คู่มือปฏิบัติงานกลุ่มส่งเสริมการศึกษาทางไกล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร DLICT

เล่ม ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง หนา้ ๑๓ ๒๙ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

เรอื่ ง การแบ่งส่วนราชการภายในสาํ นักงานเขตพื้นที่การศึกษา
พ.ศ. 2560

เพื่อให้การดําเนินการแบ่งส่วนราชการภายในสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาเป็นไปด้วยความ
เหมาะสมกับภารกิจ ปรมิ าณ และคณุ ภาพการจดั การศกึ ษาในแต่ละเขตพ้ืนท่กี ารศึกษา

อาศัยอํานาจตามความในมาตรา 8 และมาตรา 34 วรรคสอง แห่งพระราชบัญญัติระเบียบ
บริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 กฎกระทรวงกําหนดหลักเกณฑ์การแบ่งส่วนราชการ
ภายในสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา พ.ศ. 2546 ข้อ ๓ และข้อ 4 ประกอบกับคําแนะนําของ
คณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานและมติคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน ในการประชุม
คร้ังท่ี 2/2560 เม่ือวันที่ 22 กันยายน พ.ศ. 2560 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
จึงออกประกาศไว้ ดงั ต่อไปน้ี

ขอ้ 1 ประกาศน้ีเรียกว่า “ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการ
ภายในสํานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษา พ.ศ. 2560”

ข้อ 2 ประกาศนี้ให้ใช้บงั คบั ตั้งแตว่ นั ท่ีประกาศในราชกจิ จานเุ บกษาเป็นตน้ ไป
ข้อ ๓ ให้ยกเลิก
(1) ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง การแบ่งส่วนราชการภายในสํานักงานเขตพ้ืนที่
การศกึ ษาประถมศกึ ษา พ.ศ. 2553
(2) ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง การแบ่งส่วนราชการภายในสํานักงานเขตพ้ืนที่
การศึกษามธั ยมศกึ ษา พ.ศ. 2553
(3) ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการภายในสํานักงานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศกึ ษา (ฉบบั ที่ 2) พ.ศ. 2553
(4) ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการภายในสํานักงานเขตพ้ืนที่
การศกึ ษามธั ยมศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2553
ขอ้ 4 ในประกาศฉบบั น้ี
“สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา” หมายความว่า สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา
และสาํ นกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา
ข้อ 5 ให้สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามีอํานาจหน้าท่ีดําเนินการให้เป็นไปตามอํานาจหน้าที่
ของสํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ และ
มีอาํ นาจหน้าที่ ดังตอ่ ไปนี้

เล่ม ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง หน้า ๑๔ ๒๙ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

(1) จัดทํานโยบาย แผนพัฒนา และมาตรฐานการศึกษาของเขตพ้ืนที่การศึกษา
ให้สอดคล้องกับนโยบาย มาตรฐานการศึกษา แผนการศึกษา แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และ
ความตอ้ งการของท้องถิน่

(2) วิเคราะห์การจัดตั้งงบประมาณเงินอุดหนุนทั่วไปของสถานศึกษา และหน่วยงาน
ในเขตพื้นที่การศกึ ษา และแจง้ การจดั สรรงบประมาณทีไ่ ด้รับให้หน่วยงานข้างต้นรับทราบ รวมทั้งกํากับ
ตรวจสอบ ตดิ ตามการใช้จา่ ยงบประมาณของหนว่ ยงานดงั กล่าว

(3) ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาหลักสูตรร่วมกับสถานศึกษาในเขตพื้นที่
การศกึ ษา

(4) กํากับ ดแู ล ตดิ ตาม และประเมินผลสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานและในเขตพ้ืนท่ีการศึกษา
(5) ศกึ ษา วิเคราะห์ วิจัย และรวบรวมข้อมลู สารสนเทศด้านการศกึ ษาในเขตพื้นท่กี ารศึกษา
(6) ประสานการระดมทรัพยากรด้านต่าง ๆ รวมท้ังทรัพยากรบุคคล เพ่ือส่งเสริม สนับสนุน
การจัดและพัฒนาการศึกษาในเขตพ้นื ที่การศกึ ษา
(7) จดั ระบบประกันคณุ ภาพการศึกษา และประเมินผลสถานศึกษาในเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา
(8) ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษาของสถานศึกษาเอกชน องค์กรปกครอง
ส่วนท้องถิ่น รวมท้ังบุคคล องค์กรชุมชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และ
สถาบันอืน่ ที่จดั การศกึ ษารปู แบบทีห่ ลากหลายในเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษา
(9) ดําเนินการและประสาน ส่งเสริม สนับสนุนการวิจัยและพัฒนาการศึกษาในเขตพื้นท่ี
การศึกษา
(10) ประสาน ส่งเสริม การดําเนินการของคณะกรรมการ คณะอนุกรรมการ และ
คณะทํางานดา้ นการศกึ ษา
(11) ประสานการปฏิบตั ิราชการทั่วไปกับองค์กรหรือหน่วยงานต่าง ๆ ท้ังภาครัฐ เอกชน และ
องคก์ รปกครองส่วนท้องถนิ่
(12) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นท่ีเกี่ยวข้องหรือท่ีได้รับ
มอบหมาย
ขอ้ 6 ใหแ้ บง่ สว่ นราชการภายในสํานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษา ไวด้ งั ตอ่ ไปนี้
(1) กลมุ่ อาํ นวยการ
(2) กล่มุ นโยบายและแผน
(3) กล่มุ สง่ เสรมิ การศกึ ษาทางไกล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร
(4) กลมุ่ บรหิ ารงานการเงนิ และสินทรพั ย์
(5) กลุ่มบริหารงานบคุ คล
(6) กลุ่มพฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
(7) กล่มุ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจัดการศกึ ษา

เลม่ ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๙๕ ง หนา้ ๑๕ ๒๙ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

(8) กล่มุ ส่งเสริมการจัดการศึกษา
(9) หน่วยตรวจสอบภายใน
ขอ้ ๗ สว่ นราชการภายในสาํ นักงานเขตพนื้ ที่การศึกษามอี ํานาจหน้าทดี่ ังต่อไปนี้
(1) กลมุ่ อํานวยการ มอี าํ นาจหนา้ ท่ดี ังตอ่ ไปนี้

(ก) ปฏิบัตงิ านสารบรรณสาํ นกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา
(ข) ดาํ เนินการเก่ยี วกับงานช่วยอาํ นวยการ
(ค) ดาํ เนินการเกยี่ วกับอาคารสถานท่ี ส่งิ แวดลอ้ ม และยานพาหนะ
(ง) จดั ระบบบรหิ ารงาน การควบคุมภายใน และพัฒนาองค์กร
(จ) ประชาสมั พันธ์ เผยแพรก่ ิจการ ผลงาน และบริการข้อมูลข่าวสาร
(ฉ) ประสานการดาํ เนนิ งานระหว่างหน่วยงานภายในและภายนอกเขตพน้ื ท่ีการศึกษา
(ช) ดาํ เนนิ การเลือกต้งั และสรรหากรรมการและอนกุ รรมการ
(ซ) ประสาน สง่ เสริมการจดั สวัสดกิ ารและสวสั ดิภาพ
(ฌ) ปฏิบัติหน้าที่อ่ืนที่เก่ียวข้องกับกิจการภายในของสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาท่ีมิใช่งาน
ของสว่ นราชการใดโดยเฉพาะ
(ญ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอ่ืนท่ีเกี่ยวข้องหรือ
ทไี่ ดร้ บั มอบหมาย
(๒) กลุม่ นโยบายและแผน มีอํานาจหน้าท่ีดังต่อไปน้ี
(ก) จัดทํานโยบายและแผนพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบาย มาตรฐานการศึกษา
แผนการศึกษา แผนพัฒนาการศึกษาข้ันพื้นฐาน และความต้องการของท้องถ่นิ
(ข) วิเคราะห์การจัดต้ังงบประมาณเงินอุดหนุนทั่วไปของสถานศึกษาและแจ้งการจัดสรร
งบประมาณ
(ค) ตรวจสอบ ติดตาม ประเมิน และรายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณและ
ผลการปฏบิ ัติตามนโยบายและแผน
(ง) ดําเนินการวิเคราะห์ และจัดทําข้อมูลเก่ียวกับการจัดต้ัง ยุบ รวม เลิก และ
โอนสถานศึกษาขน้ั พื้นฐาน
(จ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอ่ืนที่เก่ียวข้องหรือ
ทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย
(3) กลุ่มส่งเสริมการศึกษาทางไกล เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มีอํานาจหน้าที่
ดังต่อไปน้ี
(ก) ศึกษา วิเคราะห์ ดาํ เนินการ และสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาทางไกล
(ข) ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย และพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อการบริหารและ
การจดั การศึกษา

เล่ม ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง หน้า ๑๖ ๒๙ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

(ค) ดาํ เนินงานสารสนเทศเพอ่ื การบริหารและการจดั การศึกษา
(ง) ดําเนินการวิเคราะห์ และปฏิบัติงานระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
และการสื่อสาร
(จ) ส่งเสริม สนบั สนุน และดาํ เนินงานบริการเทคโนโลยสี ารสนเทศ
(ฉ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เก่ียวข้อง หรือ
ทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย
(4) กลุม่ บรหิ ารงานการเงินและสนิ ทรพั ย์ มีอาํ นาจหน้าท่ีดังต่อไปนี้
(ก) ดําเนนิ งานเกีย่ วกับงานบริหารการเงนิ
(ข) ดําเนนิ งานเกี่ยวกับงานบรหิ ารงานบัญชี
(ค) ดาํ เนนิ งานเก่ียวกับงานบริหารงานพสั ดุ
(ง) ดําเนนิ งานเกีย่ วกบั งานบริหารสินทรพั ย์
(จ) ให้คําปรึกษาสถานศึกษาเก่ียวกับการดําเนินงานบริหารการเงิน งานบัญชี งานพัสดุ
และงานบรหิ ารสินทรัพย์
(ฉ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เก่ียวข้อง หรือ
ทไี่ ด้รบั มอบหมาย
(5) กลุม่ บริหารงานบคุ คล มอี ํานาจหนา้ ท่ีดงั ตอ่ ไปนี้
(ก) วางแผนอัตรากาํ ลงั และกาํ หนดตาํ แหน่ง
(ข) ส่งเสรมิ สนับสนุนการมีหรอื เล่อื นวิทยฐานะ
(ค) วิเคราะห์และจัดทําข้อมูลเกี่ยวกับการสรรหา บรรจุและแต่งตั้ง ย้าย โอน และ
การลาออกจากราชการของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
(ง) ศึกษา วิเคราะห์ และดําเนินการเก่ียวกับการประเมินผลการปฏิบัติงาน
การเลอ่ื นเงินเดือน การมอบหมายหน้าทีใ่ หป้ ฏิบตั ิของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
(จ) จดั ทาํ ข้อมลู เกี่ยวกบั บําเหนจ็ ความชอบและทะเบียนประวตั ิ
(ฉ) จดั ทาํ ขอ้ มลู ระบบจา่ ยตรงเงนิ เดือนและคา่ จ้างประจํา
(ช) ปฏิบัติการบริการและอํานวยความสะดวกในเร่ืองการออกหนังสือรับรองต่าง ๆ
การออกบัตรประจาํ ตวั และการขออนุญาตต่าง ๆ
(ซ) ศึกษา วิเคราะห์ และจัดทําข้อมูลเพ่ือดําเนินงานวินัย อุทธรณ์ ร้องทุกข์ และ
การดําเนนิ คดขี องรัฐ
(ฌ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอ่ืนที่เกี่ยวข้อง หรือ
ทีไ่ ด้รับมอบหมาย
(6) กลุม่ พัฒนาครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา มอี าํ นาจหนา้ ทดี่ งั ต่อไปนี้
(ก) ดําเนนิ งานฝกึ อบรมการพัฒนาก่อนแตง่ ต้งั

เล่ม ๑๓๔ ตอนพิเศษ ๒๙๕ ง หน้า ๑๗ ๒๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๐
ราชกจิ จานุเบกษา

(ข) ดาํ เนนิ งานฝึกอบรมพัฒนาเพื่อเพม่ิ ศักยภาพการปฏบิ ัตงิ าน
(ค) ดําเนินงานพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นไป ตามมาตรฐาน
วิชาชีพและจรรยาบรรณ
(ง) ปฏิบัติงานส่งเสริม สนับสนุน และยกย่องเชิดชูเกียรติข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา
(จ) ดําเนินการเก่ียวกับการลาศึกษาต่อ ฝึกอบรม หรือปฏิบัติการวิจัยภายในประเทศ
หรอื ตา่ งประเทศ
(ฉ) ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย และเสริมสร้างระบบเครือข่ายการพัฒนาครูและบุคลากร
ทางการศึกษา
(ช) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นท่ีเกี่ยวข้อง หรือ
ทีไ่ ด้รับมอบหมาย
(7) กลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจดั การศึกษา มอี ํานาจหนา้ ทด่ี ังตอ่ ไปนี้
(ก) ประสาน ส่งเสริม สนับสนุนและพัฒนาหลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หลักสูตร
การศึกษาระดับก่อนประถมศึกษา และหลกั สูตรการศกึ ษาพิเศษ
(ข) ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพ่ือพัฒนาหลักสูตรการสอนและกระบวนการเรียนรู้
ของผูเ้ รียน
(ค) วิจัย พัฒนา ส่งเสริม ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินเก่ียวกับการวัดและ
การประเมินผลการศึกษา
(ง) วิจัย พัฒนา ส่งเสริม มาตรฐานการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา
รวมท้งั ประเมิน ตดิ ตาม และตรวจสอบคุณภาพการศึกษา
(จ) นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา
(ฉ) ศกึ ษา วเิ คราะห์ วจิ ัย และพฒั นาสอื่ นวตั กรรมการนเิ ทศทางการศกึ ษา
(ช) ปฏิบัติงานเลขานุการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา
ของเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา
(ซ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอ่ืนที่เก่ียวข้อง หรือ
ท่ไี ดร้ บั มอบหมาย
(8) กลมุ่ สง่ เสริมการจดั การศึกษา มอี าํ นาจหน้าที่ดงั ต่อไปน้ี
(ก) ศกึ ษา วิเคราะห์ ส่งเสริม สนับสนุน และดําเนนิ งานเกี่ยวกบั ศาสตรพ์ ระราชา
(ข) ส่งเสริมการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในรูปแบบการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ
และการศกึ ษาตามอธั ยาศัย

เล่ม ๑๓๔ ตอนพเิ ศษ ๒๙๕ ง หนา้ ๑๘ ๒๙ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๐
ราชกิจจานุเบกษา

(ค) ส่งเสริม สนับสนุน และดําเนินการเกี่ยวกับการจัดเตรียมข้อมูลการจัดการศึกษา
ข้ันพื้นฐานของบุคคล ครอบครัว องค์กร ชุมชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการ
และสถาบันสังคมอื่น

(ง) ประสานและสง่ เสรมิ องคก์ รปกครองสว่ นท้องถน่ิ ใหส้ ามารถจดั การศึกษาสอดคล้องกับ
นโยบาย และมาตรฐานการศกึ ษา

(จ) สง่ เสริมการจดั การศกึ ษาสาํ หรับผพู้ ิการ ผดู้ ้อยโอกาส และผูม้ คี วามสามารถพิเศษ
(ฉ) ส่งเสริมงานการแนะแนว สุขภาพ อนามัย กีฬา และนันทนาการ ลูกเสือ ยุวกาชาด
เนตรนารี ผู้บําเพ็ญประโยชน์ นักศึกษาวิชาทหาร ประชาธิปไตย วินัยนักเรียน การพิทักษ์สิทธิเด็ก
และเยาวชน และงานกจิ การนกั เรยี นอนื่
(ช) สง่ เสรมิ สนับสนุนการระดมทรัพยากรเพอื่ การศกึ ษา
(ซ) ประสานการป้องกนั และแก้ไขปัญหาการใช้สารเสพติด และส่งเสริมป้องกันแก้ไขและ
คุม้ ครองความประพฤตนิ กั เรียนและนกั ศึกษา รวมทง้ั ระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น
(ฌ) ดําเนินงานวเิ ทศสัมพันธ์
(ญ) ประสาน สง่ เสริมการศกึ ษากับการศาสนาและการวัฒนธรรม
(ฎ) สง่ เสรมิ แหล่งการเรยี นรู้ ส่ิงแวดลอ้ มทางการศึกษา และภูมปิ ัญญาท้องถน่ิ
(ฏ) ประสานและสง่ เสรมิ สถานศึกษาใหม้ ีบทบาทในการสร้างความเข้มแขง็ ของชมุ ชน
(ฐ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอ่ืนท่ีเกี่ยวข้อง หรือ
ทไี่ ดร้ ับมอบหมาย
(9) หน่วยตรวจสอบภายใน ให้ปฏิบัติงานขึ้นตรงกับหัวหน้าส่วนราชการ และมีอํานาจหน้าที่
ดังตอ่ ไปนี้
(ก) ดําเนินงานเกี่ยวกับงานตรวจสอบการเงิน การบัญชี และตรวจสอบระบบการดูแล
ทรัพยส์ นิ
(ข) ดําเนินงานเก่ียวกับงานตรวจสอบการดําเนินงานหรือกระบวนการปฏิบัติงาน
เปรยี บเทียบกบั ผลผลิตหรอื เป้าหมายที่กําหนด
(ค) ดําเนินงานเกยี่ วกบั การประเมนิ การบริหารความเสีย่ ง
(ง) ดําเนินการอนื่ เกย่ี วกบั การตรวจสอบภายในตามที่กฎหมายกําหนด
(จ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นท่ีเกี่ยวข้องหรือ
ทไี่ ด้รบั มอบหมาย

ประกาศ ณ วนั ท่ี ๒๒ พฤศจกิ ายน พ.ศ. ๒๕๖๐
ธีระเกียรติ เจรญิ เศรษฐศิลป์

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ

เล่ม ๑๓๕ ตอนพเิ ศษ ๒๑๘ ง หน้า ๒๗ ๗ กันยายน ๒๕๖๑
ราชกิจจานเุ บกษา

ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร

เรื่อง การแบ่งสว่ นราชการภายในสานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษา (ฉบบั ท่ี 2)
พ.ศ. 2561

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้ออกประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เร่ือง การแบ่งส่วนราชการภายใน
สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา พ.ศ. 2560 ประกาศ ณ วันที่ 22 พฤศจิกายน พ.ศ. 2560 น้ัน
เพื่อให้การดาเนินการแบ่งส่วนราชการภายในสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาเป็นไปด้วยความเหมาะสม
กับภารกิจ ปริมาณ คุณภาพการจัดการศึกษาในแต่ละเขตพื้นที่การศึกษา สนองนโยบายของรัฐบาล
ด้านการป้องกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบในระบบราชการ และสนับสนุนระบบ
งานกฎหมายและคดีของรัฐให้มีประสทิ ธภิ าพย่งิ ข้นึ

อาศัยอานาจตามความในมาตรา ๘ และมาตรา ๓๔ วรรคสอง แห่งพระราชบัญญัติ
ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ กฎกระทรวงกาหนดหลักเกณฑ์
การแบ่งส่วนราชการภายในสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ ข้อ ๓ และข้อ ๔ ประกอบ
คาแนะนาของคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและมติคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ในการประชุม

คร้ังท่ี 8/2561 เม่ือวันที่ 10 สิงหาคม พ.ศ. 2561 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
จงึ ออกประกาศแกไ้ ขเพ่ิมเติมประกาศกระทรวงศึกษาธิการดังกล่าวไว้ ดงั ตอ่ ไปนี้

ขอ้ 1 ให้เพิ่มความต่อไปน้ีเป็น (๑๐) ของข้อ ๖ แห่งประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
เรอื่ ง การแบ่งส่วนราชการภายในสานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๐

“(๑๐) กลุม่ กฎหมายและคดี”
ขอ้ 2 ให้ยกเลกิ ความในขอ้ ๗ (๕) (ซ) แหง่ ประกาศกระทรวงศกึ ษาธกิ าร เรือ่ ง การแบ่ง
ส่วนราชการภายในสานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖๐
ข้อ 3 ให้เพิ่มความต่อไปนี้เป็น (๑๐) ของข้อ ๗ แห่งประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
เรอื่ ง การแบง่ สว่ นราชการภายในสานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๐
“(๑๐) กลุ่มกฎหมายและคดี ให้ปฏิบัติงานข้ึนตรงกับผู้อานวยการสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา
และมีอานาจหน้าที่ ดังตอ่ ไปน้ี

(ก) ส่งเสริม สนับสนุน พฒั นาการมวี นิ ัยและรกั ษาวินยั

(ข) ดาเนินการสืบสวนเกยี่ วกบั เรอื่ งรอ้ งเรยี น
(ค) ดาเนนิ การสอบสวนเกีย่ วกับวนิ ัยและการตรวจพิจารณาวินยั
(ง) ดาเนินการเกย่ี วกับการอทุ ธรณ์และการพิจารณาอทุ ธรณ์
(จ) ดาเนินการเกย่ี วกบั การรอ้ งทุกข์และการพจิ ารณาร้องทกุ ข์
(ฉ) ดาเนนิ การเกย่ี วกับความรับผิดทางละเมดิ ของเจ้าหน้าที่
(ช) ดาเนนิ การเกี่ยวกับงานคดีปกครอง คดีแพง่ คดอี าญา และคดอี ่นื ๆ ของรฐั

เล่ม ๑๓๕ ตอนพิเศษ ๒๑๘ ง หน้า ๒๘ ๗ กันยายน ๒๕๖๑
ราชกิจจานเุ บกษา

(ซ) ดาเนินการป้องกันและปราบปรามการทจุ รติ และประพฤติมชิ อบ
(ฌ) ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย จัดทาข้อมลู และติดตามประเมินผลเพื่อพัฒนางานกฎหมาย
และงานคดีของรัฐ
(ญ) ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอ่ืนท่ีเกี่ยวข้อง
หรอื ที่ได้รับมอบหมาย”
ทั้งน้ี ตั้งแตว่ ันทปี่ ระกาศในราชกจิ จานุเบกษาเปน็ ตน้ ไป

ประกาศ ณ วนั ท่ี ๒๘ สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๑
ธรี ะเกียรติ เจรญิ เศรษฐศิลป์

รฐั มนตรวี ่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร

คำส่ังสำนกั งำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปัตตำนี เขต 3
ที่ 14 /2562

เรอื่ ง แต่งตง้ั บุคคลเพื่อปฏิบัติหนำ้ ทใ่ี นส่วนรำชกำรภำยในสำนกั งำนเขตพื้นที่กำรศึกษำ
สงั กดั สำนกั งำนเขตพืน้ ท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปตั ตำนี เขต 3

ตำมประกำศกระทรวงศึกษำธิกำร เร่ือง กำรแบ่งส่วนรำชกำรภำยในสำนักงำนเขตพ้ืนที่
กำรศึกษำ พ.ศ.2560 เผยแพร่ในรำชกิจจำนุเบกษำ เล่มที่ 134 ตอนพิเศษ 295 ง ประกำศ ณ วันที่ 29
พฤศจิกำยน 2560 และประกำศกระทรวงศึกษำธิกำร เร่ือง กำรแบ่งส่วนรำชกำรภำยในสำนักงำนเขตพ้ืนที่
กำรศึกษำ (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2561 เผยแพร่ในรำชกิจจำนุเบกษำ เล่มท่ี 135 ตอนพิเศษ 218 ง ประกำศ
ณ วนั ที่ 7 กันยำยน 2561

เพื่อให้กำรดำเนินกำรตำมภำรกิจที่ปรำกฏตำมประกำศกระทรวงศึกษำธิกำรเป็นไปด้วย
ควำมเรียบร้อย สำนักงำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำปัตตำนี เขต 3 จึงแต่งต้ังบุคคลเพ่ือปฏิบัติหน้ำที่ใน
ส่วนรำชกำรท่ีตั้งใหมภ่ ำยในเขตพน้ื ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปตั ตำนี เขต 3 ดังน้ี

1. นำยสุทธิศักด์ิ แวซอเหำะ ตำแหน่งนักวิเครำะห์นโยบำยและแผนชำนำญกำร กลุ่ม
นโยบำยและแผน ให้ปฏิบัติหน้ำท่ี ผู้อำนวยกำรกลุ่มส่งเสริมกำรศึกษำทำงไกล เทคโนโลยีสำรสนเทศและกำร
ส่ือสำรสงั กดั สำนักงำนเขตพืน้ ท่กี ำรศึกษำประถมศกึ ษำปตั ตำนี เขต 3

2. นำยซอบือรี ตำปู ตำแหน่งเจ้ำหน้ำท่ีบริหำรงำนท่ัวไป กลุ่มนโยบำยและแผน ให้
ปฏิบัติหน้ำท่ี กลุ่มส่งเสริมกำรศึกษำทำงไกลเทคโนโลยีสำรสนเทศและกำรสื่อสำร สังกัดสำนักงำนเขตพื้นที่
กำรศึกษำประถมศึกษำปตั ตำนี เขต 3

3. นำงสำวสุมลมำลย์ สำแม ตำแหน่งนกั ทรพั ยำกรบุคคลชำนำญกำรพิเศษ กลุ่มบริหำรงำน
บุคคล ให้ปฏิบัติหน้ำที่ ผู้อำนวยกำรกลุ่มพัฒนำครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ สังกัดสำนักงำนเขตพื้นที่
กำรศกึ ษำประถมศกึ ษำปตั ตำนี เขต 3

4. นำงสำวศรุดำ จินดำรตั น์ ตำแหน่งนักทรัพยำกรบุคคลปฏิบัติกำรกลุ่มบริหำรงำนบคุ คล
ให้ปฏิบตั ิหนำ้ ท่ี กลุ่มพัฒนำครูและบุคลำกรทำงกำรศึกษำ สงั กดั สำนักงำนเขตพื้นทก่ี ำรศกึ ษำประถมศึกษำ
ปัตตำนี เขต 3

5. นำงอำภรณ์ เบญจำนุวงศ์ ตำแหน่งนิติกรชำนำญกำรพิเศษ กลุ่มบริหำรงำนบุคคล ให้
ปฏิบัตหิ น้ำที่ ผอู้ ำนวยกำรกลุม่ กฎหมำยและคดี สังกัดสำนักงำนเขตพ้ืนทีก่ ำรศกึ ษำประถมศึกษำปตั ตำนี เขต 3

ทง้ั นี้ ตั้งแตบ่ ัดนี้เปน็ ต้นไปจนกวำ่ จะมีกำรเปลีย่ นแปลง

สัง่ ณ วันท่ี 1 กมุ ภำพันธ์ พ.ศ. 2562

(นำยเสกสรรค กอเสม็ )

รองผอู้ ำนวยกำรสำนักงำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปัตตำนี เขต ๑ ปฏบิ ัตหิ น้ำที่
ผู้อำนวยกำรสำนกั งำนเขตพ้นื ท่กี ำรศกึ ษำประถมศกึ ษำปัตตำนี เขต ๓

คมูการือปฏิบตัิงาน

กลมุสงสรมิการศกึษาทางกล-
ทคนลยีสารสนทศละการสอืสาร

งานสงสรมิการจดัการศึกษาทางกล

งานระบบคอมพิวตอรละ

ทคนลยีสารสนทศละการสอืสาร

งานขอมูลสารสนทศ

พอืการบรหิารละการจดัการศึกษา