การสร้างประโยชน์จากผลงาน

การสร้างประโยชน์
จากผลงาน

รกู้ อ่ นเรยี น

"สง่ิ ท่ีทำขึน้ ใหมห่ รอื แปลกจำกของเดมิ
ซึ่งอำจจะเป็นควำมคิด วิธีกำร หรืออปุ กรณ์
เรียกว่ำ นวัตกรรม"

2

เครอื่ งพบั ผ้าอตั โนมตั ิ

"นวตั กรรม สำมำรถสร้ำงประโยชนโ์ ดยกำรพัฒนำต่อยอด เพอื่ สรำ้ งรำยได้จำกกำร

สร้ำงผลติ ภัณฑห์ รอื บริกำรนน้ั " 3

กระบวนการออกแบบเชิงวศิ วกรรม มี 6 ข้นั ตอน

“สถานการณ์

ปจั จุบนั นี้ ประชากรสงู อายุหรอื มีอายตุ ง้ั แต่ 60 ปีข้นึ ไป มีจํานวนและสดั ส่วน
ตอ่ ประชากรรวมเพิม่ ขน้ึ โดยมแี นวโนม้ ทจี่ าํ นวนและสัดส่วนน้นั จะเพิม่ ข้ึนอกี ใน
อนาคต ประชากรสงู อายุจะเพ่ิมจากประมาณ 5 ลา้ นคนในปจั จุบันเป็นประมาณ 10
ลา้ นคน ในอกี 20 ปีขา้ งหน้า เป็นทีน่ ่าสังเกตว่าอตั ราการเพิ่มประชากรสงู อายทุ ่ี
ผ่านมา จะเร็วกวา่ ประชากรโดยรวมจากตวั อย่างกรณีศึกษาโครงงานดังกล่าว
สามารถวิเคราะหเ์ ก่ียวกบั การแกป้ ัญหาผ่านกระบวนการออกแบบเชงิ วิศวกรรม ได้
ดงั น้ี

5

โครงงานการออกแบบและเทคโนโลยเี รื่อง “เก้าอีช้ ่วยพยงุ สาํ หรบั ผ้สู งู อายุ“
โรงเรยี นยุพราชวิทยาลัย

⬢ 1.ระบปุ ญั หา : ผู้สงู อายยุ ่อมมีภาวะความเส่อื มของรา่ งกาย ทําใหก้ ารทรงตวั ไม่ดีเวลายืน
⬢ 2.รวบรวมขอ้ มลู : แรงและการเคล่ือนที่ การทาํ งานของระบบกลา้ มเนอ้ื วัสดแุ ละเครอ่ื งมอื

มาตราส่วน ฯลฯ
⬢ 3.การออกแบบวธิ กี าร : รา่ งชน้ิ งานเกา้ อีพ้ ยงุ ผสู้ ูงอายทุ ี่องศามคี วามลาดเอียง
⬢ 4.วางแผนการดําเนินการหรอื สรา้ งวธิ ีการ : ดาํ เนินการสร้างตามแผน บนั ทึกผลและ

ขอ้ บกพรอ่ ง
⬢ 5.ทดสอบ ประเมนิ ผล ปรบั ปรุง : ปรับความลาดเอยี งเกา้ อี้ เนอื่ งจากโนม้ เอียงไปขา้ งหน้า

มากเกนิ ไป
⬢ 6.นาํ เสนอวิธกี ารแกป้ ญั หา ผลการแกป้ ัญหาหรือชิ้นงาน : จดั ทํารายงานผลการ

ดาํ เนนิ งาน

จากโครงงานข้างตน้ นักเรยี นศกึ ษา คาํ ที่นา่ สนใจ 3 คาํ

8

การสรา้ งประโยชนจ์ ากผลงานคอื อะไร

⬢ การสร้างประโยชนจ์ ากผลงานเป็นการประยุกตใ์ ชค้ วามคดิ สรา้ งสรรค์เพ่อื ตอ่
ยอดหรอื พฒั นาผลงาน

⬢ ทําไดใ้ น 2 แนวทาง ไดแ้ ก่
⬢ 1.การสรา้ งสรรคผ์ ลงานโดยผสู้ รา้ งตงั้ แตแ่ รกเรม่ิ
⬢ 2.การพฒั นาผลงานตอ่ ยอดจากผู้อนื่ โดยอ้างองิ ผลงานอย่างชัดเจน
⬢ การสร้างประโยชน์จากผลงาน ทําไดด้ ้วยวิธีการใดบา้ ง
⬢ แนวทางการสรา้ งประโยชนจ์ ากผลงานสามารถทาํ ได้วิธีการ

9

การสรา้ งประโยชนจ์ ากผลงานคอื อะไร

⬢ แนวทางการสร้างประโยชน์จากผลงานสามารถทาํ ได้วธิ ีการ
⬢ 1. การเพม่ิ มลู ค่า
⬢ 2. การสร้างมลู คา่
⬢ ซ่ึงมูลคา่ น้นั สามารถเปน็ ได้ท้ังท่เี ป็น

และเปน็ มลู ค่าทางราคา และจติ ใจ

การเพม่ิ มูลค่า

การเพม่ิ มูลค่าให้ผลงาน เป็นสิ่งท่ี
ผผู้ ลิตหรอื ผปู้ ระกอบการเสนอ
สง่ิ ต่าง ๆ ทีต่ อบสนองความ
ต้องการของผใู้ ชท้ มี่ ีความแตกต่าง
กนั และจัดทาํ ให้มีพร้อมกับ

ผลงานน้นั

11

12

USE DIAGRAMS TO EXPLAIN
YOUR IDEAS

Lorem Ipsum

Lorem Ipsum Lorem Ipsum

Lorem Ipsum Lorem Ipsum Lorem Ipsum Lorem Ipsum

13

AND TABLES TO COMPARE
DATA

ABC

Yellow 10 20 7

Blue 30 15 10

Orange 5 24 16

14

MAPS

our office

Find more maps at slidescarnival.com/extra-free-resources-icons-and-maps

15

89,526,124

Whoa! That’s a big number, aren’t you proud?

16

89,526,124$

That’s a lot of money

185,244 users

And a lot of users

100%

Total success!

17

OUR PROCESS IS EASY

Vestibulum congue 03 Vestibulum congue
tempus 01 02 tempus

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit, sed do eiusmod tempor. adipiscing elit, sed do eiusmod tempor.
Donec facilisis lacus eget mauris. Donec facilisis lacus eget mauris.

Vestibulum congue
tempus

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit, sed do eiusmod tempor.
Donec facilisis lacus eget mauris.

18

LET’S REVIEW SOME CONCEPTS

Yellow Blue Red

Is the color of gold, butter and Is the colour of the clear sky and Is the color of blood, and because
ripe lemons. In the spectrum of the deep sea. It is located of this it has historically been
visible light, yellow is found between violet and green on the associated with sacrifice, danger
between green and orange. optical spectrum. and courage.

Yellow Blue Red

Is the color of gold, butter and Is the colour of the clear sky and Is the color of blood, and because
ripe lemons. In the spectrum of the deep sea. It is located of this it has historically been
visible light, yellow is found between violet and green on the associated with sacrifice, danger
between green and orange. optical spectrum. and courage.

19

การเร่มิ ตน้ ธรุ กจิ เจ้าของผลิตภณั ฑ์ควรสํารวจและตอบคําถาม ดงั น้ี

ใครคอื ลูกค้า
มีสงิ่ ใดบ้างทล่ี กู คา้ ต้องการแลว้ ยังไมพ่ บในตลาด
มีส่ิงใดบา้ งท่กี ําลังน่าสนใจของสงั คมในขณะนัน้
ลูกค้าซือ้ ผลติ ภัณฑข์ องคณุ ดว้ ยเหตใุ ด และเมอื่ ใด
ผู้ผลติ ต้องทําอย่างไรบ้าง ลูกค้าถึงจะซ้ือ
ความสามารถในดา้ นใดของผผู้ ลิตทําให้ลูกค้าประทับใจ

20

3.1.2 การสร้างมลู ค่า

เปน็ การสรา้ งคณุ คา่ ใหผ้ ลงานซึ่งเน้นทก่ี าร
ตอบสนองตอ่ ความต้องการของผูบ้ รโิ ภคท้ังทเ่ี ปน็ วตั ถุ
ส่ิงของและทางดา้ นอารมณค์ วามรู้สกึ เนน้ แนวทางใน
การพฒั นา 2 แนวทางการพฒั นาตอ่ ยอดผลิตภณั ฑ์เดมิ
หรอื สรา้ งผลติ ภณั ฑใ์ หมก่ ารขยายตลาดหรอื การหา
กล่มุ เป้าหมายใหม่

21

22

23

THANKS!

Any questions?
You can find me at:
⬢ @username
⬢ [email protected]

24

2.การขยายตลาดหรอื การหากล่มุ เปา้ หมายใหม่

⬢ การพฒั นาเกม
⬢ โดยมกี ลุ่มเปา้ หมายเฉพาะ จะตอ้ งสร้างมลู คา่ ท่ีสอดคล้องกบั ความ

ตอ้ งการและความสนใจของกล่มุ เปา้ หมายนน้ั

สรปุ การสรา้ งมลู คา่

เปน็ การทําความเขา้ ใจความตอ้ งการพื้นฐานของผบู้ ริโภค
ศกึ ษาปัญหาความคาดหวงั ของผบู้ รโิ ภคจากนนั้ ผ้ผู ลิตดาํ เนนิ การ
ตอบสนองโดยการนําเสนอคุณคา่ หรือบรกิ าร

25

THE END
BY..KRUWI

26