คณิตศาสตร์ ม.2 เล่ม 1 หน่วยที่ 4การสร้างทางเรขาคณิตและการให้เหตุผล

หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 4

1. การแบ่งสว่ น การสรา้ งทาง 2. การสรา้ งมมุ
ของเส้นตรง เรขาคณติ และ ขนาดต่าง ๆ
การใช้เหตผุ ล
4. การใหเ้ หตผุ ลเกยี่ วกับ 3. การสรา้ งรปู สามเหล่ียม
การสร้างรูปเรขาคณติ และรปู ส่เี หล่ยี มด้านขนาน

หนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี 4

เส้นตรง

เส้นตรงมีความยาวไมจ่ ากดั เขยี นสญั ลักษณแ์ ทนเสน้ ตรงได้ ดงั น้ี

สมบตั ิของจุดและเส้นตรง

ทบทวนสัญลกั ษณต์ ่าง ๆ ของรปู เรขาคณติ







การแบง่ ส่วนของเสน้ ตรงโดยการสร้างมมุ แยง้







การแบ่งสว่ นของเส้นตรง

































เสน้ มัธยฐานของรปู สามเหลี่ยมจะพบกนั ที่จดุ จดุ หน่งึ



เสน้ มัธยฐานของรปู สามเหล่ยี มจะแบง่ ซ่งึ กันและกันออกเป็นอตั ราสว่ น 2 : 1หรือจะแบ่งเปน็ อัตราส่วน 1 : 3



เสน้ ต้งั ฉากซึ่งลากจากจดุ ยอดของรปู สามเหลี่ยมไปยังดา้ นตรงข้ามจะพบกนั ท่จี ุดจดุ หน่งึ



เสน้ ต้งั ฉากซึ่งลากจากจดุ ยอดของรปู สามเหลี่ยมไปยังดา้ นตรงข้ามจะพบกนั ท่จี ุดจดุ หน่งึ