แนวทางการจัดท าเอกสารผลงาน โครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข ทีมวิทยากรแกนน าสถานศึกษาสีขาว จงัหวดัสุรินทร ์
จัดท าเอกสารผลงานเพื่อขอรับรางวัลเชิดชูเกียรติเสมา ป.ป.ส.ดีเด่น โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข จ านวน 3 เล่ม ดังนี้ 1. สรุปผลการด าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวฯ 2. นวัตกรรมหรือผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) 3. ผลงานการสร้างและพัฒนาเครือข่าย
จ านวนผลงานที่ท าแต่ละระดับ ระดับเงิน ท า 1 เล่ม - สรุปผลการด าเนินโครงการสถานศึกษาสีขาวฯ ระดับทอง ท า 2 เล่ม - สรุปผลการด าเนินโครงการสถานศึกษาสีขาวฯ - นวัตกรรมหรือผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ ระดับเพชร ท า 3 เล่ม - สรุปผลการด าเนินโครงการสถานศึกษาสีขาวฯ - นวัตกรรมหรือผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ - การสร้างและพัฒนาเครือข่าย รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 1 – 3 ท า 1 เล่ม - สรุปรวม 3 เล่มของระดับเพชร
เล่มที่ 1 สรุปผลการด าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข (ระดับเงิน ทอง เพชร)
(ปกหน้า) สรุปผลการด าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา............... ระดับ......................(เงิน/ทอง/เพชร) โรงเรียน...................................... ประเภทสถานศึกษาขนาด.................(เล็ก/กลาง/ใหญ่/ใหญ่พิเศษ) หน่วยงานต้นสังกัด (สพป./สพม./ศธจ./สอศ./กศน.) สังกัด...................(สพฐ., สช., สอศ., กศน.)
ค าน า สารบัญ ค ารับรองผลงานระดับดีเด่น ใบสมัคร พร้อมส าเนาเกียรติบัตร ระดับที่สถานศึกษา เคยได้รับ
ค ารับรอง ระดับเงิน - หน่วยงานต้นสังกัด - ประธานกรรมการประเมิน
ค ารับรอง ระดับทอง/ระดับเพชร/ รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 1-3 - หน่วยงานต้นสังกัด - ประธานกรรมการประเมิน - ศึกษาธิการจังหวัด เป็นผู้ลงนาม
บทที่ 1 บทน า - ข้อมูลสถานศึกษา (5 คะแนน) บทที่ 2 - สถานการณ์ยาเสพติดรอบสถานศึกษา (5 คะแนน) บทที่ 3 - ผลการด าเนินงานตามยุทธศาสตร์ 5 มาตรการ พร้อมภาพประกอบ เรียงตามตัวบ่งชี้ (50 คะแนน)
1) ด้านการป้องกัน จ านวน 4 ตัวชี้วัด (22.5 คะแนน) - สถานศึกษาด าเนินการกิจกรรมห้องเรียนสีขาว (10 คะแนน) - สถานศึกษาจัดท าประกาศและมอบรางวัลหรือเกียรติบัตรห้องเรียนสีขาว ดีเด่น/แผนกสีขาวดีเด่น (2.5 คะแนน) - สถานศึกษามีการด าเนินงานโครงการสถานศึกษาปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า และ ปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ 7 มาตรการ (5 คะแนน) - สถานศึกษาจัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์เพื่อป้องกันยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะ วิวาท (5 คะแนน)
2) ด้านการค้นหา จ านวน 3 ตัวชี้วัด (7.5 คะแนน) - สถานศึกษามีข้อมูลนักเรียน/นักศึกษารายบุคคล (2.5 คะแนน) - สถานศึกษามีการคัดกรองจ าแนกกลุ่มปลอด/กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด/ กลุ่มค้า (2.5 คะแนน) - สถานศึกษามีการรายงานการส ารวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด ในระบบ CATAS (2.5 คะแนน)
3) ด้านการรักษา จ านวน 2 ตัวชี้วัด (5 คะแนน) - สถานศึกษามีนโยบายในการบ าบัด รักษา และส่งต่อหน่วยงานสังกัดกระทรวง สาธารณสุข หรือหน่วยงานอื่น (2.5 คะแนน) - สถานศึกษามี “คลินิกเสมารักษ์” (จิตสังคมบ าบัดในสถานศึกษา) (5 คะแนน)
4) ด้านการเฝ้าระวัง จ านวน 2 ตัวชี้วัด (5 คะแนน) - สถานศึกษามีตู้เสมารักษ์ หรือ ช่องทางแพลตฟอร์มออนไลน์ต่าง ๆ ในการ รับเรื่องร้องเรียน หรือข้อมูลข่าวสารปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอลล์สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท (2.5 คะแนน) - สถานศึกษาด าเนินการจัดตั้งชมรม/ชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติดการสูบ บุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอลล์สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท(2.5 คะแนน)
5) ด้านการบริหารจัดการ จ านวน 5 ตัวชี้วัด (10 คะแนน) - สถานศึกษามีนโยบาย ยุทธศาสตร์ และแผนงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข (2 คะแนน) - สถานศึกษามีคณะกรรมการด าเนินงาน และมีห้องปฏิบัติงานโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข (2 คะแนน) - สถานศึกษามีการจัดท าบันทึกความร่วมมือ (MOU) กับภาคีเครือข่าย (2 คะแนน) - สถานศึกษามีการด าเนินกิจกรรมร่วมกับภาคีเครือข่ายที่ท า MOU (2 คะแนน) - สถานศึกษามีการก ากับ ติดตาม ประเมินผล และรายงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง (2 คะแนน)
6) แบบสรุปผลการประเมินโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข (แบบสถานศึกษาสีขาว 2 และแบบสถานศึกษาสีขาว 3) ให้โรงเรียนใส่แบบแนบมาในเล่ม ส่วนการประเมินคณะกรรมการระดับ หน่วยงานต้นสังกัดจะเป็นผู้ประเมินเอง
บทที่ 4 กิจกรรมห้องเรียนสีขาว (35 คะแนน) - ภาพแผนผังห้องเรียนสีขาว/แผนกสีขาวทุกห้อง (แกนน า 4 ฝ่าย และคติพจน์) (ถ่ายจากภาพจริงหน้าห้อง ห้ามท าจากคอมพิวเตอร์กราฟฟิก) (10 คะแนน) - ส าเนาสมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนน า 4 ฝ่าย สัปดาห์ที่ 1 ของเดือน ตลอดปีการศึกษา ระดับชั้นละ 1 ห้อง (10 คะแนน) - โครงงานห้องเรียนปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า หรือ ปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์หรือ ปลอดยาเสพติด หรือ ปลอดสื่อลามกอนาจาร หรือ ปลอดการพนัน หรือปลอดการ ทะเลาะวิวาท ทุกห้อง/ทุกแผนก (15 คะแนน) บทที่ 5 ภาพรางวัล ผลงานดีเด่น (5 คะแนน) ได้แก่ ด้านบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า แอลกอฮอล์ ยาเสพติดและอบายมุข
ผลคะแนน การประเมินด้านเอกสารและผลงานเชิงประจักษ์ ระดับเงิน จ านวน 200 คะแนน 1. ผลงานด้านเอกสาร จ านวน 100 คะแนน 2. ผลงานเชิงประจักษ์ จ านวน 100 คะแนน ***คะแนนแต่ละด้านต้องผ่าน 90 คะแนนขึ้นไป***
เล่มที่ 2 (ระดับทอง/เพชร) นวัตกรรมหรือผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข
(ปกหน้า) ชื่อนวัตกรรมหรือผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา............... ระดับ......................(เงิน/ทอง/เพชร) โรงเรียน...................................... ประเภทสถานศึกษาขนาด.................(เล็ก/กลาง/ใหญ่/ใหญ่พิเศษ) หน่วยงานต้นสังกัด (สพป./สพม./ศธจ./สอศ./กศน.) สังกัด...................(สพฐ., สช., สอศ., กศน.)
1) ความเป็นมาและความส าคัญของผลงานหรือนวัตกรรมที่ น าเสนอ (10 คะแนน) - ระบุเหตุผล ความจ าเป็น ปัญหา หรือความต้องการ แนวคิด หลักการส าคัญ ในการออกแบบผลงาน หรือนวัตกรรมที่น าเสนอ 2) วัตถุประสงค์และเป้าหมายของการด าเนินงาน (10 คะแนน) - ระบุวัตถุประสงค์ของการด าเนินงานให้สอดคล้องกับปัญหาความต้องการหรือ ความจ าเป็น - ระบุเป้าหมายของการด าเนินงาน ทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพที่เกิดขึ้นจาก ผลงานหรือนวัตกรรม
3) ขั้นตอนการด าเนินงาน (30 คะแนน) - ระบุกระบวนการ หรือวิธีการในการด าเนินงาน การน าไปใช้ และการพัฒนาผลงาน โดยมีขั้นตอนต่อเนื่องสัมพันธ์กัน และสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ โดยให้เห็นถึง กระบวนการ PDCA - ส่วนแรก เขียนเป็นขั้นตอนการด าเนินงาน กระบวนการพัฒนา บรรยายเป็นความเรียง - ส่วนที่สอง เขียนล าดับขั้นตอนการพัฒนา (Flow Chart) หรือรูปแบบ (Model) เพื่อความชัดเจน 4) ผลการด าเนินการ/ผลสัมฤทธิ์/ประโยชน์ที่ได้รับ (20 คะแนน) - ระบุผลส าเร็จของการด าเนินงานที่เกิดจากการน าไปใช้ คุณค่าของผลงาน หรือ นวัตกรรมที่ส่งผลต่อการพัฒนาผู้เรียน สถานศึกษา ชุมชน และประโยชน์ที่ได้รับจาก ผลงานหรือนวัตกรรม
5) ปัจจัยความส าเร็จ (10 คะแนน) - ระบุบุคคล/หน่วยงาน/องค์กร หรือวิธีการ ที่ช่วยให้งานประสบความส าเร็จ ตามวัตถุประสงค์ มีประสิทธิภาพ ส่งผลต่อคุณภาพของผลงานหรือนวัตกรรม 6) บทเรียนที่ได้รับ (10 คะแนน) - ระบุข้อสรุป ข้อสังเกต ข้อเสนอแนะ และข้อควรระวัง ที่เป็นแนวทางในการ น าผลงานไปใช้พัฒนาต่อ หรือด าเนินการให้ประสบความส าเร็จมากยิ่งขึ้นต่อไป
7) การเผยแพร่/การได้รับการยอมรับ/รางวัลที่ได้รับ (10 คะแนน) - ระบุข้อมูลที่ท าให้เห็นร่องรอยหลักฐานการเผยแพร่ผลงานหรือนวัตกรรม การยกย่องชมเชยและรางวัลที่ได้รับ - การเผยแพร่ เช่น ในการประชุมผู้บริหารประจ าเดือน การประชุมภาคีเครือข่าย เผยแพร่ผ่านทาง Facebook, Website, Line, YouTube, แผ่นพับ, วารสาร, ป้ายประชาสัมพันธ์, จดหมายข่าว เป็นต้น - การได้รับการยอมรับจากสถานศึกษา, ชุมชน, หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น การมาศึกษาดูงาน, การได้รับเชิญไปเป็นวิทยากรบรรยายผลงานที่ประสบ ความส าเร็จ เป็นต้น - รางวัลที่ได้รับ เช่น โล่รางวัล เกียรติบัตร ใบประกาศนียบัตร ที่เกี่ยวกับผลงาน หรือนวัตกรรมโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เป็นต้น
8) ภาคผนวก - ร่องรอง หลักฐาน ภาพถ่าย ชิ้นงาน ที่แสดงให้เห็นว่าได้มีการปฏิบัติจริง เป็นต้น
ผลคะแนน การประเมินด้านเอกสารและผลงานเชิงประจักษ์ ระดับทอง จ านวน 300 คะแนน 1. ผลงานด้านเอกสาร จ านวน 100 คะแนน 2. ผลงานด้านนวัตกรรมฯ จ านวน 100 คะแนน 3. ผลงานเชิงประจักษ์ จ านวน 100 คะแนน ***คะแนนแต่ละด้านต้องผ่าน 90 คะแนนขึ้นไป***
เล่มที่ 3 (ระดับเพชร) ผลงานการสร้างและพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษากับ สถานศึกษาในสังกัด ศธ. ที่ขอรับการประเมินเพื่อรับ รางวัลระดับเงิน หรือ ระดับทอง จ านวน 3 แห่ง
(ปกหน้า) ผลงานการสร้างและพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษา โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา............... ระดับ......................(เพชร) โรงเรียน...................................... ประเภทสถานศึกษาขนาด.................(เล็ก/กลาง/ใหญ่/ใหญ่พิเศษ) หน่วยงานต้นสังกัด (สพป./สพม./ศธจ./สอศ./กศน.) สังกัด...................(สพฐ., สช., สอศ., กศน.)
บทที่ 1 หลักฐานการท า บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) (30 คะแนน) - ภาพการลงนาม MOU พร้อม บันทึก MOU จ านวน 3 โรงเรียน (ระบุวัน เดือน ปี สถานที่ท า MOU)
บทที่ 2 ผลการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสถานศึกษา เครือข่ายที่ท า MOU ทั้ง 3 โรงเรียน) (30 คะแนน) กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ 1) ครู (15 คะแนน) - ส าเนาหนังสือราชการที่ขอจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนฯ และภาพกิจกรรม แลกเปลี่ยนระหว่างครูกับครู 3 โรงเรียนที่ท า MOU ในเรื่องการด าเนินงาน โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ตามมาตรการ 5 ด้าน ได้แก่ ด้านการป้องกัน ด้านการค้นหา ด้านการรักษา ด้านการเฝ้าระวัง และด้าน บริหารจัดการ
บทที่ 2 (ต่อ) 2) นักเรียน (15 คะแนน) - ส าเนาหนังสือราชการที่ขอจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนฯ และภาพกิจกรรม แลกเปลี่ยนระหว่างนักเรียนกับนักเรียน 3 โรงเรียนที่ท า MOU ในเรื่องการ ด าเนินงานห้องเรียนสีขาวของกรรม 4 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียน และฝ่ายกิจกรรม
บทที่ 3 การด าเนินการจัดตั้งเป็นศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษา สีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข (40 คะแนน) - มีห้องศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาวฯ (10 คะแนน) - มีแหล่งเรียนรู้ภายในศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาวฯ (10 คะแนน) - กระบวนการด าเนินงานภายในศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาวฯ (10 คะแนน) - หลักฐานการเผยแพร่ผลงานห้องศูนย์เรียนรู้โครงการสถานศึกษาสีขาวฯ (10 คะแนน)
ผลคะแนน การประเมินด้านเอกสารและผลงานเชิงประจักษ์ ระดับเพชร จ านวน 400 คะแนน 1. ผลงานด้านเอกสาร จ านวน 100 คะแนน 2. ผลงานด้านนวัตกรรมฯ จ านวน 100 คะแนน 3. ผลงานการสร้างและพัฒนาเครือข่าย จ านวน 100 คะแนน) 4. ผลงานเชิงประจักษ์ จ านวน 100 คะแนน ***คะแนนแต่ละด้านต้องผ่าน 90 คะแนนขึ้นไป***
รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 1 – 3 ท าสรุป 1 เล่ม
(ปกหน้า) สรุปผลการด าเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2565 รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่...... ประเภทสถานศึกษาขนาด.................(เล็ก/กลาง/ใหญ่/ใหญ่พิเศษ) หน่วยงานต้นสังกัด (สพป./สพม./ศธจ./สอศ./กศน.) สังกัด...................(สพฐ., สช., สอศ., กศน.)
ค าน า สารบัญ ค ารับรองผลงานระดับดีเด่น ใบสมัคร พร้อมส าเนาเกียรติบัตร ระดับที่สถานศึกษา เคยได้รับ
ค ารับรอง ระดับเงิน - หน่วยงานต้นสังกัด - ประธานกรรมการประเมิน
ค ารับรอง ระดับทอง/ระดับเพชร/ รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 1-3 - หน่วยงานต้นสังกัด - ประธานกรรมการประเมิน - ศึกษาธิการจังหวัด เป็นผู้ลงนาม
บทที่ 1 ผลการด าเนินงานตามยุทธศาสตร์ 5 มาตรการ พร้อม ภาพประกอบ (50 คะแนน) 1) มาตรการด้านการป้องกัน 2) มาตรการด้านการค้นหา 3) มาตรการด้านการรักษา 4) มาตรการด้านการเฝ้าระวัง 5) มาตรการด้านการบริหารจัดการ 6) ภาพรางวัล ผลงานดีเด่น ด้านบุหรี่ ยาเสพติด แอลกอฮอล์ และอบายมุข 7) แบบสรุปผลการประเมินโครงการฯ (แบบสถานศึกษาสีขาว 2 และ แบบสถานศึกษาสีขาว 3) (ไม่ต้องใส่กิจกรรมห้องเรียนสีขาว/แผนกสีขาว เหมือนระดับเงิน ทอง เพชร)
บทที่ 2 นวัตกรรมหรือผลการปฎิบัติงานที่เป็นเลิศ (Best Practice) โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข (20 คะแนน) ***ท าเหมือนระดับทองและเพชร***
บทที่ 3 ผลงานการสร้างและพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษากับ สถานศึกษาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการที่ขอรับการประเมินเพื่อ รับรางวัลระดับเงินหรือระดับทองหรือระดับเพชร (30 คะแนน) รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 1 - สร้าง 4 เครือข่าย (เดิมมี 3 เพิ่ม 1) รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 2 - สร้าง 5 เครือข่าย (เดิมมี 4 เพิ่ม 1) รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 3 - สร้าง 6 เครือข่าย (เดิมมี 5 เพิ่ม 1)
ผลคะแนน การประเมินด้านเอกสารและผลงานเชิงประจักษ์ รักษามาตรฐานระดับเพชรปีที่ 1 - 3 จ านวน 200 คะแนน 1. ผลงานด้านเอกสาร จ านวน 100 คะแนน 2. ผลงานเชิงประจักษ์ จ านวน 100 คะแนน ***คะแนนแต่ละด้านต้องผ่าน 90 คะแนนขึ้นไป***
ตอบ ถาม
ขอขอบคุณและสวัสดี