ครอบครัวพอเพียง

ครอบครัวพอเพยีง

ณ โรงเรียนแหงหน่ึงในจังหวดัพิษณุโลกมีนกัเรยีน
ชอ่ืวาตนกลากับขาวหอมทงั้สองคนเปนเพื่อนกัน
เรยีนอยชูั้นประถมศกึษาปท่ี4

บานของตนกลาประกอบอาชีพเกษตรกรบริเวณ
รอบบานจะมีพ้นืที่ปลกูขาวปลกูพชืผักสวนครวัผลไม
เลีย้งปลาตามรองคันนาและเลยี้งไกไข



วนัหนง่ึหลงัจากเลิกเรียนตนกลาชวนขาวหอมไปเทย่ีว
เลนท่ีบานตนกลาเลาใหขาวหอมฟงวาทกุวนัเมอื่กลับมาจาก
โรงเรยีนหลังจากทำการบานเสร็จแลวเขาจะตามแมไปเก็บ
ผกัผลไมไขไกท่สีวนหลงับานเพอ่ืนำมาใชทำอาหาร

ระหวางที่กำลังเดนิไปขาวหอมเกดิความสงสัยจึงถาม
ตนกลาวา“ทำไมบานเธอถงึทำการเกษตรหลายอยางดวย
ท้ังทำนาปลูกพชืผักผลไมเล้ยีงสตัวถาทำแคอยางเดยีว
ก็จะไมเหนือ่ยมากนะ”



ตนกลายมิ้และตอบวา
“การทำเกษตรแบบผสมผสานจะชวยใหเราใชพื้นท่ี

เพาะปลกูไดอยางคุมคาท่ีสดุบานเราจดัสรรพน้ืทีอ่อกเปน
4สวนคอืทำสระเก็บกักน้ำ1สวนนาปลูกขาว1สวน
ปลูกไมผลไมยืนตนพืชผกัพชืไรพืชสมนุไพร1สวนและ
เปนท่ีอยอูาศัยหรอืเลีย้งสตัวถนนหนทางโรงเรือนอีก
1สวน”



“ขาวหอมลองมองรอบๆดูซิทกุพื้นทถ่ีกูใชงานทง้ัปลกูพืช
เล้ยีงสัตวไดอยางเหมาะสมไมมกีารปลอยใหพื้นทีส่วนไหนวาง
เปลาโดยไรประโยชนเลยเชนไกที่เราเลีย้งไวเม่ือขับถายออกมา
เราจำนำมาทำปุ ย มลูไกเพือ่นำไปใชบำรงุพืชผักผลไมท่เีราปลกู
ไวใหเจรญิเตบิโตไรสารเคมี”

“เราสามารถเกบ็ผลผลิตเหลานีไ้ปทำอาหารไดโดยไมตอง
เสยีเงินซื้อหรอืกลัวเรอ่ืงสารเคมีตกคางเพราะเราปลกูเอง
เลย้ีงเองสวนท่เีหลอืเราก็นำไปขายแบบนกี้เ็ทากับวาเรามีราย
ได2ชองทางในเวลาเดยีวกันเลยนะ”



“แลวพอเรายังเกบ็พืชผกัผลไมทีเ่หลือในสวนไปทำน้ำหมัก
ชวีภาพอีกดวยนำ้หมักชวีภาพใชเปนปุ ย เรงการเจริญเตบิโต
ของพชืและสามารถใชไลศตัรูพชืไดดวย”ตนกลากลาว

“ออเขาใจแลวการทำเกษตรแบบผสมผสานมีประโยชน
แบบน้ีน่ีเอง”ตนหอมกลาว

เมอื่เก็บผกัเสร็จเรียบรอยแลวตนกลาและขาวหอมกเ็ดิน
กลับบานเพือ่นำไปใหแมของตนกลาทำกบัขาว



หลังจากกินขาวเยน็เสร็จแลวขาวหอมเห็นแมของตนกลา
กำลงัทำบญัชีรายรบัรายจายจึงมองดวยความสงสัย
ตนกลาเหน็ดงันน้ัจึงกลาววา

การท่เีราจดบญัชรีายรบัรายจายกเ็ปรียบเหมือนบนัได
3ขั้นคือ

1.รูจดเปนการทำบญัชปีระจำวันทกุวนั
2.รูจริงคือรรูายรบัรายจายของตนเองและ
3.รูจายเปนการรจูักใชเงนิใหเปนรวูาส่ิงใดจำเปนตอง
จายและตองรจูกัออมบัญชีรายรบัรายจายจะชวยใหเรา
วางแผนการใชเงนิทถีู่กตองนะ



“สงิ่ท่ีบานเราทำอยเูรียกวาการทำเกษตรแบบผสมผสาน
หรือเกษตรทฤษฎใีหมซ่ึงเปนแนวพระราชดำรขิองพระบาท
สมเดจ็พระเจาอยูหัวรัชกาลท่ี9ในการจดัสรรพนื้ท่ดีินออกเปน
สวนๆรรูายรบัรายจายรูประหยดั อดออมเพื่อชวีติความ
เปนอยอูยางยัง่ยนื”

“เราจะนำแนวคดิการทำเกษตรแบบผสมผสานไปเลาให
พอกบัแมฟงเผอ่ืจะไดใชกบัท่ีบานบาง”ตนหอมกลาว