NOTA KOMSAS TINGKATAN 4

NOTA BESTARI KOMSAS

ANTOLOGI “JAKET KULIT KIJANG DARI ISTANBUL”

> UNIT 1: Puisi Tradisional Tema
Tema syair ini ialah cabaran yang dihadapi oleh seorang raja
1. Syair Bidasari sewaktu mentadbirkan negara.
Persoalan
Maksud (a) Kebijaksanaan memimpin sebuah kerajaan.
Rangkap 1 (b) Tanggungjawab seorang pemimpin.
Penyair mengajak pembaca untuk mendengar kisah (c) Kasih sayang terhadap anggota keluarga.
seorang raja yang memerintah di Negeri Kembayat. Kisah (d) Keadilan dan kesaksamaan.
itu ditulis oleh seorang fakir untuk dijadikan teladan dan (e) Jangka hayat dan soal kematian di tangan Tuhan.
dibuat perbandingan. (f) Musibah yang tidak boleh diramal.
Rangkap 2 Bentuk dan Ciri-ciri Syair
Di Negeri Kembayat, terdapat seorang raja yang masyhur (a) Syair ini berbentuk terikat/tidak bebas.
dan bijaksana. Baginda juga merupakan seorang raja (b) Terdiri daripada lapan rangkap.
yang elok pekerti dan melayani para pedagang yang (c) Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama, iaitu
datang mendalami pengajian dalam bidang agama Islam
di negerinya itu dengan adil. empat baris serangkap.
Rangkap 3 (d) Semua baris dalam setiap rangkap adalah maksud.
Diceritakan juga bahawa raja tersebut sangat berkuasa pada (e) Bilangan katanya antara tiga hingga lima patah perkataan.
masa itu. Baginda memerintah negara dalam suasana yang (f) Terdiri daripada sembilan hingga tiga belas suku kata
aman tanpa sedikit pun menghadapi kesukaran. Namun
begitu, mereka tidak dapat menjangkakan ketentuan yang sebaris.
akan berlaku pada masa yang mendatang. (g) Rima akhir syair ini ialah aaaa kecuali rima akhir rangkap
Rangkap 4
Raja yang bijaksana tersebut telah berkahwin dan beberapa ketiga syair ialah aaba.
bulan selepas itu, permaisuri baginda telah hamil. Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi
Rangkap 5 (a) Pemilihan kata atau diksi yang indah. Contohnya,
Sepanjang raja memerintah Negeri Kembayat dengan
suasana yang aman damai dan gembira, akhirnya pada Dengarlah tuan suatu riwayat.
suatu hari, Negeri Kembayat dikejutkan dengan berita sedih (b) Repetisi. Contohnya, Beberapa bulan beberapa hari
apabila baginda terpaksa meninggalkan kerajaannya.
Rangkap 6 (rangkap 4, baris 3).
Dikisahkan pada suatu hari yang lain, Negeri Kembayat (c) Hiperbola. Contohnya, Datanglah menyambar suaranya
telah diserang oleh burung garuda yang ganas dan kuat
yang terbang turun dari angkasa. Serangan ini telah banyak bahana (rangkap 7, baris 1).
mendatangkan kemusnahan di Negeri Kembayat. (d) Simile. Contohnya, Mendengar gempar seperti perang
Rangkap 7
Digambarkan kisah burung garuda menyerang Negeri (rangkap 8, baris 2).
Kembayat dengan suaranya yang kuat bergema hingga (e) Inversi. Contohnya, Dengarkan tuan suatu riwayat
menggemparkan rakyat dan menyebabkan negeri itu
menjadi huru-hara. Rakyat jelata lari lintang-pukang (rangkap 1, baris 1).
menyelamatkan diri masing-masing. (f) Bahasa istana. Contohnya, baginda; bertitah; permaisuri;
Rangkap 8
Di istana, rakyat jelata datang untuk menghadap raja yang takhta.
sedang bermesyuarat. Apabila mendengarkan keadaan di (g) Kata arkaik. Contohnya, akas; ngadil; halifah; gurda.
luar istana sangat bising dan gegak-gempita, baginda yang (h) Asonansi. (perulangan bunyi vokal u) Contohnya,
cemas dan prihatin itu berasa hairan apabila melihatkan
situasi tersebut dan menanyakan rakyatnya sebab keadaan Baginda duduk bersuka-sukaan.
itu berlaku. (i) Aliterasi. (perulangan bunyi konsonan s) Contohnya, Seri

sultan raja bestari.
Nilai
(a) Tanggungjawab.
(b) Kebijaksanaan.
(c) Kasih sayang.
(d) Ketaatan.
(e) Keadilan.
Pengajaran
(a) Sebagai pemimpin, kita hendaklah menjalankan

tanggungjawab yang diberikan oleh rakyat dengan
amanah.
(b) Kita perlulah bijaksana semasa merangka, menyusun,
dan membuat segala perancangan tugas supaya tugasan
itu terhasil dengan baik dan sempurna.

1

(c) Kita haruslah memupuk sifat kasih yang mendalam (d) Terdiri daripada lapan hingga lima belas suku kata sebaris.
terhadap anggota keluarga untuk mewujudkan sebuah (e) Rima akhir gurindam ini ialah aa.
keluarga yang bahagia dan harmoni. Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi
(a) Pemilihan kata yang indah. Contohnya,
(d) Kita mestilah taat dan patuh akan perintah ketua atau Apabila terpelihara kuping,
pemimpin demi keharmonian organisasi. Khabar yang jahat tiadalah damping.
(b) Penggunaan inversi. Contohnya, Nescaya dapat
(e) Sebagai pemimpin, kita hendaklah melayani setiap
orang dengan adil dan saksama tanpa membeza-bezakan daripadanya faedah. Ayat sepatutnya: Nescaya dapat
darjat atau kedudukan seseorang. faedah daripadanya.
(c) Penggunaan bahasa kiasan. Contohnya,
(f) Kita haruslah bersedia pada setiap masa untuk Apabila perut terlalu penuh,
menghadapi sebarang ancaman musuh atau malapetaka Keluarlah fiil yang tidak senonoh.
yang tidak dijangka. (d) Penggunaan kata ganda. Contohnya, cita-cita,
Bersungguh-sungguh.
2. Gurindam Dua Belas (Fasal yang Ketiga) (e) Penggunaan bahasa Arab. Contohnya, fiil.
Maksud (f) Asonansi (perulangan bunyi vokal a).
Contohnya, Daripada segala berat dan ringan.
Rangkap 1 (g) Aliterasi (perulangan bunyi konsonan d).
Sekiranya kita dapat menjaga penglihatan dengan baiknya, Contohnya, Nescaya dapat daripadanya faedah.
keinginan terhadap sesuatu perkara yang merosakkannya Nilai
dapat kita hindari. (a) Rasional.
Rangkap 2 (b) Hemah tinggi.
Sekiranya kita menjaga pendengaran dengan baiknya, (c) Kebijaksanaan.
sebarang berita yang tidak baik dapat kita tangkis. (d) Kesederhanaan.
Rangkap 3 (e) Kebersihan fizikal dan mental.
Sekiranya kita menjaga tutur kata dengan baiknya, banyak Pengajaran
manfaat yang akan kita peroleh. (a) Kita hendaklah bijak menggunakan anggota pancaindera
Rangkap 4 untuk melakukan kebaikan dan perkara-perkara yang
Perbuatan kita yang melibatkan anggota tangan perlu dijaga positif.
agar kita tidak melakukan perkara-perkara yang tidak baik (b) Kita mestilah mengelakkan diri daripada melakukan
dan merosakkan iman. perbuatan yang tidak baik.
Rangkap 5 (c) Kita hendaklah tidak terlalu menurut kehendak nafsu
Sekiranya kita tidak dapat mengawal nafsu makan, berbagai- dan hati yang berkemungkinan mendorong kita untuk
bagai perkara buruk dan memudaratkan akan berlaku. melakukan perkara yang buruk.
Rangkap 6 (d) Kita haruslah bijak mengawal anggota tubuh badan agar
Hati dan nafsu syahwat perlu bijak dikawal kerana sering terhindar daripada perkara yang tidak baik.
menyebabkan orang hilang pertimbangan.
Rangkap 7 > UNIT 2: Puisi Moden
Pergerakan kaki kita perlu dijaga agar kita tidak pergi ke
tempat-tempat yang tidak baik. 1. Sang Gembala Kuda
(Mohd Hashim Othman)
Tema Maksud
Gurindam ini bertemakan kepentingan memelihara anggota
diri dan budi pekerti. Rangkap 1
Persoalan Sang gembala kuda ialah seorang lelaki yang gagah.
(a) Kepentingan menjaga pancaindera yang melibatkan Berbekalkan keberanian yang dimilikinya, dia dengan
angkuh merembat kuda dengan menggunakan cemeti untuk
penglihatan, pendengaran, dan pertuturan dalam menakutkan kuda-kuda itu sambil menghalau kuda-kuda
kehidupan sehari-hari. yang sedang berada di padang bersegera balik ke kandang.
(b) Kepentingan mengawal nafsu makan dan nafsu syahwat. Rangkap 2
(c) Kepentingan mengawal anggota badan terutama tangan Sementara itu, rumput dan jerami merupakan makanan
dan kaki. yang lazim terhidang dan akan dimakan oleh kuda-kuda
Bentuk Gurindam ketika lapar. Setelah kenyang, kuda-kuda itu tidak peduli
(a) Terdiri daripada tujuh rangkap. akan nasib mereka dijadikan kuda tunggangan untuk
(b) Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama, iaitu menjejaki kuda-kuda yang lain.
dua baris serangkap. Rangkap 3
(c) Bilangan kata dalam setiap baris hampir sama, iaitu Dengan kuasa yang ada padanya dan apabila sesekali
antara dua hingga tujuh patah perkataan dalam sebaris. bersuara nyaring, sang gembala kuda begitu berani dan yakin

2

menunggang kuda-kuda itu menempuh segala rintangan Nilai
dan kepayahan yang berlaku. Dia bijak menggunakan (a) Tanggungjawab.
tipu helahnya dengan berpura-pura sebagai penyelamat (b) Keberanian.
maruah yang kononnya berjuang atas dasar kebenaran dan (c) Kegigihan.
menentang segala penipuan. (d) Kepatuhan.
Rangkap 4 (e) Kebijaksanaan.
Sang gembala kuda ialah seorang lelaki yang hanya ingin Pengajaran
mengetahui kepantasan larian kudanya tanpa mempedulikan (a) Kita hendaklah bertanggungjawab semasa melaksanakan
kepenatan kuda itu. Sang gembala kuda juga hanya tahu
mengejar kejayaan tanpa mengambil tahu kesengsaraan tugas yang telah diberikan oleh ketua.
kuda itu. Sang gembala kuda hanya mementingkan diri (b) Kita mestilah berani untuk menghadapi berbagai-bagai
sendiri apabila kuda-kuda itu akan terus ditunggangi
berulang-ulang kali tanpa rasa belas. rintangan tanpa mudah berputus asa.
(c) Kita perlulah gigih berusaha untuk melaksanakan sesuatu
Tema
Sajak ini bertemakan kekuasaan penjaga kuda dan tugas agar kejayaan dapat kita kecapi akhirnya.
penganiayaan tenaga haiwan yang dilakukannya terhadap (d) Kita sewajarnya patuh akan arahan dan suruhan ketua
kuda-kuda tunggangannya.
Persoalan demi keharmonian sesebuah organisasi.
(a) Kekuasaan mempengaruhi gaya kepemimpinan. (e) Kita hendaklah bijaksana semasa merancang serta
(b) Ketegasan untuk memimpin.
(c) Penganiayaan terhadap haiwan. menjalankan tugas dengan baiknya dan sempurna.
(d) Kepatuhan menurut perintah.
(e) Keberanian menempuh cabaran dan rintangan. 2. Aku Membaca Lagi
(f) Kebijaksanaan mengeksploitasi golongan yang lemah. (Razali Mohd. Yussof)
(g) Pasrah dan reda akan ketentuan Ilahi. Maksud Rangkap
Bentuk dan Ciri-ciri Sajak
(a) Sajak ini berbentuk bebas atau tidak terikat. Rangkap 1
(b) Terdiri daripada empat rangkap. Penyajak memandang ke langit. Penyajak berasa kerdil
(c) Bilangan barisnya tidak sama; rangkap pertama (lima apabila melihat kebesaran Ilahi yang mencipta pelbagai
fenomena alam.
baris), rangkap kedua (lima baris), rangkap ketiga Rangkap 2
(sebelas baris), rangkap keempat (lapan baris). Penyajak menelusuri alam yang terbentang dan menyaksikan
(d) Jumlah patah perkataan antara tiga hingga enam patah gambaran berbagai-bagai fauna dan kejadian alam yang
perkataan sebaris. dicipta Ilahi untuk melengkapi hidup manusia.
(e) Jumlah suku kata dalam setiap baris terdiri daripada Rangkap 3
lapan hingga lima belas suku kata. Penyajak kembali memandang dan memahami langit.
(f) Rima akhir sajak ini bebas/tidak sama; abcdd, abcab, Penyajak mendapati masalah penggunaan bahasa Melayu
aabcccadecc, abaabacc. banyak berlaku yang akhirnya semakin meruncing. Masalah
Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi penggunaan bahasa Melayu itu kini makin bertambah satu
(a) Pemilihan kata atau diksi yang indah (puitis). Contohnya, per satu.
rembat angkuhnya memacu takut. Rangkap 4
(b) Epifora. Contohnya, perulangan kata ditunggangi Penyajak masih memahami kandungan di langit dan telah
(rangkap 4, baris 7 dan baris 8). menyaksikan bulan dan bintang menangis kerana bersedih
(c) Repetisi. Contohnya, ditunggangi dan ditunggangi akan nasib bahasa Melayu yang dipinggirkan oleh bangsa
(rangkap 4, baris 8). peribumi sendiri.
(d) Metafora. Contohnya, rimba perburuan, paya penindasan, Rangkap 5
cemeti durjana. Penyajak kembali mendongak ke langit. Kali ini, penyajak
(e) Personifikasi. Contohnya, Rembat angkuhnya memacu turut menyaksikan langit menangisi nasib bahasa Melayu
takut, Pacuannya diiring seribu keberanian. yang kian tenat dan semakin dilupakan oleh anak bangsa.
(f) Hiperbola. Contohnya, Dimamah rakus kala lapar.
(g) Sinkope. Contohnya, tak. Tema
(h) Imejan/Perlambangan. Contohnya, rumput, jerami, onak, Sajak ini bertemakan nasib bahasa Melayu yang semakin
lumpur. dipinggirkan oleh anak bangsa.
(i) Asonansi. (perulangan vokal i). Contohnya, sesekali Persoalan
suaranya lebih gempita. (a) Bahasa sebagai maruah bangsa.
(j) Aliterasi. (perulangan konsonan d). Contohnya, (b) Peranan bangsa untuk mendaulatkan bahasa.
ditunggangi dan ditunggangi! (c) Jati diri anak bangsa yang kian terancam.
Nada (d) Kesyukuran terhadap kebesaran Tuhan.
Sajak ini bernada sinis. Bentuk Sajak
(a) Berbentuk bebas atau tidak terikat.
(b) Terdiri daripada lima rangkap.
(c) Bilangan barisnya tidak sama; rangkap pertama (lima

3

baris), rangkap kedua (empat baris), rangkap ketiga Rangkap 4
(tujuh baris), rangkap keempat (empat baris), rangkap Tatkala penyajak berasa dirinya sudah kuat dan teguh,
kelima (empat baris). kadangkala dia terperdaya oleh tipu muslihat yang begitu
(d) Bilangan katanya antara satu hingga enam patah licik. Namun begitu, penyajak bernasib baik kerana dia
perkataan. cepat-cepat sedar dan segera berwaspada dalam setiap
(e) Terdiri daripada empat hingga dua belas suku kata. tindak-tanduknya.
(f) Rima akhir sajak ini bebas/tidak terikat; abcde, abcd, Rangkap 5
abcdedf, abcd, abcd. Penyajak telah bersedia dan mempersiapkan dirinya untuk
menerima cabaran dan sesuatu masalah yang mendatang.
Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi Penyajak juga perlu berani menyahut cabaran dan masalah
(a) Perlambangan. Contohnya, langit, pohon-pohon kayan, yang bakal dihadapi dalam kehidupannya.
Rangkap 6
daun dan ranting, daun-daun. Penyajak semakin matang, berani, dan tidak berasa gentar
(b) Pemilihan kata atau diksi yang indah (puitis). Contohnya, dalam menghadapi setiap cabaran dan masalah yang
berlaku dalam kehidupannya.
desiran ombak dan wajah pelangi. Rangkap 7
(c) Repetisi. Contoh: helai demi helai (rangkap 3, baris 6). Penyajak sentiasa bermuhasabah diri supaya dapat
(d) Metafora. Contoh: wajah pelangi, lantai tanah airku. membuat keputusan yang tepat dan lebih teguh agar
(e) Personifikasi. Contoh: dahan dan ranting terkulai. perjuangan hidupnya tidak lagi tersasar, lebih-lebih lagi
(f) Inversi. Contoh: menitis air mata langit. dalam era globalisasi.
(g) Asonansi. (perulangan vokal u). Contohnya, kicauan Rangkap 8
Penyajak banyak menempuhi peristiwa pahit dan manis
burung. sepanjang kehidupannya. Dalam usia yang sudah meningkat
(h) Aliterasi. (perulangan konsonan b). Contohnya, bulan tua, penyajak mengingatkan dirinya agar tidak mempersia-
siakan saki-baki kehidupannya, sebaliknya mengisi masa-
dan bintang menangis. masa tuanya dengan mendekatkan dirinya kepada Tuhan.

Nada Tema
Sajak ini bernada melankolik. Sajak ini bertemakan ketabahan seorang insan tatkala
berhadapan dengan dugaan dan liku-liku hidup.
Nilai (d) Patriotik. Persoalan
(a) Tanggungjawab. (e) Kegigihan. (a) Kepentingan mengatur perancangan secara bijak dan
(b) Keberanian.
(c) Kesyukuran. teliti.
(b) Cabaran dan dugaan hidup yang harus ditempuhi.
Pengajaran (c) Kelicikan tipu muslihat yang memperdayakan seseorang.
(a) Sebagai anak bangsa, kita hendaklah memikul (d) Kekuatan diri untuk melawan musuh.
(e) Keberanian menempuh cabaran dan rintangan.
tanggungjawab untuk mengangkat martabat bahasa (f) Keinsafan untuk membaiki kelemahan diri.
Melayu yang semakin dilupakan. Bentuk dan Ciri-ciri Sajak
(b) Kita mestilah berani menghadapi berbagai-bagai cabaran (a) Berbentuk bebas atau tidak terikat.
untuk mempertahankan maruah bahasa Melayu daripada (b) Terdiri daripada lapan rangkap.
tercemar. (c) Bilangan barisnya dalam setiap rangkap tidak sama;
(c) Kita perlulah bersyukur kepada Tuhan terhadap ciptaan
pelbagai kejadian alam yang melengkapi kehidupan rangkap pertama (empat baris), rangkap kedua (empat
manusia. baris), rangkap ketiga (tiga baris), rangkap keempat (tiga
(d) Sebagai anak bangsa, kita perlulah menanamkan sifat baris), rangkap kelima (lima baris) rangkap keenam
jati diri yang kuat dalam diri masing-masing agar dapat (lima baris), rangkap ketujuh (tujuh baris), dan rangkap
menangkis segala bentuk ancaman yang berunsur negatif. kelapan (lapan baris).
(d) Jumlah patah kata dalam setiap baris tidak sama, iaitu
3. www.sibermerdeka.com.my antara tiga hingga lapan patah kata.
(Abdul Ghaffar Ibrahim) (e) Jumlah suku kata dalam setiap baris juga tidak sama,
iaitu antara tujuh hingga sembilan belas suku kata.
Maksud (f) Rima akhir sajak ini bebas; abac, abac, abb, abc, abbcd,
Rangkap 1 abcbc, abcdefe, dan aabcadad.
Penyajak telah bertekad dengan mengatur perancangan Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi
untuk membebaskan kehidupannya daripada belenggu (a) Pemilihan kata yang indah dan pembinaan ungkapan
kemiskinan pada setiap masa. oleh penyajak puitis dan berkesan. Contohnya, aku
Rangkap 2 tanam saujana rancangan.
Dalam pemikiran penyajak, akan berlaku pertelingkahan (b) Anafora. Contohnya; aku berlatih menangkis angin, aku
antara masalah dengan perkara mudah yang akan berlatih memunggah awan (rangkap 5, baris 1 dan 2).
ditempuhinya dalam usahanya untuk membebaskan
pemikirannya daripada dipergunakan oleh orang lain.
Rangkap 3
Penyajak merasakan bahawa dalam meniti kehidupannya,
banyak dugaan dan cabaran yang akan ditempuhinya.
Pelbagai dugaan yang berlaku itu menguji kesabaran dan
keimanan dirinya.

4

(c) Simbolik. Contohnya, aku bahas isu onak dan enak Rangkap 3
(onak melambangkan kesukaran/masalah/cabaran; Para pemimpin generasi kini perlu berani untuk bangkit
enak melambangkan kesenangan/mudah). melawan tuduhan melulu dan propaganda pihak luar
untuk mempertahankan kedaulatan negara yang agung ini.
(d) Repetisi. Contohnya, peristiwa datang peristiwa pergi. Kata-kata nista yang berbaur hasutan untuk menjatuhkan
(e) Metafora. Contohnya, ombak gelora, pantai aman, Malaysia perlu kita tentang tanpa tolak ansur. Pihak-pihak
tersebut tidak harus mencabar Malaysia kerana tindakan itu
pangkalan usia. hanya akan menyusahkan diri mereka nanti.
(f) Personifikasi. Contohnya, ombak gelora menampar Rangkap 4
Penyajak menyeru agar semua warganegara yang taat setia
pantai aman, Kini, kapal diriku telah berlabuh di akan negara ini saling mengeratkan tali persaudaraan dengan
pangkalan usia. menghindari persengketaan yang dapat mencetuskan
(g) Sinkope. Contohnya, tak. perbalahan antara kaum.
(h) Simile. Contohnya, bagai siang memanggil malam. Rangkap 5
(i) Asonansi (perulangan bunyi vokal a). Contohnya, aku Sebagai generasi pelapis, kita bertanggungjawab untuk
tak cemas lagi. memikul amanah bagi memastikan negara kita kekal
(j) Aliterasi (perulangan konsonan d). Contohnya: cemerlang pada peringkat dunia demi maruah negara dan
Dalam dewan diriku. jati diri rakyatnya. Kita harus meneruskan kesinambungan
Nada Malaysia sebagai negara yang aman dan disanjungi oleh
Sajak ini bernada melankolik. semua pihak. Oleh itu, kita mestilah menghargai dan
Nilai menanamkan kesetiaan serta perasaan cinta akan negara
(a) Tanggungjawab. Malaysia untuk selama-lamanya.
(b) Keberanian.
(c) Rasional. Tema
(d) Kegigihan. Sajak ini bertemakan kepentingan mempertahankan
(e) Ketabahan. keharmonian dan kedaulatan tanah air melalui sikap toleransi
(f) Keinsafan. dan perpaduan antara kaum.
Pengajaran Persoalan
(a) Kita hendaklah bertanggungjawab semasa memikul (a) Kepentingan perpaduan dalam kehidupan masyarakat
amanah untuk memajukan diri sendiri tanpa
mengharapkan bantuan daripada orang lain. yang berbilang kaum.
(b) Kita mestilah berani menghadapi berbagai-bagai cabaran (b) Semangat cinta akan negara yang kental dan tidak
dan rintangan tanpa berasa gentar dan waswas.
(c) Kita perlulah gigih berusaha untuk mengubah kehidupan berbelah bahagi.
ke arah yang lebih baik tanpa mengenal erti putus asa. (c) Kesepakatan dalam kalangan rakyat.
(d) Kita haruslah tabah ketika berhadapan dengan cabaran (d) Kerjasama untuk membangunkan negara.
dan dugaan dalam kehidupan. (e) Keberanian menentang golongan yang berniat untuk
(e) Kita hendaklah bijak semasa membuat perancangan hidup
untuk memastikan segala-galanya akan membuahkan menghancurkan negara.
hasil yang baik dan sempurna. Bentuk dan Ciri-ciri Sajak
(f) Kita hendaklah sedar dan insaf akan kesilapan yang telah (a) Sajak ini berbentuk bebas atau tidak terikat.
kita lakukan dan bertekad untuk berubah menjadi lebih (b) Terdiri daripada lima rangkap.
baik. (c) Bilangan barisnya tidak sama; rangkap pertama (lima

4. Gelanggang (Onn Malini) baris), rangkap kedua (lapan baris), rangkap ketiga (tujuh
Maksud baris), rangkap keempat (dua baris), rangkap kelima
(lima baris).
Rangkap 1 (d) Jumlah patah kata dan suku kata dalam sajak ini juga
Malaysia ditubuhkan oleh para pemimpin generasi tidak sama. Misalnya, pada rangkap kedua baris pertama
terdahulu kira-kira 50 tahun yang lalu. Negara yang merdeka ada sembilan patah kata dengan dua puluh dua suku
ini terhasil daripada persepakatan dan perpaduan setiap kata. Sebaliknya, pada rangkap kedua baris ketiga ada
kaum terdahulu yang akan diwariskan kepada generasi yang satu patah kata sahaja dengan tiga suku kata.
seterusnya. (e) Sajak ini mempunyai 27 baris.
Rangkap 2 (f) Rima akhirnya bebas; abccd, abacdade, abcbcdb, ab,
Rakyat atau generasi merdeka hari ini merupakan pewaris abaac.
negara yang lahir daripada pengorbanan dan jerih payah Gaya Bahasa dan Keindahan Bunyi
generasi terdahulu. Dengan tertubuhnya Malaysia, (a) Unsur kata atau diksinya indah (puitis). Contohnya, agar
kemakmuran tanah air dapat dinikmati bersama-sama. kecemerlangan tercerna di persada arena.
Kita perlu menjaga keharmonian dan kedaulatan negara (b) Anafora. Contohnya, kita pelihara, kita mempertahankan
ini daripada sebarang bentuk ancaman luar dengan penuh (rangkap 2 baris 5 dan 6).
tanggungjawab. Hal ini dikatakan demikian kerana telah (c) Perlambangan atau imejan. Contohnya, pewaris
terbukti bahawa cara ini mampu mewujudkan kesepaduan gelanggang.
rakyat yang pelbagai kaum. (d) Perulangan kata. Contohnya, kata gelanggang disebut
sebanyak enam kali dalam sajak ini.

5

(e) Asonansi. (perulangan bunyi vokal a). Contohnya, kita Pada suatu malam, Kertala Sari telah menceroboh
sanggah nyah tanpa kompromi dari menggugah. rumah seorang saudagar yang kaya. Semua harta benda
milik saudagar itu telah disamun dan bini saudagar itu
(f) Aliterasi. (perulangan bunyi konsonan s). Contohnya, turut dicabul. Pada malam-malam berikutnya, Kertala Sari
elakkan pertelingkahan sesama sendiri. telah menceroboh rumah saudagar dan orang kaya yang
lain. Semua harta benda mereka itu disamun oleh Kertala
Nada Sari. Raja Melaka terkejut apabila dikhabarkan tentang
Sajak ini bernada patriotik. kecurian itu. Baginda telah menitahkan Temenggung agar
Nilai mengerahkan pengawal untuk berkawal bagi menjaga
(a) Tanggungjawab. keselamatan rumah-rumah dan kampung.
(b) Cinta akan negara. Pada malam yang berikutnya, Kertala Sari menggunakan
(c) Pengorbanan. ilmu saktinya untuk menundukkan para pengawal yang
(d) Perpaduan. berkawal di rumah orang kaya itu. Habis harta benda orang
(e) Kesyukuran. kaya itu dicurinya dan bini orang kaya itu turut dicabul
(f) Ketaatan. oleh Kertala Sari. Sekali lagi, Raja Melaka mengarahkan
(g) Amanah Temenggung memperkukuh barisan pertahanan bagi
Pengajaran mengawal negeri Melaka daripada ancaman pencuri.
(a) Kita hendaklah bertanggungjawab untuk menjaga Temenggung telah mengerahkan lima ratus orang pengawal
menjaga negeri Melaka. Pada malam berikutnya, rumah
kedaulatan negara daripada sebarang ancaman pihak luar. Bendahara pula dimasuki pencuri. Laksamana memberitahu
(b) Kita mestilah berani menangkis segala bentuk propaganda Raja bahawa pencuri yang sedang mengganas di Melaka
mempunyai kuasa sakti dan berasal dari luar Melaka.
dan tuduhan melulu daripada pihak luar yang cuba Laksamana memohon kebenaran Raja untuk mencuba
mengganggu-gugat kedaulatan negara. menangkap pencuri itu. Laksamana memasang lembing,
(c) Kita perlulah menghargai pengorbanan dan jasa yang tombak, dan kayu di keliling istana Raja Melaka. Laksamana
dicurahkan oleh generasi dan para pemimpin terdahulu mencuba mengalihkan perhatian Kertala Sari agar tidak
yang berusaha untuk memerdekakan tanah air daripada memasuki istana Raja Melaka dengan tipu muslihat itu. Pada
penjajah. waktu malam, Laksamana memakai pakaian serba hitam
(d) Sebagai rakyat yang berbilang kaum, kita hendaklah dan dia ternampak Kertala Sari cuba memasuki istana Raja
bersatu padu untuk menjamin keharmonian negara yang Melaka. Laksamana menyembunyikan dirinya untuk melihat
tercinta ini. perkembangan penjahat itu. Pada suatu malam, Kertala Sari
(e) Kita haruslah bersyukur kerana dapat tinggal di negara cuba memasuki istana itu untuk mencuri dan mengganggu
yang aman, sejahtera, dan harmoni. bini raja yang muda-muda itu. Ketika dia sampai di istana, dia
(f) Kita mestilah bersama-sama memajukan negara dalam terdengar bunyi senjata dan kayu yang dipalu dengan begitu
pelbagai bidang agar maruah negara terjamin pada bising. Kertala Sari tidak jadi masuk ke istana Raja Melaka.
peringkat antarabangsa. Laksamana membuat tipu helah dengan menyamar
sebagai penjahat dan berbaring di tengah pasar pada suatu
> UNIT 3: Prosa Tradisional malam. Laksamana berjaya membunuh Kertala Sari dengan
menikam dadanya. Selepas membunuh Kertala Sari,
Kepimpinan Melalui Teladan Laksamana telah mengambil keris dan memotong alat sulit
Sinopsis Kertala Sari sebagai bukti bahawa dialah pembunuh Kertala
Sari itu. Orang ramai menghadap Raja Melaka dengan
Cerita ini bermula dengan peristiwa Seri Betara membawa anggota tubuh Kertala Sari dan mengaku bahawa
Majapahit dan Patih Gajah Mada mendapat khabar sedih merekalah yang membunuh Kertala Sari. Bendahara Melaka
tentang kematian tujuh orang penjuritnya yang telah dibunuh tidak mempercayai dakwaan mereka. Laksamana masuk
oleh Laksamana di Melaka. Orang suruhan Patih Gajah menghadap Raja Melaka dengan membawa bukti keris dan
Mada telah menemui Kertala Sari untuk menjemputnya alat sulit milik Kertala Sari yang telah dipotongnya. Raja
ke kediaman Patih Gajah Mada. Patih Gajah Mada telah Melaka menganugerahinya anugerah atas keberaniannya
membawa Kertala Sari berjumpa dengan Seri Betara menewaskan Kertala Sari.
di Istana Seri Betara, Majapahit. Seri Betara akan melantik Raja Melaka menitahkan Bentara Tun Kasturi
Kertala Sari sebagai penggawa agung. Mereka berbincang mengerahkan rakyat untuk mendapatkan harta yang dicuri
cara-cara untuk membunuh Laksamana dan Raja Melaka dan disembunyikan oleh Kertala Sari di Bukit Cina semula.
sekali gus menumpaskan kerajaan Melaka. Seri Betara Raja Melaka mengagihkan segala harta yang diperoleh
mengarahkan Kertala Sari ke Melaka untuk menuntut semula itu kepada tiga bahagian, iaitu dua bahagian
bela atas kematian tujuh orang penjuritnya dengan cuba diberikan kepada Laksamana dan satu bahagian diserahkan
membunuh Ratu Melaka dan Laksamana. kepada pemilik asal harta yang berkenaan. Semua rakyat
Kertala Sari bersemangat waja dan bersedia untuk bersetuju dengan cadangan raja itu. Laksamana telah
menjunjung perintah Seri Betara. Kertala Sari telah belayar mengagihkan pula separuh harta yang diterimanya itu
ke Melaka bersama-sama sepuluh orang pengikutnya. kepada tiga bahagian. Negeri Melaka kembali aman dan
Kertala Sari menyamar dirinya sebagai orang Jawa untuk sentosa selepas Kertala Sari berjaya dibunuh. Sementara itu,
bersama-sama penduduk kampung yang berketurunan Patih Gajah Mada mendapat berita tentang kematian Kertala
Jawa di Melaka. Kertala Sari telah menyamar sebagai Sari yang dibunuh oleh Laksamana di Melaka. Patih Gajah
orang Patih Kerma Wijaya. Dia telah berjaya mengecam Mada berusaha sedaya upaya untuk mencari hulubalang
Laksamana yang telah membunuh bapanya. yang mampu membunuh Laksamana dan menawan negeri
Melaka itu.

6

Tema Latar Masyarakat
Kepahlawanan seorang Laksamana yang mempertahankan (a) Masyarakat Melayu yang hidup pada zaman pemerintahan
negara daripada ancaman musuh dan anasir luar.
feudal yang taat dan patuh akan perintah raja.
Persoalan (b) Golongan istana yang terdiri daripada pemerintah,
(a) Persoalan kegagahan dan kehebatan pahlawan Melayu.
(b) Persoalan kebijaksanaan menggunakan strategi dan akal menteri-menteri, dan hulubalang.
(c) Masyarakat yang ingin menuntut bela terhadap kematian
fikiran untuk menewaskan musuh.
(c) Persoalan taat setia rakyat yang tidak berbelah bagi orang tersayang.
(d) Masyarakat yang bijak menggunakan tipu muslihat untuk
terhadap pemerintah.
(d) Persoalan menuntut bela atas kematian orang tersayang. menjerat musuh.
(e) Persoalan amanah semasa melaksanakan tugas. (e) Masyarakat yang mengamalkan ilmu kesaktian semasa

Watak dan Perwatakan melaksanakan tugas.
(a) Watak utama – Laksamana (f) Masyarakat yang berani melawan musuh.
(b) Watak-watak sampingan – Kertala Sari, Seri Betara
Plot
Majapahit, Bini Petala Bumi, Tujuh orang penjurit, Binaan plot
Saudagar yang kaya, Temenggung, Bendahara, dan (a) Permulaan cerita mengisahkan Seri Betara Majapahit
sebagainya.
Laksamana dan Patih Gajah Mada mendapat khabar sedih tentang
(a) Beliau merupakan seorang daripada hulubalang Melaka. kematian tujuh orang penjuritnya yang telah dibunuh oleh
(b) Beliau berjaya menewaskan Kertala Sari dan tujuh orang Laksamana di Melaka. Patih Gajah Mada yang merupakan
penjurit termasuklah Petala Bumi. pembesar kerajaan Majapahit telah menemui Kertala Sari
(c) Seorang yang bijaksana. dan membawanya menghadap Seri Betara Majapahit.
(d) Seorang yang berani dan gagah. Seri Betara menitahkan Kertala Sari ke Melaka untuk
(e) Seorang yang digeruni oleh pihak lawan. membunuh Ratu Melaka dan Laksamana bagi menuntut
(f) Seorang yang baik hati. bela terhadap kematian tujuh orang penjuritnya.
(g) Seorang yang patuh akan perintah raja. (b) Cerita berkembang apabila Kertala Sari belayar ke Melaka
(h) Seorang yang bertanggungjawab. bersama-sama dengan sepuluh orang pengikutnya.
Kertala Sari Kertala Sari menyamar dirinya sebagai orang Jawa untuk
(a) Seorang hulubalang kerajaan Majapahit. bersama-sama penduduk kampung yang berketurunan
(b) Bapanya, Petala Bumi telah dibunuh oleh Laksamana. Jawa di Melaka.
(c) Seorang yang berani bertindak. (c) Cerita sampai kepada tahap perumitan apabila pada suatu
(d) Seorang yang kejam dan ganas. malam Kertala Sari telah menceroboh rumah seorang
(e) Seorang yang memiliki ilmu kesaktian. saudagar yang kaya. Semua harta benda milik saudagar
(f) Seorang yang pendendam. itu telah disamun dan bini saudagar itu turut dicabulnya.
(g) Seorang yang patuh akan perintah pemerintah. Kertala Sari mengulangi perbuatannya itu pada malam-
Raja/Ratu Melaka malam yang berikutnya. Raja Melaka terkejut apabila
(a) Baginda juga dikenal sebagai Tuanku Syah Alam. dikhabarkan tentang kecurian itu. Raja Melaka telah
(b) Seorang yang adil dan saksama. menitahkan Temenggung agar mengerahkan pengawal
(c) Seorang yang mementingkan keharmonian negara. untuk berkawal bagi menjaga keselamatan rumah-rumah
(d) Seorang yang mengenang jasa hulubalang. dan kampung.
(e) Seorang yang rasional semasa membuat tindakan. (d) Cerita sampai kepada tahap klimaks apabila Laksamana
Patih Gajah Mada telah berjaya membunuh Kertala Sari dengan menikam
(a) Merupakan pembesar kerajaan Majapahit. dadanya. Laksamana membuat tipu helah dengan
(b) Seorang yang pendendam. menyamar sebagai penjahat dan berbaring di tengah
pasar pada suatu malam. Selepas membunuh Kertala
Latar Sari, Laksamana telah mengambil keris dan memotong
Latar Tempat alat sulit Kertala Sari sebagai bukti bahawa dialah
(a) Majapahit. pembunuh Kertala Sari.
(b) Rumah Petala Bumi. (e) Cerita sampai kepada tahap peleraian apabila banyak
(c) Bukit Cina. orang datang menghadap Raja Melaka dengan
(d) Istana Tuanku Syah Alam/Raja Melaka. membawa anggota tubuh Kertala Sari dan mengaku
(e) Tengah pasar. bahawa merekalah yang membunuh Kertala Sari.
(f) Melaka. Bendahara Melaka tidak mempercayai dakwaan mereka.
Latar Masa Kemudian, Laksamana masuk menghadap Raja Melaka
(a) Zaman pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka. dengan membawa bukti keris dan alat sulit milik Kertala
(b) Waktu pagi. Sari yang telah dipotong. Raja Melaka menganugerahinya
(c) Waktu siang. anugerah atas keberaniannya menewaskan Kertala Sari.
(d) Waktu malam. Patih Gajah Mada pula berusaha dengan sedaya upaya
untuk mencari hulubalang yang mampu membunuh
Laksamana dan menawan negeri Melaka itu.

Teknik Plot
(a) Teknik pemerian. Contohnya, pengarang memerihalkan

peristiwa Kertala Sari mencari suatu tempat yang sesuai
untuk menyimpan harta benda yang akan dicurinya nanti.
(b) Teknik kejutan. Contohnya, pengarang menimbulkan
unsur kejutan kepada pembaca melalui sifat ganas Kertala

7

Sari yang turut mencabul kehormatan bini saudagar dan (b) Kita mestilah bijak menggunakan tipu muslihat untuk
bini orang kaya ketika mencuri di rumah mereka. menjerat musuh.
(c) Teknik monolog. Contohnya, Kertala Sari bermonolog
dalaman ketika pertama kali dia terpandang Laksamana (c) Kita mestilah berani menghadapi ancaman musuh.
Melaka di istana raja Melaka. (d) Kita hendaklah mempunyai sikap taat dan setia terhadap
(d) Teknik dialog. Contohnya, dialog antara Kertala Sari
dengan ibunya ketika Kertala Sari baru pulang mencuri pemerintah tanpa berbelah bahagi.
dari Daha. Contoh: (e) Kita hendaklah menghindarkan diri daripada menyimpan
Setelah sudah Kertala Sari datang ke rumahnya,
maka ia pun bertanya kepada ibunya, “Hai ibuku, perasaan dendam terhadap orang lain.
ke mana pergi bapaku maka tiada aku lihat ini?”
Setelah sudah ibunya mendengar kata anaknya > UNIT 4: Cerpen
demikian itu, maka ibunya pun menangis, seraya
berkata, “Hai anakku, yang bapamu itu sudah mati 1. Kaduk, Ayam, dan Raja (Zurinah Hassan)
dibunuh oleh seorang Melayu bernama Laksamana Sinopsis
Hulubalang Ratu Melaka.”
Gaya Bahasa Cerita dimulakan dengan penulis mengimbau kembali
(a) Penggunaan kata penanda wacana. Contohnya, hatta, kisah Kaduk. Pada zaman dahulu, raja memiliki kuasa
alkisah, maka. mutlak. Raja yang zalim akan merampas dan menipu rakyat.
(b) Bahasa Arab. Contohnya, Insya-Allah Taala, syahwat, Sikap tamak sesetengah raja membuatkan kehidupan rakyat
Demi Allah. jelata semakin susah dan dihimpit kemiskinan. Hal inilah
(c) Pengaruh bahasa istana. Contohnya, tuanku, patik, yang terjadi kepada Kaduk apabila tanahnya yang seluas
baginda, titah. empat ekar telah dirampas oleh raja.
(d) Bahasa Melayu klasik. Contohnya, manira, pakanira, Hakim, iaitu cucu Kaduk merupakan seorang yang
karar. terpelajar dan berkelulusan sebuah universiti. Hakim
(e) Simile. Contohnya, Maka dilihatnya Kertala Sari sedang berusaha untuk mendapatkan hak datuknya semula
berkata-kata dengan ibunya seperti laku orang yang telah dirampas secara tidak sah oleh raja melalui
berkelahi. bantuan sahabatnya, Azam, peguam berkelulusan
(f) Personifikasi. Contohnya, maka dilihatnya senjata dan jurusan undang-undang. Dalam proses perbicaraan di
kayu palu-memalu, tikam-menikam dan radak-meradak. mahkamah, Azam bijak berhujah sehingga akhirnya Tuan
(g) Hiperbola. Contohnya, Maka didengar oleh Laksamana Hakim memutuskan bahawa tanah Kaduk berkeluasan
kaki Kertala Sari itu terlalu gemuruh bahananya. empat ekar yang telah dirampas oleh raja pada suatu
(h) Perulangan kata/Repetisi. Contohnya, “Daulat tuanku, ketika dahulu dikembalikan kepada warisnya, iaitu Hakim.
mohon ampun dan kurnia; adapun penjurit ini bukan Setelah Hakim berjaya menebus tanah pusaka milik
penjurit negeri ini, penjurit negeri lain. datuknya itu semula, dia bercadang untuk menjalankan
Nilai projek penternakan ayam secara pertanian kontrak
(a) Kasih sayang. Contohnya, Kertala Sari amat menyayangi di kawasan tanah tersebut daripada terbiar. Projek penternakan
bapanya, Petala Bumi yang telah mati dibunuh oleh ayam secara pertanian kontrak itu telah dibuat dengan
Laksamana. sebuah syarikat besar, iaitu Global Chicken. Cawangannya
(b) Kegigihan. Contohnya, Laksamana gigih menjejaki di Malaysia menggunakan nama Rangkaian Jasa Agrikultur
penjurit atau pencuri yang telah mencuri harta benda atau nama singkatannya RAJA. Hakim menceburi bidang
serta membuat kekacauan di Melaka. penternakan bertujuan untuk menyahut seruan kerajaan
(c) Ketaatan. Contohnya, Kertala Sari taat dan patuh yang mahu rakyat di negara ini aktif dalam bidang pertanian.
menjunjung titah Seri Betara yang mengarahkannya Menurutnya, banyak faedah akan disalurkan oleh kerajaan
ke Melaka untuk membunuh Raja Melaka dan Laksamana. kepada rakyat melalui Dasar Ekonomi Baru.
(d) Semangat bermasyarakat. Contohnya, rakyat jelata dan Bagi memastikan projek penternakan ayamnya berjaya
pembesar Melaka bersatu hati untuk mengawal kawasan direalisasikan, Hakim membina reban ayam tertutup
kampung masing-masing daripada diceroboh oleh pencuri. yang dilengkapi sistem penyaman udara dan peralatan
(e) Kebijaksanaan. Contohnya, Laksamana bijak menggunakan memberikan makanan semiautomatik. Kos tersebut
akal bagi menyusun strategi untuk memerangkap menelan belanja dua ratus ribu ringgit. Hakim sukar
penjurit/pencuri yang mencetuskan kekacauan di Melaka mendapatkan pinjaman bank. Hasil bantuan seorang Yang
itu. Berhormat, akhirnya bank meluluskan pinjamannya. Kontrak
(f) Tanggungjawab. Contohnya, Laksamana bertanggung­ membekalkan ayam ditandatangani dengan syarikat RAJA.
jawab memulihkan keamanan negeri Melaka dengan Selama setahun, Hakim berjaya menjual ayam-ayamnya
berusaha sedaya upayanya untuk menangkap pencuri/ sebanyak enam kali pusingan. Namun demikian, Hakim banyak
penjurit itu. menghadapi masalah. Masalah pertama ialah jalan masuk
(g) Keberanian. Contohnya, Laksamana berani melawan ke kawasan penternakan itu tidak diturap menyebabkan lori-
musuh yang mengancam keharmonian negeri Melaka. lori tersangkut dalam selut lumpur ketika hujan. Penduduk
Pengajaran kampung pula merungut dan membuat bantahan kerana
(a) Kita hendaklah cekap menyusun strategi bagi jalan mereka rosak. Dia juga masih berhutang dengan pihak
menumpaskan pihak musuh. bank yang telah memberinya pinjaman modal.
Seperkara lagi, Hakim banyak berhutang dengan
syarikat RAJA yang membekalkan anak ayam, dedak, ubat-
ubatan serta keperluan lain. Syarikat RAJA menentukan
harga barangan tersebut dan membuat potongan hasil
jualan ayam kepadanya menyebabkan sebahagian besar

8

keuntungan hasil jualan ayam Hakim dikaut oleh oleh Syarikat (d) Bijak dan petah berhujah.
RAJA. Baki keuntungan jualan itu tidak dapat menampung (e) Prihatin terhadap sahabatnya.
kos keseluruhan penternakannya untuk membayar gaji (f) Baik hati serta banyak memberikan kata-kata semangat,
pembantu, bil air dan elektrik, dan kos penyelenggaraan
yang lain. Akibatnya, hutang Hakim semakin meningkat, dorongan, dan nasihat kepada Hakim untuk berjaya
sebaliknya Syarikat RAJA terus mengaut keuntungan. sebagai seorang petani moden.
Azam menasihati Hakim agar berurusan secara (g) Bersimpati terhadap masalah hutang yang menghimpit
langsung dengan Jabatan Haiwan supaya penternak kecil Hakim.
seperti Hakim tidak menjadi mangsa orang tengah. Azam (h) Mempunyai sifat setia kawan yang tinggi.
bersimpati dengan nasib yang menimpa Hakim. Hakim tiada Pak Kaduk
pilihan selain meneruskan usaha menternak ayam kerana (a) Pak Kaduk ialah datuk Hakim.
kegagalannya melunaskan hutang bank akan menyebabkan (b) Dianggap bodoh dan bersikap lurus bendul.
tanah pusakanya itu dirampas. Tindakan bank merampas (c) Taat akan perintah raja.
tanah pusaka itu disamakan dengan tindakan raja merampas (d) Miskin dan hidup merempat.
tanah datuknya dahulu. (e) Patuh akan nasihat dan pandangan orang lain.
Hakim mula sedar bahawa dia senasib dengan
datuknya. Satu perkara yang membezakan mereka hanyalah Latar
nama dan masa peristiwa itu berlaku. Pada zaman ini, raja Latar Tempat
ialah orang yang memegang kuasa ekonomi. Orang-orang (a) Kampung.
bawahan terpaksa mengikut telunjuk mereka. (b) Rumah Hakim.
(c) Bangsal rehat.
Tema (d) Reban ternakan ayam.
Cerpen ini bertemakan kesungguhan seorang pemuda yang (e) Universiti.
menceburi bidang pertanian dan keusahawanan. (f) Mahkamah.
Persoalan (g) Bank.
(a) Kegigihan seorang anak muda dalam bidang pertanian. Latar Masa
(b) Cabaran yang perlu ditempuhi dalam dunia perniagaan. (a) Zaman dahulu.
(c) Tuntutan pemilikan hak yang telah diambil oleh orang (b) Zaman moden.
(c) Sepuluh bulan.
lain. (d) Setahun.
(d) Pahit getir masyarakat yang mengusahakan bidang Latar Masyarakat
(a) Masyarakat yang menjadi mangsa penindasan golongan
pertanian.
(e) Pembersihan nama dan maruah keluarga. yang berkuasa.
Watak dan Perwatakan (b) Masyarakat generasi kini yang berani mempertahankan
(a) Watak utama – Hakim.
(b) Watak sampingan – Azam, Kaduk, dan sebagainya. hak mereka.
Hakim (c) Masyarakat yang gigih berusaha untuk mencapai kejayaan.
(a) Bapanya bernama Hassan dan datuknya bernama Kaduk. (d) Masyarakat generasi muda yang berpendidikan tinggi.
(b) Berpendidikan tinggi. (e) Masyarakat yang ingin membersihkan nama dan maruah
(c) Gigih berusaha bagi mencapai cita-cita.
(d) Bijak membuat tindakan secara rasional. keluarga.
(e) Bercita-cita tinggi, iaitu berazam menjadi usahawan yang (f) Masyarakat yang tamak terhadap golongan yang lemah.
(g) Masyarakat yang dihimpit masalah kewangan.
berjaya dengan cara menyahut seruan kerajaan melalui Plot
projek penternakan ayam secara moden yang telah Binaan Plot
diusahakannya. (a) Peristiwa-peristiwa dalam plot cerpen ini disusun secara
(f) Berani dan berpendirian tegas untuk mendapatkan tanah
pusaka datuknya yang dirampas oleh raja pada suatu kronologi.
ketika dahulu dengan memfailkan kesnya di mahkamah. (b) Plot permulaan atau eksposisi cerpen ini dimulai dengan
(g) Berpandangan jauh dengan menceburi bidang
penternakan ayam bagi memastikan pengeluaran penulis mengimbas kembali kisah Kaduk. Pada zaman
makanan negara berterusan dan tidak bergantung pada dahulu, raja memiliki kuasa mutlak. Raja yang zalim akan
makanan import semata-mata. merampas dan menipu rakyat. Mereka yang menentang
(h) Tabah untuk meneruskan projek ternakan ayam meskipun raja dianggap penderhaka dan dijatuhi hukuman berat.
dia berhadapan dengan berbagai-bagai cabaran. Sikap tamak sesetengah raja membuatkan kehidupan
(i) Reda menerima kesan buruk akibat kesilapan dirinya. rakyat jelata semakin susah dan dihimpit kemiskinan. Hal
(j) Pandai berdikari semasa mengusahakan penternakan inilah yang terjadi kepada Pak Kaduk apabila tanahnya
ayam secara moden. dirampas oleh raja.
Azam (c) Pada tahap perkembangan, penulis menjelaskan bahawa
(a) Sahabat baik Hakim. Hakim yang merupakan cucu Kaduk berusaha untuk
(b) Berpendidikan tinggi, iaitu lulusan sebuah universiti mendapatkan hak datuknya yang telah dirampas semula
dalam jurusan undang-undang. secara tidak sah oleh raja melalui sistem perundangan
(c) Bertugas sebagai peguam di syarikat guaman. di mahkamah. Hakim telah mendapatkan bantuan
sahabatnya, Azam yang bekerja sebagai peguam.
Di mahkamah, Azam bijak berhujah sehingga akhirnya
tanah Kaduk yang telah dirampas oleh raja pada
suatu masa dahulu dikembalikan kepada warisnya, iaitu
Hakim.

9

(d) Tahap perumitan cerita apabila Hakim banyak menghadapi Nilai
masalah ketika mengurus projek penternakan ayam (a) Kebijaksanaan. Contohnya, sebagai peguam, Azam
secara kontrak. Masalah pertama ialah jalan masuk
ke kawasan penternakan itu tidak diturap menyebabkan menggunakan kepakarannya dalam bidang guaman
lori-lori tersangkut dalam selut lumpur ketika hujan. untuk membantu Hakim mendapatkan hak milik tanah
Rungutan orang kampung yang tidak berpuas hati akibat datuknya yang telah dirampas oleh raja kembali.
jalan di kampung itu rosak juga antara penyebabnya. (b) Berdikari. Contohnya, Hakim mengusahakan penternakan
Selain itu, Hakim banyak berhutang dengan syarikat RAJA ayam secara moden dengan membuat pinjaman bank
yang membekalkan anak ayam, makanan dedak, ubat- tanpa memohon bantuan daripada pihak kerajaan.
ubatan serta keperluan lain. Syarikat RAJA berkuasa untuk (c) Ketaatan. Contohnya, Kaduk mentaati perintah raja
menentukan harga barangan tersebut dan membuat dengan menukarkan ayamnya, Si Kunani dengan ayam
potongan hasil jualan ayam. Baki keuntungan jualan itu raja atas perintah baginda semasa bersabung ayam.
tidak dapat menampung kos keseluruhan penternakan. (d) Keadilan. Contohnya, Tuan Hakim di mahkamah telah
Akibatnya, hutang Hakim semakin meningkat dari sehari mengadili kes perbicaraan tuntutan tanah milik Kaduk
ke sehari. oleh cucunya, Hakim secara telus dan akhirnya Hakim
berjaya mendapatkan kembali hak milik tanah datuknya
(e) Klimaks cerpen ini adalah apabila Hakim tiada pilihan itu.
selain meneruskan usaha menternak ayam. Dengan (e) Kesyukuran. Contohnya, Hakim bersyukur kerana dapat
apa-apa cara sekalipun, dia perlu membayar hutangnya menebus tanah dan maruah datuknya semula yang
kepada pihak bank kerana kegagalannya melunaskan sudah bertahun-tahun menjadi ejekan bangsa.
hutang bank kelak akan menyebabkan tanah pusakanya (f) Kegigihan. Contohnya, Hakim gigih berusaha dengan
itu dirampas. beberapa kali berulang-alik ke bank untuk mendapatkan
pinjaman bank bagi menjayakan projek ternakan
(f) Peleraian cerpen ini adalah apabila Hakim menganggap ayamnya.
tindakan bank merampas tanah pusaka itu disamakan Pengajaran
dengan tindakan raja merampas tanah datuknya dahulu. (a) Kita hendaklah menolong orang yang memerlukan
Hakim mula sedar bahawa dia senasib dengan datuknya. bantuan kita.
Satu perkara yang membezakan mereka hanyalah (b) Kita hendaklah mengamalkan sikap berdikari tanpa
nama dan masa peristiwa itu berlaku. Pada zaman terlalu bergantung kepada bantuan orang lain.
ini raja ialah orang yang memegang kuasa ekonomi. (c) Kita mestilah menyokong dan menyahut dasar-dasar
Orang-orang bawahan terpaksa mengikut telunjuk kerajaan demi kemajuan bangsa dan negara.
mereka. (d) Kita hendaklah bersikap adil semasa membuat
pertimbangan.
Teknik Plot (e) Kita perlulah bersikap rasional dengan menggunakan
(a) Teknik pemerian. Contohnya, penulis memerihalkan saluran yang betul bagi menuntut hak-hak kita kembali.
(f) Kita hendaklah gigih berusaha untuk mencapai kejayaan.
bahawa Hakim merupakan cucu daripada keturunan (g) Kita mestilah bertanggungjawab untuk menjaga dan
Kaduk yang berusaha untuk mendapatkan hak datuknya membersihkan nama serta maruah keturunan kita.
yang telah dirampas secara tidak sah oleh raja semula. (h) Kita mestilah bersabar dan tabah menghadapi cabaran
(b) Teknik dialog. Contohnya: hidup.
“Dah berapa kali kau menjual ayam?” tanya Azam.
“Sudah enam kali. Ayam-ayam kecil yang kita lihat 2. Munsyi (Husna Nazri)
di dalam reban tadi ialah pusingan yang ketujuh.” Sinopsis
(c) Teknik imbas kembali. Contohnya, penulis menceritakan
kembali kisah Pak Kaduk yang menukar ayamnya, Mel ingin bekerja dan menetap di ibu kota. Namun
Si Kunani dengan ayam raja. Sebagai taruhan dalam demikian, hasratnya itu dibantah oleh bondanya. Bonda
pertandingan sabung ayam tersebut, dia menggadaikan memberikan alasan bahawa Mel masih belum menguasai
tanahnya kepada raja. Oleh sebab dia kalah menyabung, ilmu agama dan masih kurang mahir dari segi penguasaan
tanah Pak Kaduk itu dirampas oleh raja. bahasa ibunda. Bonda juga sedar bahawa anaknya masih
(d) Teknik imbas muka. Contohnya, Hakim membayangkan belum dilengkapi ilmu pengetahuan yang secukupnya.
niatnya untuk mendirikan sebuah memorial yang akan Bonda Mel telah menceritakan berbagai-bagai kisah
dinamakan ‘Memorial Pak Kaduk’ sekiranya dia berjaya yang berkaitan dengan kehilangan nilai tradisi nenek
menebus tanah milik datuknya seluas empat ekar itu moyang oleh anak-anak muda di ibu kota yang mudah
kembali. tergadai maruah diri atas nama kemajuan. Menurut bonda
Gaya Bahasa Mel lagi, warga kota yang berbilang kaum mengamalkan
(a) Dalam aspek diksi atau pemilihan kata, pengarang sikap prejudis dan berprasangka serta mengutamakan
telah menggunakan perkataan sehari-hari yang mudah kepentingan diri masing-masing. Pada suatu ketika dahulu,
difahami oleh pembaca. kota pernah mencatatkan sejarah hitam akibat sentimen
(b) Dari segi pembinaan ayat, pengarang menggunakan ayat perkauman yang berpunca daripada pihak penjajah yang
pendek, ayat sederhana panjang, dan ayat panjang. berjaya menanamkan benih-benih persengketaan.
(c) Personifikasi. Contohnya: Hakim meluahkan segala yang Mel bertekad untuk melengkapkan dirinya dengan
telah bersarang di dadanya. ilmu pengetahuan dan pengalaman dahulu sebelum
(d) Metafora. Contohnya: kamar pengadilan. benar-benar bersedia untuk berhijrah ke ibu kota. Akhirnya,
(e) Hiperbola. Contohnya: Kini, hidupku bergelumang bonda Mel merestui pemergiannya setelah meyakini
dengan hutang.
(f) Simile. Contohnya: Bank akan merampas tanahku tidak
ubah seperti raja merampas tanah datukku dahulu.

10

kemampuan anaknya itu untuk hidup berdikari di ibu kota. Bonda
Bonda Mel turut mengirim kitab-kitab lama bertulisan jawi (a) Ibu kepada Mel.
untuk dihadiahkan kepada sahabat lamanya yang bernama (b) Penyayang dan banyak memberikan kata-kata nasihat
Munsyi.
Pada minggu-minggu pertama Mel berada di ibu kota, dan pesanan kepada Mel.
dia berasa sedih dan malu apabila melihat anak-anak muda (c) Berjiwa patriotik.
yang sebangsa dengannya telah hilang maruah diri dengan (d) Berilmu dan berpengetahuan luas.
mengamalkan pergaulan bebas dan menggunakan bahasa (e) Amanah.
rojak. Bagi Mel, mereka telah kehilangan identiti dan jati (f) Berpendirian tegas.
diri. Mel kemudiannya mendapat khabar tentang projek (g) Baik hati.
pembinaan bangunan mewah dan hotel bertaraf lima (h) Berani semasa melakukan tindakan.
bintang di atas tanah rizab Melayu di pinggir kota. Semua Munsyi
keluarga yang tinggal di tanah rizab tersebut diarahkan (a) Sahabat baik kepada bonda dan tinggal di ibu kota.
berpindah termasuklah Munsyi. (b) Berusia emas dan mempunyai janggut yang menutupi
Seminggu selepas Mel diberitakan kisah tentang projek
pembinaan bangunan mewah dan hotel bertaraf lima sebahagian mukanya yang putih bersih.
bintang di atas tanah rizab Melayu di pinggir kota bakal (c) Pejuang bahasa.
dilaksanakan, Mel tergamam apabila melihat rumah Munsyi (d) Memiliki ilmu bahasa yang tinggi.
bersama-sama dengan puluhan buku lama yang diberikan (e) Berhemah tinggi.
oleh bondanya hancur diranapkan oleh jentera berat. (f) Mengagungkan seni dan budaya tradisi bangsa.
Kesedihannya semakin bertambah apabila mengenangkan (g) Mempunyai semangat patriotisme yang tinggi.
satu-satunya tanah rizab bangsa di pinggir kota itu akan
dimiliki oleh saudagar asing yang akan mengaut keuntungan Latar
kelak. Mel tidak dapat menemui Munsyi. Mel berusaha untuk Latar Tempat
menjejaki Munsyi tetapi gagal. Orang tua yang merupakan (a) Rumah Mel.
pejuang bahasa itu telah menghilangkan diri. (b) Rumah Munsyi.
(c) Kampung Mel, iaitu Mel dan Bondanya menetap di situ.
Tema (d) Sebuah perkampungan tradisi di pinggir kota yang
Tema cerpen ini ialah semangat cinta akan agama, bangsa,
bahasa, dan budaya. merupakan tanah rizab Melayu.
Persoalan (e) Ibu kota.
(a) Kepentingan pengamalan semangat patriotisme dan jati Latar Masa
(a) Bulan Mei.
diri dalam jiwa anak-anak muda. (b) Beberapa purnama.
(b) Pengekalan anutan agama, bahasa, dan budaya tradisi (c) Pada suatu hari.
(d) Minggu pertama berada di kota.
yang diwarisi sejak zaman-berzaman. (e) Seminggu selepas itu.
(c) Keseronokan dunia yang mempengaruhi tingkah laku (f) Lebih kurang lima ratus tahun yang lampau.
(g) Seminggu selepas proses merobohkan rumah-rumah
anak-anak muda di ibu kota.
(d) Kekuatan pegangan agama sebagai benteng pencegahan di kampung tradisi.
Latar Masyarakat
anasir luar. (a) Masyarakat yang amat mencintai agama, bahasa, budaya,
(e) Kehidupan warga kota yang penuh dengan pelbagai cabaran.
(f) Kepentingan mempelajari dan menghayati sejarah. dan adat resam turun-temurun.
(g) Kegigihan semasa melakukan sesuatu perkara. (b) Masyarakat yang amat mempertahankan maruah dan
(h) Kesan penjajahan kepada penduduk peribumi.
Watak dan Perwatakan harga diri.
(a) Watak utama – Mel (c) Masyarakat yang berpendirian tegas semasa membuat
(b) Watak sampingan – Bonda dan Munsyi
Mel keputusan.
(a) Anak lelaki kepada bonda. (d) Masyarakat yang bijak merancang masa depan.
(b) Patuh akan nasihat dan pesanan bondanya. (e) Masyarakat kota yang hilang maruah dan jati diri.
(c) Rasional semasa membuat keputusan. (f) Masyarakat yang amanah dan jujur untuk
(d) Mempunyai jati diri yang teguh.
(e) Mempunyai semangat patrotik yang tinggi. menyempurnakan hajat seseorang.
(f) Amat menghormati orang tua. (g) Masyarakat yang menjadi mangsa pembangunan.
(g) Sangat menyayangi ibunya. (h) Masyarakat penjajah yang mengamalkan gaya
(h) Pandai hidup berdikari.
(i) Gigih semasa melakukan sesuatu perkara. pemerintahan ‘pecah dan perintah’.
(j) Bersikap amanah dan jujur.
(k) Bijak merancang masa depan. Plot
(l) Rajin menimba ilmu. Binaan Plot
(m) Berjiwa sensitif dan mudah menaruh perasaan belas (a) Peristiwa-peristiwa dalam plot cerpen ini disusun secara

terhadap nasib orang lain. kronologi.
(n) Berani semasa membuat keputusan. (b) Plot permulaan cerpen ini dimulai dengan hasrat Mel/

penulis yang ingin bekerja dan menetap di ibu kota.
Hasratnya itu dibantah oleh bondanya/ibunya. Bonda
memberikan alasan bahawa Mel masih belum menguasai
ilmu agama dan lemah dari segi penguasaan bahasa
ibunda.

11

(c) Pada tahap perkembangan, penulis memerihalkan kisah kota yang pesat, penjajah menabur bara sengketa,
bonda Mel yang menceritakan berbagai-bagai kisah yang dan hanya ingin menghidupkan roh patriotisme.
berkaitan dengan kehilangan nilai tradisi nenek moyang (c) Peribahasa. Contohnya, baru setahun jagung, besar
oleh anak-anak muda di ibu kota yang mudah tergadai hati.
maruah diri atas nama kemajuan. Menurut bonda Mel (d) Personifikasi. Contohnya, pesan mulus yang lama
lagi, warga kota yang berbilang kaum mengamalkan terpahat di pangkal hati dan pesan itu menyuburi hati
sikap prejudis dan berprasangka serta mengutamakan dan perasaan saya.
kepentingan diri masing-masing. Pada suatu ketika dahulu,
kota pernah mencatatkan sejarah hitam akibat sentimen Nilai
perkauman yang berpunca daripada pihak penjajah (a) Patriotisme. Contohnya, bonda berusaha untuk
yang berjaya menanamkan benih-benih persengketaan.
Mel bertekad untuk melengkapkan dirinya dengan ilmu menanamkan semangat patriotik dalam diri Mel dengan
pengetahuan dan pengalaman dahulu sebelum benar- harapan Mel akan menjadi seorang pejuang yang berani
benar bersedia untuk berhijrah ke ibu kota. Akhirnya, mempertahankan nilai dan kepentingan bangsa sendiri
bonda Mel merestui pemergiannya setelah meyakini kelak.
kemampuan anaknya itu hidup berdikari di ibu kota. (b) Tanggungjawab. Contohnya, bonda menjaga khazanah
Bonda Mel turut mengirimkan kitab-kitab lama bertulisan nenek moyangnya yang berupa kitab-kitab lama
jawi untuk dihadiahkan kepada sahabat lamanya yang bertulisan jawi yang tidak ternilai harganya dengan begitu
bernama Munsyi. cermat.
(c) Nilai hormat-menghormati. Contohnya, Mel amat
(d) Tahap perumitan cerpen ini apabila Mel berasa sedih dan menghormati Munsyi sebagai seorang pejuang bahasa.
malu apabila melihat anak-anak muda yang sebangsa (d) Kasih sayang. Contohnya, bonda berpesan dan menasihati
dengannya di ibu kota hilang maruah diri dengan Mel agar sentiasa menjaga agama dan bahasa ibundanya
mengamalkan pergaulan bebas dan menggunakan sewaktu dia berada di ibu kota.
bahasa rojak. Bagi Mel, mereka telah kehilangan identiti (e) Berdikari. Contohnya, Mel berhijrah seorang diri ke
dan jati diri. Mel kemudiannya mendapat khabar tentang ibu kota untuk mencari kerja yang dapat menjamin
projek pembinaan bangunan mewah dan hotel bertaraf kehidupan yang lebih sempurna untuk masa depannya.
lima bintang di atas tanah rizab Melayu di pinggir kota. (f) Kegigihan. Contohnya, Mel berusaha untuk menjejaki
Semua keluarga yang tinggal di tanah rizab tersebut rumah Munsyi sehingga berjaya berpandukan peta yang
diarahkan berpindah termasuklah Munsyi. dibekalkan oleh bondanya.
(g) Ketaatan. Contohnya, Mel patuh akan arahan bondanya
(e) Klimaks cerpen ini apabila Mel tergamam melihat agar menangguhkan pemergiannya ke ibu kota atas
rumah Munsyi bersama-sama dengan puluhan buku faktor ilmu dan pengalamannya yang masih cetek.
lama yang diberikan oleh bondanya hancur diranapkan (h) Amanah. Contohnya, Mel menyerahkan naskhah-naskhah
oleh jentera berat. Kesedihannya semakin bertambah kitab lama milik bondanya kepada Munsyi yang menetap
apabila mengenangkan satu-satunya tanah rizab bangsa di perkampungan tradisi di ibu kota.
di pinggir kota itu akan dimiliki oleh saudagar asing
yang akan mengaut keuntungan kelak. Mel tidak dapat Pengajaran
menemui Munsyi. (a) Kita perlulah mencintai agama, bahasa, budaya, dan adat

(f) Peleraian cerpen ini bermula apabila Mel berusaha resam turun-temurun dengan sepenuh hati.
untuk menjejaki Munsyi tetapi gagal. Orang tua yang (b) Kita hendaklah mempertahankan maruah dan jati diri.
merupakan pejuang bahasa itu telah menghilangkan diri. (c) Kita perlulah mengikut nasihat orang tua-tua yang lebih

Teknik Plot berpengalaman.
(a) Teknik pemerian. Contohnya, penulis memerihalkan (d) Kita hendaklah bijak merancang masa depan.
(e) Kita mestilah mengamalkan sikap amanah dan jujur
suasana tegang yang berlaku di kawasan perkampungan
tradisi di pinggir ibu kota ketika kerja-kerja merobohkan semasa menyempurnakan hajat seseorang.
rumah-rumah kayu usang penduduk dijalankan oleh (f) Kita mestilah berpendirian tegas untuk membuat
pihak berkuasa.
(b) Teknik dialog. Contohnya, “Tuan inikah yang bernama keputusan.
Munsyi, sahabat baik bonda saya?” (g) Kita perlulah memahami dan menghayati sejarah tanah
(c) Teknik imbas kembali. Contohnya, penulis teringat
kembali cerita ibunya mengenai peristiwa rusuhan kaum air kerana sejarah merupakan fakta kebenaran, bukannya
yang pernah berlaku di ibu kota mewah itu. suatu pembohongan.
(d) Teknik imbas muka. Contohnya, Mel membayangkan (h) Kita tidak sewajarnya menggadai maruah dan harga diri
satu-satunya tanah rizab milik bangsa Melayu di ibu untuk mengejar keduniaan.
kota akan berpindah milik kepada saudagar asing
apabila kawasan itu akan dibangunkan dengan pelbagai 3. Jaket Kulit Kijang dari Istanbul
bangunan mewah serta hotel bertaraf lima bintang. (Maskiah Haji Masrom)
(e) Teknik kejutan. Contohnya, pembaca terkejut dan
tidak menduga sama sekali bahawa Munsyi akan Sinopsis
menghilangkan diri apabila rumahnya dirobohkan. Penulis, iaitu seorang wanita yang memperkenalkan
dirinya sebagai Mas. Dengan hanya berbekalkan wang
Gaya Bahasa sebanyak USD400 (RM1 800), dia telah mengikuti
rombongan Passage Tours and Travel ke Istanbul, Turki.
(a) Penggunaan ayat pendek, ayat sederhana panjang, dan Penulis telah membuat senarai cenderamata yang ingin
ayat panjang. dibelinya untuk dibawa pulang ke tanah air sebagai ole-ole.
Wang sebanyak itu akan digunakan secara berhemat ketika
(b) Metafora. Contohnya, Hasrat untuk menjengah wajah berada di negara orang.

12

Kisah ini terjadi apabila Mas bersama-sama Kak Chah, daripada harga asal. Mas berhasrat untuk menjual jaket itu
Dr. Liza, Shahmeem, Hajah Zalehon, dan Hajah Normah di kedai pakaian terpakai apabila pulang ke Malaysia nanti.
berkunjung ke Grand Bazaar yang terletak tidak jauh dari Penulis bercadang untuk mendermakan wang jualan jaket
hotel penginapannya. Grand Bazaar ialah sebuah pusat itu kepada mana-mana zoo yang ada kandang kijang. Hal
beli-belah yang mempunyai lebih 6  000 buah kedai. ini sebagai tanda muhibah terhadap kijang-kijang yang telah
Sebelum itu, penulis telah dinasihati oleh seorang pemandu dibunuh demi gaya hidup manusia yang penuh kemodenan.
pelancong yang bernama Encik Yuksel tentang perkara- Sesungguhnya, Mas lebih suka hidup bersederhana.
perkara yang perlu diberikan perhatian bagi mengelakkan
penipuan oleh para peniaga. Ketika berkunjung ke kedai- Tema
kedai tersebut, penulis disapa oleh pekedai berbangsa Cerpen ini membawa tema pengalaman seorang pelancong
Turki dari sebuah kedai yang menjual jaket kulit. Pekedai yang mengalami berbagai-bagai pengalaman sepanjang
itu meminta penulis mencuba sehelai jaket kulit yang tempoh kunjungannya itu.
berkualiti tinggi yang diperbuat daripada kulit kijang. Pekedai Persoalan
itu menawarkan potongan harga yang rendah. Pekedai itu (a) Kebijaksanaan semasa membuat perancangan.
cuba sedaya upaya memujuk penulis untuk membeli jaket (b) Sikap peniaga yang tidak bertanggungjawab dalam
tersebut. Desakan lelaki itu semacam memerangkap dan
memaksa penulis untuk membelinya. perniagaan.
Mas telah menolak secara sopan untuk membeli (c) Kepentingan hormat-menghormati sesama manusia.
jaket yang dicubanya itu disebabkan jaket itu bukan dalam (d) Kesanggupan melakukan kegiatan haram untuk
senarai barang yang ingin dibelinya. Rupa-rupanya tindakan
itu telah menimbulkan rasa kurang senang pekedai itu. meneruskan kelangsungan hidup.
Dia menuduh penulis sebagai wanita Muslim yang tidak (e) Keprihatinan terhadap haiwan liar yang terancam.
baik kerana membuang masanya. Layanan yang agak kasar
itu membuatkan penulis berasa kurang selesa. Penulis Watak dan Perwatakan
akhirnya teringat akan pesanan pemandu pelancong
sebelum ini agar berhati-hati ketika berurusan dengan (a) Watak utama – Mas.
peniaga di Istanbul. (b) Watak sampingan – lelaki Turki, Shahmeem, Mevlana
Mas gemar membaca. Dia sempat membaca puisi
yang ditulis oleh Mevlana Celaleddin Ar-Rumi berdasarkan Celaleddin Ar-Rumi, dan Nasreddin Hodja.
buku yang dibelinya semasa melawat ke makam Mevlana Penulis/Mas
Celaleddin Ar-Rumi di Konya. Puisi yang ditulis oleh (a) Mas ialah seorang daripada peserta pakej pelancongan
Mevlana Celaleddin banyak membicarakan kasih sayang
sesama insan. Hal ini amat bertentangan dengan sikap yang ke Istanbul, Turki.
ditunjukkan oleh lelaki peniaga Turki itu. (b) Seorang yang berpendidikan tinggi.
Seterusnya, Mas mengisahkan pula perjalanannya (c) Seorang yang bijak merancang perbelanjaan.
pada hari keenam di Istanbul. Kesusahan yang dialami (d) Dia gemar membaca buku dan bahan bacaan terutama
oleh wanita tua, penjual makanan burung menyentuh
perasaannya. Selain itu, kisah seorang budak lelaki yang hasil penulis ternama.
cuba menjual barangan di pasaran gelap diceritakan juga (e) Seorang yang baik hati dan pemurah.
oleh penulis. Budak lelaki itu bukan sahaja ditangkap tetapi (f) Seorang yang berhemah tinggi.
dilayan tanpa ada rasa kemanusiaan oleh pihak polis. (g) Seorang yang penyabar.
Layanan kasar ini juga menyebabkan penulis teringat akan (h) Dia gemar melancong atau mengembara.
puisi tulisan Mevlana Celaleddin Ar-Rumi yang banyak (i) Dia seorang yang berpendirian teguh.
menceritakan perihal kemanusiaan. (j) Dia mencintai hidupan liar.
Rakan penulis yang bernama Shahmeem akhirnya (k) Dia bijak menjaga keselamatan diri.
membeli sehelai jaket daripada seorang lelaki tua yang Pekedai lelaki berbangsa Turki
menjualnya di pasaran gelap ketika mereka beratur untuk (a) Peniaga di Grand Bazaar, Istanbul.
menaiki feri menyeberangi Selat Bhosporus. Harga yang (b) Seorang yang peramah.
ditawarkan ialah USD120 jauh lebih murah daripada harga (c) Seorang yang pandai berpura-pura untuk memenangi
di bazaar. Oleh sebab jaket kulit itu tidak sepadan dengan
Shahmeem, dia menjualnya kepada penulis. Penulis tidak hati pelanggan.
nampak rasionalnya dia membeli jaket itu untuk kegunaan (d) Seorang yang tidak beretika ketika berniaga.
di Malaysia yang beriklim panas. Mas akhirnya terbeli jaket Kak Chah
kulit kijang meskipun dia langsung tidak berniat untuk (a) Seorang peserta pakej pelancongan ke Istanbul, Turki.
membelinya pada mulanya. (b) Bijak dalam urusan tawar-menawar harga barangan.
Mas berpendapat bahawa jaket kulit kijang itu (c) Bersikap berhati-hati semasa melakukan sesuatu perkara.
sebenarnya lambang kemewahan dan kemegahan. Hal (d) Prihatin akan keperluan orang lain.
ini dikatakan demikian kerana lebih seekor kijang perlu (e) Teliti semasa berbelanja.
dibunuh untuk mendapatkan sehelai jaket. Dalam pada itu, Shahmeem
ingatan penulis tertumpu pada hasil penulisan tinggalan (a) Seorang peserta pakej pelancongan ke Istanbul, Turki.
Nasreddin Hodja, iaitu tokoh pendidik yang berjiwa humoris (b) Bijak berikhtiar untuk menyelesaikan masalah yang
dan mengamalkan cara hidup sederhana. Beliau tidak suka
akan pembaziran dan kemewahan. dihadapi.
Shahmeem gembira kerana Mas sudi membeli jaket (c) Baik hati dan bertimbang rasa.
kulit itu walaupun harga yang dijualnya jauh lebih murah (d) Menghargai jasa orang lain.
(e) Gopoh dan kurang berhati-hati ketika berbelanja.

13

Latar Teknik Plot
Latar Tempat (a) Teknik pemerian. Contohnya, penulis menerangkan
(a) Istanbul, Turki.
(b) Grand Bazaar. keadaan di dalam sebuah kedai menjual jaket kulit yang
(c) Sebuah kedai di Grand Bazaar. dimasukinya di Grand Bazaar, Istanbul.
(d) Di dalam bas. (b) Teknik imbas kembali. Contohnya, Mas teringat kembali
(e) Egyptian Market. akan jenaka sufi yang telah dibacanya dalam 202
(f) Pigeon Valley. Jokes of Nasreddin Hodja yang dibelinya di Capadocia.
Latar Masa Nasreddin Hodja lahir di Horto dan dibesarkan di Aksehir,
(a) Hari kelima lawatan ke Turki. Turki semasa zaman pemerintahan Sultan Timur Leng.
(b) Hari keenam lawatan ke Turki. (c) Teknik imbas muka. Contohnya: Mas membayangkan
(c) Malam terakhir di Istanbul. wajah-wajah kegembiraan rakannya ketika menerima
(d) Semasa dalam perjalanan pulang ke hotel. cenderamata yang dibelinya dari Turki tersebut.
(e) Setiap waktu subuh dan maghrib.
Latar Masyarakat Gaya Bahasa
(a) Masyarakat yang gemar melancong dan mengembara
(a) Pengarang menggunakan beberapa perkataan bahasa
untuk menimba ilmu pengetahuan dan menambah Melayu yang bercampur dengan bahasa Inggeris.
pengalaman.
(b) Masyarakat yang berpendidikan tinggi. (b) Pengarang menggunakan ayat pendek, ayat sederhana
(c) Masyarakat yang baik hati dan pemurah. panjang, dan ayat panjang.
(d) Masyarakat yang gemar membaca.
(e) Masyarakat yang mencintai hidupan liar. (c) Simile. Contohnya, umpama senjata untuk
(f) Masyarakat yang pandai berpura-pura. mempertahankan diri, seperti bintang filem jika
(g) Masyarakat yang berhati-hati semasa melakukan sesuatu memakai jaket kulit.
perkara.
(h) Masyarakat peniaga yang tidak beretika. (d) Penggunaan kata bahasa Inggeris. Contohnya, Made in
(i) Masyarakat penulis yang banyak meninggalkan hasil Turkey.
penulisan yang berkualiti.
Nilai
Plot
Binaan Plot (a) Suka menimba ilmu. Contohnya, penulis memiliki minat
(a) Peristiwa-peristiwa dalam plot cerpen ini disusun secara membaca terutama hasil karya penulis tersohor.

tidak kronologi. (b) Berhemat. Contohnya, penulis membuat perancangan
(b) Permulaan atau eksposisi cerpen ini dimulai apabila lebih awal bagi mengawal perbelanjaannya.

Mas/penulis menyertai sekumpulan pelancong (c) Kemanusiaan. Contohnya, penulis berasa sedih apabila
sebanyak 30 orang dari Malaysia melancong ke Istanbul, pihak polis menggunakan kekerasan terhadap budak
Turki. lelaki yang menjual barangan di pasaran gelap.
(c) Pada tahap perkembangan, penulis menceritakan
kumpulan pelancong ini berkunjung ke pusat beli-belah (d) Sayang akan hidupan liar. Contohnya, penulis sedih
yang dikenali Grand Bazaar. Encik Yuksel, pemandu kerana haiwan seperti kijang dibunuh untuk diambil
pelancong bagi rombongan tersebut, memberikan kulitnya bagi membuat jaket.
panduan dan nasihat agar lebih berhati-hati ketika
berbelanja di Grand Bazaar kerana tidak mahu mereka (e) Baik hati. Contohnya, penulis telah merancang untuk
terjerat oleh tipu muslihat peniaga di situ. Mas dan membeli cenderamata untuk dihadiahkan kepada
kumpulannya berjalan-jalan hingga tiba di sebuah kedai keluarga dan sahabat handainya di tanah air.
menjual jaket kulit. Pekedai itu mempelawa mereka
masuk dan melayan mereka dengan ramahnya. (f) Kesabaran. Contohnya, penulis masih dapat bersabar
(d) Tahap perumitan/konflik bermula apabila Mas/penulis terhadap tindakan lelaki Turki yang menghamburkan
dimarahi oleh seorang pekedai lelaki yang tidak berpuas kata-kata kesat dan memaksanya membeli jaket.
hati kerana tidak membeli jaket kulit yang telah dicubanya.
Pekedai tersebut menuduh Mas sebagai perempuan (g) Kesopanan. Contohnya, walaupun menerima layanan
Muslim yang tidak baik, selain mengeluarkan kata-kata buruk daripada pekedai, penulis tetap menunjukkan
kesat. sikap sopannya.
(e) Klimaks cerpen ini adalah apabila Mas/penulis sedar
bahawa dia tidak memerlukan jaket kulit kijang itu. Oleh (h) Penghargaan. Contohnya, penulis amat menghargai
hal yang demikian, dia berhasrat untuk menjual jaket itu hasil tinggalan penulis Mevlana Celaleddin Ar-Rumi dan
kepada sebuah kedai pakaian terpakai apabila pulang Nasreddin Hodja.
ke Malaysia nanti.
(f) Peleraian cerpen ini bermula apabila penulis bercadang Pengajaran
untuk mendermakan wang jualan jaket itu kepada (a) Kita hendaklah menambahkan pengetahuan dan
mana-mana zoo yang ada kandang kijang sebagai tanda
muhibah terhadap kijang-kijang yang telah dibunuh demi pengalaman dengan melancong ke luar negara sekiranya
gaya hidup manusia yang penuh kemodenan. berkemampuan.
(b) Kita mestilah bijak merancang perbelanjaan.
(c) Kita perlulah berwaspada terhadap muslihat para peniaga
yang cuba menjerat pelanggan.
(d) Kita perlulah berusaha untuk menyelamatkan hidupan
liar yang yang semakin mengalami kepupusan.
(e) Kita hendaklah memiliki perasaan simpati terhadap
golongan miskin.
(f) Kita perlulah bersikap pemurah dan baik hati terhadap
orang lain.
(g) Kita hendaklah bersikap hormat-menghormati terhadap
orang lain tanpa mengira bangsa, agama, dan negara.
(h) Kita perlulah rasional ketika berbelanja dan tidak membeli
barangan yang tidak diperlukan.

14

> UNIT 5: Drama Tema
Tema drama ini ialah kesedaran generasi muda untuk memupuk
Berkhidmat untuk Negara (Affix Zulkarnaen Adam) semangat cinta akan negara yang diperoleh melalui pelibatan
mereka dalam Program Latihan Khidmat Negara (PLKN).
Sinopsis Persoalan
Drama ini mengisahkan Aiman, seorang murid berusia (a) Kesediaan generasi muda mengikuti dasar kerajaan.
17 tahun yang memberikan berbagai-bagai alasan untuk tidak (b) Tanggungjawab ibu bapa untuk menentukan keberkesanan
menyertai Program Latihan Khidmat Negara (PLKN). Aiman
menerima surat tawaran daripada Jabatan Latihan Khidmat dasar kerajaan.
Negara yang memaklumkan pemilihan Aiman sebagai (c) Kasih sayang ibu bapa terhadap anak-anak.
seorang daripada pelatih PLKN. Keadaan ini menimbulkan (d) Kesedaran tentang kepentingan menyertai program
konflik dalaman kepada Aiman kerana dia sememangnya
tidak berminat untuk mengikuti siri PLKN itu disebabkan kerajaan.
pengetahuan serta pemahamannya yang kurang tentang (e) PLKN membentuk sikap berdikari dan jati diri dalam diri
kebaikan mengikuti program berkenaan. Selain itu, Aiman
beranggapan bahawa PLKN mungkin akan menggugat zon generasi muda.
keselesaannya kerana dia berasal daripada keluarga yang Watak dan Perwatakan
berada dan sudah biasa hidup dalam kemewahan. (a) Watak utama – Aiman.
Konflik antara Aiman dengan Nek Sinah bermula (b) Watak sampingan – Khir Ghazali, Masnah, Cikgu Dahari,
apabila dia merasakan Nek Sinah seolah-olah mengatur
kehidupannya apabila menjemputnya untuk makan tengah Posmen, Nek Sinah, Syuhada, Ah Tiau, Sundarani, dan
hari. Oleh itu, dia telah melayan orang gajinya itu dengan sebagainya.
kasarnya. Nek Sinah berasa kecewa dengan sikap Aiman yang Aiman
tidak menghormatinya sebagai orang tua. Nek Sinah hanya (a) Nama penuhnya ialah Aiman Faizullah bin Khir Ghazali.
bersabar ketika berhadapan dengan kerenah Aiman itu. (b) Dia merupakan anak bongsu daripada dua orang adik-
Di sekolah, kawan-kawannya memberitahu Aiman beradik.
tentang namanya yang telah terpilih bagi mengikuti PLKN. (c) Dia berumur 17 tahun.
Aiman tawar hati apabila mendengar berita itu. Sundarani, (d) Seorang yang bersifat agresif.
Nora, Syuhada, Ah Tiau, dan Aiman berbincang tentang (e) Seorang yang suka tidur.
PLKN. Masing-masing melahirkan perasaan bangga dan (f) Seorang yang mementingkan kemewahan hidup.
teruja kerana terpilih sebagai pelatih baharu PLKN. Semasa (g) Seorang yang bersikap biadab dan kurang sopan.
sesi pembelajaran di dalam kelas, Cikgu Dahari telah (h) Seorang yang sedar akan kesilapan dan ingin berubah.
menerangkan dengan panjang lebar tentang PLKN kepada Khir Ghazali
Aiman dan rakan-rakan sekelasnya. Kebetulan, Cikgu (a) Bapa kepada Aiman dan Dapnia.
Dahari juga merupakan pengajar sambilan PLKN yang (b) Suami kepada Masnah.
memfokuskan modul PPSB, iaitu Program Penghayatan (c) Beliau berpangkat Datuk.
Sastera dan Budaya. (d) Seorang yang gigih bekerja.
Selepas pulang dari sekolah, Aiman mengemukakan (e) Seorang yang berpengaruh dalam kalangan masyarakat.
masalah pemilihan namanya sebagai pelatih PLKN kepada (f) Seorang yang berpendirian tegas.
bapanya bagi meraih simpati dan pertolongan. Hasrat Aiman (g) Seorang yang berpandangan jauh.
meminta bantuan bapanya yang mempunyai pengaruh (h) Seorang bapa yang penyayang.
dan kedudukan untuk mengecualikan penyertaannya (i) Seorang yang bersifat merendah diri.
dalam PLKN tidak kesampaian apabila bapanya menolak Masnah
kemahuannya. Sebaliknya, bapa Aiman bertegas agar (a) Ibu kepada Dapnia dan Aiman.
Aiman mengikuti PLKN kerana program tersebut banyak (b) Beliau bergelar Datin.
mengandungi kebaikan. Sementara itu, Puan Masnah, iaitu (c) Seorang yang penyayang.
ibu Aiman menyebelahi anaknya. Dia kurang bersetuju (d) Seorang yang sibuk dengan berbagai-bagai urusan.
Aiman mengikuti PLKN atas faktor keselamatan nyawa (e) Seorang yang mudah mengakui kesilapan diri.
anaknya. Namun begitu, bapa Aiman tetap teguh dengan
pendirian asalnya. Sementara itu, bapa Aiman bercadang Latar
untuk merehatkan fikirannya di kelab golf. Latar Tempat
Ketika Aiman melayari berbagai-bagai laman (a) Rumah Khir Ghazali.
sesawang di biliknya, dia telah terbaca satu berita tentang (b) Sekolah.
kejayaan seniornya yang bernama Syufia yang berjaya (c) Bilik Aiman.
mendapat anugerah pelatih terbaik wirawati di Kem Latar Masa
Gerakhas, Desaru, Johor dan juga seniornya, Ziman yang (a) Cuti hujung minggu.
berjaya hidup berdikari selepas menjalani program PLKN. (b) Waktu tengah hari.
Kejayaan mereka itu telah menyuntik semangat baharu Latar Masyarakat
kepadanya. Akhirnya, Aiman tersedar akan kesilapannya (a) Masyarakat yang mementingkan semangat patriotik/cinta
yang memberikan tanggapan negatif terhadap pelaksanaan
PLKN. Aiman berjanji kepada dirinya untuk mengikuti akan negara.
PLKN bagi membentuk dirinya supaya boleh berdikari (b) Masyarakat yang menyayangi anggota keluarga.
seterusnya menyahut seruan berkhidmat untuk tanah air (c) Masyarakat yang berintegriti dan amanah semasa memikul
tercinta.
tanggungjawab.
(d) Masyarakat yang berpandangan jauh.

15

(e) Masyarakat yang mempunyai pengaruh dan kedudukan (e) Teknik konflik. Contohnya, konflik yang berlaku
dalam kalangan masyarakat. antara Aiman dengan Nek Sinah. Aiman kurang
menyenangi kata gelaran yang digunakan oleh Nek Sinah
(f) Masyarakat yang terlalu memanjakan anak. kepadanya.
(g) Masyarakat yang berpendirian tegas.
(f) Teknik monolog. Contohnya, Aiman berfikir sesuatu
Plot secara bersendirian sambil menanyakan dirinya tentang
(a) Permulaan drama ini mengisahkan watak Aiman yang tindakan yang perlu dibuat dengan surat tawaran PLKN
yang diterimanya.
menerima sepucuk surat daripada Jabatan Latihan
Khidmat Negara sebagai pelatih baharu Program Latihan Gaya Bahasa
Khidmat Negara (PLKN). (a) Pengaruh bahasa Arab. Contoh: Assalamualaikum,
(b) Cerita berkembang apabila Aiman menunjukkan
berbagai-bagai reaksi setelah menerima surat tawaran Waalaikumussalam.
daripada Jabatan Latihan Khidmat Negara yang dihantar (b) Pengaruh bahasa Inggeris: Contoh: mummy, daddy.
oleh posmen itu. (c) Simile. Contoh: Cuti hujung minggu sudah menjadi
(c) Cerita sampai kepada tahap perumitan apabila berlaku
konflik dalam diri Aiman kerana dia sememangnya tidak seperti masa yang terbaik untuk AIMAN bersantai dan
berminat untuk mengikuti siri PLKN itu disebabkan melakukan segala perkara yang dimahukannya.
pengetahuan serta pemahamannya yang kurang (d) Metafora. Contoh: Buta sejarah betul kau ini.
tentang kebaikan seseorang remaja mengikuti program (e) Inversi. Contoh: Tak fahamlah saya, bang.
berkenaan. (f) Perulangan kata atau repetisi. Contoh: Aku tak suka, tak
(c) Cerita sampai kepada tahap klimaks apabila Aiman suka.
cuba meminta bantuan bapanya yang mempunyai (g) Peribahasa: Contoh: hujan emas di negeri orang, hujan
pengaruh dan kedudukan itu untuk mengecualikannya batu di negeri sendiri, lurus bendul, bodoh sombong,
daripada pelatih baharu Program Latihan Khidmat besar panjang.
Negara. Namun begitu, bapanya menolak kemahuannya Nilai
itu. Bapa Aiman bertegas kepada Aiman agar mengikuti (a) Kasih sayang. Contohnya, Datuk Khir Ghazali amat
PLKN itu kerana program itu banyak mengandungi menyayangi Aiman dan keluarganya. Beliau memutuskan
kebaikan yang tidak diketahui oleh Aiman. Ibu Aiman agar Aiman menghadiri PLKN untuk membentuk peribadi
menyebelahi anaknya. Dia kurang bersetuju Aiman anaknya itu agar menjadi insan yang berguna kepada
mengikuti PLKN atas faktor keselamatan nyawa nusa dan negara.
anaknya. Namun begitu, bapanya tetap teguh dengan (b) Cinta akan negara/Patriotisme. Contohnya, kawan-kawan
pendirian asalnya. sekelas Aiman yang terdiri daripada Nora, Syuhada,
(d) Cerita sampai kepada tahap peleraian apabila Aiman Ah Tiau, dan Sundarani sangat teruja dan berbangga
tersedar akan kesilapannya yang memberikan tanggapan apabila nama mereka terpilih untuk menyertai Program
negatif terhadap pelaksanaan PLKN itu selepas membaca Latihan Khidmat Negara.
berita tentang kejayaan senior-seniornya semasa (c) Kegigihan. Contohnya, Cikgu Dahari gigih membimbing
mengikuti kursus PLKN. Aiman berjanji kepada dirinya dan memberikan tunjuk ajar kepada pelatih PLKN
untuk mengikuti kursus PLKN bagi membentuk dirinya tentang Program Penghayatan Sastera dan Budaya
supaya boleh hidup berdikari, seterusnya menyahut (PPSB).
seruan untuk berbakti kepada tanah air yang tercinta. (d) Hemah tinggi. Contohnya, Nek Sinah bertutur dengan
Teknik Plot suara yang lemah lembut ketika mengajak Aiman makan
(a) Teknik pemerian. Contohnya, pengarang menggambarkan tengah hari walaupun Aiman melayannya dengan
sikap Aiman yang bersantai dan hanya melakukan segala bersikap kurang sopan.
kerja yang diminatinya pada cuti hujung minggu. (e) Berpandangan jauh. Contohnya, Datuk Khir Ghazali ingin
(b) Teknik saspens. Contohnya, pengarang menggunakan Aiman menyertai PLKN untuk membentuk perwatakan
teknik saspens dengan membiarkan pembaca tertanya- positif menerusi nilai-nilai murni di samping memupuk
tanya tentang keputusan yang bakal dibuat oleh Khir semangat patriotrik dalam jiwa anaknya itu.
Ghazali apabila anaknya, Aiman bercadang untuk Pengajaran
menggunakan kedudukan dan pengaruh bapanya untuk (a) Kita hendaklah memupuk semangat patriotik/cinta akan
mengecualikan dirinya daripada menyertai PLKN. negara dalam kalangan generasi muda.
(c) Teknik kejutan. Contohnya, pembaca dikejutkan dengan (b) Kita perlulah menjadi seorang insan yang berintegriti dan
tindakan Datuk Khir Ghazali yang tidak mahu menggunakan amanah untuk memikul tanggungjawab.
kedudukan dan pengaruhnya untuk mengecualikan (c) Kita mestilah rajin membaca bagi melahirkan masyarakat
penyertaan anaknya, Aiman daripada PLKN itu. yang berilmu dan berpengetahuan luas tentang satu-satu
(d) Teknik dialog. Contohnya, dialog antara Aiman dengan perkara.
posmen yang menghantar surat tawaran PLKN (d) Kita hendaklah bersabar menghadapi kerenah manusia
ke rumahnya. Contoh: yang biadab.
POSMEN: Ada sesiapa yang bernama Aiman Faizullah (e) Kita perlulah berpandangan jauh dalam usaha membina
kehidupan yang lebih sempurna.
bin Khir Ghazal di rumah ini? (f) Kita mestilah berpendirian tegas dan teguh untuk
AIMAN: Ada, sayalah orangnya. Surat apa ini? menegakkan satu-satu perkara yang bermanfaat kepada
POSMEN: Surat daripada Jabatan Latihan Khidmat nusa dan negara tercinta.
(g) Kita hendaklah gigih mencari rezeki yang halal untuk
Negara. Ini bermakna, adik terpilih untuk menyertai menyara keluarga.
Program Latihan Khidmat Negara.

16

NOVEL

1 LEFTENAN ADNAN WIRA BANGSA (Abdul Latip bin Talib)

Edisi Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan Putrajaya,
Negeri Sembilan

Sinopsis Adnan membawa isteri dan anak-anaknya ke Singapura.
Novel Leftenan Adnan Wira Bangsa berlegar-legar Namun, Adnan terpaksa menghantar anak-anak dan
sekitar watak utama, iaitu Adnan. Pada peringkat awal isterinya pulang ke kampung apabila mendengar berita
penceritaan, novel ini mengisahkan kehidupan Adnan Jepun akan menyerang Singapura.
semasa kecil. Beliau dilahirkan di sebuah kampung Pada Sabtu 6 Disember 1941, suatu persidangan
di Sungai Ramal, Selangor. Rata-rata penduduk kampung telah berlangsung di Manila yang dihadiri pegawai-pegawai
itu masih berada dalam kemiskinan. Kehidupan mereka Tentera Laut Amerika Syarikat dan British. Laporan perisikan
bergantung pada sawah dan kebun getah yang luasnya menyatakan bahawa angkatan laut Jepun telah belayar
sekadar cukup makan sahaja. Keadaan ini turut dirasai menuju ke Asia. Risikan mendapati sekurang-kurangnya
oleh Pak Saidi dan Mak Milah, iaitu bapa dan ibu Adnan 25 buah kapal pengangkut yang diiringi oleh kapal tempur,
yang membesarkan tiga orang anak, iaitu Adnan, Ahmad, kapal penjajap, dan kapal pembinasa sedang menuju
dan Amarullah. Adnan merupakan anak sulung keluarga ke Laut China Selatan. Hal ini merupakan isyarat yang
Pak Saidi. Sewaktu masih kecil, Adnan merupakan anak jelas bahawa Jepun akan terlibat dalam Perang Dunia
yang rajin membantu keluarganya dan taat akan perintah Kedua.
orang tuanya. Walaupun usianya baru mencecah sepuluh Batalion Kedua Askar Melayu ini ditempatkan
tahun, setiap pagi Adnan akan pergi ke kebun getah untuk di Kelantan menentang pendaratan askar Jepun dan
membantu orang tuanya menoreh getah. Selain itu, dia mereka terlibat dalam pertempuran di Pantai Cahaya
mengerjakan sawah bendang. Bulan pada 8 Disember 1941. Pada hari pertama askar
Pak Saidi sebenarnya berketurunan pahlawan. Beliau Jepun mendarat, mereka telah ditentang hebat oleh askar
sengaja merahsiakan keturunannya kerana khuatir akan Melayu yang dibantu oleh tentera India British yang berkubu
diburu oleh pihak penjajah kerana moyangnya menjadi di sepanjang pantai. Pada hari kedua, kapal-kapal perang
orang buruan Inggeris. Darah kepahlawanan itulah yang Jepun telah melepaskan tembakan di sepanjang pantai
mengalir dalam jiwa Adnan. Semangat patriotik yang dimiliki menyebabkan banyak askar terkorban. Askar Melayu terus
oleh Pak Saidi amat tebal. Pak Saidi amat mengambil berat bertahan dan berjaya menggagalkan pendaratan askar
tentang sejarah tanah air. Beliau senantiasa menekankan Jepun. Namun begitu, pada hari yang ketiga, Askar Melayu
peri pentingnya orang-orang Melayu mengubah kehidupan yang sedang bertempur diarahkan supaya berundur. Askar
di negara sendiri. Para penjajah telah mengambil kekayaan Jepun akhirnya berjaya mendarat di Kelantan setelah tiga
negeri ini dan menjadikan kaum peribuminya hidup dalam hari bertempur.
kemiskinan. Nasib orang-orang Melayu terpinggir dan Pada mulanya British begitu yakin akan kekuatan
tidak terbela. Pak Saidi tidak mahu anak-anaknya mewarisi tenteranya untuk menangkis serangan askar Jepun.
pekerjaannya. Pak Saidi memiliki keazamanan yang tinggi Sebaik-baik sahaja mendapat laporan bahawa tentera
terhadap masa depan anak-anaknya. Pengetahuan Pak Jepun akan mendarat di Kota Bharu, Inggeris telah
Saidi tentang sejarah tanah air dikagumi oleh penduduk menghantar askarnya berkubu di sepanjang pantai. British
kampungnya. juga menghantar dua buah kapal perang, iaitu Prince of
Sejak kecil, Pak Saidi tidak mengabaikan tanggungjawab Wales dan Repulse untuk mempertahankan Tanah Melayu.
memberikan didikan terbaik untuk anak-anaknya. Pak Saidi Malangnya, kedua-dua buah kapal perang kebanggaan
mahukan anak-anaknya berbakti kepada agama, bangsa, British itu berjaya ditenggelamkan oleh kapal terbang
dan tanah air. Pak Saidi sedar bahawa dengan ilmu Jepun yang melakukan serangan kamikaze. Berita
pengetahuan sahajalah negara akan dapat dibangunkan. tenggelamnya dua buah kapal perang itu telah mengejutkan
Pihak penjajah sememangnya tidak suka orang- British sekali gus melemahkan moral dan semangat
orang Melayu menjadi pandai. Atas dasar itu, Pak Saidi askarnya.
berhasrat mahu menghantar anak-anaknya mendapatkan Pihak Inggeris percaya bahawa kubu pertahanannya
ilmu pengetahuan di sekolah aliran Inggeris. Tindakan di Singapura kebal. Malah Inggeris yakin bahawa kubunya
Pak Saidi itu mendapat tentangan daripada masyarakat di Singapura itu tidak akan dapat ditembusi oleh askar
kampung yang khuatir anak-anak Pak Saidi akan diresapi Jepun. Dalam pertempuran di Kelantan dan di Singapura,
pengaruh agama Kristian, dan seterusnya menjadi murtad. askar Melayu telah menunjukkan keberanian dan semangat
Adnan bersekolah di sebuah sekolah aliran Inggeris. keperwiraan yang hebat. Sebanyak 152 orang askar Melayu,
Di sekolah, Adnan terkenal sebagai pelajar yang rajin dan termasuk 7 orang pegawai Melayu yang dipinjamkan
pintar. Sikap ringan tulangnya amat disenangi oleh teman- ke Rejimen Askar Melayu terkorban. Antara pegawai askar
teman dan juga guru-guru sekolah. Adnan menyatakan cita- Melayu yang terkorban itu termasuklah Leftenan Adnan
citanya untuk menjadi askar. Setelah tamat persekolahan, bin Saidi. Beliau bersama-sama 42 orang anggotanya telah
dia diterima menjadi guru pelatih di Sekolah Melayu berjuang sehingga ke titisan darah yang terakhir. Pada
Sungai Ramal. Namun begitu, bidang perguruan bukanlah 15 Februari 1942, askar Jepun berjaya menakluki Singapura
minatnya. Cita-citanya hanyalah satu, iaitu untuk menjadi setelah berlaku pertempuran yang hebat. Akhirnya, British
askar. Adnan terpilih menjadi askar dalam temu duga yang terpaksa menyerah kalah kepada Jepun.
diadakan di Port Dickson. Adnan berkahwin dengan Sophia.

17

Inti Pati Bab mempengaruhi cara berfikir Pak Saidi, maka dia harus
Bab 1: Darah Pahlawan memikul tanggungjawab menyebarkan pemikiran ini
• Kisah Adnan (yang masih kecil) bersama-sama keluarganya, kepada orang ramai sebagai langkah persediaan negara
untuk mencapai kemerdekaan.
iaitu dia merupakan anak lelaki sulung kepada Pak Saidi Bab 4: Dusun Durian di Tanah Perkuburan
dan Mak Milah. Sejak kecil, Adnan telah menunjukkan • Adnan rajin mengikut ayahnya ke kebun durian yang
keberaniannya. berhampiran dengan tanah perkuburan. Pak Saidi
• Pak Saidi berasa amat gembira kerana dikurniakan tiga merupakan seorang yang pemurah kerana tidak
orang anak lelaki. Yang sulung bernama Adnan, yang menghalang sekiranya ada orang datang untuk mengambil
tengah  bernama Ahmad, dan yang bongsu dinamakan buah-buahan itu.
Amarullah. • Pak Saidi menjelaskan bahawa moyangnya berasal dari
• Adnan sering berinspirasi tentang kepahlawanan Pagar Ruyung, Minangkabau. Moyang mereka pernah
beberapa orang pahlawan Melayu silam seperti Datuk membantu Dol Said pahlawan Naning menentang Inggeris
Siamang Gagap, Tok Janggut, Datuk Bahaman, dan dalam Perang Naning Pertama dan Perang Naning Kedua.
Mat Kilau. Pahlawan-pahlawan ini sanggup berjuang Moyang mereka menjadi buruan Inggeris.
dan mempertaruhkan nyawa mereka demi agama • Pak Saidi juga menceritakan kisah penentangan Datuk
dan bangsa. Siamang Gagap terhadap Inggeris. Datuk Siamang Gagap
• Pak Saidi bertekad untuk mengubah nasib bangsanya tidak mahu tunduk terhadap Inggeris lalu bersembunyi
yang dihimpit masalah kemiskinan, iaitu sebagai di Kampung Juaseh di daerah Jempol. Seorang anak Datuk
petani, mereka tidak harus kekal menjadi petani yang Siamang Gagap mudik ke Sungai Beranang lalu menetap
miskin. di Kampung Sungai Ramal.
• Pada tanggapan Pak Saidi, anak-anak perlu diberikan didikan • Pak Saidi menyatakan bahawa penentangan orang-orang
yang sempurna agar mereka lebih berpendidikan dan Melayu terhadap Inggeris perlulah sesuai dengan tuntutan
akhirnya mampu membawa perubahan kepada keluarga, semasa. Orang-orang Melayu tidak perlu menggunakan
bangsa, dan negara. senjata, sebaliknya menggunakan cara rundingan politik
• Menurut Pak Saidi, generasi mudalah yang memikul bagi menuntut kemerdekaan. Oleh sebab itu, orang Melayu
amanah untuk memerdekakan negara daripada cengkaman perlu bersatu dan berilmu pengetahuan agar penjajah
penjajah. memandang hormat kepada kita.
• Pak Saidi menjelaskan bahawa dia sebenarnya cucu Datuk Bab 5: Harapan Seorang Ibu
Siamang Gagap. Moyangnya pernah membantu Dol Said • Pak Saidi mahu anak-anaknya menjadi anak yang soleh
menentang Inggeris di Naning. Hal ini terpaksa dirahsiakan agar mereka dapat mencurahkan bakti kepada agama,
kerana masyarakat memandang serong terhadap keturunan­ bangsa, dan tanah air. Anak-anak juga diberikan pendidikan
nya yang dianggap sebagai penderhaka dan menjadi buruan agama dan ilmu persilatan.
Inggeris. • Ilmu ini menjadi benteng diri daripada mudah
dipengaruhi oleh anasir-anasir yang kurang sihat.
Bab 2: Kampung Sungai Ramal Ilmu persilatan pula penting untuk kesihatan dan
• Adnan merupakan anak yang baik dan berakhlak mulia. mempertahankan diri.
• Pak Saidi mahukan anak-anaknya menuntut ilmu bukan
Walaupun usia Adnan masih muda, Adnan banyak setakat di sekolah rendah sahaja. Dia berhasrat untuk
membantu ayahnya di kebun getah dan sawah padi. menghantar anak-anaknya belajar di sekolah Inggeris
• Adnan tidak seperti anak-anak muda kampungnya yang kerana di sana mereka boleh menyambung pelajaran
lain yang banyak menghabiskan masa dengan berborak- di sekolah menengah dan sekolah tinggi.
borak kosong di kedai kopi. Kerajinan Pak Saidi dicontohi • Pak Saidi tidak mahu anak-anaknya ketinggalan dalam arus
oleh Adnan. pendidikan semasa. Dia mahu mengubah nasib anak-
• Pak Saidi menegur anak-anak muda yang banyak mensia- anaknya dan tidak mewarisi pekerjaannya.
siakan waktu muda mereka. Negara akan kekal dijajah • Anak-anak Pak Saidi tidak membantah apabila Pak Saidi
seandainya anak-anak muda ini tidak memiliki kesedaran menyatakan hasrat mahu menyekolahkan mereka di
untuk melakukan perubahan. sekolah aliran Inggeris. Adnan berasa teruja kerana adik-
• Menurut Pak Saidi, kebijaksanaan Inggeris telah adiknya, iaitu Ahmad dan Amarullah akan mengikuti
menyebabkan kuasa yang dimiliki oleh Raja-raja Melayu jejaknya juga.
semakin terhakis. Bab 6: Guru Besar Steward
• Pak Saidi menjelaskan kekagumannya terhadap tokoh-tokoh • Guru Besar yang bernama Steward berbangga kerana ada
tanah air seperti Syed Syeikh al-Hadi yang banyak menulis orang Melayu yang sanggup menghantar anak-anak mereka
tentang perkembangan tanah air dan pelopor semangat ke sekolah aliran Inggeris. Beliau menerima Adnan belajar
kebangsaan Melayu. di sekolah berkenaan.
• Pak Saidi sanggup menghantar dan mengambil Adnan
Bab 3: Harapan Seorang Ayah dengan menunggang basikalnya disebabkan jarak antara
• Adnan mempunyai dua orang adik lelaki, iaitu Ahmad rumah dengan sekolah agak jauh.
• Sebelum pergi menoreh getah, Pak saidi akan menghantar
dan Amarullah. Ketiga-tiga beradik ini mempunyai Adnan dan menjemputnya setelah selesai kerjanya.
kepandaian bersilat. Selain dapat menyihatkan badan, Pak Saidi sanggup berkorban demi masa depan anaknya.
ilmu persilatan ini dapat digunakan ketika menentang • Semangat Pak Saidi mendapat pujian daripada Cikgu Nazri,
musuh. iaitu seorang guru Melayu yang mengajar di sekolah itu.
• Pak Saidi teringat akan hasil penulisan tokoh yang amat
diminatinya, iaitu Syed Syeikh al-Hadi. Syed Sheikh al-Hadi
yang meminta orang-orang Melayu dan generasi baharu
kerana merekalah pemimpin yang akan mentadbirkan
negara.
• Disebabkan hasil penulisan Syed Sheikh al-Hadi banyak

18

• Pak Saidi tetap tidak mengabaikan pelajaran agama • Di sekolah, Adnan terkenal sebagai pelajar yang rajin dan
anak-anaknya. Setiap malam, dia mengajar anak-anaknya pintar. Dia amat disenangi oleh teman-teman dan guru-
mengaji al-Quran. Dia mahu anaknya mendapat ilmu dunia gurunya.
dan ilmu akhirat.
Bab 10: Masuk Jawi Basikal Baharu
Bab 7: Mereka Tidak Mengerti • Adnan dikhatankan ketika umurnya mencecah dua belas
• Penduduk Sungai Ramal gempar apabila mendapat
tahun. Sebagai anak lelaki, Adnan kurang merasai kesakitan
tahu bahawa Pak Saidi menghantar anaknya belajar ketika berkhatan.
di sekolah Inggeris. Hal ini dikatakan demikian kerana ada • Ayahnya membelikan Adnan sebuah basikal baharu sebagai
sekolah pondok dan sekolah Melayu di sekitar kawasan hadiah.
tersebut. Mereka khuatir anak Pak Saidi akan dikristiankan • Adnan akan berkhatan. Adnan resah apatah lagi Tuk Mudim
atau menjadi murtad. sudah sampai. Walaupun Tuk Mudim berjenaka, bagi Adnan
• Beberapa orang penduduk kampung mengadukan hal itu bukanlah lawak. Rakan-rakan Adnan mengintai dari
tersebut kepada ketua kampung. Jika Pak Saidi meneruskan luar.
cita-cita tersebut, mereka ingin menghalau Pak Saidi • Adnan menjadi bersemangat apabila ayahnya berjanji untuk
sekeluarga dari kampungnya. Mereka takut kalau anak-anak membelikan basikal baharu apabila dia selesai berkhatan.
mereka akan dipengaruhi oleh anak-anak Pak Saidi supaya Adnan bersemangat dan tidak gentar apabila dikhatankan.
menjadi murtad. Dia tersenyum selepas dikhatankan. Kira-kira dua minggu
• Tuk Ketua tidak termakan hasutan orang kampung kerana kemudian, luka Adnan sembuh.
beliau sedar bahawa keluarga Pak Saidi memiliki akhlak • Pada hari yang dijanjikan, ayahnya membawa pulang
yang terpuji. Sebaliknya, Tuk Ketua menempelak Abu sebuah basikal baharu.
kerana anaknya, Nordin mencuri buah rambutan orang- Bab 11: Yakin Boleh
orang kampung. • Cikgu Nazri menyatakan bahawa pada bulan depan akan
• Nordin pula mendendami Pak Saidi kerana menganggap diadakan pertandingan syarahan dalam bahasa Inggeris.
Pak Saidilah yang melaporkan hal tersebut kepada Tuk • Adnan menyatakan kesanggupannya untuk menyertai
Ketua. pertandingan tersebut walaupun rakan-rakannya
Bab 8: Seteguh Karang memperlekehkan tindakannya itu.
• Pak Saidi tidak mempedulikan rungutan penduduk • Cikgu Nazri memuji sikap berani mencuba Adnan walaupun
kampung. Pak Saidi tegas mahukan anak-anaknya mendapat dia masih belum fasih berbahasa Inggeris.
pendidikan di sekolah aliran Inggeris. • Pak Saidi sekeluarga hadir ke tempat berlangsungnya
• Hal ini dikatakan demikian kerana orang putih lebih maju pertandingan syarahan bagi memberikan sokongan moral
daripada orang Melayu dari segi pendidikan. Mereka menjajah kepada Adnan.
Tanah Melayu kerana mereka memiliki pengetahuan • Adnan telah menjadi juara dalam pertandingan syarahan
yang tinggi. Kekayaan bumi ini dikaut kerana ilmu bahasa Inggeris itu.
pengetahuan. Bab 12: Jaguh Kampung
• Pelajaran di sekolah Melayu hanya setakat sekolah rendah. • Perlawanan bola sepak antara Kampung Sungai Merap
Sedangkan sekiranya bersekolah aliran Inggeris, mereka dengan Kampung Sungai Ramal telah menjadi buah mulut
berpeluang untuk menyambung pelajaran ke sekolah orang ramai. Budin dari pasukan Kampung Sungai Merap
menengah dan ke sekolah tinggi. Mereka berpeluang untuk tidak berpuas hati kerana kekalahan di tangan pasukan
menjawat jawatan yang tinggi. Kampung Sungai Ramal.
• Bagi Pak Saidi, anak-anak perlu disediakan ilmu pengetahuan • Mereka mengatur pula perlawanan tinju antara kedua-dua
kerana mereka bakal mentadbirkan negara ini pada masa pasukan. Budin daripada pasukan Kampung Sungai Merap
akan datang. akan bertinju dengan Adnan daripada pasukan Kampung
• Pak Saidi menegur sikap Karim kerana dia beranggapan Sungai Ramal.
bahawa anak-anak perempuannya tidak perlu diberikan • Akhirnya, Budin dan Adnan bersepakat untuk tidak meneruskan
pendidikan yang tinggi. perlawanan tinju itu dan mereka menjadi sahabat.
• Berlaku perdebatan antara Pak Saidi dengan Tuk Ketua Bab 13: Darah Muda
yang kurang puas hati terhadap Pak Saidi. Pak Saidi tetap • Masyarakat kampung sudah dapat menerima dengan
mempertahankan pandangannya, iaitu menghantar anak baik anak-anak Pak Saidi belajar di sekolah aliran Inggeris.
ke sekolah aliran Inggeris bukan bermakna menjadikan Pak Saidi berbangga kerana dia berjaya membuka mata
anak mereka penganut agama Kristian. orang-orang kampung.
Bab 9: Anak-anak Kampung • Adnan berjaya menamatkan pelajarannya dengan
• Suatu malam, Pak Saidi terjaga daripada tidur apabila cemerlang. Adnan telah terpilih sebagai guru pelatih dan
dikejutkan oleh bunyi bising. Pak Saidi dan Adnan diarahkan mengajar di Sekolah Melayu Sungai Ramal.
mengamati bunyi tersebut dan terlihat suatu lembaga. • Bidang perguruan bukanlah menjadi minat Adnan kerana
• Adnan sempat membaling kayu belutinya ke arah seorang cita-citanya adalah untuk menjadi askar.
daripada dua lembaga itu. Adnan yakin bahawa balingannya • Adnan semakin berminat untuk mengetahui perkembangan
mengenai sasaran. politik tanah air. Minatnya untuk melihat negara ini bebas
• Keesokan harinya, Adnan melihat tayar basikal ayahnya daripada penjajahan begitu ketara sekali.
dikerat dengan pisau angkara perbuatan khianat. Bab 14: Askar Melayu Diraja
• Beberapa orang pelanggan bercerita tentang Nordin. Kaki • Dalam Persidangan Majlis Mesyuarat Persekutuan pada
kanannya bengkak hingga sukar berjalan. Pak Saidi teringat
akan peristiwa dua hari yang lalu ketika Adnan sempat
membaling kayu beluti ke arah dua orang lembaga itu.

19

23 Januari 1933, Rang Undang-undang Askar Melayu telah • Adnan berkhidmat di Singapura manakala isteri dan anak-
diluluskan. Kerajaan telah menubuhkan pasukan Askar anaknya menetap di Kajang.
Melayu.
• Pihak British sedang mencari anak-anak muda Melayu • Adnan membawa keluarganya berpindah ke Singapura. Dia
yang berminat untuk menyertai Askar Melayu yang baru memulakan tugas baharunya di pangkalan tentera Pasir
ditubuhkan itu. Adnan tidak melepaskan peluang dan Panjang.
mendaftarkan nama bagi menyertai Askar Melayu.
• Adnan akan berangkat ke Port Dickson untuk menjalani temu • Isterinya mudah menyesuaikan diri dengan cara hidup
duga bagi membolehkannya terpilih menjadi askar. Ayah dan di tempat baharu. Jiran-jirannya terdiri daripada isteri
ibunya merestui cita-cita Adnan untuk menjadi askar. anggota tentera yang berkhidmat di sana.
Bab 15: Buku Bertemu Ruas
• Adnan terpaksa menahan ejekan dan cemuhan daripada Bab 19: Perang Dunia Kedua
beberapa orang pemuda di kampungnya. Bagi mereka, askar • Berita yang mengejutkan telah diterima oleh Adnan. Ada
merupakan tali barut orang putih dan pembelot bangsa.
• Adnan bersama-sama dengan tiga orang rakannya yang lain ura-ura mengatakan bahawa Jepun akan menyerang Tanah
telah menumpang sebuah lori untuk pergi ke Port Dickson. Melayu dan Singapura.
• Setibanya di Port Dickson, mereka berempat terus • Adnan terpaksa menghantar Sophia dan anak-anaknya
ke Kem Haig Lines. Perasaan mereka berdebar-debar ketika pulang ke kampung bagi menjamin keselamatan mereka
menjalani proses temu duga. walaupun hatinya berat untuk berpisah dengan mereka.
• Akhirnya, Adnan telah terpilih menjadi tentera. Dia akan • Sophia berjanji akan menjaga anak-anak mereka dengan
menjalani latihan ketenteraan. Kejayaannya telah menjadi baiknya.
buah mulut orang di pelusuk kampung. • Nordin yang pada suatu ketika dahulu kerap memusuhi
• Pak Saidi mengadakan majlis doa selamat bersempena Adnan kini telah berubah. Dia turut menjadi tentera dan
dengan pemergian Adnan ke Port Dickson untuk menjalani menjadi rakan setugas Adnan.
latihan ketenteraan. Bab 20: Bukit Candu
Bab 16: Perwira • Adnan telah diarahkan bertugas di Bukit Candu yang terletak
• Seorang pegawai mengalu-alukan kedatangan rekrut-rekrut di kawasan berbukit di sebelah timur yang menghadap
baharu. Beliau mengucapkan tahniah dan memberikan ke laut.
kata-kata perangsang. • Leftenan Adnan telah mengarahkan anggota tenteranya
• Daripada 1000 permohonan, hanya 25 orang yang terpilih menggali lebih banyak parit untuk dijadikan kubu. Guni-guni
dalam pasukan yang digelar pengasas Kompeni Percubaan pasir diletakkan di sekitar kawasan Bukit Candu.
Pasukan Askar Melayu. Mereka merupakan skuad pertama • Leftenan Adnan dan Sarjan Hasan bertemu dengan
yang akan menjalani latihan ketenteraan. Penghulu Sidek bagi membincangkan masalah penduduk
• Pada 1 Mac 1933, semua rekrut bersedia untuk menjalani kampung yang enggan berpindah.
latihan ketenteraan. • Samad bertengkar dengan Penghulu Sidek. Dia mengatakan
• Akhirnya, Adnan berjaya menamatkan latihan ketenteraan bahawa bukannya Jepun mahu menjajah Tanah Melayu tetapi
selama setahun. Adnan telah terpilih sebagai rekrut terbaik British yang mahu menguatkan cengkaman penjajahannya.
dan seterusnya diserapkan ke dalam pasukan Askar Melayu. Bab 21: D Ambang Perang
Adnan telah diarahkan bertugas di Singapura. • Pada 6 Disember 1941, suatu persidangan secara tertutup
Bab 17: Kehidupan Baharu telah berlangsung di Manila.
• Adnan telah dinaikkan pangkat sebagai sarjan. Namun • Mereka membincangkan persiapan Jepun untuk menakluki
begitu, bukan pangkat yang dikejarnya, sebaliknya kewajipan Asia termasuk Filipina dan Tanah Melayu.
menjalankan tanggungjawab dan amanah perlu diberikan • Salah seorang pegawai tentera Amerika menyatakan
keutamaan. bahawa Jepun sukar untuk ditewaskan. Hal ini dikatakan
• Adnan telah terpilih mewakili platun Askar Melayu dalam demikian kerana mereka cukup terlatih sedangkan Askar
perbarisan memberi hormat bagi menyambut upacara Melayu dibekalkan dengan senjata ringan dan bilangannya
pertabalan King Geoge VI di London. tidak banyak.
• Pihak British berpuas hati dengan kegigihan yang ditunjukkan • Penduduk kampung Bukit Candu bersetuju untuk
Askar Melayu. Mereka mengambil lebih banyak pemuda dipindahkan ke tempat yang lebih selamat kecuali Samad
Melayu untuk berkhidmat dalam Rejimen Askar Melayu. dan keluarganya yang enggan berpindah.
Bilangannya bertambah menjadi 232 orang. • Berlaku kes kecurian akibat rumah kosong yang tidak
• Adnan telah dinaikkan pangkat sebagai Leftenan Muda berpenghuni. Pencuri yang bertopeng itu berjaya diberkas.
dan dilantik mengetuai Platun ke-7, Kompeni ‘C’. Hal ini Setelah diperiksa, pencuri itu ialah Samad.
berdasarkan prestasi cemerlang yang telah ditunjukkannya • Bab 22: Hati-hati yang Resah
selama berkhidmat sebagai Askar Melayu. • Leftenan Adnan memberikan taklimat kepada Kapten Rix
• Pak Saidi telah menjodohkan Adnan dengan seorang gadis tentang tahap keselamatan kawasan di bawah jagaannya.
bernama Sophia. • Pegawai Penerbangan Ramshaw melaporkan bahawa dia
Bab 18: Berhari Raya di Kampung melihat banyak kapal tentera Jepun menuju ke Thailand atau
• Perkahwinan Adnan semakin bahagia apabila dikurniakan Tanah Melayu. Hal ini merupakan isyarat awal yang amat
dua orang cahaya mata. Anak lelaki sulung bernama Mokhtar jelas bahawa Jepun akan terlibat dalam Perang Dunia Kedua.
dan anak yang kedua pula bernama Zainudin. • Pegawai British mengarahkan kapal pembinasa HMS
Repulse menyekat kemaraan tentera Jepun daripada
sampai ke Tanah Melayu.
• Pesawat pengintip gagal mengesan kedudukan kapal-
kapal Jepun akibat keadaan cuaca yang buruk. Peluang ini
diambil oleh General Tomoyuki yang mengarahkan tenteranya

20

bertukar arah laluan, iaitu belayar ke utara menuju ke Teluk Akibatnya, banyak kerosakan peralatan penerbangan
Siam. dialami oleh tentera British.
• Tentera British dan Rejimen Askar Melayu yang ditempatkan • Tentera Jepun juga berjaya menawan Lapangan Terbang
di Kelantan diarahkan memperkukuh pertahanan di tepi Sungai Petani, Butterworth, dan Alor Setar.
pantai. Bab 26: Serangan Bertali Arus
Bab 23: Bermulanya Sengketa • Pada 10 Disember 1941, Kelantan, Terengganu, Kedah,
• Pagi 4 Disember 1941, Jeneral Yamashita mengetuai dan Pulau Pinang telah diserang oleh tentera Jepun pada
bala tentera Jepun yang berjumlah 25 000 pegawai dan masa yang singkat.
anggota berlepas dari Pelabuhan Samah di Pulau Hainan • British telah menghantar kapal terbang perang yang
menuju ke Thailand dengan lapan belas buah kapal hebat, iaitu HMS Prince of Wales dan HMS Repulse bagi
pengangkut. mengekang kemaraan tentera Jepun.
• Tentera Jepun bijak mengatur strategi peperangan apabila • Tentera Jepun dengan mudahnya mengetahui pergerakan
mengarahkan konvoinya berpecah kepada tiga pasukan tentera British kerana Kapten Patrick Heenan, iaitu seorang
bagi mengelirukan pihak musuh. pegawai tentera India memberikan maklumat rahsia
• Laluan tentera Jepun bertambah mudah apabila Thailand pergerakan tentera British kepada Jepun.
membenarkan tentera Jepun menggunakan kawasan • Pak Saidi mendapat berita yang mengejutkan, iaitu anaknya,
mereka bagi menyerang Tanah Melayu. Askar Jepun telah Ahmad telah meninggal dunia. Ahmad terkorban di medan
mendarat di Songkhla dan di Pattani. perang setelah kapalnya tenggelam diserang oleh tentera
• Pada mulanya British telah mengadakan pelan tindakan Jepun.
yang dipanggil Ops Matador bagi menghalang pendaratan • Berita kematian adiknya telah meningkatkan semangat
askar Jepun. Namun, Ops Matador terpaksa ditangguhkan perjuangan dalam diri Leftenan Adnan.
bagi mengelakkan Thailand turut sama terlibat dalam Bab 27: Perancangan Dua Jeneral
kancah peperangan. • Pada 31 Januari 1942, penduduk Johor Bahru gempar
• Jeneral A.E. Percival sedar bahawa Jepun memiliki pasukan dengan kehadiran tentera Jepun. Seluruh Tanah Melayu
tentera yang licik dan cekap dalam peperangan. Buktinya, telah jatuh ke tangan Jepun.
mereka dengan mudah dapat menakluki China. • Samad termakan pujukan untuk bekerja sebagai pengintip
• Isa menyatakan sokongannya kepada tentera Jepun yang tentera Jepun. Tugasnya adalah untuk mengintip kedudukan
kononnya datang untuk membebaskan Tanah Melayu tentera British di Pasir Panjang untuk memudahkan pihak
daripada cengkaman British. Jepun menawan kawasan tersebut.
• Sebilangan penduduk pula berpendapat bahawa tentera • Leftenan Jeneral A.E. Percival sedar akan keupayaan tentera
Jepun datang bukan untuk memerdekakan Tanah Melayu, British di Singapura masih kuat. Angkatan tentera British
tetapi tujuan mereka hanya untuk menjajah semata-mata. sebanyak 85 000 orang masih mampu menyekat kemaraan
Bab 24: Perangkap Tidak Mengena tentera Jepun yang cuma berjumlah 30 000 orang.
• Tentera Jepun yang dihantar ke Tanah Melayu telah • Kapten Rix dan Adnan mengatur persiapan bagi menentang
menjalani latihan selama tujuh bulan di hutan Burma. tentera Jepun di Bukit Candu dan Pasir Panjang.
Kebanyakan mereka mempunyai pengalaman berperang • Adnan berasa amat kecewa apabila banyak tentera asing
dengan tentera China. Selain itu, mereka memiliki peralatan tidak berusaha bersungguh-sungguh untuk mempertahankan
ketenteraan yang mencukupi. Semenanjung Tanah Melayu, malah mereka sanggup
• Pada tengah malam 8 Disember 1941, Jepun telah berlabuh menyerah diri daripada terus berjuang.
di Pantai Kuala Pak Amat, Kelantan. Tarikh ini merupakan Bab 28: Pertempuran demi Pertempuran
permulaan Perang Dunia Kedua di Timur Jauh dan Pasifik. • Pada 3 Februari 1942, Jeneral Yamashita telah menghantar
• Pertahanan di sepanjang pantai agak rapuh kerana musuh 13 000 orang tentera elitnya bagi melakukan pendaratan
melepaskan tembakan bertubi-tubi yang dihalakan ke arah di bahagian utara Singapura berhampiran dengan Sarimun.
kubu di tepi pantai. • Beberapa tempat di Singapura telah dikuasai oleh tentera
• Jepun cuba mendaratkan tenteranya di Pantai Sabak, Pantai Jepun. Jeneral Yamashita telah menulis surat kepada
Kuala Pak Amat, dan Pantai Badang. Jeneral A.E. Percival supaya menyerah kalah tetapi ditolak
• Akhirnya, tentera Jepun berjaya mendarat di Pantai Badang oleh Jeneral A.E. Percival.
kerana pertahanan British di Pantai Sabak dan Pantai Kuala • Askar Melayu merupakan satu-satunya pasukan yang masih
Pak Amat sukar ditembusi. bersemangat bertempur dengan tentera Jepun. Mereka
• Tentera Jepun bergerak untuk menawan Lapangan Terbang dengan beraninya berjuang untuk mempertahankan tanah
Kota Bharu tetapi mereka mendapat tentangan hebat air tercinta tanpa menghiraukan keselamatan diri.
daripada askar Melayu. • Bukit Candu dan Pasir Panjang merupakan sempadan
Bab 25: Gagalnya Operasi Matador pertahanan terakhir British di Singapura. Walaupun benteng
• Kemaraan tentera Jepun di Kelantan sukar untuk dikekang. sekeliling telah jatuh ke tangan Jepun, Leftenan Adnan
Akhirnya, setelah berlaku pertempuran yang sengit, tentera berjanji akan mempertahankannya walau dengan apa-
Jepun berjaya menguasai Lapangan Terbang Kota Bharu apa cara sekalipun. Askar Melayu akan berjuang hingga
di Pengkalan Chepa. titisan darah yang terakhir.
• Pada 9 Disember 1941, askar Jepun telah menguasai Bab 29: Terus Berjuang
Lapangan Terbang Kota Bharu. Serangan darat tentera • Maklumat tentang tali barut yang mengintip bagi pihak
Jepun sukar dihalang kerana strategi pegawainya yang tentera Jepun telah sampai ke pengetahuan Leftenan Adnan.
berkemahiran tinggi dalam peperangan. • Leftenan Adnan segera bertindak menyerbu rumah tempat
• Jeneral Yamashita mengarahkan kapal terbang Jepun persembunyian tali barut Jepun itu. Samad bersama-sama
menyerang Lapangan Terbang Kuantan secara mengejut. dengan tiga orang pengintip Jepun berjaya ditewaskan.

21

• Pada pukul 2.00 petang, Rejimen Askar Melayu Kompeni kepada pihak Jepun. Beliau bertindak menghubungi
‘B’ yang mempertahankan Bukit Candu dibedil. Jeneral Yamashita bagi mendapatkan jaminan keselamatan
sekiranya tentera British menyerah kalah.
• Pasukan Jepun berjaya menawan kedudukan askar Melayu • Pada pukul 5.15 petang, Jeneral A.E. Percival mengarahkan
walaupun askar Melayu memberikan tentangan yang sengit. tentera British menyerah kalah di Kilang Kereta Ford,
Mereka tewas kerana kekurangan peralatan ketenteraan. Alexandra. Dengan itu, Pasukan Tentera Berikat dengan
rasminya telah menyerah kalah.
• Akibat kehabisan peluru, askar Melayu sanggup bertempur • Kematian Leftenan Adnan yang penuh tragis itu diceritakan
dari jarak dekat dengan menggunakan bayonet. sendiri oleh Koperal Yaakob yang merupakan satu-satunya
Askar Melayu yang masih hidup. Dia bernasib baik kerana
Bab 30: Serangan Balas berpura-pura mati.
• Jepun menghantar wakilnya meminta Leftenan Adnan dan Bab 34: Darah Mengalir di Sungai Ramal
• Kematian Leftenan Adnan masih belum memuaskan
anak-anak buahnya agar menyerah kalah. Permintaan ini hati Jeneral Yamashita. Hal ini dikatakan demikian kerana
ditolak mentah-mentah oleh Leftenan Adnan. adiknya sendiri terkorban setelah ditikam dengan bayonet
• Leftenan Renya Mutaguchi tidak menduga tenteranya masih oleh Leftenan Adnan.
diberikan tentangan sengit oleh askar Melayu yang serba • Jeneral Yamashita mengarahkan Leftenan Renya Mutuguchi
kekurangan dari segi bilangan dan peralatan ketenteraan. pergi ke Semenanjung Tanah Melayu untuk menjejaki
• Tentera Jepun terpaksa berundur seketika kerana mereka keluarga Leftenan Adnan.
gagal menembusi kubu di Pasir Panjang. • Kehadiran tentera Jepun ke Sungai Ramal, Kajang untuk
• Kebijaksanaan Leftenan Adnan menghidu penyamaran mencari keluarga Leftenan Adnan sampai ke pengetahuan
askar Jepun yang berlagak seperti tentera Sikh mendapat Pak Saidi.
pujian daripada Jeneral A.E. Percival. Kesemua tentera • Pak Saidi telah diarahkan memasuki trak tentera Jepun.
Jepun yang menyamar itu berjaya dibunuh. Pak Saidi sempat membunuh beberapa orang askar Jepun
Bab 31: Biar Putih Tulang yang mengiringinya hanya menggunakan keris sebelum dia
• Kegagalan tentera Jepun menembusi barisan pertahanan ditembak mati.
askar Melayu menimbulkan perasaan marah Mejar Kimura. • Keberanian Pak Saidi mendapat pujian daripada penduduk
Mereka tiada pilihan selain menggempur habis-habisan Sungai Ramal. Mereka menganggap Pak Saidi sebagai wira.
askar Melayu yang bertahan di Bukit Candu. Bab 35: Perjuangan Belum Berakhir
• Jepun menggunakan kekuatan tentera udaranya apabila • Kedatangan tentera Jepun menyebabkan kehidupan harian
tentera daratnya gagal menewaskan pertahanan askar dan keselamatan penduduk terancam.
Melayu. Askar Melayu sudah memasang tekad, iaitu mereka • Fatimah, iaitu anak Sophia yang baru berumur tujuh bulan
tidak akan sesekali menyerah kalah walau apa-apa pun meninggal dunia akibat demam panas.
yang terjadi. • Pada 15 Ogos 1945, penduduk Tanah Melayu dikejutkan
• Dalam pertempuran itu, Kapten Rix telah terkorban. Hal in dengan berita Amerika Syarikat menggugurkan bom atom
menyemarakkan semangat Leftenan Adnan untuk berjuang di Hiroshima dan di Nagasaki. Jepun akhirnya menyerah
menentang Jepun. kalah dan Tanah Melayu diperintah semula oleh British.
• Mejar Kimura melahirkan rasa kehairanannya kerana askar • Sophia ditawarkan bertugas di Sekolah Kebangsaan Sungai
Melayu masih mampu memberikan tentangan hebat Ramal. Di situ, dia bertemu jodoh dengan Ustaz Ridwan.
walaupun bilangannya tidak banyak. Sophia disahkan menghidap penyakit leukemia dan
Bab 32: Tumpah Darah Perwira meninggal dunia.
• Pertahanan askar Melayu di Bukit Candu semakin meruncing Tema
akibat diasak tanpa henti oleh tentera Jepun. Keberanian dan keperwiraan askar Melayu semasa
• Leftenan Adnan terus memberikan kata-kata semangat mempertahankan tanah air daripada dijajah oleh kuasa asing.
kepada anak-anak buahnya. Mereka semakin kehabisan Persoalan
peluru sedangkan asakan tentera Jepun semakin bertambah. (a) Persoalan kasih sayang dalam keluarga.
• Tentera Jepun berjaya menembusi kubu pertahanan askar (b) Persoalan pengkhianatan anak bangsa yang memusnahkan
Melayu. Bunyi tembakan kedua-dua pasukan tidak lagi
kedengaran kerana kehabisan peluru. Berlaku pertempuran negara.
jarak dekat antara askar Melayu yang menggunakan bayonet (c) Persoalan sikap manusia yang suka mengambil
dengan askar Jepun yang menggunakan pedang samurai.
• Pertempuran berakhir apabila Jepun berjaya menawan Bukit kesempatan untuk kepentingan diri.
Candu. Semua anggota askar Melayu terkorban kecuali (d) Persoalan kepatuhan anak-anak terhadap ibu bapa.
Leftenan Adnan dan Koperal Yaakob. Leftenan Renya (e) Persoalan kebijaksanaan menggunakan taktik semasa
Mutuguchi melepaskan perasaan marahnya terhadap Leftenan
Adnan. Tubuh Leftenan Adnan diterajang dengan sekuat hati. peperangan.
• Tentera Jepun mengikat Leftenan Adnan yang cedera dan (f) Persoalan pandangan jauh seorang ketua keluarga.
menggantungnya pada pokok ceri. (g) Persoalan harapan seorang ayah terhadap anaknya.
• Leftenan Renya Mutuguchi mengambil bayonet lalu Watak dan Perwatakan
menikam perut Leftenan Adnan. Seorang demi seorang (a) Watak utama: Leftenan Adnan
tentera Jepun mengambil giliran menikam tubuh Leftenan (b) Watak sampingan – Pak Saidi, Sophia, Nordin, Samad,
Adnan. Keadaan Leftenan Adnan amat mengerikan.
• Penghulu Deraman dan orang-orang kampung menggali Jeneral A.E. Percival, Leftenan Jeneral Tomoyuki
lubang untuk mengebumikan mayat-mayat askar Melayu Yamashita, dan sebagainya.
yang mati syahid mempertahankan negara.
Bab 33: Jatuhnya Kota Singa
• Jeneral A.E. Percival akur akan kekalahan tenteranya

22

Leftenan Adnan Plot
(a) Leftenan Adnan ialah anak sulung Pak Saidi dan Mak Binaan Plot
(a) Peristiwa dalam novel ini disusun secara kronologi.
Milah. (b) Dalam bahagian permulaan, pembaca diperkenalkan
(b) Beliau mendapat pendidikan di sekolah Inggeris.
(c) Beliau pernah menjadi guru sebelum menjadi askar. kepada watak utama, iaitu Adnan. Adnan digambarkan
(d) Beliau berkahwin dengan Sophia dan dikurniakan tiga sebagai seorang anak muda yang mempunyai ciri-
ciri keistimewaan dalam dirinya. Dia memiliki sifat
orang anak iaitu Mokhtar, Zainudin, dan Fatimah. keberanian yang jarang-jarang terdapat pada orang yang
(e) Seorang yang mahir dalam ilmu persilatan. seusia dengannya.
(f) Seorang yang bijak. Buktinya, Leftenan Adnan bijak (c) Dalam perkembangan cerita, peristiwa tertumpu pada
suasana kehidupan penduduk Kampung Sungai Ramal,
mengesan strategi yang dirancang oleh Leftenan Renya Kajang yang hidup dalam serba kemiskinan. Kemiskinan
Mutuguchi apabila dia mengarahkan beratus-ratus penduduk kampung telah memberi kesedaran kepada
orang tenteranya menyamar sebagai askar Sikh untuk ayah Adnan, iaitu Pak Saidi untuk mengubah nasib
mengelirukan askar Melayu. bangsanya. Mereka tidak harus kekal menjadi petani
(g) Seorang yang berani. Contohnya, Adnan berani menerima yang miskin. Pak Saidi berpendapat bahawa anak-anak
cabaran remaja Kampung Sungai Merab untuk berlawan perlu diberikan didikan yang sempurna agar mereka
tinju. lebih berpendidikan dan akhirnya mampu membawa
(h) Seorang yang rajin belajar. perubahan kepada keluarga, bangsa, dan negara.
(i) Seorang yang mempunyai semangat patriotik yang tinggi. (d) Dalam bahagian perumitan, Pak Saidi diceritakan telah
(j) Seorang yang penyayang. mengambil suatu tindakan yang luar biasa. Pak Saidi
(k) Seorang yang patuh akan kehendak orang tua. telah menghantar anaknya belajar di sekolah Inggeris.
(l) Seorang ketua yang bertanggungjawab. Penduduk kampung khuatir anak Pak Saidi akan
(m) Seorang yang gigih semasa menjalani latihan. dikristiankan atau menjadi murtad. Hal ini mengundang
(n) Seorang yang penyabar. rasa kurang senang penduduk Kampung Sungai Ramal.
(o) Seorang yang memiliki semangat cinta akan negara yang Mereka ingin menghalau Pak Saidi sekeluarga dari
tinggi. kampung jika dia meneruskan cita-cita tersebut. Namun,
(p) Seorang yang berfikiran rasional. Pak Saidi tidak berganjak daripada keputusan yang telah
Pak Saidi dibuatnya.
(a) Pak Saidi ialah bapa Adnan, Ahmad, dan Amarullah dan (e) Dalam bahagian klimaks, berlaku pertempuran sengit
suami kepada Mak Milah. antara tentera British yang dibantu oleh askar Melayu
(b) Pak Saidi bekerja sebagai pekebun dan pesawah. menentang tentera Jepun. Kejatuhan negeri-negeri
(c) Seorang yang penyayang. di Tanah Melayu ke tangan Jepun menyebabkan British
(d) Seorang yang mementingkan ilmu. terpaksa mempertahankan Singapura sebagai kubu
(e) Seorang yang berpandangan jauh dengan menghantar terakhir mereka. Leftenan Adnan merupakan pegawai
anak-anaknya ke sekolah Inggeris. tentera yang diamanahkan untuk mempertahankan kubu
(f) Seorang yang gigih menempuh cabaran. di Pasir Panjang dan Bukit Candu. Berlaku beberapa siri
(g) Seorang yang berani mempertahankan maruah diri. pertempuran yang hebat antara askar Melayu dengan
(h) Seorang yang baik hati. tentera Jepun. Pertahanan askar Melayu di Bukit Candu
(i) Seorang yang bersikap tabah. semakin meruncing akibat diasak tanpa henti oleh
(j) Seorang yang berpendirian teguh. tentera Jepun. Leftenan Adnan terus memberikan kata-
(m) Seorang yang mempunyai sifat patriotisme yang tinggi. kata semangat kepada anak-anak buahnya.
(k) Seorang yang prihatin dan bertanggungjawab terhadap (f) Peleraian cerita apabila Jepun berjaya menawan Bukit
anak-anaknya. Candu dalam satu pertempuran. Semua anggota askar
Jeneral A.E. Percival Melayu terkorban kecuali Leftenan Adnan dan Koperal
(a) Seorang yang bertanggungjawab. Yaakob. Leftenan Adnan berjaya ditangkap. Leftenan
(b) Seorang yang bijak semasa mengatur strategi. Renya Mutuguchi melepaskan perasaan marahnya
(c) Seorang yang kurang cekap ketika mengurus pentadbiran. terhadap Leftenan Adnan. Tentera Jepun mengikat
(d) Seorang yang bersikap tidak adil semasa pembahagian Leftenan Adnan yang cedera dan menggantungnya
senjata. pada pokok ceri. Leftenan Renya Mutuguchi mengambil
(e) Seorang yang mudah berprasangka buruk terhadap bayonet lalu menikam perut Leftenan Adnan. Seorang
musuh. demi seorang tentera Jepun mengambil giliran menikam
(f) Seorang yang mementingkan keselamatan anak-anak tubuh Leftenan Adnan. Jeneral A.E. Pervical akur akan
buahnya. kekalahan tenteranya kepada pihak Jepun.
(g) Seorang yang berfikiran rasional.
Jeneral Tomoyuki Yamashita Teknik Plot
(a) Seorang Pegawai Pemerintah Tentera Jepun. (a) Teknik dialog. Contohnya, perbualan antara Pak Saidi
(b) Seorang yang bijak menyusun strategi.
(c) Seorang yang gigih. dengan Mak Milah. Pak Saidi melahirkan rasa terkilannya
(d) Seorang yang berpendirian tegas. kerana orang-orang Melayu miskin di tanah air sendiri.
(e) Seorang yang bersikap patriotik terhadap tanah air (b) Teknik imbas kembali. Leftenan Adnan teringat kembali
sendiri. suasana meriah menyambut hari raya ketika zaman
(f) Seorang yang pendendam. kanak-kanak. Bapanya membuat lemang manakala
(g) Seorang yang zalim dan tidak berperikemanusiaan. ibunya menyediakan lauk-pauk dan kuih-muih. Lampu
(h) Seorang yang bercita-cita besar. pelita mengelilingi rumahnya. Adnan dan adik-adiknya
serta kanak-kanak yang lain bermain mercun dan bunga
api.

23

(c) Teknik pemerian. Contohnya, pengarang memerihalkan melepaskan jawatannya sebagai guru pelatih untuk
angkatan tentera British di Singapura sebanyak 85 000 memasuki bidang ketenteraan.
orang dan mampu menyekat kemaraan tentera Jepun (d) Rasional. Contohnya, Pak Saidi yakin bahawa tindakannya
yang cuma berjumlah 30 000 orang. menghantar anak-anaknya ke sekolah aliran Inggeris
merupakan langkah yang tepat.
(d) Teknik saspens. Contohnya, pembaca tertanya-tanya (e) Kebijaksanaan. Contohnya, Leftenan Adnan bijak
tentang tindakan selanjutnya dari Leftenan Adnan mengesan helah tentera Jepun yang menyamar sebagai
semasa beliau dan pasukannya mengepung tempat tentera India yang memakai turban ketika menyerang
persembunyian musuh. askar Melayu di Pasir Panjang.
(f) Ketabahan. Contohnya, Sophia tabah memelihara anak-
(e) Teknik kejutan. Contohnya, Deris terkejut apabila anaknya setelah suaminya, iaitu Leftenan Adnan gugur
mendapati lelaki di sebalik topeng itu sebenarnya ialah di medan pertempuran.
Samad. (g) Ketaatan. Contohnya, Leftenan Adnan taat pada suruhan
agama apabila dia melakukan solat hajat sebelum
Latar menjalankan tugas sebagai pemimpin pasukan askar
Latar Tempat Melayu untuk menentang pihak Jepun.
(a) Kampung Sungai Ramal, Kajang. (h) Tanggungjawab. Contohnya, sebagai ketua, Leftenan
(b) Pagar Ruyung. Adnan menjalankan tanggungjawabnya dengan penuh
(c) Kampung Sungai Merab. dedikasi untuk mempertahankan Bukit Candu daripada
(d) Sekolah Melayu Sungai Ramal. ditawan oleh pihak Jepun.
(e) Port Dickson dan Kem Haig Lines.
(f) Singapura. Pengajaran
(g) Pangkalan tentera Pasir Panjang. (a) Kita hendaklah menyayangi anggota keluarga agar
(h) Bukit Candu.
Latar Masa hubungan sentiasa harmoni. Contohnya, Pak Saidi yang
(a) Sekitar awal tahun 40-an. penyayang menggunakan pendekatan psikologi untuk
(b) Waktu pagi, petang, dan malam. mendidik anak-anaknya.
(c) 6 Disember 1941. (b) Kita hendaklah berani mempertahankan negara.
(d) Pagi 4 Disember 1941. Contohnya, keberanian Leftenan Adnan dan askar Melayu
(e) Tengah malam 8 Disember 1941. yang lain ketika mempertahankan negara menjadi buah
(f) 9 Disember 1941. mulut pihak rakan dan pihak musuh.
(g) 10 Disember 1941. (c) Kita perlulah memiliki semangat cinta akan negara yang
(h) 14 Disember 1941. tinggi. Contohnya, perjuangan Leftenan Adnan dan
Latar Masyarakat askar Melayu membuktikan bahawa mereka memiliki
(a) Masyarakat yang amat cinta akan tanah air. semangat cinta akan negara yang tinggi.
(b) Masyarakat yang memiliki keberanian yang luar biasa. (d) Kita perlulah memiliki wawasan dan berpandangan jauh.
(c) Masyarakat yang berpendirian teguh. Contohnya, Pak Saidi memilih sekolah beraliran Inggeris
(d) Masyarakat tentera yang sanggup berkorban untuk untuk anak-anaknya.
(e) Kita mestilah menjalankan tanggungjawab yang
mempertahankan negara. dia­ manahkan. Contohnya, Leftenan Adnan
(e) Masyarakat yang menjadi pembelot dan pengkhianat bertanggungjawab memberikan kata-kata semangat
kepada anak-anak buahnya dalam medan pertempuran
bangsa. walaupun bilangan mereka sedikit dan kehabisan peluru.
(f) Masyarakat yang memiliki sifat amanah dan (f) Kita perlulah rajin melakukan sesuatu agar dapat
memberikan manfaat kepada orang lain. Contohnya,
bertanggungjawab. Adnan rajin membantu ayahnya, Pak Saidi melakukan
(g) Masyarakat yang bijak mengatur strategi peperangan. kerja-kerja kampung.
(g) Kita tidak sewajarnya menjadi pengkhianat kepada bangsa
Gaya Bahasa dan negara. Contohnya, tindakan Samad menjadi ejen
(a) Simile. Contohnya, macam ayam berak kapur, perisik untuk tentera Jepun merupakan suatu perbuatan
khianat kepada agama, bangsa, dan negara.
seumpama ombak besar menghempas pantai.
(b) Metafora. Contohnya, api kemarahan, menyentuh jiwa. 2 DI SEBALIK DINARA (Dayang Noor)
(c) Personifikasi. Contohnya, Fikirannya melayang- layang
Edisi Johor, Sabah, Sarawak, Wilayah
mengenang kembali peristiwa dua hari yang lalu dan Persekutuan Labuan
cuaca sejuk menusuk hingga ke tulang sum sum.
(d) Hiperbola. Contohnya, Bahangnya terasa perit Sinopsis
membakar kulit. Novel ini berkisar tentang seorang gadis genius bernama
(e) Peribahasa. Contohnya, …sepandai-pandai tupai Farisha. Farisha mula mengenali Aqram dalam penerbangan
melompat, akhirnya jatuh ke tanah jua dan sediakan dari Lapangan Terbang Senai ke Kuala Lumpur. Selepas
payung sebelum hujan… itu, Aqram menawarkan sebuah projek mini kepada Farisha
dan Rosman ketika mereka bertemu dengan Aqram dalam
Nilai The 3rd Malaysia Computer Security Symposium. Setelah
(a) Kasih sayang. Contohnya, Pak Saidi dan Mak Milah amat bersetuju, Aqram memperkenalkan Farisha dan Rosman

menyayangi anak-anak mereka, iaitu Adnan, Ahmad, dan
Amarullah.
(b) Keberanian. Contohnya, Leftenan Adnan berani berjuang
menentang tentera Jepun sehingga titisan darah yang
terakhir walaupun tanpa senjata.
(c) Cinta akan negara. Contohnya, Leftenan Adnan sanggup

24

dengan Dr. Maxi yang dibantu oleh Aqram, Khairul Anwar, • Tanpa diduga, Farisha bertemu lagi dengan Aqram. Dalam
dan Alia. Dr. Maxi menawarkan RM1.5 juta kepada Farisha pertemuan ini, Aqram menyatakan keinginannya untuk
dan Rosman untuk menggodam tiga kelompok komputer mencari perunding untuk sebuah projek mini di makmalnya.
Soft Lab dalam tempoh sebulan. Shida pula diminta oleh
Soft Lab untuk menulis rencana manakala Farisha akan • Dalam pada itu, Aqram telah berjaya menerobos fikiran
menggodam dan mengukuhkan sistem Dinara. Shida Farisha menggunakan penetrator berupa sebatang pen
merupakan pelan sandaran yang terakhir. berwarna perak, namun pendinding WALL yang dimiliki oleh
Projek Dinara di Soft Lab terpaksa dihentikan kerana Farisha dapat menangkis segala maklumat yang dikumpul
Karl terlantar akibat barah usus. Dr. Maxi mengetuai Projek dalam ingatan Aqram.
Dinara. Dalam badan Farisha telah dimasukkan cip telepati
yang dapat berhubung terus dengan Karl. Semua perbualan • Sebenarnya Aqram sudah sebulan cuba menjejaki Farisha
Farisha dengan Karl dapat dilihat oleh Dr. Maxi, Aqram, dan untuk dibawa ke Soft Lab untuk menyelamatkan Dinara.
Khairul Anwar. Sejak itu, kesihatan Farisha kurang stabil. Shida
pula dapat mengesan misteri dalam Projek Dinara apabila Bab 3
nama Medina dipadamkan dari sejarah syarikat Soft Lab. • Farisha dan Rosman telah menghubungi Aqram berkaitan
Farisha melawat Azraai dan terkejut kerana Azraai
terkena serangan jantung serta mengetahui hakikat bahawa dengan tawaran Aqram yang ingin mencari perunding
dia anak angkat dalam keluarga Azraai. Keesokannya, untuk satu projek.
Farisha pengsan di Soft Lab lalu dikejarkan ke hospital. • Aqram bersetuju untuk membincangkan perkara itu di
Dr. Maxi merancang Plan B untuk menjadikan Shida Puchong tetapi mereka perlu berjumpa dengan Karl yang
sebagai pengganti Farisha. Shida menjalani sesi bawah pernah menerima anugerah inovasi peringkat kebangsaan
sedar untuk berkomunikasi dengan Karl. Farisha mengalami tiga tahun dahulu.
mimpi bertemu dengan ibunya, Medina (Marilyn). Farisha • Aqram memperkenalkan Farisha dan Rosman kepada
memberitahu Azraai bahawa Marilyn menghubunginya Dr. Maxi.
menyebabkan Azraai membawa Farisha keluar dari hospital • Dr. Maxi menawarkan RM1.5 juta kepada mereka berdua
menuju ke selatan. Farisha telah diculik oleh pembantu- untuk tugas menggodam tiga kelompok komputer Soft Lab
pembantu Medina di Hentian Pagoh. dalam tempoh empat minggu sebelum berjumpa dengan
Kedatangan Marilyn ke Soft Lab telah membongkar Karl.
rahsia bahawa dia ialah ibu kandung Farisha hasil • Dr. Maxi yakin akan kemampuan Farisha untuk menjalankan
hubungannya dengan Karl. Karl menghembuskan nafasnya misi tersebut memandangkan Farisha pernah melepasi
yang terakhir pada pukul 7.00 malam. sistem keselamatan Bank Sapurba dan pernah berjaya
menggodam pelayan data di Nusa Jaya hanya dalam
Inti Pati Bab tempoh sepuluh minit pada suatu ketika dahulu.
Bab 1 • Farisha meminta sedikit waktu untuk membuat keputusan.
• Farisha seorang gadis yang bertugas sebagai jurutera • Sebelum pulang, Farisha dan Rosman diberi peluang
untuk melihat Karl yang terlantar sakit akibat barah usus
keselamatan sistem baru sahaja selesai bermesyuarat menyebabkan Projek Dinara yang diterajui oleh Karl terhenti
di Nusa Jaya. kerana dia sakit.
• Farisha berkenalan dengan Aqram dan secara kebetulan • Farisha masih berasa waswas untuk menerima tawaran
mereka duduk bersebelahan di dalam kapal terbang ke lumayan tersebut kerana dia sedar bahawa ada suatu
KLIA semasa berada di Lapangan Terbang Senai, Johor. tugasan berat yang perlu dilaksanakannya kelak.
• Farisha agak teruja apabila melihat jam tangan yang dipakai Bab 4
oleh Aqram yang merupakan pusat kawalan elektronik • Pada hari Isnin berikutnya, Farisha bersetuju untuk
peribadinya. berjumpa dengan Aqram di Soft Lab di Cyberjaya. Farisha
• Farisha terperanjat sekali lagi apabila melihat pintunya juga menumpang kereta Shida yang kebetulan juga ada janji
telah dipasang “retinal scanner” ketika dia sampai di pintu temu dengan Khairul Anwar di Soft Lab.
apartmennya. • Bangunan Soft Lab dilengkapi sistem keselamatan yang
• Farisha terpaksa menunggu Shida, kawan serumahnya yang canggih termasuklah penggunaan imbasan tangan dan
sedang bermain skuasy dengan JUJU sebuah android untuk retina mata.
masuk ke apartmen mereka. • Aqram menunjukkan beberapa bilik dan ruang di situ yang
• Farisha ingin tidur awal kerana keesokan harinya dia akan canggih dan lengkap menyebabkan Farisha berasa amat
menghadiri satu simposium di Hotel Renaissance. teruja, terutamanya apabila dia memasuki pusat data, iaitu
• Dalam masa yang sama, rupa-rupanya Aqram dapat Dinara yang memuatkan hampir semua aplikasi dan data.
mencuri cawan minuman Farisha semasa di dalam kapal • Di sinilah Farisha mendapat kepastian bahawa tugasnya
terbang tadi dan dapat bekerjasama dengan Dr. Maxi untuk ialah menggodam dan mengukuhkan sistem Dinara.
mengkaji DNA Farisha. • Pada petangnya barulah tugasan Farisha dan Shida selesai
Bab 2 dan mereka pulang bersama-sama. Namun dalam masa
• Pada keesokan harinya, Farisha dan Rosman, pembantunya yang sama, Dr. Maxi, Aqram, dan Khairul Anwar mengadakan
menghadiri simposium yang akan dirasmikan oleh Phillips perbincangan.
Young, Presiden Persatuan Penggodam Antarabangsa. • Rancangan mereka hampir berjaya mendapatkan Farisha
• Bermula daripada pendaftaran, pencetakan bahan, sehingga dan Shida untuk berada di Soft Lab untuk menjayakan
mengatur kedudukan dalam simposium tersebut semua rancangan mereka. Mereka amat memerlukan Shida juga
diuruskan oleh robot sehinggakan Farisha berasa kecewa sebagai physical backup kepada Farisha meskipun Shida
kerana Phillips Young menyampaikan ucaptama beliau tidak sehebat Farisha.
hanya melalui hologram. • Hal itu menimbulkan perasaan simpati Aqram terhadap
perkara yang mungkin terjadi kepada Shida kelak.
• Mereka akan mengusahakan untuk memasukkan mikrocip
ke dalam tubuh Shida, sebagaimana yang ada dalam tubuh
Farisha.

25

• Pada malam itu juga, Dr. Maxi akan memadamkan beberapa runcitnya kerana terlihat beberapa orang turun tangga
ingatan dan perasaan Alia, sebuah cyborg canggih supaya pejabat Secured Shell dengan membawa beberapa beg
tidak akan mengganggu rancangan yang diatur untuk besi termasuk suatu barang yang serupa dengan piring TV
Farisha dan Shida. satelit. Uncle Seng khuatir mereka itu pencuri, namun tiada
laporan polis dibuat.
Bab 5 • Dua malam selepas kejadian itu, Farisha diundang oleh
• Keesokan harinya, Farisha dan Shida mula bekerja di Soft Abang Azraai untuk makan malam di rumahnya.
• Di sana, Farisha bertemu dengan abang Azraai, Kak Mariah,
Lab. Shida dibawa oleh Khairul Anwar ke Arkib manakala dan kedua-dua anak mereka, Aina dan Dina.
Farisha diberikan taklimat oleh Alia tentang semua kod • Alangkah terharu bercampur sedih apabila dia mendapat
program yang ada dalam Soft Lab. tahu bahawa abangnya, Azraai mengalami sakit jantung
• Pada sebelah petang, Aqram pula memberikan taklimat dan perkara kedua yang amat mengejutkannya apabila
kepada Farisha. Aqram menjelaskan bahawa Karl yang Azraai menunjukkan satu fail peninggalan arwah ayahnya.
telah membangunkan teknologi hypervisor di dalam Fail tersebut mengandungi dokumen permohonan untuk
Dinara, tetapi Dinara sudah diceroboh dan penceroboh menjadikan Farisha sebagai anak angkat kepada ibu dan
berjaya menyusupkan satu virus bom jangka yang akan ayahnya.
memusnahkan Dinara pada tarikh dan masa yang ditetapkan. • Malam itu, Farisha tidak dapat melelapkan matanya.
• Sebenarnya, inilah tugas Farisha dengan bayaran RM1.5, dia Bab 8
perlu membersihkan virus bom jangka itu dan mengatasi • Pada pagi itu, sebelum sempat Alia membawa Farisha
semua kelemahan Dinara. ke alam bawah sedar, tiba-tiba Farisha pengsan.
• Pada petang itu juga, Farisha mendapat tahu bahawa • Farisha terpaksa dikejarkan ke Hospital Putrajaya kerana
Rosman tidak dapat bersama-sama dengannya bertugas tekanan darahnya terlalu tinggi dengan ditemani oleh
di Soft Lab kerana dia terpaksa meneruskan projek Dr. Maxi.
di Senawang yang menawarkan bayaran dua kali ganda • Aqram, Khairul Anwar, dan Dr. Maxi hairan dan menurut
daripada perjanjian awal. Aqram, dia sudah menyiasat latar belakang Farisha sekian
• Farisha pulang dengan kepala yang berat memikirkan lama, namun tiada pula maklumat tentang penyakit yang
Dinara yang sudah diceroboh itu menyebabkan tugasnya membimbangkan.
semakin bertambah. • Sebaik-baik saja Farisha dibawa ke hospital, Dr. Maxi, Aqram,
• Di Soft Lab, Alia bertengkar dengan Dr. Maxi kerana dan Khairul Anwar bergegas ke Arkib untuk berjumpa
banyak data pengetahuan dan perasaannya dipadamkan dengan Shida.
dan tindakan Alia itu juga menggambarkan dia mempunyai • Masalah yang menimpa Farisha benar-benar mengejutkan
perasaan cemburu dan tidak gemar jika ada perempuan Shida kerana sebelum ini rakan serumahnya jarang sakit
lain ada sebarang hubungan dengan Karl. kecuali batuk dan demam selesema.
• Pada masa yang sama, Khairul Anwar menjelaskan bahawa • Farisha sempat menghantar mesej kepada Shida menyatakan
Rosman tidak akan mengganggu mereka di Soft Lab lagi bahawa dia mungkin ditahan di hospital selama tiga hari.
kerana dia mempengaruhi syarikat di Senawang itu untuk • Shida bertemu dengan Dr. Maxi. Perbualan mereka banyak
membesarkan skop kerjanya lagi. berkisar tentang penyakit Farisha. Dr. Maxi berusaha untuk
• Pada malam itu Farisha mengalami mimpi ngeri sehingga mengumpulkan seberapa banyak maklumat tentang Farisha.
dia terlambat bangun. • Shida khuatir seandainya Soft Lab menarik balik kontrak
Bab 6 yang ingin diberikan kepada Farisha atas alasan kesihatan
• Pada pagi itu, Farisha datang lewat sepuluh minit ke Soft Farisha.
Lab. Alia sudah sedia menunggu. Bab 9
• Farisha berasa kepalanya berat dan dalam keadaan • Dr. Maxi, Aqram, dan Khairul Anwar berbincang tentang
tidak sedar, Alia telah memasukkan mikrocip ke dalam Plan B, iaitu menggantikan Farisha dengan Shida. Namun
tubuhnya dan dia dapat berkomunikasi dengan Karl. Dalam kedua-duanya amat berbeza.
komunikasi itu, Karl meminta pertolongan daripada Farisha • Lagipun, tubuh Farisha telah ditanam dengan mikrocip
untuk menyelamatkan Dinara. yang membolehkannya berkomunikasi dengan Karl. Karl
• Alia menjadi cemburu dan marah kerana dia tidak dapat menggunakan teknologi ini sebagai satu kaedah telepati
mengesan butiran perbualan Farisha dan Karl. untuk berhubung dengan Farisha.
• Selepas beberapa ketika, Farisha sedar semula dan menjadi • Pada jam 5.30 petang, mereka akan melawat Farisha
lebih segar apabila dia makan pil yang diberikan oleh Aqram. di hospital. Shida pula pulang ke rumah dan cuba mencari
• Kerja pada hari itu berakhir dengan perbincangan dan sebarang bukti tentang penyakit Farisha tetapi gagal.
persoalan tentang seorang penyelidik yang bernama • Namun, Shida terjumpa bukti yang menyatakan bahawa
Medina yang telah hilang di Soft Lab tanpa dapat dikesan. Farisha ialah anak angkat.
Hal ini diterangkan oleh Shida melalui kajiannya di Arkib. • Apabila Shida dan Rosman melawat Farisha, dia sangat
Bab 7 lemah dan terdapat satu benjolan kecil di belakang
• Pada sebelah malam, Farisha, Shida, dan Rosman berjumpa tengkuknya. Tetapi Farisha menyatakan bahawa benjolan
di pejabat Secured Shell. Ketiga-ketiganya meneliti kontrak itu tidak berbahaya. Farisha terlena lagi.
yang diajukan oleh Soft Lab. • Beberapa minit kemudian, Farid dan Amin datang ke
• Sementara mereka berbincang, tiba-tiba Farisha mengalami katil Farisha menggunakan peranti untuk mendapatkan
sakit kepala setelah terlihat suatu cahaya putih memancar maklumat yang sebelum ini gagal kerana ruang fikiran
ke arahnya. Hasrat untuk meneliti kontrak dibatalkan dan Farisha dilindungi oleh WALL. Namun kali ini mereka
ketiga-tiga mereka bergegas pulang. berjaya kerana WALL lemah apabila Farisha lemah.
• Sementara itu, mereka diberitahu oleh Uncle Seng yang • Selepas itu, Aqram pula mencari maklumat pada badan
berada di situ bahawa dia bergegas keluar dari kedai

26

Farisha menggunakan satu alat sepanjang enam sentimeter. mendapatkan kunci rumah daripada orang tersebut
• Aqram mendapati alat itu bertukar menjadi warna di Hentian Ayer Keroh.
• Dalam pada itu, Alia ditugaskan oleh Dr. Maxi untuk
merah yang menunjukkan tahap kesihatan Farisha tidak mempengaruhi otak Shida. Akhirnya, Dr. Maxi dapat
memuaskan. berkomunikasi dengan Karl melalui Shida.
• Farisha terus lena kerana abangnya, Azraai meminta doktor • Karl mengarahkan supaya Farisha dibawa ke situ kerana
memberi ubat tidur. Azraai juga membohongi doktor virus yang disusup ke dalam Dinara akan diaktifkan; bukan
bahawa mikrocip di dalam badan Farisha yang kelihatan sahaja akan memusnahkan Dinara tetapi ribuan manusia.
di CT-scan itu adalah dalam pengetahuan Farisha yang • Dia perlukan Farisha tetapi Farisha sudah meninggalkan
dia sendiri sukarelawan menjalani uji kaji untuk sebuah Kuala Lumpur.
universiti. • Azraai ingin membawa Farisha ke Kulai, tetapi dalam
• Perkara itu juga adalah amanah ibu bapanya supaya semua perjalanan, Farisha diculik pula oleh dua orang suruhan
mikrocip itu mesti kekal dalam tubuh Farisha dan dia mesti ibu Farisha, iaitu Amin dan Farid.
berkhidmat di Soft Lab apabila diperlukan. • Pada masa yang sama, di Soft Lab, sesuatu berlaku kepada
• Tengah malam itu, Dr. Maxi menyarankan agar Shida akan Shida. Karl bercakap melalui Shida. Karl menyatakan
menggantikan tempat Farisha. bahawa Khairul Anwar ialah seorang budak pengemis yang
Bab 10 bernama Muhammad Irfan yang telah diganti ingatannya.
• Pada pagi itu, ketika Shida membaca satu laporan tentang Khairul Anwar sangat berang.
seorang penyelidik bernama Medina di Arkib, dia diminta • Karl juga menyebut bahawa dia memukul seorang wanita
oleh Alia pergi ke Makmal B. sehingga menjadi cacat.
• Satu pembedahan untuk menanam mikrocip dilakukan Bab 12
ke atasnya. Dia tidak diberitahu tentang perkara itu. • Penculik Farisha, iaitu Amin dan Farid dalam perjalanan
• Pada petang itu, selepas sedar, perkara yang dilakukan ke Seremban membawa Farisha bertemu dengan ibunya,
terhadap Farisha dilakukan pula terhadap Shida. Kali ini Marilyn.
tindak balasnya lebih teruk lagi. Dr. Maxi berdegil dengan • Dalam tidur, Farisha dapat dihubungi oleh ibunya tetapi
meneruskan uji kajinya dan hanya memberhentikan uji kaji terhenti apabila brek kereta ditekan dengan mengejut lalu
ini selepas lima minit. Uji kaji ini akan merosakkan otak Farisha terjaga.
seseorang. • Dalam pada itu, di Soft Lab, Alia berkomunikasi dengan
• Dalam masa yang sama, Farisha yang dalam keadaan Shida dan memberitahu bahawa wanita cacat itu ialah dirinya
tidak sedar dapat berkomunikasi dengan seseorang yang yang dipukul oleh Karl kerana dia enggan meninggalkan
menyebut dirinya sebagai mummy. agamanya dan nama asalnya ialah Rusmina.
• Di suatu tempat yang lain pula, Farid dan Amin berasa amat • Perbualan antara Alia dengan Shida dapat disaksikan oleh
hairan dan dapat melihat keajaiban teknologi kerana perempuan Dr. Maxi, Aqram, dan Khairul Anwar. Ketiga-tiga mereka
tua yang menyuruh mereka mengekori dan berbuat sesuatu berasa sedih apabila memikirkan kesan yang akan
terhadap Farisha menjerit gembira dan mengatakan bahawa ditanggung oleh Shida akibat pemindahan maklumat pahit
dia berjaya menghubungi anaknya, Farisha dan dia mengaku dan ngeri selama 20 tahun oleh Karl ke dalam otak Shida.
bahawa dirinya lebih hebat daripada lelaki itu. • Berdasarkan laporan yang tersimpan di dalam Dinara,
• Farid menyanggah perbuatan perempuan tua itu kerana Dr. Maxi juga menerangkan kepada Khairul Anwar dan
sanggup melakukan uji kaji terhadap anaknya sendiri. Aqram bahawa uji kaji seperti itu juga pernah dilakukan
Perkara itu tidak dipedulikan oleh perempuan tua itu kerana tetapi gagal dan mangsanya ialah Medina.
dia hendak membuktikan bahawa dia berada pada pihak • Dalam pada itu, alat pengesan pintar Rosman dapat
yang benar dan lebih hebat daripada ‘lelaki’ itu. mengesan arah Farisha dilarikan.
• Shida yang berada di dalam bilik Farisha tetap murung dan • Mereka menuju ke Soft Lab, Cyberjaya. Azraai juga menuju
tidak pulang ke rumah pada malam tadi. ke sana.
• Aqram gagal menerobos mindanya dan mungkin dia juga • Farisha menjerit-jerit dalam kenderaan yang dipandu oleh
telah menerima mikrocip WALL atau kesilapan Dr. Maxi Farid dan Amin setelah tersedar.
yang tetap meneruskan uji kajinya terhadap Shida. • Farid dan Amin mengherdik Farisha dan mengatakan
• Shida tidak mahu bercakap, makan, atau minum malah bahawa dia akan bertemu dengan emaknya yang sudah
menjadi garang seperti kucing liar yang ketakutan. sangat lama ingin bertemu dengan anaknya itu.
Bab 11 • Dalam keadaan kaki dan tangannya yang terikat, Farisha
• Apabila sudah boleh bangun dan berjalan, Farisha ingin marah, ketakutan, dan enggan berjumpa dengan perempuan
mendapatkan penjelasan daripada abangnya, Azraai tentang itu, sebaliknya dia meminta agar menghantarkannya kepada
ibu kandungnya. Azraai menceritakan semua perkara yang abangnya, Azraai. Permintaan Farisha tidak dilayan oleh
diketahuinya tentang Farisha. Farid dan Amin.
• Farisha menjadi adik angkatnya kerana hendak • Di Soft Lab, Cyberjaya, Shida menyanyikan lagu kegemaran
menyelamatkannya daripada dijadikan bahan uji kaji oleh Karl dengan suara yang agak perlahan. Alia mendengar. Alia
ibunya sendiri. berkomunikasi dengan Karl melalui Shida lagi.
• Azraai menerangkan bahawa dia dan beberapa orang lagi • Alia mendapat tahu bahawa Karl gagal mendapatkan cinta
telah diamanahkan untuk menjaga keselamatan Farisha. Medina.
• Apabila Farisha mendedahkan bahawa dia dapat • Aqram dan Dr. Maxi sependapat bahawa Alia tetap berasa
berkomunikasi dengan ibunya, Azraai kelihatan sangat cemburu terhadap Karl, bekas suaminya walaupun sudah
cemas dan menyatakan bahawa Farisha berada dalam beberapa program dalam mindanya diubah.
bahaya lalu membawa Farisha keluar dari hospital dan • Mereka juga yakin bahawa Karl telah memindahkan
bergerak menuju ke arah selatan. kenangan dan pengalamannya selama 20 tahun ke dalam
• Azraai bercakap dengan seseorang dan bersetuju untuk otak Shida.

27

• Di sebuah stesen minyak, Marilyn menaiki kenderaan yang (b) Kepincangan keluarga yang berlaku dalam kalangan
dipandu oleh Amin. masyarakat.

• Dia mendekati Farisha lalu menyatakan bahawa dia amat (c) Keberanian berhadapan dengan risiko.
merindui anaknya itu. (d) Kecanggihan teknologi pada masa hadapan.
(e) Ketaasuban sesetengah golongan manusia mengejar
• Farisha bertegas dan marah lalu menempelak Marilyn yang
dia pernah ingin membunuhnya dulu. nama dan kehebatan.
(f) Kepentingan kerja berpasukan.
• Suis alat pemintas untuk melemahkan WALL di otak Farisha (g) Kepentingan ilmu untuk mempengaruhi corak dan gaya
dihidupkan.
pemikiran.
Bab 13
• Dr. Haris, iaitu doktor yang sedang merawat Karl di Puchong Watak dan Perwatakan
(a) Watak Utama – Farisha.
menyatakan bahawa penyakit yang dihidapi oleh Karl (b) Watak Sampingan – Shida, Aqram, Azraai, Dr. Maxi, Karl,
semakin kritikal.
• Namun begitu, Dr. Maxi mahu terus menghubungkan Medina, Alia, Khairul Anwar, Farid, Rosman, Mariah, dan
fikiran Karl melalui Shida. Dr. Maxi dapat berbual dengan lain-lain lagi.
Karl melalui Shida. Farisha
• Melalui Shida, Karl bangun dan bertindak melalui komputer (a) Farisha ialah jurutera keselamatan sistem komputer
dan berusaha untuk menghapuskan virus dalam Dinara. di Syarikat Secured Shell Sdn. Bhd.
• Kebijaksanaan ini diterima oleh Karl melalui Farisha yang (b) Bapanya ialah Karl manakala ibunya bernama Medina/
telah digandakan IQnya oleh Karl pada 26 tahun dahulu. Marilyn.
• Pada masa yang sama, Farisha berada di situ bersama- (c) Farisha berusia 28 tahun dan mempunyai abang angkat
sama Marilyn/Medina dan dua orang pengikutnya. bernama Azraai.
• Di sinilah rahsia terbongkar. Marilyn/Medina ialah ibu Farisha (d) Farisha menjadi rakan kongsi perniagaan dengan Rosman
dan Karl ialah bapanya yang sanggup mengeksploitasi dan mereka menubuhkan Syarikat Secured Shell.
anaknya sendiri untuk kepentingan kajiannya di Soft Lab, (e) Farisha seorang yang pemaaf dan baik hati.
iaitu mengaktifkan sistem Dinara. (f) Farisha seorang yang rajin untuk mendalami ilmu.
• Marilyn menjadi musuhnya kerana Karl telah mensabotaj (g) Farisha seorang yang tabah.
fikirannya menggunakan fikiran seorang bekas banduan (h) Farisha seorang yang teliti dan berhati-hati semasa
dan akibatnya, Marilyn/Medina menjadi separuh gila dan membuat keputusan.
cuba mencekik Farisha. (i) Farisha seorang yang bijak.
• Dr. Maxi dan Aqramlah yang menyelamatkan Farisha dan Aqram
membawanya kepada keluarga angkatnya, iaitu keluarga (a) Adik kandung Karl, semasa kecil bernama Akeem.
Azraai. (b) Dia merupakan kanak-kanak cacat dan terencat akal.
• Farisha juga mendapat tahu bahawa Aqram ialah cyborg (c) Aqram ialah manusia cyborg, berusia 60 tahun yang
seperti Alia. dicipta semula oleh Karl dengan umur 30 tahun.
Bab 14 (d) Aqram mempunyai sifat simpati/belas kasihan.
• Hari ini merupakan hari yang paling hiba bagi Farisha kerana (e) Aqram seorang yang bijak.
menghadap seorang insan yang sepatutnya dipanggil ayah. (f) Aqram patuh akan arahan ketua.
Karl terbaring di katil tanpa berkata-kata apa-apa. (g) Aqram sangat bertanggungjawab semasa menjalankan
• Dr. Haris menyatakan bahawa aktiviti otaknya semakin tugas.
menurun. Semua yang ada di situ masuk bergilir- Karl
gilir mendekati Karl; bermula dengan Aqram, Dr. Maxi, (a) Bapa Farisha, abang Aqram, suami Alia, dan kekasih Medina.
Khairul Anwar, Medina, Alia, dan akhirnya Farisha. Farisha (b) Karl saintis yang berjaya kerana banyak menghasilkan
mengucapkan selamat tinggal kepada ayahnya namun tiada penyelidikan, kajian, dan pernah memenangi anugerah
jawapan. inovasi peringkat kebangsaan.
• Tepat pada pukul tujuh malam, Dr. Haris mengumumkan (c) Karl menghidapi penyakit kanser usus dan berumur
bahawa Karl telah meninggal dunia. dalam lingkungan 60 tahun.
• Wasiat terakhir Karl adalah supaya mayatnya dibakar dan (d) Karl bercita-cita tinggi dalam penciptaan inovasi sainsnya.
abunya ditabur di Selat Melaka. Azraai
• Upacara tersebut dijalankan di Port Dickson. Selepas upacara (a) Abang angkat Farisha dan mengalami masalah jantung.
itu, semua orang bercakap-cakap tentang kenangan masing- (b) Azraai seorang yang penyayang.
masing semasa Karl masih hidup. Namun begitu, terdapat (c) Azraai seorang yang bertanggungjawab.
keanehan dalam diri Shida apabila dia pandai berfalsafah (d) Azraai seorang yang amanah dan berpegang teguh pada
seperti Karl. Dalam percakapannya, Shida mengajak mereka janji.
pulang ke Soft Lab untuk menyelamatkan Dinara. Shida
• Aqram dapat merasakan bahawa suara yang berfalsafah (a) Shida ialah rakan serumah Farisha.
dan berkata-kata itu bukan Shida tetapi Karl dan Aqram (b) Shida ditawarkan sebanyak RM40 ribu untuk menulis
sangat yakin bahawa itu ialah Karl. artikel tentang Dinara.
Tema (c) Shida telah dijadikan sebagai orang perantara
Persaingan dalam dunia sains dan teknologi sehingga perhubungan Karl dalam keadaan bawah sedar.
menghapuskan nilai kemanusiaan. (d) Shida dijadikan sebagai pengganti Farisha disebabkan
Persoalan mereka sebaya dan memiliki saiz tubuh yang hampir sama.
(a) Kasih sayang sesama anggota keluarga.

28

(e) Shida bersifat prihatin. fail. Medina memberitahu bahawa 30 tahun yang
(f) Shida tekun semasa melaksanakan kerjanya. lampau, Karl telah mengubah Marilyn menjadi Medina.
(g) Shida sangat baik hati. Karl menjadikan Farisha sebagai bahan uji kajinya. Karl
Dr. Maxi menanam pelbagai jenis implan ke dalam tubuh Farisha
(a) Penyelidik yang mengetuai projek unuk membangunkan agar Farisha menjadi anak yang genius. Aqram pula
membocorkan rahsia dirinya, iaitu dia telah diberikan
sistem Dinara di Soft Lab. identiti baru. Umur sebenarnya 60 tahun, bukan
(b) Bersikap kejam dan mementingkan diri sendiri. 30 tahun. Nama asalnya ialah Akeem dan merupakan
(c) Bijak merancang strategi. adik kepada Karl yang terencat akal.
Rosman (f) Dalam bahagian peleraian, tepat jam 7.00 malam, Karl
(a) Rakan kongsi perniagaan Farisha di syarikat Secured menghembuskan nafasnya yang terakhir. Wasiat Karl
adalah agar mayatnya dibakar dan abunya ditaburkan
Shell Sdn. Bhd. serta mengendalikan kerja syarikat di di Selat Melaka. Upacara menaburkan abu mayat
Senawang. dilakukan di Port Dickson. Semasa mahu pulang, kejutan
(b) Seorang yang menepati janji. berlaku apabila Shida mengungkapkan kata-kata yang
(c) Bersikap terburu-buru semasa membuat keputusan. pernah diucapkan oleh Karl. Farisha terkesima apabila
Medina/Marilyn/Mummy mengetahui Karl yang berkata-kata melalui Shida.
(a) Ibu Farisha dan kekasih Karl.
(b) Nama asalnya ialah Mariyln yang berbangsa Portugal. Teknik Plot
(c) Seorang yang pendendam. (a) Teknik dialog. Contohnya, perbualan antara Aqram
(d) Seorang yang berani bersaing dan pantang dicabar.
(e) Seorang yang penyayang. dengan Farisha. Aqram menjelaskan bahawa dia tidak
menyangka dapat bertemu dengan Farisha semula
Plot di Hotel Renaissance, Kuala Lumpur.
Binaan Plot (b) Teknik pemerian. Contohnya, pengarang memerihalkan
(a) Peristiwa dalam novel ini disusun secara tidak kronologi. ruang tempat kerja Farisha di Soft Lab ketika ditunjukkan
(b) Pada bahagian permulaan, pembaca diperkenalkan oleh Aqram kepada Farisha. Antaranya, terdapat pusat
data yang terletak beberapa meter dari bilik Farisha.
kepada watak utama, iaitu Farisha. Farisha dikatakan (c) Teknik monolog. Contohnya, Shida bermonolog sendirian
memiliki ciri-ciri keistimewaan yang tidak ada pada ketika dia pulang ke apartmen untuk mencari ubat
orang lain. Kepakaran yang ada pada diri Farisha dikatakan Farisha. Ketika dia menyelongkar laci almari Farisha, dia
mampu menyelamatkan sebuah syarikat komputer yang hanya menemui ubat gastrik.
besar bernama Soft Lab. Usaha menjejaki Farisha gagal (d) Teknik imbas kembali. Contohnya, Azraai teringat kembali
kerana Farisha memadamkan semua data peribadi peristiwa pada 26 tahun lalu. Pada waktu itu, dua orang
dalam komputernya. Akhirnya, Farisha dikesan apabila lelaki datang ke rumahnya dan menyerahkan Farisha
dia menempah tiket kapal terbang untuk berlepas dari kepada ibu dan bapanya.
Lapangan Terbang Senai, Johor menuju ke Kuala Lumpur. (e) Teknik saspens. Contohnya, pembaca ingin tahu dan
(c) Dalam perkembangan cerita, peristiwa tertumpu kepada tertanya-tanya misteri bunyi orang berlari menuruni
usaha kakitangan Soft Lab, Cyberjaya untuk memujuk tangga yang diperkatakan oleh Uncle Seng.
Farisha bagi menyelamatkan Dinara. Syarikat Rosman dan (f) Teknik kejutan. Contohnya, pembaca terkejut dan tidak
Farisha ditawarkan satu projek yang lumayan daripada menduga apabila mengetahui bahawa Aqram, Alia, dan
Soft Lab bernilai RM1.5 juta. Tugasan yang diberikan Khairul Anwar ialah hasil kajian Karl. Aqram misalnya
kepada Farisha ialah menggodam tiga kelompok merupakan adik Karl yang cacat dan terencat akal. Aqram
komputer Soft Lab. Rakan serumah Farisha, iaitu Shida dan Alia ialah cyborg.
ditawarkan wang berjumlah RM40 ribu untuk menulis Latar
sebuah rencana dan sebuah buku biografi tentang Latar Tempat
Dinara. Agenda tersembunyi membawa Shida dan (a) Lapangan Terbang Senai.
Farisha bekerja di Soft Lab adalah untuk menjadikan (b) Hotel Renaissance.
Shida sebagai pengganti sekiranya ada apa-apa yang (c) Soft Lab, Cyberjaya.
berlaku kepada Farisha. (d) Rumah Karl di Puchong.
(d) Dalam bahagian perumitan, diceritakan tentang Karl, (e) Hospital Putrajaya.
iaitu seorang saintis terkenal bersama-sama Medina (f) Makmal B.
telah mencipta suatu prototaip bernama Alia. Alia (g) Hentian Pagoh.
sudah dicipta lebih 20 tahun yang lalu dan dia memiliki (h) Port Dickson.
ingatan serta perasaan. Dinara sebenarnya hasil kerja Latar Masa
Karl dengan Medina. Yang menjadi misteri ialah sebelum (a) Waktu pagi.
Dinara berjaya disiapkan, Medina telah menghilangkan (b) Waktu petang.
diri. Tambahan lagi, ada pihak yang mencuba terus (c) Waktu malam.
memadamkan nama Medina daripada syarikat itu. (d) Lima belas saat.
Aqram menjelaskan punca dendam Medina terhadap (e) 20 tahun.
Karl adalah apabila Karl mensabotaj Medina semasa (f) 26 tahun.
menjalankan uji kaji. Akibatnya, Medina menjadi hampir (g) Tiga hari.
separuh gila. (h) 30 tahun yang lalu.
(e) Dalam bahagian klimaks, Azraai memberitahu bahawa Latar Masyarakat
nama sebenar ibu kandung Farisha ialah Marilyn, wanita (a) Masyarakat yang mementingkan diri.
Portugal. Nama ayahnya tidak pula dicatatkan dalam

29

(b) Masyarakat saintis yang banyak menjalankan penyelidikan. kerana kereta Rosman yang ditumpanginya mengalami
(c) Masyarakat yang mahir mengendalikan komputer. masalah enjin.
(d) Masyarakat yang berpendirian tegas semasa membuat (c) Kita hendaklah bekerjasama untuk menjayakan sesuatu
misi atau perancangan. Contohnya, Dr. Maxi, Aqram,
tindakan. Khairul Anwar dan kakitangan Soft Lab bekerjasama
(e) Masyarakat yang berani membongkar rahsia. bagi memastikan misi menyelamatkan Dinara terlaksana
(f) Masyarakat yang menjadi bahan uji kaji. daripada berlakunya kemusnahan.
(g) Masyarakat yang bersaing untuk menunjukkan kehebatan (d) Kita mestilah menyayangi anggota keluarga. Contohnya,
Azraai sangat menyayangi dan mengambil berat perihal
masing-masing. keselamatan adiknya sehingga sanggup memasang
(h) Masyarakat yang baik hati dengan memaafkan kesalahan ‘retinal scanner’ dan interkom yang bersambung ke
rumahnya.
orang lain. (e) Kita hendaklah gigih berusaha hingga berjaya. Contohnya,
(i) Masyarakat yang penyayang. Marilyn@Medina gigih mencari anaknya, Farisha yang
(j) Masyarakat yang bersifat prihatin dan belas kasihan hilang dan diserahkan kepada keluarga angkat.

terhadap orang lain. 3 JENDELA MENGHADAP JALAN
Gaya Bahasa
(a) Diksi: (Ruhaini Matdarin)
Edisi: Perlis, Kedah, Pulau Pinang, Perlis
• Penggunaan laras bahasa komputer. Contohnya,
server dan desktop. Sinopsis
Novel Jendela Menghadap Jalan diceritakan
• Pengaruh bahasa Arab. Contohnya, Insya-Allah dan berdasarkan catatan Lili yang berlaku pada bulan Ogos
Alhamdulillah. 2008. Novel ini mengisahkan sifat cekal dan keberanian
Lili semasa menempuh berbagai-bagai permasalahan
• Pengaruh bahasa Inggeris. Contohnya, business sosial dan kemasyarakatan yang berlaku sepanjang cuti
partner dan physical backup. persekolahannya di Kampung Sentosa. Cerita bermula
apabila Lili dihantar pulang bercuti ke kampung kelahiran
(b) Simile. Contohnya, bagaikan digeser sembilu, seperti ibunya di Dungun, Terengganu dengan menaiki bas ekspres.
orang hilang akal, dan macam nak demam. Ibunya berpesan kepada Lili tentang perkara-perkara yang
boleh dan tidak boleh dilakukan semasa dia berada
(c) Personifikasi. Contohnya, angin dingin berhembus di kampung kelak. Semasa di dalam bas ekspres, seorang
kuat, hanya bunyi dari radio teksi yang menyulam gadis berketurunan India, Geetha duduk di sebelah Lili.
keheningan, dan tangisnya menggila. Lili menyukai panorama keaslian hutan di kampung
itu. Lili berasa hairan apabila melihat kebanyakan rumah
(d) Hiperbola. Contohnya, hati Shida meronta-ronta ingin di kampung itu dibina dengan kedudukan jendelanya yang
kembali membaca tentang Medina dan Api kemarahan rata-ratanya menghadap jalan. Dalam pertemuan itu, nenek
menyala-nyala di matanya. mengatakan bahawa Lili semakin besar. Lili menghulurkan
wang kiriman ibunya kepada nenek.
(e) Metafora. Contohnya, benih kasih sayang dan alam lena. Lili tekun menunggu dan berharap agar datuknya bercerita
(f) Peribahasa. Contohnya, bagai anjing dengan kucing, tentang kepentingan susunan rumah dan jendela menghadap
jalan kepadanya. Namun begitu, datuknya bercerita tentang
seperti langit dengan bumi, dan anak angkat. kelebihan dan bagaimana akar-akar kayu berupaya untuk
(g) Repetisi atau perulangan kata. Contohnya: Okeylah, merawat pesakit melalui kaedah rawatan tradisional.
Nenek mengajak Lili pergi ke kedai runcit Letchumi
okeylah dan badan penat, otak pun penat. selepas hujan berhenti. Lecthumi yang berbadan gempal
Nilai menyambut kedatangan nenek dan Lili dengan mesranya.
(a) Kebijaksanaan. Contohnya, Farisha berjaya melepasi sistem Lili telah bertemu dengan Geetha semula yang merupakan
anak gadis Letchumi.
keselamatan Bank Sapurba dan menggodam pelayan data Lili terkejut dengan kehadiran tetamu di rumah datuknya
di Nusa Jaya hanya dalam tempoh sepuluh minit. beberapa minit setelah mereka selesai bersarapan. Danel
(b) Baik hati. Contohnya, Farisha tidak berdendam dengan memberitahu Lili tentang isu kubah surau yang hangat
Karl, iaitu ayah kandungnya yang banyak merencanakan diperkatakan oleh penduduk kampung ekoran tiadanya
kehidupan Farisha melalui penyelidikan sainsnya dan pemuafakatan. Danel berterus terang tentang kunjungannya
mengabaikan tanggungjawabnya sebagai seorang ayah ke rumah datuk untuk menghentikan pengambilan ubat-
terhadapnya. ubatan herba tradisional oleh bapanya menyebabkan datuk
(c) Kerjasama. Contohnya, Rosman dan Farisha saling berasa kecil hati. Datuk teguh dengan pendiriannya bahawa
bekerjasama untuk membangunkan syarikat kongsi kaedah rawatan tradisional lebih baik berbanding dengan
mereka, iaitu Secured Shell. rawatan moden.
(d) Kasih sayang. Contohnya, hubungan kasih sayang antara Penduduk kampung bertelagah dan tidak bersepakat
dua beradik yang cukup jelas antara Farisha dengan Azraai. tentang isu pemasangan kubah di bumbung surau usang.
Azraai sangat mengambil berat perihal keselamatan Nenek bercerita tentang nasib datuk Lili yang akan kehilangan
adiknya sehingga sanggup memasang ‘retinal scanner’ lima lagi pesakitnya yang datang dari Kuala Lumpur apabila
dan interkom yang bersambung ke rumahnya.
(e) Kegigihan. Contohnya, Marilyn@Medina gigih mencari
anaknya yang hilang dan diserahkan kepada keluarga
angkat.
Pengajaran
(a) Kita hendaklah bijak memanfaatkan teknologi dengan
sebaik-baiknya. Contohnya, Farisha memanfaatkan
teknologi yang dikuasainya dengan mengilhamkan security
loophole untuk menyahaktifkan dan menghilangkan virus
untuk menyelamatkan sistem Dinara.
(b) Kita hendaklah bersifat baik hati dan pemurah.
Contohnya, Shida sanggup menghantar Farisha ke stesen
monorel apabila Farisha meminta bantuan daripadanya

30

mereka menggunakan ubat ajaib untuk menyembuhkan ke rumahnya. Nenek membenarkan Lili dan Geetha
penyakit. Datuk memberitahu Lili bahawa semua pesakitnya menziarahi Che Jah.
telah lari. Rashid terlupa untuk menghantar Lili ke rumah Datuk memberitahu Lili bahawa Kak Mimah telah
Geetha. Sebagai menebus kesalahannya, Rashid membawa menghubunginya. Datuk bertekad hendak mengheret
Lili berjalan-jalan di pasar malam di pekan. Seman ke penjara. Menurut datuk, Seman telah melakukan
Lili mengunjungi Geetha yang diserang demam. Geetha banyak kerosakan kepada hati orang lain, selain hati isteri
tidak seronok bercuti di kampung kerana dia berasa bosan. dan hati anak-anaknya. Lili mengagak bahawa Geetha dan
Geetha mendapatkan keizinan ibunya untuk bermalam Danel mula jatuh cinta. Datuk berasa kesal kerana lambat
di rumah datuk Lili. Lili dan Geetha telah mendaki bukit bertindak untuk memperbetul segala masalah yang berlaku
untuk menikmati pemandangan matahari terbenam dari di kampungnya itu.
puncak bukit. Lili terdengar suara kecoh di halaman rumah datuknya.
Geetha dan Lili ke kedai runcit yang berhampiran Mereka datang untuk melaporkan kubah telah dilarikan dan
untuk membeli barangan runcit. Mereka menyaksikan mengesyaki anak-anak Che Jah yang melakukan perbuatan
peristiwa anak-anak Che Jah yang dikejar oleh sekumpulan mencuri itu. Lili melihat datuknya mengheret masuk Haziq
pemuda kerana mencuri harta benda ibunya sendiri. dan Rafiq di halaman rumah sambil dibantu oleh dua orang
Che Jah menjerit dan sambil menangis mengenangkan pemuda lain.
sikap anak-anaknya yang tidak mengenang budi itu. Haziq dan Rafiq kelihatan lemah dan ada kesan
Nenek memberikan keizinan kepada Danel untuk dibelasah. Wajah Haziq lebam manakala hidung Rafiq
mengajak Lili ke pekan. Mereka singgah di restoran makanan berdarah. Mereka masuk ke dalam rumah dan merebahkan
segera. Mereka balik ke Kampung Sentosa dengan menaiki diri di lantai ruang tamu tanpa disuruh. Lili tidak berminat
bas. Setibanya di kawasan kampung, Lili melihat Rafiq menyentuh isu kubah kerana kubah itu sudah pun dilarikan
yang memegang senjata tajam dikejar oleh beberapa orang orang. Geetha membawakan Danel minuman panas. Akibat
lelaki di belakangnya. Secara tiba-tiba, Rafiq menjadikan Lili kebimbangan Haziq akan bertindak ganas, nenek berkawal
sebagai orang tahanan dengan mengacukan pisau tajam di muka pintu dapur dengan batang penyapu manakala
berkilat di lehernya. Rafiq mengugut untuk mencederakan Danel pula berdiri mencuba melindungi Lili. Keadaan itu
Lili jika ada antara lelaki itu yang mendekatinya. Lili pengsan. menyebabkan Geetha berasa cemburu dan beredar dari
Apabila Lili sedar, dia mendapati kedua-dua belah tangannya ruang tamu itu. Kak Mimah dan Nadia, dua orang pegawai
diikat ke belakang dan disembunyikan di sebuah pondok dari Jabatan Kebajikan Masyarakat tiba di rumah datuk. Che
buruk. Jah menemui Kak Mimah di rumah datuk. Dia menceritakan
Lili mendengar suara Danel yang datang kejadian malangnya dengan panjang lebar kepada Kak
menyelamatkannya. Sebagai tanda kesyukuran kerana Lili Mimah dan Nadia. Che Jah sangat bersetuju jika suaminya
selamat, datuk sempat mengajak beberapa orang jemaah dibawa ke muka pengadilan kerana kubah yang dilarikan
yang ada di rumahnya untuk mengerjakan solat hajat. semalam ialah perbuatan jahat suaminya tetapi suaminya
Nenek menasihati Lili agar tidak menyibuk pasal itu telah menghalakan segala perbuatan jahatnya kepada
keluarga Che Jah terutama yang melibatkan perihal Haziq anak-anaknya yang sedang belajar untuk menjadi baik. Lili
dan Rafiq. Ketika berada di rumah Che Jah, Lili memberitahu dan Geetha disuruh menjaga Rafiq dan Haziq di rumah
Che Jah bahawa dia memaafkan kesalahan Rafiq dan Haziq dengan ditemani oleh Kak Bibah dan dua orang pak cik
atas kejadian yang berlaku semalam. Che Jah terharu dan yang belum dikenali.
menangis apabila mendengar kata-kata ikhlas Lili itu. Menurut Rashid, Sugi tidak terlibat dengan kemasukan
Lili melihat sebuah lori membawa kubah surau. Dia dua orang wakil pemaju perumahan yang datang memujuk
juga buat kali pertamanya mendengar orang bertengkar orang kampung untuk menjual tanah mereka. Che Jah
tentang kubah surau. Nenek keberatan untuk melepaskan berjaya membuat laporan polis berhubung kes jenayah
Lili pergi kerana memikirkan aspek keselamatan dirinya. suaminya dan laporan akan disediakan untuk tindakan lanjut
Danel dan Lili berbincang tentang isu pemasangan kubah dari Jabatan Kebajikan Masyarakat pada minggu depan.
di surau atau di bumbung masjid baharu yang bakal terbina Datuk tidak melatah dengan semua tuduhan penduduk
pada suatu hari nanti. kampung itu.
Berlaku suasana yang getir apabila Seman memukul Ibu menghubungi Lili. Dia berasa pelik dengan
sambil memaki hamun anaknya, Haziq. Orang ramai perubahan sikap anaknya yang tidak merungut sepanjang
yang datang termasuk Lili dan Danel berasa takut untuk tempoh percutiannya di kampung. Sewaktu azan subuh
meleraikan perbuatan kejam Seman itu. Dari dalam rumah, berkumandang, Geetha dan Danel telah mengetuk dinding
kedengaran suara jeritan Che Jah yang meminta Seman bilik Lili untuk mengejutkannya sekali gus mengajaknya
agar menceraikannya. melihat matahari terbit.
Nenek pulang lewat dengan membawa khabar bahawa Lili, Geetha, dan Danel duduk di jeti nelayan sambil
Che Jah belum diceraikan suaminya. Ketika berbual dengan memerhatikan keindahan matahari terbit. Ketika Lili tiba
Lili, Kak Mimah memberitahu Lili bahawa dia bertugas di rumah, dia melihat ibunya sedang berbual mesra dengan
sebagai penolong pegawai di Jabatan Kebajikan Masyarakat, datuk dan neneknya. Menurut Lili, kebahagiaan yang paling
Bahagian Warga Tua dan Keluarga. Lili sempat memberitahu bermakna kepadanya adalah apabila dia melihat ibunya
Kak Mimah tentang kes keganasan rumah tangga yang berbual mesra dengan datuknya.
berlaku di kampungnya itu. Datuk Lili yang bernama Haji Abdul Rahman telah
Kak Mimah menyatakan kesanggupannya untuk mengisahkan perjalanan hidupnya dari Kalimantan yang
membantu menangani kes keganasan rumah tangga yang berpindah-randah hingga akhirnya membuka petempatan
melibatkan Che Jah dan Seman itu setelah diceritakan di Kampung Sentosa. Datuk Lili tabah menempuh berbagai-
dengan panjang lebar oleh Lili. Geetha bersetuju untuk bagai rintangan dalam hidupnya hinggalah dia bertemu
mengikut Lili dan akan bermalam di rumah datuk Lili. Nenek dengan neneknya di sebuah tempat ajaib pada 42 tahun
berasa gembira ketika menyambut kedatangan Geetha dahulu.

31

Nenek Lili bercerita bahawa dirinya bernama Hajah Bab Empat
Aisyah Tan Abdullah dan berasal dari Tanah Besar China. • Lili menyukai panorama keaslian hutan di kampung itu.
Dia mengikut bapanya berhijrah ke Tanah Melayu ketika • Lili berasa hairan apabila melihat kebanyakan rumah
berusia sebelas tahun bersama-sama adik-beradiknya yang
lain. Dia menetap di Tanah Melayu hingga bertemu jodoh di kampung itu dibina dengan kedudukan jendelanya
dengan Haji Abdul Rahman. menghadap jalan.
Lili menerima sepucuk surat yang ditulis dan dihantar • Lili menemui neneknya yang sedang leka menyemai benih
oleh Danel yang mengisahkan berbagai-bagai perkara. Lili padi di petak semaian.
mencatat segala peristiwa dan kejadian yang berlaku. • Lili melihat anak-anak muda yang melintas di petak bendang
Cerita diakhiri dengan Lili menyambung catatannya sambil mengepit Muqaddam dan al-Quran.
semula pada bulan Disember 2008. Dalam catatannya itu, • Nenek mengatakan bahawa Lili semakin besar selepas Lili
Lili berasa lega dan gembira apabila semua ujian serta mencium tangannya.
permasalahan sosial dan kemasyarakatan yang berlaku • Lili menghulurkan wang kiriman ibunya kepada nenek.
di Kampung Sentosa berjaya ditangani. Lili tidak sabar • Nenek memberitahu Lili bahawa datuknya ke surau
untuk kembali ke Kampung Sentosa bagi mendengar cerita kerana orang-orang kampung hendak memasang kubah
datuknya tentang jendela menghadap jalan. di bumbung surau.
• Lili bertanyakan sebab orang kampung ingin memasang
Inti Pati Bab kubah di bumbung surau yang sudah usang itu.
Bab Satu • Mereka bergerak pulang ke rumah setelah waktu maghrib
• Lili berasa sedih kerana cuti sekolah yang ingin dimanfaatkan menjengah tiba.
Bab Lima
bersama dengan teman-teman sekelasnya terpaksa • Lili menunggu datuknya bercerita tentang kepentingan
dikorbankan dengan pulang bercuti ke kampung kelahiran susunan rumah dan jendela yang menghadap jalan
ibunya di Dungun, Terengganu. kepadanya.
• Ibu mengejutkan Lili daripada tidur supaya dia bersiap • Datuk Lili mempersoalkan kefahaman Lili tentang jendela
kerana dia akan dihantar ke hentian bas untuk pulang rumah yang dibina mendatangkan kesan mendalam
bercuti ke kampung datuk dan nenek. terhadap generasi awal mereka yang membuka kampung
• Ibu menasihati Lili agar tidak bangun lewat ketika berada itu.
di rumah nenek kerana nenek pasti akan meleterinya. • Lili berharap agar datuknya boleh bercerita tentang
• Ibu menghela nafas yang panjang apabila melihat bilik Lili kepentingan jendela menghadap jalan tetapi datuknya lebih
yang penuh dengan contengan kertas dinding. gemar bercerita tentang kelebihan akar-akar kayu dan daun
• Ibu menduga Lili dengan mengatakan bahawa Lili tidak herba berbanding dengan ubat-ubatan moden.
berasa gembira kerana akan menghabiskan cuti sekolah • Datuk Lili juga bercerita tentang cara-cara menyembuhkan
di kampung datuk dan neneknya. penyakit melalui perubatan secara tradisional.
• Lili sengaja berbohong kepada ibunya bahawa dia • Nenek menempelak datuk yang terlalu mengagung-
sebenarnya berasa gembira pulang bercuti di kampung agungkan kelebihan ubat-ubatan tradisionalnya.
untuk menjaga hati ibunya. • Datuk meminta Lili melihatnya merawat seorang kawan
Bab Dua baiknya yang menghidap penyakit strok, darah tinggi, dan
• Ibu berpesan kepada Lili tentang perkara-perkara yang kencing manis pada esok hari.
boleh dan tidak boleh dilakukan semasa di kampung kelak. Bab Enam
• Lili menaiki bas ekspres dari Kuala Lumpur ke Dungun • Hujan turun mencurah-curah di Kampung Sentosa
selama lapan jam. menyebabkan bumbung rumah datuk yang dibina daripada
• Seorang gadis India meminta izin untuk duduk di sebelahnya zink menjadi gemuruh.
di dalam bas ekspres itu. • Nenek meminta Lili menutup jendela kerana adanya
• Geetha memperkenalkan namanya dan menyatakan cahaya kilat.
bahawa dia merupakan pelajar tahun pertama yang • Nenek memanggil Lili untuk menolongnya mencari bekas
menuntut di Universiti Malaya dalam bidang kejuruteraan kemenyan buatan India untuk digunakan sebagai tempat
awam. mengasap kemenyan dengan kulit bawang.
• Sepanjang perjalanan ke Dungun, mereka berbual-bual • Nenek mengajak Lili ke kedai runcit Letchumi selepas hujan
tentang pelbagai perkara. Antaranya, Geetha memberitahu berhenti.
Lili bahawa dia bercita-cita sebagai seorang doktor bedah. • Selepas dua jam mencari, akhirnya nenek berjaya menemui
Lili pula bercita-cita untuk menjadi seorang penulis. bekas kemenyannya itu.
Bab Tiga Bab Tujuh
• Geetha turun di Pekan Sentosa manakala Lili turun di Pekan • Lili dan nenek melangkah masuk ke kedai runcit Letchumi.
Sejahtera. • Lecthumi yang berbadan gempal menyambut mesra
• Lili mendapati ada seorang pemuda Cina yang turut kedatangan nenek dan Lili.
membuntutinya turun di Pekan Sentosa. • Nenek memperkenalkan cucunya, Lili kepada Lecthumi.
• Pemuda Cina itu telah menyerahkan bukunya yang tercicir • Lili telah bertemu dengan Geetha semula yang merupakan
sewaktu dia turun dari bas ekspres. anak gadis Letchumi.
• Pemuda Cina itu memberitahu bahawa dia menetap • Geetha memberitahu Lili bahawa ibunya merupakan
di Kampung Sentosa. pelanggan setia minuman herba hasil buatan tangan
• Abang Rashid menjemput Lili di Pekan Sentosa dengan datuknya.
memandu van Toyota Hiace milik datuknya. • Geetha menyarankan agar Lili mempelajari teknik-teknik
penyediaan herba dan kaedah rawatan tradisional daripada

32

datuknya yang merupakan pengamal perubatan tradisional • Datuk mengubah topik perbincangannya dengan Lili.
yang terkenal di serata Pekan Sentosa itu. • Datuk mengatakan bahawa anak-anak muda kini tidak
Bab Lapan
• Selepas solat zuhur berjemaah, datuk menguji Lili dengan pandai menjaga hati orang tua seperti anak-anak William
soalan-soalan yang berkaitan dengan hal keagamaan. Ng, Danel.
• Datuk menerangkan kelebihan surah al-Fatihah kepada Lili. • Datuk meluahkan sikap kurang senangnya terhadap abang
• Datuk mengandaikan bahawa ibu dan bapa Lili bersikap Danel, Sugi yang mempengaruhi pemaju tentang aset yang
tidak endah berkaitan dengan hal-hal keagamaan. Lili ada di kampung itu.
menidakkan kenyataan datuknya itu. Bab Sebelas
• Datuk menyoroti kisah silam tentang kecuaiannya mendidik • Datuk kehilangan tasbihnya. Dia sangat bimbang dengan
ibu Lili dengan sempurna berkaitan dengan hal-hal kehilangan tasbihnya itu.
keagamaan. • Datuk memberitahu Lili bahawa selama lebih tujuh puluh
• Datuk juga menceritakan sejarah pendidikan ibunya yang tahun dia hidup, baru kini dia terasa penat.
lulus cemerlang dalam pelajaran dan ditawarkan belajar • Datuk meminta Lili memberitahu neneknya agar
di luar negara. membancuhkan kopi untuknya.
• Datuk mengeluh kerana sikap ibunya yang jarang-jarang • Nenek membawakan kopi yang diminta oleh datuk.
pulang ke kampung. • Lili meminta diri untuk meninggalkan datuk dan neneknya
• Rashid meletakkan bakul berisi buah-buahan di atas tangga tetapi ditegah oleh datuk.
dan kemudian hilang semula. • Datuk meminta Lili bercerita tentang perkembangan ibunya
• Nenek menegur Lili yang mengasari kucing. yang terkini.
• Pak Sahak datang ke rumah nenek untuk mencari datuk • Lili menceritakan perihal ibunya yang dia ketahui kepada
berkenaan peristiwa kekecohan yang berlaku di surau datuk dan neneknya.
disebabkan kehadiran pemaju perumahan dari pekan. • Datuk mengajukan berbagai-bagai soalan tentang ibunya.
• Datuk merungut sambil memarahi abang kandung Danel, • Datuk menceritakan kisah silam ibunya yang bermula dari
Sugi yang menghantar kawannya dari satu syarikat memujuk zaman kanak-kanak.
orang kampung supaya menjual tanah mereka. • Bagi Lili, ibunya seorang yang berpandangan jauh. Ibu
Bab Sembilan menghantarnya pulang ke kampung supaya Lili mencari
• Lili terkejut dengan kehadiran tetamu ke rumah datuknya semula apa-apa yang ditinggalkan oleh ibunya pada suatu
beberapa minit setelah mereka selesai bersarapan. masa dahulu.
• Sahabat lama datuknya, William Ng datang bersama dengan Bab Dua Belas
anak bongsunya, Danel. • Penduduk kampung bertelagah dan tidak bersepakat
• Nenek memperkenalkan Lili sebagai cucunya kepada tentang isu pemasangan kubah, iaitu sama ada di bumbung
William Ng dan Danel. surau usang atau di bumbung masjid yang belum dibina
• Danel memberitahu Lili tentang isu kubah surau yang di kampung itu.
hangat diperkatakan oleh penduduk kampung ekoran • Nenek mengisahkan semangat pembangunan yang dibawa
tiadanya amalan pemuafakatan. oleh perintis, arwah Haji Salihin, orang alim dari Tanah
• Danel berterus terang tentang kunjungannya ke rumah Jawa, iaitu pembangunan di kampung itu hanya boleh
datuk. Danel berasa kurang senang dengan sikap bapanya diadakan selepas seratus tahun.
yang menggunakan ubat-ubatan herba dan menolak • Menurut nenek, seluruh kampung itu mengalami sumpahan
rawatan moden. arwah Haji Salihin kerana pembangunan yang dilakukan.
• Danel seolah-olah mempertikaikan kemampuan ubat- • Ketika Lili berjalan-jalan di bendang, dia melihat sekumpulan
ubatan tradisional untuk menyembuhkan penyakit hingga lelaki menuju ke suatu arah dalam keadaan tergesa-gesa
menyebabkan datuk berasa kecil hati. sambil seorang daripadanya mengepit seekor ayam jantan
• Berlaku konflik antara Danel dengan datuk Lili berhubung dan seorang lagi mengepit seekor ayam betina.
kaedah rawatan yang paling berkesan untuk merawat • Rashid meminta Lili segera pulang ke rumah kerana
pesakit. keadaan di kampung itu tidaklah setenang dahulu lagi.
• Datuk teguh dengan pendiriannya bahawa kaedah rawatan • Sekumpulan lelaki menjerit dan mengejar dua orang
tradisional lebih baik berbanding dengan rawatan moden. pemuda yang mengepit ayam dan berlari tergopoh-gapah
Bab Sepuluh kerana terlibat dengan perjudian ayam sabung.
• Nenek memberitahu Lili betapa datuknya sangat • Rashid menawarkan khidmatnya untuk menghantar Lili
menyayangi pekerjaannya sebagai pengamal perubatan pulang.
tradisional. • Ketika mereka tiba di rumah, mereka mendapati terdapat
• Nenek juga memberitahu Lili bahawa ramai pesakit yang dua buah kereta nasional di halaman rumah berserta lima
sembuh setelah berubat dengan datuknya tetapi kini orang tetamu.
seorang demi seorang pesakit itu meninggalkan datuk dan Bab Tiga Belas
kaedah rawatan tradisional yang digunakannya. • Lili membantu nenek mengemas dan membasuh pinggan
• Menurut nenek, datuk berasa sedih kerana selepas kedua- mangkuk di dapur serta menyediakan makan malam.
dua ibu bapa suaminya meninggal dunia, ibu Lili pula • Nenek bercerita tentang nasib datuk Lili yang kehilangan
merupakan orang kedua yang melangkah pergi melalui lima lagi pesakitnya yang datang dari Kuala Lumpur
jendela rumah itu. Kini, sahabat baiknya, iaitu William Ng apabila mereka telah menggunakan ubat ajaib untuk
pula akan meninggalkan rawatan tradisionalnya. menyembuhkan penyakit.
• Lili bertanyakan datuknya sebab jendela dan pintu rumah • Lili melihat datuk duduk bersendirian di serambi sambil
di kampung itu menghadap jalan. berkhayal dalam dunia khayalannya yang tersendiri.
• Datuk memberitahu Lili bahawa semua pesakitnya telah lari.

33

Datuk kehilangan punca pendapatannya. Datuk berkira-kira • Mereka dapat melihat peristiwa anak-anak Che Jah yang
untuk kembali mengerjakan kebun dan menjadi nelayan. dikejar oleh sekumpulan pemuda kerana mencuri harta
• Datuk bangun awal untuk bersolat subuh. Datuk leka benda ibu mereka.
menyusun barang-barang perhiasan di dalam almari kayu
hingga memasuki lewat tengah hari. • Che Jah menjerit sambil menangis apabila mengenangkan
• Lili bertekad untuk melawat Geetha. Nenek membenarkan sikap anak-anaknya yang tidak mengenang budi itu.
Lili ke rumah Geetha tetapi tidak membenarkannya pergi
sendirian. Nenek meminta Rashid menghantarnya. Lili • Danel datang menemui datuk Lili untuk mendapatkan
bersetuju. khidmat urut badan secara tradisional daripada datuknya.
• Rashid terlupa untuk menghantar Lili ke rumah Geetha.
Sebagai menebus kesalahannya, Rashid membawa Lili Bab Tujuh Belas
berjalan-jalan di pasar malam di pekan. • Danel menulis berbelas-belas artikel dalam buku yang
• Lili dan Rashid makan nasi padang secara percuma
di warung makan rakan Rashid di pasar malam itu. berjudul ‘Segalanya tentang Pisang’.
• Lili membeli sehelai kemeja bercorak batik tetapi dibayar • Artikel tersebut memaparkan rencana kejayaan seorang
oleh Rashid.
• Rashid berjanji akan menghantar Lili ke rumah Geetha pada remaja menjadi pekebun pisang yang berjaya di Tenom,
keesokan pagi. Sabah.
• Lili bertanya kepada Rashid tentang masa dia akan • Danel juga menulis artikel tentang perihal pisang, iaitu
berkahwin tetapi dia tidak menjawab soalannya itu. setiap bahagian pisang berfungsi untuk merawat penyakit
Bab Empat Belas atau menjadi penawar kepada pesakit.
• Lili mengunjungi Geetha yang diserang demam. Bab Lapan Belas
• Geetha tidak seronok bercuti di kampung kerana dia berasa • Lili diminta oleh nenek untuk membancuhkan air minuman
bosan. untuki tetamu yang berkunjung ke rumah datuknya, iaitu
• Geetha memberitahu Lili bahawa ibunya masih berpegang Pak Sahak, Kiai Baharom, Imam Sanusi, dan ketua kampung.
teguh kepada adat tradisi. • Mereka berbincang perihal pembinaan masjid baharu
• Lili memberi cadangan dengan mempelawa Geetha di Kampung Sentosa.
bermalam di rumah datuknya. • Ketua kampung meminta datuk menggunakan pengaruhnya
• Geetha mendapat keizinan ibunya untuk bermalam untuk menyedarkan penduduk kampung berhubung arus
di rumah datuk Lili. pembangunan yang pesat di kampung mereka.
• Geetha dan Lili duduk di perhentian bas untuk memerhatikan • Menurut ketua kampung lagi, penduduk kampung ini masih
kerenah dan gelagat orang ramai yang lalu-lalang. terperangkap dalam sejarah lampau dan masih berkhayal
• Lili dan Geetha mendaki bukit untuk menikmati dengan nilai nostalgia jendela menghadap jalan yang telah
pemandangan matahari terbenam dari puncak bukit. dirintis oleh generasi awal keluarga datuk.
Bab Lima Belas • Lili mencuri dengar perbincangan mereka berhubung
• Geetha memotong sayur dan menyiang ikan hasil pembinaan masjid itu.
tangkapan laut yang disedekahkan oleh Pak Sahak ketika • Danel mengajak Lili menemaninya ke pekan untuk membeli
Lili dan nenek bersolat maghrib. minyak gamat.
• Nenek melarang Geetha daripada membantunya di dapur. • Lili dan Danel menaiki bas yang sesak dengan penumpang
• Geetha memberitahu nenek bahawa dia berkenalan ke pekan.
dengan Lili sewaktu berada di dalam bas. • Setibanya di pekan, mereka memasuki kedai ubat.
• Datuk Lili yang masih belum pulang ke rumah walaupun • Lili mendedahkan bahawa dia faham bahasa Cina yang
hari sudah malam mencetuskan kebimbangan kepada dituturkan oleh Danel kerana dia bersekolah di sebuah
nenek. Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan Cina.
• Rashid menawarkan bantuannya untuk mencari datuk. • Menurut Lili, dia juga boleh berbahasa Jepun, bahasa Thai,
• Geetha bertanya kepada Lili sama ada dia ingin menjejaki dan bahasa Latin dengan baiknya serta sedang mempelajari
kehilangan datuknya. bahasa Spanish Castanuelas.
• Menjelang subuh, datuk pulang ke rumah dengan Bab Sembilan Belas
membawa dua bakul penuh berisi akar-akar kayu dan • Lili dan Danel singgah di restoran makanan segera.
daun-daun herba. • Lili hanya minum segelas jus epal manakala Danel telah
• Nenek meleteri suaminya kerana tidak memaklumkan makan dua biji burger, kentang goreng, dan minum segelas
pemergiannya itu. air minuman berkarbonat.
Bab Enam Belas • Selepas itu, mereka pergi ke pasar raya untuk membeli
• Datuk berasa bangga bercerita tentang dirinya yang masuk barang-barang yang diperlukan.
ke hutan bersendirian semata-mata ingin mencari bahan- • Mereka pulang ke Kampung Sentosa dengan menaiki bas.
bahan untuk dijadikan herba. • Setibanya di kampung, Lili melihat Rafiq yang memegang
• Danel tiba-tiba datang menziarahi datuk. senjata tajam dikejar oleh beberapa orang lelaki
• Geetha bertanyakan Lili tentang perihal Danel. di belakangnya.
• Geetha meminati sikap dan penampilan Danel. • Secara tiba-tiba, Rafiq meluru ke arah Lili. Rafiq menculik
• Geetha akan bermalam di rumah nenek Lili untuk satu Lili dan menahannya sebagai orang tahanan.
malam sahaja. • Rafiq berkeras akan mencederakan Lili jika ada antara lelaki
• Geetha dan Lili ke kedai runcit berhampiran untuk membeli itu yang mencuba mendekatinya.
barangan runcit. • Lili pengsan. Apabila Lili sedar, dia mendapati kedua-dua
belah tangannya diikat ke belakang dan dia disembunyikan
di sebuah pondok buruk.
• Lili dapat mendengar butir-butir perbalahan yang
berlaku antara Rafiq dengan Haziq berhubung dengan
penahanannya.

34

Bab Dua Puluh • Rashid dan Lili pergi ke rumah Che Jah untuk melihat
• Lili berusaha dan mencuba berikhtiar untuk menyelamatkan perkembangan diri Haziq dan Rafiq.

dirinya dari pondok buruk itu. • Che Jah menjemput Lili dan Rashid masuk ke dalam rumah
• Lili mendengar suara Danel yang datang menyelamatkannya. mereka.
• Danel memberitahu Lili bahawa dia memang mengetahui
• Che Jah memohon maaf kepada Lili bagi pihak kedua-dua
tempat persembunyian Rafiq dan Haziq sejak dahulu lagi. orang anaknya.
• Halaman rumah datuk Lili terang-benderang sewaktu Lili
• Che Jah menceritakan perihal sikap nakal dan jahat anak-
dan Danel tiba. anaknya itu kepada Lili dan Rashid.
• Nenek menangis apabila melihat Lili dalam keadaan
• Lili memberitahu Che Jah bahawa dia memaafkan kesalahan
selamat. Lili turut menangis. Rafiq dan Haziq.
• Nenek menghidangi Lili makan malam selepas Lili selesai
• Che Jah terharu dan menangis mendengar kata-kata ikhlas
membersihkan dirinya. Lili itu.
• Nenek bertanya kepada Lili berhubung tindakan Rafiq itu.
• Che Jah mempelawa Lili dan Rashid makan tengah hari
Nenek menyalahkan cara didikan yang diamalkan oleh Che di rumahnya. Lili tidak menolak pelawaan itu.
Jah.
• Menurut nenek lagi, anak-anak Che Jah terlibat dengan Bab Dua Puluh Tiga
penagihan dadah. • Nenek menasihati Lili agar tidak mencampuri urusan rumah
• Nenek juga menceritakan sikap suami Che Jah yang tidak
bertanggungjawab, sering melepak di kedai kopi, kaki tangga Che Jah.
perempuan, dan kaki judi kepada Lili. • Datuk menanyakan Lili berhubung pemergian Lili ke rumah
• Sebagai tanda kesyukuran kerana semuanya selamat,
datuk sempat mengajak beberapa orang jemaah yang ada Che Jah.
di rumahnya untuk mengerjakan solat hajat. • Datuk mengatakan bahawa sepatutnya bapa Rafiq dan
Bab Dua Puluh Satu
• Pagi itu, Lili ghairah untuk mengetahui berita tentang Haziq Haziq yang patut ditangkap dan dihumban ke dalam
dan Rafiq. penjara kerana kegagalannya mendidik anak.
• Lili juga bersimpati akan nasib kedua-dua beradik itu • Menurut datuk, orang kampung pernah membuat laporan
walaupun semalam dia menjadi mangsa penculikan dan polis berhubung peristiwa jahat Seman dan anak-anaknya.
tebusan mereka. Namun begitu, sikap Seman yang panas baran menyebabkan
• Danel muncul di serambi rumah datuknya ketika Lili selesai orang kampung berasa serik hendak menegurnya.
bersarapan. • Datuk menjelaskan lagi bahawa dia pernah membantu
• Lili bertanya kepada Danel tentang perkembangan berita Seman dengan memintanya melakukan kerja di kebun
kedua-dua beradik itu. tetapi hasil kebun dijualnya.
• Danel memberitahu Lili bahawa ketua kampung telah • Datuk juga selalu menghulurkan duit apabila Seman datang
mengarahkan beberapa orang penduduk kampung menemuinya untuk meminjam duit.
merobohkan tempat persembunyian mereka yang dijadikan • Nenek memberitahu Lili bahawa Letchumi akan datang
sarang penagihan dadah. ke rumahnya pada esok hari.
• Menurut Danel lagi, Rafiq dan Haziq pernah dimasukkan • Lili berkhayal tentang kenangan manisnya bersama Geetha.
ke penjara dan pusat tahanan juvana atas kesalahan juvana • Lili, nenek, dan datuk menikmati makan malam yang
yang pernah dilakukan sebelum ini. bertemakan terung.
• Lili mengharapkan kedua-dua beradik itu berubah pada Bab Dua Puluh Empat
suatu masa nanti. • Lili melihat sebuah lori membawa kubah surau.
• Danel memohon diri untuk pulang ketika nenek berada • Datuk memberitahu Lili bahawa kubah agam itu akan
di dalam bilik air. dipasang di bumbung surau.
• Nenek menasihati Lili agar tidak menyibuk tentang keluarga • Lili meluahkan kebimbangannya jika kubah baru itu
Che Jah terutama yang melibatkan perihal Haziq dan Rafiq. dipasang di bumbung surau usang itu.
• Nenek mengisahkan perihal kejahatan Haziq dan Rafiq yang • Lili mencadangkan agar sebuah masjid baharu dibina bagi
tidak diketahui oleh Lili hingga menyebabkannya terpegun. meletakkan kubah baharu yang agam itu.
• Lili ingin mengetahui lebih lanjut tentang Haziq dan • Lili bercadang ingin melihat rupa kubah yang besar agam
Rafiq. Namun begitu, dia sedar bahawa nenek dan Danel itu dipasang di atas bumbung surau. Dia juga baharu kali
bukanlah orang yang boleh menolongnya berkaitan dengan pertama mendengar orang bertengkar tentang kubah surau.
hasratnya itu kecuali Geetha. • Sepanjang hari itu, Lili dapat mendengar kubah surau
• Sepanjang pagi hingga tengah hari, Lili resah di jendela menjadi topik perbualan orang yang lalu-lalang.
memerhatikan manusia lalu-lalang dengan tangan mereka • Kaum lelaki golongan tua seperti datuk tidak kisah sama
diangkat ke arah Lili sebagai tanda sapaan. ada kubah itu dipasang di bumbung surau atau masjid,
• Lili teringat akan hasratnya yang ingin ke pekan dibantah yang penting bagi mereka ialah sebuah tempat ibadat dan
oleh neneknya. ibadat boleh dilaksanakan kepada Allah.
Bab Dua Puluh Dua • Kaum lelaki dewasa generasi muda seperti Abang Rashid
• Datuk masih mencari tasbihnya yang hilang untuk berzikir pula menginginkan sebuah masjid baharu yang teguh
dan bertahmid. dan cantik terbina di kampung itu. Mereka melihat
• Danel memberitahu Lili bahawa anak-anak Che Jah yang pembangunan.
terlibat dengan kes penahanan Lili telah ditangkap. • Namun demikian, sehingga malam, Lili tidak mendengar
• Rashid mengatakan bahawa seorang daripadanya parah sebarang cerita tentang kubah dinaikkan ke bumbung
dibelasah oleh bapanya. surau. Datuknya juga tidak bercakap apa-apa sewaktu dia
pulang dari suatu tempat.
Bab Dua Puluh Lima
• Lili meluahkan hasratnya untuk melihat kubah agam atau
menjenguk Che Jah.

35

• Nenek keberatan melepaskan Lili pergi kerana memikirkan • Datuk kelihatan gembira apabila dikunjungi pesakit yang
keselamatan dirinya. datang membawa pelanggan baru, pesakit gout.

• Danel datang ke rumah neneknya dengan membawa gulai • Datuk meminta Lili mengambil sebotol herba ‘Mas Cotek’
kari pisang ikan masin yang dimasaknya sendiri. di dalam almari pakaian. Datuk juga menyatakan pantang
larang yang perlu dipatuhi oleh pesakit gout itu.
• Berita kenaikan harga minyak menggantikan isu kubah.
• Lili leka makan dan tidak mempedulikan isu kenaikan • Datuk meminta Puan Hamimah atau panggilan mesranya,
Kak Mimah agar menjaga kesihatan sebaik-baik yang
minyak yang dibangkitkan oleh Danel kepada datuknya. mungkin.
• Danel menyarankan agar mereka berjimat cermat dan
• Kak Mimah memberitahu Lili bahawa dia bertugas sebagai
menjaga kesihatan dengan baiknya kerana kos rawatan penolong pegawai di Jabatan Kebajikan Masyarakat,
tentu meningkat. Bahagian Warga Tua dan Keluarga.
• Datuk menyindir Danel dengan mengatakan bahawa
seseorang yang menggunakan perubatan tradisional, • Lili terkenang akan nasib Che Jah yang menjadi mangsa
kosnya lebih murah berbanding dengan rawatan moden. keganasan rumah tangga.
• Danel berasa tersindir oleh kata-kata datuk. Lili ke rumah
Che Jah ketika neneknya sibuk ke pekan dengan jiran • Kak Mimah menasihati Lili agar berhati-hati ketika memilih
tetangga yang bimbang harga barangan dapur turut kawan kerana banyak remaja perempuan lari dari rumah
dinaikkan. kerana mengikut teman lelaki masing-masing.
• Che Jah berasa gembira menerima kedatangan Lili. Lili
melihat Haziq keluar dari biliknya dengan keadaan yang • Kak Mimah bermalam di rumah datuk. Dia bangun lebih
menyedihkan. awal sebelum subuh, ikut sama berjemaah dalam keadaan
• Di dapur rumah Che Jah, kedengaran suara Che Jah duduk.
meninggi, memberi amaran kepada Haziq agar tidak
mengambil kesempatan untuk melarikan diri. • Ketika Lili membawa Kak Mimah bersiar-siar di sekitar
• Lili merasakan pertemuan kali ini agak hambar berbanding kawasan kampung, dia sempat memberitahu Kak Mimah
dengan pertemuan pada pertama kali dulu. Lili tidak tentang kes keganasan rumah tangga yang berlaku di
faham sebab Che Jah perlu menjauhkan diri daripadanya kampungnya itu.
sedangkan niatnya baik untuk berkawan.
Bab Dua Puluh Enam Bab Dua Puluh Sembilan
• Lili mempunyai idea membina masjid dan idea untuk • Kak Mimah menyatakan kesanggupannya untuk membantu
melaporkan jenayah yang dilakukan oleh suami Che Jah
kepada biro pengaduan jenayah rumah tangga. menangani kes keganasan rumah tangga yang melibatkan
• Datuk memberitahu Lili bahawa rancangan pembangunan Che Jah dan Seman itu setelah diceritakan panjang lebar
di kampung itu tidaklah semudah yang difikirkan. oleh Lili.
• Datuk menasihati Lili agar tidak risau tentang nasib Che Jah. • Kak Mimah berjanji akan kembali ke kampung itu untuk
• Menurut datuk, jika Che Jah tertekan dengan masalah meneliti dan menyiasat kes tersebut bersama-sama satu
rumah tangganya, sudah lama dia membuat laporan polis atau dua orang pegawai yang lain.
dan sudah lama dia mengikut nasihat orang kampung. • Kak Mimah perlu membuat laporan terlebih dahulu dan
• Datuk menasihati Lili agar menghabiskan cuti sekolah meminta Lili menjadi saksi.
di kampung itu dengan tenang tanpa perlu memikirkan • Lili menegaskan bahawa semua penduduk kampung tahu
perkara-perkara itu. bahawa Seman mendera dan menganiaya isterinya tetapi
• Danel dan Lili berbincang tentang isu pemasangan kubah mereka tidak berani untuk bersuara kerana Seman seorang
di surau atau di bumbung masjid baharu yang bakal terbina yang ganas dan panas baran.
suatu hari nanti. • Bengkak di kaki Kak Mimah akibat penyakit gout berkurang
Bab Dua Puluh Tujuh dan menambahkan keyakinannya untuk terus membuat
• Danel memohon maaf kepada Lili kerana tidak serius rawatan mengikut kaedah tradisional.
tentang perbincangan isu kubah surau. • Letchumi datang bersama dengan pekerja kedainya untuk
• Nenek bersikap kelam-kabut apabila tiba-tiba mengajak menambah bekalan herbanya yang sudah habis ketika
Rashid pergi ke rumah Che Jah dengan segera. nenek sudah berada di rumah Che Jah.
• Seman memukul sambil memaki hamun anaknya, Haziq. • Letchumi dan Lili bersembang tentang tempoh percutian
Orang ramai yang datang termasuk Lili dan Danel takut yang bakal berakhir.
untuk meleraikan perbuatan kejam Seman itu. • Ketika Letchumi pulang, Danel tiba-tiba muncul di rumah
• Dari dalam rumah kedengaran suara jeritan Che Jah yang datuk. Lili melarang Danel naik ke rumah kerana semua
meminta Seman agar menceraikannya. orang tiada di rumah ketika itu. Lili meminta Danel
• Seman mengatakan kepada Che Jah agar tidak mencabarnya menunggunya di pangkin.
untuk memohon cerai. • Danel memberi cadangan agar mereka berdua membuat
• Nenek meluru ke depan dan memegang tangan Che Jah. pertemuan terbuka dengan penduduk kampung bagi
• Nenek memberi isyarat kepada Lili dan Danel agar berundur menjelaskan kepentingan membina masjid berbanding
dan tidak mencampuri konflik perbalahan Che Jah dan memasang kubah di bumbung surau dengan cara
suaminya. memasang poster.
Bab Dua Puluh Lapan Bab Tiga Puluh
• Nenek pulang lewat dengan membawa khabar Che Jah • Danel dan Lili membatalkan cadangan memasang poster
belum diceraikan suaminya yang hampir sepuluh tahun kerana kurang efektif. Danel mencadangkan mereka
sebagai kaki judi dan sering membelasah isterinya. membuat pengumuman di surau dan sewaktu majlis
pernikahan anak Pak Busu.
• Lili mencadangkan agar Geetha dilibatkan sama dalam
perkara tersebut memandangkan dia seorang yang bijak
dan berani berhujah.
• Lili ke rumah Geetha dengan menaiki kereta Danel. Geetha
bersedia untuk menghulurkan bantuan jika diperlukan.

36

• Lili menyatakan persetujuannya untuk menjadi saksi kes tenaga Haziq dan Rafiq tetapi gagal mengejutkan mereka
keganasan rumah tangga Che Jah. yang tertidur keletihan itu.
• Danel datang secara tiba-tiba. Lili memberitahu Danel
• Geetha bersetuju untuk mengikut Lili dan akan bermalam bahawa dia hanya ingin menolong Che Jah tetapi tidak
di rumah datuk Lili. berminat menyentuh isu kubah kerana kubah itu sudahpun
dilarikan orang.
• Sepanjang perjalanan dari pekan ke rumah datuk Lili, • Haziq mengerang kesakitan dan matanya terbuka separuh
Danel hanya mendiamkan diri. Hanya Lili dan Geetha yang melihat sekeliling. Akibat kebimbangan Haziq akan bertindak
berbual berkaitan perihal Che Jah. ganas, nenek berkawal di muka pintu dapur dengan batang
penyapu dan Danel pula berdiri mencuba melindungi Lili
• Nenek membenarkan Lili dan Geetha menziarahi Che Jah. menyebabkan Geetha berasa cemburu dan beredar dari
• Danel kelihatan kagum dengan penampilan Geetha dan ruang tamu itu.
Bab Tiga Puluh Tiga
mereka mula berbual-bual sewaktu minum petang. Lili • Kak Mimah dan Nadia, dua orang pegawai dari Jabatan
merasakan bahawa Danel dan Geetha sangat sepadan Kebajikan Masyarakat datang ke rumah datuk sebelum
kerana kedua-duanya pandai berhujah. mesyuarat tergempar jam sepuluh pagi di balai raya.
• Rumah Che Jah kosong sewaktu mereka tiba di rumah itu. • Che Jah menemui Kak Mimah di rumah datuk. Dia
Mereka pulang ke rumah semula dengan keadaan hampa. menceritakan kejadian malangnya dengan panjang lebar
Bab Tiga Puluh Satu kepada Kak Mimah dan Nadia.
• Geetha dan Danel menikmati makan malam di rumah • Che Jah sangat bersetuju jika suaminya dibawa ke
nenek Lili. muka pengadilan kerana kubah yang dilarikan semalam
• Geetha dan Danel berbual tentang madu lebah dan aktiviti ialah perbuatan suaminya tetapi suaminya menghalakan
mendaki gunung, termasuklah mendaki Gunung Kinabalu. perbuatan jahatnya kepada anak-anaknya yang sedang
• Geetha menceritakan kegemarannya yang suka akan aktiviti belajar untuk menjadi baik.
lasak sejak di bangku persekolahan lagi. • Kak Mimah, Nadia, nenek, Lili, dan Che Jah berbincang
• Datuk memanggil mereka bertiga untuk sama-sama tentang penempatan Haziq dan Rafiq selepas kejadian ini.
menikmati kopi panas di pangkin. • Lili mencadangkan agar Haziq dan Rafiq dihantar ke pusat
• Datuk memberitahu Lili bahawa Kak Mimah telah pemulihan akhlak dan cadangannya itu dipersetujui oleh
menghubunginya. Datuk nekad hendak mengheret Seman Kak Mimah.
ke penjara. Menurut datuk, Seman telah melakukan banyak • Che Jah bersetuju untuk membuat laporan polis terhadap
kerosakan kepada hati orang lain, selain hati isteri dan hati kesalahan jenayah yang dilakukan oleh suaminya itu.
anak-anaknya. • Che Jah ke balai polis dengan menaiki kereta Danel.
• Lili mengagak Geetha dan Danel mula jatuh cinta. • Kak Mimah dan Nadia menyusul dengan keretanya
• Datuk memberitahu mereka bahawa AJK surau di belakang kereta Danel.
akan mengadakan mesyuarat keesokan harinya bagi • Dua buah kereta orang kampung juga bersedia membawa
membincangkan perihal Seman, suami Che Jah sama ada suami Che Jah yang telah ditangkap ke balai polis.
perlu ditangkap hidup-hidup atau dipukul sampai pengsan • Lili dan Geetha disuruh menjaga Rafiq dan Haziq di rumah
untuk memudahkan kerja polis. ditemani Kak Bibah dan dua orang pak cik yang belum
• Geetha menegaskan bahawa negara mempunyai dikenali.
undang-undang yang bermakna setiap orang tidak boleh • Geetha memberitahu Lili bahawa Danel menyukainya tetapi
menghukum orang lain sesuka hati. Lili menolak usikan Geetha itu dengan menyatakan bahawa
• Datuk berasa kesal kerana lambat bertindak untuk banyak lagi perkara baik yang menanti di hadapan mereka.
memperbetul segala masalah yang berlaku di kampung itu. • Rafiq muncul di dapur dan tumbang secara tiba-tiba.
Bab Tiga Puluh Dua • Seorang pak cik memberikan cadangan kepada Lili agar
• Geetha sudah satu jam terlena dan ketika Lili hendak menghubungi pihak ambulans.
melelapkan matanya dia mendengar suara kecoh • Sekumpulan pemuda mengarak masuk sepanduk
di halaman rumah datuknya. ke halaman sambil berteriak dan marah-marah.
• Mereka datang melaporkan kubah telah dilarikan dan Bab Tiga Puluh Empat
mereka mengesyaki anak-anak Che Jah yang melakukan • Menurut Rashid, Sugi tidak terlibat dengan kemasukan dua
perbuatan itu. orang wakil pemaju perumahan yang datang memujuk
• Lili menyampuk dengan menafikan pembabitan anak-anak orang kampung untuk menjual tanah mereka.
Che Jah dalam kes kehilangan kubah itu. • Che Jah membuat laporan polis berhubung kes jenayah
• Penduduk kampung tidak berpuas hati dengan kata-kata suaminya dan laporan akan disediakan untuk tindakan
penafian Lili itu. lanjut daripada Jabatan Kebajikan Masyarakat pada minggu
• Lili berasa risau akan keselamatan Haziq dan Rafiq. Akhirnya, hadapan.
Lili melihat datuknya mengheret masuk Haziq dan Rafiq • Datuk dan Danel begitu sibuk, lebih-lebih lagi tentang
di halaman rumah sambil dibantu oleh dua orang pemuda perkara yang melibatkan abang kandung Danel, iaitu
lain. Sugi yang dituduh menghasut datuk memujuk penduduk
• Datuk meminta orang kampung yang masih marah, kampung menjual tanah mereka kepada pemaju.
menuduh, dan memaki Haziq dan Rafiq agar pulang • Datuk juga dituduh melindungi Che Jah dan anak-anak
bersolat subuh dan datang ke balai raya jam sepuluh pagi Che Jah kerana tidak mengheret mereka ke muka
untuk sesi perbincangan. pengadilan ketika mereka menculik Lili.
• Haziq dan Rafiq kelihatan lemah dan ada kesan dibelasah. • Datuk tidak melatah dengan semua tuduhan itu.
Wajah Haziq lebam manakala hidung Rafiq berdarah. • Nadia menghantar Che Jah pulang ke rumah setelah segala
Mereka masuk ke dalam rumah dan merebahkan diri urusan selesai.
di lantai ruang tamu tanpa diminta.
• Nenek datang membawa mangkuk besar berisi bubur nasi
ikan masin dan sedikit air campuran herba untuk memulihkan

37

• Kumpulan penunjuk perasaan masih tercegat di halaman berbual mesra dengan datuk dan neneknya. Ibu Lili segera
rumah datuk dan terus-menerus meluahkan kemarahan memeluk Lili.
dan perasaan tidak puas hati mereka. • Ibu Lili hanya datang berseorangan kerana bapa Lili sibuk
dengan kerjanya.
• Danel bersuara dengan mempertahankan pendiriannya • Ibu Lili berasa hairan kerana percutian anaknya yang terakhir
bahawa abang kandungnya, Sugi tidak bersalah tentang di alam persekolahan berakhir tanpa keluhan.
pembelian tanah orang kampung. • Lili memberitahu ibunya bahawa dia berasa gembira
menghabiskan cuti sekolah di kampung.
• Menurut Danel lagi, Sugi telah berjaya mencari peluang- • Menurut Lili, kebahagiaan yang paling bermakna kepadanya
peluang untuk membantu anak-anak muda supaya adalah apabila melihat ibunya berbual mesra dengan
melibatkan diri dengan pertanian moden dan rancangannya datuknya.
itu benar-benar berjaya. • Datuk Lili yang bernama Haji Abdul Rahman telah
mengisahkan perjalanan hidupnya dari Kalimantan yang
• Nenek mengingatkan Lili dan Danel tentang waktu maghrib berpindah-randah hingga akhirnya membuka petempatan
yang hampir tamat. Danel masih berada di laman rumah. di Kampung Sentosa.
Dia menjadikan dirinya sebagai tebusan bagi pihak Sugi • Menurut datuknya lagi, dia tabah menempuh berbagai-
sekiranya kumpulan penunjuk perasaan itu kembali bagai rintangan dalam hidupnya. Akhirnya, dia bertemu
membuat kekecohan. dengan neneknya di sebuah tempat ajaib, 42 tahun dahulu.
• Datuk Lili berjanji kepada Lili untuk menceritakan sejarah
• Haziq pulih daripada keletihan. Haziq minum sup herba jendela menghadap jalan dalam kunjungan cucunya yang
yang diberikan oleh Lili. akan datang.
• Nenek Lili bercerita bahawa dirinya bernama Hajah Aisyah
• Kak Mimah pula berjanji akan membantu Rafiq dan Haziq Tan Abdullah. Dia berasal dari Tanah Besar China yang
hingga mereka pulih sepenuhnya. dibawa ke Tanah Melayu oleh mendiang bapanya bersama
dengan adik-beradiknya yang lain.
Bab Tiga Puluh Lima • Ketika itu nenek berusia sebelas tahun. Ibu nenek tidak ikut
• Ibu Lili menghubunginya. Dia berasa pelik dengan sama ke Tanah Melayu dan bercerai dengan bapa nenek.
• Bapa nenek bekerja dengan kapal Inggeris yang mengambil
perubahan sikap anaknya yang tidak merungut sepanjang teh di China.
tempoh percutiannya di kampung. • Nenek menyoroti kisah hidupnya hinggalah kisah pertemuan
• Lili dan Danel berasa amat gembira kerana suara mereka pertama kalinya dengan suaminya, Haji Abdul Rahman.
didengari oleh orang dewasa di kampung itu. Mereka • Nenek mengisahkan keguguran kandungannya sebanyak
bersetuju untuk membina masjid. tiga kali sebelum mengandungkan ibu Lili.
• Tuk ketua kampung mengatakan persetujuan itu seharusnya • Nenek akhirnya memberitahu sebab jendela dibina
sudah berlaku sejak dahulu. menghadap ke jalan adalah supaya mudah untuk mengintai
• Datuk mengatakan bahawa mereka telah berjuang sekian pergerakan mereka dan sentiasa berjaga-jaga.
lama dan apabila tiba masanya nanti, mereka akan • Sekitar tahun 1943, seorang pedagang Cina datang untuk
bercerita kepada cucu-cucu kisah mereka membuka dan membawa nenek pulang ke China kerana ibu nenek
membangunkan kampung itu dengan nyawa mereka sendiri. sedang sakit tenat. Namun begitu, nenek membatalkan niat
• Lili mengharapkan datuknya telah bersedia untuk bercerita dan sehingga kini nenek tidak pernah menyimpan hasrat
tentang rumah-rumah yang jendelanya menghadap jalan. untuk pulang.
• Lili berasa gelisah kerana hasratnya untuk melihat matahari • Lili menerima sepucuk surat yang ditulis dan dihantar oleh
terbit bersama-sama Geetha belum kesampaian kerana Danel yang mengisahkan pelbagai perkara.
esok merupakan hari terakhirnya di kampung. • Lili mencatat segala peristiwa dan kejadian yang berlaku.
• Geetha pula akan kembali ke kampusnya esoknya. Disember 2008 merupakan tarikh catatan itu ditulis semula
• Datuk menyuruh Danel agar pulang ke rumahnya kerana oleh Lili setelah beberapa bulan Lili lupa mencatatnya.
malam sudah larut. • Dalam catatannya itu, Lili berasa lega dan gembira apabila
• Datuk menasihati Lili agar pandai menjaga diri dan tidak semua ujian serta permasalahan sosial dan kemasyarakatan
terlalu rapat dengan Danel. yang berlaku di Kampung Sentosa mampu ditangani
• Danel memohon diri untuk pulang. dengan jayanya.
• Datuk meminta Rashid menghantar Haziq pulang ke • Lili tidak sabar untuk kembali ke Kampung Sentosa bagi
rumahnya dengan membonceng motosikal Rashid. mendengar cerita datuknya berhubung dengan jendela
• Sewaktu azan subuh berkumandang, Geetha dan Danel menghadap jalan.
telah mengetuk dinding bilik Lili untuk mengejutkannya Tema
sekali gus mengajaknya melihat matahari terbit. Tema novel ini ialah kecekalan seorang gadis semasa
Bab Tiga Puluh Enam menempuh berbagai-bagai ujian dan rintangan.
• Lili, Geetha, dan Danel duduk di jeti nelayan memerhatikan Persoalan
keindahan matahari terbit. Mereka berkata sesuatu tentang (a) Persoalan kasih sayang seorang ibu terhadap anak
falsafah.
• Lili mengimbas kembali pertemuan pertama mereka di kandungnya.
dalam bas. (b) Persoalan persaingan antara perubatan tradisional
• Menurut Lili, Geetha dan Danel pulang ke pangkuan ibu
dan bapanya yang hidup dalam tradisi sedangkan mereka dengan rawatan moden.
berfikiran moden. (c) Persoalan permasalahan permuafakatan untuk mencapai
• Setelah menunggu hampir setengah jam, akhirnya matahari
terbit pada pagi itu. kata sepakat.
• Mereka berbincang tentang cara-cara untuk berhubung
selepas pertemuan itu.
• Mereka beredar apabila nelayan mula datang seorang demi
seorang ke jeti itu.
• Ketika Lili tiba di rumah, dia melihat ibunya sedang

38

(d) Persoalan suami/bapa yang kejam dan tidak (b) Anak bongsu kepada William Ng.
bertanggungjawab. (c) Mempunyai seorang abang yang bernama Sugi.
(d) Masih belajar di Kuala Lumpur.
(e) Persoalan ketaatan seorang anak terhadap perintah ibu (e) Meminati bidang kulinari, iaitu masakan berasaskan
bapanya.
pisang.
(f) Persoalan amanah untuk menjalankan tanggungjawab. (f) Meminati bidang penulisan dan menghasilkan banyak
(g) Persoalan keganasan dalam rumah tangga.
(h) Persoalan kepentingan ilmu dalam kehidupan. artikel serta rencana.
(g) Meminati aktiviti lasak seperti memanjat gunung.
Watak dan Perwatakan
(a) Watak utama – Lili Nenek/Hajah Aisyah Tan Abdullah
(b) Watak sampingan – Geetha, Datuk /Haji Abdul Rahman, (a) Isteri kepada Haji Abdul Rahman.
(b) Berbangsa Cina kerana berasal Tanah Besar China.
Danel/Danel William, nenek/Hajah Aisyah Tan Abdullah, (c) Ibu kepada ibu Lili dan nenek kepada cucunya, Lili.
Che Jah, Rafiq, Rashid/Abang Rashid, Puan Hamimah/ (d) Mengikut bapanya berhijrah ke Tanah Melayu ketika
Kak Mimah, ibu Lili, dan sebagainya.
Lili usianya sebelas tahun.
(a) Bapanya seorang guru manakala ibunya bertugas sebagai (e) Menghormati tetamu.
pekerja syarikat cari gali minyak.
(b) Dia berusia 17 tahun. Plot
(c) Lili berambut panjang dan memiliki tubuh yang kecil. Binaan Plot
(d) Bersifat pendiam yang diwarisi daripada sifat ayahnya. (a) Peristiwa dalam novel ini disusun secara kronologi.
(e) Lili merupakan murid Tingkatan Lima dan sedang (b) Pada peringkat pengenalan atau eksposisi pembaca
menuntut di sebuah Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan
Cina. diperkenalkan dengan watak Lili yang mengalami konflik
(f) Lili cekal menempuh semua dugaan dan masalah yang dalaman apabila berpura-pura gembira kerana terpaksa
berlaku di Kampung Sentosa. mengorbankan cuti sekolah yang ingin dimanfaatkan
(g) Lili amat menyayangi ibu dan bapanya. Lili sering kali bersama-sama teman-teman sekelasnya dengan pulang
mempertahankan maruah ibunya apabila datuknya ke kampung ibunya di Dungun, Terengganu.
memperkatakan sesuatu perkara yang kurang elok (c) Peringkat perkembangan bermula apabila Lili berkenalan
tentang ibunya itu. dengan seorang gadis India bernama Geetha ketika
(h) Lili bertanggungjawab apabila menyatakan kesediaannya menaiki bas dari Kuala Lumpur ke Dungun. Geetha turun
menjadi saksi kes keganasan rumah tangga Che Jah. di Pekan Sentosa manakala Lili turun di Pekan Sejahtera.
Datuk/Haji Abdul Rahman Setibanya di rumah nenek, Lili menemui neneknya yang
(a) Seorang pengamal perubatan tradisional yang disegani sedang menyemai benih padi di petak semaian. Nenek
di Kampung Sentosa. memberitahu Lili bahawa datuknya ke surau. Lili tekun
(b) Beliau merupakan suami kepada Hajah Aisyah Tan menunggu datuknya bercerita tentang kepentingan
Abdullah dan mempunyai cucu, Lili. susunan rumah dan jendela menghadap jalan. Datuk Lili
(c) Beliau berusia lebih 70 tahun. juga bercerita tentang cara-cara menyembuhkan penyakit
(d) Beliau berasal dari Kalimantan sebelum berpindah- secara tradisional. Datuk Lili juga ghairah bercerita
randah dari satu tempat ke satu tempat dan akhirnya tentang khasiat dan kehebatan ubat-ubatan tradisional
menetap di Kampung Sentosa, Dungun, Terengganu. yang mampu merawat penyakit.
(e) Seorang yang alim dan kuat beribadat (d) Pada peringkat perumitan, datuk menyoroti kisah silam
(f) Beliau berpengetahuan luas dalam bidang perubatan tentang kecuaiannya mendidik ibu Lili dengan sempurna
tradisional. dan sejarah pendidikan ibunya yang lulus cemerlang dalam
(h) Datuk bersabar dengan tuduhan orang kampung yang pelajaran. Datuk mengeluh kerana ibu Lili yang jarang-
mengaitkannya dengan wakil pemaju yang ingin membeli jarang balik ke kampung. Datuk juga berhadapan dengan
tanah orang kampung. kekecohan yang berlaku di surau kerana kehadiran pemaju
(i) Beliau seorang yang penyayang apabila beliau merasai perumahan dari pekan dan peristiwa seolah-olah Danel
kehilangan ibu Lili yang banyak menghabiskan masa mempertikaikan kemampuan ubat-ubatan tradisional
mudanya belajar di luar negara dan bekerja di ibu kota. sehingga menyebabkannya berasa kecil hati. Dalam suatu
Geetha peristiwa, Rafiq dan Haziq telah menjadikan Lili sebagai
(a) Seorang gadis berbangsa India. orang tahanan dan mengugut untuk mencederakan Lili
(b) Berumur 19 tahun dan merupakan anak gadis Letchumi. sebelum Lili diselamatkan oleh Danel.
(c) Bermata jernih, berbibir nipis dan merah serta memiliki (e) Pada peringkat puncak/klimaks, Che Jah menceritakan
tubuh yang kecil. kejadian malangnya secara panjang lebar kepada Kak
(d) Pelajar tahun pertama dalam bidang kejuruteraan awam Mimah dan Nadia, dua orang pegawai dari Jabatan
di Universiti Malaya, Kuala Lumpur. Kebajikan Masyarakat. Dia bersetuju jika suaminya
(e) Bergiat aktif dan meminati aktiviti lasak sejak di bangku dibawa ke muka pengadilan kerana melarikan kubah. Lili
sekolah menengah seperti mendaki gunung, merunut mencadangkan agar Haziq dan Rafiq dihantar ke pusat
hutan, dan eksplorasi gua. pemulihan akhlak dan cadangannya itu dipersetujui oleh
(f) Peramah dan mudah mesra. Kak Mimah.
(g) Seorang yang menepati janji. (f) Pada peringkat peleraian, Rashid memaklumkan bahawa
Danel/Danel William Sugi tidak terlibat dengan wakil pemaju perumahan yang
(a) Seorang pemuda berbangsa Cina. memujuk orang kampung untuk menjual tanah mereka.
Che Jah telah berjaya membuat laporan polis berhubung
dengan kes keganasan rumah tangga. Datuk pula bersikap
rasional dan tidak melatah dengan semua tuduhan
yang dilemparkan kepadanya. Danel mempertahankan

39

bahawa abang kandungnya, Sugi tidak bersalah dalam Gaya Bahasa
pembelian tanah orang kampung. Lili dan Danel berasa (a) Personifikasi. Contohnya, Sehinggalah jam lonceng di
amat gembira kerana suara mereka akhirnya didengar
oleh orang dewasa di kampung itu. Mereka bersetuju tepi katil menjerit dengan kuatnya., … tapi yang pasti
untuk membina masjid. Lili berasa gembira apabila aku dapat merasai, jauh di sudut hatiku terpancar nilai-
melihat ibunya sedang berbual mesra dengan datuk dan nilai seni yang sengaja dirumitkan, dan tidak tumpah
neneknya. Nenek Lili memberitahu sebab jendela dibina ke pipinya.
menghadap ke jalan. Lili menerima surat daripada Danel (b) Simile. Contohnya, kencang, seperti nafas orang
dan tidak sabar untuk kembali ke Kampung Sentosa. diserang asma, aku gerun melihat tangannya yang
kecut macam lobak, kedatangannya dengan mesra,
Teknik Plot tapi bagaikan kaset rosak, dan kampung ini ibarat
(a) Teknik pemerian. Contohnya, pengarang memerihalkan seekor ular yang sangat berbisa macam ular tedung.
(c) Metafora. Contohnya, perut bas ekspres, garis
perwatakan ibu Lili yang mempunyai rupa paras yang kebimbangan, dan basikal tua.
sangat menawan dan mempunyai sifat yang berbeza (d) Peribahasa. Contohnya, minta diri, buah tangan, menjaga
daripada suaminya, bapa Lili. tepi kain orang, dan biar lambat asalkan selamat.
(b) Teknik dialog. Contohnya, dialog antara Lili dengan (e) Inversi. Contohnya, Tidak berapa lama kemudian dia
ibunya tentang sebab wajah Lili yang muram. pun terlena (Sepatutnya: Dia pun terlena tidak berapa
(c) Teknik imbas kembali. Contohnya, ketika pertama kali Lili lama kemudian.), Itulah masalahnya, aku tidak faham
melihat wajah Geetha yang berbibir nipis dan merah, (Sepatutnya: Aku tidak faham, itulah masalahnya.)
ingatan Lili terus beralih kepada bintang filem Hindustan. Nilai
(d) Teknik imbas muka. Contohnya, Lili berasa bimbang dan (a) Kasih sayang. Contohnya, Lili amat mengasihi ibu dan
sangat bersimpati akan nasib kedua-dua anak Che Jah, bapanya apabila dia tidak membantah cadangan ibunya
Haziq dan Rafiq. Lili berasa takut dan membuat andaian yang akan menghantarnya bercuti ke kampung datuknya.
jika orang kampung terlalu marah, dua beradik itu akan (b) Tanggungjawab. Contohnya, Kak Mimah dan Nadia
mati dipukul, atau dibunuh oleh ibu bapanya sendiri. bertanggungjawab terhadap nasib malang Che Jah yang
(e) Teknik kejutan. Contohnya, peristiwa pemuda Cina yang menjadi mangsa keganasan suaminya.
menyapa dan melemparkan senyuman kepada Lili (c) Bijaksana. Contohnya, Danel bijak menggunakan waktu
di perhentian bas, Pekan Sentosa. Pembaca tidak malam sebagai masa yang sesuai untuk menyelamatkan
menyangka rupa-rupanya pemuda itu ingin memulangkan Lili yang dikurung dan diikat oleh Rafiq dan Haziq.
buku Lili yang tercicir sewaktu dia turun tergesa-gesa dari (d) Belas kasihan. Contohnya, Lili berasa amat bersimpati
bas. terhadap nasib Che Jah yang mempunyai suami kaki judi
dan bersikap panas baran.
Latar (e) Kesabaran. Contohnya, datuk dan nenek Lili begitu sabar
Latar Masa ketika menangani kerenah dan provokasi sekumpulan
(a) Tempoh dua minggu pada Ogos 2008, Disember 2008. penunjuk perasaan yang datang membuat bantahan
(b) 42 tahun yang lalu. di hadapan rumahnya.
(c) Musim cuti persekolahan. (f) Keadilan. Contohnya, Seman yang sering memukul
(d) Musim tengkujuh/hujan. isterinya, Che Jah dan anak-anaknya berjaya ditangkap
(e) Waktu siang. oleh penduduk kampung dan diserahkan kepada pihak
(f) Waktu awal pagi/subuh. polis untuk didakwa di mahkamah.
(g) Waktu pagi. (g) Keberanian. Contohnya, Geetha dan Lili berani mendaki
(h) Waktu tengah hari. puncak bukit pada lewat petang semata-mata untuk
(i) Waktu petang. melihat kejadian matahari terbenam tanpa ditemani oleh
Latar Masyarakat orang lelaki dewasa.
(a) Masyarakat yang prihatin terhadap isu keganasan rumah Pengajaran
(a) Kita hendaklah mengamalkan kasih sayang dalam
tangga. kehidupan. Contohnya, Lili amat mengasihi ibu dan
(b) Masyarakat yang berdedikasi ketika menjalankan tugas. bapanya. Dia tidak membantah cadangan ibunya yang
(c) Masyarakat yang mengamalkan nilai kasih sayang dalam mahu menghantarnya bercuti ke kampung kelahiran
ibunya di Dungun, Terengganu walaupun hatinya begitu
kehidupan. berat untuk berbuat demikian.
(d) Masyarakat yang bertanggungjawab terhadap kesihatan (b) Kita hendaklah bersikap jujur dan berterus terang.
Contohnya, Che Jah bercerita secara jujur tentang sikap
keluarga. buruk suaminya kepada Kak Mimah dan Nadia yang
(e) Masyarakat yang tekun dan rajin belajar sehingga berjaya berusaha untuk menyelesaikan isu kemelut rumah
tangganya itu.
dalam hidup. (c) Kita mestilah bersabar ketika menghadapi cabaran dalam
(f) Masyarakat yang hormat-menghormati antara satu kehidupan. Contohnya, nenek Lili begitu sabar menangani
kerenah dan provokasi sekumpulan penduduk yang
dengan yang lain tanpa mengira kaum dan agama. datang membuat bantahan di hadapan rumahnya kerana
(g) Masyarakat kampung yang menyara kehidupan dalam perasaan tidak puas hati mereka tentang pelbagai perkara.
(d) Kita mestilah gigih dan tekun ketika mempelajari satu-
bidang pertanian dan kerja-kerja kampung. satu bidang. Contohnya, Lili gigih mempelajari bahasa
Latar Tempat asing sehingga dia boleh bertutur dalam bahasa
(a) Kampung Sentosa.
(b) Pekan Sentosa.
(c) Rumah Datuk/Haji Abdul Rahman.
(d) Rumah Lili di Kuala Lumpur.
(e) Rumah Che Jah.
(f) Puncak Bukit.
(g) Jeti nelayan.

40

Mandarin dengan fasihnya dan juga tahu berkomunikasi pesakit yang bergelar Datin dengan penuh mesra dan
dalam beberapa bahasa asing yang lain, iaitu bahasa bertanggungjawab. Ketika menikmati aiskrim, Felicia berasa
Thai, bahasa Jepun, dan bahasa Latin. loya setelah diberitahu oleh Kartini Borhan bahawa aiskrim
(e) Kita haruslah taat akan suruhan dan arahan ibu bapa. itu milik Doktor Raiha. Felicia berasa rimas dan kurang
Contohnya, Lili taat dan akur akan suruhan ibunya yang senang apabila Kartini bercerita tentang pesakit Unong
akan menghantarnya bercuti ke kampung kelahiran Siron, harapan ibu Unong Siron, dan kejayaan Doktor Raiha
ibunya di Dungun, Terengganu. membuat pembedahan penggantian sendi pinggul. Felicia
(f) Kita perlulah prihatin terhadap keperluan orang menuju ke farmasi untuk mengambil ubat batuk.
lain. Contohnya, Lili menawarkan khidmatnya untuk Raiha tiba di kondominium mewahnya setelah penat
membantu Geetha setelah melihat keadaan Geetha menjalankan operasi penggantian sendi pinggul Unong
yang kelam-kabut ketika mula-mula duduk bersebelahan Siron pada petang tadi. Ketika berada di dalam lif, Raiha
tempat duduknya di dalam bas ekspres. terkenang akan sejarah asal usulnya. Dia dibesarkan oleh
(g) Kita perlulah bijak menguasai keadaan cemas. Contohnya, neneknya yang berketurunan Idaan, yang mempunyai
Danel tidak bertindak balas terhadap aksi agresif Rafiq susur galur keturunan Nunuk Ragang yang berasal dari
yang menahan Lili dengan sebilah pisau tajam diacukan daerah Tampias, Hulu Labuk, Ranau.
ke leher Lili demi keselamatan nyawa sahabatnya itu. Doktor Uwang teringat akan kisah dirinya yang
mempunyai isteri yang jelita dan isteri-isteri tidak rasminya
4 PANTAI KASIH (Azmah Noordin) yang sentiasa hadir dalam hidupnya. Ketika Doktor Uwang
sedang menonton televisyen di rumah bersama-sama
Edisi: Melaka, Pahang, Terengganu, dengan isteri jelitanya, dia seakan-akan melihat wajah anak
Kelantan Raiha di kaca televisyen. Tatkala Felicia memasuki ruang
farmasi, dia merasakan bahawa dia tersilap langkah ke salah
Sinopsis sebuah wad kelas biasa dan telah bersua muka dengan
Novel Pantai Kasih mengisahkan kemelut jiwa yang seorang pesakit lelaki yang telah mengadu tentang infeksi
dihadapi oleh Raiha. Cerita bermula apabila Raiha berasa yang berlaku kepadanya.
resah setelah meneliti sinar-X terbaharu milik Unong Doktor Uwang mengunjungi kelab malam eksklusif
Siron. Doktor Uwang tidak berpuas hati dan merasakan bagi menenangkan fikirannya daripada suara dan gambaran
seolah-olah Raiha mempertikaikan kewibawaannya sebagai kanak-kanak perempuan mirip wajah anak Raiha. Walaupun
seorang pakar bedah. Raiha mengeluh kerana Doktor malam kian lewat, Uwang melihat jumlah pengunjung
Uwang telah lima kali menjalankan pembedahan sendi ke kelab malam itu semakin bertambah.
pinggul terhadap Unong Siron tetapi tidak berhasil dan Felicia termangu dengan persoalan tentang khidmatnya
mendatangkan kesakitan terhadap pesakit itu. di PRPK. Doktor Mohammad telah dipanggil bertugas on call
Felicia Landosi, ketua jururawat di Pusat Rawatan pada malam itu kerana terdapat kes kelahiran pramatang
Pantai Kasih (PRPK) teringat akan sumpah yang dibuatnya seorang bayi yang menghadapi kesukaran bernafas. Felicia
di hadapan Doktor Uwang dan ikrar yang pernah dilafazkan ke bilik air untuk menyejukkan kulit mukanya yang terasa
di hadapan Raiha. Doktor Uwang telah menawarkan gaji hangat tetapi dia merasakan seolah-olah dia berada di
yang lumayan kepada Felicia Landosi sebagai umpan untuk bilik kuliah yang sedang menyaksikan demonstrasi tentang
menutup mulut Felicia tentang dosa dan kenangan pahit jenis posisi pesakit. Ariana menyangkakan Felicia menangis
yang telah dilakukannya. Hati dan perasaan Felicia resah sambil duduk di lantai bilik air yang basah kerana jatuh
dan peristiwa hitam itu sering kali menghantui perasaannya tergelincir. Felicia kehairanan bagaimana dia boleh duduk
sehingga dia merasakan tidak tenteram berada di PRPK. di lantai bilik air yang basah itu.
Felicia telah mengambil ubat batuk secara curi-curi di Kenangan Doktor Uwang tentang kisah silam hilang
farmasi bagi mengurangkan gangguan halusinasi dan tiba-tiba apabila isteri jelitanya muncul di ambang pintu.
melupakan kenangan hitam yang dialaminya itu sehingga Isteri jelita Doktor Uwang memaklumkan panggilan telefon
terlebih dos. yang diterima daripada Raiha yang ingin berbincang
Felicia memarahi Ariana Abdullah yang leka bergayut dengannya tentang pesakit bernama Unong Siron.
di talian kerana beranggapan bahawa Ariana kurang Raiha berada di dalam kondominiumnya. Raiha
bertanggungjawab ketika menjalankan tugasnya di kaunter menerima panggilan telefon daripada Felicia yang
PRPK. Felicia berasa lega kerana diberikan shift bertugas memintanya datang segera ke PRPK berhubung dengan
pada sebelah malam di PRPK kerana dia tidak perlu masalah pesakit bernama Unong Siron. Felicia merasakan
bersusah payah merawat dan membantu pesakit kerana dirinya terperangkap di dalam farmasi PRPK. Dia mengambil
tugasnya pada sebelah malam hanyalah memastikan ubat batuk di ruang farmasi itu hingga menyebabkan
semua pesakitnya tidur dengan selesa. dirinya khayal. Felicia menyangkakan Raiha yang datang
Doktor Uwang berjaya membangunkan PRPK daripada mencarinya. Namun begitu, yang tersembul di celah
pusat rawatan kecil hingga menjadi sebuah pusat rawatan pintu ruang farmasi itu ialah Doktor Mohammad. Felicia
yang ternama dan mewah. Namun begitu, kewibawaannya memohon bantuan Doktor Mohammad untuk memulihkan
sebagai peneraju PRPK masih belum mendapat pengiktirafan kembali segala masalah yang dihadapinya itu.
daripada bapanya sendiri, iaitu Datu Ontong. Doktor Uwang Raiha memandu keretanya dari kondominiumnya ke
berasa terpukul apabila pembedahan yang dilakukannya PRPK. Setibanya di garaj PRPK, Raiha terbayang berbagai-
terhadap Unong Siron dipertikaikan oleh Raiha. bagai peristiwa yang berlaku sepanjang hari itu. Doktor
Ketika bertugas di PRPK pada suatu malam, Raiha Alex Ng kehairanan apabila melihat Raiha tiba-tiba muncul
mendengar suara aneh yang menyebut perkataan “lari”. di PRPK pada malam itu. Doktor Raiha mengatakan bahawa
Felicia menjalankan tugas rutinnya sebagai ketua jururawat dia menerima panggilan tentang pesakit bernama Unong
di PRPK. Dia bertugas di wad super VIP. Felicia melayan Siron. Doktor Alex Ng menegaskan bahawa Raiha mungkin
menerima panggilan palsu.

41

Raiha melawat wad hunian Unong Siron. Setibanya pembedahan penggantian sendi pinggul sebanyak lima kali
di luar pintu wad hunian Unong Siron, secara tiba-tiba di bawah pengawasan Doktor Uwang.
gambaran Doktor Sadiz datang menjelma. Bagi Raiha, hidup • Raiha mengingati kembali saat Doktor Uwang menjadi
dan ruang kerjayanya kini hanya di ruang sempit antara tenaga pengajarnya dalam bidang anatomi ketika dia
kondominium mewahnya dengan PRPK. Ibu Unong Siron menuntut sebagai siswi tahun pertama di sebuah institusi
begitu cemas dan menanyakan Raiha berkaitan dengan pengajian tinggi tempatan.
perkembangan pembedahan penggantian sendi pinggul • Raiha bertemu sekali lagi dengan Doktor Uwang ketika dia
anaknya petang tadi. Raiha meletakkan harapan yang tinggi memulakan clinical year di salah sebuah hospital kerajaan.
dan berdoa agar pembedahan kali keenam itu berjaya. • Dalam diam-diam, Raiha mengagumi kepakaran Doktor
Raiha menyoroti tubuh Unong Siron yang terlantar lesu Uwang dalam bidang perubatan pembedahan dan jatuh
di atas katil pesakit itu. Raiha berbincang dengan Emma Yong, cinta kepada Doktor Uwang walaupun dia tahu Doktor
jururawat bertugas di wad hunian itu agar pembedahan Uwang telah pun berumah tangga.
yang dilakukan itu merupakan pembedahan yang terakhir • Doktor Uwang menamatkan perkhidmatan di hospital
untuk Unong Siron. Raiha masih tertanya-tanya sebab kerajaan dan membuka Pusat Rawatan Pantai Kasih (PRPK).
kelima-lima pembedahan terdahulu menemukan kegagalan Raiha menolak pelawaan Doktor Uwang untuk sama-sama
sementelah pula dilakukan sendiri oleh Doktor Uwang. membangunkan PRPK.
Kenangan lalu Raiha lenyap dengan kehadiran secara • Raiha menerima lamaran Doktor Sadiz, seorang Pakar
tiba-tiba Ariana yang meminta pertolongan Raiha. Menurut Perunding Pembedahan yang merupakan seorang duda
Ariana, Felicia telah ditahan oleh orang asing, penceroboh beranak dua yang usianya lebih tua daripada usia bapa
yang menyamar sebagai doktor sebelum ini di bilik bedah. Raiha. Bapa Raiha tidak merestui hubungan Raiha dengan
Setibanya mereka di luar bilik bedah, mereka melihat Doktor Sadiz.
pemuda yang berlagak sebagai doktor itu memegang pisau • Raiha menerima tawaran bertugas sebagai Doktor Pakar
bedah yang meruncing tajam dan dihunuskan di atas dada Pembedahan di PRPK setelah berlakunya suatu peristiwa
Felicia. Ibu Unong Siron telah menawarkan bantuannya peribadi yang amat hitam antara dia dengan Doktor Sadiz.
untuk memujuk pemuda kurang siuman itu kerana pemuda • Raiha teringat akan arwah ibunya yang hanya dikenali
itu tinggal bersebelahan dengan kampungnya. berdasarkan gambar kerana ibunya meninggal dunia
Ibu Unong Siron telah memujuk pemuda kurang sejurus melahirkannya.
siuman itu supaya melepaskan Felicia dan mengikutnya • Bapa Raiha tidak menyetujui niat dan pilihan Raiha memilih
untuk merawat Unong Siron yang sedang sakit. Selepas kerjaya sebagai pakar bedah kerana masa banyak dihabiskan
itu, pemuda kurang siuman itu dihantar ke hospital sakit di hospital berbanding dengan rumah tangga. Bapa Raiha
jiwa untuk menerima rawatan lanjut. Raiha mendapatkan meluahkan perasaan kesalnya terhadap arwah ibu Raiha
Felicia yang masih separuh khayal itu. Namun begitu, Felicia yang dikatakan degil kerana mahu terus berkhidmat sebagai
bertindak agresif dengan melarang Raiha menyentuhnya jururawat sehingga masa untuk keluarga amat terbatas.
sambil tersedu-sedan menangis kepiluan. • Raiha teringat akan peristiwa malang yang mengakibatkan
Sewaktu kereta mewah yang dipandu Doktor Uwang kematian anak kesayangannya itu.
melewati pintu PRPK, Doktor Uwang tersentak nafas sekali • Raiha mengeluh kerana Doktor Uwang telah lima kali
lagi menyebabkan dia gagal mengawal kereta lalu melanggar menjalankan pembedahan sendi pinggul terhadap Unong
tembok garaj. Doktor Uwang mengalami kecederaan parah Siron tetapi tidak berhasil dan mendatangkan kesakitan
dan terpaksa menjalani operasi penggantian sendi pada kepada pesakit. Unong Siron merupakan pesakit lepasan
anggota tubuhnya yang rosak. sarjana yang dijangkakan melanjutkan pengajian ke luar
Ketika Raiha melangkah ke garaj kereta PRPK negara.
menjelang dinihari, Felicia telah memanggil namanya. • Felicia Landosi, jururawat di PRPK teringat akan ikrar yang
Dengan menangis tersedu-sedan, Felicia telah meminta pernah dilafazkannya di hadapan Raiha dan sumpah yang
maaf daripada Raiha kerana kesilapannya terjebak dalam dibuatnya di hadapan Doktor Uwang.
kes kematian anak Raiha, Rohayu. Felicia menceritakan • Doktor Uwang telah menawarkan gaji yang lumayan kepada
keadaan sebenar yang berlaku kepada Raiha. Felicia Felicia Landosi sebagai umpan untuknya menutup mulut
memohon maaf sekali lagi daripada Raiha dan mengatakan terhadap dosa dan kenangan pahit yang telah dilakukannya.
dia takut untuk tampil sebagai saksi di mahkamah. Raiha • Felicia teringat akan kisah sewaktu Doktor Razak sewaktu
sedar bahawa dia dan Felicia merupakan dua orang insan mula-mula berkhidmat di PRPK itu telah cuba menawan
yang sama-sama menjadi mangsa keadaan dan mangsa hatinya tetapi dia menolak atas dasar prinsip. Akhirnya,
kerakusan diri sendiri. Raiha memaafkan kesalahan Felicia. Doktor Razak telah menjalin hubungan cinta dengan
Dia reda dan pasrah dengan kematian anak tunggalnya itu. jururawat yang lain.
Inti Pati Bab • Felicia teringat akan peristiwa pahit berkaitan dengan
Bab 1 kematian ngeri seorang kanak-kanak perempuan
• Doktor Raiha berasa resah setelah meneliti sinar-X terbaharu yang hangus dijilat api dan hasrat Doktor Raiha untuk
menyelamatkan kanak-kanak perempuan itu telah dihalang
milik Unong Siron. oleh orang ramai.
• Pertanyaan Raiha kepada Doktor Uwang berkaitan dengan • Hati dan perasaan Felicia resah dan peristiwa hitam itu sering
kali menghantui perasaannya sehingga dia merasakan tidak
pembedahan penggantian sendi pinggul Unong Siron tenteram berada di PRPK.
yang telah dijalankan sebanyak lima kali sebelum ini telah • Felicia telah mengambil ubat batuk secara curi-curi di farmasi
menimbulkan rasa tidak puas hati Doktor Uwang kepadanya. bagi mengurangkan gangguan halusinasi dan melupakan
• Doktor Uwang merasakan seolah-olah Raiha mempertikaikan kenangan hitam yang dialaminya itu sehingga terlebih dos.
kewibawaannya sebagai pakar bedah. • Felicia memarahi Ariana Abdullah yang leka bergayut di talian
• Unong Siron merupakan pesakit Doktor Uwang. Raiha kerana beranggapan bahawa Ariana kurang bertanggungjawab
tidak percaya bahawa Unong Siron terpaksa menjalani ketika menjalankan tugasnya di kaunter PRPK.

42

• Felicia berasa lega kerana diberikan shift bertugas pada • Felicia menikmati aiskrim milik Doktor Raiha yang tersimpan
sebelah malam di PRPK kerana dia tidak perlu bersusah di dalam peti ais di dapur PRPK setelah selesai merawat
payah merawat dan membantu pesakit kerana tugasnya dan memberikan perkhidmatan terbaik kepada Datin di
pada sebelah malam adalah memastikan semua pesakitnya wad super VIP.
tidur dengan selesa.
• Felicia berasa loya setelah diberitahu oleh Kartini Borhan
• Felicia teringat akan peristiwa dia bertegang urat dengan bahawa aiskrim yang dinikmatinya itu milik Doktor Raiha.
Doktor Raiha akibat perasaan tidak puas hati Doktor Raiha
berkenaan layanannya terhadap ibu Unong Siron. • Kartini mengagak Felicia termenung kerana mengenangkan
kejadian pemuda yang menceroboh masuk PRPK sebelum
• Felicia teringat akan peristiwa PRPK dicerobohi oleh pemuda ini.
yang menyamar sebagai doktor.
• Felicia berasa rimas dan kurang senang apabila Kartini
• Felicia bermonolog tentang sebab-sebab minatnya bercerita tentang pesakit Unong Siron, harapan ibu Unong
tertumpah dalam bidang kejururawatan itu. Siron, dan kejayaan Doktor Raiha membuat pembedahan
penggantian sendi pinggul.
Bab 2
• Doktor Uwang memerhatikan seorang kanak-kanak • Felicia menuju ke farmasi untuk mengambil ubat batuk.
Bab 4
perempuan yang berkeliaran bebas dan menjelma • Raiha tiba di kondominium mewahnya setelah penat
di bawah cahaya lampu jalanan di halaman banglonya.
• Doktor Uwang teringat akan anak remaja tunggalnya yang menjalankan operasi penggantian sendi pinggul Unong
kekok dan terasing apabila berada di rumah disebabkan Siron pada petang tadi.
anak tunggalnya itu telah dihantar ke sekolah swasta • Raiha mengeluh resah mengenangkan nasib Unong Siron,
berasrama penuh sejak usianya tujuh tahun lagi. pesakit yang baru selesai menjalani operasi penggantian
• Doktor Uwang berasa cemas apabila terpandang kelibat sendi pinggul pada petang tadi.
seorang kanak-kanak perempuan yang masih berada • Raiha mengingat semula waktu dia meneliti salinan
di halaman banglonya. sinar-X untuk mengkaji sebab-sebab Unong Siron terpaksa
• Doktor Uwang berjaya membangunkan PRPK daripada pusat menjalani pembedahan sebanyak enam kali dan kesilapan
rawatan kecil hingga menjadi sebuah pusat rawatan yang yang dilakukan oleh Doktor Uwang hingga menyebabkan
ternama dan mewah, namun kewibawaannya meneraju berlakunya infleksi kepada pesakit.
PRPK masih belum mendapat pengiktirafan daripada • Tiba-tiba, Raiha teringat kembali kisah pahit hidupnya
bapanya sendiri, iaitu Datu Ontong. bersama-sama dengan bekas suaminya, Doktor Sadiz.
• Doktor Uwang berasa terpukul apabila pembedahan yang Doktor Sadiz pernah mencabarnya agar dia memohon cerai
dilakukan terhadap Unong Siron dipertikaikan oleh Raiha. secara rasmi ketika perbalahan mereka memuncak.
• Doktor Uwang melihat seolah-olah seorang kanak-kanak • Ketika berada di dalam lif, Raiha terkenang akan sejarah asal-
perempuan sedang memeluk isterinya, menyeringai aneh usulnya. Dia dibesarkan oleh neneknya yang berketurunan
dan menjuihkan bibir kepadanya. Idaan, yang mempunyai susur galur keturunan Nunuk Ragang
• Ketika bertugas di PRPK pada suatu malam, Raiha yang berasal dari daerah Tampias, Hulu Labuk, Ranau.
mendengar suara aneh yang menyebut perkataan “lari”. • Ketika lif berhenti dan pintu lif terbuka, Raiha dikejutkan
• Raiha teringat kembali peristiwa yang berlaku di bilik dengan kehadiran Doktor Sadiz yang melangkah masuk
pembedahan sewaktu operasi pembedahan sendi pinggul ke dalam lif tersebut. Raiha terkejut kerana suaminya,
sedang dijalankan terhadap Unong Siron. Doktor Sadiz yang telah meninggal dunia tiba-tiba muncul
• Raiha cepat melenting terhadap sikap sambalewa Felicia di muka lif tersebut.
ketika operasi pembedahan itu sedang berjalan. • Berlaku pertengkaran mulut antara Raiha dengan Doktor
• Raiha teringat kembali peristiwa kacau-bilau berkaitan Sadiz apabila bekas suaminya itu menuduh Raiha
dengan pencerobohan seorang pemuda yang menyamar mempunyai hubungan sulit dengan Doktor Uwang.
diri sebagai doktor di PRPK itu. • Doktor Sadiz bertindak ganas dengan cuba mencederakan
• Raiha juga teringat kembali akan perubahan fizikal Raiha sambil memaksa Raiha menggugurkan janin yang
Felicia apabila wajahnya pucat dan matanya yang sedikit dikandungnya kerana dia tidak sesekali menerima kelahiran
kemerahan sejak akhir-akhir ini. bayi itu dan baginya, janin itu akan membentuk seorang
• Raiha kesal kerana pemuda yang menceroboh PRPK dan manusia yang tidak normal berdasarkan gambaran
menyamar sebagai doktor itu berjaya menghilangkan diri ultrasound yang telah dilakukan.
tanpa berjaya ditangkap oleh pengawal. • Raiha tetap dengan pendiriannya untuk mengekalkan janin
• Raiha menganggap Doktor Uwang, Doktor Sadiz, dan dalam kandungannya kerana janin itu ialah anak daripada
pemuda yang menyamar sebagai doktor itu mempunyai hubungan perkahwinan yang halal dan janin itu tidak
sikap yang sama. berdosa apa-apa.
• Raiha mengimbas kembali kenangan hitam yang meragut • Raiha teringat akan janin yang membesar dalam
nyawa anak kesayangannya yang terkorban akibat kebakaran kandungannya itu telah berjaya dilahirkan sebagai bayi
kereta mewah Doktor Sadiz. perempuan yang dinamakan Rohayu binti Sadiz.
Bab 3 • Doktor Uwang teringat kisah dirinya yang mempunyai isteri
• Felicia menjalankan tugas rutinnya sebagai ketua jururawat yang jelita dan isteri-isteri tidak rasminya yang sentiasa hadir
di Pusat Rawatan Pantai Kasih (PRPK). Dia bertugas dalam hidupnya.
di wad super VIP. • Doktor Uwang teringat kembali sikap Raiha yang
• Felicia melayan pesakit yang bergelar Datin dengan penuh mempersoalkan perkembangan Unong Siron.
mesra dan bertanggungjawab. • Doktor Uwang teringat kembali betapa dia berusaha
• Felicia mengingat semula rentetan rawatan yang dilalui oleh bersungguh-sungguh untuk mengembangkan Pusat
pesakit wanita itu yang mengalami masalah keguguran anak Rawatan Pantai Kasih (PRPK) yang bermula dengan sebesar
sulung sehingga terpaksa menjalani rawatan D&C. kandang penyembelihan kambing.
• Kecekapan pengurusan dan pentadbiran yang dijalankan

43

oleh Doktor Uwang telah membuahkan kejayaan dan • Felicia mendapati wajah penceramahnya menyerupai
perkembangan positif pusat rawatan itu. Doktor Uwang manakala salah seorang jururawat pelatih
• Ketika Doktor Uwang sedang menonton televisyen menyerupai wajah Unong Siron.
di rumah bersama-sama dengan isteri jelitanya, dia seakan-
akan melihat wajah anak Raiha di kaca televisyen itu. • Ariana menyangkakan Felicia menangis sambil duduk
• Tatkala Felicia memasuki ruang farmasi, dia merasakan di lantai bilik air yang basah kerana jatuh akibat tergelincir.
bahawa dia telah tersilap langkah ke salah sebuah wad
kelas biasa dan telah bersua muka dengan seorang pesakit • Felicia kehairanan bagaimana dia boleh duduk di lantai bilik
lelaki yang telah mengadu tentang infeksi yang berlaku air yang basah itu.
terhadap dirinya.
• Pesakit lelaki itu mengamuk dan meminta Felicia Bab 6
mendapatkan Doktor Raiha dengan segera. • Uwang teringat akan kereta Porsche Doktor Sadiz yang
• Felicia memujuk dengan lembut pesakit lelaki itu dengan
mengatakan bahawa Doktor Raiha sudah pun pulang terbakar hingga rentung itu.
ke rumahnya kerana hari telah lewat malam. Pesakit lelaki • Uwang teringat kembali tentang Raiha yang menidakkan
itu tetap berkeras meminta Felicia mendapatkan Doktor
Raiha untuknya. kereta mewah milik suaminya itu terbakar sendiri sambil
• Felicia naik angin dan mengamuk apabila layanan meratap kesedihan di luar bangunan sebuah mahkamah
lembutnya itu tidak dilayan oleh pesakit lelaki itu. Pesakit syariah.
lelaki itu kemudiannya mengamuk hingga menyebabkan • Dengan tegas, Raiha menuduh Doktor Sadiz yang telah
Felicia jatuh terjelepok di lantai. membakar keretanya sendiri.
• Apabila Felicia mengangkat mukanya kembali, rupa-rupanya • Uwang terbayangkan kisah dia memandu kereta Volvo 960
peristiwa yang berlaku tadi hanyalah khayalan semata-mata warna biru tua miliknya ke pekarangan banglo kondominium
dan dia sebenarnya berada di stor PRPK. Doktor Sadiz.
Bab 5 • Ketika itu, Raiha masih bertugas di Hospital Kinabalu
• Uwang mengunjungi kelab malam eksklusif bagi bersama Doktor Sadiz.
menenangkan fikirannya daripada terdengar suara dan • Uwang pula ketika itu baru sahaja mengambil alih PRPK
gambaran kanak-kanak perempuan mirip wajah anak Raiha. daripada bapanya.
• Terngiang-ngiang kembali di ingatannya tentang cerita isteri • Datu Ontong meminta Uwang menghantar Pak Usunya,
jelitanya berkaitan dengan apa-apa yang palsu, murah, dan iaitu Doktor Sadiz pulang ke rumah kerana Pak Usunya tidak
tidak bermutu yang dirungutkan oleh bapanya, Datu Ontong. membawa kereta. Begitu jugalah dengan Felicia yang kebetulan
• Tiba-tiba Uwang teringat akan Raiha yang telah menjalankan tinggal berhampiran dengan kediaman Doktor Sadiz.
operasi pembedahan penggantian sendi pinggul Unong • Setibanya di kondominiumnya, Doktor Sadiz mendapati
Siron yang keenam pada petang tadi. Raiha telah melarikan diri bersama-sama dengan anaknya,
• Walaupun malam kian lewat, Uwang melihat jumlah Ayu dan kereta Porsche milik Doktor Sadiz.
pengunjung ke kelab malam itu semakin bertambah. • Secara jujur, Uwang menyatakan keikhlasannya untuk
• Uwang terkenang akan kenangannya bersama-sama membantu Pak Usunya mencari Raiha dan anaknya, Ayu.
dengan isteri-isteri tidak rasminya yang sudah lama tidak • Felicia berasa tidak selesa melihat keadaan tersebut dan
dikunjunginya. memohon untuk pulang sendiri.
• Uwang terbayang akan wajah Unong Siron, wajah Raiha, • Uwang tidak mengizinkan Felicia keluar dari keretanya
dan teringat akan kata-kata isteri jelitanya berkaitan dengan kerana dia telah berjanji untuk menghantar Felicia pulang
gambaran palsu yang wujud kini. dalam keadaan selamat.
• Felicia termangu dengan persoalan tentang khidmatnya • Uwang memuji Felicia kerana paling berdedikasi ketika
di pusat rawatan itu. menjalankan tugas di PRPK.
• Doktor Mohammad telah dipanggil bertugas on call pada • Dia bercadang untuk menaikkan pangkat Felicia dan
malam itu disebabkan terdapat kes kelahiran pramatang memberikannya gaji yang setimpal dengan pangkat yang
dan bayi itu menghadapi masalah kesukaran bernafas. diperolehnya nanti.
• Kedengaran beberapa orang lelaki dan wanita, kaum • Kenangan Uwang tentang kisah itu hilang tiba-tiba apabila
kerabat kepada pesakit seakan-akan mendengar rugutan isteri jelitanya muncul di ambang pintu.
Doktor Mohammad berkaitan dengan panggilan palsu. • Isteri jelita Uwang memaklumkan panggilan telefon yang
• Doktor Mohammad mengusik Felicia di hadapan Ariana. diterimanya daripada Raiha yang ingin berbincang dengan
• Doktor Mohammad mengambil keputusan untuk tidur dan Uwang tentang pesakit bernama Unong Siron.
berehat di bilik rehat PRPK kerana dia malas untuk pulang • Uwang dapat melihat secara tiba-tiba seorang kanak-kanak
ke rumahnya. perempuan telah muncul berhampiran dengan kereta
• Felicia teringat akan peristiwa seorang pemuda yang mewahnya dan menjerit-jerit apabila tubuh comelnya itu
menceroboh dan menyamar sebagai doktor di PRPK dijilat api.
tempoh hari. • Raiha berada di dalam kondominiumnya. Dia mengingati
• Felicia juga teringat kembali kejadian kereta Porsche milik kata-kata suaminya yang tidak akan melepaskannya sampai
Doktor Sadiz yang terbakar hingga hangus rentung di tepi dia mati.
sebuah rumah tumpangan sehingga turut mengorbankan • Raiha teringat akan kisah rumah tangganya bersama-sama
seorang kanak-kanak perempuan, anak Doktor Raiha. dengan Doktor Sadiz.
• Felicia ke bilik air untuk menyejukkan kulit mukanya yang • Raiha juga terimbas kembali perbualannya dengan Doktor
terasa hangat tetapi dia merasakan seolah-olah dia berada Uwang berkaitan dengan operasi pembedahan penggantian
di bilik kuliah yang sedang menyaksikan demonstrasi sendi pinggul yang telah dijalankan terhadap Unong Siron
tentang pelbagai jenis posisi pesakit. petang tadi.
• Raiha teringat akan layanan kasar Felicia terhadap ibu tua
Unong Siron tempoh hari.
• Raiha juga teringat tentang beberapa aduan dan rungutan
yang diterima daripada ahli keluarga para pesakit Doktor
Uwang.

44

• Raiha terbayang kembali peristiwa Felicia datang ke Bab 8
pejabatnya di PRPK bagi membincangkan tindakan Felicia • Raiha terbayang akan surat, kad jemputan, dan panggilan
yang melayan ibu Unong Siron dengan kasar.
telefon yang kini semakin berkurang dan akhirnya langsung
• Ibu Unong Siron menyalahkan Felicia kerana memberikan terhenti.
idea untuk mendapatkan rawatan di PRPK menggunakan • Bagi Raiha, hidup dan ruang kerjayanya kini hanya
wang insurans kemalangan. di ruang sempit antara kondominium mewahnya dengan
Pusat Rawatan Pantai Kasih.
• Ibu Unong Siron menganggap Felicia bersubahat menipunya • Ibu Unong Siron begitu cemas dan menanyakan Raiha
apabila Unong Siron mengalami infeksi selepas berlaku tentang perkembangan pembedahan penggantian sendi
rejeksi secara berulang kali akibat pembedahan. pinggul anaknya petang tadi.
• Raiha meletakkan harapan yang tinggi dan berdoa agar
• Raiha menasihati Felicia agar tidak memanggil ibu Unong pembedahan kali keenam itu berjaya.
Siron dengan gelaran “sapi tua” dan melayan ibu Unong • Raiha menyoroti tubuh Unong Siron yang terlantar lesu
Siron dengan kasar kerana perbuatan itu menyalahi etika di atas katil pesakit itu.
seorang jururawat. • Raiha terbayang akan peristiwa orang ramai menziarahi
jenazah anaknya sebelum jenazah itu disemadikan.
• Felicia berasa tidak puas hati kerana menerima nasihat • Raiha juga teringat akan peristiwa persediaan yang dilakukan
sebegitu daripada Raiha. Dia keluar dari bilik pejabat Raiha oleh sekumpulan orang bagi majlis pengebumian jenazah
dengan dituruti dentuman pintu yang kuat. anaknya.
• Raiha juga teringat akan reaksinya sewaktu memberikan
• Raiha menerima panggilan telefon daripada Felicia yang kucupan terakhir di dahi anak tunggal kesayangannya itu.
memintanya segera datang ke PRPK berhubung dengan • Raiha berbincang dengan Emma Yong, jururawat bertugas
masalah pesakit Unong Siron. di wad hunian agar pembedahan yang dilakukan itu
merupakan pembedahan yang terakhir untuk Unong Siron.
• Raiha teringat akan kata-kata arwah bapanya yang • Raiha masih tertanya-tanya sebab kelima-lima pembedahan
membantah keputusannya untuk memilih pakar bedah terdahulu menemukan kegagalan sementelah pula
sebagai kerjaya. dilakukan sendiri oleh Doktor Uwang.
• Raiha teringat semula perbualannya bersama-sama dengan
Bab 7 suaminya, Doktor Sadiz berhubung tuduhan suaminya yang
• Felicia merasakan dirinya terperangkap di dalam farmasi mengatakan bahawa Raiha telah memalukannya apabila
gagal merawat anaknya sendiri yang mengalami masalah
PRPK. kecacatan otak.
• Dia teringat kembali kata-kata dan ceramah yang • Doktor Sadiz mencadangkan agar Rohayu dihantar ke pusat
rawatan khas bagi kanak-kanak yang menghidap sindrom
disampaikan oleh Raiha hingga menyebabkan dia berasa Down.
tidak puas hati. • Kenangan lalu Raiha lenyap dengan kehadiran Ariana
• Felicia meneguk ubat batuk di ruang farmasi itu hingga secara tiba-tiba yang meminta pertolongan Raiha.
menyebabkan dirinya khayal. • Menurut Ariana, Felicia telah ditahan oleh orang asing,
• Tiba-tiba Felicia teringat pada ikrar dan sumpah yang penceroboh yang menyamar sebagai doktor sebelum ini
dilafazkannya di hadapan Doktor Uwang berhubung dengan di bilik bedah.
rahsia yang perlu disimpan baik-baik oleh mereka. • Setibanya mereka di luar bilik bedah, mereka melihat
• Dia meneguk kembali ubat batuk bagi mengurangkan pemuda yang berlagak sebagai doktor itu memegang pisau
kekusutan fikirannya. bedah yang meruncing tajam dan dihunuskan di atas dada
• Dia terkenang kembali sejarah hidupnya yang bermula Felicia.
pada zaman kanak-kanak. • Salah seorang pengawal keselamatan mencadangkan agar
• Dia hampir tergelak apabila mengenangkan perbuatan mereka merempuh pintu bilik bedah bagi menyelamatkan
ibunya yang melahirkan seorang anak luar nikah, iaitu Felicia.
dirinya. • Raiha tidak bersetuju dengan cadangan itu kerana tindakan
• Felicia turut mengimbas kembali cara ibunya itu boleh membahayakan nyawa Felicia.
membesarkannya dengan kaedah disiplin yang amat ketat. • Raiha meminta Ariana menghubungi pihak polis.
• Kerusuhan yang sering berlaku antara dia dengan ibunya • Ibu Unong Siron telah menawarkan bantuannya untuk
menyebabkan Felicia mengambil ubat batuk sebagai jalan memujuk pemuda kurang siuman itu kerana pemuda itu
pintas bagi melupakan masalahnya itu. tinggal bersebelahan dengan kampungnya.
• Felicia juga teringat semula peristiwa kebakaran kereta • Ibu Unong Siron telah memujuk pemuda kurang siuman
Porsche Doktor Sadiz. itu supaya melepaskan Felicia dan mengikutnya pulang bagi
• Lamunannya mati apabila pintu farmasi diketuk. Felicia merawat anaknya, Unong Siron yang sedang sakit.
menyangkakan Raiha yang datang mencarinya. Namun • Akhirnya, pemuda kurang siuman itu berjaya dipujuk dan
begitu, yang tersembul di celah pintu ruang farmasi itu diberikan segelas susu yang sudah dicampur dengan sedikit
ialah Doktor Mohammad. ubat penenang.
• Felicia memohon bantuan Doktor Mohammad untuk • Selepas itu, pemuda kurang siuman itu dihantar ke hospital
memulihkan kembali segala masalah yang dihadapinya itu. sakit jiwa untuk menerima rawatan lanjut.
• Raiha memandu keretanya ke PRPK. Setibanya di garaj • Raiha mendapatkan Felicia yang masih separuh khayal
PRPK, Raiha terbayang berbagai-bagai peristiwa yang itu. Namun demikian, Felicia bertindak agresif dengan
berlaku sepanjang hari itu. melarang Raiha menyentuhnya sambil tersedu-sedan
• Doktor Alex Ng kehairanan apabila melihat Raiha tiba-tiba menangis kepiluan.
muncul di PRPK malam itu.
• Raiha mengatakan bahawa dia menerima panggilan tentang
pesakit Unong Siron.
• Doktor Alex Ng menegaskan Raiha mungkin menerima
panggilan palsu.
• Raiha melawat wad hunian Unong Siron. Setibanya di luar
pintu wad hunian Unong Siron, secara tiba-tiba gambaran
Doktor Sadiz datang menjelma.

45

Bab 9 • Ariana dan jururawat yang bertugas pada malam itu
• Uwang memandu kereta mewahnya memasuki PRPK yang kehairanan apabila mendapat tahu Doktor Uwang datang
ke PRPK pada tengah malam itu kerana Doktor Uwang
terletak di lereng bukit. tidak pun dipanggil untuk menangani sebarang masalah
• Uwang secara tiba-tiba tersentak nafas dan mengerut di pusat rawatan itu.

kening apabila dia terhidu bau iodin, bau formalin, dan bau • Uwang telah menjalani pembedahan penggantian sendi
bangkai atau mayat di dalam keretanya itu yang semakin pada anggota tubuhnya yang rosak.
lama semakin menyesakkan rongga pernafasannya.
• Uwang mengeluh singkat mengenangkan masalah penting • Ketika Raiha melangkah ke garaj kereta PRPK menjelang
yang berlaku di pusat rawatan pada malam itu sehingga dinihari, Felicia telah memanggil namanya.
Doktor Mohammad dan Doktor Alex Ng yang bertugas
secara on call tidak berupaya mengendalikan kes tersebut. • Dengan menangis tersedu-sedan, Felicia telah meminta
• Ketika memandu keretanya, pemanduannya diasak oleh maaf daripada Raiha atas kesilapannya terjebak dalam kes
seorang demi seorang yang berterbangan liar di hadapan kematian anak Raiha, Rohayu.
keretanya hingga gambaran wajah mereka berkecai
dirempuh oleh kereta mewahnya itu. • Felicia menceritakan keadaan sebenar yang berlaku kepada
• Uwang terkenang kembali peristiwa hitam yang berlaku Raiha.
selepas mereka menghadiri majlis bersempena dengan
menyambut ketibaan tahun baharu, beberapa tahun dahulu. • Raiha mempersoalkan tindakan Felicia yang tidak berani
• Uwang teringat akan perbualannya dengan ibu Unong Siron tampil sebagai saksi sewaktu perbicaraan kes mereka
yang begitu hangat berkaitan dengan bayaran yang perlu di mahkamah suatu masa dahulu.
dibayar setiap kali dia melakukan operasi penggantian sendi
tulang. • Felicia memohon maaf sekali lagi daripada Raiha dan
• Ibu Unong Siron mengatakan bahawa Doktor Uwang mengatakan dia takut untuk berbuat demikian.
merupakan doktor yang mata duitan dan bukannya doktor
yang bertugas sebagai pengabdi kemanusiaan disebabkan • Raiha sedar bahawa dia dan Felicia merupakan dua orang
kegagalannya menyempurnakan pembedahan penggantian insan yang sama-sama menjadi mangsa keadaan dan
sendi pinggul anaknya. mangsa kerakusan diri sendiri.
• Uwang meluahkan keinginan sebenarnya, iaitu dia lebih
meminati bidang muzik berbanding dengan bidang • Raiha memaafkan kesalahan Felicia. Dia melangkah
kedoktoran. Namun, demi menjaga hati dan membuktikan ke keretanya dengan langkah yang pasti. Air hujan membasahi
kepada bapanya, dituruti juga kehendak orang tuanya. bumi mengakhiri musim kemarau yang panjang.
• Sewaktu kereta mewah yang dipandu Uwang melewati
pintu PRPK, Uwang tersentak nafas sekali lagi menyebabkan Tema
dia gagal mengawal kereta lalu melanggar tembok garaj. Ketabahan seorang wanita dalam menghadapi cabaran dan
• Raiha terdengar bunyi letusan suara yang bergemerincing tekanan hidup dalam usahanya melupakan peristiwa hitam
sewaktu sedang melangkah ke ambang pintu untuk pulang yang sering menghantui fikirannya.
ke kondominium mewahnya. Persoalan
• Raiha membayangkan peristiwa Doktor Sadiz melangkah (a) Persoalan kasih sayang seorang ibu terhadap anak
keluar dari ruang mahkamah keluarga dengan senyuman
sinis kerana telah menang dalam kes perbicaraan kematian kandungnya.
anak tunggalnya. (b) Persoalan dendam kesumat yang merosakkan kehidupan
• Raiha dapat melihat dari jarak yang agak jauh, kereta baharu
Doktor Sadiz telah terperosok di bawah lori tangki minyak masyarakat.
yang terhenti secara mendadak di lampu trafik dan akhirnya (c) Persoalan kenangan pahit yang mengubah personaliti
menyebabkan kereta itu terbakar dan pemilik keretanya
hangus rentung dijilat api. seseorang.
• Raiha tersendu kepiluan apabila terbayangkan kereta (d) Persoalan bapa kandung yang kejam dan tidak
Porsche milik Doktor Sadiz juga telah terbakar rentung
di tepi sebuah rumah tumpangan yang turut menyambar bertanggungjawab.
anak tunggal mereka yang dibawa lari oleh Raiha, iaitu sehari (e) Persoalan amanah ketika menjalankan tanggungjawab.
sebelum sempat Doktor Sadiz menghantar anaknya itu (f) Persoalan ketegasan ketika membuat satu-satu
ke Pusat Rawatan Khas bagi kanak-kanak yang mengalami
sindrom Down. keputusan.
• Doktor Uwang mengalami kecederaan parah akibat terbabas (g) Persoalan kepentingan ilmu dalam kehidupan.
lalu melanggar tembok garaj PRPK. (h) Persoalan keinsafan daripada kesalahan masa lalu.
• Uwang dapat melihat dirinya telah diusung oleh pesakit- Watak dan Perwatakan
pesakit yang pernah menjalani pembedahan di pusat (a) Watak utama – Raiha/Doktor Raiha
rawatan itu. (b) Watak sampingan – Doktor Sadiz, Doktor Uwang, Felicia
• Uwang juga mengalami peristiwa para pesakit yang
mengaku diri mereka sebagai pegawai-pegawai di pusat Landosi, Ariana Abdullah, bapa Raiha, Unong Siron, Datu
perubatan itu membelek-belek dan menyentuh tubuhnya Ontong, Rohayu/Ayu, ibu Unong Siron, Kartini Borhan,
sambil cuba meneka penyakit yang menimpa Uwang. Lisa Chung, Doktor Mohammad, Doktor Alex Ng, dan
• Raiha memerhatikan beberapa orang pembantu PRPK sebagainya.
mengeluarkan tubuh Uwang yang tersepit di dalam Raiha/Doktor Raiha
keretanya dan diangkat ke atas stretcher lalu disorong (a) Bapanya seorang doktor bedah manakala ibunya bertugas
ke bilik rawatan kecemasan. sebagai jururawat.
(b) Ibunya meninggal dunia sewaktu melahirkannya.
(c) Raiha berusia dalam pertengahan tiga puluhan.
(d) Raiha berambut ikal separas bahu, berkulit cerah, dan
memiliki tubuh yang semampai tinggi.
(e) Raiha dibesarkan oleh neneknya yang berketurunan
Idaan yang berasal dari Nunuk Ragang, Hulu Labuk,
Ranau, Sabah.
(f) Dia berkahwin dengan Doktor Sadiz, lelaki berstatus
duda beranak dua.

46

(g) Dia bertugas sebagai seorang doktor perubatan di Pusat (f) Bersikap kasar dan cepat marah.
Rawatan Pantai Kasih (PRPK). (g) Insaf dan sedar akan kesilapan silam.

(h) Ibu kepada Rohayu, seorang kanak-kanak perempuan Unong Siron
yang menghidap sindrom Down. (a) Seorang pesakit yang sedang menjalani rawatan

(i) Raiha mengalami tekanan emosi apabila dia sering penggantian sendi pinggul di Pusat Rawatan Pantai Kasih
dihantui gambaran kisah menyayat hati yang telah (PRPK).
meragut nyawa anak perempuan tunggalnya. (b) Masih bujang.
(c) Berambut panjang.
(j) Raiha amat menyayangi anak tunggalnya, Rohayu (d) Mempunyai kelulusan sarjana dengan bantuan biasiswa
walaupun anaknya itu menghidap sindrom Down. kerajaan pusat dan bakal melanjutkan pelajaran di luar
negara.
(k) Raiha menjalankan tugasnya sebagai seorang doktor (e) Berwajah kurus cengkung dan sepucat mayat.
dengan penuh tanggungjawab dan dedikasi.
Plot
Doktor Sadiz Binaan Plot
(a) Seorang pakar perunding pembedahan terkemuka (a) Peristiwa dalam novel ini disusun secara kronologi.
(b) Permulaan (eksposisi) novel ini bermula apabila
di Hospital Kinabalu.
(b) Doktor Sadiz berstatus duda beranak dua sewaktu pembaca diperkenalkan dengan watak Raiha yang
mengalami konflik setelah meneliti sinar-X terbaharu
mengahwini Raiha. milik pesakit Unong Siron. Raiha tidak percaya dan
(c) Dia berusia lebih lanjut berbanding dengan bapa Raiha mengeluh apabila Unong Siron terpaksa menjalani
pembedahan penggantian sendi pinggul sebanyak lima
dan dipanggil Pak Usu oleh anak saudaranya. kali di bawah pengawasan Doktor Uwang. Raiha turut
(d) Doktor Sadiz meninggal dunia akibat terbakar di dalam mengalami konflik jiwa akibat kematian anak tunggal
kesayangannya.
kereta yang dipandunya yang melanggar belakang lori (c) Pada bahagian perkembangan, Felicia Landosi, ketua
minyak petrol yang terhenti secara tiba-tiba. jururawat di PRPK teringat akan ikrar yang pernah
(e) Bapa kandung kepada Rohayu. dilafazkan di hadapan Raiha dan sumpah yang dibuatnya
(f) Adik bongsu Datu Ontong dan merupakan bapa saudara di hadapan Doktor Uwang. Felicia berasa resah disebabkan
Doktor Uwang. peristiwa hitam yang sering kali menghantui perasaannya
(g) Doktor Sadiz bersikap angkuh apabila tidak menerima sehingga mendorongnya mengambil ubat batuk secara
kelahiran bayinya yang cacat disebabkan statusnya curi-curi. Doktor Uwang berjaya membangunkan PRPK,
sebagai seorang pakar perunding pembedahan yang namun belum mendapat pengiktirafan daripada bapanya
terkenal. sendiri, iaitu Datu Ontong.
(h) Doktor Sadiz telah bersikap kejam dan tidak (d) Pada bahagian perumitan, Doktor Uwang berasa terpukul
berperikemanusiaan apabila memaksa Raiha dan tidak puas hati kerana Raiha mempertikaikan
menggugurkan kandungannya setelah mendapat tahu kewibawaannya sebagai seorang pakar bedah. Doktor
janin dalam kandungan isterinya itu tidak normal. Uwang melihat seolah-olah seorang kanak-kanak
(i) Doktor Sadiz mempunyai cita rasa dan keinginan yang perempuan sedang memeluk isterinya, menyeringai
mewah apabila memakai kereta mewah berjenama aneh, dan menjuihkan bibir kepadanya. Isteri jelita
Porsche. Setelah kereta pertama itu terbakar, dia telah Uwang memaklumkan tentang panggilan telefon yang
memakai kereta BMW. diterima daripada Raiha yang ingin berbincang dengannya
Doktor Uwang/Uwang tentang pesakit bernama Unong Siron. Raiha menerima
(a) Pemilik Pusat Rawatan Pantai Kasih (PRPK) dan seorang panggilan telefon daripada Felicia yang memintanya
pakar pembedahan. segera datang ke PRPK. Doktor Alex Ng kehairanan
(b) Pernah bertugas di Hospital Kinabalu sebelum mengambil apabila melihat Raiha tiba-tiba muncul di PRPK. Raiha
keputusan berhenti kerja dan membuka pusat rawatan berbincang dengan Emma Yong, jururawat bertugas
sendiri. di wad hunian itu agar pembedahan yang dilakukan itu
(c) Pernah bertugas sebagai guru demostrator dalam bidang merupakan pembedahan yang terakhir untuk Unong
anatomi dan mengajar Raiha dalam bidang pembedahan Siron. Raiha masih tertanya-tanya sebab kelima-lima
di sebuah institusi tinggi tempatan. pembedahan terdahulu menemui kegagalan sementelah
(d) Memiliki rupa paras yang kacak dan segak serta bertubuh pula dilakukan sendiri oleh Doktor Uwang.
sederhana. (e) Plot mencapai puncak/klimaks apabila Ariana secara tiba-
(e) Berusia dalam pertengahan empat puluhan. tiba datang untuk meminta pertolongan Raiha. Menurut
(f) Anak Datu Ontong dan merupakan anak saudara kepada Ariana, Felicia telah ditahan oleh orang asing, penceroboh
Doktor Sadiz. yang pernah menyamar sebagai doktor di bilik bedah.
(g) Mengalami kecederaan parah hingga menyebabkan Ibu Unong Siron telah menawarkan bantuannya untuk
kakinya lumpuh akibat terlibat kecuaiannya merempuh memujuk pemuda kurang siuman itu kerana pemuda
tembok garaj PRPK. itu tinggal bersebelahan dengan kampungnya. Pemuda
(h) Mempunyai wawasan yang tinggi. kurang siuman itu berjaya dipujuk dan dihantar
Felicia Landosi ke hospital sakit jiwa untuk menerima rawatan lanjut.
(a) Seorang ketua jururawat dengan gelaran Sister di Pusat Doktor Uwang mengalami kecederaan parah akibat
Rawatan Pantai Kasih (PRPK). terbabas lalu melanggar tembok garaj PRPK itu. Doktor
(b) Merupakan seorang anak yang lahir daripada hubungan Uwang telah menjalani operasi penggantian sendi pada
yang tidak sah ibunya dengan kekasihnya. anggota tubuhnya yang rosak.
(c) Mengalami masalah ketagihan ubat batuk yang diperoleh
secara percuma di farmasi PRPK akibat berbagai-bagai
tekanan hidup yang dialaminya.
(d) Bersikap acuh tidak acuh dalam melaksanakan tugas.
(e) Mengalami tekanan emosi yang kritikal.

47

(f) Pada peringkat peleraian, Felicia memanggil Raiha yang Nilai
ketika itu sedang melangkah ke garaj kereta PRPK. Felicia (a) Hemah tinggi. Contohnya, Raiha melayan kerenah
menangis tersedu-sedan dan meminta maaf daripada
Raiha atas kesilapannya terjebak dalam kes kematian pesakit, iaitu Unong Siron dan ibu Unong Siron dengan
anak Raiha, Rohayu. Felicia memohon maaf sekali lagi begitu sopan dan berbudi bahasa.
daripada Raiha kerana takut untuk menceritakan hal (b) Kerajinan. Contohnya, Raiha rajin belajar hingga dia
sebenar di mahkamah. Raiha reda dan pasrah dengan berjaya mengambil jurusan perubatan di sebuah institusi
kematian anaknya. pengajian tinggi tempatan dan akhirnya berjaya menjadi
seorang doktor.
Teknik Plot (c) Kegigihan. Contohnya, Doktor Uwang gigih
(a) Teknik pemerian. Contohnya, pengarang memerihalkan membangunkan empayar Pusat Rawatan Pantai Kasih
yang bermula daripada sebuah pusat rawatan kecil
sikap baik hati Raiha yang mahu menumpangkan Felicia sehingga menjadi sebuah pusat rawatan eksklusif yang
balik dengan keretanya disebabkan mereka tinggal terkemuka.
di daerah yang sama. (d) Mengakui kesalahan diri. Contohnya, Felicia menangis
(b) Teknik dialog. Contohnya, dialog Raiha dengan bapanya tersedu-sedan dan memohon maaf daripada Raiha
ketika mereka berbincang tentang kerjaya yang dipilih terhadap kesilapannya kerana terlibat secara tidak
oleh Raiha. sengaja dengan kes kematian Rohayu.
(c) Teknik imbas kembali. Contohnya, Raiha teringat kembali (e) Rasional. Contohnya, Datu Ontong menyerahkan Pusat
waktu dia menjadi siswi tahun pertama dalam bidang Rawatan Pantai Kasih kepada anaknya, Doktor Uwang
pengajian spesifikasi ortopedik, di sebuah institusi pengajian kerana mempercayai kebolehan dan kemampuan
tinggi tempatan. Waktu itu, Doktor Uwanglah yang anaknya mentadbir urus pusat rawatan itu.
mengajarnya tentang unsur-unsur surgeri atau pembedahan. (f) Semangat bermasyarakat. Contohnya, sekumpulan orang
(d) Teknik saspens. Contohnya, pembaca ingin tahu rahsia telah mengurus jenazah Rohayu sebelum jenazah itu
dan sebab sebenar Raiha sering mendengar suara-suara dikebumikan dengan sempurna.
aneh yang sering menghantuinya siang dan malam. Pengajaran
(a) Kita hendaklah mengamalkan kasih sayang dalam
Latar kehidupan. Contohnya, Raiha amat menyayangi anak
Latar Tempat tunggalnya, Rohayu walaupun anaknya itu merupakan
(a) Pusat Rawatan Pantai Kasih (PRPK). orang kelainan upaya yang menghidap sindrom Down.
(b) Bilik rehat PRPK. (b) Kita perlu bertanggungjawab terhadap tugas yang
(c) Ruang dapur PRPK. diamanahkan. Contohnya, Raiha menjalankan tugasnya
(d) Kondominium mewah di Inanam. sebagai seorang doktor dengan penuh tanggungjawab
(e) Kelab malam eksklusif. dan dedikasi. Begitu jugalah dengan Doktor Alex Ng,
(f) Banglo Doktor Uwang. Doktor Muhammad, dan Doktor Razak yang
(g) Rumah bapa Raiha. bertanggungjawab merawat pesakit di Pusat Rawatan
Latar Masa Pantai Kasih.
(a) Berlaku dalam jangka masa 10 tahun. (c) Kita perlulah bijak menguasai keadaan cemas. Contohnya,
(b) Musim kemarau panjang. Raiha bijak menangani peristiwa pemuda kurang siuman
(c) Waktu siang. yang telah menyamar sebagai seorang doktor dan
(d) Waktu petang. telah menahan Felicia Landosi di bilik bedah dengan
(e) Waktu malam. membenarkan ibu Unong Siron memujuk pemuda itu.
Latar Masyarakat (d) Kita hendaklah simpati dan belas kasihan kepada orang
(a) Masyarakat yang berpendidikan tinggi. yang bernasib malang. Contohnya, Raiha amat bersimpati
(b) Masyarakat yang berdedikasi ketika menjalankan tugas. dengan nasib Unong Siron yang terpaksa menjalani
(c) Masyarakat yang penyayang. pembedahan penggantian sendi pinggul untuk kali yang
(d) Masyarakat yang bertanggungjawab terhadap kesihatan keenam.
(e) Kita mestilah sabar menghadapi cabaran dalam
keluarga. kehidupan. Contohnya, Raiha sabar melayani berbagai-
(e) Masyarakat yang tekun dan rajin belajar sehingga berjaya bagai kerenah pesakit di Pusat Rawatan Pantai Kasih,
bersabar melayani kerenah manja Rohayu yang
dalam hidup. menghidap penyakit sindrom Down, dan bersabar
(f) Masyarakat yang hormat-menghormati antara satu sama dengan keengganan suaminya menerima kehadiran
Rohayu sebagai permata dalam rumah tangga
lain tanpa mengira pangkat atau darjat. mereka.
(f) Kita perlulah tegas ketika menentukan satu-satu tindakan.
Gaya Bahasa Contohnya, Raiha mempertahankan haknya dengan
(a) Personifikasi. Contohnya, Raiha terpukul bisu, dan tetap meneruskan kerjayanya dalam bidang kedoktoran
walaupun dibantah oleh bapanya.
Alangkah letihnya jiwaku. (g) Kita mestilah berani bertindak jika berada di pihak yang
(b) Simile. Contohnya, Bagaikan cuba membaca isi hati benar. Contohnya, Raiha berani mendakwa suaminya
di mahkamah keluarga dengan menyatakan secara tegas
dan mendengar degupan jantungnya, Felicia menyentak bahawa suaminya yang telah menyebabkan kematian
sedikit, merasai seperti tersengat kala jengking. anak tunggal mereka walaupun mendapat tentangan
(c) Metafora. Contohnya, Jauh di lubuk hatinya, Kecut tali daripada anggota keluarganya.
perutnya.
(d) Peribahasa. Contohnya, anak kandung dan air muka.
(e) Sinkope. Contohnya, “Awak terhidu tak bau itu?”,
dan“Felicia, saya terfikir-fikir saja tentang jawatanmu
di PRPK itu.”

48