๔๐ กลยุทธ์ แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ทรัพยากร/ ๒๕๖๙ งบประมาณ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑๐๐ ๑.จัดกิจกรรมประชุม อบรม สัมมนา พัฒนาบุคลากรในจัด การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญ ๒. ศึกษาดูงาน แลกเปลี่ยน เรียนรู้ ๓. สร้างเครือข่ายการจัดการ เรียนการสอน แลกเปลี่ยน เรียนรู้เพื่อการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน ครูและบุคลากร ทางการศึกษา ๔. ใช้สื่อและนวัตกรรมทาง การศึกษาเป็นเครื่องมือสำคัญ ในการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน อย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ ๕. จัดหาครูในสาขาที่ขาด แคลน และวิทยากรภูมิปัญญา ๑.กิจกรรมพัฒนาบุคลากร ๒.กิจกรรมประเมินผลการ ปฏิบัติงาน ๓.กิจกรรมพัฒนาสื่อ แบบฝึก ทักษะ ๔ กลุ่มสาระ เพื่อยกระดับ ผลสัมฤทธิ์ ๔.กิจกรรมนิเทศภายใน -งบอุดหนุน ค่าใช้จ่ายการ จัดการศึกษา ขั้นพื้นฐาน -วิทยากร -ครู/บุคลากร -วัสดุอุปกรณ์ -เทคโนโลยี -อาคารสถานที่ -ข้อมูล สารสนเทศ
๔๑ สาระสำคัญของแผนงานและโครงการ แผนงาน บริหารงานวิชาการ หน่วยงานที่รับผิดชอบ ฝ่ายวิชาการ เป้าประสงค์ / วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัดผลสำเร็จ ๑. ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ๑. ร้อยละของผู้เรียนที่มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสารและการคิดคำนวณตามเกณฑ์ ระดับชั้นในระดับดีขึ้นไป ๒. ร้อยละของผู้เรียนที่มีความสามารถในการ คิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแก้ปัญหาในระดับดี ขึ้นไป ๓. ร้อยละของผู้เรียนที่มีความสามารถในการ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในระดับดี ขึ้นไป ๔. ร้อยละของผู้เรียนที่มีความก้าวหน้าทาง การเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษาในระดับดีขึ้นไป ๕. ร้อยละของผู้เรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพัฒนาการจากผลการสอบวัดระดับชาติ ระดับดีขึ้นไป ๒. ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนา และจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๑. ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่ได้รับการพัฒนา ๒. ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่จัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๓. ครูและบุคลากรทางการศึกษาใช้สื่อ เทคโนโลยี สารสนเทศและนวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้ ๓. ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ใช้ สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมในการ จัดการเรียนการสอน
๔๒ สาระสำคัญของแผนงานและโครงการ แผนงาน บริหารงานทั่วไป หน่วยงานที่รับผิดชอบ ฝ่ายงานบริหารทั่วไป/กิจการนักเรียน เป้าประสงค์ / วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัดผลสำเร็จ ๑. ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ได้รับการพัฒนาอย่างเหมาะสม ตามศักยภาพ ๑. ร้อยละของผู้เรียนที่พัฒนาตนเองให้มีคุณธรรม จริยธรรม ตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนดในระดับ ดีขึ้นไป ๓. ร้อยละของผู้เรียนต่อการมีส่วนร่วมในกิจกรรม ต่างๆของโรงเรียนในระดับดีขึ้นไป ๔. ร้อยละของผู้เรียนที่มีความภูมิใจในท้องถิ่น และความเป็นไทยในระดับดีขึ้นไป ๕. ร้อยละของผู้เรียนที่มีสุขอนามัยในระดับดีขึ้นไป ๒. ผู้เรียนนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ไปใช้ได้จริงและได้รับการดูแลช่วยเหลือ ๑. ร้อยละของผู้เรียนในการนำหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ ในระดับดีขึ้นไป ๒. ร้อยละของการมีส่วนร่วมในโครงการและ กิจกรรมของผู้เรียนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ๓. ร้อยละของผู้เรียนที่ได้รับการดูแลช่วยเหลือ ตามระบบในระดับดีขึ้นไป ๔. ร้อยละของผู้เรียนที่ได้รับทุนการศึกษา พัฒนาชีวิต ๓. การบริหารจัดการศึกษาเป็นไปตามระเบียบ แบบแผน มีคุณธรรม โปร่งใส มีส่วนร่วม รับผิดชอบ และคุ้มค่า ๑. ร้อยละของความสำเร็จของโครงการ กิจกรรม ตามแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและ แผนปฏิบัติการประจำปีในระดับดีขึ้นไป ๒. ร้อยละของการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ๓. ร้อยละของความพึงพอใจต่อการบริหาร จัดการศึกษาของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ๔. ชุมชนและองค์กรต่างๆทุกภาคส่วน มีส่วนร่วม ในการจัดการศึกษา ๑. ร้อยละของการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ๒. ร้อยละของความพึงพอใจต่อการบริหาร จัดการศึกษาของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
๔๓ สาระสำคัญของแผนงานและโครงการ แผนงาน บริหารงานบุคคล หน่วยงานที่รับผิดชอบ ฝ่ายงานบริหารบุคคล เป้าประสงค์ / วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัดผลสำเร็จ ๑. ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนา และจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๑. ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่ได้รับการพัฒนา ๒. ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่จัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๒. ครูและบุคลากรทางการศึกษาใช้สื่อ เทคโนโลยี สารสนเทศและนวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้ ๑. ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ใช้ สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมในการ จัดการเรียนการสอน
๔๔ สาระสำคัญของแผนงานและโครงการ แผนงาน บริหารงบประมาณ หน่วยงานที่รับผิดชอบ ฝ่ายงานบริหารงบประมาณ เป้าประสงค์ / วัตถุประสงค์ ตัวชี้วัดผลสำเร็จ ๑. จัดสรร ควบคุมตรวจสอบ การใช้จ่าย งบประมาณได้ถูกต้อง ตรงตามวัตถุประสงค์และ ลำดับความสำคัญ ๑. ร้อยละของการจัดสรรงบประมาณตามแผนงาน โครงการ ๒. ร้อยละของการตรวจสอบการใช้จ่ายเงิน งบประมาณ ๓. รายงานการใช้งบประมาณ ๒. บริหารทรัพยากร พัสดุครุภัณฑ์ได้ถูกต้อง ตามระเบียบและงบประมาณที่กำหนด ๑. ร้อยละของการลงทะเบียน บันทึก รายงานพัสดุ ครุภัณฑ์ประจำปีถูกต้องเป็นปัจจุบัน ตรวจสอบได้
๔๕ โครงการ/กิจกรรม แผนงาน ๑). กลุ่มบริหารวิชาการ ที่ โครงการ/กิจกรรม ตัวชี้วัดผลส าเร็จ งบประมาณ ๑ โครงการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของ ผู้เรียนพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและนิเทศ ติดตาม ประเมินผล • ปรับปรุงสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน • สื่อส่งเสริมการเรียนรู้ส าหรับเด็กปฐมวัย • บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย • พัฒนาสื่อ แบบฝึกทักษะ ๔ กลุ่มสาระ • ค่ายวิชาการ • การวัดประเมินผล • วันสุนทรภู่สู่วันภาษาไทย • การนิเทศภายใน -นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีความสามารถใน การคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และมีกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ -นักเรียนร้อยละ๑๐๐ มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ตามที่สถานศึกษา ก าหนด ๖๓,๓๙๒ ๒ โครงการสุขภาพดี ด้วยวิธีการเต้นแอโรบิก -นักเรียนได้เรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียน ด้วยวิธีการเต้นแอโรบิก และสามารถน า ความรู้ไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้ -มีมุมอนามัยครบทุกห้องเรียน -ห้องพยาบาลพร้อมให้บริการแก่ผู้เรียน และบุคลากรในโรงเรียน ๑๐,๐๐๐ ๓ โครงการหมอนวดวัยใส ใส่ใจสุขภาพ -นักเรียนมีทักษะในการท างาน รักการ ท างาน สามารถท างานร่วมกับผู้อื่นและมี เจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต -นักเรียนได้น าความรู้ไปใช้ใน ชีวิตประจ าวัน -นักเรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนา ตนเองอย่างต่อเนื่อง มีสุขนิสัย สุขภาพ กายและสุขภาพจิตที่ดี ๑๐,๐๐๐
๔๖ ที่ โครงการ/กิจกรรม ตัวชี้วัดผลส าเร็จ งบประมาณ ๔ โครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียน การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ - นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีทักษะอาชีพ - นักเรียนร้อยละ ๕๐ ได้แสดงศักยภาพ ทางวิชาการ - นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ในการอนุรักษ์คววามเป็นไทย - นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีทักษะ กระบวนการท างานกลุ่ม ๑๒๓,๐๐๐ ๒) กลุ่มบริหารงบประมาณ ที่ โครงการ/กิจกรรม ตัวชี้วัดผลส าเร็จ งบประมาณ ๕ โครงการพัฒนากระบวนการบริหารและการ จัดการอย่างมีระบบ -เพิ่มประสิทธิภาพของการบริหารจัดการ ของโรงเรียนให้มีความเข้มแข็งทุกด้าน - เปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมีส่วนร่วม ในการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิ บาล - พัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนให้ มีคุณภาพตามมาตรฐาน ๓๒๒,๙๕๕.๑๗ ๓)กลุ่มบริหารงานบุคคล ที่ โครงการ/กิจกรรม ตัวชี้วัดผลส าเร็จ งบประมาณ ๖ โครงการส่งเสริมศักยภาพครูและบุคลากร ทางการศึกษา -ร้อยละ ๑๐๐ ครูและบุคลากรเข้าร่วม โครงการ -ร้อยละ ๑๐๐ ของบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการพัฒนาความรูความสามารถใน การปฏิบัติงาน -ร้อยละ ๘๐ ของครูและบุคลากรทางการ ศึกษาได้ปฏิบัติงานที่ตนเองถนัดตามวุฒิ การศึกษา ๙๔,๓๐๐
๔๗ ๔)กลุ่มบริหารทั่วไป ที่ โครงการ/กิจกรรม ตัวชี้วัดผลส าเร็จ งบประมาณ ๗ โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาพที่ดี มี สุนทรียภาพ มีคุณธรรมจริยธรรม และมี คุณลักษณะที่พึงประสงค์ -นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ผ่านเกณฑ์ตามที่สถานศึกษา ก าหนด -นักเรียนร้อยละ ๘๐ เข้าร่วมกิจกรรมที่ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมตามที่ สถานศึกษาก าหนด -นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีสุขภาพกาย และ สุขภาพจิตตามเกณฑ์ นักเรียนร้อยละ ๙๐ ได้เรียนรู้นอกสถานที่ ๓๖,๐๒๖ ๘ ปรับปรุงภูมิทัศน์พัฒนาสภาพแวดล้อมให้ ร่มรื่นน่าอยู่-แหล่งเรียนรู้ให้น่าเรียน ร้อยละ ๘๐โรงเรียนได้รับการพัฒนา ปรับปรุงสภาพแวดล้อมเอื้อต่อการเรียน การสอน ๑๕๒,๓๐๖.๘๓ ๙ โครงการอาหารกลางวัน ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนได้รับประทาน อาหารกลางวันทุกวันท าการ ๔๙๙,๒๐๐
๔๘ แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ โรงเรียนบ้านหนองโนอีดำ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๑ ๑. ประมาณการเงินอุดหนุนรายหัว ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ รายการ จำนวนคน จำนวนเงิน อนุบาล ๒ ๖ ๑๐,๔๐๔ อนุบาล ๓ ๑๗ ๒๙,๔๗๘ รวม (คนละ ๑,๗๓๔) ๒๓ ๓๙๘๘๒ ประถมศึกษาปีที่ ๑ ๑๓ ๒๕,๑๙๔ ประถมศึกษาปีที่ ๒ ๑๐ ๑๙,๓๘๐ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑๒ ๒๓,๒๕๖ ประถมศึกษาปีที่ ๔ ๙ ๑๗,๔๔๒ ประถมศึกษาปีที่ ๕ ๑๙ ๓๖,๘๒๒ ประถมศึกษาปีที่ ๖ ๑๘ ๓๔,๘๘๔ รวม (คนละ ๑,๙๓๘) ๘๑ ๑๕๖๙๗๘ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๒ ๔๒,๘๔๐ มัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๙ ๓๒,๑๓๐ มัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๗ ๒๔,๙๙๐ รวม (คนละ ๓,๕๗๐) ๒๘ ๙๙๙๖๐ รวมทั้งหมด ๑๓๒ ๒๙๖,๘๒๐ * โรงเรียนได้ Top-up แตกต่างกัน
๔๙ ๒. ประมาณการเงินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ รายการ จำนวนคน จำนวนเงิน อนุบาล ๒ ๖ ๒,๖๒๘ อนุบาล ๓ ๑๗ ๗,๔๔๖ รวม (คนละ ๔๓๘) ๒๓ ๖,๓๕๗ ประถมศึกษาปีที่ ๑ ๑๓ ๔,๘๙๐ ประถมศึกษาปีที่ ๒ ๑๐ ๕,๘๖๘ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑๒ ๔,๔๐๑ ประถมศึกษาปีที่ ๔ ๙ ๙,๒๙๑ ประถมศึกษาปีที่ ๕ ๑๙ ๘,๘๐๒ ประถมศึกษาปีที่ ๖ ๑๘ ๑๐,๗๖๔ รวม (คนละ ๔๘๙) ๘๑ ๘,๐๗๓ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๒ ๖,๒๗๙ มัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๙ ๗๔,๗๙๙ มัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๗ ๒,๖๒๘ รวม (คนละ ๘๙๗) ๒๘ ๗,๔๔๖ รวมทั้งหมด ๑๓๒ ๖,๓๕๗
๕๐ ๓. ประมาณการเงินสนับสนุนตามโครงการเรียนฟรี๑๕ ปีอย่างมีคุณภาพ รายการ จำนวนคน จำนวนเงิน เครื่องแบบ นักเรียน อุปกรณ์การ เรียน หนังสือเรียน อนุบาล ๒ ๖ ๑,๙๔๔ ๑,๗๔๐ ๑,๒๐๐ อนุบาล ๓ ๑๗ ๕,๕๐๘ ๔,๙๓๐ ๓,๔๐๐ ประถมศึกษาปีที่ ๑ ๑๓ ๕,๒๐๐ ๕,๗๒๐ ๘,๕๒๘ ประถมศึกษาปีที่ ๒ ๑๐ ๔,๐๐๐ ๔,๔๐๐ ๖,๕๐๐ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑๒ ๔,๘๐๐ ๕,๒๘๐ ๗,๘๓๖ ประถมศึกษาปีที่ ๔ ๙ ๓,๖๐๐ ๓,๙๖๐ ๖,๓๖๓ ประถมศึกษาปีที่ ๕ ๑๙ ๗,๖๐๐ ๘,๓๖๐ ๑๖,๐๗๔ ประถมศึกษาปีที่ ๖ ๑๘ ๗,๒๐๐ ๗,๙๒๐ ๑๕,๔๖๒ มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ๑๒ ๖,๐๐๐ ๖,๒๔๐ ๙,๖๙๖ มัธยมศึกษาปีที่ ๒ ๙ ๔,๕๐๐ ๔,๖๘๐ ๘,๒๘๙ มัธยมศึกษาปีที่ ๓ ๗ ๓,๕๐๐ ๓,๖๔๐ ๖,๙๗๒ รวมทั้งหมด ๑๓๒ ๙๓,๗๐๔ ๙๙,๑๘๐ ๙๐,๓๒๐
๕๑ ๔. ประมาณการเงินสนับสนุนอาหารกลางวันและอาหารเสริมนม รายการ จำนวนคน อาหารกลางวัน อาหารเสริมนม อนุบาล ๒ ๙ ๓๖,๐๐๐ ๑๒,๒๗๖ อนุบาล ๓ ๗ ๒๘,๐๐๐ ๙,๕๔๘ ประถมศึกษาปีที่ ๑ ๑๒ ๔๘,๐๐๐ ๑๖,๓๖๘ ประถมศึกษาปีที่ ๒ ๗ ๒๘,๐๐๐ ๙,๕๔๘ ประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑๘ ๗๒,๐๐๐ ๒๔,๕๕๒ ประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑๘ ๗๒,๐๐๐ ๒๔,๕๕๒ ประถมศึกษาปีที่ ๕ ๑๗ ๖๘,๐๐๐ ๒๓,๑๘๘ ประถมศึกษาปีที่ ๖ ๑๐ ๔๐,๐๐๐ ๑๓,๖๔๐ รวม ๙๘ ๓๙๒,๐๐๐ ๑๓๓,๖๗๒
๕๒ ภาคผนวก
๕๓ โรงเรียนบ้านหนองโนอีด า ที่ ๒๗ /๒๕๖๖ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๕-๒๕๖๙ และแผนปฏิบัติการ ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ ----------------------------------- พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ได้กำหนดจุดมุ่งหมายและหลักการสำคัญในการ จัดการศึกษาให้มีคุณภาพเป็นไปตามมาตรฐาน หมวดที่ ๖ มาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษา ดังนั้น เพื่อให้การจัดการศึกษาของโรงเรียนได้ดำเนินไปอย่างมีคุณภาพเป็นไปตามมาตรฐานบ้านหนองโนอีดำจึงได้จัดทำ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระยะ ๕ ปี ระหว่างปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๙ และแผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ โดยมีการระดมความคิดเห็นข้อเสนอแนะจากคณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน ตลอดจนผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง และเพื่อให้การดำเนินการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ จึงแต่งตั้งคณะกรรมการ จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ดังนี้ คณะกรรมการอ านวยการ ๑. นายธนันชัย สารโคกสูง ประธานกรรมการสถานศึกษา ๒. นายประวิทย์ รัตนเจริญ กรรมการสถานศึกษา ๓. นายทรงศักดิ์ แพนสมบัติ กรรมการสถานศึกษา ๔. นายธนยุทธิ์ ค าดี กรรมการสถานศึกษา ๕. นายวันชัย ค าสิงห์ กรรมการสถานศึกษา ๖. นายทวี จันทร์เสน กรรมการสถานศึกษา ๗. นายสุวรรณ ดวงสิมมา กรรมการสถานศึกษา ๒. นายพีระ แสนพินิจ ผู้อ านวยการโรงเรียน หน้าที่ ให้ค าปรึกษา ค าแนะน า อ านวยความสะดวกตลอดจนให้ข้อมูลต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง คณะกรรมการดำเนินการ ๑.นางสุมิตรา ไชยเสน ครู ช านายการพิเศษ ๒. นางมาลา อุตสารัมย์ ครู ช านาญการพิเศษ ๓. นางเสาวลักษณ์ น้อยอาษา ครู ช านาญการพิเศษ
๕๔ ๔.นางศยามล แฉล้มิจิตร ครู ช านาญการพิเศษ ๕.นายสมชาย มุกดาดี ครู ช านาญการพิเศษ ๖.นางรัตนา ทินวรรณ ครู ช านาญการพิเศษ ๗.นางสาวปวีณา สุขขี ครู ช านาญการ ๘.นางสาวนภัสนันท์ ไกรทอง ครู ๙.นางสาวปภาวริน ไชยสอน ครู ๑๐.นางสาวตรีทิพพา แก้วหานาม ครู ๑๑.นางสาวจินตหรา ดวงศรี ครู ๑๒.นายสมบูรณ์ ศรีบุญเรือง ช่างไม้ ๑๓.นางสาวนาถลัดดา แก้วอาจ อัตราจ้าง ๑๒.นางสาววชริญา สินตา ธุรการ หน้าที่ ศึกษานโยบายหน่วยงานต้นสังกัดและที่เกี่ยวข้อง ทบทวน วิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์ ของโรงเรียน และจัดท าแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระยะ ๕ ปี ระหว่างปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๙ และ แผนปฏิบัติการประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ ทั้งนี้ ให้ผู้ที่ได้มอบหมายปฏิบัติหน้าที่ให้เกิดประโยชน์ต่อทางราชการ สั่ง ณ วันที่ ๑๙ เดือน เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๕ ( นายพีระ แสนพินิจ ) ผู้อ านวยการโรงเรียนบ้านหนองโนอีด า
แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2566-2570 ของโรงเรียนบ้านหนองโนอีดำ ๗๓