Mostra de Trabalhos
Obras Conceituais
Podcasts
Poética e Engajamento
Arte de Capa de Breno Tomari
São Paulo, 2020
1ª EM
2ª EM
9ºano
Índice
Vídeo de Boas Vindas
Prof. Bocatto
Índice de obras
Clique no nome p/ ser redirecionado
2ºano Ensino MÉdio 1ºano Ensino MÉdio
Chiara moutinho p.4 luiz eduardo e eugênio piedott p.82
Clarice muscalu p.6 João Peterutto e felipe imperatrice p.84
Gabi Rueda p.10 Malê Siragna e sofia rodrigues p.86
Marina Bertola p.14 dani tanganelli p.88
Giovanna Dib p.20 Isadora trevisan p.90
Pietra Sábia p.26 Pocasts 9º ano fernando lacerda p.92
Rafa Arikawa p.30 gabriel meneghel p.94
Sarah Romeu p.32 giovanna aloisi p.96
Ana Lu tavares p.34 joão bevilacqua e caio destri p.98
Natália balint p.36 julia leal p.100
anna carol nascimento p.38 bruno brown p.102
Giovanni quinze e manu rizzi p.40 gabriel lemes e luis rotovcev p.108
breno tomari e gabriel rojek p.42 thiago adas p.110
guilherme leitão p.46 tiago faria p.112
Luigi quinze e andré paganini p.48 ana clara bech e andressa gianullo p.118
marina macieira p.50 nicole gomes e rafa zagari p.120
bruno montico p.52
Camila inácio e luana derubeis p.54 rafa tayar e alê kozak p.122
Carol sbeghen p.56 victor mendes e bia ibrahim p.124
felipe melfi p.58 fernando makoto p.126
gabriela brasil p.60 joão lopes e luca galindo p.128
leo rossi p.62 isa cierro e jujuba khoury p.130
letícia borella p.64 mari camargo p.132
Lu ayres e leo teruya p.66 pietra jacob p.134
manu finocchiaro e andré roda p.68 renan moreno p.136
Manu araújo p.72 anna platero p.138
pepe delaretti p.74 edu fernandes p.140
rafa doss p.76 matheus faloppa e andré trigo p.142
vitor savoia p.78 rafa pissaia e cauã Moura p.144
Índice
“O Olhar
do
Recibo”
Você é o que você
consome?
Chiara Moutinho Vieira
2°B - 2020
Índice
Conheça uma
nova pessoa...
é de graça ($0)
1)Escute o áudio
2) Acesse o site
Índice “Uma sociedade
Uma sociedade banalizadora”, 2020.
Banalidade do mal
MUSCALU, Clarice
Colagem Digital
banalizadora Colégio Santo Ivo
30cm X 30cm
V ANUAL
São Paulo
Em “Uma sociedade banalizadora” é
necessário que os espectadores entendam
como o estudo de Hannah Arendt não só foi
importante para a compreensão de uma
sociedade pós-nazismo, mas também é
necessário para a compreensão da sociedade
atual. Arendt, no julgamento de Adolf
Eichmann, percebeu que o nazista era uma
pessoa comum, educada e inteligente, mas,
mesmo assim, foi um dos responsáveis pelo
assassinato de milhares de judeus.
Quando perguntado o porquê de ter
causado um mal tão gigante quanto
aquele, Adolf Eichmann respondeu que
fez o que fez porque havia sido mandado
e estava apenas seguindo ordens, sem
levar em consideração o quão grandiosa e
maléficas foram as atrocidades que
cometeu. A filósofa concluiu, então, que o
mal pode ser algo comum e pode estar na
mais medíocre criatura.
Áudio explicativo
Índice
Índice
Índice
É necessário mostrar na obra que a “Banalidade do mal” é um dos motivos por ainda
estarmos em uma sociedade tão desigual é outro objetivo da obra. Entender que os seres
humanos se desconectaram da ideia de pensar por si próprios e fazer o que querem e não
o que foram mandados a fazer é um dos objetivos da obra, sendo, então, necessária uma
reflexão de como é importante e necessária uma mudança na nossa sociedade.
“O mundo é diferente na cabeça dela”
Índice
“ É a tecnologia em caixa de
Pandora, nossos julgamentos
guardados em uma caixa e a
necessidade de gritar e chamar
alguém para prestar atenção em
você nos faz abrí-la.”
Gabriela Rueda
Índice
“VIDRAT”
“Vidrat”, 2020.
Vício em redes sociais e linchamento virtual
RUEDA, Gabriela.
Videoarte
1 min 17 segs
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
ÁUDIO
São Paulo
Índice
PRODUTO FINAL
Índice
INSPIRAÇÕES
a.
Mulher-objeto, 2020.
Objetificação da mulher
BERTOLA, Marina.
Colagem digital
21cm x 27cm
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
Áudio
São Paulo
Índice
Índice
Índice
COLORAÇÕES
Índice
ESBOÇOS
Índice
Índice
Índice
Para começar o trabalho ouça
este áudio.
Você será instruído para a Silênc
sequência que deverá ser
seguida.
1 4
2 5
3 6
Índice
io
7
“Silêncio” 2020
Limite do humor
Dib Ambrosio, Giovanna
Série de Vídeos
1h30 decupado
Colégio Santo Ivo
V ANUAL No final escute este áudio para
São Paulo finalizar o trabalho.
Índice
Como esse trabalho foi feito
Entrevistados
➢ Rogerio Morgado;
➢ Caio Esquioga;
➢ Lilian Dib;
➢ Clarice Muscalu;
➢ Giovanni Quinze.
Decupagem
https://www.youtube.com/watch?v=nG140WXUTBs
(4;22-4;32),(5;03-5;10),(5;45-5;52),(7;08- 7;34), (7;49- 8;10), (16;02- 16;12), (18;55- 19;01), (20;02-20;18),
(25;24-27;00).
https://www.youtube.com/watch?v=_WM85tz1XDw
(0,56- 2;00), (6;49-7;10), (8;32-8;47), (9;41- 10;03), (10;05 10;05), (11;45-12;08).
https://www.youtube.com/watch?v=cyHGjqEB224
inteiro
https://www.youtube.com/watch?v=X3JiKHkKj_I
inteiro
https://www.youtube.com/watch?v=EEFInk9wlzs
(4:21-4:36)
https://www.youtube.com/watch?v=WZvE-_GzgPU
(0:39- 0:55)
https://www.youtube.com/watch?v=o0JrJ8Q3HQM
(4:43-7:04), ( 9:51-11:19), (12:09-13:28)
https://www.youtube.com/watch?v=--Tf0S4zrSQ
(1:40-4:37), ( 4:46-7:14)
https://www.youtube.com/watch?v=N-CV_TtN1hs
(0:38-1:11)
Índice
https://www.youtube.com/watch?v=qGeO_jGzJTI
(3:24-3:33), (4:33-4:38), (7:16- 7:40), (8:56-9:18), (12:55-13:13)
https://www.youtube.com/watch?v=Wj25bsUMCD8
(0:13-1:52)
https://www.youtube.com/watch?v=Wj25bsUMCD8
(0:59=1:52)
https://www.youtube.com/watch?v=3vuqoLFxR_E
(2:19-2:52), ( 2:59-3:31)
https://www.youtube.com/watch?v=dDhaVkTPhsA
(0:54-2:16), (3:14- 4:11), (4:11- 4:22), (6:29- 6:56), (7:17-8:23), (8:23-8:40), (11:29-12:30),(13:17-13:41)
https://www.youtube.com/watch?v=Do2_EHeQvJw
(0:00-0:14)
https://www.youtube.com/watch?v=kTd2YFrd8-I
(4:52-5:00), (6:55-7:07), (7:43-8:20), (8:45- 9;50), (10:18-10:38), (15:58-16:32), (20:35- 20:51), (21:18-21:33)
https://www.youtube.com/watch?v=O5lEEPVQv1U
(0:45-1:09)
https://www.youtube.com/watch?v=AqpJG7bDAlw
(0:34-1:50), (1:59-3:07), ( 2:37- 3:51), (4:03-4:29)
https://www.youtube.com/watch?v=s_FvHYto97E
(1:36-2:09), (3:15-4:04), (4:25- 4:52), (6:26-8:02), (10:00-10:16), (10:22-10:41), ( 10:51-11:23), (12:29- 12:46),
(14:12-14:39), (14:45-15:18)
https://www.youtube.com/watch?v=aniodgVdTEo
(1:29-1:42)
https://www.youtube.com/watch?v=i9ZqLJfk-UI
(0:00-0:57), ( 1:29-2:08), (4:21-5:05)
https://www.youtube.com/watch?v=E2l_DLJLmb8
(3:50-5:03)
https://www.youtube.com/watch?v=Q1vdC6Zs8W0
(inteiro)
https://www.youtube.com/watch?v=Q2pVp7Q19iA
(1:42-1:31)
Os Trapalhões são uma das referências mais importantes da comédia brasileira até os dias de hoje. Isso
porque o modo com que eles faziam as pessoas rirem era diferente, de maneira que era aceito pelo público de forma
natural isso porque não pensavam em desigualdade no humor como é pensado nos dias de hoje, fazendo com que os
quatros virassem a referência que são até hoje. Mas será que eles fariam o mesmo sucesso se não pudessem fazer as
piadas deles por não serem mulheres, ou gordos, ou estrangeiros, ou gays? Ou será que eles seriam cancelados e
processados por conta de suas piadas como os humoristas de hoje em dia são?
Comédia é segundo o dicionários “ peça de teatro cujo assunto é geralmente tirado de factos ridículos e
jocosos da vida social, com personagens e situações que são tratados de forma a provocar riso ou divertimento”. Ou
seja comédia é o ato de entreter/ fazer rir, então será que é necessário toda essa censura que estão querendo fazer
na comédia.
Uma dessas censuras é o limite do humor. Para muitas pessoas existem temas que as pessoas não podem
fazer piadas por alguns motivos, um deles é que a piada passa a não ser engraçada e torna-se ofensiva e outra é que
essa pessoa fez uma piada que não faz parte do seu lugar de fala.
Quem define o que é engraçado? Os políticos, as pessoas que estão presentes na mídia, as pessoas que tem
conta do Twitter, nossas avós, nossos amigos? E é nessa questão que o limite é derrubado, porque “o riso é uma
resposta comportamental que serve como um sinal para o grupo que dissemina emoções positivas, reduz o estresse e
contribui para a união do grupo. A dopamina é um neurotransmissor ( substância que permite a transmissão do
impulso nervoso do neurônio), é responsável por permitir que o cérebro progrida através dos estágios do humor”. A
dopamina permite que você sinta bem quando ri. Então quer dizer que as pessoas estão querendo estabelecer um
limite nas respostas comportamentais e liberação de dopamina das pessoas? Não me parece ser muito lógico nem
possível isso.
O lugar de fala é “um termo popularizado nos debates sociais brasileiros há poucos anos, o conceito é usado
atualmente por diversos ativistas de movimentos sociais”. Entretanto ainda resta muita dúvida no que a expressão
realmente significa. Uma frase muito conhecida sobre esse assunto da Djalma Ribeiro é “O lugar social não
determina uma consciência discursiva sobre esse lugar. Porém o lugar que ocupamos socialmente nos faz ter
experiências distintas e outras perspectivas”. Ou seja o lugar de fala tem como objetivo oferecer visibilidade a
sujeitos cujos pensamentos foram desconsiderados durante muito tempo, mas isso não significa que quem não faz
parte daquele grupo não pode expressar sua opinião, entretanto, o ideal é abrir espaço para aprender, entender e
respeitar o que aquele grupo está tentando dizer
Esse termo é importante sim para a sociedade, principalmente na política, mas ao colocá-lo na comédia,
acaba-se perdendo seu significado e importância, pois nesse ramo da arte ninguém debate com ninguém sobre
assuntos importantes para a sociedade, pelo contrário são apenas exagerações da vida real que são feitas com
função de fazer as pessoas rirem. Falar sobre política é essencial quando se vive em uma sociedade, mas esses
debates não precisam ocorrer em todos os momentos, até porque nosso cérebro precisa de descanso.
Um dos assuntos mais discutidos que não pode fazer piada é sobre religião que é um conjunto de crença e
práticas sociais relacionadas com a noção de sagrado. Se seguirmos por esse caminho nenhuma piada com
religião pode ser feita, porém não é esse discurso que muitos religiosos fazem pelo contrário, eles só defendem
que não pode fazer piada com a sua religião porque isso te afeta, agora fazer piada com outras religiões pode e é
engraçado? Na maioria das vezes as pessoas não gostam das piadas que as afetam diretamente, mas as que são
o contrário disso as agradam. Se continuarmos por esse caminho a comédia torna-se algo inexistente porque se a
piada só é engraçada quando é feita sobre o outro, a pessoa que ri dela não está no lugar de fala para fazê-la
então ela não pode existir. É esse o futuro que as pessoas querem, acabar com a comédia?
Ao longo dos anos fazer comédia tornou-se mais difícil, isso porque conforme os anos foram se passando
a expressão politicamente correto foi surgindo que é o termo usado para descrever expressões, políticas
ou ações que evitam ofender, excluir e/ou marginalizar grupos de pessoas que são vistos como desfavorecidos ou
criminosos, especialmente grupos definidos por gênero, orientação sexual ou raça.
No discurso político e na mídia, o termo geralmente é usado como pejorativo, implicando que essas
políticas são excessivas. Novamente a mídia querendo impor o que as pessoas querem ouvir ou não, quando é
feito isso acabam ferindo e querendo acabar com o individual das pessoas, querendo transformá-las em
“robozinho” que pensam e agem da mesma maneira. Situação que não seria nada boa pois, a graça de viver em
sociedade é aprender a viver com o diferente, se adaptando aos gostos, opiniões e maneiras de viver opostas. Ao
acabar com isso acabam com “vantagem” que os humanos têm em relação as outra espécies que é a de
raciocinar, fazendo com que ao longo dos anos tudo que foi conquistado regrida. Pode parecer exagero esse tipo
de pensamento mas é melhor continuarmos vivendo sendo diferentes do que pagar pra ver.
Voltando a pergunta “Qual o limite do humor?” é resposta é bem simples e complexa ao mesmo tempo. Ele
não existe, isso porque quem determina o limite é cada um pois cada um tem o seu, se uma piada não o agradou
mas agradou a pessoa ao seu lado para ela foi uma piada mas para você não e nessa situação que você encontra o
seu limite, não é só porque você não achou graça de certa piada que ela vai parar de ser uma piada. Não é só
porque o seu limite é mais criterioso ou menos importante do que os das outras pessoas que você está certa ou
que as pessoas estão certas, apenas quer dizer que as pessoas são diferentes.
Voltando a pergunta “Qual o limite do humor?” é resposta é bem simples e complexa ao mesmo tempo. Ele
não existe, isso porque quem determina o limite é cada um pois cada um tem o seu, se uma piada não o agradou
mas agradou a pessoa ao seu lado para ela foi uma piada mas para você não e nessa situação que você encontra o
seu limite, não é só porque você não achou graça de certa piada que ela vai parar de ser uma piada. Não é só
porque o seu limite é mais criterioso ou menos importante do que os das outras pessoas que você está certa ou
que as pessoas estão certas, apenas quer dizer que as pessoas são diferentes.
Índice
Pietra Sábia
Antropovencido
Á
U
D
I
O
Índice
“Antropovencido”, 2020
Capitalismo e Antropocentrismo
SÁBIA, Pietra
Aquarela sobre Papiro
45x34 cm
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
São Paulo
Índice
Índice
Pietra Sábia
A dor de quem é deixado para trás
Descrição do áudio explicativo:
Essa obra mostra o quão impactante é o suicídio em
pessoas próximas da vítima. Apresentar que há maneiras
melhores de combater problemas psicológicos, crises e
depressão além do suicídio. Índice
O suicídio é algo muito grave para a sociedade. Cerca
de 800 mil mortes por suicídio por ano e, apenas no Brasil,
foi a segunda principal causa de morte de jovens entre 15 e
29 anos em 2016. Há um número ainda maior de pessoas
que tentam o suicídio. A internet é uma grande causadora
de casos de depressão e suicídio, propondo desafios
perigosos ou a maneira como a sociedade molda a
aceitação social.
A prevenção é muito mais efetiva que o tratamento,
não só para os afetados, mas os que são próximos do
indivíduo. O apoio familiar e o uso correto da internet irá
facilitar o diagnóstico por parte dos familiares e amigos e
resultar em uma sociedade mais saudável mentalmente.
Índice
Áudio
Você Precisa Parar de Ignorar
Injustiça
Morte
Dor
Índice Assasinato Dor
Morte Dor
Dor Injustiça
Injustiça Assasinato
Morte
Dor Injustiça
Morte
Injustiça
Assasinato Dor
Assasinato
Morte
taxa de homicídios
Morte
por 100 mil habitantes Injustiça Áudio
da população preta e
parda é de 43,4;
Assasinato
para a população
branca é de 16 Assasinato
O Assasinato de Pessoas Pretas
Sarah Romeu
Morte Dor Injustiça
negros têm 2,7
mais chances de
serem vítimas do
Assasinato Assasinato
Índice que brancos
Morte
Injustiça Injustiça
Morte
Dor Dor
Vídeo do Processo da Obra
Injustiça Dor Injustiça
Assasinato
Assasinato Morte
“Todos Merecem Ser Lembrados’’,
2020
Morte
Vidas Negras Importam
Dor
ROMEU, Sarah
Dor
Intervenção Urbana
Injustiça 120 x 120 cm
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
Índice
Futuro Destruído
Ana Luísa Tavares
Áudio explicativo
Índice
Podcast
episódio
1
Podcast
episódio
2
“O que uma
infância repleta
de dor pode
causar no futuro
de uma
pessoa?”
Índice
Áudio
“Com um outro olhar”, 2020
Famílias contemporâneas
BALINT, Natália.
Montagem digital
25 x 30 cm
Colégio Santo Ivo
Natália Oliveira Balint V ANUAL
2ºA São Paulo
Índice
A imagem em preto e branco faz referência às
antigas fotos em família que eram emolduradas e
expostas para todos verem, mas essas famílias
eram em sua grande maioria compostas por casais
heterosexuais com seus filhos, o que naquela
época era considerada a família ideal. A intenção
do meu trabalho era fazer uma contradição, ao
representar uma família fora dos padrões impostos
pela sociedade da época da mesma maneira que as
outras.
As fotos utilizadas para a montagem:
Índice Medidas
ideais
Índice
Medidas ideais,2020 Áudio
pensamento.
Abordar medidas ideias e a questão de corpo ideal,junto com a ideia que
distúrbios alimentares muitas vezes são alimentados por esse
Anna Carolina Nascimento Gonçalves
Fotografia
Colégio Santo Ivo
V anual
São Paulo
2020
Índice
‘’Desprezo’’, 2020
Racismo
Giovanni Quinze e Manuela Rizzi
Montagem Digital
1550 x 926px Áudio
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
São Paulo
Índice
BlackLivesMatter
Criando….
Áudio
Decidimos fazer um trabalho sobre
Racismo baseado nas manifestações
que aconteceram nos Estados Unidos
este ano, onde a gota d'água foi a
morte de George Floyd, um homem
negro morto por um policial branco.
Índice
ÁUDIO
Índice
Índice
Índice
Índice
Perigos Improváveis
Áudio explicativo
“Perigos Improváveis’’, 2020.
Desigualdade de gênero
Leitão, Guilherme
Montagem digital
950 X 600px
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
São Paulo
“Os homens jovens precisam
mostrar às mulheres o
respeito que elas merecem, ao
reconhecer a violência sexual
e fazer sua parte para detê-la”
Barack Obama - 2014
“Nós devemos mandar uma mensagem para todo o mundo, de
que não há vergonha em ser uma sobrevivente da violência
sexual – a vergonha é do agressor”
Angelina Jolie - 2014
“Esses casos de assédio acontecem em todos os lugares, o
tempo inteiro. E a gente de fato acredita que precisa ter uma
união. Além de os homens terem que se reeducar, a gente
também tem que se reeducar e saber que se tem alguém
passando um constrangimento ao meu lado, essa pessoa pode
contar comigo, eu não vou rir e não vou ficar sem graça e deixar
passar. O negócio é não naturalizar”
Taís Araújo - 2017
Índice
Índice
“”Cotas Preconceituais’’,2020.
Racismo/Preconceito
QUINZE, Luigi e PAGANINI, André
Montagem Digital
30 x 30 cm
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
São Paulo
Áudio
Índice
Índice
“Pandemídia’’, 2020.
Vício em Redes Sociais
MACIEIRA, Marina.
Montagem Digital
30 x 30 cm
Colégio Santo Ivo
V ANUAL
São Paulo
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