Flipbook Keberagaman Masyarakat Indonesia 2.0

Aulia Firdausi Azzaki

Fitria Dwi Prasetyaningtyas, M. Pd.





































PPKn












Untuk Kelas
Tema 7 : Indahnya Keragaman di Negeriku IV SD

Sub Tema 3 : Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku



Prakata





Alhamdulillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena Flipbook

Keberagaman Indonesia ini telah selesai disusun. Flipbook Keberagaman Indonesia ini disusun agar
dapat membantu siswa dalam mempelajari PPKn materi keberagaman Indonesia.

PPKn memiliki peranan penting terutama pada tingkat usia sekolah dasar. Melalui Flipbook

Keberagaman Indonesia siswa diharapkan lebih memahami kekayaan budaya yang ada di
Indonesia. Penulis menyadari dalam penyusunan Flipbook Keberagaman Indonesia ini mempunyai

kekurangan. Kritik dan saran sangat kami harapkan. Penulis berharap Flipbook Keberagaman

masyarakat Indonesia ini dapat memberikan sebuah manfaat bagi pembaca.



Penulis










III

Petunjuk



Penggunaan Buku







Flipbook yang berjudul “Keberagaman Indonesia” merupakan salah satu inovasi

pengembangan bahan ajar sebagai media dalam pembelajaran PPKn. Buku ini menyediakan

beberapa materi berupa pengertian keberagaman, dampak keberagaman, cara menyikapi

keberagaman, bentuk kearifan lokal, makna bhineka tunggal ika, cara menyikapi kearifan lokal,

sikap toleransi, dan bentuk tindakan toleransi. Pembaca dapat menggunakan media ini

dengan cara mengusap ke samping pada halaman yang diinginkan.

Flipbook yang berjudul “Keberagaman Indonesia” juga dilengkapi dengan soal latihan,

yang telah terhubung pada google form. Soal dapat diakses dengan cara mengklik menu soal

latihan dan secara otomatis akan terhubung pada lembar kerja soal. Media ini juga dilengkapi

dengan video yang dapat diputar dengan cara mengklik video dan akan terhubung langsung

dengan sumber video yaitu youtube.











IV

Kompetensi Dasar,



Indikator, dan Tujuan







Kompetensi Dasar

3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan.



Indikator
3.4.1 Mengidentifikasi arti penting keberagaman.

3.4.2 Menganalisis bentuk cara melestarikan keberagaman kearifan lokal di sekitar siswa.
3.4.3 Menjelaskan makna bhineka tunggal ika bagi masyarakat indonesia.
3.4.4. Menjelaskan pengertian dan bentuk sikap toleransi.



Tujuan

3.4.1 Siswa dapat mengidentifikasi arti penting keberagaman menggunakan media flipbook dengan baik
3.4.2 Siswa dapat menganalisis bentuk cara melestarikan keberagaman kearifan lokal menggunakan media flipbook

dengan baik
3.4.3 Siswa dapat menjelaskan makna bhineka tunggal ika bagi masyarakat indonesia menggunakan media

flipbook dengan baik
3.4.4 Siswa dapat menjelaskan pengertian dan bentuk sikap toleransi menggunakan media flipbook dengan baik


V

Pengertian




Keberagaman









Bangsa Indonesia adalah bangsa yang memiliki beragam akan suku, budaya, ras dan

agama. Keberagaman itu sendiri adalah suatu keadaan masyarakat yang berbeda-

beda suku, agama, bahasa, dan budaya. Manusia tercipta dengan karakteristik atau ciri

khas masing-masing yang berbeda satu sama lain, dengan kelebihan, kekurangan, dan

keunikan masing-masing. Sebagai warga negara yang baik, kita harus bisa menerima

keragaman dalam masyarakat dengan bijaksana walaupun terdapat dampak dari

keragaman tersebut.






















1

Dampak




Keberagaman









Dampak positif dari keberagaman antara lain:

1. Menjadi identitas bangsa dan negara Indonesia di mata dunia

2. Memperkaya kebudayaan nasional

3. Mempererat persaudaraan

4. Menjadi sebagai aset wisata

5. Menumbuhkan rasa nasionalisme, rasa memiliki dan menghargai




Sedangkan dampak negatif keberagaman antara lain:

1. Menumbuhkan iri hati antar suku akibat adanya kesenjangan sosial.

2. Menumbuhkan kecurigaan karena perbedaan bahasa, adat istiadat dan budaya.

3. Menimbulkan pertentangan apabila terjadi perbedaan pandangan antar kelompok

4. Adanya hambatan pergaulan akibat perbedaan bahasa dan budaya

5. Keragaman suku bangsa mempersulit pemerintah untuk menetapkan kebijakan

pembangunan

2

Cara Menyikapi




Keberagaman









1. Menghindari sikap egois


2. Lebih membuka diri terhadap pendapat dan


pandangan orang lain.


3. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.


4. Bersikap adil dan tidak membeda-bedakan satu



sama lain.


5. Berusaha mengenal dan belajar budaya daerah


lain.


6. Menghormati adat kebiasaan suku bangsa lain.







3

Makna




Bhineka Tunggal Ika











Apa itu Bhineka Tunggal Ika ? Kata bhinneka berarti

“beraneka ragam” atau “berbeda-beda”, sedangkan ika

berarti “satu”. Dengan demikian Bhinneka Tunggal Ika

diartikan sebagai beraneka ragam itu satu, meskipun

berbeda-beda tetapi pada hakekatnya bangsa Indonesia

tetap satu. Semboyan ini dipergunakan untuk

menggambarkan adanya persatuan dan kesatuan bangsa

dan negara Republik Indonesia yang terdiri dari beraneka

ragam budaya, bahasa daerah, agama dan suku bangsa.

Ke-ika-an dalam semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”

merupakan wujud kesatuan dari berbagai unsur-unsur

kehidupan yang ada, baik dalam segi kehidupan sosial,

ekonomi, politik dan kebudayaan. Semboyan Bhinneka

Tunggal Ika merupakan pemersatu bangsa.
4

Bentuk




Kearifan Lokal









1. Tradisi unggah-unggahan. Tradisi ini merupakan salah

satu kearifan lokal sebagai ungkapan rasa syukur

kepada Allah SWT dan sebagai cara menyambut

datangnya bulan suci ramadhan dengan melakukan

kegiatan makan bersama satu desa dtempat terbuka

seperti lapangan atau gedung desa.

2. Tradisi guyub rukun (sebelum puasa) melaksanakan

gotong royong membersihkan desa. Unggah-unggahan

3. Eblekan, yaitu tradisi tari yang biasanya dipertunjukan

saat ada acara tertentu seperti pernikahan, sunatanatau

acara lainnya.

4. Tradisi khataman, mengarak para khatam Al-Quran

keliling desa dengan menaiki kuda ataupun kendaraan

yang sudah dihias.
Tari Eblekan
5

Cara Menyikapi




Kearifan Lokal







1. Mengikuti kompetisi kebudayaan, lomba tari tradisional atau teater

disekitar lingkungan siswa. Contoh : tarian kuda lumping atau cepetan

khas Kebumen.

2. Mementaskan budaya tradisional pada acara atau kegiatan tertentu:

perayaan HUT Kemerdekaan RI, mengadakan pementasan ketoprak

yang berbau perjuangan,

3. Mengadakan event-event yang bertujuan untuk mengembangkan

bakat bertema melestarikan budaya Indonesia

4. Mempelajari budaya daerah, misalnya: tarian daerah, lagu dan alat

musik khas daerah, bahasa daerah, pertunjukan khas daerah, tradisi

daerah dan sebagainya.

5. Mengajarkan kebudayaan dan tradisi daerah pada generasi penerus

sehingga tidak musnah dan dapat tetap bertahan.

6. Mencintai budaya sendiri

7. Menggunakan bahasa khas daerah seperti bahasa ngapak

untuk daerah Kebumen. 6

Sikap




Toleransi









Toleransi merupakan perilaku terbuka yang menghargai segala perbedaan yang ada

dengan sesama manusia. Sikap toleransi dalam kehidupan bermasyarakat sangat perlu

diterapkan, karena bentuk keberagaman masyarakat Indonesia yang berbeda-beda.

Dalam menghadapi hal tersebut sikap toleransi antar satu sama lain sangat penting demi

keberlangsungan damainya kehidupan bermasyarakat. Sebagai bangsa Indonesia, kita

harus mempertahankan alat-alat pemersatu bangsa Indonesia dan memegang teguh

semboyan Bhinneka Tunggal Ika serta kita dapat menerapkan sikap toleransi terutama

dalam menghadapi kebergaaman yang ada di Indonesia.



















7
Toleransi Antar Agama Toleransi Antar Suku

Bentuk




Tindakan










Banyak bentuk tindakan yang mencerminkan sikap toleran

dalam keragaman, antara lain sebagai berikut.


1. Menghargai perbedaan dalam masyarakat, baik


perbedaan suku, agama, ras, budaya, maupun golongan.

2. Hidup berdampingan secara damai dengan orang lain


meskipun berbeda suku, agama, ras, budaya, maupun

golongan.


3. Berinteraksi dengan baik tanpa ada sekat perbedaan


suku, agama, ras, budaya, dan golongan.

4. Menghindari sikap memaksakan kehendak kepada orang


lain atau menganggap suku bangsanya lebih baik

daripada suku bangsa lain. 8

Bentuk




Tindakan












Beberapa sikap yang hendaknya kita hindari seperti berikut.


1. Memaksa kehendak pada orang lain

2. Acuh tak acuh dan tidak peduli terhadap lingkungan sekitar.

3. Menonjolkan suku, agama, ras, golongan, dan budaya tertentu


4. Mementingkan suku bangsa sendiri atau sikap yang

menganggap suku bangsanya lebih baik daripada suku

bangsa yang lain.

5. Cenderung memaksakan kehendak dan berani menempuh


tindakan melanggar norma untuk mencapai tujuan.

6. Mencari keuntungan diri sendiri (mementingkan diri sendiri)

daripada untuk kesejahteraan orang lain




9

Video &



Soal Latihan

Biografi




Penulis
















Nama : Aulia Firdausi Azzaki


NIM : 1401418285


Alamat : Dk Turus RT03/RW02, Desa Adimulyo,

Kabupaten Kebumen


Hobi : Membaca

Email : [email protected]














11

Sumber Referensi






Arsyad, Azhar. 2017. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pres.

Freepik.com

Google.com

Khairiyah, dkk. 2017. Buku Guru SD/MI Kelas IV Kurikulum 2013 Tema 1 Indahnya

Keragaman di Negeriku . Pusat Kurikulum & Perbukuan Balitbang

Kemendikbud.

Khairiyah, dkk. 2017. Buku Siswa SD/MI Kelas IV Kurikulum 2013 Tema 1 Indahnya

Keragaman di Negeriku. Pusat Kurikulum & Perbukuan Balitbang

Kemendikbud.

Wikipedia.com











12

Flipbook yang berjudul “Keberagaman Indonesia” merupakan salah satu


inovasi pengembangan bahan ajar sebagai media dalam pembelajaran


PPKn. Media ini dikembangankan sesuai dengan kriteria pembuatan media

menurut Azhar Arsyad (2014).





Flipbook ini diharapkan dapat membantu mempermudah guru dalam


menyampaikan materi pembelajaran serta menghindarkan siswa terhadap


rasa jenuh. Flipbook “Keberagaman Indonesia” ini mengajak siswa belajar

dengan cara menyenangkan mengeksplor pengetahuan baru dengan


memanfaatkan teknologi modern dalam bentuk buku digital










Nama : Aulia Firdausi Azzaki

Email : [email protected]
WA : 085601106583