The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบรายงานสรุปผลการเข้ารับการฝึกอบรม-ศึกษาดูงาน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Ameenoh MA'laheng, 2023-09-18 11:50:44

แบบรายงานสรุปผลการเข้ารับการฝึกอบรม-ศึกษาดูงาน

แบบรายงานสรุปผลการเข้ารับการฝึกอบรม-ศึกษาดูงาน

สังกัดส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำ เขต ๒ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร โรงเรียนห้องสื่อครูคอมวิทยำคม นำงสำวอำมีเน๊ำะ มะลำเฮง ต ำแหน่ง ครูช ำนำญกำร สังกัดส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำยะลำ เขต 1 ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร โรงเรียนศรีพัฒนำรำม รำยงำนผลกำรพัฒนำตนเอง สรุปกำรรำยงำนผลกำรเข้ำรับกำรศึกษำดูงำน ศิลปะหัตถกรรม ครั้งที่ 70


รายงานผลการพัฒนาตนเอง สรุปการรายงานผลการเข ้ ารับการศ ึ กษาดูงานศิลปะหัตถกรรม คร้ังท ี่70 โดย นางสาวอามีเน๊าะ มะลาเฮง ครูช านาญการ โรงเรียนศรีพัฒนาราม ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ


2 บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียน ศรีพัฒนาราม ที่ ................................................................ วันที่ เรื่อง สรุปการรายงานผลการเข้ารับการศึกษาดูงานศิลปะหัตถกรรม ครั้งที่ 70 เรียน ผู้อ านวยการโรงเรียนศรีพัฒนาราม ข้าพเจ้า น างสาวอามีเน๊าะ มะลาเฮง ต าแหน่ง ครู สังกัดกลุ่มสาระการเรียนรู้วิชา ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ได้ตระหนักและเห็นความส าคัญต่อการพัฒนาตนเองในด้านวิชาการ อย่างสม่ าเสมอ จึงได้เข้าร่วมศึกษาดูงานศิลปะหัตถกรรมครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ณ จังหวัดสตูล” เพื่อเสริมสร้างศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีความรู้ความเข้าใจ บูรณาการจัดการเรียนการ สอนในรูปแบบที่หลากหลาย สามารถน าไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งมี ระหว่างวันที่ 18 มกราคม – 19 มกราคม พ.ศ. 2566 ด้วยความสมัครใจ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงชื่อ............................................................ผู้รายงาน นางสาวอามีเน๊าะ มะลาเฮง ความเห็นผู้อ านวยการโรงเรียน ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ลงชื่อ............................................... (นางศุภศศิน ทองลาภ) ผู้อ านวยการโรงเรียนศรีพัฒนาราม


3 ค าน า รายงานสรุปผลการเข้ารับการศึกษาดูงานศิลปหัตถกรรมครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ณ จังหวัดสตูล เล่มนี้จัดท าขึ้นเพื่อรายงานความรู้ต่าง ๆ ที่ได้รับจากการเข้าร่วมศึกษาดูงานเพื่อมาพัฒนาการ จัดการเรียนการสอนของนักเรียนในด้านทักษะต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นด้านวิชาการและการเสริมสร้างอาชีพ ซึ่งมีนักเรียนจากโรงเรียนต่าง ๆ ในภาคใต้เข้าร่วมแข่งขันในครั้งนี้ด้วย ในโอกาสนี้ ข้าพเจ้าใคร่ขอขอบคุณส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้มีส่วน เกี่ยวข้องในการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมในครั้งนี้ทุกท่าน หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานเล่มนี้ สามารถเป็น ประโยชน์ในการพัฒนางาน การปรับประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างยิ่ง หากมี ข้อเสนอแนะหรือข้อผิดพลาดประการใด ขออภัยมา ณ โอกาสนี้ด้วย อามีเน๊าะ มะลาเฮง ผู้รายงาน


4 สารบัญ หน้า สรุปการรายงานผลการเข้ารับการศึกษาดูงานศิลปะหัตถกรรม ครั้งที่ 70 1 ค าน า 3 สารบัญ 4 แบบรายงานสรุปผลการเข้ารับการศึกษาดูงาน 5 ภาคผนวก 11


5 แบบรายงานสรุปผลการเข้ารับการศึกษาดูงาน ข้าพเจ้านางสาวอามีเน๊าะ มะลาเฮง ต าแหน่ง ครูช านาญการ ครูโรงเรียนศรีพัฒนาราม สังกัด ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ยะลา เขต 1 พร้อมด้วยคณะครูโรงเรียนศรีพัฒนาราม ได้รับ อนุมัติให้เข้า ศึกษาดูงาน เรื่อง ศิลปะหัตถกรรม ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ณ จังหวัดสตูล ระหว่าง วันที่ 18 มกราคม 2566 ถึงวันที่ 19 มกราคม 2566 รวมระยะเวลา 2 วัน งบประมาณที่ใช้ในการ ฝึกอบรม / ศึกษาดูงาน.................................บาท โดยเบิกค่าใช้จ่ายจาก................................................................................................................. 1. สรุปสาระส าคัญของการศึกษาดูงานดังนี้ งานศิลปหัถตรรมเป็นการสนับสนุนสงเสริมใหครูและบุคลากรทางการศึกษาไดใชความรู ความสามารถ ในการพัฒนาการเรียนการสอนอยาง เต็มตามความสามารถ โดยสงเสริมความรู ความสามารถและทักษะทางวิชาการ เพื่อน าทักษะตางๆ ไปใชในชีวิตประจ าวันและเขารวมการแขงขัน ทักษะทางวิชาการ เชน งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนทั้งในระดับกลุมเครือขาย ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับ ภาค และระดับประเทศ การจัดนิทรรศการวิชาการ โดยนอมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของพระบาท สมเด็จพระเจาอยูหัวภูมิพลอดุลยเดชมาเปนแนวทางในการด าเนินงาน และใหสอดคลองกับ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. ประโยชน์ที่ได้รับ (ต่อตนเอง / ต่อหน่วยงาน / ต่อการเรียนการสอน / ต่อการวิจัย) 1. บุคลากรของโรงเรียนเข้าร่วมโครงการศึกษาดูงาน น าความรู้มาพัฒนาตนเองในการจัดกิจกรรมการ เรียนการสอน 2. บุคลากรมีวิสัยทัศน์ใหม่ๆ และวิทยาการหรือนวัตกรรมใหม่ๆ แล้วน ากลับมาประยุกต์ใช้ในกิจกรรม การเรียนการสอนของโรงเรียน ลงชื่อ............................................................. (...........................................................)


6 ภาคผนวก


7


8


9


10


11


12


13


สังกัดส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำยะลำ เขต 1 ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร โรงเรียนศรีพัฒนำรำม


Click to View FlipBook Version