3. นวัตกรรม การประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี โรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง

คำนำ

การจดั กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน เรอื่ ง การประกวดระเบยี บแถวลกู เสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญ
รุ่นใหญ่ เป็นการส่งเสรมิ ใหม้ รี ะเบียบวินัยและมีทักษะชีวิตมากขึ้น ถือเปน็ กระบวนการทางการศึกษาส่วนหนงึ่
ซ่ึงมุ่งพัฒนาสมรรถนะของบุคคลท้ังทางสมอง ร่างกาย จิตใจและศีลธรรม เพ่ือให้เป็นบุคคลที่มีความประพฤติ
ดงี าม กระทาตนใหเ้ ป็นประโยชน์ต่อสงั คม สามารถดารงชวี ติ อย่างมคี วามหมายและสุขสบาย โดยใช้กระบวนการ
กล่มุ ทีเ่ น้นการลงมอื ปฏิบัติ ซึ่งมีแนวทางการจดั กิจกรรมตามวธิ ีการลูกเสือ คอื คาปฏญิ าณและกฎ เรยี นรูจ้ ากการ
กระทา ระบบหมู่ การใช้สัญลักษณ์ร่วมกนั การศึกษาธรรมชาติ ความก้าวหน้าในการเข้าร่วมกจิ กรรม ตลอดจน
การสนับสนนุ โดยผใู้ หญ่

การประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ เป็นส่วนหนึ่งของการจัด
กิจกรรมลูกเสอื เนตรนารี เพ่อื เปน็ การฝกึ ใหเ้ นตรนารเี กดิ ความพรอ้ มเพรยี ง มีระเบียบวนิ ยั มีความสามคั คี รวมท้งั
สามารถฟงั และปฏิบัตติ ามคาส่งั ให้เป็นแบบอยา่ งทีด่ ตี ามวตั ถุประสงค์ทวี่ างไว้

ผูจ้ ดั ทา

สำรบัญ

เรื่อง หนำ้

• ช่อื ผลงานการประกวดระเบยี บแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารสี ามัญรนุ่ ใหญ่ 1
• ความเป็นมาและความสาคัญของแนวทางปฏิบัติงานท่ีเปน็ เลศิ 1
• วัตถปุ ระสงค์/เปา้ หมายของการดาเนนิ งาน 2
• ขั้นตอนการดาเนินงาน 3
• ผลการดาเนนิ งาน/ผลสมั ฤทธ/์ิ ประโยชนท์ ี่ไดร้ บั 23
• ปจั จัยความสาเร็จ 24
• บทเรยี นท่ีไดร้ ับ 24
• การเผยแพร่/ได้รับการยอมรับ 24
• ภาคผนวก 32

แบบกำรนำเสนอนวัตกรรม (Innovation)

ชอ่ื ผลงำน การประกวดระเบียบแถวลกู เสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามญั รุน่ ใหญ่
ชอื่ ผนู้ ำเสนอผลงำน นางสาวภัชราพร จันทะวงค์ ตาแหนง่ หวั หน้างานเนตรนารี
โรงเรยี นเซนต์โยเซฟระยอง อาเภอเมอื งระยอง จงั หวัดระยอง
สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศกึ ษาเอกชน
โทรศัพท์ ๐๓๘ – ๖๑๑๓๕๖ โทรสาร ๐๓๘ – ๘๐๗๘๔๒ มอื ถอื ๐๖๓ – ๙๕๔๕๖๙๒
E-mail [email protected]
สอดคล้องกบั ด้ำนตอ่ ไปนี้

√ คณุ ภาพของผเู้ รยี น

√ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ

√ กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเี่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคญั

√ โครงการพเิ ศษ

1. ความเป็นมาและความสาคญั ของแนวทางปฏบิ ัตงิ านทเี่ ป็นเลศิ
ด้วยในปี พ.ศ. 2547 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายอดิศรัย โพธารามิก) เล็งเห็น

ว่าขบวนการลกู เสอื เป็นขบวนการของเยาวชนที่สรา้ งความเปน็ ผ้มู รี ะเบยี บวินัย กล้าหาญ อดทน มีความซอ่ื สัตย์
มีความเช่ือมั่นในตนเอง มีความร่วมมือร่วมใจ ความพร้อมเพรียง ความสามัคคี ความเป็นระเบียบเรียบร้อย
สง่าผ่าเผยสมเกยี รติของลกู เสือ ท้ังมุ่งฝึกให้เป็นผ้นู าผู้ตามทด่ี ี เป็นผ้มู ีประสาทตน่ื ตวั สามารถเคลือ่ นไหวอิริยาบถ
ไดค้ ลอ่ งแคลว่ วอ่ งไว รจู้ ักเสยี สละประโยชนส์ ่วนตนเพอ่ื ส่วนรวมตามอุดมการณ์ของลูกเสือ และมีความรับผิดชอบ
ต่อสังคม รวมทั้งต้องการปลูกจิตสานึกให้นักเรียน นักศึกษาแต่งเครื่องแบบลูกเสือ เนตรนารี อย่างถูกต้อง
ตามกฎกระทรวงว่าด้วยเครื่องแบบลกู เสือ เนตรนารี สร้างความเข้มแข็งและความสามัคคีในหมูค่ ณะของลูกเสือ
เนตรนารี จึงมอบหมายให้กองการลูกเสือ กรมพลศึกษา (ปัจจุบันคือสานักการลูกเสือ ยุวกาชาด และกิจการ
นักเรียน) จัดโครงการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ระดับอาเภอ ระดับจังหวัด และระดับประเทศ
ปรากฏว่าได้รับความสนใจ และความร่วมมือจากสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา รวมท้ังสถานศึกษาทั่วประเทศ
ส่งกองลูกเสอื กองเนตรนารี เข้ารว่ มการประกวดระเบยี บแถวลกู เสอื เนตรนารี สง่ ผลใหส้ ถานศึกษาดาเนินการฝกึ
ระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี อย่างสม่าเสมอ และได้ดาเนินการจัดโครงการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ
เนตรนารี ต่อเน่ืองมาจนถึงปัจจุบัน นับเป็นกลยุทธ์สาคัญ ที่ใช้เป็นแนวทางในการสร้างนักเรียน นักศึกษา
ใหเ้ ปน็ ผู้มีคุณธรรม มีบคุ ลิกภาพทดี่ ีดังท่กี ล่าวมาแลว้ ขา้ งต้น

นอกจากน้ียังฝึกฝนให้เป็นพลเมืองดี เกิดความสามัคคีปรองดองกันในชาติได้อย่างมีประสิทธิภาพ
สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 (พ.ศ. 2550-2554) นโยบาย
กระทรวงศึกษาธิการ แนวการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษท่ีสอง ซ่ึงล้วนมีจุดเน้นในการพัฒนา
คุณภาพคนให้มีคุณธรรม มีความรอบรู้ มีความพร้อม ทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และศีลธรรม

๑ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

สามารถก้าวทันการเปล่ียนแปลง เพ่ือนาไปสู่สังคมฐานความรู้ได้อย่างมั่นคง ตามที่กระทรวงศึกษาได้กาหนด
ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ซ่ึงถือได้ว่ากิจกรรมการประกวดระเบียบแถว
ลูกเสือ เนตรนารี เป็นกิจกรรมที่ฝึกให้ลูกเสือ เนตรนารี มีระเบียบวินัย มีความเข้มแข็ง อดทน อดกล้ัน
ร้จู ักเสยี สละ ร้จู กั สามคั คี รู้จักบาเพ็ญประโยชน์ ช่วยเหลอื สงั คม อันเป็นคณุ ธรรมที่ลูกเสอื เนตรนารี จะต้องยึดถือ
ปฏิบัติตามอุดมการณ์ของลกู เสอื สามารถนาไปส่กู ารเรยี นรูใ้ นสิ่งต่าง ๆ เสริมสรา้ งประสบการณ์ชีวิตให้สามารถ
ดารงตนอย่ใู นสังคมได้อย่างมคี วามสุข

และเพ่ือเป็นการตอบสนองนโยบายในข้างต้น ทางโรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง จึงให้การสนับสนุน
และส่งเสรมิ การฝกึ ระเบยี บแถวลกู เสอื เนตรนารี ให้กับนักเรยี นทุกคน เพื่อให้สอดคล้องกบั ปรชั ญาของโรงเรียน
คอื มนุษย์ท่ีมคี ณุ ภาพ คือ มนุษย์ทมี่ ีคณุ ธรรมและความรู้ คตพิ จนข์ องโรงเรยี นคือ ศึกษาดี มวี ินยั ใจเมตตา ใฝ่หา
คุณธรรม เลิศล้าการงาน และพัฒนาผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพผ่านกิจกรรมเนตรนารี รวมถึงให้การสนับสนุน
และสง่ เสรมิ การฝกึ ระเบยี บแถวลูกเสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ ครูผู้สอนและนกั เรียนเนตรนารี
ให้มีความรูต้ ลอดจนสามารถปฏิบัติขน้ั ตอนในการฝึกได้อย่างถกู ต้อง

โดยทางโรงเรยี นได้นาวงจรการบริหารงานคุณภาพของเดมมิ่ง PDCA เป็นหลกั ในการบรหิ ารจดั การ คือ
การวางแผน การปฏิบัติตามแผน การตรวจสอบ การประเมินผล และการปรบั ปรงุ งาน พร้อมท้ังรายงานผลการ
ดาเนนิ งานต่อหน่วยงานที่เกีย่ วข้อง เพอื่ จะได้ทราบขอ้ มลู ทเ่ี ป็นประโยชนใ์ นการปรับปรงุ และพัฒนาคุณภาพของ
กจิ กรรมเนตรนารีของโรงเรียนเซนตโ์ ยเซฟระยองให้มคี ุณภาพเพิ่มขนึ้ ต่อไป

2. วัตถปุ ระสงค์/เปา้ หมายของการดาเนินงาน
2.1 วัตถุประสงค์
1. เพื่อส่งเสริมกจิ กรรมเนตรนารีใหม้ รี ะเบียบวินัย และเกิดความสามคั คี
2. เพ่ือพฒั นาศกั ยภาพความเปน็ ผนู้ าและผู้ตามท่ีดี และทางานรว่ มกบั ผู้อน่ื ได้
3. เพื่อให้เนตรนารีโรงเรียนเซนตโ์ ยเซฟระยอง เกดิ ทักษะชวี ติ ในการทางานอยา่ งเปน็ ระบบได้
2.2 เปา้ หมาย
เชงิ ปริมาณ
ผู้เรยี นกิจกรรมเนตรนารีระดบั ช้นั มัธยมศึกษาตอนต้น
เชงิ คณุ ภาพ
1. ผเู้ รยี นกจิ กรรมเนตรนารีมีระเบยี บวนิ ยั ในตนเองและเกดิ ความสามัคคใี นหมคู่ ณะมากข้นึ
2. ผู้เรียนกิจกรรมเนตรนารีทางานร่วมกับผูอ้ ื่นและปฏิบัติตนเปน็ ผนู้ าและผตู้ ามที่ดีในกจิ กรรม

ตา่ ง ๆ ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
3. ผู้เรียนกิจกรรมเนตรนารี มีทักษะชีวิตในการทางานอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ

มากยิง่ ข้ึน

๒ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

3. ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน
ในการดาเนินงานกิจกรรมเนตรนารขี องโรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง ได้นารูปแบบการพัฒนาตามวงจร

ของเดมมิง่ หรือ วงจร PDCA มาใช้เพ่ือใหก้ ารดาเนินงานเปน็ ไปอยา่ งมีระบบ ดงั นี้
ข้ันที่ 1 การวางแผน (Plan)
คณะกรรมการดาเนินงานประชุมบุคลากรที่เก่ียวข้อง แต่งต้ังผู้รับผิดชอบกิจกรรมและร่วมกันศึกษา

กฎระเบยี บ และหลกั เกณฑใ์ นการประกวดระเบียบแถวลูกเสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรนุ่ ใหญ่
ผู้รบั ผิดชอบกิจกรรม จดั ทาแผนกจิ กรรมเนตรนารีและปฏทิ ินปฏิบัตงิ าน

ขั้นที่ 2 การปฏบิ ตั งิ าน (Do)
ผรู้ บั ผดิ ชอบกจิ กรรม ดาเนินกิจกรรมตามปฏทิ ินปฏบิ ตั งิ าน ประกอบดว้ ย
2.1 ประชาสมั พันธ์หัวหนา้ ระดับชั้น ครปู ระจาชน้ั เพื่อคดั เลือกนกั เรยี นทม่ี ีความพรอ้ มทางดา้ นรา่ งกาย
และจติ ใจสาหรบั การฝึกซอ้ มการประกวดระเบียบแถวลูกเสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารสี ามญั รนุ่ ใหญ่
2.2 เร่ิมการฝึกซ้อมการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ระดับ
จงั หวัด ระหว่างปิดภาคเรียนประจาภาคเรยี นท่ี 2/2561 วนั ท่ี 15 มนี าคม 2562
2.3 ดาเนนิ กิจกรรมเขา้ คา่ ยเพือ่ ฝกึ ซอ้ มกอ่ นการประกวดระเบยี บแถวลูกเสอื เนตรนารปี ระเภทเนตรนารี
สามัญรนุ่ ใหญร่ ะดบั จังหวดั ระหวา่ งปิดภาคเรียนประจาภาคเรยี นที่ 2/2561 วนั ท่ี 26 ถึง 29 มนี าคม 2562
2.4 ดาเนินการฝึกซอ้ มก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารปี ระเภท เนตรนารสี ามัญร่นุ ใหญ่
ระดับจังหวัด ระหว่างปิดภาคเรียนประจาภาคเรียนท่ี 2/2561 วนั ที่ 10 เมษายน 2562
2.5 ดาเนนิ การฝึกซอ้ มกอ่ นการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภท เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่
ระดับจังหวัด ระหวา่ งเปดิ ภาคเรยี นประจาภาคเรยี นท่ี 1/2562 วนั ท่ี 23 พฤษภาคม 2562
2.6 เข้าร่วมกิจกรรมการประกวดระเบยี บแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารสี ามัญรุ่นใหญร่ ะดับ
จังหวัด ประจาปกี ารศึกษา 2562 เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคม 2562 ณ โรงเรยี นระยองวิทยาคม
2.7 ดาเนินการฝกึ ซ้อมก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภท เนตรนารสี ามัญรนุ่ ใหญ่
ระดับภาค ก่อนเปดิ ภาคเรียนประจาภาคเรียนที่ 1/2562 วันท่ี 11 - 13 พฤษภาคม 2562
2.8 เข้าร่วมการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ระดับภาค
ประจาปีการศึกษา 2562 วันท่ี 17 มิถุนายน 2562 ณ สนามกีฬากลาง มหาวิทยาลยั การกฬี าแหง่ ชาติ วิทยา
เขตชลบุรี
2.9 ดาเนินการฝกึ ซอ้ มกอ่ นการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารปี ระเภท เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่
ระดับประเทศ ประจาภาคเรียนท่ี 1/2562 วันที่ 29 มิถนุ ายน 2562 ณ โรงเรยี นพระมารดานิจจานเุ คราะห์
2.10 เข้าร่วมการประกวดระเบียบแถวลกู เสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุน่ ใหญ่ระดบั ประเทศ
ประจาปี 2562 เมอื่ วนั ท่ี 30 มิถุนายน 2562 ณ สนามเทพหัสดนิ กรงุ เทพมหานคร

๓ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ข้นั ท่ี 3 การตรวจสอบ (Check)
3.1 คณะดาเนนิ งานและผรู้ ับผดิ ชอบกิจกรรมเนตรนารี ประชุมเพือ่ รว่ มกนั ตรวจสอบและประเมนิ ผลการ
ประกวดแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ระดับจังหวัด เพื่อวางรูปแบบการฝึกซ้อม
และสารวจความเรียบร้อยของชุดเนตรนารีก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีป ระเภทเนตรนารี
สามญั รุ่นใหญร่ ะดับภาค ในภาคเรียนประจาภาคเรยี นท่ี 1/2562
3.2 คณะดาเนินงานและผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรมเนตรนารี ตรวจสอบผลการดาเนนิ กิจกรรม
ข้ันท่ี 4 การปรับปรุง แกไ้ ขการเรยี นรู้ พฒั นา (Action Learning)
คณะดาเนนิ งานและผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรมเนตรนารี ประชุมเพ่ือรวบรวมผลการปฏิบตั กิ ิจกรรมทบ่ี รรลตุ าม
วัตถุประสงค์และสรุปรูปแบบการเรียนรู้ พัฒนาการความก้าวหน้าในด้านระเบียบวินัยในตนเอง การปฏิบัติ
กจิ กรรมเป็นหมคู่ ณะ การรจู้ กั การเสียสละ ความเป็นผนู้ าและผ้ตู ามทดี่ ี ทักษะชวี ติ ในการทางานตามลาดบั ข้นั ตอน
อยา่ งเป็นระบบ มาประยกุ ตใ์ นการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนเนตรนารขี องโรงเรยี น

๔ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ปีการศึกษา 2561 มีการฝึกซ้อมก่อนการประกวดระเบียบแถวลกู เสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารี
สามัญรุ่นใหญ่ระดับจังหวัด ในช่วงปิดภาคเรียนประจาภาคเรียนท่ี 2/2561 โดยเร่ิมฝึกซ้อมเม่ือวันที่ 15
มีนาคม 2562

๕ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๖ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ปกี ารศึกษา 2561 มกี ารเขา้ คา่ ยเพอ่ื ฝึกซ้อมกอ่ นการประกวดระเบยี บแถวลูกเสอื เนตรนารีประเภท
เนตรนารีสามญั รุน่ ใหญ่ระดับจังหวัด ในช่วงปิดภาคเรยี นประจาภาคเรียนที่ 2/2561 เมอ่ื วันท่ี 26 ถงึ 29
มีนาคม 2562

๗ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๘ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ปีการศึกษา 2561 การฝึกซ้อมก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภท เนตรนารี
สามัญรนุ่ ใหญ่ระดับจงั หวดั ในช่วงปิดภาคเรียนประจาภาคเรยี นที่ 2/2561 เมื่อวนั ท่ี 10 เมษายน 2562

๙ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๑๐ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ปีการศึกษา 2562 การฝึกซ้อมก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภท เนตรนารี
สามัญรุ่นใหญ่ระดับจังหวัด ในช่วงเปิดภาคเรียนประจาภาคเรียนที่ 1/2562 เมื่อวันที่ 23 พฤษภาคม
2562

๑๑ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๑๒ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

การประกวดระเบียบแถวลกู เสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ระดับจังหวัด ประจาปี
การศกึ ษา 2562 เมอื่ วนั ท่ี 24 พฤษภาคม 2562 ณ โรงเรียนระยองวิทยาคม

๑๓ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๑๔ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ปีการศึกษา 2562 คณะครูผู้ฝึกซ้อมร่วมกันประชุมการวางรูปแบบการฝึกซ้อมและสารวจ
ความเรียบร้อยของชุดเนตรนารีก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภทเนตรนารีสามัญ
รุ่นใหญร่ ะดบั ภาค ในช่วงเปิดภาคเรยี นประจาภาคเรยี นที่ 1/2562

๑๕ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๑๖ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ปีการศึกษา 2562 การฝึกซ้อมก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภท เนตรนารี
สามัญรุ่นใหญ่ระดับภาค ในช่วงเปิดภาคเรียนประจาภาคเรียนที่ 1/2562 เม่ือวันท่ี 11 - 13 พฤษภาคม
2562

๑๗ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๑๘ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

การประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ระดับภาค ประจาปี
การศึกษา 2562 เม่ือวันท่ี 17 มิถุนายน 2562 ณ สนามกีฬากลาง มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ
วิทยาเขตชลบุรี

๑๙ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๒๐ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ปีการศึกษา 2562 การฝึกซ้อมก่อนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารีประเภท เนตรนารี
สามญั รนุ่ ใหญร่ ะดับประเทศ ประจาภาคเรียนท่ี 1/2562 เมอ่ื วันท่ี 29 มถิ นุ ายน 2562 ณ โรงเรียน พระ
มารดานจิ จานุเคราะห์

๒๑ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

การประกวดระเบียบแถวลูกเสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ระดับประเทศ ประจาปี
2562 เม่ือวนั ท่ี 30 มถิ นุ ายน 2562 ณ สนามเทพหัสดิน กรุงเทพมหานคร

๒๒ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

4. ผลการดาเนินงาน / ผลสัมฤทธิ์ / ประโยชนท์ ไี่ ดร้ ับ
ผลท่ีเกิดตามวัตถปุ ระสงค์
1. กิจกรรมเนตรนารี สง่ เสริมให้ผูเ้ รียนมรี ะเบยี บวนิ ัยในตนเองและได้ปฏบิ ัติกิจกรรมร่วมกันเป็นหมคู่ ณะ

รู้จักการเสยี สละ บาเพญ็ ประโยชน์เพื่อสว่ นรวมทาใหเ้ กดิ ความรักและความสามัคคี
2. กิจกรรมเนตรนารี ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้เสริมสรา้ งศักยภาพความเป็นผู้นาและผู้ตามที่ดี สามารถฟัง

และปฏิบัติตามคาสงั่ ตลอดจนทางานรว่ มกบั ผูอ้ น่ื ไดอ้ ยา่ งรอบด้าน
3. กิจกรรมเนตรนารี ส่งเสริมให้ผเู้ รียนเกดิ ทักษะชีวิตในการทางานตามลาดับขั้นตอนอย่างเป็นระบบ

จากการลงมือปฏบิ ัติจรงิ
ผลสัมฤทธิข์ องงาน
จากการท่ีผู้เรียนได้รับการฝึกฝนและปฏิบัติด้านทักษะอย่างต่อเน่ืองเป็นประจา ทาให้ผู้เรียนมีผลงาน

สู่สาธารณชน คือ การประกวดระเบียบแถวลูกเสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญใ่ นระดับจังหวดั
ระดับภาค และระดับประเทศ ท้ังน้ีเพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์สูงสุดต่อตนเอง ครอบครัว
และองค์กร และเป็นการปลูกฝงั ผู้เรียนใหม้ รี ะเบียบวินัย มคี วามสามคั คใี นหม่คู ณะ บาเพ็ญประโยชน์เพอื่ สว่ นรวม
มีทักษะชีวิตที่มากข้ึน จนสามารถทาให้ผู้เรียนเกิดความภาคภูมิใจที่ได้เป็นส่วนหน่ึงของกองเนตรนารีสามัญ
รุ่นใหญ่ท่ีจะทาคุณประโยชน์ให้โรงเรียนและเป็นต้นแบบท่ีดีกับผู้เรียนเนตรนารีสารอง เนตรนารีสามัญ
และเนตรนารสี ามญั รุ่นใหญใ่ นครงั้ ตอ่ ไป

ประโยชน์ที่ไดร้ บั
ผลจากการทต่ี ั้งใจปฏิบตั ิฝึกซ้อมด้วยความมุ่งม่ัน ต้ังใจ ของทุกฝ่ายท้ังคณะครู ผู้เรียนอยู่เป็นนิจ ส่งผล
ให้ผเู้ รียนมีผลงานสูส่ าธารณชนเปน็ ทปี่ ระจักษ์ ดังนี้
1. การประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ปีการศึกษา 2562
ได้รับรางวัลชนะเลศิ ระดับจงั หวัด ได้เป็นตัวแทนเข้าแข่งขันการประกวดระเบยี บแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภท
เนตรนารสี ามญั รุ่นใหญใ่ นระดับภาค
2. การประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ปีการศึกษา 2562
ได้รับรางวัลชนะเลิศระดับภาค ได้เป็นตัวแทนเข้าแข่งขันการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภท
เนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่ในระดับประเทศ
3. การประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ปีการศึกษา 2562
ไดร้ ับรางวัลรองชนะเลศิ อันดบั 1 ระดับประเทศ
4. กองเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่โรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง ได้เข้าร่วมประกอบพิธีทบทวนคาปฏิญาณ
และสวนสนาม เน่ืองในวันคล้ายวันสถาปนาคณะลูกเสือแห่งชาติ ประจาปี 2562 ต่อหน้าพระที่นั่ง
ณ สนามศภุ ชลาศยั กรฑี าสถานแหง่ ชาติ
5. กองเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่โรงเรยี นเซนต์โยเซฟระยอง เข้าร่วมพธิ ีเฉลมิ พระเกียรติ พระบาทสมเด็จ
พระปรเมนทรรามาธิบดีสินทรมหาวชิราลงกรณ์ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว ประมุขของลูกเสือแห่งชาติ
เน่ืองในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 67 พรรษา เม่ือวันท่ี 28 กรกฎาคม 2562 ณ สนามกีฬา
โรงเรยี นระยองวทิ ยาคม

๒๓ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

6. กองเนตรนารีสามัญรุน่ ใหญ่โรงเรยี นเซนตโ์ ยเซฟระยอง ได้รับเลอื กใหเ้ ปน็ ตัวแทนต้อนรบั ท่านรัฐมนตรี
ชว่ ยวา่ การกระทรวงศกึ ษาธิการ วันท่ี 24 สิงหาคม 2563 ณ โรงเรียนอสั สัมชญั ระยอง

5. ปจั จัยความสาเรจ็
5.1 ผู้บริหารขับเคลื่อน ส่งเสริม ให้โอกาสนักเรียนแสดงออกถึงศักยภาพของนักเรียนและอนุมัติ

งบประมาณในการฝึกซอ้ มและการเดินทางไปแข่งขนั สถานท่ตี า่ ง ๆ
5.2 คณะครู และบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องให้ความอนุเคราะห์ในการจัดซ้อมระเบียบแถว การดูแล

ความเรียบร้อยของชุดและเครื่องแบบกองเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ รวมท้ังการจัดทาเอกสารนาส่งแก่นักเรียน
ให้กับหน่วยงานต่าง ๆ

5.3 ผู้ปกครองและผู้เรียนให้ความร่วมมือในการฝึกซ้อม ตลอดจนการประกวดระเบียบแถวลูกเสือ
เนตรนารเี ปน็ อย่างดี

6. บทเรียนทีไ่ ด้รบั
1. การพัฒนากระบวนการปฏิบตั ิใหเ้ กิดความพร้อมเพรียง มีระเบียบวินัยและสามารถปฏิบัติตามคาส่งั

ได้ดีขน้ึ นามาสู่การได้รบั รางวลั ชนะเลิศระดับจังหวัด ระดบั ภาค และรางวัลรองชนะเลศิ อนั ดับ 1 ระดบั ประเทศ
ในการประกวดระเบยี บแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามญั รนุ่ ใหญ่

2. นักเรียนมีความสามัคคีในหมู่คณะ ได้พัฒนาศักยภาพของตนเอง รวมถึงได้รับประสบการณ์ที่ดี
จากการประกวดระเบียบแถวลกู เสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารสี ามัญรุน่ ใหญ่

7. การเผยแพร่/ไดร้ ับการยอมรบั
การเผยแพร่
1. เวบ็ ไซดข์ องโรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง Webside : www.sjr.ac.th
2. Facebook โรงเรยี นเซนตโ์ ยเซฟระยอง
3. วารสารโรงเรยี น / รายงานประจาปี
ไดร้ ับการยอมรบั
กองเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่โรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง ได้รับการยอมรับทั้งจากภายในและภายนอก

โรงเรียน ดังจะเหน็ ได้จากการประกวดระเบยี บแถวลกู เสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารสี ามัญร่นุ ใหญ่ ปกี ารศกึ ษา
2562 ไดร้ บั รางวลั ชนะเลศิ ระดบั จังหวดั รางวัลชนะเลิศระดับภาค รางวัลรองชนะเลศิ อันดับ 1 ระดับประเทศ
และการเขา้ รว่ มประกอบพิธีทบทวนคาปฏิญาณและสวนสนาม เนือ่ งในวันคลา้ ยวันสถาปนาคณะลูกเสอื แห่งชาติ
ประจาปี 2562 ต่อหน้าพระท่นี ่งั ณ สนามศุภชลาศัย กรีฑาสถานแหง่ ชาติ ตลอดจน ได้รับเลอื กให้เป็นตัวแทน
ต้อนรับท่านรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร วันท่ี 24 สงิ หาคม 2563 ณ โรงเรียนอสั สัมชัญระยอง

๒๔ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

การประกวดระเบียบแถวลูกเสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรนุ่ ใหญ่ ปีการศึกษา 2562
ได้รบั รางวัลชนะเลิศระดบั จงั หวัด

๒๕ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

การประกวดระเบียบแถวลกู เสือ เนตรนารี ประเภทเนตรนารสี ามญั รุ่นใหญ่ ปีการศึกษา 2562
ได้รับรางวัลชนะเลศิ ระดับภาค

๒๖ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

การประกวดระเบียบแถวลกู เสอื เนตรนารี ประเภทเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ปีการศึกษา 2562
ไดร้ บั รางวัลรองชนะเลศิ อันดบั 1 ระดับประเทศ

๒๗ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

กองเนตรนารีสามญั รุ่นใหญโ่ รงเรียนเซนตโ์ ยเซฟระยอง ได้เข้ารว่ มประกอบพิธีทบทวนคาปฏิญาณและสวน
สนาม เนอ่ื งในวันคลา้ ยวนั สถาปนาคณะลกู เสอื แห่งชาติ ประจาปี 2562 ตอ่ หนา้ พระท่ีน่งั
ณ สนามศภุ ชลาศัย กรฑี าสถานแห่งชาติ

๒๘ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

กองเนตรนารสี ามญั รนุ่ ใหญ่โรงเรยี นเซนต์โยเซฟระยอง เข้าร่วมพิธีเฉลิมพระเกยี รติ
พระบาทสมเดจ็ พระปรเมนทรรามาธิบดีสนิ ทรมหาวชิราลงกรณ์ พระวชริ เกลา้ เจา้ อยหู่ วั

ประมขุ ของลูกเสอื แห่งชาติ เนอ่ื งในโอกาสวนั เฉลมิ พระชนมพรรษา 67 พรรษา
เมือ่ วนั ที่ 28 กรกฎาคม 2562 ณ สนามกีฬา โรงเรยี นระยองวทิ ยาคม

๒๙ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

กองเนตรนารสี ามญั รุน่ ใหญโ่ รงเรียนเซนตโ์ ยเซฟระยอง ไดร้ ับเลือกใหเ้ ป็นตวั แทนตอ้ นรบั ทา่ นรฐั มนตรี
ช่วยวา่ การกระทรวงศึกษาธกิ าร งานการประชมุ บูรณาการทางการศกึ ษาเพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น

ของสถานศึกษาเอกชนใน 3 จังหวัด EEC วันที่ 24 สิงหาคม 2563 ณ โรงเรยี นอสั สมั ชญั ระยอง

๓๐ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

สมาคมสโมสรลูกเสอื รตั นโกสินทร์ ไดม้ อบโลเ่ กียรติคุณประจาปี 2562 ให้แกโ่ รงเรยี นเซนต์โยเซฟระยอง
ทีม่ ผี ลงานด้านลกู เสือ – เนตรนารีดีเด่น ระดับประเทศ

๓๑ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

ภาคผนวก

๓๒ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๓๓ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๓๔ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๓๕ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๓๖ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๓๗ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๓๘ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๓๙ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๔๐ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๔๑ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๔๒ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๔๓ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๔๔ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

หลักฐานการเผยแพร่

๔๕ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๔๖ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง

๔๗ | ก า ร ป ร ะ ก ว ด ร ะ เ บี ย บ แ ถ ว ลู ก เ สื อ เ น ต ร น า รี โ ร ง เ รี ย น เ ซ น ต์ โ ย เ ซ ฟ ร ะ ย อ ง