44 >> HOLOGRAMMY | บทที่ 4 ผลการศึกษา ผลการดำเนินการ การจัดทำโครงงานหนึ่งห้องเรียนร่วมบูรณาการ 8 กลุ่มสาระเรื่อง Hologrammy คณะผู้จัดทำได้ผลการ ดำเนินงานดังนี้ ผลการดำเนินการ 1. เครื่องฉายภาพโฮโลแกรมอย่างง่าย 2. วีดิทัศน์ภาพโฮโลกรมตัวอย่าง 3. ผลการประเมินความพึงพอใจชิ้นงาน เครื่องฉายภาพโฮโลแกรมอย่างง่าย คณะผู้จัดทำได้สร้างเครื่องฉายภาพโฮโลแกรมอย่างง่าย โดยวางอุปกรณ์เครื่องฉายภาพโฮโลแกรมบนฐาน วาง และตกแต่งด้วยสีสเปรย์สีทอง ตามภาพร่างชิ้นงานได้เสร็จสมบูรณ์ สวยงาม และใช้งานได้จริง รูปภาพที่ 17 เครื่องฉายภาพโฮโลแกรมอย่างง่าย ที่มา : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย
45 >> HOLOGRAMMY | วีดิทัศน์ภาพโฮโลแกรมตัวอย่าง คณะผู้จัดทำได้สร้างวีดิทัศน์ภาพโฮโลแกรมตัวอย่าง โดยนำภาพมาตัดต่อให้เรียบร้อย แล้วตกแต่งด้วยการ เพิ่มแสงและสีของวีดิทัศน์ ตามภาพร่างชิ้นงานได้เสร็จสมบูรณ์ สวยงาม และใช้งานได้จริง รูปภาพที่ 18 วีดิทัศน์ภาพโฮโลแกรมตัวอย่าง ที่มา : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย
46 >> HOLOGRAMMY | ผลประเมินความพึงพอใจของชิ้นงาน หัวข้อการประเมิน โฮโลแกรม ระดับความพึงพอใจ การแปลผล ระดับความ พึงพอใจ น้อยที่สุด น้อย ปาน กลาง มาก มากที่สุด คะแนน เฉลี่ย 1. รูปทรงและขนาด ของชิ้นงาน 6 17 84.78 มากที่สุด 2. คุณภาพวัสดุที่ใช้ใน การสร้างชิ้นงาน 7 16 83.99 มากที่สุด 3. คุณภาพของภาพที่ เกิดขึ้นจากชิ้นงาน 2 5 16 82.17 มากที่สุด 4. ความสะดวกใน การใช้งาน 2 3 18 83.91 มากที่สุด 5. ความหลากหลาย ในการประยุกต์ใช้ 5 18 85.65 มากที่สุด 6. ภาพรวมของ ชิ้นงาน 4 14 86.52 มากที่สุด รวม 4 30 99 507.02 ค่าเฉลี่ย 0.6.0 5.00 16.50 84.50 มากที่สุด จากการประเมินการใช้งาน โดยคุณครู 4 ท่านและนักเรียน 19 คน ผลประเมินความพึงพอใจการใช้งาน เครื่องฉายภาพโฮโลแกรม พบว่า ได้รับความพึงพอใจมากที่สุดทั้ง 6 หัวข้อที่ประเมิน โดยได้คะแนนเฉลี่ยอยู่ ระหว่าง 82.17 – 86.52 คะแนนและได้คะแนนเฉลี่ยภาพรวมชิ้นงานอยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด (86.52 คะแนน)
47 >> HOLOGRAMMY | บทที่ 5 สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ โครงงานเรื่อง Hologrammy เป็นโครงงานหนึ่งห้องเรียนร่วมบูรณาการ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ โดย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 สรุปและอภิปรายผลการทำโครงงาน จากการศึกษาตามวัตถุประสงค์ข้อที่ 1 เพื่อศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับเทคโนโลยีโฮโลแกรม และเชื่อมโยงกับ ความรู้ที่ได้จาก 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ จากความรู้ที่เรียนในห้องเรียน การศึกษาข้อมูลจากเอกสารสื่อสิ่งพิมพ์และ ข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต ทำให้พวกเราตระหนักถึงการนำประโยชน์จากความรู้เรื่องเทคโนโลยีโฮโลแกรม หลักการ สะท้อน และการหักเหของแสง โดยการออกแบบโครงสร้างและการประดิษฐ์เครื่องฉายภาพ 3 มิติอย่างง่าย และ การสร้างวีดีทัศน์ตัวอย่างซึ่งสอดคล้องกับทั้ง 8 กลุ่มสาระเป็นการบูรณาการการเรียนรู้อย่างแท้จริง จากผลการศึกษาดังกล่าวนำไปสู่วัตถุประสงค์ข้อที่ 2 เพื่อสร้างอุปกรณ์เครื่องฉายโฮโลแกรมอย่างง่าย และสร้างสรรค์วีดิทัศน์ภาพโฮโลแกรมตัวอย่าง เพื่ออำนวยความสะดวกและป้องกันเชื้อโรคจากสิ่งแวดล้อม ทำให้ ลดโอกาสการพบเชื้อโรคจากสิ่งแวดล้อม ผลการศึกษาพบว่า การสร้างอุปกรณ์เครื่องฉายโฮโลแกรมอย่างง่าย และ สร้างสรรค์วีดิทัศน์ภาพโฮโลแกรมตัวอย่าง ใช้ได้จริงตามที่ออกแบบ และมีประสิทธิภาพในระดับมากที่สุด จากผลการศึกษาดังกล่าวนำไปสู่วัตถุประสงค์ข้อที่ 3 เพื่อนำเสนอข้อมูลการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีโฮโล แกรมในชีวิตประจำวัน และการพัฒนาในอนาคต โดยการลดการเดินทางเป็นเวลา และอำนวยความสะดวก คณะ ผู้จัดทำได้ทำการเผยแพร่ความรู้ผ่านทางแผ่นพับความรู้กับโซเชียลมีเดีย และได้ศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมซึ่งจะช่วยใน การแก้ปัญหาต่างๆในสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น การจัดทำโครงงาน Hologrammy ในครั้งนี้ทำให้พวกเราได้เรียนรู้และตระหนักถึงความสำคัญของ เทคโนโลยีและการพัฒนาในชีวิตประจำวันให้มีความเจริญก้าวหน้าไปสู่อนาคต ข้อเสนอแนะ 1. เครื่องฉายภาพโฮโลแกรมควรใช้ในบริเวณทที่มืด หรือบริเวณที่มีแสงน้อย ซึ่งจะช่วยให้สามารถเห็นภาพได้ ชัดเจนมากยิ่งขึ้น 2. เครื่องฉายภาพโฮโลแกรมควรมีขนาดเท่ากัน และสมมาตรกันเพื่อให้แสดงวิดีทัศน์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3. วิดีทัศน์ควรมีความละเอียดของภาพสูง เพื่อให้การแสดงผลของภาพนั้นชัดเจนยิ่งขึ้น
48 >> HOLOGRAMMY | บรรณานุกรม วิกิพีเดีย. (2565). ความหมายของโฮโลแกรม. สืบค้นวันที่ 22 ธันวาคม 2565. จาก https://th.wikipedia.org/wiki/ฮอโลกราฟี วีทิต วรรณเลิศลักษณ์. (2560). การหักเหและการเดินทางของแสง. สืบค้นวันที่ 26 ธันวาคม 2565. จาก https://www.scimath.org/lesson-physics/item/7282-2017-06-14-13-59-29 Dettolthailand. (2563). เชื้อโรคหมายถึงอะไร. สืบค้นวันที่ 10 มกราคม 2566. จาก https://www.dettolthailand.com/common-infections/germs-bacteria-viruses/101- germs/ Dettolthailand. (2563). วิธีการป้องกันเชื้อโรค. สืบค้นวันที่ 10 มกราคม 2566. จาก https://www.dettolthailand.com/expert-advice/illness-and-prevention/preventing- disease-and-infection-control/ Homegame9.wordpress. (2565). ทฤษฎีสี. สืบค้นวันที่ 24 มกราคม 2566. จาก https://homegame9.wordpress.com/ ทฤษฎีสี/ Sami Nasim. (2022). What is Hologram Technology?. สืบค้นวันที่ 20 มกราคม 2566. จาก https://www.linkedin.com/pulse/what-hologram-technology-sami-nasim?trk=pulse- article_more-articles_related-content-card TruePlookpanya. (2564). ความเข้มของแสง. สืบค้นวันที่ 4 มกราคม 2566. จาก https://www.trueplookpanya.com/knowledge/content/89170 TruePlookpanya. (2564). คุณสมบัติของตัวกลางแสง. สืบค้นวันที่ 26 ธันวาคม 2565. จาก https://www.trueplookpanya.com/learning/detail/33734
49 >> HOLOGRAMMY | ภาคผนวก
50 >> HOLOGRAMMY | การเข้ารับคำปรึกษา
51 >> HOLOGRAMMY | การดำเนินการทำโครงงาน Hologrammy
52 >> HOLOGRAMMY | การทดสอบ และประเมินผลของโครงงาน Hologrammy