The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nur Atiqah Bt Abd Jalil, 2020-07-16 10:37:07

Perkembangan Tingkah Laku Kanak-Kanak

Perkembangan Tingkah Laku Kanak-Kanak

NUR ATIQAH BINTI ABD
JALIL

Perkembangan Tingkah
Laku Kanak-Kanak

5-7
TAHUN

ISI KANDUNGAN

1. Definisi Perkembangan Tingkah
laku Kanak-kanak

2. Kepentingan memahami tingkah
laku mengikut tahap perkembangan

3. Karakter Kanak – kanak 5 -7
Tahun

4. Faktor-faktor yang menyumbang
kepada perubahan tingkah laku

5. Aktiviti yang sesuai dilakukan
6. Jenis makanan yang sesuai
7. Kesimpulan

DEFINISI

Perkembangan

Perubahan pada anak yang berlaku dari masa ke
masa. Perubahan mengikuti corak teratur yang
bergerak menuju kerumitan yang lebih besar dan
meningkatkan kelangsungan hidup

Tingkah laku

Tingkah laku adalah apa yang dilakukan atau
diperkatakan oleh seseorang individu. Selain itu,
tingkah laku juga melibatkan semua tindakan
manusia yang boleh diperhati , diukur, dan dinilai
dan sebarang perbuatan yang dilakukan sama ada
secara terus atau tidak, secara sedar atau separa
sedar.

Kepentingan memahami tingkah laku
mengikut tahap perkembangan

• Semua individu akan melalui pelbagai peringkat
perkembangan yang bersiri dari hari pertama
dilahirkan sehingga dewasa. Pada setiap peringkat
terdapat pelbagai krisis yang akan dihadapi
sebelum boleh berkembang ke peringkat yang
seterusnya. Jika krisis tersebut tidak dapat
ditangani dengan baik, maka mereka akan
mengalami kesukaran untuk mengatasi dan
menangani krisis pada peringkat yang seterusnya.
Emosi kegembiraan, kemarahan, kerisauan, dan
tindak balas emosi yang lain memfokuskan kepada
tumpuan kanak-kanak terhadap aspek penting
dalam kehidupan mereka serta membantu mereka
untuk mengembangkan idea, matlamat dan
perancangan yang baru.

Karakter Kanak – kanak berumur 5- 7
Tahun

• Kanak Berumur 5 Tahun

Anak yang berumur 5 tahun Semasa anda
membaca senarai tingkah laku kanak-kanak ini,
ingatlah setiap kanak-kanak akan melakukan
perkara dengan cara yang tersendiri dan
mengikut jadualnya sendiri. Setiap kanak-kanak
tidak menunjukkan semua ciri ini. Penerangan
asas kanak-kanak berumur 5 tahun: Zaman
kegemilangan.

• Kanak Berumur 6 Tahun

Kanak berusia 6 tahun Semasa anda membaca
senarai tingkah laku kanak-kanak ini, ingatlah
bahawa setiap kanak-kanak akan melakukan
perkara dengan cara yang tersendiri dan
mengikut jadualnya sendiri. Setiap kanak-kanak
tidak menunjukkan semua ciri ini. Penerangan
Asas 6 Tahun: Menyayangi dan Mencabar.

• Kanak Berumur 7 Tahun

Semasa anda membaca senarai tingkah laku
kanak-kanak ini, ingatlah bahawa setiap anak
akan melakukan sesuatu dengan cara yang
tersendiri dan mengikut jadualnya sendiri.
Setiap kanak-kanak tidak menunjukkan semua
ciri ini. Penerangan asas seorang berumur 7
tahun: Umur Pengeluaran.

Faktor- faktor yang menyumbangkan
kepada perubahan tingkah laku

BAKA PERSEKITARAN

• Faktor keturunan atau • Faktor yang datang dari luar
faktor pembawaan yang diri individu
diwarisi daripada sifat-sifat
genetic keluarga ibu dan • Conoh : pemakanan,
ayah. keluarga, persekitaran
Contoh : warna mata sekolah dan pengaruh
rakan sebaya.

• Walaupun baka • Memaikan peranan yang
menghadkan penting dalam membentuk
pertumbuhan dan diri dan tingkh laku
perkembangan , seseorang individu itu.
persekitaran boleh
memaksimakan potensi
ertumbuhan da
perkembangan seseorang
Contohnya ketinggian

Aktiviti yang sesuai untuk perkembangan
tingkah laku kanak- kanak berumur 5-7

Tahun

 Lompat Tali AKTIVITI
Kad dan papan permainan

Dengan bermain lompat tali Permainan kad seperti
dengan rakan, kanak-kanak “ perang” dan permainan
belajar untuk bergilir-gilir papan seperti dam atau catur
dan bergaul dengan rakan- mengajar tentang strategi,
rakan. Semua lompatan itu, bertukar pengambilan,
dan penyelarasan yang berunding peraturan dan
diperlukan, menggalakkan adil.
pembangunan motor besar Menggalakkan kerjasama dan
dan kemahiran menyelesaikan membantu anak anda belajar
masalah. Untuk menguruskan emosi
yang datang dengan
memenangi serta kehilangan.

AKTIVITI

 Alat Muzik Mainan Sains

Belajar bermain piano, biola, Set kimia, teropong ,teleskop
gitar, atau alat muzik lain atau mainan lain yang
menggalakkan mendengar menggalakkan penemuan
dan kemahiran motor dan dan penyelesaian masalah
membantu kemahiran membantu meningkatkan
perhatian. Matematik dan sains
kemahiran, dan membantu
me membangunkan imaginasi.

Jenis makanan yang sesuai untuk
5-7 Tahun



Kesimpulan

Setiap kanak – kanak haruslah diambil
berat tentang perkembangan tingkah

laku mereka. Hal ini kerana supaya
kita sebagai penjaga atau ibu bapa
dapat menjadikan anak bertingkah
laku yang sopan dan baik di masa

hadapan.

THANKS FOR READING
BY : NUR ATIQAH BINTI ABD JALIL


Click to View FlipBook Version