บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนวัดช่องเปี่ยมราษฎร์ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 ที่ พิเศษ/256๖ วันที่ 23 มีนาคม 2566 เรื่อง ส่งรายงานผลการปฏิบัติงาน ครั้งที่ 1 (๑ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๖) ............................................................................................................................. ................................................ เรียน ผู้อ านวยการโรงเรียนวัดช่องเปี่ยมราษฎร์ สิ่งที่ส่งมาด้วย รายงานการปฏิบัติงานของครูอัตรจ้าง จ านวน ๑ เล่ม ตามที่โรงเรียนวัดช่องเปี่ยมราษฎร์ได้มอบหมายให้บุคลากรโรงเรียน รายงานผลการ ปฏิบัติงาน ครั้งที่ ๑ (๑ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๖) นั้น ข้าพเจ้า นายทัศน์พล รัฐกาล ต าแหน่ง ครูอัตราจ้าง จึงขอน าส่งเอกสารรายละเอียดตาม เอกสารดังแนบท้ายมานี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา (นายทัศน์พล รัฐกาล) ต าแหน่ง ครูอัตราจ้าง ความเห็นผู้อ านวยการโรงเรียนวัดช่องเปี่ยมราษฎร์ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ ............................................ผู้รับรอง (นายปิยะ ลักษณะพริ้ม) ผู้อ านวยการโรงเรียนวัดไทรทอง รักษาการในต าแหน่งผู้อ านวยการโรงเรียนวัดช่องเปี่ยมราษฎร์ 23 มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๖
การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน ต าแหน่ง ครูอัตราจ้าง ด้านการปฏิบัติตน 1. ข้อมูลประวัติส่วนตัว ชื่อ : นายทัศน์พล รัฐกาล เกิดวันที่ : 7 พฤศจิกายน 2538 ต าแหน่ง : ครูอัตราจ้าง ที่อยู่ปัจจุบัน : 63/1 หมู่ 2 ต าบล ช่อง อ าเภอ นาโยง จังหวัด ตรัง 92170 โทรศัพท์ : 094-3077952 E-mail : - ความสามารถพิเศษ : ด้านกีฬา 2. ประวัติการศึกษา ระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนสวัสดิ์รัตนาภิมุข ระดับอุดมศึกษา ปริญญาตรี ครุศาสตร์บัณฑิต (พลศึกษา) มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต จ านวนวันลาในรอบการประเมิน 7 วัน ประกอบด้วย (๑) ลาป่วย - ครั้ง รวม - วัน (๒) ลากิจ 1 ครั้ง 7 วัน ข้อมูลเกี่ยวกับเวลาการมาปฏิบัติหน้าที่ (๑ พฤศจิกายน ๒๕๖5 – ๓1 มีนาคม 2566 ) ประเภท จ านวน รวม ครั้ง วัน ครั้ง วัน มาสาย - - - - ลาป่วย - - - - ลากิจ 1 7 1 7 ลาอุปสมบท - - - - ลาช่วยเหลือภริยาที่คลอดบุตร - - - - ลาคลอด - - - -
1. ความรู้ที่ใช้ในการปฏิบัติงานในหน้าที่ การปฏิบัติหน้าที่สอน จัดกระบวนการเรียนการสอนรายวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 และ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 การส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลายโดยเน้นผู้เรียนเป็น ส าคัญ จัดการอบรมสั่งสอน จัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีลักษณะที่พึงประสงค์ ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการ จัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนรับผิดชอบต่อการสอน สอนนักเรียนให้มีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานการ จัดการเรียนรู้และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ 1. การจัดการเรียนการสอน 1.1 การนน าผลการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ มาใช้ในการจัดท ารายวิชาและการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจ าวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปละสมรรถนะที่ส าคัญตามหลักสูตร 1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อ านวยความสะดวกในการเรียนรู้และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วย วิธีการที่หลากหลาย โดยเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ 1.4 การเลือกใช้สื่อ เทคโนโลยีและแหล่งความรู้ ที่สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ 1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับ ตัวชี้วัดจุดประสงค์การเรียนรู้ 1.6 คุณภาพผู้เรียน ได้แก่ ผลสัมฤทธิ์วิชาการของผู้เรียน คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของ ผู้เรียน
2. การบริหารจัดการชั้นเรียน 2.1 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้กระบวนการคิด ทักษะชีวิตและพัฒนาผู้เรียน 2.2 การด าเนินการตามระเบียบระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและรวบรวม ข้อมูล 2.3 การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์และค่านิยม ที่ดี 3. การพัฒนาตนเอง การพัฒนาตนเองเพื่อให้มีความรู้ความสามารถ ทักษะด้วยวิธีการต่าง ๆ อย่างเหมาะสม ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นประจ าทุกเดือน และ พัฒนาตนเองทั้งด้านวิชาชีพ ส่งเสริมการเรียนรู้ของตนเองอย่างเต็มที่ ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมอบรมในการพัฒนาตนเอง ในหลักสูตรออนไลน์ช่องทางต่าง ๆ เช่น Zoom google meet หรือบทเรียนส าเร็จรูป ที่สถาบัน หรือหน่วยงานต่างๆจัดขึ้น อย่างสม่ าเสมอ รวมถึงการร่วมเป็น คณะกรรมการ เพื่อน าความรู้มาพัฒนาตนเอง และพัฒนาผู้เรียนในรายวิชาที่สอนและงานที่ได้รับมอบหมายใน หน้าที่ การอบรม/สัมมนา/ศึกษาดูงานต่าง (การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง) ที่ วัน /เดือน/ ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด หลักฐาน 1 23-24 ธันวาคม 2565 เ ป็ น ผู้ ค ว บ คุ ม นั ก เ รี ย น ด าเนินการคัดเลือกนักเรียน แข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา กลุ่ม สาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา กิจกรรมประกวด โรงเรียนสภาราชินี 2 ส านักงานเขต พื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาตรัง เขต 1 เกียรติบัตร
ที่ วัน /เดือน/ ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด หลักฐาน โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภท สิ่งประดิษฐ์ระดับชั้น ม.1-ม.3 3 23-24 ธันวาคม 2565 เ ป็ น ผู้ ค ว บ คุ ม นั ก เ รี ย น ด าเนินการคัดเลือกนักเรียน แข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา กลุ่ม สาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา กิจกรรมการแข่งขัน ตอบปัญหาสุขศึกษาและพล ศึกษา ระดับชั้น ม.1-ม.3 โรงเรียน วัดควนวิเศษ ส านักงานเขต พื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาตรัง เขต 1 เกียรติบัตร 2. ความสามารถในการปฏิบัติงาน ภาระงานการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๕ วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชั้น/ระดับ จ านวนชั่วโมงสอน (ชั่วโมง/สัปดาห์) สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาทุจริตศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ สอนวิชาการงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวมชั่วโมงสอน/สัปดาห์ 21 ชั่วโมง/สัปดาห์
การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ต่าง ๆ ตามค าสั่งโรงเรียนวัดช่องเปี่ยมราษฎร์ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ตามค าสั่ง 6 /๒๕๖6 ดังนี้ กลุ่มงานบริหาร ภาระงาน ต าแหน่ง กลุ่มงานบริหารวิชาการ 1. ครูที่ปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2. การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา 3. การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา 4. การพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อ การศึกษา ระดับชั้น มัธยมศึกษา 1 – 3 5.การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอก สถานศึกษา 6การแนะแนวการศึกษา 7.การคัดเลือกหนังสือ แบบเรียน เพื่อใช้ใน สถานศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 ครูที่ปรึกษา กรรมการ กรรมการ ผู้ช่วย ผู้ช่วย ผู้ช่วย ผู้ช่วย กลุ่มงานบริหารทั่วไป 1.งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน/เยี่ยมบ้าน 2.งานสภานักเรียน 3.การบริการสาธารณะ 4. งานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อมอาคารเรียน 2 ชั้นสนามบาส สนามฟุตบอล 5.เจ้าหน้าที่ห้องปฏิบัติการต่าง ๆ ห้องประชุม ๖. ท าหน้าที่ครูเวร ดูแลรักษาความปลอดภัย ความสงบเรียบร้อยในการรักษาทรัพย์สินทาง ราชการของโรงเรียนในวันหยุดราชการ เวลา ๐๖.๐๐ – ๑๘.๐๐ น. ตามค าสั่งโรงเรียนโดยดูแล ทรัพย์สินของโรงเรียนไม่ให้เกิดความสูญหาย ผู้ช่วย ผู้ช่วย ผู้ช่วย หัวหน้า ผู้ช่วย ผู้รับผิดชอบ การน าความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองมาใช้ ข้าพเจ้าได้น าความรู้จากการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ใน วิชาที่สอน ให้มีกิจกรรมที่หลากหลาย การสร้างสื่อ นวัตกรรมที่น่าสนใจ น ามาให้ในการจัดการเรียนการสอน กับนักเรียน ท าให้นักเรียนมีความสนใจ กระตือรือร้นอยากเรียน รวมถึงงานในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายงาน พิเศษต่าง ๆ ใช้น ามาพัฒนางานให้ดียิ่งขึ้น
การได้รับรางวัล/ ประกาศเกียรติคุณ / ผลงานดีเด่น / เกียรติประวัติ ที่ วัน/เดือน/ปี รางวัล/เกียรติคุณ หน่วยงานที่มอบ หลักฐาน 1 23-24 ธันวาคม 2565 ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง กิจกรรมการแข่งขันตอบปัญหาสุขศึกษาและพลศึกษา ระดับชั้น ม.1-ม.3 ส านักงานเขตพื้นที่ การศึกษา ประถมศึกษาตรัง เขต 1 เกียรติบัตร 2 23-24 ธันวาคม 2566 ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทอง กิจกรรมการประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภท สิ่งประดิษฐ์ ระดับชั้น ม.1-ม.3 ส านักงานเขตพื้นที่ การศึกษา ประถมศึกษาตรัง เขต 1 เกียรติบัตร 3. การปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 3.1 มีวินัยและการรักษาวินัย ข้าพเจ้าปฏิบัติตนมีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมและ แบบแผนอันดีงามของสังคม อย่างเคร่งครัด เช่น มีความตรงต่อเวลาในการเข้าและเลิกปฏิบัติงาน เข้าร่วม กิจกรรมที่ทางโรงเรียนจัดขึ้นสม่ าเสมอ แต่งกายถูกต้องตามข้อก าหนดของสถานศึกษา เป็นต้น 3.๒ มีความซื่อสัตย์ สุจริต รักษาประโยชน์ส่วนรวม ไม่อาศัยหรือยินยอมให้ผู้อื่นใช้อ านาจและ หน้าที่ของตน เพื่อแสวงหาประโยชน์ ข้าพเจ้ามีวินัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏิบัติตามกฎ กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียมและแบบแผน อันดีงามของสังคม ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู ประพฤติปฏิบัติตนเหมาะสม ถูกต้องตามระเบียบวินัยของทางราชการ ทั้งในด้านการแต่งกายที่เหมาะสมกับ กาลเทศะ มีความซื่อสัตย์สุจริตในวิชาชีพ อุทิศและเสียสละเวลาให้กับทางราชการ มีความอดทนอดกลั้น ต่อ ความเหนื่อยยากขณะปฏิบัติงาน เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่และมุ่งมั่นท าประโยชน์เพื่อส่วนรวม มีความรักสามัคคีใน องค์กร ซื่อสัตย์สุจริตในการปฏิบัติหน้าที่ รักษาผลประโยชน์ของทางราชการ และไม่มีผลประโยชน์ทับซ้อน โดยอบรม สั่งสอน ฝึกฝนและจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อพัฒนานักเรียน อย่างเต็มศักยภาพ รับผิดชอบ งานในหน้าที่การสอน และงานหน้าที่พิเศษที่ได้รับมอบหมายด้วยความเต็มใจ 3.3 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่ค านึงถึงประโยชน์ส่วนตนและพวก พ้อง ข้าพเจ้ามีจิตอาสา จิตสาธารณะ และมุ่งประโยชน์ส่วนรวม ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือในกิจกรรมที่ เกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพของครู ศักยภาพของนักเรียน งานหรือกิจกรรมต่าง ๆ ที่โรงเรียนและหน่วยงานต้น สังกัดจัดขึ้นอย่างเต็มใจ ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ ให้ส าเร็จตามวัตถุประสงค์ ให้การช่วยเหลือผู้ร่วมงาน ตามความเหมาะสมที่เราจะสามารถช่วยได้ ร่วมกิจกรรมของชุมชนอย่างสม่ าเสมอ
ให้ความช่วยเหลือและร่วมมือแก่ชุมชน แก่เพื่อนร่วมงานด้วยความเต็มใจ ทั้งด้านก าลังกาย และก าลังทรัพย์ได้ ช่วยเหลือทุนทรัพย์สิ่งของแก่เพื่อนครูตามโอกาส บริจาคทุนทรัพย์เพื่อสาธารณประโยชน์ เพื่อช่วยเหลือ นักเรียน ให้ความร่วมมือกับชุมชนและหน่วยงานอื่น ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือในกิจกรรม งาน โครงการที่ โรงเรียน จัดอย่างเต็มใจ ปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ 3.4 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม ไม่เลือกปฏิบัติ ข้าพเจ้ามีความสามัคคี มีน้ าใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน มีความเสียสละเกื้อกูลกัน ประพฤติ ปฏิบัติงานอย่างกัลยาณมิตรต่อเพื่อนร่วมงานด้วยความจริงใจ ท างานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างราบรื่นและประสบ ความส าเร็จ เข้าร่วมกิจกรรมและให้ความช่วยเหลือกับผู้ร่วมงานในโรงเรียน ตลอดจนกิจกรรมส าคัญของ หน่วยงาน องค์กรและชุมชนที่อยู่ใกล้เคียงอย่างสม่ าเสมอ โดยมุ่งเน้นการให้บริการ ร่วมบริจาคเงินร่วมสมทบ ท าบุญโอกาสต่าง ๆ ช่วยเหลือเพื่อนครูให้ค าแนะน าเพื่อนครูอย่างกัลยาณมิตร ได้ร่วมวางแผน ร่วมปรับปรุง พัฒนาผลงานของหมู่คณะทั้งในและนอกกลุ่มสาระฯ ด้วยความเต็มใจ 3.5 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ ค านึงถึงสิทธิ์เด็กและยอมรับความแตกต่างระหว่างบุคคล ข้าพเจ้าปฏิบัติตนดูแลเอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียนและผู้รับบริการเต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพโดย ค านึงถึงสิทธิและโอกาสของผู้เรียนพึงได้รับ ให้ความเท่าเทียมและสร้างโอกาสทางการศึกษาให้กับผู้เรียนและ ผู้รับบริการ ค านึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล เช่น การให้ค าแนะน า ให้ค าปรึกษาแก่นักเรียน การส่งเสริม ให้นักเรียนได้รับทุนการศึกษา ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนให้เต็มตามศักยภาพของแต่ละบุคคล ส่งผลให้ นักเรียนได้รับรางวัลในการแข่งขันทักษะวิชาการ การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองแจ้งข่าว ประชาสัมพันธ์โรงเรียนด้านต่าง ๆ การให้บริการอ านวยความสะดวกต่อผู้มาติดต่อราชการ เป็นต้น 3.6 ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ข้าพเจ้ายึดถือประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ ด้วยความศรัทธาในวิชาชีพ เป็น แบบอย่างที่ดีให้กับผู้เรียนและผู้รับบริการ เช่น การแต่งกายด้วยชุดที่สุภาพเรียบร้อย การดูแลเอาใจใส่และ ช่วยเหลือนักเรียน อย่างเป็นกัลยาณมิตรเต็มก าลัง ความรู้ ความสามารถอย่างเท่าเทียมกัน พัฒนาตนเอง ส่งเสริมและให้บริการความรู้ต่อเพื่อนร่วมวิชาชีพ เป็นต้น
แนบรายงานผลโครงการ/กิจกรรม และภาพถ่ายการปฏิบัติงาน ครั้งที่ 1