SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI BALI,
KM 1, JALAN YONG PENG, 85400 CHAAH, SEGAMAT, JOHOR.
BIMBINGAN MENJAWAB
SEJARAH SPM KERTAS 2
TINGKATAN 4
https://bit.ly/modulklusterzamrud
DISAMPAIKAN OLEH:
CIKGU SITI SALBIAH BINTI MISNI
KETUA PANITIA SEJARAH
TEMA PEMBINAAN NEGARA
TAJUK 10 PERJUANGAN RAKYAT KE ARAH KEMERDEKAAN TANAH AIR
BAB PERINCIAN BAB
SK: 10.2 Perjuangan Rakyat Semasa Pendudukan Jepun
Bab 3 – Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita.
Faktor Kedatangan Jepun ke Negara Kita
3.5 Eksploitasi Sumber Bahan Mentah / Kepentingan Strategik Ketenteraan
Serangan Jepun terhadap Negara Kita – Pendaratan serentak Jepun
Dasar Pendudukan Jepun di Negara Kita
Dasar Pentadbiran – Pentadbiran Tentera Jepun / Dasar terhadap Raja-rajaMelayu / Dasar
3.6 terhadap Kepimpinan Tempatan
Dasar Ekonomi – Ekonomi Kawalan
Dasar Sosial – Pendidikan / Sikap Jepun terhadap Agama / Catuan danPenghasilan
Makanan / Layanan Terhadap Penduduk
Semangat Asia
Asia untuk Orang Asia
Fakta Contoh 2m
Huraian Inferen
[4 markah]
Kedatangan Jepun ke negara kita bertujuan untuk
mengeksploitasi sumber bahan mentah. Hal ini
bertujuan untuk memenuhi keperluan industri
akbiat Pembaharuan Meiji. Selain itu, Tanah
Melayu merupakan pengeluar utama bijih timah
dan getah dunia. Seterusnya Tanah Melayu juga
menghasilkan emas, bijih besi, arang batu dan
bauksit. Sasaran Jepun di Sarawak pula bertujuan
untuk mendapatkan minyak di Miri dan Lutong.
Fakta Contoh Max
Huraian Inferen 4m
[4 markah]
Fakta Contoh Iktibar daripada peristiwa pendudukan Jepun
Huraian Inferen ialah pentingnya ketahanan fizikal dan mental
dalam kehidupan harian kita. Hal ini kerana,
Max kita menghadapi pelbagai cabaran dalam
4m kehidupan seharian seperti masalah dalam
pekerjaan, hilang punca pendapatan dan
sebagainya. Oleh hal yang demikian
ketahanan mental dan fizikal perlu supaya kita
dapat hadapi cabaran-cabaran yang datang
dengan mudah. Inferennya, kita sentiasa
menjadi insan yang positif dan sentiasa
bersemangat untuk meneruskan kehidupan.
TEMA PEMBINAAN NEGARA
TAJUK 10 PERJUANGAN RAKYAT KE ARAH KEMERDEKAAN TANAH AIR
BAB PERINCIAN BAB
SK: 10.2 Perjuangan Rakyat Semasa Pendudukan Jepun
Bab 3 – Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita.
Perjuangan Rakyat Menentang Pendudukan Jepun
Rejimen Askar Melayu Benteng Pertahanan Tanah Air / Penentangan MPAJA/Kerjasama
3.7 MPAJA dan Force 136 / Kerjasama Parti Kuomintang danMPAJA / Force 136
Penentangan Individu – Gurchan Singh / Sybil Kathigasu
Gerakan Anti-Jepun di Sarawak dan Sabah – Operasi Semut /Pemberontakan Jesselton
3.7 Perjuangan Rakyat Menentang Pendudukan Jepun
Leftenan Adnan Saidi 3m
Gurchan Singh
Albert Kwok
3.7 Perjuangan Rakyat Menentang Pendudukan Jepun
[ 3 markah ]
Fakta Contoh
Huraian Inferen
Max
3m
Tindakan Force 136 dan pertubuhan gerila Melayu untuk menentang Jepun ialah
mengumpulkan maklumat, melakukan sabotaj dan menyebarkan propaganda.
Selain itu, membuat persiapan untuk melancarkan Operasi Zipper iaitu serangan
secara besar-besaran menawan Tanah Melayu.
3.7 Perjuangan Rakyat Menentang Pendudukan Jepun
[ 4 markah ]
Perjuangan rakyat menentang pendudukan Jepun memberi iktibar kepada kita
untuk mengekalkan kedaulatan negara dari ancaman luar. Hal ini kerana, melalui
peristiwa penjajahan negara kita dahulu telah membuka mata kita pada hari ini
bahawa penjajahan bukanlah sesuatu yang menyeronokkan. Hasil bumi, adat
resam dan pentadbiran tradisional telah dirampas oleh penjajah sehingga kita
menjadi hamba di negara kita sendiri. Oleh itu, generasi muda pada hari perlu
mengamalkan nilai bersatu-padu, menghormati dan berpegang teguh kepada
prinsip Rukun Negara supaya kita tidak dijajah sekali lagi. Hubungan rakyat yang
tidak kukuh akan menyebabkan timbul ketidakamanan dalam negara. Kesannya,
kuasa luar mudah campurtangan dalam pentadbiran negara kita.
Fakta Contoh Max
Huraian Inferen 4m
TEMA PEMBINAAN NEGARA
TAJUK 10 PERJUANGAN RAKYAT KE ARAH KEMERDEKAAN TANAH AIR
BAB PERINCIAN BAB
SK: 10.2 Perjuangan Rakyat Semasa Pendudukan Jepun
Bab 3 – Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita.
Perkembangan Gerakan Nasionalisme Tempatan dan Pendudukan Jepun
3.8 Perkembangan Semangat Antipenjajah / Perjuangan Menuntut Kemerdekaandalam
Kalangan Orang Melayu / Kesedaran Politik di Sarawak dan Sabah
Slogan ‘Asia untuk Asia’ dan konsep ‘Lingkungan Kesemakmuran Asia Timur Raya’
merupakan simbolik terhadap kebebasan negara-negara Asia. Melalui slogan ini
penduduk asia berhak menentukan kemajuan bagi negara sendiri dan meningkatkan
persaudaraan sejagat. Konsep slogan ini selari dengan perjuangan golongan nasionalis
Tanah Melayu seperti Kesatuan Melayu Muda (KMM) yang berharap Jepun dapat
memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu. Hal ini kerana, kejayaan yang dicapai
oleh tentera Jepun mengalahkan British yang dianggap kuasa besar Eropah pada masa
itu. Fakta Contoh
Max
Huraian Inferen 4m
Perjuangan orang Melayu dalam menuntut kemerdekaan semasa pendudukan Jepun
di Tanah Melayu bermula apabila tentera Jepun membebaskan ahli KMM yang
dipenjarakan oleh British. Seterusnya, pentadbiran Jepun memberi ruang kepada
kegiatan politik KMM kerana perlukan sokongan masyarakat tempatan. Namun,
tentera Jepun telah membubarkan KMM pada Jun 1942 selepas pemimpinnya
menuntut kemerdekaan daripada Jepun. Hal ini menyebabkan pemimpin KMM sedar
bahawa Jepun tidak akan memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu.
Sambungan..
Max
8m
Maka KMM telah menyertai gerakan bawah tanah menentang Jepun. Pada Jun
1945, tentera Jepun semakin tertekan menghadapi serangan pihak Bersekutu.
Oleh itu, untuk memenangi hati orang Melayu, Jepun menyokong penubuhan
Kesatuan Rakyat Indonesia Semenanjung (KRIS) untuk mencapai kemerdekaan
Tanah Melayu bersama dengan Indonesia. Namun hasrat ini tidak tercapai kerana
Jepun telah menyerah kalah akibat pengeboman di Hiroshima dan Nagasaki.
Fakta Contoh
Huraian Inferen
Max
8m
Pendudukan Jepun telah mempengaruhi perkembangan nasionalisme di Tanah
Melayu. Hal ini kerana, wujud kesedaran untuk membebaskan tanah air daripada
penjajahan. Kegagalan KMM dalam usaha menuntut kemerdekaan daripada tentera
Jepun telah berjaya membuka mata semua pihak bahawa tiada kuasa penjajah yang
akan memerdekakan tanah jajahan dengan mudah. Tindakan ini telah menimbulkan
keraguan dalam keikhlasan tentera Jepun membebaskan Tanah Melayu. Hal ini
menyebabkan pemimpin masyarakat mengatur taktik dan strategi baharu dengan
menimbulkan kesedaran politik melalui penubuhan parti seperti Parti Kebangsaan
Melayu Malaya (PKMM). Kesannya, Tanah Melayu berjaya mencapai kemerdekaan
pada 31 Ogos 1957.
TEMA PEMBINAAN NEGARA
TAJUK 10 PERJUANGAN RAKYAT KE ARAH KEMERDEKAAN TANAH AIR
BAB PERINCIAN BAB
SK: 10.2 Perjuangan Rakyat Semasa Pendudukan Jepun
Bab 3 – Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita.
Keadaan Negara Kita Selepas Kekalahan Jepun
Kekalahan Tentera Jepun dan Pengakhiran Perang Dunia Kedua – Pengeboman Hiroshima
3.9 dan Nagasaki / Kedatangan Semula British ke TanahMelayu
Penguasaan Bintang Tiga di Tanah Melayu – Tindak Balas Orang Melayu /Kompromi dan
Usaha Perundingan / Sarawak Selepas Jepun Menyerah Kalah
Hiroshima
Nagasaki
Fakta Contoh 2m
Huraian Inferen
[4 markah]
Tindakan yang telah diambil oleh Bintang Tiga
ialah menguasai bandar, balai polis dan pejabat
pentadbiran yang ditinggalkan oleh Jepun. Selain
itu, Bintang Tiga juga bertindak menjalankan
undang-undang sendiri dengan menjatuhkan
hukuman mati terhadap sesiapa yang
bekerjasama dengan tentera Jepun terutamanya
orang Melayu. Seterusnya, menyeksa dan
membunuh anggota polis, askar pegawai daerah
dan sukarelawan Melayu.
Fakta Contoh 4m
Huraian Inferen
Fakta Contoh [4 markah]
Huraian Inferen
Pendudukan Jepun memberikan impak
Max negatif terhadap keharmonian masyarakat
4m negara kita. Hal ini kerana, wujud
perpecahan kaum yang akhirnya telah
menimbulkan ketegangan antara kaum. Hal
ini berlaku kerana tentera Jepun membenci
orang Cina di Tanah Melayu akibat rentetan
Perang China-Jepun manakala orang
Melayu yang menjadi pengikut setia tentera
Jepun akan disayangi. Kesannya, timbul
prasangka buruk antara satu sama lain
antara orang Melayu dengan Cina dan
menyebabkan tercetusnya pergaduhan
antara kaum.
TERIMA KASIH
SEMOGA BERJUMPA LAGI dalam siri
bimbingan menjawab sejarah
kertas 2 seterusnya…………