Alalam du 7-10-2020

‫»ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺭﺑﺎﺏ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺗﻨﺘﺒﻪ ﺃﺧﻴﺮﺍ ﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﻦ ‪ :‬ﺍﻟـﻤﻐﺮﺏ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺩﺭﺍﻫﻢ )‪4‬ﺩ(‬
‫ﺣﻮﺍﺭ ﺣﺼﺮﻱ ﻣﻊ‬ ‫ﺍﳌﻘﺎﻫﻲ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺤﻔﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ 2.50 :‬ﻣﻠﻢ‬
‫ﻭﺍﳌﻄﺎﻋﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻌﺸﻴﻦ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻳﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ‪ 2.50 :‬ﺩﻳﻨﺎﺭ‬
‫ﺣﺎﺭﺱ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻏﺎﺿﺒﻮﻥ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪EURO 0.80‬‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬
‫ﻭﻣﻦ ﳉﻨﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟـﻤﺪﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺍﻟﺒﻘﺎﻟﻲ‬
‫ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻧﻮ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻤﺮ ﺍﻟﺪﺭﻛﻮﻟﻲ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟـﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟـﻤﻐﺮﰊ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺘﺠﺎﻭﺯ‬
‫ﻗﻮﻱ ﻭﻟﻪ ﻣﻦ ﺍﻟـﻤﺆﻫﻼﺕ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﳋﺎﻧﻘﺔ‬

‫ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺘﺠﺎﻭﺯ‬ ‫ﻟﺴﺎﻥ ﺣﺰﺏ ﺍﻹﺳﺘﻘﻼﻝ ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻓﻲ ‪ 11‬ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺳﻨﺔ ‪2 1946‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪24860‬‬
‫ﺍﻹﺧﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪..‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬

‫‪15‬‬

‫ﺃﺧﺒﺎﺭ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﺑﺸﺄﻧﻪ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺀ ﻭﺗﺨﻠﺖ ﻋﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻭﻳﺮﻓﺾ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻮﻥ ﺗﻨﺎﻭﻟﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ‪..‬ﻟـﻤﺎﺫﺍ ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺍﻟـﻤﻐﺮﺏ ﺑﺎﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﲔ ﻟﻌﻼﺝ ﺃﻋﺮﺍﺽ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ؟‬

‫ﻣﺤﺎﻛﻢ‬

‫ﻋﻘﺪﺕ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺤﺎﻛﻢ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻭﻳﻀﻴﻒ ﺍﻟﺸﺎﺏ »ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺩﺧﻠﻨﺎ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻲ ﺑﺴﻴﺪﻱ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻭﻛﻨﺪﺍ ﻭﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﺯﻳﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺼﻴﻦ ﻭﺍﻟﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻜﻮﺍﻱ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 28‬ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻭ‪ 2‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻴﻤﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺷﺒﻬﻪ ﺑﺎﻟﻤﻌﺘﻘﻞ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﻭﻛﻮﺭﻳﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺭﻏﻢ ﺷﺒﻪ ﺍﻹﺟﻤﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﻡ ﺟﺪﻭﺍﻩ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﻣﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ‪ 412‬ﺟﻠﺴﺔ‬ ‫ﺳﺄﻟﺘﻬﻢ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺒﻮﺏ ﻓﺄﺧﺒﺮﻭﻧﻲ ﺃﻥ‬ ‫ﺑﻞ ﺇﻥ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﻳﺤﺬﺭ ﺧﺒﺮﺍﺅﻩ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻼﺝ ﺃﻋــﺮﺍﺽ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﺘﺎﺟﻲ‬
‫ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﺃﺩﺭﺟﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ 8018‬ﻗﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻ ﺃﺣﺪ ﻫﻨﺎ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫ﻳﺤﻜﻲ ﺯﻛﺮﻳﺎﺀ ﻣﻮﺟﺰ ﻗﺼﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﻮﻝ »ﻭﺻﻠﺖ‬ ‫ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 22‬ﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺬﻳﺮ ﺧﺒﺮﺍﺀ ﻭﺩﻭﻝ ﻋﺪﻳﺪﺓ‬
‫ﻭﺍﺳـﺘـﻔـﺎﺩ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 9374‬ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺍﻹﺳﻬﺎﻝ ﺍﻟﺤﺎﺩ ﻭﺃﻭﺟــﺎﻉ ﺍﻟﺒﻄﻦ‪..‬‬ ‫ﺳﻴﺎﺭﺓ ﺍﻹﺳﻌﺎﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻠﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻭﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺇﻟﻰ ﺃﺑﺮﻳﻞ ﺍﻟﻤﻨﺼﺮﻡ‪ ،‬ﻭﻓﻖ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻣﺘﻨﺎﻉ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬
‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺇﻟـﻰ ﻧﻘﻠﻬﻢ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻠﺖ ﺃﻗﻮﺍﻟﻬﻢ ﻭﺍﻋﺘﺒﺮﺗﻬﺎ ﻣﺠﺮﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻲ ﺑﺴﻴﺪﻱ ﻳﺤﻴﻰ ﺍﻟﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻋﻦ ﺗﻨﺎﻭﻟﻪ‪ ،‬ﻣﺎﺯﺍﻝ‬
‫ﺍﺩﻋﺎﺀﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺐ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ ﺃﻧﺰﻟﻨﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﻭﻋﻘﻤﻮﻧﺎ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻴﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻌﻬﺪ ﺭﺍﻭﻭﻟﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻣﺘﻤﺴﻜﺎ ﺑﺪﻭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‬
‫ﻟﻤﻘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﻛﺪﺕ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﺗﺤﺬﻳﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺃﺗﻰ ﻃﺒﻴﺐ ﻭﺳﺄﻟﻨﺎ ﻋﻦ ﺃﺳﻤﺎﺋﻨﺎ ﻭﻗﺪﻡ ﻟﻨﺎ ﺣﺒﻮﺏ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺗﺰﺍﻳﺪﺕ ﺍﻟﺸﻜﺎﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﻣﺸﺘﻘﻪ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻲ ﻛﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‬
‫ﻭﻭﺻــﻒ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﺃﻋﺎﻧﻲ ﺑﺸﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻭﺃﻗﺮﺍﺻﺎ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ ﺃﺗﻌﺠﺐ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺤﺬﻳﺮﺍﺕ ﻣـﻦ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻠﻘﺖ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓـﻲ ﺑــﻼﻍ ﻫــﺬﻩ ﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻷﻭﺟـﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﻌﺪﺓ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪﻡ ﺇﺧﻀﺎﻋﻨﺎ ﻷﻳﺔ ﻓﺤﻮﺻﺎﺕ ﻟﻠﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺷﻜﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﺎﺏ ﻳﺴﻤﻰ ﺯﻛﺮﻳﺎﺀ ﻣﻴﻐﺮﻱ‪،‬‬ ‫ﻟﻌﻼﺝ ﻣﺼﺎﺑﻲ ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪.19 -‬‬
‫ﺏ“ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ“‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻣﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﻭﺍﻹﺳﻬﺎﻝ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻣﺰﺍﺟﻲ‬ ‫ﺃﺻﻴﺐ ﻫﻮ ﻭﻭﺍﻟـﺪﺗـﻪ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﺘﺎﺟﻲ ﻭﺗﻢ‬ ‫ﻭﺑـﺎﻻﻧـﻄـﻼ ﹺﻕ ﻣـﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻣﻬﺪ‪‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻃﻠﻘﻪ ﺑﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪﻯ ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ ﺃﺟﺴﺎﻣﻨﺎ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻌﻘﺎﻗﻴﺮ«‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻋﻼﺟﺎﹰ‬
‫ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺀ ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﻌﺪﺍﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻜﺮ«‪.‬‬ ‫ﻷﻋـﺮﺍﺽ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻧﺠﺪ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺟﺪﻝ‬
‫ﻳﺄﺗﻲ ”ﺗﻜﺮﻳﺴﺎ ﻟﻘﻴﻢ ﺍﻻﻧﻔﺘﺎﺡ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺓ ﺯﻛﺮﻳﺎﺀ ﻣﺮﻳﻢ ﺍﻟﺘﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻭﺟﻬﺖ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ‪ ‬ﺣﻠﻘﺎﺗﻪ ﺑﺘﻮﻗﻴﻒ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻫﻨﺎﻙ‪،‬‬
‫ﺑﺨﺼﻮﺹ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻣﻦ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺣﺎﺭﻗﺔ ﺇﻟﻰ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺗﻘﻮﻝ ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﺑﻞ ﺇﻥ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﺎ ﻓﺘﺊ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ‬
‫ﻃﺮﻑ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻷﻃﺒﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﻤﺮﺿﻴﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺄﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﺍﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪﻝ ﺩﻳﺪﻳﻴﻪ ﺭﺍﻭﻭﻟﺖ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ‬
‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣــﻦ ﺍﻧـﺘـﺸـﺎﺭ ﻓــﻴــﺮﻭﺱ ﻛـﻮﺭﻭﻧـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﻣﻦ ﺣﺎﻣﻠﻲ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ -19‬ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻬﺪ ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﻤﻌﺪﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻲ ﺳﻴﺪﻱ ﻳﺤﻴﻰ ﺍﻟﻐﺮﺏ‪ ،‬ﺗﻄﻮﻉ ﻣﺮﺷﺪﻭﻥ‬ ‫ﺑﻤﺮﺳﻴﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺨﻀﻌﻪ ﻟﻤﺴﺎﺀﻻﺕ ﺁﺧﺮﻫﺎ ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ‪15‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪“.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺰﻻﺀ ﺍﻟﻘﺪﻣﺎﺀ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻧﻈﺮﺍﺋﻬﻢ ﺍﻟﺠﺪﺩ‪،‬‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺇﺭﺷﺎﺩﻫﻢ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ‬ ‫ﻭﺃﺷﺎﺭ ﻣﻘﺮﺭ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﺭ ﺟﻮﻣﻴﻴﻪ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ‬
‫ﺗﻬﺮﻳﺐ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻭﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺍﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻟﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﺩﺧﻮﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻭﺃﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻝ ﻭﺇﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻭﺍﻟﺴﻮﻳﺪ‪،‬‬
‫ﻛﺸﻔﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﺭﻙ ﻭﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮﺓ‪ ،‬ﺃﻥ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻬﺮﻳﺐ ﺍﻟﺴﺠﺎﺋﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺑﻌﻴﻮﻥ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺀ‬ ‫ﻟﻘﺎﺀﺍﺕ ﺑﻮﺯﻧﻴﻘﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﻭﺍﻟﻠﻴﺒﻴﻮﻥ‬
‫‪ 1,37%‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 5,23%‬ﺳﻨﺔ ‪ ،2019‬ﻭ ‪3,73%‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻭﺷﻚ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬
‫ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ﰲ ﺻﺪﺍﺭﺓ ﺭﻫﺎﻥ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬
‫ﺳﻨﺔ ‪.2018‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺃﺟﻮﺍﺀ‬ ‫ﺗﻔﺎﳘﺎﺕ‬ ‫ﺛــــﻤــــﻦ ﻭﺯﻳــــــﺮ‬
‫ﺟـﺎﺀ ﺫﻟـﻚ ﻓـﻲ ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ ﺍﻳﻀﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨﺤﻤﻮ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ ‪ :‬ﻋﺰﻳﺰ ﺍﺟﻬﺒﻠﻲ‬ ‫ﺇﻳـﺠـﺎﺑـﻴـﺔ ﻣــﻦ ﺃﺟـﻞ‬ ‫ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺳﺘﺒﻌﺚ‬ ‫ﺍﻟــﺸــﺆﻭﻥ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﺤﺎﺭﺑﺔ ﺗﻬﺮﻳﺐ ﺍﻟﺴﺠﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻳﻮﻡ ‪ 02‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪،‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﻠﻘﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻹﺭﻫﺎﺏ‬ ‫ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻻﺗـﻔـﺎﻕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻘﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﺿﺎﺕ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺇﳚﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟـﺘـﻌـﺎﻭﻥ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﺧﺼﺺ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺳﻔﺮﺕ‬ ‫ﻭﺗﻨﺎﻣﻲ ﻇﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﺑﺮﺓ ﻟﻠﻘﺎﺭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻃﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻳﻤﺘﺪ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻥ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻠﻄﻴﻒ ﻟﻮﺩﻳﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﻟﻤﻨﺘﺪﺏ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻮﺭﻳﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻞ‬
‫ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ‬ ‫ﻭﺫﻛﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪﻯ ﺍﻟﻌﺸﺮ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟﺪﻯ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑـﺈﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﺍﻟـﺬﻱ ﺣﻘﻘﺘﻪ‬
‫ﺷﻬﺮ ﻏﺸﺖ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﺗﻐﻴﺐ ﻛﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﺠﺮﻳﺪﺓ »ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺃﻧﻪ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﺄﻫﺪﺍﻑ ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺍﺳﺘﻘﺒﻞ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻭﺗـﺮﻛـﺰ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ‬ ‫ﺍﻷﻃـــــﺮﺍﻑ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﺠﺎﺋﺮ ﺍﻟﻤﻬﺮﺑﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺴﻮﻕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺸﻬﺪ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ ﻭﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺗﺤﺪﻳﺪﺍ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ‬ ‫ﻭﺑﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻣﻀﺒﻮﻃﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪ ،‬ﻛﺎﺗﺐ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺑﻮﺯﻧﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺌﺎ ﺇﻳﺎﻫﺎ‬
‫ﺃﻧﻬﺎ ﻗﺮﺭﺕ ﺍﻻﻧﺴﺤﺎﺏ ﻣﻦ ﻋﺪﺓ ﻣﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﺎﺕ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺩﻟﻴﻼ ﻋﻠﻰ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ‪ ،‬ﻣـﺎﺭﻙ ﺇﺳﺒﺮ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺰﻳﺎﺭﺓ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬
‫ﺑﺮﺳﻢ ﺳﻨﺔ ‪.2020‬‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻭﺟﻮﺩﻫﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺁﺧﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺑﻴﻦ ﻃﺮﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺃﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﻤـﺎﺩﺓ ﺍﻟـــ‪15‬‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻋﻠﻰ ﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺧﻼﻝ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﻃﺮﺍﻑ‪ ،‬ﻭﺷﺮﻛﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺣﻠﻔﺎﺀ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻣـﺪﻯ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ‪ 01‬ﺇﻟﻰ ‪ 03‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﳌﺠﺘﻤﻌﲔ‬ ‫ﺇﺣﺮﺍﺯ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬
‫ﺯﻛﺎﻡ‬ ‫ﻗﺪﺭﺍﺕ ﻭﺧﺒﺮﺍﺕ ﻭﺗﺠﺎﺭﺏ ﻭﺃﺩﻭﺍﺭ ﻭﻣﻜﺎﻧﺔ‪ .‬ﻭﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻛﻞ ﻃﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺣﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻓﺖ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ ﺫﺍﺗﻬﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺤﻮﺭ‬ ‫ﰲ ﻣﺆﲤﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻭﺍﺛﻘﺔ ﻣﻦ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺍﻷﻫـﺪﺍﻑ ﻭﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺃﺟﺮﻳﺎ ﻣﺤﺎﺩﺛﺎﺕ ﺑﺤﺜﺎ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺃﻭﺟﻪ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﺣــــﻮﻝ ﺍﻟـﻤـﻨـﺎﺻـﺐ‬ ‫»ﺑﺮﻟﲔ ‪«2‬‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﻼﺩﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻳﺘﺰﺍﻣﻦ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺯﺣﻒ ﺟﺎﺋﺤﺔ ”ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ“‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺳﺘﺘﺒﺎﺏ ﺍﻷﻣـﻦ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﺁﻓﺎﻕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻭﺃﻛــــﺪ ﻧــــﺎﺻــــﺮ‬
‫ﺑﺒﻠﺪﻧﺎ ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻗـﺘـﺮﺍﺏ ﻣﻮﺳﻢ ”ﺍﻷﻧﻔﻠﻮﻧﺰﺍ“‬ ‫ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﺍﻟﺴﻤﺮﺍﺀ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﻋﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ .‬ﻭﻋﺒﺮﺍ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ ﺍﺭﺗﻴﺎﺣﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟــﺒــﻨــﻚ ﺍﻟــﻤــﺮﻛــﺰﻱ‬ ‫ﺑـﻮﺭﻳـﻄـﺔ ﻓـﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫــﻮ ﻣـﺎ ﻳﺜﻴﺮ ﻣـﺨـﺎﻭﻑ ﻟﺪﻯ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﻛﺪ ﺑﻨﺤﻤﻮ‪ ،‬ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻳﺠﺴﺪ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﻧﺔ ﻭﺗﻤﻴﺰ ﻭﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﻭﺩﻳﻨﺎﻣﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻭﺭﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﻮﻓﻮﺩ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺑﺪﺃﻭﺍ ﻳﺒﺤﺜﻮﻥ ﻋﻦ ﻟﻘﺎﺡ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﺪﺭﺍﺳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺍﻟــﺬﻱ ﻳﻌﻜﺲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ‬ ‫ﻣـﻜـﺎﻓـﺤـﺔ ﺍﻟـﻔـﺴـﺎﺩ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬
‫ﺍﻻﻧﻔﻠﻮﻧﺰﺍ ‪ ،‬ﻭﺍﻗﺘﻨﺎﺀ ﻛﻤﻴﺎﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻻﺩﻭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺣﻠﻴﻔﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺮﺍﻛﺔ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﺭﺋـــﻴـــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻠﺴﺎﺕ‪،‬‬
‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻟﻠﺰﻛﺎﻡ ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﺍﻋﺮﺍﺿﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺘﺮﻑ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭﻱ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺑﺮﺍﻡ ﺍﺗﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺀﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟــﻤــﻔــﺎﻭﺿــﺎﺕ‬
‫ﺍﻋﺮﺍﺽ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻀﺎﻋﻒ‬ ‫ﻭﺍﻟﻬﺎﻡ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻠﻌﺒﻪ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻓﻊ ﺑﻌﺠﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺒﻴﻞ‪ ،‬ﻳﻌﻜﺲ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺪﻯ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟـﻠـﻴـﺒـﻴـﺔ ﺍﻟــﺠــﺎﺭﻳــﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﺐﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻣـﺎ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭﺿﺎﻉ ﻓﻲ ﺷﻤﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻖ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﻭﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺨﺼﻮﺹ‪ ،‬ﺍﺗﻔﻖ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻻﻥ ﺑﺸﺄﻥ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮﺯﻧﻴﻘﺔ ﺗﺒﺸﺮ ﺑﺎﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺪﻋﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻭﻳﺴﺘﻠﺰﻡ ﺭﻓـﻊ ﺍﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺷﺮﺍﻛﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻳﻀﺎ‬ ‫ﻭﻫﻮ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ‬ ‫ﺗﻌﺎﻭﻥ ﻋﺴﻜﺮﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﺃﻣﻠﻪ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺨـﺮﻭﺝ ﺑﺎﺗﻔﺎﻕ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻦ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻣـﻦ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳﻴﺎﻕ ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺘﺪﻫﻮﺭ‬ ‫ﻳﺘﻤﺤﻮﺭ ﺣﻮﻝ ﺗﻮﻃﻴﺪ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﻋﻠﻦ ﻭﻓﺪﺍ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ ﺃﻥ ﺟﻠﺴﺎﺕ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻭﻗـــﺎﻝ ﺇﻥ ﻟﻘﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺒﻠﺪﻧﺎ ﻟﻤﻮﺟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻧﺤﻮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﺭﺍﺗﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭﺿﺎﻉ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ‪ ،‬ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻮﺯﻧﻴﻘﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﺑﻐﻴﺔ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺳﺘﻜﻮﻥ ”ﺃﺧﻄﺮ“ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻹﺭﻫـﺎﺏ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺤﺎﺻﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﻟﺒﻴﻨﻲ ﻟﻠﻘﻮﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻠﻴﺒﻴﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺷﻚ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺗﻮﺍﻓﻖ ﺷﺎﻣﻞ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﺇﺟــﺮﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﺑﺮﺓ ﻟﻠﻘﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻬﺮﻳﺐ ﺍﻟﻜﻮﻛﺎﻳﻴﻦ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ ﺑﺸﺄﻥ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟــﻤــﺎﺩﺓ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺠﻼ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺫﺍﺗﻪ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺂﻟﻴﺎﺕ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺷﺎﻏﻠﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﻄﻴﺮﺓ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻤﺎﺕ ﻣﺎﺿﻴﺔ ﻭﺣﻘﻘﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺟـﺮﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺩﺛﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟـﻮﺯﻳـﺮ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻭﻧﻘﻠﺖ ﻣـﺼـﺎﺩﺭ ﺇﻋﻼﻣﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺳﺘﺒﻌﺚ ﺍﻟﺘﻔﺎﺅﻝ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺱ‬
‫ﻭﻧﻈﻴﺮﻩ ﺍﻻﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑﺤﻀﻮﺭ ﺳﻔﻴﺮ ﺍﻟـﻮﻻﻳـﺎﺕ‬ ‫ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﻟﻴﺒﻴﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻥ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﺎﻣﻼ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻟـﺪﻯ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿــــﺢ ﺍﻟــﻮﺯﻳــﺮ ﺃﻥ ﺍﻟـﺤـﻮﺍﺭ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮﺯﻧﻴﻘﺔ ﺃﻧﺠﺰﻭﺍ ‪80%‬‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺩﻳﻔﻴﺪ ﻓﻴﺸﺮ ﻭﺍﻟﻤﻠﺤﻖ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﻟﺪﻯ‬ ‫ﺳﻴﻔﺘﺢ ﺁﻓﺎﻗﺎ ﻭﺍﻋـﺪﺓ ﻹﻧﺠﺎﺡ ﻣﺴﺎﺭ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻔﺎﺭﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺎﻭﻟﺖ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ ﺩﺍﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺪﺛﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‪ .‬ﻭﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﻭﺃﺿــــﺎﻑ ﺍﻟـﻤـﺼـﺪﺭ ﺃﻥ ﻭﻓــﺪﻱ‬ ‫ﻳﺪﻋﻢ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ‬
‫ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺑﻴﻦ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺃﺧﺮﻯ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ ﻭﻣﺠﻠﺲ‬
‫ﻭﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﺰﻳﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺯﺍﺩ‪» :‬ﻣﻮﻗﻒ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻃﺒﺮﻕ ﺳﻴﺒﻌﺜﺎﻥ ﺭﺳﺎﻟﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺪﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺰﻡ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﺎﻥ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻛﺎﻥ ﻫﻮ ﻫﺬﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻭﺍﻡ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺸﺄﻥ ﺗﻔﺎﻫﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺘﺒﻊ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺃﻥ »ﺍﻵﻣــﺎﻝ ﻣﻌﻘﻮﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ »ﺑﺮﻟﻴﻦ ‪،2‬‬
‫ﻟﻠﺪﻓﺎﻉ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺟﻞ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟـﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺳﺘﻄﺎﻟﺐ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺨﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﺃﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟــﺪﻭﻟــﻲ ﺑـﺪﻋـﻢ ﺟﻬﻮﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ – ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ«‪.‬‬
‫ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻗﺪ ﺯﺍﺭ ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮﻟﻪ‬ ‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺃﻛﺪﺕ ﻣﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻭﺗﻮﻧﺲ ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻭﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻮﻓﻮﺩ ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﺿﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ ﺑﺒﻮﺯﻧﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺸﻬﺮ‬
‫ﻣﻊ ﺗﻮﻧﺲ ﻳﻮﻡ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺧﺎﺭﻃﺔ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺄﺧﺮﺕ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺗﻮ‪‬ﺟﺖ ﺑﺈﻋﻼﻥ ﺍﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‬
‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ‪ ،‬ﺑﺮﺳﻢ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ‪.2030 - 2020‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺟﺮﻯ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﺗﻮﺻﻠﻬﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺷﺎﻣﻞ ﻳﺨﺺ‬
‫ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﺿﺎﺕ ﻭﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻠﺴﺎﺕ ﺍﻟـﺘـﺸـﺎﻭﺭﻳـﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪﺓ ﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻊ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﺣﻞ ﺍﻻﻓﺮﻳﻘﻲ‪:‬‬ ‫ﻭﻓﺎﺓ ﻓﺎﻋﻞ ﻧﻘﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﻌﺮﺍﺋﺶ ﺗﺜﻴﺮ ﺍﻟﻐﻀﺐ‬

‫ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺑﻀﻢ ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺃﺭﺍﺿﻲ ﻣﺎﻟﻲ ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﺃﻥ ﺍﻷﻣـﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑـ«ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺭﺷﻴﺪ ﺯﻣﻬﻮﻁ‬ ‫ﺍﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻔﺘﺢ ﲢﻘﻴﻖ ﻧﺰﻳﻪ ﻭﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
‫ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺸﻜﻞ ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻗﻮﻟﻪ ‪ ،‬ﺍﻧﺘﻬﺎ ﹰﻛﺎ ﻟﻤﺒﺪﺃ ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻧﻔﺬﻫﺎ ﻣﺨﺘﺼﻮﻥ ﺗﺎﺑﻌﻮﻥ‬ ‫ﻧﻔﺖ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‪ ،‬ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ ﺍﻹﺛﻨﻴﻦ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺑﺎﻟﺤﺪﻭﺩ ﻣﺒﺮﺯﺍ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﺤﺪﻭﺩ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺠﻐﺮﺍﻓﻴﺎ ﻭﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺿﻢ ﺑﻠﺪﺓ ﺣﺪﻭﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎﻝ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻤﻔﺎﺟﺄﺓ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺃﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ ﻭﻓﺎﺓ‬
‫ﺩﺍﺋﺮﺓ ﺗﻴﺴﺎﻟﻴﺖ )ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﻴﺪﺍﻝ( ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺧﺎﺿﻌﺔ‬ ‫ﻷﺭﺍﺿﻴﻬﺎ ﻣﻜﺬﺑﺔ ﻣﺎ ﺫﻛﺮﺗﻪ ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻟﻮﺳﻄﻪ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻲ ‪،‬ﺑﻌﺪ ﻇﻬﻮﺭ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻲ ﻋﺎﺩﻝ ﺍﻟﺰﻳﺘﻲ‬
‫ﻟﺴﻴﻄﺮﺓ ﻗﻮﺍﺕ ﺑﺮﺧﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻭﺍﻷﻣﻢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ ﻭ ﻳﻀﻴﻒ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦﲢﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﺇﻋـﻼﻡ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ‪ pcr‬ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺟﺮﻳﺖ ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻭﻓﺎﺗﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻠﺒﻴﺔ ‪،‬‬ ‫ﻟﻼ ﻣﺮﻳﻢ ﺑﺎﻟﻌﺮﺍﺋﺶ ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺎﻥ‬
‫ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻴﺔ ﺣﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺠﺒﻬﺔ ﺃﺯﻭﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻛﺎﻧﻮﺍ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻠﺪ ﺍﻻﻓﺮﻳﻘﻲ ﻟﻠﺘﻮﻏﻞ ﻓﻲ ﻣﺌﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗﻄﺮﺡ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﻓﻲ ﻋﻼﻣﺎﺕ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺮﺍﺟﻌﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫ﻭ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﺍﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟـﺘـﺮﺍﺏ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﻬﺎﻡ ﺣﻮﻝ ﺳﺒﺐ ﻭﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻼﻣﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ‪pcr‬‬
‫ﺍﺣﺘﻜﺎﻙ ﻭ ﺣﺮﺏ ﻧﻔﻮﺫ ﻭ ﻣﻌﺎﺭﻙ ﻣﺴﺘﺮﺳﻠﺔ ﺑﻴﻦ ﻗﻮﺍﺕ‬ ‫ﻣﺮﻓﻘﻴﻦ ﺑﻮﺣﺪﺓ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻬﻤﺘﻬﺎﻣﺸﺒﻮﻫﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ‬ ‫ﺗﺒﻴ‪‬ﻦ ﻟﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺗﺨﺒ‪‬ﻂ ﻟﺪﻯ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮﺕ ﺑﻌﺪ ﺩﻓﻨﻪ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻷﺯﻭﺍﺩﻳـﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﻭﺍﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻮﺿﺤﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻱ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻼ ﻣﺮﻳﻢ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺟﺎﺀﺕ ﺳﻠﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺧﻠﻒ ﺍﺳﺘﻴﺎﺀ‬
‫ﺍﺳﺘﻘﻼﻝ ﺍﻹﻗﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻭﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺍﻟﺒﻌﺜﺔ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﻓﻲ »ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔﻮﺫ ﺑﻠﺪﺓ »ﺍﻥ ﺧﻠﻴﻞ« ﺟﻨﻮﺏ ﺍﻟﺨﻂ‬ ‫ﺍﻟﺴﺒﺐ؛ ﻭﺗﻌﻴﺶ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻭﺃﺻﺪﻗﺎﺀ‬ ‫ﻟﺪﻯ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻭﺃﻗﺮﺑﺎﺋﻪ ﻭﺯﻣﻼﺋﻪ‬
‫ﺍﻟﻘﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺍﻟـﻄـﻮﺍﺭﻕ ﻭﺍﻟﻌﺮﺏ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﺨﻂ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻱ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻱ ﺍﻟﻔﺎﺻﻞ ﺑﻴﻦ ﺃﻗﺼﻰ ﺍﻟﺠﻨﻮﺏ‬ ‫ﺍﻟﻔﻘﻴﺪ ﻭﺳـــﻂ ﺻـﺪﻣـﺔ ﻭﺣـﻴـﺮﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺳﻂ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﻃﺎﻟﺒﻮﺍ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑﺒﺎﻣﺎﻛﻮ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺑﻠﺪﺓ ﺇﻥ ﺧﻠﻴﻞ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ ﺃﻛﺪﺕ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺑﻔﺘﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻼﺑﺴﺎﺕ‬
‫‪ ,‬ﻳﺨﻠﺺ ﺍﻟﻤﺘﺘﺒﻌﻮﻥ ﺍﻟﻰ ﻓﻬﻢ ﺗﺸﺒﺖ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‬ ‫ﻓـﻤـﺎ ﺍﻟــﻐــﺮﺽ ﻣــﻦ ﺍﻳــﻔــﺎﺩ ﺑﻌﺜﺔ‬ ‫ﺑﺸﻤﺎﻝ ﻣﺎﱄ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﻭ ﺷﻤﺎﻝ ﺷﺮﻕ ﻣﺎﻟﻲ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺃﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺼﺎﺑﺎ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪ ،‬ﻳﺸﻜﻚ ﺃﻫﻠﻪ‬
‫ﺑﻘﻴﺎﺩﺓ ﺟﻬﻮﺩ ﺍﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻲ ﻷﻧﻪ ﻳﻌﺪ ﻓﻲ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻳﻂ ﺍﻟــﺤــﺪﻭﺩﻱ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻭﻓﺎﺗﻪ »ﻧﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﺇﻫﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻮﻓﺎﺓ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﻴﻦ ﻋﻨﺼﺮﺍ ﻓﺎﻋﻼ ﻓﻲ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻈﺮﻑ ﺑﺎﻟﺬﺍﺕ ﺗﺰﺍﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺍﻷﺯﻣﺔ‬ ‫ﲢﺖ ﻏﻄﺎﺀ‬ ‫ﻭﺭﻏﻢ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺃﻛﺪﺕ ﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻬﺎ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻋﺰﻝ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﻜﻮﻓﻴﺪ ‪ ،19 -‬ﻷﻧﻬﻢ‬ ‫ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻔﻘﻴﺪ ﻗﺪ ﺃﺻﻴﺐ ﺑﻨﺰﻟﺔ ﺑﺮﺩ ﻋﺎﺩﻳﺔ ‪ ،‬ﺗﻄﻠﺒﺖ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﺟﻨﺮﺍﻻﺕ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻷﻫﺪﺍﻑ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻤﺎﻟﻲ ﻭ ﺃﻻ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ‬ ‫ﺃﺟﻨﺪﺓ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﺑﺎﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺮﺳﻴﻢ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﺍﻟﻤﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﺯﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻴﺘﻔﺎﺟﺄ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺼﺎﺏ ﺑﻜﻮﻓﻴﺪ‬
‫ﻭ ﺃﻣﻨﻴﺔ ﻭ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺇﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺃﺑﺮﺯﻫﺎ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺪ ﺫﺍﺗﻬﺎ ﺍﺳﺘﻔﺰﺍﺯﺍ ﻟﻠﺒﻠﺪ ﺍﻟﺠﺎﺭ‬ ‫ﻭﻧﺸﺮ ﺍﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻋﺎﻡ ‪ .1983‬ﺇﻻ ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺪﺧﻠﻮﻩ ﺇﻟﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺍﻹﻧﻌﺎﺵ« ‪.‬‬ ‫‪ 19‬ﺑﻌﺪ ﺇﺧﻀﺎﻋﻪ ﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺳﺮﻳﻊ )‪،(Test rapide‬‬
‫ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻟﻔﻮﺿﻰ ﺍﻟﺨﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻭ ﺍﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺪﻋﻲ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﻘﻮﺩ ﺟﻬﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺕ ﺻﺎﺩﺭﺓ ﻋﻦ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ‬ ‫ﻭﺭﺍﺳﻠﺖ ﺃﺭﻣﻠﺔ ﺍﻟﺰﻳﺘﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﻤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻭﺗﻢ ﻭﺿﻌﻪ ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﺍﻟﻌﺰﻝ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻻﻓﺮﻳﻘﻲ ﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻷﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺤﻞ ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﺍﳋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺯﺍﺩﺕ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﻏﻤﻮﺿﺎ‬ ‫ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻟﻮﻓﺎﺓ ﺯﻭﺟﻬﺎ ‪،‬ﻭﻃﺎﻟﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑـ»ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪ ،«19 -‬ﻟﺘﺰﺩﺍﺩ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﺳﻮﺀﺍ ﺑﻌﺪ ﺇﺣﺴﺎﺳﻪ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻭ ﺍﻟﺘﺴﻠﻞ ﺍﻟﻰ ﻋﻤﻖ ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﻣﻨﺸﺄﻫﻢ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﺑﻄﻠﺐ ﺧﻄﻲ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻭﻗﻔﺔ‬ ‫ﺑﻀﻴﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻔﺲ ﻭﺗﻮﻓﻲ ﺑﻌﺪ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﻳﺎﻡ ﻣﻦ ﺩﺧﻮﻟﻪ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻱ ﻭ ﻭ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﺛﻢ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺣﻘﻮﻝ ﺍﻟﻨﻔﻂ ﻭ‬ ‫ﻟﻮﺿﻌﻴﺘﻪ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﺔ ؟‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﺳﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﺷﺎﺭﻙ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﻘﺎﺑﻴﻮﻥ ﻭﻓﺎﻋﻠﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ ﺩﻓﻨﻪ ﻭﻓﻖ ﺑﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ »ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪-‬‬
‫ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺪ ﺃﺣﻮﺍﺿﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳﻮﺑﻴﺔ ﻟﻌﺸﺮﺍﺕ‬ ‫ﺃﺳﺌﻠﺔ ﻣﺸﺮﻭﻋﺔ ﻳﻄﺮﺣﻬﺎ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟـﺠـﺰﺍﺋـﺮﻱ ﻓـﻲ ﺑﻼﻍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﻨﻈﻢ ﻭﻗﻔﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫‪ «19‬ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺿﻌﺘﻪ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﻟﺪﻓﻦ ﺍﻟﻤﻮﺗﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻜﻠﻤﺘﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﻋﻤﻖ ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﺟﻨﻮﺏ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮﺝ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻻﻋـﻼﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻭ ﻳﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺃﻳﻀﺎ‬ ‫ﺭﺳﻤﻲ ﻳﻔﻨﺪ ﻣﺎ ﻳﺼﻔﻪ ﺍﻻﺩﻋــﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﺣﺰﺏ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﺮﺽ ‪.‬‬
‫ﺑﺎﺟﻲ ﻣﺨﺘﺎﺭ ﺃﻗﺼﻰ ﺟﻨﻮﺏ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﻟﻠﺸﻌﺐ‬ ‫»ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻭﺟﻮﺩ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻴﺶ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﺃﺑـﻮ ﺑﻜﺮ ﺻﺪﻳﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﺓ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻳﺔ )ﺇﻥ ﺧﻠﻴﻞ( ﻭﺿﻢ‬
‫ﻓﻮﻣﺒﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻨﻜﺮ ﻓﻲ ﺑﻼﻍ ﺻﺤﻔﻲ‬ ‫ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺇﻗﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺘﺮﻑ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﻟﺠﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﻌﻠﻢ ‪[email protected] :‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ‪www.alalam.ma :‬‬ ‫ﺍﻻﻳﺪﺍﻉ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ‪0296 / 03/1993:‬‬ ‫‪ISSN n° : 0851‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‪70 :‬‬

‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺍﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2 2020‬‬ ‫ﻭﻃﻨﻴـــــﺷـﺆــﻭـﻥـــــﺔ‬

‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﺑﺸﺄﻧﻪ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺀ ﻭﺗﺨﻠﺖ ﻋﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻭﻳﺮﻓﺾ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻮﻥ ﺗﻨﺎﻭﻟﻪ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ‪..‬ﳌﺎﺫﺍ ﻳﺘﻤﺴﻚ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﺑﺎﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﲔ ﻟﻌﻼﺝ ﺃﻋﺮﺍﺽ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ؟‬

‫ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﻭﺍﺀ‪ ،‬ﺇﺛﺮ ﺇﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺎﻛﺮﻭﻥ ﺑﻌﺪﻡ‬ ‫ﻣﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺃﻛﺪ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺁﻳﺖ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻮﺍﺭ ﻋﻠﻰ »ﺭﺍﺩﻳﻮ‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﺍﻹﺳﻬﺎﻝ ﺍﻟﺤﺎﺩ ﻭﺃﻭﺟﺎﻉ ﺍﻟﺒﻄﻦ‪ ..‬ﺗﺠﺎﻫﻠﺖ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟﻜﻮاي‬
‫ﻧﺠﺎﻋﺘﻪ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﺩﻭﺯﻳــﻢ« ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ‪ 29‬ﺷﺘﻨﺒﺮ ‪ ،2020‬ﺃﻥ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻲ‬ ‫ﺃﻗﻮﺍﻟﻬﻢ ﻭﺍﻋﺘﺒﺮﺗﻬﺎ ﻣﺠﺮﺩ ﺍﺩﻋﺎﺀﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺐ‬ ‫ﺭﻏﻢ ﺷﺒﻪ ﺍﻹﺟﻤﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﻡ ﺟـﺪﻭﺍﻩ ﻓﻲ ﻋﻼﺝ‬
‫ﻛﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻟﻴﺲ ﺩﻭﺍﺀ ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻣﻦ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻜﺒﺢ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺄﻛﺪﺕ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﺗﺤﺬﻳﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﺃﻋﺎﻧﻲ‬ ‫ﺃﻋـﺮﺍﺽ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﺘﺎﺟﻲ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺗﺤﺬﻳﺮ ﺧﺒﺮﺍﺀ‬
‫ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﻏﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺟـﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻀﻄﺮﺍ‬ ‫ﺑﺪﺍﻳﺘﻬﺎ ﻭﻳﻘﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺪﻭﻯ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻟﻸﻃﺒﺎﺀ ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﺟﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻤﻌﺪﺓ ﻭﺍﻹﺳﻬﺎﻝ ﺍﻟﻤﻔﺮﻁ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻭﺩﻭﻝ ﻋﺪﻳﺪﺓ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻣﺘﻨﺎﻉ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬
‫ﻟﻤﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻼﺝ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺍﺷﺘﺮﻯ ﺃﺯﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻋﻦ ﺗﻨﺎﻭﻟﻪ‪ ،‬ﻣــﺎﺯﺍﻝ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‬
‫ﻣﻦ ‪ 6‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺩﻭﻻ ﺃﺧﺮﻯ ﺗﻘﺪﻡ‬ ‫ﻭﺻﻔﻪ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ«‪.‬‬ ‫ﺃﻥ ﻣﺰﺍﺟﻲ ﺗﻌﻜﺮ«‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻤﺴﻜﺎ ﺑﺪﻭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻭﻣﺸﺘﻘﻪ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﻜﻮﻓﻴﺪ‪ -19‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺮﺟﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﺷﺮﻳﻒ ﺷﻔﺸﺎﻭﻧﻲ ﻣﻨﺘﺼﺮ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺓ ﺯﻛﺮﻳﺎﺀ ﻣﺮﻳﻢ ﺍﻟﺘﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻭﺟﻬﺖ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺣﺎﺭﻗﺔ‬
‫ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪﺓ ﺍﻷﻋـﺮﺍﺽ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺃﻥ ﺑﻼﺩﻧﺎ ﻣﺎ ﺯﺍﻟﺖ‬ ‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﺠﺮﺍﺣﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻄﺐ ﻭﺍﻟﺼﻴﺪﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟـﺮﺑـﺎﻁ‪ ،‬ﺑﺄﻥ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺗﻘﻮﻝ ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬ﺃﻣﺎﻡ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻷﻃﺒﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﻤﺮﺿﻴﻦ‬ ‫ﻛﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻟﻌﻼﺝ ﻣﺼﺎﺑﻲ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪.-19‬‬
‫ﺗﺪﺭﺟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ ﺍﻟﻌﻼﺟﻲ ﻟﻠﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺃﻇﻬﺮ ﺍﺭﺗﺒﺎﻛﺎ ﻭﺍﺿﺤﺎ ﻓﻤﻦ ﺟﻬﺔ ﻳﻘﺮ ﺑﺄﻥ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺄﻭﻱ ﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﻣﻦ ﺣﺎﻣﻠﻲ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ -19‬ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻭﺑﺎﻻﻧﻄﻼ ﹺﻕ ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﻣﻬﺪ‪ ‬ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺼﻔﻪ ﻟﻠﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﻘﻰ ﻋﻼﺟﺎ ﻣﻨﺰﻟﻴﺎ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻻ ﻳﻌﺎﻟﺞ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻭﻳﺘﺮﻙ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻟﻸﻃﺒﺎﺀ ﻟﻮﺻﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻲ ﺳﻴﺪﻱ ﻳﺤﻴﻰ ﺍﻟﻐﺮﺏ‪ ،‬ﺗﻄﻮﻉ ﻣﺮﺷﺪﻭﻥ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻋﻼﺟﺎﹰ ﻷﻋﺮﺍﺽ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻧﺠﺪ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺚ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﻟﻠﺒﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺣﺴﺐ ﻏﺎﻟﻲ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﻧﺠﺪ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻣﺎﺯﺍﻟﺖ ﺗﻌﺘﻤﺪﻩ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻨﺰﻻﺀ ﺍﻟﻘﺪﻣﺎﺀ ﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻧﻈﺮﺍﺋﻬﻢ ﺍﻟﺠﺪﺩ‪ ،‬ﻭﺇﺭﺷﺎﺩﻫﻢ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺟﺪﻝ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪ‪ ‬ﺣﻠﻘﺎﺗﻪ ﺑﺘﻮﻗﻴﻒ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﻫﻨﺎﻙ‪ ،‬ﺑﻞ‬
‫ﺧﻄﺮﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﺿﻰ‪ ،‬ﻓﺘﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻳﺸﺘﺮﻁ ﺗﺘﺒﻌﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺪﻭﺍﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻟﻬﻢ ﻗﺒﻞ ﺩﺧﻮﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﺎ ﻓﺘﺊ ﻳﺴﺘﺪﻋﻲ ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ‬
‫ﻭﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﺣﺪﻭﺙ ﺃﻋﺮﺍﺽ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ ﺍﻟﻌﻼﺟﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﻛﺪﺕ ﺍﻟﺘﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ »ﺃﻥ ﻻ ﺃﺣﺪ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻳﺘﻨﺎﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪﻝ ﺩﻳﺪﻳﻴﻪ ﺭﺍﻭﻭﻟـــﺖ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻟﻤﻌﻬﺪ‬
‫ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﺗﻮﺩﻱ ﺑﺤﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ ﺩﻗﺎﺕ ﺍﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﻭﺫﻛﺮ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻱ ﺇﻣﺎ ﻳﺮﻣﻰ ﺃﻭ ﻳﻌﻮﺩ ﻣﻌﻬﻢ ﺇﻟﻰ ﺑﻴﻮﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﻤﻌﺪﻳﺔ ﺑﻤﺮﺳﻴﻠﻴﺎ‪،‬‬
‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺑﺄﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺪﺓ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﺪﻡ ﺟﺪﻭﻯ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺒﺐ ﻫﻮ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺮﺷﺪﻳﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﻮﺑﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻦ ﻭﺯﺍﺭﺓ‬ ‫ﻭﻳﺨﻀﻌﻪ ﻟﻤﺴﺎﺀﻻﺕ ﺁﺧﺮﻫﺎ ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ‪ 15‬ﺷﺘﻨﺒﺮ‬
‫ﻭﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﺣﺎﺩ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺴﻜﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻼﺝ ﺃﻋﺮﺍﺽ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﺇﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺗﺤﺬﻳﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻳﺤﺬﺭﻭﻧﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻬﻼﻛﻪ‪ ،‬ﻭﻳﺨﺒﺮﻭﻧﻬﻢ ﺃﻧﻪ ﻳﺴﺒﺐ‬
‫ﻏﻴﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﺩﻳﺪﻳﻴﻪ ﺭﺍﻭﻭﻟﺖ ﻣﺎﺯﺍﻝ ﻣﺘﻤﺴﻜﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺁﺛﺎﺭﻩ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻭﻣﺨﺎﻃﺮﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻭﺃﻭﺻﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻹﺳﻬﺎﻝ ﻭﺍﻟﻌﺠﺰ ﺍﻟﺠﻨﺴﻲ‪ ،‬ﻭﺑﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻹﺳﻬﺎﻝ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺪﻭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻰ ﻭﺟﻮﺩ ‪ 4,6‬ﻣﻼﻳﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻌﺪﻡ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺃﻥ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻻ ﺗﻠﺘﺰﻡ ﺑﺸﺮﻁ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻴﺾ ﺁﺩﻣﻴﺔ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺗﻌﺪ ﻣﺤﻨﺔ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ‬ ‫ﻭﺃﺷﺎﺭ ﻣﻘﺮﺭ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﺭ ﺟﻮﻣﻴﻴﻪ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﺇﻧﺴﺎﻥ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﻮﻟﺠﻮﺍ ﺑﻪ‪ .‬ﻭﻣﺜﻠﻪ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺀ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺑﻤﺎ ﺃ ﹾﻥ ﻻ ﺃﺣﺪ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﻠﻤﻐﺎﻣﺮﺓ ﺑﻔﺤﻮﻟﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻼ ﺃﺣﺪ ﻳﺘﻨﺎﻭﻝ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻣﻨﻬﺎ ﻭﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻭﺇﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻭﺑﻠﺠﻴﻜﺎ ﻭﺃﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻭﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻝ‬
‫ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﻣـﻮﻻﻱ ﺍﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺍﻟﻨﺎﺟﻲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺨﺘﺒﺮ‬ ‫ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﻘﻠﺐ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﻗﺒﻞ ﻭﺻﻒ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺩﻭﺍﺀ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺩﻳﺪﻳﻴﻪ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻹﻗﺎﻣﺔ ﺑﻔﻀﺎﺀ ﻛﻬﺬﺍ ﻳﻘﺎﻝ ﻟﻪ‬ ‫ﻭﺇﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻭﺍﻟﺴﻮﻳﺪ‪ ،‬ﻭﻛﻨﺪﺍ ﻭﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﻭﺍﻟﺒﺮﺍﺯﻳﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺼﻴﻦ ﻭﺍﻟﻴﺎﺑﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺳﺎﺕ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺴﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻛﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﺷﺪﺩ ﻋﺰﻳﺰ ﻏﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺼﻴﺪﻟﻲ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻭﺃﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ ﻭﻛﻮﺭﻳﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﺇﻥ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺩ ﺟﺪﻝ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﺣﻮﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﻟﺪﻯ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺇﺟﻤﺎﻋﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻫﻮ ﺇﻫﺪﺍﺭ ﻟﻠﻤﺎﻝ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻭﺍﻟﻜﺮﺍﻣﺔ ﺍﻹﻧﺴﺎﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻳﺤﺬﺭ ﺧﺒﺮﺍﺅﻩ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﺃﻛﺜﺮ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻼﺝ ﺃﻋﺮﺍﺽ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 22‬ﺩﻭﻟﺔ ﻭﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺇﻟﻰ ﺃﺑﺮﻳﻞ ﺍﻟﻤﻨﺼﺮﻡ‪ ،‬ﻭﻓﻖ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺴﺒﺐ ﺗﻀﺎﺭﺏ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺪﻻ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ«ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺑﺘﺨﻠﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻋﻦ‬
‫ﻭﺃﺿـﺎﻑ ﺍﻟﻨﺎﺟﻲ‪ ،‬ﺃﻥ ﻣﺴﻮﻍ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ ﺇﻟﻴﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻌﻬﺪ ﺭﺍﻭﻭﻟﺖ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻫﻮ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ‪ 84‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻﺕ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺗﺰﺍﻳﺪﺕ ﺍﻟﺸﻜﺎﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺤﺬﻳﺮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺸﻔﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﺘﺎﺟﻲ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﺗﻠﻘﺖ »ﺍﻟﻌﻠﻢ«‪ ،‬ﺷﻜﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﺎﺏ ﻳﺴﻤﻰ‬
‫ﺃﻱ ﺑﺪﻳﻞ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻏﻴﺮ ﺫﻱ ﺟﺪﻭﻯ‪ .‬ﻭﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺯﻛﺮﻳﺎﺀ ﻣﻴﻐﺮﻱ‪ ،‬ﺃﺻﻴﺐ ﻫﻮ ﻭﻭﺍﻟﺪﺗﻪ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﺘﺎﺟﻲ ﻭﺗﻢ ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺘﻨﻌﻮﻥ ﻋﻦ ﺗﻨﺎﻭﻝ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻭﻳﺸﻔﻮﻥ ﺭﻏﻢ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎﻝ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻲ ﺑﺴﻴﺪﻱ ﻳﺤﻴﻰ ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺷﺒﻬﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﻴﺴﻮﺭ ﺫﺍﺗﻪ‪ ،‬ﺇﻧﻪ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﻳﻌﺮﺿﻮﻥ ﺃﻧﻔﺴﻬﻢ ﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻌﺘﻘﻞ‪.‬‬
‫ﺻﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻗﺪ ﺗﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪.‬‬ ‫ﻳﺤﻜﻲ ﺯﻛﺮﻳﺎﺀ ﻣﻮﺟﺰ ﻗﺼﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻘﻮﻝ »ﻭﺻﻠﺖ ﺳﻴﺎﺭﺓ ﺍﻹﺳﻌﺎﻑ‬
‫ﻭﻟﻠﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‪ ،‬ﻟﺠﺄ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺮﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻠﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻲ ﺑﺴﻴﺪﻱ ﻳﺤﻴﻰ ﺍﻟﻐﺮﺏ‪،‬‬
‫ﻣﻦ ﻗﺪﺭﺍﺗﻪ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﺎﺭ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ )ﺳﺒﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻗﺮﺹ‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻃﻮﻳﻞ ﺃﻧﺰﻟﻨﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﻭﻋﻘﻤﻮﻧﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺃﺗﻰ‬
‫ﻣﺎ ﻳﻌﺎﺩﻝ ‪ 234‬ﺃﻟﻒ ﻋﻠﺒﺔ ﻳﻮﻣﺎ(‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﺣﺘﻰ ﺁﺧﺮ ﺳﻨﺔ ‪2020‬‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ ﻭﺳﺄﻟﻨﺎ ﻋﻦ ﺃﺳﻤﺎﺋﻨﺎ ﻭﻗﺪﻡ ﻟﻨﺎ ﺣﺒﻮﺏ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻛﻴﻦ ﻭﺃﻗﺮﺍﺻﺎ‬
‫ﻛﻤﺨﺰﻭﻥ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـﺪﻭﺍﺀ ﺍﻷﺯﻳﺘﺮﻭﻣﻴﺴﻴﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ ﺃﺗﻌﺠﺐ ﻣﻦ ﻋﺪﻡ ﺇﺧﻀﺎﻋﻨﺎ ﻷﻳﺔ ﻓﺤﻮﺻﺎﺕ ﻟﻠﺘﻌﺮﻑ‬
‫ﻳﺪﺧﻞ ﺍﻟﻔﻴﺘﺎﻣﻴﻦ »ﺳﻴﻦ« ﻭﺍﻟﺰﻧﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺻﻔﺔ ﺍﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﻤﺼﺎﺑﻲ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ ،-19‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻬﺎ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻯ ﻗﺎﺑﻠﻴﺔ ﺃﺟﺴﺎﻣﻨﺎ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻌﻘﺎﻗﻴﺮ«‪.‬‬
‫‪ 50‬ﺃﻟﻒ ﻋﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺇﻟﻰ ‪ 600‬ﺃﻟﻒ ﺛﻢ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻋﻠﺒﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﻭﻳﻀﻴﻒ ﺍﻟﺸﺎﺏ »ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺩﺧﻠﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺧﻴﻤﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻮﻥ‪ ،‬ﺳﺄﻟﺘﻬﻢ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺒﻮﺏ ﻓﺄﺧﺒﺮﻭﻧﻲ ﺃﻥ ﻻ ﺃﺣﺪ ﻫﻨﺎ‬
‫ﺇﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻭﻧﺼﻒ ﺍﻟﻤﻠﻴﻮﻥ‪.‬‬

‫ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺗﻨﺘﺒﻪ ﺃﺧﻴﺮﺍ ﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺤﻔﻼﺕ ﻭﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ﻭﺍﻟﻤﻨﻌﺸﻴﻦ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻳﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺋﺒﺔ ﺍﻟﱪﳌﺎﻧﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪﺓ ﺁﻳﺖ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺗﺘﺮﺍﻓﻊ‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﺼﻨﺎﻉ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﲔ ﻟﺪﻯ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻥ ﺑﺎﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺘﺠﺎﻭﺯ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﳋﺎﻧﻘﺔ‬ ‫ﺍﻷﻳـﺪﻱ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺃﻏﻠﺒﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻮﺍﺩﻱ ﻭﺍﻟﻤﺪﻥ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﺍﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻧﻬﻢ ﻓﻲ ﺃﻏﻠﺒﻴﺘﻬﻢ‬
‫ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻷﺯﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻢ‪ -‬ﺑﺪﺭ ﺑﻦ ﻋﻼﺵ‬ ‫ﻳﺼﻨﻔﻮﻥ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻴﻜﻞ‪ ،‬ﻭﺃﻥ‬ ‫ﻭﺟﻬﺖ ﺍﻟﻨﺎﺋﺒﺔ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪﺓ ﺁﻳﺖ ﺑﻮﻋﻠﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺣﻜﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻮﻧﻴﻦ ﺑﺎﻻﻓﻼﺱ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺮﺍﻛﻢ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺷﻬﻮﺭ ﻣﻦ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﺍﻟﺨﺎﻧﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺍﺟﻬﻬﺎ ﻗﻄﺎﻉ ﻣﻨﻈﻤﻲ ﺍﻟﺘﻈﺎﻫﺮﺍﺕ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺳﺆﺍﻻ ﺷﻔﻮﻳﺎ‬
‫ﻭ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻣﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﻬﺪﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﺪﻳﻮﻥ ‪،‬ﻭﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻞ‬ ‫ﻭﻣﻤﻮﻧﻲ ﺍﻟﺤﻔﻼﺕ‪،‬ﺍﺛﺮ ﺍﻟﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻛﺎﻥ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺆﺩﻭﻥ ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ‪.‬‬ ‫ﻋﻜﺴﺖ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﻠﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﺍﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬ﻭﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻑ ﺍﻧﺤﺼﺎﺭﺍ ﻟﻠﻮﺑﺎﺀ‪،‬ﻭﻓﻖ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪،‬ﺗﻢ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪،‬ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪﻱ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻴﻦ ﻳﺘﻌﻠﻘﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺪﺓ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮﺓ ﺍﻟﻤﺤﺘﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻗﺎﺋﻠﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺩﻓﺘﺮ ﺗﺤﻤﻼﺕ ﻳﺤﺘﺮﻡ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﺒﺎﻋﺪ ﻭﺗﻌﻘﻴﻢ‪،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺑﺈﻧﻌﺎﺵ ﻗﻄﺎﻉ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺘﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻭﻣﻤﻮﻧﻲ ﺍﻟﺤﻔﻼﺕ ﻭﻗﻄﺎﻉ ﻓﻀﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﻓﻴﻪ‬
‫ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 50‬ﻭ ‪ 100‬ﻓﺮﺩ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺤﺮﻓﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﺸﺘﻐﻠﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﺩ‪:‬‬
‫ﻭﺍﻷﻟﻌﺎﺏ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺸﻮﻥ ﻭﺿﻌﺎ‬ ‫»ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻛﻤﻮﺭﻭﺙ ﺛﻘﺎﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺀﺍﺕ‪،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻔﺮﻭﺽ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﺮﺍﺱ‪.‬‬ ‫ﻭﻳﻬﺪﻑ ﻫﺬﺍﻥ ﺍﻟﻌﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺠﺎﻥ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺗﺮﺳﺎﻧﺔ ﻣﻦ ﺗﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺧﻄﻴﺮﺍ ﺟـﺪﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ‬
‫ﻭﺷـﺪﺩ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻔﻀﻞ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺃﺑـﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻫﺸﺎﺷﺔ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻭﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺃﻓﻘﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺩﻋﻢ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻜﺴﺎﺩ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﺮﻓﻪ‬ ‫ﺗـــﻌـــﻜـــﺲ‬
‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ‪،‬ﻛﻮﻥ ﻗﺮﺍﺑﺔ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻴﻜﻠﻴﻦ‪،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺤﺮﻣﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﻴﺞ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻭﻛﺬﺍ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻣﻨﺬ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻵﻥ ﺑﻔﻌﻞ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﺍﻟـــﻄـــﺎﺑـــﻊ‬
‫ﺍﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﻘﺪﻡ ﻓﻲ ﺍﻃﺎﺭ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻴﻦ‪،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺧﻴﺎﺭ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬ﻭﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟــﺤــﻀــﺎﺭﻱ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻴﻪ‪ .‬ﻣﺆﻛﺪﺍ ﻓﻲ ﺫﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ ﺟﺰﺀﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺘﻮﺝ‪ ،‬ﻛﺎﻷﻋﺮﺍﺱ‪،‬‬ ‫ﻟــﻮﻃــﻨــﻨــﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﺔ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻟﺪﻋﻢ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿـﺢ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺇﺻـﻼﺡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨﺸﻌﺒﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﻜﻠﻮﺭﻳﺔ‬ ‫ﺑــﻌــﺮﺍﻗــﺘــﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻬﻴﻜﻞ ﺗﻔﺎﺩﻳﺎ ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺂﺳﻲ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﺪﻓﻊ ﺑﺎﻵﻻﻑ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺃﻥ ﻫﺎﺗﻴﻦ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻴﻦ ﺗﻬﺪﻓﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﺻﺮﻑ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،...‬ﺑﻔﻌﻞ ﺇﺟـﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺣـﻤـﻮﻟـﺘـﻪ‬
‫ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﺑﻮﺍﺑﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ ﺍﻵﻥ ﺇﻟﻰ ﺳﺒﻌﺔ ﺃﺷﻬﺮ ﻭﻳﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﻤﺘﺪ‬ ‫ﺍﻟـﺜـﻘـﺎﻓـﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺍﻟﻘﺴﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻌﻠﻖ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 2000‬ﺩﺭﻫﻢ ﺷﻬﺮﻳﺎ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﻣﺘﻢ ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﻭﺭﻣــﺰﻳــﺘــﻪ‬
‫ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻗﺮﺭﺕ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪،‬ﺇﺣﺪﺍﺙ ﺻﻨﻒ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻟﺘﻄﻮﺭ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ‬
‫ﻣﻨﺘﻮﺝ »ﺿﻤﺎﻥ ﺇﻗﻼﻉ« ﺗﺤﺖ ﺍﺳﻢ »ﺿﻤﺎﻥ ﺇﻗﻼﻉ ﺍﻹﻧﻌﺎﺵ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻱ«‪ ،‬ﻳﻬﺪﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة اﻟﻮزﻳﺮة اﶈﺘﺮﻣﺔ؛‬ ‫ﻋــﺒــﻘــﺮﻳــﺔ‬
‫ﺇﻟﻰ ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﺍﻟﻤﻨﻌﺸﻴﻦ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻳﻴﻦ ﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭﻳﻦ ﺑﺸﺪﺓ ﻣﻦ ﺃﺯﻣﺔ )ﻛﻮﻓﻴﺪ‪.(-19‬‬ ‫ﺑــﺪﻭﺭﻩ ﺻـﺮﺡ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻔﻀﻞ ﻣﻨﺴﻖ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻤﻬﻦ‬ ‫ﺍﻹﻧـــﺴـــﺎﻥ‬
‫ﻭﺳﻴﻤﻜﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﺘﻮﺝ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﻣﻦ ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﺍﻟﻤﻨﻌﺸﻴﻦ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻳﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﻌﻤﺔ‪،‬ﻟﺠﺮﻳﺪﺓ »ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺑﺄﻥ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﻤﺎ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺇﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﺘﺄﺯﻡ ﻟﻬﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺘﻮﻓﻮﻥ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻕ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻭﻃﺄﺓ ﺍﻷﺯﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎﻉ ﻳﻀﻢ ﺃﺯﻳﺪ ﻣﻦ ‪ 4000‬ﺁﻻﻑ ﻣﻤﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻳﻌﻤﻖ ﻫﺸﺎﺷﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬
‫ﺿﻤﺎﻧﺎﺕ ﻗﺮﻭﺽ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﻭﻃﻮﻳﻠﺔ ﺍﻟﻤﺪﻯ ﺗﻤﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺑﻬﻢ ﻋﺪﺩ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺐ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻉ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻬﺪﺩ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍ ﻟﺴﻴﺪ ﺓ‬
‫ﺍﻟـﻤـﻐـﺮﺑـﻲ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺍﻟــــﻮﺯﻳــــﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻹﺗﻤﺎﻡ ﻣﺸﺎﺭﻳﻌﻬﻢ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﺷﺮ‪،‬ﻛﺎﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﻴﻦ‪،‬ﻭﺍﻟﻤﺼﻮﺭﻳﻦ‪،‬ﻭﺍﻟﻤﺰﻳﻨﻴﻦ‪،‬ﻭﻣﺠﻬﺰﻳﻦ‪،‬ﻭﻃﺒﺎﺧﻴﻦ ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺃﻳــﻀــﺎ ﺍﻟﺴﻠﻢ‬
‫ﻭﻳﻔﺘﺢ ﺍﻟﻘﺮﺽ‪،‬ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻀﻤﻨﻪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﺘﻮﺝ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺴﻘﻒ ﺃﻗﺼﺎﻩ ‪50‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﻫﺎﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻳﺸﻐﻞ ﺍﻟﻔﻴﺪﺭﺍﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻤﻤﻮﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﺮﻣﺔ؛‬
‫ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ ﻟﻜﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ‪ ،‬ﻟﻜﻞ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﺕ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻦ ﻗﺮﺽ‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﻼﺕ ﻣﻨﺬ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻷﺯﻣﺔ‪،‬ﻛﺎﻥ ﻫﻮ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻭﺭ ﺭﺳﻤﻲ ﻟﻘﻄﺎﻉ ﻻ ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺼﻨﺎﻉ ﻭﺍﻟﺤﺮﻓﻴﻴﻦ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﻴﻦ ﻫﻢ ﺣﻤﺎﺓ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﻭﺻﻴﺔ‪،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻣﺎ ﺗﻢ ﺍﻟﺘﻮﺻﻞ ﺇﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‪،‬ﺧﻄﻮﺓ‬ ‫ﻟﺬﺍ ﻧﺴﺎﺋﻠﻜﻢ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺮﺍﺙ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺿﺎﻣﻨﻮ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺘﻪ ﻭﺗﺄﻟﻘﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻹﻧﻌﺎﺵ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺗﻠﻚ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻋﺘﻤﺪﺕ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟـــــﺴـــــﻴـــــﺪﺓ‬ ‫ﻭﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﺑﺤﻮﺍﻟﻲ ‪8%‬‬
‫ﺍﻟــــﻮﺯﻳــــﺮﺓ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻭﻳﺸﻐﻞ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪2‬‬
‫ﺍ ﻻ ﺳﺘﺮ ﺍ ﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ‪ 3‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺻﺎﻧﻌﺔ ﻭﺻﺎﻧﻊ‪ ،‬ﻭﻳﻤﺜﻞ ‪ 20%‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟـﺘـﻲ ﺣﺪﺩﺗﻬﺎ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺗــــــﻜــــــﻢ‬
‫ﻭﻛــﺬﺍ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ‬
‫ﻭﺍﻹﺟـــــــــﺮﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻪ ﻭﺍﻧﻘﺎﺫﻫﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻘﻮﻁ ﻓﻲ ﺑﺮﺍﺛﻦ‬

‫ﺍﻟﻔﻘﺮ ﺍﻟﻤﺪﻗﻊ؟‬
‫ﻭﻣﺎ ﻫﻲ ﺍﻵﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺿﻌﺘﻤﻮﻫﺎ ﻟﻺﻗﻼﻉ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻟﻤﺪﺓ ﺳﺒﻌﺔ‬
‫ﺃﺷﻬﺮ ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﻤﺘﺪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‪،‬‬

‫ﺑﺎﻣﺘﺪﺍﺩ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﺗﻌﺮﺏ ﻋﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ ﻟﻺﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﱵ‬
‫ﻳﺘﺨﺬﻫﺎ ﺍﳌﻐﺮﺏ ﳌﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﺘﻄﺮﻑ ﻭﺍﻹﺭﻫﺎﺏ‬

‫ﻋﺒﺮﺕ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﻋﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ ﻟﻺﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺨﺬﻫﺎ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﺍﻷﻣﻦ ﻭﺍﻻﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﻭﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﺘﻄﺮﻑ ﻭﺍﻹﺭﻫﺎﺏ ﺑﺄﺷﻜﺎﻟﻬﻤﺎ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫ﻭﺃﺷﺎﺩﺕ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻥ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﺘﻤﻜﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺇﺣﺒﺎﻁ ﻣﺨﻄﻄﺎﺕ ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﺧﻄﻴﺮﺓ ﻭﻭﺷﻴﻜﺔ‪ ،‬ﻭﺗﻔﻜﻴﻚ ﺧﻼﻳﺎ ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪﻑ ﺯﻋﺰﻋﺔ ﺃﻣﻦ ﻭﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ‬

‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ ﻟﻸﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﺃﻋﻠﻦ ﻋﻦ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﺧﻠﻴﺔ ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﻮﺍﻟﻴﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬
‫”ﺩﺍﻋﺶ“‪ ،‬ﺗﻨﺸﻂ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻃﻨﺠﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﺷﺨﺎﺹ‪ ،‬ﺑﻴﻨﺖ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺃﻧﻬﻢ ﻗﺮﺭﻭﺍ‬
‫ﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁ ﻓﻲ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﺧﻄﻴﺮﺓ ﻭﻭﺷﻴﻜﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪﻑ ﺯﻋﺰﻋﺔ ﺃﻣﻦ ﻭﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻋﺒﺮ‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﺴﺘﻮﺣﺎﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻥ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ ”ﺩﺍﻋﺶ“ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﻌﺮﺍﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺷـــــــﺆﻭﻥ‬

‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬ﻭﻃﻨﻴــــــــــــــﺔ ‪3‬‬

‫ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻟﻤﻨﻊ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﻣﻦ ﺭﻓﻊ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ‪..‬‬

‫ﻟﺴﻨﺎﺧﺎﺭﺟﲔﻋﻦﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥﻭﻣﻄﺎﻟﺒﻨﺎﻣﺸﺮﻭﻋﺔﻭﻭﺯﺍﺭﺓﺃﻣﺰﺍﺯﻱ ُﺗﻤﺎﻃﻞ‬

‫ﺃﺭﺑﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﻏﺎﺿﺒﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻭﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻫﺸﺎﻡ ﺃﺻﻔﺎﺭ‬
‫ﺗﺰﺍﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ‪ ،‬ﺍﺣﺘﺞ ﺣﺎﻣﻠﻮ ﺍﻟﺸﻮﺍﻫﺪ ﺍﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻮﻡ‬
‫ﺍﻟﻌﺜﻤﺎﱐ ﱂ ﻳﻠﺘﻔﺖ ﺇﱃ ﻣﻌﺎﻧﺎﺓ‬ ‫ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺃﻣﺎﻡ ﻣﻘﺮ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ‪ ،‬ﻭﻣﻨﻌﺖ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬
‫ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻭﻧﺼﻒ ﺍﳌﻠﻴﻮﻥ ﺃﺟﲑ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﻔﺔ ﺑﺪﺍﻋﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺣﺎﻣﻠﻲ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺗﺸﺒﺜﻮﺍ ﺑﺤﻘﻬﻢ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺝ ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺻﻴﺔ ﺑﺘﺴﻮﻳﺔ ﻣﻠﻔﻬﻢ ﺑﺄﺛﺮ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻭﻣﺎﻟﻲ ﻭﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬

‫ﻟﻤﻄﻠﺐ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﻘﻮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮﺓ ﻭﺗﻔﺮﻕ ﺍﻟﻤﺤﺘﺠﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻧﺘﻘﻠﺖ ﻭﻗﻔﺔ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﺛﺮ ﺫﻟﻚ ﺇﻟﻰ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻘﻮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬

‫ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻮﻗﻔﺔ ﻭﻣﻨﻌﻬﺎ ﻣﻊ ﺩﻓﻊ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺑﻌﻴﺪﺍ‪.‬‬
‫ﻭﺗﺴﺎﺀﻝ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺣﺎﻣﻠﻮ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻋﻦ ﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻥ ﻓﻴﻪ ﺑﺤﻘﻮﻗﻬﻢ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺎﺣﺘﺮﺍﻣﻬﻢ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﻟﻠﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺻﻰ‬

‫ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﻜﻤﺎﻣﺎﺕ ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺍﻷﻣﺎﻥ‪.‬‬
‫ﻭﻋﺒﺮ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﻤﺤﺘﺠﻮﻥ‪ ،‬ﻋﻦ ﺳﺨﻄﻬﻢ ﻣﻤﺎ ﺗﻌﺮﺿﻮﺍ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺘﻔﻲ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻤﺪﺭﺱ ﻭﻳﻜﺮﻣﻪ‪ ،‬ﺭﺍﻓﻀﻴﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﺧﺎﺭﺟﻴﻦ‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻧﺘﻘﺪ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺗﻤﺎﻃﻞ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻤﻄﺎﻟﺒﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‪ ،‬ﺭﻏﻢ ﺍﻟﺘﺰﺍﻣﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﺑﺸﺎ�ﻥ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﻣﻠﻔﻬﻢ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻭﻋﺎﺩﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ‬
‫ﻗﺪﻣﺘﻪ ﻓﻲ ﻋﺪﺓ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﻛﺎﻥ ﺍ�ﺧﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺋﻬﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻳﻮﻡ ‪ 21‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫‪.2020‬‬
‫ﻭﻳﻄﺎﻟﺐ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﻤﺤﺘﺠﻮﻥ ﺑﺤﻘﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﻭﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻏﺮﺍﺭ ﺍﻷﻓﻮﺍﺝ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺳﺒﻘﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻭﺭﻓﻊ ﺍﻹﻗﺼﺎﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻄﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻤﺎﻃﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻠﺠﺄ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺻﻴﺔ‬

‫ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻬﺎ ﻣﻊ ﻣﻠﻔﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻨﺪﺭﺝ ﺍﻟﻮﻗﻔﺔ ﺍﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺔ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻹﺿـﺮﺍﺏ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺨﻮﺿﻪ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺤﺎﻣﻠﻲ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺑﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺃﻳﺎﻡ ‪5‬ﻭ‪6‬ﻭ‪ 7‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬
‫ﺗﺮﺍﻓﻖ ﻫﺬﺍ ﺍﻹﺿﺮﺍﺏ ﻣﻊ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ‬

‫ﺃﻗﻄﺎﺏ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ﻭﻣﺮﺍﻛﺶ ﻭﺍﻟﻌﻴﻮﻥ ﻭﻭﺟﺪﺓ‪.‬‬

‫»ﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕﻗﻀﻴﺔﺍﻟﻮﺣﺪﺓﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔﻋﻠﻰﺿﻮﺀﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﳉﺪﻳﺪﺓ«ﻣﻮﺿﻮﻉﻟﻘﺎﺀﻣﻔﺘﻮﺡﻣﻊﺍﻟﱪﻭﻓﺴﻮﺭﺍﻟﺸﻴﺦ‬
‫ﻣﺎﺀﺍﻟﻌﻴﻨﲔﻣﻦﺗﻨﻈﻴﻢﻣﺆﺳﺴﺔﺟﺬﻭﺭﳌﻐﺎﺭﺑﺔﺍﻟﻌﺎﱂ‬

‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺃﺣﺪ‬ ‫ﻟﺠﻦ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋﺰﻳﺰ ﺍﺟﻬﺒﻠﻲ‬ ‫ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺳﻄﺎﺕ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻨﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺭﻏﻢ ﻣﺎ ﺧﻠﻔﺘﻪ ﻫﺎﺗﻪ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺒﻼﺩ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺮﺕ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﻳــــــﺄﺗــــــﻲ‬ ‫ﺗﺠـﺮﻱ ﺍﻻﺳﺘﻌـﺪﺍﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺴﻮﺳﻴﻮﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ .‬ﻭﺗﺘﻨﻮﻉ‬ ‫ﺃﺿـﺮﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟــﻤــﻐــﺎﺭﺑــﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﻷﺭﺑـــﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‬ ‫ﺗــﻨــﻈــﻴــﻢ ﻫـــﺬﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗـﺪﻡ ﻭﺳــﺎﻕ ﻹﻧﺠﺎﺡ‬
‫ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺒﻼﺩ ﻫـﺬﺍ ﺑـﺪﺃﺕ ﺣﻠﻘﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻓـﻘـﺮﺍﺕ ﺍﻟـﻠـﻘـﺎﺀ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ‬
‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭﺍﻷﺟﺮﺍﺀ ﻭﺫﻭﻳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻭﻟـﻰ ﻣﻦ ﺗﻘﺰﻳﻢ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻐﺮﻑ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﻭ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻭﻭﺯﺍﺭﺗﻲ‬ ‫ﺣـــﺴـــﺐ ﺑـــﻼﻍ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣـﻌـﺎﻟـﻲ ﺍﻟـﺒـﺮﻭﻓـﺴـﻮﺭ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻋﺪﻳﺪﺓ ﺳﻮﺍﺀ‬ ‫ﻭﺃﻛــﺪ ﺃﻥ ﺃﺭﺑـــﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ‬ ‫ﻭﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻠﻌﺐ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﻔﺮﺝ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﻴﻦ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻣﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﻳﻌﻠﻨﻮﻥ ﺭﻓﻀﻬﻢ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺮﻭﺭﺍ ﺑﺤﻠﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﺭﺗﺠﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﺸﻮﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ ﺟﺮﻳﺪﺓ‬ ‫ﺗﻘﻲ ﺍﷲ ﺍﻟــﺬﻱ ﺳﺘﻨﻈﻤﻪ‬
‫ﺣﺠﻢ ﺍﻻﺳﺘﻬﻼﻙ ﺃﻭ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟﻌﺪﻡ ﻓﺘﺢ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻒ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﻭﺃﺣﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻥ ﻟﻬﺎ‬ ‫»ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺑﻨﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺟــﺬﻭﺭ ﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‬
‫ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻴﺪ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻮﻇﻔﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻘﻨﺎﺓ ﺣﻮﺍﺭ ﻭﺗﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺻﻮﻻ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻋﺪﻡ ﺇﺷﺮﺍﻙ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣـــﻨـــﻪ ﺗــﻔــﺎﻋــﻼ‬ ‫ﺍﻟــﻌــﺎﻟــﻢ ﻋــﻦ ﺑـﻌـﺪ ﺣـﻮﻝ‬
‫ﺃﻭ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻓﻴﺮﻩ ﻟﻠﻤﺮﺍﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺩﻋﻮﺗﻪ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓـــﺮﺽ »ﻣـﺼـﻨـﻔـﺎﺕ« ﺟﺒﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ‪ ،‬ﻭ ﻋﺪﻡ ﺍﻳﻼﺀ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ »ﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﻗﻀﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‬ ‫ﻭﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﻏﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﺇﻟـﻰ ﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﺃﻱ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻟﻬﻢ ﻭﻷﺳﺮﻫﻢ ﻭﻟﻤﺌﺎﺕ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟـﻮﺣـﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺀ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻠﺨﻮﺽ ﻛﻞ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﻣﺪﻯ‬ ‫ﺍﻷﻻﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻳﻤﺎﻧﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ« ﻭﺫﻟﻚ‬
‫ﻭﺃﻓــﺎﺩ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻀﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﻨﺖ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﻔﺎﻑ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻬﺎﺗﻪ ﺍﻟﻔﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻷﺭﺑـﻌـﺎﺀ ‪ 7‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‬
‫ﺍﻷﻫـﻤـﻴـﺔ ﺍﻟـﻘـﺼـﻮﻯ ﻟﻘﻄﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻭﻗﺮﺍﺭﺍﺗﻪ ﺍﻻﺭﺗﺠﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺃﺿــﺎﻑ ﺍﻟـﺤـﺮﺍﻕ‪ ،‬ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﻭﻟﻌﺎﺋﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟــــﻤــــﺬﻛــــﻮﺭﺓ‬ ‫‪ 2020‬ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‪،‬‬ ‫ﺗــﺬﻣــﺮﺍ ﻓــﻲ ﺃﻭﺳــــﺎﻁ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻐﺮﺑﺖ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺫﺍﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺪﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣـﺴـﺎﺀ ﻓـﻲ ﺑﺚ‬
‫ﺗﻜﻤﻦ ﻓـﻲ ﻗـﺪﺭﺗـﻪ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺸﻮﺍﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪﻡ ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻷﻱ‬ ‫ﺍﻟـــﻤـــﺪﻧـــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟـﻮﻇـﺎﺋـﻒ ﺑـﻤـﻌـﺪﻻﺕ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪،‬‬ ‫ﻭﺭﻏﻢ ﻏﻴﺎﺏ ﺇﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺩﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﻭﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﺮﺍﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﺠﺮﺍﺋﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ‬
‫ﻭﻳﺘﻤﻴﺰ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺣﻮﻝ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‬ ‫ﻷﻱ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﻗﺪ ﻳﺨﻔﻒ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻓﺮﺽ ﺍﻟﻀﺮﺍﺋﺐ‬ ‫ﺣـــــﻮﻝ ﻗـﻀـﻴـﺔ‬ ‫ﻣـﻊ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻻﺣـﺘـﺮﺍﺯﻳـﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺧﻠﻔﺘﻬﺎ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻭﺍﻟــﺰﻳــﺎﺩﺍﺕ ﻭﻏـﺮﺍﻣـﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ﻛــﻞ ﺍﻟـﻤـﻐـﺎﺭﺑـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ‬
‫ﺍﻷﻳـﺎﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﺮﺃﺱ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﺍﻟـﺬﻱ ﻛـﺎﻥ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟــــــﻰ ﺍﻟـﺘـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻝ ﺍﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ‪ ،‬ﻭﻳﻘﺪﺭ ﻋﺪﺩ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ ﻳﻔﻮﻕ ﺑﻜﺜﻴﺮ ‪200000‬‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺣﺘﻰ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ﻳﻄﻤﺌﻦ‬ ‫ﺗﻔﻀﻞ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬
‫ﺃﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸﺘﻐﻠﻮﻥ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــــﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪.‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﺤﻮﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻠﻴﻮﻥ‬ ‫)ﻣﺎﺋﺘﻲ ﺃﻟﻒ( ﻣﻘﻬﻰ ﻭﻣﻄﻌﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺃﺑﺎﻧﻮﺍ ﻋﻦ ﻭﻃﻨﻴﺔ ﺻﺎﺩﻗﺔ‬ ‫ﻭﻗــﺎﻝ ﻧـﻮﺭ ﺍﻟـﺪﻳـﻦ ﺍﻟـﺤـﺮﺍﻕ‪،‬‬ ‫ﺇﻳـــﻤـــﺎﻧـــﺎ ﻣـﻨـﻪ‬ ‫ﻭﻻ ﻳـــــﺰﺍﻝ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴـﻖ‬
‫ﻭﻧﺼﻒ ﺍﻟﻤﻠﻴﻮﻥ )‪(1500000‬‬ ‫ﻫـــﺬﺍ ﺍﻟــﻌــﺪﺩ ﺟـﻌـﻞ ﻗﻄﺎﻉ‬ ‫ﺑﺎﻧﺨﺮﺍﻃﻬﻢ ﺍﻟﻼﻣﺸﺮﻭﻁ ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻷﺭﺑﺎﺏ‬ ‫ﺑﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺗﺼـﺎﻝ ﻣﺴﺘﻤﺮﻳـﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺃﺟﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻐﻞ ﺍﻵﻻﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﺗﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻫﻲ ﻭﺍﻟﻤﻄﺎﻋﻢ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻭﻛﺬﺍ ﺗﺜﻤﻴﻦ ﺍﻟﺠﺒﻬﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟـﺪﻥ ﻣﺴﺆﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﻟﺒﺤﺚ‬
‫ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺑﺎﻟﻤﻐﺮﺏ‪،‬‬ ‫ﺃﻥ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻣﺜﻞ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﺎﺩﻓﺔ ﻹﻧﺠﺎﺡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪.‬‬ ‫ﻭﻭﺟـــــﺪ ﻟـــﻪ ﻣــﻜــﺎﻧــﺎ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻟﺪﺣﺮ ﺗﺮﻫﺎﺕ ﻭﺃﺭﺍﺟﻴﻒ ﺃﻋﺪﺍﺀ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﺆﻃﺮﻩ ﻓﻀﻴﻠﺔ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻣﺎﺀ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﻦ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺍﻟﻘﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﻟﻠﻨﺴﻴﺞ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﻭﺇﺫ ﻋﺒــﺮﺕ ﻣﺆﺳﺴــﺔ ﺟــﺬﻭﺭ ﻟﻤﻐﺎﺭﺑــﺔ‬ ‫ﺃﻥ ﻭﺟﻬﺖ ﻟﻪ ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺟﺬﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻀﻴــﻒ ﺍﻟﺒــﻼﻍ ﻋــﻦ ﻋﻤﻴــﻖ ﺍﻣﺘﻨﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻐﻴﺔ ﻣﻼﻣﺴﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬
‫ﻟﻠﺘﺠــﺎﻭﺏ ﺍﻻﻳﺠﺎﺑــﻲ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻃــﻒ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻮﺍﻧﺒﻬﺎ ﻭﺃﺣﺪﺍﺛﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻄﻮﺭﺓ‬
‫ﻟﻔﻀﻴﻠﺔ ﺍﻟﺒﺮﻭﻓﺴــﻮﺭ ﻣﻊ ﻣﺒﺎﺩﺭﺓ ﻣﻐﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﻭﻛـﺬﺍ ﻗﺮﺍﺀﺗﻪ ﻟﻤﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﺍﻟﻮﺿﻊ‬
‫ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺒﻠﻎ ﺍﻟـﺮﺃﻱ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺄﻥ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ‬ ‫ﺩﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺎ ﻭﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ﻭﺃﻣﻨﻴﺎ ﺍﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﺳﺘﻨﻘﻞ ﻣﺠﺮﻳﺎﺗﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻛﻮﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺃﺭﻓﻊ ﻛﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻃﻦ ﺍﻟﻤﺪﺍﻓﻌﺔ‬
‫ﻟﻌﻘﻮﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﻋﻦ ﻋﺪﺍﻟﺔ ﻗﻀﻴﺘﻨﺎ ﺩﺍﺧﻞ ﻭﺧﺎﺭﺝ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺮﺍﺋﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺷﺮﺍﻛﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺒﺎﻃﺮﻭﻧﺎ ﻭﺍﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﺍﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺼﻐﺮﻯ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬

‫ﺍﲡﺎﻩ ﻹﻋﻤﺎﻝ ﻭﺳﺎﻃﺔ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ﺩﻳﻮﻥ ﺍﳌﻘﺎﻭﻻﺕ‬
‫ﻭﳏﺎﺭﺑﺔ ﺍﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﲑ ﺍﳌﺸﺮﻭﻋﺔ‬

‫ﻭﻗﻊ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺷﻜﻴﺐ ﺍﻟﻌﻠﺞ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺍﻟﺴﻴﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻠﻄﻴﻒ ﻣﺮﺗﻘﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻟﻠﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2020‬ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺍﺭﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪،‬‬
‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺷﺮﺍﻛﺔ ﺗﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺘﻴﻦ ﻹﻧﺸﺎﺀ ﺧﺪﻣﺔ ﻭﺳﺎﻃﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺃﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬

‫ﺍﺳﻢ »‪.«Corridor CGEM-CNSS‬‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺗﻨﺪﺭﺝ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻭﻻﻳﺔ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻼﺗﺤﺎﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺧﺪﻣﺎﺕ‬
‫ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺫﺍﺕ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣﻤﺮﺍﺕ ﻣﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻘﺮﺏ‬

‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍ ﻭﺍﻟﺼﻐﺮﻯ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﻤﺨﻄﻂ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺬﻱ‬

‫ﻳﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻘﺮﺏ ﻭﺗﺤﺴﻴﻦ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﻨﺨﺮﻃﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻬﺪﻑ ﺧﺪﻣﺔ »‪ «Corridor CGEM-CNSS‬ﺇﻟﻰ ﺩﻋﻢ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺰﻭﻳﺪﻫﻢ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺗﻮﺍﺻﻞ ﺳﻠﺲ ﻭﻓﻌﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺿﻤﺎﻥ ﺗﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﺭﻳﻦ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﻴﻦ ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺘﺸﺎﻭﺭ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬

‫ﺗﻔﺎﺩﻱ ﺃﻱ ﺳﻮﺀ ﻓﻬﻢ ﻣﺤﺘﻤﻞ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻨﻄﺒﻖ ﺍﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﻤﻮﺟﻬﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﻨﺨﺮﻃﺔ ﺑﺎﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺣﻞ ﻃﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺣﻀﺮﻫﺎ‪،‬‬

‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺍﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎﺕ ﺗﺴﻮﻳﺔ ﺩﻳﻮﻥ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺟﺪﺓ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻌﻤﻞ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﺍﻛﺔ‪ ،‬ﺟﻨﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺟﻨﺐ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺕ ﻹﺩﻣﺎﺝ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻬﻴﻜﻞ ﻭﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻏﻴﺮ‬

‫ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺩﺍﺋﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺘﻴﻦ ﻟﺘﺘﺒﻊ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﺗﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺟﺔ ﻓﻲ ﺧﺎﺭﻃﺔ‬

‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬ ‫ﺍﻟـــﺤــــــــﺪﺙ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪﻝ‪..‬‬

‫ﺗﺮﺍﻣﺐﻳﱰﻉﻛﻤﺎﻣﺘﻪﻋﻨﺪﻋﻮﺩﺗﻪﺇﱃﺍﻟﺒﻴﺖﺍﻷﺑﻴﺾﺑﻌﺪﺧﺮﻭﺟﻪﻣﻦﺍﳌﺴﺘﺸﻔﻰﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ‬
‫ﻏﺎﺩﺭ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬ﺩﻭﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮﺍﻣﺐ‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰ ﻭﺍﻟﺘﺮ ﺭﻳﺪ ﺍﻟﻄﺒﻲ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ‪،‬‬
‫ﻟﻠﻤﻮﺳﺎﺩ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺃﻭﻗﻌﺖ ﺑﺎﻟﻀﺎﺑﻂ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪ ،‬ﻓﺎﺭﻭﻕ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫ﰲ ﺫﻛﺮﻯ ﺣﺮﺏ‬ ‫ﺣﻠﺖ ﺃﻣﺲ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻛﺮﻯ ‪ 47‬ﻟﺤﺮﺏ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻗﻀﺎﺀ ﺛﻼﺛﺔ ﺃﻳﺎﻡ ﻟﺘﻠﻘﻰ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﻣﻦ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ ،19 -‬ﻟﻴﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺍﻷﺑﻴﺾ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﻘﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻋﺪﻡ ﺭﻣﻴﺎ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎﺹ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺸﻔﺘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺎﺑﺮﺍﺕ‬ ‫ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،1973‬ﻭﻓﻴﻬﺎ ﻳﺘﺬﻛﺮ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﻮﻥ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺍﻟﻄﺒﻲ ﺣﺬﺭ ﻣﻦ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ“ ﻟﻢ ﻳﺨﺮﺝ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ .‬ﻭﻧﺠﺤﺖ ﺍﻟﻤﺨﺎﺑﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻛﺸﻒ ﺍﻟﻌﻤﻴﻞ ﻭﺗﻢ‬ ‫ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ..‬ﺃﺧﻄﺮ‬ ‫ﻗﺼﺺ ﺍﻟﺠﻮﺍﺳﻴﺲ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻛﺸﻔﺖ ﻋﻨﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺴﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻭﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺍﻋﺘﺮﻑ ﺍﻟﻀﺎﺑﻂ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﺑﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻭﻣﻦ ﺃﺑﺮﺯﻫﻢ‪ ،‬ﻫﺒﺔ ﺳﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ“‪.‬‬
‫ﻭﻛﺎﻥ ﺗﺮﺍﻣﺐ ﻳﺮﺗﺪﻱ ﺑﺪﻟﺔ ﻭﺭﺑﻄﺔ ﻋﻨﻖ ﻭﻳﺮﺗﺪﻱ ﻛﻤﺎﻣﺎﺕ ﺑﻌﺪ ﺧﺮﻭﺟﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻭﻛﺘﺐ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻳﺘﺮ “ ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻮﺍ ﻣﻦ ﻛﻮﻓﻴﺪ“‪ .‬ﻭﻧﺰﻉ‬

‫ﺗﺮﺍﻣﺐ ﻛﻤﺎﻣﺘﻪ ﻟﺪﻯ ﻋﻮﺩﺗﻪ ﻟﻠﺒﻴﺖ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﻭﻫﻮ ﻳﺮﻓﻊ ﺃﺑﻬﺎﻣﻪ ﻋﺎﻟﻴﺎﹰ‪.‬‬
‫ﻭﺗﺠﺎﻫﻞ ﺗﺮﺍﻣﺐ ﺃﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻗﺎﻝ ﻟﻬﻢ ”ﺷﻜﺮﺍﹰ ﻟﻜﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎﹰ“‪.‬‬
‫ﻭﺃﻛﺪ ﻓﻲ ﺗﻐﺮﻳﺪﺓ ﻗﺒﻞ ﺧﺮﻭﺟﻪ ﺑﺪﻗﺎﺋﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺄﻧﻪ ﺳﻴﺴﺘﺄﻧﻒ ﺣﻤﻠﺘﻪ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺍﹰ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﺳﺘﻄﻼﻋﺎﺕ ﺍﻟﺮﺃﻱ ﻻ ﺗﻨﻘﻞ ﺇﻻ ﺍﻷﺧﺒﺎﺭ‬

‫ﺍﻟﻤﺰﻳﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻧﺸﺮ ﺗﺮﺍﻣﺐ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻧﺨﻔﻀﺖ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻷﻛﺴﺠﻴﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺆﺧﺮﺍﹰ ﻭﻳﺘﻨﺎﻭﻝ‬
‫ﻋﺪﺓ ﺃﺩﻭﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻐﺮﻳﺪﺓ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪ ،‬ﻭﻗﺎﻝ ﺇﻧﻪ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺘﺤﺴﻦ‬
‫ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎﹰ ﺑﻌﺪ ﻋﻼﺟﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﻓﻲ‬
‫ﻭﻻﻳﺔ ﻣﻴﺮﻻﻧﺪ‪ .‬ﻭﺃﺿﺎﻑ “ ﻻ ﺗﺨﺎﻓﻮﺍ ﻣﻦ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻻ ﺗﺪﻋﻪ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬

‫ﻃﻮﺭﻧﺎ‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺗﺮﺍﻣﺐ‪ ،‬ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺩﻭﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻘﺎﹰ ﺃﺷﻌﺮ ﺑﺘﺤﺴﻦ ﻛﺒﻴﺮ«‪.‬‬
‫ﻭﻏﺎﺩﺭ ﺗﺮﺍﻣﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺃﻭﺿﺢ ﻃﺒﻴﺐ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬
‫ﺷﻮﻥ ﻛﻮﻧﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ ﺃﻥ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺮﺍﻣﺐ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺟﻴﺪﺓ ﺟﺪﺍﹰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺍﹰ‬
‫ﺃﻥ ﺗﺮﺍﻣﺐ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻣﺤﺎﻃﺎﹰ ﺑﻄﺎﻗﻢ ﻃﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺍﺭ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪ .‬ﻭﺃﺷﺎﺭ‬

‫ﻛﻮﻧﻠﻲ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺗﺮﺍﻣﺐ ﻗﺪ ﺍﺳﺘﻮﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﺮﻳﺢ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ ﺍﻷﺣﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺃﺭﺩﱐ‪ :‬ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺃﻣﺮ ﻭﺍﺭﺩ‬

‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﺑﻔﻌﻠﺘﻪ ﻭﻗﺎﻝ ﺇﻥ ﺧﻄﻴﺒﺘﻪ ﻫﺒﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻌﻘﻞ ﺍﻟﻤﺪﺑﺮ‪ ،‬ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺒﺔ ﺳﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﺃﺧﻄﺮ ﺍﻟﺠﺎﺳﻮﺳﺎﺕ‬
‫ﺻﻠﺔ ﺍﻟﻮﺻﻞ ﻣﻊ ﺍﻹﺳﺮﺍﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺎﺕ ﺍﻟـﻠـﻮﺍﺗـﻲ ﻋﻤﻠﻦ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺟﻬﺎﺯ‬
‫”ﺍﻟﻤﻮﺳﺎﺩ“‪ ،‬ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺃﻥ ﺻﻮﺭﺗﻬﺎ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺗﺘﺼﺪﺭ‬
‫ﻭﺗﻤﺖ ﻣﺤﺎﻛﻤﻪ ﺍﻟﻀﺎﺑﻂ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻭﺑﺴﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻭﺃﻋﺪﻡﺟﺎﺳﻮﺳﺔ ﺇﺳﺮﺍﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﻧﻈﺮﺍ ﻟﺨﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ‬
‫ﺭﻣﻴﺎ ﺑﺎﻟﺮﺻﺎﺹ ﺑﺪﻭﻥ ﺿﺠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻀﺎﺑﻂ ﺍﻟﻔﻘﻲ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺃﻣﺮ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻹﺳﺮﺍﺋﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﻘﻼﺋﻞ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻌﺮﻓﻮﻥ ﺑﻤﻮﻋﺪ ﺍﻟﺤﺮﺏ ”ﺳﺎﻋﺔ ﺍﻟﺼﻔﺮ“‬ ‫ﺑﺈﻋﺪﺍﻣﻬﺎ‬
‫ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ‪ ،‬ﻫﺒﺔ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺳﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺃﺷﻬﺮ‬
‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻋﻀﻮﺍ ﻓﻲ ”ﻏﺮﻓﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ“‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺳﻮﺳﺔ ﻟﺪﻯ ﺟﻬﺎﺯ ”ﺍﻟﻤﻮﺳﺎﺩ“ ﺍﻹﺳﺮﺍﺋﻴﻠﻲ‪،‬‬
‫ﻭﻭﺿﻌﺖ ﺍﻟﻤﺨﺎﺑﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺧﻄﺔ ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻫﺒﺔ ﺳﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻠﺨﺮﺍﺋﻂ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻋﻦ ﺗﻮﺍﺟﺪ ﻣﻨﺼﺎﺕ‬
‫ﻭﻛﺎﻥ ﺍﻟﺤﻞ ﺍﺳﺘﺪﺭﺍﺟﻬﺎ ﻟﻠﺴﻔﺮ ﺇﻟﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ‬ ‫ﺻﻮﺍﺭﻳﺦ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺍﻟﺠﻮﻱ ”ﺳﺎﻡ ‪ ،6‬ﺍﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ‬
‫ﻣﺪﺭﺳﺎ ﻫﻨﺎﻙ‪ .‬ﻭﺗﻢ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﻭﺃﻗﻨﻌﻮﺍ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ‬
‫ﺑﺄﻥ ﺍﺑﻨﺘﻪ ﻣﺘﻮﺭﻃﺔ ﺑﺨﻄﻒ ﻃﺎﺋﺮﺓ ﺇﺳﺮﺍﺋﻴﻠﻴﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻫﻲ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻹﺳﺮﺍﺋﻴﻞ‪ .‬ﻭﺍﻟﺤﻞ ﻫﻮ ﺍﺩﻋﺎﺀ‬ ‫ﻗـﺪﻣـﺖ ﺍﻟـﺠـﺎﺳـﻮﺳـﺔ ﺧــﺮﺍﺋــﻂ ﻭﺍﺿـﺤـﺔ‬
‫ﺍﻟـﻮﺍﻟـﺪ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺮﻳﺾ ﺟـﺪﺍ ﻭﻳـﺮﻳـﺪ ﺭﺅﻳـﺔ‬
‫ﺍﺑﻨﺘﻪ‪ .‬ﻭﻓﻌﻼ ﺃﺩﺧﻠﻮﻩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻭﻗﺎﻡ‬
‫ﺑﺎﻻﺗﺼﺎﻝ ﺑﻬﺎ ﻋﺪﺓ ﻣﺮﺍﺕ ﻭﻫﻲ ﻓﻲ ﺑﺎﺭﻳﺲ‪،‬‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻭﺍﻓﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻲﺀ ﺇﻟﻰ ﻃﺮﺍﺑﻠﺲ‪.‬‬
‫ﻭﻣﺎ ﺃﻥ ﻫﺒﻄﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ﺣﺘﻰ ﻭﺟﺪﺕ‬
‫ﺣﻮﻟﻬﺎ ﺭﺟﺎﻝ ﺍﻟﻤﺨﺎﺑﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ .‬ﻭﺳﺎﻗﻮﻫﺎ‬ ‫ﻭﺑﻴ‪‬ﻦ ﺍﻟﻤﻮﻣﻨﻲ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺍﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺧﻮﺽ‬ ‫ﻗﺎﻝ ﺍﻟﻨﺎﻃﻖ ﺍﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﺎﺳﻢ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻮﺓ ﺇﻟﻰ ﻃﺎﺋﺮﺓ ﺟﺎﺛﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﻄﺎﺭ ﻃﺮﺍﺑﻠﺲ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻃﻠﺐ ﺍﻟﺘﺮﺷﺢ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﺑﻤﻘﺎﺭ ﻟﺠﺎﻥ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺩﻥ ﺟﻬﺎﺩ ﺍﻟﻤﻮﻣﻨﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‪،‬‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻬﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﺘﺸﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺇﻥ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ”ﺧﻴﺎﺭ ﻭﺍﺭﺩ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﺑﻴﺪ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ‬
‫ﺣﻴﻦ ﻋﻠﻤﺖ ﺇﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﺑﺎﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺍﻡ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻭﻟﻤﺪﺓ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻳﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ ﺍﺍﷲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ“‪.‬ﻭﻧﻘﻠﺖ ﻗﻨﺎﺓ‬
‫ﻫﺒﺔ ﺳﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫”ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ“ ﻋﺒﺮ ﺣﺴﺎﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ”ﺗﻮﻳﺘﺮ“ ﻟﻠﺘﻮﺍﺻﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﺍﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬ﺃﻧﻮﺭ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ‪ ،‬ﻹﻃﻼﻕ‬ ‫ﺃﻳﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪ ،‬ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻮﻣﻨﻲ ﻗﻮﻟﻪ ﺇﻥ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻮﻋﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﺣﻬﺎ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﺍﻟﺴﺎﺩﺍﺕ ﻛﺎﻥ ﻗﺪ ﺃﺻﺪﺭ ﺃﻣﺮﻩ‬ ‫ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺃﻭﺿﺤﺖ ﺃﻥ ﺳﻘﻒ ﺍﻹﻧﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻮﻡ ﺍﻻﻗﺘﺮﺍﻉ ﺑﻴﺪ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺗﺨﺘﺎﺭ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﺑﺈﻋﺪﺍﻣﻬﺎ ﺳﺮﺍ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﻋﺪﺓ ﺃﺷﻬﺮ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ‬ ‫ﺣﻤﻼﺕ ﺍﻟﺪﻋﺎﻳﺔ ﻟﻠﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫ﺣﺮﺏ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺘﺢ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺰﺭﻗﺎﺀ ﻭﺇﺭﺑﺪ‪ ،‬ﻗﺪ ﺣﺪﺩ ﺑﻤﺒﻠﻎ )‪ 5‬ﺩﻧﺎﻧﻴﺮ ﻟﻜﻞ ﻧﺎﺧﺐ(‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﻣﻊ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺣﺪﺩ ﺑﻤﺒﻠﻎ )‪3‬‬ ‫ﻭﻟﻔﺖ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ”ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻟﻴﺴﺖ ﺃﻫﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺓ‬
‫ﺃﻋﻠﻤﻪ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻷﻋﺪﻣﺖ ﻭﻻ ﺩﺍﻋﻲ ﻟﻠﻮﺳﺎﻃﺔ‪.‬‬ ‫ﺩﻧﺎﻧﻴﺮ ﻟﻜﻞ ﻧﺎﺧﺐ(‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻮﺩﻉ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻔﻖ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ“‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺍ ﺃﻥ ”ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻴﺪ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺒﻨﻜﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪﺍﷲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣـﺎﻝ ﻭﺟـﺪﺕ ﺗﻮﺻﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺄﺟﻴﻞ“‪ .‬ﻭﺃﻋﻠﻨﺖ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺪﺀ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻃﻠﺒﺎﺕ‬
‫ﻭﻳﺘﻢ ﺇﻳﺪﺍﻋﻬﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺍﻫﺎ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺷﺢ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟـ‪19‬‬
‫ﻭﻭﻓـﻖ ﻗﻨﺎﺓ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻣﺖ ‪ 17‬ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺣﺘﻰ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﺇﺟﺮﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻧﻮﻧﺒﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﺨﻮﺽ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ‪.‬‬

‫ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﳝﻨﻴﺔ‬ ‫ﺃﻣﻴﺮ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﺮﻓﺾ ﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺳﻠﺴﺔ‬
‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻹﺣﺮﺍﺯ ﺗﻘﺪﻡ‬
‫ﻭﺑﺪﺍ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺃﻣﻴﺮ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﺭﺍﺀ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻭﻗﺖ‪.‬ﻭﻛﺎﻟﺔ »ﺳﺘﺎﻧﺪﺭﺩ ﺁﻧﺪ«‬ ‫ﺭﻓﺾ ﺃﻣﻴﺮ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮﺍﻑ‬
‫ﰲ ﻣﺴﺎﺭ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ ﻓﻲ ﺳﻌﻴﻪ ﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‬ ‫ﺍﻷﺣﻤﺪ ﺍﻟﺠﺎﺑﺮ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ‪ ،‬ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﻭﺗﺮﻛﻴﺰﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﻭﻣـﻦ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺃﻥ ﻳﺼﺪﺭ ﺍﻣﻴﺮ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟـــﻮﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎﺡ‬
‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻳﻤﻨﻴﺔ ﻋﻦ ﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟـﻜـﻮﻳـﺖ ﻻﺣـﻘـﺎ ﻣـﺮﺳـﻮﻡ ﺍﻟـﺪﻋـﻮﺓ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺍﻟﺤﻤﺪ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺿﻌﻬﺎ ﻫﻲ‬
‫ﺍﻟﻮﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﻴﻤﻨﻲ ﺍﻟﻤﻜﻠﻒ ﻣﻌﻴﻦ ﻋﺒﺪﺍﻟﻤﻠﻚ ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ﺗﻬﺪﺩ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ .‬ﻭﻗﺎﻝ ﺃﻣﻴﺮ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺘﺼﺮﻓﻪ ﻓﻲ ﺧﻄﻮﺓ‬
‫ﺣﻮﻝ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺧـﻼﻝ ﻛﻠﻤﺔ ﺃﻣــﺎﻡ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻓـﺾ ﺩﻭﺭ ﺍﻧﻌﻘﺎﺩ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣــﺔ‪.‬ﺑﻮﺭﺯﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒﺍﻻﺋﺘﻤﺎﱐ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﺋﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻟﻲ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺩﻓﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻷﺳﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺮﺷﺤﺔ‬ ‫ﺍﻷﻣــﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻋﻘﺐ ﺃﺩﺍﺋــﻪ ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎﺩﺓ ﺍﻹﻣﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺇﺛﺮ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﺻﺒﺎﺡ‬
‫ﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟـ‪ 24‬ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﺗﺖ ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ‪ ،‬ﺇﻧﻪ ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬ ‫ﻭﺃﺛﻨﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻧــﻮﺍﻑ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺭﺧﺎﺀ ﻭﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﻭﺃﻣﻦ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻣﺸﺪﺩﺍ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻬﻮﺩ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻮﺯﺭﺍﺀ ﻭﺍﻟﻮﺯﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻷﺣﻤﺪ ﺍﻟﺠﺎﺑﺮ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪﺭﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮﺭ ﻫﺎﺩﻱ‪.‬‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﺍﻟﺮﺍﻫﻨﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﻨﻮﻃﺔ‬ ‫ﻭﺭﺑـﻂ ﻣﺘﺎﺑﻌﻮﻥ ﺭﻓـﺾ ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬
‫ﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬﺍ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻳﺤﺎﻭﻝ ﻓﻴﻪ ﺍﻹﺧــﻮﺍﻥ‪ ،‬ﻭﻣﻦ‬ ‫ﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﺍﹰ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﺎﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺃﻱ ﺗﻐﻴﲑ ﻓﻮﺭﻱ‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻪ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻭﺭﺍﺋﻬﻢ ﻗﻄﺮ‪ ،‬ﻋﺮﻗﻠﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﻮﻑ‪.‬‬ ‫ﻗﺪﺭ ﻣﻦ ﺍﻻﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﺼﻌﻴﺪ ﻣﻴﺪﺍﻧﻲ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺪﺭﻭﻧﺰ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻭﺿﻊ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻤﻬﺎﻣﻬﺎ ﻭﺃﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻻﻓﺘﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻬﺠﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺳﻴﺎﺳﻲ ﺣﺴﺎﺱ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﻧﻮﺍﻑ ﻳﻔﻀﻞ ﺍﻻﻧﺘﻈﺎﺭ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻳﻄﻤﺢ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻣﻦ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺃﺑﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻭﻃـﺎﻟـﺐ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎﻝ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻔﺼﻞ ﻋﻨﻬﺎ ﺳﻮﻯ ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬
‫ﻭﺃﻛﺪﺕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻟﻴﻤﻨﻲ ﻗﺪ ﻳﺼﺪﺭ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺑﺄﻗﻞ ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻭﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕﻛﺒﲑ ﰲ ﺍﲡﺎﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬
‫ﻗﺮﺍﺭﺍ ﺭﺋﺎﺳﻴﺎ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺁﺧﺮ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻬﺎ ﺃﻛﺪﺕ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﻴﻦ ﻓﻲ ﺣـﺎﻝ ﺗﻢ ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎﺕ‬ ‫ﺳﺘﺎﻧﺪﺭﺩ ﺁﻧﺪ ﺑﻮﺭﺯ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺍﻟـﻘـﺎﺩﻣـﺔ ﻻﺳـﺘـﻤـﺮﺍﺭ‬ ‫ﻭﺗﺸﻴﺮ ﺩﻭﺍﺋﺮ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻭﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻘﺔ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺃﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﺃﻱ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻮﺭﻱ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻭﻣﻤﺎﺭﺳﺔ‬ ‫ﺃﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ ﺃﻱ ﺇﺷﺎﺭﺓ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺻﻔﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺸﻤﺎﻝ ﻭﺍﻟﺠﻨﻮﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﺸﺎﺭﻙ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺮﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ ﺃﻭ ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻦ ﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ ﺑﺼﻔﺘﻪ ﺍﻟﻄﺮﻑ‬ ‫ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎﺡ ﺍﻷﺣﻤﺪ ﺍﻟﺠﺎﺑﺮ‬ ‫ﻗﺮﺭﻫﺎ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﺔﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻷﻣﻴﺮ‪ ،‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ﻳﻤﻠﻚ ﺍﻷﻣﻴﺮ‬
‫ﻭﺷــﺪﺩ ﺃﻣﻴﺮ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺇﻥ ﺃﺭﺍﺩ ﺇﻋﻔﺎﺀ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺍﻟﻤﻮﹼﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﺎ ﻳﻔﺮﺿﻪ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‬
‫ﻭﻟﻔﺘﺖ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻘﻴﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﻣـﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﺒﻌﺪ ﺣﺴﺐ ﺧﺒﺮﺍﺀ ﺃﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ ﻣﻦ ﻭﺍﺟﺒﺎﺕ ﻭﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﻳﺒﺬﻝ ﺟﻬﻮﺩﺍ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻟﺘﺬﻟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻮﺍﺋﻖ ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬
‫ﺍﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ ﻭﺇﻋـﻼﻥ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﺪﺀ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺸﻖ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﻭﺍﻷﻣﻨﻲ ﻣﻦ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻳـﺮﻭﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺳﻂ ﺩﻋﻮﺍﺕ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺃﻣﻴﺮ ﺍﻟﻜﻮﻳﺖ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺳﻴﻨﺼﺐ‬ ‫ﺇﺟـﺮﺍﺀ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﺻﻼﺣﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻣﺎ ﺯﺍﻟﺖ ﺗﻜﺘﻨﻔﻪ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ .‬ﻭﻭﺍﺟﻪ‬
‫ﻭﺗﺘﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﻲ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻳﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺑﺎﺗﺖ ﺗﻬﺪﺩ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻮﺯﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺃﺯﻣﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﺒﺮﻡ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻒ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﺛﺮﺕ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﻊ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺗﺰﺍﻳﺪ ﻧﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺪﻋﻮﻡ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺒﻼﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺘﻴﻦ‬
‫ﻗﻄﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻹﺟﻬﺎﺽ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ‪ ،‬ﻭﺗﻔﺠﻴﺮ‬ ‫ﻭﻗﺎﻟﺖ ﺳﺘﺎﻧﺪﺭﺩ ﺁﻧﺪ ﺑﻮﺭﺯ ﺇﻥ ﺍﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻳﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺠﻮﺏ ﻧــﻮﺍﺏ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻬﺪ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺃﺑﻴﻦ )ﺷﺮﻕ ﻋﺪﻥ(‪.‬‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺪﻯ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎﺡ ﺍﻟﺨﺎﻟﺪ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪ .‬ﻭﺃﺿﺎﻓﺖ ﺍﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ ﺃﺷﻐﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ‬
‫ﺃﻥ ﺗﻠﻚ ﺍﻹﺻﻼﺣﺎﺕ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓـﻲ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﻃﻔﺖ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻧﻈﺮﺍﹰ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺑﻔﻌﻞ ﺗﻔﺸﻲ ﺃﺯﻣـﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻭﺍﻻﻧﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﺤﺎﺩ ﻓﻲ ﺃﺳﻌﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﻂ‬
‫ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮﺍﻑ ﺇﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻭﻓﻀﺎﺋﺢ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺠﺴﺲ ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺍﻓﻖ ﻓﻲ ﺍﻵﺭﺍﺀ ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺃﺻﺤﺎﺏ‬ ‫ﻭﻛـﺎﻥ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﻧـﻮﺍﻑ ﻗﺪ ﺃﺩﻯ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ ﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﻭﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﻴﻦ ﻣـﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬ﺍﻟﻴﻤﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ﺃﻣﻴﺮﺍ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺃﻣﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻷﻣﺔ ﺍﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺧﻠﻔﺎ ﻟﻸﻣﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎﺡ ﺍﻷﺣﻤﺪ ﺍﻟﺠﺎﺑﺮ‬
‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻮﻓﻲ ﻋﻦ ‪ 91‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫شـــــــؤون‬

‫الأربعاء ‪ 19‬من صفر ‪ 1442‬الموافق ‪ 7‬من أكتوبر ‪2020‬اقتصاديــــــــة ‪5‬‬

‫في اليوم العالمي للإسكان‬

‫الولوج إلى السكن من ضمن‬
‫الأولويات على الصعيد الدولي‬

‫بشكل رئيسي إلـى مكافحة‬ ‫أمن حيازة الحقوق العقارية‬ ‫عشر التي تم تبنيها في القمة‬ ‫أضحى الولوج إلى سكن‬
‫السكن غير الـائـق‪ ،‬وتنويع‬ ‫وسهولة الولوج إلـى المياه‬ ‫العالمية للتنمية المستدامة‪،‬‬ ‫لائق وملائم اليوم أكثر من أي‬
‫الــعــرض‪ ،‬وتحسين ظــروف‬ ‫ومـــرافـــق الــصــرف الصحي‬ ‫حـيـث يتجلى الـطـمـوح في‬ ‫وقت مضى أحد الأولويات في‬
‫عيش المواطنين والاستجابة‬ ‫ووسائل النقل وباقي الخدمات‬ ‫ضمان ولـوج الجميع بحلول‬ ‫السياسات الوطنية‪ ،‬خاصة وأن‬
‫لاحتياجاتهم في مجال السكن‪.‬‬ ‫سـنـة ‪ 2030‬إلـــى السكن‬ ‫الأمر يتعلق بهدف من أهداف‬
‫ومن ضمن هذه المشاريع‬ ‫الأساسية‪.‬‬ ‫والخدمات الأساسية وتعزيز‬
‫الرئيسية هـنـاك البرنامج‬ ‫ولفت إلــى أن « الحاجة‬ ‫عقلنة الموارد والقدرة على‬ ‫التنمية المستدامة‪.‬‬
‫الوطني «مـدن بـدون صفيح‬ ‫الملحة إلى تحسين الظروف‬ ‫الصمود في مواجهة الكوارث‪،‬‬ ‫ويشكل الـيـوم العالمي‬
‫«‪ ،‬ومشاريع التأهيل الحضري‬ ‫المعيشية أضــحــت تحتل‬ ‫وكذا تحسين أنظمة السلامة‬ ‫للإسكان‪ ،‬الـذي يتم تخليده‬
‫لـأحـيـاء الناقصة التجهيز‬ ‫مكانة الصدارة بسبب جائحة‬ ‫الطرقية والنقل‪ ،‬وذلـك وفقا‬ ‫هذه السنة تحت شعار «السكن‬
‫وبــرنــامــج الـمـبـانـي الآيـلـة‬ ‫كوفيد‪ -19‬التي دمـرت حياة‬ ‫للجميع‪ :‬مستقبل حضري‬
‫للسقوط‪ ،‬فضلا عن مجموعة‬ ‫ملايين الأشخاص في المدن «‪،‬‬ ‫لمنظمة الأمم المتحدة‪.‬‬ ‫أفضل»‪ ،‬مناسبة للتفكير في‬
‫مــن الـمـشـاريـع المتعلقة‬ ‫معتبرا أن « الولوج إلى المياه‬ ‫وقـال الأمين العام للأمم‬ ‫حالة المدن في العالم وكذا في‬
‫الصالحة للشرب وخـدمـات‬ ‫المتحدة‪ ،‬أنطونيو غوتيريس‪،‬‬ ‫السبل الكفيلة بضمان سكن‬
‫بسياسة المدينة‪.‬‬ ‫الــصــرف الـصـحـي واحــتــرام‬ ‫فـي رسـالـة بمناسبة اليوم‬
‫وفي السنوات الأخيرة‪ ،‬مكنت‬ ‫التباعد الاجتماعي‪ ،‬هما من‬ ‫العالمي للإسكان‪ ،‬إنه «خلال‬ ‫لائق بالنسبة للجميع‪.‬‬
‫مختلف أوراش الإصلاح التي تم‬ ‫أهم التدابير المتخذة لمواجهة‬ ‫هذه السنة يسلط الاحتفال‬ ‫ويـــهـــدف هــــذا الــحــدث‬
‫إرساؤها في إحـراز تقدم كبير‬ ‫الجائحة‪ .‬ومع ذلك فقد تبين‬ ‫الضوء على الأهمية المحورية‬ ‫العالمي‪ ،‬الذي تم إقراره في أول‬
‫في هـذا القطاع‪ ،‬مما يساهم‬ ‫أنـه من الصعب تنفيذ تلك‬ ‫للإسكان كعامل محرك للتنمية‬ ‫يوم اثنين من أكتوبر من كل‬
‫بشكل كبير في محاربة الفوارق‬ ‫التدابير في الأحياء الفقيرة»‪.‬‬ ‫عام من قبل الجمعية العامة‬
‫الاجـتـمـاعـيـة وتحقيق إقــاع‬ ‫ودعا بالمناسبة إلى مضاعفة‬ ‫الحضرية المستدامة»‪.‬‬ ‫للأمم المتحدة منذ ‪،1985‬‬
‫الجهود لتعزيز الشراكات وسن‬ ‫وأضاف السيد غوتيريس أنه‬ ‫إلى تذكير المجتمع الدولي‬
‫للنشاط الاقتصادي في البلاد‪.‬‬ ‫السياسات المراعية لاحتياجات‬ ‫« يعيش حاليا ‪ 1‬مليار شخص‬ ‫بمسؤوليته تجاه مستقبل‬
‫ويتموقع قطاع الإسكان‬ ‫الفقراء‪ ،‬ووضـع ما يلزم من‬ ‫في مستوطنات مكتظة ذات‬ ‫السكن‪ ،‬وتقييم المكتسبات‬
‫باعتباره رافعة مهمة للاقتصاد‬ ‫أنظمة لتحسين السكن في‬ ‫مساكن غير ملائمة‪ .‬وبحلول‬ ‫التي تحققت في هذا القطاع‬
‫الوطني‪ ،‬حسب وزارة إعـداد‬ ‫المدن‪ .‬وعلى الصعيد الوطني‪،‬‬ ‫عام ‪ ،2030‬سيرتفع هذا العدد‬ ‫الـذي له وقع اجتماعي قوي‪،‬‬
‫الــتــراب الـوطـنـي والتعمير‬ ‫فقد وضعت المملكة مسألة‬ ‫إلى ‪ 1,6‬مليار شخص»‪ ،‬مشددا‬ ‫فضلا عن التأكيد على الحق‬
‫والإسكان وسياسة المدينة‪،‬‬ ‫الإسكان في صلب اهتماماتها‬ ‫في هذا السياق على أنه يلزم‬ ‫الأساسي للجميع في الولوج‬
‫لكن التحدي الــذي يواجهه‬ ‫من خلال السياسات المعتمدة‬ ‫القيام الآن باتخاذ إجــراءات‬
‫الـقـطـاع يكمن فـي تطوير‬ ‫والـبـرامـج الاجتماعية التي‬ ‫لتزويد الأسر المنخفضة الدخل‬ ‫إلى سكن ملائم‪.‬‬
‫سوق العرض بما يتماشى مع‬ ‫يتم تنفيذها‪ ،‬والتي تهدف‬ ‫والـفـئـات الهشة بمساكن‬ ‫ويوجد محور السكن في‬
‫ميسورة التكلفة تضمن لهم‬ ‫صلب الهدف الـ‪ 11‬من أهداف‬
‫خصوصيات الطلب‪.‬‬ ‫التنمية المستدامة السبعة‬

‫بعد اجتماعها العاشر‬

‫وذات طبيعة بنيوية‪ ،‬مثل قطاع الإنعاش العقاري‪،‬‬ ‫لجنة‬ ‫عقدت لجنة اليقظة الاقتصادية اجتماعها العاشر‬
‫قررت لجنة اليقظة الاقتصادية (‪ )CVE‬إحداث‬ ‫اليقظة‬ ‫مطلع الأسبوع الجاري‪ ،‬وركـز هذا الاجتماع على‬
‫صنف جديد من منتوج “ضمان إقلاع” تحت اسم‬ ‫الاقتصادية‬ ‫التدابير التي تم اتخاذها في إطار تفعيل “ميثاق‬
‫تعلن‬ ‫الانعاش الاقتصادي والشغل”‪ ،‬الذي تم توقيعه خلال‬
‫“ضمان إقلاع الإنعاش العقاري»‪.‬‬ ‫عن تدابير‬ ‫الاجتماع التاسع للجنة اليقظة الاقتصادية (‪،)CVE‬‬
‫وسيمكن هذا المنتوج الجديد للضمان من‬ ‫لإنقاذ‬ ‫وكذا على دراسة جدوى تمديد هذه التدابير لفائدة‬
‫مواكبة المنعشين العقاريين المتضررين بشدة‬ ‫الوضع‬ ‫قطاعات أخرى تأثرت هي كذلك بشدة بأزمة كوفيد‬
‫من أزمة كوفيد ‪ ،19‬والذين يستوفون معايير‬ ‫في المغرب‬
‫الاستحقاق المحددة لهذه الغاية‪ ،‬من خلال‬ ‫‪.19‬‬
‫تقديم ضمانات قروض متوسطة وطويلة المدى‬ ‫وقـامـت اللجنة بـتـدارس عـن قـرب لتطورات‬
‫تمكنهم من تغطية الاحتياجات التمويلية لإتمام‬ ‫الوضعية الاقتصادية والمالية للمغرب‪ ،‬بناء على‬
‫أحدث المؤشرات الاقتصادية المتاحة‪ .‬وقد أبانت‬
‫مشاريعهم العقارية‪.‬‬ ‫هذه المعطيات عن تراجع حدة التأثيرات الناجمة عن‬
‫يشار إلى أن القرض الذي يضمنه هذا المنتوج‬ ‫جائحة ‪ Covid-19‬خلال الفصل الثالث من السنة‬
‫الجديد‪ ،‬بسقف أقصاه ‪ 50‬مليون درهـم لكل‬ ‫الجارية(‪ )%4,8-‬مقارنة بالركودٍ الحاد الذي طبع‬
‫مشروع‪ ،‬مفتوح لكل من المشاريع التي استفادت‬ ‫النشاط الاقتصادي خلال الفصل الثاني (‪.)-14,9%‬‬
‫بالفعل من قرض الإنعاش العقاري (‪ )CPI‬وتلك‬ ‫غير أن هذا التحسن التدريجي‪ ،‬الـذي يتوقع أن‬
‫يتواصل خلال بقية السنة‪ ،‬لا يزال محفوفا بشكوك‬
‫التي اعتمدت فقط على التمويل الذاتي‪.‬‬ ‫كبيرة‪ ،‬يغذيها صعوبة التكهن بالوضع الوبائي‬
‫ومــن خــال ترسانة مـن تدابير الدعم‬ ‫والمخاطر التي قد تؤثر على تعافي الوضع الاقتصادي‬
‫الاقتصادي والمالي وغيرها من إجراءات أفقية‬
‫أخرى‪ ،‬يهدف هذان البرنامجان التعاقديان إلى‬ ‫لدى الشركاء الرئيسيين للمغرب‪.‬‬
‫دعم الأنشطة في هذين القطاعين والحفاظ‬ ‫وفيما يتعلق بتدابير الدعم التي تم اتخاذها‬
‫على نسيج المقاولات العاملة فيهما وكذا‬ ‫لفائدة القطاعات الإنتاجية لمواكبة استئناف‬
‫أنشطتها‪ ،‬سجلت اللجنة بارتياح الدينامية التي بدأت‬
‫مناصب الشغل المرتبطة بها‪.‬‬ ‫تظهر منذ تفعيل منتجات الضمان‪ ،‬خاصة “ضمان‬
‫وتناط مهمة قيادة عقود البرنامج هذه‪ ،‬للجنة‬ ‫إقلاع ‪ ”Damane Relance-‬و“إقـاع المقاولات‬
‫متابعة تتكون كل منها من موقعين يمثلون‬
‫الدولة والقطاع الخاص‪ .‬وقد تقرر عقد اجتماعات‬ ‫الصغيرة جدا‪.“ Relance TPE -‬‬
‫دورية على مدى شهرين لضمان التنفيذ الفعال‬ ‫وتثمينا لهذه الدينامية وبهدف تكييف عرض‬
‫للتدابير المتفق عليها وتقييم مساهمتها في‬ ‫الضمان مع خصوصيات بعض القطاعات الهامة‬

‫تحقيق النتائج المرجوة‪.‬‬

‫البنك الدولي‪ :‬المغرب تقدم في مجال «النمو الأخضر»‬

‫‪ PUBLICITÉ‬وعلى‬ ‫أبرزت ماري فرانسواز ماري نيلي‬
‫المستوى الوطني‪ ،‬لم يفت‬ ‫مديرة العمليات بقسم المغرب‬
‫مــديــرة الـمـغـرب العربي‬ ‫العربي في منطقة الشرق الأوسط‬
‫لدى البنك الدولي الإشادة‬ ‫وشمال إفريقيا (مينا) لدى البنك‬
‫بالإصلاحات المؤسساتية‬ ‫الدولي‪ ،‬أن المغرب قطع مسافة‬
‫التي أطلقها المغرب‪ ،‬مركزة‬ ‫متقدمة في مجال النمو الأخضر‬
‫على الـقـانـون التنظيمي‬ ‫مقارنة مع بلدان منطقة الشرق‬
‫لـلـمـالـيـة الــــذي أطلقته‬ ‫الأوسط وشمال إفريقيا‪ ،‬خاصة عبر‬
‫الـحـكـومـة رسـمـيـا خـال‬ ‫تطوير عدة مشاريع تهم الطاقات‬
‫ندوة نظمتها يوم الأربعاء‬
‫المتجددة‪.‬‬
‫الماضي بالصخيرات‪.‬‬ ‫وأكـــدت نيلي‪ ،‬عبر تصريح‬
‫وقــالــت «إن الـقـانـون‬ ‫صــحــفــي‪ ،‬عــلــى هـــامـــش لـقـاء‬
‫الجديد يخول إعادة تحديد‬ ‫مــع الـصـحـافـة خـصـص لعرض‬
‫وتـــوزيـــع الـــمـــوارد وبــث‬ ‫استراتيجية البنك الـدولـي في‬
‫دينامية في تدبير القطاعات‬ ‫منطقة الشرق الأوســط وشمال‬
‫بميزانيات مقرونة بالأداء»‪،‬‬ ‫إفريقيا والـمـغـرب الـعـربـي‪ ،‬أن‬
‫مـعـتـبـرة أنـــه آن الأوان‬ ‫«المغرب يتوفر على العديد من‬
‫للانتقال إلى تفعيل حقيقي‬ ‫المزايا مقارنة مع بلدان منطقة‬
‫(مينا) في مجال النمو الأخضر‪ ،‬بإرسائه طموحات واضحة جدا في‬
‫وعملي للإصلاحات التشريعية والمؤسساتية‪.‬‬
‫وذكرت ماري نيلي أن الحكومة وضعت خارطة طريق حازمة‪ ،‬بما‬ ‫مجال الطاقات المتجددة»‪.‬‬
‫يخول لمختلف القطاعات تنظيم سيرها واستعمال القوانين الجديدة‬ ‫وأشارت مسؤولة البنك الدولي‪ ،‬إلى أن البنك يواكب البلاد‬
‫كأداة للمساعدة على اتخاذ القرار‪ ،‬وتوزيع الموارد‪ ،‬والتنفيذ الفعلي‬ ‫في بناء محطة شمسية في ورزازات‪ ،‬بتعاون مع الوكالة المغربية‬
‫للسياسات‪ .‬من جهة أخرى‪ ،‬أوضحت نيلي أن البنك الدولي يدعم‬ ‫للطاقة الشمسية‪ ،‬داعية بلدان إفريقيا جنوب الصحراء‪ ،‬الراغبة في‬
‫المغرب في رؤيته الخاصة الرامية للتحول إلى بلد صاعد‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫المضي قدما في هذا المجال‪ ،‬إلى الاستلهام من التجربة المغربية‬
‫المملكة تمثل شريكا مميزا في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا‪.‬‬
‫التي بدأت تؤتي أكلها‪.‬‬

‫‪109485‬‬

‫‪6‬‬ ‫الأربعاء ‪ 19‬من صفر ‪ 1442‬الموافق ‪ 7‬من أكتوبر ‪2020‬‬ ‫الـتـربـــــــــــــــــــــــوي‬

‫حـديث الأربعـاء‬ ‫بشكل غير مبرر بين الدراسة اللغوية‬ ‫استراتيجيات البحث‬ ‫يحفل الكتاب المدرسي بمعارف لسانية‬
‫التعاقبية و الدراسة التزامية‪.‬‬ ‫اللساني و الديداكتيكي‬ ‫وديداكتيكية تعين قطب المتعلم على‬
‫المحجوب‬ ‫في الكتاب المدرسي‪:‬‬ ‫اختبار قدراته على التفكيك والتحليل‬
‫ادريوش‬ ‫ومن منطلق ذلك المشروع الطموح‬ ‫وإعـــادة البناء اعـتـمـادا على نصوص‬
‫الــذي يـرى أن تعلم اللغة يقوم على‬ ‫*د‪.‬امحمد امحور‬ ‫وظيفية وتطبيقية لا تفرق بين ما هو‬
‫‪ 5‬أكتوبر بين الالتفاتة‬ ‫خلق وضعيات شبيهة بشروط التواصل‬ ‫*أستاذ مبرز‬ ‫معرفي و لغوي لساني له علاقة وثيقة‬
‫الرمزية وواقع الحال‬ ‫الطبيعي تبنى الـكـتـاب الـمـدرسـي‬ ‫بديداكتيك اللغات‪ ،‬ومن ثم فإن مؤلفي‬
‫الديداكتيك المعيارية‪ .‬و « المعيارية» في‬ ‫إذا كانت التربية التي تمنحها المدرسة لا تتبلور إلا‬ ‫هذا الكتاب قد أولوا عناية خاصة للغة‬
‫يخلد العالم في الخامس أكتوبر من كل‬ ‫أدق معانيها هي مجموعة من المفاهيم‬ ‫عبر قناة اللغة فإن تمثل الاستراتيجيات اللسانية‬ ‫من خلال حرصهم على اكتساب اللغة في‬
‫سنة اليوم العالمي للمدرسات والمدرسين‪،‬‬ ‫و الممارسات البيداغوجية التي تنطلق‬ ‫بيئة سليمة بعيدا عن التلويث الصوتي‪،‬‬
‫وكثيرا ما يتم تكريمهم بعرض المجهودات‬ ‫في تعليم اللغة من معايير مسبقة‪،‬‬ ‫و الديداكتيكية يعد أمرا في غاية الأهمية‬ ‫مقترحين بشكل ضمني تحديث طرائق و‬
‫المبذولة وكذا الإعلان عن إجراءات وتحفيزات‬ ‫ومن خلالها يتم التمييز بين الصواب‬ ‫مضامين تدريس اللغة العربية وتطوير‬
‫لصالحهم‪ ،‬والأمر لا يتعلق هنا بالماديات‬ ‫والخطأ‪ ،‬والجيد والــرديء‪ ،‬كما أن هذه‬ ‫كبعد من أبعاد بناء هذه الاستراتيجيات‪،‬‬ ‫الأنـواع والمبادئ النظرية التي تنطلق‬
‫فقط بل لما هو رمزي ومعنوي وقع كبير على‬ ‫المعايير تستمد غالبا من المحيط والإرث‬ ‫و لا يمكن كذلك إقامة حـدود فاصلة‬ ‫منها اللسانيات ‪ ،‬ومـا يستضمره من‬ ‫أدوات قياس مستويات التحكم فيها‪.‬‬
‫المعنيين أنفسهم و على العملية التعليمية‬ ‫السوسيوثقافي ‪ ،‬وأهم ميزة للممارسات‬ ‫بين مجال اشتغال ديداكتيكي اللغات‪ ،‬و‬ ‫خطابات رائجة حول ديداكتيك اللغات‪،‬‬ ‫إن المتأمل للمشهد اللغوي في الكتاب‬
‫التعلمية‪ ،‬ولنأخذ مثالا بسيطا فقط يتعلق‬ ‫الديداكتيكية المعيارية هي الخطاب‬ ‫مجال اشتغال الباحث اللساني‪ ،‬وتأسيسا‬ ‫و سيتمثل كذلك الفروق الدقيقة بين‬ ‫المدرسي يجد مستويات للغة العربية‪،‬‬
‫بأمر قل ما يتم الالتفات إليه وهو مسألة‬ ‫الميتا لغوي‪ ،‬وهو خطاب يتمحور حول‬ ‫على هذا التداخل نلمس أن ثمة مزاوجة‬ ‫الديداكتيك المعيارية و الديداكتيك‬ ‫فبعض النصوص كتبت بلغة عربية‬
‫التكوين التي أصبحت منسية في العديد من‬ ‫عناصر السنن‪ ،‬إذ إن تعليم اللغة يركز‬ ‫بين البحث اللساني و الديداكتيكي‬ ‫الوظيفية‪ ،‬و من ثم فإن الخطاب اللساني‬ ‫فصيحة‪ ،‬وبعضها كتبت بلغة وسطى‬
‫البرامج بالرغم من العناوين المقدمة في‬ ‫على قواعدها و ضوابطها‪ ،‬حيث يعتبر‬ ‫انطلاقا من التساؤل عن الظاهرة اللغوية‬ ‫موجه بشكل صريح إلى مـدرس اللغة‬ ‫‪ ،‬ولا نستثني النصوص التي وظفت‬
‫هذا الباب‪ ،‬ونتذكر بحثا أجراه قبل سنتين‬ ‫شـرح هـذه القواعد و تعليمها لقطب‬ ‫ومستوياتها‪ ،‬كما يطرحها الكتاب‬ ‫العربية الذي يستضمر عملية تعليم اللغة‬ ‫مستويات اللغة القديمة‪ ،‬وهذه المسألة‬
‫المرصد المغربي للتنمية البشرية لمعرفة‬ ‫المتعلم وسيلة لتحكمه في الكفاية‬ ‫والتي لها علاقة بالألسنة باعتبارها أداة‬ ‫تحتاج إلى تدبير من لدن الباحث اللساني‬
‫كفاءة المدرّسين المغاربة في التعليمين‬ ‫المدرسي‪.‬‬ ‫تهتم بوصف و تحليل الظاهرة اللغوية‬ ‫والديداكتيكي على حد سواء‪ ،‬فالأول ملزم‬
‫العمومي والخصوصي‪ ،‬حيث ُقدمت لهم‬ ‫اللغوية المستهدفة‪.‬‬ ‫إن استراتيجيات تـدريـس اللغات‬ ‫اعتمادا على القواعد الألسنية التي تتفرغ‬ ‫بالبحث في المستويات المتعددة للغة‪،‬‬
‫أوراق فـي ثــاث مـــوادّ‪ ،‬هـي الفرنسية‬ ‫إن الكشف عن الممارسات الديداكتيكية‬ ‫تستحضر اللسانيات كبعد من أبعاد‬ ‫إلى ألسنة عامة وسوسيو ألسنية والسيكو‬ ‫والثاني ملزم باقتراح مناهج وطرائق‬
‫والعربية والرياضيات‪ ،‬تتضمّن أخطاء‪ ،‬وكان‬ ‫في الكتاب المدرسي سواء تعلق الأمر‬ ‫التشييد و البناء داخل الكتاب المدرسي‪،‬‬ ‫ألسنية؛ هذه القواعد تعين المهتم بتعليم‬ ‫جديدة تعين على النقل الديداكتيكي‬
‫معيار النجاح في الامتحان هو اكتشاف ‪80‬‬ ‫بالديداكتيك المعيارية أوالديداكتيك‬ ‫أي تشييد الـبـرامـج و التخطيطات و‬ ‫اللغات على اختيار المادة و المنهجية التي‬ ‫لهذه المستويات‪ ،‬التي تطرح مشكل‬
‫في المئة من الأخطاء الموجودة في أوراق‬ ‫الوصفية من شأنه أن يدلك صعوبة‬ ‫السيناريوهات‪ ،‬و المدونات المسعفة على‬ ‫تسعفه في عملية تعليم اللغة بالنظر‬ ‫الـتـواصـل ‪، ( )communication‬‬
‫الاختبار‪ .‬النتائج التي أسفر عنها هذا البحث‬ ‫اكتساب اللغة في أوســاط المتعلمين‬ ‫إقامة الحدود الفاصلة‪ ،‬ودراسة اللغة آنيا‬ ‫إلى الحاجيات التربوية ‪ ،‬فهو يميز بين‬ ‫فقطب المتعلم قد يتواصل مع النص‬
‫جـاءت مخيّبة للآمال‪ ،‬إذ إن نسبة نجاح‬ ‫والمتعلمات‪ .‬ولا يخفى على المتتبع‬ ‫دراسة وصفية موضوعية في ذاتها و من‬ ‫القواعد الألسنية العلمية التي تفسر‬ ‫العربي الخالص‪ ،‬ويصعب عليه أحيانا‬
‫الأساتذة في مادة الفرنسية صفر في المئة‪،‬‬ ‫للشأن التربوي أن الصعوبات اللغوية تحد‬ ‫اجل ذاتها‪ ،‬لذا تبنى المؤلفون في أكثر‬ ‫اللغة و بين القواعد التربوية التعليمية‬ ‫كثيرة التواصل مع النصوص المتعددة‬
‫سواء بالنسبة لمدرّسي التعليم الخصوصي‬ ‫من النجاح الدراسي‪ ،‬واكتساب المعارف‬ ‫من مجزوءة اللسانيات البنيوية الوصفية‬ ‫الموضوعة لهدف تربوي صـرف‪ ،‬ومن‬
‫أو التعليم العمومي‪ ،‬وبالنسبة للعربية‬ ‫والكفايات‪ ،‬واختيار الشعب والمسالك‪،‬‬ ‫التي أسست مفاهيم و مناهج أثرت بشكل‬ ‫ثم لا يمكن الحديث عن استراتيجيات‬ ‫المستويات‪.‬‬
‫لم تتعدّ نسبة المدرّسين الذين اجتازوا‬ ‫والاندماج الاجتماعي والمهني‪ ،‬و تملك‬ ‫أو بآخر على تعليم و تعلم اللغات‪ ،‬كما‬ ‫تدريس اللغات دون استحضار اللسانيات‬ ‫لقد حرص الكتاب المدرسي في اختياره‬
‫الاختبار ‪ 3.5‬في التعليم الخصوصي‪ ،‬و‪8.6‬‬ ‫أثرت على مناهج التدريس حينما فصلت‬ ‫لنصوص فكرية و أدبية على التنوع‬
‫في التعليم العمومي‪ ،‬وبالنسبة للرياضيات‬ ‫القدرة على التواصل ‪.‬‬ ‫اللغوي‪ ،‬و لم يقتصر على اللغة باعتبارها‬
‫اجتاز الاختبار ‪ 66.2‬في المئة من مدرسي‬ ‫و إذا كانت التربية التي تمنحها‬ ‫مجرد أداة للتواصل‪ ،‬بل إنما لغة تشي‬
‫التعليم الخصوصي‪ ،‬و‪ 66.10‬في المائة من‬ ‫المدرسة لا تتبلور إلا عبر قناة اللغة‬ ‫بحمولات فكرية‪ ،‬ووجدانية‪ ،‬وسياسية‪،‬‬
‫مدرسي التعليم العمومي‪ .‬بعدها وعلاقة‬ ‫فــإن تمثل الاستراتيجيات اللسانية‬ ‫واقتصادية‪ ،‬تحفز الباحث اللساني و‬
‫بنفس النقطة خـرج أحمد رضـا الشامي‪،‬‬ ‫والديداكتيكية يعد أمرا في غاية الأهمية‪،‬‬ ‫الباحث الديداكتيكي على اقتراح تقنيات‬
‫رئيس المجلس الاقتصادي والاجتماعي‬ ‫لتحويل فـضـاء الـمـدرسـة إلــى فضاء‬ ‫التواصل لتدبير مسألة اللغة بشكل‬
‫والبيئي‪ ،‬خلال الجلسة الثانية من المناظرة‬ ‫مفتوح لتعلم النقاش القائم على الحجة‬ ‫ينسجم و ما يـرونـه نظام التربية و‬
‫الوطنية للتنمية البشرية‪ ،‬مكيلا انتقادات‬ ‫والبرهان‪ ،‬وتحقيق الأبعاد الثلاثة للتربية‪،‬‬ ‫التكوين‪ ،‬وهو تعزيز تعليم اللغة العربية‬
‫قاسية إلى المدرسات والمدرّسين المغاربة‪،‬‬ ‫وهي البعد الأخلاقي‪ ،‬والبعد الاقتصادي‬ ‫وتحسينه كما ينص على ذلك الميثاق‬
‫لضعف مستوى المدارك العلمية لدى نسبة‬ ‫والاجتماعي‪ ،‬والبعد العلمي والتكنولوجي‪،‬‬
‫كبيرة منهم‪ ،‬وقال إنّه لا ينبغي التركيز فقط‬ ‫فالبحث اللساني يساعد قطب المتعلم‬ ‫الوطني للتربية والتكوين‪.‬‬
‫على اختبار التلاميذ‪ ،‬بل ينبغي أيضا اختبار‬ ‫على امـتـاك ناصية اللغة‪ ،‬والبحث‬ ‫إن تدبير مستويات اللغة لسانيا‬
‫المدرسين‪ ،‬كما هو معمول به في عدد من‬ ‫الديداكتيكي يبصره بحقوقه وواجباته‪،‬‬ ‫وديداكتيكيا يعد أمرا لا مناص منه‪ ،‬وذلك‬
‫البلدان المتقدمة‪ ،.‬بحيث أنه «لا يمكن أن‬ ‫و يؤهله لأن يستشعر مستلزمات الحياة‬ ‫أن الكتاب المدرسي قد انفتح على حقول‬
‫يكون لدينا تلاميذ جيدون إذا كان الأساتذة‬ ‫في المجتمع‪ ،‬و لا يمكن للمتعلم أن ينمي‬ ‫معرفية مختلفة‪ ،‬كعلم النفس‪ ،‬وعلم‬
‫غير مؤهلين لأداء المهمة المنوطة بهم»‪.‬‬ ‫كفاياته و قدراته اللغوية إلا إذا استحضر‬ ‫الإجتماع‪ ،‬وعلوم التربية‪ ،‬بل الأكثر من‬
‫يمكن أن نتفق مـع جـزء مـن كلام‬ ‫البعد اللساني و الديداكتيكي لأن هذين‬ ‫ذلك‪ ،‬انطلق من المستجدات البيداغوجية‬
‫الشامي ويمكن أن نختلف معه كلية‬ ‫البعدين في انسجامهما يجعلانه يتصرف‬ ‫والدراسات التطبيقية التي تهتم أساسا‬
‫باستحضار مجموعة مـن المتغيرات‪،‬‬ ‫بذكاء إن على المستوى العاطفي أو‬ ‫بتحليل تعليم اللغات‪ ،‬كما انطلق بشكل‬
‫لنناقش متغير واحد فقط‪ :‬فعند مقارنته‬ ‫الفكري لمواجهة الوضعيات المشكلة‬ ‫ضمني من الأصول اللسانية لديداكتيك‬
‫لما هو معمول به بالدول المتقدمة وما هو‬ ‫التي يطرحها الكتاب المدرسي في علاقته‬ ‫اللغات ‪ ،‬فالقارئ النموذجي لمادة ومحتويات‬
‫معمول به عندنا يجب كذلك مقارنة وضع‬ ‫الكتاب المدرسي سيكشف لنا عن زخم من‬
‫مدرسينا مع مدرسي الـدول المتقدمة‪،‬‬ ‫بالمحلي و الكوني ‪.‬‬
‫وبهذه المناسبة لا بد من التذكير ببعض‬ ‫حصاد التربية‬
‫ما توفره الـدول المتقدمة في التعليم‬
‫لمدرسيها وبـيـن مـا يعيشه مدرسو‬ ‫الامتحان الجهوي للسنة الأولى باكالوريا (دورة‬
‫ومدرسات وطننا الحبيب‪ :‬ففي فلندا مثلا‬ ‫أكتوبر ‪ )2020‬بجهة الرباط سلا القنيطرة‬
‫والتي يصنف تعليمها الاحسن‪ ،‬سبق‬
‫واعلنت الحكومة والـوزارة الوصية على‬ ‫نسبة حضور فاقت ‪ 98‬في المائة والأكاديمية‬
‫القطاع عن مجموعة من الهدايا المقدمة‬ ‫تشيد بانخراط الآباء والسلطات العمومية‬
‫للمشتغلين بالقطاع‪ ،‬أهمها الزيادة في‬
‫الأجور‪ ،‬والتطبيب المجاني‪ ،‬الرعاية التامة‬ ‫لانجاح الاستحقاق الجهوي‬
‫والكاملة للمتقاعدين‪ ،‬وتطوير والرفع من‬
‫الاهتمام بالجانب الاجتماعي ‪ ،‬وجعلهم‬ ‫بمداخلة السيد الدكتور خالد فارس‬ ‫الأكاديمية‬ ‫«العلم»‪:‬‬ ‫أعلنت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا‬
‫مشاركين في الخطوط العريضة للسياسة‬ ‫المفتش الـعـام للشؤون التربوية(‬ ‫الجهوية للتربية‬ ‫أكـــد محسن الـــزواق أن تنظيم‬ ‫القنيطرة‪ ،‬أن اختبارات الامتحان الجهوي الموحد للسنة الأولى‬
‫نقل مباشر ) بعنوان» التعليم الرقمي‬ ‫والتكوين لجهة‬ ‫المنتدى الجهوي في موضوع آليات‬ ‫بكالوريا برسم ‪ 2020‬التي اختتمت مساء يومه السبت‪ ،‬وأجريت‬
‫التعليمية بالبلاد ‪...‬‬ ‫من الاستثناء على المأسسة» والتي‬ ‫فاس مكناس‬ ‫دعم وتطوير التعلم الرقمي «يأتي في‬ ‫على مدى ثلاثة أيام في سياق خاص‪ ،‬مرتبط بالوضعية الوبائية‪،‬‬
‫عندنا المدرس في كل الإصلاحات‬ ‫أبـــرز مـن خـالـهـا اعـتـمـاد الـــوزارة‬ ‫تنظممنتدى في‬ ‫إطـار استشراف سبل تطوير التعليم‬ ‫مرت في ظروف جيدة وأجواء ميزها الارتياح الكبير الذي عبر عنه كل‬
‫وخطابات المسؤولين عنصر ثانوي ودوره‬ ‫خيار التعليم عن بعد كآلية لضمان‬ ‫موضوع « آليات‬ ‫والتعلم الرقمي ‪،‬بناء على تقييم ما أنجز‬ ‫المتدخلين التربويين والإداريين والسلطات العمومية‪ ،‬وآباء وأولياء‬
‫حسب هـؤلاء أن يكون متلقيا وتلميذا‬ ‫الاستمرارية البيداغوجية‪ ،‬وذلك من‬ ‫دعم وتطوير‬ ‫في التعلم عن بعد خلال الاستمرارية‬ ‫التلاميذ وكذا عموم المترشحات والمترشحين الذين أشادوا في‬
‫نجيبا‪ ،‬مطبقا لما يتلقاه من مذكرات‬ ‫أجل مواصلة التحصيل الدراسي وفق‬ ‫التعلم الرقمي»‬ ‫البيداغوجية في فترة الحجر الصحي‬ ‫تصريحات إعلامية بنجاعة التدابير المعتمدة وتوفير كل الامكانات‬
‫وتوجيهات رسمية‪ ،‬في حين ترى المناهج‬ ‫التدرج البيداغوجي‪ ،‬وشكلت فريقا‬ ‫‪،‬من جهة وتسريعا لإدماج تكنولوجيا‬
‫الحديثة أن «المدرس يكون في عمق‬ ‫مركزيا لتنسيق هذه العملية‪ ،‬ووضعت‬ ‫صارم ‪،‬وإلـزام الجميع باحترامه إضافة‬ ‫المعلومات والاتـصـالات في المجال‬ ‫لاجتيازهم‪  ‬الاختبارات في ظروف أمنة ومريحة‪.‬‬
‫سيرورة التحسين وجـودة التربية‪ ،‬وهو‬ ‫خريطة تربوية و تواصلية تتضافر فيها‬ ‫إلى توزيع التلاميذ وفق أفواج مخففة‬ ‫التربوي من جهة ثانية ‪ .‬مضيفا أن‬ ‫وارتباطا بالتدابير الاحترازية المعتمدة للوقاية من فيروس كوفيد‬
‫المسؤول عن تحليل حاجات المدرسة‪»...‬‬ ‫جهود جميع البنيات لضمان التنزيل‬ ‫تحترم معايير محددة وتقنن استغلال‬ ‫هـذا الحدث الجهوي الهام لا يمكن‬ ‫‪،19‬جاء في بلاغ صادر عن الأكاديمية‪ ،‬أنها حرصت والمديريات‬
‫وتحل هذه الذكرى‪ ،‬من جديد‪ ،‬والنظام‬ ‫الأنـسـب لـهـذا الاخـتـيـار وتوفير كل‬ ‫الفضاءات مع وضع صيغ بيداغوجية‬ ‫فصله عن مشروع رقمنة وتحديث آليات‬ ‫الإقليمية التابعة لها على التنزيل المحكم لمقتضيات البروتوكول‬
‫التعليمي يتلمس طريق البداية بشهادة‬ ‫المقومات والشروط الضرورية لإنجاحه‬ ‫اشتغال المنظومة التربوية على مستوى‬ ‫الصحي المتفق عليه وطنيا وجهويا للحد من تفشي جائحة كورونا‪،‬‬
‫المسؤولين أنفسهم‪ ،‬ولا نعرف لماذا‬ ‫‪.‬وأكد المفتش العام للشؤون التربوية‬ ‫وتربوية ملائمة‪.‬‬ ‫انطلاقا من التعقيم الشامل والمتواصل لكل فضاءات الاعتكاف‬
‫كل هـذه الشكوى من حـال المدرسة‬ ‫على مبدإ‪ :‬الملاءمة و استحضار البعد‬ ‫وفي علاقة بموضوع المنتدى أشار‬ ‫جهة فاس مكناس ‪.‬‬
‫العمومية وكأن لا أحد يعرف منطق الخلل‪،‬‬ ‫السيكو‪ -‬بيداغوجي لضمان احتضان‬ ‫المسؤول الأول عن الشأن التربوي‬ ‫وأشار مدير أكاديمية فاس مكناس‬ ‫ومراكز الامتحان والتصحيح‪.‬‬
‫الذي يجمله الباحثون في علوم التربية‬ ‫التجربة واستدماجها بسلاسة ومرونة‬ ‫بالجهة أن الانتقال الرقمي يشكل‬ ‫في كلمة افتتاح أشغال المنتدى الجهوي‬ ‫وبخصوص الأرقام والإحصاءات الخاصة بالأكاديمية الجهوية‬
‫والأكاديميون في عدم استحضار الأقطاب‬ ‫بمراعاة منطق ( رابح رابح) أو ما يعرف‬ ‫تحديا كبيرا لمنظومتنا التربوية لأنه‬ ‫حــول التعلم الرقمي الـــذي تنظمه‬ ‫للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة‪ ،‬فقد بلغ عدد‬
‫الرئيسية في العملية التربوية أثناء‬ ‫بالتقاطع التلازمي بين كل من أهداف‬ ‫يعتبر إعـادة ابتكار للمدرسة وتغييرا‬ ‫الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬ ‫المترشحات والمترشحين الذين اجتازوا اختبارات الامتحان الجهوي‪ ‬‬
‫عمليات الإصلاح المتتالية ويقصدون بها‪:‬‬ ‫المدرسة وانتظارات الفاعلين التربويين‬ ‫لآلياته المعتادة وليس فقط اعتماد‬ ‫بجهة فاس مكناس اليوم الخميس‬ ‫حوالي‪  ،45579 ‬موزعين على سبع مديريات إقليمية‪ .‬وحسب الأقطاب‬
‫المرسل بمعنى الأستاذ ‪ ،‬الرسالة‪ ،‬المرسل‬ ‫والعقلنة أي استحضار البعد التكاملي‬ ‫أدوات أو تكنولوجيا مختلفة مضيفا‬ ‫‪ 24‬شتنبر ‪ 2020‬بالمركز الجهوي‬ ‫توزع المترشحون بين‪ 18020 ‬مترشحا ومترشحة بقطب‪  ‬الشعب‬
‫إليه‪ ،‬أي التلميذ ‪ ،‬البرامج والمناهج‪.‬‬ ‫والنسقي والوظيفي في مجالات الأجرأة‬ ‫في السياق ذاته ان قيادة هذا التغيير‬ ‫للتكوينات والملتقيات مولاي سليمان‬ ‫الآدبية والأصيلة والمهنية حضر منهم‪ ،)97,50%( 17569 ‬فيما بلغ‬
‫فمداخل الاصــاح واضحة لكن طريقة‬ ‫والتنزيل التواصل والتقاسم والتشارك‬ ‫تستوجب تكيفات كثيرة في التمثلات‬ ‫بفاس بحضور السيد المفتش العام‬ ‫مجموع المترشحين بقطب‪  ‬الشعب العلمية والتقنية‪ 27559 ‬مترشحا‬
‫التعاطي معها وقراءة شفراتها وتحليلها‬ ‫– التفعيل والدعم والمتابعة – التقييم‬ ‫والممارسات وتوفير بيئة تربوية تسهل‬ ‫للشؤون التربوية ( عن بعد) أن ما شهدته‬
‫التحول الرقمي عبر إدخال تحول كبير في‬ ‫المنظومة التربوية خلال الجائحة يشكل‬ ‫ومترشحة حضر منهم‪ 27270  ‬مترشحا (‪.)98,95%‬‬
‫للانتقال للعلاج هي المشكل‪.‬‬ ‫وتتبع الأثر ‪.‬‬ ‫الممارسات والتمثلات التربوية المعتادة‬ ‫محفزا لتسريع ولـوج مجتمع المعرفة‬ ‫المترشحات والمترشحون تم توزيعهم على‪ 222 ‬مركز إجراء (‪2‬‬
‫مـن منبرنا هــذا لا نحمل الـــوزارة‬ ‫هــذا‪ ،‬وتـتـوخـى الأكاديمية من‬ ‫ما يضمن انتقال الممارسين التربويين‬ ‫بما يتيحه من تدارك للزمن المهدور‬ ‫‪ 3‬بالخميسات‪ 32 ،‬بالرباط‪ 35 ،‬بالصخيرات تمارة‪ 47 ،‬بالقنيطرة‪ ،‬‬
‫الوصية أو الحكومة لوحدهما المسؤولية‬ ‫خلال تنظيمها لهذا اللقاء المنتدى‬ ‫من نمط مادي إلى نمط رقمي بفعالية‬ ‫وفرصة لتدقيق مواصفات النموذج‬ ‫‪ 43‬بسلا‪ 12 ،‬يسيدي سليمان و‪ 30 ‬بسيدي قاسم) منها‪ 16 ‬قاعة‬
‫فالمدرسة شأن مجتمعي ومن واجبنا‬ ‫الجهوي حـول التعلم الرقمي وضع‬ ‫البيداغوجي المتجدد المنشود) مبرزا‬
‫كمغاربة العمل كل من جانبه على رد‬ ‫الملامح العريضة لبرنامج عمل يسعى‬ ‫أكبر ‪.‬‬ ‫في كلمته السياق العام لتنظيم هذا‬ ‫رياضية مغطاة‪.‬‬
‫الاعتبار للمدرسة المغربية لاسترجاع‬ ‫لتطوير التعلم الرقمي والتعلم عن‬ ‫وتميز المنتدى الجهوي في موضوع‬ ‫المنتدى والظرفية الاستثنائية لانطلاق‬ ‫أما بالنسبة للتلاميذ في وضعية إعاقة فقد بلغ عدد الذي اجتازوا‬
‫وظائفها العلمية والتربوية والاقتصادية‬ ‫بعد بالمؤسسات التعليمية من خلال‬ ‫آليات دعـم وتطوير التعليم الرقمي‬ ‫الموسم الدراسي الحالي وما يفرضه من‬ ‫هذه الاختبارات‪ 181 ‬مترشحة ومترشحا و‪ 15 ‬مـن المكفوفين‬
‫والثقافية والايديولوجية‪ ،‬فهي لا تعني‬ ‫حسن استعمال كل ما تتيحه تكنولوجيا‬ ‫إجراءات وتدابير تستهدف الحرص على‬
‫فردا واحدا أو شريحة بعينها‪ ،‬الكل مسؤول‬ ‫الإعلام والاتصال ‪.‬اخذا بعين الاعتبار‬ ‫سلامة وصحة الأطر الإدارية والتربوية‬ ‫استفادوا من عملية تكيف المواضيع‪.‬‬
‫عما وصلت إليه بدرجة ما ومن زاوية‬ ‫صعوبة الانتقال من مدرسة معتمدة‬ ‫و بالنسبة للدورة الاستدراكية‪ ،‬تخبر الأكاديمية أن العدد الإجمالي‬
‫معينة‪ .‬في المقابل لا يجب اعتبار المدرس‬ ‫على الدعامات البيداغوجية المادية‬ ‫والمتعلمات والمتعلمين‪.‬‬ ‫للمترشحات والمترشحين المسموح لهم باجتياز الدورة الاستدراكية‬
‫مشجبا تعلق عليه الإخفاقات‪ .‬رد الاعتبار‬ ‫والمشاركة الحضورية الى مؤسسة‬ ‫كما ذكر المدير باعتماد الأكاديمية‬ ‫حوالي‪ 400 ‬مترشح ومترشحة بنسبة تقدر ب‪ ،0,80% ‬وسيجتازون‬
‫الـذي نتحدث عنه لن يكون إلا بتجاوز‬ ‫تعتمد موارد رقمية ومشاركة افتراضية‬ ‫خلال الموسم الدراسي الحالي أنماطا‬ ‫هذه الدورة أيام ‪ ،22‬و‪ ،23‬أكتوبر‪ .2020‬ويتعلق الأمر بالمترشحين‬
‫المزايدة و القطبية والحزبية‪ ،‬والاتجاه‬ ‫عن بعد مع مراعاة مبدإ التدرج في‬ ‫تربوية تأخذ بعين الاعتبار ضمان سلامة‬
‫الى نكران الذات سواء جانبها الفردي أو‬ ‫التحول وترصيد الممارسات والتجارب‬ ‫المتعلم ومحاصرة تطور الحالة الوبائية‬ ‫الذين أدلوا بشواهد طبية داخل الآجال القانونية‪،‬‬
‫الجماعي أو في إطارها الايديولوجي أو‬ ‫المكتسبة سابقا في استعمال الوسائل‬ ‫بالمؤسسات التعليمية ومحيطها ‪.‬‬ ‫وأشار البلاغ إلى أن الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة‬
‫مؤكدا في الوقت نفسه أن الأكاديمية‬ ‫الرباط سلا القنيطرة‪  ‬تتقدم بعبارات الشكر والامتنان لكل الأطر‬
‫الإثني أو الطبقي‪...‬‬ ‫السمعية البصرية ‪.‬‬ ‫اتخذت مجموعة من التدابير والإجراءات‬ ‫التربوية وهيئات المراقبة والإدارة التربوية وموظفي الأكاديمية‬
‫وكل عيد ومدرسات المغرب ومدرسوه‬ ‫على رأسـهـا وضـع بـروتـوكـول صحي‬ ‫والمديريات الإقليمية وكل المتدخلين والشركاء من مصالح الإدارة‬
‫الترابية‪ ،‬والأمن الوطني‪ ،‬والدرك الملكي‪ ،‬والقوات المساعدة‪،‬‬
‫بألف خير‪.‬‬ ‫والوقاية المدنية‪ ،‬والقطاعات الحكومية‪ ،‬وكذا جميع جمعيات‬
‫المجتمع المدني وجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ‪ ،‬على‬
‫المجهودات والتضحيات المبذولة لإنجاح هذه المحطة المهمة في‬
‫مسار التلميذ المغربي‪ ،‬خصوصا بعد نجاح وتميز أداء كل الفاعلين‬

‫التربويين والاداريين بالجهة لإنجاح هذا الاستحقاق الجهوي‪.‬‬

‫‪7‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬ ‫ﺍﻟـﺘـﺮﺑـــــــــــــــــــــــﻮﻱ‬

‫ﻭﻣﺆﻫﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟـﻤﺪﺭﺳﻮﻥ ‪ :‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﺓ‬ ‫ﻭﺷــﺮﻭﻁ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻳﺼﺎﺩﻑ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬ﺍﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 2020‬ﺍﺣﺘﻔﺎﻝ ﺍﻟﻤﻨﺘﻈﻢ‬
‫ﻭﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ‪ ،‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﺷـــﺮﻭﻁ ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﺍﻷﺯﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭﺑــﺎﻟــﺘــﻮﺍﺯﻱ ﻣــﻊ ﺍﻟﻤﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍ ﻭﺗﺠﺴﻴﺪﺍ ﻟﺘﻠﻚ‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ﺍﻟﻰ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺁﺭﺍﺀ ﻭﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﻭﺍﻋﺎﺩﺓ ﺗﺼﻮﺭ ﺍﻟـﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻘﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻈﻴﻤﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺆﺩﻳﻬﺎ ﻧﺴﺎﺀ ﻭﺭﺟﺎﻝ‬
‫ﻭﺍﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻣﻮﺭﻫﻢ ﻭﺩﺭﺍﺳﺘﻬﺎ ‪ .‬ﻭﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳـﺎﺗـﺬﺓ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳــﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺧــﻠــﺖ‪ ،‬ﻫــﻨــﺎﻙ ﻋــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ .‬ﻭﻫﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻛﺬﻟﻚ ﻟﺘﺤﺴﻴﺲ ﻭﺗﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‬
‫ﻣﺪﺭﺱ ﻣﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﻣﺨﺮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﻋﻨﺼﺮﺍ ﻣﻬﻤﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻇﻞ ﺗﺰﺍﻳﺪ ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫*ﺧﻠﻴﻞ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ ﺗﻔﺮﺽ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﺑـﻮﺑـﺎﺀ ﻛـﻮﺭﻭﻧـﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪..‬‬ ‫ﻣﺪﻯ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﻫﻞ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺪﺍﺭﺳــﻨــﺎ ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﻭﻧﺤﻦ ﻧﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ‪ ،‬ﻧﺸﺎﺭﻙ ﺑﻠﺪﺍﻥ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﺍﻟﻰ ﻣﺪﻳﺮﻳﻦ ﻣﺆﻫﻠﻴﻦ ﻭﻣﻨﻔﺘﺤﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﻭﺑﺎﺀ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ ﺍﻟﻮﻓﺎﺀ ﻣﺖ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﻭﻣﺆﻣﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﺘﺸﺎﺭﻛﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﺷﺆﻭﻥ‬ ‫ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻨﺞ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺎﻙ ﺍﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻻﺳﺎﺗﺬﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﻭﺗﺆﻛﺪ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﻓﻲ ﻧﻔﻮﺳﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﺎﻭﺭ ﻣﻊ ﺟﻤﻌﻴﺎﺕ ﺃﻣﻬﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟــﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺻﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﺑﺎﺕ؟‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻭﺍﻟﺨﺼﺎﺹ‬
‫ﻭﺁﺑﺎﺀ ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻭﻣﻘﺘﻨﻌﻴﻦ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﻫﻞ ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺣﺘﻮﺍﺀ ﺍﻹﺷﻜﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﻗﻠﻮﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﺍﻻﻃﺮﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻭﺿﺔ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺍﺳﺎﺗﺬﺓ ﻭﺍﺩﺍﺭﻳﻴﻦ ﻭﺍﻋـﻮﺍﻥ‪...‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻤﺜﻞ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ ﻧﻘﻄﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﺍﻛﺎﺕ ﺍﻟﻤﺜﻤﺮﺓ ﻋﻮﺽ ﺍﻻﻧﻜﺒﺎﺏ ﻭﺳﻂ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﻳﺆﺷﺮ ﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﻓﺮﺿﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻓﻜﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﻟﺘﺄﻣﻞ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﻭﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ ﻧﺴﺎﺀ ﻭﺭﺟﺎﻝ‬
‫ﻭﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ‪ ،‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻭﺍﻧـﺠـﺎﺡ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺑــﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﺗﺸﻜﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻭﺗﺄﻣﻞ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻨﺎﻩ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ ﻣﻦ ﺷﻜﺮ ﻭﺗﻘﺪﻳﺮ ﻃﻴﻠﺔ‬
‫ﺑﺤﺎﺣﺔ ﺍﻟﻰ ﻗﻴﺎﺩﺍﺕ ﺑﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻴﺔ ﻣﺠﺘﻬﺪﺓ ﻭﻣﺒﺪﻋﺔ ﻭﻏﻴﺮ‬ ‫ﻧﻘﺺ ﻛﺒﻴﺮ ‪،‬ﺗﺴﻴﺮ ﺑﻤﺪﻳﺮ‬ ‫ﺍﻳﺎﻡ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺠﺴﺪ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍ‬
‫ﻣﻜﺒﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻮﻗﻴﺔ ‪.‬ﻛﻤﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﺍﻟﻰ ﻣﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﺣـــﺎﺭﺱ ﻋـﺎﻡ ‪.‬ﻭﻫـــﺬﺍ ﻭﺍﻗـﻊ‬ ‫ﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺱ ﻭﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﻭﺿﺎﻋﻪ ‪..‬ﻓﺎﻟﺪﻭﻟﺔ ﻣﺪﻋﻮﺓ ﺍﻟﻰ‬
‫ﻣﻮﺍﻃﻨﺔ ﻳﺸﺘﻐﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻮﻥ ﻛﻔﺮﻳﻖ ﻣﺘﻨﺎﻏﻢ ‪،‬ﻳﺘﻨﺎﻭﻟﻮﻥ‬ ‫ﺍﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﻔﻞ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻤﺴﻨﺎﻩ ﻋﻦ ﻗﺮﺏ‪ .‬ﻭﻛﻞ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻭﺑﺠﺪﻳﺔ ﺍﻟﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻻﻭﺿﺎﻉ ﺍﻟﻤﺎﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﺪﺭﺳﻴﻦ‬
‫ﻟﻠﻤﺪ ﺱ ﻟﻨﺬﻛﺮ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺧﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻭﻣﺴﺎﻭﺍﺗﻬﻢ ﺑﺎﻟﻮﺯﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﻳﺔ ‪.‬ﻓﺎﻟﻤﺪﺭﺳﻮﻥ ﻫﻢ ﻋﺼﺐ‬
‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻭﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪ ﺳﻴﻦ ﻫﻮ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﻀﺎﺭﺓ ﻭﻭﺟﺐ ﺗﻬﻴﺌﺔ ﻇﺮﻭﻑ ﺟﻴﺪﺓ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ‪.‬‬
‫ﺑﻜﻞ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻟﻨﺎ ﺍﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺇﺿﺎﻋﺔ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﺎﺡ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺎﺻﻲ ﻭﺍﻟﺪﺍﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﻧﺤﻦ ﻧﻌﻴﺶ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺍﺯﻣﺔ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ 19‬ﻧﺄﻣﻞ ﺍﻥ ﻳﻨﻄﻠﻖ‬
‫ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ‪ :‬ﺍﻟﻤﻴﺜﺎﻕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺘﻮﺧﺎﺓ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻉ‬ ‫ﺍﻧﺎ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﻳﺘﺮﻗﺒﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﻫـــﺬﺍ ﺍﻟـﻤـﻮﺳـﻢ ﺍﻟــﺪﺭﺍﺳــﻲ‬ ‫ﻭﺍﻥ ﻧﺸﻬﺪ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺼﻮﻝ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻭﺍﻋﺎﺩﺓ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻻﺳﺘﻌﺠﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﺎﻣﺘﻴﺎﺯ ﺗﺨﺎﻣﺮﻫﻢ‬ ‫ﻗﺎﻃﺮﺓ ﺍﻻﺻﻼﺡ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻋﺎﺩﺓ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﻣﺴﺎﺭ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺍﻟﺠﺪﻱ‬
‫ﺍﻥ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺣﻠﻮﻻ ﺧﻼﻗﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺍﻟﻤﺪﻯ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺍﻥ ﺍﻱ ﻧﻈﺎﻡ ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺗــــﺴــــﺎﺅﻻﺕ ﻋـــﺪﻳـــﺪﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻺﺻﻼﺡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ﻣﻤﺜﻠﻲ ﻧﺴﺎﺀ ﻭﺭﺟﺎﻝ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﻟـﻦ ﻳﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺠﻮﺩﺓ ﻣـﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‪ :‬ﻫﻞ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻮﺻﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﺍﻋﻄﺎﺀ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺍﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﻜﻮﻥ‬
‫ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺩﻫﺎﻟﻴﺰ ﺍﻟﺒﻴﺮﻭﻗﺮﺍﻃﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﺍﻟﻤﻔﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻮﺍﻓﺮ ﻟﻪ ﻣـﺪﺭﺳـﻮﻥ ﺍﻛﻔﺎﺀ‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻓﺎﺗﺤﺔ ﺍﻣﻞ ﻟﺒﻨﺎﺀ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﻤﻼﻣﺢ‬
‫ﻓﺘﺤﻴﺔ ﺻﺎﺩﻗﺔ ﻟﻜﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ﻭﻛﻞ ﺍﻻﻃﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻐﻞ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻴﺪﻫﻢ‬

‫ﺍﻻﻣﻤﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‬

‫ﲪﻼﺕ ﲢﺴﻴﺴﻴﺔ ﻣﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫»ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺮﺽ ﺗﺮﺑﻮﻱ ﺩﺍﻣﺞ ﻭﻣﺘﺠﺪﺩ ﰲ ﺻﻠﺐ ﻣﺪﺭﺳﺔ‬
‫ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﻭﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﻫﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﳉﻤﺎﻋﺎﺗﻴﺔ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ ﺗﺎﻭﺭﻳﺮﺕ‬ ‫ﺍﻹﻧﺼﺎﻑﻭﺍﳌﻮﺍﻃﻨﺔ« ﺷﻌﺎﺭﺍﻟﺪﺧﻮﻝﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱﻷﻗﺴﺎﻡﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔﻏﲑﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬

‫ﺣﻮﻝ ﻓﲑﻭﺱ ) ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ( ﺍﳌﺴﺘﺠﺪ ) ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪( 19 -‬‬

‫ﺍﻫﻢ ﺻﻔﺎﺗﻪ ﺃﻃﺮﻩ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﻓﺆﺍﺩ ﺗﺎﺑﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎﻭﺭﻳﺮﺕ ‪ :‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﻌﻴﺎﺷﻲ‬
‫ﺧﻼﻝ ﻓﻘﺮﺍﺕ ﺗﻤﻴﺰﺕ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻉ ﻭﺍﻹﺑﺪﺍﻉ‬
‫ﻧﻈﻤﺖ ﻭﻻ ﺯﺍﻟــﺖ ﺗﻨﻈﻢ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻭﺷـﻬـﺪﺕ ﺗﻔﺎﻋﻼ ﻛﺒﻴﺮﺍ ﻣـﻦ ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﻃـﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳـــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺪﺭﺳﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﺮﺃﺱ ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻠﻘﺎﺳﻤﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺎﺗﺐ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ ﻭﺍﻟﻨﻤﻄﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻤﻠﺖ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻢ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻹﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﺎﻫﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺗﻴﺔ ‪ ) :‬ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﺗﻤﺜﻼﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﺣﻮﻝ‬ ‫ﻓﻲ ﺇﻃـﺎﺭ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺘﺰﺍﻣﺎﺕ ﺍﻟـﻮﺯﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻳﻜﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺗﻔﺸﻲ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﻓﻴﺪ‬ ‫ﻳﻮﻣﻪ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪ 2020‬ﻋﺒﺮ‬
‫ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ ﺗﺎﻭﺭﻳﺮﺕ ﺑﺠﻬﺔ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟـﻔـﻴـﺮﻭﺱ ﻭﺗﺼﺤﻴﺤﻬﺎ ‪ ،‬ﺗﻜﺬﻳﺐ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻓـﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻭﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‬ ‫‪ ،19 -‬ﻭﻣـــﺎ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺫﻟـــﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻇﺮﺓ ﺍﻟﻤﺮﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻞ‬
‫ﺷﺒﻪ ﺗﺎﻡ ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻻﻋﻼﻡ ﻭﺍﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺸﺎﺋﻌﺎﺕ ﺍﻟﺮﺍﺋﺠﺔ ﻓﻲ ﺍﻭﺳﺎﻁ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ ﺃﻣﺎﻡ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﺠﻼﻟﺔ ﺍﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺿﻤﺎﻥ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑـﺬﻝ ﻟﻤﺠﻬﻮﺩﺍﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺇﻋﻄﺎﺀ ﺍﻻﻧﻄﻼﻗﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﺪﺧﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺣـﻤـﻼﺕ ﺗﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﻭﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ‪ ،‬ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻧﺼﺮﻩ ﺍﷲ ﻳﻮﻡ ‪17‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻀﻮﺭﻱ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﺑﻤﺮﺍﻛﺰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﻛﺰ‬ ‫ﺍﻟـﺘـﺮﺑـﻮﻱ ﻷﻗـﺴـﺎﻡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬
‫ﻃﺮﻕ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﺮﻭﺱ ) ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ( ﻋﺮﺽ ﻭﻓﻴﺪﻳﻮ ﻛﺮﺗﻮﻧﻲ ﺣﻮﻝ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ‪ .2018‬ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ ‪-2021‬‬
‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ‪ ،‬ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﺼﻨﻊ ﺍﺣﺴﻦ ﻛﻤﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ ﻣــﺪﺍﺭﺱ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﺛﺎﺭ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ‬ ‫‪ ،«2020‬ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎﺭ ‪» :‬ﻣﺪﺭﺳﺔ‬
‫ﻭﺗﻬﺪﻑ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﺇﻟﻰ ﻧﺸﺮ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺟﻴﺰ ‪ ،‬ﺗﺤﻀﻴﺮ ﺻﺎﺑﻮﻥ ﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﻔﺎﺋﺪﺓ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺗﻢ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺮﺽ ﺗﺮﺑﻮﻱ ﺩﺍﻣﺞ‬
‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﺎﺕ ﻣﻌﻘﻢ ﻭﻣﻄﻬﺮ ﺑﺜﻤﻦ ﺯﻫﻴﺪ ( ‪.‬‬ ‫‪ 12‬ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺷﺮﻳﻜﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺗﺜﻤﻴﻨﺎ‬ ‫ﺗﻤﺪﺭﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﻣﺘﺠﺪﺩ ﻓﻲ ﺻﻠﺐ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺍﻹﻧﺼﺎﻑ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺷﺮﺍﺀ ﻛﻤﻴﺎﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻥ ﻣﺆﺳﺴﺘﻨﺎ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻴﺎﻓﻌﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﻤﺒﺘﻜﺮﺓ ﻓﻲ ﺿﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﻗــﺪ ﺣــﺮﺹ ﺍﻟـﺴـﺎﺩﺓ ﻣﺪﻳﺮﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ﻣــﻮﺍﺩ ﺍﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻟﻤﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ‬ ‫ﻭﺳﻴﺘﻢ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻴﺔ ﺑﻤﺮﺍﻛﺰ‬ ‫ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ«‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﺮﺽ‪.‬‬ ‫‪ 2020-2021‬ﻓﺘﺢ ‪ 31‬ﻣﺮﻛﺰﺍ‬ ‫ﻣـﺪﺭﺳـﺔ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﻞ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻭﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭﻳﺸﻜﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺪﺙ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‪،‬‬
‫ﻭﻗــﺪ ﺃﻋﻄﻴﺖ ﺍﻧـﻄـﻼﻗـﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎﺭ ‪ ) :‬ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻼﺝ ( ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﺀ ﻭﺍﻹﺷــﺎﺩﺓ ﺑﺪﻭﺭ‬
‫ﻭﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻫــــﺬﻩ ﺍﻟــﺤــﻤــﻠــﺔ ﻋــﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘـﻮﻯ‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ ﺍﻟـﻌـﺪﺩ ﺇﻟــﻰ ‪ 83‬ﻣـﺮﻛـﺰﺍ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻁ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻭﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ‬
‫ﺑـﺈﻗـﻠـﻴـﻢ ﺗـﺎﻭﺭﻳـﺮﺕ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺇﻗﻠﻴﻢ ﺗﺎﻭﺭﻳﺮﺕ ﺑﺎﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﻭﺗﺘﻄﻠﻊ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺑﺮﺳﻢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﻭﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﺟـــــﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟـﻮﻗـﺎﺋـﻴـﺔ ﺑﺄﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴﻦ ﻭﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺀ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺗﻴﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﻈﻢ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻋﺮﻭﺽ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺗﻜﻮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺍﺳﺘﻘﻄﺒﺖ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻷﺳـﺎﺱ ﻭﻣﺮﺍﻛﺰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﺪﺍﻋﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬
‫ﺑﺘﺎﻭﺭﻳﺮﺕ ﻭﺩﺑﺪﻭ ﻭﺍﻟﻌﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﳊﻤﻼﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻮﺯﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﺳﺘﺪﺭﺍﻛﻴﺔ ﻟـﻔﺎﺋﺪﺓ ‪ 75000‬ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﺍﻟﻔﺎﺭﻁ ‪-2020‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻣــﻦ ﺃﺟـــﻞ ﺇﺭﺳـــﺎﺀ‬
‫ﺳﻴﺪﻱ ﻣﻠﻮﻙ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﻓﻌﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻤﺪﺭﺳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫‪ 2019‬ﻣﺎ ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪ 72.582‬ﻣﺘﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺃﺟـﻞ ﺿﻤﺎﻥ ﺍﻧﻄﻼﻗﺔ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ‬
‫‪ 9000‬ﻣﺘﻌﻠﻤﺔ ﻭﻣﺘﻌﻠﻢ ﺑﻤﺮﺍﻛﺰ‬ ‫ﻭﻣﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 7500‬ﺑﻤﺮﺍﻛﺰ‬ ‫ﺗــﺮﺑــﻮﻱ ﺁﻣـــﻦ ﻳﻀﻤﻦ ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓـﺮﺻـﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻻﺳـﺘـﺪﺭﺍﻙ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﺗﻤﺪﺭﺱ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻭﺍﻟﻴﺎﻓﻌﻴﻦ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺠﻴﻞ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻢ ﺇﺣﺪﺍﺙ ‪ 44‬ﻣﺮﻛﺰﺍ ﻟﻠﻔﺮﺻﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺣـﺼـﺺ ﺗــــﺮﻭﻡ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﺪﻑ ﺇﱃ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺣﻀﺮﺓ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺭﺷﻴﺪ‬ ‫ﺍﳊﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺤﺮﺵ ﺍﳉﻨﺴﻲ ﻭ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻷﻣﲏ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻋﺮﺽ ﲢﺴﻴﺴﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺑﺴﺒﻞ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﺮﻭﻳﺖ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﲟﺪﺭﺳﺔ ﺃﺑﻮ ﻋﺒﻴﺪﺓ ﺑﻦ ﺍﳉﺮﺍﺡ ﺑﺴﻴﺪﻱ ﺑﻨﻮﺭ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟـــﻌـــﺪﻳـــﺪ ﻣـــﻦ ﺍﻻﻃـــﺮ‬
‫ﻭﺗﻔﻌﻴﻞ ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻭﺭﺅﺳﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺪﺧﻞ ﻭﺣﻤﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮﻕ ﻟﻬﺬﻩ‬ ‫ﺳﻴﺪﻱ ﺑﻨﻮﺭ ‪ :‬ﺳﺠﻴﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ‬
‫ﺍﻟـﺘـﻲ ﺳـﻄـﺮﺕ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺠﻬﻮﺩﺍﺕ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺬﻭﻟﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺸﺮﺍﻛﺔ ﺍﻟﻤﺒﺮﻣﺔ ﺑﻴﻦ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻣﻦ‬
‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻋﺮﻭﺿﺎ ﻭﻭﺭﺷﺎﺕ‬ ‫ﰲ ﺻﻔﻮﻑ‬ ‫ﻭﺟﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻣﻬﺎﺕ ﻭﺁﺑـﺎﺀ‬ ‫ﺍﻹﺳﺘﻐﻼﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﺮﺵ ﺍﻟﺠﻨﺴﻲ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺘﺪﺧﻼﺕ ﺍﻹﺳﺘﺒﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻣﺎ ﺑﺨﺼﻮﺹ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭ ﻣﺎ ﻳﺨﻠﻔﻪ ﺍﻟﺘﺤﺮﺵ ﺍﻟﺠﻨﺴﻲ ﻣﻦ ﺍﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺕ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﻭﺧﺼﻮﺻﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﺗﻔﺸﻲ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺗﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﻭﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻨﻪ ﻭ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺎﺻﺮﻳﻦ ﻛﺘﻮﻟﺪ ﺍﻹﺣﺴﺎﺱ ﺑﺎﻟﺨﻮﻑ‪ ،‬ﻭﻋـﺪﻡ ﺍﻹﺭﺗﻴﺎﺡ ﻭﺍﻟﺜﻘﺔ‬
‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﺍﺀ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻮﻥ‬ ‫ﻭﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ‪...‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻊ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺍﻷﻋﺮﺍﺽ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻷﺧﺬ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻓﻴﻪ ﺍﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻹﺻﺎﺑﺎﺕ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ‬
‫ﻭﻳــﺸــﺮﻑ ﻋـﻠـﻰ ﻫـﺬﻩ‬ ‫ﻭﻳـــﺮﻯ ﺑـﻌـﺾ ﺍﻃـﺮﻧـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻓﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺪﺓ ﺷﺮﻭﺣﺎﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺒﺮﻭﺗﻮﻛﻮﻝ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ﻧﻈﻤﺖ ﺧﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺲ ﻭﺍﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟـﺤـﻤـﻠـﺔ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﺗﺼﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭ ﺧﺎﺭﺟﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺪﻱ ﺑﻨﻮﺭ ﻋﺮﺿﺎ ﺗﺤﺴﻴﺴﻴﺎ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺳﺘﻐﻼﻝ ﻭﺍﻟﺘﺤﺮﺵ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‬ ‫ﺑـﻨـﺎ ﺃﻥ ﻫـــﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻭ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﺮﻭﺽ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﺟﺪ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻻﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻲ ﻭﺳﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﺵ ﻭﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻷﻣﻨﻲ ﺑﻤﺤﻴﻂ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟـﻤـﺆﺳـﺴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻴﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﺎﺕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺃﺻﺒﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺗﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﻟﻤﺤﺎﺭﺑﺔ ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻳﻮﻡ ‪30‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ ﺗﺎﻭﺭﻳﺮﺕ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺇﻃﺎﺭ ﻣﺒﺪﺃ ﺗﻜﺎﻓﺄ ﺍﻟﻔﺮﺹ ‪ ،‬ﻓﻐﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺇﻗﺼﺎﺀ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﻘﺮﻭﻱ‬
‫‪ ،‬ﺑﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑــﻬــﺬﺍ ﺍﻟــﻔــﻴــﺮﻭﺱ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ‪ 2020‬ﺑﻤﺪﺭﺳﺔ ﺃﺑﻮ‬
‫ﺃﻣــﻬــﺎﺕ ﻭﺁﺑــــﺎﺀ ﻭﺃﻭﻟــﻴــﺎﺀ‬ ‫ﺃﺟـﻞ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎﺕ‬ ‫ﻟــﻐــﻴــﺎﺏ ﻣـﻜـﻮﻧـﺎﺗـﻬـﺎ‬ ‫ﻋﺒﻴﺪﺓ ﺑﻦ ﺍﻟﺠﺮﺍﺡ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻠﻤﻴﺬﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺘﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻛـﺎﻟـﻜـﻬـﺮﺑـﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﺳﻴﺪﻱ ﺑﻨﻮﺭ ‪ ،‬ﻭﻗـﺪ ﺃﻃﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻪ ‪ ،‬ﻭﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﺮﺽ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻲ‬
‫ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺼﺪﺩ ﺍﻓﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟـﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟـﺘـﻠـﻤـﻴـﺬﺍﺕ ﺑـﻘـﻮﺍﻋـﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺘﻤﺔ ﻭﺍﻟـﻮﺳـﺎﺋـﻞ‬ ‫ﺍﻟﻀﺎﺑﻂ ﺍﻟﻤﻤﺘﺎﺯ ﺑﻮﺷﻌﻴﺐ‬
‫ﺍﻟـﺴـﻴـﺪ ﺭﺷـﻴـﺪ ﺷـﺮﻭﻳـﺖ‬ ‫ﺍﻷﻣﺜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻴﻜﻴﺔ ﻟﻘﺪ ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺍﻷﻧـﺼـﺎﺭﻱ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻳﺎ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺗﻄﺮﻕ ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺮ ﻋﺪﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻓـﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻭﺍﻧـﺨـﺮﻃـﺖ ﺍﻋـﺪﺍﺩﻳـﺔ‬ ‫ﺇﺩﻣﺎﺝ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﺮﻭﺽ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‬
‫ﻟـﺠـﺮﻳـﺪﺓ ) ﺍﻟـﻌـﻠـﻢ ( ﺇﻥ‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﺍﻟﺨﻄﺎﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟـﻘـﺮﻭﻱ ﻓـﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺇﻟــﻰ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻈﺎﻫﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻬﺪﻑ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ‬ ‫ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺯﻳﺔ ﻟﻤﺎ‬ ‫ﺍﻹﺳــﺘــﻐــﻼﻝ ﻭﺍﻟـﺘـﺤـﺮﺵ‬
‫ﻫﻮ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺴﻴﺲ ﻭﺍﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺣﻮﻝ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺃﺩﻭﺍﺭ ﺗﻜﻮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟـــﺠـــﻨـــﺴـــﻲ‪ ،‬ﻭﺳـــﻤـــﺎﺕ‬
‫‪ ،‬ﻣﺒﺮﺯﺍ ﺃﻥ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻃﺮﻕ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻓﻴﺮﻭﺱ )‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻨﺎﺀ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﺵ ﻭﺍﻟـﺨـﻄـﻮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟـﺘـﺤـﺴـﻴـﺴـﻴـﺔ ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ( ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ) ﻛﻮﻓﻴﺪ‬ ‫ﻭ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺳﻠﻮﻛﺎﺗﻬﻢ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﻔﺎﺩﻱ ﻫﺬﻩ ﺍﻵﻓﺔ‬
‫ﻓـﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫‪ ( 19 -‬ﻭﺫﻟـــﻚ ﺑﺘﺄﻃﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺫﺓ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﻌﺠﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻹﻗﻠﻴﻢ ﺳﻮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟـﻤﺘﻤﺪﺭﺳﲔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺍﻟـﻄـﺎﻗـﻢ ﺍﻟـﺘـﺮﺑـﻮﻱ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺪﺍﺭﻛﻬﻢ ‪.‬‬ ‫ﺑﺈﺧﺒﺎﺭ ﺍﻵﺑــﺎﺀ ﻭﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ‬
‫ﻓـﻲ ﺍﻟـﻮﺳـﻂ ﺍﻟـﻘـﺮﻭﻱ ﺃﻭ‬ ‫ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟـﻤﺮﺽ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺤﻀﺮﻱ ‪ ،‬ﺑﻐﻴﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﻭﺗﻀﻤﻨﺖ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ‬
‫ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﺣﻠﻬﺎ‬
‫‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺍﻻﻭﻟـﻴـﺔ ﻭﺻــﻼﺕ ﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﺍﻟﻄﺮﻕ ﻭﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻭﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
‫ﺃﻥ ﻣﺪﺧﻞ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ ﺗﻌﻤﻴﻢ‬
‫ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﻨﺎﺷﻴﺮ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﺃﺳﺎﺳﻴﺎ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﺍﺀ‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟـﻤﻨﻈﺮ ﺍﳉﻤﻴﻞ ﺍﻓﻮﺭﺍﺭ ﲢﺘﻔﻞ‬
‫ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪،‬ﻭ ﺗﺠﺴﻴﺪ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺎﺕ ﻭﺗﺠﻨﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻭﺣﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟـﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ‬
‫ﻭﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﺨﻔﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺪ ﺍﻥ ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻣـﻦ ﻃــﺮﻑ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻭ ﺍﻟـﻘـﺎﺀ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺗﻨﺰﻳﻼ ﻟﻠﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ‬
‫ﺍﻟﻌﺮﻭﺽ ﺷﻤﻠﺖ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪ ،‬ﻛـﻮﺭﻭﻧـﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ) ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪( 19 -‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺼﺎﺩﻑ ﺧﺎﻣﺲ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻢ ﺗﺸﺨﻴﺼﻪ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻭﻭﻫﺎﻥ‬ ‫ﺃﻋﺮﺍﺿﻪ ﻭﺳﺒﻞ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺳﻨﺔ ﺩﺃﺏ ﺛﻼﻣﺬﺓ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﺮ ﺍﻟﺠﻤﻴﻞ ﺑﺎﻓﻮﺭﺍﺭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬
‫ﻭﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ) ﺍﻳﻀﺎ ( ﺍﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻭﺍﺧــﺮ ﺩﺟﻨﺒﺮ ‪، 2019‬‬ ‫ﺃﺯﻳﻼﻝ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺻﺒﻴﺤﺔ ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ‪ 5‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬
‫ﺇﻟﻘﺎﺀ ﻋﺮﻭﺽ ﻭﺃﺷﺮﻃﺔ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺗﺘﻄﺮﻕ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺃﻋـﺮﺍﺽ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻧﺰﻟﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺎﻗﺔ ﻭﺭﻭﺩ ﻟﻸﻃﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﻋﺘﺮﺍﻓﺎ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺑﺮﺩ ﺑﺴﻴﻄﺔ ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﻳـﺆﺩﻱ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺠﻬﻮﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻮﻧﻬﺎ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻭﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭﻩ ﻭﻃﺮﻕ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺇﻟﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﻟﺪﻯ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻘﺪﻡ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺫ ﻋﺰﻳﺰ ﻗﺮﺍﺭﻱ ﺑﺸﺮﺡ ﻣﻀﻤﻮﻥ‬
‫ﻣﻊ ﻓﺘﺢ ﻧﻘﺎﺷﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﺴﻨﻴﻦ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺄﻣﺮﺍﺽ ﻣﺰﻣﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﻭ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻄﺮﺣﻮﻧﻬﺎ )ﺍﻟﺴﻜﺮﻱ ﻭﺃﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﻘﻠﺐ ﻭﺍﻟﺸﺮﺍﻳﻴﻦ‬
‫ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ( ‪.‬‬ ‫ﺑﺨﺼﻮﺹ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻔﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺍﻷﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺤﺪﺙ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻼﺣﻆ ﺍﻧـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺍﺷﺘﻤﻠﺖ ﻭﺗﺸﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺧﺘﻴﺮ ﺷﻌﺎﺭ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻧﺴﺠﺎﻣﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻭﺻﻼﺕ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ) ﻭﻧﺤﻦ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ 2020‬ﻭﻓـﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫’ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻭﺍﺳﺘﺸﺮﺍﻑ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻭﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺪﻡ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﻭﻏﺰﻭ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﻭﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‘ ﻭﻫﻮ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺘﺤﺴﻴﺲ ﻭﺍﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑـﺎﻷﺩﻭﺍﺭ‬
‫ﺍﻷﺧــﺮﻯ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﺑﻌﺾ ﺩﺍﻡ ﻟﻜﻞ ﺩﺍﺀ ﺩﻭﺍﺀ ( ﺃﻱ ﻟﻘﺎﺡ ﺃﻭ ﻋﻼﺝ‬ ‫ﺍﻟﻄﻼﺋﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻤﺪﺭﺱ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺷﻴﺮ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﺑﺨﺼﻮﺹ ﻓﻌﺎﻝ ﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛـﻮﺭﻭﻧـﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ )‬ ‫ﺗﻨﻮﻳﺮ ﺍﻟﻌﻘﻮﻝ ﻭﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻻﺳﺘﺤﻀﺎﺭ‬
‫ﺍﻟــﻔــﻴــﺮﻭﺱ ‪ ،‬ﻋـﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺘﻤﺪﺭﺳﻴﻦ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ ( 19 -‬ﻭﻳﻘﺘﺼﺮ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻤﺘﺎﺡ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﺫﺍﺗﻪ ﺯﻣـﻦ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻭﻣـﺎ ﻋﺮﻓﻪ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﻣﻦ ﺗﻘﻠﺒﺎﺕ ﺟﻌﻠﺖ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻳﻀﺎﻋﻒ ﻣﺠﻬﻮﺫﺍﺗﻪ‬
‫ﻹﻧﺠﺎﺡ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻭ ﻣﺎ ﺭﺍﻓﻘﺘﻬﺎ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‬

‫ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺗﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﻹﻧﺠﺎﺡ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ‪.‬‬

‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻋﻼﺝ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺪﺭﺳﺎﺕ‪.‬‬
‫ﻫﺬﺍ ﻭﻗﺪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩ ﺗﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﻭﺳﻴﻼﻥ ﺍﻷﻧﻒ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺁﺭﺍﺋﻜﻢ ﻭﺍﻗﺘﺮﺍﺣﺎﺗﻜﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺗﻌﺘﺮﺿﻜﻢ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻜﻢ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻣﻦ ﻧﺸﺎﻁ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ ﻭﺍﻟﺘﻔﺮﺩ‬ ‫ﺭﺍﺳﻠﻮﻧﺎ ﻋﺒﺮﺍﻟﺒﺮﻳﺪ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﻟﻠﻌﻠﻢ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‪[email protected] :‬‬

‫‪elbarhoumi94 @gmail.com‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الأربعاء ‪ 19‬من صفر ‪ 1442‬الموافق ‪ 7‬من أكتوبر ‪2020‬‬ ‫متابعـــــــــــــات‬

‫جينات إنسان نياندرتال تحمل سر الموت بفيروس كورونا‬

‫زوج قاعدي‪ ،‬وهي المكونات الأساسية للحمض النووي‪.‬‬ ‫يواجه مرضى كورونا ممن يحملون شريحة من‬
‫ومـن المؤشرات ذات الـدلالـة أيضا كـان غياب‬ ‫الحمض النووي لإنسان نياندرتال الموروث من تزاوج‬
‫هذه الشريحة الوراثية المذكورة لدى نموذجين من‬ ‫مع المجين البشري قبل حوالي ‪ 60‬ألف سنة‪ ،‬خطرا أكبر‬
‫نياندرتال عُثر عليهما في جنوب سيبيريا ونموذج من‬ ‫في الإصابة بمضاعفات خطرة للمرض‪ ،‬وفق باحثين‪.‬‬
‫وأظهرت دراسـة حديثة نشرتها مجلة “نيتشر”‬
‫جنس آخر هو إنسان دينيسوفا‪.‬‬ ‫أن الترميز الوراثي الموروث من هذا السلف البعيد‬
‫وتوصل الباحثون إلى فرضية محتملة تفيد بأن‬ ‫للجنس البشري يجعل حامليه من مصابي كوفيد – ‪19‬‬
‫يكون الإنسان المعاصر وإنسان نياندرتال قد ورثا هذه‬ ‫أكثر عرضة بثلاث مرات لأن يحتاجوا إلى آلة تنفس‬
‫الشريحة الجينية من سلف مشترك قبل حوالي نصف‬
‫مليون سنة‪ ،‬فيما الفرضية الأكثر ترجيحا هي أن تكون‬ ‫اصطناعي‪.‬‬
‫الشريحة الوراثية قد دخلت المجين البشري من طريق‬ ‫وثمة أسباب كثيرة تفسر حاجة بعض المرضى‬
‫للعناية المركزة‪ ،‬فيما البعض الآخر لا تظهر عليهم‬
‫عمليات تزاوج سكاني أحدث عهدا‪.‬‬ ‫سـوى بعض الأعــراض الطفيفة أو حتى من دون‬
‫كما أن توزع هذه الشريحة الوراثية التي قد تزيد‬ ‫أعراض البتة‪ .‬ومن بين هذه العوامل التقدم في السن‬
‫المخاطر لدى مرضى كوفيد – ‪ ،19‬ليس متجانسا بين‬ ‫خصوصا لدى الذكور ووجود سوابق طبية‪ .‬لكن ثمة‬
‫مختلف مناطق العالم وفق الدراسة التي بيّنت أن ‪ 16‬في‬
‫المئة من الأوروبيين تقريبا يحملونها‪ ،‬فيما النسبة ترتفع‬ ‫أيضا عوامل وراثية قد يكون لها دور وفق الدراسة‪.‬‬
‫إلى حوالي النصف لدى سكان جنوب آسيا‪ ،‬وصولا إلى‬ ‫وقال أحد معدي الدراسة سفانتي بابو‪ ،‬وهو مدير‬
‫قسم العلوم الوراثية في معهد ماكس بلانك الألماني‬
‫نسبة أعلى (‪ 63‬في المئة) في بنغلادش‪.‬‬ ‫للتطور الأنثروبولوجي‪“ ،‬ملاحظة تبعات مأسوية بهذا‬
‫وهذا الأمر قد يفسر وجود خطر مضاعف لدى سكان‬ ‫الحجم للإرث الجيني لإنسان نياندرتال خلال الجائحة‬
‫بريطانيا المتحدرين من بنغلادش بأن يموتوا جراء‬
‫الجائحة مقارنة مع باقي سكان البلاد‪ ،‬بحسب معدي‬ ‫الحالية أمر لافت جدا”‪.‬‬
‫الدراسة‪ ،‬بالإضافة إلى أن الشريحة الوراثية المذكورة‬ ‫وتكشف دراسات حديثة أجرتها منظمة “كوفيد –‬
‫تبدو شبه غائبة في تركيبة المجين لدى سكان شرق‬ ‫‪ 19‬هوست جينينيكس إينيشاتيف” أن جينات موجودة‬
‫في منطقة معينة من الصبغية ‪- 3‬أحد الكروموسومات‬
‫آسيا والقارة الأفريقية‪.‬‬ ‫الــ‪ 23‬التي يتكون منها مجين الإنسان‪ -‬لها صلة‬
‫وقد بيّنت دراسات عدة أن ما يقرب من ‪ 2‬في المائة‬
‫من تركيبة الحمض النووي لدى غير الأفارقة يعود أصلها‬ ‫بأشكال الإصابة الأكثر خطورة من الوباء‪.‬‬
‫إلى مجين إنسان نياندرتال‪ .‬كذلك نقل إنسان دينيسوفا‬ ‫وهذه المنطقة عينها معروفة بأنها تضم رمزا‬
‫جزءا من حمضه النووي إلى الإنسان المعاصر‪ ،‬لكن‬ ‫جينيا موروثا من إنسان نياندرتال‪ ،‬وهو ما دفع بابو‬
‫بنسبة أقل على مستوى العالم‪ ،‬إذ أنه مسجل لدى ما‬ ‫وزميله المشارك في إعداد الدراسة هوغو زيبيرغ إلى‬
‫تقل نسبته عن ‪ 1‬في المائة من الآسيويين والأمريكيين‬
‫الأصليين‪ ،‬وحوالي ‪ 5‬في المائة لدى السكان الأصليين‬ ‫البحث عن صلة مع كوفيد – ‪.19‬‬
‫وخلص الفريق البحثي إلى أن أحد الأسلاف من‬
‫في أستراليا وسكان بابوا‪-‬غينيا الجديدة‪.‬‬ ‫زمن إنسان نياندرتال في جنوب أوروبـا كانت لديه‬
‫شريحة وراثية شبه مطابقة مؤلفة من حوالي ‪ 50‬ألف‬

‫السخرية من الشخصيات والسياسيين وإظهارهم في صور محرجة‬ ‫نوبل للطب لمكتشفي‬
‫التهاب الكبد‬
‫برنامج الدمى الممسوخة يعود إلى الشاشات البريطانية‬ ‫الفيروسي «س»‬

‫الأولى الرئيس الأمريكي دونالد ترامب‪ ،‬فأظهره منغمسا‬ ‫عاد استعراض برنامج الدمى السياسي الساخر “وجوه‬ ‫أعلنت لجنة نوبل منح جائزة نوبل للطب‬
‫في مفاوضات مع فايروس كورونا‪ ،‬قبل أن يستسلم للنوم‪.‬‬ ‫ممسوخة” إلى الشاشات البريطانية السبت‪ ،‬بعد توقفه ‪24‬‬ ‫إلى البريطاني مايكل هوتن والأمريكيين‬
‫ولم يسلم رئيس الوزراء البريطاني بوريس جونسون‬ ‫عاما‪ ،‬إذ عُرض على التلفزيون البريطاني بين عامي ‪1984‬‬ ‫هارفي ألتر وتشارلز رايس بفضل دورهم‬
‫أيضا من الانتقاد الساخر‪ ،‬إذ صوّره البرنامج على أنه أحمق‬ ‫و‪ ،1996‬واجتذب في ذروته ‪ 15‬مليون مشاهد كل مساء‪.‬‬ ‫في «اكتشاف فيروس التهاب الكبد سي»‬
‫يسيطر عليه مستشاره المقرب دومينيك كامينغز‪ ،‬الذي‬ ‫واختار البرنامج العائد مائة شخصية تمثلها الدمى‬
‫يظهر بمثابة المرشد الأعلى للكائنات الفضائية‪ .‬أما الأمير‬ ‫الجديدة المصنوعة من مـادة الـ”لاتكس”‪ ،‬ومن بين‬ ‫منذ نهاية سبعينات القرن الماضي‪.‬‬
‫هاري فرآه المشاهدون يبحث من دون جدوى عن وظيفة‬ ‫السياسيين الذين تحولوا دمى‪ ،‬الرئيس الأمريكي دونالد‬ ‫وفاز العلماء الثلاثة بالجائزة العريقة‬
‫في لوس أنجلس‪ ،‬حيث يناقش مسؤولو “ديزني” استحداث‬ ‫ترامب ومـارك زوكيربرغ والأمير هـاري وزوجته ميغان‬ ‫تكريما لـ»مساهمتهم الحاسمة» في‬
‫نسخة سوداء من شخصية “ستار وورز” الشهيرة “يودا”‬ ‫ماركل وبوريس جونسون وغريتا تونبرغ وكيم كارداشيان‬ ‫مكافحة هذه «المشكلة الصحية العالمية‬
‫التي تتسبب بتشم ع الكبد وسرطان الكبد‬
‫استجابة للمطالبات المناهضة للعنصرية‪.‬‬ ‫وسواهم‪.‬‬
‫وأثار تناوُل البرنامج الناشطة البيئية الشابة غريتا‬ ‫وسـاهـمـت فـقـرات “وجـــوه ممسوخة” الساخرة‬ ‫لأناس من العالم أجمع»‪.‬‬
‫تونبرغ ضجة كبيرة‪ ،‬إذ اعتبر بعض مستخدمي الإنترنت‬ ‫و”اسكتشاته” اللاذعة‪ ،‬والمؤثرة في بعض الأحيان‪ ،‬في‬ ‫وتشير تقديرات منظمة الصحة العالمية‬
‫أن الاستهزاء بشابة صغيرة السن تعاني نوعا خفيفا من‬ ‫جعل الحياة السياسية في متناول عامة الناس‪ ،‬وكانت‬ ‫إلى وجود حوالى ‪ 70‬مليون إصابة بالتهاب‬
‫التوحد‪ ،‬من خـال تصويرها كمقدمة لفقرة الطقس‬ ‫بمثابة متنفس للتعبير عن الغضب ضد الإصلاحات‬ ‫الكبد سي ما يتسبب بــ‪ 400‬ألف وفاة‬
‫التلفزيونية‪ ،‬غير ملائم على الإطلاق‪ ،‬مع أن غريتا نفسها‬ ‫المحافظة لرئيسة الـوزراء البريطانية الراحلة مارغريت‬
‫سنويا‪.‬‬
‫“أحبت” تغريدة تقدم دميتها‪.‬‬ ‫تاتشر والرئيس الأميركي الراحل رونالد ريغان‪.‬‬ ‫وفي نهاية سبعينات القرن الماضي‪،‬‬
‫وقال الكاتب الرئيسي جيف ويستبروك في العرض‬ ‫وقال أحد مبتكري هذا البرنامج روجر لو إن “الوقت‬ ‫خلص هارفي ألتر إلى أن التهابا غامضا في‬
‫التقديمي “أنا لا أحاول أن أسيء حقا للناس” بهذا البرنامج‬ ‫مناسب” الآن لإحياء البرنامج‪ ،‬معتبرا أن الفوران الاجتماعي‬ ‫الكبد يحصل خلال عمليات نقل الدم لكنه‬
‫الذي تشهده بريطانيا راهنا‪ ،‬ولاسيما مع خروجها من الاتحاد‬ ‫ليس مرتبطا بمرض التهاب الكبد من‬
‫“الغريب والعبثي بعض الشيء”‪.‬‬
‫ويأمل ويستبروك المشهور بعمله في “ذا سمسونز”‬ ‫الأوروبي “لا يختلف” عن ذلك الذي شهدته في الثمانينات‪.‬‬ ‫النوعين «إيه» و»بي»‪ ،‬وفق اللجنة‪.‬‬
‫و”فوتوراما”‪ ،‬في أن يُن َظر إلى هذا البرنامج على أنه “نوع‬ ‫ويُعد هذا البرنامج ويُعرَض كل أسبوع لكي يتمكن‬
‫من مواكبة الأحداث الجارية‪ ،‬وقد تناول ساخرا في حلقته‬ ‫وبعد حوالى عقد‪ ،‬في ‪ ،1989‬نجح‬
‫من التهكم وليس (سخرية) قاسية”‪.‬‬ ‫مـايـكـل هـوتـن وفـريـقـه فــي اكتشاف‬
‫التسلسل الجيني للفيروس‪ .‬أما تشارلز‬
‫بحثا عن علاج لحمى الضنك‬ ‫الكتابة باليد تجعل الأطفال أكثر ذكاء‬ ‫رايس‪ ،‬فقد حل ل على مدى سنوات طويلة‬
‫طريقة تنسخ الفيروس‪ ،‬وهي أعمال قادت‬
‫عالم حشرات يقدم‬ ‫عند الكتابة باليد مقارنة بالكتابة‬ ‫اللوحية للكتابة‪ ،‬لتعزيز قدراتهم الذهنية‪.‬‬ ‫أكـدت دراســة أمريكية حديثة أن‬ ‫إلى ظهور علاج ثوري جديد بحلول العقد‬
‫ذراعه غذاء للبعوض‬ ‫عبر استخدام لوحة المفاتيح‪.‬‬ ‫استخدام الكتابة اليدوية يمكن الأطفال‬
‫من التعلم أكثر والتذكر بشكل أفضل‬ ‫الثاني من القرن الحالي‪.‬‬
‫يقدّم بيران ستوت روس عالم الحشرات‬ ‫وأوضح الأستاذ فان دير مير أن‬ ‫مما لو تمت الكتابة باستخدام الكيبورد‪.‬‬ ‫وقالت غونيلا كارلسون هيديستام‬
‫الأسترالي في جامعة ملبورن‪ ،‬ذراعه إلى آلاف‬ ‫“استخدام القلم والورق يمنح الدماغ‬ ‫وفحص فريق من العلماء بقيادة‬ ‫العضو فـي مجلس نـوبـل فـي معهد‬
‫البعوض ليلدغه؛ وذلك في محاولة منه لإيجاد‬ ‫المزيد من القدرة على الاحتفاظ‬ ‫الأستاذ أودري فان دير مير من مركز‬ ‫كارولينسكا في ستوكهولم القائم على‬
‫طرق فعالة للقضاء على فيروس حمى الضنك‬ ‫بالذكريات‪ ،‬ويخلق نشاطاً أكثر بكثير‬ ‫“إن تي إن يو” الطبي الأميركي‪ ،‬النشاط‬ ‫جائزة نوبل للطب‪ ،‬إن عمل العلماء شك‬
‫في الأجزاء الحسية من الدماغ‪ .‬يتم‬ ‫الدماغي لدى ‪ 20‬طالباً تتراوح أعمارهم‬ ‫ل «إنجازا تاريخيا في كفاحنا المستمر ضد‬
‫الذي ينقله البعوض‪.‬‬ ‫تنشيط الكثير من الـحـواس عن‬
‫وعن تلك التجربة التي امتدت سنوات‪ ،‬قال‬ ‫طريق الضغط على القلم‪ ،‬ورؤية‬ ‫بين السابعة والرابعة عشرة‪.‬‬ ‫الالتهابات الفيروسية»‪.‬‬
‫روس «في بعض الأحيان يمكن أن تكون مؤلمة‬ ‫الرسائل التي تكتبها وسماع الصوت‬ ‫وأنـجـز الـبـاحـثـون عمليات تتبع‬ ‫وهذه أول جائزة نوبل للطب مرتبطة‬
‫قليلا إذا لدغتك في المكان الصحيح‪ ،‬ولكن في‬ ‫الذي تصدره أثناء الكتابة‪ .‬تخلق‬ ‫وتسجيل لنشاط موجات الدماغ‪ ،‬حيث‬ ‫مباشرة بنوع من الفيروسات منذ ‪.2008‬‬
‫الغالب يكون مجرد تهيج بسيط‪ .‬بالتأكيد أقوم‬ ‫هذه التجارب الحسية اتصالًا بين‬ ‫ارتدى المشاركون خوذة خاصة تحتوي‬ ‫ومنذ أول جائزة نوبل (للكيمياء) أعطيت‬
‫بحك ذراعي في وقت لاحق‪ ،‬ولكن بمجرد أن‬ ‫أجــزاء مختلفة من الدماغ وتفتح‬ ‫لعالمي فيروسات سنة ‪ ،1946‬تضاف‬
‫على ‪ 250‬قطبا كهربائيا‪.‬‬ ‫الجائزة الجديدة إلى ‪ 17‬مكافأة أخرى‬
‫أخرجها أحاول مقاومة الرغبة في ذلك»‪.‬‬ ‫الدماغ للتعلم”‪.‬‬ ‫ينتج الـدمـاغ نبضات كهربائية‬ ‫مرتبطة بصورة مباشرة أو غير مباشرة‬
‫ولفت روس الأنظار في عدة مناسبات من‬ ‫وشــدد الباحثون على أهمية‬ ‫عندما يكون نشطاً‪ ،‬فتقوم الحساسات‬ ‫بأعمال علمية عن الفيروسات‪ ،‬وفق الأمين‬
‫قبل‪ ،‬أبرزها عندما علق على صورة له في مايو ‪،‬‬ ‫السماح للأطفال بالكتابة والرسم‬ ‫الموجودة في الأقـطـاب الكهربائية‬ ‫العام السابق للأكاديمية السويدية للعلوم‬
‫قائلا «رقم قياسي لتغذية البعوض بالدم اليوم‪،‬‬ ‫في سن مبكرة وخاصة في المدرسة‪،‬‬ ‫بالتقاط النشاط الكهربائي الذي يحدث‬
‫تغذية ما يقرب من ‪ 5000‬أنثى بعوضة‪ ،‬وفقد‬ ‫والتقليل من استخدام الأجهزة‬ ‫إرلينغ نوربي‪.‬‬
‫الإلكترونية مثل الكمبيوتر والأجهزة‬ ‫في الدماغ‪.‬‬ ‫وقد ألقت جائحة كوفيد‪ -19‬بثقلها على‬
‫‪ 16‬مل من الدم»‪.‬‬ ‫واستغرق كل اختبار ‪ 45‬دقيقة لكل‬ ‫موسم جوائز نوبل هذه السنة‪ ،‬إذ دفعت‬
‫وأظهرت المقاطع التي نشرها روس عبر‬ ‫مشارك‪ ،‬وأظهرت النتائج أن الدماغ لدى كل من الشباب والأطفال يكون أكثر نشاطاً‬ ‫بالقائمين على الحدث إلى إلغاء حفل توزيع‬
‫حسابه على تويتر مراقبته الدقيقة لآلاف‬ ‫هذه المكافآت العريقة المقرر أساسا في‬
‫الحشرات من البعوض وهي تمتص الدم على‬ ‫وقالت “لكن كثيرا ما يتم إسكاتهن”‪،‬‬ ‫وستنشر نتائجه بمناسبة اليوم‬ ‫كشف استطلاع دولي أن الفتيات والشابات‬ ‫الفتيات‬ ‫العاشر من ديسمبر في ستوكهولم‪ ،‬مع‬
‫ذراعه‪ ،‬في محاولة لفهم كيفية نقل البعوض‬ ‫مشيرة إلى أن المنظمة تدعو جميع مستخدمي‬ ‫العالمي للفتيات الموافق لـ‪11‬‬ ‫يتعرضن للمضايقات عبر الإنترنت أكثر‬ ‫يتضايقن‬ ‫الإبقاء على موعد الإعـان عن الفائزين‬
‫وسائل التواصل الاجتماعي إلى التوقيع على‬ ‫أكتوبر الجاري‪ ،‬أن ‪ 58‬في المائة‬ ‫من الشارع‪ .‬وأظهر الاستطلاع‪ ،‬الذي أجرته‬
‫لذلك الفيروس‪.‬‬ ‫خطاب مفتوح لمطالبة مشغلي المنصات‬ ‫من الفتيات والشابات اللاتي‬ ‫منظمة حقوق الطفل “بلان إنترناشونال”‬ ‫عبر‬ ‫خلال الأسبوع الحالي‪.‬‬
‫شملهن الاسـتـطـاع يتعرضن‬ ‫الإنترنت‬ ‫ويتشارك الفائزون بالجائزة مكافأة‬
‫الرقمية باتخاذ تدابير فعالة لحماية الفتيات‪.‬‬ ‫للتهديد والإهانات والتمييز على‬ ‫أكثر من‬ ‫مالية تقرب قيمتها من مليون دولار‪ ،‬على‬
‫وأشار الاستطلاع إلى أن ‪ 13‬في المائة‬ ‫مواقع التواصل الاجتماعي‪ .‬وتصل‬ ‫الشارع‬
‫من المتضررات في أنحاء العالم تراجع‬ ‫نسبتهن في ألمانيا على سبيل‬ ‫أن يتسل موها في بلد الإقامة‪.‬‬
‫استخدامهن لمواقع التواصل الاجتماعي‪،‬‬
‫وقررت نسبة ‪ 13‬في المائة أخرى عدم كتابة‬ ‫المثال إلى ‪ 70‬في المائة‪.‬‬
‫أي منشورات بعد التعرض للمضايقات‪ ،‬بينما‬ ‫وشمل الاستطلاع ‪ 14‬ألف فتاة‬
‫قاطعت نسبة ‪ 8‬في المائة مواقع التواصل‬ ‫وشابة تتراوح أعمارهن بين ‪15‬‬
‫و‪ 24‬عاما في جميع أنحاء العالم‪،‬‬
‫الاجتماعي تماما‪.‬‬
‫وبحسب الاستطلاع فإن ‪ 39‬في المائة‬ ‫بينهن ‪ 1003‬فتيات في ألمانيا‪.‬‬
‫من الفتيات تعرضن للعنف الرقمي عبر موقع‬ ‫وقالت مايكه روتجر‪ ،‬المديرة‬
‫فيسبوك‪ ،‬يليه إنستغرام بنسبة ‪ 23‬في المئة‪.‬‬ ‫التنفيذية للمنظمة‪“ ،‬تُظهر‬
‫وفـي ألمانيا‪ ،‬تستخدم ‪ 11‬في المائة‬ ‫نتائج التقرير مدى شعور العديد‬
‫من المتضررات وسائل التواصل الاجتماعي‬ ‫من الفتيات والشابات بالعجز‬
‫بشكل أقـل‪ ،‬ولـم تعد ‪ 9‬في المئة منهن‬ ‫على شبكات التواصل الاجتماعي‪،‬‬
‫يكتبن أي منشورات‪ ،‬وغـادرت نسبة ‪ 5‬في‬ ‫وأن هناك عـددا قليلا جـدا من‬
‫المائة المنصات تماما‪ .‬ويعد موقع إنستغرام‬ ‫الآليات لاتخاذ إجراءات فعالة ضد‬
‫المنصة التي تشهد أكبر عدد من المضايقات‬ ‫الاعتداءات والمضايقات”‪ ،‬مضيفة‬
‫الرقمية للفتيات في ألمانيا بنسبة ‪ 45‬في‬ ‫أن للفتيات الحق في التنقل بحرية وأمان عبر‬
‫المائة متقدما على موقع فيسبوك بنسبة ‪35‬‬ ‫الإنترنت والإفصاح عن مواقفهن إزاء القضايا‬

‫في المائة‪.‬‬ ‫المختلفة‪.‬‬

‫الاربعاء ‪ 19‬من صفر ‪1442‬الموافق ‪ 7‬من اكتوبر ‪9 2020‬‬ ‫الأمازيغـــــــــــــــــــــــي‬

‫إلـى السيد مدير قناة تامازيغـــت‪:‬‬

‫رأ ٌيفي َع َطــ ِبالِكتابــةوهـويةالدراماالأَمازيغــية‬

‫عقد التواصل بين المبدع والمتلقي‪ .‬وباختصار أقول‪“ :‬إنهم‬ ‫أزكى التَّحايا‪ ،‬وبعد‬
‫غير مدركين المسافة بين أجناس الإبداع الفني المختلفة‪”.‬‬ ‫أرجو أن تقتطعوا دقائق من وقتكم الثمين لقراءة هذه‬
‫لا يجوز بأي حال تعميمُ الأحكام‪ ،‬وسحبُها على كل‬ ‫الرســـالة‪ ،‬وأن يتّسع صدركم لسماع هذا النقد الذي يقع على‬
‫الإنتاج الدرامي الأمازيغي الذي تراكم بفضل إنتاج القناة‪،‬‬ ‫أثر حرصكم على جودة الإنتاج الدرامي التلفزي الأمازيغي‪.‬‬
‫بقلم‪:‬جمال أبرنوص‬ ‫ثمة بالتأكيد أعمال جيدة تكشف عن تمثل واستيعاب‬ ‫بدا لي مناسبا أن أبـدأ حديثي بمقطع دا ّل فـاهَ به‬
‫أستاذ باحث‪ -‬كلية الآداب‪ ،‬وجدة‬ ‫ملائمَين لشروط الكتابة والإخراج‪ ،‬غير أنها قّلة قليلة‪ ،‬أما‬ ‫غابرييل غارسيا ماركيز‪ ،‬في إحدى الورشات التكوينية التي‬
‫الإنتاج الغالب فما يزال دائرا في محيط أفلام الفيديو‪ ،‬لا‬ ‫أشرف على تأطيرها في مجال السيناريو لفائدة َكتَـــــــبَة‬
‫وفقا لقاعدة المصلحة والرغبة في إثبات الذات‪.‬‬ ‫يميزه عن إبداع الهواية والبدايات غير الإضافات الفنية التي‬ ‫سيناريو محترفين‪ ،‬حيث قال‪“ :‬نصفُ الحكايات التي بدأتُ‬
‫يجب على منتج العمل الدرامي الأمازيغي أن يلتقط‬ ‫جلبتها الأجهزة والتقنيات الحديثة المستعملة في التصوير‬ ‫بها تكويني سمعتها من أمـي‪ .‬إنها الآن في السابعة‬
‫نبض الدينامية التي تجري في قلب هذه المجموعات‪،‬‬ ‫والثمانين‪ ،‬وهي لم تسمع ق ّط أي كلام عن الخطاب الأدبي‪،‬‬
‫دون أن يسقط في خطإ الماضوية التي تقدّس السّلف‬ ‫والمونتاج وغيرها من العمليات المعروفة‪.‬‬ ‫ولا عن تقنيات السرد‪ ،‬ولا عن أي شيء من هذا القبيل‪،‬‬
‫وتنظر إلى التاريخ بفائض الحنين‪ ،‬ولا أن يبالغ في جلد‬ ‫إذا كان هذا حال الجانب الفني والمعمار الدرامي لهذا‬ ‫لكنها تعرف كيف تهيّئ ضربة مؤثرة‪ ،‬وكيف تخبئ ورقة‬
‫الذات وانتقاد القيم القديمة والمستجدة‪ ،‬كما يفعل أنصار‬ ‫الإنتاج‪ ،‬فماذا عن الهوية؟ هل تملك الدراما التلفزية‬ ‫“آس” في كمّها أفضل من الحواة الذين يخرجون مناديل‬
‫الفن الرّسالي‪ .‬كما يتوجب عليه ألا يجعل من الخصوصية‬ ‫الأمازيغية هوية تميزها عن غيرها؟ ثم هل يجب أن تملك‬ ‫وأرانب من القبعة‪.‬‬
‫الثقافية الأمازيغية هاجسا يسعى إلى إبرازه كما لو كانت‬ ‫أتذكر أنها كانت تروي لنا شيئا في إحدى المرات‪ ،‬وبعد‬
‫عنصرا مستقلا بذاته‪ ،‬مُستـــــترا يحتاج إلى كشف‪ ،‬لأن‬ ‫الدراما الأمازيغية هذه الهوية؟‬ ‫أن أتت على ذكر شخص ليس له أي علاقة بالموضوع‪،‬‬
‫الخصوصية موضوع الحديث ليست عناصر مفصولة عن‬ ‫لا شك أنكم تشاطرونني الرأي أن المطلوب أن تتمايز‬ ‫واصلت حكايتها بسعادة كبيرة‪ ،‬دون أن تعود إلى الحديث‬
‫الواقع المعيش وتفاصيل الحياة اليومية‪ ،‬فهي من قبيل‬ ‫هذه الدراما عن نظيرتها الناطقة بالعربية المغربية‪ ،‬وإلا‬ ‫عنه‪ ،‬إلى أن وصلت إلى النهاية تقريبا‪ ،‬باف! ثم ظهر ذلك‬
‫الأنساق الثقافية الحاضرة بالقوة في كل حركات المرء‬ ‫فما الداعي إلى إنشاء قناة خاصة بالأمازيغية‪ ،‬طالما يمكنُ‬ ‫محمد مماد‬ ‫الشخص من جديد ‪-‬ولكن في لقطة قريبة الآن‪ ،‬إذا صحّ‬
‫وسكناته‪ ،‬لذا يجب أن تندرج في تفاصيل القصة والمشاهد‪،‬‬ ‫الاكتفاُء بترجمة الإنتاجات المغربية ودبلجتها إلى الأمازيغية‬
‫وأن “تُمارَسَ” بغير سبق إرادة أو تصنع‪ ،‬في اندغام مع‬ ‫ليست حكرا على الدراما الأمازيغية‪ ،‬فهي تمسّ مجمل‬ ‫قول ذلك‪ ،-‬فسيطر الذهول على الجميع‪ ،‬وتساءلت أنا‪ :‬أين‬
‫نسيج الأحداث المتعاقبة‪ ،‬لا أن تأتي في شكل شذرات ملقاة‬ ‫ليتحقق التواصل مع الجمهور الناطق بالأمازيغية‪.‬‬ ‫تعلمت أمي هذه التقنية (‪)..‬؟ إن القصص بالنسبة إليَّ‬
‫لهلناهوهويلهةناتعككل عىشلفنىُح اوسلبأيعمالمااأللعزريانلضةدهروااملوأيزتةخرصافلوأةر‪.‬مها؟زينغيعةم‪،‬عثنمةت أمّعثــمـا ٌٍلل‬ ‫لكن‪ ،‬ما المقصود بالهوية والتمايز؟ هل المقصود أن‬ ‫الإنتاجات الدرامية المغربية‪ ،‬وكلنا يدرك أن المعضلة‬ ‫مثل ألعاب‪ ،‬وتركيبها بهذه الطريقة أو تلك هو أشبه بلعبة‬
‫تُـــــــستشَفُّ بصمتُها الثقافية على نحو لافت لا تخطئه‬ ‫تعرضَ الأعما ُل الدرامية‪ ،‬بين الحين والآخر‪ ،‬مشاهدَ من‬ ‫الكبرى للإبداع الدرامي المغربي تكمن في ضعف الكتابة‬ ‫(ماركيز‪.)261 :2008 ،‬‬
‫عين المتتبع اللبيب‪ ،‬لكن كثيرا منها فاقدة لأي خصوصية‬ ‫األتشكساجليلتعيب؟يأروأ أمازنيتغَيجةر(يَط أقوحدسايُثةهأاوبففلكضلاءواريتة)أمبازطيرغييقةة اقلرحويشةو؟‬ ‫السيناريستية‪ .‬غير أن الأزمة في الإنتاج الأمازيغي أفدحُ‬ ‫لا شك أن نباهتكم قد تفطنت إلى ما أرمي إليه من‬
‫أو بصمة‪ ،‬ليس فيها من الأمازيغية سوى الحوار الذي‬ ‫وأفظعُ‪ ،‬والمشكلة أشم ُل وأشنع‪ .‬وهي ما تزال على حالها أو‬ ‫عرض هذا المقتطف‪ .‬إن كثيرا من الأعمال الدرامية التي‬
‫يجري بين الشخصيات‪ ،‬وهو حوارٌ كثيرا ما يكون مكتوبا‬ ‫أم يكفي أن يكون لسان الحوار فيها أمازيغيا؟‬ ‫تزيد رغم انصرام السنوات‪ ،‬وتراكم الانتاجات‪.‬‬ ‫تحظى بدعم الإنتاج المخصص لقناة الأمازيغية‪ ،‬لا تتوفر‬
‫بغير الأمازيغية في أصله‪ ،‬لذلك يأتي نمطيا جافا موغلا في‬ ‫واضحٌ أن موضوعَ الهوية أكبرُ من أن يُحاط به في‬ ‫يجب أن يدرك المتجاسرون الذين يتقدمون للاستفادة‬ ‫فيها الشروط الضرورية المؤسِّـــسة للنوع الدرامي الذي‬
‫الوظيفية‪ ،‬لا يشتمل حتى على خصوصية الصوت الفردية‬ ‫رسالة أو مقال‪ ،‬وأعقدُ من أن يُـــلمّ به باحث فرد مهما‬ ‫من دعم الإنتاج الخاص بالقناة أن السيناريو مضمار موهبة‬ ‫تدّعي الانتماء إليه؛ وأعني شروطا حدسية بسيطة وأساسية‬
‫والثقافية التي ينبغي أن تميز كلام كل شخصية على حدة‪.‬‬ ‫رَحُبت مداركه ومهاراته‪ .‬غير أن ذلك لن يحول دون‬ ‫وصناعة في آن معا‪ ،‬وأنه مجال اشتغال عقلي هادئ وتركيز‬ ‫إيلكىت مسبدرهاسةصاونمععاللمد‪،‬راوإماحدداونهاماقاإندورانك“المزوراٍزع‪”،‬واللاذييحاتاسجت تضعُّلممرتهها‬
‫ما تزال بالبال ملاحظاتٌ أخرى عديدٌة أود مقاسمتَــــكم‬ ‫مشاركتكم رؤيتي وفهمي لمسألة الهوية الثقافية التي‬ ‫طويل‪ ،‬لا محيدَ فيه عن البناء والهدم‪ ،‬والكتابة والحذف‪،‬‬
‫إياها‪ ،‬تخصّ أعمالا بعينها‪ ،‬لكني أتفهم التزاماتكم المهنية‬ ‫والتدقيق وطول المراجعة‪ ،‬ولا بدّ فيه من الاهتمام بأدق‬ ‫والدة ماركيز‪ ،‬وعملت به دونما إيعاز من خبير أو أستاذ‪.‬‬
‫العديدة‪ ،‬لذا أفضل أن أفــــردَ لها مقالاتٍ خاصّة‪ ،‬أعدكم‬ ‫تميز الأعمال الدرامية‪.‬‬ ‫التفاصيل‪ ،‬وصيغ عرضها على شبكة السيناريو المركبة‪،‬‬ ‫أتـابـع منذ سـنـوات مـا تعرضُه قناتُكم مـن أفـام‬
‫أن أنشرها تباعا‪ ،‬إذا آنَـــسْتُ منكم ما يوحي بتقدير النقد‬ ‫يجب أن أقـول أولا إن لغة الحوار هي آخر ما يمكن‬ ‫تماما كما لو أن الأمر يتعلق بسلسلة تفاعلات كيميائية‬ ‫ومسلسلات‪ ،‬وأقف مرارا على هُزال مستفزّ على مستوى‬
‫الاعتداد به في مسألة الهوية‪ ،‬أما تكريس الفضاء القروي‬ ‫يقود أحدها إلى الآخر‪ ،‬بحيث لا سبيل إلى تعديل المقادير‬ ‫مبنى هذه الأعمال ومعمارها الدرامي‪ ،‬حتى أني لا أجد‬
‫وتحفيز ُكـــــتّابه‪.‬‬ ‫بوصفه فضاء أمازيغيا نمطيا ففيه تكريس لأمازيغية جامدة‬ ‫وزمانها إلا بمقدار ضئيل يكشف عن اجتهاد الكاتب وطول‬ ‫حرجا في القول إن بعض سيناريوهاتها مكتوبة بصيغة‬
‫ختاما‪ ،‬أرجو أن يكون قولي خفيفا شفيفا‪ ،‬وأن تجدوا سبلا‬ ‫محنّـــطة لا تتطور ولا تتفاعل‪ ،‬وتزكية للرؤية الفولكلورية‬ ‫بحثه عن مخارج‪ .‬ثم إن كتابة السيناريو ليست كتابة خطية‬ ‫أشبه ما تكون بالتداعي الحر‪ ،‬بحيث ينطلق الكاتب من‬
‫إبداعية سريعة إلى تطوير المستوى الفني للإنتاج الدرامي‬ ‫التي تجتزئُ التعبيرات الثقافية الأمازيغية وتقتطعها من‬ ‫تعاقبية تسير إلى الأمام‪ ،‬بل كتابة متعددة الأبعاد والأزمنة‬ ‫نقطة ثم يسير إلى الأمام على نحو خطي لا يدرك معها‬
‫الأمازيغي‪ ،‬بما يليق بهذه الثقـــافة الحية التي طال مقامُها‬ ‫محيطها الثقافي والإنساني الحي‪ ،‬وتلقي بها أمام عين‬ ‫والعلاقات‪ ،‬يفرض فيها اللاحقُ سابَقهُ مثلما يفرض‬ ‫غاية ولا نهاية‪ ،‬إلى أن يداهمَه قيدُ الوعاء الزمني فيعمد‬
‫في أصقاع الهامش‪ ،‬وما يناسبُ نباهتكم وسعة خبرتكم‬ ‫السابقُ لاحَقه‪ ،‬على نحو شديد الدقة والتركيب‪.‬‬ ‫إلى “تخريجة” لا يخفى عنها الاصطناع‪ ،‬أو يستدعي قوى‬
‫المتفرج الباحث عن إشباع حاجته من الغرائبية‪.‬‬ ‫يجب أن يكـــفَّ هؤلاء عن كتابة الشعر‪ .‬إن السيناريو‬ ‫نمطية (خارقة) لإنقاذ نفسه من الورطة سيرا على أثر أقدم‬
‫وإلمامكم بخبايا ميدان الإعلام السمعي البصري‪.‬‬ ‫إن الهوية الأمازيغية كيان حيّ‪ ،‬عابر للزمن والفضاء‬ ‫ميدا ُن الوعي وسبق القصد والإصرار‪ ،‬لا ميدان الالتماعة‬ ‫المحكيات الإنسانية‪ ،‬أو يتابع سيره في عرض الأحداث بغير‬
‫وتقبلوا مني فائق آيات التقدير‪ ،‬وأزكى التّــــــحايا‬ ‫السكني (قرية‪ ،‬مدينة)‪ ،‬نشيط ومتجدد‪ ،‬وحضورها في عمل‬ ‫والإشراقة والفلتة والكهربة وربّات العبقرية والإلهام‪ ،‬ولا‬ ‫يغلقُ تعاُقـــبَها سوى جينريك النهاية‪.‬‬ ‫ُقــــإنف ٍهلا‬
‫درامي تلفزي يجب أن يكون موضوع وعي عميق بهذه‬ ‫ميدان الكلام واللغو أيضا‪ .‬نعم‪ ،‬لقد تابعت أعمالا معروضة‬ ‫سيناريو‬ ‫كتابات بغير مخطط‪ ،‬فهل يجوز كتابة‬
‫والأماني‪ ،‬والسلام‪.‬‬ ‫الـروح‪ ،‬وإدراك للحيوية التي يجب أن تكون عليها هذه‬ ‫الخواطر‪،‬‬ ‫وعلفائى ِقضنااتلكحوماراتغتدواقلدرمدشاشاهتدُالهاعادبايلةكلواالمشاوعبرـيوةِ‪.‬ح‬ ‫بغير مخطط؟ بغير النخاع الشوكي للإبداع بتعبير غارسيا‬
‫(عن موقع العالم الامازيغي)‬ ‫الهوية‪ ،‬من حيث اعتبارها رؤية للذات والوجود‪ ،‬وتمثلا‬ ‫بمعنى أن‬ ‫ماركيز؟ بغير امتلاك تصور قبلي للعلاقات وتطور المواقف‪،‬‬
‫لصفات النوع‪ ،‬وتوزيعا للعمل والفضاء بين الجنسين‪ ،‬وقيما‬ ‫أصحابَها غير مستوعبين معنى الكتابة التي تتوق التحول‬ ‫والتذبذبات‪ ،‬والإيقاعات‪ ،‬والنبرات؟ بغير امتلاك الدليل‬
‫اجتماعية تعيش في محك التحولات التي تجري اليوم في‬ ‫إلى صورة‪ ،‬وغير حريصين على جعل الصورة في قلب ميثاق‬ ‫الموجه لتطور أحداث السيناريو؟ أعرفُ أن النّقيصة هذه‬
‫جسد المجموعات الأمازيغية المختلفة‪ ،‬وما تفرضه من‬
‫أشكال الاستيعاب والتجاوز والتكيف‪ ،‬ثم بوصفها تعبيرات‬
‫ثقافية يمارسها فاعلون اجتماعيون أحياء‪ ،‬وأكرر لفظ الأحياء‬
‫تأكيدا وتعزيزا‪ ،‬منخرطون في معترك الحياة‪ ،‬يملكون‬
‫مشاعرَ ومطامحَ وأوهاما‪ ،‬تجري بينهم صراعات طبيعية‬

‫الغلاف الزمني‬ ‫تنظم المندوبية الجهوية للجمعية المغربية للصحافة إلى موضوع «المعجم الرياضي الأمازيغي في الجزائر»‪.‬‬ ‫الأالممااعزلهيعدغالاميلمةليكيللحيتملفلدرثيقبااسفليةوم‬
‫لأستاذ مادة‬ ‫الرياضية لسوس ماسة دورة تكوينية ‪ ،‬عن طريق تقنية كما يشمل برنامج هذه الـدورة تنظيم مجموعة من‬ ‫ ‬
‫اللغة الأمازيغية‬ ‫المناظرة المرئية‪ ،‬حول موضوع « المعجم الرياضي الـورشـات التأطيرية ذات صلة بمواضيع « التنوع‬ ‫احتفى المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية‪ ،‬يوم الإثنين‬
‫لم يتغير‬ ‫الأمازيغي» وذلك في الفترة ما بين ‪ 5‬و ‪ 11‬أكتوبر ‪ .2020‬الاصطلاحي الرياضي»‪ ،‬و» المصطلح الرياضي الأمازيغي‬ ‫الماضي‪ ،‬باليوم العالمي للمدرس‪ ،‬تحت شعار «أساتذة‬
‫وذكر بلاغ للمندوبية الجهوية أن هذه الدورة‪ ،‬المنظمة ‪ :‬حاجيات ومقترحات»‪ ،‬و» المصطلحات الرياضية‬ ‫اللغة الأمازيغية وتحدي الإبداع في التدريس زمن الأزمات»‪.‬‬
‫أكـــدت وزارة التربية الوطنية‬ ‫المتعلقة بالجموع الـعـامـة»‪ ،‬و»‬ ‫تحت إشـــراف المكتب التنفيذي‬ ‫وذكر بلاغ للمعهد أنه سيتم الاحتفاء بهذه المناسبة‪ ،‬بعدد‬
‫والتكوين المهني والتعليم العالي‬ ‫المصطلحات المتعلقة بالتداريب‬ ‫المعجمالرياضي‬ ‫للجمعية المغربية للصحافة الرياضية‬ ‫من الأطر التربوية والجامعية التي تنتمي إلى مجال البحث‬
‫والـبـحـث العلمي ‪-‬قــطــاع التربية‬ ‫والمعسكرات الإعدادية والإنتدابات‬ ‫وبتعاون مع المعهد الملكي للثقافة‬ ‫والتأطير والتكوين والتدريس بمختلف مستويات وأسلاك‬
‫الوطنية ‪ ،-‬يوم الجمعة الماضي‪ ،‬أن‬ ‫«‪ ،‬و»الـوصـف الرياضي للمباريات‬ ‫الأمازيغية ‪ ،‬سيساهم في تأطيرها‬ ‫التعليم‪ ،‬حيث سيشمل التكريم فئة أساتذة التعليم العالي‬
‫«الغلاف الزمني لأستاذ مـادة اللغة‬ ‫و المصطلحات المتعلقة بفترة‬ ‫ثلة من الأساتذة الباحثين المهتمين‬ ‫وفئة أساتذة التعليم الابتدائي وفئة الأساتذة المكونين‬
‫الأمازيغية لم يحدث عليه أي تغيير»‪.‬‬ ‫نهاية المباراة والندوات الصحفية»‪.‬‬ ‫بالثقافة الأمازيغية‪ ،‬وصحافيين‬ ‫بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين ‪ ،‬وفئة المفتشين‪،‬‬
‫وجاء في بلاغ توضيحي للوزارة‪ ،‬على‬ ‫وكذا نخبة من الأساتذة والمكونين والمؤطرين المبدعين‪،‬‬
‫إثر ما تم تداوله بخصوص إقدامها‬ ‫المشهود لهم بالكفاءة في مجال ابتكار وإبـداع وتوفير‬
‫على إحـداث تغيير في عدد الأقسام‬ ‫الع دد والمعينات للتدريس والتكوين والتأطير عن بعد ‪.‬‬
‫المسندة إلى الأستاذ(ة) المتخصص(ة)‬ ‫وأضاف المصدر ذاته ‪ ،‬أنه واعتبارا للظروف الصحية الراهنة‪،‬‬
‫في تدريس اللغة الأمازيغية بالسلك‬ ‫وما يمليه ذلك من ضرورة التقيد بالتدابير الاحترازية ‪،‬‬
‫الابتدائي‪ ،‬أن « الغلاف الزمني لأستاذ‬ ‫سيتم تنظيم مراسيم الاحتفاء والتكريم لهذه الفعاليات‬
‫مـــادة اللغة الأمـازيـغـيـة لـم يحدث‬ ‫التربوية بواسطة وسائل التواصل الرقمي عن بعد‪.‬‬
‫عليه أي تغيير‪ ،‬وأن المذكرة الوزارية‬ ‫تجدر الإشارة إلى أن المعهد الملكي للثقافة الأمازيغية دأب منذ‬
‫‪ 2006/130‬المتعلقة بتدريس هذه‬ ‫سنوات على تكريم الفعاليات التربوية والجامعية التي ساهمت‬
‫اللغة وتكوين أساتذتها لازالت سارية‬ ‫بقسط وافر في مجال إرساء تدريس اللغة الأمازيغية وثقافتها ‪.‬‬
‫المفعول‪ ،‬وقـد تمت الإشـــارة إليها‬
‫كمرجع معتمد في وثيقة مستجدات‬ ‫وسيتولى إلقاء الدرس الختامي للدورة‬ ‫الأمازيغي»‬ ‫متخصصين في الشأن الرياضي‪.‬‬
‫المنهاج الدراسي للتعليم الابتدائي‬ ‫التكوينية رئيس الجمعية المغربية‬ ‫وأوضح المصدر أن برنامج الدورة‬
‫الـصـادرة في شهر يوليوز ‪.»2020‬‬ ‫للصحافة الرياضية ’ السيد بدر‬ ‫التكوينية يتضمن ‪ ،‬فضلا عن‬
‫الدين الإدريسي‪ ،‬والذي سيتناول فيه‬ ‫الدرس الافتتاحي الذي من المقرر أن‬
‫موضوع «تاريخ وخصوصيات الوصف‬ ‫يلقيه الأمين العام للمعهد الملكي‬
‫الـريـاضـي للمباريات بالمغرب»‪.‬‬ ‫للثقافة الأمازيغية‪ ،‬الأستاذ الحسين‬
‫وستتخلل أشغال العروض والندوات‬ ‫موضوعدورة‬ ‫مجاهد ‪ ،‬تقديم ومناقشة مجموعة‬
‫والورشات التأطيرية تقديم شهادات‬ ‫من الندوات والعروض التي ستتناول‬
‫حول تجارب عدد من الصحافيين في‬ ‫مواضيع تهم « دور الصحافة الرياضية‬
‫مجال الوصف الرياضي ‪ ،‬ليسدل الستار‬ ‫في نشر وتأصيل المصطلح الرياضي‬
‫على هذه الدورة بتكريم ثلة من قدماء‬ ‫الأمازيغي»‪ ،‬و» معجم المصطلحات‬
‫الصحفيين الرياضيين المنتسبين‬ ‫تكوينيةعنبعد‬ ‫الرياضية ‪ :‬البناء والتحديات»‪،‬‬
‫لحقل الصحافة الامازيغية ‪ ،‬وهم‬ ‫و»المعجم الرياضي الأمازيغي بين‬
‫مصطفى ايت عبد الرحمان ‪ ،‬وميمون‬ ‫سلطة اللغة ورغبة المستمعين»‪،‬‬
‫الرزاقي ‪ ،‬ومحمد ولكاش ‪ ،‬ومبارك‬ ‫و «التعليق الرياضي بالأمازيغية ‪:‬‬
‫ادمولود ‪ ،‬وموحا أفرني ‪ ،‬ومولود رابح ‪.‬‬ ‫من أجـل أسلوب متميز» ‪ ،‬إضافة‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪ 1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬ ‫ﻭﺣــــﻗــﻀﺎـﻳـﺎـــــﻮﺍﺩﺙ‬

‫ﻓﻚﻟﻐﺰﺭﻣﻲﺷﺨﺺﻣﻦﺍﻟﻄﺎﺑﻖﺍﻟﺜﺎﻟﺚﺑﺸﻘﻖ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﺮﺽ ﻟﻄﻌﻨﺎﺕ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺳﻼﺡ ﺃﺑﻴﺾ‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻮﻛﺎﻳﻴﻦ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻮﻻﺋﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻳﺪ ﺍﻟﺠﺎﻧﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﻘﺪﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺳﻼﺡ ﺃﺑﻴﺾ‪.‬‬ ‫ﺃﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺴﺮﺣﺎ ﻟـﻌـﺮﺍﻙ ﺩﺍﻡ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑـﻤـﺮﺍﻛـﺶ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺭﻣﻴﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻢ ﺍﻟﻌﺜﻮﺭ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻹﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬
‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻟﻄﻤﺲ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﺠﺮﻳﻤﺔ ﻭﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻭﺭﺟﺤﺖ ﻣﺼﺎﺩﺭﻧﺎ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ ﻗﺪ‬
‫ﻓﻲ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﺸﺒﻜﺔ ﺇﺟﺮﺍﻣﻴﺔ ﺗﻨﺸﻂ ﻓﻲ ﺗﺮﻭﻳﺞ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺳﻴﺪﺓ ﺗﻨﻬﻲﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺒﺪﻭ ﻛﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻧﺘﺤﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟـــﻮﺻـــﻮﻝ ﺇﻟــــﻰ ﻫـﻮﻳـﺔ‬
‫ﲝﺒﻞ ﰲ ﲨﺎﻋﺔ ﺃﺟﺪﻳﺮ‬ ‫ﻭﺣﺴﺐ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟـﺸـﺨـﺼـﻴـﻦ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ‬
‫ﻳﻤﺘﻬﻦ ﺣﺮﻓﺔ ﻣﺼﻠﺢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ ﺑﻮﺭﺷﺔ‬ ‫ﻭﺗﻢ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ »‪ 35‬ﺳﻨﺔ«‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺑـﺘـﻮﺭﻃـﻬـﻤـﺎ ﻓـــﻲ ﻣﻘﺘﻞ‬
‫ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪ :‬ﻓﻜﺮﻱ ﻭﻟﺪﻋﻠﻲ‬ ‫ﺑﺤﻲ ﺩﻭﺍﺭ ﺇﺯﻳﻜﻲ ﺑﻤﻘﺎﻃﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺭﺓ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻭﻟﺞ ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻟﻘﻲ ﺣﺘﻔﻪ ﻋﺼﺮ‬
‫ﺃﻓﺎﺩ ﻣﺼﺪﺭ ﻟﺠﺮﻳﺪﺓ »ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺃﻥ ﺳﻴﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺃﻥ ﻳﺘﺮﻛﻬﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪ ،‬ﻭﻳﺘﺠﻪ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻋﺔ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺃﻣﻨﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻭﺟﺪﺓ‬ ‫ﻳﻮﻡ ‪ 4‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪ ،‬ﺇﺛﺮ‬
‫ﺗﺒﻠﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪ 30‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺃﻗﺪﻣﺖ ﻳﻮﻡ ‪4‬‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﺓ ﻣﺨﺪﺭ ﺍﻟﺸﻴﺮﺍ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﻀﻰ ﺑﺴﺒﺒﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺒﻴﻦ ﻣـﻦ ﺧـﻼﻝ ﺗﻨﻘﻴﻄﻪ ﺑﻘﻮﺍﻋﺪ‬ ‫ﺳﻘﻮﻃﻪ ﻣﻦ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺸﻘﻖ‬
‫ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2020‬ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻧﺘﺤﺎﺭ ﺷﻨﻘﺎ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺰﻝ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﺣﺒﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺁﺧـﺮ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺃﺳﺮﺗﻬﺎ ﺍﻟﻜﺎﺋﻦ ﻓﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺃﺟﺪﻳﺮ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﻪ ﺗﻬﻤﺔ ﺍﻹﺗﺠﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ‪،‬‬ ‫»ﺃﻧﺘﺮﺑﻮﻝ«‪ ،‬ﺃﻧﻪ ﻳﺸﻜﻞ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻧﺸﺮﺓ ﺣﻤﺮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﺑﺤﻲ ﺳﻌﺎﺩﺓ‪.‬‬
‫ﻹﻗﻠﻴﻢ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻋﻤﺪﺕ ﺇﻟﻰ ﺇﻧﻬﺎﺀ‬ ‫ﺗﻢ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺜﻼﺙ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺣﺒﺴﺎ‬ ‫ﺑﻨﺎًﺀ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺣﺴﺐ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﻣﻄﻠﻌﺔ‪،‬‬
‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻤﺄﺳﺎﻭﻳﺔ ﻷﺳﺒﺎﺏ‬ ‫ﻧﺎﻓﺪﺍ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺗﺠﺎﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎﻩ ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻪ ﺍﻟﻤﺰﻭﺩ‬ ‫ﻓـــﺈﻥ ﺍﻷﺑـــﺤـــﺎﺙ ﻣــﺎﺯﺍﻟــﺖ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﺸﺤﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ ﺗﻢ ﺣﺠﺰﻫﺎ‬ ‫ﻣﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﻳﻘﺎﻓﻬﻤﺎ‬
‫ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﻟﺤﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺳﻄﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺪﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻮﻳﺔ »ﺍﻟﻜﻮﻛﺎﻳﻴﻦ«‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻇﺮﻭﻑ‬
‫ﻭﺍﻧﺘﻘﻠﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫـﺬﺍ ﻭﻗـﺪ ﺍﺳﺘﻨﻔﺮ ﺍﻟـﺤـﺎﺩﺙ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑﻀﻮﺍﺣﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ »ﺍﻟﺸﺮﺍﻗﺔ« ﺑﺎﻟﺠﺰﺍﺋﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺇﻟـﻰ ﻣﻨﺰﻝ ﺃﺳﺮﺓ‬ ‫ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺍﻧﺘﻘﻠﺖ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻬﺎﻟﻜﺔ‪ ،‬ﻭﻓﺘﺤﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻟﻜﺸﻒ ﻇﺮﻭﻑ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻷﻣـــﻦ‪ ،‬ﻭﺃﻓـــﺮﺍﺩ ﻣـﻦ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﻝ ﻣﺮﻭﺝ ﻟﻠﻤﺨﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﻳــﺬﻛــﺮ ﺃﻥ ﺷﺨﺼﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﺔ ﺍﻷﻟﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺍﺯﺍﺓ ﻧﻘﻞ ﺟﺜﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻠﺤﻘﺔ‬ ‫ﺃﻗﺪﻣﺎ ﻋﺼﺮ ﻳﻮﻡ ‪ 4‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﺩﻉ ﺍﻷﻣـﻮﺍﺕ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺭﻳﺎﺽ ﺍﻟﺴﻼﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺃﻭﻃﺎﻁ ﺍﻟﺤﺎﺝ‪ :‬ﻋﻼﻝ ﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﺍﻟــﺠــﺎﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺭﻣــﻲ ﺷﺎﺏ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻗﺼﺪ ﺇﺧﻀﺎﻋﻬﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﺢ ﺍﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻋﻴﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﺃﻭﻗﻔﺖ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺪﺭﻙ ﺑﺄﻭﻃﺎﻁ ﺍﻟﺤﺎﺝ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﺑﻖ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫ﺃﺧﻴﺮﺍ ﺷﺎﺑﺎ ﺑﺤﻮﺯﺗﻪ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺪﺭ‬ ‫ﻟـﻌـﻤـﺎﺭﺓ ﺑـﺤـﻲ ﺍﻟـﺴـﻌـﺎﺩﺓ‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻣﻼﺑﺴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ‪.‬‬ ‫»ﺍﻟﻜﻴﻒ« ﺟﺎﻫﺰ ﻟﻠﺒﻴﻊ‪ ،‬ﻭﺫﻟـﻚ ﺑﺎﻟﺴﻮﻕ‬ ‫ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﺗﻢ ﻧﻘﻞ ﺟﺜﻤﺎﻥ ﺍﻟﻬﺎﻟﻚ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﺩﻉ ﺍﻷﻣﻮﺍﺕ‪ ،‬ﺗﺒﻌﺎ ﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﺼﺮﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻋﺘﻘﺎﻝ ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻭﻭﻓﻖ ﺍﻟﻤﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺁﺧﺮ ﻣﺘﺤﻮﺯﺍ ﺑﻜﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺨﺪﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﺮﻳﺪﺓ‪،‬‬
‫ﻧﺠﺎﺓ ﺍﻟﻨﺎﺻﺮﻱ‬ ‫ﺑﺸﺘﻰ ﺃﻧﻮﺍﻋﻪ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻨﺤﺪﺭ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﻭﻻﺩ‬ ‫ﻓﺎﻥ ﺍﻟﺸﻘﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﻔﺔ ﺍﻟﺪﻛﺮ‬
‫ﻣﻠﻮﻙ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺇﺩﺍﺭﻳﺎ ﻟﺪﺍﺋﺮﺓ ﺃﻭﻃﺎﻁ ﺍﻟﺤﺎﺝ‪.‬‬ ‫ﻭ‪‬ﺟــﺪﺕ ﻣﻠﻄﺨﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎﺀ‪،‬‬
‫ﺇﻳﻘﺎﻑ ‪ 101‬ﻣﺒﺤﻮﺙ ﻋﻨﻬﻢ ﰲ ﻳﻮﻡ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻭﺃﺣﻴﻞ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺎﻥ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻌﺪ ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻴﻬﻤﺎ ﺗﻤﻬﻴﺪﻳﺎ‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ ﺷﺒﻜﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﻬﺠﲑ‬
‫ﺍﻟﺴﺮﻱ ﺑﻌﲔ ﺑﲏ ﻣﻄﻬﺮ‬
‫ﺑﺸﺄﻥ ﺍﻟﻤﻨﺴﻮﺏ ﺇﻟﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫ﺃﻭﻗﻔﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻔﻮﺿﻴﺔ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﻌﻴﻦ‬
‫ﺑﻨﻲ ﻣﻄﻬﺮ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻷﻣﻦ‬
‫ﺟﺮﺍﺩﺓ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﺃﻣﻦ ﻭﺟﺪﺓ‪ ،‬ﺃﺭﺑﻌﺔ ﺃﺷﺨﺎﺹ‪ ،‬ﺗﺒﻠﻎ‬
‫ﺃﻋﻤﺎﺭﻫﻢ ﺑﻴﻦ ‪ 18‬ﻭ ‪ 41‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﺃﺣﺪﻫﻢ ﻣﻦ ﺫﻭﻱ‬
‫ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻠﺒﺴﻴﻦ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬

‫ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‪..‬‬
‫ﻭﺟﺮﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻹﻳﻘﺎﻑ ﻋﻠﻰ ﺇﺛﺮ ﺑﺤﺚ ﻗﻀﺎﺋﻲ‬
‫ﺃﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﺿﺒﻂ ‪ 17‬ﻣﺮﺷﺤﺎ ﻣﻐﺮﺑﻴﺎ ﻟﻠﻬﺠﺮﺓ‬
‫ﺧﻠﺴﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺸﺮﻳﻂ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩﻱ ﺑﻐﺎﻳﺔ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ‬
‫ﺑﺪﻭﻝ ﺃﻭﺭﺑﺎ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺴﻮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻘﻄﺮ‬
‫ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻱ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﻜﻨﺖ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ‬
‫ﻭﺳﻄﺎﺋﻬﻢ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ ﺑﺄﺣﺪ ﺃﺣﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳﺤﺪﺩﻭﻥ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻬﺠﻴﺮ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪6000‬‬
‫ﻭ‪ 7000‬ﺩﺭﻫﻢ ﻟﻠﻤﺮﺷﺢ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻳﻦ ﺣﺠﺰﺕ‬

‫ﺑﺤﻮﺯﺗﻬﻢ ﺛﻼﺛﺔ ﻫﻮﺍﺗﻒ ﻧﻘﺎﻟﺔ‪.‬‬

‫ﺿﺒﻂﺟﺰﺍﺋﺮﻱ ﻣﺒﺤﻮﺙﻋﻨﻪ‬

‫ﺃﻭﻗﻔﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻮﻻﺋﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻭﺟﺪﺓ ﺑﻨﺎًﺀ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬
‫ﻭﻓﺮﺗﻬﺎ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺍﺏ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺃﺧﻴﺮﺍ‪ ،‬ﺟﺰﺍﺋﺮﻳﺎ ﺗﻨﻔﻴﺬﺍ ﻷﻣﺮ‬
‫ﺩﻭﻟﻲ ﺻﺎﺩﺭ ﺑﺈﻟﻘﺎﺀ ﺍﻟﻘﺒﺾ ﻓﻲ ﺣﻘﻪ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻼﺷﺘﺒﺎﻩ‬

‫‪ 3‬ﺳﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻳﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣـﺎﺩﺓ »ﺍﻟﺴﻴﻠﻴﺴﻴﻮﻥ«‪ ،‬ﻭ‪8‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺟﺪﺓ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻠﺒﺸﻴﺮ‬ ‫ﻣﺼﺮﻉ ﺷﺎﺑﲔ ﰲ ﺣﺎﺩﺛﺔ ﺳﲑ‬
‫ﻓﻲ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺘﺤﺼﻼﺕ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺃﺳﻠﺤﺔ ﺑﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻭﺃﻓﻀﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﺃﺳﻔﺮﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺣﺠﺰ ‪ 9‬ﻫﻮﺍﺗﻒ ﻧﻘﺎﻟﺔ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺠﺰﺓ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﺮﺗﻬﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻭﻻﻳﺔ ﺃﻣﻦ ﻭﺟﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻤﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﻌﻠﻢ‬
‫ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ ﺍﻹﺟﺮﺍﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺠﺰ ‪ 1200‬ﻗﺮﺹ ﻣﻬﻠﻮﺱ‪،‬‬ ‫ﺧــﻼﻝ ﻳــﻮﻡ ‪ 29‬ﺷﺘﻨﺒﺮ ‪،2020‬‬ ‫ﻭﻗﻌﺖ ﺣﺎﺩﺛﺔ ﺳﻴﺮ ﺧﻄﻴﺮﺓ ﻓﺠﺮ ﻳﻮﻡ ‪ ،2020/10/6‬ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﺮﺍﺑﻄﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‬
‫ﺃﻣﺎ ﺇﺟــﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ ﺇﺟﺮﺍﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ‪ 4032‬ﻏﺮﺍﻡ ﻣﻦ ﻣﺨﺪﺭ ﺍﻟﺸﻴﺮﺍ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ ‪ 296‬ﺷﺨﺺ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺇﺯﻣﻮﺭﻥ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺩﻭﺍﺭ ﺗﻼﻳﻮﺳﻒ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﺳﻔﺮﺕ ﻋﻦ ﻣﺼﺮﻉ ﺷﺎﺑﻴﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﺃﺻﻴﺐ ﺁﺧﺮﺍﻥ‬
‫ﺑﺎﺷﺮﺗﻬﺎ ﺷﺮﻃﺔ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﻬﺠﺮﺓ‬ ‫ﻭﻛﻴﻠﻮﻏﺮﺍﻡ ﻣﻦ ﻣﺨﺪﺭ ﺍﻟﻜﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﺿﻤﻨﻬﻢ ‪ 195‬ﺟــﺮﻯ ﺿﺒﻄﻬﻢ‬ ‫ﺑﻜﺴﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﺭﺟﻞ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﺳﻴﺎﺭﺓ ﺑﻴﻀﺎﺀ ﺍﻟﻠﻮﻥ ﻣﻦ ﻧﻮﻉ »ﺑﺎﺭﺗﻨﻴﺮ«‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﻄﺮﻗﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﻣﻜﻨﺖ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻭ‪ 205‬ﺳﻴﺠﺎﺭﺓ ﻣﺤﺸﻮﺓ ﺑﻤﺨﺪﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻠﺒﺲ ﺑﺎﺭﺗﻜﺎﺏ ﺟﻨﺎﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﻫﺮﻋﺖ ﺇﻟﻰ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺎﺩﺙ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﺭﻙ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﻭﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻧﻘﻞ ﺟﺜﺘﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺇﻧﺠﺎﺯ ‪ 494‬ﻣﺤﻀﺮ ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻣــﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻦ ﺣﺠﺰ ﻗﺎﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﻒ‪ ،‬ﻭﺃﺯﻳﺪ ﻣﻦ ‪ 651‬ﻛﻴﻠﻮﻏﺮﺍﻡ‬ ‫ﻭﺟﻨﺢ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭ‪ 101‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮﺍ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﺩﻉ ﺍﻷﻣـﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺗﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﺍﻟـﺴـﻴـﺮ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋـﻦ ﺇﻳـــﺪﺍﻉ ‪19‬‬ ‫ﺑـﺤـﺮﻱ ﻭﺩﺭﺍﺟــــﺔ ﻣـﺎﺋـﻴـﺔ‪ ،‬ﻭﻛــﺬﺍ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺴﺤﻮﻕ ﺍﻟﺘﺒﻎ ﺍﻟﻤﻬﺮﺏ‪،‬‬ ‫ﻳﺸﻜﻠﻮﻥ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﺬﻛﺮﺍﺕ ﺑﺤﺚ‬
‫ﺳﻴﺎﺭﺓ ﻭ‪ 36‬ﺩﺭﺍﺟﺔ ﻧﺎﺭﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺤﺠﺰ‬ ‫ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺰﻭﺍﺭﻕ‬ ‫ﻭ‪ 292‬ﻗﻨﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﺑﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺻﺎﺩﺭﺓ ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﺎﻟﺤﺴﻴﻤﺔ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﻌﻼﺟﺎﺕ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺒﻠﺪﻱ ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﻟﺴﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺎﻃﻴﺔ‪ ،‬ﻭ‪ 3‬ﺳﺘﺮﺍﺕ ﻟﻠﻨﺠﺎﺓ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻬﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻭ‪ 57‬ﺃﻧﺒﻮﺏ‬
‫ﻭ‪ 60‬ﻟﺘﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻨﺰﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻮﻻﻥ‪.‬‬

‫ﺭﻏﻢ ﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‪:‬‬

‫ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﳉﺎﳓﲔ ﲜﻨﺎﻳﺎﺕ ﻭﺟﻨﺢ‬
‫ﺩﺍﺧﻞ ﻛﻞ ﻋﻠﺒﺔ ‪ 40‬ﺃﻧﺒﻮﺑﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺼﺎﺩﺭﺓ ‪41‬‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺍﻟﻘﺼﺮ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻃﻨﺠﺔ‪ :‬ﻉ‪ /‬ﺍﻟﺸﻌﺒﺎﻭﻱ‬
‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﺓ‪9374‬ﻣﻌﺘﻘﻞﻣﻦﺍﳌﺤﺎﻛﻤﺔﻋﻦ ُﺑﻌﺪ‬ ‫ﻗﻨﻴﻨﺔ ﺧﻤﺮ ﻣﻬﺮﺏ‪ ،‬ﻭﺳﻼﺡ ﺃﺑﻴﺾ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﺿﻄﺮ ﻣﻔﺘﺶ ﺷﺮﻃﺔ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻔﺮﻗﺔ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺭﻏﻢ ﺍﻹﻧﺨﺮﺍﻁ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﺑﻜﻞ ﻓﺮﻕ ﻭﻣﺼﺎﻟﺢ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻤﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻦ ﺑ‪‬ﻌﺪ ﺍﻟــﺬﻱ ﺃﻃﻠﻘﻪ ﺑﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋــﻘــﺪﺕ ﻣـﺨـﺘـﻠـﻒ ﻣـﺤـﺎﻛـﻢ‬ ‫‪ -‬ﺍﻋﺘﻘﻞ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺃﻣـﻦ ﺑﻨﻲ ﻣﻜﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻨﻲ ﻣﻜﺎﺩﺓ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻃﻨﺠﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻤﻼﺕ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬
‫ﺍﻟـﺪﺳـﺘـﻮﺭﻳـﺔ ﻭﺗـﻜـﺮﻳـﺲ ﺍﻟﺤﻖ‬ ‫ﺑـﺎﻗـﻲ ﺍﻟـﺸـﺮﻛـﺎﺀ ﻓـﻲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺑﻴﻦ ‪28‬‬ ‫ﻣﺒﺤﻮﺙ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻟﺘﻮﺭﻃﻪ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻀﺮﺏ‬ ‫ﺳﻼﺣﻪ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻭﺑﺎﺀ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﻭﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻲ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﺎﺩﻟﺔ ﺩﺍﺧـﻞ ﺁﺟﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟـﻌـﺪﺍﻟـﺔ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ ﺗﺮﺳﻴﺨﺎ ﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﺷﺘﻨﺒﺮ ﻭ‪ 2‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2020‬ﻣﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺮﺡ ﺍﻟﻤﺆﺩﻱ ﻟﻌﺎﻫﺔ ﻣﺴﺘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺗﻲ ‪ ،‬ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺣﺲ‬
‫ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ »ﺭﻭﺡ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﻧﻔﺘﺎﺡ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺑﺨﺼﻮﺹ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ‪ 412‬ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻦ ﺑ‪‬ﻌﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬ﺑﺤﻲ ﺑﻨﺪﻳﺒﺎﻥ‪ ،‬ﺭﻏﻢ ﺍﺳﺘﻌﺎﻧﺘﻪ ﺑﻤﺨﺒﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ )‪ (41‬ﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻃﻨﻲ ﻛﺒﻴﺮ‪ ..‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺫﺍﺗـﻪ‪ ،‬ﻻ ﺗﻐﻤﺾ‬
‫ﻭﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁ ﺍﻟﻘﻮﻱ« ﻟﻜﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﺨﺬﺓ ﻣﻦ‬ ‫ﺃﺩﺭﺟــﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ 8018‬ﻗﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻪ‪ ،‬ﻭﺣﺠﺰ ﻟﺪﻳﻪ ‪ 7‬ﻛﻠﻎ ﻭﻧﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺨﺪﺭ‬ ‫‪ -‬ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺤﻲ ﺍﻟﺤﺪﺍﺩ‪ ،‬ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺗﻨﻮﻉ ﺍﻟﺠﺮﺍﺋﻢ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﺪﺍﻟﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻉ‪ ،‬ﺩﺍﻋﻴﺎ‬ ‫ﻃﺮﻑ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻔﺎﺩ ﻣﻨﻬﺎ ‪ 9374‬ﻣﻌﺘﻘﻞ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺮﺍ‪ ،‬ﻭﺳﻼﺡ ﺃﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻭ ‪ 90‬ﻗﺮﺻﺎ ﻣﺨﺪﺭﺍ‪ ،‬ﻭﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﻗﻴﻖ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻬﻢ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻭﺍﻹﻧـﺤـﺮﺍﻓـﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺇﻟـﻰ ﻣﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣـﻦ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﻛﺎﻥ ﺑﺼﺪﺩ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﻼﺡ ﺍﻷﺑﻴﺾ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻘﻴﺪ ﺍﻟﺼﺎﺭﻡ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻘﻴﻮﺩ‬ ‫ﺇﻟﻴﻜﺘﺮﻭﻧﻲ‪ ،‬ﻭﻫﻮﺍﺗﻒ ﺫﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ﺷﺨﺼﻴﻦ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﻌﻤﺪ ﺇﻟﻰ ﺗﻌﺮﻳﺾ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺗﻢ ﺇﻧﺠﺎﺯﻩ ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻼﺕ ﺃﻣﻨﻴﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﺷﻬﺮﻱ‬
‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﻭﺍﻹﺟــﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻧﻘﻠﻬﻢ ﻟﻤﻘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻮﻻﺋﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﻟﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻋﺘﺪﺍﺀ ﺧﻄﻴﺮ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺴﻼﺡ‬ ‫ﻏﺸﺖ ﻭﺷﺘﻨﺒﺮ ‪ ،2020‬ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟـﻤـﻌـﻤـﻮﻝ ﺑـﻬـﺎ‪ ،‬ﺗـﻔـﺎﺩﻳـﺎ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻭﺃﻛــــﺪ ﺍﻟـــﺒـــﻼﻍ ﺍﻻﻧـــﺨـــﺮﺍﻁ‬ ‫ﻭﻭﺻـــﻒ ﺍﻟﻤﺠﻠﺲ ﺍﻷﻋـﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ‬ ‫ﺍﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺍﺿﻄﺮ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻣﻮﻇﻒ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻓـﻲ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺻﻞ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﻣﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓـﻲ ﺑﻼﻍ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻟﻺﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﺘﻮﺭﻃﻪ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺳﻼﺣﻪ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﺑﺎﻃﻼﻕ ﺭﺻﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺃﺻﺎﺑﺖ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﻧﺬﻛﺮ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺭ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺑﺴﺎﺋﺮ ﺍﻟﺪﻭﺍﺋﺮ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺼﻴﻠﺔ ﺑـ »ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﺓ«‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺮﻗﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻌﻨﻒ ﻭﺗﺤﺖ ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬ ‫‪ -‬ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺷﺨﺼﻴﻦ ﻛﺎﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ ﺳﻴﺎﺭﺓ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺿﻤﺎﻥ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﺡ ﺍﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺴﺮﻗﺔ ﺳﻴﺪﺓ ﺑﺄﺣﺪ ﺃﺣﻴﺎﺀ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻄﺤﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺃﻃﺮﺍﻓﻪ ﺍﻟﺴﻔﻠـﻰ‪.‬‬ ‫ﺭﻓﻀﺎ ﺍﻹﻣﺘﺜﺎﻝ‪ ،‬ﻭﻋﺮﺿﺎ ﺃﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ‪ ،‬ﻭﺳﻼﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﺭﺻﺪ ﺷﺮﻳﻂ‬ ‫‪ -‬ﺃﻭﻗﻔﺖ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻄﻨﺠﺔ‬ ‫ﻣﻤﺘﻠﻜﺎﺗﻬﻢ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺳـﻼﺡ ﺃﺑﻴﺾ ﻣﻦ‬
‫ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﻨﺸﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺤﻮﺛﺎ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﺫﻭﻱ ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻮﺭﻃﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺍﺿﻄﺮ ﻣﻮﻇﻒ ﺷﺮﻃﺔ ﻳﻌﻤﻞ‬
‫ﺣﻴﺚ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻓﺮﻗﺔ ﺍﻷﺑﺤﺎﺙ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﻊ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﺑﺎﺕ ﺍﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻬﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻭﻣﺎﺩﺓ‬ ‫ﺑﻮﻻﻳﺔ ﺃﻣﻦ ﻃﻨﺠﺔ‪ ،‬ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺳﻼﺣﻪ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪،‬‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺨﺺ ﺍﻟﻤﺸﺘﺒﻪ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﻨﻄﺎﻗﻪ ﻭﺇﺣﺎﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻹﻳﻘﺎﻓﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺑﻤﺪﺍﺭﺓ )ﺍﻟﻐﻨﺪﻭﺭﻱ(‪ ،‬ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﺆﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﻠﺴﻴﻮﻥ ﻭﺍﻷﻗﺮﺍﺹ ﺍﻟﻤﻬﻠﻮﺳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺪ ﺃﺳﻔﺮﺕ ﻣﺪﺍﻫﻤﺔ ﺷﻘﺔ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﺑﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﺗﻄﻮﺍﻥ‪ ،‬ﻋﻦ ﺣﺠﺰ ‪ 16‬ﻋﻠﺒﺔ ﻣﻦ »ﺍﻟﺴﻴﻠﺴﻴﻮﻥ« ﺇﺫ‬

‫‪[email protected]‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬ ‫ﺍﻷﻗﺎﻟﻴـــــﻣـﻦـــــﻢ‬

‫ﺗﻤﺎﺭﺓ‬

‫ﺷﻮﺍﺭﻉ ﺍﳌﺪﻳﻨﺔ ﺿﺎﻗﺖ ﺑﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ !!‬

‫ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ‪.‬‬ ‫ﻋﺬﺍﺏ ﻳﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺇﺫﺍ ﻛﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻛﺜﻴﺮﺓ‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ ﺍﻟﺮﺍﻭﻱ‬
‫ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻳﺮﻯ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻮﻇﻒ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪،‬‬ ‫ﻭﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﻭﻣﺘﺸﺎﺑﻜﺔ ﻭﺯﺣﻤﺔ ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﻟﻴﺴﺖ ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﻋﻘﺎﺭﺏ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‬
‫ﺃﻥ ﺷﻮﺍﺭﻉ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻓﻲ ﺃﻗﺮﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﻮﺣﻴﺪﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺳﻜﺎﻥ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺒﺪﺃ ﻋﺠﻠﺔ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺍﻥ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﻭﻗﺖ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺷﺎﺭﻉ ﺍﻟﺤﺴﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻭﻃﺎﺭﻕ ﺑﻦ‬ ‫ﺗﻤﺎﺭﺓ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻫﻲ ﺃﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻦ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎﺭﺓ‪،‬ﻭﻣﻌﻬﺎ ﺗﺒﺪﺃ ﺷــﻮﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﻀﻴﻖ‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‪ ،‬ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﻄﺎﻕ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻃﻮﺍﺑﻴﺮ ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﻓﻘﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﺸﻬﺪ ﻳﻮﻣﻲ ﺁﺧﺬ ﺑﺎﻟﺘﺄﺯﻡ ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷﻴﺌﺎ ﻓﺸﻴﺌﺎ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻃﻮﺍﻝ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺎﺭ‪،‬‬
‫ﻋﺎﻡ‪ ،‬ﺭﻏﻢ ﺍﻟﺨﻄﻂ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻮﻋﻮﺩ ﻳﺒﻘﻰ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻭﻣﻊ ﺗﻔﺎﻗﻢ ﺍﻻﺯﺩﺣـﺎﻡ‪ ،‬ﻳﺰﺩﺍﺩ ﺗﺬﻣﺮ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬
‫ﺇﺷﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺍﻷﻧﻮﺍﺭ ﺑﻌﻴﺪﺓ ﻛﻞ ﺍﻟﺒﻌﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﺍﻧﻌﻜﺎﺱ ﺫﻟـﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻄﻞ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‬
‫ﻭﻳﻀﻴﻒ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻔﺘﺎﺡ ﺳﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺻﺮﺍﺣﺔ ﻧﺸﻌﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻈﺎﻫﺮ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺻﺪﻋﺖ ﺭﺅﻭﺱ ﺳﺎﻛﻨﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻭﺗﺄﺧﺮﻫﻢ ﻋﻦ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﻭﺟﺎﻣﻌﺎﺗﻬﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﻐﻴﺮﺓ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﺩﻗﺎﺋﻖ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻜﻔﻲ ﺍﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ ﻟﻴﻌﺒﺮﻭﺍ‬ ‫ﻭﻣﺪﺍﺭﺳﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﻤﺤﺪﺩ‪ ،‬ﻋﺪﺳﺔ ﺍﻟﻌﻴﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺃﻥ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺷـﻮﺍﺭﻉ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻤﺎﺭﺓ ﻣﺘﻮﺟﻬﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺗﺮﺻﺪ ﺫﻟﻚ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺑﻌﺪ ﺇﻟﻰ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‬
‫ﻣﺎﺯﺍﻟﺖ ﺗﻌﻴﺶ ﻭﺿﻌﺎ ﻛﺎﺭﺛﻴﺎ‪ ،‬ﻭﺗﺎﺑﻊ ﻗﺎﺋﻼ‪ ،‬ﻟﻄﺎﻟﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﺃﻧﻬﻢ ﺻــﺎﺭﻭﺍ ﻳﻘﻀﻮﻥ ﺍﻵﻥ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺑﻔﻌﻞ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛـﻮﺭﻭﻧـﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺳﻤﻌﻨﺎ ﻋﻦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺃﻭﺭﺍﺵ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺳﺘﻌﺮﻓﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﻟﻴﺠﺘﺎﺯﻭﺍ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺿﺎﻗﺖ‬ ‫ﻭﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻜﻮﻥ ﺣﺎﻝ‬
‫ﺗﻤﺎﺭﺓ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺷﻲﺀ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ ﺣﺼﻞ‪ ،‬ﻭﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷـﻮﺍﺭﻉ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺴﻴﺎﺭﺍﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴﻚ ﻋﻦ ﺣﺎﻟﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺣﻤﻼﺕ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﻊ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻋﺎﺩﻳﺔ ؟‬
‫ﺃﻋﺘﺎﺏ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﻨﺔ ‪.2020‬‬ ‫ﺗﺴﺘﺮ ﻋﻴﻮﺑﻬﺎ‪ .‬ﻭﻳﺘﺒﺪﺍ ﻟﻚ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﻣﺎ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺁﺧﺮ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻭﻣﺸﻜﻠﺔ ﺯﺣﻤﺔ‬
‫ﻭﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻳﻜﺸﻒ ﺧﺎﻟﺪ ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎﺭﺓ‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻤﺎﺭﺓ ﺑﺎﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ﺣﺘﻰ ﺗﺤﺲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻤﺎﺭﺓ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻊ ﺍﻻﺭﺗﻔﺎﻉ‬
‫ﺃﺟﺮﺓ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺳﺒﺐ ﺍﻻﺧﺘﻨﺎﻕ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺃﻧﻚ ﺍﻧﺘﻘﻠﺖ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻷﺭﻳﺎﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﻭﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﺤﻮﻅ ﻓﻲ ﻋـﺪﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‪ ،‬ﻭﻻ ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﻗﻠﻠﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺷﻮﺍﺭﻉ ﺑﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻀﻼ‬ ‫ﺑﺼﻴﺺ ﺃﻣﻞ ﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻦ ﺍﻟﺴﺎﺋﻖ ﺍﻟﺬﻱ ﻃﺎﻟﻤﺎ‬
‫ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻻﺯﺩﺣــﺎﻡ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﻛﻨﺎ ﻧﺸﻬﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻮﺍﺟﺪ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻹﺷﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻧﻰ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻭﻣﺎﺯﺍﻝ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻼﻝ ﺭﺣﻠﺔ‬
‫ﺿﻐﻄﺎ ﻛﺒﻴﺮﺍ‪ ،‬ﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﻭﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‪،‬‬
‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺍﻷﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﻗﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﻴﺮ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻮﺟﺪﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬

‫‪ 37‬ﻣﺸﺮﻭﻋﺎ ﺑﻜﻠﻔﺔ ﺇﲨﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪﺭ‬ ‫ﲨﻴﻊﻣﺮﺍﻓﻖﻣﺪﻳﺮﻳﺔﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔﻣﻌﻄﻠﺔﻣﻨﺬﻓﺘﺮﺓﺍﳊﺠﺮﺍﻟﺼﺤﻲ‬
‫ﲝﻮﺍﱄ ‪ 18‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ‬
‫ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺲ‪ ،‬ﻭﺗﻈﻞ ﺭﻳﺎﺽ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻭﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺸﺒﻴﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻭﺍﻹﺩﻣﺎﺝ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻬﺎﺩﻑ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋــﺪﺩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻤﻤﻮﻟﺔ ﻓـﻲ ﺇﻃـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ؟ ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ‪..‬‬ ‫ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﻋﻘﺒﺔ‬
‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺘﻤﻜﻴﻦ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﻠﺨﻮﺍﺹ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺃﻥ ﺟﻤﻴﻊ ﻗﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺃﻋﻠﻨﺖ ﻣﺮﺍﺭﺍ ﻋﺒﺮ ﺑﻼﻏﺎﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮﻑ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺈﻗﻠﻴﻢ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺇﻏﻼﻗﺎ‬
‫ﺑﺮﺳﻢ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ ‪ 10‬ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﻟﻔﺎﺋﺪﺓ‬ ‫ﺑـﻮﺟـﺪﻭﺭ ‪ 37‬ﻣﺸﺮﻭﻋﺎ ﺑﻜﻠﻔﺔ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪﺭ‬ ‫ﻣﻐﻠﻘﺔ؟ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺾ؟ ﺃﻟﻴﺴﺖ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺃﻧﻪ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻔﺘﺢ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺗﺎﻣﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺮﺍﻓﻘﻬﺎ‪،‬ﻭﻣﻮﻇﻔﻮﻫﺎ ﻻﺯﺍﻟﻮﺍ ﻓﻲ ﻋﻄﻠﺔ ﻭﻳﺘﻘﺎﺿﻮﻥ‬
‫ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻣﻌﻬﺪ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻭﻣﺸﺮﻭﻉ‬ ‫ﺑـﺤـﻮﺍﻟـﻲ ‪ 18‬ﻣـﻠـﻴـﻮﻥ ﺩﺭﻫــــﻢ‪ ،‬ﻭﺍﺳﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺭﻳﺎﺽ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻳﻘﺪﻣﻮﺍ ﺃﻱ ﺧﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻨﺬ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫ﻣﻨﺼﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻭﺩﻋـﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻲ ﺍﻟﻮﺻﻲ ﻋﻦ ﺍﻟﻘﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ؟‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﻋﻦ ﻗﺮﺏ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺡ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬ﺇﻻ‬
‫ﻭﺗﻢ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪﺭ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻫﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺇﻥ ﺇﻏﻼﻕ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻓﻲ ﻭﺟﻪ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺃﻥ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‪ ،‬ﻭﺭﻳﺎﺽ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻘﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺠﺮ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ‪ 20‬ﻣﻦ ﻣﺎﺭﺱ ‪.2020‬‬
‫ﺑﺤﻮﺍﻟﻲ ‪ 4‬ﻣﻼﻳﻴﻦ ﺩﺭﻫـﻢ‪ ،‬ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ 2.2‬ﻣﻠﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﻸﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﺼﺎﻋﺪﺓ‪ ،‬ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺭﻏـﻢ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺃﻋﻠﻨﺖ ﻋﺒﺮ ﺑـﻼﻍ ﺭﺳﻤﻲ‪ ،‬ﺃﻧـﻪ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ...‬ﻻﺯﺍﻟﺖ ﻣﻐﻠﻘﺔ‬ ‫ﻭﺭﻏـﻢ ﺍﻟﺒﻼﻏﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩﺓ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺤﺠﺮ‬
‫ﺩﺭﻫﻢ ﻛﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻭﺍﻹﺩﻣـﺎﺝ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﻋﺸﺮﻭﻥ ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﻻﻳﻔﻬﻢ ﻣﻨﻪ ﺇﻻ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻭﺃﻋﻄﺖ ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ ﻟﻠﻮﻻﺓ‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ .‬ﺃﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2020‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ﺭﺻﺪ‬ ‫ﻭﺳﺎﻫﻤﺖ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻬﺪﺍﻑ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻭﺣﺮﻣﺎﻧﻪ ﻣﻦ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺩﻭﺭﻩ ﻓﻲ‬ ‫ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﻨﺔ‪..‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻥ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﻭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻻﺯﺍﻟﺖ ﺗﻐﻠﻖ ﺟﻤﻴﻊ‬
‫‪ 3.7‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫـﻢ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻭﺍﻹﺩﻣـﺎﺝ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻹﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﺘﺤﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ‪ .‬ﻭﺑﺨﺼﻮﺹ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ‬ ‫ﺑﻮﺟﺪﻭﺭ‪ ،‬ﻓﻲ ﺩﻋﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻳﻊ ﺑﻤﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﺍﻟﺘﺄﻃﻴﺮ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪..‬‬
‫ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻓﻲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻫﺸﺎﺷﺔ ﺍﻟﺮﺍﻣﻲ ﺇﻟﻰ‬ ‫‪ 13‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺷﺮﺍﻛﺎﺕ ﻣﻊ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻧﺴﻮﺓ ﻳﻌﻤﻠﻦ ﺑﺎﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﺍﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﺗﺤﺪﺛﻦ ﻟﻠﺠﺮﻳﺪﺓ‪،‬‬
‫ﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﻬﺸﺎﺷﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺎﻷﺷﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻧﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‬ ‫ﺃﻧﻬﻦ ﻳﻌﺎﻧﻴﻦ ﺃﺷـﺪ ﺍﻟﻤﻌﺎﻧﺎﺓ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻭﺃﻥ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ‪ ،‬ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﻭﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﻨﻮﺏ ﻭﻭﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺕ ﺃﻭﻟﻴﺎﺀ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﻨﺴﻮﺓ ﺍﻟﻠﻮﺍﺗﻲ ﻳﺘﻌﻠﻤﻦ ﺑﺘﻠﻚ‬
‫ﺳﻨﺔ ‪ 2019‬ﺗﻤﻮﻳﻞ ‪ 12‬ﻣﺸﺮﻭﻋﺎ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺍﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺍﻹﻏﻼﻕ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺃﺯﻣﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺗﻘﺪﺭ ﺑﺤﻮﺍﻟﻲ ‪ 4.2‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﻸﺟﻴﺎﻝ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻢ ﺑﻜﺎﻣﻠﻪ‪ ،‬ﻭﻟﺮﺑﻤﺎ ﺳﻮﻑ ﻟﻨﺘﺠﺪ ﻣﺪﻳﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭ‬
‫‪ 3‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ ﻛﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﻬﺎﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺧﻠﻖ ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ‬
‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ .‬ﻭﺑﺮﺳﻢ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﺤﺎﺳﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻣﻦ ﻳﺸﺘﻐﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ؟‬
‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ‪ 10‬ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪﺭ ﺏ‪2.1‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻛﺒﺔ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻮﺍﻣﻞ ﻭﺍﻟﻤﺮﺿﻌﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺗﺪﻋﻲ ﺃﻥ ﻗﺮﺍﺭ‬
‫ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫـﻢ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 1.8‬ﻣﻠﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﺃﻋﻤﺎﺭﻫﻢ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺳﺖ ﺳﻨﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﺍﻹﻏﻼﻕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻻﺯﺍﻝ ﺳﺎﺭﻱ ﺍﻟﻤﻔﻌﻮﻝ ﻣﺎﺩﺍﻣﻮﺍ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺻﻠﻮﺍ‬
‫ﺩﺭﻫﻢ ﻛﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻦ ﺍﻟﺘﻤﺪﺭﺱ‪ ،‬ﻭﻛـﺬﺍ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺄﻱ ﻣﺬﻛﺮﺓ ﻭﺯﺍﺭﻳﺔ ﺗﺤﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻋﺒﺮ‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ .‬ﻭﻗﺪ ﺍﻋﺘﻤﺪﺕ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭﻫﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ‪ ،‬ﺑﺮﺳﻢ ﺳﻨﺔ ‪،2019‬‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺒﻼﻏﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺻﻠﺔ ﻻﺗﻌﻨﻲ ﻟﻬﻢ ﺃﻱ‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﺨﻄﻄﺎﺕ ﻋﻤﻞ ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻭﻃﻤﻮﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻳﻞ ‪ 3‬ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﻘﺪﺭ ﺑﺤﻮﺍﻟﻲ‬ ‫ﺷﻲﺀ‪ ،‬ﻭﻳﺆﻛﺪ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻮﺻﻞ ﺑﻤﺬﻛﺮﺓ‬
‫ﺗﻮﺧﺖ ﺇﻧﺠﺎﺯ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺳﻮﺳﻴﻮ‪ -‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻫﻤﺖ‬ ‫‪ 1.3‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 623‬ﺃﻟﻒ ﺩﺭﻫﻢ‬
‫ﺃﺳﺎﺳﺎ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﻳﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻓﺘﺢ ﻣﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺇﻧﺸﺎﺀ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻨﺸﻴﻂ‬ ‫ﻭ‪ 9‬ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺑﺮﺳﻢ ﺳﻨﺔ ‪ 2020‬ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﻫﻜﺬﺍ ﺗﻈﻞ ﻣﺪﻳﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺸﺒﻴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻭ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﺭ ﺑﺤﻮﺍﻟﻲ ‪ 9‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫـﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺮﺑﻮ ﻋﻦ ‪6‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻌﻄﻠﺔ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺟﻤﻴﻊ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺓ ﻟﻠﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﺗﻘﻮﻳﺔ ﻭﺩﻋﻢ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﺭﻫﻢ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ ﻭ ﺃﻃﺮﻫﺎ ﻳﺘﻘﺎﺿﻮﻥ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻳﻘﺪﻣﻮﺍ ﺃﻱ‬
‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺗﺬﻛﺮ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺘﻀﺮﺭ‬
‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻛﺒﺮ ﻫﻢ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻭ ﺃﻻﻑ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺣﺮﻣﻮﺍ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬ﻭﺃﻻﻑ ﻭﺍﻟﻨﺴﻮﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺣﺮﻣﻮﺍ ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻢ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻭ‬

‫ﺍﻟﺤﺮﻑ‪ ،‬ﻭ ﻛﺬﺍ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻭﻥ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﺭﺑﺔ ﺍﻷﻣﻴﺔ‪...‬‬

‫ﺍﻟﻨﺎﻇﻮﺭ‬

‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﻌﻘﺪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬

‫ﺩﻋﻮﺓﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔﺍﻻﻗﻠﻴﻤﻴﺔﺇﱃﺍﳊﻮﺍﺭﺍﳉﺎﺩﻭﲢﻤﻠﻬﺎﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔﺍﻟﺘﺪﺑﲑﺍﻻﺭﲡﺎﱄ‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻤﺖ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮﺍﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪،‬ﻭﺟﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻮﺻﻠﺖ »ﺍﻟﻌﻠﻢ«‬ ‫ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻤﻜﺘﺐ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺍﺕ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺄﻥ‪،‬ﺍﺳﺘﻐﺮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺑﻨﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﺠﺪﺩ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎﻇﻮﺭ ﻟﻘﺎَﺀ ﻋﺎﺩﻳﺎ ﻟﺘﺪﺍﺭﺱ ﺣﻴﺜﻴﺎﺕ ﻭ ﻇﺮﻭﻑ‬
‫ﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ ﺍﻷﻣﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ ﻭﺍﻟﻼﻣﺸﺮﻭﻁ ﻣﻊ ﻧﻀﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ‪2020-‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻼﻣﻨﻄﻘﻲ‬ ‫ﺍﻷﺳــﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﻓﺌﺎﺗﻬﺎ‪،‬ﻭﺃﻥ ﺍﻟﺘﻮﺍﺟﺪ‬ ‫‪، 2021‬ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺠﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﻬﺪ‬
‫ﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺗﺤﻤﻴﻠﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻧﻲ ﻟﻤﻨﺎﺿﻠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻫﻮ ﺍﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻭﺭﺻﺪ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﺠﻠﻴﺎﺗﻪ ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﻗﻠﺘﻬﻢ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺪﻯ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﺑﻬﻤﻮﻡ ﻭﺍﻧﺸﻐﺎﻻﺕ ﺍﻷﺳﺮﺓ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺪﺍﻋﻴﺎﺕ ﺗﻤﺲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ )ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﻢ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ‪.(....‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬ﻭﻫﻮ ﺧﻴﺎﺭ ﻧﻀﺎﻟﻲ ﻛﻔﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭﺃﻃﺮﻫﺎ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﻓﺌﺎﺗﻬﻢ ‪ ،‬ﻭﻣﺪﻯ‬
‫ﻭ ﺗﻨﺒﻴﻪ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺇﻟﻲ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﻮﻗﻮﻑ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺑﻮﺍﻕ ﺍﻟﻌﺪﻣﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻭﻝ ﺍﻻﺻﻄﻴﺎﺩ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻧﻌﻜﺎﺱ ﺫﻟـﻚ ﺳﻠﺒﻴﹶﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﺮﻣﺘﻪ ‪،‬‬
‫ﺗﻨﺰﻳﻞ ﺍﻟﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﺘﺎﺟﻲ »ﻛﻮﻓﻴﺪ‬
‫ﻣﺠﺎﻟﺲ ﺍﻟﺘﺪﺑﻴﺮ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻬﻴﻜﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﻜﺮ‪.‬‬ ‫»‪ 19‬ﺍﻟـﺬﻱ ﻋـﺮﻯ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻬﺸﺔ‬
‫‪،‬ﻭﺩﻋﻤﻪ ﻭ ﺗﻀﺎﻣﻨﻪ ﺍﻟﻤﻄﻠﻖ ﻣﻊ ﻧﻀﺎﻻﺕ ﺍﻷﺳﺎﺗﺬﺓ‬ ‫ﻭ ﺃﺻﺪﺭ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻮﻥ ﺑﻴﺎﻧﺎ ﻳﻌﻠﻨﻮﻥ ﻓﻴﻪ ﻟﻠﺮﺃﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻓﺮﺽ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻭﺣﻤﻠﺔ ﺍﻟﺸﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻭﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﺮﻓﺾ ﺍﻟﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺍﻟﻰ ﻭﻣﻦ ﻛﻞ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻳﻌﺞ‬
‫ﻟﻼﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺜﻴﺔ ﺍﻟﺘﺄﺷﻴﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻘﺪﻫﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻷﺳﺮﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﺮﻗﺎﺀ ﺍﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻴﻦ ﻭﺗﺄﻛﻴﺪﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺘﻜﺎﺭﺍﺕ ‪.‬‬
‫ﻭﺧﺘﺎﻣﺎ ‪ ،‬ﺗﺪﻋﻮ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺇﻋـﺎﺩﺓ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻟﻤﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺘﺸﺎﺭﻛﻴﺔ ﺍﻹﺟﺮﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‪،‬ﺃﻛﺪ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻮﻥ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺎﻇﻮﺭ ﻣﻨﺎﺿﻠﻴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻤﻮﺩ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ ‪،‬ﺍﺳﺘﻨﻜﺎﺭﻩ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﻠﺘﻔﻴﻴﺾ‬ ‫ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻋﺘﺒﺮﻭﻩ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﺭﻓﻀﻬﻢ‬
‫ﻭ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟـﺪﺅﻭﺏ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻴﺎﺋﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﺮﻱ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺻﻮﺭﻳﺔ‪،‬ﻣﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪﻫﻢ‬
‫ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻷﻃـﺮﺍﻑ ﻟﺘﺮﻭﻳﺞ ﺍﻟﻌﺪﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﻔﺎﺭﻃﺔ‪،‬ﻭﺗﺤﻤﻴﻞ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ )‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻮﺓ ﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﺍﻟﺠﺎﺩ‬
‫ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﺓ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭ ﻣﻨﺎﺿﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻹﻗﻠﻴﻢ ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ (‪،‬ﺇﺩﺍﻧﺘﻪ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺍﻻﺭﺗﺠﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﺪﺑﻴﺮ ﺍﻻﺭﺗﺠﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﻮﺍﺭﺩ‬

‫ﲪﻠﺔ ﻟﻠﺘﱪﻉ ﺑﺎﻟﺪﻡ‬ ‫ﻣﺮﺍﻛﺶ‬ ‫ﺳﻴﺪﻱ ﻋﻼﻝ ﺍﻟﺘﺎﺯﻱ‬

‫ﻃﻠﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ ﺟﻤﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـــﻈـــﻤـــﺖ ﺟــﻤــﻌــﻴــﺔ‬ ‫ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺍﳌﻮﺳﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻭﺳﻂ ﺍﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ‬
‫ﻟـﻠـﺴـﻤـﺎﺡ ﺑـﺤـﻤـﻼﺕ ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ‪ 311‬ﻭ ‪ 220‬ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺒﺮﻋﻴﻦ ﺫﻭﻱ ﺍﻷﺻﻨﺎﻑ‬
‫ﺍﻟﺪﻡ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ‬ ‫ﺍﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﺓ‪ ،‬ﺃﻣﺲ ﺍﻻﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ‪ ،‬ﻭﺗﺠﻨﺐ ﺗﻔﺸﻲ ﺍﻟﻌﺪﻭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺳﻂ‬ ‫ﻳﺤﻲ ﺣﻴﺒﻮﺭﻱ‬
‫ﻟﺘﺤﺎﻗﻦ ﺍﻟـــﺪﻡ ‪ ،‬ﻭﺧـﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺃﻛﻴﺎﺱ ﺍﻟﺪﻡ ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺠﻬﻮﻱ ﻟﺘﺤﺎﻗﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻧﻄﻠﻖ‪ ،‬ﻳﻮﻡ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ‪5‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‪،‬ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﻭﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﻛﺪ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺪﻡ ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ‪ ،‬ﺣﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﺒﺮﻉ‬ ‫ﻳﺼﺎﺩﻑ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﺪﺭﺱ‪،‬ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺗﻬﺪﻑ‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪﻡ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟـﻴـﻮﻡ‬ ‫ﻭﻗـﺪ ﺗﻢ ﺗﻮﺯﻳﻊ ‪ 1540‬ﻛﻤﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﻓﻌﻠﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟـﺪﺭﺍﺳـﻲ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ‬
‫ﻭﺑــﻬــﺬﻩ ﺍﻟـﻤـﻨـﺎﺳـﺒـﺔ ﺩﻋـﺎ‬ ‫ﺇﻟـﻰ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻣـﺨـﺰﻭﻥ ﺍﻟـﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺴﺮﻃﺎﻥ‬ ‫ﻭﻣﻨﺸﻮﺭﺍﺕ ﻭﻭﺿﻊ ﻣﻌﻘﻤﺎﺕ ﻭﻣﻠﺼﻘﺎﺕ ﺗﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﺭﻫﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻋﺪﺍﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﺃﺑﻐﺎﺵ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺘﺒﺮﻉ ﺑﺎﻟﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟــﺬﻱ ﺃﻇﻬﺮ ﻋـﺠـﺰﺍ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺍﻟﺪﻡ ﺍﻟﻨﻘﻮﻱ ﺍﻟﻤﺰﻣﻦ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺇﺷﺎﺭﺗﻬﻢ ‪ ،‬ﻟﺤﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﻴﺪ ﺍﻟﺼﺎﺭﻡ ﺑﺎﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ‪،‬ﻭﺳﻂ ﺃﺟﻮﺍﺀ ﺍﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﺗﺮﻭﻡ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳـﻊ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻋـﺪﺩ ﺍﻟﻤﺘﺒﺮﻋﻴﻦ‬ ‫ﻣﻜﻨﺖ ﻣﻦ ﺟﻤﻊ ‪ 126‬ﻛﻴﺴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‪،‬ﻭﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﻤﻼﺕ ﻟﺘﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﻭﺗﺤﺴﻴﺴﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻸﻃﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻭﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬
‫ﺍﻷﻭﻗــــﺎﺕ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﺍﺭﺗﺪﺍﺀ ﺍﻟﻜﻤﺎﻣﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﻗﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﻋﺪ ﺍﻟﺠﺴﺪﻱ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﺳﻌﺔ ﻟﺘﻌﻘﻴﻢ ﻛﺎﻓﺔ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀﺍﺕ‬
‫ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ﻭﺗﻨﻈﻴﻒ ﺍﻟﻴﺪﻳﻦ ﻭﺗﻔﺎﺩﻱ ﺍﻻﻛﺘﻈﺎﻅ‪،‬ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻋﻼﻣﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺯﺩﻳﺎﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ ﻭﻏـﻴـﺎﺏ ﺣﻤﻼﺕ‬ ‫ﻭ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺼﺪﺩ‪ ،‬ﻗﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻮﻳﺮ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻜﻮﻓﻴﺪ‪-19‬ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺃﺷﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﺗﻢ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟــﺤــﺎﺭﺱ ﺍﻟـﻌـﺎﻡ ﺑﺎﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻓﻀﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻣﻤﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﻭﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﺤﺮﺹ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﻣﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﺍﻹﺟـــﺮﺍﺀﺍﺕ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟـﺠـﻬـﻮﻱ ﻟـﺘـﺤـﺎﻗـﻦ ﺍﻟــﺪﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋﻦ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻟﺘﻘﻴﺪ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ‪ ،‬ﺷﺪﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﻗﻮﺍﻓﻞ ﺍﻟﺘﺒﺮﻉ‬ ‫ﺿﻤﺎﻥ ﺍﻧﺴﻴﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻘﻞ ﻭﺗﻔﺎﺩﻱ ﺍﻻﺧﺘﻼﻁ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬
‫ﺍﻟﺼﺎﺭﻡ ﺑﺎﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺃﺑـﻐـﺎﺵ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻡ ﺑﺠﻬﺔ ﻣﺮﺍﻛﺶ ﺁﺳﻔﻲ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﺑـــﺎﻥ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻋـﻦ ﺣـﺲ ﻋــﺎﻝ ﻣـﻦ ﺍﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺪﺩﺓ ﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ﺗﺪﺑﻴﺮ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺤﻄﺎﺕ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ‬
‫ﺍﻟــﺘــﻲ ﺗـﺘـﺨـﺬﻫـﺎ ﺍﻟـﺠـﻬـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻪ ﻗﺪﺭﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺃﺑـﻐـﺎﺵ‪ ،‬ﺍﻥ ﻛﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺇﺯﺍﺀ ﺍﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﺘﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﺤﺎﺭﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺟﻤﻌﻬﺎ ﻻ ﺗﺰﺍﻝ‬
‫ﻭﻳﺸﺎﺭﻙ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻭﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﺃﻗـﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻮﻗﻌﺎﺕ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺋﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﺍﻟﺘﻀﺎﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻤﻠﺘﻴﻦ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺘﻴﻦ‬
‫ﻭﻗــﺎﻝ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﻗـﺪ ﻗﺪﻡ‬

‫‪109422/10‬‬ ‫الأربعاء ‪ 19‬من صفر ‪1442‬الموافق ‪ 7‬أكتوبر ‪2020‬إعلانات ‪192‬‬

‫‪109422/11‬‬ ‫‪109422/1‬‬
‫‪109422/12‬‬ ‫‪109422/2‬‬
‫‪109422/13‬‬ ‫‪109422/3‬‬
‫‪109422/14‬‬ ‫‪109422/4‬‬
‫‪109422/15‬‬ ‫‪109422/5‬‬
‫‪109422/16‬‬ ‫‪109422/6‬‬
‫‪109422/7‬‬
‫‪109422/17‬‬ ‫‪109422/8‬‬

‫‪109422/9‬‬

‫الأربعاء ‪ 19‬من صفر ‪1442‬الموافق ‪ 7‬أكتوبر ‪2020‬إعلانات ‪193‬‬

‫الاشتراكات‪:‬‬ ‫أكادير‪:‬‬ ‫طنجة‪:‬‬ ‫مراكش‪:‬‬ ‫الدارالبيضاء‪:‬‬ ‫الرباط‪:‬‬ ‫الايداع القانوني‪ 3 :‬ـ ‪1946‬‬
‫يـــرجى الاتـــصـال‬ ‫‪ 80‬شارع الحرية رقم ‪14‬‬ ‫‪ 21‬زنقة طارق بن زياد شقة‬ ‫التحرير ‪ :‬شارع الحسن الثاني « طريق الدار البيضاء » الرباط‬
‫بـقسم‪ a‬ال‪m‬ت‪.‬وزي‪m‬ع‪la‬با‪a‬ل‪al‬ج‪.‬ري‪w‬دة‪ww‬‬ ‫شارع الحسن الثاني‬ ‫الهاتف‪06 62 151385 :‬‬ ‫‪ 6‬شارع محمد الخامس‬ ‫‪ 11‬شارع علال بن عبد الله‪،‬‬
‫عمارة البونعماني‬ ‫‪ 10‬جليز‬ ‫الإشهار‪:‬‬ ‫الرباط‬ ‫المراسلات ‪ :‬ص‪ .‬ب ‪ 141 :‬الرباط‬
‫الطبع‬ ‫الهاتف ‪0524 43 75 10 :‬‬ ‫الهاتف ‪0537.29.23.52 - 0537.29.26.42 :‬‬
‫مطابع لوماتان من‬ ‫الهاتف ‪0528 84 14 47 :‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف ‪0522 20 33 23 :‬‬ ‫الهاتف‪0667357373 :‬‬
‫هذا العدد ‪21043‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف‪06 67 35 73 73 :‬‬ ‫الهاتف‪05 37 72 78 12 :‬‬ ‫الفاكس ‪0537294832 :‬‬

‫الإعلانات الرباط ‪:‬‬
‫‪ ،10‬شارع زنقة المرج حسان الرباط‬

‫الهاتف ‪ - 0667357373 :‬الفاكس ‪0537294832 :‬‬

‫بالمحكمة التجارية بأكادير من تاريخ‬ ‫إعلان قضائي عن بيع عقار‬ ‫للفصل ‪ 441‬من قانون المسطرة‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش‪.‬‬ ‫بمقتضى الجمع العام الاستثنائي‬ ‫المبنية على طلب عدد‪2020 / 1415 :‬‬ ‫المملكة المغربية‬
‫نشر هذا الإعلان‬ ‫ملف تنفيذي عدد‪2018 / 240 :‬‬ ‫المدنية‬ ‫‪109450‬‬ ‫المؤرخ في ‪ 28‬من شتنبر ‪ 2020‬تقرر‬ ‫‪ 2 /‬القاضي بتعيين السيد رئيس‬ ‫وزارة العدل‬
‫حل الشركة ذات المسؤولية المحدودة‬ ‫مصلحة كتابة الضبط أو من يقوم‬
‫تستمر المزايدة طيلة ‪ 10‬أيام ابتداء‬ ‫لفائدة‪ :‬ماركو لوتشينو‬ ‫يعلن رئيس مصلحة كتابة الضبط‬ ‫‪--------------‬‬ ‫مقامه قيما في حق السيد عمر سحنون‬ ‫محكمة الاستئناف بالرباط‬
‫من تاريخ المزاد الأول على أن تكون‬ ‫ضد‪ :‬كياناكو فاسيليكي‬ ‫بالمحكمة الابتدائية ببنسليمان أنه‬ ‫‪SECURITE EL JAWADISE‬‬ ‫الساكن بالرقم ‪ 12‬طريق مديونة‬ ‫المحكمة الابتدائية بتمارة‬
‫الزيادة بمقدار السدس‪ ،‬ويرسو المزاد‬ ‫يعلن رئيس كتابة الضبط بالمحكمة‬ ‫صدر أمر عن هذه المحكمة في إطار‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫مبلغ رأسمالها ‪ 100.000‬دره�م‬ ‫الدار البيضاء قصد مواصلة الإجراءات‬ ‫ملف التنفيذ عدد‪2018/1071 :‬‬
‫على آخر متزايد موسر أو ذي ضمان‬ ‫الإبتدائية بمراكش أن�ه سيقع بيع‬ ‫الفصل ‪ 148‬م�ن ق�ان�ون المسطرة‬ ‫وزارة العدل‬ ‫وع�ن�وان مقرها الاجتماعي رق�م ‪45‬‬ ‫في ملف التنفيذ المدني عدد‪/ 1149 :‬‬
‫المدنية بتاريخ‪ 2020/09/16 :‬تحت‬ ‫تجزئة ال�س�الم سفلي فتح الخير‬ ‫‪ 2019‬المضموم إليه ملفات التنفيذ‬ ‫إعلان‬
‫موسر‪.‬‬ ‫قضائي بالمزاد العلني‪.‬‬ ‫عدد‪ 2020/1414 :‬ملف الأوامر المبنية‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬ ‫الصخيرات تمارة المغرب‪ ،‬نتيجة لعدم‬ ‫المدني ع�دد‪/ 87 , 2013 / 614 :‬‬ ‫عن عقار غير محفظ بالمزاد العلني‬
‫وي��ؤدى الثمن ناجزا مع زي��ادة رسم‬ ‫ي��وم ‪ 27-10-2020‬على الساعة‬ ‫على طلب ع��دد‪2/2020/1414 :‬‬ ‫بمراكش‬ ‫‪ 2016 / 675 , 2014‬المتعلق بتوزيع‬ ‫يعلن رئيس كتابة الضبط بالمحكمة‬
‫قضائي ‪ ٪3‬ومصاريف التسجيل‪ ،‬ولا‬ ‫‪ 14.00‬زوالا بقاعة البيوعات ‪ -‬القاعة‬ ‫القاضي بتعيين السيد رئيس مصلحة‬ ‫امتلاك الشركة للسيولة الكافية‪.‬‬ ‫منتوج البيع موضوع ملف التوزيع‬ ‫الابتدائية بتمارة أن بيعا بالمزاد‬
‫كتابة الضبط أو من يقوم مقامه قيما‬ ‫المحكمة التجارية بمراكش‬ ‫وحدد مقر التصفية بمجموعة الرمان‬ ‫العلني سيقع بتاريخ ‪2020/10/23‬‬
‫تقبل إلا الشيكات المصادق عليها‪.‬‬ ‫‪ 6-‬بالمحكمة الإبتدائية بمراكش‬ ‫في حق السيد محمد سحنون الساكن‬ ‫اعلان قضائي عن بيع عقار‬ ‫بالمحاصة عدد‪. 2020 / 02 :‬‬ ‫على الساعة العاشرة صباحا بمقر هذه‬
‫وللمزيد من الإيضاح الإطلاع على موقع‬ ‫الملك المسمى ‪ :‬ملك مهيلة‬ ‫بالرقم ‪ 12‬طريق مديونة الدار البيضاء‬ ‫ملف عدد‪2018 / 133 :‬‬ ‫رقم ‪ 66‬حي التقدم الرباط‪.‬‬ ‫وعليه وطبقا للفصل ‪ 441‬من قانون‬ ‫المحكمة للعقار الكائن بعين عودة حي‬
‫هذه المحكمة على شبكة الأنترنيت‬ ‫قصد مواصلة الإج����راءات ف�ي ملف‬ ‫لفائدة‪ :‬البنك الشعبي لمراكش بني‬ ‫وعين‪:‬‬ ‫المسطرة المدنية فإن سريان أجل‬
‫‪ www.tcagadir.ma‬أو الاتصال‬ ‫ذي الرسم العقاري عدد‪04/226426 :‬‬ ‫التنفيذ المدني ع�دد‪2019/1149 :‬‬ ‫الطعن لمن له الحق يبتدئ داخل أجل‬ ‫النصر سكتور ‪ 08‬رقم ‪.639‬‬
‫بمكتب التنفيذ للإطلاع على دفتر‬ ‫الكائن بـ‪ :‬درب رحالة رقم ‪ 26‬القصبة‬ ‫المضموم إليه ملفات التنفيذ المدني‬ ‫ملال‬ ‫ال�س�ي�د‪ :‬ال��ج��ودي محمد وع�ن�وان�ه‪:‬‬ ‫ثلاثين يوما ابتداء من تاريخ النشر‬ ‫العقار عبارة عن بناية قائمة على قطعة‬
‫ع���دد‪،2014/87 ،2013/614 :‬‬ ‫ضد‪ :‬رضوان شعيبي‬ ‫بمجموعة الرمان رقم ‪ 66‬حي التقدم‬ ‫والتعليق مع الإش��ارة إل�ى أن القيم‬ ‫أرضية مساحتها ‪ 80‬متر مربع‪ ،‬ويتكون‬
‫التحملات‪.‬‬ ‫مراكش‪.‬‬ ‫‪675/2016‬المتعلق بتوزيع منتوج البيع‬ ‫يعلن رئيس مصلحة كتابة الضبط‬ ‫المعين في حق السي عمر سحنون قد‬ ‫من طابقين طابق أرضي وطابق علوي‬
‫‪109420‬‬ ‫الذي هو عبارة عن‪ :‬رياض مساحته‬ ‫موضوع ملف التوزيع بالمحاصة عدد‪:‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش أنه سيقع‬ ‫الرباط بالمغرب كمصفي للشركة‪.‬‬ ‫بلغ في شخص السيد رئيس مصلحة‬
‫‪ 126‬متر مربع يشتمل على محل تقني‬ ‫وعند الاقتضاء الحدود المفروضة على‬ ‫كتابة الضبط بهذه المحكمة بتاريخ‪:‬‬ ‫وسطح‪.‬‬
‫‪--------------‬‬ ‫تحت أرضي وطابق سفلي به صالون‬ ‫‪.2020/02‬‬ ‫بيع قضائي بالمزاد العلني‪.‬‬ ‫الصلاحيات المخولة لهم محل المخابرة‬ ‫الطابق الأرض��ي يشتمل على دكان‬
‫المملكة المغربية‬ ‫ومكان للإستحمام‪ ،‬وطابق أول به‬ ‫وعليه وطبقا للفصل ‪ 441‬من قانون‬ ‫يوم ‪ 08 / 12 / 2020‬على الساعة‬ ‫ومحل تبليغ العقود و الوثائق المتعلقة‬ ‫‪. 2020 / 10 / 01‬‬ ‫مستخرج منه‪ ،‬وصالة مفتوحة عليه‬
‫وزارة الداخلية‬ ‫‪ 03‬غ�رف السطح به غرفة ومرافق‬ ‫المسطرة المدنية فإن سريان أجل‬ ‫‪ 11‬صباحا بقاعة البيوعات بالمحكمة‬ ‫بالتصفية إلى العنوان‪ :‬مجموعة الرمان‬ ‫‪109469/1‬‬
‫الطعن لمن له الحق يبتدئ داخل أجل‬ ‫وغرفتين وفناء ومرفق صحي‪.‬‬
‫ولاية جهة الدار البيضاء ‪ -‬سطات‬ ‫للإستحمام ومسبح‪.‬‬ ‫ثلاثين يوما ابتداء من تاريخ النشر‬ ‫التجارية بمراكش‬ ‫رقم ‪ 66‬حي التقدم الرباط‪.‬‬ ‫‪--------------‬‬ ‫الطابق العلوي يحتوي على صالون‬
‫عمالة إقليم مديونة‬ ‫الثمن الافتتاحي‪ 851,000.00 :‬درهم‬ ‫والتعليق مع الإش��ارة إل�ى أن القيم‬ ‫للملك المسمى‪ :‬تامنصورت قطعة ‪4‬‬ ‫ت�م الإي���داع ال�ق�ان�ون�ي بالمحكمة‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫وغرفة وسطح وفناء ومرفق صحي‪ ،‬أما‬
‫جماعة تيط مليل‬ ‫ي��ؤدى الثمن ناجزا مع زي��ادة رسم‬ ‫المعين في حق السيد محمد سحنون‬ ‫الابتدائية بتمارة ‪ -‬بتاريخ ‪ 01‬من‬ ‫وزارة العدل‬
‫مديرية المصالح‬ ‫قد بلغ في شخص السيد رئيس مصلحة‬ ‫‪ -‬مجموعة سكنية ‪5E6/A16‬‬ ‫المحكمة التجارية‬ ‫السطح عاري‪.‬‬
‫قضائي ‪.٪03‬‬ ‫كتابة الضبط بهذه المحكمة بتاريخ‪:‬‬ ‫ذي الرسم العقاري عدد‪43 / 22271 :‬‬ ‫أكتوبر ‪ 2020‬تحت رقم ‪.4042‬‬ ‫بالدار البيضاء‬ ‫لفائدة السيدة سميرة حرام‬
‫مصلحة التعمير والممتلكات الجماعية‬ ‫فعلى كل من أراد الزيادة في الإيضاح‬ ‫الكائن ب‪:‬مراكش المدينة الجديدة‬ ‫‪109419‬‬ ‫مصلحة التنفيذ‬ ‫النائب عنها الأستاذ حميد باموس‬
‫قسم التعمير والشؤون التقنية‬ ‫أو تقديم ع��روض أن يقصد كتابة‬ ‫‪.2020/10/01‬‬
‫والصفقات العمومية‬ ‫الضبط بالمحكمة الإبتدائية المذكورة‬ ‫‪109469/2‬‬ ‫تامنصورت‬ ‫‪--------------‬‬ ‫ملف التنفيذ رقم ‪2020/8512/105 :‬‬ ‫المحامي بهيئة ‪ -‬الرباط‪.‬‬
‫إعلان‬ ‫البالغة مساحته‪ 49 :‬سنتيار‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫بيع منقول بالمزاد العلني‬ ‫ضد السيد احمد امجركو‬
‫بحث علني عن المنافع والمضار‬ ‫حيث يوجد ملف الإجراءات‪.‬‬ ‫‪--------------‬‬ ‫وال�ذي هو عبارة عن‪ :‬شقة بالطابق‬ ‫وزارة العدل‬ ‫النائب عنه الأستاذ محمد الغزلاني‬
‫‪109446‬‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫إن مأمور التنفيذ الموقع أسفله السيد‬ ‫المحامي بهيئة الرباط‪.‬‬
‫بناء على الطلب الذي تقدم به السيد‬ ‫الرابع‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية‬ ‫يونس المرابط منتدب قضائي يعلن‬ ‫وقد حدد الثمن الافتتاحي لبيع العقار‬
‫س�ع�ي�د ادب��ع��ل��ي ب��ت��اري��خ ‪ 13‬غشت‬ ‫‪--------------‬‬ ‫وزارة التجهيز والنقل واللوجيستك‬ ‫وحدد الثمن الافتتاحي لانطلاق المزاد‬ ‫بمراكش‬ ‫أنه بناء للفصول ‪ 463 - 462‬و ‪464‬‬ ‫بالمزاد العلني في مبلغ (‪320.000,00‬‬
‫‪ 2020‬والمتعلق ب�إج�راء بحث علني‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫والماء‬ ‫درهم) ثلاثمائة وعشرون ألف درهم‪.‬‬
‫عن المنافع والمضار من أج�ل تهيئة‬ ‫وزارة العدل‬ ‫في مبلغ ‪ 110000‬درهم‪.‬‬ ‫المحكمة التجارية بمراكش‬ ‫من قانون المسطرة المدنية‪.‬‬ ‫يؤدي من رسا عليه المزاد الثمن ناجزا‬
‫واستغلال (‪CAFE, BARBECUE ET‬‬ ‫المديرية العامة للطرق والنقل البري‬ ‫تقدم العروض أم�ام كتابة الضبط‬ ‫اعلان قضائي عن بيع عقار‬ ‫وبناء على مقتضيات الفصل ‪ 447‬من‬ ‫مع زيادة ‪ ٪3‬لفائدة الخزينة العامة‪.‬‬
‫‪ )BOUCHERIE‬بالمحلين التجاريين‬ ‫محكمة الاستئناف التجارية بمراكش‬ ‫إعـلان إلغاء الإعلان عـن طلـب‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش من تاريخ‬ ‫وق�د ك�ان أعلى ع�رض ق�دم بتاريخ‬
‫رقم ‪ 01‬و ‪ 02‬بالطابق السفلي للعمارة‬ ‫المحكمة التجارية بأكادير‬ ‫عـروض مفتوح‬ ‫ملف عدد‪2019 / 96 :‬‬ ‫ق م م‪.‬‬ ‫‪ 2020/01/17‬هو ‪ 445.000,00‬درهم‬
‫ذات طابق تحت أرض�ي وطابق سفلي‬ ‫إعلان عن بيع عقار‬ ‫رقم‪ : ‬م ع ط ن ب ‪2020/05‬‬ ‫نشر هذا الاعلان‪.‬‬ ‫لفائدة‪ :‬البنك الشعبي لمراكش بني‬ ‫وبناء على محضر الإفراغ المؤرخ في‪:‬‬ ‫كل من أراد الزيادة في الإيضاح أو‬
‫وثلاثة طوابق الواقع بالتجزئة العقارية‬ ‫تستمر المزايدة طيلة ‪ 10‬أيام من تاريخ‬ ‫تقديم عروض أن يتصل بقسم التنفيذ‬
‫ملف التنفيذ عدد‪2018-1298 :‬‬ ‫يعلن المدير العام للطرق والنقل البري‬ ‫إرساء المزاد الأول على أن تكون الزيادة‬ ‫ملال‬ ‫‪2020 / 01 / 23‬‬ ‫حيث يوجد ملف الإجراءات‪.‬‬
‫لينا رقم ‪ 04‬بتيط مليل‪.‬‬ ‫لفائدة‪ :‬فاطمة بن صالح النائب عنها‬ ‫للعموم وجميع المتنافسين أن إعلان‬ ‫بمقدار السدس ويرسى البيع على آخر‬ ‫ضد‪ :‬مولاي الرشيد الفلالي‬ ‫لفائدة الشركة العقارية جعفر ‪ 1‬في‬ ‫‪109479‬‬
‫إن السيد رئيس مجلس جماعة تيط مليل‬ ‫طلب الـعـروض رق�م م ع ط ن ب‬ ‫يعلن رئيس مصلحة كتابة الضبط‬ ‫‪--------------‬‬
‫ينهي إل�ى علم العموم أن�ه طيلة مدة‬ ‫ابنها خالد حبيبي‬ ‫متزايد موسر أو ذي ضمان موسر‪.‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش أنه سيقع‬ ‫شمق‬ ‫المملكة المغربية‬
‫خمسة عشر (‪ )15‬يوما تبتدئ من تاريخ‬ ‫ضد‪ :‬ورثة أحمد بونيت بن علي وهم‪:‬‬ ‫‪ 2020/05‬موضوع ‪:‬‬ ‫وي��ؤدى الثمن ناجزا مع زي��ادة رسم‬ ‫ضد ورثة محيب محمد‬ ‫وزارة العدل‬
‫نشر هذا الإعلان بجريدتين وطنيتي النشر‬ ‫طباعة التعليمة العامة للتشوير‬ ‫قضائي ‪ 3‬في المائة وصوائر التنفيذ‬ ‫بيع قضائي بالمزاد العلني‪.‬‬ ‫أنه سيتم البيع بالمزاد العلني بتاريخ‬ ‫محكمة الاستئناف‬
‫باللغتين العربية والفرنسية سيتم إجراء‬ ‫والدته كلثومة برادة‬ ‫ولا تقبل إلا الشيكات المصادق عليها‪.‬‬ ‫يوم ‪ 08 / 12 / 2020‬على الساعة‬ ‫‪ 2020 / 10 /09‬على الساعة ‪ 3‬زوالا‬ ‫بالدار البيضاء‬
‫بحث علني عن المنافع والمضار يتعلق‬ ‫يعلن رئيس مصلحة كتابة الضبط‬ ‫الطرقي‬ ‫وللمزيد من الإيضاح الاتصال بقسم‬ ‫‪ 11‬صباحا بقاعة البيوعات بالمحكمة‬ ‫للمنقولات الخاصة بملف التنفيذ عدد‬ ‫المحكمة الابتدائية‬
‫بالمشروع موضوع الطلب المشار إليه‬ ‫بالمحكمة التجارية بأكادير أنه سيقع‬ ‫المنشور بجريدة العلم تحت عدد‬ ‫التنفيذ للإطلاع على دفتر التحملات‬ ‫‪.2020 / 8512 / 105‬‬ ‫ببنسليمان‬
‫بيع قضائي ب�ال�م�زاد العلني يوم‬ ‫التجارية بمراكش‬ ‫وسيتم البيع بالمحل الكائن الرقم ‪54‬‬ ‫ملف التنفيذ المدني‬
‫أعلاه‪.‬‬ ‫‪ 2020/11/10‬ابتداء من الساعة ‪11‬‬ ‫‪24844‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش‪.‬‬ ‫للملك المسمى‪:‬‬ ‫زاوي�ة زنقة علال بن عبد الله وزنقة‬ ‫عدد‪2019 / 1149 :‬‬
‫ولهذه الغاية سيتم وضع سجل رهن إشارة‬ ‫صباحا بقاعة البيوعات ‪ -‬القاعة رقم ‪- 2‬‬ ‫بتاريخ ‪2020/ 09/ 15‬‬ ‫‪109445‬‬ ‫‪ILOT 4 GH17 E15/A7‬‬ ‫والملفات المضمومة إليه‬
‫العموم بمصلحة التصاميم بالجماعة من‬ ‫ق���د ع���رف ت�غ�ي�ي�را ف���ي م��وض��وع‬ ‫ذي الرسم العقاري عدد‪43 / 24597 :‬‬ ‫فوكو الدار البيضاء‪.‬‬
‫أجل تدوين ملاحظات وتعرضات كل من‬ ‫بالمحكمة التجارية بأكادير‪.‬‬ ‫ط�ل�ب ال��ع��روض ول��ه��ذا ال�غ�رض‬ ‫‪--------------‬‬ ‫الكائن ب‪ :‬المدينة الجديدة تامنصورت‬ ‫كما يؤدي الثمن ناجزا مع زيادة ‪10%‬‬ ‫لفائدة‬
‫يهمه الأم�ر بخصوص المشروع الآنف‬ ‫للملك المسمى‪ :‬نجاح ‪33 -‬‬ ‫ق���د ت���م إل����غ����اؤه (ق�������رار رق��م‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫البالغة مساحته‪ 42 :‬سنتيار‬ ‫شركة سي تي سي‬
‫ذكره وذلك خلال الأوقات الرسمية للعمل‬ ‫ذي الرسم العقاري عدد‪55083/09 :‬‬ ‫م‪.‬ع‪.‬ط‪.‬ن‪.‬ب‪)2020/106/310/11-212‬‬ ‫وزارة العدل‬ ‫وال�ذي هو عبارة عن‪ :‬شقة بالطابق‬ ‫لفائدة الخزينة‪.‬‬ ‫ماروك في ش م ق‬
‫الكائن ب�ـ‪ :‬رق�م ‪ 33‬زنقة الفوز حي‬ ‫‪109475‬‬ ‫محكمة الاستئناف‬ ‫وللزيادة في الإيضاح الاتصال بقسم‬ ‫ذ‪ /‬خالد ايت بهي‬
‫الإداري الممتدة من ‪ 8:30‬إلى ‪.16:30‬‬ ‫‪--------------‬‬ ‫بالدار البيضاء‬ ‫الثاني‬ ‫التنفيذ التابع للمحكمة التجارية بالدار‬ ‫إعلان عن صدور أمر بتعيين قيم طبقا‬
‫كما يمكن للمعنيين ب�الأم�ر إرس��ال‬ ‫النجاح أكادير‬ ‫المملكة المغربية‬ ‫المحكمة الابتدائية‬ ‫وحدد الثمن الافتتاحي لانطلاق المزاد‬ ‫للفصل ‪ 441‬من قانون المسطرة‬
‫ملاحظاتهم وتعرضاتهم إلى هذه الجماعة‬ ‫وال��ذي ه�و ع�ب�ارة ع�ن فيلا بواجهة‬ ‫وزارة العدل‬ ‫ببنسليمان‬ ‫البيضاء‪.‬‬
‫الحضرية بواسطة البريد المضمون داخل‬ ‫واح�دة تطل على زنقة الفوز تشتمل‬ ‫محكمة الاستئناف بمراكش‬ ‫ملف التنفيذ المدني‬ ‫في مبلغ ‪ 150000‬درهم‪.‬‬ ‫‪109477‬‬ ‫المدنية‬
‫على طابق سفلي وآخر علوي وحديقة‬ ‫المحكمة الإبتدائية بمراكش‬ ‫عدد‪2019/1149 :‬‬ ‫تقدم العروض أم�ام كتابة الضبط‬ ‫يعلن رئيس مصلحة كتابة الضبط‬
‫المدة المحددة للبحث العلني‪.‬‬ ‫أمامية مشيدة على عقار مساحته ‪300‬‬ ‫بالمحكمة التجارية بمراكش من تاريخ‬ ‫‪--------------‬‬ ‫بالمحكمة الابتدائية ببنسليمان أنه‬
‫‪109418‬‬ ‫والملفات المضمونة إليه‬ ‫حل شركة‬ ‫صدر أمر عن هذه المحكمة في إطار‬
‫متر مربع‬ ‫لفائدة‪ :‬شركة سي تي سي‬ ‫نشر هذا الاعلان‪.‬‬ ‫الفصل ‪ 148‬من قانون المسطرة‬
‫حدد الثمن الافتتاحي لإنطلاق المزاد‬ ‫تستمر المزايدة طيلة ‪ 10‬أي�ام من‬ ‫‪SECURITE EL JAWADISE‬‬ ‫المدنية بتاريخ‪2020 / 09 / 16 :‬‬
‫ماروك في ش م ق‬ ‫تاريخ إرساء المزاد الأول على أن تكون‬ ‫شركة ذات المسؤولية (في طور‬ ‫تحت عدد‪ 2020 / 1415 :‬ملف الأوامر‬
‫في مبلغ‪ 1.600.000.00 :‬درهم‬ ‫ذ ‪ /‬خالد ايت بهي‬ ‫الزيادة بمقدار السدس ويرسى البيع‬ ‫التصفقة) وعنوان مقرها الاجتماعي‬
‫تقدم العروض أم�ام كتابة الضبط‬ ‫إعلان عن صدور أمر بتعيين قيم طبقا‬ ‫على آخر متزايد موسر أو ذي ضمان‬ ‫رقم ‪ 45‬تجزئة السلام سفلي فتح الخير‬
‫الصخيرات ‪ -‬تمارة ‪ 12010 -‬تمارة‬
‫موسر‪.‬‬ ‫رقم التقييد في السجل التجاري‬
‫وي��ؤدى الثمن ناجزا مع زي��ادة رسم‬
‫قضائي ‪ 3‬في المائة وصوائر التنفيذ‬ ‫‪123757‬‬
‫ولا تقبل إلا الشيكات المصادق عليها‪.‬‬
‫وللمزيد من الإيضاح الاتصال بقسم‬
‫التنفيذ للإطلاع على دفتر التحملات‬

‫‪109457‬‬ ‫‪109443‬‬
‫‪109456‬‬

‫‪14‬ﺍﻟـــــــــــــــــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺍﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬

‫‪[email protected]‬‬

‫ﺃﺧﺒﺎﺭ ﺇ ﺇﻛﺴﺒﺮﻳﺲ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ ﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ )ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ‪:(29‬‬

‫ﺍﻟﺠﻴﺶ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻧﻬﻀﺔ ﺍﻟﺰﻣﺎﻣﺮﺓ ﺑﺎﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﳌﻮﺳﻢ ﺑﲔ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ﻭﺃﻭﳌﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ‪..‬‬

‫ﺳﻴﻀﻄﺮ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻹﻻه ﺷﻬﺒﻮن‬
‫ﺍﻟــﺠــﻴــﺶ ﺍﻟـﻤـﻠـﻜـﻲ‬
‫ﻻﺳــﺘــﻘــﺒــﺎﻝ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﺗﻘﺎﻡ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻷﺭﺑـﻌـﺎﺀ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬
‫ﻧﻬﻀﺔ ﺍﻟﺰﻣﺎﻣﺮﺓ ﻳﻮﻣﻪ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻲ ﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺑﺈﺟﺮﺍﺀ‬
‫ﺍﻷﺭﺑـﻌـﺎﺀ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﻄﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻴﺢ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﻷﺧـﻴـﺮﺓ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪﺍ‬ ‫ﺳﺎﺧﻦ ﺳﻮﺍﺀ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺼﺎﺭﻉ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ‬
‫ﻋﻦ ﻣﻠﻌﺐ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﻣﻮﻻﻱ ﻋﺒﺪﺍﷲ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻘﺔ ﺩﺭﻉ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﺎﺑﺪ ﻟﻀﻤﺎﻥ‬
‫ﺍﺣﺘﻀﺎﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﻭﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺃﻣﺎﻡ ﻧﻈﻴﺮﻩ ﺍﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﺳﻴﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺘﺼﺪﺭ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫ﻭﻳﺘﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺍﻟﻤﻠﻌﺐ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺻﻌﺐ ﻳﺤﻤﻞ ﻃﺎﺑﻊ ﻗﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺎﺕ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬
‫ﻋﺸﺒﻪ ﻓﻲ ﺣﻠﺔ ﺟﻴﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﻣﻼﻗﺎﺗﻪ ﻷﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻞ ﻟﻠﺮﺗﺒﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬
‫ﻭﻭﺿـﻌـﺖ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺧﻴﺮﺓ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 28‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺍﺕ ﺗﺼﺐ ﻓﻲ‬
‫ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺭﻫـﻦ ﺇﺷــﺎﺭﺓ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻱ‬ ‫ﺧﺎﻧﺔ ﺍﻟﻨﺴﻮﺭ ﺍﻟﺨﻀﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬
‫ﻣﻠﻌﺒﻴﻦ ﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ‪ ،‬ﻭﻫﻤﺎ ﺍﻟﻤﻠﻌﺐ ﺍﻟﺒﻠﺪﻱ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮﺯ ﻹﻧﻘﺎﺫ ﻣﻮﺳﻤﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻮﺣﻲ ﺑﻨﺰﺍﻝ ﻣﻠﻐﻮﻡ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻨﻴﻄﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻣﻠﻌﺐ ﺍﻟﺒﺸﻴﺮ ﺑﺎﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻧﺘﻴﺠﺘﻪ ﻻ ﺗﻘﺒﻞ ﺃﻧﺼﺎﻑ ﺍﻟﺤﻠﻮﻝ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺧﺘﺎﺭ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ ﻃﺎﻟﻴﺐ ﻣﺪﺭﺏ ﺍﻟﺠﻴﺶ‪،‬‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻋﺰﻳﺰ ﻛﺮﻛﺎﺵ‪ ،‬ﻣﺪﺭﺏ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ‪،‬‬
‫ﻣﻠﻌﺐ ﺍﻟﺒﺸﻴﺮ ﺑﺎﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮﺍ ﻟﺠﻮﺩﺓ ﻋﺸﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺄﻥ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﺴﺮ ﺭﻫﺎﻥ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﻔﻲ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﺳﻮﻑ ﻳﺴﻌﻮﻥ ﻟﻠﻔﻮﺯ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻹﺻﺎﺑﺎﺕ ﺗﻀﺮﺏ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ؛ ﻷﻥ ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﻞ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻲ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻣﻞ ﺗﻌﺜﺮ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﻠﻘﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﺰﻭﻝ‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﻀﻤﻦ ﺑﻘﺎﺀﻩ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ‪.‬‬
‫ﺍﻟـﺒـﻴـﻀـﺎﻭﻱ‪ ،‬ﺿﺮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺍﻟﻮﺻﻴﻒ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‪ ،‬ﻻ ﺧﻴﺎﺭ ﺃﻣﺎﻣﻪ‬
‫ﻣـﻮﺟـﻌـﺔ ﺑـﺈﺻـﺎﺑـﺔ ‪4‬‬ ‫ﺳﻮﻯ ﺍﻧﺘﺰﺍﻉ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺃﻣﺎﻡ ﺳﺮﻳﻊ ﻭﺍﺩﻱ ﺯﻡ‪،‬‬
‫ﻣـــﻦ ﻻﻋـــﺒـــﻲ ﻣـﺤـﻮﺭ‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﺯﻋﺎﻣﺘﻪ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺗﻘﻮﻳﺔ ﺣﻈﻮﻇﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ‪ ،‬ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺒﻪ‪ ،‬ﺭﻏﻢ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻦ ﺗﻜﻮﻥ‬
‫ﻣﻊ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﻌﺎﻓﻴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻬﻠﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ ﺍﻟﺬﻱ ﺿﻤﻦ‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻟﻠﺤﺎﻕ ﺑﻤﻮﻗﻌﺔ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ‪ ،‬ﻳﻮﻣﻪ‬ ‫ﻣﻌﻘﺪﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ ﺳﻴﺪﺧﻞ‬
‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‪ ،‬ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟـﻤـﺒـﺎﺭﺍﺓ ﻭﺭﻏﺒﺘﻪ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓـﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﻭﻳﺘﻘﺪﻡ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ ﺍﻟﺸﺎﻛﻴﺮ‬ ‫»ﺍﻟﺨﻀﺮ«‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﻭﺿﻌﻪ ﻓﻲ ﺳﻠﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺏ ﻣﻨﺬ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﺪﻳﺮﺑﻲ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ‪،‬‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻴﻀﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ‬
‫ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﺜﻼﺛﻲ ﻋﻤﺮ ﺑﻮﻃﻴﺐ ﻭﻋﺒﺪ ﺍﻟﺠﻠﻴﻞ‬ ‫ﻃـﺎﺑـﻊ ﺍﻟﻘﻤﺔ ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻘﻴﻦ ﺑﻄﻤﻮﺡ‬
‫ﺟﺒﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻫﻤﺎ ﺍﻟﻈﻬﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺎﻥ ﻟﻠﻤﺪﺭﺏ ﺟﻤﺎﻝ‬ ‫ﻣﺘﺒﺎﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﻼﻣﻲ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺳﻨﺪ ﺍﻟﻮﺭﻓﻠﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺗﻌﺜﺮ ﻳﻮﺳﻔﻴﺔ ﺑﺮﺷﻴﺪ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻝ ‪ 30‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻣﻌﺎ ﺿﻤﻨﺎ ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﺼﻔﻮﺓ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺏ‪33‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﺎﺭﺱ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺳﻴﺨﻮﺽ‬ ‫ﺗﻌﺜﺮ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ‬ ‫ﻭﺍﻷﻛﻴﺪ ﺃﻥ ﻏﺎﻣﻮﻧﺪﻱ‪ ،‬ﻣﺪﺭﺏ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﻟﻠﺘﻤﺴﻚ ﺑﻄﻮﻕ ﺍﻟﻨﺠﺎﺓ‪ ،‬ﻷﻥ ﺍﻟﻬﺰﻳﻤﺔ ﺗﻌﻨﻲ ﺣﺴﺎﺑﻴﺎ‬ ‫ﻫﺎﺟﺲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺳﻴﻄﻐﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺑﻬﺪﻑ ﻭﺣﻴﺪ ﺃﻻ ﻭﻫﻮ ﺍﻻﻧﺘﺼﺎﺭ‬ ‫ﺍﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﺍﻟﻌﺎﺋﺪ ﺑﺘﻌﺎﺩﻝ ﻣﻦ ﺃﻣﺎﻡ ﺣﺴﻨﻴﺔ‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ‪.‬‬ ‫ﻣﻐﺎﺩﺭﺗﻪ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‪ ،‬ﻭﺳﻴﺤﺎﻭﻝ ﻛﻞ ﻃﺮﻑ ﺇﺧﺮﺍﺝ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﺳﻠﺤﺘﻪ‬ ‫ﻟﻼﻗﺘﺮﺍﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﺤﺴﻢ‬ ‫ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ ﺧﻴﺎﺭﻩ ﺍﻟﻮﺣﻴﺪ ﻛﺴﺐ ﺍﻟﺮﻫﺎﻥ‬
‫ﻭﺳﻴﻀﻄﺮ ﺍﻟﺴﻼﻣﻲ ﻟﻼﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﻔﻮﺯ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺜﻼﺙ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺍﻟﻜﺘﻴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺇﻧـﻬـﺎﺀ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﻓـﻲ ﺇﺣــﺪﻯ ﺍﻟﺮﺗﺐ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻠﻢ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﺍﻟــــﻮﺩﺍﺩ‪ ،‬ﻷﻥ‬
‫ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺇﻟﻴﺎﺱ ﺍﻟﺤﺪﺍﺩ ﺑـﺪﹰﻻ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺭﻓﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﻷﺧﻴﺮ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 28‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﺇﻟــﻰ ﺇﻧـﻬـﺎﺀ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﻓـﻲ ﺇﺣـﺪﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺩﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺗﻌﻨﻲ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺇﺫﺍ‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ‪ ،‬ﻭﻓﺎﺑﺮﻳﺲ ﻧﻐﺎﻩ ﺑﺪﹰﻻ ﻣﻦ ﺟﺒﻴﺮﺓ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺒﺎﺭﻳﺎﺕ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺗﺐ ﺍﻟﺨﻤﺲ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺗﺨﻮﻝ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻥ ﺃﻱ ﺗﻌﺜﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ ﺍﻟﻐﺮﻳﻢ ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﻣﻦ ﻫﺰﻡ ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺍﻕ ﺍﻷﻳﺴﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻈﻬﺮ ﺍﻟﻨﺎﺷﺊ ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻭﺑﻘﺎﺀ‬ ‫ﺃﻣــﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﻧﻬﻀﺔ ﺑـﺮﻛـﺎﻥ ﺻﺎﺣﺐ‬
‫ﺍﻹﻟﻪ ﻣﺬﻛﻮﺭ‪ ،‬ﺑﺪﹰﻻ ﻣﻦ ﺑﻮﻃﻴﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺍﻕ ﺍﻷﻳﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ) ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬
‫‪:(19,00‬‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻫﺎﺕ‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍﺗﻪ ﺳـﺪﻯ ﻭﺍﻟﺨﺮﻭﺝ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻤﺒﻴﻚ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺏ ‪ 54‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ‬
‫ﺑﻮﻓﺎﻝ ﻳﻨﻀﻢ ﺇﻟﻰ ﺻﻔﻮﻑ ﻧﺎﺩﻱ ﺃﻧﺠﻲ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﺤﺴﻢ ﺍﻟﻠﻘﺐ ‪:‬‬ ‫ﺧﺎﻭﻱ ﺍﻟﻮﻓﺎﺽ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ ﻭﻫﺎﺟﺴﻪ ﺍﻧﺘﺰﺍﻉ‬
‫‪-‬ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ – ﺳﺮﻳﻊ ﻭﺍﺩﻱ ﺯﻡ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﺗﺤﺎﺩ‬ ‫ﻣﻊ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺗﻌﺎﺩﻟﻪ‬
‫ﺃﻋـــﻠـــﻦ ﻧـــــﺎﺩﻱ ﺃﻧـﺠـﻲ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ﺍﻟﻔﻮﺳﻔﺎﻁ ﺑﺨﺮﻳﺒﻜﺔ ) ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪:(19,00‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺭﻗﺔ ﻧﻘﺪﻡ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺴﻴﻨﺎﺭﻳﻮﻫﺎﺕ‬ ‫ﻃﻨﺠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺨﻄﺮ‬ ‫ﺍﻷﺧـﻴـﺮﺓ ﺿـﺪ ﺍﻟــــﻮﺩﺍﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻻﺑــﻘــﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪ ،‬ﺃﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻔﺮﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻘﺐ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪31‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻤﺎ ﻋﻨﻴﺪ ﺍﺳﻤﻪ‬ ‫ﻓﻮﻕ ﻛﻒ‬ ‫ﺣﻈﻮﻇﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬
‫ﺃﻣﺲ ﺍﻹﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻗﺪﻩ‬ ‫‪-‬ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ – ﺍﻟﺮﺟﺎﺀ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‬ ‫ﻓﺎﻟﺮﺟﺎﺀ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﻮﺯ ﻋﻠﻰ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ‬ ‫ﺣﺴﻨﻴﺔ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻔﺮﻳﺖ‬ ‫ﺃﻧﻪ ﺳﻴﺼﻄﺪﻡ ﺑﺨﺼﻢ ﺭﻏﻢ ﺃﻧﻪ ﺿﻤﻦ‬
‫ﻣﻊ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻌﺐ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻄﻨﺠﺔ ) ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪:(19,00‬‬ ‫ﺳﻴﺼﺒﺢ ﺭﺻﻴﺪﻩ ‪ 57‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻭﺗﻌﺎﺩﻝ ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ‪ ،‬ﺃﺷﺒﺎﻝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ ﺑﻴﺪﺭﻭ ﺑﻨﻌﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﺳﻴﺤﺎﻭﻝ ﺧﻮﺽ ﺍﻟﻨﺰﺍﻝ ﺑﻌﺰﻳﻤﺔ‬
‫ﺳﻔﻴﺎﻥ ﺑﻮﻓﺎﻝ‪ ،‬ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ ﺳﻴﻜﻴﻔﻪ ﻓﻘﺪ ﺍﻟﺘﻌﺎﺩﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﺑﺘﻌﺎﺩﻝ ﻣﻬﻢ ﻣﻦ ﺃﻣﺎﻡ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺑﻐﻴﺔ ﺍﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‬
‫ﻳﻤﺘﺪ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ‪ ،2024‬ﻗﺎﺩﻣﺎ‬ ‫‪-‬ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻃﻨﺠﺔ – ﺣﺴﻨﻴﺔ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ‬ ‫ﻷﺣﺮﺍﺯ ﺍﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﺃﻡ ﺇﺫﺍ ﺧﺴﺮ ﺃﻭ ﺗﻌﺎﺩﻝ ﺍﻟﻨﺴﻮﺭ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺃﺳـﻔـﻲ ﻣﺼﻤﻤﻮﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﻛﻞ ﺍﻟﺘﻜﻬﺎﺕ ﺗﺮﺟﺢ‬
‫ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻱ ﺳﺎﻭﺛﻬﺎﻣﺒﺘﻮﻥ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺐ ﺍﻟﺸﺮﻓﻲ ﺑﻮﺟﺪﺓ ) ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪:(17,00‬‬ ‫ﻭﺍﻧﺘﺼﺮ ﺍﻟــﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ 53‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻹﺳﻘﺎﻁ ﺍﻟﺰﻭﺍﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻔﺔ ﻣﻤﺜﻞ ﻋﺎﺻﻤﺔ ﺍﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻝ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﺎﻣﻞ‬
‫ﻭﺑﺪﺃ ﺑﻮﻓﺎﻝ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻴﺔ ﻣﻊ ﻧﺎﺩﻱ‬ ‫ﺳﻴـﺘﺄﺟﻞ ﺃﻣﺮ ﺣﺴﻢ ﺩﺭﻉ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪. 30‬‬ ‫ﻓﺦ ﺍﻟﻬﺰﻳﻤﺔ ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﻧﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺎﺟﺄﺓ ﻳﺒﻘﻰ ﺣﺎﺿﺮﺍ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺰﻭﺍﺭ‪.‬‬
‫ﺃﻧﺠﻲ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑﻨﺎﺩﻱ ﻟﻴﻞ ﻟﻴﻨﺘﻘﻞ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫‪-‬ﻣﻮﻟﻮﺩﻳﺔ ﻭﺟﺪﺓ – ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺃﺳﻔﻲ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺃﺳﻔﻞ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻓﺈﻥ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺃﺧـﺮﻯ ﻋﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟــﺪﻭﺭﺓ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺑﺸﻜﻞ ﺭﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻷﻥ ﺃﻱ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻔﻮﺯ ﺳﺘﻌﻘﺪ‬
‫ﻟﺴﺎﻭﺛﻬﺎﻣﺒﺘﻮﻥ ﻓﻲ ﺳﻨﺔ ‪ 2016‬ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺑﻤﻠﻌﺐ ﺍﻟﺒﺸﻴﺮ ﺑﺎﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ ) ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪:(17,00‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻨﺰﻭﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻮﻟﻮﺩﻳﺔ ﻭﺟﺪﺓ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺰﻝ ﻋﺪﺍﺩ ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺔ ﺍﻟﺤﻤﺎﻣﺔ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﺣﺼﺪ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺿﺪ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ ﺑﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﺍﻻﺧﻴﺮﺓ ﻟﻪ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺿﺪ ﻧﻬﻀﺔ ﺑﺮﻛﺎﻥ ﺍﻟﻄﺎﻣﺢ ﺇﻟﻰ‬
‫ﻳﻤﺘﺪ ﻟﺨﻤﺲ ﺳﻨﻮﺍﺕ‪.‬‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ – ﻧﻬﻀﺔ ﺍﻟﺰﻣﺎﻣﺮﺓ‬ ‫ﻋﺠﻠﺖ ﺑﺮﺣﻴﻞ ﻣﺪﺭﺑﻪ ﺑﻨﺸﻴﺨﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻭﺟﻬﺎ ﺍﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺧـﺎﺽ ﺍﻟـﺪﻭﻟـﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻌﺐ ﺍﻟﺒﻠﺪﻱ ﻟﺒﻨﻲ ﻣﻼﻝ ) ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪:(19,00‬‬ ‫ﻟﻮﺟﻪ ﺃﻣﺎﻡ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺃﺳﻔﻲ ﺍﻟﻤﺤﺘﻞ ﻟﻠﺼﻒ ‪ 12‬ﻭﻧﻬﻀﺔ ﺍﻟﺰﻣﺎﻣﺮﺓ ﺳﺘﻄﻞ ﺑﺪﻭﺭﻫﺎ ﺣﺎﺭﻗﺔ ﺭﻏﻢ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺇﻋﺎﺭﺗﻪ ﻟﻤﻮﺳﻢ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺳﻴﻠﺘﺎ ﻓﻴﻐﻮ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻗﺒﻞ ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻗﺎﺩﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪-‬ﺭﺟﺎﺀ ﺑﻨﻲ ﻣﻼﻝ – ﻳﻮﺳﻔﻴﺔ ﺑﺮﺷﻴﺪ‬
‫ﺳﺎﻭﺛﻬﺎﻣﺒﺘﻮﻥ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻮﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻌﺐ ﺍﻟﺒﻠﺪﻱ ﺑﺒﺮﻛﺎﻥ ) ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ‪:(19,00‬‬

‫ﺻﻔﻮﻑ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪-‬ﻧﻬﻀﺔ ﺑﺮﻛﺎﻥ – ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺘﻄﻮﺍﻧﻲ‪.‬‬
‫ﻭﻛﺎﻥ ﺑﻮﻓﺎﻝ ﻣﺤﻂ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﻋﺪﺓ ﺃﻧﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﺎﻛﻮﺱ ﺍﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ ﻭﺇﺳﻄﻨﺒﻮﻝ ﺑﺎﺷﺎﻙ‬

‫ﺷﻬﻴﺮ‪.‬‬

‫ﺣﺴﻢ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﺇﱃ ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻭﺍﻟﱰﻭﻝ ﺇﱃ ﺍﳍﻮﺍﺓ ﻳﺘﺄﺟﻞ ﺇﱃ ﺍﳉﻮﻟﺔ ﺍﻷﺧﲑﺓ‪..‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪29‬‬
‫ﻟﻠﻘﺴﻢ‬
‫ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ﻭﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ ﺃﻛﺒﺮ ﺍﻟﺨﺎﺳﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻡ‪:‬‬

‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﻭﺩﺍﺩ ﺗﻤﺎﺭﺓ ﻭﺍﻭﳴﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﺷﺒﺎﺏ ﺍﳴﺤﻤﺪﻳﺔ ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‬

‫‪ - 9‬ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﻨﻴﻄﺮﻱ‪ 36 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻄﺎﺱ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ‪ .‬ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ﻭﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ﻣﻄﺎﺭﺩﺍ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎري‬
‫‪ –10‬ﺷﺒﺎﺏ ﺧﻨﻴﻔﺮﺓ‪ 36 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻌﺎﺩﻝ ﺍﻷﻭﻝ ﺑﻤﺮﺍﻛﺶ ﻓﻮﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺮﺻﺔ ﺍﻻﻧﻘﻀﺎﺽ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪...‬ﺣﺴﺎﺑﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺤﻤﻞ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪ ،29‬ﻭﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻘﺴﻢ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺳﻴﻨﻎ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ‪ -‬ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‪1 - 1 :‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻫﺰﻳﻤﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺘﻤﺎﺭﺓ ﻣﻊ ﺇﺿﺎﻋﺘﻪ ﻟﺮﻛﻠﺔ ﺟﺰﺍﺀ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﺃﻱ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺳﻮﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
‫‪ – 11‬ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‪ 35 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﻨﻴﻄﺮﻱ ‪ -‬ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‪1 - 1 :‬‬ ‫ﻻﻋﺒﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻮﻛﺴﻴﺮ ﺳﻤﺢ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﻟﻤﻲ ﺑﺎﻟﻠﺤﺎﻕ ﺑﻪ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﺺ‬
‫‪ – 12‬ﺍﻟﻜﻮﻛﺐ ﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺸﻲ‪ 33 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ‪ -‬ﺷﺒﺎﺏ ﺑﻨﺠﺮﻳﺮ‪0 - 0 :‬‬ ‫ﺑﻜﺮﺳﻴﻲ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﻭﻟﻮ ﺃﻧﻪ ﻳﻠﺰﻣﻬﻤﺎ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺍﻻﻧﺘﺼﺎﺭ ﺛﻢ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻓﻲ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬
‫‪ - 13‬ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺴﻼﻭﻳﺔ‪ 32 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﻟﻤﻲ ‪ -‬ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺳﻼ‪0 - 1 :‬‬ ‫ﺗﻌﺜﺮ ﺇﻣﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺎﺹ ﻟﻠﺪﺧﻮﻝ ﻣﻌﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﻭﺧﺪﻣﺖ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﺎﻷﺳﺎﺱ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻜﻮﻛﺐ ﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺸﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺑﺎﺕ‬
‫ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ ‪ -‬ﺷﺒﺎﺏ ﺧﻨﻴﻔﺮﺓ‪3 - 2 :‬‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺃﻧﻬﻰ ﺗﻌﺎﺩﻝ ﺍﻟﺮﺍﺳﻴﻨﻎ ﻣﻊ ﺍﻟﻄﺎﺱ ﺣﻠﻢ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﺑﻔﻀﻞ ﻧﻘﻄﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﺩﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﻏﻨﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺭﺍﺗﻪ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫‪ - 14‬ﺷﺒﺎﺏ ﺑﻨﺠﺮﻳﺮ‪ 30 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻭﺩﺍﺩ ﺗﻤﺎﺭﺓ ‪ -‬ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ‪0 - 1 :‬‬ ‫ﻷﺷﺒﺎﻝ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺤﻖ ﻣﺎﻧﺪﻭﺯﺍ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺃﺻﺒﺢ ﺭﺻﻴﺪﻫﻢ ‪ 43‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻦ ﺗﺨﺪﻣﻬﻢ‬ ‫ﺍﺳﺘﻀﺎﻑ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺗﻌﺎﺩﻝ ﺍﻷﺧﻴﺮ‬
‫‪ - 15‬ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‪ 29 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﻤﺘﺰﻋﻢ ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ ﻭﻫﺰﻳﻤﺔ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ﻭﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‬
‫‪ - 16‬ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‪ 27 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﻛﺐ ﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺸﻲ ‪ -‬ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‪1 - 1 :‬‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻲﺀ‪.‬‬ ‫ﻭﺟﻤﻌﻴﺔ ﺳﻼ ﻭﻓﻮﺯ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﻟﺤﺴﻢ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ‪ 30‬ﻭﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪:‬‬ ‫ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ ‪ -‬ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‪0 - 0 :‬‬ ‫ﺃﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺃﺳﻔﻞ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻮﻛﺐ‪ ،‬ﻭﻛﻤﺎ ﺃﺳﻠﻔﻨﺎ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻧﻔﺬ ﺑﺠﻠﺪﻩ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺣﻴﺚ ﺃﺻﺒﺢ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ ﻣﻤﻜﻨﺎ ﻛﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻐﺎﺩﺭﺓ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺳﻼ ﺃﻭ ﺻﻌﻮﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻄﻮﻕ ﺍﺷﺘﺪ ﺃﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ‪ ،‬ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﻳﻒ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﻲ ﺍﻟﻤﻨﻬﺰﻡ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺇﻣﺎ ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺍﻟﺴﺎﻟﻤﻲ ﻭﻟﻮ ﺑﺤﺴﺎﺑﺎﺕ ﻣﻌﻘﺪﺓ‬
‫* ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ‪ 9‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‪:‬‬ ‫ﺃﺭﺿﻪ ﺃﻣﺎﻡ ﺷﺒﺎﺏ ﺧﻨﻴﻔﺮﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺃﺻﺒﺢ ﺍﻷﻗﺮﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﻭﻳﻠﺰﻣﻪ ﻟﻠﻨﺠﺎﺓ‬ ‫ﺳﻴﺄﺗﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎ ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻣﺒﺎﺭﻳﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ‪ 30‬ﻭﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‬
‫* ﻓﻲ ‪ 4‬ﻋﺼﺮﺍ‪:‬‬ ‫‪ – 1‬ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ‪ 48 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺷﺒﻪ ﻣﻌﺠﺰﺓ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻣﺮﺍﻓﻘﺘﻪ ﻣﺎ ﺯﺍﻝ ﻳﺘﻬﺪﺩ ﻛﻼ ﻣﻦ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﺎﺳﻤﻲ‬
‫‪ - 2‬ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‪ 47 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻭﺷﺒﺎﺏ ﺑﻨﺠﺮﻳﺮ ﻭﻛﻼﻫﻤﺎ ﻋﺎﺩ ﺑﺘﻌﺎﺩﻝ ﻣﻦ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻥ ﻭﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ ﺏ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺼﺮ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻋﻮﺿﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬
‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ ‪ -‬ﺍﻟﺮﺍﺳﻴﻨﻎ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‬ ‫‪ – 3‬ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ‪ 45 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻭﻳﺔ ﺍﻟﻤﻨﻬﺰﻡ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﻟﻤﻲ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻭﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 32‬ﻧﻘﻄﺔ ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﻓﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺼﺪﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﻓﺸﻞ ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺿﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ‬
‫ﺷﺒﺎﺏ ﺑﻨﺠﺮﻳﺮ ‪ -‬ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻘﻨﻴﻄﺮﻱ‬ ‫‪ – 4‬ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﻟﻤﻲ‪ 45 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﺰﺍﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻟﻠﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺯ ﻭﺣﺴﻢ ﺍﻟﺒﻄﺎﻗﺔ ﺍﻷﻭﻟـﻰ ﻟﻠﺼﻌﻮﺩ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺘﻌﺎﺩﻟﻪ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ‬
‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺳﻼ ‪ -‬ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‬ ‫‪ - 5‬ﺍﻟﺮﺍﺳﻴﻨﻎ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‪ 43 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻟﻴﺘﺮﻙ ﺻﺮﺍﻉ ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺜﻼﺛﻲ ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ ﻭﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﺎﺳﻤﻲ ﻭﺷﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺳﻤﻲ ﺃﺣﺪ ﻓﺮﻕ ﺃﺳﻔﻞ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺃﻫﺪﺭ ﻓﺮﺻﺔ ﺍﻟﻔﻮﺯ ﺑﺎﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺷﺒﺎﺏ ﺧﻨﻴﻔﺮﺓ ‪ -‬ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺑﻨﺠﺮﻳﺮ‪...‬ﻭﻷﺟﻞ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻭﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻣﺸﻮﻗﺔ ﻓﻲ ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺇﻫﺪﺍﺭ ﻻﻋﺒﻪ ﻧﻮﻓﻞ ﺯﻧﺎﻥ ﺭﻛﻠﺔ ﺟﺰﺍﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 70‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻘﻰ‬
‫‪ - 6‬ﻭﺩﺍﺩ ﺗﻤﺎﺭﺓ‪ 41 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺔ ﻭﻗﺪ ﻳﻠﺠﺄ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻟﻠﻨﺴﺐ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻔﻚ ﻟﻐﺰﻱ ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﺩﻝ ﻣﺸﺠﻌﺎ ﻭﻣﺒﻌﺜﺎ ﻟﻸﻣﻞ ﻟﻠﻘﺎﺳﻤﻴﻴﻦ ﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺇﻧﻘﺎﺫ ﻣﻮﺳﻤﻬﻢ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺃﻭﻟﻤﺒﻴﻚ ﺍﻟﺪﺷﻴﺮﺓ ‪ -‬ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‬ ‫‪ – 7‬ﺍﻟﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ‪ 39 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺃﺻﺒﺢ ﻟﺰﺍﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻭﻟﻮ ﺑﻨﻘﻄﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﺍﻟﻔﺎﺳﻲ ‪ -‬ﻭﺩﺍﺩ ﺗﻤﺎﺭﺓ‬ ‫‪ – 8‬ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‪ 36 :‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﺩﺭﺓ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ‪...‬‬

‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻘﺎﺳﻤﻲ ‪ -‬ﺍﻟﻜﻮﻛﺐ ﺍﻟﻤﺮﺍﻛﺸﻲ‬
‫ﺍﻻﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ‪ -‬ﺷﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻤﺪﻳﺔ ‪.‬‬

‫‪15‬ﺍﻟـــــــــــــــــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬
‫ﺍﻻﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﻣﻦ ﺍﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬

‫‪[email protected]‬‬

‫»ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﻓﻲ ﺣﻮﺍﺭ ﺣﺼﺮﻱ ﻣﻊ ﺣﺎﺭﺱ ﻣﺮﻣﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻧﻮ‪:‬‬

‫ﺍﳌﻨﺘﺨﺐ ﺍﳌﻐﺮﰊ ﻗﻮﻱ ﻭﻟﻪ ﻣﻦ ﺍﳌﺆﻫﻼﺕ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﺑﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻹﺧﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪..‬‬

‫اﳊﺪادي اﺑﺮز اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﻛﺘﻴﺒﺔ اﻻﺳﻮد‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺍﻟﺘﺤﺎﻗﻪ ﺑﻔﺮﻳﻖ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺃﺻﺒﺢ ﺍﻟﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻧﻮ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻤﺪﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫ﺍﻷﻧﺪﻟﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺃﺿﺤﻰ ﺍﻟﺤﺎﺭﺱ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﻓﺮﺽ ﺍﺳﻤﻪ ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻹﺷﺒﻴﻠﻲ ﺑﻔﻌﻞ ﺗﺄﻟﻘﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺎﺯ‬
‫ﺧﺎﻟﻴﻠﻮﺯﻳﺘﺶ ﻳﺴﺘﻨﺠﺪ ﺑﻴﻮﻧﺲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺤﻤﻴﺪ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‬
‫ﺯﻫﻴﺮ ﻓﻀﺎﻝ ﺍﻟﻤﺼﺎﺏ‪:‬‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﻠﻘﺒﻪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ »ﻳﻮﺭﻭﺑﺎ ﻟﻴﻎ«‪.‬‬
‫ﺟﺮﻳﺪﺓ »ﺍﻟﻌﻠﻢ« ﺍﺳﺘﻀﺎﻓﺖ ﺣﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻭﺃﺟﺮﺕ ﻣﻌﻪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ‪ ،‬ﻓﺠﺎﺀﺕ ﺇﺟﺎﺑﺎﺗﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫ﺍﳌﻨﺘﺨﺐﺍﳌﻐﺮﰊﻳﻜﺜﻒﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﺍﺗﻪﻟﻮﺩﻳﺔﺍﻟﺴﻨﻐﺎﻝ‪..‬‬ ‫أﺟﺮى اﳊﻮار‪ :‬أﻧﺲ اﳊﺴﻴﺴﻦ‬

‫اﶈﺮر اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﺳﻨﺬﻫﺐ ﺇﻟــﻰ ﺃﻗـﺼـﻰ ﺍﻟــﺤــﺪﻭﺩ ﻣﻦ‬ ‫»ﻻﻟﻴﻐﺎ« ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻧﺎﺩﻱ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻤﺤﻄﺎﺕ‪،‬‬
‫»ﻻﻟﻴﻐﺎ«‪.‬‬ ‫ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻣﺮ ﺑﻬﺎ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻧﻮ؟‬
‫ﻳﻮﺍﺻﻞ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﺍﺗﻪ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺳﻬﻼ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪ ،‬ﺗﺄﻫﺒﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺒﺎﺭﺍﺗﻴﻦ ﺍﻟﻮﺩﻳﺘﻴﻦ ﺍﻟﻤﻘﺮﺭﺗﻴﻦ ﻳﻮﻣﻲ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻣﻊ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺍﻓﺘﻘﺪﺕ ﺍﻟﻔﺮﻕ‬ ‫ﺗـــﻨـــﺎﻓـــﺲ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﺍﻟﻤﺤﻄﺎﺕ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﻨﺘﺨﺒﻲ ﺍﻟﺴﻨﻐﺎﻝ ﻭﺍﻟﻜﻮﻧﻐﻮ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺑﻤﻠﻌﺐ ﻣﺮﻛﺐ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ ﺗﺤﺮﻡ »ﺃﺳﻮﺩ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺩﻑﺀ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺭﻳﺎﺕ‬ ‫ﺍ ﻟﻔﺮ ﻳﻘﻴﻦ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻣﺮﺭﺕ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻌﻠﻤﺖ ﺃﺷﻴﺎﺀ‬
‫ﺍﷲ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ‪.‬‬ ‫ﺍ ﻟﺘﻘﻠﻴﺪ ﻳﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮﺓ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻣﻊ‬
‫ﻭﺗﺨﻮﺽ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻳﻮﻣﻪ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ﺣﺼﺔ ﺗﺪﺭﻳﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﻮﺭﺓ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻴﺮﺍﻧﻐﺎ«‬ ‫»ﺍﻟﺪﻳﺮﺑﻲ« ﻛﻴﻒ ﺗﺮﻯ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺿﻊ؟‬ ‫ﺭﻳﺎﻝ ﻣﺪﺭﻳﺪ‬ ‫ﺳﻴﺬﻫﺐ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟــﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺼﻒ ﻣﺴﺎﺀ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﻱ ﻏﺪﺍ ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ﺣﺼﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺑﻤﻠﻌﺐ ﺍﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺍﻷﻣﺮ‪ ،‬ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻳﺎﺕ ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﻭ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﺍ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻠﻮﻟﻲ ﺑﻔﺮﻳﻖ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‬
‫ﻣﻮﻻﻱ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‪ .‬ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻟﻴﺲ ﺑﺎﻷﻣﺮ ﺍﻟﻬﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ﻧﻔﺘﻘﺪ‬ ‫ﻋـــﻠـــﻰ ﻟـﻘـﺐ‬ ‫»ﻻﻟﻴﻐﺎ«‬
‫ﻭﻛـﺎﻥ ﻻﻋﺒﻮ ﺃﺳـﻮﺩ ﺍﻷﻃﻠﺲ‪ ،‬ﺣﻠﻮﺍ ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‬ ‫ﺃﺷﻴﺎﺀ ﻛﺜﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ؟‬ ‫ﻣﺮﻭﺭﺍ ﺑﻌﺪﺓ ﻓﺮﻕ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻌﻤﻮﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺣﻀﺮ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺪﺍﻓﻊ ﺯﻫﻴﺮ ﻓﻀﺎﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻌﺮﺽ‬ ‫ﻫﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻭﺳﻼﻣﺔ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻴﻄﻮﻥ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻫـــﺬﺍ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻫﻞ ﻛﺎﻥ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻧﻮ‬
‫ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ‪ .‬ﺳﺎﺩﻳﻮ ﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﻴﺨﺘﺎﺭ ﻣـﺮﻛـﺰﺍ ﻏﻴﺮ ﺣﺮﺍﺳﺔ‬
‫ﻭﻗـﺪ ﻗـﺮﺭ ﺍﻟﻨﺎﺧﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ‪ ،‬ﻭﺣﻴﺪ ﺧﺎﻟﻴﻠﻮﺯﻳﺘﺶ‪ ،‬ﺩﻋــﻮﺓ ﺍﻟـﻼﻋـﺐ ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻌﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟــﻤــﻮﺳــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻣﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺣﺎﺭﺳﺎ‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺤﻤﻴﺪ‪ ،‬ﻣـﺪﺍﻓـﻊ ﻓـﺮﻳـﻖ ﺭﻳـﻨـﺲ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟـﻼﻋـﺐ ﻓﻀﺎﻝ‪ .‬ﻭﺑﺎﻟﺪﻱ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗـﺮﻯ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺎﻝ‬
‫ﻭﺫﻛﺮ ﺑﻼﻍ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﺸﺮﺗﻪ ‪ ،‬ﺃﻭﻝ ﺍﻹﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ ،‬ﺃﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻨﺎﺧﺐ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﺮ‬ ‫ﺳـــﻴـــﻜـــﻮﻥ ﻋـﻠـﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ؟‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺟﺎﺀ »ﻋﻠﻰ ﺇﺛﺮ ﺇﺻﺎﺑﺔ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺯﻫﻴﺮ ﻓﻀﺎﻝ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ ﻳﻮﻡ‬ ‫ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺨﻄﺊ‪.‬‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻗﺒﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻓﺌﺔ ﺍﻟﻔﺘﻴﺎﻥ‪،‬‬
‫ﻛﻴﻄﺎ‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺳﺒﻮﺭﺗﻴﻨﻎ ﻟﺸﺒﻮﻧﺔ ﺑﻔﺮﻳﻖ ﺑﻮﺭﻳﺘﻴﻤﻮﻧﻴﻨﺴﻲ‪ ،‬ﺑﺮﺳﻢ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ؟‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﺃﻥ ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺃﺗﻨﺎﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻠﻌﺐ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﺓ ﺍﻟﻄﺎﻗﻢ ﺍﻟﻄﺒﻲ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ »‪.‬‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﺣﺮﺍﺳﺔ ﺍﻟﻤﺮﻣﻰ ﻭﺍﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺸﺮﻕ ﻟﻤﺎ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻭﻟــﻬــﻤــﺎ ﺇﻣــﻜــﺎﻧــﺎﺕ‬ ‫ﺧﻂ ﺍﻟﻬﺠﻮﻡ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﺮﺍﺳﺔ‬
‫ﻣﻤﺘﺎﺯﻳﻦ ﺳﻮﺍﺀ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺃﺩﺍﺋﻬﻢ‬ ‫ﺿﺨﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺎﺗﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻣﻰ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺧﺘﺮﺗﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺃﻭ ﻋﻘﻠﻴﺎﺗﻬﻢ‪ .‬ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻭﺍﺟﻬﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﺗـﻘـﺎﺭﻥ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺎﺭﺗﺒﻄﺖ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺇﺧﻔﺎﻗﺎﺕ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻧﻌﺮﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﺣﻤﻞ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪ .‬ﺣﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻘﻤﻴﺺ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ .‬ﻭﺍﻟـﺮﺟـﻮﻉ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺳﻨﻌﻤﻞ ﺃﻗﺼﻰ ﻣـﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬﺍ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻮﺭﺍﺀ ﻟﻦ ﻳﻔﻴﺪﻧﺎ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺷﻲﺀ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﻬﺪﻧﺎ‪ ،‬ﻭﻟـﻦ ﻧﺴﺘﺴﻠﻢ‬
‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ ﺣﹼﻠﺖ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎﻁ ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﺑﻌﺜﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ‪ ، ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪﺍﹰ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻭﺍﻋﺪ‪ .‬ﻟﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺳﻨﺮﻯ ﺇﻟﻰ ﺃﻳﻦ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮﻟﻚ ﺑﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﻫﻼﺕ ﻣﺎ ﻳﺨﻮﻝ ﻟﻨﺎ ﺿﻤﺎﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﻧﺼﻞ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻧـــﺎﺩﻱ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﺗﺮﻯ‬
‫ﻭﺗﻌﺮﻑ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ »ﺃﺳﻮﺩ ﺍﻟﺘﻴﺮﺍﻧﻐﺎ« ﻏﻴﺎﺏ ﻧﺠﻢ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮﻝ‪ ،‬ﺳﺎﺩﻳﻮ ﻣﺎﻧﻲ ﺑﺴﺒﺐ ﺇﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻣﻘﻌﺪ ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﻫــﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‪،‬‬
‫»ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ«‪،‬‬ ‫ﻛﺄﺱ ﺍﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺛﻢ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﺃﻱ ﺃﻧــﻨــﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎﺭﻙ؟‬
‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﻛﺘﻴﺒﺔ ﺍﻟﺴﻨﻐﺎﻝ‪ ،‬ﻭﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﺴﺒﺐ‪ ،‬ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺩﻳﺎﻭ ﺑﺎﻟﺪﻱ ﻛﻴﻄﺎ ﺍﻟﻤﻨﻀﻢ ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻤﺆﺩﻳﺔ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻛـﺎﻥ ﻫﺪﻓﻲ ﺩﺍﺋﻤﺎ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﺴﺘﻮﺍﻱ‬
‫ﺳﺎﻣﺒﺪﻭﺭﻳﺎ ﺍﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺤﺎﺭﺱ ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺃﺻﻞ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻣ‪‬ﻘﺎﺑﻞ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺳﻴﺤﻀﺮ ﻣﺪﺍﻓﻊ ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ ‪ ،‬ﺧﺎﻟﻴﺪﻭ ﻛﻮﻟﻴﺒﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺭﻏﻢ ﺍﻟﺤﺎﻟﺘﻴ‪‬ﻦ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺘﻴ‪‬ﻦ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﺘﻴ‪‬ﻦ‬ ‫ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎﺕ ﻛﺄﺱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻮﺑﺎﺀ ﺍﻟﻠﺘﻴ‪‬ﻦ ﺭ‪‬ﺻﺪﺗﺎ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻣـﺎ ﻫـﻲ ﺍﻟﺴﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺤﺮﺍﺳﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺘﻮﺍﺟﺪ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺿﻤﻦ ﺗﺼﻔﻴﺎﺕ »ﻛﺄﺱ ﺃﻣﻢ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ«‪ ،‬ﻭﻳﺘﺼﺪﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓﻲ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺑﺴﺖ ﻧﻘﺎﻁ‪ ،‬ﻣ‪‬ﺒﺘﻌﺪﺍﹰ ﺑﺜﻼﺙ ﻧﻘﺎﻁ ﻋﻦ ﺍﻟﻜﻮﻧﻐﻮ ﻭﻏﻴﻨﻴﺎ ﺑﻴﺴﺎﻭ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺬﻳﻞ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺇﺳﻮﺍﺗﻴﻨﻲ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺫﻟﻚ؟‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺃﺩﺍﺋـﻲ‪ ،‬ﻓﻬﺬﺍ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﻮ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ‬
‫ﺳﺒﻮﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺑﺪﻭﻥ ﻧﻘﺎﻁ‪.‬‬ ‫ﺝ‪ :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺃﻻ ﻧﻨﻈﺮ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻕ ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﺍﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﺤﺴﺐ ﻭﺇﻧﻤﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻌﺐ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎﺕ ﺃﻣﻢ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻭﻳﺘﺼﺪﺭﻫﺎ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪4‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟـﻮﺭﺍﺀ‪ ،‬ﺑﻞ ﺍﻷﻫﻢ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻭﻳﺪﻓﻌﻨﻲ‬
‫ﻫـﻮ ﺃﻥ ﻧــﺮﻯ ﻣـﺎ ﻫﻮ‬
‫ﻗﺎﺩﻡ ﻭﺑﻨﻈﺮﺓ ﺗﻔﺎﺅﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫ﺃﺅﻛــــﺪ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬
‫ﻧﻘﺎﻁ ﻭﺑﻔﺎﺭﻕ ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ ﻋﻦ ﻣﻮﺭﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﻀﻢ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻭﻗﻌﺘﻢ ﻋـﻘـﺪﺍ ﻷﺭﺑـــﻊ ﺳـﻨـﻮﺍﺕ ﻣﻊ‬
‫ﻭﺳـﻴـﺨـﻮﺽ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟـﻮﻃـﻨـﻲ ﻣـﺒـﺎﺭﺍﺗـﻪ ﺍﻟــﻮﺩﻳــﺔ ﺍﻷﻭﻟــــﻰ ﺃﻣـــﺎﻡ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟـﺴـﻨـﻐـﺎﻝ )‪9‬‬ ‫ﺟﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺎﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻞ ﻫﺬﺍ ﺳﻘﻒ ﻃﻤﻮﺣﻜﻢ؟‬
‫ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ( ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻮﺍﺟﻪ ﻓﻲ ﻣﺒﺎﺭﺍﺗﻪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻜﻮﻧﻐﻮ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ )‪ 13‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ(‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻗﺎﺩﺭ ﻋﻠﻰ ﺿﻤﺎﻥ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫ﻳﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺗﻴﻦ ﺍﻟﻮﺩﻳﺘﻴﻦ ﺳﻴﺤﺘﻀﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺍﻷﻣﻴﺮ ﻣﻮﻻﻱ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ‪،‬‬ ‫ﺑﻜﺄﺱ ﺍﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻟﻸﻣﻢ‪ ،‬ﻭﻫـﺬﻩ ﻫﻲ‬ ‫ﺝ‪ :‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣـﺪﺓ ﺍﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺑﻄﻨﻲ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻹﺷﺒﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻄﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺃﺩﺍﺋﻲ ﻛﺤﺎﺭﺱ ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬ﻭﻣﺎ ﻭﺻﻠﺖ‬
‫ﻗﺎﻝ ﺇﻥ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﻧﺪﻟﺴﻲ ﺧﻄﻮﺓ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﻔﻜﺮ ﺑﻮﻧﻮ ﻓﻲ ﻭﻟﻮﺝ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ؟‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ ﻫﻮ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﻤﻄﺎﻑ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﺝ‪ :‬ﺗﻌﺠﺒﻲ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻛﺜﻴﺮﺍ‪ ،‬ﻭﺃﻧﺎ ﻓﻲ ﺳﻦ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺃﻧﺠﺰﻩ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺣﺎﺳﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﺍﻟﻜﺮﻭﻳﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺒﻜﺮﺓ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻛﻤﺪﺭﺏ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺯﺍﻟﺖ‬ ‫ﺃﻥ ﺫﻟﻚ ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﻓﻲ ﻋﻴﻮﻥ ﻓﺮﻳﻘﻲ‬
‫ﻭﺯﻣﻼﺋﻲ ﻳﻀﻌﻮﻧﻨﻲ ﻓﻲ ﺃﺣﺴﻦ‬
‫ﺃﺳﺎﻣﺔﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲﺭﲰﻴﺎﺇﱃﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔﺍﻹﺳﺒﺎﱐ‬ ‫ﺃﻣﺎﻣﻲ ﻣﻮﺍﺳﻢ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻠﻌﺐ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺗﺐ‪.‬‬
‫ﺱ‪ :‬ﻫﻞ ﻟﻚ ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺗﻮﺩ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﻟﺠﻤﻬﻮﺭﻙ؟‬
‫ﺝ‪ :‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﺃﻭﺩ ﺍﻟﺒﻮﺡ ﺑﻪ‪ ،‬ﻳﺨﺺ ﻣﺤﺒﻲ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻓـﺮﻳـﻖ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﺣﻘﻖ‬
‫ﻧﺎﺩﻱ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻮﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺳﺄﻋﻤﻞ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﻟﻘﺒﻪ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺇﻋﻄﺎﺀ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺟﻌﺒﺘﻲ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﻗﻤﻴﺺ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ »ﻳﻮﺭﻭﺑﺎ ﻟﻴﻎ«‪ ،‬ﻣﺎ ﺳﺮ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻭﻫﺬﺍ ﺳﻴﺘﻜﺮﺱ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﻤﻠﻌﺐ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ﺍﻟﻌﺎﺟﻞ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺳﻴﻜﻮﻥ‬ ‫ﻧﺠﺎﺡ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ؟‬
‫ﺝ‪ :‬ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎﻙ ﺳﺮ‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﻣﺮ‬
‫ﺃﻓﻀﻞ ﺷﻲﺀ ﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﻓﻴﺪ ‪.19‬‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻻﺷﺘﻐﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﻧﺲ ﺍﻟﺤﺎﺻﻞ ﻓﻲ‬
‫ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻊ ﺍﻹﻳﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﺮﻏﺒﺔ ﺍﻷﻛﻴﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﺩﺭﻳﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺨﻄﻲ ﺍﻟﺼﻌﺎﺏ‪ ،‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺳﻤﺤﺖ ﻟﻨﺎ‬
‫ﻓﺘﻮﺣﻲ ﻳﻮﻗﻊ ﻟﻠﻨﺎﺩﻱ‬
‫ﺍﻷﻫﻠﻲ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ‬ ‫ﺑﺘﺠﺎﻭﺯ ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻴﺎﺭ ﺍﻟﺜﻘﻴﻞ‪.‬‬

‫ﺃﻋﻠﻨﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﻟﻜﺮﺓ‬ ‫ﺱ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﻨﻈﺮﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺣﻈﻮﻅ ﻓﺮﻳﻘﻜﻢ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺃﻣﺲ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ ﺗﻌﺎﻗﺪﻫﺎ ﻣﻊ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﺩﺭﻳـﺲ ﻓﺘﻮﺣﻲ ﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ »ﺍﻟﻬﺎﺭﺑﺔ« ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻭﺍﺣــﺪ ﻣﻊ ﺃﻓﻀﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻤﻮﺳﻢ ﺁﺧﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻧﻀﻢ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺃﺳﺎﻣﺔ ﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲ‪ ،‬ﺭﺳﻤﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﺻﻔﻮﻑ ﻧﺎﺩﻱ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪،‬‬ ‫ﻭﻛــﺎﻧــﺖ ﺑـﻌـﺾ ﺍﻟـﺘـﻘـﺎﺭﻳـﺮ ﺍﻻﺧــﺒــﺎﺭﻳــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﻧﺠﺤﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﻌﺎﺩﺓ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﻳﻤﺘﺪ ﻟﺨﻤﺲ ﺳﻨﻮﺍﺕ‪ ،‬ﻗﺎﺩﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻱ ﺃﺯﺩ ﺃﻟﻜﻤﺎﺭ ﺍﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻱ‪.‬‬ ‫ﺗــﺤــﺪﺙ ﻓــﻲ ﻭﻗـــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ ﻋــﻦ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻏﻤﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﻐﺎﺩﺭﺗﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻧﺎﺩﻱ ﺩﺑﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺎﻕ ﺍﻟﻌﻤﻴﺪ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻻﻭﻟﻤﺒﻲ‬
‫ﻭﺫﻛﺮ ﻧﺎﺩﻱ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻭﻝ ﺃﻣﺲ ﺍﻹﺛﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻥ ﻟﻪ‪ ،‬ﺃﻧﻪ ﻭﻗﻊ ﻋﻘﺪﺍ ﻣﻊ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﻤﺘﺪ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟـﻤـﻐـﺮﺑـﻲ ﺑــﻨــﺎﺩﻱ ﺍﻟـــــﻮﺩﺍﺩ ﺍﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻦ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻲ‪.‬‬
‫ﺳﻨﺔ ‪.2025‬‬ ‫ﻭﺍﺣﺘﺮﻑ ﻓﺘﻮﺣﻲ )‪ 31‬ﺳﻨﺔ( ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ‬ ‫ﻭﻓﺮﺿﺖ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺴﺎﻛﺮ ﻋﻠﻰ ﺩﺑﺎ ﺍﻟﺤﺼﻦ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻲ ﻓﻚ ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ‬
‫ﻣﻊ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺤﺰﻡ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﻤﻞ ﺃﻟﻮﺍﻥ ﻋﺠﻤﺎﻥ ﻭﺩﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﺪﻏﻤﻲ‪ ،‬ﻧﻈﺮ‪‬ﺍ ﻻﺭﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﻌﻘﺪ ﻳﻤﺘﺪ ﻷﺭﺑﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻊ‬
‫ﻭﺍﻧﻀﻢ ﺃﺳﺎﻣﺔ ﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﻓﺮﻳﻖ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﻮﺍﻃﻨﻴﻪ‪ ،‬ﺣﺎﺭﺱ ﺍﻟﻤﺮﻣﻰ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻧﻮ ﻭﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﺍﻟﻔﺠﻴﺮﺓ ﺍﻹﻣﺎﺭﺍﺗﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﺨﺮﻳﻄﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﻄﺮﻱ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬
‫ﺍﻟﻨﺼﻴﺮﻱ ﻭﻣﻨﻴﺮ ﺍﻟﺤﺪﺍﺩﻱ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﺪﻋﺎﻩ ﺍﻟﻨﺎﺧﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻭﺣﻴﺪ ﺣﺎﻟﻴﻠﻮﺯﻳﺘﺶ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎﻕ ﺑﺎﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻣﻊ ﻧﺎﺩﻳﻲ ﻟﻮﻫﺎﻓﺮ ﻭﺇﻳﺴﺘﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺤﺎﻭﻝ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺴﻌﻮﺩﻱ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺭﺣﻴﻞ‬ ‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﺍﻟﻤﻠﻜﻲ ﻋﺮﻑ ﻣﻐﺎﺩﺭﺓ ﺃﺳﺎﻣﺔ ﻋﺸﻴﻖ‬
‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﻢ ﺍﻟـﺠـﺰﺍﺋـﺮﻱ ﻳـﻮﺳـﻒ ﺑﻼﻳﻠﻲ ﺍﻟـﺬﻱ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻹﻣـﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻇﻞ ﺑﺪﻭﻥ ﻓﺮﻳﻖ‪،‬‬
‫ﻭﺗﻘﺪﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﻔﻘﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺇﻋﻼﻡ ﺇﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 12‬ﻭ‪ 15‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺃﻭﺭﻭ‪.‬‬ ‫ﻃـﺎﻟـﺐ ﺑﻔﺴﺦ ﻋـﻘـﺪﻩ ﻣـﻦ ﺟـﺎﻧـﺐ ﻭﺍﺣـــﺪ ‪.‬‬
‫ﻭﺳﻴﻌﺰﺯ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ ‪ 17‬ﻫﺪﻓﺎ ﻭ‪ 10‬ﺗﻤﺮﻳﺮﺍﺕ ﺣﺎﺳﻤﺔ‪ ،‬ﺧﻂ ﻫﺠﻮﻡ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﺯﺍﺩﺕ‬ ‫ﻭﺍﻧـــﻀـــﻢ ﻓـﺘـﻮﺣـﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺮﺍﺟﻊ ﻣﺴﺆﻭﻟﻮ ﺩﺑﺎ ﺍﻟﺤﺼﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻌﻪ‪.‬‬
‫ﺇﻟــــﻰ ﺍﻟـــﺤـــﺰﻡ ﻓﻲ‬
‫ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 2019‬ﻗﺎﺩﻣﺎ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻮﻃﻴﺐ ﻳﻌﻮﺩ ﺭﺳﻤﻴﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎﻝ ﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲ ﺇﻥ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﻧﺎﺩﻱ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻗﺎﺩﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﺃﻟﻜﻤﺎﺭ » ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﻮﺓ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺑﺼﻔﻘﺔ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺣﺮ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﻮﺍﺑﺔ ﻧﺎﺩﻱ ﻟﻮﻫﺎﻓﺮ‬
‫ﻣـﻦ ﺩﺑــﺎ ﺍﻟﻔﺠﻴﺮﺓ‪،‬‬
‫ﻭﺣﺎﺳﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ » ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺪﻡ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺟﻴﺪﺍ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻧـــﺎﺩﻱ ﻟـﻮﻫـﺎﻓـﺮ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ‪،‬ﺍﻟﻤﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟــﻰ ﺩﻭﺭﻱ ﺍﻟــﺪﺭﺟــﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﻭﺃﻛﺪ ﺃﺳﺎﻣﺔ ﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲ ﻓﻲ ﻧﺪﻭﺓ ﺻﺤﻔﻴﺔ ﻋﻘﺐ ﺣﻔﻞ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ ﻛﻼﻋﺐ ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻮﻑ ﻧﺎﺩﻱ ) ﺇﻑ ﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫‪ ،‬ﻋـﺒـﺮ ﻣـﻮﻗـﻌـﻪ ﺍﻟـﺮﺳـﻤـﻲ ﻣـﺴـﺎﺀ ﺃﻭﻝ ﺃﻣـــﺲ ﺍﻻﺛـﻨـﻴـﻦ ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺗـﻌـﺎﻗـﺪﻩ ﺭﺳﻤﻴﺎ‬
‫ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ( » ﺃﻧﺎ ﺟﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺑﻨﺎﺩﻱ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻋﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻐﺎ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﻱ‬ ‫ﺑﺘﻤﺮﻳﺮﺍﺗﻪ ﺍﻟﺤﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﻣــﻊ ﺍﻟـﻤـﻬـﺎﺟـﻢ ﺍﻟــﺪﻭﻟــﻲ ﺍﻟـﻤـﻐـﺮﺑـﻲ‪ ،‬ﺧـﺎﻟـﺪ ﺑـﻮﻃـﻴـﺐ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺻﻔﻘﺔ ﺍﻧـﺘـﻘـﺎﻝ ﺣـﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻲ ﺍﻷﺧﻴﺮ ‪ .‬ﺇﻧﻬﺎ ﺧﻄﻮﺓ ﺟﺪ ﻣﻬﻤﺔ ﻭﺣﺎﺳﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻲ ﺍﻟﻜﺮﻭﻳﺔ ﻭﻗﻔﺰﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﻣﺸﻮﺍﺭﻱ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﺮﻏﻢ ﻫﺒﻮﻁ ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻭﻟـــﻢ ﻳـﻘـﺪﻡ ﺍﻟــﻨــﺎﺩﻱ ﺍﻟـﻔـﺮﻧـﺴـﻲ ﺃﻱ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋــﻦ ﻣـــﺪﺓ ﺗـﻌـﺎﻗـﺪﻩ ﻣــﻊ ﺑـﻮﻃـﻴـﺐ ﻭﻻ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﺍﻟـﻤـﺎﺩﻳـﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ ﻧﺎﺩﻱ ﻟﻮﻫﺎﻓﺮ ﻓﻲ ﺑﻴﺎﻥ ﻋﺒﺮ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪» :‬ﻭﻗﻊ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻮﻃﻴﺐ ﻋﻘﺪﺍﹰ ﻟﻤﺪﺓ ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ‬
‫ﻛﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﻧﺪﻟﺴﻲ » ‪.‬‬
‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺍﻟﻼﻋﺐ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪ 24‬ﻋﺎﻣﺎ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻭﻗﻊ ﻋﻘﺪﺍ ﻟﻤﺪﺓ ‪ 5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ » ﺃﻥ‬ ‫ﻣﺴﺎﺀ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻧﺎﺩﻱ ﻟﻮﻫﺎﻓﺮ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ«‪.‬‬
‫ﻓﺮﺹ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﻴﻮﻣﻲ ﺟﻨﺒﺎ ﺇﻟﻰ ﺟﻨﺐ ﻣﻊ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺎﺭﺳﻮﻥ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻷﻧﺪﻟﺴﻲ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ‪» :‬ﻭﺳﺎﻫﻢ ﺍﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ‪ 33‬ﻋﺎﻣﺎﹰ‪ ،‬ﻭﻳﺒﻠﻎ ﻃﻮﻟﻪ ‪ 1.89‬ﻡ‪ ،‬ﻓﻲ ﺻﻌﻮﺩ ﻓﺮﻳﻘﻴﻦ ﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺃﻥ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﻭﺻﻘﻞ ﻣﻬﺎﺭﺍﺗﻲ ﻭﺃﻥ ﺃﺻﺒﺢ ﺃﻓﻀﻞ ﺿﻤﻦ ﺻﻔﻮﻑ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ »‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )ﺍﻟﻠﻴﻎ ‪ ،(1‬ﻣﻊ ﻧﺎﺩﻱ ﺃﺟﺎﻛﺴﻴﻮ ﺛﻢ ﺳﺘﺮﺍﺳﺒﻮﺭﺝ‪ ،‬ﻭﻟﻌﺐ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ«‪.‬‬
‫ﻭﺃﻭﺿﺢ ﺃﻧﻪ » ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺮﻭﺽ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﻋﺪﺓ ﺃﻧﺪﻳﺔ ﻛﺮﻭﻳﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﻭﺃﻭﺿﺢ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺃﻥ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻮﻃﻴﺐ ﺳﻴﺮﺗﺪﻱ ﺍﻟﺮﻗﻢ ‪ 13‬ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻭﺳﻴﻨﻀﻢ‬
‫ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ« ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻓﺮﻳﻖ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻫﻮ » ﻧﺎﺩﻱ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺿﻤﻦ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻟﻜﺮﻭﻳﺔ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ‬
‫ﻭﻳﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﻴﺪﻳﻦ » ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﺇﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺻﻌﺒﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪﺭﻳﺒﺎﺕ ﺭﻓﻘﺔ ﺯﻣﻼﺋﻪ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ‪.‬‬
‫ﻭﻟـﻌـﺐ ﺑـﻮﻃـﻴـﺐ ‪ 24‬ﻣــﺒــﺎﺭﺍﺓ ﻣــﻊ ﺍﻟـﺰﻣـﺎﻟـﻚ ﻓــﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟـﻤـﺴـﺎﺑـﻘـﺎﺕ‪ ،‬ﺳـﺠـﻞ ﺧـﻼﻟـﻬـﺎ ‪ 5‬ﺃﻫـــﺪﺍﻑ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻷﻥ » ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻓﻪ » ‪.‬‬ ‫ﻭﺻـﻨـﻊ ﻫـﺪﻓـﻴـﻦ ﺁﺧــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻭﻋـﻠـﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺪ ﺍﻟــﺪﻭﻟــﻲ ﻟـﻌـﺐ ‪ 20‬ﻣــﺒــﺎﺭﺍﺓ ﻣــﻊ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟـﻤـﻐـﺮﺏ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫ﻭﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﺃﻛﺪ ﺃﺳﺎﻣﺔ ﺍﻹﺩﺭﻳﺴﻲ ﺃﻧﻪ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎﻡ ﺇﻟﻰ ﻣﻮﺍﻃﻨﻴﻪ ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻧﻮ ﻭﻣﻨﻴﺮ ﺍﻟﺤﺪﺍﺩﻱ ﻭﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﺳـﺠـﻞ ﺧـﻼﻟـﻬـﺎ ‪ 8‬ﺃﻫـــــﺪﺍﻑ‪ ،‬ﺃﺑـــﺮﺯﻫـــﺎ ﻫــﺪﻓــﻪ ﻓــﻲ ﺷــﺒــﺎﻙ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺇﺳـﺒـﺎﻧـﻴـﺎ ﺑــﻜــﺄﺱ ﺍﻟـﻌـﺎﻟـﻢ ‪.2018‬‬
‫ﺍﻟﻨﺼﻴﺮﻱ ﻣﺸﻴﺮﺍ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ » ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻫﻨﺎ ﻷﻧﻬﻢ ﺳﻴﺴﺎﻋﺪﻭﻧﻨﻲ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﻗﻠﻢ » ‪.‬‬ ‫ﻭﺭﺣـــــﻞ ﺍﻟــﻤــﻬــﺎﺟــﻢ ﺍﻟــﺒــﺎﻟــﻎ ‪ 33‬ﺳــﻨــﺔ ﻋـــﻦ ﺍﻟـــﺰﻣـــﺎﻟـــﻚ ﺍﻟــﻤــﺼــﺮﻱ ﻣــﻨــﺬ ﺃﺷـــﻬـــﺮ‪ ،‬ﻭﻇــــﻞ ﻋـﺎﻃـﻼ‬
‫ﻳـــﻄـــﺎﻟـــﺐ »ﺍﻟـــﻔـــﻴـــﻔـــﺎ« ﺑــﺤــﻘــﻮﻗــﻪ ﺍﻟـــﻤـــﺎﺩﻳـــﺔ ﻓــــﻲ ﺷـــﻜـــﻮﻯ ﺿــــﺪ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻧــــﺎﺩﻳــــﻪ ﺍﻟـــﺴـــﺎﺑـــﻖ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺄﺗﻲ ﺗﻌﺎﻗﺪ ﻟﻮﻫﺎﻓﺮ ﻣﻊ ﺑﻮﻃﻴﺐ ﻋﻘﺐ ﻓﺸﻞ ﻣﻔﺎﻭﺿﺎﺗﻪ ﻣﻊ ﻭﻛﻴﻞ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺣﺴﻨﻴﺔ ﺃﻛﺎﺩﻳﺮ ﻛﺮﻳﻢ ﺍﻟﺒﺮﻛﺎﻭﻱ‪،‬‬

‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺑﺪﺃﺕ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣﻨﺬ ﺷﻬﻮﺭ ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺗﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻫﺪﺍﻑ ﻏﺰﺍﻟﺔ ﺳﻮﺱ‪.‬‬

‫‪16‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺳﻠﺔ ‪:‬‬ ‫اﻷﺧﯿﺮة‬
‫‪[email protected]‬‬
‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺻﻔﺮ ‪1442‬ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ‪ 6‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪2020‬‬

‫ﺃﻭﺯﻳﺮ ﻏﻼﺳﻴﻲ‬ ‫ﺍﺻﺪﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺄﺻﻮات ﻣﺘﻌﺪدة‬
‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﳉﻨﺲ ﳏﺮﻡ‪:‬‬ ‫ﺳﻠﻮﻯ‬ ‫ادرﻳﺲ اﻟﻌﻤﺎرﺗﻲ‬
‫ﺍﻷﻧﻮﺛﺔ ﻭﺍﻟﺬﻛﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺸﻮﺩﺭﻱ‬
‫ﻭﺍﳉﻨﺲ ﰲ ﺍﳌﻐﺮﺏ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﺍﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺗﻐﻨﻲ‬ ‫ﻛﺰﺍﺑﻼﻧﻜﺎ ﻣﺴﺮﺣﺎﳍﺎ‬
‫ﻭﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﺇﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺃﻳﻀﺎ ﺍﻟﻠﺜﺎﻡ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﻃﻠﻘﺖ ﺃﺧـﻴـﺮﺍ ﺍﻟﻨﺎﻗﺪﺓ‬ ‫ﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻦ‬
‫ﻏﺮﺱ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﻭﺍﻟﺘﺼﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳﺎ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻷﺑـــﻮﻱ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﻣـﺆﺭﺧـﺔ ﺍﻟـﻔـﻦ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻜﺎﺗﺒﺔ‬ ‫»ﻳﻤﺎ ﺍﻟﻌﺰﻡ«‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺑﻞ ﻣﻬﻮﻝ ﻣﺎ ﺃﺷﺎﻫﺪﻩ ﻛﻞ ﻳﻮﻡ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮﺡ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺍﺭ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﻭﺗﻘﺪﻳﺮ ﻗﻴﻢ‬ ‫ﺳﻴﺎﻕ ﺍﻟﻠﻐﺘﻴﻦ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻭﻣﻘﻠﻖ ﺣﺪ ﺍﻷﺭﻕ ﻧﻈﺮﺓ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﻧﻈﺮﺍ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺍﻟــﻨــﻈــﺎﻡ ﺍﻟـــﺬﻛـــﻮﺭﻱ ﻟـﺪﻯ‬ ‫ﻭﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺧﻴﺎﻝ‬ ‫»ﺃﻭﺯﻳـــــﺮ ﻏــﻼﺳــﻴــﻲ«‪ ،‬ﺩﺍﺭ‬ ‫ﺃﺻـﺪﺭﺕ ﺃﺧﻴﺮﺍ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺳﻠﻮﻯ ﺍﻟﺸﻮﺩﺭﻱ‬
‫ﺳﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮﻟﻴﻮﻭﺩ‪ .‬ﺇﺫ ﻳﻨﺘﺞ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ »ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﺃﻏﻨﻴﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﻋﻨﻮﺍﻥ »ﻳﻤﺎ ﺍﻟﻌﺰﻡ ﻣﺎ ﻏﺎﺏ«‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻣﻦ ﺇﻧﺘﺎﺝ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ‪ :‬ﺭﻛﻮﺩ ﻭﺇﻏﻔﺎﺀ ﻭﻛﻼﻡ ﻣﻮﺍﺳﻢ ‪..‬‬
‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻭﺍﻟﺮﺟﺎﻝ‪.‬‬ ‫ﺫﻛﻮﺭﻳﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺴﻴﻄﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟـــﻄـــﺮﻕ‪La Croisée -‬‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ »ﺳﻴﺪﺓ ﺍﻷﺭﺽ« ﺑﺮﺍﻡ ﺍﷲ ﺑﻔﻠﺴﻄﻴﻦ‪ ،‬ﻭﺛﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺎﻛﻢ ﺍﻧﻈﺮﻭﺍ ﺑﺄﻋﻴﻨﻨﺎ ﻭﺟﻮﺍﺭﺣﻨﺎ ﻃﻔﻼ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﺇﻫﻤﺎﻝ‬
‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻹﺷﺎﺭﺓ ﺃﻥ ﺃﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟــﻌــﺪﻭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ،«des Chemins‬ﻛﺘﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ ﻭﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺃﻟﺤﺎﻧﻬﺎ ﻭﺃﺩﺍﺋﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﻋﺬﺍﺏ ﻳﻐﺎﻟﺐ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ‪ ،‬ﻋﻴﻨﻪ ﻧﺼﻒ ﻣﻘﻔﻠﺔ ﻳﺘﻤﻄﻰ ﻋﻠﻰ )ﺍﻟﺪﺹ( ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺑﻨﻚ‪،‬‬
‫ﻏﻼﺳﻴﻲ ﻫﻲ ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻜﺲ ﻣـﻦ ﺫﻟــﻚ ﺃﻧﺜﻮﻳﺔ‬ ‫ﺟـــﺪﻳـــﺪ ﻳـﺤـﻤـﻞ ﻋـــﻨـــﻮﺍﻥ«‬ ‫ﻭﻛﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺳﺎﻣﻲ ﻣﻬﻨﺎ‪ .‬ﻭﻳﻘﻮﻝ ﺍﻟﻤﻔﻜﺮ‬ ‫ﻳﻤﺮ ﺍﻟﻤﺎﺭﻭﻥ ﺩﻭﻥ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻌﺬﺭﺍﺀ‪ :‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻴﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺃﺻـﻞ ﻣﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺃﺳﺘﺎﺫﺓ‬ ‫ﺧﻨﻮﻋﺔ ﻣﺴﻠﻮﺑﺔ ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺲ ﺍﻟـﻤـﺤـﺮﻡ‪ :‬ﺍﻷﻧﻮﺛﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺃﺣﻤﺪ ﺑﺸﻴﺮ ﺍﻟﻌﻴﻠﺔ ﻋﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻏﻨﻴﺔ ‪» :‬ﺃ ﹾﻥ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺳﻄﺎ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ﻧﻈﻴﻔﺎ ﻭﺩﺍﻓﺌﺎ ﻳﻘﻴﻪ ﺷﺮ ﻭﻭﻳﻼﺕ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ‪..‬ﻫﺎﻛﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺒﺎﺭﺓ ﺃﺩﻕ ﺇﻧﻬﺎ ﺗﻨﺘﺞ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟـــﺬﻛـــﻮﺭﺓ ﻭﺍﻟـﺠـﻨـﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺍﻟﺳﺎﺮﻟﺳﺔﺎ‪،‬ﻟ ﹶﺔﻭﺇ ﺃﻥﺟﻨﻭﺤ ﹰﺻﺔﻞﻭﺍﻣﻹﹼﻜﻳﻨﻤﺘﺎﻬﹸﺎﻥ‬ ‫ﺗﺆﻣﻦ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻓﺄﻧﺖ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺍﻣﺮﺃﺓ ﺗﻄﻮﻑ ﺑﺮﺿﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻇﻬﺮﻫﺎ ﺗﺘﺴﻮﻝ ﺑﻪ ﻭﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺃﻥ ﺗﻌﺬﺑﻪ‬
‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻴﺸﻮﺏ )ﺷﻴﺮﺑﺮﻭﻙ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﺟﺎﻝ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻬﻲ ﺗﻠﺪ‬ ‫ﺍﻟــﻤــﻐــﺮﺏ«‪ ،‬ﻭﺟـــﺮﻯ ﻧﺸﺮﻩ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺐ ﻓﺄﻧﺖ ﻗﺪ ﻣﻨﺤﺖ‬ ‫ﻭﺳﻂ ﺯﺣﺎﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺃﺩﺧﻨﺔ ﺍﻟﺸﺎﻛﻤﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﺷﺮﻃﻲ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻭﺍﻗﻒ ﺃﻣﺎﻣﻬﺎ ﻳﺤﻤﻠﻖ‬
‫ﻛﻨﺪﺍ(‪ ،‬ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓـﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ »ﻛﺎﻳﻨﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‪ ،‬ﺃﻣﺎ ﺇﻥ ﻏﻨﻴﺘﻬﺎ ﻭﻏﻨﻴﺖ ﻟﻬﺎ ﻓﺄﻧﺖ‪ ‬ﻗﺪ‬ ‫ﻭﻳﻐﺰﻝ ﺷﺎﺭﺑﻪ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﻦ ﻋﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ ﺃﻣﻨﻴﺎﺕ ﺃﺧﺮﻯ ‪ ..‬ﻫﺎﻛﻢ ﺃﺳﺮﺍﺏ‬
‫ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺘﻴﻦ ﻣﺘﻤﻴﺰﺗﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻜﺎﺗﺒﺔ‬ ‫ﻣﻨﺤﺖ ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻓﻀﺎًﺀ ﺃﻭﺳﻊ ﻟﺘﺤﻠﻖ ﻭﺗﺆﺛﺮ‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﻻ‪ ..‬ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻃﻴﻮﺭ ﺟﺮﻳﺤﺔ ﻏﺎﺩﺭﺕ ﺑﻐﻴﺮ ﺟﻮﺍﺯ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻀﻔﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻏﺮﻗﻮﺍ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ‬
‫ﻭﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺗـﺘـﻤـﺎﻳـﺰﺍﻥ ﺑـﺸـﻜـﻞ ﺃﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑـﻬـﺎﺀ ﻃـﺮﺍﺑـﻠـﺴـﻲ‪ .‬ﻳﻬﺪﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ ﺳﺤﺮ ﺍﻻﻧﺴﻜﺎﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺮﻭﺡ‪ ،‬ﻭﻗﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺇﻧﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻈﻠﻢ ﻭﺍﻟﻈﻠﻤﺎﺕ ﻭﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﺄﺟﻞ ﺷﻘﺎﺅﻩ ﺇﻟﻰ ﺣﻴﻦ ﺍﻗﺘﻨﺎﺻﻪ ﻃﺮﻳﺪﺓ ﺷﺎﺭﺩﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻨﺲ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪.‬ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺮﺗﺒﻂ ﺗﺒﺎﻳﻦ ﺍﻟﻘﻮﺓ‬ ‫ﺍﻹﺻـــﺪﺍﺭ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟﺘﺴﻠﻴﻂ‬ ‫ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺬﻭﺭ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺔ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﻛﻮﺑﻮﻱ ﺍﻟﺤﺪﻭﺩ ‪..‬ﻭﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻮﻥ ﻏﺎﻓﻮﻥ ﻋﻨﻬﻢ ‪..‬ﻫﺎﻛﻢ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺩﻭﻥ‬
‫ﻋﺪﺓ ﻛﺘﺐ ﻣﻨﻬﺎ »ﺻﻮﺭ ﺍﻷﻧﻮﺛﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﻣـﺘـﻴـﺎﺯﺍﺕ ﺑﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺃﺻ ﹲﻞ ﺛﺎﺑﺖ ﻭﻓﺮﻉ‪ ‬ﺑﺎﺳﻖ«‪ .‬ﻭﻳﻀﻴﻒ »ﻫﺬﺍ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻘﻄﻌﻮﻥ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻳﺘﺒﻌﺜﺮﻭﻥ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﻳﺄﺧﺬ‬
‫ﻭﺍﻟــﺬﻛــﻮﺭﺓ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻠﺼﻘﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗـﺨـﺘـﻢ ﺍﻟـﻜـﺎﺗـﺒـﺔ ﺑـﻄـﺮﺡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﺨﺲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺠﻨﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﺃﻛﺪﺗﻪ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺳﻠﻮﻯ ﺍﻟﺸﻮﺩﺭﻱ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻭﺟﻬﺘﻪ ﻳﺄﺧﺬ ﺩﺭﻭﺳﻪ ﻣﻦ ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ ﻭﻻ ﻣﻦ ﺗﺴﺎﺀﻝ ﻳﻮﻣﺎ ﻓﻲ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺍﻹﻋـــﻼﻧـــﻴـــﺔ«‪» ،‬ﺍﻟــﻨــﺴــﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﺣﻠﻮﻝ ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﺗﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻷﻧﺜﻮﻱ ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻡ ﻳﺘﺄﺳﺲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺍﻟﻤﻌﻨﻮﻥ ﺑـ«ﻳﻤﺎ ﺍﻟﻌﹺﺰﻡ‪ ‬ﻣﺎ ﻏـﺎﺏ«‪ ،‬ﻣﻦ ﺇﻧﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﻹﺳـﻼﻡ ﻭﺍﻟﻐﺮﺏ«‪» ،‬ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺇﻋـــﺎﺩﺓ ﻛـﺮﺍﻣـﺔ ﺍﻷﻧـﺜـﻰ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺑﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺬﻛﻮﺭﻳﺔ ﺇﻥ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ »ﺳﻴﺪﺓ ﺍﻷﺭﺽ« ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺗﺘﻐﻨﻰ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺃﻳﻦ ﻳﺬﻫﺐ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺩﻭﻥ ﻭﺍﻟﻤﻨﻘﻄﻌﻮﻥ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ؟‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ :‬ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺧــﻼﻝ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺻﺢ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺟﻊ ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺍﻟﻤﻐﻤﻮﺱ ﺑﻮﺟﻊ ﺍﻷﻣﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺷﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺰﻥ ﺣﻘﺎ ﺃﻥ ﻻ ﻳﺘﺴﺎﺀﻝ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻮﻥ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‪ :‬ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﺨﻄﺐ ﻭﺍﻟـﻮﺍﻗـﻊ«‪» ،‬ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭﻳﻤﻨﻬﺎ ﻭﻋﺮﺍﻗﻬﺎ ﻭﻟﺒﻨﺎﻧﻬﺎ ﻭﻟﻴﺒﻴﺎﻫﺎ‪ .‬ﻫﻲ ﺗﺤﻜﻲ ﺑﻜﻞ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﻦ؟ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺗﺒﺪﺃ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻭﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﺍﻟﺘﻠﻘﻴﻦ ﻭﺍﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟـﺴـﻴـﺎﺳـﻲ ﻭﺍﻻﻗـﺘـﺼـﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ ﺃﻥ ﺟﺮﺡ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻨﻔﺮﺩﺍﹰ ﺑﺮﺑﺎﺑﺔ‪ ‬ﺑﺎﻛﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﺎﻏﻢ ﺩﻭﻥ ﺗﻀﺎﻳﻖ ﺃﻭ ﺗﺄﻓﻒ ﻣﻦ ﺣﺎﺟﻴﺎﺕ ﻓﻠﺬﺍﺕ ﺃﻛﺒﺎﺩﻧﺎ ﺃﻱ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻨﺴﻲ ﻟﻠﻤﺮﺃﺓ‪ .‬ﻭﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺭﻛﻦ ﺍﻷﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺻﺎﺭ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺠﺮﺡ ﺳﻤﻔﻮﻧﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﻐﺬﺍﺋﻬﻢ ﺍﻟﺠﺴﻤﻲ ﻭﺍﻟﻌﻘﻠﻲ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻱ‪ ،‬ﻻ ﻧﺮﻳﺪﻫﻢ ﻣﻼﺋﻜﺔ ﻳﺮﻓﺮﻓﻮﻥ‬
‫ﺍﻷﻣﺲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻴﻮﻡ«‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺏ »ﺍﻟﺠﻨﺲ ﻣﺤﺮﻡ« ﺛﻤﺮﺓ‬ ‫ﺍﻵﻻﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﻭﺍﻟﺮﻭﺡ‪ .‬ﺍﻷﻣﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ ﺗﻨﺰﻑ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﺟﻨﺤﺔ ﺫﻫﺒﻴﺔ ﻭﺇﻧﻤﺎ ﻧﺮﻳﺪﻫﻢ ﻓﻘﻂ ﺃﻃﻔﺎﻻ ﺃﺳﻮﻳﺎﺀ ﺫﻭﻱ ﻛﺮﺍﻣﺔ ﻣﻐﺮﻣﻴﻦ ﺑﺤﺐ‬
‫ﺗﻔﻜﻴﺮ ﻃﻮﻳﻞ ﺣـﻮﻝ ﺩﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﻭﻣﻦ ﻟﻨﺎ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻐﻨﺎﺀ ﻛﺎﺷﻔﺎﹰ ﺯﻭﺍﻳﺎﻧﺎ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺔ«‪ .‬ﻭﺍﺳﺘﻄﺮﺩ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﻠﺔ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﻨﻲ‪» :‬ﻫﻲ ﺃﻏﻨﻴﺔ ﺩﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﻃﻨﻬﻢ ﻭﻣﺪﻳﻨﺘﻬﻢ ﻻ ﺣﺎﻗﺪﻳﻦ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪..‬‬
‫ﺧﺎﺹ ﻭﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻣﻌﻨﻰ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺻﺎﺩﻕ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺓ ﺍﻟﺘﺸﺮﺩ ﺍﺳﺘﻔﺤﻠﺖ ﻓﻲ ﺍﻟـﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ‪ .‬ﻭﺣﺎﻭﻟﺖ‬ ‫ﻭﻧﺪﺭﻙ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﺎﺑﻞ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻻﺯﻣﺘﻬﺎ )ﺍﻟﻜﻮﺑﻠﻴﻪ(‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺼﺎﺣﺒﻬﺎ ﻣﺤﺎﻭﻻﺕ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ ﺍﺣﺘﻮﺍﺋﻴﺔ ﺟﺎﺩﺓ ﻭﻣﺴﺘﻤﺮﺓ ﻹﺣﺪﺍﺙ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻜﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻹﺻـﺮﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﺀ ﺍﻟﻌﺰﻳﻤﺔ ﻓﻲ ﻧﺪﺍٍﺀ ﻣﻮﺟﻊ )ﻳﻤﺎ(‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻭﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻼﺯﻣﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﺮﻡ ﺍﻟﺴﻜﺎﻧﻲ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﻭﻱ‪ ،‬ﺑﻴﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬
‫ﺃﻭﺯﻳـﺮ ﻏﻼﺳﻴﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﺠﺰﻫﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺍﻟﺨﺎﺋﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﻃﻌﻦ ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻭﻣﻄﺎﻟﺐ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﻓﻲ ﻭﺣﺪﺓ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻣﺘﻀﺎﻣﻨﺔ ﺗﻤﻨﺢ ﻟﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟـﺠـﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻬﺮﻩ«‪ .‬ﻳﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺍﻹﺧﺮﺍﺝ ﺍﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ﻗﺎﻡ ﺑﻪ ﺍﻟﻤﻮﺯﻉ‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﻭﺍﻷﻧﻮﺛﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻠﺤﻦ ﻛﺮﻳﻢ ﺍﻟﺴﻼﻭﻱ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﻋﺰﻑ ﺍﻟﻜﻤﺎﻥ ﻹﻟﻴﺎﺱ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺪﻟﻮﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﺘﺠﺮﺃ ﻭﻳﺸﻬﺮ ﻓﻲ ﻭﺟﻪ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﻭﺍﻟــــﺬﻛــــﻮﺭﺓ ﻋـﺒـﺮ ﻭﺳـﺎﺋـﻞ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﻭﺍﻟﻜﻮﻟﻪ ﻟﺮﺷﺪﻱ ﺍﻟﻤﻔﺮﺝ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎﻡ‬ ‫ﻭﻣﺴﺆﻭﻟﻴﻬﺎ‪ :‬ﻻ ﻟﺘﻬﻤﻴﺶ ﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ‪..‬ﻻ ﻻﻓﺘﺮﺍﺳﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺃﻥ ﺗﻔﺎﺟﺌﻨﺎ ﺑﺎﻟﺴﻠﻮﻙ‬
‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻷﺩﺏ ﻭﺍﻟﻨﺼﻮﺹ‬ ‫ﺑﺎﻹﺧﺮﺍﺝ ﻭﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺪﺭﺩﺍﺑﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻮﻧﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻐﺮﺏ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﻥ ﺍﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺱ ﺧﺎﻟﺪ ﻣﻬﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﻓﺢ ﺑﺎﻟﻨﺪﻭﺏ ‪..‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ‪ .‬ﻭﺭﺻﺪﺕ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻧﻌﻢ ﺑﺬﻟﺖ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺃﻧﺸﺌﺖ ﺟﻤﻌﻴﺎﺕ ﻭﺧﻴﺮﻳﺎﺕ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻸﺳﻒ ﻟﻢ‬
‫ﻣـﻦ ﺍﻟـــﺪﺭﺍﺳـــﺎﺕ ﻟﻠﻤﻨﺘﺪﻯ‬ ‫ﻧﻘﺮﺃ ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺻﺢ ﻟﻢ ﻧﺮﺩ ﺃﻥ ﻧﻘﺮﺃ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺡ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻭﺧﻠﺼﺖ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻳﺤﺘﻞ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻣﻬﻞ‪ ،‬ﺍﻧﺸﻐﻠﻨﺎ ﺑﺎﻟﺼﻔﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤﻮﻻﺕ ﻭﺗﺮﻛﻨﺎ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻳﺘﺪﺣﺮﺝ ﻳﻨﻤﻮ‬
‫‪ 139‬ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ‪ 145‬ﺑﻠﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻓﻌﻞ ﺍﻟﺤﻘﺪ ﺑﻼ ﺣﺪﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻳﺤﺪﺙ ﺍﻟﺮﺟﺔ ﻭﻳﻔﺾ ﺍﻟﻐﺸﺎﻭﺓ ﻋﻦ‬
‫ﺣﻴﺚ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺮﺃﺓ‬ ‫ﺃﻋﻴﻨﻨﺎ ‪ ..‬ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻮﻥ ﺍﻟﻮﺍﻋﻮﻥ ﺫﻭﻭ ﺍﻟﺠﺮﻋﺎﺕ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ ﻳﺪﺭﻛﻮﻥ‬
‫ﻭﺍﻟـﺮﺟـﻞ‪ ،‬ﻭﺃﺑـــﺮﺯﺕ ﻏﻼﺳﻴﻲ‬ ‫ﺃﻥ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻮﺍﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﺤﺪﺍﺛﺔ ﻭﺍﻟﻌﺼﺮﻧﺔ‬
‫ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﺍﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺣﺪﻳﺚ ﻭﻗﻄﺐ ﻣﺎﻟﻲ ﻗﻮﻱ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺐ ﺃﻻ ﺗﻈﻞ‬
‫ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺑﻠﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺪﺓ ﻧﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺧﺰﻳﻨﺔ ﻃﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺳﻠﻄﺔ ﻃﺎﺋﺸﺔ ﺑﻀﺮﺍﺋﺐ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﻭﻓﻘﺮ‬
‫ﺑــﻠــﺪﺍﻥ ﺍﻟـﻌـﺎﻟـﻢ‪ .‬ﻭﺗﻜﺸﻒ‬ ‫ﻣﻘﻴﻢ ‪..‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﺑﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭﺍﻷﺭﺑﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺍﻟﺸﺮﺍﺋﺢ ﻣﺎﺩﻳﺎ ﻭﻣﻌﻨﻮﻳﺎ‬
‫ﻓﺼﻮﻝ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺴﺐ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍﺗﻪ ﻭﻇﺮﻭﻓﻪ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺃﻋﻠﻨﺖ ﺍﻟﺪﺍﺭ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﺇﺑﺎﻥ ﺍﻻﺣﺘﻼﻝ‬
‫ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﻠﻌﺒﻪ ﻋﻠﻢ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻝ ﻋﻠﻰ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻷﺷﻬﺎﺩ ﺃﻧﻬﺎ ﻗﻠﻌﺔ ﺍﻟﻨﻀﺎﻝ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻜﻤﺎ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺠﺴﺪ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻧﻮﺛﺔ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺩﻡ ﺃﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﺩﻓﺎﻋﺎ ﻋﻦ ﻛﺮﺍﻣﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ ﻭﺍﻟﻤﻐﺎﺭﺑﺔ‪ ،‬ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﻌﺮﻕ ﻣﻦ‬
‫ﻭﺍﻟـــﺬﻛـــﻮﺭﺓ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﺳﻮﺍﻋﺪ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﺍﻷﺻﻠﻴﻴﻦ ﻭﺍﻟﻮﺍﻓﺪﻳﻦ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻵﻥ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻬﺮﻣﻲ ﻟﻠﺠﻨﺴﻴﻦ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻴﻂ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺕ ﻭﻋﻤﺮﺍﻥ ﻭﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺍﻟﻮﺟﻪ ﺍﻟﻤﺰﻣﻦ ﻻ ﻳﺰﺍﻝ ﻳﻄﻔﻮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺑﺜﻮﺭﺍ ﻭﻋﺎﻫﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﻛﻤﺎ ﺍﻟﻌﻤﺮﺍﻥ ﻻ ﺗﺘﺮﺩﺩ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﻧﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺣﻤﺰﺓ ﺍﻟﻄﺎﻫﺮﻱ ﺍﻟﻔﻨﺎﻥ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺃﻥ ﺗﻄﻞ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻃﻠﺔ ﺍﻟﺒﻬﺎﺀ ﺑﻌﺪ ﻣﺤﻨﺔ ﺍﻟﻮﺑﺎﺀ‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻐﻨﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻙ ﻳﻌﺘﺰﻝ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺗﻄﻠﻌﺎ ﻟﻤﺼﻴﺮ ﺃﺟﻤﻞ ﻭﺃﺣﺴﻦ ‪..‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻬﺪ ﻷﺟــﺪ ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﺪ ﺗﻤﺮ ﺃﻳﺎﻡ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ‬
‫ﺃﻣـــﺎﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﺣﻤﺰﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻤﺎﻭﻱ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻦ‬
‫ﺍﻟـﺘـﻲ ﺿـﻤـﺖ ﻛــﻼ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﻫﺮﻱ ﺍﻻﺑﺘﻌﺎﺩ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻐﻴﺮ‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟــﻮﺍﺣــﺪ ﻋـــﻮﺯﺭﻱ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻓﺎﺟﺄ ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ‬ ‫ﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬
‫ﻭﺍﻟـﺮﺍﺣـﻞ ﺟﻤﺎﻝ ﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﻐﻨﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻙ ﺟﻤﻬﻮﺭﻩ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺪﺧﻴﺴﻲ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺯﻣـــﻼﺀﻩ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺑﺎﻹﻋﻼﻥ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻨﺴﻌﻴﺪ‬
‫ﺍﻟـﺪﺭﻣـﺎﺗـﻮﺭﺟـﻴـﺎ‪ .‬ﻭﺗـﻮﺝ‬ ‫ﺃﻳـﻀـﺎ ﺍﻋـﺘـﺰﺍﻟـﻪ ﺍﻟﻔﻦ‪.‬ﻭﻧﺸﺮ‬ ‫ﺗﺮﻭﺝ‬
‫ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎﺡ ﻓﻜﺎﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻙ ﺧﺒﺮ ﺍﻻﻋـﺘـﺰﺍﻝ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺜﻞ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺘﻐﻤﺎﻭﻱ ﻳﺤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺒﻠﺪﻩ ﺍﻟﻤﻐﺮﺏ‪ ،‬ﺭﻓﻘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ‬
‫ﺻﻔﻮﻓﻲ ﺃﺫﻛﺮﻫﻢ ﺑﺤﺐ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﻃﺎﻗﻢ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ »‪ ،«The Forgiven‬ﻭﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ‬
‫ﻭﺍﺷﺘﻴﺎﻕ ﻧﺰﻫﺔ ﺭﺣﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻲ »ﻓـﻴـﺴـﺒـﻮﻙ«‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﻀﻮﺍﺣﻲ ﺇﻗﻠﻴﻢ ﺗﻨﻐﻴﺮ‪ .‬ﻭﻗﺪ ﺍﺳﺘﺄﻧﻒ ﺍﻟﺘﻐﻤﺎﻭﻱ ﻭﺑﺎﻗﻲ‬ ‫ﺫﺍ ﻓﻮﻳﺲ‬
‫ﺛﺮﻳﺎ ﺍﻟﻌﻠﻮﻱ‪ ،‬ﺍﻟﻬﺎﺷﻤﻲ‬ ‫ﻓـﻲ ﺭﺳـﺎﻟـﺔ ﻣﻄﻮﻟﺔ ﻋﻨﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺨﺮﺝ »ﺟﻮﻥ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻞ ﻣﺎﻛﺪﻭﻧﺎ«‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻨﻴﻮﺭ‬
‫ﻋـﻠـﻲ ﺑﻬﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑـ«ﻗﺮﺍﺭﻱ ﺍﻷﺧﻴﺮ« ﻣﻮﺿﺤﺎ ﺃﻧﻪ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﺿﻄﺮﻭﺍ ﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻗﺒﻞ ﺃﺷﻬﺮ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﺯﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺑــﻦ ﺑـــﺎﺭ‪ ،‬ﻳـﻮﺳـﻒ ﺃﻳـﺖ‬ ‫ﻻ ﻣﺠﺎﻝ ﻟﻠﻌﺪﻭﻝ ﻋﻦ ﻗـﺮﺍﺭﻩ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺿﺘﻬﺎ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﻟﻠﺘﺼﺪﻱ ﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‪ .‬ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﺃﻥ ﻳﺤﻂ‬ ‫ﺷﺮﻋﺖ ﺍﻟﻤﻄﺮﺑﺔ ﺍﻟﻤﻐﺮﺑﻴﺔ ﺳﻤﻴﺮﺓ‬
‫ﻭﺃﻛـــﺪ ﺍﻟـﺼـﻨـﺎﻙ‪ ،‬ﺍﻟـــﺬﻱ ﺃﻃﻞ‬ ‫ﻃﺎﻗﻢ ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ﺍﻟﺮﺣﺎﻝ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺿﻮﺍﺣﻲ ﺗﻨﻐﻴﺮ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺃﻧﻬﻮﺍ‬ ‫ﺑﻨﺴﻌﻴﺪ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﻭﻳﺞ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫ﻣﻨﺼﻮﺭ«‪.‬‬ ‫ﺃﺧﻴﺮﺍ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﺍﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻨﺠﺔ ﻭﺃﺭﻓﻮﺩ ﻗﺒﻞ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺤﺠﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺫﺍ ﻓﻮﻳﺲ ﺳﻨﻴﻮﺭ«‪،‬‬
‫ﻭﺃﺿــــــﺎﻑ »ﺣـﻘـﻘـﺖ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻣـﻦ ﺧـﻼﻝ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻲ‪ .‬ﻭﺷﻬﺪ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﺷﻬﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺭﻛﻮﺩﺍ ﻛﺒﻴﺮﺍ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺮﺭ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺃﻭﻟـﻰ ﺣﻠﻘﺎﺗﻪ ﻳﻮﻣﻪ‬
‫ﺣـﻠـﻤـﻲ ﻭﺩﺧـــﻠـــﺖ ﻣـﺠـﺎﻝ‬ ‫»ﺳﻠﻤﺎﺕ ﺃﺑﻮ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ« ﻓﻲ ﺩﻭﺭ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺃﻧﻪ‬ ‫ﺟﺮﺍﺀ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﺍﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ ‪ 7‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،2020‬ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻭﺍﻣﺘﻠﻜﺖ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻹﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺳﻴﻤﺘﻬﻦ ﺣﺮﻓﺔ ﺑﻌﻴﺪﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﺍﻟﻔﻨﻲ‪،‬‬ ‫»‪ «The Forgiven‬ﻟﻠﻤﺨﺮﺝ ﺍﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺟﻮﻥ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﺃﻥ‬ ‫‪.MBC‬ﻭﻧــﺸــﺮﺕ ﺳﻤﻴﺮﺓ ﺻــﻮﺭﺍ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻹﺷﻬﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻷﻓـــﻼﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﺴﻼﺕ ﻣﻊ ﻛﺒﺎﺭ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎﻥ ﻣﻮﻟﻮﻋﺎ ﺑﺎﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻣﻨﺬ ﺻﻐﺮ ﺳﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺧـﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬
‫ﺍﻟﺸﺎﺷﺔ ﻛﺎﻟﻄﻴﺐ ﺍﻟﺼﺪﻳﻘﻲ‪ ،‬ﻭﻣﺤﻤﺪ ﻣﺠﺪ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻭﺃﺿﺎﻑ ﺍﻟﺼﻨﺎﻙ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺄﻟﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻓﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﺄﻧﻒ ﺻﻨﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺗﺪﺭﻳﺠﻴﺎ ﺧﻼﻝ ﺍﻷﺷﻬﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻇﻬﺮﺕ ﺧﻼﻟﻪ ﺑﻔﺴﺘﺎﻥ ﺃﺑﻴﺾ ﺍﻟﻠﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﺴﻄﺎﻭﻱ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﻲ‪ ،‬ﺣﺴﻦ ﺍﻟﺼﻘﻠﻲ‪ ،‬ﻭﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺍﻟﻔﻴﻠﻢ ﺍﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ »ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ« ﻟﻠﻤﺨﺮﺝ‬ ‫ﻭﻋﻠﻘﺖ ﻗﺎﺋﻠﺔ‪» :‬ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻌﺪ؟«‪.‬ﻭﺗﻘﺪﻡ‬
‫ﻋﻔﻴﻔﻲ‪ ،‬ﺃﻣـﺎﻝ ﻋﻴﻮﺵ‪ ،‬ﻣﺠﺪﻭﻟﻴﻦ ﺍﻻﺩﺭﻳﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﺟﻠﻮﻥ‪» ،‬ﻛﺎﻥ ﺣﻠﻤﻲ ﺃﻥ ﺃﺻﺒﺢ ﻣﻤﺜﻼ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺨﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺃﺻﻮﺍﺗﺎﹰ‬
‫ﻳﻮﻧﺲ ﻣﻴﻜﺮﻱ‪ ..‬ﻭﻣﻊ ﻣﺨﺮﺟﻴﻦ ﻟﻬﻢ ﺃﺳﻤﺎﺀ ﻭﺍﺯﻧﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻛﻨﺖ ﻣﺸﺎﻏﺒﺎ ﻟﻠﺘﺸﺨﻴﺺ‪ ،‬ﻭﻓﻲ‬ ‫ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﺴﺘﻴﻦ ﺗﺤﺘﻔﻲ ﺑﻤﻮﻫﺒﺘﻬﺎ‬
‫ﻣﺜﻞ ﺟﻤﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﺠﺪﻭﺏ ﻭﻧﺎﺻﺮ ﺍﻟﻬﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻓﺮﻳﺪﺓ‬ ‫ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻛﺬﻟﻚ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺃﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﻭﻳﻀﻢ ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ‬
‫ﺑﻮﺭﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺮﻳﺪﺓ ﺑﺎﻟﻴﺰﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻓﺎﻛﺮ‪ ،‬ﻭﻫﺸﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻘﺖ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻮﺷﻌﻴﺐ ﺍﻟﺪﻛﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺗﺤﻜﻴﻤﻪ ﺍﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ ﺳﻤﻴﺮﺓ ﺑﻨﺴﻌﻴﺪ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺠﺒﺎﺭﻱ‪ ..‬ﻭﻓﻲ ﺁﺧﺮ ﺍﻟﻤﻄﺎﻑ ﺃﻳﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺎﺑﻊ ﺃﻋﻠﻦ‬ ‫ﺃﺳﺴﺖ ﻓﺮﻋﺎ ﻟﻠﺘﻤﺜﻴﻞ‪ .‬ﺫﺍﺕ ﻳﻮﻡ ﻣﺸﺮﻕ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻧﺠﻮﻯ ﻛﺮﻡ‪ ،‬ﻫﺎﻧﻲ ﺷﺎﻛﺮ ﻭﻣﻠﺤﻢ ﺯﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺍﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻴﺪﺍﻥ ﻷﻋﺘﻨﻖ ﺣﺮﻓﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺣﺎﻓﺔ ﺑﻮﺷﺮﻳﻂ ﻗـﺮﺃﺕ ﺟﺮﻳﺪﺓ ﻓﻲ ﺃﺳﻄﺮﻫﺎ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ﺃﻥ ﺳﻤﻴﺮﺓ ﻃﺮﺣﺖ‪ ،‬ﺃﺧﻴﺮﺍ‪ ،‬ﺃﺣﺪﺙ‬
‫ﻛﻜﻞ ﺍﻟﺤﺮﻑ »‪.‬ﻭﺗﺎﺑﻊ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻐﻨﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻙ ﺗﺪﻭﻳﻨﺘﻪ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ ﻟﻮﻟﻮﺝ ﺍﻟﻤﻌﻬﺪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻔﻦ ﺍﻟﻤﺴﺮﺣﻲ‬ ‫ﺃﻏﺎﻧﻴﻬﺎ »ﻗﻂ ﻭﻓﺎﺭ«‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﻗﻨﺎﺗﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﻗﺎﺋﻼ »ﻣﺎﺗﺖ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﻭﻣﺎﺗﺖ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭﻣﺎﺕ ﺍﻟﻔﻦ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺸﻴﻂ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺒﺴﻤﺔ ﻻ ﺗﻔﺎﺭﻗﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻊ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮﻫﺎﺕ ﻳﻮﺗﻴﻮﺏ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻣﻦ‬
‫ﻭﻋﺎﺷﺖ ﺍﻟﻮﺣﻮﺵ ﺃﻳﻨﻚ ﻳﺎ ﻃﻴﺐ ﺍﻟﺼﺪﻳﻘﻲ ﻭﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﺃﻣﻲ ﺍﻟﻔﻘﻴﺮﺓ ﺃﻥ ﺗﻤﻨﺤﻨﻲ ﻣﺼﺮﻭﻓﺎ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺕ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺤﻤﻴﺪ ﺍﻟﺤﺒﺎﻙ‪ ،‬ﻭﺃﻟﺤﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﺴﻄﺎﻭﻱ ﻭﻣﺤﻤﺪ ﻣﺠﺪ ﻷﺧﺎﻃﺒﻜﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺃﻗﻮﻝ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻘﻞ ﺇﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺮﺑﺎﻁ ﻟﻮﻟﻮﺝ ﻫﺬﺍ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺇﻳﻬﺎﺏ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ‪ ،‬ﻭﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻨﺎﺑﻠﺴﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻜﻢ ﺳﺄﻋﺘﺰﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﻦ‪ ،‬ﻭﺭﺣﻢ ﺍﷲ ﺍﻟﻔﻦ‪ .‬ﺷﻜﺮﺍ‬ ‫ﻟﺒﺖ ﻃﻠﺒﻲ ﺭﻏﻢ ﺃﻧﻒ ﺃﺑﻲ‪ .‬ﻫﺎ ﺃﻧﺎ ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻑ‬

‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻛﺎﻥ ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺒﻲ ﻣﻨﺬ ﺑﺪﺍﻳﺎﺗﻲ‪.«..‬‬

‫ﺩﺍﺭﺍﻷﻭﺑﺮﺍ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﻨﺪﻥ ﺗﻀﺤﻲ ﺑﻠﻮﺣﺔ ﻫﻮﻛﻨﻲ ﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﺃﺯﻣﺔ ﻛﻮﺭﻭﻧﺎ‬

‫ﺍﺿﻄﺮﺕ ﺩﺍﺭ ﺍﻷﻭﺑﺮﺍ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻓﻰ ﻟﻨﺪﻥ ﻟﻠﺘﻀﺤﻴﺔ ﺑﻠﻮﺣﺔ‬
‫ﺗﻌﻮﺩ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻟﺪﻳﻔﻴﺪ ﻫﻮﻛﻨﻲ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﺴﻌﺎﻫﺎ‬
‫ﻟﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﺎﻝ ﻟﺘﺠﺎﻭﺯ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮﻓﻴﺪ‪ -19‬ﺍﻟﺘﻰ ﺗﻤﺜﻞ ﺃﺳﻮﺃ ﺃﺯﻣﺔ‬
‫ﻟﻠﺪﺍﺭ ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺨﻬﺎ‪ .‬ﻭﺳﺘﻌﺮﺽ ﺍﻟﻠﻮﺣﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺠﺴﺪ ﺑﻮﺭﺗﺮﻳﻬﺎ‬
‫ﻟﺪﻳﻔﻴﺪ ﻭﻳﺒﺴﺘﺮ‪ ،‬ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻓﻰ ﺩﺍﺭ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺰ ﻟﻠﻤﺰﺍﺩﺍﺕ ﻳﻮﻡ ‪22‬‬
‫ﺃﻛﺘﻮﺑﺮﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ‪.‬ﻭﺃﺩﺍﺭ ﻭﻳﺒﺴﺘﺮ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻟﻠﻮﺣﺔ‪ ،‬ﺩﺍﺭ‬
‫ﺍﻷﻭﺑﺮﺍ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺎﻡ ‪ 1945‬ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻡ ‪ .1970‬ﻭﻗﺎﻟﺖ ﺩﺍﺭ‬
‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺰ ﺇﻥ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﺛﻤﻦ ﺍﻟﻠﻮﺣﺔ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﺑﻴﻦ ‪ 11‬ﻭ‪18‬‬
‫ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺟﻨﻴﻪ ﺍﺳﺘﺮﻟﻴﻨﻲ )ﻣﻦ ‪ 14‬ﺇﻟﻰ ‪ 23‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﻭﻻﺭ(‪ .‬ﻭﻗﺎﻝ‬
‫ﺃﻟﻴﻜﺲ ﺑﻴﺮﺩ‪ ،‬ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻯ ﻟﺪﺍﺭ ﺍﻷﻭﺑـﺮﺍ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫ﺑﻴﺎﻥ‪» ،‬ﺇﺫ ﻧﻮﺍﺟﻪ ﺃﻛﺒﺮ ﺃﺯﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺎﺭﻳﺨﻨﺎ ﻓﺈﻥ ﺑﻴﻊ ﺑﻮﺭﺗﺮﻳﻪ‬
‫ﺩﻳﻔﻴﺪ ﻫﻮﻛﻨﻲ ﺍﻟﺮﺍﺋﻊ ﻟﻠﺴﻴﺮ ﺩﻳﻔﻴﺪ ﻭﻳﺒﺴﺘﺮ ﺟﺰﺀ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻣﻦ‬
‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺘﻨﺎ ﻟﻼﻧﺘﻌﺎﺵ«‪ .‬ﻭﺃﺿﺎﻑ »ﺳﻴﺘﻢ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻌﺎﺋﺪ‬
‫ﻓﻲ ﺿﻤﺎﻥ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻮﺩﺓ ﺃﻋﻈﻢ ﻓﻨﺎﻧﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺇﻟﻰ ﻣﺴﺎﺭﺣﻨﺎ«‪.‬‬