعة ‪ ،‬المصنفين في سلالم الأجور ‪9 ، 8 ، 7 ، 6‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بالرباط‪.‬‬ ‫عما رسا به المزاد بشرط أن يكون العرض‬ ‫باكادير‪.‬‬
‫و ‪ 10‬و المتوفرين على ‪ 6‬سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة الى غاية ‪ 31‬دجنبر ‪ . 2020‬و بناء على‬ ‫قضائي بالمزاد العلني‪.‬‬ ‫أنه سيقع بيع قضائي بالمزاد العلني يوم‪:‬‬ ‫يفوق بمقدار السدس ثمن البيع الأصلي‬ ‫ليكن في علم العموم أنه بتاريخ ‪/ 12 / 03‬‬
‫القرارات رقم ‪ 136 ، 135 ، 134 ، 133 ، 132 ، 131 :‬و ‪ /137‬م‪.‬م‪.‬ن‪.‬م‪.‬ب بتاريخ ‪ 12‬اكتوبر ‪ ، 2020‬فقد‬ ‫ي��وم ‪ 15/12/2020‬على ال�س�اع�ة ‪11‬‬ ‫‪ 2020/11/03‬على الساعة الواحدة بعد‬ ‫والمصاريف (الفصل ‪ 479‬م�ن قانون‬ ‫‪ 2020‬ابتداء من الساعة الثانية بعد الزوال‬
‫تقرر إجراء امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة ‪ ، 2020‬وذلك كما هو مبين في الجدول التالــــــــــــــي ‪:‬‬ ‫صباحا بقاعة البيوعات بالمحكمة التجارية‬ ‫الزوال بقاعة البيوعات داخل هذه المحكمة‬ ‫المسطرة المدنية وأن يكون المتزايد‬ ‫سيتم بقاعة البيوعات بالمحكمة الابتدائية‬
‫ال�ع�ق�ارات المملوكة لمقاولة مطاحن‬ ‫باكادير البيع بالمزاد العقار المحفظ‬
‫بمراكش‬ ‫القنيطرة في شخص مسيرها السيد أوباحو‬ ‫موسر‪ ،‬ويؤدى الثمن ناجزا‪.‬‬
‫للملك المسمى‪ :‬نعيمة ‪12 -‬‬ ‫وللمزيد من الإيضاح يرجى الاتصال بقسم‬ ‫‪ 09/189718‬المدعو «ملك منجيح»‬
‫ذي الرسم العقاري عدد‪131130/04 :‬‬ ‫لحسن‪.‬‬ ‫التنفيذات القضائية لدى المحكمة التجارية‬ ‫وهو عبارة عن أرض عارية مساحتها العقار‬
‫الكائن ب�ـ‪ :‬إقامة ال�ك�رام ش��ارع يعقوب‬ ‫لفائدة سنديك التصفية القضائية عبد‬ ‫‪ 322‬متر مربع الكائن بحي بنسركاو اكادير‪.‬‬
‫بالرباط للاطلاع على دفتر التحملات‪.‬‬ ‫ح���دد ال�ث�م�ن الاف��ت��ت��اح��ي ف��ي مبلغ‪:‬‬
‫المنصور حي بكار مراكش‬ ‫‪109797‬‬
‫البالغة مساحته‪ 1 :‬آر ‪ 12‬سنتيار‬ ‫‪ 3.059.000.00‬درهم‪.‬‬
‫والذي هو عبارة عن‪ :‬شقة بالطابق الأول‬ ‫‪--------------‬‬ ‫ت�ق�دم ال��ع��روض أم���ام ك�ت�اب�ة الضبط‬
‫بالمحكمة الابتدائية باكادير من تاريخ نشر‬
‫ملاحظـــــــــــــة ‪ :‬يجب أن توجه طلبات الترشيح إلى السيد ‪ :‬رئيس الجماعة بعد تسجيله بمكتب الضبط‬ ‫‪109811‬‬ ‫هذا الإعلان وتستمر المزايدة طيلة ‪ 10‬ايام‬
‫التابع للجماعة قبل الآجال المحددة أعلاه ‪ .‬تجرى مواد هذه الامتحانات في الأوقات المحددة في الاستدعاء‬ ‫ابتداء من تاريخ ارساء المزاد الأول‪ ،‬على أن‬
‫تكون الزيادة بمقدار يفوق السدس‪ ،‬ويرسو‬
‫التي ستوجه للمشاركين ‪ .‬وللمزيد من المعلومات يمكن الاتصال بمصلحة الموظفين ‪.‬‬
‫‪109880‬‬ ‫البيع على آخر متزايد‪.‬‬
‫يؤدى الثمن ناجزا ويطالب بضمان للأداء‬
‫مع زيادة ‪ %3‬لفائدة خزينة الدولة اضافة‬

‫الى وجبات التسجيل ومصاريف التنفيذ‪.‬‬
‫وللمزيد من المعلومات الاتصال بقسم‬
‫التنفيذات القضائية بالمحكمة الابتدائية‬

‫باكادير حيث يوجد دفتر التحملات‪.‬‬
‫‪109820‬‬

‫‪--------------‬‬
‫المملكة المغربية‬

‫وزارة العدل والحريات‬
‫المحكمة الابتدائية بتمارة‬

‫ملف التبليغ‬
‫عدد‪2019 / 1 / 1075 :‬‬
‫اعلان قضائي بإشهار حكم في إطار‬

‫مقتضيات‬
‫الفصل ‪ 441‬من قانون المسطرة المدنية‬
‫يعلن القيم بالمحكمة الابتدائية بتمارة في‬
‫إطار مقتضيات ‪ 441‬من قانون المسطرة‬
‫المدنية أن�ه ص�در حكم ع�ن المحكمة‬
‫الابتدائية بتمارة تحت رقم‪ 556 :‬بتاريخ‬
‫‪ 2018 - 6 - 13‬في الملف عدد‪/ 852 :‬‬
‫‪ 2606 / 2016‬والقاضي علنيا انتهائيا‬
‫وغيابيا بوكيل للمتهم وبمثابة حضوري في‬
‫الشكل‪ :‬بقبول الاستئناف للمطالب بالحق‬

‫المدني وحضوري للباقي‪.‬‬
‫في الموضوع‪ :‬بالغاء الحكم المستأنف فيما‬
‫قضى له من إخلال شركة التأمين أكسا‬
‫محل المسؤول مدنيا في أداء التعويض‬
‫المحكوم به‪ ،‬والحكم تصديا بإخراجها من‬
‫الدعوى وتسجيل حضور صندوق ضمان‬
‫حوادث السير وتأييده في باقي ما قضى‬
‫به وتحميل المطالب بالحق المدني صائر‬
‫استئنافه واستئناف شركة التأمين والمتهم‬
‫صائرا استئنافه مع تحديد مدة الإجبار في‬

‫الأدنى‪.‬‬
‫وذلك لفائدة‪ :‬حبيبة صابر‬
‫تنوب عنها‪ :‬اذة خديجة الوديلا محامية‬

‫بهيئة الرباط‬
‫في مواجهة‪ :‬إلياس الحيمر بن عبد الاله بن‬

‫مصطفى‬
‫عنوانه‪ :‬حي المسيرة ‪ 1‬تعاونية الأندلس‬

‫رقم ‪ 8‬تمارة‪.‬‬

‫الأربعاء ‪ 26‬من صفر ‪1442‬الموافق ‪ 14‬أكتوبر ‪2020‬إعلانات ‪193‬‬

‫عدد ‪ 186 :‬بتاريخ‪ 29 :‬شتنبر ‪2020‬‬ ‫إعلان عن بيع منقولات بالمزاد العلني‬ ‫ستين درهم )‪.‬‬ ‫أثمان‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫المحكمة لبيع المنقولات المحددة بالأمر‬ ‫جامعة محمد الخامس بالرباط‬
‫يقضي بإجراء امتحان الكفاءة المهنية‬ ‫ملف التنفيذ عدد‪2020/8511/535 :‬‬ ‫يجـب أن يكـون كـل مـن محتـوى ‪،‬‬ ‫رقم ‪/03‬م‪.‬ع‪.‬ت‪.‬س‪ 3( 2020/.‬حصص)‬ ‫وزارة الداخلية‬ ‫عدد ‪ 65‬بتاريخ ‪ 2018-02-12‬في الملف‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين‬
‫تقديم و إي��داع ملفات المتنافسين‬ ‫ف�ي ي�وم الخميس ‪ 05‬نونبر ‪2020‬‬ ‫رق��م ‪ 2017-8304-170‬المملوكة‬ ‫طلب عروض مفتوح بعروض أثمان‬
‫لبعض هيئات الموظفين‬ ‫مرجعي‪2020/51 :‬‬ ‫م��ط��اب��ق��ة ل��م��ق��ت��ض��ي��ات ال���م���واد‬ ‫على الساعة العاشرة صباحا‪ ،‬سيتم في‬ ‫ولايـة جـهـة الـرباط ‪ -‬سلا‪ -‬القنيطرة‬ ‫لشركة أش و سي سي والكائنة بالمحل‬
‫بمجلس عمالة الرباط برسم سنة ‪2020‬‬ ‫يعلن المفوض القضائي الموقع أسفله‬ ‫‪ 29 ، 27‬و ‪ 31‬م�ن ال�م�رس�وم رقم‬ ‫مكاتب المدرسة العليا للتكنولوجيا ‪ -‬سلا‬ ‫عمالة الرباط‬ ‫رقم ‪2020/12‬‬
‫أن بيعا قضائيا سيتم يوم ‪2020/10/15‬‬ ‫فتح الاظرفة المتعلقة بطلب العروض‬ ‫الميزانية العامة‬ ‫المسمى فريكو بولكوط بوقنادل سلا‪.‬‬ ‫يوم الثلاثاء ‪ 10‬نونبر ‪ 2020‬على الساعة‬
‫إن رئيس مجلس عمالة الرباط‪:‬‬ ‫‪ 2.12.349‬السالف الذكر‪.‬‬ ‫لفائدة‪ :‬سنديك التصفية القضائية‬ ‫‪ 10‬صباحا سيتم في مكاتب المدرسة‬
‫‪ -‬بمقتضى الظهير ال�ش�ري�ف رق�م‬ ‫علي الساعة الثالثة زوالا‬ ‫يمكن للمتنافسين ‪:‬‬ ‫المفتوح بعروض أثمان لأجل ‪:‬‬ ‫إعـلان عن طـلب عـروض مفـتوح‬ ‫المحمدية للمهندسين فتح الأظرفة‬
‫‪ 1.58.008‬ال�ص�ادر بتاريخ ‪ 4‬شعبان‬ ‫بالعنوان الكائن ب‪:‬‬ ‫‪ -‬شراء ووضع عتاد علمي لفائدة المدرسة‬ ‫رقم ‪12/20/BG‬‬ ‫السيد‪ :‬عبد الرحيم حسون‪.‬‬ ‫المتعلقة بطلب العروض بعروض أثمان‬
‫‪ 24( 1377‬فبراير ‪ )1958‬بمثابة النظام‬ ‫إما إيداع أظرفتهم مقابل وصل بمكتب‬ ‫انطلاقا من مبلغ‪ 30.740,00 :‬درهم‬
‫الأساسي العام للوظيفة العمومية حسبما‬ ‫شارع رحال بن نشكرة (محج ب سابقا) رقم‬ ‫الضبط‪.‬‬ ‫العليا للتكنولوجيا – سلا‬ ‫« التعاونيات أو اتحاد التعاونيات‬ ‫المجرودة بتقرير الخبرة المنجزة من‬ ‫لأجل‪:‬‬
‫‪ 20‬الطابق ‪ 2‬عين السبع الدار البيضاء‬ ‫حصة رقم ‪ : 1‬شعبة الهندسة الحضرية‬ ‫والمقاولين الذاتيين‪ ,‬مخصص‬ ‫طرف الخبير إدريس فلكي وهي كالتالي‪:‬‬ ‫أش�غ�ال تهيئة بالمدرسة المحمدية‬
‫وقع تغييره وتتميمه‪.‬‬ ‫لفائدة‪ :‬السيد عبد العزيز خلفي‬ ‫إم�ا إرس��ال الأظرفة عن طريق البريد‬ ‫للمقاولات الصغرى و المتوسطة»‬ ‫‪ 140‬طاولة ‪ 117 +‬مقعد ‪ 11 +‬سبورة‬
‫‪ -‬بناء على الظهير الشريف رقم ‪1.15.84‬‬ ‫المضمون إلى العنوان الآت�ي ‪ :‬بلدية‬ ‫والبيئة ومختبر (‪.)LGCE‬‬ ‫في ‪ 2020/11/09‬على الساعة الحادية‬ ‫‪ +1‬شاشة عرض قديمة و ‪ 8‬حواسب و‪5‬‬ ‫للمهندسين‬
‫الصادر في ‪ 20‬رمضان ‪7( 1436‬يوليوز‬ ‫النائبة عنه ذة ‪ /‬ليلى احفوض محامية‬ ‫ب�وع�رف�ة ص ب ‪ 15‬ب�وع�رف�ة ب�إف�ادة‬ ‫حصة رقم ‪ : 2‬مختبر (‪.)LGCE‬‬ ‫عشر صباحا سيتم في مكاتب ولاية جهة‬ ‫شاشات حواسب و‪ 6‬آلات للطباعة قديمة‬ ‫يمكن س�ح�ب م�ل�ف ط�ل�ب ال�ع�روض‬
‫‪ )2015‬بتنفيذ القانون التنظيمي رقم‬ ‫بهيئة البيضاء‬ ‫حصة رقم ‪ : 3‬شعبة الصيانة الصناعية‪.‬‬ ‫الرباط‪-‬سلا‪-‬القنيطرة (قاعة الاجتماعات‬ ‫و‪ 2‬نساخات و‪ 3‬مقاعد للإستقبال مع زيادة‬ ‫مجانا من مصلحة الصفقات بالمدرسة‬
‫‪ 112.14‬المتعلق بالعمالات والأقاليم لا‬ ‫بالاستلام إلى المكتب المذكور‪.‬‬ ‫يمكن سحب ملف طلب العروض أعلاه‬ ‫بالطابق الثاني) فتح الأظرفة المتعـلقة‬ ‫‪ ٪10‬لفائدة الخزينة العامة ومصاريف‬ ‫المحمدية للمهندسين‪ ،‬شارع ابن سينا‬
‫في مواجهة‪ :‬شركة دوليتيكس‬ ‫إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب‬ ‫بمصلحة الشؤون الإقتصادية والميزانية‬ ‫بطلب العروض بعروض أثمان لأجـل ‪:‬‬ ‫ص‪ .‬ب‪ 765 .‬أكدال الرباط‪ ،‬أو تحميله‬
‫سيما المادة ‪ 97‬منه‪.‬‬ ‫الكائنة بشارع رحال بن نشكرة (محج ب‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬ ‫بالمدرسة العليا للتكنولوجيا بسلا‪ ،‬شارع‬ ‫شراء مواد صيدلانية لفائدة عمالة الرباط‬ ‫التنفيذ بواسطة شيك مضمون الأداء‪.‬‬ ‫من موقع الصفقات العمومية ‪www.‬‬
‫‪ -‬بناء على ال�م�رس�وم رق��م ‪401.67‬‬ ‫سابقا) رقم ‪ 20‬الطابق ‪ 2‬عين السبع‬ ‫ولي العهد‪ ،‬طريق القنيطرة ‪ -‬سلا ‪ ،‬أو‬ ‫تقدم ال�ع�روض أم��ام مصلحة كتابة‬
‫الصادر في ‪ 13‬ربيع الأول ‪22 ( 1387‬‬ ‫الأظرفة‪.‬‬ ‫سحبه إلكترونيا من البوابة المغربية‬ ‫برسم السنة المالية ‪2020‬‬ ‫الضبط بقسم التنفيذ بهذه المحكمة‬ ‫‪marchespublics.gov.ma‬‬
‫يونيو ‪ )1967‬بسن نظام عام للمباريات‬ ‫الدار البيضاء‪.‬‬ ‫كما يمكن المشاركة الكترونيا عن طريق‬ ‫يمكن سحب ملف طلب العروض بمصلحة‬ ‫ابتداء من تاريخ نشر هذا الإعلان‪ ،‬وأن‬ ‫ال�ض�م�ان ال�م�ؤق�ت م�ح�دد ف�ي مبلغ‪:‬‬
‫والام�ت�ح�ان�ات الخاصة ب�ول�وج أس�الك‬ ‫وذلك على المنقولات التالية‪:‬‬ ‫للصفقات العمومية ‪:‬‬ ‫الصفقات (الطابق الثاني‪ ،‬مقر ولاية جهة‬ ‫يكون المتزايد موسر أو ذي ضامن موسر‪،‬‬
‫ودرج��ات ومناصب الإدارات العمومية‬ ‫‪ -‬آلة خياطة نوع ‪ BROTHER‬العدد ‪31‬‬ ‫بوابة صفقات الدولة ‪:‬‬ ‫‪.www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫الرباط‪-‬سلا‪-‬القنيطرة) ويمكن كذلك‬ ‫ويؤدى الثمن ناجزا‪ ،‬وللمزيد من الإيضاح‬ ‫‪12.000,00‬درهم (اثنا عشر ألف درهم)‬
‫‪ -‬آلة خياطة نوع ‪ JUKI‬العدد ‪37‬‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫حدد مبلغ الضمان المؤقت كما يلي ‪:‬‬ ‫تحميله إلكترونيا من بوابة الصفقات‬ ‫يرجى الاتصال بقسم التنفيذات القضائية‬ ‫حدد الثمن التقديري الذي وضعه صاحب‬
‫حسبما وقع تغييره وتتميمه‪.‬‬ ‫‪ -‬آلة خياطة نوع ‪ SUNSTAR‬العدد ‪14‬‬ ‫إن الوثائق الإثباتية الواجب الإدلاء بها‬ ‫الحصة الأولى ‪ 5.000,00 :‬درهم (عشرة‬
‫‪ -‬بناء على المرسوم رقم ‪2.04.403‬‬ ‫‪ -‬آلة خياطة نوع ميتسوبتشي‬ ‫هي تلك المقررة في المادة رقم ‪ 9‬من‬ ‫العمومية‬ ‫لدى المحكمة التجارية بالرباط‪.‬‬ ‫المشروع في مبلغ‪:‬‬
‫بتاريخ ‪ 29‬ش��وال ‪ 2( 1426‬ديسمبر‬ ‫‪ -‬آلة بريسة صغيرة ‪ -‬آلة بريسة كبيرة‬ ‫آلاف درهم)‪.‬‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫‪109793‬‬ ‫‪ 567480,00‬درهم (خمس مائة وسبعة‬
‫‪ )2005‬المتلعق بتحديد ش�روط ترقي‬ ‫نظام الاستشارة الخاص بالصفقة‪.‬‬ ‫الحصة الثانية ‪ 20.000,00 :‬درهم‬ ‫ح��دد مبلغ ال�ض�م�ان ال�م�ؤق�ت في‬ ‫وستون الف و أربع مائة وثمانون درهم‬
‫موظفي ال�دول�ة في ال�درج�ة أو الإط�ار‬ ‫نوع ‪OMCN‬‬ ‫‪109803‬‬ ‫‪10.000,00‬درهم (عشرة ألاف درهم)‪.‬‬ ‫‪--------------‬‬
‫‪ -‬آلة ترنس باريت العدد ‪ + 02‬آلة خاصة‬ ‫(عشرون ألف درهم)‪.‬‬ ‫كلفة تقدير الأعمال محددة من طرف‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫مع احتساب الرسوم)‪.‬‬
‫حسبمال وقع تغييره وتتميمه‪.‬‬ ‫‪--------------‬‬ ‫الحصة الثالثة ‪ 15.000,00 :‬درهم‬ ‫صاحب المشروع في مبلغ مائة وتسعين‬ ‫وزارة العدل‬ ‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم‬
‫‪ -‬بناء على المرسوم رقم ‪1367 05- - 2‬‬ ‫بلومبلاج‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫ملفات المتنافسين مطابقين لـمقتضيات‬
‫صادر في ‪ 29‬من شوال ‪ 2( 1426‬ديسمبر‬ ‫‪ -‬كومبرسور للتهوية نوع ‪Atlas cop‬‬ ‫وزارة العدل‬ ‫(خمسة عشر ألف درهم)‪.‬‬ ‫ألف وثمانمائة درهم‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬ ‫ال�م�ادت�ي�ن ‪ 29، 27‬و‪ 31‬م�ن نظام‬
‫‪ )2005‬بتحديد مسطرة تنقيط وتقييم‬ ‫حددت كلفة تقدير المشروع من طرف‬ ‫(‪ 190.800,00‬دره��م) م�ع احتساب‬ ‫بالدار البيضاء‬ ‫الصفقات الخاص بجامعة محمد الخامس‬
‫‪ -‬آلة تيرموكولاج العدد ‪3‬‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬
‫موظفي الإدارات العمومية‪.‬‬ ‫‪ -‬أربعة موائد كبيرة للفصالة ‪ -‬أربع آلات‬ ‫بمراكش‬ ‫صاحب المشروع كما يلي ‪:‬‬ ‫الرسوم‬ ‫المحكمة التجارية‬ ‫الرباط ‪.‬‬
‫‪ -‬بناء على الأنظمة الأساسية الخاصة‬ ‫الحصة الأولى ‪ 139.418,40 :‬درهم‬ ‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم‬ ‫بالرباط مصلحة كتابة الضبط‬ ‫ويمكن للمتنافسين‪:‬‬
‫والمشتركة بين ال��وزارات حسبما وقع‬ ‫للتقطيع‬ ‫المحكمة التجارية بأكادير‬ ‫(مائة وتسعة وثلاثون ألف وأرب�ع مائة‬ ‫وإي���داع ملفات المتنافسين مطابق‬ ‫إم��ا إي���داع أظرفتهم‪ ،‬مقابل وص�ل‪،‬‬
‫‪ -‬آلة اليكترا سيستيم العدد ‪01‬‬ ‫مكتب السجل التجاري‬ ‫وثمانية عشر درهم وأربعون سنتيم) مع‬ ‫لمقتضيات المواد ‪ 27‬و ‪ 29‬و‪ 31‬من‬ ‫قسم التنفيذ‬ ‫بمكتب الضبط بالمدرسة المحمدية‬
‫تغييرها وتتميمها‪.‬‬ ‫‪ -‬آلة ليزيكسيون نوع ‪ STRIPE‬العدد‬ ‫ملف عدد‪2020-113 :‬‬ ‫المرسوم رقم ‪ 2.12.349‬الصادر في ‪8‬‬ ‫شعبة البيوعات‬ ‫للمهندسين‪ ،‬ش�ارع ابن سينا ص‪ .‬ب‪.‬‬
‫‪ -‬بناء على القرارات الصادرة بتحديد‬ ‫حساب خصوصي‪1638 :‬‬ ‫احتساب الرسوم‪.‬‬ ‫جمادى الأولى ‪ 20( 1434‬مارس ‪)2013‬‬ ‫ملف التنفيذ رقم ‪2017 -30 - 170‬‬ ‫‪ 765‬أكدال الرباط؛‬
‫إجراءات تنظيم امتحان الكفاءة المهنية‬ ‫‪02‬‬ ‫هبة أصل تجاري‬ ‫الحصة الثانية ‪ 661.437,60 :‬درهم‬ ‫حساب عدد ‪22111‬‬ ‫إما إرسالها عن طريق البريد المضمون‬
‫لولوج ال�درج�ات المحددة في الجدول‬ ‫‪ -‬آلة المصلوح العدد ‪ + 02‬آلة التلفيف‬ ‫(النشرة الثانية)‬ ‫(ست مائة وواحد وستون ألف وأربع مائة‬ ‫المتعلق بالصفقات العمومية‪.‬‬ ‫إعلان قضائي ببيع أصل تجاري‬ ‫بإفادة بالاستلام إلى المكتب المذكور؛‬
‫‪ -‬آلة لامون ‪ +‬دراجة نارية نوع ‪MBK‬‬ ‫وسبعة وثلاثون درهم وستون سنتيم) مع‬ ‫ويمكن للمتنافسين‪:‬‬ ‫يعلن السيد رئ�ي�س كتابة الضبط‬ ‫إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب‬
‫المرفق بهذا القرار‪.‬‬ ‫‪ 140 -‬سروال ‪ 700 +‬بلوزة ‪ 150 +‬من‬ ‫بموجب العقد التوثيقي المؤرخ في‪10 :‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بالرباط‪.‬‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬
‫يقرر ما يلي‪:‬‬ ‫شتنبر ‪ ،2020‬وه�ب السيد رض�ى ولد‬ ‫احتساب الرسوم‪.‬‬ ‫‪ -‬إما إرسال أظرفتهم بطريقة اليكترونية‬ ‫أنه سيقع بيع قضائي بالمزاد العلني‬
‫الملابس مختلفة الأشكال‬ ‫المهدي والسيد أن��اس ول�د المهدي‬ ‫الحصة الثالثة ‪ 511.912,80 :‬درهم‬ ‫إلى صاحب المشروع عبر بوابة الصفقات‬ ‫يوم‪ 2020/10/27 :‬على الساعة الواحدة‬ ‫الأظرفة‪.‬‬
‫المادة الأولى‪ :‬يجرى يوم الأحد ‪ 22‬نونبر‬ ‫‪-‬آلة بوطونياج نوع ‪ + DURKOPP‬آلة‬ ‫الحاملان لبطاقتي التعريف الوطنية‬ ‫(خمس مائة وإحدى عشر ألف وتسع مائة‬ ‫بعد ال�زوال بقاعة البيوعات داخل هذه‬ ‫إم�ا الارس��ال الالكتروني للأظرفة عن‬
‫‪ 2020‬بثانوية الأمام البخاري الإعدادية‬ ‫رقمهما على ال�ت�وال�ي ‪ J421341‬و‬ ‫واثنا عشر دره�م وثمانون سنتيم) مع‬ ‫العمومية‬ ‫المحكمة ل�ألص�ل ال�ت�ج�اري المسجل‬
‫بشارع بين ال�وي�دان أك��دال بالرباط‪،‬‬ ‫بوطونياج نوع ‪REECE‬‬ ‫‪ J380961‬جميع الأصل التجاري لمحل‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بالرباط تحت عدد‪:‬‬ ‫طريق موقع الصفقات العمومية‪.‬‬
‫امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجات‬ ‫‪ -‬آلة بوطنياج صغيرة ‪ +‬آلة ايطونس نوع‬ ‫الأك�الت السريعة الكائن ب رق�م ‪08‬‬ ‫احتساب الرسوم‪.‬‬ ‫‪ -‬إما إرسال أظرفتهم عن طريق البريد‬ ‫‪ R.C 94126‬ال�ك�ائ�ن‪ :‬ش��ارع م�ولاي‬ ‫‪www.marchespublics.gov.ma‬‬
‫المحددة في الدول المرفق بهذا القرار‪،‬‬ ‫شارع الحسن الأول حي الداخلة أكادير‬ ‫يجب أن يكون كل من محتوى وتقديم‬ ‫المضمون بإفادة بالاستلام إلى المكتب‬ ‫إسماعيل رقم ‪ 67‬مكرر الرباط‪.‬‬ ‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها‬
‫ويحدد عدد المناصب المتبارى بشأنها‬ ‫‪ARDMEL‬‬ ‫والمسجل بالسجل التجاري بالمحكمة‬ ‫ملفات المتنافسين مطابقين لـمقتضيات‬ ‫لفائدة‪ :‬البنك الشعبي للرباط القنيطرة‪،‬‬ ‫هي تلك المقررة في المادة ‪ 5‬من نظام‬
‫ف�ي ح��دود ‪ %13‬م�ن ع�دد الموظفين‬ ‫‪ 10 -‬آلة بريسيون ‪ +‬آلة ايطونس نوع‬ ‫التجارية بأكادير تحت ع�دد ‪67550‬‬ ‫المواد ‪ 29 ،27‬و‪ 31‬من النظام المتعلق‬ ‫المذكور‪.‬‬ ‫الجاعل محل المخابرة بمكتب الأستاذ‬
‫المستوفين للشروط النظامية على‬ ‫بالنسبة للسيد ان�اس ول�د المهدي و‬ ‫بتحديد شروط وأشكال إب�رام صفقات‬ ‫‪ -‬إما إيداعها‪ ،‬مقابل وصل‪ ،‬بمصلحة‬ ‫عثمان الغزالي المحامي بهيئة الرباط‪.‬‬ ‫الاستشارة‪.‬‬
‫‪ARDMEL‬‬ ‫‪ 64228‬بالنسبة للسيد رضى ولد المهدي‬ ‫الصفقات الكائن بالطابق الثاني بمقر‬ ‫ضد‪ :‬السيد مصطفى وهبي‪.‬‬ ‫‪109872‬‬
‫صعيد مجلس عمالة الرباط‪.‬‬ ‫‪ -‬فوطوكبيوز نوع ايكو ‪MP1900 + 6‬‬ ‫لفائدة السيد شكيب ولد المهدي الحامل‬ ‫جامعة محمد الخامس الرباط‪.‬‬ ‫وق��د ح��دد ال�ث�م�ن الاف�ت�ت�اح�ي للبيع‬
‫المادة الثانية‪ :‬يشارك في هذا الامتحان‬ ‫ويمكن للمتنافسين‪:‬‬ ‫ولاية جهة الرباط‪-‬سلا‪-‬القنيطرة‪.‬‬ ‫بالمزاد العلني بواسطة خبير في مبلغ‪:‬‬ ‫‪--------------‬‬
‫الموظفون المنتمون الى ميزانية مجلس‬ ‫المكاتب ‪ +‬حاسوب نوع ‪Dell‬‬ ‫لبطاقة التعريف ‪.D15453‬‬ ‫‪ -‬إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب‬ ‫المملكة المغربية‬
‫عمالة الرباط والمستوفون على الأقل‬ ‫‪ -‬آل��ة حاسبة ن��وع ‪CASION + 02‬‬ ‫وبذلك فإن رئيس مصلحة كتابة الضبط‬ ‫إم��ا إي���داع أظرفتهم‪ ،‬مقابل وص�ل‪،‬‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬ ‫‪ 262.500,00‬درهم‪.‬‬ ‫وزارة العدل‬
‫لمدة ست (‪ )6‬سنوات من الأقدمية في‬ ‫يعلن لكل ذي مصلحة أن التعرضات‬ ‫بمصلحة الشؤون الإقتصادية والميزانية‬ ‫تقدم ال�ع�روض أم��ام مصلحة كتابة‬
‫حواسيب نوع ‪ + HP‬تلفزة نوع ‪HAIR‬‬ ‫تسجل بمكتب ضبط المحكمة التجارية‬ ‫بالمدرسة العليا للتكنولوجيا – سلا‪،‬‬ ‫الأظرفة‪.‬‬ ‫الضبط بهذه المحكمة ابتداء من تاريخ‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬
‫الدرجة الى غاية ‪ 22‬نونبر ‪.2020‬‬ ‫‪ -‬مجموعة من الكراسي ‪ 22 +‬قنينة‬ ‫بأكادير داخل أجل الخمسة عشرة يوما‬ ‫شارع ولي العهد‪ ،‬طريق القنيطرة – سلا‬ ‫يجب إي��داع البيانات التي يستوجبها‬ ‫نشر هذا الإع�الن‪ ،‬وأن يكون المتزايد‬ ‫بالدار البيضاء‬
‫المادة الثالثة‪ :‬يجب أن تصل ملفات‬ ‫(‪ )15‬الموالية للنشرة الثانية طبقا للمواد‬ ‫ملف طلب العروض بمصلحة الصفقات‬ ‫موسر أو ذي ضامن موسر ويؤدى الثمن‬
‫الترشيح إلى مصلحة الموارد البشرية‪،‬‬ ‫اطفاء الحريق ‪ 34 +‬بلاكار للملابس‪.‬‬ ‫(ص‪.‬ب‪ .‬رقم ‪ ،227‬سلا المدينة) ؛‬ ‫(الطابق الثاني بمقر ولاية جهة الرباط‪-‬‬ ‫ناجزا مع زيادة ‪ ٪3‬لفائدة الخزينة العامة‬ ‫المحكمة التجارية‬
‫قسم الموارد البشرية واللوجستيك التابع‬ ‫‪109888‬‬ ‫‪ 84 ،83‬و ‪ 104‬من مدونة التجارة‪.‬‬ ‫إما إرسالها عن طريق البريد المضمون‬ ‫سلا‪-‬القنيطرة) قبل يوم ‪2020/11/05‬‬ ‫بالرباط‬
‫لمجلس عمالة الرباط عن طريق السلم‬ ‫‪109886‬‬ ‫على الساعة الرابعة والنصف بعد الزوال‪.‬‬ ‫بواسطة شيك مضمون الأداء‪.‬‬
‫الإداري‪ ،‬في أجل أقصاه ‪ 02‬نونبر ‪.2020‬‬ ‫‪-------------‬‬ ‫بإفادة بالاستلام إلى المكتب المذكور؛‬ ‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها هي‬ ‫وللمزيد من الإيضاح الاتصال بقسم‬ ‫مصلحة كتابة الضبط‬
‫‪109878/1‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫‪-------------‬‬ ‫إما تسليمها مباشرة لرئيس لجنة طلب‬ ‫تلك المنصوص عليها في المادة ‪ 10‬من‬ ‫التنفيذات القضائية بالمحكمة التجارية‬ ‫قسم التنفيذ‬
‫محمد السملالي‬ ‫العروض عند بداية الجلسة وقبل فتح‬ ‫شعبة البيوعات‬
‫وزارة الداخلية‬ ‫مفوض قضائي‬ ‫نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫بالرباط للإطلاع على دفتر التحملات‪.‬‬
‫ولاية جهة الرباط ‪ -‬سلا ‪ -‬القنيطرة‬ ‫الأظرفة ؛‬ ‫‪109884‬‬ ‫‪109783‬‬ ‫ملف التنفيذ رقم‪2018-30-387 :‬‬
‫إم�ا إرس�ال�ه�ا عبر البوابة المغربية‬ ‫إعلان عن بيع منقولات بالمزاد العلني‬
‫عمالة الرباط‬ ‫‪--------------‬‬ ‫‪--------------‬‬ ‫يعلن السيد رئيس مصلحة كتابة الضبط‬
‫مجلس عمالة الرباط‬ ‫للصفقات العمومية‪:‬‬ ‫المملكة المغربية‬
‫قسم الموارد البشرية واللوجستيك‬ ‫‪.www.marchespublics.gov.ma‬‬ ‫وزارة الداخلية‬ ‫بالمحكمة التجارية بالرباط‪.‬‬
‫مصلحة الموارد البشرية‬ ‫إن البيانات التي يستوجبها ملف طلب‬ ‫أنه سيقع بيع قضائي بالمزاد العلني‬
‫قرار لرئيس مجلس عمالة الرباط‬ ‫العروض يجب إيداعها بمصلحة الشؤون‬ ‫عمالة إقليم اسيدي قاسم‬ ‫يوم‪ 2020/11/03 :‬على الساعة الواحدة‬
‫الإقتصادية والميزانية بالمدرسة العليا‬ ‫الكتابة العامة‬ ‫بعد ال�زوال بقاعة البيوعات داخل هذه‬
‫المملكة المغربية‬ ‫للتكنولوجيا ‪ -‬سلا ‪ ،‬يوم الأربعاء ‪ 04‬نونبر‬ ‫إعلان للعموم‬
‫وزارة الداخلية‬ ‫جامعة محمد الخامس بالرباط‬
‫‪ 2020‬قبل الساعة الثالثة بعد الزوال‪.‬‬ ‫تبعا للقرار العاملي ع�دد ‪ 313‬تاريخ‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين‬
‫ولاية جهة الرباط ‪ -‬سلا ‪ -‬القنيطرة‬ ‫إن الوثائق المثبتة الواجب الإدلاء بها‬ ‫‪ 2020/10/09‬سيتم فتح بحث عمومي‬
‫عمالة الرباط‬ ‫هي تلك المقررة في المادة ‪ 6‬والمادة ‪13‬‬ ‫يوم ‪21‬اكتوبر ‪ 2020‬متعلق بمشروع‬ ‫‪109869‬‬
‫فتح مقلع للأحجار بجماعة زكوطة إقليم‬
‫مجلس عمالة الرباط‬ ‫من نظام الاستشارة‪.‬‬ ‫سيدي قاسم‪ ،‬جهة الرباط سلا القنيطرة‬
‫قسم الموارد البشرية واللوجستيك‬ ‫‪109832‬‬
‫مقدم من طرف مقاولة «سعيد عززي»‪.‬‬
‫مصلحة الموارد البشرية‬ ‫‪--------------‬‬ ‫لهدا الغرض سوف يكون في متناول‬
‫إعلان‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫السكان المجاورين للمشروع سجل خاص‬
‫وزارة الـداخلــيـــــة‬ ‫بتلقي الملاحظات والاقتراحات بجماعة‬
‫عن إجراء امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة ‪2020‬‬ ‫إقليم فجيــــــــــج‬ ‫زكوطة ‪ 15‬يوما ابتداء من تاريخ افتتاح‬
‫‪ -‬بناء على الظهير الشريف رقم ‪ 1.58.008‬الصادر بتاريخ ‪ 4‬شعبان ‪ 24( 1377‬فبراير ‪ )1958‬بمثابة النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية حسبما‬ ‫جماعة بـوعـرفـة‬
‫البحث العمومي المذكور أعلاه‪.‬‬
‫وقع تغييره وتتميمه‪.‬‬ ‫إعـلان عـن طلـب عـروض مفتـوح‬ ‫‪109817‬‬
‫‪ -‬بناء على الظهير الشريف رقم ‪ 1.15.84‬الصادر في ‪ 20‬رمضان ‪7( 1436‬يوليوز ‪ )2015‬بتنفيذ القانون التنظيمي رقم ‪ 112.14‬المتعلق بالعمالات‬ ‫صفقة رقم ‪2020/ 11 :‬‬
‫‪--------------‬‬
‫والأقاليم لا سيما المادة ‪ 97‬منه‪.‬‬ ‫في يوم ‪ 10‬نونبر ‪ 2020‬على الساعة‬ ‫المملكة المغربية‬
‫‪ -‬بناء على المرسوم رقم ‪ 401.67‬الصادر في ‪ 13‬ربيع الأول ‪ 22 ( 1387‬يونيو ‪ )1967‬بسن نظام عام للمباريات والامتحانات الخاصة بولوج أسلاك‬ ‫العاشرة صباحا سيتم بمكتب رئيس‬ ‫وزارة الداخلية‬
‫جماعة بوعرفة فتح الأظرفة المتعلقة‬
‫ودرجات ومناصب الإدارات العمومية حسبما وقع تغييره وتتميمه‪.‬‬ ‫بطلب عروض أثمان لأجل ‪ :‬أشغال بناء‬ ‫عمالة إقليم اسيدي قاسم‬
‫‪ -‬بناء على المرسوم رقم ‪ 2.04.403‬بتاريخ ‪ 29‬شوال ‪ 2( 1426‬ديسمبر ‪ )2005‬المتلعق بتحديد شروط ترقي موظفي الدولة في الدرجة أو الإطار‬ ‫وتجهيز نافورتين جافتين متحركتين‬ ‫الكتابة العامة‬
‫إعلان للعموم‬
‫حسبما وقع تغييره وتتميمه‪.‬‬ ‫بمدينة بوعرفة‪.‬‬
‫‪ -‬بناء على المرسوم رقم ‪ 1367 05- - 2‬صادر في ‪ 29‬من شوال ‪ 2( 1426‬ديسمبر ‪ )2005‬بتحديد مسطرة تنقيط وتقييم موظفي الإدارات‬ ‫يمكن سحب ملف طلب العروض من‬ ‫تبعا للقرار العاملي ع�دد ‪ 312‬تاريخ‬
‫مصلحة الصفقات بالجماعة و يمكن‬ ‫‪ 2020/10/09‬سيتم فتح بحث عمومي‬
‫العمومية‪.‬‬ ‫كذلك نقله الكترونيا من بوابة صفقات‬ ‫يوم ‪21‬اكتوبر ‪ 2020‬متعلق بمشروع‬
‫‪ -‬بناء على الأنظمة الأساسية الخاصة والمشتركة بين الوزارات حسبما وقع تغييرها وتتميمها‪.‬‬ ‫الدولة ‪www.marchespublics. :‬‬ ‫فتح مقلع للتوفنة بجماعة باب تيوكا‬
‫‪ -‬بناء على دورية السيد وزير الداخلية عدد ‪ 691‬بتاريخ ‪ 04‬أبريل ‪ 2016‬حول تدبير الموارد البشرية بالجماعات الترابية‪.‬‬ ‫إق�ل�ي�م س�ي�دي ق��اس��م‪ ،‬ج�ه�ة ال�رب�اط‬
‫‪gov.ma‬‬ ‫سلا القنيطرة مقدم من ط�رف شركة‬
‫يعلن‬ ‫يمكن إرس�ال ملف طلب العروض إلى‬
‫رئيس مجلس عمالة الرباط أنه تقرر تنظيم امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة ‪ 2020‬يوم الأحد ‪ 22‬نونبر ‪ 2020‬لولوج مختلف الدرجات المرتبة‬ ‫المتنافسين‪ ،‬بطلب منهم طبق الشروط‬ ‫«‪.»RABAT FOURNI‬‬
‫الواردة في المادة ‪ 19‬من المرسوم رقم‬
‫في سلالم الأجور ‪ 10 . 9 . 8 . 7‬و ‪. 11‬‬ ‫لهدا الغرض سوف يكون في متناول‬
‫يشارك في هذه الامتحانات الموظفون المنتسبون إلى ميزانية مجلس عمالة الرباط بالنسبة لجميع الدرجات المرتبة في سلالم الأجور ‪. 8 . 7 . 6‬‬ ‫‪ 2.12.349‬الصادر في ‪ 8‬جمادى الاولى‬ ‫السكان المجاورين للمشروع سجل خاص‬
‫‪ 9‬و ‪ 10‬المتوفرون على أقدمية ‪ 6‬سنوات على الأقل من الخدمة الفعلية في الإطار الأصلي إلى غاية تاريخ إجراء الاختبار الكتابي (‪ 22‬نونبر ‪)2020‬‬ ‫‪ 20 (1434‬مارس ‪ ) 2013‬بتحديد شروط‬ ‫بتلقي الملاحظات والاقتراحات بجماعة‬
‫و أشكال إبرام صفقات الدولة و كذا بعض‬
‫وهو أجل مغلق‪.‬‬ ‫باب تيوكة ‪ 15‬يوما ابتداء من تاريخ‬
‫يتكون ملف الترشيح من الوثائق التالية‪:‬‬ ‫القواعد المتعلقة بتدبيرها و مراقبتها‪.‬‬ ‫افتتاح البحث العمومي المذكور أعلاه‪.‬‬
‫‪ -‬طلب الترشيح والتسجيل في امتحان الكفاءة المهنية مصادق عليه من طرف السلطة الرئاسية‪.‬‬ ‫ح��دد مبلغ ال�ض�م�ان ال�م�ؤق�ت ف��ي ‪:‬‬
‫‪ 27.000,00‬درهم ( سبعة وعشرين ألف‬ ‫‪109816‬‬
‫‪ -‬نسخة من بطاقة التعريف الوطنية‪.‬‬
‫‪ -‬نسخة من قرار التسمية في الدرجة‬ ‫درهم )‪.‬‬ ‫‪--------------‬‬
‫ح����ددت ال�ك�ل�ف�ة ال��ت��ق��دي��ري��ة من‬ ‫المملكة المغربية‬
‫‪ -‬نسخة من قرار آخر وضعية‪.‬‬ ‫ط����رف ص���اح���ب ال���م���ش���روع ف���ي ‪:‬‬
‫يجب أن تصل طلبات الترشيح إلى مقر مجلس عمالة الرباط (قسم الموارد البشرية واللوجستيك) تحت إشراف السلم الإداري في أجل أقصاه ‪02‬‬ ‫جامعة محمد الخامس – الرباط‬
‫‪ 938.760,00‬دره��م ( تسعمائة‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا – سلا‬
‫نونبر ‪.2020‬‬ ‫و ثمانية و ثلاثين ألف و سبعمائة و‬ ‫إعلان عن طلب عروض مفتوح بعروض‬
‫المملكة المغربية‬

‫وزارة الداخلية‬
‫ولاية جهة الرباط ‪ -‬سلا ‪ -‬القنيطرة‬

‫عمالة الرباط‬
‫مجلس عمالة الرباط‬
‫قسم الموارد البشرية واللوجستيك‬
‫مصلحة الموارد البشرية‬

‫إعلان‬

‫‪109878/2‬‬ ‫‪109904‬‬

‫‪14‬ﺍﻟـــــــــــــــــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺍﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬

‫‪[email protected]‬‬

‫ﺃﺧﺒﺎﺭ ﺇ ﺇﻛﺴﺒﺮﻳﺲ‪:‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺃﺯﻣﺔ ﺗﻔﺸﻲ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪:‬‬

‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﻌﺎﺭ»ﻋﺎﺋﺪﻭﻥ‪..‬ﻓﻠﻺﺛﺎﺭﺓﺑﻘﻴﺔ«ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑﻛﺄﺱﳏﻤﺪﺍﻟﺴﺎﺩﺱﻟﻸﻧﺪﻳﺔﺍﻷﺑﻄﺎﻝ‪..‬‬
‫ﻳﺒﺎﺭﻙ ﻟﻠﺮﺟﺎﺀ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪:‬‬
‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ‬
‫ﺧﺎﻃﺐ ﺍﻻﺗـﺤـﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﺮﺭ‬
‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻧﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬
‫ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ﻣﺒﺎﺭﻛﺎﹰ ﻓﻮﺯﻩ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‬
‫ﺑﻠﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﻮﺳﻢ ‪2020 – 2019‬‬ ‫ﻭﺑﺎﻗﻲ‬
‫ﻭﺟـﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﺎﺏ‪» :‬ﺃﺳـﺮﺓ‬ ‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬
‫ﺍﻻﺗـﺤـﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺄﻫﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻳﺴﻌﺪﻫﺎ ﺃﻥ ﺗﻘﺪﻡ‬ ‫ﻻﺳﺘﺌﻨﺎﻑ‬
‫ﻟﻜﻢ ﻭﻷﺳﺮﺓ ﻧﺎﺩﻳﻜﻢ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻷﻣﺠﺎﺩ ﻭﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬
‫ﻭﺍﻻﻧﺠﺎﺯﺍﺕ ﺗﻬﺎﻧﻴﻬﺎ ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﻭﺗﺒﺎﺭﻙ ﻟﻜﻢ ﻭﻟﻨﺎﺩﻳﻜﻢ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻠﻖ ﺩﻋﻤﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺎ ﻛﺒﻴﺮﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻌﻮﺩ ﻟﻠﻤﻐﺮﺏ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻇﺮﻭﻑ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫»ﻋﺎﺋﺪﻭﻥ‪ ..‬ﻓﻠﻺﺛﺎﺭﺓ ﺑﻘﻴﺔ«‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻋﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺪﺍﻳﺔ‬ ‫اﶈﺮر اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﻃﻦ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻮﺯﻩ‬ ‫ﺃﺟﻞ ﺃﻥ ﻳﻠﻌﺐ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺣﺎﻝ ﺗﻔﻮﻕ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟـﺪﻭﺭ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑﻄﻞ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﺍﺳﻢ ﻛﺄﺱ ﺟﻼﻟﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻖ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ ﺍﻷﺑﻄﺎﻝ‪ ،‬ﺃﺣﺪﺙ ﺍﻟﻨﺎﺟﻴﻦ ﻣﻦ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬
‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ ‪ 2020-2019‬ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻔﻮﺯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻗﺪ ﻭﺻﻠﺖ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺃﻋﻠﻨﺖ ﻋﻮﺩﺗﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‬
‫ﻳﻀﻢ ‪ 4‬ﻓﺮﻕ‪ ،‬ﻫﻲ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ﻭﺍﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﻛﺪ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺃﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﺷﻬﺮ‬
‫ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻧﺎﺩﻳﻜﻢ ﺍﻟﻌﺮﻳﻖ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﻫﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺇﻧﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻓﺮﻳﻘﻲ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻻﺳﺘﻜﻤﺎﻝ‬ ‫ﻭﺗﻮﻗﻔﺖ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻨﺬ ﻓﺒﺮﺍﻳﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬
‫ﻧﺘﻄﻠﻊ ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻌﻜﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺪﻡ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﻧﺎﺩﻳﻜﻢ‬ ‫ﻭﻛﺎﻥ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﻗﺪ ﻓﺎﺯ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﺃﻥ ﺗ‪‬ﻘﺎﻡ ﻣﺒﺎﺭﺍﺗﺎ ﺍﻟﺪﻭﺭ‬
‫ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻭﺍﺗﺤﺎﺩﻧﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ﻓﻲ ﺫﻫﺎﺏ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻗﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺑﺄﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ ﻫﺪﻓﹶﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺑﻬﺪﻑ ﺩﻭﻥ ﺭﺩ‪ ،‬ﻭﺗﺄﺟﻠﺖ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻹﻳﺎﺏ‬ ‫ﻭﻛﺎﻥ ﻃﻼﻝ ﺁﻝ ﺍﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺷﻬﺮﻱ ﻣﺎﺭﺱ ﻭﺃﺑﺮﻳﻞ ﺍﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎﻡ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﺸﻲ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﺍﻋﻴﺪ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺻﻠﺖ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﺳﺎﺩﺕ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻐﻤﻮﺽ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﻗﻒ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺃﺳﺎﺳﻴﹶﺎ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ ﻣﻌﹶﺎ ‪.‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﻌﺪ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﻴﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺕ ﻋﺒﺮ ﻗﻨﺎﺓ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﻇﻞ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻭﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ ﺣﻮﻝ‬
‫ﻛﻞ ﺍﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﻷﺳــﺮﺓ ﺍﻟـﻨـﺎﺩﻱ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﺧﻼﻝ ﺃﺳﺒﻮﻉ ﺳﻨﻌﻠﻦ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﺒﺎﺭﻳﺎﺕ ﻧﺼﻒ‬
‫ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎﻡ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻭﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺍﻵﺧﺮ‪.‬‬
‫ﻭﺇﺩﺍﺭﻳﻴﻦ ﻭﻣﺪﺭﺑﻴﻦ ﻭﺇﻋﻼﻡ ﻭﺟﻤﻬﻮﺭ«‪.‬‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﺃﻥ ﻳﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺿﻴﻔﻪ ﺍﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ﺃﻋﻠﻦ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪،‬‬
‫ﺍﻹﻳﺎﺏ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻊ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ‪» :‬ﺃﻛﺜﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻭﺍﺟﻬﺎﺗﻨﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺑﺴﺒﺐ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﻭﻋﻮﺩﺓ‬ ‫ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ ﺍﻹﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺩﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﻱ ﻳﺠﺪﺩ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﺮﺍﻥ ﻭﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺻﺎﺑﺎﺕ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﺗﺄﺧﻴﺮ‬
‫ﻋﻘﻮﺩ ﻻﻋﺒﻴﻪ‪:‬‬ ‫ﺳﻌﻮﺩﻳﺔ ﺧﺎﻟﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﻢ ﺑﻘﻴﺔ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻴﺲ ﺑﻴﺪﻧﺎ؛ ﻷﻥ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﺴﺎﺣﺘﻪ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴ‪‬ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﻋﻴﺪ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺌﻨﺎﻑ‪.‬‬
‫ﻳ‪‬ﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺠﻢ ﺍﻟﺴﺎﺣﻠﻲ ﺍﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻫﻮ ﺣﺎﻣﻞ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ‬ ‫ﻭﻧﺸﺮ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬
‫ﺑﺪﺃ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺴﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﺖ ﺍﺳﻢ ﻛﺄﺱ ﺯﺍﻳﺪ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ ﺍﻷﺑﻄﺎﻝ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺷﺎﺳﻌﺔ”‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ« ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺗﺸﻮﻳﻘﻲ‪ ،‬ﻳﻌﻠﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬
‫ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺍﻟﺤﺴﻨﻲ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿﺢ‪» :‬ﻧﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺑﻴﻦ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻭﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﻱ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﻼﻝ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺼﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍ‪ ،‬ﺍﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻲ ﻓﺎﺯ ﺑﻬﺪﻑ ﺩﻭﻥ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻭﻗﺮﺭ‬ ‫ﻭﺍﻹﻳﺎﺏ ﺳﻴﻘﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺇﺫﺍ ﺗﺄﻫﻞ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻻ ﻧﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﻳﺴﺎﻓﺮ‬ ‫ﻭﻛﺘﺐ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻌﻠﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﺍﻟـﺬﻱ ﻧﺸﺮﻩ‪:‬‬
‫ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﻘﻮﺩ ‪ 3‬ﻻﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻫﻢ ﺷﻌﻴﺐ ﻣﻔﺘﻮﻝ‪،‬‬

‫ﻭﻟﻄﻴﺐ ﺑﻮﺧﺮﻳﺺ‪ ،‬ﻭﻣﺼﻄﻔﻰ ﺷﻴﺸﺎﻥ‪.‬‬
‫ﻭﺗﺄﻟﻖ ﺍﻟﻼﻋﺒﻮﻥ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻣﺎ‬
‫ﺟﻌﻞ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺗﺒﺎﺩﺭ ﺇﻟﻰ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﻘﻮﺩﻫﻢ‬
‫ﻟـ‪ 3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻫﻢ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﻱ‪.‬‬
‫ﻭﺳﻴﻌﺮﻑ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺭﺣﻴﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﺃﺑﺮﺯﻫﻢ‬
‫ﻣــﺮﻭﺍﻥ ﻫـﺪﻫـﻮﺩﻱ‪ ،‬ﻭﻳﻮﺳﻒ ﺃﻛـــﺮﺩﻭﻡ‪ ،‬ﻭﺑﻼﻝ‬

‫ﻣﻜﺮﻱ‪ ،‬ﻭﻳﺤﻴﻰ ﺍﻟﻔﻴﻼﻟﻲ‪ ،‬ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺮﺭ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﻱ‪ ،‬ﺃﻥ ﻳﺘﻌﺎﻗﺪ ﺃﻳﻀ‪‬ﺎ ﻣﻊ‬
‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟـﺪﺩ‪ ،‬ﻟﺴﺪ ﺍﻟﻔﺮﺍﻏﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﺮﻛﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺣﻠﻮﻥ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﺠﺪﺩﻱ ﻭﻗﻊ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻮﺳﻢ ﻣﺘﻮﺍﺿﻊ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺳﻢ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬
‫ﺣﻴﺚ ﺃﻧﻬﻰ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻓﻲ ﺍﻟـﺪﻭﺭﻱ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ‪11‬‬

‫ﺑـ‪ 35‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻮﻟﻮﺩﻳﺔ ﻭﺟﺪﺓ ﻳﻮﺩﻉ ﺍﻟﺴﻌﺪﺍﻭﻱ‬
‫ﺑـ«ﻣﻤﺮ ﺷﺮﻓﻲ«‪:‬‬

‫ﻭﺩﻉ ﻧﻮﺡ ﻭﺍﺋﻞ ﺍﻟﺴﻌﺪﺍﻭﻱ‪،‬‬
‫ﻻﻋـﺐ ﺍﻟﻤﻮﻟﻮﺩﻳﺔ ﺍﻟﻮﺟﺪﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺯﻣﻼﺀﻩ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﺤﺴﻨﻴﺔ‬
‫ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ‪ ،‬ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺎﻡ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺫﻭ ﺍﻟـ‪ 27‬ﻋﺎﻣﺎ ﺑﺘﻮﺩﻳﻊ ﺭﻓﺎﻗﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺷﻜﻠﻮﺍ ﻣﻤﺮﺍ ﺷﺮﻓﻴﺎ‪ ،‬ﺗﺤﻴﺔ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪﻣﻪ ﺭﻓﻘﺔ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺟﻌﻠﻪ‬

‫ﻳﺤﺘﻞ ﺻﺪﺍﺭﺓ ﻫﺪﺍﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻟﻮﺩﻳﺔ ﺑـ‪ 11‬ﻫﺪﻓﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﺃﻥ ﻳﻨﻀﻢ ﺍﻟﺴﻌﺪﺍﻭﻱ ﻟﻠﺮﺟﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺣﺎﻣﻞ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻭﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﺍﻧﻀﻤﺎﻣﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﻀﺮﺍﺀ‪ ،‬ﻟﻤﺪﺓ ﺛﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻓﻲ ﺻﻔﻘﺔ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬

‫ﺣﺮ‪.‬‬

‫ﺑﺤﻀﻮﺭ ﻭﻓﺪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻘﺾ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻮﻯ ‪ 25‬ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻘﻂ‪:‬‬
‫ﺟﺎﻣﻌﻲ‬
‫ﻭﻭﻓﻖ‬ ‫ﺯﻭﺭﺍﻥﻣﺎﻧﻮﻟﻮﻓﻴﺘﺶﻳﺼﺪﻡﺍﳌﻐﺮﺏﺍﻟﺘﻄﻮﺍﱐﻭﻳﻘﺪﻡﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ!‬

‫ﺑﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺮﺣﻴﻞ‪ ،‬ﻭﻋﺰﺍ ﺫﻟﻚ ﻷﺳﺒﺎﺏ ﺷﺨﺼﻴﺔ‪«.‬‬
‫ﺻﺤﻲ ﺻﺎﺭﻡ‬ ‫ﻭﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻣﺎﻧﻮﻟﻮﻓﻴﺘﺶ ﻟﻢ ﻳﺸﺘﻚ ﻣﻦ ﺃﻱ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬
‫ﺑﺴﺒﺐ ﻭﺑﺎﺀ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺟﻴﺪﺓ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ«‪.‬‬
‫ﻭﺃﺿﺎﻑ‪» :‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻦ ﻣﺼﻠﺤﺘﻨﺎ ﺃﻥ ﺃﺟﺒﺮﻩ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﺪﺭ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﻨﺎ ﺃﻱ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﺮﺟﺎﺀﻳﺘﺴﻠﻢﺍﻟﻴﻮﻡﺩﺭﻉﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔﲟﻌِﻘﻠﻪﺑﺎﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ »‪.‬‬
‫ﻭﺍﺳﺘﻄﺮﺩ‪» :‬ﺷﺨﺼﻴﺎ‪ ،‬ﺃﻓﻀﻞ ﺃﻻ ﺃﻋﻤﻞ ﻣﻊ ﺃﻱ‬
‫ﻳﺤﺘﻀﻦ ﻣﺮﻛﺐ »ﺍﻟﻮﺍﺯﻳﺲ« ﻣﺴﺎﺀ ﻳﻮﻣﻪ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‪ ،‬ﻣﺮﺍﺳﻴﻢ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺩﺭﻉ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺗﺎﺡ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ ﻭﻻ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻘﻠﺒﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ﻭﻋﺰﺕ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺧﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺪﺍﻭﻟﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮان‪ :‬أﻧﺲ اﳊﺴﻴﺴﻦ‬
‫ﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺘﻮﻳﺞ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﺭﺳﻤﻴﺎﹰ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﻳﻮﻡ ﺍﻷﺣﺪ ﺍﻟﻤﻨﺼﺮﻡ‪ ،‬ﺇﺛﺮ ﺗﻐﻠﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻃـﺮﺍﻑ ﻣﺆﺧﺮﺍ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﻬﺪﻓﻴ‪‬ﻦ ﻟﻬﺪﻑ‪ ،‬ﻭﺗﻔﻮﻗﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﺮﻳﻤﻪ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﻓﻲ ﺳﺒﻮﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻌﻄﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ‪«.‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻘﺐ ﻫﺰﻳﻤﺔ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻊ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻃﻨﺠﺔ‬ ‫ﻗـﺪﻡ ﻣــﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ ﺯﻭﺭﺍﻥ ﻣﺎ‬
‫ﻭﺳﺘﻌﺮﻑ ﻣﺮﺍﺳﻴﻢ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺍﻟﻠﻘﺐ ﺣﻀﻮﺭ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪ ،‬ﻓﻲ »ﺑﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ‬ ‫ﻭﺃﻛﺪ‪» :‬ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﻣﺼﻠﺤﺘﻨﺎ ﺃﻻ ﺃﺟﺒﺮﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﻭﻧﻬﻀﺔ ﺑﺮﻛﺎﻥ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺍﺳﺘﻐﻠﺖ ﻫﺎﺗﻴﻦ ﺍﻟﻬﺰﻳﻤﺘﻴﻦ‬ ‫ﻧﻮﻟﻮﻓﻴﺘﺶ ﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻗﺮﺍﺭ‬
‫ﺭﺳﻤﻲ« ﺗﻌﺮﻓﻪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻛﺘﻜﺮﻳﻢ ﻭﺍﺣﺘﻔﺎﺀ ﺑﺎﻟﻤﺘﻮﺝ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻟﺘﺼﺐ ﺍﻟﺰﻳﺖ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻨﺎﺭ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺮﻕ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ‬ ‫ﻓﺎﺟﺄ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﻌﻤﺮ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﺼﺮﺑﻲ ﻣﻊ‬
‫ﻭﺳﺘﺘﻘﻴﺪ ﻣﺮﺍﺳﻴﻢ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺑﺎﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﺍﻟﻤﻔﺮﻭﺿﺔ ﻣﻦ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪.19‬‬ ‫ﻣﺪﺭﺏ‪ ،‬ﻭﺳﻴﻜﻮﻥ ﺃﻣﺎﻣﻨﺎ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ ﺳﻮﻯ ‪ 25‬ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬
‫ﻭﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻗﺒﻞ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﻳﺎﻡ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻀﺎﻓﺔ »ﺍﻟﻨﺴﻮﺭ ﺍﻟﺨﻀﺮ« ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻴﺸﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﺭﺳﻤﻴﺎ ﻣﻊ ﺍﻧﻄﻼﻕ‬
‫ﻳﻮﻡ ﺍﻷﺣﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺿﻴﺔ »ﺍﻟﻤﺮﻛﺐ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ« ﺑﺎﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺑﺮﺳﻢ ﺫﻫﺎﺏ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ »ﺩﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪«.‬‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺫﻟـﻚ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺇﻗـﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ‬
‫ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﻭﺧﺘﻢ‪» :‬ﻃﺒﻌﺎ ﻟﻦ ﻧﺘﺄﺛﺮ ﺑﺮﺣﻴﻠﻪ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﻳﺠﺪ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺗﻔﺴﻴﺮﺍ ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‬ ‫ﻣﻨﺼﺎﺕ‬ ‫ﻟﺑﻘﺬﻟﺐﻚ»ﺍﻟﻣﺒﻊ ﺍﻄﻮﻹﻟﻧﺔﺠﺎﺍﺯﻻﺍﻟﺣﺘﻤﺮﺍﺤﻠﻓﻴﻲﺔﺍ«ﻟ ﺑﺨﺎﻌﺪﺹﻏﻴﺑﺎـ ﹴ«ﺏﺍﻟﻋﺪﻭﻦﺭﺍﻱﻋﺘ«‪.‬ﻼﺀ‬ ‫ﻗﺪ ﻋﺎﻧﻖ‬ ‫ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮﻥ ﺯﻭﺭﺍﻥ ﻗﺪ ﻓﻀﻞ ﺍﻟﻬﻼﻝ ﺍﻟﺴﻮﺩﺍﻧﻲ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿﺤﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻼﻍ‬
‫ﻟﻴﺘﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻟﺴﺒﻌﺔ ﻣﻮﺍﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﺭﺃﻳﻲ ﻳﺒﻘﻰ ﻓﻲ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪«.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻧﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﻟﻠﻨﺎﺩﻱ‪،‬‬
‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻌﺼﺒﺔ ﺍﻹﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻗﻤﺎﺕ ﺑﺘﺄﺟﻴﻞ ﻣﺮﺍﺳﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻭﺟﻪ ﺍﻟﺼﺮﺑﻲ ﻣﺎﻧﻮﻟﻮﻓﻴﺘﺶ‪ ،‬ﺷﻜﺮﻩ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺎ ﻓﺈﻥ ﺗﺼﺮﻑ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﺼﺮﺑﻲ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺧﺎﺭﺝ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﺼﺮﺑﻲ »ﻋﻠﻞ ﺧﻄﻮﺗﻪ ﻫﺬﻩ ﺑﺄﺳﺒﺎﺏ‬
‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺩﺭﻉ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻮﺝ ﺑﻠﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﻳﻮﻣﻪ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻼ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺤﻀﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‬
‫ﻭﻋﻠﻠﺖ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺫﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ ﺃﻥ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻠﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻭﺣﺘﻰ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺯﻋﺔ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﻷﺳﺒﺎﺏ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺧﻼﻕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪...‬‬ ‫»ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ﺇﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﻭﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﻄﻴﺒﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻋﺐ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﻣﻠﻌﺐ ﻣﻮﻻﻱ ﺍﻟﺤﺴﻦ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ ﻭﻣﻠﻌﺐ ﺍﻟﻤﺴﻴﺮﺓ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﺭﺿﻮﺍﻥ ﺍﻟﻐﺎﺯﻱ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺣﻈﻲ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻛﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ«‪.‬‬
‫ﺑﺂﺳﻔﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻀﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺃﻣﺎﻣﻪ ﺃﻱ ﺧﻴﺎﺭ‪ ،‬ﺳﻮﻯ ﻗﺒﻮﻝ ﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻗـﺮﺭ ﻗﺮﺭ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺴﻴﺮ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﺸﺮﻭﻉ ﻓﻲ‬
‫ﻭﻗــﺎﻝ ﺯﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺧﻠﻒ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻞ ﻓﻲ ﺃﻗﺮﺏ‬
‫ﻟـ«ﺍﻟﻤﺎﻁ«‪» :‬ﺃﻭﺩ ﺃﻥ ﺃﻭﺟﻪ ﺷﻜﺮﻱ ﻟﻜﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺯﻭﺭﺍﻥ ﻣﺎﻧﻮﻟﻮﻓﻴﺘﺶ‪.‬‬ ‫ﺍﻵﺟـــﺎﻝ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻤﺪﺍ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺳـــﺔ ﺍﻟﺴﻴﺮ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻃﺎﻗﻢ ﺗﻘﻨﻲ ﻭﻃﺒﻲ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻗﻀﻴﺖ‬ ‫ﻭﺃﻛــﺪ ﺍﻟـﻐـﺎﺯﻱ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‪:‬‬
‫»ﺣﺎﻭﻟﺖ ﺇﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎﺀ ﻭﺍﻟﻌﺪﻭﻝ ﻋﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ ﻣﻮﺳﻌﺔ‪.‬‬
‫‪ 25‬ﻳﻮﻣﺎ ﺭﺍﺋﻌﺔ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻭﺃﺗﻤﻨﻰ ﺍﻷﻓﻀﻞ ﻟﺘﻄﻮﺍﻥ«‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺩﺍﻡ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 3‬ﺳﺎﻋﺎﺕ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺃﺻﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻭﻋﻦ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺭﺣﻴﻠﻪ ﻋﻦ ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﺭﺿﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫ﻟـ«ﺍﻟﻤﺎﻁ«‪ ،‬ﺃﺟﺎﺏ ﺍﻟﺼﺮﺑﻲ ﺑﺠﻤﻠﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬

‫»ﻫﻮ ﻗﺮﺍﺭ ﺷﺨﺼﻲ ﻳﻌﻮﺩ ﻟﻲ«‪.‬‬
‫ﻭﻛﺎﻥ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ ﻗﺪ ﺃﻋﻠﻦ ﻓﻲ‬
‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﺯﻭﺭﺍﻥ ﻣﺎﻧﻮﻟﻮﻓﻴﺘﺶ‬
‫ﻛﻤﺸﺮﻑ ﻋﺎﻡ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼﻝ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﺩﻭﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺮﺳﻢ ﻣﻮﺳﻢ ‪،2020/2019‬‬
‫ﻭﻛﻤﺪﺭﺏ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﺍﺣﺘﺮﺍﻓﻲ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻣﻊ ﻣﺘﻢ‬

‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ‪.2021/2020‬‬
‫ﻳﺸﺎﺭ ﺃﻥ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ ﺃﻧﻬﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﺎﺣﺘﻼﻟﻪ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ‬
‫ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺤﺘﺮﻣﺔ ﺇﺫ ﺗﻌﻮﺩ ﺁﺧﺮ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺸﺮﻓﺔ‬
‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﻮﺳﻢ ‪ 2016-2015‬ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ‬

‫ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﺮ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ‪...‬‬

‫‪15‬ﺍﻟـــــــــــــــــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﻣﻦ ﺍﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬

‫‪[email protected]‬‬

‫ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬

‫ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﻭﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﻳﻜﺜﻔﺎﻥ ﻣﻦ ﲢﻀﲑﺍﺗﻬﻤﺎ ﺗﺄﻫﺒﺎ ﳌﻼﻗﺎﺓ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻭﺍﻷﻫﻠﻲ ﺍﳌﺼﺮﻳﲔ‬

‫ﻗﻄﺒﺎ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺣﻼ ﺃﻣﺲ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﺑﻐﻴﺎﺑﺎﺕ ﻭﺍﺯﻧﺔ ﻭﻃﺎﻗﻢ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻏﺎﻣﺒﻲ ﻭﺇﺛﻴﻮﺑﻲ ﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺗﻴﻦ‬

‫ﺃﻛﺪ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ‪ ،‬ﻃﺒﻴﺐ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺃﻧﻬﻢ ﺳﻴﻜﻮﻧﻮﺍ ﺟﺎﻫﺰﻳﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﻈﻤﺔ ﺍﻟﺘﺮﻗﻮﺓ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺗﻮﺍﺟﺪﻩ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﻘﻤﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻷﻫﻠﻲ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﺭﺗﻔﻌﺖ ﺑﻌﺪ ﺣﺴﻢ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺕ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻹﻻه ﺷﻬﺒﻮن‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺮﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﺿﻢ ﺍﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻳﻤﻠﻚ ﺍﻟﻔﺎﺭﺱ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﺑﺪﺍﺋﻞ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺇﺫﺍﻋﻴﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻣﻊ ﺷﻮﺑﻴﺮ« ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺴﻮﺭﻣﺴﺘﻌﺪﻭﻥ ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‬
‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻤﻨﻌﻢ ﻛﻬﺮﺑﺎ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪.‬ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻧﻪ ﻛﺎ ﻗﺪ ﺗﻌﺮﺽ ﻟﻼﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻓﺮﻳﻖ ﻗﻮﻱ ﻭﻟﻪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻋﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻣﻮﺍﺟﻬﺘﻪ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺛﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ﻳﻮﺍﺻﻞ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﻭﺍﻟـﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻳﻴﻦ ﻗﻄﺒﺎ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‬
‫ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ﺑﺪﻭﺭﻩ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﻟﻤﻼﻗﺎﺓ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﺍﺗﻬﻤﺎ ﻟﻤﻼﻗﺎﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻭﺍﻷﻫﻠﻲ‬
‫ﺃﻣﺎﻡ ﺑﻴﺮﺍﻣﻴﺪﺯ ﺑﺮﺳﻢ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﺒﺖ‪ ،‬ﻭﻛﻠﻪ ﺃﻣﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺼﻢ ﻋﻠﻰ ﻓﻮﺯ ﻭﺑﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻭﻗﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺿﻴﺔ ﻣﺮﻛﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﻭﻛﺸﻔﺖ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺇﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻱ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺪﻑ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻹﻳﺎﺏ ﺑﺒﻼﺩ ﺍﻟﻜﻨﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻭﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ ﺑﺪﺭ ﺑﺎﻧﻮﻥ ﻣﺪﺍﻓﻊ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﻘﻞ ﺣﺪﻳﺜﺎ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺑﺮﺳﻢ ﺫﻫﺎﺏ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ‬
‫ﺣﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ ﺃﻟﻴﻮ ﺑﺎﺩﺟﻲ ﺟﺎﻫﺰﺍﻥ ﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ‬ ‫ﺣﺠﺰ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻌﺒﻮﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺏ ﻣﻦ ﺣﺴﻢ ﺍﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﻟﻸﻫﻠﻲ‪ ،‬ﺃﻭﺿﺢ ﻭﻫﺒﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺸﺎﺭﻙ ﻓﻲ‬
‫ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺿﻴﺎﻉ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺘﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺩﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﺍﻟﻤﺘﻮﺝ ﺑﻠﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺓ‬
‫ﻭﺃﻛﺪ ﺑﻴﺘﺴﻮ ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﻔﻲ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﻤﺪﻯ‬ ‫ﻭﺩﺧﻞ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺇﻋﺪﺍﺩﻱ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎﺭﺍﺗﻪ‬ ‫ﻭﻳﺮﺍﻫﻦ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫‪ 12‬ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺨﻪ ﺍﻟﻜﺮﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺺ‬
‫ﺻﻼﺑﺔ ﻋﻘﻠﻴﺔ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﻭﻓﻘﺪﺍﻥ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﻟﻦ ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ ﺃﻱ‬ ‫ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻔﺘﺢ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﻘﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﺑﻤﺮﻛﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‪ ،‬ﻭﺑﺤﺼﺔ ﻋﺮﻳﻀﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺇﻳﺎﺏ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩﻱ ﻣﻐﻠﻖ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﻣﻮﻋﺪ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‬
‫ﺃﻓﻀﻠﻴﺔ‪ .‬ﻣﺸﺪﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ »ﻧﺠﻮﻡ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺄﻫﻠﺖ ﻟﻬﺬﺍ‬ ‫ﻣﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻭﺇﺣﺮﺍﺯ ﺍﻟﻠﻘﺐ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻻﺯﺩﻭﺍﺟﻴﺔ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻴﺰ ﺟﻴﺪ‪‬ﺍ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ‪ ،‬ﻭﻻ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺿﺪ ﺍﻷﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻋﺘﻘﺪ ﺃﻧﻬﻢ ﺳﻴﺘﺄﺛﺮﻭﻥ ﺑﺄﻱ ﺷﻲﺀ ﻗﺒﻞ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﻻ ﺗﺤﺘﺎﺝ‬ ‫ﻭﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﻣﻄﻠﻌﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟـﻮﺩﺍﺩ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ ،‬ﺃﻳﻮﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﺳﻴﺮﻛﺰ ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﻨﺴﻮﺭ ﺑﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺟﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﻼﻣﻲ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻮﺩ‪ ،‬ﺳﻔﻴﺎﻥ ﻛﺮﻛﺎﺵ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻏﺎﺑﻮﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺿﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﺣﻄﺖ ﺑﻌﺜﺔ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﺃﻣﺲ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﺍﻟﺒﺪﻧﻲ ﻭﺍﻟﺬﻫﻨﻲ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺬﻳﻦ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺃﻱ ﺣﺎﻓﺰ ﻟﺨﻮﺽ ﻟﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺢ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺑﺪﺍﻋﻲ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻭ ﺣﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻴﺪﺍﻧﻲ ﻷﺳﺒﺎﺏ ﺗﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺣﺎﻝ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻟﻤﻼﻗﺎﺓ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻋﻘﺒﺔ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪،‬‬
‫ﻭﺑﺸﺄﻥ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳ‪‬ﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻓﺖ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺫﺍﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻥ ﻏﺎﻣﻮﻧﺪﻱ‪ ،‬ﻣﺪﺭﺏ ﺍﻟﺸﻴﺎﻃﻴﻦ ﺍﻟﺤﻤﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻌﻄﻲ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻜﺮﺍﺕ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻣﺼﺪﺭ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﻓﻲ‬
‫ﻋ ﹼﻘﺐ ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻲ »ﻫﺬﺍ ﺩﻭﺭﻧﺎ ﻛﻤﺪﺭﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﻃﺮﻕ‬ ‫ﻳﻌﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﻀﻴﻔﻪ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎﻝ ﺃﻣﻴﻦ ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺤﺎﺳﻤﺔ‪ ،‬ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﺪﻱ‬
‫ﻧﺨﺮﺝ ﺑﻬﺎ ﻓﺮﻗﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻭﺳﻨﺠﺪ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻤﺜﻠﻰ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻣﻨﺼﻮﺭ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ«ﺃﺗﻤﻨﻰ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﻟﻠﺨﺼﻢ ﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﺗﻠﻘﻲ ﺃﻱ ﻫﺪﻑ ﻗﺎﺗﻞ ﻗﺪ ﻳﺮﺑﻚ ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﺑﻄﻞ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‬
‫ﻫﻨﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮﺍﻋﺪ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺒﻴﺪ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﻳﺮﻓﻊ ﻛﺄﺱ‬
‫ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺧﻮﺽ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺘﻴﻦ«‪.‬‬ ‫ﻭﺩﻋﺎ ﻣﻴﻐﻴﻞ ﻏﺎﻣﻮﻧﺪﻱ‪ ،‬ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻟﻨﺴﻴﺎﻥ ﻟﻀﻴﺎﻉ ﻟﻘﺐ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻭﻋﺪ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ«‪.‬‬ ‫ﻭﺳﻴﺴﺘﻌﻴﺪ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻏﺎﺑﻮﺍ‬
‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺄﺓ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺟﺪ‪‬ﺍ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺍﻟﻔﻮﺯﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ‪ ،‬ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﻧﺼﻴﺐ ﻏﺮﻳﻤﻪ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﺳﻴﺨﻮﺽ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺼﺺ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺿﺪ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﺑﺮﺳﻢ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﺘﺤﻔﻴﺰﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﻔﻲ ‪ :‬ﺇﻧﻪ ﻣﻨﺢ ﻳﻮﻡ ﺭﺍﺣﺔ ﻟﻼﻋﺒﻴﻪ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺑﻘﻴﺎﺩﺓ ﻣﺪﺭﺑﻪ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺟﻴﻤﻲ ﺑﺎﺗﺸﻴﻜﻮ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻭﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻲ‪ ،‬ﺃﺑﺮﺯﻫﻢ ﺣﻤﻴﺪ ﺃﺣﺪﺍﺩ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺷﺤﻦ ﺑﻄﺎﺭﻳﺎﺗﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻛﺎﺭﺗﻴﺮﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎﺏ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻹﻧﺬﺍﺭﺍﺕ ‪ ،‬ﻭﻳﻠﺢ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻮﻥ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺒﻪ‬
‫ﺃﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺍﻻﻧﺘﺼﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻥ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺳﻴﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻏﻴﺎﺑﺎﺕ ﺧﻼﻝ ﻣﺒﺎﺭﺍﺗﻪ ﺿﺪ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺁﺧﺮ ﺣﺼﺔ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﺒﺖ ﺑﻤﻠﻌﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﻨﺴﻮﺭ ﺑﺴﺒﺐ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﻘﺪ ﺇﻋﺎﺭﺗﻪ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺧﻀﺮ‪ ،‬ﻭﻫﻮ‬
‫ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺃﻛﺪﺕ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻫﻠﻲ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻦ ﻳﺘﻮﺍﻧﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﻫﻠﻲ ﺃﺑﺮﺯﻫﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻛﻮﻣﺎﺭﺍ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻌﺪ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎﺱ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺄﺭﺿﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺮﻓﻀﻪ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﺟﻤﻠﺔ ﻭﺗﻔﺼﻴﻼ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺓ ﺃﻥ ﻋﻘﺪ‬
‫ﺻﺮﻑ ﺃﻱ ﻣﻜﺎﻓﺄﺓ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﻝ ﺍﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻭﻫﻲ ﻋﺪﻡ ﺃﻫﻠﻴﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺣﺪﺍﺩ ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ﻣﺘﻢ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻜﺮﻭﻱ ﻟﻠﺮﺟﺎﺀ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺪﻭﺭﻳﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻠﻤﺴﺎﺕ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ »ﻓﻴﻔﺎ« ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻓﻴﺮﻭﺱ »ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ«‪.‬‬
‫ﺣﻠﻢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻮﺯ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺴﺒﺖ‪.‬‬ ‫ﻭﻳﻔﺘﻘﺪ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺛﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻷﺣﺪ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﻄﺒﻲ ﻳﻜﺜﻒ ﺟﻬﻮﺩﻩ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ‬
‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻗﺮﺭﺕ ﺇﺳﻨﺎﺩ‬ ‫ﻭﺃﺷﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺙ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﺟﺪ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ ﺭﻏﻢ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ ﺣﺎﺯﻡ ﺇﻣﺎﻡ ﺍﻟﻈﻬﻴﺮ ﺍﻷﻳﻤﻦ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ ﺇﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺸﺪ‬ ‫ﺳﻨﺪ ﺍﻟﻮﺭﻓﻠﻲ‪ ،‬ﻭﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ ﺍﻟﺸﺎﻛﻴﺮ ﺛﻢ ﻋﻤﺮ ﺑﻮﻃﻴﺐ ﻟﻀﻤﺎﻥ‬
‫ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻣﺒﺎﺭﺍﺗﻲ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻭﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﺍﻟﻐﺎﻣﺒﻲ ﺑﻜﺎﺭﻱ ﻏﺎﺳﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻀﻠﺔ ﺍﻷﻣﺎﻣﻴﺔ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻭﺍﺩﻱ ﺩﺟﻠﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ ﺍﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻏﺎﺑﻮﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺗﻴﻦ‬
‫ﻭ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﺍﻹﺛﻴﻮﺑﻲ ﺑﺎﻣﻼﻙ ﺗﻴﺴﻴﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‬ ‫ﺧﺒﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺳﻨﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺑﻠﻮﻍ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ«‪.‬‬
‫ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺨﺼﻢ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﻓﻘﺪ ﺣﻞ ﺃﻣﺲ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻋﺒﺮ ﻃﺎﺋﺮﺓ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺧﻴﺮﺗﻴﻦ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺧﻀﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪.‬‬ ‫ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻫﻤﺎ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺍﺯﻕ ﺷﻴﻜﺎﺑﺎﻻ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻭﻫﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‪ ،‬ﺇﻥ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎﺕ‬
‫ﻳﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﻏﺎﺳﺎﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ ﺃﺩﺍﺭ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻭﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺑﺒﻌﺜﺔ ﺗﻀﻢ ‪ 22‬ﻻﻋﺒﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺟﺰﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ ﻟﻠﺮﻛﺒﺔ ﺑﻌﺪ ﺇﺻﺎﺑﺘﻪ ﺃﺛﻨﺎﺀ‬
‫ﺇﻳﺎﺏ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ‪ ،2017‬ﻭﻧﺎﻝ ﻫﺠﻮﻣﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻭﺭﻏﻢ ﻣﻌﺎﻧﺎﺓ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻱ ﻭﻣﺤﻤﻮﺩ ﻭﺣﻴﺪ ﻭﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺑﻴﺮﺍﻣﻴﺪﺯ ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺇﻟﻰ‬
‫ﺃﺷﺮﻑ ﻭﻣﺮﻭﺍﻥ ﻣﺤﺴﻦ ﻣﻦ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻨﻮﺏ ﺇﻓﺮﻳﻘﻲ ﺑﻴﺘﺴﻮ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺸﺎﻓﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺟﺮﻱ ﺟﺮﺍﺣﺔ ﻋﻘﺐ ﺇﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻜﺴﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺃﺧﻄﺎﺋﻪ ﺿﺪ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻤﺎﻧﻲ ﻣﺪﺭﺏ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻗﺮﺭ ﺍﺻﻄﺤﺎﺑﻬﻢ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬

‫ﺃﺷﺮﻑ ﺣﻜﻴﻤﻲ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﻼﻋﺒﲔ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺩﺧﻼ ﰲ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﻮﺳﻒ ﺍﻟﺴﺒﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﺃﺯﻣﺔ ﲪﺪ ﺍﷲ ﻣﻊ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ‬
‫ﻳﺤﻄﻢ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﺴﺒﺎﻕ‬
‫ﻳﺤﺘﻞ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺃﺷـﺮﻑ ﺣﻜﻴﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺻﺤﻔﻴﺔ ﺳﻌﻮﺩﻳﺔ ﺇﻥ ﺃﺯﻣﺔ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬
‫ﻻﻋﺐ ﺃﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼﻥ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰﺍ ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣﺎﺭﻃﻮﻥ ﺻﻮﻓﻴﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺯﺍﻕ ﺣﻤﺪﺍﷲ ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺩﺧﻼ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺍﺳﺘﻘﺪﻣﻪ ﻧﺎﺩﻳﻪ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺭﻳﺎﻝ ﻣﺪﺭﻳﺪ‬ ‫ﺣﻄﻢ ﺍﻟﻌﺪﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ‪،‬ﻳﻮﺳﻒ ﺍﻟﺴﺒﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺍﻧﺘﻬﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎﹰ‪.‬‬
‫ﻟﺴﺒﺎﻕ ﻣﺎﺭﻃﻮﻥ ﺻﻮﻓﻴﺎ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺗﻪ ﺍﻝ‪، 37‬ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻗﻴﻢ ﻳﻮﻡ ﺍﻷﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻭﻳﻮﺟﺪ ﺣﻤﺪﺍﷲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬
‫ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺑﺮﺳﻢ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻻﺕ ﺍﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺇﺫﻥ ﻣﻦ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﻟﻘﻀﺎﺀ ﻓﺘﺮﺓ ﺭﺍﺣﺔ ﻗﺒﻞ ﺍﻧﻄﻼﻕ‬
‫ﻭﺣﺴﺐ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﻓـﺈﻥ ﺍﻟﻤﺪﺍﻓﻊ‬ ‫ﻭﻗﻄﻊ ﺍﻟﺴﺒﺎﻋﻲ ﻭﻣﻮﺍﻃﻨﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺸﺎﺏ ﻳﺤﺘﻞ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ‪ 17‬ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺭﺿــﻮﺍﻥ ﻧﻮﻳﻨﻲ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺩﺧﻼ ﻓﻲ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺪﺧﻞ ﻳﻨﺎﻫﺰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺎﻕ )‪ 42.21‬ﻛﻠﻢ( ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺪﺭ ﺑﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻗﺎﻝ ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ »ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ« ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻳﻮﺭﻭ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﺯﻣﻦ ﻗﺪﺭﻩ ‪ 2‬ﺱ ﻭ ‪ 13‬ﺩ‬ ‫»ﺗﻢ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻣﻊ ﺣﻤﺪ ﺍﷲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺤﻪ ﺇﺟﺎﺯﺓ ﺣﺘﻰ ‪ 17‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪/‬‬
‫ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ ﺍﻟﻴﻮﻓﻲ ﺧﻮﺍﻥ ﻛﻮﺍﺭﺩﺍﺩﻭ‪ ،‬ﻓﺮﻳﺪﻳﺮﻳﻜﻮ‬ ‫ﻭ ‪ 3‬ﺙ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﺤﺴﻢ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻇﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ ﻃﻮﺍﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﻌﻠﻴﻖ‬
‫ﺍﻟﺴﺒﺎﻋﻲ ﺍﻟﻔﻮﺯ ﺑﺎﻟﺴﺒﺎﻕ‬
‫ﻛﻴﻴﺰﺍ‪ ،‬ﺃﺭﺛﺮ ﻣﻴﻠﻮ ﻭﺃﻟﻔﺎﺭﻭ ﻣﻮﺭﺍﺗﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻔﺎﺋﺪﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻠﺠﻮﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ«‪.‬‬
‫ﻭﻳﻌﺘﺒﺮ ﺣﻜﻴﻤﻲ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪ 21‬ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺩﺧﻼ ﻓﻲ ﻧﺎﺩﻱ ﺃﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼﻥ‪،‬‬ ‫ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ‪» :‬ﺗﻢ ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺣﻀﻮﺭ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ«‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺇﻧﻬﺎﺀ ﺃﺯﻣﺔ‬
‫ﻭﺭﺍﺀ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺭﻭﻣﻴﻠﻮ ﻟﻮﻛﺎﻛﻮ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﺘﺸﻴﻠﻲ ﺃﺭﺛﻮﺭﻭ ﻓﻴﺪﺍﻝ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺪﻧﻤﺎﺭﻛﻲ ﺇﻳﺮﻳﻜﺴﻦ‪،‬‬ ‫ﻭﻳـﺬﻛـﺮ ﺃﻥ ﺩﻭﺭﺓ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟـﺴـﻨـﺔ ﻣــﻦ ﻣــﺎﺭﻃــﻮﻥ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ ﺍﻟﻤﺘﺄﺧﺮﺓ‪.‬‬
‫ﻭﺃﻟﻴﻜﺴﻴﺲ ﺷﺎﻧﺸﻴﺰ‪ ،‬ﺍﻟﻨﺠﻢ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻨﺎﺩﻱ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﺻﻮﻓﻴﺎ ﻋﺮﻓﺖ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ‬ ‫ﻭﻛﺎﻥ ﻭﻛﻴﻞ ﺣﻤﺪ ﺍﷲ ﺑﻌﺚ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ ﺑﺮﻳﺪ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﻟﻠﻨﺎﺩﻱ ﺑﺸﺄﻥ ﺗﺄﺧﺮ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺍﺗﺒﻪ ﺍﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫ﻭﻳﺒﻘﻰ ﺍﻷﺳﻄﻮﺭﺓ ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺍﻟﻴﻮﻓﻲ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻓﻲ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑـ‪ 31‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻳﻮﺭﻭ‪ ،‬ﻭﺑﻔﺎﺭﻕ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺛﺎﻧﻲ ﺃﻋﻠﻰ ﺭﺍﺗﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﺘﻠﻜﻪ‬ ‫‪ 2700‬ﻋﺪﺍﺀ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺎﺗﺨﺎﺫ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻹﻃﺎﺭ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺪﻡ ﺣﻤﺪ ﺍﷲ ﻣﻮﺳﻤﺎ ﻣﺘﻤﻴﺰﺍ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻷﺻﻌﺪﺓ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻧﻬﻰ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻫﺪﺍﻓﺎ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻱ ﻣﺎﺗﻴﺎﺱ ﺩﻱ ﻟﻴﺨﺖ ﺑـ ‪ 8‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻳﻮﺭﻭ‪.‬‬
‫‪ 29‬ﻫﺪﻓﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﺨﻄﻒ ﺍﻟﻠﻘﺐ ﺫﺍﺗﻪ »ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﻗﺖ« ﻓﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺁﺳﻴﺎ ﺑـ‪ 7‬ﺃﻫﺪﺍﻑ‪.‬‬
‫ﻭﻳﻌﺪ ﺍﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻣﻨﺬ ﺍﻧﻀﻤﺎﻣﻪ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺇﺫ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬

‫‪ 91‬ﻫﺪﻓﺎ ﺧﻼﻝ ‪ 71‬ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻤﻌﺪﻝ ‪ 1.3‬ﻫﺪﻑ ﻛﻞ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺒﻄﻮﻻﺕ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺍﻷﻣﻢ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﺔ‪:‬‬

‫ﻫﻮﻟﻨﺪﺍ ﻟﻠﺜﺄﺭ ﻣﻦ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻭﻛﺮﻭﺍﺗﻴﺎ ﻟﻠﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻷﻣﻞ‪..‬‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻜﺮﻭﺍﺗﻲ ﻳﻘﺒﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺜﻼﺙ ﻧﻘﺎﻁ‪،‬‬ ‫ﻭﻛـــﺎﻥ ﺩﻳـﺒـﺎﻱ ﻏــﺎﺏ ﻋﻦ‬ ‫ﻓـــﺒـــﻌـــﺪ ﺃﻥ ﻓــﺸــﻞ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻫﻮﻟﻨﺪﺍ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﻴﺮﻏﺎﻣﻮ ﻳﻮﻣﻪ ﺍﻷﺭﺑـﻌـﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻧﺼﺐ‬
‫ﺑﻔﺎﺭﻕ ﺃﺭﺑﻊ ﻧﻘﺎﻁ ﻋﻦ »ﺍﻟﺪﻳﻮﻙ«‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺗﻌﻨﻲ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻷﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺍﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﺜﺄﺭ ﻣﻦ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺍﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻭﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻬﻴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻫﺘﺰﺕ‬
‫ﻭﺳــﻴــﻜــﻮﻥ ﻛـﻴـﻠـﻴـﺎﻥ ﻣـﺒـﺎﺑـﻲ ﻭﺃﻧـــﻄـــﻮﺍﻥ ﻏـــﺮﻳـــﺰﻣـــﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻟـﺒـﻌـﻴـﺪﺍﻥ‬ ‫ﺇﻳــﻘــﺎﻓــﻪ‪ ،‬ﻟـﻜـﻦ ﻋـﻮﺩﺗـﻪ‬ ‫ﺇﻟــــﻰ ﻧــﻬــﺎﺋــﻴــﺎﺕ ﻛــﺄﺱ‬ ‫ﺃﻣــﺎﻡ ﺍﻟﺒﻮﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﻣـﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻋــﻦ ﻣﺴﺘﻮﺍﻫﻤﺎ ﺃﻣـــﺎﻡ ﺍﻟـﺒـﺮﺗـﻐـﺎﻝ ﻓــﻲ ﺳـﺘـﺎﺩ ﺩﻭ ﻓــﺮﺍﻧــﺲ ﺍﻷﺣـــﺪ‪،‬‬ ‫ﻓـــﻲ ﻣـــﺒـــﺎﺭﺍﺓ ﺇﻳـﻄـﺎﻟـﻴـﺎ‬ ‫ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ ‪ 2016‬ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﻭﻟـــﻰ ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ ﻣـﻦ ﺩﻭﺭﻱ ﺍﻷﻣــﻢ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑــﻴــﺔ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪،‬‬
‫ﺣﺮﻳﺼﻴﻦ ﻋـﻠـﻰ ﺗـﻘـﺪﻳـﻢ ﺃﺩﺍﺀ ﺃﻓـﻀـﻞ ﻓــﻲ ﺣـــﺎﻝ ﺗﻤﺎﻫﻴﺎ ﺳـﻮﻳـﺎ ‪.‬‬ ‫ﻗـــﺪ ﺗـﻐـﻴـﺮ ﺍﻟــﻤــﻌــﺎﺩﻟــﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻛﺄﺱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2018‬ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺴﻌﻰ ﻛـﺮﻭﺍﺗـﻴـﺎ ﻟﻜﺴﺮ ﻋـﻘـﺪﺓ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻭﺍﻻﺑــﻘــﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺁﻣﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺪ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺳﻤﺎﺡ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻜﺮﻭﺍﺗﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺤﻀﻮﺭ ﻋﺪﺩ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﻣﻦ‬ ‫ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪،‬‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻧﺠﺢ ﻛﻮﻣﺎﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻛـــﺎﻥ »ﺍﻷﺗـــﺴـــﻮﺭﻱ« ﻗـﺪ ﺃﺳـﻘـﻂ ﺍﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﻴﻦ ‪ 0-1‬ﻗﺒﻞ ﺃﻛـﺜـﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺭﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺿﻤﻦ ﺩﻭﺭﻱ ﺍﻷﻣﻢ‪ ،‬ﻓﻲ ﺭﻓﻊ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎﺕ ﻭﻋﺰﻳﻤﺔ‬ ‫ﻳﺘﻮﺟﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ‬ ‫ﻏﻀﻮﻥ ﺑﻀﻌﺔ ﺃﺷﻬﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻓﻲ ﺃﻣﺴﺘﺮﺩﺍﻡ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺃﻛﺒﺮ ﻣﻊ ﺳﻌﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬
‫ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺃﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺼﺤﺮﺓ ﺟﺮﺍﺀ ﺗﻔﺸﻲ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪.-19‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺩﻳﺪﻳﻴﻪ ﺩﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ﺇﻟـﻰ ﻣﺤﻮ ﺁﺛــﺎﺭ ﺧﻴﺒﺔ ﺍﻷﻣــﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻨﻲ ﺑﻬﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ‬
‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺳﺘﺤﺎﻭﻝ ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻝ ﺍﻟﺒﻄﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﺼﺪﺭﺓ ﺑﺴﺒﻊ ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﺇﻟــﻰ ﻛـﺮﻭﺍﺗـﻴـﺎ ﺍﻷﺭﺑــﻌــﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ﻗــﻮﺓ ﺿﺎﺭﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟــﻰ ﻟﻤﺪﺭﺑﻪ ﻓﺮﺍﻧﻚ ﺩﻱ ﺑــﻮﺭ‪ ،‬ﺍﻟــﺬﻱ ﺣﻞ ﺑﺪﻳﻼ ﻟﺮﻭﻧﺎﻟﺪ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻣﻊ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﺗﺨﻄﻲ ﻋﻘﺒﺔ ﺍﻟﺴﻮﻳﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺴﻌﻰ ﺍﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻟـــﺘـــﻌـــﻮﻳـــﺾ ﺗــﻌــﺎﺩﻟــﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛـﻮﻣـﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺎﻛﺘﻔﺎﺋﻪ ﺑﻨﻘﻄﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﺩﻝ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻣﻊ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺍﻟﺒﻮﺳﻨﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺧﻤﺲ ﻣﺮﺍﺕ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻗﺘﺮﺍﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ﻟﻌﺪﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﺃﻣــﺎﻡ ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻝ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺧــﻼﻝ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻛــــﺎﻥ ﺩﻱ ﺑـــﻮﺭ ﺳـﻘـﻂ ﻓــﻲ ﺍﺧــﺘــﺒــﺎﺭﻩ ﺍﻷﻭﻝ ﻓــﻲ ﻣـــﺒـــﺎﺭﺍﺓ ﻭﺩﻳــﺔ‬
‫ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﻤﻠﻪ ﺍﻹﻳﺮﺍﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺩﺍﺋﻲ )‪ 109‬ﺃﻫﺪﺍﻑ( ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻟـــﻜـــﻦ ﺍﻟـــﻜـــﺮﻭﺍﺗـــﻴـــﻴـــﻦ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﺍﺯ ﺍﻟﺮﻓﻴﻊ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮﺍﺭ‬ ‫ﺿـــﺪ ﺍﻟـﻤـﻜـﺴـﻴـﻚ ﺻـــﻔـــﺮ‪ -1‬ﻋــﻠــﻰ ﺃﺭﺿـــــﻪ ﻗــﺒــﻞ ﺧـﻤـﺴـﺔ ﺃﻳــــﺎﻡ‪.‬‬
‫)‪ (101‬ﻟﻬﺪﺍﻑ ﻳﻮﻓﻨﺘﻮﺱ ﺍﻻﻳﻄﺎﻟﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻭﺭﻳﺎﻝ ﻣﺪﺭﻳﺪ ﺍﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻮﺍﺟﻬﻮﻥ ﺑﻘﻮﺓ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﺪﺍﻓﻊ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮﻝ ﺍﻹﻧﻜﻠﻴﺰﻱ‬ ‫ﻗﺎﻝ ﺩﻱ ﺑﻮﺭ ﻗﺒﻴﻞ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﻤﻜﺴﻴﻚ ﺃﻥ ﻣﻮﺍﺟﻬﺘﻲ ﺍﻟﺒﻮﺳﻨﺔ ﻭﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ »ﻫﻤﺎ ﺍﻟﻠﺘﺎﻥ‬
‫ﻭﺳﺘﻜﻮﻥ ﺃﻣﺎﻡ ﺇﻧﻜﻠﺘﺮﺍ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‪ ،‬ﻓﺮﺻﺔ ﺍﻻﺑﺘﻌﺎﺩ ﻓﻲ ﺻﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺓ ﻟﺴﺒﺒﻴﻦ ﺭﺋﻴﺴﻴﻴﻦ‪:‬‬ ‫ﻓﻴﺮﺟﻴﻞ ﻓﺎﻥ ﺩﺍﻳﻚ‪ ،‬ﻻﻋﺐ‬ ‫ﻳﺠﺐﺃﻥﻧﻔﻮﺯﺑﻬﻤﺎﻟﺘﺤﺴﻴﻦﻣﺮﻛﺰﻧﺎﻓﻲﺗﺼﻨﻴﻒﺍﻻﺗﺤﺎﺩﺍﻟﺪﻭﻟﻲ)ﻓﻴﻔﺎ(‪،‬ﻭﻫﻮﺍﻻﻣﺮ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺇﺫ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻻﻋﺒﻮ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﻏﺎﺭﻳﺚ ﺳﺎﻭﺛﻐﺎﻳﺖ ﺍﻟـﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝ ﻫـﻮ ﻛﺴﺮ ﺍﻟﻌﻘﺪﺓ‬ ‫ﻭﺳﻂ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺍﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﻀﻌﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﺃﻓﻀﻞ ﺧﻼﻝ ﻗﺮﻋﺔ ﺗﺼﻔﻴﺎﺕ ﻛﺄﺱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬
‫ﺃﻱ ﺧـﺴـﺎﺭﺓ ﺑـﻌـﺪ‪ ،‬ﻣـﻊ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟـﺪﻧـﻤـﺎﺭﻛـﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻭﻳﻤﺒﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻓــﺮﻧــﺴــﺎ ﺍﻟــﺘــﻲ ﺗﻐﻠﺒﺖ‬ ‫ﻓﺮﻧﻜﻲ ﺩﻱ ﻳﻮﻧﻎ ﻭﺟﻨﺎﺡ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻻ ﺗﺰﺍﻝ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻣﻊ ﺗﺼﺪﺭ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑﻔﺎﺭﻕ ﻧﻘﻄﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻦ‬
‫ﻭﻳﻨﺘﺸﻲ ﻣﻨﺘﺨﺐ »ﺍﻻﺳﻮﺩ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ« ﻣﻦ ﻓﻮﺯﻩ ﺍﻻﺧﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﺍﻟﻤﺼﻨﻔﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻭﺑﺎﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﻮﻥ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﻤﻔﻴﺲ‬ ‫ﻫﻮﻟﻨﺪﺍ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪ (4‬ﻭﺑﻮﻟﻨﺪﺍ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ )‪ ،(4‬ﻭﺍﻟﺒﻮﺳﻨﺔ ﺑﻨﻘﻄﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ‪ ،1-2‬ﻓﺎﻧﺰﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﺻﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ )‪ 7‬ﻧﻘﺎﻁ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪،(6‬‬ ‫‪ 2-4‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎﻝ‬ ‫ﺩﻳﺒﺎﻱ‪ ،‬ﻭﻗﺎﺩﻩ ﺇﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻭﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﺳﻬﻠﺔ ﺃﻣـﺎﻡ ﺍﻟﻄﻮﺍﺣﻴﻦ‪ ،‬ﺇﺫ ﺃﻥ ﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻟﻢ ﺗﺨﺴﺮ‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻤﻠﻚ ﺍﻟﺪﻧﻤﺎﺭﻙ ﺍﺭﺑـﻊ ﻧﻘﺎﻁ ﻭﺍﻳﺴﻠﻨﺪﺍ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺩﻭﻥ ﺍﻳﺔ ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫‪ 2018‬ﻭﻣـﺒـﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟـﻨـﺴـﺨـﺔ ﺍﻷﻭﻟـــــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺁﺧـﺮ ‪ 18‬ﻣـﺒـﺎﺭﺍﺓ‪ ،‬ﻓﺤﻘﻘﺖ ‪ 14‬ﻓــﻮﺯﺍ ﻭﺃﺭﺑـﻌـﺔ ﺗـﻌـﺎﺩﻻﺕ ﻛـﺎﻥ ﺁﺧﺮﻫﺎ‬
‫ﻭﻳﺘﺄﻫﻞ ﺃﺑﻄﺎﻝ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻻﺭﺑﻊ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎﺕ ﺩﻭﺭﻱ‬ ‫ﻓـــﻲ ﺩﻭﺭﻱ ﺍﻷﻣــــﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺩﻭﺭﻱ ﺍﻷﻣــﻢ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑـﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻮﻟﻨﺪﺍ ﺍﻷﺣـﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﻮﻟﻨﺪﺍ ﻟﻢ ﺗﺴﺠﻞ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ ﺛﻼﺙ ﻣﺒﺎﺭﻳﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻣﻢ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﻡ ﺑﻨﻈﺎﻡ ﺧﺮﻭﺝ ﺍﻟﻤﻐﻠﻮﺏ ﺑﻤﺒﺎﺭﺗﻲ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺛﻢ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﺃﻳﻠﻮﻝ‪/‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ‬ ‫ﻭﺧـــﻠـــﻒ ﺩﻱ ﺑــــﻮﺭ ﻛـــﻮﻣـــﺎﻥ ﺍﻟــﺸــﻬــﺮ ﺍﻟـــﻤـــﺎﺿـــﻲ‪ ،‬ﺑــﻌــﺪ ﺍﻧـﺘـﻘـﺎﻝ‬
‫ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻫﻮ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ‬ ‫ﻳﺨﺴﺮ ﺃﻣـــﺎﻡ ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻝ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺧــــﻴــــﺮ ﺇﻟـــــﻰ ﺗــــﺪﺭﻳــــﺐ ﻓــــﺮﻳــــﻖ ﺑـــﺮﺷـــﻠـــﻮﻧـــﺔ ﺍﻹﺳـــﺒـــﺎﻧـــﻲ‪.‬‬
‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬

‫‪16‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺳﻠﺔ ‪:‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫اﻷﺧﯿﺮة‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 26‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 14‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬

‫ﺑﺄﺻﻮات ﻣﺘﻌﺪدة‬

‫»ﺑﺮﺍﻓﻮ« ﻟﻠﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﺃﻣﻴﻤﺔ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ﺃﻏﻨﻴﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬

‫ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺃﻃﻠﻘﺖ ﺍﻟﻨﺠﻤﺔ ﺍﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﺃﻣﻴﻤﺔ‬ ‫ادرﻳﺲ اﻟﻌﻤﺎرﺗﻲ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﻮﺗﻮﺏ‬
‫ﻭﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻤﻨﺼﺎﺕ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻭﺍﻹﺫﺍﻋــﺎﺕ‬ ‫ﺍﺭﺳﻢ ﺟﺪﺍﺭﻳﺔ ﻭﺍﺣﻢ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻏﻨﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺍﺧﺘﺎﺭﺕ‬ ‫ﺣﺎﺋﻄﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ‬
‫ﻟﻬﺎ ﺍﺳﻢ ’‘ﺑـﺮﺍﻓـﻮ‘‘‪ ،‬ﻭﺟـﺎﺀﺕ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ‬ ‫ﻏﻤﺮﻧﻲ ﺍﺑﺘﻬﺎﺝ ﻛﺒﻴﺮ ﻭﺃﻧﺎ ﺃﺭﻯ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﺣﻴﻄﺎﻥ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﺱ ﺍﻟﻌﺘﻴﻘﺔ ﺃﺛﻨﺎﺀ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻣﻴﻤﺔ ﻣﻊ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ ﺍﻟﺘﻠﺤﻴﻦ ﻭﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﺯﻳﺎﺭﺍﺗﻲ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﺭﺳﻮﻣﺎﺕ ﻭﺟﺪﺍﺭﻳﺎﺕ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺇﺑﺪﺍﻉ ﺑﻌﺾ‬
‫ﻓـﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﺎﻟﻤﻠﺤﻦ ﻭﻛﺎﺗﺐ‬ ‫ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺑﻮﺭﺗﺮﻳﻬﺎﺕ ﻭﻣﻨﺎﻇﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺧﻄﻮﻁ ﺑﺄﻟﻮﺍﻥ ﺯﺍﻫﻴﺔ ﺗﻀﺞ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎﺓ‬
‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻑ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﻤﻠﻘﺐ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﻻ ﺗﺨﺪﺵ ﺣﻴﺎﺀ ﻭﻻ ﺗﻤﺞ ﺫﻭﻗﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺿﻌﻨﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﺗﺴﺎﺅﻻﺕ ﻋﺪﻳﺪﺓ‬
‫ﺑــ ’‘ﺍﻟﺠﻮﻛﺮ‘‘‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻮﺯﻉ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ﻋﺼﺎﻡ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺍﻧﺒﺜﻖ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﻋﻲ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ ﺭﺣﻢ ﺍﻟﺪﺭﻭﺏ ﻭﺍﻻﺣﻴﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺃﻃﻠﻖ ﺷﺮﺍﺭﺗﻪ ﺍﻻﻭﻟﻰ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻳﻄﻲ‪ .‬ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﻃﺮﺣﻬﺎ ﺑﺼﻴﻐﺔ‬ ‫ﻭﻣﺎ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻭﻫﻞ ﻫﻮ ﻋﻤﻞ ﻣﺪﺭﻭﺱ ﻣﺨﻄﻂ ﻟﻪ ﺃﻡ ﺇﻧﻪ ﺷﻬﻮﺓ ﻋﻔﻮﻳﺔ ﺃﻣﻠﺘﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺷﻦ ﺟﺮﺍﻓﻴﻚ‪ ،‬ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ ﺷﺎﺋﻌﺎ‬ ‫ﻇﺮﻭﻑ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻞ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻧﺠﺰﺕ ﻓﻴﻪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺠﺪﺍﺭﻳﺎﺕ ﻳﺘﺠﺎﻭﺏ ﻣﻊ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻪ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﺃﻧﺤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺍﻻﺑﺪﺍﻋﻲ ﺃﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺗﺮﻯ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺗﻠﻄﻴﺨﺎ ﻟﻠﺠﺪﺭﺍﻥ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻭﺃﻧﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﻫﻮ ﺍﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﻭﺍﻟﺨﺪﺍﻉ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻋﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻨﺸﻐﻠﺔ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﺃﻫﻢ ﺃﻱ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺧﺒﺰﻱ ﻛﺎﻟﻌﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻔﺮﺽ‬
‫ﺃﻣﻴﻤﺔ ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻴﺎﻧﺔ ﺣﺒﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻛﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﻭﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﻣﺤﻠﻴﻴﻦ ﺍﻹﺻﻐﺎﺀ ﺍﻟﺠﻴﺪ ﺍﻟﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺨﻴﺎﺭ ﺍﻻﺑﺪﺍﻋﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻄﺎﻉ ﺧﺪﺍﻋﻬﺎ ﻭﺗﻤﺜﻴﻞ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺤﺐ‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺗﺄﺗﻴﻨﺎ ﺃﻧﺒﺎﺀ ﻣﻦ ﺣﻴﻦ ﻵﺧﺮ ﻋﻦ ﺧﻴﺎﺭ ﺁﺧﺮ ﻣﻀﺎﺩ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻷﻣﻜﻨﺔ ﺍﺳﻤﻪ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﻴﺶ ﻗﺼﺔ ﺣﺐ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﺴﺘﻐﻼ ﻧﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻭﺍﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻭﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻑ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﻣﻌﺎﻧﻘﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺑﺔ ﺭﻏﻢ‬
‫ﺍﻟﻄﻴﺒﺔ ﻧﺤﻮﻩ ﻭﺛﻘﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻴﺎﺀ ﺍﺗﺠﺎﻫﻪ ‪ .‬ﻭﻳ‪‬ﺬﻛﺮ‬ ‫ﺑﺴﺎﻃﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺍﺣﺘﻀﺎﻧﻬﺎ ﻭﻣﻘﺎﺳﻤﺔ ﺍﻟﻠﺬﺓ ﻣﻊ ﺃﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻛﺄﺳﻠﻮﺏ ﻭﺭﻫﺎﻥ ﻟﻜﺒﺢ ﻛﻞ ﻧﺰﻭﻉ‬
‫ﺃﻥ ﺃﻣﻴﻤﺔ ﻃﺎﻟﺐ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﻃﺮﺣﺖ ﻣﻨﺬ ﺃﻳﺎﻡ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻴﺄﺱ ﻭﺗﺪﻣﻴﺮ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﺑﺎﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ ﻭﺇﺧﺮﺍﺟﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺰﻫﺎ ﺍﻟﻀﻴﻖ ﺇﻟﻰ ﻣﻘﺎﻡ ﺃﺭﺣﺐ ‪.‬‬
‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺃﻏﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻮﻥ ﺍﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺣﻤﻠﺖ ﻋﻨﻮﺍﻥ ’‘ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺭﺑﻂ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﺃﻛﺒﺮ ﻭﺃﻋﻤﻖ ﻟﺴﺒﺮ‬
‫ﻟﻴﻠﺔ‘‘ ﻭﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻊ ’‘ﻧﻬﺎﺭ‘‘ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺒﻮﺀ ﻭﺟﻤﻊ ﺍﻟﻤﺸﺘﺖ ﻭﺗﺮﻛﻴﺐ ﺍﻟﻤﻔﻜﻚ‪ .‬ﺃﻣﺎ ﺃﻥ ﻧﺤﺼﺮ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬
‫ﻭ ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫’‘ ﺍﻟﺳﻴﻜﺮﻠﻭﻤﺎﺱﺕ‪.‹‹،‬ﻭﻟﻛﺤﻤﻨﺎﻬﺎﺗﻀ’‘ﻊﻋﺍﺒﻟﺪﻤ ﺍﻄﻟﺮﻌﺑﺰﺔﻳﺰﺍﻟﺍﺘﻟﻮﻤﻧﻌﺴﻨﻴﻰﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻨﺎ ﺇﻧﻬﺎ ﻫﻮﺍﻳﺔ ﻋﺎﺑﺮﺓ ﻭﻛﻔﻰ ﻭﻧﺤﺎﺻﺮ ﺍﻣﺘﺪﺍﺩﻫﺎ ﻟﻤﺎ ﻫﻮ ﺃﺟﻤﻞ‬
‫ﺍﻟﻠﻤﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﺷﺮﻑ ﻟﻬﺎ ﻭﻟﻤﺤﻴﻄﻬﺎ ﻭﻣﺪﻳﻨﺘﻬﺎ ﻭﻭﻃﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺟﺎﻧﺤﻴﻦ ﺑﺄﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻟﺒﻮﻣﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺧﺘﺎﺭﺕ ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﺬﻣﺮ ﻭﺍﻟﻌﺰﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬﺍ ﻣﻮﻗﻒ ﻻ ﻳﻔﺘﺄ ﻳﻨﺜﺮ ﺍﻟﻈﻼﻡ ﻭﻗﻄﻊ ﺍﻟﻐﻴﻮﻡ ﺍﻟﺴﻮﺩﺍﺀ ﺃﻣﺎﻡ ﺃﻋﻴﻦ‬
‫ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ ﺍﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺆﻻﺀ‪ ،‬ﻓﺘﻀﻴﻖ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ﻓﻲ ﻧﻈﺮﻫﻢ ﻓﻼ ﻧﺴﺘﺒﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﺮﻳﺸﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻔﺮﺷﺎﺓ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺸﻌﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻠﺤﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫»ﻣﺴﻄﺮﺓ » ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﺍﻟﺒﻼﻏﻲ ﻟﻠﻤﺠﺮﻣﻴﻦ ﺃﻱ ﺍﻟﺴﻴﻒ‪ ،‬ﻭﺗﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﺼﺒﺎﻏﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺎﺣﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻭﺳﻬﻢ ﻭﺍﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﺋﻂ ﺟﻤﺎﻻ ﻭﺃﻟﻘﺎ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺧﻴﻮﻁ ﺩﻡ ﻓﺎﺋﺮ ﻳﻤﺘﺢ ﻣﻦ ﻣﺤﺒﺮﺓ ﺇﺑﺪﺍﻉ ﺁﺧﺮ ﺫﻱ ﻫﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ‪.‬‬ ‫ﺷﻌﻮﺭﻳﺔ ﻣﻐﺎﻳﺮﺓ ﺍﺳﻤﻪ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻡ‪ .‬ﻧﻌﻢ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺳﻠﻄﺔ ﺍﻟﺮﺩﻉ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ‬
‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‪ ،‬ﻭﻧﺜﻤﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍﺗﻪ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﺱ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﻘﻰ ﺍﻟﺤﺲ ﺍﻟﻔﻨﻲ‬
‫ﺭﺣﻴﻞ ﺍﳌﻤﺜﻞ ﺍﳌﻐﺮﰊ ﻋﺰﻳﺰ ﺳﻌﺪ ﺍﷲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺑﺢ ﺍﻷﺑﻬﻰ ﻭﺍﻷﻧﺴﺐ ﻟﺰﻧﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﺍﺭﺡ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﻟﻠﺬﺍﺕ‪ ،‬ﻫﻮ ﻗﺪ ﻳﻔﻌﻞ‬
‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺍﻟﺴﻠﻂ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻣﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﺤﺮﺟﺔ‬
‫ﺍﻧﺘﺘﻘﻞ ﺇﻟﻰ ﺭﺣﻤﺔ ﺍﷲ ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﺰﻳﺰ ﺳﻌﺪ ﺍﷲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺻﺮﺍﻉ ﻃﻮﻳﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺮﺽ‪ ،‬ﻋﻦ ﻋﻤﺮﻧﺎﻫﺰ ‪ 70‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺪ ﺃﻛﺪ ﻣﺴﻌﻮﺩ ﺑﻮﺣﺴﻴﻦ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻬﻨﻴﻲ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺪﺭﺍﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺒﺮ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﻔﻨﺎﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﺳﻌﺪ ﺍﷲ ﻋﺰﻳﺰ‪ .‬ﻭﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ‪ ،‬ﺇﺫ ﺷﺎﺭﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺪﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﺳﻮﺍﺀ‬ ‫ﺇﻧﻨﻲ ﻫﻨﺎ ﺃﺗﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﻓﺌﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻘﻠﺐ ﻓﻲ ﺃﻭﺿﺎﻉ ﻣﻌﺎﻧﺎﺓ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻘﺮ ﻭﺑﻄﺎﻟﺔ ﻭﺗﻬﻤﻴﺶ ﻭﺭﺑﻤﺎ ﺍﻧﻔﺼﺎﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺃﻭ ﺗﻌﺜﺮ ﻗﺎﻫﺮ‪ ،‬ﻭﻇﻞ ﻣﺘﻤﺴﻜﺎ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺮﺡ‪ :‬ﺳﻌﺪﻙ ﻳﺎ ﻣﺴﻌﻮﺩ‪ ،‬ﺍﻟﻨﺨﻮﺓ ﻋﻠﻰ ﻟﺨﻮﺍ ‪ ،‬ﺧﻠﻲ ﺑﺎﻟﻚ ﻣﻦ ﻣﺪﺍﻡ‪ ،‬ﺑﺮﻕ ﻣﺎﺗﻘﺸﻊ‪ ،‬ﻛﻮﺳﻄﺔ ﻳﺎ ﻭﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺨﻴﻮﻁ ﺍﻷﻣﻞ‪ ،‬ﻓﺄﻥ ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ ﻣﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﺗﺮﺳﻢ ﺟﺪﺍﺭﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﺋﻂ ﺑﺎﻝ ﺃﻭ ﻣﺘﺼﺪﻉ‬
‫ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻣﺜﻞ‪ :‬ﺳﺎﻋﻲ ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ‪،‬ﻋﺮﺱ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻴﻀﺎﻭﺓ‪ ،‬ﻧﺎﻣﺒﺮ ﻭﺍﻥ‪ .‬ﻭﻛﺘﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻥ ﻭﻗﺪﻡ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﻓﻼﻡ ﻭﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺃﻭ ﻣﺮﻣﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺒﻴﻦ ﻋﻦ ﻗﺪﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ‪ ،‬ﺗﺮﺳﻞ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﻋﺒﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺠﺪﺍﺭﻳﺔ ﺭﺳﺎﺋﻞ‬
‫ﻟﻦ ﻧﻬﺘﺪﻱ ﺇﻟﻰ ﻓﻚ ﺷﻔﺮﺍﺗﻬﺎ ﺇﻻ ﺑﺎﻻﻧﺼﺎﺕ ﺍﻟﺠﻴﺪ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻤﻌﺎﻧﺎﺓ ﺃﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﺃﻥ‬
‫ﺃﻋﻤﺎﻟﻪ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‪ :‬ﺍﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻥ ﺛﻼﺗﺔ‪ ،‬ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‪ ،‬ﺻﻮﺭ ﺿﺎﺣﻜﺔ‪ ،‬ﻣـﻮﺍﻗـﻒ‪،‬ﻻﻟﺔ‬ ‫ﻧﻨﺘﺼﺐ ﻋﺒﺌﺎ ﺇﺿﺎﻓﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﻢ ﻭﻫﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺐ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻭﻣﺸﺮﻭﻋﺔ ‪ :‬ﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻟﺜﻼﺙ ﻣﻮﺍﺳﻢ‪.‬‬
‫ﻭﺇﺣﺴﺎﺱ ﺑﻜﺮﺍﻣﺔ ‪.‬‬
‫ﻭﻧﺎﻝ ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﺟﺎﺋﺰﺓ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎﻥ ﻣﻮﻧﺘﺮﻳﺎﻝ ﻭﻣﻬﺮﺟﺎﻥ ﺑﺎﺳﺘﻴﺎ ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺃﻳﺪﺕ ﻷﻭﻝ ﻧﻈﺮﺓ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺠﺪﺍﺭﻳﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﻄﺎﻥ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﺎﺱ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻼﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻣﻦ ﺭﺃﻯ ﺃﻥ ﺃﻏﻠﺒﻬﺎ ﻳﻔﺘﻘﺪ ﺇﻟﻰ ﻃﺎﺑﻊ ﺍﻷﺻﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻨﺴﺠﻢ‬
‫ﻣﻊ ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻱ ﻟﻠﺒﻨﺎﺀ ﻭﺍﻟﺰﺧﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻥ ﺭﺩﻱ ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻﺀ ﻭﻣﻨﻬﻢ ﺑﻌﺾ‬
‫ﺍﻷﺻﺪﻗﺎﺀ ﺃﻭﻻ ﻭﺟﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻟﻨﺎ ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ ﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰ ﺍﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﻴﺸﻪ ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪ ،‬ﻛﻠﻨﺎ ﻧﻤﺮ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻔﻮﺭﺓ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺃﻥ ﻳﺼﻠﺐ ﻋﻮﺩﻧﺎ ﻭﺗﺘﻀﺢ ﺭﺅﻳﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺔ ﻭﺍﻻﻃﻼﻉ ﻭﺍﻻﺣﺘﻜﺎﻙ‪ ،‬ﺇﺫﺍﻙ ﻧﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺟﻮﻫﺮﻧﺎ‪ ،‬ﺃﻣﺎ ﺃﻥ ﻧﺸﻮﺵ ﻭﻟﻮ ﺑﺤﺴﻦ ﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻫﺆﻻﺀ ﻣﻨﺬ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺑﺪﻋﻮﻯ‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺐ ﺍﺗﺠﺎﻫﻬﻢ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻛﻤﻦ ﻳﺮﺵ ﺍﻟﻤﻠﺢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺮﺡ ‪ .‬ﺩﻋﻮﻫﻢ ﻳﺒﺪﻋﻮﻥ ﺣﺘﻰ‬
‫ﻭﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺇﺑﺪﺍﻋﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﺎ ﻻ ﻧﺮﻏﺐ ﻓﻴﻪ ﻧﺤﻦ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺃﻧﻬﻢ ﺑﺈﺑﺪﺍﻋﺎﺗﻬﻢ ﻻ‬
‫ﻳﺨﺪﺷﻮﻥ ﺣﻴﺎﺀ ﻭﻻ ﻳﺸﻮﻫﻮﻥ ﻣﻨﻈﺮﺍ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺟﺪﺍﺭﻳﺎﺗﻬﻢ ﻳﺘﺄﻟﻖ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺍﻟﺒﻠﻴﻎ ‪ :‬ﺍﺭﺳﻢ‬

‫ﺟﺪﺍﺭﻳﺔ ﻭﺍﺣﻢ ﺣﺎﺋﻄﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ ‪..‬‬

‫ﻭﺭﺷﺎﺕ ﺇﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻦ‬

‫ﺗﻨﻈﻢ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ‪ 30‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺭﺷﺎﺗﻬﺎ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻴﺔ‬
‫ﻟﺘﺤﻔﻴﺰ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﺘﺤﻘﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺪﺭﺳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﻓﻨﻲ ﺟﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻫﻢ ﻟﻤﻨﻬﺞ‬
‫ﺃﻭ ﻣﺴﺎﺭ ﺁﺧﺮ )ﺳﻴﻨﻤﺎ ‪ ،‬ﻏﺮﺍﻓﻴﻚ(‪ .‬ﻭﺗﺴﻌﻰ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻔﻨﻮﻥ ﺍﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﺑﻔﻀﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺭﺷﺎﺕ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺇﻟﻰ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺍﻧﺪﻣﺎﺝ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﻭﺗﺴﻠﻴﻂ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻋﻠﻰ ﻃﻤﻮﺣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﺨﺼﻮﺹ‪ ،‬ﻓﻲ ﺩﻋﻢ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻬﺪﻑ ﺍﻟﻮﺭﺷﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻠﺞ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻟﻠﻔﻨﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺤﺪ ﻗﺪﺭ ﺍﻹﻣﻜﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺃﻭ ﺃﺩﻭﺍﺕ )ﻛﺎﻣﻴﺮﺍ ‪ ،‬ﺁﻟﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ(‪ .‬ﻭﺳﻴﻘﻒ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺭﺅﺷﺎﺕ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻋﺪﺍﺩ ﻣﺸﺮﻭﻉ‬
‫ﻓﻨﻲ )ﺗﺼﻤﻴﻢ ‪ ،‬ﺇﻧﺠﺎﺯ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮﺭ(‪ .‬ﻭﻧﻈﺮﺍ ﻟﻠﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻮﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬
‫ﻣﻮﻋﺪ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺍﻟﻮﺭﺷﺎﺕ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻴﺔ ‪ ، 2020‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﺎﻥ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺪﺙ ﺑﺸﻜﻞ ﺣﻀﻮﺭﻱ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻏﺮﺍﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﻠﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﺚ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻈﺎﻫﺮﺓ ﺭﻗﻤﻴﺎ ﻭﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺧﻼﻝ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻧﺒﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻌﺮﻑ ﺩﻭﺭﺓ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻌﻠﻖ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺘﻮﻓﻴﻖ ﺇﻳﺰﺩﻳﻮ‬
‫)ﺭﻗﺺ ﻭﻛﻮﺭﻳﻐﺮﺍﻓﻴﺎ(‪ ،‬ﻭﺳﻴﺒﻴﻞ ﺑﻼﺗﺰﺭ ) ﻓﻨﻮﻥ ﺟﻤﻴﻠﺔ(‪ ،‬ﻭﻓﺪﻭﻯ ﻣﻴﺴﻚ )ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ(‪ ،‬ﻭ ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺣﺴﺎﻙ )ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‪،‬‬

‫ﺻﻮﺕ(‪.‬‬

‫ﺃﺭﺑﻌﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﺍﺗﻲ ﻭﺍﻟﺰﺟﺎﻝ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﻢ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺘﻐﻤﺎﻭﻱ ﻳﻈﻔﺮ ﺑﺠﺎﺋﺰﺓ ﻋﻤﺮ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ ﻟﻠﻤﻤﺜﻞ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻟﻌﺰﻭﺯﻱ‬
‫ﻳﻜﺮﻡ ﻣﻬﺮﺟﺎﻥ ﺍﻟﺠﻮﻧﺔ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺑﻤﺼﺮ ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺘﻐﻤﺎﻭﻱ ﺑﻤﻨﺤﻪ ﺟﺎﺋﺰﺓ‬
‫ﺗﻨﻈﻢ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺇﻗﻼﻉ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻳﻮﻡ ‪ 30‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺗﻪ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﻣﻦ ‪ 23‬ﻭﺣﺘﻰ ‪ 31‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﺃﺭﺑﻌﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﺍﺗﻲ ﻭﺍﻟﺰﺟﺎﻝ ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﺃﺣﻤﺪ ﺍﻟﻌﺰﻭﺯﻱ‪،‬‬
‫ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﺍﻟﺠﻤﻌﻮﻳﻴﻦ ﺑﻘﺼﺒﺔ ﺑﻨﻲ ﻋﻤﺎﺭ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻜﺮﻡ ﺑﺠﺎﺋﺰﺓ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﻴﺮﺍﺭﺩ ﺩﻳﺒﺎﺭﺩﻳﻮ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮﻥ ﺛﺎﻟﺚ ﺍﻟﻤﻜﺮﻣﻴﻦ‬
‫ﺧﻼﻝ ﻟﻘﺎﺀ ﺍﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﺑﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰﺓ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﻔﻨﺎﻥ ﺧﺎﻟﺪ ﺍﻟﺼﺎﻭﻱ ﻭﻣﻬﻨﺪﺱ ﺍﻟﺪﻳﻜﻮﺭ ﺃﻧﺴﻲ ﺃﺑﻮ ﺳﻴﻒ‪ ،‬ﺑﺠﺎﺋﺰﺓ‬
‫ﻭﺃﻭﺿﺤﺖ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻼﻍ ﻟﻬﺎ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺳﻴﻨﻈﻢ‬ ‫ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ‪ ،‬ﻭﻳﺨﺼﺺ ﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻥ ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻳﻀﻢ ﺍﺳﻜﻴﺘﺸﺎﺕ ﻭﺗﺨﻄﻴﻄﺎﺕ‬
‫ﺍﻋﺘﺮﺍﻓﺎ ﻭﻋﺮﻓﺎﻧﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﺃﺳﺪﺍﻩ ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﻣﻦ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﻭﻣﺎ ﺭﺍﻛﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻇﺮ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻓﻼﻣﻪ‪ ،‬ﻭﻧﻤﺎﺫﺝ ﻣﺼﻐﺮﺓ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺕ ﻭﺣﻀﻮﺭ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺴﺘﺮﺟﻊ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻮﻥ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﺍﺋﺰ ﺍﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ”ﺃﺑﻮ ﺳﻴﻒ“ ﺧﻼﻝ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾ ﺧﺼﺎﻝ ﺍﻟﻔﻘﻴﺪ ﻭﺫﻛﺮﻳﺎﺗﻬﻢ ﺑﺮﻓﻘﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺩﻭﺭﺓ ﺃﻭﻟﻰ‬
‫ﺃﻃﻠﻘﺖ ﺃﺧﻴﺮﺍ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺘﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ‪ -‬ﺳﻼ‪ -‬ﺍﻟﻘﻨﻴﻄﺮﺓ ﺑﺸﺮﺍﻛﺔ ﻣﻊ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻠﻮﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺘﻴﻦ‬
‫ﺍﻷﻭﻟــﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺘﻴﻦ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺘﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻨﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻭﻓﻨﻮﻥ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻭﺗﺴﺘﻤﺮ ﺇﻟﻰ ‪ 29‬ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﻨﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬ﻭﺃﻭﺿـﺢ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﻮﻥ ﺃﻥ ﻫﺎﺗﻴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺘﻴﻦ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎﺭ »ﻷﻥ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ -19‬ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻭﻗﻒ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬
‫ﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﻔﻨﻲ«‪ ،‬ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﺎﻥ ﻓﻲ ﻭﺟﻪ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﻬﻮﺍﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻮﺍﺀ‪ ،‬ﻭﺗﻬﻤﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ‬
‫»ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﺘﺮﺍﺛﻴﺔ«‪ ،‬ﻭ«ﻋﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺸﺌﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ«‪ .‬ﻭﺃﺷﺎﺭ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺫﺍﺗﻪ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﻳﻮﻡ ‪12‬‬
‫ﻧﻮﻧﺒﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﺍﻟﻤﻌﺮﺽ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﻟﻸﻋﻤﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻘﺎﺓ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺍﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻳﻮﻡ ‪ 28‬ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬


Click to View FlipBook Version